校園活動是學校組織的各類活動，旨在豐富學生的課余生活，培養學生的綜合素質和能力。校園活動有助于學生發展興趣愛好，提升團隊合作能力，增強學生的歸屬感和責任感。校園活動豐富多樣，包括文藝演出、體育競賽、志愿服務等，為學生提供了展示自我才能與特長的舞臺，也為他們提供了與同學交流互動的機會。在這里分享一些校園活動的新聞報道和宣傳資料，大家可以了解一下。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇一
我全校少先隊員號召：保護環境，勤儉節約，拒絕零食。
一、要徹底杜絕零食，如：方便面、麻辣條、蝦條、巧克力等小食品一概不準帶入學校。
二、提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人提倡喝礦泉水、白開水。
三、提倡早點盡量不在學校吃，不允許將吃早點產生的垃圾隨便亂扔。
四、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛生的食品。
五、全校施行見了廢紙、石子彎彎腰活動，地上的臟東西同學你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾筒里，學校的垃圾就會越來越少，校園環境也會越來越好。
六、每位同學在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學時清理一次保持方便清潔。
七、學習偉人勤儉節約的.精神，提倡節約零花錢。
八、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。
同學們拒絕零食、保護環境，勤儉節約，讓我們用自己的雙手創造出一個美麗清潔的校園。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇二
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點：我系衛生區。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：20xx年6月。
六、活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書：計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇三
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點：我系衛生區。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：20xx年6月。
六、活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書。
：計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部。
一、活動背景。
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在可持續發展實踐中具有重要意義。
從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。
環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環保，認為環保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、活動目的。
1.讓學生們了解保護校園環境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環境現狀。
樹立和放大環境保護意識，并盡微薄之力，為環保做一點貢獻。
2.充分發揮學生們的主動性，培養他們的實踐能力和創新精神。
3.加強校園環保工作，改善校園環境，提升校園品質。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創建綠色校園。
五、活動內容。
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
(1)懸掛橫幅地點：教學樓數量：2-3幅。
(3)網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息。
(5)展板數量30塊左右以資源回收、節水節電為主題。
2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
3、環保知識競賽。
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。
4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創意的環保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
六、經費預算。
七、參與人員。
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。
八、可行性分析。
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環保現狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、預期效果。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的校園。同時提高了學校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學生報考北建工。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇四
一、活動背景：
維護校園清潔是我們每位在校學生的一份責任，我們都應為美化我們的校園盡自己的綿薄之力。為了增強我院學生的環保意識，提高我院學生的修養與素質，豐富我院學生的課余生活，特策劃舉辦此次愛護校園活動。
二、活動主題：
校園清潔行，有你一定行。
三、活動目的：
2.創造一個清潔文明的校園環境，建立一個溫馨舒適的學習生活環境；
3.展現機電工程學院熱愛校園以身作則的精神面貌；
4.讓參與進來的學生，提高與快樂同行，讓大家在活動中付出的辛苦與汗水換來內心的愉悅、充實與滿足。
四、主辦方：
機電工程學院分團委。
承辦方：機電工程學院學生會辦公室。
五、活動時間：
20__年11月29日（周四）13：30----15：30。
六、活動地點：
七、活動對象：
八、活動安排：
（一）前期宣傳：
自律部負責參與人員考勤；
4.網絡宣傳：
（1）.將活動通知發布在輕院貼吧，鼓勵全校師生積極參與；
（2）.將活動通知在學生會群及其郵箱內發布，通知內容：機電工程學院分團委主辦，學生會辦公室承辦的“校園清潔行--有你一定行”活動將在11月29日周四下午13:30—15:30舉行，活動開始地點圖書館前廣場，希望各部門同學積極參與，并號召本班同學積極參與到活動當中，謝謝你的協助。
（二）活動內容：
校內主干道、籃球場、沙灘排球場、頤園、秋實園、水房。
（三）具體流程：
1.成立機動小組以便應對突發事件；
2.提前2天擺出宣傳板；
3.活動前提前2天掛出橫幅，地點：博學路、秋實路；
5.工作人員于13：00前完成“志愿者招募處”的搭建，由賈虎負責招募志愿者。
（1）志愿者由賈虎提前通知、培訓并組織在校主干道集合。
（2）活動當天志愿者由賈虎帶領志愿者進行招募，以全校學生為招募對象，登記紀錄后分配相應任務以及勞動工具。
（3）活動所有志愿者在活動結束后合影紀念，并在活動新聞中突出展示。
7.活動負責人在活動開始前說一下活動期間需要注意的事項以及宣布各班分組情況和負責區域（抽簽方式決定）。
10.清掃完成后各小組可自行合影留念，然后由小組負責人帶領各組成。
九、人員安排：
負責人：劉洋洋姬靜靜。
前期策劃：李夢宇岳鵬飛崔孟迪呂佳楠常江松賈虎王亞夢。
十、活動經費預算：
1.宣傳板制作：15元×1＝15元;。
2.成果展示板:15元×1＝15元;。
3.黑色垃圾袋20個：5元;。
4.總計：35元.
