優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)，讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例，希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇一
腳踏實(shí)地，仰望星空，中國(guó)夢(mèng)是全中國(guó)人民的夢(mèng)，下面是本站小編為你精心整理的我的中國(guó)夢(mèng)的一年級(jí)。
作文。
供大家參考!
我們中國(guó)和平又安定，不像有些國(guó)家動(dòng)不動(dòng)就打仗。我國(guó)已經(jīng)具有五千年的悠久的歷史，燦爛的中國(guó)文化也聞名于世界，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，并且地大物博，我為此感到驕傲和自豪。
但是，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)和科技方面還遠(yuǎn)不如發(fā)達(dá)國(guó)家。人民的生活水平不夠高，生活環(huán)境也不夠好，都需要改善，有些山區(qū)還很貧窮;科學(xué)技術(shù)更比不上那些發(fā)達(dá)國(guó)家，特別是軍事武器不如發(fā)西方國(guó)家先進(jìn)，因此別的國(guó)家老是想侵占我們的國(guó)地;再說(shuō)我們國(guó)家有些人的素質(zhì)不夠高，如隨地吐痰，違反交通規(guī)則，亂砍亂伐等現(xiàn)象，需要好好教育使他們提高覺悟。
我的夢(mèng)想是我們能夠生活在一個(gè)山清水秀的地方，到處都是鳥語(yǔ)花香，花紅柳綠，無(wú)砍伐，無(wú)人破壞環(huán)境;人們都過(guò)上富裕的生活，科學(xué)家制造出選進(jìn)的武器無(wú)人能抵，用來(lái)保護(hù)我們的祖國(guó);我要發(fā)明一種自動(dòng)清潔噴霧劑和機(jī)器人安在全國(guó)各處，由機(jī)器人操作保潔;我還要發(fā)明一種機(jī)器人超級(jí)服務(wù)員，專門幫助那些老弱病殘的人干活。
“每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的權(quán)利，讓自己的人生出彩，人民共享人生出彩的機(jī)會(huì)，中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的偉大復(fù)興。”這是主席分享的。我現(xiàn)在還是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，還談不驚天動(dòng)地的大事。我的夢(mèng)想是：讓祖國(guó)的天空更藍(lán)，空氣更新鮮，做個(gè)新中國(guó)的文明人。從小做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們用行動(dòng)改變未來(lái)。
在大街上，如果有人隨手亂丟垃圾，我要自告奮勇的走上前去，加以勸導(dǎo)。看到公園里，有人隨手采花，攀樹枝等不文明行為。我會(huì)微笑的走上前去告訴他“我們要做文明人，你的行為要改正”。我們平時(shí)用的紙，都是一棵棵大樹制作而成的，于是我時(shí)常警告自己:節(jié)約用紙，保護(hù)森林。
地球上只有百分之一的淡水可以被人們?nèi)藗兪褂茫@些淡水也在一點(diǎn)點(diǎn)被消耗，因此，我們應(yīng)該。
節(jié)約用水。
從小做起牢記不要讓最后一滴水成為我們的眼淚的警示。空氣中的pm2.5嚴(yán)重超標(biāo)霧霾侵蝕著我們的身體。這一切都是環(huán)境污染造成的我們要低碳出行。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠自己的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，要認(rèn)學(xué)習(xí)真，努力創(chuàng)造，以積極健康的心態(tài)，迎接中國(guó)夢(mèng)的到來(lái)。
我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)夢(mèng)想，多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。而我則有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名偉大的教師。
看著祖國(guó)日益強(qiáng)大，科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，這使我想起了一個(gè)工作——老師，是呀，是老師培養(yǎng)出了棟梁之才，讓我們國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。老師的種類有很多，有教語(yǔ)文的，有教數(shù)學(xué)的，英語(yǔ)的，還有教音樂(lè)的，這些老師都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都無(wú)私奉獻(xiàn)。老師都是舍己為人的，他們?yōu)槭刮覀兡芨玫膶W(xué)習(xí)，不辭辛勞的為我們講課。
我也想像老師一樣，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人才，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，我會(huì)根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的性格和愛好，制定出合理的教學(xué)計(jì)劃，讓他們朝著自己喜歡的方向去發(fā)展，得到人們的贊同，每個(gè)孩子都有受教育的權(quán)利，對(duì)待他們我不會(huì)偏心，我會(huì)一視同仁，把自己的知識(shí)帶給別的孩子，讓他們有夢(mèng)想，自己為他們的夢(mèng)想奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
任何夢(mèng)想都離不開自己的雙手，只有腳踏實(shí)地的去奮斗，我們的夢(mèng)想將會(huì)被實(shí)現(xiàn)，相信我夢(mèng)想的小舟，能牽動(dòng)祖國(guó)這艘航母，駛向美好未來(lái)。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇二
