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    期末考試主持稿(通用16篇)

    時間:2025-06-18 作者:薇兒

    感謝大家的到來,我將全力以赴履行好主持人的職責,確保會議的順利進行。現在,讓我們一起進入演講環節,準備感受一場思想的盛宴。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇一

    各位老師、同學們:

    下午好!

    2xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結大會。

    本次會議共有五項議程:

    第一項:開會。

    第二項:由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。

    第四項:劉樹利校長講話。

    第五項:閉會。

    請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單。

    下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

    下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

    下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

    下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

    下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

    讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創佳績!

    下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。

    從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。

    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。

    總的來看,這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結果,是同學們孜孜不倦苦學的結果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機,依據劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇二

    各位領導、老師們、同學們:。

    大家上午好!

    xx年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。

    會議開始之前,首先介紹到會的領導,他們是:xxx,xxx,xxx。

    另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生干部。

    會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。

    考試是一個平臺,是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具,通過考試大家能找到學習知識過程中的'問題與不足,進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試,杜絕作弊”,下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!

    今年10月份,根據國家政策,經過綜合素測評,我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金,有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金,另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發言。

    接下來,請劉主任做誠信考試動員講話,大家歡迎!

    同學們:我們要羨慕獲得獎學金的同學,向這些優秀群體學習;我們要把握好本次期末考試,嚴格遵守考試紀律,做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀,服從領導的指揮,同心同德,群策群力,努力拼搏,爭創佳績。

    最后,祝愿各位同學在本次考試中考出優異成績!

    今天的會議到此結束,請同學們有秩序的退場。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇三

    各位領導、老師們、同學們,大家上午好!

    20xx——20xx學年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。

    會議開始之前,首先介紹到會的領導,他們是—xxxxxxxxxxxxxxxx。

    另外參加會議的'還有機電系全體班主任;15級全體同學和14級全體學生干部。

    會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。

    考試是一個平臺,是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具,通過考試大家能找到學習知識過程中的問題與不足,進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試,杜絕作弊”,下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!

    今年10月份,根據國家政策,經過綜合素測評,我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金,有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金,另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發言。

    接下來,請劉主任做誠信考試動員講話,大家歡迎!

    同學們:我們要羨慕獲得獎學金的同學,向這些優秀群體學習;我們要把握好本次期末考試,嚴格遵守考試紀律,做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀,服從領導的指揮,同心同德,群策群力,努力拼搏,爭創佳績。

    最后,祝愿各位同學在本次考試中考出優異成績!今天的會議到此結束,請同學們有秩序的退場。

    文檔為doc格式。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇四

    a:好,讓我們一起用掌聲感謝和。

    b:接下來,請各位欣賞由客戶服務部的伙伴為我們帶來的舞蹈《nobody》。

    a:做強,服務為本,在xx年12月舉辦的《鞏固老顧客、開發新顧客、實現良性循環》的經銷商大會上,有很多伙伴參與了經銷商的接待工作,并得到了經銷商的好評,今天,也要對這些優秀的伙伴進行表彰。

    b:首先要表彰的是獲得優秀服務個人獎的伙伴,他們分別是:有請獲獎的伙伴上臺領獎。

    a:有請總上臺為他們頒獎。

    b:接下來要表彰的是獲得優秀服務組的伙伴,他們分別是:來自xx大藥房養生館的。

    a:獲得優秀服務組的伙伴還有來自人事行政部的:有請總、總上臺為以上伙伴頒獎。

    b:今天獲獎的所有伙伴,你們是驕傲,是我們學習的榜樣,我們有理由相信,在你們的影響和感召下,必將涌現出更多敢于奉獻的伙伴,再次祝賀你們!

    a:接下來請大家欣賞由、為大家表演的拉丁舞,有請兩位美女上臺!