清潔校園活動方案（優質18篇）篇五
春意盎然，我們美麗的校園到處翠綠欲滴，然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此，在五一國際勞動節到來之際，我們交通學院薔薇社聯合學生會宣傳部準備開展校園清潔活動，主要清理校區各主干道路的小光告，為維護我們美麗和諧的校園貢獻出自己的一份力量。
一、活動時間：
20__年4月30日~5月1日。
二、活動地點：
宣傳活動：一二食堂。
清潔活動：校區各大主干道路。
三、參加對象：
交通學院及志愿服務者全校有意愿的志愿者。
四、活動安排：
1、4月30日中午進行五一勞動節校園清潔活動的宣傳活動。
2、5月1日上午8點30~11點30進行校區主干道路的小廣告清理活動。
五、活動意義：
號召全校師生愛護我們的校園積極參與到美化校園環境的志愿工作之中，提高大家熱愛校園為學校做貢獻的意識;通過活動我們大一的新生力量可以得到進一步的鍛煉，培養大家的組織活動的能力。
六、具體事宜負責人：
宣傳活動：
借用場地、桌椅及帳篷：朱人可。
搬運桌椅：高仰明。
籌集清洗工具：吳昆。
運水：楊達。
總負責人：吳昆。
七、活動經費預算：
倡議書300份30元橫幅：30元志愿服務號召表20份2元。
記號筆5支10元清潔球20個16元洗潔精1瓶4.5元。
總計：92.5元。
八、要求：
1、責任到人。
2、準時高效。
3、勞動積極。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇六
一、指導思想：
為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境，全面開展學校衛生環境清潔工程，展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌，促進師生良好行為習慣的養成，特制定本方案。
二、校園風貌現狀：
經過全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動，學校校園風貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時清理。
三、校園環境衛生潛在問題：
1、各班清掃衛生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時間各清潔區都有垃圾產生；
2、垃圾清理及時了，倒垃圾的學生責任感強了，但垃圾桶附近的衛生狀況還有待加強。
4、孩子教育家長講衛生達到了一定效果，但家長我行我素的依然有。
四、工作措施。
（一）、加強領導，完善制度。
1、成立學校環境衛生綜合治理領導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環境衛生綜合治理工作領導小組，全面負責學校的清潔衛生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制，時刻把清潔衛生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各處室各班抓落實，師生全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。
（二）常規管理，常抓不懈。
1、常呼口號：“1、校園是我家，我要愛護它！”等口號。2、各班設置一名責任感強、有愛心、有能力的學生充實到少先隊值日大隊，參與政教處管理工作，做好本班與政教處的聯絡工作，并協助班主任處理清潔衛生。3、鼓勵學生以愛護校園環境為榮，以“愛校特別獎”刺激學生對丟垃圾、污染環境現象進行制止、規勸和監督管理。4、在小記者中開展“愛我校園環境衛生的調查報告”活動，讓小記者搜集整理身邊愛護環境的榜樣，打擊破壞環境的惡行。以正面宣傳引導學生愛我家園。5、讓孩子回家教育父母：“校園是我家，請你愛惜它！”“學校是我家，請不要在校園里丟垃圾。”等。6、是實行清潔衛生照片曝光制度。學校加大衛生檢查力度，在我校開辟校園網站衛生專欄，對衛生打掃不徹底、亂丟亂扔的現象給予曝光。
（四）查找問題，解決難題。
1、對文明小衛士進行值日活動指導，以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示范、監督管理的作用。
2、集思廣益，解決放置拖把、拖地、清洗拖把等難題。
五、促進靈魂，養成習慣在學校開展“愛我家園”的主題實踐活動征文和演講比賽活動。通過各班對《愛我中華》讀本的學習，結合學雷鋒主題實踐活動，校內外參加的衛生實踐活動，組織學生撰寫主題實踐活動征文，舉行演講比賽活動，學校進行評比表彰，提升學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛勞動、講究衛生、愛綠護綠意識。養成愛護環境衛生的習慣。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇七
1活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)。
2活動預告：海報、宣傳欄通知。
3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創業社提供），世博問答題若干。
1社團內部人員，徐匯校區同學。
2以廣告形式進行招募。
以團隊形式報名四人一組。
自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數做多200人）。
1前期活動宣傳人員。
2活動現場報到處人員及維持秩序人員。
3比賽現場計時人員。
4比賽各點工作人。
1、比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數設定）。
2、每條線路的長短基本接近。
3、活動的起點和終點都為食堂正門口。
4、分別有4個中間游戲點。
（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）。
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。
