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    一個觸動我心靈的人(模板19篇)

    時間:2025-06-19 作者:曼珠

    優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。以下是一些經典的作文范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇一

    1、在愛情里,我們付出太多太多,或許愛情只是一種緣分,沒有誰對誰錯,緣至則聚,緣盡則散,能夠結為夫妻并相伴到地老天荒,那才是最珍貴的不盡之緣。

    2、有時,會不由自主的發笑,現在的我是誰?我不知道,或許只是茫茫宇宙中的一個生命,與眾生一起,這樣靜靜的坐著。兜了一圈回來,我忘記了自己要說些什么,也許這樣的我,更適合這樣的夜,這樣的靜,這樣的心境。

    3、一切傷痛與美麗都不是那么重要,重要的是我能靜靜地享受著自己的孤寂,從不與人分享,也不炫耀。微笑著卻也悲傷著,快樂著也痛苦著,不會有人懂,更不需要有人懂。

    4、不用刻意的追求,不用深思熟慮,忘卻社會的追逐,拋掉流言的中傷;以一個瀟灑舒適的姿勢,躺著,臥著,或只是靜靜地發呆,偶爾看看遠方,或是閉目養神,都是一種難得的享受。

    5、過往隨流云散去,回憶隨煙波浩渺,將大腦抽空成空白,我不憶,也沒有恨,只是偶爾看飛花落盡,雨打浮萍,內心竟有一絲寂寥、憂傷!

    6、今生,莫不是完美的。今世,也莫不是十全十美的。今生今世終歸會有一份情結在此,我們,需要用一份信念去相信,相信我們未來的人生會有更美好的明天;也需要一份勇氣去堅持,堅持我們會有美好的明天的信念。這是我今夜心靈深處最深的疾呼!

    7、靜靜的夜色,我可以去想想我的未來,我還可以去尋找走過的`足跡,我可以在興奮中落淚,也可以在寂寞中開懷大笑,總之,在夜色中心真的沒有了羈絆!

    8、生活是一張網,我就像是網里的一條魚,即使掙扎也不能找到網的破綻。整天在校園里無所事事的頹廢著,想逃離卻無從下手。

    9、時間推動著旋轉的年輪,刻畫著面容的溝壑,浸淡著頭發的黑色。氣候越來越熱,偶然間,回頭,時間已經在身后烙上深深印記。

    10、思緒,總是隨著季節的風飄飄蕩蕩,一會兒在心頭,一會兒分明又出現在眼前,甚至在每一個黎明,黃昏。

    11、歲月,總是帶給人們無盡的困惑,解惑也就成了我們整個還不算很頹廢的人生旅程上的必修課。

    12、不如煙的往事如一支悲涼低轉的哀歌,在不為人知的夜里上演一幕幕罹難。一千多個日日夜夜,鋪陳了兵荒馬亂的悲歌,在疼痛間殘缺、囂張,開出一朵朵嬌艷的玫瑰,與傷口爭艷。

    13、歲月沖擊著那些不再擁有的誓言,搖搖欲墜。我我行我素,不在乎一切,更不在意別人怎么看我,喜歡以自己的方式去解決所有問題,更喜歡把所有事情都看的不重要。

    14、疼痛過后是一種心的麻木,然而麻木過后又回到了疼痛。生活就是這樣,一旦亂了,就不容再理,越理越亂,別具一般滋味在心頭。

    15、體味著這夜色下的心情,在這無邊的夜色里,我幾乎沒有了自己,只有那顆跳動的心在告訴著我,對于明天你還是最棒的!人生漫漫,每一步都緣于自己的腳下,我們需要一份生命的執著,一生一世的相戀,我們需要拿一生的歲月來書寫。

    16、希望時光快些吧,下一個輪回,說好要做一朵野花,和他并肩開在曠野里。沒有人世的紛擾,沒有悲歡的姿勢,用虔誠的心去迎接雨露朝陽。春秋幾度,歲月輪換,枝枝葉葉相惜,日日夜夜不離。17、心在這夜色里舞步,即使沒有音樂,依然會讓人們感受到一份生命的節奏;心在這夜色里搖曳,即使沒有燈光,依然讓人會感受一份生命的多姿,那夜色下掛在記憶里的長發,那夜色里游動的心靈,那夜色里劃過的光痕,每一次,都能觸動我的心!

    18、不經歷別離的人,如何能懂一寸相思一寸灰的悲傷,寂靜的夜里,蕭瑟的心一片蒼茫。何處是歸宿,何處又是回家的路?心在現實和記憶的邊緣輾轉游離,那年,那人在哪里?欲尋已隔江山萬里。

    19、愛情是要用一生一世去解讀的迷,看不清亦說不明白,是毒藥,卻有無數人去飲,是刀山火海,卻有太多人去闖,是烈酒,卻讓人甘愿肝腸寸斷!

