優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考，它可以讓人們更深入地了解自己和他人。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄，讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇一
在一個(gè)陽光明媚的早上，我和同學(xué)們來到了萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀。
一到了那兒，我感到非常的驚奇，宏偉的大廈直達(dá)云霄，隱隱約約看到樓頂，在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外莊嚴(yán)肅穆。廣場中間，陳毅將軍的雕像肅立在我們面前。“聽說陳毅雕像是1999年5月做的呢！”“我還特意從網(wǎng)上查到陳毅雕像重5噸，高3.5米呢！”同學(xué)們紛紛議論道。這時(shí)老師走過來說：“你們說的都對(duì)，陳毅銅像還是由上海民營企業(yè)家須福根先生捐資19萬元，由中國著名雕刻藝術(shù)家左耀輝先生精心制作而成的。”老師又給我們講了講陳毅的故事。聽完這些，我再往陳毅雕像望去，心中生出一陣敬仰，仿佛看到了他在戰(zhàn)場上運(yùn)籌帷幄，指揮若定的場面。
到了第二樓，我們看到了萊蕪戰(zhàn)役中用的槍、刀、炮。雖然看上去年代已久，但是上面仿佛仍然保留著戰(zhàn)士上戰(zhàn)場廝殺的氣息，使人熱血沸騰。我在心里暗暗冥想：為什么國人之間要發(fā)生戰(zhàn)爭，應(yīng)該是和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛呀！可是那個(gè)野心蓬勃的蔣介石，一心想獨(dú)裁，從而發(fā)生了戰(zhàn)爭，真想去痛扁一下蔣介石。
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒我們已經(jīng)到紀(jì)念館的最深處——高臺(tái)。到了高臺(tái)頂上的圓盤，我還沒來得及站穩(wěn)，高臺(tái)已經(jīng)開始緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)了。滿眼是硝煙滾滾的戰(zhàn)爭場面，機(jī)槍、沖鋒槍不停的掃射，大炮掀起的塵埃直逼人的雙眼；滿目是人們的吶喊聲、槍炮聲還有戰(zhàn)馬的鳴叫聲。我被眼前的景象震撼了，仿佛進(jìn)入戰(zhàn)爭年代。在濃煙滾滾不遠(yuǎn)處，有一個(gè)人在那里揮舞著雙手指揮戰(zhàn)斗。啊——那就是陳毅！他在那里意氣風(fēng)發(fā)、大氣磅礴的指揮著部隊(duì)作戰(zhàn)，就在他的親自指揮下，我們的戰(zhàn)士們英勇沖殺，勇往直前。戰(zhàn)場的空氣中充滿著血腥味，有的戰(zhàn)士拿大刀砍敵人，有的拿槍瞄準(zhǔn)敵人，甚至有的與敵人肉搏。場面非常殘酷，地上血流成河，尸體遍地都是。我深深的沉浸在戰(zhàn)爭的殘殺中，我被戰(zhàn)士們忘我拼搏的精神震撼了，以至于很長時(shí)間沒有回過神來。
戰(zhàn)爭是殘酷的，它讓我們不堪回首。正是我們的戰(zhàn)士英勇無畏、不怕犧牲才有了今天的和平康寧，才有了我們幸福的生活。我心里禁不住對(duì)先烈們充滿了敬意、充滿了懷念！
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇二
“加油!加油!!加油!!!”紅星小學(xué)三(3)班正在與三(4)班進(jìn)行激烈的毛毛蟲接力和七字拍手比賽。最終，三(3)班奪得了寶貴的第一名。
5月，紅星小學(xué)組織三年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間我們參加了毛毛蟲接力賽、七字拍手比賽、精靈王國探險(xiǎn)、精靈游戲等八項(xiàng)活動(dòng)。
在研學(xué)中，最使我激動(dòng)的是毛毛蟲接力和七字拍手比賽。
比賽前，老師選出了十名男生和十名女生，十名男生坐在大毛毛蟲上，十名女生站在離毛毛蟲鼻子十米遠(yuǎn)的地方，然后軍人教練一吹哨，男生們就風(fēng)馳電掣般帶著毛毛蟲跑向女生的旁邊，換十名女生騎毛毛蟲，男生們則跑到我們剩余同學(xué)手拉手組成的圈子里，也變成圓圈里的一部分了，當(dāng)女生們騎著大毛毛蟲跑到大圓圈旁邊時(shí)，我們所有的同學(xué)匯成了一個(gè)大班級(jí)的大圓圈，我們一起拍手，喊出那七個(gè)字：團(tuán)隊(duì)有我更精彩!然后大聲的喊一聲“加油!”