2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發。
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
（信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環節可取消）。
4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。
5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇八
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此，學校將全方位實施“感恩教育”，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題：悠悠寸草心，感恩三八節。
三、活動時間：3月3日---3月9日。
四、活動具體安排。
1、利用周一升旗儀式對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。
2、充分發揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用，學習有關贊美母愛、感恩父母的文章，進一步使全體同學認識到父愛、母愛的偉大，從而激發他們的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作業：要求全校同學在一周時間的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
四做：在三八婦女節感恩活動周，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地擁抱;為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節日的賀卡;幫媽媽分擔家務等，你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發自己對他們的愛。或者通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。
4、開展“孝行小明星”評選活動。
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料，每班評出5名“最佳孝敬星”在班內表彰，并從中選出1名最優秀的，報到學校表彰，將這1名學生的電子稿發直郵箱電子表格可在學校站下載;電子稿3月18日之前上交)。
5、活動總結。
3月23日，利用升旗時間對開展“三八”婦女節感恩活動進行總結、表彰。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇九
校園是孩子們健康成長的沃土，是孩子們知書明禮的平臺。為了創造一個快樂、舒心，讓家長放心的教育教學環境，保證正常的教育教學秩序。我校從實際出發，結合當前后形勢，全校師生齊抓共管，爭創“平安校園”。
強化學校安全管理與整治，防患于未然。
1、深入學習上級主管部門下發的各種安全會議通知，切實提高教師的安全防范意識。
2、組成安全領導小組，由校長牽頭，全體教師配合，定期與不定期檢查學校的各種設施，防患于未然。
3、定期對學生進行防火、防水、防盜等安全知識教育。
4、開校初組織學生學習沙井中心小學安全工作制度，讓學生平時的行為有彰可循。
5、定期組織學生觀看安全教育光盤，通過他人的事例教育學生。
規范學生行為，引導學生發展。
1、不爬墻，不爬樹，不爬陽臺上的欄桿。
2、不玩火，不玩電，不玩火藥，爆竹。
3、不帶木棍、小刀、匕首、氣槍等利器進校園。
4、未經老師或家長批準，不下河游泳，不下水捕魚。
5、不在公路上騎單車，不騎單車帶人。
6、不在上學路上和放學路上玩耍，逗留。
7、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線等危險地方玩耍。
8、學習期間，不玩電子游戲。
9、不搞不正當活動，不抽煙，不喝酒，不看**書刊。
影響與說服相結合，加強周邊環境治理。
營造一個適于孩子成長的周邊環境，對一所學校來說責任重大，意義深遠。由于我校地處沙井鎮中心地段，加強周邊環境的安全治理就尤為重要，對比我校，把握現在，著眼未來，影響與說服相結合，治理周邊環境。
1、加強門口管理，防止不法分子對學生的傷害。
2、多方協商、改善學校周邊門點的基礎設施，進行安全營業。
3、定期與不定期相結合，檢查學校周圍門點的“三無”食品，杜絕中毒和疾病的傳染。
4、以身作則，經常組織教師排除周邊環境的不安全因素。
只要我們心系學生，只要我們重視安全教育，警鐘長鳴，孩子就能平安。
鹽都區北龍港小學。
指導思想。
為認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為建設“平安校園”作出貢獻。
工作重點。
廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯系和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育，師生的安全防護和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。
完善制度，安全工作有章可循。
結合學校實際和創建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。
用電設施。
3.學校接送車。
4.師生飲食衛生。
5.學生課外活動，上下樓梯。
6.環境衛生。
7.消防安全。
8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
協調關系，加強周邊環境治理。
同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效機制，確保校園的安定穩定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。
加強指導，促進師生心理健康發展。