    20、愛就一個字,每個人都有權利去愛或被愛,愛的真諦里,應沒有那些紛紛擾擾,應不染紅塵世俗,單單純純,干干脆脆!不需要為愛下刀山火海,亦不需要為愛而生為愛而死,不需要多轟轟烈烈,只需要兩個人惺惺相惜,在平平淡淡的日子里,能夠矢志不渝,不離不棄!

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇二

    走在那漫長的人生道路,縱觀全局,世界會有幾個人完美無缺,樣樣精通,又會有幾個人一無是處,碌碌無為?但在我的社會觀念下,在我的視線中有一個人觸動了我的心靈,使我形成了新的感悟。

    坐在公交車上,欣賞著車外的樹木花草,看著過往的行人,為他們的亂穿馬路的行為感到可恥,但又為他們的生命擔心。

    一陣刺耳的剎車聲,我向前倒了一下又坐正了,掃眼一看馬路上,只見一位雙目失明的近80歲的老婆婆,拿著木桿摸索的向對面走去,恰巧遇到了一位好心人,他雙手扶著老婆婆,小心翼翼地向前一步步的走,一句句忠告,如“等會兒,有車”,讓老婆婆連聲感謝,臉上充滿了燦爛的笑容,笑得是那么甜蜜,那么溫馨,送過去了,老婆婆到達了對面,“臉上的皺紋顯露出來,那是笑的皺紋,是美好的象征。那位好心人的一舉一動讓我產生了鉆心的痛,面對旁邊站著的老爺爺,我卻無動于衷,這點讓我產生了悔恨和羞澀,我真為自己的行為而可恥。于是我起身讓座,原來老爺爺陰沉的臉,立即充滿了感激的笑,這讓我感到欣慰。我看看那位好心人,他的臉上充滿了喜悅,但又充滿了憂愁。他看了表,焦急的目光四處播散,晚了。從他的表情可以看出他上班晚了。但他又為什么在時間緊迫時去幫助他人呢?這大概就是讓我觸景生情的原因吧,之所以他就是觸動我心靈的那個人了吧。

    漫長的道路上,我是否還可以見到他的身影?世界上多有像這樣的人,世界會是更加精彩。這個人讓我產生了永不可滅的痕跡,他的事跡是我的啟迪的源頭,他讓我產生了新的覺悟。他讓我的心靈上又添加了一項新的團體組織――愛。

    于是我開始節食、沖涼水,終于我感冒了,那已是晚上十一點多了,我不停的咳嗽,頭昏腦脹的,父母很著急,連夜背著我趕往醫院。到了醫院,醫生給我打了點滴,我坐在椅子上,勞累的父母守候在身旁,此時我突然發現母親的兩鬢夾著幾縷白發,父親臉上被歲月磨出了幾道深深的皺紋,此刻,我的心似乎被什么感動了,但若隱若現!

    偶然的一天,看了《開學第一課》,其中一個叫馬鵬飛的男孩的故事深深地感動了我,他8個月大的時候父母就去世了,家里只剩下他和奶奶相依為命,奶奶退休了,又患有糖尿病,祖孫倆僅靠兩百元的退休金生活。然而鵬飛也很懂事,六歲開始做飯,照顧奶奶,小小的他用有力的臂膀支撐著這個搖搖欲墜的家。學校離家有4公里遠,每天五點不到就起床,給奶奶燒水、做飯,然后再快速跑到學校上課,每年就是這樣無微不至地照顧奶奶。十三年了,他毫無怨言,細心的照顧奶奶。可是“屋漏偏逢連夜雨”,2019年,不幸又再次降臨到這個家庭,奶奶由于糖尿病惡化導致雙目失明。面對生活的磨難,14歲的鵬飛并沒有氣餒,他勇于承擔、坦然面對,不向命運低頭。當主持人小丫動情地問:“鵬飛,是什么使你一如既往地照顧奶奶?”他回答:“照顧奶奶是理所應當的,沒有奶奶就沒有我……”那一刻,現場的每一個人都為之動容。我的雙眼也開始泛紅,感動的淚不由地落下。

    我忽然發現自己是多么幸福,在父母愛的澆灌下成長,我習慣了被愛,卻不懂得珍惜,回想起父母回到家的勞累,那擺在桌上可口的飯菜,那門前母親的一聲聲叮嚀,那生病時父母的關懷,淚水再次淌了下來!

