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    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)

    時間:2025-06-26 作者:紫衣夢

    學(xué)期接近尾聲,寫一篇期末總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)成果的一種總結(jié)和歸納。在下面,小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇一

    本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團(tuán)的教學(xué),社團(tuán)名號為"小百靈"音樂社團(tuán),共有成員21個,其中考勤小組長有2個,輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。

    經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,音樂社團(tuán)成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中,我主要做了以下幾點工作:

    1、熟悉歌曲,掌握旋律。

    在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

    2、歌曲的藝術(shù)處理。

    在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

    在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

    在教學(xué)中,保證一定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。

    很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵他:每個人演唱的.都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。

    總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇二

    20__年度,音樂家協(xié)會(以下簡稱縣音協(xié))在縣文聯(lián)的高度重視與精心指導(dǎo)下,在市音協(xié)的大力指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的三中全會、全國九次文代會以及河南七次文代會會議精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持文藝工作的“兩為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則,堅持解放思想、實事求是,以與時俱進(jìn)的精神充分發(fā)揮縣音協(xié)的優(yōu)勢作用。組織和團(tuán)結(jié)全縣廣大音樂工作者和愛好者,積極舉辦各種音樂活動,挖掘、培養(yǎng)音樂人才,努力開拓音樂活動新領(lǐng)域,為繁榮沈丘音樂事業(yè),積極推動我縣音樂藝術(shù)的創(chuàng)作與發(fā)展,促進(jìn)沈丘文化和諧發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就一年來的工作情況向縣文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

    一、回顧20__年度工作,招新及部署、展望20__年協(xié)會工作。

    20__年_月_日,協(xié)會召開領(lǐng)導(dǎo)及全體音協(xié)會員會議。會議首先回顧總結(jié)了20__年度協(xié)會各項工作的開展情況,組織會員學(xué)習(xí)三中全會、全國九次文代會以及河南七次文代會重要會議精神,倡導(dǎo)服務(wù)大局意識,堅持正確的文藝方向,充分發(fā)揮協(xié)會的工作職能和優(yōu)勢作用,推動我縣音樂事業(yè)的繁榮和發(fā)展。然后,本著突出機制創(chuàng)新,大力扶持音樂新人,鼓勵音樂愛好者入會的原則,吸收3名新成員入會,為會員提供多方位的文化藝術(shù)信息交流平臺,為充分發(fā)揮會員們的積極性、主動性和創(chuàng)造性而努力打造一個團(tuán)結(jié)和諧、活力高效的音樂團(tuán)體。最后,組織召開常務(wù)理事擴大會議,專題部署、展望20__年協(xié)會工作,鼓勵會員們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,履行好“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能,多面向社會、面向基層,進(jìn)一步加強協(xié)會工作,增強協(xié)會的服務(wù)意識,把密切配合縣委宣傳部、縣文聯(lián)的中心工作作為音協(xié)工作的重點,同時積極參與各種重大藝術(shù)活動,團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,為構(gòu)建社會主義和諧文化,弘揚社會主義先進(jìn)文化,繁榮我縣音樂藝術(shù)事業(yè)譜寫華美新樂章。

    二、繁榮沈丘音樂事業(yè)發(fā)展,組織承辦縣第二屆青年歌手大獎賽。

    為切實加強全縣精神文明建設(shè),繁榮沈丘文藝事業(yè)發(fā)展,廣泛開展群眾性文化活動,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀青年歌唱人才,縣音協(xié)組織承辦了沈丘縣“華鑫.觀云山”杯第二屆青年歌手大獎賽。本次青歌賽在縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在縣委宣傳部、縣文廣新局、縣教體局、團(tuán)縣委、縣文聯(lián)聯(lián)合主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在各贊助單位及幕前、幕后工作人員的鼎力支持和協(xié)助下,自20__年_月_日始,從大賽的籌備、部署、報名、預(yù)賽、復(fù)賽再到?jīng)Q賽歷時一個多月,最終獲得圓滿成功。大賽始終本著公平、公正、公開的原則,場場把關(guān)、層層選拔、逐人評審、專業(yè)指導(dǎo),于20__年_月_日下午6時許在縣體育館決賽現(xiàn)場產(chǎn)生特等獎一名,一、二、三等獎九名,各獎項得主分別獲得了相應(yīng)的獎品、證書、縣十佳歌手榮譽稱號及縣音協(xié)聘書。這次大賽的成功舉辦,不僅為全縣人民展現(xiàn)了一臺高水平、高質(zhì)量、高風(fēng)采的青歌賽,而且發(fā)現(xiàn)并挖掘出沈丘新的音樂人才,為音協(xié)輸送高水準(zhǔn)的音樂界新生力量,獲得社會各界人士及現(xiàn)場觀眾、評委們的一致好評。

    三、加強協(xié)會組織領(lǐng)導(dǎo)和隊伍建設(shè),調(diào)整協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)、成員并推薦優(yōu)秀會員加入上級協(xié)會。

    本著建設(shè)高效協(xié)會,加強協(xié)會組織領(lǐng)導(dǎo)的精神,縣音協(xié)不斷加強內(nèi)部管理,突出機制創(chuàng)新及協(xié)會組織機構(gòu)建設(shè),多次召開主席團(tuán)會議和常務(wù)理事專題會議,就協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、成員的調(diào)整及吸收新會員的舉措向縣文聯(lián)提交調(diào)整意見。縣文聯(lián)經(jīng)研究下發(fā)了沈文聯(lián)【20__】第__號文,對縣音協(xié)的組成人員進(jìn)行了調(diào)整,特聘請縣政府副縣長夏新明為協(xié)會名譽主席,縣文廣新局局長李彬、縣教體局局長張濤、縣文聯(lián)主席范曉公、團(tuán)縣委書記王琪、華豐網(wǎng)業(yè)董事長董華偉、沈丘大梁置業(yè)董事長梁建偉及華宇商貿(mào)公司董事長侯志軒為名譽副主席,同時,協(xié)會對部分領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)進(jìn)行了調(diào)整并吸收縣第二屆青歌賽十佳歌手為協(xié)會新成員。新協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、成員的調(diào)整,為發(fā)展、壯大縣音協(xié)隊伍,不斷增強協(xié)會積極性、創(chuàng)造性和凝聚力及促進(jìn)沈丘文化事業(yè)的繁榮發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。

    協(xié)會注重加強隊伍建設(shè),積極發(fā)展新會員的同時推薦優(yōu)秀會員加入上級協(xié)會。今年十月份,推薦的十一位縣音協(xié)優(yōu)秀會員被周口市音樂家協(xié)會吸收為正式會員,為我縣音協(xié)培養(yǎng)、扶持文藝人才以及繁榮我縣文藝發(fā)展邁上了一個更高的臺階。

    四、開展“慶七.一紅歌會”特色音樂活動,發(fā)揮音樂的社會功能,繁榮社會文化。

    沈丘縣第二屆“青歌賽”的成功舉辦特別得到了來自鄭州、周口專業(yè)教授評委們的高度評價,時值中國共產(chǎn)黨建黨__周年之際,周口市音樂家協(xié)會特邀沈丘縣音協(xié)會員專程趕赴周口,舉辦了“黨在我心中”慶七.一紅歌演唱會。演唱會于20__年_月__日晚10點在周口人民會堂圓滿落下帷幕,現(xiàn)場反響強烈,得到了周口市人民的一致好評。演唱會的成功舉辦不僅向我們偉大的黨獻(xiàn)上了__周年的誠摯祝福,也給周口市人民帶來了一場別開生面的音樂盛宴,充分發(fā)揮了縣音協(xié)的社會功能,繁榮了社會先進(jìn)文化。