    b:感謝兩位美女的傾情表演。伙伴們,在xx年12月的《鞏固老顧客、開發新顧客、實現良性循環》的經銷商大會上總在較短的時間里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案,并組織團隊在大會上做了精彩的介紹,讓全國經銷商對集團的健康管理戰略有了更深刻的了解和認識。為此,集團總部領導特地為總頒發“營銷創新獎”。

    a:同時,在本次經銷商大會中,博士在大會上向大家講解的健康管理售前服務論文:內容詳盡、可操作性、可復制性強且通俗易懂,受到了與會代表的.一致好評。為此,集團領導特地為博士頒發“優秀論文獎”

    b:掌聲有請總,博士上臺接受表彰。有請總上臺為他們兩位頒獎。

    a:今天有這么多的伙伴接受了表彰,我們有理由相信,在他們的帶動下,在我們的共同努力下,明天會更加輝煌,未來會更加繁榮富強。兒女也必將繼往開來,以壯志雄心,奔向美好的明天。

    b:請欣賞由廣告營銷事業部的伙伴們表演的舞蹈《壯志雄心》,掌聲有請!(以下c、d全程主持,主持詞相對簡單,但需主持人根據現場情況自由發揮提高氛圍)。

    c:各位尊敬的領導。

    d:各位親愛的伙伴們,咱倆給大伙兒—。

    合:拜年了!(扔福虎,調動氣氛)。

    c、d:喊口號:歡樂中國年,幸福xx人!

    c:請全體起立,用熱烈的掌聲有請總宣布晚宴開始!

    d:感謝總,請總就座。

    c:伙伴們,在大家開懷暢飲的同時,接下來還會有更多的精彩節目,同時還要抽取近xx個大獎,所以在你把酒言歡,醉意朦朧之時,不要把口袋中的獎券當成餐巾紙了。

    d:好戲等你看。

    c:大獎等你拿。

    d:本次晚會共設了xx名三等獎,接下來就先抽出其中的xx個三等獎,有請三位伙伴上臺我們抽獎,掌聲有請!(抽獎人送福虎)。

    c:恭喜臺上的伙伴,他們每人將獲得。

    d:請大家欣賞由演唱的《東方商人》,掌聲有請。

    c:又到抽獎環節了,接下來將抽出另外xx個三等獎,有請有請三位伙伴上臺為我們抽獎,掌聲有請!(抽獎人送福虎)。

    d:接下來請大家欣賞獨唱《天堂》,有請廣告營銷事業部的才子,掌聲有請!

    期末考試主持稿(通用16篇)篇五

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    xx學院xxxx年學期末總結表彰大會現在開始!(掌聲)

    兩周前,我校舉行了期末階段檢測,這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進,今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。

    大會進行第一項,有請副校長xxx作期中教育教學工作總結發言;大家歡迎!

    謝謝副校長。剛才的發言肯定了我們取得的成績,指出了我們存在的不足,也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話,把更多的精力投入到學習中。

    大會進行第二項:宣布學生獲獎名單。

    首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學,請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。

    【xx老師宣讀雙科優秀學生名單】

    誰還會說,無邊的學海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

    接下來,我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。

    【xx老師宣讀年級前三名學生名單】

    他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!(掌聲)

    老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

    同學們,我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。

    最后,祝各位老師工作順利!同學們學習進步!

    xx學院學期末總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好,上樓梯時注意禮讓,不要推擠旁邊的同學。回到教室后由班主任老師組織放學。

    退場!

    期末考試主持稿(通用16篇)篇六

    尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長:

    大家好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織,經過我們全體師生的共同努力,本學期期中考試我校全體師生共同努力,取得優異成績;中考結束后,我們大家工作學習的積極性更大,又通過兩個月努力,上期全面工作已勝利結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,我們特舉行“上期期末散學典禮”。

    大會第一項:宣布受獎名單

    大會第二項:頒獎

    讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!

    他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。

    他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!

    老師們、同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學以此次為動力,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

    大會第三項:請王雅各校長講話

    大會第四項:請王校長作重要講話

    謝謝王校長首先肯定了我們全體師生在前段教學中所取得的成績,同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求,要求大家規范自己的行為和培養良好的學習習慣和學習興趣,要正視取得的成績和存在的問題,客觀公正的擬定學習計劃,爭取在下期考試中取得優異的成績,向家長和老師交一份滿意的答卷。

    同學們,考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

    最后,祝同學們并由你向家長表示新年祝福,祝:您們新年愉快,萬事如意!

