通過寫述職報告，我們不僅可以總結經驗，還可以反思問題，為今后的工作做出調整和提升。下面是一些經過專家審核的高質量述職報告范文，供大家借鑒和參考。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇一
1、抓制度，全面提升管理水平。一是落實書記抓黨建工作責任制。定期在黨工委會議、工作例會上研究基層黨建工作，切實履行好“第一責任人”責任，做到黨建工作親自部署、疑難問題親自協調。二是堅持落實好“三會一課”制度。結合“三會一課”建立完善集中學習制度、例會學習制度，進一步規范學習。
2、抓特色，統籌資源促進發展。一是繼續鞏固“黨建+特色”品牌，如：市級黨建項目“一米陽光”志愿服務品牌，“黨建+陶瓷”“黨建+微心愿”等特色服務品牌，結合“兩學一做”知識競賽、“一日捐”等主題黨日活動、節假日走訪慰問、文藝匯演等開展志愿服務300余人次，發放慰問金35800元。二是堅持推動“三個一”工程。云錦巷社區支部“黨建+小巷天使”為居民健康咨詢和體檢服務20余次，接待居民群眾300余人次;賽跑坦社區黨支部“黨建+小巷先鋒”開展“學雷鋒樹新風”活動，解決路面破損、下水道堵塞、蓋板破裂等民生問題50余次。
3、抓重點，切實落實各項工作任務。一是完成基層黨組織和黨員信息采集工作，對所有黨員的信息進行核對核查，積極查找失聯黨員7名失聯黨員并納入組織管理。二是規范黨費收繳標準，嚴格按月足額收繳，20**年度共收繳黨費19499.5元。三是鞏固“兩新”組織“兩個覆蓋”成果，通過上級撥款和自籌資金12萬余元對珠山區陶瓷市場聯合黨支部進行了重點打造并指導健全制度，開展活動。四是積極發展特殊領域黨員，目前已有1名農民工同志發展為積極分子。五是做好黨建網評、宣傳工作，積極向各大網站投稿，20**年在共產黨員網刊登網評文章1篇。
5、抓保障，不斷完善基礎建設。一是從根本上解決社區的辦公用房問題，所屬社區的辦公服務面積均達到200㎡以上，今年云錦巷社區、金家弄社區完成辦公服務用房完成改造提升。
(二)黨費廉政建設工作方面。
一是加強宣傳教育，強化責任。堅持做好紀檢信息采寫、報送，今年以來清廉珠山網站上稿14篇，微信平臺上稿15篇，報送網評12篇。二是加強監督檢查，轉變工作作風。開展街居干部工作紀律情況檢查20次，查出“微腐敗”線索4條，接省信訪件2起，約談提醒3人，立案調查2起，警告處分1人,記過處分1人;同時，街道出資近17萬元，打造紀委談話室，為紀檢干部更好履職盡責提供有力支撐。
(三)意識形態工作方面。
一是擴大宣傳。20**年我街道共在省級新聞媒體上稿107篇;市級新聞媒體發表稿件200篇;區級媒體86篇;開展小巷講堂宣講活動60次，投入約5萬元制作各類宣傳展板、微視頻等，倡導文明社會風氣。二是加強學習。扎實推進“兩學一做”常態化制度化，組織例會學習40余次、中心組學習10次、支部書記上黨課20余次、撰寫學習心得60余篇，開展主題黨日活動50余次，開展十九大專題學習11次，撰寫學習心得40余篇。
(四)人才工作方面。
一是規范人才引進機制。成立街道人才工作領導小組，并制定了《周路口街道人才工作實施方案》，結合社區“兩委”換屆工作，采取筆試、面試方式，面向社會引進高學歷人才。二是完善多崗輪換機制。根據干部的學歷、能力，本著揚長避短的原則，實行部門與部門之間、社區與社區之間的干部交流，充分調動廣大干部的積極性。
(一)社區黨務工作者隊伍不夠壯大。社區干部年齡結構偏大不能適應新時代黨建工作要求，同時社區干部隊伍流動性太強，新進人員缺乏黨建工作經驗，一段時期內不利于工作的高效開展。
(二)黨建特色不夠突出、活動缺乏多樣性。基層各項工作任務較為繁重，大部分干部疲于應付，缺乏活力，導致深化鞏固“黨建+”品牌比較吃力，活動無特色，創新不夠。
(三)社區共建工作缺少有效的機制保證。各地區單位對參與社區共建重視不夠，按屬地原則實施管理的社區黨建機制不健全，制度不夠配套，對共建的形式、內容、責任、權利都缺少明確的要求。共建工作明顯缺乏制度化、規范化。現有的社區共建組織大多采取開例會的辦法協商社區事務，社區黨組織與社區黨建聯席會成員單位之間的聯系主要依靠人際關系來維系，覆蓋面不全,活動形式較為單一，尚未形成全面意義上的“事情共商、資源共享、難題共解、文明共創、活動共辦”的共駐共建氛圍。
(四)其他方面存在的問題及原因。一是廉政建設和反腐敗工作力度不夠。廣大群眾參與黨風廉政建設和反腐敗工作的自覺性和主動性不高，紀檢監察的宣教力度不夠，部分干部思想麻痹，自我約束能力不足。二是宣傳方法有待創新。表態式的宣傳報道都是完成任務、大同小異，難以讓人印象深刻，缺乏典型人物、事跡的宣傳，人為“拔高”宣傳缺乏生命力。三是人才相對匱乏。尊重人才、尊重知識、尊重創造的氛圍不夠濃郁;人才培養工作不力，缺乏具有一定號召力和組織協調能力的骨干，社區干部中人才青黃不接，隊伍發展不穩定。
20**年我將準確把握黨的十九大提出的新時代黨的建設總要求，強化黨建工作的主責主業意識、切實履行好街道抓黨建工作第一責任人的職責，全面落實黨的十九大提出的黨建工作重點任務，扎實做好黨建工作。
1、全面加強思想政治建設，堅定黨員干部的理想信念。認真學習貫徹領會好十九大報告以及***總書記重要講話精神，增強從嚴治黨責任感和緊迫感，把學習十九大報告、***總書記系列重要講話精神作為街道黨工委及各支部的一項政治任務，使廣大黨員在政治上、思想上、行動上與以***同志為總書記的黨中央保持高度一致，黨員干部帶頭履行好管黨治黨責任。
2、堅持服務發展，抓好基層組織建設各項工作。一是嚴肅黨內生活，發揚黨的優良傳統。抓好街道領導專題民主生活會和各黨支部專題組織生活會，認真堅持“三會一課”制度，加強黨員教育管理，保持黨員先進性、純潔性，注重黨員發展，尤其是特殊領域的黨員發展，及時為黨組織輸入新鮮“血液”。二是進一步加強社區服務體系建設，不斷改善辦公環境，改進便民利民服務條件，抓好干部能力素質培訓，增強服務群眾的本領和做群眾工作的能力。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇二
根據縣委組織部、縣直工委《關于開展縣直機關黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知》（xx工委[20xx]31號）文精神，我會以黨的和十x屆x中、x中全會和系列重要講話精神為指導，以落實從嚴治黨要求為主線，落實從嚴治黨責任，強化黨支部履行機關黨建工作第一責任人職責，促進夯實基層組織建設，提升機關黨建工作科學化、制度化、規范化水平。現將縣殘聯黨支部書記抓基層黨建工作述職如下：
我會于20xx年6月完成黨支部的換屆工作，新一屆黨支部班子更加注重“團結、務實、廉潔、高效”，真抓實干，大力學習推廣堅持“民主、公開、公平、公正”原則，進一步完善了黨支部會議事規則，遇到重大問題都必須經黨支部會集體討論決定后實施。
1、嚴格黨員發展。
我會現有黨員22名，為確保發展黨員工作的規范性、合理性、嚴肅性、民主性，根據黨員發展標準，嚴把黨員入口關，堅持成熟一個發展一個，今年確定黨員發展對象1名。
2、加強黨員教育。
以增強黨性、提高素質為重點，加強黨員經常性教育管理，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，通過召開各種會議、遠程教育、警示教育、參觀學習的形式，使黨員從學中用，從用中學。同時，為各黨支部班子成員、后備干部、入黨積極分子等參加培訓，極大地提高了他們的思想道德素質和工作能力水平。
3、黨員干部直接聯系服務殘疾人。
為進一步深化干部直接聯系服務殘疾人工作，我會開展了結對子幫扶殘疾人，每名黨員干部結對子幫扶1戶貧困殘疾人。
（一）進一步強化理論學習，增強理論素養，切實增強履職能力。
領導班子發揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業務知識學習兩手抓。
一是領導班子成員堅持政治理論、關于群眾路線活動的系列重要講話以及中央、省委、市委的相關文件學習，不斷提高思想政治素質，保持政治敏銳性，加強世界觀的改造，端正人生觀、價值觀、政績觀與權力觀。
二是堅持學以致用、用有所成、務求實效的學習觀，集中學習要從解決實際問題的需要出發。
（二）改進機關工作作風，重塑殘聯新風。
加強黨員干部思想教育和管理，強化服務意識，整治干部職工庸懶散奢問題，整治門難進、臉難看、事難辦等“衙門作風”。不斷強化為殘疾人服務的意識，把廣大殘疾人的利益放在我們想問題、辦事情、做服務的首位。堅持深入基層，實實在在地幫助殘疾人、幫助基層解決一些實際困難和問題，努力為殘疾人排憂解難，最大程度地讓殘疾人滿意。
（三）堅持密切聯系群眾，加強調查研究。
制定領導干部聯系基層聯系殘疾人制度，領導班子帶頭密切聯系群眾，始終保持同干部群眾的血肉聯系，堅持從群眾中來，到群眾中去，改進完善黨群干群關系。充分認識到調研工作的重要性，要以為民辦實事好事為目的，把為殘疾人解決問題作為調研的出發點和落腳點，把實現殘疾人的愿望、滿足殘疾人的需要、維護殘疾人的利益，貫穿于殘疾人工作的全過程，提高調研實效性。
（四）堅持黨風廉政建設，落實各項承諾。
堅持抓好黨風廉政建設，始終堅持勤政為民導向，認真執行干部廉潔自律有關規定，增強干部“自重、自省、自警、自勵”的意識；完善談話提醒制度，加強監督指導，確保領導干部帶頭遵紀守法，嚴格執行中央“八項規定”，筑牢防腐拒變的防線；組織開展生動靈活的教育活動，培養全體干部講黨性、重品行、作表率，自覺接受紀律和法律約束，自覺做到為民、務實、清廉，樹立對群眾負責的形象、推動工作的形象、清正廉潔的形象；要保持共產黨人的簡樸風格，發揚艱苦奮斗作風，切實為群眾多辦實事好事。
（五）積極開展為殘疾人辦好事實事活動。
1、組織縣殘疾人康復中心的教師到縣社會福利院為孤殘兒童進行教育和康復訓練。
2、組織康復治療師、心理醫生、社工到重度殘疾人家庭開展心理咨詢、康復訓練等服務。
3、對220名0-6歲殘疾兒童采取資助到康復機構、上門服務等形式進行康復訓練。
4、對掛鉤村石壩鎮石壩村困難殘疾人進行慰問，對殘疾人進行康復工作，支持該村開展“美麗鄉村、清潔先行”活動。
5、開展創建白內障無障礙縣的創建活動，為白內障患者開展扶貧復明手術。
回顧今年以來的工作，我會黨建工作取得一定成績，但仍存在不足之處。
一是黨員和干部培訓形式較單一；
二是干部隊伍思想素質和工作作風與加快發展要求存在差距；
三是基層組織和黨員干部隊伍的現狀與殘疾人事業發展新階段的要求不完全適應；
四是殘疾人工作任務十分繁重。
在今后的工作中，我會黨支部將緊緊圍繞基層黨組織“五好四強”創先進，黨員“五帶頭”爭優秀的標準，團結黨支部班子成員，改進方法，落實黨建工作責任制，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，進一步加強黨員干部隊伍和基層組織建設，切實增強黨的基層組織服務殘疾人的能力，為構建和諧幸福博羅作出更大貢獻！
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇三
根據會議安排，現就本人一年來履行抓黨建工作職責情況述職如下，請予評議。
一、履職工作特色和亮點。
一是強化政治建設，壓力傳導有力有效。認真履行黨建工作第一責任人職責，定期主持召開支委會議，研究部署支部黨建工作；嚴格落實“三會一課”、組織生活會、主題黨日、黨員民主評議等制度，著力抓好抓實部機關支部班子自身建設，至目前，共召開支委會12次、黨員大會4次，為部機關黨員講黨課4場次，開展談心談話活動3輪次，約談部機關黨員干部40余人次，進一步提升了組工干部政治素質，確保機關支部黨建工作深入開展。
二是抓實學習教育，隊伍建設扎實推進。堅持黨史學習教育作為部機關重大政治任務，第一時間制定黨史學習教育《實施方案》，成立領導小組，確保活動開展有序推進；緊扣主題主線，圍繞《中國共產黨簡史》《習近平論中國共產黨歷史》等內容，主持召開例會學習20余場次，讀書班1期，參觀傳統教育基地1場次，專題調研4場次，交流研討會4場次，知識測試2次，撰寫。
心得體會。
90余篇；開展“組工講壇”“書香組工·黨史經典品讀”9期，形成了真學實做的濃厚氛圍。
三是堅持目標引領，不斷夯實黨建基礎。如期完成部機關支部換屆工作，選舉產生書記1名、副書記1名、委員3名，確保工作有序推進；組織開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”“學黨史葆本色，辦實事踐初心”等主題黨日活動12場次，著力引導組工干部在經常性教育中加強黨性鍛煉；認真落實“五聯雙報到”制度，組織部機關全體黨員到社區報到，認領社區崗位22個，開展活動12場次，走訪慰問困難黨員5戶，真正使組工干部在圍繞中心、服務大局中錘煉作風、樹立形象。
四是踐行初心使命，服務意識顯著增強。堅持把為群眾解難事辦實事作為檢驗黨史學習教育成效的重要標尺，全體組工干部主動下沉一線，配合社區做好核酸檢測、社會面管控等工作，用實際行動踐行使命與擔當；積極開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動，至目前，36件實事已全部完成；深入xxxx22戶包掛戶家中，定期開展政策宣講、優化產業等工作，為每戶幫扶戶落實化肥4袋、煤炭1噸，為xxxx協調落實產業扶持資金2.2萬元，充分激發了組工干部履職活力，脫貧成果得到持續鞏固和提升。
五是嚴格廉潔自律，黨風廉政縱深推進。按照“講政治、重公道、業務精、作風好”要求，從嚴加強部機關黨風廉政建設，把紀律和規矩挺在前面，堅決防止“燈下黑”；定期研究部署黨風廉政建設工作，全覆蓋簽訂了黨風廉政承諾書26份，按季度開展黨風廉政約談4次；利用周一例會、黨員大會認真組織學習中央和省市縣紀委全會精神、《準則》《條例》和《問責條例》，認真貫徹中央八項規定、省市縣委規定，常態化開展正反兩方面教育，嚴格執行元旦春節、十一等重大節假日期間正風肅紀工作要求，切實筑牢了思想防線。今年以來，部機關全體黨員干部中均沒有違規違紀現象發生。
二、存在的主要問題及原因。
存在問題：一是工作統籌協調不夠均衡。主要是抓組織業務工作多，對抓部機關黨支部黨建工作思考謀劃少。二是執行標準要求不夠嚴格。過于強調規矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考研究工作中深層次的問題，缺乏探索做好新時代基層黨建工作新思路、新做法。三是學習教育效果不夠明顯。組工干部的學習教育還不夠有力，個別組工干部的能力素質還不能夠很好地適應新形勢、新任務、新要求。
原因分析：一是工作精力投入不夠。對黨建工作主觀上重視，但抓細節、抓具體問題的解決上關注不夠，滿足于交任務、壓擔子、求結果，對過程的指導不到位。二是問題意識樹的不牢。認為組織部門是管黨治黨的部門，部機關黨員干部的素質都不會差，黨建工作也不會有太多問題，因此沒有按照更高的標準和要求推進黨建工作。三是制度落實不夠有力。工作中對制度執行不夠嚴格，比如，雖然制定了學習計劃和學習制度，但有時候業務工作和學習有沖突，就放松了要求、降低了標準。
三、
下一步工作思路和主要措施。
一是堅持思想建黨，突出政治教育功能。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，不斷推進學習教育的常態化、制度化建設；系統學習中央和省市縣委關于全面從嚴治黨的新部署、新要求，扎實開展組工講壇、黨史經典品讀等活動；深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、十九屆六中全會精神，進一步鍛黨性、凝黨心、集黨力，不斷提升支部組織力。
二是強化責任落實，打造堅強戰斗堡壘。鞏固黨支部建設標準化成果，最大限度地發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，貫通責任鏈條持續發力，健全完善定期研究部署黨建、周安排月督查季約談等責任落實機制，形成層層抓落實、步步強動能的工作格局；嚴格落實“三會一課”等制度，加強黨章黨規黨紀學習教育，引導黨員干部明底線、知敬畏、存戒懼。
三是創新黨建載體，發揮示范引領作用。深化拓展“黨建聯盟”“雙崗雙爭”等活動，引導黨員領導干部講黨性、重品行、作表率。積極組織黨員干部外出觀摩學習，進一步開拓視野、創新思路；不斷完善和深化新時代“鐵人”精神，深入挖掘和提煉打造具有特色的黨建品牌。積極開展“黨建+”行動，找準黨建工作和其他工作的契合點，使黨建工作更好地服務中心、服務大局。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇四
按照市、縣委要求，現將本人20xx年履行第一責任人職責，抓基層黨建工作情況報告如下。我校黨支部共有在職黨員13人，今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設書記1人,專職副書記1人,委員5人。
一、履職情況。
一是、抓黨員學習,提升黨員政治素養。