積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導與服務，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發現行為偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作，預防在校生違法犯罪事件的發生。
扶貧幫困，關愛每一個貧困生。
學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。
加強領導，創建工作常抓不懈。
為切實加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組(見附頁)，由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。
工作要求。
加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。
主要工作措施。
1、成立創建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。
2、召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。
3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。
4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。
5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。
6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。
7、充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯系，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十
為全面改善師生生活環境，保障師生身心健康，維護良好的教育教學秩序，構建和諧校園，特結合我校實際，制訂如下實施方案：
進一步加強學校衛生清潔的.管理工作，著力構建和諧校園。加強學校衛生清潔工作的宣傳教育，提高師生學校衛生清潔工作意識；扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。堅持以人為本，增強衛生清潔意識，進一步優化我校校園環境，為青少年健康成長營造良好的育人環境。
成立學校“創建清潔校園”活動領導小組。
組 長：胡岳湘（校長）
副組長：干 俊（政教主任）
成 員：各班主任
20xx――20xx年度學年
1、 國旗下講話 （胡岳湘）
2、 主題班會 （各班主任）
3、 清潔校園大掃除活動（每月一次）（全體師生）
４、 校外清潔行動
５、 校園清潔征文活動（活動開始至結束） （全體師生）
要求： 門窗：清潔。（玻璃用干布擦）
室內外墻面：墻面清潔，張貼整齊、規范。
地面：清潔。（不要用水沖）
課桌椅：包括桌面無涂跡、整潔。
講臺：臺面、臺下擺放整潔。
衛生角、圖書角：擺放整潔。
注：請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。校園環境衛生要求：校園環境整潔，無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產日清；花壇內無垃圾，無枯枝敗葉；無亂搭亂建；車輛停放規范有續；廁所制度上墻，專人管理，干凈無垢。
（1） 評選“清潔校園”活動先進班級。（每周一評）
（2）各班活動總結。
（3）學校清潔周活動總結。
（4）對清潔活動周表現突出的班級給予獎勵。
（5） 評選出優秀征文，并給予獎勵。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十一
根據《xx省文明單位建設管理辦法》和《xx市文明單位建設管理暫行辦法》的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優化校園環境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校園。
二、工作目標及要求。
為解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發安全問題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創建活動深入開展。
校園環境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。
關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
關于師生安全衛生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養學生明理誠信，團結友愛的優秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
三、具體作法。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創建工作的領導，及時解決創建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
3、學習業務知識，提高業務水平。現代社會是知識爆炸的年代，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策，提高政治素質，提高業務素質和工作水平。
4、樹立愛崗敬業，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質量，保證我校教學秩序和環境，帶動精神文明建設。
5、根據創建需要，不斷調整創建思路。以利更好地搞好創建工作。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十二