    五、積極參與各項文藝及慶典活動,社會反響良好。

    為慶祝第__個教師節(jié),20__年_月_日晚,縣音協(xié)選派李潔、劉水仙兩位會員代表我縣教育系統(tǒng)廣大師生參與由周口市委宣傳部、市文化局、市公安局主辦,市教育局承辦的20__“歡樂中原·文明周口”廣場文化活動暨慶祝第__個教師節(jié)專場文藝晚會。晚會上,兩位音協(xié)會員用昂揚向上的歌曲謳歌了人民教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,弘揚了尊師重教的良好社會風(fēng)尚,優(yōu)美動聽的歌聲贏得了現(xiàn)場教育系統(tǒng)師生們的贊譽和掌聲。

    為慶祝中華人民共和國__周年國慶,縣音協(xié)選派李云、倪凱、王三廣、劉水仙四位音協(xié)會員代表我縣參加了周口市慶十一專題文藝晚會,晚會現(xiàn)場,四位音協(xié)會員用深情的歌聲為祖國母親頌歌,歌唱世紀(jì)發(fā)展的波瀾壯闊,歌頌乾坤盛世的燦爛輝煌,收到了良好的社會反響。

    十月底,河南省公安廳赴我縣白集鎮(zhèn)慰問演出,縣音協(xié)會員代表李云、倪凱、劉水仙把歌聲帶到了鄉(xiāng)村,把關(guān)懷和溫暖送到了百姓心中,謳歌了警民一家親的愛民情懷,和諧了警民關(guān)系,達(dá)到了藝術(shù)效果和社會效果的完美統(tǒng)一。

    今年十一月份,我縣舉辦了第五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié),縣音協(xié)參與了五位評委及現(xiàn)場主持工作,充分發(fā)揮了縣音協(xié)的專業(yè)藝術(shù)效應(yīng),為公正評判和挖掘、培養(yǎng)我縣優(yōu)秀學(xué)生文藝人才等方面作出了積極的貢獻(xiàn),取得了一定實效。

    另外,縣音協(xié)會員李云、趙夢君、倪凱、竇明澤四位會員將參加今年的沈丘縣春節(jié)聯(lián)歡晚會,憑借四位音協(xié)會員的實力,相信一定會收獲最佳的藝術(shù)效果和反響。

    六、20__年縣音協(xié)的工作設(shè)想。

    縣音協(xié)始終本著認(rèn)真堅持抓特色活動、出音樂精品、促文化繁榮的工作思路,充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系音樂藝術(shù)界的橋梁、紐帶作用。20__年協(xié)會籌劃組織一場中老年音樂愛好者歌唱大賽,通過比賽形式,為沈丘廣大中老年音樂愛好者提供一個學(xué)習(xí)、交流及展示自我藝術(shù)風(fēng)采和音樂修養(yǎng)的平臺,從而推動我縣音樂藝術(shù)事業(yè)的多領(lǐng)域、多角度、多層次發(fā)展。

    總之,我縣音樂家協(xié)會作為縣文聯(lián)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的社會音樂團(tuán)體,在團(tuán)結(jié)我縣廣大音樂工作者,推動發(fā)展我縣音樂藝術(shù)事業(yè)中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。20__年,縣音協(xié)將繼續(xù)解放思想,圍繞工作中心,服務(wù)大局,堅持正確的文藝方向,發(fā)揮自身優(yōu)勢,履行好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)服務(wù)職能,起好橋梁紐帶作用,團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,為繁榮社會主義先進(jìn)文化,共同創(chuàng)建和諧文化,促進(jìn)社會和諧貢獻(xiàn)力量。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇三

    對于學(xué)校的音樂教學(xué)來說,最重要的教學(xué)目標(biāo)無疑于開拓學(xué)生的音樂視野、挖掘?qū)W生的音樂潛力,從而發(fā)展學(xué)生的音樂個性。而這些,都可以通過構(gòu)建校內(nèi)音樂社團(tuán)的方法實現(xiàn)。本文是本站小編為大家整理的音樂社團(tuán)的個人期末總結(jié)報告,僅供參考。

    我們音樂社團(tuán)是在今年下半學(xué)期組建的,每周三下午為社團(tuán)活動的時間。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,歌唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點工作:

    1、熟悉歌曲,掌握旋律。

    在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

    2、歌曲的藝術(shù)處理。

    在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

    在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

    總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,在下個階段的工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!

    音樂課外活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。

    音樂課外活動豐富了學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)了學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

    本期的音樂社團(tuán)教學(xué)工作有以下收獲:

    一.達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo):

    1.培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

    2.合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,同時也是同學(xué)們所最喜愛的科目。

    3.通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

    4.通過小樂隊的訓(xùn)練,使樂隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

    5.我校首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的成功舉辦,充分展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

    二.訓(xùn)練模式:

    1.保證了訓(xùn)練時間,保證人員到位;。

    2.采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。

    3.訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

    4.豐富了學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

    5.樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。

    三.教學(xué)反思:

    1.教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

    2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

    3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

    四.主要收獲:

    1.狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點放在紀(jì)律的管理上。

    2.以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。

    3.讓學(xué)生形成了良好的音樂習(xí)慣。

    4.培養(yǎng)了學(xué)生的特長,讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

    本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校合唱社團(tuán)的教學(xué),為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。我總結(jié)以下這個學(xué)期社團(tuán)的工作情況。為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。合唱社團(tuán)的魅力:

    一、訓(xùn)練措施。

    1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

    興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

    2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。

    合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

    二、訓(xùn)練目標(biāo):

    1、基本功訓(xùn)練。

    教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

    聲音的訓(xùn)練:。

    (1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。

    音準(zhǔn)的訓(xùn)練。

    音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

    尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練。

    (1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練。

    合唱表現(xiàn)的四種手段。

    (1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳。

    節(jié)奏訓(xùn)練。

    音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

    咬字吐字的訓(xùn)練。

    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

    2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

    通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

    3、聲部和諧訓(xùn)練。

    由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

    4、擴大知識范圍開闊眼界。

    定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

    合唱團(tuán)的意義:

    一、鼓勵學(xué)生們展現(xiàn)自我。

    在教學(xué)中,保證一定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。

    在本學(xué)期的社團(tuán)展示活動中,我校合唱社團(tuán)參與了慶六一的表演,在表演中獲得了師生及家長的好評,并受到區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

    二、樹立自信心。

    總而言之,在教學(xué)中設(shè)計營造一種合適的情境大十分重要的。此外,要多引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)課堂以外的情境,開拓審美視野,培養(yǎng)審美意識。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇四

    為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促使學(xué)生的全面發(fā)展,音體美等學(xué)科已悄然的納入了中考的范圍之列,成了決定學(xué)生升學(xué)成績的一部分,這對于學(xué)生來說應(yīng)該是一次很好的機會。作為學(xué)校的一名音樂教師,我們有責(zé)任和義務(wù)讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會知識,能帶著他們很順利的拿到這關(guān)鍵的15分。在這中考日倒計時來臨之際,特梳理中考音樂的迎考計劃。