學習是提升個人素養的基本途徑。根據學校工作的特點,我們采取集中學習和自學相結合的形式,組織全體黨員及教師學習了《十九屆全會精神》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、召開學習宣傳貫徹黨的十九大精神大會，支部始終把“兩學一做”常態化制度化工作開展做為重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告、觀看教育警示片、學習十九大代表風采、十九大“學報告、學黨章”黨員考學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。
二是、抓機制建設,構建科學管理機制。
為進一步加強制度建設,形成以制度管人的科學管理機制,使學校黨建能更好地服務于教育教學工作,我們嚴格執行《黨建工作制度》、《“三會一課”制度》、《學校黨務公開制度》、《學校校務公開制度》及《黨風廉政建設責任制度》等。通過制度的建設與完善,運用“黨建云平臺”、“學習強國”進一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作風建設,確保各項工作落實。
一年來,我校黨支部狠抓作風建設:一是組織全體黨員重溫入黨誓詞,進行黨紀黨規知識考學,同時,要求黨員撰寫心得體會和個人剖析材料,在組織生活會上開展批評與自我批評。通過以上活動,進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經常深入基層,了解學校各項工作開展況。進教室、進辦公室教師溝通交流,查找工作中存在的問題,幫助提出解決問題的對策。學校教師作風轉變明顯,各項工作穩步開展。
四是、抓師德建設,打造德才兼備隊伍。
黨的十八大確定的教育方針,明確了把立德樹人作為教育的根本任務,教師只有“立德”,才能樹人。針對部分教師教育學生缺乏愛心、耐心、細心,以及存在體罰和變相體罰學生等師德失范問題,我校黨支部重點加強了職業道德建設工作:一是宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師“六不準”》引導教師樹立正確的師德觀念。二是發動廣大教師開展自查自正活動。結合“守紀律、講規矩”活動的開展,引導廣大黨員教師用《黨章》和《中小學教師職業道德規范》兩面鏡子照己,查找自己的不足和缺點。三是通過系列活動,強化師德修養。組織全體教師參加了“講政治、強黨性、嚴紀律、守規則”動員大會;簽訂《師德師風個人承諾書》、《黨員公開承諾書》。四是通過檢查督促落實。我們通過抽查、結合過程性檢查等途徑查教師考勤、查教案作業等,督促教師將師德六條及相關規定落實到具體的工作中。通過以上措施,著力規范教師行為,教育和規范教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學,提升隊伍整體素養。
五是、抓中心工作,推動教學質量穩步提升，為基層教育發展作貢獻。
學校的中心工作是教學。身為學校黨支部負責人，本人始終能圍繞中心,推動重點工作有序開展:一是抓教學常規管理。我們按照《教學工作計劃》要求,抓好教師“備課、上課、作業的布置批閱”等教學常規工作。二是持續開展高效課堂構建活動。針對目前教師課堂“填鴨式”教學傳統低效的情況,我們在積極開展“同課異構”教研活動。三是抓青年教師培養培訓工作。在生活上多關心,在工作中多壓擔子,有外出培訓機會優先選派青年教師。通過以上舉措,促使青年教師健康成長，深入開展為基層教育發展作貢獻教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，做人民滿意的教育。
六是、抓廉潔建設,嚴格紀律做表率。
今年以來,我認真學習了《中國共產黨黨員領導干部亷政從政若干準則》等廉潔從政的法律法規。通過學習,強化了我的黨風廉政建設意識。并有效地運用于工作生活之中:一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、需要維修項目的安排和資金使用,都提交會議集體研究決定;二是堅持黨務、校務公開。對于評先選優等教師敏感的事項,在會議決定后嚴格執行公示制度,發現問題及時糾正。
二、存在的主要問題及原因。
一是、落實思想作風建設、加強師德師風建設和學校德育工作方面不能持之以恒。
二是、個人在“三嚴三實”即“嚴以修身,嚴以用權,嚴以分律已,謀事要實,創業要實,做人要實”方面還存在一定的差距。
原因分析：一是、在平時抓班子、帶隊伍方面存在著“礙情面”、“一團和氣”等現象。二是、對班子成員要不嚴,對廣大教師師德修養及師德師風建設缺少長效性的提高措施。因此,違背師德的現象時有發生。對學校德育工作,往往以開展一些活動而代替,缺乏長效機制和持之以恒的有效措施。
三是、在落實中共八項規定及黨風廉政建設方面還需進一步加強。?。
三、下一步工作思路和主要措施。
一是、通過學習貫徹中央八項規定及開展“講政治、強黨性、嚴紀律、守規則”活動。校班子成員及黨員教師在遵守黨的紀律、轉變工作作風方面有了很大提高。但作為我校主要負責人,在抓作風建設和黨風廉政建設方面要繼續加大力度，以黨的十九大會議精神來指導以后的黨建工作，使我支部黨建工作越做越好，我校的教育事業再上一個新臺階。
二是、進一步加強學習，努力提高思想政治理論水平。特別要組織支部成員學習貫徹黨在新時期的各項方針、政策。帶頭參與學習承擔授課任務，立好標桿。
三是、深入師生和人民群眾，注重調研。深入師生和人民群眾，去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時收集信息，準確掌握第一手資料，提高決策的科學性、準確性。認真研究新時期新形勢下教育工作的新情況、新特點，著力解決師生家長所關心的熱點、難點問題。
四是、支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢的發展，維持穩定。與鄉(鎮)黨委、黨建辦干部間多交流溝通，在工作中相互幫助、督促。
五是、進一步拓寬發展思路，進一步吸收有為的年輕人加入黨員隊伍中來。探索行之有效加強黨員先進性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進性。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇五
一、主要任務完成情況。
(一)學校黨支部基本狀況。
xxx小學現有教學班12個，在校職工21人，其中黨支部設書記兼校長1人，黨員6人。本年度申請入黨教師3名，黨員占教職工總數的28.6%。
1.學習貫徹落實黨的方針政策。我支部采取集中上黨課、黨員集中學習、個人自學的方式，認真學習了****系列講話精神，****關于基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。同時，認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容，每位黨員完成相關學習筆記共8次，學習心得2篇。開展相關知識測試2次。同時，利用微信群，轉發十九大精神學習內容，交流思想。
2.推進黨支部規范化建設。認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”等，以規范的制度提高黨內生活質量。集中召開組織生活會，進行批評與自我批評，提出整改措施并落實到具體工作中。
3.抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志愿服務活動，還充分號召社會力量扶貧，xxx來校捐資助學達11人次，xxx為孩子們送來文具等禮物，社會愛心人士xxx為希望工程五位學子捐資助學，他們的愛心讓貧困學子備受溫暖。
4.增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。xx年，我校投入一千余元訂閱黨刊報刊雜志和購置書籍，又投入近萬余元用于黨員活動室及學習室的建設，規范的文化墻，完善的檔案資料，豐富的黨員學習資料，教育局黨辦來我校檢查給予了高度的評價。以后我們還要繼續增加黨建工作經費投入，為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。
1.黨員干部隊伍建設成績顯著。我校共有黨員6名，全體黨員處處起模范作用，積極上好黨員示范課，身先力行，做出表率;本年度更有3名優秀教師申請入黨，向黨組織靠攏。
2.校園建設更加完善，校園環境更加美化。天津友發集團正元管業有限公司為我校捐助了xxx元用于學校建設，幾個月下來，學校環境有了前所未有的變化：四間寬敞的專用教室，其中微機室配備了xx臺學生機和x臺教師機，美麗規范的塑膠操場，四個綠化帶(博學園，成習園，益智園和尚德園)......在xxx的捐助下，在全體教師的共同努力下，我們為學生們創造了一個更加優美的校園環境。
3.黨建工作與教育教學相結合，全面提高教學質量。在教育局組織的優質課教學比賽中，我校xxx老師講授的道德與法治課獲區級二等獎。在“說課標說教材”專題教學比賽中，我校xxx老師參加道德與法治說課比賽，獲區級一等獎;xxx老師參加科學說課比賽，獲區級二等獎;xxx老師參加英語教學設計比賽，獲區級二等獎。xxx老師的圖書館應用教學設計獲區級二等獎;xxx老師指導的學生繪本獲區級二等獎。
4.十九大進校園，全面提升學生素質。“學習十九大，創造新未來”開學第一課，讓師生心中根植夢想，愛我中華，開拓進取，創造新未來。“不忘初心牢記使命”主題隊會暨愛心捐助活動，讓貧困學子倍受溫暖，讓歡聲笑語與愛心童心洋溢校園。團結一致迎督導，重彩紛呈獲好評，戟門小學迎省政府履行教育職責評價活動促進德育工作和社團活動更上新臺階。迎團xx調研參觀活動，完善了學校少隊工作建設，宣揚了學校良好形象，促進少先隊積工作發展，獲得了領導的一致好評。
二、存在主要問題及原因。
(一)黨建工作落實力度還不夠大。
本學年在學校建設上付出了大量的時間，精力與財力，造成黨建工作在文件中提得多，行動上落實得力度不夠大，黨組織活動開展的形式缺少創新性。
(二)黨員的凝聚力不夠強。
客觀原因是學校外來務工子女較多，學生流動性大，給教師帶來了管理上的困難，主觀原因還是我與師生之間的交流較少，傾向以業務工作為主，以教學為主，對教師對學生的了解較少，尤其是與黨員的談心談話工作還不夠積極。
三、下一步工作思路和主要措施。
(一)加強學校基層黨組織建設，發揮黨組織戰斗堡壘作用。
從自身做起，嚴格要求自己，主動加強政治理論和業務學習;繼續把學習作為提高自身素質的第一途徑。創新學習形式，通過多種形式，帶領干部隊伍和教師隊伍共同在學習中進步，在進步中提升。凡是行政工作中需要攻堅的任務，要充分發揮黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力，積極發動和組織黨員、入黨積極分子，團結廣大教職工，一起突破。
(二)進一步加強聯系群眾，始終保持務實作風。
時刻牢記密切聯系群眾，堅持與全校師生的交流談心，深入一線，多和教職員工談心交流，反饋各方面信息，對教職員工的家庭生活、工作狀況全面掌握，做到有事及時處理，有難及時幫助。繼續堅持一學期一次的家長座談會，繼續堅持開座談會、問卷調查、個別訪談、案例剖析、群眾測評、家長進學校、校長開放日等工作形式，積極聽取各方面的意見和建議，確保工作的務實、求實和踏實。
(三)進一步加強自律意識，自覺接受群眾監督。
“善禁者，先禁其身而后人。”按照學習理論與投身實踐統一、黨性鍛煉與人格修養統一、自我修養與制度約束統一的要求，我將繼續堅持自重、自省、自警、自勵，做好勤政廉政的表率，加強干部隊伍及教師隊伍的自律意識，加強黨員黨性修養，并積極接受群眾的監督。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇六
該報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃，每完成一項任務，都要向上級寫一份報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和未來的工作愿景。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我局的黨建工作在市委的領導下，認真學習貫徹三個代表重要思想和黨的_______會以及省、州、市黨代會精神，全面落實科學發展觀，圍繞“基層組織建設年”活動的有關要求，認真開展服務型黨組織創建工作，緊緊圍繞“加速發展，加快轉型，推動跨越”主基調，改進機關作風，扎實抓好司法行政工作，為促進全市經濟社會又好又快、更好更快發展作出應有的貢獻。現對擔任司法局黨組書記以來履行基層黨建工作責任的情況作如下述職。
局黨組為切實加強對黨建工作的領導，一是建立健全了黨建工作領導小組，對領導班子成員進行了分工，在局黨組會議上研究了我局黨建工作總體規劃和今年的黨建工作。以局黨組文件分別印發了《____市司法局黨的基層組織建設年活動實施方案》、《____市司法局20__年黨風廉政建設和反_工作要點》等黨建工作文件。
二是召開黨建工作專題會議，研究了加強局機關黨支部班子建設工作，指導黨支部及時進行換屆選舉，進一步推進黨建工作的全面開展。
三是制定并完善了局黨組議事規則、局長辦公會議制度、工作紀律考勤制度、學習制度、車輛管理制度、印章使用制度、文件收發管理制度、機關黨支部組織生活制度等管理制度;落實民主集中制原則和重大事項集體決策原則，凡是涉及重要工作和重大問題，嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，不斷完善議事規劃和決策程序，處理好主要領導與副職領導的關系，主要領導抓大事，分管領導有責有權，從而較好地發揮了班子的集體領導作用。四是認真開展學習培訓，提_部隊伍素質。除抓好全局干部業務培訓外，還組織局機關干部學習黨的方針政策及業務學習，鼓勵干部職工在業余時間加強自學，提高素質。
五是加強對干部職工的思想政治工作，對班子成員和干部職工開展交心談心活動和思想教育引導，團結教育干部職工把心思和精力放在工作上，愛崗敬業，創先爭優，充分發揮班子和干部、職工干事創業的積極性。
一是按照省、州、市的安排和部署，我局及時召開了基層組織建設年活動動員部署會議，對20__年基層組織建設年工作進行安排部署;濾布以局黨組文件形式印發了《____市司法局黨的基層組織建設年活動實施方案》等文件，成立了領導小組，要求黨支部黨員和干部職工要把在創先爭優活動中開展基層組織建設、作風建設與深化拓展“三個建設年”、“四幫四促”、“萬名干部下基層、扎扎實實幫群眾”等活動和完成全市司法行政工作目標任務有機結合起來，整合資源，強化措施，創新方法，整體推進。
二是按照市直屬機關工委的有關要求，配合市直屬機關工委開展了調查摸底和分類定級，重點調查組織設置是否合理、領導班子是否健全、組織制度是否完善、經費場所保障是否落實、作用發揮是否充分，切實摸清底數、掌握情況、找準問題。
三是按照“五好”的要求，針對黨建工作中存在的各種問題，提出解決問題的辦法和措施，將黨建工作責任人履職抓基層黨建工作表現情況和日常開展黨建工作情況作為黨建考核的重要內容，形成書記帶頭抓、班子成員配合抓、齊心合力共同抓的工作格局。
一是工作開展正常有序。我局黨建扶貧聯系點為__鎮，駐村幫扶點為__鎮的__村;聯鄉工作由局黨組成員__同志負責，駐村工作分別為__司法所負責人__同志負責。聯鄉駐村人員到位后，按照“幫助學習領會精神，促進思想統一;幫助理清發展思路，促進科學發展;幫助解決實際問題，促進增比進位;幫助化解矛盾糾紛，促進和諧穩定”的“四幫四促”要求，及時深入聯系鄉鎮和村了解情況，全面落實市黨建辦提出的工作目標，深入基層摸實情，工業濾布結合實際定措施，真情幫扶促發展。局黨組每月不定期深入黨建扶貧聯系鄉鎮和所駐村對聯鄉領導、駐村干部在崗情況進行督查，并及時協調解決駐村存在的困難和問題。
二是聯鄉駐村取得實效。通過召開座談會、走訪等形式，與基層干部群眾真誠溝通，真心交流，增強了對所駐村的了解。
對駐村人員印制了聯鄉駐村人員聯系卡，公布了聯鄉駐村干部聯系電話，聯鄉駐村工作職責、任務以及工作種開展情況等，通過座談會、群眾會、宣傳標語等多種形式加強了法律法規及黨的方針政策進行了廣泛的宣傳。
我局在定點幫扶和開展新農村建設工作過程中，還特別注重了自身建設和利用司法行政部門的行業特點開展工作。積極開展人民調解、法律援助、法制宣傳等工作，群眾法制意識明顯提高，受到了廣大村民的廣泛好評。
三是積極開展各種幫扶活動。通過走訪了解，局黨組在__村開展幫扶活動。為__村出資_______元，用于村級公路修建、計生戶幫扶、村黨支部規范化建設等。局黨組動員局干部職工為__村的計生貧困戶生產扶持捐款____元，為該村獨生子女戶、二女結扎戶等5戶計生貧困戶各購買了10包化肥，幫助他們解決生產發展中的實際困難。
我局在開展基層組織建設年活動的同時，狠抓20__年度目標任務的落實，黨組經常研究重大工作，黨組成員和行政班子實行分片包保責任制，負責對鄉鎮(辦事處)、村的督促檢查，通過干部職工共同努力，扎實工作，__市司法局的社區矯正、人民調解工作走在全省先進行列，并在全省司法行政系統作經驗交流發言，后進黨支部經州、市黨建工作領導小組檢查后，從后進步入了先進。