    今天散學典禮到此結束,各位同學帶上凳子有序的退場。散會!

    期末考試主持稿(通用16篇)篇七

    您好!

    我是您的學生__,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對于這次的成績退步我想了很多,我認為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時候,知道了自己的學習方法很多都可以做適當的改進,在做題的時候也有很多的壞毛病,這次的成績退步在我的意料之中,但是我沒想到的是,竟然退步了這么多,從班級第一到現在的班級第十五,對我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒比您好受多少,五味雜陳,說不出的滋味。

    我為什么說我早有預感呢,因為我最近接觸到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒放在學習上,鄰居家的新買的一臺任天堂的游戲機,那東西我不知道老師您玩過沒有,真的是太好玩了,我跟領居家的小胖又是好朋友,我最近一放學就跑去他家玩,以前我放學回到家都是寫完作業,再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲,然后吃完飯再抽半個小時背英語單詞,現在我那還有心思學習啊,那臺游戲機就現在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實在是按奈不住玩耍的心。還有就是現在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學會了一點,剛好我的同桌也有一個卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發不可收拾,有時候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學習計劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點危機感,該玩還是在玩,怎么可能成績還能保持不變,只是沒想到會退步這么多。

    我媽媽知道我的成績后,也跟我聊了很多,我沒敢告訴她我是因為貪玩導致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來經過她的一分析,我發現我在考試答題過程中存在好多的問題,我媽媽告訴我,無論什么試卷一定要從簡單的開始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾,從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試,總是喜歡先寫作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習慣……還說了我很多考試中需要注意的地方。

    老師您放心,我已經深刻的意識到事情的嚴重性,我不會再這么玩物喪志了,我會把學習的心思找回來,把精力再次投入到學習中,反正我的基礎很好,這段時間落下的課,我花點時間補回來就可以了,再者經過我媽媽的經驗分享,我一定能在下次的考試中再創新高,突破我們的成績紀錄,這次真的讓我知道了什么叫做學習如逆水行舟,不進則退!我因為一時的松懈,竟然退步這么多,我經過這次的教訓,以后再也不會放松學習了!

    此致

    敬禮!

    檢討人:__。

    20__年x月x日。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇八

    老師們、同學們:

    大家,上午好!

    為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天,我們這里舉行期末總結表彰大會。

    第一項,大會開始!

    第二項,升國旗。請全體肅立,奏、唱國歌。

    大會進行第三項,宣讀光榮榜。

    第四項,頒獎。

    首先有請在監利縣中小學第一屆“福娃杯”藝術節活動中獲獎的同學上臺領獎!

    接下來有請在監利縣第二十三屆青少年科創大賽中獲獎的同學上臺領獎!

    由于時間關系,所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了,單科獎獎品由各班班主任在班上發放。

    老師們、同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

    大會進行第五項,學生代表發言。有請三好學生代表發言!

    第六項,倡議書。

    大會進行第七項,安全知識講座。有請郭主席!

    大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話!

    老師們、同學們,剛才,劉校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會劉校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌。

    今天的會議到此結束,請各班級有序退場。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇九

    在學完一學期后,我們會迎來一場,這是我們期待有恐懼的,我們期待這一學期學到的知識能考多少分,恐懼考試考砸后老師的批評和家長的責罰。

    因為疫情的關系,學校延遲開學,學生在開學前在網上聽課,有些學生因為毅力不夠,而荒廢了學習,所以期末考的試卷會出得簡單些,但這并不代表我們可以掉以輕心。

    前幾天,所以班級斗加緊復習,體育課什么的都改成自習,走廊里除了去辦公室問問題的和上廁所的,幾乎看不到人。學生學習是,老師也沒有閑著,印刷資料的印刷資料,劃重點的劃重點,押題的押題,還要一些學生來問問題,老師也擠出時間來回答。七年級的還好,至少中午可以睡小會,八年級和九年級的就不行了,中午他們要聽聽力,做試卷,根本沒有時間去休息。