    復(fù)習(xí)階段劃分距離中考還有百多日,我將其分為三大模塊。

    1.知識點梳理講解環(huán)節(jié)。

    用兩個月的時間將知識點梳理清晰,重點單元加強學(xué)習(xí)和鞏固,我將結(jié)合去年的教學(xué)經(jīng)驗在音樂課堂上充分的發(fā)揮學(xué)生的主題地位。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和熱情,立足教本,挖掘精彩點,激發(fā)興趣點,認(rèn)真的備課努力簡化知識點,讓學(xué)生在悅中學(xué),這一點我也確實做到了。

    2.考試范圍逐個突破環(huán)節(jié)。

    再過一段時間中考音樂的考試范圍就會準(zhǔn)確的出現(xiàn),那時候我將有針對性的,并且系統(tǒng)的整理大量的學(xué)習(xí)資料,帶著學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)重點單元,并做到逐個突破。

    3.模擬考試環(huán)節(jié)。

    在將知識點都系統(tǒng)掌握后,我會編撰大量的考試模擬題,緊扣中考題型,突出重點,力求樂理知識簡單化通俗化。抓住每一次的模擬考試的機會,讓學(xué)生熟悉考試的流程。結(jié)合講解綜合提高學(xué)生的能力。

    當(dāng)然,作為一名新上崗的音樂教師,教學(xué)時間較短,教學(xué)經(jīng)驗有限,但我會向前輩們虛心學(xué)習(xí),同時自己也會不斷的'進(jìn)行自我反思和總結(jié),盡心盡力去備好每一節(jié)課,盡職盡責(zé)講好每一堂課。在課堂上提高效率,并使音樂課不會成為學(xué)生的考試負(fù)擔(dān),而是成為幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的有力杠桿,成為孩子們生活享受的一部分,是我努力的方向和奮斗的目標(biāo)。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇五

    不知不覺中,一學(xué)期又過去了,在工作之余我不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,大膽實踐,努力更新自己的教育觀念,做到與時俱進(jìn)。在教學(xué)過程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以音樂審美體驗為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂譜、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。我這半年的教學(xué)工作主要體現(xiàn)在以下四個方面。

    我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,設(shè)計生動、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。

    首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等,讓學(xué)生從教師身上體會美的想力,從而使學(xué)生喜愛教師,進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面,通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的'真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

    在教學(xué)過程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《獅王》時,我并不直接和學(xué)生說這是表現(xiàn)獅子在怎樣怎樣,而是讓學(xué)生聽音樂,根據(jù)自己對音樂的感受及理解,發(fā)揮自己的想像,無論學(xué)生覺得音樂在表現(xiàn)什么,我都不去壓抑學(xué)生,而是鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)自己個人的觀點,保護(hù)和鼓勵學(xué)生在音樂體驗中的獨立見解。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇六

    本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂社團(tuán)的教學(xué),社團(tuán)名號為"小百靈";音樂社團(tuán),共有成員21個,其中考勤小組長有2個,輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個性的和諧開展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。

    經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,音樂社團(tuán)成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中,我主要做了以下幾點工作:

    1、熟悉歌曲,掌握旋律。

    在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

    2、歌曲的藝術(shù)處理。

    在掌握了根本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

    在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,開展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的`前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達(dá)聲音和諧的效果。

    在教學(xué)中,保證一定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的時機,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入情感表達(dá)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。

    很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的開展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的開展是非常重要的。甚至對他們的將來的開展也會有影響。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇七

    音樂社團(tuán)是一個特殊又普通的群眾青年團(tuán)體,社團(tuán)的主要成員是大學(xué)生。他們以音樂為興趣媒介,以音樂活動為主旨,以陶冶情操與健美心靈為目的。下面小編給大家?guī)硪魳飞鐖F(tuán)工作總結(jié)5篇,希望大家能夠喜歡。

    20__年,忙碌的一年,接手一個社團(tuán)并不容易,但幸好在大家的努力下這一年過去了,這一年帶著社員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,雖然和其他的大社團(tuán)依然不能夠相比,但經(jīng)過這一年的調(diào)整,社團(tuán)的基本常規(guī)活動也恢復(fù)過來了,接手外文音樂社的時候,它就像一個剛出生的孩子,一年了,我看著他的成長,一點一點,但卻是踏踏實實,有跡可尋的。

    在這一年中,我認(rèn)識許多同學(xué),從陌生,到熟悉,從見面的相視一笑到后來的大聲sayhello,我們學(xué)到很多,我們在風(fēng)雨中一起生長了一年。在每次的社團(tuán)活動中,總是可以看到大家的辛勤勞動,在努力工作的時候,也不忘記下社團(tuán)里那些難忘的瞬間。雖然在平日的活動中,我總是嚴(yán)厲,抱怨地對你們,但是因為你們,我在外文音樂社真的懂事了,成長了。

    居安思危,居危思亡。沒有什么事情是能簡簡單單的完成的,所謂吃苦在前,享樂在后,同樣的,現(xiàn)在的外文音樂社需要發(fā)展,我們社團(tuán)的所有成員等待的團(tuán)委給我們的考驗。

    在下個學(xué)期,我們將發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己不足的地方,在紀(jì)律方面做的更好,讓每一個社員都有發(fā)展和交流的機會,給同學(xué)們展現(xiàn)自己的機會。強化社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體布局,有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度是我們下學(xué)期的目標(biāo),我們還將舉辦更多品牌化的社團(tuán)活動,提高社團(tuán)的影響力。社團(tuán)將積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團(tuán)活動,在繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)實效。

    本學(xué)期,音樂社團(tuán)在我校社聯(lián)團(tuán)工委、社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,在人文學(xué)院社會學(xué)教研室的指導(dǎo)和人文學(xué)院的積極配合下,取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動的質(zhì)量顯著提高、社團(tuán)的外聯(lián)工作也取得非常好的成績,加強了與相關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。

    回顧這一個學(xué)期以來的工作,協(xié)會進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運行的一些工作,總結(jié)起來由以下幾點:

    積極組建社團(tuán)主要部門,面向全校__級有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)招聘社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人,認(rèn)真完成社團(tuán)內(nèi)部重組,保證社團(tuán)的順利運轉(zhuǎn)。目前這項工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點來抓,從目前的工作情況來看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與,這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

    在社團(tuán)內(nèi)部重組還未完善的情況下,協(xié)會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問題調(diào)查”,積極拓展了協(xié)會活動面。在調(diào)查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會在調(diào)查,分析方面的優(yōu)勢,達(dá)到了調(diào)查的目的,并對得到的資料進(jìn)行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。

    著手創(chuàng)新本協(xié)會,擴大本協(xié)會在同學(xué),特別是在社會學(xué)同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。積極同老師進(jìn)行溝通,加強我校社會學(xué)教研室的指導(dǎo)。協(xié)助人文學(xué)院教授進(jìn)行了“__縣__鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計社會考察”,邀請部分優(yōu)秀研究生作了“社會調(diào)查方法(pra)交流會”讓我們協(xié)會的會員學(xué)有所用,學(xué)有所得。增加他們對本協(xié)會的認(rèn)同感。

    為了擴大協(xié)會的宣傳我們舉辦了“關(guān)注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評,同時也為協(xié)會在自身性質(zhì)上的定位更進(jìn)了一步。

    有了以上幾點工作經(jīng)驗,相信音樂社團(tuán)能夠運行得更加順利。但是,在實踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協(xié)會工作性質(zhì)認(rèn)識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協(xié)會工作的.不利造成的。