我作為黨組書記，今后將進一步強化黨組書記抓黨建工作的責任，發揮示范帶頭作用，發揮黨組織集體領導作用，建立健全黨建工作機制，創新黨建工作內容和黨建活動載體，不斷擴大局黨建工作覆蓋面，促進我局黨建工作制度化和規范化，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，努力使我局黨建工作為全市經濟社會又好又快，更好更快發展作出應有的貢獻。
按照市直機關工委要求，由我代為述職，請各位領導和同志們予以評議。
1、抓好責任落實。年初，根據市直機關工委要求，研究制定了機關黨建年度工作要點和工作計劃，先后2次召開專題會議傳達部署黨建工作，做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實。認真執行學習教育計劃，全年共安排學習內容達72學時，其中：組織黨員集中學習黨的xx大等重要會議精神7次，學習焦裕祿、顏廷民等典型事跡4次，組織觀看反腐倡廉警示教育片1次，邀請市黨校專家授課1次，召開專題討論會5次、座談會10次。
2、開展服務活動。
一是積極開展“黨組織服務日”活動。組織黨員干部深入企業開展“百戶重點企業幫扶、主體市場培育、安全生產專項整治”等一系列服務活動，幫助企業解決融資難、招工難、用電難等實際困難。
二是積極開展“在職黨員進社區”活動。組織在職黨員主動到所居住社區報到，認領了文明建設宣讀員、綠色家園志愿者、矛盾糾紛調解員等社區服務崗位10個、參加服務活動30人次。
三是積極開展“黨組織聯系社區”活動。主動與光明社區進行對接，幫助解決電腦、桌椅等折合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開展幫扶活動。為三岔河村提供基礎設施幫扶資金1萬元，并走訪、慰問了3戶特困和2戶老黨員，送去生活必需品價值1200余元。
3、加強黨員管理。注重強化黨員的教育和管理，堅持黨組織生活制度，認真落實“定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會及按時上好黨課”，充分發揮黨組織作用，以支部為單位定期組織黨員集中上黨課，召開黨員思想交流匯報會，制定《黨建工作述職制度》等6項制度，確保黨的組織生活落到實處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動，強化了黨員意識，加強了黨性鍛煉。
一是對黨建工作重視程度不夠。落實黨建工作的自覺性、主動性不強，認為業務工作是硬任務，基層黨的建設是軟任務，基層黨的建設擺不到重要議事日程。
二是落實制度和履行職責不到位，缺乏行之有效的措施和手段，問責制沒有起到警示和威懾作用。
三是基層黨建的創新意識不夠突出，沒能靜下心來思考黨建工作的新思路、新方法。
產生以上問題的主要原因有三個方面：
一是對基層黨建工作認識不足，重視不夠。尤其是在業務工作量大的時候，沒有把黨建工作擺在應有的位置上，導致黨建整體水平不均衡。
二是雖然建立了黨建工作責任制，各支部也建立健全了一系列制度，但在實際運行過程中，有些執行不夠順暢。
監督和考評考核作用發揮不夠充分，激勵問責機制不夠完善，獎勵主要停留在精神層面。三是對黨建知識學習不夠，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，自覺不自覺地降低了工作標準，沒有深鉆細研，不能以創新的思路、有效的措施抓實基層黨建工作。
1、落實黨建工作責任制。牢固樹立“抓黨建是政績”的政績觀，自覺把基層黨建工作擺在首要位置，堅持與中心任務同謀劃、同部署、同落實。建立定期議黨、專題議黨制度，建立健全黨建工作責任制和督查機制。堅持“書記抓、抓書記”，層層傳導壓力，督促基層黨支部書記履職盡責。完善問責追究機制，加大基層黨建工作的考核權重，把考評結果作為倒逼問責的重要依據。
2、強化制度落實。進一步完善《黨員領導干部聯系點制度》、《黨員踐諾制度》等制度，強化制度保障。通過與各基層黨組織書記簽訂責任狀，抓好黨支部書記述職評議和群眾評議黨員工作，加強黨建執行力。認真落實“定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會及按時上好黨課”，加強黨的紀律和黨性修養教育，管好黨員這個主體，通過領導帶頭講黨課等具體活動，嚴格規范組織生活，確保各項制度落到實處。
3、創新開展系列活動。緊緊圍繞“學習型、創新型、服務型”黨組織建設，開展黨課評比活動，提升學習再提高的能力;表彰“優秀黨支部”“優秀黨員”，增強黨的凝聚力和提高黨員形象;開展“黨員包保企業”和“非公企業黨建”活動，提升服務能力。
尊敬的各位領導、同志們：
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，用心參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
老師們為學校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業奉獻“的職業精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。一年來，我能以共產黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質和修養。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細節，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我必須都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業業，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養。
職責帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校發展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發展，善于結合，統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的狀況和民情，做到心中有數，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一向想努力協調統籌，重點思考的問題。
(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神。
思想是行動的先導，學校的發展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施;組織好中層干部理論學習，構成常態;做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷;結合區深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統一到智力學校發展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發展出謀劃策。一學年來，透過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等資料。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，資料豐富的政治學習。透過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發老師學習的用心性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統“三學三轉，三爭三創”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實狀況，并在全校公示，理解群眾的評議。結合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導，營造良好氛圍。透過結合上級的評優評先活動、教師節表彰大會、校園網“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業奉獻的優秀教師，營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實，夯實黨建基礎工作。
立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿完成。201x年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規范，選舉產生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯系人、黨員和職責區群眾談話幾年來始終堅持。透過談心談話，我們發現了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開承諾，明確職責。繼續做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確職責和使命，理解群眾監督。
5.課題引領，助推發展。結合實際，研究教師中的熱點和難點問題，透過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。201x年一項黨建課題獲得西湖區教育研究課題成果評比二等獎;2016年又有一課題在區規劃課題立項。
6.干部培養，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養工作。201x學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發展，有序推進。加強對入黨用心分子的動態管理，落實黨員聯系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。
8.雙爭雙評，評出實效。。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設，激發動力。維護好黨建精品網站，透過黨建精品項目的建立，引領和推動學校健康發展。同時，教師也成為學校發展的受益者。
10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區基層工會經費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節日慶祝等活動。努力透過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松情緒，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的用心參與下，201x年度，工會再一次被評為區系統先進工會。
11.指導和開展好團組織的相關活動。透過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動、節日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的職責感、對群眾的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經超出5篇。協助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動，深化黨員形象工程。
繼續扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務隊活動常態化。全體黨員人人參加志愿者服務，在學校分發教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務勞動。
2.黨員結對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小留意愿，凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿，與結對學生一齊趣味競賽活動，并為結對學生送上了節日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風采。有一支思想過硬、業務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。201x年度，黨員在區級以上開課、論壇講座45次，到達黨員總人數的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區級以上立項，其中全國級1項;在區級及以上各類業務評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協同職責區。黨小組協同職責區工作在職責區與黨小組組織架構上實現統整。
6.黨員進社區切實服務群眾。201x學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝福”活動，送出新春對聯100余幅，“福”字300余個，受到了社區居民的熱烈歡迎。社區還給學校黨支部頒發了“201x年度星洲社區在職黨員先進群眾”榮譽證書。
作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。用心參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，用心發揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。透過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一齊從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設狀況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實狀況及個人廉政風險點的防控落實狀況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和推薦。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執行領導干部重大事項報告制度，按照相關文件規定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺理解監督。
5.組織好校級領導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教狀況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和推薦，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規定執行黨務公開，自覺理解廣大黨員和教師的監督。學校后備干部的確定都是經民主推薦，行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫忙大家解決困難，做教師的知心人。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
1、建立和落實機關黨建工作責任制。
黨總支將黨建工作目標層層下達，建立了目標考核機制，黨政一把手親自抓，相關負責人具體抓，逐項抓落實，不定期地對支部組織開展活動情況進行檢查，切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結，并做好了黨建研究和信息報送工作，全年按時報送黨建信息稿件，調研文章篇，全面完成黨報黨刊和其它學習資料的征訂任務。
2、以完善的規章制度促進組織建設。
堅持“三會一課”制度，進一步完善了黨務公開制，增強黨組織工作透明度。建立和完善了黨內民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評議黨組織干部制度等，切實保障了黨員的選舉權、知情權、參與權、監督權。制訂和完善了本村各項管理制度，并有效實施管理，簽訂了黨風廉政建設責任書，在項目管理、財務管理及收支兩條線等方面都嚴格按照國家有關規定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。
3、深化“創先爭優”活動，增強黨建工作生機和活力。
支部把開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動作為基層組織建設的重要載體。在具體工作中做到了“六個結合”，使我村全體黨員干部增強黨建工作生機和活力：