    愛是永恒的,愛是相互的,當我們習慣被愛,也應學習鵬飛去愛別人,去珍惜身邊的每一個人。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇三

    史鐵生的寫作與他的生命完全同構在了一起,在自己的“寫作之夜”,他用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們日益幽暗的內心。

    地壇只是一個載體,而《我與地壇》的內容本質卻是一個絕望的人尋求希望的過程,以及對母親的思念。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇四

    在生活中,我有時會碰到一些觸動我的心靈的事或人,它們給我震憾,讓我養成了一些好習慣,給我安慰、給我啟發。其中有一位殘疾老人所做的事既給了我震憾,又讓我養成了一個好習慣。

    使木板下面那有塊殘缺的輪子轉動起來,發出吱吱的聲音。他穿的又破又爛又單薄,看起來覺得他冷嗖嗖的,在他臉上有數不清的皺紋,像高低不同的山脈,如同刀刻上去的一樣。

    我當時出于好奇便一直跟著他走,走了幾米他像發現了什么東西一樣,加快速度向前方劃去,他從嘴里呼出的霧氣如同一輛蒸汽火車頭,行了幾十米遠,才緩緩減速,又行了十來米才停住,剛好停在了一張廢紙旁,我當時想:他不會花這么多的體力來撿一張紙吧?沒想到他真的將廢紙撿了起來,劃了一會兒,又艱難地將它扔進了垃圾箱。

    我當時就被他震撼到了,他觸動了我的心靈,使我不能忘卻,人不可貌相,身殘心不殘。有些正常人舉手之勞也未必肯彎腰撿這張廢紙。

    讓我們多關心殘疾人吧,他們有高尚的一面。讓我們關愛城市環境吧,還一個藍天碧空,山清水秀的城市,從我做起!

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇五

    面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,一場沒有硝煙的戰斗打響了。在這期間,觸動我心靈的人有很多,其中包括奮戰在一線的防疫人員和醫護人員、在路口維持秩序的警察、接送醫護人員的志愿者。但是,最觸動我的還是84歲高齡的鐘南山院士。

    鐘南山,一位耄耋老人,他是中國工程院院士,著名呼吸病專家。17年前,他領軍抗擊非典,17年后,他再次臨危受命,出任國家衛健委高級別專家組組長。他建議公眾不要去武漢,但自己卻做起了“逆行者”,義無反顧趕往武漢防控第一線,為國家戰勝新冠肺炎做出了卓越貢獻。

    在疫情面前,鐘南山院士冷靜、無畏、迎難而上的身影令人敬仰,讓人感動。他說:醫院是戰場,作為戰士,我們不沖上去誰上去?當人們得知新冠肺炎到來時,都很恐慌,不知該做什么,是鐘南山院士及時告訴人們:戴上口罩,開窗通風,盡量不要出門。人們吃了一顆定心丸,國家也及時采取措施,武漢封城,全國各地醫護支援武漢救治患者。

    以前我聽過一句話“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行”。這次新冠肺炎病毒十分狡猾,也很危險,但是我們終于戰勝了病毒,挽救了廣大患者,我們的生命安全得到保證,這都離不開鐘南山院士的指導和醫護人員的辛勤付出,他們是名副其實的英雄,也是我們的守護神。

    鐘南山院士,實事求是,敢醫敢言,責任擔當,他是一個值得我敬仰的人,一個觸動我心靈的人。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇六

    《我們仨》楊絳以簡潔而沉重的語言,回憶先她而去的女兒錢媛、丈夫錢鐘書,回憶一家三口那些快樂而艱難、愛與痛的日子。

    不論暴風驟雨,他們相濡以沫,美好的家庭已經成為這一家人生最安全的庇護所。天上人間,陰陽殊途,卻難斷摯情。楊絳獨伴青燈,用心靈向彼岸的親人無聲地傾訴著。作為老派知識分子,她的文字含蓄節制,那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間,令讀者無不動容。生命的意義不會因為軀體的生滅而有所改變,那安定于無常世事之上的溫暖親情已經把他們仨永遠聯結在一起,家的意義也在此書中得到了盡情的闡釋。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇七

    她,是一名歌星,沒錯,她是明星,但與其他明星相比,她是最與眾不同的人。

    她是一個日本人,出生于福岡縣福岡市,幼年父親離家,與母親、外婆相依為命。她從小就十分獨立,為家里補貼家計。十九歲的時候,經過打拼被星探看中,經過訓練,在公司的幫助下出了第一張單曲《pokerface》,在那之后便走紅,然而在那時她失去了心愛的外婆。

    當上歌手后,路途并不如她想象的一帆風順。由于行程太緊,演出過多,嗓子變得沙啞,左耳慢慢一年不如一年。彩排摔壞了腿,依然堅持演出,這在歌手中估計很少見。

    她為了音樂,放棄了長達七年的戀情,失聲痛哭;為了第一次亞巡,所有的項目都由她本人完成;為了音樂,左耳聾了,嗓子吼壞了。

    她的堅強、不服輸、執著的那顆心深深地打動著我。她為了事業,搞垮了身體,失去了愛情,但她依然微笑著面對著這一切。

    現在的她,天后的寶座逐漸被人占據,漸漸過氣,臉上出現了皺紋,嗓子也成了特有的老年腔,但這并不能代表什么!