    鑒于以上工作中的不足,以及對下學(xué)期協(xié)會的期望,從實際出發(fā),面向未來,特有以下幾點下學(xué)期工作展望”

    進(jìn)行社團(tuán)整體改革,突出協(xié)會特色,擴大協(xié)會的影響力度,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機會。

    做好內(nèi)部調(diào)整工作,采取理事會制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神,增強協(xié)會的凝聚力。

    做好新會員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會推向全校。

    做好本協(xié)會后備人員的準(zhǔn)備工作,積極接應(yīng)新老生的交替工作。

    對于工作中取得的成就,我們決不驕傲;對于工作中的不足,我們決不回避。

    希望音樂社團(tuán)在下學(xué)期能夠取得更好的成績,改正更多的不足。

    新年將至,x年的社團(tuán)活動也即將結(jié)束。這一年中,在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車系團(tuán)總支、全院學(xué)生的充分信任與幫助下,以及各兄弟組織的配合與支持下,追夢音樂社取得了一系列驕人的成績,并在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆社團(tuán)文化節(jié)表彰大會上成功入圍“校園十佳社團(tuán)”。在豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化和促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育建設(shè)等方面表現(xiàn)出了極其強大的影響力。

    本年度具體工作如下:

    一、社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。

    新生開學(xué)時期,追夢音樂社并沒有像其他社團(tuán)急于招新,而是把重點工作放在了舉辦首屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)首場演出工作上,眾望所歸“追夢”音樂社頂住壓力,在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車系團(tuán)總支、以及全院校友的大力支持下,成功舉辦了首場有專業(yè)音樂家參與的演唱會——“追夢”聯(lián)誼演唱會,這次大型活動也為追夢音樂社建立了良好的學(xué)生基礎(chǔ)。此后大家認(rèn)識了這個社團(tuán),了解了這個社團(tuán),大家都紛紛報名參與競選,由于追夢音樂社會員名額有限,歷經(jīng)2次預(yù)選會,終于有36名優(yōu)秀音樂才子在100多名音樂愛好者中脫穎而出,被追夢音樂社理事會推選為新一批骨干成員。自此我們也趕上學(xué)院其他兄弟社團(tuán)的腳步,圓滿的完成了招新工作。

    二、大型活動的組織。

    1、舉辦巢湖職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)首場演出——“追夢”聯(lián)誼演唱。

    10月22日晚,由追夢音樂社主辦,讀書互助愛心協(xié)會(醫(yī)學(xué)分院)協(xié)辦,

    在大學(xué)生活動中心隆重舉行,拉開了巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的序幕。

    整臺晚會以歌曲為主穿插舞蹈、武術(shù)等多種形式的表演節(jié)目。原追夢音樂社長黃焰演唱的《無間道》、特約嘉賓郭文華老師表演的黃梅戲。現(xiàn)任追夢音樂社社長張剛的《暗香》以及特邀嘉賓王玉英、汪孟平、吳景來等演唱的歌曲引起全場熱烈掌聲。

    2、三次音樂講堂。

    音樂講堂每次都會邀請巢湖市的專業(yè)歌曲老師來為同學(xué)們講授音樂知識,旨在讓每一位喜歡音樂的同學(xué)都有機會接觸到專業(yè)正規(guī)的訓(xùn)練。本學(xué)期共舉辦了三期音樂講堂。第一次主要教授大家如何鑒賞音樂中的情感;第二次則主要教授情景中的歌唱藝術(shù);第三次教授的是運用歌唱技巧書法歌曲中和自己內(nèi)心的情感。講堂中,老師親切而耐心,不時穿插許多樂曲實例與同學(xué)們互動交流,同學(xué)們也積極響應(yīng),踴躍發(fā)言、表現(xiàn)自己。三次音樂講堂都吸引了不少同學(xué)前去參加,為擴大學(xué)校社團(tuán)的影響力,營造高雅的文藝氣氛起到了十分重要的作用。

    3、積極參加系里及院里的活動。

    x年元應(yīng)邀月經(jīng)貿(mào)系”三月文學(xué)社”迎新年晚會——追夢音樂社代表演唱《星星》。

    x年5月汽車系秀車模大賽——追夢音樂社代表演唱《中國人》。

    x年6月院文藝團(tuán)新校區(qū)首場晚會——追夢音樂社代表《濤聲依舊》。

    x年7~10月參加巢湖地區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化下鄉(xiāng)活動。

    x年12月汽車技術(shù)應(yīng)用系元旦晚會——追夢音樂社多名代表參加演出。

    x年巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆社團(tuán)文化節(jié)表彰晚會——追夢音樂社代表演唱《霸王別姬》等等。

    在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)〉檬窒踩说某晒耐瑫r,也暴露出了社團(tuán)內(nèi)部的一些問題。經(jīng)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),特擬定下學(xué)期工作思路如下:

    1、繼續(xù)定期舉行社團(tuán)的例行活動,包括音樂交流會、音樂講堂等,以進(jìn)一步擴大社團(tuán)影響力,沉淀本社團(tuán)特有的文化。

    2、加強與其他社團(tuán)及學(xué)生組織的交流互動,為社團(tuán)的管理和運行創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

    3、優(yōu)化社團(tuán)規(guī)章,進(jìn)一步完善社團(tuán)管理和考核機制。將考核與激勵相結(jié)合,用考核來實現(xiàn)激勵,用制度來規(guī)范作風(fēng)。

    4、加強社團(tuán)干部的培養(yǎng)以及內(nèi)部人員的人才交流體制。使干部們的理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)得以進(jìn)一步提升。各部門人才可充分發(fā)揮各種才能,促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部各部門的互動。

    回望來之路,x年的追夢音樂社碩果累累,成績喜人;展望去之路,我們也有理由相信,在巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車應(yīng)用技術(shù)系團(tuán)總支、社管委、以及全院校友的信任與幫助,以及社團(tuán)的所有成員的不懈努力下,追夢音樂社的未來將會更加輝煌!

    青春的歌聲讓人沉醉,但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在這一年的光陰里,音樂社在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照學(xué)社聯(lián)的要求和精神我們積極參加學(xué)校活動,加強社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),在社團(tuán)所有成員的共同努力下,我們以悠揚的歌聲為活動增添色彩,掀起了同學(xué)的音樂熱情,同時在參加活動的同時也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。

    現(xiàn)在回首社團(tuán)走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:

    1.要歸功于老師的殷切指導(dǎo),學(xué)社聯(lián)和團(tuán)委的熱心關(guān)懷。任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外,在這半年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教,沒有學(xué)社聯(lián)和團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo),對于當(dāng)初工作經(jīng)驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持,我們的工作才能正常的開展,避免了很多的彎路,正是有了他們的支持,我們的活動才能取得圓滿的成功,在這里說聲謝謝了!