喊聲此起彼伏，群情激奮，我在其中，也歡呼著，跳躍著，興奮無比。興奮的結(jié)果就是我們?nèi)?3)班得了第一名。
通過這次研學(xué)，使我體會(huì)最深的是，只有每一個(gè)人拼盡全力，才能贏來團(tuán)隊(duì)的光榮與幸福，這是一種巨大的快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光，記住這寶貴的第一名!
作者：李藝睿。
公眾號(hào)：紅星要有光。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇三
“嘀……”隨著公交車的停車，我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地，一場意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開始了。
儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚(yáng)的.五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是，誰的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌，與另一組pk，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺得很有趣。
下午，我們來到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵！
我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時(shí)針方向攪拌起來。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進(jìn)我的肚子，全身涼快！
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇四
努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!
強(qiáng)烈的陽光炙烤著大地,小鳥也被曬得無影無蹤。此刻,校園里十分寂靜,沒有交談聲,沒有喧鬧聲,也沒有歡笑聲······時(shí)間仿佛在這一刻停止了。可是,最令人意想不到的是:學(xué)校的后操場是如此地沸騰。
只聽見后操場人聲沸騰,就像海面上的波浪一般此起彼伏。這是為什么呢?原因就是,我們在后操場舉行了一場振奮人心的障礙物接力比賽,同學(xué)們都摩拳擦掌,精力充沛地比賽著。
首先,是男生先比賽。只見體育老師吹響口哨“噓!”,同學(xué)們就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。接著,是一聲聲吶喊助威的口號(hào)。最令人激動(dòng)的部分上演了,我們班的'“飛毛腿”——?jiǎng)⒀蟆按篑{光臨”了。看見他后,我們都用力地吶喊著:“飛毛腿”加油!······”最終,可能由于我們的口號(hào)使他更加努力,使男生組獲得了第一名的好成績。
該我們出馬了,這次,我被排到了第二。此時(shí),我心急如焚,恨不得馬上結(jié)束比賽。我接過棒后,飛一般得向終點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”。可惜,由于第一棒的同學(xué)跑得有點(diǎn)慢,致使我們?nèi)姼矝],得到了第三名。
這是一場十分有意義的比賽,因?yàn)?它既讓我懂得了友誼第一,比賽第二的道理,也讓我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心,有毅力,并且努力再加把勁兒,勝利還會(huì)屬于我們的道理,使我難以忘懷。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇五
今天真是個(gè)好日子，因?yàn)槲覀円デ镉卫玻∫荒昙?jí)去弇山公園，二年級(jí)去……這些我都能倒背如流，那么，今年去哪兒？上海科技館！
終于盼到了這一天，雖下著濛濛細(xì)雨，但阻擋不住同學(xué)們的興致。大家歡快地哼著歌，打著小傘，踏著輕松的步伐走向大巴車。
大家一上車就規(guī)規(guī)矩矩地坐著，我時(shí)不時(shí)會(huì)和坐在我后面一排的李老師聊聊天，說說話，也時(shí)兒帶領(lǐng)小朋友們唱唱歌。伴隨著動(dòng)聽的歌聲，不知不覺中就到達(dá)了目的地上海科技館。
