螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）

優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢，能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇一

小動物們的世界是精彩的，它給我們的啟示也很多。就拿小螞蟻來說，它們給我的啟示卻一點也不小。

那天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

小小的螞蟻竟然能有那么大的力量，這一些都歸功于團結(jié)。所以我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種團結(jié)合作的精神。

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇二

一只很不起眼的螞蟻，卻能給我這么大的啟示。這是發(fā)生在昨天的一件小事。

陽光明媚的早晨，我和小伙伴們一起邊吃著零食一邊在小花園里散步。一不小心，我把一塊餅干掉在了地上，當(dāng)我正準(zhǔn)備把餅干拾起來扔進垃圾桶里時，突然看見一大群螞蟻朝著餅干爬過來。我好奇心大起，決定好好陪這群小家伙玩耍玩耍。看著螞蟻就快要爬到餅干這邊了，我又將餅干往遠處挪了一點，想看看它們想干什么。

螞蟻是我們的榜樣，我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。成長的道路就像螞蟻搬食物一樣，總會有一些彎曲坎坷的小路，但只要我們堅持不懈，團結(jié)一致，就一定會有成功的一天。

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇三

暑假的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望見不遠處有一條長長的黑線。我?guī)е闷孀呓豢矗瓉硎且蝗何浵佋诎峒?我悄悄尾隨其后，并很快發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的洞穴。定睛一看，一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進，每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時，我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運食物。但是，它們?yōu)槭裁匆峒?它們又將搬往何處呢?我一時間不得而知。

正當(dāng)我疑惑不解，只聽到頭頂一聲悶雷，緊接著天也暗了下來，還捎來一陣陣清涼的風(fēng)!不好，可能要下雨!我趕緊往家里跑。正當(dāng)我驚魂未定關(guān)好家門，就聽到一陣?yán)茁暟橹W電帶著雨點傾然而下!我突然想到那群小螞蟻，它們會不會被大雨給沖走?大約半個多小時風(fēng)停雨住后，我拉開房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴!所見已是“蟻去穴空”另一番景象了!

那么，它們又去了哪里呢?待我低頭細看，發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的足跡!于是，我尋跡而往。在不遠處的一個高坡，居然又發(fā)現(xiàn)了一個洞穴，洞口有幾只螞蟻走來走去，似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些，我才猛然醒悟。原來，聰明的螞蟻并沒有被雷電所嚇倒，更沒有被雨水沖走，而是提前轉(zhuǎn)移到了安全的新家!

可是，螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過查閱相關(guān)資料，我終于明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個感知濕度的器官，當(dāng)空氣中的濕度太大時，它就感覺要下雨了，就會向高處搬家，以免被水淹死。久而久之，便有了“螞蟻成群，明天勿晴”的諺語。

天地之間，奧妙無窮。類似“螞蟻搬家，天要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理：知識無處不在，學(xué)習(xí)永無止境!在以后的生活中，我們一定要學(xué)會多觀察、多思考，不斷探索宇宙的.無窮奧秘!

星期天的早晨，風(fēng)和日麗，我坐在小區(qū)的長椅上，一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊悠閑地吃著美味的餅干。

“啪”一聲，一塊餅干掉在了地上，變得“粉身碎骨”。正當(dāng)我惋惜時，一只小螞蟻嗅到了餅干的香味，爬了過來。我想它應(yīng)該是螞蟻們的“偵察兵”吧!我原以為它會一個人搬走，可它卻已回到巢穴，一點兒也沒有想搬走的樣子。

過了一會兒，那只“偵察兵”領(lǐng)著頭，螞蟻們從巢穴里魚貫而出，一批“螞蟻大軍”正向著餅干前進，它們每一只螞蟻頭上都頂著一小塊餅干，雖然很小，但你仔細看，就能看清楚。

我想了想，又放了一塊完整的餅干，說：“這么大的餅干，看你們怎么搬?”那只“偵察兵”好象聽得懂我說的話似的，向我示威：“等著瞧吧!”過了一會兒，我看見“螞蟻大軍”一半都爬到餅干上，每只都咬下了一口，大踏步走回巢穴。這隊伍是這么整齊，這么有序，我觀看著螞蟻們來回不停地忙碌著，看得我有點兒不耐煩了，便自顧自回到了屋里。

第二天，我看到昨日的地方，已沒有一點兒餅干屑。我心里不由驚嘆道：這么渺小的螞蟻，卻有著堅持不懈，永不放棄的偉大精神;有著互相幫助、團結(jié)協(xié)作的可貴品質(zhì);著實是讓人佩服呀!這真是給我上了一堂生動而有趣的課!