中國(guó)夢(mèng)”梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。這句話闡明了青少年之于國(guó)家的重要性，德國(guó)詩(shī)人席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要忠于少年時(shí)的夢(mèng)想”可見少年有夢(mèng)想的必要性。夢(mèng)想是支撐我們努力前進(jìn)的精神力量，有的人失去了夢(mèng)想，就如同折斷了翅膀，行尸走肉般茍且的活著，活著，直至死亡，這樣于生命，于國(guó)家，無(wú)異于浪費(fèi)。理想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷Ｖ袊?guó)從古代的東亞病夫，直至蛻變?yōu)楝F(xiàn)在的強(qiáng)國(guó)，令世界上的其他國(guó)家不敢輕視，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但是，我們現(xiàn)在不僅僅滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，我們還有更大的目標(biāo)，并且為之努力奮斗。他說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng)。他說(shuō)，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。”中國(guó)夢(mèng)，和諧夢(mèng).與世界來(lái)說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)就是與世界各國(guó)國(guó)家相處和諧，彼此有愛，維護(hù)世界秩序，創(chuàng)建美好世界的景象。中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)就是全面建設(shè)21世紀(jì)小康生活，使中國(guó)每一個(gè)百姓都生活的幸福安穩(wěn)，從而整個(gè)國(guó)家也就呈現(xiàn)欣欣向榮，所向披靡的景象，在國(guó)際地位中，因?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而繁榮強(qiáng)大的中國(guó)，也就有著無(wú)可取代的地位，中國(guó)夢(mèng)，百姓的小康夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，富民夢(mèng)于百姓來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)就是每年生活的幸福，家人平安，生活的安穩(wěn)富裕，只求家人平安，工作順利，萬(wàn)事如意，中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)于少年來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，用現(xiàn)在奮斗的一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)獲取將來(lái)的回報(bào)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，祖國(guó)的明天全靠少年的今天來(lái)決定。中國(guó)夢(mèng)，文明夢(mèng)中國(guó)文化博大精深，有著無(wú)可抹殺的悠久歷史，方塊字，漢語(yǔ)，茶道，一個(gè)個(gè)都是中國(guó)文明的標(biāo)志，他說(shuō)，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。這是最響亮的中國(guó)夢(mèng)。讓我們要跟著夢(mèng)的引領(lǐng)，腳踏實(shí)地，走向偉大復(fù)興，我們是祖國(guó)的明天，更應(yīng)該努力奮斗。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇三
——長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。眾所周知：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我們不能做國(guó)家的人渣，這樣會(huì)使我們的國(guó)家退步。所以，我們從小就要嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)的后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
想著那歷歷在目的歷史，我不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我好像走進(jìn)了另一個(gè)新世界，我迷茫了。不知道我處在哪個(gè)國(guó)家。我詢問(wèn)旁邊過(guò)往的路人，路人說(shuō)：“這是中國(guó)。”哇，空氣是那么新鮮，環(huán)境是那么清新、干凈。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是中國(guó)了。
路邊的花花草草是那么多，隨處可見的柳樹、松樹….人們都變得很文明，吃完?yáng)|西就扔進(jìn)垃圾桶，沒有一個(gè)人隨手扔在地上。
在街上游蕩的我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每個(gè)家門口都沒有上鎖，我去問(wèn)他們，他們說(shuō)：“為什么要上鎖呢?”
“你們不怕有小偷么?”
“有什么小偷啊!”
“我們都習(xí)慣了，天天都不鎖門，什么東西都沒有丟過(guò)!”
我心想：這，這不會(huì)吧如果一個(gè)國(guó)家沒有小偷。可見，這個(gè)國(guó)家的人的道德是多么高尚?從這兒更可以看出這個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人是多么的成功?在這兒我轉(zhuǎn)了這么一圈，中國(guó)竟生了這么大的變化!這變化真可謂是天翻地覆!我喜歡這樣的中國(guó)!我正高興呢，一驚，我從夢(mèng)境中醒來(lái)，中國(guó)還是現(xiàn)在的中國(guó)。
啊，如果中國(guó)能跟我夢(mèng)境中的中國(guó)一樣，那多好啊?這樣的中國(guó)，需要我們的創(chuàng)造，這樣的中國(guó)雖然好，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)是需要人與人的努力創(chuàng)造出來(lái)的;是需要每一個(gè)人的信任加在一起，才能創(chuàng)造出來(lái)的!
所以，以后我們要從小事做起，爭(zhēng)取讓我們的中國(guó)變成一個(gè)和諧、美好的大家庭!