2活動時間：20xx年x月x日。
3活動地點：xx科技職業學院d區教學樓東側。
4活動形式：全體同學清除校園的雜草、組織同學簽名。
5參與對象：機電四班全體同學。
在本次活動中，同學們積極勞動，發揚出了不怕苦、不怕累、實際成效不怕臟的精神，在同學們熱情的勞動得到了后勤領導人員的認可并受到高度好評，同學們借此機會得到了一次向環衛工人表達敬意的機會，并鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
由于時間倉促及經驗不足使得本次活動實施起來比較倉促，且時間有些短，導致許多同學勞動時被雜草劃破手指，勞動情緒降低。
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大，且體現了新一代大學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學們積極勞動，大大的體現了我們不怕累、不怕臟、不怕苦的精神，彰顯了新時代大學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性，大家明白了生活環境清潔了，才能感到生活的舒適、溫馨的道理。最重要的是同學們深深地體會到了環衛工人的艱辛，大家對環衛工人的敬意在心底油然而生，并表態以后要尊重環衛工人的勞動成果，保護好周圍的環境。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十三
xx小學現有12個教學班和一個學前班，共有學生469人，生源主要來自壇樂村、選贊村、東龍村等共5個行政村。
1.舉行一次啟動儀式。
5月20日，我校舉行了“美麗校園·清潔鄉村”活動啟動儀式，通過宣讀倡議書、學生代表發言等形式，引導廣大學生充分認識校園環境衛生與學生身心健康的密切聯系，認識到在學校不亂扔垃圾，在家主動幫助家里打掃衛生，人人養成良好的衛生習慣，并以自已的實際行動監督家長注意講究衛生，清潔鄉村，從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目的。
2.放發一份倡議書。
學校印發《“美麗校園·清潔鄉村”倡議書》838份，讓學生將倡議書帶回家，倡議家長學習，做到文明守則，改正不良習慣，將生態文明理念傳播到每一個家庭和村莊。倡議書一式兩份，一份由學生和家長共同簽名后上交學校存檔，另一份由學生張貼在家里顯眼的位置，起到遵守、約束的作用。
3.辦好一期黑板報。
學校以“美麗校園·清潔鄉村”為主題，出版一期黑板報，向學生宣傳生態文明知識，增強學生環境保護意識，教育學生養成文明、衛生的良好習慣。
4.召開一次家長會。
6月18日，學校結合期中統一測試后的教學工作總結，召開了“美麗校園·清潔鄉村”活動家長會，學校向參加會議的425位家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求，努力構建互動的家校聯動機制。
5.開好一次主題班會。
學校以班級為單位，組織召開“講究衛生，從我做起”的主題班會，組織學生對照自己的日常學習與生活行為，是否有亂扔垃圾現象，看到別人亂扔垃圾該怎么辦等進行發言，并在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣，培養他們的文明意識。我校13個班共469位學生參加了這次主題班會活動。
6.參加學校學農基地勞動。
我校利用學校舊址(10畝)作為學農基地，有計劃地給中高年級學生在老師的指導下參加力所能及的勞動，培養學生從小養成良好的熱愛勞動的習慣。并在勞動過程中讓學生感受到勞動的快樂。
7.做好學校衛生常規工作。
學校堅持“每天一小掃，每周一大掃”活動，組織師生每周參加一次義務勞動，對寄宿生的宿舍，學校要求每一個同學做到“棉被統一疊放，蚊帳統一掛好，箱子統一擺放，水桶統一擺放，毛巾統一掛好，口盅牙刷統一擺放，鞋子衣物統一擺放”等八項要求，宿舍的衛生做到每天掃兩次，每個星期進行一次大清理，每學期不定時的進行衛生消毒，預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口、等區域，學校劃分到各班進行認真整治，清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品，綠化美化校園。
學校在校門口顯眼處掛“美麗思林我參與，清潔鄉村我行動”的宣傳橫幅，營造環境衛生大整治的濃厚氛圍，讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。
1.個別學生認識不到位，有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。
2.個別班級的清潔區有時打掃不算很干凈。
3.垃圾處理難。
由于受經費條件限制，學校沒有規范的垃圾池，平時的生活垃圾沒能得到及時科學規范的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒，隨后不定期進行焚燒，沒有更進一步的處理辦法。
在今后的工作中，我校將全面推進“美麗校園·清潔鄉村”工作，做好學校衛生工作，為學生創造一個良好的學習、生活環境，也為創建一個美麗的xx小學而努力奮斗。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十四
新的學期已經展開，我們也有了新的工作，那就是清潔校園，校園是我們的家，我們把校園打掃干凈就是把我們的`家打掃干凈，這樣在學習和吃飯生活中就有更好的保證也能夠方便我們提升。
當學校下令開始大掃除的時候，我們學校各個班級都在班主任的帶領下開始了工作，分工明確，做法和做事度按照要求來完成，班主任帶頭，每個人都氣質非常高昂都奮力的揮舞著自己的雙手，不斷的去展開自己的力量，每個人都在把自己班級負責的區域打掃干凈。
在教師里面，有的同學，搬桌子，打掃蜘蛛網，抹玻璃玻璃，拖地的各個都奮戰在第一線，每個人都在為了更好的打掃衛生貢獻自己的力量，沒有一個人偷懶，哪怕是沒有事做的人也知道去幫助同學提水幫忙，整個駕駛大片的地方橫跨就被我們所有的人分成了很多塊，分工明確讓我們的工作有了很大的進步，有了更大的成長和進步的空間。