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇四

“我炒，我炒，我炒炒!”瞧，無聊的我正在炒著豆子。呀，手沒端穩(wěn)掉了兩顆豆子。我沒去“理睬”這兩顆圓溜溜的小綠豆子，只把香噴噴的菜端上了飯桌。我的記性實在差，端了菜忘了筷，我又趕緊往廚房走去，把筷子拿過來了又忘在菜里放鹽巴，我又沖進廚房去拿鹽巴。

突然，我看見地板上有一只小螞蟻正圍著那兩顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象要吃那兩顆豆子。這時來了一只特大的蟑螂，小螞蟻看見了這么大的個頭，有點心虛于是就往后退了幾步。那只特大的蟑螂一直“張牙舞爪”地擺酷，向那只小不拉丁的螞蟻進攻;小螞蟻也不甘勢弱，壯著膽子向前邁了幾步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時，從遠處來了一大群螞蟻，把那只蟑螂圍住了。那只蟑螂愣住了，那只小螞蟻看到了自己的朋友來了“手舞足蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸，它們帶著戰(zhàn)利品??豆子回到了巢穴。瞧，它們還哼著歌呢!

它們給我的啟示是：團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，不論什么困難都難不倒的!

我們也要像螞蟻一樣，團結(jié)就是力量!

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇五

不久前的一天，我在奶奶家玩。我走到門口的臺階上，突然，我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個正在緩緩移動的小黑點兒，于是便低下頭去看看。原來，這是一只正在搬動米粒的螞蟻。環(huán)顧四周，其它的螞蟻也在不停地忙活著。

我頓時被這群“小黑點”給吸引住了。于是，我便拿起電蚊拍，把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上，等待螞蟻們的“大駕光臨”。起初，只有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只“龐然大物”，它試圖把蒼蠅拉進洞去，可怎么拉也拉不動。它就在蒼蠅的旁邊轉(zhuǎn)悠了幾圈。好像在說：“我要去叫伙伴們，一定要把你拉回家去。”果然，螞蟻們都趕過來了，原先只有兩只，后來漸漸地越來越多。“八、九、十、十一、十二……”我興奮地數(shù)著。越來越多的螞蟻加入到這個隊伍，它們抬的抬，搬的搬，拖的拖，拉的拉……不一會兒，就把蒼蠅搬回了蟻穴。

看完了螞蟻搬蒼蠅，我的心中有許多疑惑：為什么螞蟻可以通知別的螞蟻？它們?yōu)槭裁匆咽澄锾Щ囟粗校课伊⒖躺暇W(wǎng)查找答案，終于找到了結(jié)果。原來螞蟻找食物后趕忙回巢穴，一路上匆匆忙忙，遇到另一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十，十傳百，越來越多的螞蟻被帶出巢穴。發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻在回巢穴的途中會留下食物的氣味和肛門排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味，就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里，存放在蟻穴中屬于自我保護。

從這以后，我不但明白了只要留心觀察身邊的事物，就會有更多的發(fā)現(xiàn)，而且也懂得了團結(jié)就是力量的道理。

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螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇六

一天下午，我在菜園子里休息，看到了一場力量對比懸殊的戰(zhàn)斗。

一只瘦弱的小螞蟻，在一條肥碩的菜青蟲面前張牙舞爪，躍躍欲試，想要撲上去殺死這只“龐然大物”，它的努力當(dāng)然是圖勞。它剛撲上去，菜青蟲就將巨大的頭部一甩，小螞蟻就立刻飛出去好幾厘米遠。它掙扎著爬了起來，再次猛地沖刺，抱住蟲腿就啃，可真是“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”啊。菜青蟲一邁那條腿，小螞蟻就差點被踩成了肉泥，接著，它又被菜青蟲的尾巴掃了一下，閃了個趔趄，從菜葉上跌了下去，菜青蟲對著小螞蟻不屑一顧地擺擺尾巴，我也在想：小螞蟻，你打不過的，快跑吧!”