    2.社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實。

    索的精神才能成功,在“五四晚會”時期同學(xué)們積極參與,確定活動安排;在活動的開展前期,我們加緊排練,大家齊心協(xié)力將節(jié)目做到最好,付出的努力是有回報的,“五四晚會”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團(tuán)結(jié)就是力量。

    3.音樂社社長細(xì)心的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

    在學(xué)校舉行各大晚會期間,社長帶領(lǐng)大家辛苦的排練,跑到市里去錄音,自己到市藝術(shù)學(xué)院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長,也就沒有現(xiàn)在的我們。

    現(xiàn)列舉本屆音樂社所參與的活動如下:

    1.共同參加市“臻城好聲音”。

    2.積極參加校“k歌大賽”。并取得優(yōu)異的成績。

    3.校“五四晚會”上,音樂社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的歡樂與惆悵。

    誠然,音樂社完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,具體總結(jié)起來有以下幾個方面:

    1.社團(tuán)組織機構(gòu)有些部門純屬擺設(shè),具體表現(xiàn)為部門太多,造成了機構(gòu)人員閑置、浪費。

    2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。

    3.對社員積極性的調(diào)動力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在社團(tuán)中無所事事,以致積極性減退。

    4.活動質(zhì)量不高。

    5.課程較少,應(yīng)該多加課時以便提高同學(xué)們的音樂水平。

    造成這些問題的原因是多方面的:

    首先:社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協(xié)會復(fù)生,也可以讓一個鮮活的社團(tuán)走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用,也許是由于工作經(jīng)驗的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團(tuán)出現(xiàn)問題,負(fù)責(zé)人有必須承擔(dān)的責(zé)任。

    然后:社團(tuán)的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了,都不清楚為什么要加入該社團(tuán),還有的成員加入該社團(tuán)只是希望對自己的綜合測評有所幫助,可以說真正為社團(tuán)發(fā)展所想、所工作的成員不是很多。

    上天不會賦予一個人所有的優(yōu)點,一個社團(tuán)也不可能沒有不足之處,今天的總結(jié),是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來,供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團(tuán)建設(shè)好,發(fā)展好。

    真心祝愿音樂社:明天會更好。

    地成長著。在這一年中我們在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及各兄弟社團(tuán)的幫助下,圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務(wù),成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活動,豐富了學(xué)院的校園文化。現(xiàn)值本學(xué)年末,特將本人工作總結(jié)如本學(xué)年下:

    一、協(xié)會組織制度建設(shè)。

    在協(xié)會成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會主要干部的選拔,選拔后形成了本協(xié)會完整的組織機構(gòu)體系,明確了各部門和各主要干部的職責(zé)。各部門分工協(xié)作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

    二、活動方面。

    擁有自身特色的活動是社團(tuán)存在和發(fā)展的前提,本學(xué)年我們根據(jù)協(xié)會實際情況和音樂活動的特點,策劃組織了以下一些活動:(1)“__”。這是協(xié)會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團(tuán)具有重要意義,它證明了我們有能力獨立組織活動。(2)“攜手大二”。在大二同學(xué)本學(xué)期面對音樂考試的情況下,我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導(dǎo)他們音樂技術(shù)的同時,協(xié)會也贏得了更多的好評,擴大了自身的影響力。(3)社團(tuán)文化節(jié)期間,為了突出本協(xié)會特色,我們精心從策劃的多個活動中挑選了“音樂對對碰”和“__協(xié)會x屆音樂表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。

    a、“音樂對對碰”將音樂和游戲結(jié)合在拉一起,使大家共同參與,在其中既享受到了游戲的快樂,又可以對音樂活動有所了解。

    b、“__協(xié)會x屆音樂表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的最大活動,活動前我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,從各個細(xì)節(jié)出發(fā),使表演賽的效果達(dá)到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸引了許多人的眼球,對于我們協(xié)會,對于學(xué)院的音樂活動發(fā)展都有重要意義。

    回顧這一年協(xié)會所舉辦的活動,在其中作為主要策劃組織者,活動的主要負(fù)責(zé)人。我對這些活動的成功舉辦,感到自豪,也相信協(xié)會以后會越辦越好。

    三、工作中的不足。

    (1)在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少,有過多聽取他們對于協(xié)會建設(shè)的意見與建議。

    (2)沒有更好的調(diào)動大家活動的積極性,導(dǎo)致在有些時候沒有完成既定的日常活動計劃。

    (3)對各部門,各主要干部的分配調(diào)度不夠,導(dǎo)致工作優(yōu)勢完成的不是太好。

    (4)協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好,沒有找到切實可行的辦法改變現(xiàn)實情況。

    (5)策劃組織的協(xié)會主要活動較少,同時受到資金,人力等各方面的影響,導(dǎo)致協(xié)會主要活動雖然成功,但在影響力上仍然不夠。

    四、下學(xué)年工作展望。

    (1)在學(xué)院安排下,做好協(xié)會的納新工作,招收一批積極上進(jìn),熱愛音樂活動的新會員,為協(xié)會注入更多活力。

    (2)做好協(xié)會的主要干部的換屆工作,提升協(xié)會各部的工作能力,完善協(xié)會組織機構(gòu)體系。

    (3)策劃組織幾個特色音樂活動,并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為協(xié)會的品牌活動。

    (4)積極加強與學(xué)院外部音樂組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外音樂活動和比賽。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇八

    本學(xué)期初在教學(xué)上投入了非常多的精力,認(rèn)真設(shè)計每節(jié)課的課堂反思,及時回顧和整理,所謂“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基礎(chǔ)上,而許多事情還是旁觀者清。所以,我多多的觀摩分析其他教師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等等。反思假如我上同樣內(nèi)容的課,會有什么不同,什么相同,我從中得到了哪些啟發(fā),等等。但是在學(xué)期中期由于身體的原因請假了兩個月,給小學(xué)教學(xué)添加了一些麻煩,本人亦感到非常抱歉、奧爾夫曾說“讓孩子自己去尋找、自己去創(chuàng)造音樂,是最重要的。”我們應(yīng)大膽放手,讓孩子們在多樣而開闊的活動空間自主并自由地尋找、感受和體驗音樂帶給他們的快樂,并在快樂中更好地體驗音樂的美妙。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇九

    我在本期的音樂教學(xué)工作中主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

    首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時留意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、等,讓學(xué)生從老師身上體會美的想力,從而使學(xué)生寵愛老師,進(jìn)而喜愛上音樂課。另一方面,通過傾聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)建等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美志向境界所吸引、所沉醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪才智,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和主動樂觀的生活看法。

    在教學(xué)過程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,激勵學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信念。注意發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用老師的思維定勢去約束學(xué)生,應(yīng)敬重學(xué)生對音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。

    自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過供應(yīng)開放式的.音樂學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的新奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的很多潛力,如:組織實力、交際實力、合作意識、團(tuán)隊精神等。不要小看自己的學(xué)生,要充分信任他們,他們會帶給你意外的驚喜。通過小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動參加各項音樂活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,增加學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信念,培育良好的合作意識和團(tuán)隊精神。

    創(chuàng)建是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教化功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過程中,設(shè)計生動好玩的創(chuàng)建性活動內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想像力,增加學(xué)生的創(chuàng)建意識。不把創(chuàng)建單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)建可以多種多樣、豐富多彩。如:依據(jù)音樂編動作,創(chuàng)編新詞、用聲音創(chuàng)編故事等等,就連學(xué)習(xí)各種打擊樂器也可以讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建性學(xué)習(xí)。如介紹鈴鼓這一打擊樂器時,讓學(xué)生視察它的結(jié)構(gòu)特點,然后思索怎樣敲擊它可以發(fā)出聲音,請全班每個同學(xué)想一種不同的敲擊方法,我覺得這也是一種創(chuàng)建,讓全班同學(xué)都來進(jìn)行創(chuàng)建性學(xué)習(xí)。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇十