一下車我就被眼前的一幕驚呆了，一幢幢繁華的高樓大廈出現(xiàn)在眼前。我們有序地排著隊(duì)走進(jìn)了科技館。科技館由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館五個(gè)主要展館組成，一層生物萬象展區(qū)、二層是蜘蛛展廳和機(jī)器人世界、三層是探索之光展區(qū)。
李老師和藹可親地說：同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以開始自由活動(dòng)了，但是要注意安全，不要亂丟垃圾，要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。大家齊聲回答：好。
我?guī)еM員，小倪和小郭先走進(jìn)了機(jī)器人世界，這個(gè)展館真是高大上啊！里面有十幾臺(tái)機(jī)器人，有的會(huì)下五子棋、有的會(huì)彈鋼琴、還有的會(huì)玩魔方。我們還觀看了精彩絕倫的機(jī)器人表演，它們那整齊劃一的動(dòng)作，讓人驚嘆不已。接著我們來到蜘蛛展廳，成千上萬的蜘蛛標(biāo)本讓人目不暇接。我們又來到了動(dòng)物世界，體驗(yàn)了叢林冒險(xiǎn)，那里有蝙蝠洞、蝴蝶標(biāo)本等，但美中不足的是室內(nèi)太悶熱，讓人大汗淋漓。我們3人還去體驗(yàn)了一下十級(jí)大地震，哇塞，晃得我站也不是坐也不是，只得趴在地上。那個(gè)地殼探秘socrazy！讓我深有感觸：大自然的力量真大啊！我們?nèi)祟愓驹诖笞匀幻媲帮@得如此渺小、不堪一擊。
正當(dāng)玩得還在興頭時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)同時(shí)發(fā)現(xiàn)大家的肚子唱起了咕嚕咕嚕之歌，于是連忙取出食物，狼吞虎咽起來，沒過多久，又重新起航了。
最后我們還去了智慧之光，里面有球能穿墻而過、魔屋、比人還大的電話等。
時(shí)間快如飛，一眨眼，集合的時(shí)間到了，我們這才依依不舍地排好隊(duì)，離開了科技館，踏上了回家的路。
這次秋游，不但豐富了我的課外知識(shí)，而且讓我明白了世界上還有數(shù)不盡的奇妙事物，等著我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)、去探究。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇六
二零xx年十二月十四日下午兩點(diǎn)半，在東風(fēng)小學(xué)的操場上，舉行了一次有意義的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“誦經(jīng)典，揚(yáng)美德，鑄人格”朗讀比賽。
首先，是校長講話，接著是評(píng)委老師講話，令我最激動(dòng)的是家長講話，因?yàn)槟鞘俏覌寢屔先ブv話，我在下面激動(dòng)的跳了起來。比賽正式開始了，從一（1）班開始順序上場，到我們二（2）班的時(shí)候，我非常緊張，媽媽在少先隊(duì)員室里對(duì)我說：“兒子，不要緊張，媽媽相信你是最棒的`。”我有一些放松了，我笑了一笑說：“謝謝媽媽的鼓勵(lì)，我一定會(huì)努力的。”剛上場的時(shí)候，我感到還有一些緊張，看到媽媽我全放松了，順利的完成比賽。下午四點(diǎn)十分，比賽結(jié)束了，評(píng)委老師宣布，我們二（2）班得了二年級(jí)第二名，大家都很高興。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇七
星期五早上，學(xué)校組織同學(xué)們到嶺南印象園和科技館秋游。吃完早餐后，就全體集合上車出發(fā)，到第一站嶺南印象園。
到了印象園，我和同學(xué)們都高高興興地走下了車，走進(jìn)去，我們好奇地東看看、西看看到處走。之間街上有擺設(shè)了舊時(shí)代的喬樓，轎子，還有一些很早以前的電影，在街上有一條小河，景色很美，我們在那里還拍了照留念。然后，我們在珠江劇場，觀看了一場精彩的表演，舞臺(tái)上表演了武術(shù)、舞蹈、棍棒術(shù)等等。看完表演后，我們又去看了一些舊時(shí)代的房子和文化。在路邊，一些同學(xué)買了手工藝品，男同學(xué)們都買了弓，女生們有的買了會(huì)發(fā)光的球，有的買了小口琴，而我也是買了這兩樣?xùn)|西。
吃過午飯，我們集合，上車到第二站科技館。不一會(huì)兒，我們就來到了科技館，我和周杉，趙美云玩了記數(shù)字的游戲。那些數(shù)字都很長，很難記住，周杉想了一個(gè)好辦法，問我們誰有本子和筆，我說我有，后來我們就把每一道題一出就把它寫在本子上，就這樣玩著。10分鐘后老師集合了我們到第二個(gè)景點(diǎn)，在第二個(gè)景點(diǎn)我們又是玩了10分鐘。就又到數(shù)碼世界，老師提醒我們地方很大，不要走散，我們都好奇地這里看看，那里玩玩，真的太開心了。很快，一天愉快的秋游結(jié)束了。