    她到底是誰呢?她是濱崎步,比起其他歌手,我更喜歡這個音樂中充滿靈魂的歌手。每每聽她的歌,心里總覺得或心酸,或歡樂。人們都說:“會作曲的人,是有才的人;會作詞的人,是有故事的人。”

    她坎坷的人生經歷造就了她的輝煌,她的笑、她的苦、她的歌聲都觸動著我的心靈。她教會了我太多太多。她告訴了我:凡事咬咬牙就過去了,生活會變得更美好!如果現在不流汗水,將來只會流淚水。如果心中有怒氣難以發泄的話,就化這些怒火為動力,努力學習吧,以后會笑著回過頭看這一切的。

    我也明白了:做任何事都要認真,認真方能制作出高質量的作品,學習也是如此。面對一切困難都不能低頭,一旦低頭,你就輸了。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇八

    《妞妞:一個父親的札記》是著名哲學家周國平先生的經典著作。書中記錄了一個父親,在女兒出生、患病、死亡過程中的生活點滴。

    妞妞出生后不久就被診斷患有絕癥,帶著這絕癥極可愛也極可憐地度過了短促的一歲半時間。在這本書中,周國平寫下了女兒妞妞的可愛和可憐,他和妻子在死亡陰影籠罩下撫育女兒的愛哀交加的心境,在搖籃旁兼墓畔的思考。對于作者夫婦來說,妞妞的故事是他們生命中最美麗也最悲慘的故事,妞妞一歲半就離開了這個世界。至情至性的周國平卻用他的筆留住了和妞妞相處了五百六十二個日日夜夜,留下了滿紙的冷峻與溫柔。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇九

    無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的觸動我心靈的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    于是我開始節食、沖涼水,終于我感冒了,那已是晚上十一點多了,我不停的咳嗽,頭昏腦脹的,父母很著急,連夜背著我趕往醫院。到了醫院,醫生給我打了點滴,我坐在椅子上,勞累的父母守候在身旁,此時我突然發現母親的兩鬢夾著幾縷白發,父親臉上被歲月磨出了幾道深深的'皺紋,此刻,我的心似乎被什么感動了,但若隱若現!

    偶然的一天,看了《開學第一課》,其中一個叫馬鵬飛的男孩的故事深深地感動了我,他8個月大的時候父母就去世了,家里只剩下他和奶奶相依為命,奶奶退休了,又患有糖尿病,祖孫倆僅靠兩百元的退休金生活。然而鵬飛也很懂事,六歲開始做飯,照顧奶奶,小小的他用有力的臂膀支撐著這個搖搖欲墜的家。學校離家有4公里遠,每天五點不到就起床,給奶奶燒水、做飯,然后再快速跑到學校上課,每年就是這樣無微不至地照顧奶奶。十三年了,他毫無怨言,細心的照顧奶奶。可是屋漏偏逢連夜雨,2001年,不幸又再次降臨到這個家庭,奶奶由于糖尿病惡化導致雙目失明。面對生活的磨難,14歲的鵬飛并沒有氣餒,他勇于承擔、坦然面對,不向命運低頭。當主持人小丫動情地問:鵬飛,是什么使你一如既往地照顧奶奶?他回答:照顧奶奶是理所應當的,沒有奶奶就沒有我那一刻,現場的每一個人都為之動容。我的雙眼也開始泛紅,感動的淚不由地落下。

    我忽然發現自己是多么幸福,在父母愛的澆灌下成長,我習慣了被愛,卻不懂得珍惜,回想起父母回到家的勞累,那擺在桌上可口的飯菜,那門前母親的一聲聲叮嚀,那生病時父母的關懷,淚水再次淌了下來!