    新年將至,20xx年的社團(tuán)活動也即將結(jié)束。這一年中,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車系團(tuán)總支、全院學(xué)生的充分信任與幫助下,以及各兄弟組織的配合與支持下,追夢音樂社取得了一系列驕人的成績,并在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆社團(tuán)文化節(jié)表彰大會上成功入圍“校園十佳社團(tuán)”。在豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化和促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育建設(shè)等方面表現(xiàn)出了極其強大的影響力。

    本年度具體工作如下:

    新生開學(xué)時期,追夢音樂社并沒有像其他社團(tuán)急于招新,而是把重點工作放在了舉辦首屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)首場演出工作上,眾望所歸“追夢”音樂社頂住壓力,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車系團(tuán)總支、以及全院校友的大力支持下,成功舉辦了首場有專業(yè)音樂家參與的演唱會——“追夢”聯(lián)誼演唱會,這次大型活動也為追夢音樂社建立了良好的學(xué)生基礎(chǔ)。此后大家認(rèn)識了這個社團(tuán),了解了這個社團(tuán),大家都紛紛報名參與競選,由于追夢音樂社會員名額有限,歷經(jīng)2次預(yù)選會,終于有36名優(yōu)秀音樂才子在100多名音樂愛好者中脫穎而出,被追夢音樂社理事會推選為新一批骨干成員。自此我們也趕上學(xué)院其他兄弟社團(tuán)的腳步,圓滿的完成了招新工作。

    1、舉辦xx職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)首場演出——“追夢”聯(lián)誼演唱。

    10月22日晚,由追夢音樂社主辦,讀書互助愛心協(xié)會(醫(yī)學(xué)分院)協(xié)辦,在大學(xué)生活動中心隆重舉行,拉開了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的序幕。

    院黨委胡其云副書記、xx音樂家協(xié)會周俊秘書長、院團(tuán)委副書記佘海月;副書記、汽車應(yīng)用技術(shù)系書記汪春榮書記應(yīng)邀觀看了晚會。

    整臺晚會以歌曲為主穿插舞蹈、武術(shù)等多種形式的表演節(jié)目。原追夢音樂社長黃焰演唱的《無間道》、特約嘉賓郭文華老師表演的黃梅戲。現(xiàn)任追夢音樂社社長張剛的《暗香》以及特邀嘉賓王玉英、汪孟平、吳景來等演唱的歌曲引起全場熱烈掌聲。

    2、三次音樂講堂。

    音樂講堂每次都會邀請xx市的專業(yè)歌曲老師來為同學(xué)們講授音樂知識,旨在讓每一位喜歡音樂的同學(xué)都有機會接觸到專業(yè)正規(guī)的訓(xùn)練。本學(xué)期共舉辦了三期音樂講堂。第一次主要教授大家如何鑒賞音樂中的情感;第二次則主要教授情景中的歌唱藝術(shù);第三次教授的是運用歌唱技巧書法歌曲中和自己內(nèi)心的情感。講堂中,老師親切而耐心,不時穿插許多樂曲實例與同學(xué)們互動交流,同學(xué)們也積極響應(yīng),踴躍發(fā)言、表現(xiàn)自己。三次音樂講堂都吸引了不少同學(xué)前去參加,為擴大學(xué)校社團(tuán)的影響力,營造高雅的'文藝氣氛起到了十分重要的作用。

    3、積極參加系里及院里的活動。

    20xx年元應(yīng)邀月經(jīng)貿(mào)系”三月文學(xué)社”迎新年晚會——追夢音樂社代表演唱《星星》。

    20xx年5月汽車系秀車模大賽——追夢音樂社代表演唱《中國人》。

    20xx年6月院文藝團(tuán)新校區(qū)首場晚會——追夢音樂社代表《濤聲依舊》。

    20xx年7~10月參加xx地區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化下鄉(xiāng)活動。

    20xx年12月汽車技術(shù)應(yīng)用系元旦晚會——追夢音樂社多名代表參加演出。

    下學(xué)期工作展望。

    在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)〉檬窒踩说某晒耐瑫r,也暴露出了社團(tuán)內(nèi)部的一些問題。經(jīng)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),特擬定下學(xué)期工作思路如下:

    1、繼續(xù)定期舉行社團(tuán)的例行活動,包括音樂交流會、音樂講堂等,以進(jìn)一步擴大社團(tuán)影響力,沉淀本社團(tuán)特有的文化。

    2、加強與其他社團(tuán)及學(xué)生組織的交流互動,為社團(tuán)的管理和運行創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

    3、優(yōu)化社團(tuán)規(guī)章,進(jìn)一步完善社團(tuán)管理和考核機制。將考核與激勵相結(jié)合,用考核來實現(xiàn)激勵,用制度來規(guī)范作風(fēng)。

    4、加強社團(tuán)干部的培養(yǎng)以及內(nèi)部人員的人才交流體制。使干部們的理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)得以進(jìn)一步提升。各部門人才可充分發(fā)揮各種才能,促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部各部門的互動。

    回望來之路,20xx年的追夢音樂社碩果累累,成績喜人;展望去之路,我們也有理由相信,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、汽車應(yīng)用技術(shù)系團(tuán)總支、社管委、以及全院校友的信任與幫助,以及社團(tuán)的所有成員的不懈努力下,追夢音樂社的未來將會更加輝煌!

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇十一

    時間過得很快,眨眼間上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,這是我們總結(jié)過去、展望未來的時刻,這一學(xué)期,我們宣傳部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。我們回顧過去,其實是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),更是為了下半年的工作奠定很好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期宣傳部所做的工作,總體來說是比較成功的。本學(xué)期我們組織過大大小小的活動,承擔(dān)了一些重要而又繁瑣的工作,經(jīng)過宣傳部全體成員近半年的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?當(dāng)然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務(wù)同學(xué),首先在此做工作總結(jié)如下:

    一、迎接新成員的熱身:

    10屆新同學(xué)在經(jīng)過三層選拔,成為了宣傳部的新干事。為了迎接新成員的到來,教會新成員一些道理,部門領(lǐng)導(dǎo)安排了幾項游戲。游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,意喻深刻,它們告訴新成員們,進(jìn)入了學(xué)生會宣傳部,就要把這里當(dāng)做一個小家,大家要團(tuán)結(jié)合作,共求進(jìn)取,互相幫助。這些游戲不僅給大家?guī)砹丝鞓罚沧尡緛砟吧谋舜俗兊脻u漸熟悉、親近,更讓大家學(xué)到了一些道理。

    二、進(jìn)行過兩次較大規(guī)模的培訓(xùn):

    第一次培訓(xùn)主要是了解宣傳部的工作職責(zé)和日常禮儀方面要注意的問題。第二次培訓(xùn)主要是全體成員通過電腦來學(xué)習(xí)在工作中運用到的ps技術(shù)。這兩次培訓(xùn)規(guī)模極大,顯示了部門重視對新成員工作技能的培訓(xùn),也告訴了新成員們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),加強自己的工作能力,從身邊的小事做起。

    三、第六屆院運動會:

    院運動會是我院的大型活動之一,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在學(xué)生會的指導(dǎo)下,各部門各司其職,部門領(lǐng)導(dǎo)分配好部門成員工作。不論是在運動會的開展前,開展的過程和開展的結(jié)尾,我們宣傳部都把工作完成得非常出色。各個成員所在其職,盡其責(zé),在做好本部工作的前提下,還協(xié)助其他部門完成工作,這種主動性是值得肯定和發(fā)揚的。