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇四
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。
五千年的歷史，從輝煌到墜落。在這一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們總是受列強(qiáng)的侵略，這顯示出了我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。正如革命家斯大林所說(shuō)的：“落后就要挨打。’只要我們足夠強(qiáng)大，就不會(huì)被別人欺負(fù)。在革命以后的新中國(guó)，雖然足夠強(qiáng)大，可是還存在許多問(wèn)題。與西方的工業(yè)國(guó)家相比，還是有不足。人民的貧富差距非常的大。自己的領(lǐng)土被別的國(guó)家打上了主意。環(huán)境污染是非常的大，馬路塵土隨處飛揚(yáng)，天空上是灰蒙蒙的，空中飄浮著一些顆粒狀的污染物。水資源的污染是最大的，全國(guó)300多個(gè)城市缺水，近百個(gè)城市嚴(yán)重缺水。每天有200多萬(wàn)噸工業(yè)廢水直接排入河流、湖泊及地下，造成地下水大面積污染，所含各項(xiàng)化學(xué)物質(zhì)指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)。
面對(duì)這一些的問(wèn)題，我理想中的中國(guó)，應(yīng)該是一個(gè)美麗富饒，強(qiáng)大的國(guó)家。人民的生活更加美好。道路兩旁栽著一棵棵高大挺拔的大樹，天空是藍(lán)藍(lán)的，一碧如洗。人們呼吸的是新鮮的空氣，人們的素質(zhì)也有很大的提高，闖紅燈.橫穿馬路這些不好的習(xí)慣都沒有了，工廠的大黑煙囪都不再有了，茂密的森林一片接著一片，小動(dòng)物們?cè)谏掷镦覒颍腿祟惡椭C相處。
真希望這個(gè)中國(guó)夢(mèng)能快快實(shí)現(xiàn)!
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇五
親愛的父母：
你們好！
我時(shí)常會(huì)想夢(mèng)想是什么？在思考中得出：夢(mèng)想是天空中飛翔的雛鷹，是長(zhǎng)城上放飛的潔白的鴿子，是一朵春風(fēng)中綻放的花朵，是一盞照亮前進(jìn)路的啟明燈。大多數(shù)的.人未來(lái)想當(dāng)：軍人，公務(wù)員，警察，演員，歌手，科學(xué)家航天員等。而我卻告訴你們我想當(dāng)，一名科學(xué)家，在科學(xué)的長(zhǎng)河中探索，追求。
也許你們無(wú)法理解我為什么想當(dāng)科學(xué)家，這是因?yàn)楫?dāng)我知道著名科學(xué)家：愛因斯坦，伽利略，愛迪生，牛頓，居里夫人等他們對(duì)科學(xué)界、世界的影響，讓我萌發(fā)想當(dāng)科學(xué)家夢(mèng)想。
但我知道，想當(dāng)一名科學(xué)家并不是是件容易的事就像美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦，還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說(shuō)真話；在坎坷和磨難面前要樂(lè)觀，要笑對(duì)待人生。
所以我要去面對(duì)困難，不屈服于困難。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以，我應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)家那種不怕失敗、大膽提出的精神。所以，我要從現(xiàn)在做起，大膽提出問(wèn)題，并理解。具有勇于實(shí)踐的態(tài)度。我還要多看書，還要多多學(xué)習(xí)科學(xué)家，這樣我長(zhǎng)大后也能想愛迪生一樣，做一個(gè)偉大的科學(xué)家了。我要堅(jiān)持并通過(guò)難關(guān)，追求自己的夢(mèng)想。在困難中堅(jiān)持，在失敗中汲取教訓(xùn)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信：“只要功夫深，鐵柱磨成針”當(dāng)然，這一切也要父母你們的支持，希望你們多買些書籍給我，給我當(dāng)科學(xué)家打好基礎(chǔ)。
我還要告訴你們?nèi)绻矣行页蔀榭茖W(xué)家，我一定為國(guó)家復(fù)興而努力。
祝：父母長(zhǎng)壽，工作順利。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇六
每個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每個(gè)人都有屬于自己的祖國(guó)夢(mèng)，我是中國(guó)人，我有中國(guó)夢(mèng)。
五千年的斗轉(zhuǎn)星移，五千年的潮起潮落，五千年的滄桑變化，五千年，我們中華民族經(jīng)歷了大起大落。翻開中國(guó)的歷史，我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。曾經(jīng)我們因四大發(fā)明走在了世界的前沿，曾經(jīng)我們也因政府的昏庸無(wú)能而受到西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_，讓無(wú)數(shù)人遭受了家破人亡的痛苦。但是，改革開放后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，很快我們成了經(jīng)濟(jì)大國(guó)，如今的中國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，正在加速前進(jìn)。
自兩會(huì)召開以來(lái)，我們黨始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線，堅(jiān)持民生優(yōu)先的原則，我們有理由堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，中國(guó)夢(mèng)—實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興，必將實(shí)現(xiàn)。xx年春天的兩會(huì)，因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托，將“中國(guó)夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。