一是把“創先爭優”活動與學習《廉政準則》結合起來，使“創先爭優”活動能落到實處。
二是把“創先爭優”活動與“深化作風建設提高執行力活動”結合起來，我村通過整頓制定工作督查機制，使“創先爭優”活動與日常各項工作緊密結合，取得了實實在在的效果。
三是把“創爭”活動與黨員干部教育結合起來。建立健全的黨組織考核評價和激勵機制，加強黨員學習管理，通過邀請老師上課、利用宣傳欄等工作空間和渠道，搭建黨員學習交流的有效平臺。
四是“創先爭優”活動與維護社會穩定建設和諧社會結合起來。
五是把“創先爭優”活動與我村實際結合起來。我村堅持黨員示范崗，黨員帶頭作用，以點帶面，以黨小組為中心，帶動群眾積極開展“創先爭優”活動。六是把“創先爭優”活動與開發工作結合起來。
4、做好發展黨員和黨費收繳工作。
我們在黨員教育管理中，抓住黨員經常性教育這個重點，把中央四個長效機制文件精神落實到實處。每季度組織黨員，入黨積極分子學習一次，有黨課教案。
黨員管理工作建立了臺賬，認真做好特殊類型黨員管理教育工作，聯系記錄真實，認真上報流動黨員統計表，黨員信息統計表，貧困黨員調查表，按上級要求，完成了貧困黨員創業基金，黨費收繳按黨員總數足額上繳。
組織廣大黨員、積極分子參加十_屆c中全會精神學習活動與深入學習實踐科學發展觀活動，成立了領導小組，制定了各階段的活動方案。黨員要走訪黨員群眾，及時了解群眾思想動態，切實幫助周圍群眾解決實際困難;模范踐行社會主義核心價值體系，倡導文明新風，通過自身的榜樣作用，推動形成良好社會風氣;積極主動排查化解矛盾糾紛，自覺發揮維護穩定第一道防線作用;在重大突發事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家和人民的利益。
1、組織領導到位。
黨總支建立了以石炳成同志為組長的黨風廉政建設領導小組，認真組織學習《中國共產黨紀律處分條例》，落實中央的“八項規定”，充分認識反腐倡廉，加強黨風廉政建設的重要性。廉政建設做到有組織、有活動、有成效。
2、分工落實到位。
黨總支各成員在抓好分管工作的基礎上，對黨風廉政建設都能認真負起責任，按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。
3、部署落實到位。
上半年來，我支部始終把黨風廉政建設與本村的各項工作結合起來，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
一是黨總支逢會必談廉政建設，要求村全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二是杜絕職務犯罪，重點在黨風廉政建設監督機制和反腐倡廉教育機制上抓出成效。
4、宣傳教育到位。
我們注重思想政治教育，要求黨員干部自重、自省、自警、自勵，慎獨情微，廉潔奉公，將理論學習作為改善工作作風，樹立良好形象的基礎工作來抓，自覺加強黨性鍛煉，努力改造世界觀。
5、制度保障到位。
6、加強重點崗位監督。
一方面強化班子內部權力運行程序的監督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經過集體討論做出決定，并積極征詢上級領導意見，形成團結、務實、民主、真誠的氛圍。
另一方面加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的監督。班子成員布置工作能多吹風、多提醒，經常開展廉政談話。
我始終堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的方針，黨建工作取得了一定的成績，但是與上級的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現：
一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;。
二是以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大;。
三是部分黨員干部為民服務的意識有待征求。
在下步工作中，我將圍繞以下方面開展工作：
二是不斷創新黨建工作思路，增強黨建工作活力，提升抓黨建工作水平和能力。
三是強化黨員干部為民服務意識，積極開展“周走一戶、月幫一事、年扶一家”幫扶活動，步樹立黨員干部“親民、愛民、為民”的良好形象，增強基層黨組織的凝聚力。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇七
根據縣委組織部、縣直工委《關于開展縣直機關黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職評議考核的通知》(博直工委[2014]31號)文精神，我會以黨的和十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神為指導，以落實從嚴治黨要求為主線，落實從嚴治黨責任，強化黨支部履行機關黨建工作第一責任人職責，促進夯實基層組織建設，提升機關黨建工作科學化、制度化、規范化水平。現將縣殘聯黨支部書記抓基層黨建工作述職如下：
一、突出重點，夯實黨支部建議。
我會于20x年6月完成黨支部的換屆工作，新一屆黨支部班子更加注重“團結、務實、廉潔、高效”，真抓實干，大力學習推廣堅持“民主、公開、公平、公正”原則，進一步完善了黨支部會議事規則，遇到重大問題都必須經黨支部會集體討論決定后實施。
二、多措并舉，增強基層黨建活力。
1、嚴格黨員發展。
我會現有黨員22名，為確保發展黨員工作的規范性、合理性、嚴肅性、民主性，根據黨員發展標準，嚴把黨員入口關，堅持成熟一個發展一個，今年確定黨員發展對象1名。
2、加強黨員教育。
以增強黨性、提高素質為重點，加強黨員經常性教育管理，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，通過召開各種會議、遠程教育、警示教育、參觀學習的形式，使黨員從學中用，從用中學。同時，為各黨支部班子成員、后備干部、入黨積極分子等參加培訓，極大地提高了他們的思想道德素質和工作能力水平。
3、黨員干部直接聯系服務殘疾人。
為進一步深化干部直接聯系服務殘疾人工作，我會開展了結對子幫扶殘疾人，每名黨員干部結對子幫扶1戶貧困殘疾人。
三、強化理論學習、改進工作作風。
(一)進一步強化理論學習，增強理論素養，切實增強履職能力。
領導班子發揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業務知識學習兩手抓。一是領導班子成員堅持政治理論、關于群眾路線活動的系列重要講話以及中央、省委、市委的相關文件學習，不斷提高思想政治素質，保持政治敏銳性，加強世界觀的改造，端正人生觀、價值觀、政績觀與權力觀。二是堅持學以致用、用有所成、務求實效的學習觀，集中學習要從解決實際問題的需要出發。
(二)改進機關工作作風，重塑殘聯新風。
加強黨員干部思想教育和管理，強化服務意識，整治干部職工庸懶散奢問題，整治門難進、臉難看、事難辦等“衙門作風”。不斷強化為殘疾人服務的意識，把廣大殘疾人的利益放在我們想問題、辦事情、做服務的首位。堅持深入基層，實實在在地幫助殘疾人、幫助基層解決一些實際困難和問題，努力為殘疾人排憂解難，最大程度地讓殘疾人滿意。
(三)堅持密切聯系群眾，加強調查研究。
制定領導干部聯系基層聯系殘疾人制度，領導班子帶頭密切聯系群眾，始終保持同干部群眾的血肉聯系，堅持從群眾中來，到群眾中去，改進完善黨群干群關系。充分認識到調研工作的重要性，要以為民辦實事好事為目的，把為殘疾人解決問題作為調研的出發點和落腳點，把實現殘疾人的愿望、滿足殘疾人的需要、維護殘疾人的利益，貫穿于殘疾人工作的全過程，提高調研實效性。
(四)堅持黨風廉政建設，落實各項承諾。
堅持抓好黨風廉政建設，始終堅持勤政為民導向，認真執行干部廉潔自律有關規定，增強干部“自重、自省、自警、自勵”的意識;完善談話提醒制度，加強監督指導，確保領導干部帶頭遵紀守法，嚴格執行中央“八項規定”，筑牢防腐拒變的防線;組織開展生動靈活的教育活動，培養全體干部講黨性、重品行、作表率，自覺接受紀律和法律約束，自覺做到為民、務實、清廉，樹立對群眾負責的形象、推動工作的形象、清正廉潔的形象;要保持共產黨人的簡樸風格，發揚艱苦奮斗作風，切實為群眾多辦實事好事。
(五)積極開展為殘疾人辦好事實事活動。
1、組織縣殘疾人康復中心的教師到縣社會福利院為孤殘兒童進行教育和康復訓練。
2、組織康復治療師、心理醫生、社工到重度殘疾人家庭開展心理咨詢、康復訓練等服務。
3、對220名0-6歲殘疾兒童采取資助到康復機構、上門服務等形式進行康復訓練。
4、對掛鉤村石壩鎮石壩村困難殘疾人進行慰問，對殘疾人進行康復工作，支持該村開展“美麗鄉村、清潔先行”活動。
5、開展創建白內障無障礙縣的創建活動，為白內障患者開展扶貧復明手術。
四、存在的問題和不足。
回顧今年以來的工作，我會黨建工作取得一定成績，但仍存在不足之處。一是黨員和干部培訓形式較單一;二是干部隊伍思想素質和工作作風與加快發展要求存在差距;三是基層組織和黨員干部隊伍的現狀與殘疾人事業發展新階段的要求不完全適應;四是殘疾人工作任務十分繁重。
在今后的工作中，我會黨支部將緊緊圍繞基層黨組織“五好四強”創先進，黨員“五帶頭”爭優秀的標準，團結黨支部班子成員，改進方法，落實黨建工作責任制，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，進一步加強黨員干部隊伍和基層組織建設，切實增強黨的基層組織服務殘疾人的能力，為構建和諧幸福博羅作出更大貢獻!
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇八
市委教育工委：
按照市委教育工委的要求，現將2021年抓基層黨建工作情況報告如下，請予評議。
一、履職情況。
（一）開展黨史學習情況。
1．動員部署。根據《中共水富市教育工作委員會關于印發〈水富市教體系統開展黨史學習教育實施方案〉的通知》（水教工〔2021〕6號）精神、《中共水富市太平鎮中心學校總支部委員會關于開展黨史學習教育的實施方案》要求制定黨史學習教育實施方案、成立了以支部書記任組長的黨史學習教育領導小組。3月25日黨支部召開黨史學習教育動員大會。
2．開展專題學習。黨史學習教育以集中學習、自主學習、國旗下講話等方式進行，注重融入日常、抓在經常，貫穿黨史學習教育全過程。認真組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神以及治國理政新理念新思想新戰略。開展黨史學習教育集中學習15期，每次讀書班集體學習后，教師圍繞黨史學習教育與工作結合交流發言15次，組織全體教師積極參加在線競賽活動和線下“黨史知識”閉卷競賽、三至六年級學生53人參加“黨史知識”閉卷競賽。設黨史學習教育櫥窗1個、班級辦黨史學習教育園地6個，利用led滾動播放黨史學習教育宣傳標語50余條；校園廣播播放黨史知識或紅色故事40余次。組織參加“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教師專業技能提升考試6人次。教師參加書畫展1次。開展“傳承紅色基因”講紅色故事20次；就近組織黨員參觀革命遺址，緬懷革命先輩1次，重溫了黨的偉大歷史，筑牢了信仰之基。積極開展“我為師生辦實事”實踐活動，對留守兒童、貧困學生包保到教師，進行家訪、交心談心等關愛幫扶，黨支部辦實事2件；每個黨員為師生、群眾辦實事好事2件。
（二）落實重點任務。
1．認真開展學習教育活動。一年來利用學校例會，認真組織學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平總書記系列重要講話》原文。能圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實，按照教體局黨委的要求，每月開展一次主題教育。我校支部無失聯黨員、無違法違紀黨員。支部黨員都能按時繳納黨費。支部及時建立了黨費收繳臺賬。
2．全面抓實控輟保學工作。本年度入學率和鞏固率均達100%。
3．堅定立場，提高認識。作為學校黨支部負責人，本人能清醒認識到教體局黨委賦予我的責任，始終保持清醒的政治頭腦，時刻警鐘長鳴，堅持做到講學習、講政治、講正氣，在和支部一班人的學習中，經常對照習總書記的重要講話精神，確保教體局和學校的各項工作落到實處，也確保在大是大非問題上旗幟鮮明、立場堅定。
4．開展師德師風專項整治活動。召開動員會1次，制定整治方案1個，教師簽訂師德承諾書14份，開展師德師風、酒駕醉駕等警示教育14人次。
5．學習貫徹黨的十九屆六中全會精神。學習2次，宣講1次。組織教職工觀看了榜樣4、榜樣6，并通過觀看后談體會、談感悟。
6．疫情防控。結合實際科學制定“三案九制”，做好2021年春秋兩季學校開學、放假工作。實施疫情防控常態化、動態化管理，落實校園疫情防控各項措施，做好來自高中低風險地區入水（返水）師生員工排查工作，持之以恒開展師生、外來人員入校體溫測試、健康碼收集、臺賬登記工作等，為有效遏制疫情蔓延，確保廣大師生員工入水（返水）及人民群眾身體健康和生命安全作出了努力。
（三）落實黨風廉政建設和意識形態工作責任情況。
1．嚴格落實“第一議題”學習制度。把“第一議題”學習制度納入每次開會的必學內容,共開展第一議題學習25次。
2．堅持“三會一課”制度。學校黨支部認真開展“三會一課”活動，每月召開一次支部委員會，每季度為黨員同志上一次專題黨課，把學習教育逐步引向深入。每月召開一次黨員大會，隨時了解黨員的思想動態及工作情況并及時傳達上級部門的文件精神。上半年召開了學黨史組織生活會和民主生活會，會上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實處。
3．云嶺先鋒app使用。黨員注冊使用7人，并積極開展“三會一課”等五項制度。開展“學條例、在線測、見實效”活動，在崗黨員教師學習及過關率達100%。學習強國app在職黨員注冊使用人數7人，群眾注冊使用6人。
4．黨支部與黨員簽訂目標責任書7份。通過集中學習、專題討論黨史、黨章、《準則》《條例》等形式，切實提升黨員教師政治理論和黨性修養。開展《黨課開講啦》次數4次，黨員“政治生日”6次、“主題黨日”12次、“黨費日”12次、黨員積分制管理4次。慶祝建黨100周年之際，組織全校師生觀看了實況，學習傳達了習近平總書記慶祝建黨100周年講話精神，學習貫徹了黨的十九大和十九屆六中全會、省第十一次黨代會、昭通第五次黨代會、水富市第二次黨代會等精神，本年度沒有發展黨員。認真組織開展了第七屆漢字聽寫大賽，層層篩選，我校一名學生參加了市級比賽。
（四）落實立德樹人根本任務情況。
支部以黨的建設為統領，以深化“金江紅燭·育人先鋒”創建行動為主線，以爭創“五強五好”黨組織為目標，結合教情校情，統籌謀劃，設黨員示范崗7個，設黨員示范班4個，黨員教師上示范課4人次，黨員教師參加各級各類。
教學。
技能競賽獲獎3人次，黨員教師入戶開展家訪、控輟保學等80人次，黨員教師結對幫扶困難學生56人次。以德育為主陣地，開展一月一主題活動，提升活動載體。
二、存在的問題及原因。
一年來，雖然做了大量的工作，但與局黨委的工作要求相比還存在著許多不足：
1．對青年教師指導不夠，特別是教學業務和部門工作業務。
2．平時忙于事務，深入課堂不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
3．不能嚴格界定黨建和教學工作之間的合理融合點，有機結合的能力還有待提高。
三、
下一步工作打算。
1．加強教師職業理想和職業道德教育。組織廣大教師學習貫徹習總書記關于“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學習教育部門關于加強師德師風建設的文件精神，引導教師以德育人，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
2．繼續簽訂《師德承諾書》。促進教師講求職業操守、恪守誠信規范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
3．充分發揮黨員先進示范作用。要求黨員教師在高效課堂推進、教育教學研究、學校文化建設等方面積極參與，充分引領。
4．進一步創新工作方法。轉變觀念，努力學習，不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。
5．加強法律宣傳教育。通過邀請法治輔導員作法制報告，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習、宣傳，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法，為構建和諧校園，營造良好的法治環境。
2022年，我將按照教體局黨委的部署，認真履行黨支部書記職責，依靠班子成員和廣大黨員，在教體局黨委的領導下，突出質量強校抓根本、豐富教育途徑蘊內涵，用實際行動辦好人民滿意的教育。
2021年12月20日。