新學期大家都帶著一股激情，帶著對新的美好的事物共同奮斗，所有人都知道學校是我們大家的所以滅有人會自私的躲在一邊偷懶，哪怕是過去非常調皮的同學也知道努力去做好自己的工作，原本因為一個寒假沒有人到學校，我們學校已經后很多地方留下了灰塵，很多地方留下來污漬。
當我們把學校把教室到掃了一遍之后，干凈整潔的教室給人一種親切感，因為教室里面的干凈讓我們心情激蕩，地面潔白如鏡，桌面一塵不染，是很為了一張嶄新的課桌，這也是我們以后上學要用到的可做，沒有用的活著壞的課桌也早已經被淘汰了，留下的知識一些好桌子，好地方。
學校里面全都沒有了來及，連那些墻角里面的垃圾，樹叢里面的枯葉也都被眾人掃干凈之后這里面已經沒有了過去的陳舊，反而展現出了她原本的美麗，展現出了她新的一面，畢竟不同的地方展現的是不同的風采，我喜歡這樣的地方，也向往著這樣的地方，有了這樣的學習環境我鞥以后學習和生活才有了更好的保障。干凈的生活地點才是我需要的，才是我們夢想中的。
這次大掃除，不斷給我們留下了一個干凈整潔的學校，更是給我們留下了一個充滿了夢幻般的天堂，著里也護成為我們繼續求學的地方，知道我們進入到更高的學府去進修和離開。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十五
我校利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式，大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義，目的是讓全校師生真正的行動起來，自覺地投入到活動當中去，校領導、班主任、教職工帶好頭，以自己的'行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”，有效地深化落實了美麗校園行動。
在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈，激發師生們關心身邊的環境之時，我校活動領導小組細化本月的活動方案：
1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解文件精神，從美麗中國到美麗廣西，從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻，再次讓學生的內心受到洗禮。
2、要求學生利用上下學的時間，觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上，增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話，引領學生真正地投入到活動當中來，為美麗校園盡一份力。
3、點面結合，根據實情，開展全校性衛生活動，以實際行動加以落實。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十六
為進一步貫徹落實十八大精神，組織和引導我校師生積極參加校園環境整治、村莊環境整治活動，帶動廣大家長養成良好的生產生活習慣，共同創建潔凈美麗的家園環境，我校根據《xx鎮教育系統關于開展“美麗校園·清潔鄉村”活動的實施方案》要求，扎實開展了“美麗校園·清潔鄉村”活動，現將開展活動情況總結如下：
一、基本情況。
xx小學現有12個教學班和一個學前班，共有學生469人，生源主要來自壇樂村、選贊村、東龍村等共5個行政村。
二、主要工作措施和成效。
1.舉行一次啟動儀式。
5月20日，我校舉行了“美麗校園·清潔鄉村”活動啟動儀式，通過宣讀倡議書、學生代表發言等形式，引導廣大學生充分認識校園環境衛生與學生身心健康的密切聯系，認識到在學校不亂扔垃圾，在家主動幫助家里打掃衛生，人人養成良好的衛生習慣，并以自已的實際行動監督家長注意講究衛生，清潔鄉村，從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目的。
2.放發一份倡議書。
學校印發《“美麗校園·清潔鄉村”倡議書》838份，讓學生將倡議書帶回家，倡議家長學習，做到文明守則，改正不良習慣，將生態文明理念傳播到每一個家庭和村莊。倡議書一式兩份，一份由學生和家長共同簽名后上交學校存檔，另一份由學生張貼在家里顯眼的位置，起到遵守、約束的作用。
3.辦好一期黑板報。
學校以“美麗校園·清潔鄉村”為主題，出版一期黑板報，向學生宣傳生態文明知識，增強學生環境保護意識，教育學生養成文明、衛生的良好習慣。
4.召開一次家長會。
6月18日，學校結合期中統一測試后的教學工作總結，召開了“美麗校園·清潔鄉村”活動家長會，學校向參加會議的425位家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求，努力構建互動的家校聯動機制。
5.開好一次主題班會。
學校以班級為單位，組織召開“講究衛生，從我做起”的主題班會，組織學生對照自己的日常學習與生活行為，是否有亂扔垃圾現象，看到別人亂扔垃圾該怎么辦等進行發言，并在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣，培養他們的文明意識。我校13個班共469位學生參加了這次主題班會活動。
6.參加學校學農基地勞動。
我校利用學校舊址(10畝)作為學農基地，有計劃地給中高年級學生在老師的指導下參加力所能及的勞動，培養學生從小養成良好的熱愛勞動的習慣。并在勞動過程中讓學生感受到勞動的快樂。
7.做好學校衛生常規工作。
學校堅持“每天一小掃，每周一大掃”活動，組織師生每周參加一次義務勞動，對寄宿生的宿舍，學校要求每一個同學做到“棉被統一疊放，蚊帳統一掛好，箱子統一擺放，水桶統一擺放，毛巾統一掛好，口盅牙刷統一擺放，鞋子衣物統一擺放”等八項要求，宿舍的衛生做到每天掃兩次，每個星期進行一次大清理，每學期不定時的進行衛生消毒，預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口、等區域，學校劃分到各班進行認真整治，清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品，綠化美化校園。