嶺南印象園和科技館給我的印象很好，很好玩！
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇八
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文：一次有意義的簽名活動(dòng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上五年級(jí)那年，我們班出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象：男女生拉幫結(jié)派，各踞一方，還在桌子上劃出一道道“三八線”；男同學(xué)和女同學(xué)互不搭腔，上課亂哄哄的；課后還常因雞毛蒜皮的小事燃起“戰(zhàn)火”。那天下午開班會(huì)，班主任林老師忽然把墻上貼著的一張獎(jiǎng)狀揭了下來{那是上學(xué)期我們班在校歌詠比賽中獲得第一名的獎(jiǎng)狀}，頓時(shí)，教室里靜悄悄的，大家都莫名其妙地望著林老師。
林老師擦去獎(jiǎng)狀上的灰塵，用威嚴(yán)的.目光環(huán)視了教室一圈兒，嚴(yán)肅地問：“同學(xué)們，還記得這張獎(jiǎng)狀是怎么得來的嗎？”同學(xué)們毫不遲疑，異口同聲地回答：“是全班同學(xué)共同努力得來的！”林老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又說：“現(xiàn)在，我要求每位同學(xué)把自己的名字簽在獎(jiǎng)狀上！”同學(xué)們一聽更驚訝了。“開始！”老師指著第一個(gè)同學(xué)下了“命令”。那位同學(xué)拿著筆走上講臺(tái)，剛俯下身準(zhǔn)備去寫，又抬頭愣愣地望著老師。他見老師微笑著，便咬著下嘴唇，好像下定了決定似的在獎(jiǎng)狀上寫下了自己的名字。我清楚地看到，他的手在顫動(dòng)。第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)簽了名。
輪到我了，我有些激動(dòng)，手抖得握不住筆。望著那張獎(jiǎng)狀上剛簽好的一排排姓名，一瞬間，我鼓起了勇氣，把名字工整地簽在獎(jiǎng)狀上，并懷著無比自豪的心情回到座位上。簽名活動(dòng)還在繼續(xù)著，許多同學(xué)都噙著淚水走下講臺(tái)。
簽名結(jié)束了，望著那重新貼在墻上的獎(jiǎng)狀，望著同學(xué)們激動(dòng)的臉龐，我心中響起了莊嚴(yán)的誓言：團(tuán)結(jié)，努力！為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了祖國的美好的明天。
自從這次班會(huì)以后，我們班變了。“幫派”雖然還存在著，但開展的是比學(xué)生、比紀(jì)律的競賽，而課桌上的“三八”線早已消失得無影無蹤了。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇九
我們早上很早就到學(xué)校集合了，三年級(jí)到火車站去。我們排好隊(duì)按老師的要求走，走了很久，腳都走得很酸了很累了，還沒到達(dá)目的地。我們都很想快點(diǎn)到，可是還差一公里左右，我多么盼望能夠停下來休息一下啊！可是不能停，必須繼續(xù)前進(jìn)。堅(jiān)持就是勝利！終于到達(dá)了火車站。
火車站人來人往，綠油油的草坪像地毯軟綿綿的。廣場很寬闊，我和同學(xué)們組了一個(gè)小組，大家趕快拿出自己好吃的東西放在中間讓大家品嘗。大家一邊玩耍一邊吃著平時(shí)爸媽不讓吃的零食，開心死了。時(shí)間過得很快，我們要回去了。老師叫我們在回去之前要把垃圾收拾干凈不管是不是我們留下的，都必須撿掉。大家都很努力的撿著垃圾。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇十
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一次有意義的學(xué)分超市活動(dòng)小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光如白駒過隙，眼看一個(gè)學(xué)期快要過去，我們也迎來了第二次“學(xué)分超市活動(dòng)”。這次活動(dòng)的內(nèi)容與第一次大有不同，除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上，還增加了“個(gè)人應(yīng)聘”，“破譯密碼”等新的活動(dòng)。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的游戲，十分有趣。