如今全國(guó)掀起“中國(guó)夢(mèng)”熱，全國(guó)各地紛紛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的路；夢(mèng)想是水，滋潤(rùn)枯涸的心靈；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃少年的激情。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年智，則中國(guó)智；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。無(wú)數(shù)個(gè)青少年的夢(mèng)想是“中國(guó)夢(mèng)”最璀璨的篇章，“中國(guó)夢(mèng)”要靠今日的中國(guó)青少年去實(shí)現(xiàn)。我們的祖國(guó)正行進(jìn)在偉大的民族復(fù)興之路上。“中國(guó)夢(mèng)”包孕著、寄托著每一個(gè)青少年的崇高理想，青少年是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。關(guān)注青少年成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想和崇高志向；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高道德水平，做一個(gè)有素質(zhì)的公民；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的中華民族美德。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。有了夢(mèng)想，并讓它成為你腦中最重要的事，矢志不渝為之奮斗，“中國(guó)夢(mèng)”必將實(shí)現(xiàn)！
文檔為doc格式。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇七
——題記。
片段一：九年之好。
小r是我上學(xué)以來(lái)最好的朋友。那時(shí)我們常常坐在樹蔭下，交換彼此的日記；或傾聽；或訴說(shuō)；或沒心沒肺的笑。那段時(shí)光是那樣的快樂(lè)。曾今我們視彼此為知己，但這段九年之好卻因時(shí)間，地域等因素最終成為滄海桑田。
為什么“九年之好”不能成為“永生之好”。我悵惘，我痛苦，我不解。
片段二。
我生在一個(gè)幸福的家中，爸爸媽媽格外愛我。小時(shí)候，我總是坐在媽媽旁邊，向媽媽傾訴我的煩惱。媽媽總是能幫我尋找解決問(wèn)題的方法。那時(shí)我是媽媽為知己。我以為我會(huì)跟媽媽這樣到永遠(yuǎn)。可是不知從何時(shí)開始，也不知為什么，有些事我不再想跟媽媽傾訴；有些事，我無(wú)法張口想媽媽傾訴。有一堵厚厚的`高墻將我和我媽媽隔開，我在墻的這邊，而我親愛的媽媽在墻的那邊，于是我?guī)虾駥?shí)的面具，將我的喜，悲全部遮掩起來(lái)。我和媽媽之間多了一份隔膜，少了一份知心。
為什么會(huì)這樣，起初我很痛苦，后來(lái)看到同學(xué)朋友與父母關(guān)系也是如此。我以為這就是生活的常態(tài)，然后我就接受了，麻木了。
片段三:高山流水。
“伯牙鼓琴，志在高山。鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若高山。’志在流水，鐘子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’伯牙所念，鐘子期必得之。讀到這里，我被深深的震撼了，人世真有知己。鐘子期就是伯牙得知己，知音。而這就是我所向往的心意相通，而這就是我向往的情意深重。因?yàn)橛辛绥娮悠冢赖纳锊辉诠录牛錆M光彩。于是我開始相信，只要我去尋找就一定能找到我的鐘子期。于是我有了夢(mèng)，對(duì)生活有了希望，有了信心。
后記：隨著中國(guó)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的獨(dú)生子女的出現(xiàn)，這些90后.95后.00后的孩子，在他們內(nèi)心深處都隱藏著一夢(mèng)——知己夢(mèng)。他們渴望被理解，渴望被尊重，渴望打破人與人之間的壁壘，渴望找到知己，知音。這就是他們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)，我要相信，這個(gè)夢(mèng)他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇八
黃昏時(shí)刻，美麗的中國(guó)，被夕陽(yáng)覆蓋，猶如一片美麗的山畫，太陽(yáng)在西方緩緩落下。留下一片黃昏的傍晚。
在祖**親的另一邊，孕育著少數(shù)民族的人民們，雖然生活似乎沒有城里人生活那么好，但每時(shí)每刻臉上有著甜美，幸福的.笑容。但愿，他們永遠(yuǎn)這么快樂(lè)，幸福。
中國(guó)是一個(gè)偉大的母親啊！它孕育了五千年的日日夜夜，保留了多少的文化傳統(tǒng)，孕育了多少個(gè)炎黃子孫，龍的傳人啊！比如：著名教育家孔子，唐朝詩(shī)仙李白，愛國(guó)詩(shī)人屈原等等，很多很多的名人。
看著，祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越多的高科技流入市場(chǎng)。中國(guó)不僅在物質(zhì)上快趕到其他國(guó)家，而且我們國(guó)家的體育，也越來(lái)越強(qiáng)大了，不在是那個(gè)弱小的東亞病夫了，不再是只會(huì)受欺負(fù)，卻沒有能力反抗的弱者了。
整潔，干凈的生活環(huán)境，多希望永遠(yuǎn)不離開身邊，小河清澈見底，樹木綠樹成蔭。沒有垃圾，那該有多好。
清晨緩緩升起的朝陽(yáng)，象征著中國(guó)人民的希望，象征著中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇九
誰(shuí)的眼淚在飛，是不是流星的眼淚......流星也會(huì)流淚？心中劃過(guò)一絲疑問(wèn)。
從小就莫名的喜歡星星，總是在深夜起來(lái)看看窗外是不是有流星劃過(guò)。只是天不遂人意，當(dāng)你想看到流星時(shí)，它卻逝而不見，還是在深夜一個(gè)人跑上天臺(tái)去呆坐，渴望見到那夢(mèng)里的星星。
誰(shuí)的眼淚在飛，是不是流星的.眼淚......一天，世界好象有了一點(diǎn)色彩，有了一點(diǎn)溫馨。生活不再是自己想怎樣就怎樣的了，吃飯不再是想吃就吃，不想吃就不吃，生活變的有了規(guī)律，不再零亂。雖然沒了以前的自在，卻比以前更幸福，更安心。流星好象經(jīng)常出現(xiàn)在我的視線。
誰(shuí)的眼淚在飛，是不是流星的眼淚......小時(shí)候，晚上的時(shí)候，總喜歡站在門外，看流星，多次被媽媽責(zé)罵，說(shuō)：天都黑了，寶寶還站在外面做什么，快進(jìn)屋......