幾分鐘后，一隊螞蟻爬上了菜葉，緊接著，兩隊、三隊來了，菜青蟲一看大事不妙，扭頭就跑，但它反應(yīng)得還是太慢了，眨眼間已經(jīng)被螞蟻爬滿了全身，失去了還手之力。而且，更多的螞蟻還在前赴后繼地沖過來，有的啃咬著菜青蟲的身體，有的將毒針扎進菜青蟲的體內(nèi)，還有的撕咬著菜青蟲的頭部，菜青蟲竭盡全力蹦跶，拼命地左右翻滾，一不小心跌下了菜葉，立刻就被越來越多的螞蟻所覆蓋。終于，菜青蟲停止了掙扎，死了。

小小的螞蟻為什么能殺死龐大的菜青蟲呢?為什么?因為它們團結(jié)一致，互相幫助，還擁有戰(zhàn)勝強敵的勇氣!做人，也要這樣。讓我們都團結(jié)起來，所有勇氣、有智慧的人!

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇七

最近我在書上看到長顎蟻搶黑蟻的卵，等卵孵化出來就成了長顎蟻的奴隸，替它們收集食物、清理巢穴，照顧幼蟲。

為了滿足我的好奇心，我挖開長顎蟻穴，發(fā)現(xiàn)長顎蟻在巢穴中很自在，什么活也不用做，

全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦，我想發(fā)明一個全自動機器人，好讓爸爸媽媽也歇息一下。

剛看完這本書我就想入非非：現(xiàn)在每個家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動機器人這就好了，這種機器人的雙眼是掃描儀做成的，它只要向四周看看，用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成；它們可以幫人們解答問題，幫人們收衣服，幫人們疊被子，幫人們掃地……它還可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以當(dāng)人們的生活用品：鬧鐘，它會剛好在鬧鈴時間叫醒你。它還可以當(dāng)手電筒，你只要說一聲：“開燈！”它就會把手張開，手中間的小燈炮打開，并緊緊的跟在你身邊，這樣前面的東西就被照到了。

全自動機器人的腳是“風(fēng)火輪”，“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會變的很靈活了，有時還能漂移呢！

這時我才從想像中走回來，要是我以后是個發(fā)明家，我一定先發(fā)明全自動機器人，來替大家干活，讓大家歇歇。

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螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇八

不久前的一天，我在奶奶家玩。我走到門口的臺階上，突然，我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個正在緩緩移動的小黑點兒，于是便低下頭去看看。原來，這是一只正在搬動米粒的螞蟻。環(huán)顧四周，其它的螞蟻也在不停地忙活著。

我頓時被這群“小黑點”給吸引住了。于是，我便拿起電蚊拍，把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上，等待螞蟻們的“大駕光臨”。起初，只有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只“龐然大物”，它試圖把蒼蠅拉進洞去，可怎么拉也拉不動。它就在蒼蠅的旁邊轉(zhuǎn)悠了幾圈。好像在說：“我要去叫伙伴們，一定要把你拉回家去。”果然，螞蟻們都趕過來了，原先只有兩只，后來漸漸地越來越多。“八、九、十、十一、十二……”我興奮地數(shù)著。越來越多的螞蟻加入到這個隊伍，它們抬的抬，搬的搬，拖的拖，拉的拉……不一會兒，就把蒼蠅搬回了蟻穴。

看完了螞蟻搬蒼蠅，我的心中有許多疑惑：為什么螞蟻可以通知別的螞蟻?它們?yōu)槭裁匆咽澄锾Щ囟粗?我立刻上網(wǎng)查找答案，終于找到了結(jié)果。原來螞蟻找食物后趕忙回巢穴，一路上匆匆忙忙，遇到另一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十，十傳百，越來越多的螞蟻被帶出巢穴。發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻在回巢穴的途中會留下食物的氣味和肛門排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味，就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里，存放在蟻穴中屬于自我保護。