學校在校門口顯眼處掛“美麗思林我參與，清潔鄉村我行動”的宣傳橫幅，營造環境衛生大整治的濃厚氛圍，讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。
三、存在問題。
1.個別學生認識不到位，有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。
2.個別班級的清潔區有時打掃不算很干凈。
3.垃圾處理難。
由于受經費條件限制，學校沒有規范的垃圾池，平時的生活垃圾沒能得到及時科學規范的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒，隨后不定期進行焚燒，沒有更進一步的處理辦法。
在今后的工作中，我校將全面推進“美麗校園·清潔鄉村”工作，做好學校衛生工作，為學生創造一個良好的學習、生活環境，也為創建一個美麗的xx小學而努力奮斗。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十七
為了進一步培養學生的公共衛生意識，形成良好的校園文明新風尚，同時充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，我系特意在4月12日開展“校園衛生”活動，展現學院校園之美。
這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的校園環境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，已達到培養德、智、體高素質人才。
此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個干凈舒適的學習環境；營造一個理想的學習氛圍。同時，促進同學之間的溝通，培養同學們的`團隊合作精神，促進學生之間的相互了解和的交流與合作，相互學習，相互幫助。
通過“校園衛生”活動，營造良好的校園文化氛圍。同時也培養同學們樹立“文明之風，從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。
學校行政樓樓門口。
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾；
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；
3、拿抹布擦玻璃上的臟東西；
（一）準備期間：
1、招參與本次活動志愿者25名；
2、準備相機；
（二）開展期間：
1、在星期六的下午4：00把所用工具統一從系上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志愿者，對所打掃區域進行分工安排。
3、將工具分配到每位志愿者手上。
4、在打掃期間，負責好每位志愿者打掃的區域，保護好每位志愿者的安全。
5、在下午5：00之前順利完成衛生打掃，之后集合進行總結。
（三）活動結束：
寫一份總結上報系團委。
七、注意事項：
1、每個志愿者必須服從安排。
2、服務過程中不能擅自脫離崗位。
3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝，未盡事宜，將另行安排。
清潔校園活動方案（優質18篇）篇十八
20xx年x月x日由醫學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束，此次活動取得的結果相比前幾次，有很大的進步，但有些學院也出現了一點問題。
在校園清掃活動前期，我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統計好人數，有利于我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社，讓他們清楚他們的工作區域。
與此同時，我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書，確定評分細則，然后是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具，根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人，最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中，首先是集合負責人查看各區域，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式，儀式開展的比較順利，個別學院隊伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點遺憾，請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時，有幾個學院自行站隊拍照，使活動顯得更正式。
在清掃過程中，我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作，根據區域的臟亂程度和人數多少分配。這樣有利于調動學生的積極性，而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責，在他們檢查完一遍之后主動聯系我去檢查，而且清掃的結果讓人滿意。
從一臨的清掃任務分配和完成中，我們可以看到要把一個工作做得完美，人數是必須的，但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。
這三個等級的學院，各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間，這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。
此次校園清掃順利完成，恭喜以上學院取得的成績，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學院互相學習，揚長避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
希望我們的校園越來越美，夏天快來了，我們準備好了!