這天，本以為今天陽光明媚，天氣晴朗，可那知天公不作美，下起了綿綿小雨。我報(bào)名參加了“風(fēng)語者—破譯密碼”的活動(dòng)，可那知下雨，場地從室外改成室內(nèi)，不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。
隨著廣播響起，“破譯密碼”的活動(dòng)也隨之展開了。我和隊(duì)員們來到操場集合，看到其他對(duì)手也都興致勃勃，摩拳擦掌，我們原本激動(dòng)不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規(guī)則，我和隊(duì)員們都信心滿滿，一拿到信號(hào)，就開始計(jì)算起來。別的對(duì)手也不甘示弱，快速地跑上樓，別看他們比我們都小，但算起數(shù)來毫不含糊。三個(gè)隊(duì)伍都在緊張地推算著，沒有一個(gè)率先算出。經(jīng)過大約十幾分鐘緊張計(jì)算后，終于b隊(duì)破譯出了密碼，緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。c隊(duì)隊(duì)員緊張了起來，不斷催促著：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”不一會(huì)兒，他們也爭先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊(duì)了，隊(duì)員們緊張得汗流浹背，眼看時(shí)間迫在眉睫，終于我們找到了答案，于是我們便也急急忙忙地沖出教室，生怕別隊(duì)已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了，可是當(dāng)我們到達(dá)操場時(shí)，其他兩隊(duì)早已到達(dá)，我們還是晚了一步。
不過，我們并沒有氣餒，畢竟我們努力過，我們下次還會(huì)參加的`。就這樣，這次學(xué)分超市我認(rèn)為最有意義的活動(dòng)結(jié)束了。
雖然這次我們失敗了，但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動(dòng)，我明白了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神。只要我們齊心協(xié)力，沒有什么事是我們做不到的。
在學(xué)習(xí)生活中也是一樣，遇到難題要齊心協(xié)力去攻克，同學(xué)之間要互相幫助，一起把成績提高上去。總而言之，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心，互相幫助的精神，努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇十一
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們盼望已久的一次有趣活動(dòng)――秋游來到了。
我們這次的目的地是橫山。吃過中飯我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們大約走了三十幾分鐘的路程就到達(dá)了目的地，那里有一塊草坪，草坪旁邊種滿了樹木，旁邊一條小溪清澈見底，溪水潺潺向下流去。
主持人王老師說：“我們這次活動(dòng)要做兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是‘尋寶’，第二個(gè)游戲是‘成語接龍’”。老師說了比賽注意事項(xiàng)后，就開始行動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)，我們班主任對(duì)我說：“去小路那里找找，石頭下草叢中都要仔細(xì)找，一定能找到。”我聽后就飛快地跑去找，那里已經(jīng)有兩位同學(xué)在找了。我看見他們的手上拿著許多小卡片，我也仔細(xì)找了起來，終于被我找到了一張。我高興地跳了起來。然后就去摸獎(jiǎng)了，我摸到了一張上面寫著“醬香土豆”，我把這張獎(jiǎng)券給了老師。老師就給我一包“醬香土豆”。我看見有些人摸到了本子、鉛筆盒、“北京烤鴨”。
我們做完了“尋寶”游戲后，就坐在草坪上唱起了隊(duì)歌，那歌聲悅耳動(dòng)聽，響徹云霄。