誰(shuí)的眼淚在飛，是不是流星的眼淚......人生因?yàn)橛兴兊挠猩剩餍且蛩某霈F(xiàn)而出現(xiàn)。流星不再是劃過(guò)的奇跡，而是永恒的存在。
誰(shuí)的眼淚在飛，是不是流星的眼淚......歌聲還會(huì)在黑夜飄蕩，只是心不在漫無(wú)目標(biāo)的飄。現(xiàn)在的心只會(huì)隨著他在愛的銀河蕩漾。
我告訴自己我不哭，不讓眼淚掉落在月老廟這個(gè)應(yīng)該充滿喜慶的地方。我答應(yīng)自己要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，繼續(xù)尋找自己的夢(mèng)。但是當(dāng)月老問(wèn)我同意還是放棄的時(shí)候，我的心就開始碎了。當(dāng)我選擇同意時(shí)，眼淚早就奪眶而出了。心一塊一塊的破碎，掉落，好痛好痛。我不想我的心就這樣碎了，真的好象補(bǔ)救，可是我什么都做不了，只能眼睜睜地看著它碎了一地。還是在月宮的月亮下，只是孤單一人帶著顆破碎的心。眼淚滾落，飛在天邊......
明月下精靈呆坐，看臉上淚痕仍在，天空淚珠飛舞，是誰(shuí)的眼淚在飛？
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十
天空漸漸暗淡下去，好像是誰(shuí)一不小心打翻了墨水瓶，給天幕染上了一層黑色。
我抬起頭仰望夜空。夜空好美，無(wú)數(shù)顆亮晶晶的小星星布滿夜空，像是誰(shuí)在天上嵌上了許多寶石似的，他們又好像在銀河里洗過(guò)澡似的，亮閃閃的。
月牙兒像把梳子掛在天上，人們都說(shuō)月亮是位美麗，能打動(dòng)人的姑娘，誰(shuí)有什么不幸和哀愁就看著她，她會(huì)用魔力讓人情不自禁的流下淚來(lái)，傾吐心中的哀愁。她身著白紗溫柔，大方，把她那溫和的笑容灑在窗臺(tái)上。
無(wú)數(shù)的星星好像是許多孩子淘氣的眨著眼睛，月亮好像是它們的母親，夜空則像是星星的父親，為他們撐起一個(gè)家。沒天小星星們都會(huì)問(wèn)他們的母親：“我們什么時(shí)候長(zhǎng)大?”他們的眼睛一眨是一句，月亮總是露出它那美麗的笑容，到了深夜，星星累了，都閉上了眼睛，然而月亮卻始終吐灑著她的銀光照向人間，一直到天亮。
月亮用她那美麗的月光照亮人間，星星用它的閃亮給人們了豐富的想象力，夜空襯托這星星和月亮，他們都在奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)給人們以美麗的夜空和夜色。
如果人世間每個(gè)人都像夜空一樣，為他人奉獻(xiàn)，那么，每個(gè)人活的就非常有價(jià)值了。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十一
在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢艹晒?在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是讓全人類不再挨餓。
夢(mèng)想，伴隨著我們每個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們的大家都擁有隱形的翅膀。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十二
記得在今年元旦節(jié)的時(shí)候，我們終于搬進(jìn)了盼望已久的新居，里面的一切都令我興奮不已，特別是樓頂?shù)聂~池，讓我格外喜歡。
魚池中間立著兩座造型別致的石山，聽媽媽說(shuō)是為魚兒夏天遮陽(yáng)專門修建的。我和媽媽到集市上精心挑選了很多紅金魚，我把它們一條一條地放進(jìn)池中，可它們一動(dòng)也不動(dòng)。咦！怎么了？我著急了，忍不住伸手去捉它們，它們卻“嗖”地一聲，一下子全躲進(jìn)了石山的縫隙里，不好意思和我玩。
后來(lái)聽爸爸說(shuō)，是遠(yuǎn)處工廠煙囪排放的煙霧害死了我的小魚。
人們啊！我們一定要愛護(hù)環(huán)境，減少環(huán)境污染，不要讓小金魚的故事再次上演！
指導(dǎo)教師：吳春蘭。
簡(jiǎn)評(píng)：內(nèi)容真實(shí)感人,可見小作者對(duì)金魚的愛非同一般.