    在廢寢忘食的瘋狂復習中,我們終于迎來了。考試前,老師叮囑我們該帶的東西要帶,2b鉛筆要削好,圓珠筆要0·5的,還要有兩支,要誠信考試,不要弄臟別人的教室等等。最后,老師和我們一起喊了口號。

    走進考場,時間還沒有那么早,加油幾個人到了正在利用最后一點時間復習。我把東西放好,也拿出書看起來。“叮叮叮盯”打鈴了,我深呼一口氣,把相關資料放上講臺,準備考試。

    試卷不難,但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷,突然后面穿來一道聲音“喂,試卷給我抄唄!”我轉過去一看,是其他班的一個男生。然后我沒有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人見我沒吱聲,就拿筆戳我,我依舊沒理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就沒有再聽到他的聲音了。一會兒,他又在說話,這次他不是跟我說,而是在跟她的同桌,一個八年級的一個女生說話。我忍耐著那越來越吵得聲音,度過了第一場考試。

    接下來的幾場考試差不多就這樣過去了,然后就是回教室拿報告冊和作業。老師發完報告冊和作業時,叫了幾個人拿了幾張巨大的白紙,給窗貼上,說是為了初三的中考。老師指揮著有些同學裁紙,有些同學涂上膠水,有些同學往窗上粘貼,我在一旁干看著,插不上手。

    就這樣,在忙完后,老師趕我們回家,而且要在六點之前回去,在微信群里說明。我帶著沉重的負擔——一些在之前沒有帶回去的課本,帶著考完試放松的心情,伴著午后的夕陽,用著龜速走回家。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇十

    記得上學期那天,我很高興又很擔心,我高興的是這一學期又過了,又可以學習更深的知識,擔心的是如果考差了會被家長責備。不過我仍然充滿信心,不料試卷上的題并不是很難,我都會做,而且數學和語文都馬馬虎虎的檢查了幾遍,只是綜合和英語平時沒背有些題不會,所以沒檢查。

    領通知書那天非常緊張,所以也沒信心。

    通知書下來了一看慘了。數學89、5語文90,綜合才70雖然不錯,但沒符合媽媽的要求,只差0、5分,回了家媽媽把我痛罵了一頓,不過有表揚了我。叫我繼續努力。

    聽了這句話我又充滿信心,好好學習,天天向上!

    期末考試主持稿(通用16篇)篇十一

    下一周就要了,所以不管是學習不好的還是學習好的都開始安安靜靜的復習,在這幾天,很少有人提及玩兒。

    由于快要考試了,我每天晚上都把英語書、語文書、數學書熟悉一遍,再也不提玩兒電腦了,因為媽媽說要是我考試考好了,就給我買個賽車,由于我的自行車太小了,雖然很輕松就能騎,但是速度有一點點兒慢,所以我很苦惱,一直纏著媽媽讓媽媽給我買個賽車,媽媽就說只要考試考好了就行,我一聽,把任何玩兒的事情拋到腦后,開始緊張的復習,還有每天練一張字,爭取卷面分,還有每天寫一兩張口算題卡,把英語書背一遍,把一切都做得好好的,迎接,也是升級考試。

    大家準備好了嗎,準備好了就準備好成績吧!

    期末考試主持稿(通用16篇)篇十二

    到學期末了,我們進行了一場忐忑的。

    放了幾天假,要到學校領成績了,試卷發下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次成績不是很理想,語文考了99分,數學考了97分,英語考了100分。

    語文題我覺得錯的太不應該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!

    數學的成績太不好了優秀作文,這次很粗心,算錯了得數,因為沒有經過驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。

    英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態,爭取下次還考100分!

    通過這次,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學期末時,考個好成績!

    期末考試主持稿(通用16篇)篇十三

    今天,已經結束了。我拖著疲倦的身體回到了家里,坐在沙發上,呆呆的看著天花板。這時,一些畫面出現在我的腦海中:一天,上語文課,我的同桌——鄭何玲忘帶了語文書。只好看我的。

    要知道,只要我們倆靠在一起,就會引起世界大戰。不過,這次有點出乎意料。她竟然乖乖地和我一起看書。當我的橡皮或者筆什么的掉在地上,她就會主動的幫我撿起來。“呵呵,你怎么好像變了一個人似的?要不,怎么會這樣?”我悄悄的對她說。“哼,你想和我和好?沒門!”