中共水富市太平鎮中心學校總支書記吳麗華對其點評摘要：
【肯定意見】。
一是，具有較強的組織觀念和法律意識，組織協調能力較好，先鋒模范作用明顯，能自覺貫徹執行教工委工作要求，履行職責較好。
二是為人正派，處事公道，堅持原則，勤政廉潔。堅持。
和維護民主集中制，顧大局，講團結，能帶領支部“一班人”發揮戰斗堡壘作用。
【批評意見】。
一是組織活動不足。建議多開展一些有意義的文體活動，提高黨支部的凝聚力和為人民服務的水平，加強黨員和群眾之間的交流和了解。
二是黨建宣傳力度不足。建議增設黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
三是獎懲機制不夠完善。建議學期開展一次評選先進黨員活動；對工作不力的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇九
2023年，本人能夠認真落實全面從嚴治黨要求，較好地履行了抓基層黨建“第一責任人”職責。現將工作情況匯報如下：
(一)科學謀劃，認真履行職責。科學謀劃基層黨建工作，始終堅持把抓黨建作為推動全街道各項工作穩步發展的前提和基礎。堅持周一黨建例會制度，專題研究部署黨建工作。年初召開黨建專題會議，安排部署全年的黨建工作任務。與各村黨支部書記簽訂黨建工作責任狀，深入實施“一諾雙述雙評”工作，形成黨工委統一領導，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作體系。今年黨組織書記共承諾事項**余件，完成****余件，群眾的滿意度逐年提升。全年深入基層黨組織**余次，通過調查、廣泛征求意見和深刻查擺剖析等多種方式，梳理黨建工作突出問題**條，并進行了及時整改。
(二)創新方法，提升組織活力。利用街道公眾號和微信平臺定期上傳學習教育知識，“微宣講團”定期宣講，開設學習教育專欄，穩步推進遼沈智慧黨建云平臺工作，創新組織生活教育方式，真正把黨員納入“微”管理。在全街道建立黨建工作聯系點，每名黨員領導干部負責聯系1個村和1家企業，定期指導黨建工作，全程融入各黨組織的學習教育中，使“三會一課”等制度抓在日常，嚴在經常。
(三)夯實基礎保障，強化組織功能。近幾年來，街道財力向基層黨建傾斜，投入資金**余萬元，統一訂制了高標準的亞克力黨建圖版，率先實施“兩旗”工程，定期開展“月亮圓·黨群共團圓”活動，黨建臺賬規范齊全，基層黨組織規范化建設穩步提升。
(一)在持之以恒親力親為上做得不夠。黨建工作上投入的精力少一些。特別在抓好村級黨組織建設和干部隊伍建設上，突擊開會調研提要求的多，持之以恒指導幫助的少。對基層黨組織建設存在的新問題、出現的新情況研究不深，習慣于憑老經驗、老套路解決，缺少創新舉措。一些村“兩委”班子結構不優、活力不強。個別村級黨組織發展經濟能力不強、服務群眾意識不高。
(二)對黨員干部的教育和管理力度還不夠深入。總考慮村級干部文化程度偏低、年齡偏大，黨組織的活動載體少、活動時間少、活動質量低，農村黨組織開展黨員學習教育活動不容易，所以對農村黨員干部的教育和管理標準降低，導致有的流動黨員不能很好地過黨內組織生活，甚至很少參加組織活動。
(三)對村黨組織的督導檢查還不夠嚴格。對黨建工作布置安排時提要求多，親自指導和檢查少。工作中雖然同各基層黨組織簽訂了責任狀，考核方案也明確了基層黨組織在黨建工作的責任，但考慮到村干部工作繁重，對于相關部門考核打分時督促要求不夠，導致有打印象分、人情分現象。
(一)堅持高標準選人，配精配強村級黨組織領導班子。嚴格執行村“兩委”候選人聯審機制，堅持把政治標準放在首位，把政治上有覺悟、加快發展有本事、解決困難有辦法、化解矛盾有招法的黨員選拔到村級領導班子中來，選準配強“一把手”。
(二)鞏固和拓展基層黨組織規范化建設成果。認真總結“兩學一做”學習教育中嚴格黨內生活、聯系服務群眾等重要經驗成果和有效做法，堅持好“三會一課”、民主評議、組織生活會等制度，創新推行開放式、互動性的組織生活經驗，落實“有主題、有討論、有共識”的組織生活方式，從嚴格規矩、嚴肅紀律入手，強化黨組織黨員的角色意識，使每個黨員都經受黨內生活的嚴格鍛煉。
(三)完善創新黨建工作考核辦法。探索改進基層黨建工作考核辦法，把黨建工作與經濟發展和業務工作一并納入考核內容，堅持黨績和政績考核相結合，定量與定性考核相結合，日常與年度考核相結合，形成責任明確、考核規范、獎懲分明的黨建工作責任制考評體系，逐步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十
20**年，在區委組織部的正確領導下，我深入貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神，緊貼酒店經營工作實際，圍繞經濟效益開展黨務工作，較好地發揮了黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用，在黨的建設、經營管理、職工隊伍穩定等方面取得了一定的工作成績。現在，我代表x黨支部把一年來支部的工作情況匯報如下：
20**年以來，黨支部在上級黨委帶領下，在全體黨員同志的大力支持和參與下，認真結合自身實際，拓寬思路，大膽創新，積極探索和實踐基層黨建工作的新方法和新途徑，增強了支部的凝聚力、吸引力和戰斗力，密切了群眾關系，有力的促進了酒店快速發展。
(一)堅持抓思想政治建設不放松，不斷增強事業心和責任感。一是落實學習制度。支部通過x黨建平臺，更多的理論聯系實際的課件，扎實開展學習十九屆四中、五中全會精神，黨章等一系列學習教育。為擴大支部影響力，每次學習支部還把不是黨員的部門經理及各部門的基層管理人員召集起來一起參加學習。此舉不僅營造了學習氛圍，還讓抽象的理論知識付諸于實踐指導工作，從而起到了抓好黨建促進酒店發展的作用。二是落實談心制度。酒店是人和人交際的場所，在工作中不僅要維護好賓客的關系，還要維護好內部的干群關系。三是落實活動制度。我們通過黨員責任區把黨員劃分到酒店的各個部門崗位，讓每個部門都有黨員的身影，率先垂范，做到一名黨員就是一面旗幟，讓支部工作深入到基層員工。
(二)堅持抓作風效能建設不放松，注重強化“兩個意識”。一是強化服務意識。服務是酒店經營的主要產品之一，所以各個部門都制訂了系列的培訓制度、考核制度來提高服務意識和能力，維持酒店的生命線。一年來，酒店支部為外地員工解決工作和生活中的實際困難多次。員工結婚生子，支部會主動送上祝福和關心;員工家中有急事，支部也會送上溫暖，去年酒店員工x家里出現困難，酒店領導聽說后，為其送去了溫暖，并拿出5000元做為幫扶經費，員工深受感動。二是強化績效意識。我們的支部工作是圍繞經濟建設為中心，以黨建服務于經濟，抓好黨建促進經濟發展的思路。年初，酒店黨支部在深入調查探討的基礎上，制訂年初的工作計劃，明確各個部門的工作目標以及經營部門的經營目標。每年圍繞這兩條主線，來開展支部工作，在實施的過程中，不斷幫助和指導部門解落實，以便完成目標任務。一年來，酒店每年均能完成年初制訂的目標任務，員工也得到了最大的實惠。員工的年平均工資也在以5%的幅度遞增，這也是在同行單位中為數不多的。正是這種注重實效的工作作風，使得x在短短的三年時間里，奠定了自己的地位，在競爭激烈的市場中找到了自己的位置，并被市場接受和認可。
(三)堅持抓黨風廉政建設不放松，樹立黨員干部良好形象。酒店支部在黨風廉政建設方面，注重從源頭上抓，嚴格遵守廉政紀律，堅持用制度管人，嚴格落實財務管理等各項制度，做到黨員干部率先垂范，全體黨員自覺遵守。一是做好店務公開。我們利用黨員干部的例會，公開經營數據，公開酒店管理的各項事務，酒店的任何一項決策，總是在大家協商下最后作出決定的。二是做好民主管理。支部每年4次召開支部擴大的民主生活會，黨員及管理人員都要剖析自己，總結得失，對酒店的各項工作提出意見和建議。同時，還利用總經理信箱等方式，征求群眾意見。三是做好采購工作。酒店的各項原材料的采購，我們堅持貨比三家，比質比價，利用采購招標領導小組，市場摸價等多種方式，嚴格采購程序，節約支出，讓采購的每個環節透明化，接受大家的共同監督。一年來，沒有發生一起黨風廉政建設上的問題，員工對支部、對黨員干部是信任和尊重的。
(一)自身理論學習有待加強。由于工作繁忙，只注重了業務能力的提升，忽視了黨員的教育，在黨課學習的過程中出現了只讀表象的問題，沒有深刻理解。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)支部工作有待完善。具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深，對業務的學習不鉆、不深，熟悉程度、靈活運用程度不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。
(三)理論學習形式比較單一。“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，學生黨員的積極性很難調動。其次，單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
(四)與員工間的聯系不夠密切。我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務員工的活動中與普通員工的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大普通同學的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
(五)黨員的思想教育有待提高。支部對黨員教育管理措施不力，監督機制不夠完善。對黨員日常學習、工作的監督力度不夠，對黨員的監督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規范。
建設，竭盡全力完成黨校下達的各項任務，進一步提升企業的市場競爭力，把握機遇，迎接挑戰、開拓市場。
(二)強化服務意識，提升黨員干部能力。自己將進一步加強對十九大精神和各方面知識的學習。來提高自己的理論素養和政策水平學習科學文化學習業務知識。提高駕馭市場駕馭復雜局面和處理復雜問題的能力。酒店要有長足的發展，需要不斷更新服務理念和管理理念，接下來我們黨員干部要帶頭學習，不斷創新，改進服務方法，提高管理能力，增強工作的實效性。我們一線部門的黨員同志們要多研發適合酒店發展的特色產品，二線的同志們要服務好一線，為酒店長足發展保駕護航。增強黨員的先進性意識，強化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強監督考核，充分發揮優秀黨員先鋒模范作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務的工作機制，提高黨員隊伍的整體素質。
(三)著眼長遠發展，加強。
企業文化。
建設。企業文化是實現企業可持續發展目標的有力保證。
企業文化建設。
的根本目的，就是用文化力激活生產力，增強凝聚力、執行力和創造力，進而提升企業核心競爭力。其次提高認識是建設企業文化的重要前提。實踐證明，企業文化既是文化創新的重要內容，又是經濟發展中極具活力的因素。加強。
企業文化建設。
就一頭抓住了發展先進社會生產力這個基礎另一頭抓住了發展社會先進文化這個樞紐有利于促進社會生產力的快速發展有利于促進員工想道德水平和科學文化素質的提升。
20**年，我們要進一步加強基層黨建工作，發揮黨群紐帶作用，發揮每個黨員一面旗幟的作用，為公司的美好明天再作貢獻。我堅信，在1的關懷支持下，在公司支部委員會的帶領下，我們一定能夠把x發展得更好!
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
２０２１年，×小學黨支部在教育局黨組的領導下，按照×區教育三年大提升要求，圍繞“德行天下，質量第一”指導思想，團結帶領全體教師，結合學校實際，圍繞中心工作，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學校的改革、穩定和發展提供組織保障。
一、主要工作。
（一）抓班子帶隊伍，履行“第一責任人”職責。把抓好基層黨建當作學校全年首要任務去抓。全年召開×次黨建專題會議，專題討論×次，民主生活會×次，全體黨員工作日佩戴黨徽，亮明身份。完成黨員信息錄入、基層黨組織信息統計。加強黨內監督針對性，重點監督按黨的規章辦事、依法治校等情況。
（二）抓教育強管理，提升隊伍素質。緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，汲取不斷前行的強大精神力量，聚焦學校高質量特色發展，努力辦好人民滿意的教育，為建設貫徹新發展理念示范區、鞏固脫貧攻堅教育保障成果，服務鄉村振興作出新的貢獻。學校開展專題學習7次，專題宣講8次，專題黨課5次，開展警示教育2次，黨史知識競賽1次，黨史知識測試1次。利用電子屏滾動、展板、宣傳欄、微信公眾號等形式，迅速在全校范圍內營造黨史學習教育的濃厚氛圍，引導師生做到學史愛黨，學史愛國。
（三）弘揚清正廉潔之風。黨支部在思想上高度重視，在行為上規范操作。健全了黨風廉政制度和集體議事制度，關系學校發展和教師切身利益的重大決定，堅持公開、公正、公平原則，如職稱評聘，評優評先，章程建設，重大支出和采購等，校級班子成員和教職工代表參與，全體教職工知情，同意。完善了校務公開的內容，規范了校務公開工作的機制，在顯著位置設公示欄，重要決定及時張貼公示。學校領導及時向上級組織簽定黨風廉政承諾書，在教師中開展了拒絕有償補課，違規收取禮品、禮金承諾活動，規范了廉潔從教行為，提高了自身職業道德。
（四）加強與社區大黨委聯系，互相學習共同提高。七一前夕，為慶祝中國產黨建黨100周年，緬懷黨的豐功偉績，激勵全體黨員立足崗位、創先爭優，黨支部組織全體黨員進行了黨章黨規黨史知識競賽，并選出黨員代表參加了×月×日下午×小學黨支部、×社區大黨委在我校開展的“慶祝建黨100周年、學黨史知識競賽”活動。×月份，組織全體黨員到×社區參觀黨建工作開展情況并學習其經驗，此活動被《×報》和《×新聞》報道。
二、存在問題。
（一）學習研究不夠。理論學習缺乏系統、深入的研究，僅停留在條例、章節，不能夠結合自身工作和學習實際進行認真思考剖析，浮于表面的多，真正理解的少。黨員教育管理形式單一、缺乏創新。黨員教育要么是組織黨員集中學習、分組學習，要么是自學，習慣以會代訓，只是傳達上級的會議精神和教育教學能力方面的培訓，真正觸動黨員深層次問題的教育少。有些工作有布置、無檢查，好壞不分。黨建活動以完成上級布置的工作為準，工作缺乏主動性，活動形式比較單一，不能吸引廣大黨員。原因在于一是業務素質有待提高。由于忙于日常事務性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務工作的經驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監督。二是理論素質有待加強。在新形勢下缺乏理論修養的自覺性和與時俱進的精神狀態，對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業務知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導致個別黨員思想政治教育的松懈。
（二）黨員教育管理不夠嚴。個別黨員意識淡化，黨性觀念減退。主要原因一是我在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠。遵守黨的政治紀律存在差距和不足。二是思想認識上存在偏差。主觀上認為黨建工作是軟任務，沒有把基層黨建工作作為硬指標抓落實，思想上存在一定的經驗主義。學校以教學質量為重，教學成績可以用具體的數字來衡量，沒有充分認識到黨建工作對于學校教育教學及發展的統領和引導作用，使得黨組織作用未得以充分發揮。三是制度執行不到位。對黨內組織生活制度建設研究重視不夠，管人、管事的制度規范和紀律約束不全不細。在具體執行中，對不守紀律的行為批評教育不力、監督檢查不勤。
在平時的檢查工作中，關注教師教學、學生成績多，主動傾聽呼聲的少，忽視對家長的教育。究其原因，一是群眾觀念淡漠。只滿足于能夠解決當下的困難和問題，沒有清醒的認識到責任與擔當，對于基層群眾實際情況，實際想法，實際困難、實際需求，存在了解不全面的現象，忽視了全心全意為人民服務的黨的宗旨。二是工作方法簡單。沒有做到想師生之所想，做師生之所需，真正做到心系師生，造福師生。
（四）對黨員繼續教育落實不到位。重視積極分子的培養，忽視了黨員的再教育。組織預備黨員學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發揮不夠。原因在于，一是思想上沒有引起足夠的重視。對預備黨員的定期匯報思想，找黨員談心交流，因學校工作忙而簡化。二是群眾意識不強。黨支部在討論預備黨員轉正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內外群眾的廣泛意見，只在黨內議一議，過得去就行。
三、下步工作思路及措施。