收稿時(shí)間:-2-2122:53:22。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十三
在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢艹晒?在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是讓全人類不再挨餓。
夢(mèng)想，伴隨著我們每個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十四
青年是成功的種子。青年最富有朝氣，最富有夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，是青年人對(duì)自己人生之旅的科學(xué)設(shè)計(jì)，是漫漫旅途的指路明燈，是奮發(fā)向上的不竭動(dòng)力。每一名青年人，都會(huì)有一個(gè)或數(shù)個(gè)希望的夢(mèng)想，我們都跋涉在追夢(mèng)的旅途上。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了力量，才有了成功的希望。青年，年富力強(qiáng)是我們的身體特征，但善于夢(mèng)想，敢于拼搏則是我們的時(shí)代特征。我們，就是成功的代名詞。可以說(shuō)，我們播下了一個(gè)夢(mèng)想的種子，就會(huì)有一分成功的希望。我們都是通向成功的，金種子，希望青年人行動(dòng)起來(lái)，懷揣夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，只要我們矢志不渝地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，即使經(jīng)歷寒窗十載無(wú)人問(wèn)的艱辛，終有一日，也必會(huì)體會(huì)金榜題名天下知的喜悅。
中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天，歷史的接力棒交到了我們手上。雖然我們還很稚嫩，但我們卻肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。中國(guó)夢(mèng)，與我們每個(gè)人息息相關(guān)，離不開我們的共同努力。昨天，我們用拼搏換取了祖國(guó)今天的'解放。今天，更需要我們加倍努力，不懈奮斗，勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
成就自己的人生理想，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的旅途中，展現(xiàn)青年一代獨(dú)特的風(fēng)采。全體青年人民行動(dòng)起來(lái)，向著中國(guó)夢(mèng)、向著我的夢(mèng)，前進(jìn)!!!
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十五
夢(mèng)想是人類動(dòng)力的泉源，因?yàn)槿藗円Φ娜プ非髩?mèng)想，才可以我們的生命更加的有意義，有的人想當(dāng)醫(yī)生懸壺濟(jì)世，有的想當(dāng)科學(xué)家開創(chuàng)未來(lái)，還有的想當(dāng)教師，教育未來(lái)主人翁，而我是想當(dāng)一位律師，因?yàn)槁蓭熓且粋€(gè)正義的使者，可以幫助別人。
為什么我要當(dāng)律師呢?因?yàn)槁蓭熆梢詭椭鮿?shì)的人，讓勝訴的機(jī)率提高，讓不可能的，變得有可能，還可以免費(fèi)幫弱勢(shì)的人們打官司，讓他們不再飽受不公平待遇。
我的夢(mèng)想，雖然不一定能實(shí)現(xiàn)，但是做一做夢(mèng)，也是一大享受，反正夢(mèng)想也是免費(fèi)的，以后，我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)個(gè)有用的人。
老師常說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都因夢(mèng)想而改變。”有夢(mèng)的人可以為了追求夢(mèng)想而變得快樂(lè)，因?yàn)樯疃嗔四繕?biāo)，所以我覺得這句話很有道理。
夢(mèng)想是免費(fèi)的，有句話說(shuō)：“夢(mèng)想是一間銀行，年輕時(shí)，要多存一點(diǎn)夢(mèng)想，年老時(shí)，才可以領(lǐng)出更多的快樂(lè)。”所以，現(xiàn)在我要存很多夢(mèng)想，這樣年老時(shí)才能領(lǐng)出更多快樂(lè)。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十六