    四、雙選會:

    雙選會作為用人單位和畢業(yè)生互相選擇的一個招聘活動,對于我院的在校學(xué)生是意義重大的。畢業(yè)生可以在用人單位中參加應(yīng)聘,而大一、大二、大三學(xué)生則可以通過用人單位給出的招聘條件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改正自己,完善自我,提高自己在畢業(yè)后的招聘中成功應(yīng)聘的幾率。我宣傳部派出幾位成員組成書寫組,在雙選會中幫助用人單位書寫招聘書,這不僅提高了我部門成員的書寫能力,還在與用人單位交流的過程中提高了溝通協(xié)調(diào)能力。在這次活動中,我部成員充分顯示了宣傳部的能力,為人服務(wù),展現(xiàn)了我院的良好精神風(fēng)貌。

    五、文藝晚會:

    “我們行健人”文藝晚會是我院的重頭戲,這個活動不僅是豐富學(xué)生的課余生活調(diào)味劑,也是我院與其他院校溝通的一座橋梁。不論是禮堂的布置,現(xiàn)場的`紀(jì)律維護(hù)等等,都是由學(xué)生會主要負(fù)責(zé)。我們宣傳部與勤工部共同合作,主要負(fù)責(zé)禮堂的布置。在文藝晚會開展前期,我們部門根據(jù)活動策劃方案,認(rèn)真制作了晚會要用到的裝飾物。在活動當(dāng)天,我們部門花了盡可能少的時間去完成了大量的布置任務(wù),并且把任務(wù)完成得很好,這是很值得表揚的。

    六、學(xué)生會山寨文藝晚會:

    這是一個以娛樂和搞笑并存的由學(xué)生會各部門各成員表演的晚會。我們部門派出的八名成員,在短時間內(nèi)認(rèn)真排練所選節(jié)目。在晚會當(dāng)天,我部門的節(jié)目一表演,引得全場轟動,不斷鼓掌。這也顯示了我部門高效率的完成工作,高質(zhì)量的表演結(jié)果。

    七、出板報:

    這一學(xué)期,我宣傳部積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號召,定期的出不同內(nèi)容的板報。我部成員在制作板報時分工明確,把問題分割成幾大塊,把工作,責(zé)任到人,這樣提高了工作的效率同時,也加強了宣傳部整體的戰(zhàn)斗力。

    這一學(xué)期,我們各個成員工作積極、主動、熱情,把各項工作都做得不錯,但是總體來說還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。接下來,我指出這些不足:

    1、成員們的工作技能單一,每一種工作只能是相同的那幾個人來做,這在分配工作中引起了較大困難,也不利于大家提高自己的工作技能.

    2、工作效率不高,如:出一張板報,構(gòu)思的時間太長,浪費了太多時間,特別是在晚上工作的時候,影響了睡眠,給第二天的正常上課帶來不便。

    3、大型活動宣傳工作不到位,網(wǎng)站上沒有專門的一欄來宣傳活動,這造成知曉度不高。

    4、考慮問題不周全,如:文藝晚會的兩個中國結(jié)被幕布扯住了,影響了美觀,這是在制作的時候沒有考慮到的。

    5、時間觀念不夠強,比如在集隊的時候或者是會議的時候,來的人往往是稀稀拉拉,不能按時到場,這給大家造成不便。

    6、個別成員把個人感情帶到工作中來,這是不應(yīng)該的。

    7、不夠重視細(xì)節(jié),拖拖拉拉。

    8、在辦公室用完工具后沒能主動的收拾工具,使工具歸位。

    9、禮貌問題,看到領(lǐng)導(dǎo)們不愿打招呼。

    以上是我發(fā)現(xiàn)的這學(xué)期的一些不足,希望有責(zé)改之,無則加勉。

    最后,我給下個學(xué)期的工作提出一些展望:

    1、各個成員應(yīng)不斷提高自己的工作技能,如手工、畫畫、ps、寫作等,讓自己在宣傳部的任何一份工作中都能勝任。

    2、在工作中注重培養(yǎng)溝通、協(xié)調(diào)、合作的能力,提高自主性,盡量不要依賴于他人。

    3、提早計劃,未雨綢繆,在任何一份工作即將開始的時候,都應(yīng)該提前做好工作計劃,免得臨時抱佛腳,這樣不僅沒有效率,也沒有質(zhì)量。

    4、每一個活動開始之前,都要切實活動的目的和要求。

    5、合理安排學(xué)習(xí)和工作的時間,讓兩者不要起沖突,并能互相促進(jìn)學(xué)習(xí)。

    6、要保持良好的人際關(guān)系,善于跟自己不喜歡的人工作、協(xié)調(diào)、合作,提高自己的承壓能力。

    7、要有樂于助人等奉獻(xiàn)精神,主動幫助他人。

    8、增強責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。

    9、勤學(xué)習(xí),提高工作能力;勤思考,理論聯(lián)系實際。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇十二

    為進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,使更多喜歡唱歌的同學(xué)加入社團(tuán),真正在各學(xué)校樹立良好形象。我校領(lǐng)導(dǎo)商討研究。

    社團(tuán)慢慢發(fā)展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和前任社長的意見和建議,將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展。

    雖然社團(tuán)會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯(lián)系,活動開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團(tuán)的發(fā)展,因此,本年度社團(tuán)將進(jìn)一步完善社長,副社長,助理集中緊密的管理體制,加以社團(tuán)管理與建設(shè)。

    社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚學(xué)校特色,結(jié)合學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。所以教學(xué)就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學(xué)工作,并根據(jù)本校優(yōu)勢選派一樂理老師進(jìn)行樂理方面的培訓(xùn)和聲樂老師上課,社團(tuán)還要新開一個特殊課,就是教會員學(xué)少數(shù)民族歌曲,以滿足學(xué)員學(xué)有所成,全面發(fā)展的愿望。

    1:每周堅持上課,本學(xué)期從招新工作結(jié)束后的一周開始。

    2:上課時有主講一名。

    3:為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。

    4:加強會員理論與實踐的結(jié)合發(fā)展,盡量給會員更多實踐的時間,減少枯燥的理論課。

    5:為了突出社團(tuán)的特色,我們新開了少數(shù)民族歌曲課,擴展會員視野。

    6:組織歌唱晚會或比賽,增強會員學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

    全力以赴,舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團(tuán)舉辦晚會,提升了社團(tuán)的影響力,希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動。提高我校音樂社團(tuán)的影響力和知名度。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇十三

    一、指導(dǎo)思想:

    讓幼兒多一些天真爛漫的笑容,讓教師多一個展示才華的舞臺,讓校園多一點悠揚動聽的歌聲,這就是我們音樂社團(tuán)每一個成員心中的夢。多年來,音樂社團(tuán)為許多青年教師提供了一個學(xué)習(xí)研討、資源共享的平臺,不斷輸送出一批批音樂教學(xué)人才。在摸索與實踐的過程中,我們結(jié)合幼兒年齡特點及實際發(fā)展水平,在主題活動、健康教育、安全教育以及節(jié)日教育等內(nèi)容中進(jìn)行選材,積極發(fā)揮青年教師們的特長,深入挖掘幼兒主動學(xué)習(xí)音樂的愿望,通過同課異構(gòu)、一課多研等形式開展一系列實踐研討活動。在提高幼兒歌唱、欣賞、節(jié)奏、韻律等多方面音樂素養(yǎng)的同時,不斷提升教師的音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,幫助教師快速成長。