    愛是永恒的,愛是相互的,當我們習慣被愛,也應學習鵬飛去愛別人,去珍惜身邊的每一個人。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十

    二十世紀三十年代,大蕭條時期美國南部的一個小鎮,三個孩子平靜的生活被兩樁冤案徹底打破。傳聞與事實,堅強與軟弱,正義與邪惡,忠誠與背叛,他們在痛苦與矛盾中艱難地撥開生活的重重迷霧,見證了人性的污穢與光輝,理解了真相的殘忍與無奈,也感受了人間的溫暖與真情。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十一

    我曾經也是一名無愛者。為什么這么說呢?因為父母的離婚,導致我沒有一個完整的家庭。那時候的我,冷眼的看著這個世界,冷凍的心已不再鮮活。每天活得如行尸走肉般,生活沒有了色彩。每天重復著單調的日子。

    母親在此期間,也為我找到了很多“爸爸”。每找到一位,就會拉過來給我看,尊重我的意愿。我厭煩這樣的事情,一個又一個,他們那些虛偽的笑容,虛偽的話語,讓我惡心。母親看著我冰冷的面孔,沒有生氣的眼睛,她嘆了嘆氣,搖了搖頭,對著那可憎的男人說:“走吧。”

    看見他們離開,我笑了,笑得那樣苦澀。我不知道我為何會這樣,我很壞吧,是一個無可救藥的壞女孩。

    直至有一天,母親又帶了一位男人來。樸實、憨厚、沉默,這是我給他的評價。他并沒有像前幾位男的一樣,對我說出那些虛偽的話。他淡淡的看了我一眼,說道:“我可能不能像你生父一樣,占據你心目中的重要位置,起碼現在是這樣。但我盡好我應有的責任,因為我決定對你媽和你負責。”母親聽完這席話后眼眶紅了,她看著我,我也看著她 ,我對她點了點頭。母親笑了,笑得那樣開心。我沒有話語,也不想說太多。

    那夜,高燒向我伸出那邪惡的手,它緊緊的抓住我。我艱難的睜開眼睛,無力的手將桌上的牛奶打潑。母親沖了進來,慌張著;那男人也沖進來,沒有言語,把我從床上托起,背著我就沖向最近的醫院。冰冷的液體緩緩地流入我那燥熱的身體,強壓我那不安的靈魂。有一雙粗糙的大掌摸了摸我滾燙的的額頭,很涼。我覺得難受,強睜開雙眼,我看到了我不相信的畫面。那位叔叔握著我的手,雙眼布滿血絲的看著我,憔悴的面孔刺痛我的心。看著窗外的陽光,我釋然了,心中的枷鎖被這位叔叔打開了,我放下了心靈的包袱。我轉過頭來,微笑著對他衷心地對他說了聲:“謝謝。”

    我想我已恢復了父母沒離婚時的心態,我那冰冷的心又重新歡快地跳動,這個世界在我眼中仍是那么美好。當窗外陽光融化我內心的堅冰時,那位叔叔的愛,觸動了我的心靈。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十二

    《平凡的世界》共三部。作者在近十年問廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十三

    我一直認為朋友是精靈,能夠讓你感受到一時的快樂,卻沒有根系,時間那陳舊的風一吹,就消失在自己的感情世界里。但,原來我想錯了,友誼就像依附在我周圍的空氣,只有用心細細體味才能觸動心靈。

    記得在小學的時候,我和王怡哲是非常要好的朋友。我們每一天都快樂地玩。我快樂的時候,把快樂和她一起分享;我傷心的時候,像她傾訴我的苦惱。她總是靜靜地聽著我的悲哀,然后安慰我。因為王怡哲,讓我知道了友誼是多么的重要。

    和她在一起玩了三年,她為我做了許許多多感動我的事。一次,我得了重感冒,發燒到39。4度,媽媽非常擔心我,便給老師打了一個電話,讓我在家里好好休息。她每天下學都來家里幫我補習功課,還教我作業,我遇到不會的,她會耐心教我,如果我沒有聽懂的話,她會教我教到會為止。我覺得自己很對不住她,讓人家每天都來這里跑,為我補習功課。我對她說:“真對不起,自己落下功課還讓你天天往這兒跑。”她總是安慰我說:“別傷心,你的病很快就會好了,給你補補課,只要你努力學,保證把落下的的功課補上。這樣到學校就能聽懂了。”聽了這些話,心情一下子好了很多,自信的種子又在我的心底萌發了。我相信:在我的努力下和她的鼓勵,一定會把落下的功課補上。過了一段時間病好了,而且也沒有落下課,老師表揚了我,我笑著對老師說:“這都是王怡哲的功勞,如果沒有她,到現在我還落下一大堆課呢。”

    小學生活隨著時間的流逝而匆匆告別,但是朋友的友誼是不會變的。

    友誼是比櫻桃更甜的幸福;

    友誼是生命之舟變得無比精彩的重要零件!