（一）加強自身理論學習，提高黨性修養。加強理論學習，在學習的廣度和深度上狠下功夫，堅持學思結合，學用結合，將學習成為一種生活方式，一種習慣，一種自覺行動，做到真學、真懂、真信、真用。帶領基層黨組織把黨建擺在首要位置，堅持每月至少專題研究黨建工作×次以上，每季度上黨課×次以上。落實固定組織生活日，每月開展各類學習教育不少于×次。不斷增強自律意識，端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員和領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發現問題，研究問題，解決問題;三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的群眾擁護和信服的好干部。
（二）繼續以“立德樹人，質量第一”為抓手。落實×教育三年大提升年度考核目標，提高學校教育教學質量，提升學校知名度。抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效，力爭×年之內，學校各方面工作都有大的提升。
（三）進一步密切聯系師生。積極深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，努力改善師生教學條件。進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進學校各項工作的健康發展，營造溫暖、和諧、奮進的×小學師生大家庭氛圍。
（四）健全和完善民主集中制。完善議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
（五）堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創造了良好的環境。把黨風廉政建設與師德師風活動結合起來，成立黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，與學校教師、中層及、全體黨員層層簽訂黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規范，以監督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十二
根據本次會議安排，我作為xxx局黨支部書記，就去年的黨建工作做一個簡要的匯報，請予評議。
一、履職情況和工作亮點。
（一）全面從嚴治黨工作情況。
1.牽牢“牛鼻子”，壓實全面從嚴治黨主體責任。
一年來，我與支委班子一道始終堅持“一崗雙責”，牽牢主體責任“牛鼻子”，定期召開全面從嚴治黨暨黨風廉政建設工作專題會議，做到工作量化到部門、任務細化到個人，為種好管黨治黨“責任田”形成一級抓一級、層層抓落實的強大合力。
2.開展承諾踐諾活動，營造全面從嚴治黨濃厚氛圍。
先后組織全局干部簽訂《嚴禁違規操辦和參與升學宴謝師宴自查承諾書》和《拒收拒送禮品禮金、杜絕私車公養自查承諾書》等，切實把壓力傳導到位，形成同頻共振、目標同向、行動同步的崇廉拒腐濃厚氛圍，全年未發生1起稅收執法違紀行為和廉政違紀行為。
3.從嚴正風肅紀，抓常抓長作風建設。
我局認真落實“每周一學一例”和“以案明紀警示教育”制度，全年組織典型案例學習x次，發送廉政提醒短信x次，上報主要負責人節假日遵規守紀情況報告x次，累計報告出國（境）x人次，收集干部個人喜慶婚喪事宜報告x人次。進行不定期作風紀律明察暗訪x次，點名通報x人次，進一步強化了干部的擔當意識、責任意識。
（二）夯實黨建基礎工作情況。
1.組織觀看先進典型事跡宣講視頻，進一提升黨員干部擔當作為精神。11月4日下午，局黨支部與市局xx黨支部一道，集中觀看了“擔當作為你最美線上宣講活動”視頻短片，積極引導全局黨員干部踐行社會主義核心價值觀和xx精神，用擔當詮釋忠誠，用作為彰顯價值。
2.扎實開展“守紀律、轉作風、提質效”黨紀政紀學習教育月活動。我局利用5個半天的時間先后舉辦了5期學習研討活動，組織全體干部深入學習了《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、總局、省局和市局全面從嚴治黨會議精神等10個黨紀法規，并圍繞落實“四力”要求，對照“9個是否”查找問題，督促領導干部帶頭發揮先進模范引領作用，進一步筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防線。
3.嚴格黨組織關系管理，做好年輕黨員干部的發展工作。今年10月完成了對2名預備黨員的培養和接收工作，同時對其中的4名年輕干部做好入黨積極分子的培養工作。
（三）以黨建促業務工作情況。
1.做好“黨建+抓學習培訓”，著力提升全局黨員干部素質。
我局積極為干部職工購買《十九屆五中全會公報》《習近平談治國理政第三卷》等書籍，征訂黨報黨刊10余種。同時，充分依托“微信工作群”等平臺，營造濃厚學習氛圍。在2020年全市業務大比武復賽中，我局xxx和xxx兩位同志分別榮獲個人一等獎和三等獎。
2.做好“黨建+抓文化活動”，組織開展各項健康有益的文體活動。
在xxx活動期間，我局先后走訪x家企業，積極推介優惠措施，做好了《滿意度調查存在問題整改情況表》的填報工作。根據市委市政府的要求，先后組織x人次參與了社區疫情防控，在“雙創”迎國檢期間，共派出x人次參與“路長巡查”和“社區報到”志愿服務活動。此外，還通過舉辦登山、瑜伽等興趣小組活動，著力弘揚好、創新好xx文化，并于2021年1月榮獲“全國模范職工小家”稱號。
3.做好“黨建+抓績效考核”，奮力躋身全市稅務系統先進行列。
我局將黨員干部的學習及參加黨建活動的情況與年度考核、評選表彰相掛鉤，增強了黨組織的向心力和戰斗力，截止到2020年12月底，我局共立案x戶，結案x戶,結案率95%，有力地維護了全市經濟秩序。
二、上年度查找、主題教育“回頭看”、巡察督查檢查等反饋問題的整改情況。
（一）上年度查找問題整改情況。
針對上年度述職查擺的“系統研究不深入、黨建工作活力不足、聯系服務基層群眾不夠”的問題，本人在2020年整改過程中，聚焦黨組織建設研究，通過“跨支部學習研討”、主題黨日活動、“學習強國”、知識測試、觀看教育片等創新組織生活方式，增強黨建工作活力，同時開展了一系列服務社區、扶貧幫困等活動，整改成效良好。
（二）主題教育“回頭看”問題整改情況。
我局一直把開展主題教育“回頭看”作為一項重要政治任務來抓，組織黨員干部學習“回頭看”工作方案、《習近平談治國理政》（第三卷）、習總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育。
總結。
大會上的重要講話，共查擺問題3個，其中立行立改問題1個，需提升整改問題2個，剖析產生問題原因4個，提出整改舉措4條，確保整改整治取得實效。
（三）巡察督查問題整改情況。
x月x日，市局第一巡察組向我局反饋了巡察發現立行立改第一批問題清單，已全部整改到位。x月x日，市局黨委第一巡察組召開巡察情況反饋會議，指出了我局x方面x類共x個問題，我局已制定并上報了整改方案，有5個問題已立行立改，其余問題將按時限要求整改到位。
三、
存在的主要問題及原因分析。
本人雖在抓基層黨建工作中做了大量工作，也付出了很大努力，但與上級的要求、群眾的期待相比，還存在以下幾個問題：
（一）支部理論學習不夠系統深入。
支部學習主要以開會學文件、上黨課為主，存在“照本宣科”的現象；由于工學矛盾突出，有的黨員學習的自覺性、長期性、實效性不強，學以致用的效果不夠好。
（二）黨員監督管理上存在時緊時松的問題。
日常工作中存在“老好人”思想，對遲到早退、不規范請假、個人重大事項報告遲報、漏報、填報不規范等問題，不能正面給予批評，對干部發牢騷的情況也不能及時進行教育，有批評也多是“隔靴撓癢”，一帶而過，因擔心傷和氣、怕影響團結，批評缺乏“辣味”，出出汗、排排毒的效果不夠好。
（三）“勇擔當、敢作為”的工作作風有待改進。
有的黨員干部“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣不夠，抱著“不求有功但求無過”的消極“守攤子”思想；有的黨員干部因為年齡大了、晉升無望、臨近退休，產生了“歇歇肩、享享清閑”的心態。有的黨員干部抓工作缺少“釘釘子”精神，存在前緊后松的問題，在破解難題上缺乏主動性和創造性。
四、下一步工作思路及主要打算。
2021年，我將與支委班子一道，不斷創新思路，強化舉措，狠抓落實。
（一）強化理論學習，加強黨性修養。
把學習貫徹十九屆五中全會精神作為首要任務來抓，堅持每年集中學習不少于12次，充分利用“學習強國、微信公眾號”等平臺，堅持學用結合、學以致用，不斷加強個人主觀世界的改造，將學習成果及時轉化，為科學謀劃工作思路、推動xx事業發展服務。
（二）嚴格制度執行，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。
嚴格按照《黨員教育管理工作條例》的要求，著力加強“三會一課”學習筆記以及“學習強國”學習積分的督查。加大庸懶散的整治力度，落實工作督查和責任倒逼追究機制，由局領導帶領股室負責人進行不定期作風紀律明察暗訪，進行點名通報和提醒談話，著力解決干部精神懈怠、遇事推諉、辦事拖拉等突出問題。
（三）強化責任擔當，做到發揮作用合格。
支委班子要做好表率，發揚“釘釘子”精神，遇事不避難，始終保持昂揚向上的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣，堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態，不斷改進工作方法，推進各項工作不斷向前發展。同時，落實好激勵干部擔當作為的x條措施，加強技能的學習，著力解決能力不足、能力恐慌的問題，營造“爭先創優”的氛圍，引導干部敢于擔當勇于作為。
以上述職如有不妥，懇請各位領導和同志們批評指正,我一定虛心接受，不斷改進，在新的一年爭取更大的進步。
謝謝大家！
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位黨員同志：大家好!
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中xx年即將結束。一年來，我支部在xx黨委的正確領導下，各項工作有序開展。無論是學校的黨建工作還是學校的全面工作都在有條不紊運行。很多方面的工作都在上一年的基礎上有了較大進步。我作為黨支部書記，緊密團結學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進和諧發展。現就學校黨建工作履職情況述職如下：
一、個人履職情況。
黨支部各項工作，始終圍繞學校認真做好“立德樹人，辦人民滿意的教育”這一中心開展，充分發揮黨支部的核心作用和戰斗堡壘作用。
(一)不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養。
1.加強對黨員干部、教職工的政治學習，年初制定計劃，盡量做到支部黨員同志月月有學習活動。今年以來我黨支部在***河西街道黨工委和碧江區教育局黨。
當前隱藏內容免費查看組的直接領導和正確指引下，本人認真組織全體黨員及全體教師學習了：習******系列重要講話，黨的十九大精神，省、市、區委關于深入學習“十九大精神”的重要文件精神，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉潔自律準則、黨的十九大報告，十八屆******精神，認真學習《xxx******在慶祝中國成立95周年大會上的講話重要精神》、等有關專題學習材料，通過不同形式的學習和討論，提升了全體黨員同志和廣大教職工的思想認識，統一思想，指導行動。
2.重視對學校德育工作的引領。黨支部對學校學生德育工作的引領主要是通過學校大隊部少先隊工作的安排來完成的。同時還加強德育教師隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持學校班主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使之放開手腳積極開展工作。一年來，在上級有關部門的正確指引下，在黨支部的認真部署下，通過全體教職員工的不懈努力，學校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了一定實效，得到了上級主管部門和廣大師生及家長的認可。
(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，領導帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。
3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”黨員民主生活會、“每月的愛國衛日”等活動組織黨員教師積極開展活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升，用實際行動踐行自己人生價值觀，樹立大局意識。
4.做好新形勢下黨員發展工作，努力把優秀積極分子吸收到黨的隊伍中來，積極引導優秀中青年教師向黨組織靠攏，在本年度中我支部將xx名優秀青年教師作為發展對象進行培養，為我支部注入了新的血液與生機。
(三)注重師德師風建設。
年初擬定學校師德師風建設方案，在實施過程中注意引導教師加強職業道德修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關心學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過教師的政治學習，激發了教師忠誠黨的教育事業，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。
(四)認真開展黨風廉政建設。
在本年度中黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開，深入開展反腐敗防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創造了良好的環境。學校黨支部成立了以黨支部書記為第一責任人的黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任制，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規范，以監督來強化，形成每年黨支部書記向上級黨委及主管部門作一次工作匯報書面總結，每年學校長須向學校黨支部作一次學校工作匯報總結的常態機制。真正把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(五)加強對工會的領導。
充分發揮黨、政、工齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。協助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。充分發揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工合法權益。
一年來，在xx黨委的堅強領導和正確指引下，我支部各項工作都得到了不同程度提升，涌現出一些優秀黨員、入黨積極分子和模范代表。
雖然在這短短一年的時間里，我們取得了一定的成績，但還存在一些不足，需在今后的工作中進一步改進。
二、存在的主要問題及原因分析。
(一)學校的教學任務較重，對黨建有所放松。
由于本人在學校除負責黨建工作外，還承擔了其他部門的工作，再加上學科教學，所以有時在時間分配上難免出現一些不合理、不科學的安排。從而會忽略一些需要及時安排的黨建工作沒能及時安排。
(二)自身對于黨建工作學習不夠。
學校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現為：第一，業務素質有待提高。由于忙于學校各項教育、教學工作，對黨建工作不夠細致、不深入，缺乏從事黨建工作的經驗，對黨的路線、方針、政策學習還不深入。在新形勢下缺乏理論修養的自覺性和與時俱進的精神狀態，對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業務知識能力還需加強。
三、今后努力方向和改進措施。
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系師生，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題黨員和問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項各項工作朝著健康、積極、向上的方向不斷邁進。
以上是我在本年度中從事抓學校黨建工作的述職報告，不妥之處，敬請大家批評指正!
