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    沒寫作業的理由(優秀15篇)

    時間:2025-06-17 作者:GZ才子

    優秀作文是對作品質量的一種評判,它需要具備獨特的觀點和創造性的思維。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇一

    尊敬的xxx:

    這是本學期我第一次沒按時交作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

    今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

    就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

    該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

    陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

    自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

    正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇二

    尊敬的xxx:

    昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

    到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

    到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業。只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

    當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

    所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

    希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個壞毛病。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇三

    記得在二年級的時候,有一天晚上因為玩的太高興,把老師布置的數學作業給忘了。可當我想寫時,時間已經很晚了。這時媽媽讓我睡覺。我想:“如果現在寫的話,媽媽肯定會知道的,那樣就會挨罵。”所以,我就沒有寫。因為是第一次沒寫作業,所以心里極度害怕,非常緊張。

    第二天早上,好像天要讓我倒霉一樣,早上的第一節課就是數學課。開始老師沒來,我正想寫,可又一想:“如果老師突然來了,或者被同學發現,那不就死定了嘛!”于是,就心里暗暗對自己說:“沉住氣。”

    過了一會兒,老師真的來了,我幸好剛才沒有寫。雖然沒被老師發現,但是,肯定逃不過組長這關。當組長快要檢查到我這里的`時候,我靈機一動,對老師說:“老師,我要上小便。”當時這樣就躲了過去,可組長一再不放過我。我心想:“如果告訴他我沒拿,是不行的。”我一看旁邊有一個同學沒來。我便想:“告訴組長我昨晚借給他抄了,或許能可以。”我便真的這樣向組長說了。組長說:“他還給你以后,一定要給我檢查。”我回答:“好的。”

    我中午回到家,費了九牛二虎之力,終于把作業做完了,心里感到了無比地舒暢。媽媽問:“中午也有作業?”我說:“我自愿做的。”

    從此以后,我再也不敢不寫作業了,那種因沒有完成作業而產生的極度害怕的感覺當然也沒有了。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇四

    今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!

    您在年月日給莪們布置了一份收集資料(material)的作業,目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

    莪已經深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對莪們的一片苦心。。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    據上,莪決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行。

    深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

    3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

    最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!請老師看莪今后的表現,莪保證不再出現上述錯誤。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    經過仔細的反思和檢討后,我深刻的明白了自己的錯誤,也十分為自己犯下了這樣的錯誤,給您帶來額外的麻煩感到十分抱歉。

    我很慚愧,作為一名學生,但我卻沒有做好作為一名學生的職責!在這漫長的假期里,竟只光顧著去玩耍和游戲,忘記了自己的責任,忘記了老師您布置的作業和任務!對此,我感到很抱歉,很對不起!

    如今想來,我真的感到萬分的慚愧和后悔,記得當天放假前,老師您一字一句的將作業布置給我們,還特意抄寫在黑板上讓我們做好筆記。但我當時卻一心只向著下課和回家,心中裝滿了對假期的無限期望和想法,但卻偏偏將作業這件基礎卻重要的事情忘在了腦后!

    后來的幾天里,我在家中開心的享受著假期,直到最后幾天才開始完成自己的作業任務。但這個時候,我的記憶早已經被開心的假期時光沖的模糊、遙遠,將自己的記得的作業完成后,我雖然感到心中還有一些不對,但卻沒有繼續深究。結果落下了這么多重要的作業,這才導致了如今的結果!我現在真的十分的后悔。

    回顧了這次犯下的錯誤,我也對此次的事件感到更加的愧疚和遺憾。在這次的假期中,并不只是我一個人期待這次的放假,也并不只有我一個人在假期里瘋玩。但是,我卻沒能和大家一樣認真完成假期的作業,沒能完成自己的學習任務!

    看著其他同學們一個個上交了自己的xx作業,我真的感到很后悔,很慚愧。我本有很多的機會去完成作業,但我卻沒有抓住就會,或者說我并沒有這個意識。

    為此,我也在這次的反思中了解了自己該怎么去做,該怎么樣改進自己的錯誤。

    今后,我會在思想上嚴格的改進自己,提高自己對學習的重視,加強自己的責任感和自我管理能力。我會在課堂上認真學習,在課后和假期的時候,也會認真對待自己的學習和課后任務,嚴格安排時間,仔細完成任務。并牢記“學習是自己的事情”在課后也不放松自己對學習的要求。

    如今,我真的深刻體會到了沒寫作業帶來的影響,也對此事感到深深的抱歉。我會在之后及時地將作業補上,還望老師能給我一次機會,我定會引以為戒,再不會犯下這些錯誤!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇六

    我今天沒有完成作業,本來我能認真完成的,可是由于我出去玩了,一直玩到很晚才回家,就忘記了寫作業。

    首先,雖然這次作業沒有完成,的確不應該,是我的不對,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。

    老師辛勤的講課,給我們講知識,是為了我們以后有更多的知識。

    給我們留的作業目的,是為了把課堂上講的知識讓我們各家扎實的記牢和鞏固,只有這樣學的知識才會扎實。

    其次,我自己深深的反省了,老師教導的內容是十分正確的,我沒有認真完成作業,我認為是我由于貪玩造成的,這個是十分不應該的。

    假如這不是一次寫作業,如果是高考,高考,我就完了。

    所以我以后一定杜絕這樣的事情發生。

    最后,我保證以后決不再此類錯誤,爭取做一名守紀律的好學生。

    請老師和同學看我的實際行動吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇七

    星期一下午,我因為去開大隊委工作會而耽誤了一次微機課,回來時,已經下課了。

    課代表陳子健看到了我,就催著我快交微機作業。于是,我掀開作業本,飛速做起來。

    “哎呀,李小璐,快點!”,陳子健又在催,可我又沒有特異功能,哪能這么快就寫完作業啊?他等得不耐煩了,就把其他同學的.作業都交上去了。

    這是我第一次沒寫完作業,我的眼淚在眼眶里忍著沒有流下來,不知道怎么辦才好。

    事后,我讓家長寫了一封信,并找微機老師說明了原因,老師不但沒有批評我,還表揚了我。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇八