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十四

    觸動是一種發現,于人于自然;觸動是一種感激,于理解于關懷;觸動是一種動力,于思想與行動。總之,我們的生命少不了觸動,是觸動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。記得那一次在聽不見雷聲里,有看得見的雨點,以極其緩慢的速度,流入偶爾龜裂的土地。

    想起那一錯再錯的雨季,就想去探望你,想著過往開心的日子,所有沉重的回憶,我只想為你折上一千只千紙鶴。

    記得,那一次,我真正感受到朋友之間真誠的友誼與生死之間的距離。現在回想起,淚不禁潸然落下,因為我還有一件事沒有完成,我很痛苦。

    今年的春節,大家都快快樂樂的度過,只有我和爸爸媽媽沉浸在悲傷之中。我清清楚楚的記得“臘月二十五”,是我們最痛苦的時候。

    “曹旭叔叔”,是一個熟悉又陌生的名字,讓我不時仰頭長嘆。曹旭叔叔是我爸爸的好朋友,經常在一起吃飯,一起開心,曹旭叔叔也教會我很多做人的道理,每當我爸爸不開心時,他總會以他幽默的性格逗我爸,幾分鐘后,爸爸的臉上展開了微笑。可在臘月二十五(二〇〇六年二月十二日)那天永久的離開了我們。

    在2019年的4月21號,那天叔叔還開心的來421醫院找我媽媽,可在路上,他突然感到頭痛,叫我媽媽帶他去檢查,下午2:30事情就這樣開始了,檢查結果出來了,原來是“惡性腦瘤”,為了讓他保持良好的心態,我們騙他是上次他撞車留下的后遺癥,他相信了,說實話我們不想這樣騙他,可……我們不想讓他對自己失去恢復的信心,這只是一個善意的謊言。上次的撞車事件讓他相信“大難不死,必有后福”,因為上次是整輛車翻了下去,他既然勇敢的爬了上來,晚上還和我爸爸一起品茶。“天有不測風云,人有禍福旦夕”,這句話說的真對。21號晚上他就住院了,當晚腦瘤就開始發作,使他整個人都腫脹起來,可是眼睛卻凹了下去,整個人變的很恐怖,爸爸不讓我去看,怕我有心理障礙。可在我心中一直有一個愿望:我希望我的祝福可以換來叔叔的健康快樂。

    那是我今生最。

    我永遠不會忘記它教育了我讓我知道自己背后還有一位一直在關心著我的人。從它觸動我心靈的那一刻起就照亮了我內心的陰暗。

    小時候,我因不吃飯,被爸爸重重的打了一巴掌,結果生病了,花費了很多錢。從那以后爸爸得到教訓,很少打我,有也是輕輕的,但傻瓜般的我卻一直把它記在心里,有些記恨爸爸,一直到那一天的到來。

    夏日的午后,太陽仍炙烤著大地,或許是出于天氣炎熱的原因,人們都不愿出門,我漫不經心的走在寂寞的小道上,不知是不是上天的安排讓我看到了這樣的景象:一對父子正在榕樹下玩著皮球,他們臉上的笑容讓我嫉妒,我爸爸從來都沒有陪我玩過。我呆呆的靠在旁邊的樹上,看著他們臉上幸福的洋溢,讓我憧憬。突然皮球滾到我的腳邊,我回過神來,俯身拾起,小男孩一蹦一跳的跑過來跟我說:“姐姐對不起,踢到你了。”他害羞的摸著頭,我笑著說:“沒關系,皮球還你。”但是想到他們剛才玩得那么高興又讓我忍不住問:“小弟弟你爸爸很疼你嗎?他難道沒打過你?”他愣了一下,拍起皮球嘻嘻哈哈的對我說:“我爸爸經常打我,但他同樣也很疼我,我最喜歡爸爸了。”小男孩的爸爸走過來,摸著他兒子的頭說:“跟姐姐說再見吧,要回家了。”他沖我笑了笑,兩個人一起向我擺了擺手,轉身走了。我望著他們的背影,心里有種說不出的感覺。

    望著窗外迷離的榕樹,仿佛還能看到那對父子,微風吹拂著,爸爸慈祥的微笑讓我不由自主的勾起了嘴角,敞開胸臂,任憑微風帶走我的不愉快,感謝那對父子在榕樹下玩鬧,觸動了我的心靈。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十五

    媽媽是一位地地道道的農村婦女,沒有高深的文化,卻用自己的一言一行感動著我老家的鄰里鄉親,感動著我們——她辛辛苦苦養大的孩子們。

    在我小的時候,每天起得最早的是媽媽,當我還在睡夢中的時候,媽媽已經和爸爸一起下地干活了,太陽升起的時候,媽媽又帶著一身的疲憊回家做一家人的早飯。媽媽很要強,每次干活都很拼命,以至于每次農忙過后,媽媽總會大病一場。

    媽媽是個熱心腸,鄰居有了什么難事,只要她能幫上忙,都會隨叫隨到,而且還會傾其所有。小時候,沒有文化的媽媽經常去鄉里令五好家庭的獎品呢!雖然貧窮,卻經常為我能干的媽媽而自豪!