xx年xx月xx日。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十四
各位領導：
大家好，我作為**村村支部書記，在上級領導的關懷和指導下，在全體黨員和村民代表的全力支持下，我順利地走過了兩年村支部書記及村長的歷程，在這兩年之內，在村支部、村委會集體的領導下，圓滿完成了村支部及村委預定的目標、任務。在工作中，也取得了一定的成績，現就本人兩年來的工作述職如下：
一、深入認識、實現基層黨建工作新進步。
基層黨組織擔負著上傳下達的重要職責，大政方針，工作部署，要靠基層組織來宣傳、貫徹，才能落到實處，收到實效。只有真正的從思想上有所認識，才能取得新的進步。
從上任以來我組織支村委干部先后村級組織場所進行了修建，努力健全充滿活力的村級工作運行機制，推進村級工作的制度化、規范化和科學化，實行支村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構“民主議事”，黨務村務公開監督小組、民主理財小組、村民理事會等機構“跟蹤督查”，村級班子績效考核“述職評議”機制。保障了農民群眾行使民主決策、民主管理和民主監督的權利。
二、奮力開拓，取得基層黨建工作新成效。
1、在今年的各項工作中，我村按照黨建工作的要求，在黨建工作精神的領導下，積極開展各項工作，并取得了實效充分發揮黨支部作用為xx村105戶村民添設了村主要街道路燈，并制定了長效管理制度，從根本上解決了村民行走困難問題。
3、不斷組織黨員收看現代化遠程教育，提高廣大黨員自身素質，同時掌握科技、農業等知識，為全村百姓帶來致富信息與方法。
村各項工作都以“四議兩公開”的工作流程去進行。在村務公開，財務公開方面，嚴格按照上級政府的有關嚴格要求，切實加強和完善村務、財務公開制度，民主理財小組審查村務、財務工作，審查合格上墻進行公布，做到先理財后公開，達到規范化管理的要求。
4、村各項工作都以“四議兩公開”的工作流程去進行。
在村務公開，財務公開方面，嚴格按照上級政府的有關嚴格要求，切實加強和完善村務、財務公開制度，民主理財小組審查村務、財務工作，審查合格上墻進行公布，做到先理財后公開，達到規范化管理的要求。
5、在其余各項性工作中，像護林防火，防汛，評議農村低保，收繳養老保險、農村醫療合作等工作中，我村都按時高效的完成。
三、再接再厲，黨建工作時刻緊抓。
雖然我村抓黨建工作取得了一些成績，兩委班子的整體戰斗力得到了加強，干部的整體素質得到了提高，但是與鄉黨委、政府的要求還有一定差距，與兄弟村相比還有一定差一步，在距下鄉黨委、政府的正確領導下，我將以更強的責任心、更高的熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作，認真履行黨建工作職責，開創xx村黨建工作新局面。
【篇二】。
尊敬的各位領導：
*年是一個機遇轉變的年頭，我村緊緊圍繞富民強村，建設社會主義新農村的工作目標，真抓實干，兢兢業業，努力實現年初預定的各種工作目標，認真完成各種工作。現將一年來履職情況作簡要匯報。
一、建設好自己的班子，才能為老百姓更好的服務。
定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。時刻不忘記學習，學習黨的先進理論政策。
首先，以理論武裝為指導，深入學習黨的十x大，深刻領悟黨的政策，學習貫徹中央十x屆x中、x中全會和一系列重要講話的精神為重點，以高度的熱情迎接十x屆x中全會的召開。
其次，以制度建設為保障，提升班子成員的決策水平，俗話說，“沒有規矩，不成方圓。”今年為建成學習型、創新型、團結性、廉潔型、勤政型的團隊而制定了《關于進一步加強自身建設的意見》，重點強調了黨員干部在工作以及生活中的方方面面應該時刻把握，提高自己的綜合能力。同時，對辦公效率、辦公質量也提出了新的要求，不能只看到眼前，要著眼于未來，用集體的智慧，群策群力。
二、作為村級支部，要切實為老百姓做實事，干實事，帶領老百姓致富、走向小康水平是我們永遠追尋不變的目標。
預計年可實現銷售收入500余萬元，利潤50余萬元。不僅是家庭農場，在專業合作社上我們也走在了前面，以為組長的“專業合作社”，多位股東加入，共注冊50萬元，堅持以全新的管理模式，完善的技術，周到的服務，卓越的品質為生存根本，創造良好的企業環境，培育了樹30萬株，為村民的收入又增加了一個新的來源。
三、群眾要致富，村干部就要迎上去敢作敢為，為群眾出點子、議方法，這少不了“四議兩公開”的工作方法。
村級重大事項，通過黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議，這種制度化的決議方式，不僅使基層民主深入人心，農村黨建扎實推進，鄉風文明日新月異，更加使農村經濟快速發展，社會主義新農村建設呈現出蓬勃生機。群眾滿意了，豎起大拇指了，我們的干勁也就越來越足了。
四、對于農村的建設離不開上級的指導。
完善村莊各項基礎設施、配合田地耕種的季節變化，定期的讓村民參加遠程教育的學習，學習國家的法律法規，學習國家新的惠農利農的政策，讓老百姓用著實惠、拿著放心、學著上心。
及時維修村內公路與清理村內的雜物廢棄物，努力營造一個干凈衛生的村內衛生；推倒危險破舊房屋翻蓋新房，讓村民既住的安全又住的溫暖；做好新生兒的防疫，同時對村內的養殖等畜禽類也要做好防疫措施，控制污染源才能控制傳染病的發生；及時提供農藥化肥糧種等農資信息，做好服務型的基層支部。
五、工作中不足。
通過一年的工作，我取得的成績，離不開各級黨委政府的指導和關心，離不開上級相關部門的支持和幫助，離不開村“兩委”班子成員和各村組黨員干部的理解和配合，離不開全村人民的努力和拼搏。
我深知自己工作中還有很多不盡人意的地方，離鎮黨委政府的要求和群眾的期盼還有很大的差距，我自身也存在許多不足。
一是理論水平不高，尤其是對黨的十x大精神領悟不夠深刻，二是和各相關部門的溝通協調還不到位，沒有用發展的思維來站在全局的立場上通盤考慮。
今后我要努力工作，加強學習，用更加飽滿的熱情轉變觀念，提高為人民服務的能力，提高工作效率。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十五
根據州分公司黨委對基層黨組織書記抓黨建述職評議考核工作實施方案和相關要求，我切實履行黨支部書記抓黨建工作第一責任人的職責，以抓黨建促發展，現就本人一年來擔任甕安分公司黨支部書記的履職情況作如下匯報：
一、堅持黨的領導，切實履行黨建主體責任。
甕安縣分公司現共有黨員名，離退休黨員人，入黨積極份子人。作為一名基層黨支部書記，我始終牢記和履行黨支部書記職責，切實擔當甕安縣分公司支部黨建工作的第一責任人，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在強化基層組織建設上不斷探索新路子、新方法，扎實推進全面從嚴治黨在基層黨組織的落實。加強黨的領導，全面從嚴治黨主體責任落實情況。這一年來，我分公司以抓好黨建促發展，全面落實基層黨建工作責任制，不斷加強基層黨組織建設和黨員的隊伍建設，把抓黨建工作作為最大責任。一是堅持黨的領導，落實教育學習機制、認真開展主題黨日學習活動，以“三會一課”為基本形式，深入學習習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院決策部署。采取個人學、集中學、領導上黨課等形式，進行了多樣化的學習教育。先后組織集中學習次，領導干部上黨課次，集中觀看專題片次，參觀學習次。二是堅持黨的全面領導是郵政事業高質量發展的根本保障，正是在黨的領導下，郵政企業才發生了根本性的變化。三是在“三重一大”決策制度落實方面，我分公司嚴格認真執行省分公司文件，落實“三重一大”決策制度，凡屬“三重一大”范圍內事項都要列入縣分公司總經理辦公會研究討論，不搞一言堂，嚴格遵守民主集中制原則，嚴格議事規則和決策程序，充分發揮集體領導的核心作用，進一步促進“三重一大”制度在我分公司的貫徹落實，保證了決策的民主化、科學化。四是在黨員隊伍建設方面，抓學習，提高思想政治覺悟；抓陣地，營造企業文化氛圍。今年以來，我公司吸內黨員名，預備黨員名。五是發揮統戰群團作用，我分公司于今年年月日在得知什么情況后，對什么什么進行了慰問及幫扶。
二、加強黨的建設。
堅持和加強黨的全面領導，體現了“黨對一切工作的領導”的要求，加強黨的建設，一是加強黨的政治建設，黨的政治建設是最重要的，是統領，是核心。我分公司建立三個第一時間學習機制，落實學習任務，結合黨課教育，認真學習中央的大政方針及上及黨組織決策部署，強化政治大局意識。做到第一時間學習習近平總書記重要講話精神和中央大政方針，第一時間學習州分公司黨委的各項決策部署，認清形勢、明確方向、找準坐標，做到方向不偏、路線不錯、政治上保持同黨中央保持高度一致。二是加強黨的思想建設，今年年月日，我公司結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，集中學習，組織到參加警示教育活動。三是加強黨的組織建設，作為基層黨支部書記，我高度重視黨內組織生活，正視黨內組織生活中的矛盾問題，自覺把嚴格黨內組織生活作為加強基層黨的建設的一項經常性工作來抓，建立和完善黨內組織生活制度。健全黨內組織生活會的長效機制，切實提高黨內組織生活會的質量，抓出成效。嚴格落實“三會一課”，組織生活會，民主評議黨員，支部書記上黨課，主題黨日等黨內生活制度。四是加強黨的紀律和作風建設，堅持抓好《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中央八項規定》以及省、州分公司改進作風相關規定的學習。通過努力，我支部全體黨員紀律和作風意識不斷增強，自我約束能力不斷提升，遵守了黨的各項紀律，沒有出現違反黨的紀律的情況。
三、
健全責任體系加強保障。
作為甕安分公司總經理，一個基層企業的領導干部，必須要具備應有的理論素養，否則難以全面深刻的理解黨的領導，黨的建設，為此，我要求自己在日常學習中，做到以下幾點：一是堅持理論學習，按照集團公司黨組要求認真執行“三個第一時間”學習制度，積極組織黨員干部學習上級相關文件，領會文件精神，貫徹落實文件要求。二是結合實際工作，有針對性學習一些管理和業務知識，從嚴要求自己，使自己成為有知識，懂業務，會管理，勝任本職工作的干部。三是堅持制度落實，認真制定本公司政治理論學習，思想道德教育，黨風廉政教育學習計劃和內容，做到時間，內容，人員“三落實”。四是突出領導帶頭，每次學習領導干部帶頭參加，帶頭做筆記，帶頭討論發言，為干部職工做出示范。通過學習理論知識，提高了自身素質，理想信念更加堅定，工作思路更加清晰，同時也提高了全公司干部員工整體素質，目前我公司職工隊伍穩定，各項工作穩步發展，干部、職工信心倍增，干勁十足，工作踏踏實實。
四、存在的問題和下一步工作改進的思路、重點措施。
任職以來，我與支委其他同志一起，帶領縣郵政分公司在黨的建設以及經營管理方面都取得了一些成績，但同時也存在一些不足，主要表現在：一是學習深度不夠，學習主動性和自覺性有待加強。對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習近平總書記關于國有企業改革發展和堅持黨的領導、加強黨的建設一系列重大理論和實踐問題的論述等，深刻領會不夠，系統把握不夠，對學習內容有一知半解是懂非懂的現象，對黨的更論未能做到入腦入心，沒有做到往深里走，往心里走。二、支部黨員隊伍建設存在短板、有待加強。目前公司黨支部成員三人，結合州分公司黨委書記周明“不忘初心，牢記使命”主題教育到我分公司調研中提出，要拓展支部隊伍建設，要把重要崗位人員（市場部、金融部等）吸納到黨員干部隊伍中來，強化黨員隊伍的中間力量。三、主題黨日活動創新力度不夠豐富，在拓展支部學習形式及開展主題黨日活動上的思考和創新不夠。針對以上存在的問題，今后我將帶領支委的全部成員加強學習、努力工作、不斷改進。一是要加強自身學習，學習黨的基本路線、方針、政策、決策，學習科學化，學習業務知識，提升對黨建工作的指導能力；二是提高政治站位，轉變工作作風，將服務意識體現在全心全意為人民服務的宗旨上，落實到愛崗敬業的精神上，落實到實事求是的作風上，落實到黨風廉政建設上，加黨的領導，黨的建設，加強對郵政工作的指導。三是要加強黨員管理水平，完善黨員發揮先鋒作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務的工作機制，提高黨員隊伍建設，提高整體素質，提升支部整體形象。四是進一步增強創新意識，以服務郵政經營發展為中心，拓寬黨建工作思路，豐富黨建工作內容，改進和創新黨建工作方法，為不斷做大甕安郵政規模，增強企業實力，提供強大的精神動力。
總之，我將結合“不忘初心，牢記使命”的主題教育，守初心，擔使命，找差距，抓落實，堅持黨的領導，黨的建設，嚴肅黨內政治生活，全面落實黨內監督責任，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護。自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。大力弘揚“團結奮進、拼搏創新、苦干實干、后發趕超”的新時代精神，以甕安郵政新氣象擔當新作為切實加快甕安郵政的發展步伐，為郵政事業貢獻自己一份微薄的力量。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十六
xx年，在縣委的領導下，以理論、黨的十x大精神和“三個代表”重要思想為指導思想，緊緊圍繞農業增效、農民增收、農村穩定和全面建設小康社會這個中心與目標，深入基層，調查研究，精心謀劃，周密部署，狠抓落實，在全體同志的支持和配合下，農村工作取得了很好的成績，受到了領導的好評。
“三個代表”重要思想，為我們正確認識和解決當前農村基層工作中的問題，指明了方向。開展“三個代表”學習教育活動以來，除按時參加集中學習外，我始終堅持在工余時間讀書看報，加強自學，以提高自身的*理論素質和解決問題的能力。同時我深深認識到堅持與時俱進，始終是我們做好一切工作的行動指南。
1、貫徹落實好農村土地延包政策。
堅持農村土地承包再延長xx年不變的政策，今年圍繞土地流轉管理與延包發證工作，主要抓了證書的完善提高。秋收前，全縣*個鄉鎮**個行政村對土地延包發證工作來了一個回頭看，進一步規范了合同和經營權證書及土地流轉管理，為此，我農工委還專門下發了文件給予指導，這是第一。
其二，宣傳把握好黨的政策，認真做好延包微調中的群眾工作。今年全縣有部分村因人口增減等原因造*地矛盾突出，村民強烈要求對土地進行微調，我們嚴格把握政策界限，主要依靠鄉村干部做好群眾工作，使土地延包得到了順利調整，目前，全縣土地管理工作比較穩定。
2、村務公開工作有了很大提高。