紅樓上，殘燭在老墻上映下一個(gè)屏息的影子，生怕一絲濃重的氣息就會(huì)融掉那老北平城里久逢的雨聲，耳邊是悠遠(yuǎn)的鐘聲，那段泛黃的時(shí)間卻不知停在了何處，一陣莫名的心痛狠狠地映著紅燭的淚逼出了眼睛。
時(shí)代，一個(gè)歷史的代名詞，它似乎承載了太多，一旦它感覺到疲憊，眩暈，就會(huì)被黑暗帶著走向沉淪。于是我們看到了那個(gè)年代的天空是灰色的，即使黑色的云朵散去了，可這片天空下仍舊殘留著憂傷。
看到駱駝，似乎就看到了祥子，看到了他在風(fēng)雨里的咬牙，茶飯里的自苦，“他像是一只抽著轉(zhuǎn)的陀螺”，在自己的世界里旋轉(zhuǎn)。終于，他沒有了方向，迷失了自己，變得愚昧，自私。
在“命運(yùn)公道的世界里”，天與地是顛倒的，狹隘封閉使他對(duì)社會(huì)出奇的隔膜，竟然相信只要行得正就能坐得端，但是，他忘記了，忘記了自己無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，即使不招惹人，也注定要遭殃。
生活中，我倒寧愿相信一切都是上天注定的，學(xué)著祥子，無(wú)論盤亙?cè)谘矍暗氖侨f(wàn)丈深淵還是無(wú)邊苦海，我也只會(huì)縱深一躍，管他最后的結(jié)果是粉身碎骨還是尸骨無(wú)存，但這樣真的就能得以解脫嗎。
我們慨嘆于祥子對(duì)生活的努力，但又不得不承認(rèn)，那只是他自己為生活虛構(gòu)的彩虹，因?yàn)榻Y(jié)局仍是可怕的，于是，有人說(shuō)：“他為自己努力也為自己死亡。”他的靈魂也將隨身體一起爛化在泥土中。
但，至始至終，他都沒有一滴眼淚。
倒是我們卻在流淚嘆息。
望向空中，有一彎新月，周圍斑斑的云，似乎是彩色的，這就是彩云么？不！這只是我們對(duì)生活的誤解，也是祥子對(duì)生活的誤解，才造成了最后的悲劇，同時(shí)，也留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的憂嘆。
紅樓夢(mèng)斷，殘燭已滅。
還淚的，淚已將盡。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十七
“媽媽，您瞧，月亮還沒有我的巴掌大呢！袖珍得像顆扣子。但它為什么不像扣子一樣黯然？而會(huì)發(fā)亮呢？為什么我碰不到它的邊緣？為什么……”一位七歲的小女孩沐浴在月兒的銀輝下，眨著好奇的大眼睛，托著腮，揚(yáng)起臉問(wèn)道。滿臉期待地望著身旁的母親。
“嗯，它住在茫無(wú)涯際的宇宙里，周圍是太陽(yáng)系的其它絢麗的‘同伴’，就像鏡子一樣本容量，折射了太陽(yáng)的光輝，它離我們太遠(yuǎn)……”
小姑娘聽得入了神，眼里流露出了憧憬的神情，月亮在她的眼中延伸了，放大了，她仿佛早已置身于星河間，真的與月亮見面了。這個(gè)女孩就是我，也就是從那一天開始，我叩中了科學(xué)的大門，帶著好奇心和求知欲，邁出了前往科學(xué)道路的第一步。“科學(xué)”這個(gè)新名詞也從此沉淀于我的內(nèi)蒙古自治區(qū)心，令我開始了與它的故事，與它的奇緣。
起初，媽媽是領(lǐng)我認(rèn)知世界，走近科學(xué)的向?qū)В拖瘛叭f(wàn)事通”一樣有求必應(yīng)。但是到了后來(lái)，我不于滿足于發(fā)以媽的解釋，我開始與“百科全書”打交道，并向它汲取科學(xué)的甘霖，愛上了它字里行間的油墨清香。我用它的文字解釋飛禽走獸，了解生觀世界，親近自然，探索星系宇宙。再后來(lái)，我們已經(jīng)能用自己的話，自己的手，創(chuàng)造新事物，解開新迷題。
在六年級(jí)時(shí)，老師講到一個(gè)生疏的概念——“熱脹冷縮”，同時(shí)為我們生動(dòng)描述了它的大體含義，我不由想起小時(shí)候的一件怪事，本來(lái)硬塑料制成的暖水瓶，經(jīng)沸渦河長(zhǎng)期浸泡，不僅吐出大量熱氣，還變得有些軟，質(zhì)地不如之前堅(jiān)硬，而將它的冷水澆瓶壁后冷卻，質(zhì)地又恢復(fù)了。起初，我以為只是瓶子的質(zhì)量問(wèn)題，通過(guò)老師口中的“熱脹冷縮”，我皺了皺眉，之兩者會(huì)不會(huì)有共性呢？甚至說(shuō)，會(huì)不會(huì)就是密切地一體？事不宜遲，放了學(xué)，我一個(gè)箭步竄回了家，展開了實(shí)驗(yàn)。