    媽媽經常教育我們,做人要講良心,要無愧于心;要知恩圖報;人敬我一尺,我還人一丈;一輩子不欠別人的情。這就是我的媽媽,一個只上了一年學的媽媽,她的教育一直影響著我,感染著我的弟弟妹妹。

    媽媽今年已經59歲了,身體不好,卻還在為她的兒女操勞著。當我看到已有些駝背的媽媽,每天抱著9個月大的孫子步履蹣跚的上下5樓的時候;當我看到春節回家在廚房忙前忙后的媽媽;當我看到因為糖尿病,膽囊炎而日益消瘦的媽媽;因為辛勞而患了肩周炎,腱鞘炎而痛的抬不起胳膊的媽媽;我不知道該怎樣表達我的心情,我只有多盡孝心,盡我所呢能夠照顧好弟弟妹妹,讓您少操心。媽媽,為了自己的身體,為了您的兒女,別再那么辛苦好嗎?我們已經長大了,我們都可以撐起自己的家!

    母愛如天,母愛如水,愿天下所有的母親身體安康,平安幸福!你們的快樂安康就是我們這些做子女的最大的心愿!

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    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十六

    法國思想家帕斯卡爾曾嘆言:“人是自然界最脆弱的東西,一口氣、一滴水就足以致他于死命,人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多。”人可以被輕易的毀滅,但他也有著同水一樣不可忽視的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界發生翻天覆地的變化。所以,別小瞧水,別小瞧人應持有的“簡單”,別讓心的靈魂被“黑暗”所控制、壓迫!

    巴金曾提問:“我們生活來做什么?或者說我們為什么要有這生命?”并用羅曼·羅蘭的話題做了回答:“為的是來征服它”!

    從《家》中,我伸出手,結果觸碰到了無邊的黑暗,但是,正如巴金所說的“我并不孤獨,并不絕望。我無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩,在創造它自己的道路,通過亂山碎石中間。”這生活的激流會永遠動蕩著,不曾停止,也不能夠停止,并且沒有什么東西可以阻止它!

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十七

    天霧蒙蒙的,黯淡的天上劃過一絲悲傷。要離開了,要離開,終究還是需離你而來到--我的老師。

    那一天,便是與你別離的那一天,我笑容著與你說一聲再見,你撫摩著我的頭,跟我說,要給油。

    或許你永遠不知道,回身的一剎那,我很傷心。一直走著,看見這里有我踏過的印痕,還有你一件事的關愛教育。

    其實也有這么多的幸福,這么多的追憶,一點一滴,都是來源于這份愛。

    也有那一次我還在數學課老師的課堂教學上搗蛋,你對我說得話。你覺得,始終不必對一切老師抱有抱怨,那般你也就始終都學不太好那一刻,實際上每一位老師所努力的勤奮并并不是大家表層見到的那般,她會出現工作壓力,會出現心態,因此雖然在如何并不是,也應當遷就。

    那以后,我剛開始明白每一位老師的辛勤與努力。

    來到學校門口,回頭巡視了一下。前途是茫然的,之前早已回不來。我會記得你覺得過,即便日常生活再累再苦,還要堅持不懈永不放棄,由于許多情況下,痛楚的掙脫是日常生活必不可少的一部分,也是發展必經之路的一個全過程。假如日常生活沒有一切阻礙得話,反倒會使我們越來越不完善,大家就始終沒法變為大家想像中那麼強勁,始終不可以展翅翱翔。因此,大家應當謝謝老天爺授予大家的艱辛和磨煉,使我們越來越更為健壯。

    你覺得過得話我會一直記在心中,你了解,幾乎我還并不是個勇敢的女孩,你也期待我會長大了吧。

    老師,我會一直一直想著你的好,這份愛,你的關愛。

    也有,感謝你,老師。

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十八

    我發現,我有了幾根白頭發。

    “滴滴……滴滴……”清脆的鬧鈴貫穿了我的耳膜,把我從美夢中驚醒。我氣憤地拍下鬧鐘的按鈕,呆呆地坐在床上,大腦似乎還沉浸在剛才的美夢中,我狠狠抓了一把蓬亂的頭發,直到感覺疼痛,才讓自己清醒過來。“哎,又是周一了,又要去上學了。”我邊吃著老媽為我精心準備的早飯,邊埋怨道。“快點吃,要遲到了!”老媽又開始絮絮叨叨。“煩死了,你都說過三四遍了,我就這么慢,你再催也沒用!”我不屑地白了她一眼。