一是為真正把村務公開落到實處，縣委、政府領導十分重視，每季公開前，都召開了有縣主管領導參加的村務公開領導小組會議，進行周密細致的安排。
二是繼續堅持百分制考核辦法，對鄉村實施督查評比，以激勵先進，鞭策后進，促進了村務公開工作的不斷提高。
三是村務公開樣板村建設，成績更加突出，得到省、市領導在督查中的好評。
四是親自抓督導。每季公開后，一方面組織得力人員進行聯查，一方面親自下村暗訪，做到心中有數，二者結合，發現先進，樹立典型，對公開不及時或公開質量不高的鄉村，進行通報批評，限時改進，以提高村務公開工作的整體水平。
五是民主議政日活動更加規范。“1·2”、“7·3”是法定的民主議政日，屆時縣領導都要到自己的聯系點參加民主議政活動，廣泛聽取群眾的意愿和建議，以真正發揮村民代表管理村務大事的作用，發揮村民監督小組的理財作用，發揮其對重大事項的決策作用。
3、小康建設。
今年規劃的57個小康村建設任務，已基本實現預定目標。
4、農業產業化。為加快我縣農業產業化發展步伐，立足我縣實際，在原有花生產業、面粉產業的基礎上，積極尋找我縣民營經濟發展的新路子。
5、積極參與農村稅費改革方案的制定與實施征收。為切實減輕農民負擔做了一定工作，保護了群眾的利益，受到領導和群眾的好評。
6、為適應我國加入wto的新形勢，提高農民群眾市場經濟意識，大力開展“調結構、促增收”學習培訓活動，做為學習培訓辦公室主任，努力當好縣領導的參謀。
7、認真處理“xx”問題。在去年基本處理完畢的基礎上，圓滿做好了處理xx問題的善后工作，沒留一戶后遺癥。
8、“農民增收”工作接轉以來，工作扎實，又取得了新成績。
9、農村財務管理體制改革在xx三個試點鄉鎮的基礎上，全縣已順利推開，實現了農村會計委托代理制。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十七
大家好！我是xx鎮xx村的支部書記兼村委主任xxx，作為我支部抓黨建工作的第一責任人，下面我將自己一年來抓黨建工作、履行職責的情況進行一個簡要的匯報：一年來，我圍繞抓黨建、促發展、惠民生、保和諧的主線，主要從以下幾個方面開展工作：
打鐵還需自身硬，抓好支部黨建工作，關鍵在支部書記、基礎在支部班子自身建設。從去年以來，我把自身建設作為支部黨建工作的基礎性工程來抓。主要包含兩方面內容，一是我自身的提升、二是班子整體的提高。一方面是作為支部書記，我要求自己必須在政策理論上先學一步、在黨建實踐上先干一步、在工作落實上先行一步，從我自身做起，不斷強化黨建工作責任心和重視程度。另一方面，在班子隊伍建設上，我通過抓教育學習，先后組織班子進行了十九大、新黨章等政策理論的學習，提高了班子整體理論素質。通過抓紀律，嚴明了班子會議紀律，增強了班子黨性修養，極大的轉變了班子成員的工作作風。通過抓業績，結合兩委成員年度工作目標、責任內容開展公開承諾、踐諾、評諾活動，不斷強化了班子執行力，確保了村內各類工作的推進。
村級班子隊伍、黨員隊伍是農村發展的核心所在，去年以來我主要圍繞制度完善、能力提升、作用發揮幾個方面抓黨員隊伍建設工作：以星級管理為載體，強化了黨員隊伍管理，一方面結合每位黨員的工作特性、年齡結構，對支部xx位黨員在帶富示范、民情收集、村企服務等多個方面進行了設崗定責，確保了黨員一人一崗有職有位。同時我支部還組織黨員同志亮身份、亮崗位、亮承諾，主動的接受村內群眾的監督，確保了黨員一諾一行嚴格兌現。在此基礎上，我們結合黨員踐諾情況，定期召開黨員星級評定大會，邀請村民代表、群眾代表參與評議工作確定黨員星級。星級管理的深入推進，整體轉變了黨員同志的工作作風，增強了黨員宗旨意識、責任意識、模范意識。同時，以星級管理為契機，我們還規范了黨員個人信息、組織生活、學習培訓、黨日活動、領崗定責、民主議事等各類活動。以爭星進位為載體，促使黨員作用發揮。激發黨員積極向上的內在動力。結合星級管理，支部對自身及黨員存在的不足和需要改進的方向制定了相應的整改措施，確保了黨員同志能夠不斷的突破創新，營造了人人爭先進的良好氛圍。
今年，各類黨建主題實踐內容豐富、形式多樣，搞好黨建主題活動，能夠促使我支部整體作風轉變、能力提升、意識凝聚。我主要結合以下幾個方面做了工作。一是開展十九大精神學習貫徹活動，促意識凝聚。今年，我將十九大的學習貫徹作為了年內黨建工作的重中之重，主要抓好了支部的學習培訓、交流討論等活動，同時把重點放在了十九大精神的貫徹方面，立足村情、鎮情。根據十九大精神和黨委關于五鎮建設戰略部署，結合xx村的實際，進一步明晰了xx村在未來幾年內發展的新要求，凝聚了村內黨員、代表發展共識。二是開展學、守、轉活動，促作風轉變。在學黨章、守紀律、轉作風專題教育月活動中。我堅持圍繞中心、堅決走群眾路線、分環節、分步驟完成了各項規定動作和自選動作。經過全員學習、問題查擺、整改落實三個階段，實現了新黨章深入人心、紀律進一步加強、作風進一步優化、黨性進一步鞏固的既定目標。三是開展領頭雁延伸培訓活動，促能力提升。由兩委班子成員帶頭，將培訓范圍擴大到全體黨員、村民代表。采取理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障，通過學習，支部整體理論素質、業務能力、議事能力、分析能力都得到了顯著的增強。
加快黨建成果轉化，促使村內民生改善、經濟發展是我支部黨建工作的著力點、支撐點。今年，我根據村內實際，把解決一批難點問題、推進一批重點工程、確定一項發展項目作為突破口，開展了以下幾項工作。一是加快村內服務類第三產業的發展。推動村內在餐飲、零售、娛樂、商貿等多個方面引資新上項目，把服務類第三產業的發展作為我村經濟提速、產業提升的又一個新的極點；二是扎實做好xx二期工程。投入xx余萬元，在xx小區的基礎上，集中修建x棟住宅樓。目前工程主體正在施工過程中。三是實施好集中修建車庫工程。該項工程共投入xx余萬元，集中修建了車庫xx余座，切實規范小區車輛停放的管理。目前車庫的主體工程已經完工。三是集中力量謀劃好環村道路的鋪設。為了分流村內大型運輸車輛的通過，我們計劃接通村內至鎮外環的道路，該項工程預計投入xx余萬元，目前已經完成了道路劃線等前期工作。四是不斷強化服務類設施的投入力度。今年我村先后完成了新建幼兒園的提升工作，增添了教學器材、娛樂器材，美化了幼兒園外墻，極大的充實了幼兒園的軟件配置。在此基礎上，我們還完成好了便民超市的招商引資工作，促使村內各類設施能顧更好的服務于群眾。以上是我一年來抓黨建工作的主要情況，不妥之處還請各類領導給予批評，今后，我將繼續保持工作激情，在鼓干勁、再創佳績，以更加堅定的信心，更加扎實的工作，以黨建工作的新成效，助推發展、為xx村的轉型跨越提供堅強的組織保障。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十八
就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高的問題。具體說來：
1.政治理論學習不夠主動、不夠深入、不夠及時。工作中總是強調工作忙，壓力大，事物多，學習自覺性不高。
2.服務意識淡薄。由于認識不夠，導致工作中群眾觀念淡薄，心里裝著師生利益少了，主觀意志多了，服務群眾也就少了。
3.批評與自我批評意識不強。工作中，很少反思自己工作中的得與失。同時出于所謂的人性化管理與和諧，很少對下屬進行觸及靈魂的批評。
三、下一步工作思路和主要措施。
(一)鞏固現代化學校創建、義務均衡區創建兩個成果，大力提升教育質量，增強底蘊，贏得社會認可。
以德立校，優化全員育人格局，形成德育特色;狠抓三風建設，全面提高教學質量，小考、中考目標排名保持在全區第一方陣;聚焦課堂，推行“三動五自主”教學模式;強化師資隊伍建設，打造專業教師團隊。
1、德育工作：
(1)、抓好學生日常行為規范教育，充分利用申報參加“江蘇省未成年人文明禮儀養成教育數據庫”建設，實現資源共享，扎實推進“八禮四儀”活動的深入常態開展，打造德育精品。
(2)、實行校級每月班主任工作例會制，實行每月考核制，進一步加強班主任隊伍的專業發展。
(3)、定期舉行家長會，不斷拓寬家校溝通平臺，暢通家校溝通渠道。
(4)、著眼細節抓好養成教育，堅持一年級一個主題，一月一個專題，一周一個活動，培養學生良好習慣。
(5)、精心規劃設計，組織校園學生活動系列，豐富校園學習生活，提升精氣神。
2、教學工作：
(1)、繼續實施教學“三備、三導、三過關”措施，開展有效教學。
(2)、所有教干掛線一個年級組、聯系一個以上教研組、蹲點一個學科，確保活動有指導，講實效。
(3)、做好建庫建模工作，完善學校小學部“三動五自主”、初中部“三交流一反饋”教學模式，完善校園資源庫的建設。
(4)、提高教師教學實踐能力，組織教師參加各級各類研修活動和評比活動，每學期開展“三個一”工程：讀一本教育專著;上一節教學展示課;做一個專題研究。
(5)、做好各年級各學科質量調研，對薄弱年級或學科進行質量跟蹤把脈會診。
3、科研工作：
(1)、開展省市區級課題研究工作，做好日常資料的積累、整理等工作，結題一個省級課題、三個市級課題。
(2)、組織教師參加各級各類論文評選、開展網絡學習和讀書活動，提高教師科研水平。
(二)突出“剪紙”、“太極拳”兩大辦學特色，完善校園文化設計，推進特色辦學，打造學校品牌。以“剪紙”、“太極拳”為特色辦學切入口，以“感恩勵志”為核心打造校園文化，實現文化育人功能。
1、做好學校新綜合樓的申報、選址、立項等相關工作。
2、在現有“感恩勵志”校園文化建設的基礎上，完善感恩墻、文化長廊等布置，豐富教育內容，努力提升校園文化的品位。
3、完善特色辦學管理機制，強化工作月設計，周安排，周小結。
(三)加大安全運行、行風建設投入，全心營造和諧氛圍，穩定發展，打造平安校園。
強化安全管理和綜合治理，細化教育行風要求，校園安全零事故，師生違法犯罪零發生，鞏固江蘇省平安校園成果。
1、形成管理文化。建立領導為教師服務、教師為學生服務、后勤為前勤服務三個服務體系，強化溝通。加強執行力建設，形成強大的上下同心同力的工作氣場。
2、加快學校民主進程。充分依靠教師，尊重教師，維護教師的知情權，話語權，參與權，決策權，拓寬民主治校的領域與渠道。
3、做到“五勤”、“五保”：勤想安全措施，勤舉安全案例，勤講安全工作，勤查安全部位，勤除安全隱患;警鐘長鳴保安全、強化教育保安全、強化責任保安全、突出重點保安全、暢通渠道保安全。
(四)加快幼兒教育、成人教育健康發展，強化過程管理，保障學校均衡發展。
成人學校積極開展為農服務工作，為農民辦好事，辦實事，為曹集鄉科技強鄉，經濟振興，奠定基礎。幼兒園在鞏固省優質園創建成果的基礎上，立足園本，提高教師的教育教學水平，促進幼兒園內涵建設。
1、開展各類實用技術培訓活動，確保從業人員培訓率在50%以上。
2、繼續開展送科技下鄉活動，利用現有的科普資源，對重點戶及專業戶進行光碟播放指導，對高年學生利用班隊活動組織觀看科教片。
3、完成區教育局下達的成人自考、書法等級考試任務。
4、幼兒園活動性形式力求多樣，促進孩子好習慣的形成。
5、注重教師素質提高，強化教師基本技能培訓。
6、加大經費投入，添置電教化設備。
7、鞏固開發“利用廢舊物品制作玩教具”的辦園特色。
四、嚴守黨的政治紀律、嚴格執行民主集中制情況。
為了更好地嚴于律己，作為校長、支部書記，曾多次全體教師會上宣布，要求學校全體教職工對學校經費的收支進行監督，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向校長提出并及時糾正。餐廳管理是學校管理的難點，也是產生矛盾的焦點。為此，我校在餐廳管理上嚴格執行區教育局文件精神，嚴把物品采購關，自己不參與購物、不參與侃價、不向學校介紹人情菜，凡大宗物品采購由購菜組全體成員(每組至少5人)共同決定。財務管理上嚴格執行校長一支筆審批制度、按月公示制度、及時結算制度、民主理財制度、集體決議制度等各種財經制度;學校每一張物品采購單、結算發票上至少有3人簽字。
一年來，我校的各項工作所取得的成績都歸功于上級領導的關心和支持，歸功于全體同志的共同努力。在新的一年中，我們學校有信心也有決心在區教育局的領導下，突出質量強校抓根本、豐富教育途徑蘊內涵、打造特色亮點升層次、保障均衡發展鑄品牌，用實際行動辦好人民滿意的教育。
度小學黨支部書記抓基層黨建工作述職報告一（通用19篇）篇十九
各位領導：
大家好，我作為**村村支部書記，在上級領導的關懷和指導下，在全體黨員和村民代表的全力支持下，我順利地走過了兩年村支部書記及村長的歷程，在這兩年之內，在村支部、村委會集體的領導下，圓滿完成了村支部及村委預定的目標、任務。在工作中，也取得了一定的成績，現就本人兩年來的工作述職如下：
基層黨組織擔負著上傳下達的重要職責，大政方針，工作部署，要靠基層組織來宣傳、貫徹，才能落到實處，收到實效。只有真正的從思想上有所認識，才能取得新的進步。
從上任以來我組織支村委干部先后村級組織場所進行了修建，努力健全充滿活力的村級工作運行機制，推進村級工作的制度化、規范化和科學化，實行支村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構“民主議事”，黨務村務公開監督小組、民主理財小組、村民理事會等機構“跟蹤督查”，村級班子績效考核“述職評議”機制。保障了農民群眾行使民主決策、民主管理和民主監督的權利。
1、在今年的各項工作中，我村按照黨建工作的要求，在黨建工作精神的領導下，積極開展各項工作，并取得了實效充分發揮黨支部作用為xx村105戶村民添設了村主要街道路燈，并制定了長效管理制度，從根本上解決了村民行走困難問題。
3、不斷組織黨員收看現代化遠程教育，提高廣大黨員自身素質，同時掌握科技、農業等知識，為全村百姓帶來致富信息與方法。
村各項工作都以“四議兩公開”的工作流程去進行。在村務公開，財務公開方面，嚴格按照上級政府的有關嚴格要求，切實加強和完善村務、財務公開制度，民主理財小組審查村務、財務工作，審查合格上墻進行公布，做到先理財后公開，達到規范化管理的要求。
4、村各項工作都以“四議兩公開”的工作流程去進行。
在村務公開，財務公開方面，嚴格按照上級政府的有關嚴格要求，切實加強和完善村務、財務公開制度，民主理財小組審查村務、財務工作，審查合格上墻進行公布，做到先理財后公開，達到規范化管理的要求。
5、在其余各項性工作中，像護林防火，防汛，評議農村低保，收繳養老保險、農村醫療合作等工作中，我村都按時高效的完成。
雖然我村抓黨建工作取得了一些成績，兩委班子的整體戰斗力得到了加強，干部的整體素質得到了提高，但是與鄉黨委、政府的要求還有一定差距，與兄弟村相比還有一定差一步，在距下鄉黨委、政府的正確領導下，我將以更強的責任心、更高的熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作，認真履行黨建工作職責，開創xx村黨建工作新局面。