    尊敬的xx老師:

    您在x年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

    因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

    已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

    對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1、讓老師為的學習更加操心。

    2、在同學們中間造成了不良的影響。

    3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

    3。和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

    請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx。

    xx年x月x日。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇九

    明天就是星期一了,要上學了,玩了一個周末,真的是玩兒瘋了,累死人了,沒想到爬山真的是一件特別特別累人的事情。雖然看到了非常漂亮,非常壯麗的風景,但是對于一個只是10歲的孩子來說,爬上3千米的高山,真的是一件特別偉大而且特別累的活動了。

    全程都是用走的,上去下來。等到從山下下來以后我的腿感覺差不多就要廢了。腦子里什么都沒有了,只剩下一個累字了。吃飯的時候也就簡單的吃了一些。心里只剩下一件非常重要的事情,就是睡覺。到了家里以后,抬著灌了鉛似的腿走到衛生間,簡單的洗了一個澡就走到我的臥室,躺在床上,我的腦子理了理今天的事情,然后想了一下明天的事情。明天就是要上學了,想到上學就不由自主的想到了作業,因為身體實在是透支體力了,腦子大致過了一下明天的'作業,想著自己都做完了,然后安心放心的睡去了,幾分鐘的時間,我就沉沉的睡去了。

    第二天,我被緊急的鈴聲催促著醒來了,身體因為昨天的極度勞累,導致現在也沒有恢復過來,而且腿酸的比昨天更加嚴重了,背部的酸痛和腰部的酸痛,并沒有因為昨晚的一覺而有所減輕,反而覺得又加重了不少。怎么辦呢,只能忍著了。馬上要期中考試了,不能耽誤了自己的學習。于是乎,拖著酸酸痛痛抬不太高的腿洗漱,吃早餐,上學。除了今天身體累一些,一切都還是老樣子。

    到了學校,同桌問我作業都做完了嗎?我說,都完了。他說你把數學訓練冊拿出來,我們對一下答案吧,我聽了以后,腦子像放錄像一樣,我沒有做訓練冊呀,有訓練冊上的作業嗎?同桌說,對呀,你沒寫嗎?不會忘了吧?我腦子一懵,真的沒寫呀,怎么辦呢,因為昨天太累了,老師補加的這個作業我就忘記了。同桌擔憂的看著我,怎么辦呢?等會第二節課就是數學課了。來不及了。我一下也慌了,怎么辦呢?同桌對我說,不然就說忘帶了,在家里。我想了一圈,如果出現這種事情,不管自己找什么借口或者理由,老師都不會相信的,而且肯定知道作業沒有寫完。與其這樣還不如直接跟老師說,自己沒做呢,可能就不會挨罵了。于是我趕緊寫了一些檢討。在數學老師給我們上課的前幾分鐘,塞到了老師的備課本里,就這樣上課之前,老師就看到了我寫的信。不知道因為我的態度比較誠懇還是老師比較善良,總之,我沒有被老師罰,也沒有被老師罵。自己心里我特別舒坦,因為承認了錯誤。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇十

    尊敬的*老師:

    由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

    我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

    究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

    我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

    xxx

    尊敬的潘老師:

    上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

    堅定的決心。

    我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

    對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

    1.讓老師為我們的學習更加操心。

    2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。

    3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

    現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

    2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。

    3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準

    時到位,沒有遲到。

    根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

    2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

    3、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。

    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。

    檢討人:

    尊敬的老師:

    今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    的。

    相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

    學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

    寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。

    不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。

    xxx

    敬愛的顧老師:

    您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1、讓老師為我們的學習更加操心。

    2、在同學們中間造成了不良的影響。

    3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

    如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇十一

    尊敬的*老師:

    由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現并糾正了我的'這一嚴重錯誤。

    我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

    究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

    xxxx。

    20xx年x月xx日。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇十二

    尊敬的老師:

    我今天沒有寫作業,我知道作為一個學生,不做好份內的事情,不好好學習是不對的,對不起父母辛勤的工作,對不起老師諄諄的教誨,也對不起我自己。

    我認識到自己的錯誤了,我會改正的,以后我保證按時完成作業,不讓你們生氣,不讓你們抄心,今天寫下這個保證書,希望老師原諒。

    此致

    敬禮!

    保證人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇十三

    沒寫作業檢討書400字怎么寫,沒寫作業可是不行的哦,以下的沒寫作業檢討書400字范文可以作為參考哦。

    由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

    由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

    如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

    所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

    我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

    老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。

    由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的.時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

    雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

    所以我應該再次向您道歉:老師 我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

    檢討人:xxx

    20xx年x月xx日

    這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

    昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

    今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

    就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

    該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

    陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。

    后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

    自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

    檢討人:xxx

    20xx年x月xx日

    尊敬的xxx:

    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。

    老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!

    當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。

    我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!

    我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

    為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

    檢討人:xxx

    20xx年x月xx日

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇十四

    尊敬的xx:

    我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!

    老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。

    我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!請老師看我的實際行動吧!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    沒寫作業的理由(優秀15篇)篇十五

    尊敬的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

    檢討人:xx

    尊敬的xx:

    您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的`一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

    檢討人:xx

    尊敬的xx老師:

    首先我要對您說一聲對不起,我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

    檢討人:xx

    尊敬的xx:

    干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    檢討人:xx

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