    出發前,母親似乎并不介意我的反感,又塞給我一包餅干,笑著說:“你正在長身體,別餓著了!”我苦笑了一下,心想:我吃了那么多早飯了,哪里還會餓?“路上小心點,穿馬路小心車!”我剛從樓道門出來,母親又在陽臺上再次叮囑道。“哎,我都這么大人了,還這么大呼小叫的,也不怕丟人”我裝作沒有聽見,頭也不回地走了。“嘿!老兄,你有根白頭發!”同桌驚叫道,雖然我也感覺有點突然,但馬上故作鎮定地說:“我們現在學習壓力這么大,長幾根白頭發算什么!”

    晚上父親來接我,我發現平時開朗豁達的父親表情嚴肅,悶悶不樂。他有什么心事吧?我還是不要自討沒趣了,但在好奇心地驅使下,我還是忍不住問了一下。“今天,我去理發,那個理發師問我要不要染發,說我頭頂長了許多白發……哎,我也老了!”我“撲哧”一下笑了出來,沒想到一向自信的父親也會為這點小事煩惱呀!但笑過之后,我的心里不免也生出一些惆悵來了。

    我長大了,卻漸漸從粘在父母身邊,變成嫌他們討厭。我總是不經意間把自己的煩惱發泄到他們身上,說出一些惡毒的話語,這些話像一把把銳利的尖刀在他們的心里劃下一道道傷痕。

    父母的一根根白發,像一條條無形的鞭子抽打著我日漸麻木的內心,我突然覺悟,發現自己錯了。

    我要對父母說一聲:“對不起,我錯了!”

    一個觸動我心靈的人(模板19篇)篇十九

    在一個沒有母親關心的家庭中長大,這個男孩從小就養成了一些壞習慣。從來都沒有人叫過他的名字,可是他的班主任卻給了他從來都沒有過的擁抱與溫暖。

    他從小就有疝氣,小伙伴都不愿意和他玩耍。她的媽媽在一次車禍中去世了,因此他從小就蠻不講理、調皮搗蛋。他又一次竟無緣無故的打落了一個小女孩的門牙。而他的父親為了讓他生活的更好一些,常年在外打工。只好給男孩請一個保姆,而這個保姆只是照顧他的生活起居、或有時男孩闖禍了,保姆就會給男孩的爸爸打電話,男孩只要在電話中聽見爸爸發火的聲音,他就會特別高興。

    在學校沒有一個班主任想要男孩的,于是她們采用了抓鬮的方式來決定。這個男孩非常的幸運,他被一個漂亮、善良的女老師抓了去。而男孩依舊是我行我素。直到有一天···男孩被老師叫了去,他們走在校園的林蔭道上。忽然老師叫了一下男孩的名字,男孩的心靈為之一震。因為從小到大沒有一個人愿意叫他的名字,而總是給他起一些外號;王八蛋、搗蛋鬼等等一些不好聽的。連保姆也只是叫他‘喂’。接著老師蹲下身子,撫摸著男孩的額頭,男孩的心里有一種說不出的感覺。他在老師的這里感受到了,他失去很多年的母愛。

    回到家后男孩想了很多,他覺得他不可以在這么墮落下去了。這樣才能讓九泉之下的媽媽瞑目。他覺得他有好多話要說,可是他不知道要找誰去傾訴。他最終把要說的話都寫在了紙上。第二天,他把。

    作文。

    拿給了老師。剛好縣上有一次作文大賽,老師將作文拿到了縣上參賽。沒想到竟獲得了第三名,獎學金是100元。老師將錢給了男孩,男孩非常高興,因為這是他通過自己努力得到的第一筆錢。這天他到一家商場,他挑了一條紅色的絲巾。接著他到了老師的辦公室,男孩說‘老師這是我送給您的,我給您帶上吧。’老師彎下了腰,男孩戴上了絲巾并說了一句話,‘老師您可以抱我一下嗎’老師一下把男孩抱在懷里。男孩感到一種前所未有的喜悅。從此男孩結束了他叛逆的生涯。

    這一個看似簡單的擁抱,給男孩的卻是心靈上的觸動。而這擁抱也觸動、震撼了我的心靈。我們現在是生在福中不知福,我們都有疼愛我們的爸爸和媽媽。我們以后要好好的孝順父母,不可以讓他們傷心難過。這才是給他們最好的回報。

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