    二、目標(biāo):

    1、在實踐與研討過程中,探索有效的音樂教學(xué)方法,提升教師音樂教學(xué)活動設(shè)計、實踐與反思的.能力。

    2、提升教師的音樂基本技能及素養(yǎng),使音樂課堂教學(xué)水平得以提高。

    3、鼓勵幼兒在理解音樂、歌曲的基礎(chǔ)上用唱歌、舞蹈、演奏、游戲等方式大膽地、主動地進(jìn)行表達(dá)與表現(xiàn)。

    三、具體措施:

    1、制度保障。

    2、課堂實踐活動安排:

    實踐與研討活動執(zhí)教教師。

    第三周2.24(周五)匯報活動準(zhǔn)備。

    第五周3.9(周五)匯報活動準(zhǔn)備。

    第七周3.23(周五)匯報活動準(zhǔn)備。

    第九周4.6(周五)主題:小花園(小班節(jié)奏活動)金玉婷、新源幼兒園、實驗幼兒園。

    第十九周6.15(周五)期末表彰活動。

    備注:

    3、技能培訓(xùn)。

    培訓(xùn)活動安排:

    培訓(xùn)內(nèi)容指導(dǎo)教師。

    第九周打擊樂器的演奏方法羅寶和。

    第十一周打擊樂器的演奏方法羅寶和。

    第十三周打擊樂器演奏會羅寶和。

    第十五周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和。

    第十七周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和。

    備注:

    4、期末評比。

    期末開展評比匯報活動,評選出年度優(yōu)秀學(xué)員,并進(jìn)行榮譽表彰,頒發(fā)獎狀以及紀(jì)念品。

    xxxx年二月十二日。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇十四

    音樂社是一個交流音樂的社團(tuán),是學(xué)生提高音樂素養(yǎng)的團(tuán)體,是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺。音樂社致力于提供一個音樂愛好者交流的平臺,兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù),逐步開展歌唱交流比賽等其他活動。

    創(chuàng)辦目的:

    音樂社是為了讓音樂的愛好者,在課余之時,能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒,不管你處于怎樣的心理狀態(tài),通通交給音樂來梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力,以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

    活動形式和特點。

    主要以音樂會的形式為主讓大家了解音樂社,給每一位社員提供一個舞臺讓他們盡情展示他們的特長,每屆音樂會都會以不同的主題為線索來展開活動,給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會都會邀請其他的友好社團(tuán)來參與客串演出,邀請校領(lǐng)導(dǎo)來參加觀賞。

    音樂,是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),它能潛移默化地影響人的心靈,使之更多地得到美的滋潤。

    曾說:音樂,是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi),一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團(tuán)。

    因此,我們學(xué)校的音樂社團(tuán)正是以宣傳音樂文化,提高學(xué)生音樂感受力和鑒賞力,豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。

    在校內(nèi),有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂與校園生活的學(xué)生,他們有著對音樂執(zhí)著的信念,并始終堅持著自己的夢想。

    社團(tuán)宗旨:領(lǐng)悟音樂,感動生活!

    本社團(tuán)以音樂表演和藝術(shù)交流為形式,以提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂、熱愛音樂進(jìn)而熱愛生活。在本社中,從事音樂專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動并無償將自己所學(xué)習(xí)的音樂知識奉獻(xiàn)給社員,并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂的真諦,感受生活的快樂。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇十五

    美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強,但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動中每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動的教學(xué)體會:

    一、切實的學(xué)習(xí)計劃。

    在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解。

    在社團(tuán)活動中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

    二、多樣的教學(xué)方法。

    在本學(xué)期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

    同時,我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

    三、長足的奮斗目標(biāo)。

    有人說,美術(shù)社團(tuán)活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多的美術(shù)之花。

    美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

    總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。

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    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇十六

    本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了學(xué)校音樂社團(tuán)的教授教化,社團(tuán)名號為“小百靈”音樂社團(tuán),共有成員21個,此中考勤小組長有2個,輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的運動光陰為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐運動,富厚感情體驗,培養(yǎng)審美情趣,匆匆進(jìn)個性的協(xié)調(diào)成長。使學(xué)生具有初步的感想感染音樂、表現(xiàn)音樂的才能。進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱的才能、音樂表達(dá)才能、音樂鑒賞才能和創(chuàng)作才能,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教授教化措施,進(jìn)步兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。

    顛末先生和同學(xué)們的互助和盡力,音樂社團(tuán)成員們在先生正確措施的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用協(xié)調(diào)、具有沾染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的歷程中,我主要做了以下幾點工作:

    一、聲樂訓(xùn)練。

    1、熟悉歌曲,控制旋律。

    在合唱訓(xùn)練中一般采納視唱法,分聲部先后演習(xí),要求音高精確、節(jié)奏精確。霉畚練唱都用較慢速度,力爭連貫、完整。在演習(xí)時側(cè)重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的節(jié)制,這樣削減填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

    2、歌曲的藝術(shù)處置懲罰。

    在控制了基礎(chǔ)旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們實時地作了藝術(shù)處置懲罰依照作品規(guī)定的速度、力度與神色歌唱。

    節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音協(xié)調(diào)的后果。

    二、勉勵學(xué)生積極介入音樂表演運動。

    在教授教化中,包管必然的光陰讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時給他們提供零丁表演的機會,以進(jìn)步其音樂理解才能和表演才能。音樂表演運動不僅僅局限在講堂牟第遞唱,它還包括課外音樂運動以及社會音樂運動等方面。在音樂表演運動中,學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入感情體現(xiàn)和形象思維,由此得到美感是真實而深刻的。

    三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

    許多心理學(xué)家作過這樣的試驗闡明自信心對人的成長致關(guān)緊張。在教授教化中有個其余學(xué)生覺得本身唱得欠好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的'地方,別人比不上的地方,勉勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他奇特的代價。癥結(jié)是表達(dá)了本身的意思和真實的情感便是大有提高。這樣掩護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的成長是異常緊張的。甚至對他們的未來的成長也會有影響。

    團(tuán)的水準(zhǔn)晉升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有神色地歌唱使學(xué)生真正地感想感染到合唱藝術(shù)的魅力,以成長更多的隊員,壯大我們的表演步隊!。

    音樂社團(tuán)期末總結(jié)(專業(yè)17篇)篇十七

    我校音樂社團(tuán)組建以來,堅持每周五下午活動時間訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn).有針對性的訓(xùn)練,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本期音樂社活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

    一.進(jìn)行了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時積極性。

    較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來。

    進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休。

    止符、裝飾音等音樂術(shù)語和記號。

    二.加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法。

    為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓(xùn)練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)。

    中向?qū)W生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲。

    練習(xí)曲由淺至深,簡單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣。

    抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到。

    的方法進(jìn)行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來。

    啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息。

    控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,

    幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶。

    真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的。

    美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自。

    內(nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

    三.本學(xué)期我們的豎笛學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行,形成了我校的一大特色。

    學(xué)生在練習(xí)指法的同時,加入了一些兒歌,以及一些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀樂曲,豐。

    富了學(xué)生的課余知識,增長了學(xué)生的見識。

    通過這一學(xué)期的訓(xùn)練,小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語和記號,懂得。

    了音的強弱規(guī)律,能識簡單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的音樂社團(tuán)越辦越好。

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