我搜羅了家里所有不能材持的瓶了，一一用標(biāo)簽標(biāo)了序號(hào)，分為四組。但是，怎樣區(qū)分少許蒸氣和無(wú)蒸氣呢？我嚴(yán)回踱著步，被這個(gè)問(wèn)題難住了，拿起吸管，喝起了果汁，清醒下頭腦。這一喝，可喝出了問(wèn)題關(guān)鍵：就在我冥想時(shí)，不小心吐了一口氣，只聽瓶子里吐嚕一聲，似乎有點(diǎn)動(dòng)靜。我回想到不用泡泡水吹泡泡的`方法，嗯，沒錯(cuò)，如果有氣體，將吸管與氣體源連接，并將另一頭探入一杯自來(lái)水中，有氣泡就代表有氣體從管中呼入水中！讓我想想，要挑瓶口較小的瓶子，縫隙處用橡皮泥封好，我陬來(lái)吸管和橡皮泥，按步驟操作。材料做好了，離成功只有一步之遙！我取來(lái)開水，均勻地澆在4號(hào)瓶壁，起初，沒什么反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，水泛起了細(xì)浪，開出了一朵朵小花。我顧不上欣喜，提起涼水壺將涼水覆在滾燙的瓶在，“磁——”水從吸管內(nèi)回升，抽入無(wú)水的瓶中。我奮筆記錄下來(lái)，依次照同一方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)論驚人的一致：常溫情況下無(wú)變化，在高溫情況時(shí)氣體大量排了，而在溫度驟減下，壓力收縮，水抽入空瓶。我為我的成功而雀躍，為我又一次證實(shí)了生活現(xiàn)象而自豪。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我對(duì)科學(xué)的興趣不但不減，反而越來(lái)越濃。它讓我認(rèn)識(shí)了最廣袤的天地，呼吸了源于科學(xué)的純凈的空氣，為我打開了新視窗。相信在不久的未來(lái)，我將運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，造福社會(huì)，奉獻(xiàn)我的發(fā)明創(chuàng)造。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十八
她，有這一雙像陳翔那樣的小眼睛，她，有這一個(gè)高高的鼻梁，她，有一張人見人愛的櫻桃小嘴。她是一個(gè)大大咧咧的女孩，無(wú)論什么事，都打不垮她。
她可是一個(gè)大大的追星族，她的偶像是陳翔，記得有一次，她的同學(xué)說(shuō)陳翔不好看，她當(dāng)成就把他罵的狗血淋頭的。她，費(fèi)經(jīng)心思跑遍了許多小巷，大街，才買到陳翔的明星片。雖然腳已經(jīng)跑的.不行了，但她的臉上依然有這那甜甜的笑容。
她，可是個(gè)大大的吃貨，記得有一次，同學(xué)集會(huì)的那一天，同學(xué)都在教室吵吵鬧鬧，唯獨(dú)她就坐在位置上，拿著一大堆零食在吃，邊吃邊看他們玩，等同學(xué)們玩完了，要吃零食了，可她留給同學(xué)的只是垃圾帶。
這就是我，一個(gè)愛追星的我，一個(gè)愛吃的我。
初中一年級(jí)的中國(guó)夢(mèng)我的中國(guó)夢(mèng)（優(yōu)秀19篇）篇十九
父愛是世界上最沉默的愛。——題記他有著一對(duì)小眼睛，一個(gè)大鼻子和一張大嘴巴。在他的鼻梁上始終帶著一副正方形的眼鏡，頭有些小，整體看上去比較滑稽。他——就是我的爸爸。我的爸爸眼睛很有特點(diǎn)，仿佛會(huì)說(shuō)話。雖不如列夫·托爾斯泰那樣的犀利，可他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的為我傳遞著信息。
記得有幾次他檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了幾處做錯(cuò)的地方，他讓我自己在檢查一遍找出錯(cuò)誤的地方，而我那是因?yàn)閼校幌霗z查，隨便找了個(gè)理由說(shuō)老師明天會(huì)講，到時(shí)候再改。話剛說(shuō)完，便感到有一道寒光射來(lái)，抬頭一看，爸爸的`眼睛瞪著我，那目光好像在說(shuō)：“要學(xué)會(huì)認(rèn)真，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不要都靠老師，快檢查！”嚇得我拿起作業(yè)就沖向屋子里檢查錯(cuò)題了。還有一次我感冒了，爸爸讓我吃藥，可我總是忘吃，他每次問(wèn)我吃藥了沒，我的回答始終是忘吃了。每在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛里不僅有責(zé)備，但更多的還是深深的疼愛和關(guān)心。他的目光像是在提醒我說(shuō)：“一定要記得吃藥，不然病情會(huì)加重，會(huì)更難受。
”我后悔極了，后悔沒有聽他的話按時(shí)吃藥，讓爸爸擔(dān)心。之后，我便從沒忘記過(guò)吃藥。爸爸的目光不但在學(xué)習(xí)中不斷鞭策著我，也在生活中提醒我，處處關(guān)心我，他不但是我的嚴(yán)父，也著是我的慈父。他的目光傳遞給我的話語(yǔ)，在學(xué)習(xí)中，生活中隨時(shí)幫助我，隨時(shí)鼓勵(lì)我。這就是我的父親，我的嚴(yán)父，我的慈父。