從這以后，我不但明白了只要留心觀察身邊的事物，就會有更多的發(fā)現(xiàn)，而且也懂得了團結(jié)就是力量的道理。

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇九

大自然就是一位無聲地老師，只要我們認(rèn)真地去觀察，總會學(xué)到一些東西。下面是關(guān)于螞蟻個為的啟示作文，希望對你有幫助。

生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲地老師。下面，我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。

有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。只見它們?nèi)齻€一群，五個一伙，搬運著米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂，但是馬蜂的個頭太大，洞口太小，怎么辦呢?我急忙找來放大鏡，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。

只見它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。

突然，我有個奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊!它看似像一根金屬棒，打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來，并計算出來各需要多少材料，會損失多少，完工后的樣子是什么，把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會把它研制出來的。

同學(xué)們，讓我們一起走出室內(nèi)，去聆聽大自然的`聲音。追隨著大自然的腳步，你一定會有所發(fā)現(xiàn)。

一天，我走在回家的路上，突然我看見地上有一些黑糊糊的東西，我彎下腰，仔細一看，原來是一群小螞蟻正在搬一條毛毛蟲。我想：就小螞蟻這么小還能搬動一條毛蟲?我仔細地看：螞蟻們首先把毛蟲“扛”了起來，然后再一步一步地走向窩里，它們的腳步非常協(xié)調(diào)，一步一步的，真像“軍人”走路一樣。

過了半小時，我發(fā)現(xiàn)它們還是只走了一點點路，我非常想去幫它們，但我又不忍心破壞這么動人的“場面”。

又過了半小時，螞蟻們還是沒走多遠，但它們這種精神值得我學(xué)習(xí)。螞蟻們雖小，但力氣卻不一般，它們懂得團結(jié)就是力量大……….

整整四個半小時過去了，它們終于把毛毛蟲搬進了洞窩里。

雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了，但螞蟻的那種堅強的意志卻印在我的腦海里……..

螞蟻給我的啟示是：團結(jié)力量大，只要團結(jié)起來，就什么都不會怕了。聯(lián)想四川汶川地震，全國人民同心協(xié)力，沒有克服不了的困難…….。

今天中午，我坐在椅子上面看一本書。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點點在移動。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來市一些螞蟻在搬運東西。

我再仔細觀察，我突然看間一只小螞蟻在搬運一個非常大的面包子，小螞蟻實在搬不動了，別的小螞蟻，看見那一只小螞蟻搬不動這塊非常大的面包子，就爬過去幫助小螞蟻搬運食物，然后，這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運洞里了。

然后我跑到廚房拿東西，看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象要吃拿一顆豆子。這時候來了一只大蟑螂，小螞蟻看見大蟑螂，有點心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長牙舞爪”，象拿只小小的螞蟻進攻;小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時，從洞里來了一大群螞蟻，把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步，那只小螞蟻看到自己的朋友來了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸，他們帶著站利品-豆子回來到了洞里。

它們給我的啟示是;團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，不論什么困難都不怕!

我們也要像螞蟻一樣，團結(jié)就是力量!

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十

螞蟻，個頭小小的，看起來很不起眼。但是，通過仔細地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的身上有一種非常可貴的品質(zhì)——團結(jié)。

那天，我在媽媽的學(xué)校里玩。忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻圍著一小塊肉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了一會兒就回到洞里去了。我感到很奇怪，心想：“這只小螞蟻怎么這么奇怪啊?這么香噴噴的肉居然不去吃。難道是因為它的視覺不好嗎?但是，視覺不好難道嗅覺也不好嗎?可是嗅覺不好的話，怎么可能還能圍繞著這塊肉轉(zhuǎn)圈呢?”

我正胡思亂想著，突然，看到了令人驚訝的一幕：那只小螞蟻又回來了!在它的身后，一群螞蟻魚貫而出，排著長長的隊伍，踏著整齊的步伐，像一支訓(xùn)練有素的軍隊，雄赳赳、氣昂昂地來到肉旁。我恍然大悟：原來，它是回去搬“救兵”去了呀。因為，這塊肉對小螞蟻來說實在是太大了，它自己搬不動。只見，這群小螞蟻緩緩地抬起了這塊肉，一只小螞蟻站在上面指揮。我仿佛聽到它時不時地喊著：“一、二、搬!一、二、搬!一、二、搬!……”就這樣，它們艱難而緩慢地前行著。不知過了多久，小螞蟻們終于把這塊肉給抬回了洞里。

多么團結(jié)的小螞蟻呀!我被這一幕深深地震撼了：一只小螞蟻的力量是有限的，但是，一群小螞蟻的力量卻是無窮大的。真是“一人一雙手，辦事沒幫手。十人十雙手，大山能搬走”啊!