    “看來,和你說話非得用拳頭不可!”“你還不……”“上課不許說話!”還有一次,準備了,老師把我和鄭何玲給分開了。臨走前,我叫鄭何玲給我簽個名。她爽快的答應了。今天,我翻課本的時候,無意中看到一她的簽名。

    不知為什么,我的心酸了。也許,這是一份珍貴的友誼!

    期末考試主持稿(通用16篇)篇十四

    經過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔子卸了下來,頓時無比輕松。

    回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經驗,去應對。

    初中生活。

    中一個又一個的挑戰。

    我明白,現在說什么都是無用的,只有在以后的學習中,更加積極,積累扎實的基本功,才不會面臨挑戰是手足無措。

    所以,寒假時我一定會更加努力,因為我明白,只有奮發努力,才會成功!

    第一,便是要把下冊課程大概預習一遍,相信這對我下學期的學習會有一定的幫助,也會使我擴大知識面,對以后的挑戰有更加必勝的把握。

    然后,我也會對上冊的知識做一個系統式的復習,這樣腦海中的知識結構圖也會更加清晰,對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。

    在學習的過程中,我也要學會勞逸結合,這樣才會更有效率,學習時愉悅無比。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇十五

    篇一:

    今天早上,我們學校舉行,先考語文8:20——9:20,,后考數學10:20——11:20。

    我們班的女生去二年級十班了,二年級十班的女生來到我們班。我雖然不知道我的同桌叫什么名字,但是我覺得她很好。

    篇二:

    昨天是校考,今天考的是看圖說話、背課文、背弟子規一開始我很緊張,害怕說錯答錯。

    后來我不太緊張了,再考的時候我盡量放松。但是不知道校考怎么樣,不過,我一定要加油、努力。

    篇三:

    終于要數學了,本來想考100分,可是只得了99分,我感到很遺撼。班里有21個同學考了100分,我平時練習中不會犯的錯誤竟然在考試中出現了,都怪我不仔細。

    以后決不能這樣了。

    篇四:

    今天早上,爸爸把我送到學校,我走到班里,我拿出書來讀,發卷的時候,我有點緊張,監考老師在給我們讀題,我答完卷子,仔細的檢查了三遍,發現沒有錯誤,監考老師開始收卷了。

    我把卷子交給監考老師,我就出去玩了。

    篇五:了。

    今天是我們區考的日子,為了迎接去考。我每天堅持寫、背、讀,除了完成老師布置作業外,還認真完成家長布置的作業。

    今天我高高興興參加區考,我答完卷子了我覺得挺好的,我還要繼續努力,好好學習。

    期末考試主持稿(通用16篇)篇十六

    今天,期末考試了,我特別緊張,幸好我同桌不能抄我的,因為我們是ab卷。開始考試了,第一場是數學,我一定要認真!我認真地答著題,可是旁邊總是有同學們說話嘰嘰喳喳的聲音,很容易分散我的注意力,所以我更要認真了。

    我終于答完了數學卷子,開始指著一道題一道題地檢查,不錯!沒有錯誤!我就趴下休息了一會兒,收卷子了,我松了一口氣,一場考完了。開始了第二場,是語文,我前面的題都很快得做完了,可是,就是有一道題不會,我想了半天還是沒有想出來,就想起了爸爸讓我天天讀的粉皮書,我拍了一下腦袋:“有了!”就填了出來,我開始了檢查,我終于檢查完了,沒有錯,老師說的我都按要求做了,沒過一會兒,就收卷子了,太好了,兩場考完了!一中午過后,又開始考英語了,我快速地寫著,幾分鐘就寫完了,可是檢查的時候,卻檢查到了兩個錯誤,都是粗心大意的,我以后不能粗心了!

    終于考完了,我希望我每門都能考100分。

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