接著就開始做第二個(gè)游戲――成語接龍。六年級(jí)先開頭，然后是我們五年級(jí)。我和同學(xué)絞盡腦汁，怎么也想不出來，我們不約而同的把目光轉(zhuǎn)向孔老師，老師知道我們的心思，就輕輕地提示我們。四、三年級(jí)老師干脆幫他們回答。然后王老師說：“老師不能幫他們回答，要他們自己回答。”不一會(huì)兒四年級(jí)就戰(zhàn)敗了，接著三年級(jí)也敗下陣。只剩下五六年級(jí)了，我心里非常緊張，不知道哪個(gè)班會(huì)輸，哪個(gè)班會(huì)贏。我們說出了，過了許久，六年級(jí)還沒能回答，于是老師叫我們倒記時(shí)：“五、四、二、一”。
“耶！”我們勝利啦！
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇十二
今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。學(xué)校組織我們?nèi)V州科技館參觀，我們可開心了！
一大早我們就坐上了旅游大巴，一路上我們歡歌笑語，說說笑笑，很快就到了廣州科技館。我們在老師的帶領(lǐng)下有序的排著隊(duì)，首先我們參觀的是體驗(yàn)館，那里有許多新鮮又刺激的游戲，有高科技的模擬開車、模擬開船和跳舞的游戲。后來我們又來到我們最喜歡的兒童天地，里面的游戲就更有趣了，有人體迷宮、超市、搭積木……其中最讓我難忘的是小丑、杯子和齒輪的完美配合，有趣極了。
時(shí)間過得真快，夕陽西下時(shí)，我們只好依依不舍得坐上了返校的大巴！通過這次活動(dòng)，讓我們見識(shí)到了科技的先進(jìn)，同時(shí)也讓我們感受到了，科技的發(fā)達(dá)對(duì)于一個(gè)國家的重要性，我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國美好的明天出一份力。
今天終于到我們盼望已久的秋游了，這次學(xué)校組織去了巧克力開心樂園，它位于浦東新區(qū)世博園附近。
我們坐在車上，安靜地來到了巧克力樂園。車一靠近大門口，我們就眼前一亮，這個(gè)大門口非常誘人，有冰欺凌，面包，奶茶……讓人忍不住也想吃上一口。
老師先帶著我們?nèi)タ瓷舷挛迩牮^，這里面有用巧克力做的古代英雄塑像，馬車，青銅器，瓷器，陶器……經(jīng)過工藝師的精心雕刻，展現(xiàn)了中華五千年的'歷史文化。
接下來我們?nèi)チ送捠澜琊^，里面有我們熟悉的動(dòng)漫角色，有米老鼠，哆啦a夢，加菲貓，還有喜羊羊與灰太狼，里面還播放著蠟筆小新的電視，讓我們開懷大笑。
吃完飯，我們來到了做餅干區(qū)，老師讓我們洗干凈手，發(fā)給我們一人一個(gè)面團(tuán)，并分組，每個(gè)桌上都有各種各樣的模具，我們聽了歡呼雀躍，紛紛拿了我們喜歡的模具，開始做餅干，我連做了三個(gè)餅干。我和同學(xué)把餅干交給了負(fù)責(zé)烤的人，過了一會(huì)兒，香噴噴的餅干新鮮出爐了，我們吃著自己做的餅干，心里美滋滋的。
這次秋游真有意義，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了做餅干的方法。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇十三
編者按：研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。下面就讓我們一起來看看這篇《一次有意義的研學(xué)》。
“加油!加油!!加油!!!”紅星小學(xué)三(3)班正在與三(4)班進(jìn)行激烈的毛毛蟲接力和七字拍手比賽。最終，三(3)班奪得了寶貴的第一名。
20xx年5月，紅星小學(xué)組織三年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間我們參加了毛毛蟲接力賽、七字拍手比賽、精靈王國探險(xiǎn)、精靈游戲等八項(xiàng)活動(dòng)。
在研學(xué)中，最使我激動(dòng)的是毛毛蟲接力和七字拍手比賽。
比賽前，老師選出了十名男生和十名女生，十名男生坐在大毛毛蟲上，十名女生站在離毛毛蟲鼻子十米遠(yuǎn)的地方，然后軍人教練一吹哨，男生們就風(fēng)馳電掣般帶著毛毛蟲跑向女生的旁邊，換十名女生騎毛毛蟲，男生們則跑到我們剩余同學(xué)手拉手組成的圈子里，也變成圓圈里的一部分了，當(dāng)女生們騎著大毛毛蟲跑到大圓圈旁邊時(shí)，我們所有的同學(xué)匯成了一個(gè)大班級(jí)的大圓圈，我們一起拍手，喊出那七個(gè)字：團(tuán)隊(duì)有我更精彩!然后大聲的喊一聲“加油!”
喊聲此起彼伏，群情激奮，我在其中，也歡呼著，跳躍著，興奮無比。興奮的結(jié)果就是我們?nèi)?3)班得了第一名。
通過這次研學(xué)，使我體會(huì)最深的是，只有每一個(gè)人拼盡全力，才能贏來團(tuán)隊(duì)的光榮與幸福，這是一種巨大的快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光，記住這寶貴的第一名!
作者：李藝睿。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇十四
今天，我們一年級(jí)a4班進(jìn)行了“小雁塔秋季戶外親子拓展活動(dòng)”。首先，我們每個(gè)同學(xué)用毛筆簽到，然后穿了漂亮的漢服，男生的.是白色的，女生的是粉色的。有一位穿著紅色漢服的男老師給我們講了漢服的歷史和漢朝的禮儀，我們學(xué)會(huì)了向老師和父母行禮，表達(dá)了我們對(duì)他們的愛和尊敬。
我們來到了劇場，郭老師和劉老師給我們表演了精彩的皮影戲和木偶劇，非常好看。
接下來，我們來到了拓畫室，一位苗條的阿姨給我們教如何拓畫，神奇的是材料盡然是古代房屋的瓦片，拓的素材阿姨說是文物，很珍貴，讓我們小心。我拓了一個(gè)像八卦符號(hào)一樣的東西，還蓋了印章。
最開心的是姚老師與我們進(jìn)行了野餐，我們小組的食品非常豐富，好幾位媽媽們的手都非常巧，做了即好吃又好看的美食，有些美食像是工藝品，我們都舍不得吃掉。
真是難忘的一天！
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇十五
終于周四啦，我們要去天童森林公園春游了，那天，陽光明媚，我們的大部隊(duì)出發(fā)咯！
這次研學(xué)有五個(gè)模塊，五個(gè)小組，我們還要評(píng)選出優(yōu)勝組。五個(gè)模塊分別是庇護(hù)所，水凈化，擔(dān)架，自救包扎，評(píng)比優(yōu)勝組。
我覺得最好玩的是庇護(hù)所和擔(dān)架。庇護(hù)所是用繩子，三根竹竿，防雨布搭的。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來，再架上第三根竹竿，再綁起來，形就完成了，現(xiàn)在蓋上防雨布，然后把防雨布也綁好，一個(gè)簡易的庇護(hù)所就完成啦！
還有第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)模塊。我們組在優(yōu)勝組的評(píng)比中勝出，真是榮幸啊！
文檔為doc格式。
一次有意義的秋游小學(xué)生（匯總16篇）篇十六
又一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。今天，我們將會(huì)去烈士林園給那些為祖國英勇犧牲的革命烈士掃墓。
烈士林園坐落在甘肅蘭州市七里河區(qū)，是為了紀(jì)念1949年8月蘭州戰(zhàn)役中犧牲的戰(zhàn)士而修建的，始建于1952年，1959年國慶正式建成開放。1972年進(jìn)行擴(kuò)建工程。陵園占地面積41。95公頃，建筑面積10800平方米。
今天，我們會(huì)去這座在蘭州52年之久的烈士林園。下午，我們懷著沉痛的心情坐在車上。到了目的地，我們緩緩的走進(jìn)門，首先映入眼簾的是矗立在廣場中央的紀(jì)念碑，仔細(xì)一看，上面寫著“人民英雄，永垂不朽”，這八個(gè)金色的大字，已深深銘記在我的心中。與此同時(shí)，這八個(gè)大字，也完全表達(dá)了此時(shí)此刻我們的心情。
其次，我們參觀了英雄碑，并在那里開展了“緬懷先烈中隊(duì)會(huì)”，在那里，一至五中隊(duì)的同學(xué)都表演了贊美英烈的節(jié)目。接著，我們又參觀了其他先烈的墓碑，還有那些無名烈士以及既無名又不知出生年份的烈士們。
先烈們，是你們用生命換來了如今幸福的`日子，是你們用血肉，撐起了祖國的繁榮富強(qiáng)。先烈們，你們活在我們的記憶里，我們活在你們的事業(yè)里。
今天，這個(gè)有意義的一天，讓我明白一個(gè)人生哲理：用自己的心，去銘記歷史，用自己的汗水，去奮發(fā)圖強(qiáng)。