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十一

暑假里的一天，我坐在窗前做一道數(shù)學(xué)題。我不時皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來，直累得頭昏腦脹，精疲力盡，真不想再做了。這時，我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)身心，解除疲勞。

來到后院，我無意中發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在樹杈上織網(wǎng)。有生以來我從未看到過蜘蛛織網(wǎng)，于是就駐足不前，想要看個究竟。只見蜘蛛兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地織著一個一尺見方的捕蟲網(wǎng)，一圈一圈地環(huán)繞，織得很均勻，很緊密。網(wǎng)織好后，蜘蛛伏在網(wǎng)中央，一動也不動，像是進入了夢鄉(xiāng)。如果你真的以為它睡著了，那你就大錯特錯了。其實，它正在那里屏息凝神地等待著昆蟲們來自投羅網(wǎng)。

我看得呆了，蜘蛛好像知道部分網(wǎng)的不結(jié)實，它仿佛不是在補它的網(wǎng)，而是在補它的粗心和疏忽。我頓時豁然開朗：蜘蛛織網(wǎng)貴在兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；蜘蛛織網(wǎng)貴在鍥而不舍，有堅強的毅力。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數(shù)學(xué)難題，怎可以輕言放棄！想到這兒，我折回房里，拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考，梳理數(shù)量關(guān)系，找出前因后果。“天下無難事，只要肯攀登”。難題終于被我攻克，我長出了一口氣。

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螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十二

螞蟻是一種只有米粒大小的動物，有兩個觸角和六條(如頭發(fā)絲那樣)細腳，很不起眼，我們一腳就可以把螞蟻送去天堂，所以我們經(jīng)常忘記它。

有一次我走在回家的的路上，無意看到了一塊餅干，那塊餅干有一個拳頭那樣大。一只黑色的比米粒還要小一點的螞蟻慢慢地爬到餅干邊上，它頂了頂，可能是發(fā)覺餅干太重了，自己頂不動就沒有再頂，而是慢慢的爬向自己的蟻巢。

我等了十幾分鐘，可那只螞蟻還沒有回來。以為螞蟻項不動就回去了。我剛走出了一步就看到了一大群螞蟻，像黑色的發(fā)帶一樣飄到了餅干邊上。

只見它們沒有一個在吃，而是慢慢地把有一個拳頭大小的餅干圍起來了。它們沒有一個不是盡全部力氣奮力地把身體頂在了餅干下面，可是餅干卻一毫米都沒有動。我想它們一定會離開這塊“巨大”的餅干，可它們沒有，只是有幾只小螞蟻離開了，急匆匆地奔向蟻巢方向，離開的螞蟻又帶著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍趕來了!

它們和留在餅干邊上的螞蟻匯合一起頂起了餅干，只見它們六條腿奮力一頂，把餅干頂出了一厘米，就這樣它們就慢慢把餅干頂回了蟻巢。

螞蟻真是不看不知道，一看嚇一跳。螞蟻真是團結(jié)一心!

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螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十三

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十四

在女孩的夢里，有幾次是沒有娃娃的身影？它或是可愛的、美麗的，或是丑陋的、難看的......它也許是你發(fā)泄、施暴的對象，也許是你寵愛、嬌慣的對象。可不管怎么樣，它只是一個娃娃。

你瞧它，金發(fā)碧眼、小巧玲瓏，臉上總是掛著微笑的樣子，有幾個女孩不會多給它幾份愛呢？記得小時候，我總是像媽媽一樣，給它喂飯，穿衣服......（當(dāng)然都是假的給它喂飯），可沒玩幾天，我就有些厭倦了，第一：它不會說話，沒有思想。第二：我跟同學(xué)說時，她們笑我幼稚。漸漸地我就開始疏遠它。就這樣，在我人生中屬于娃娃的那個時代，一溜煙兒，過去了。如今想來，還真有點兒對不起它。

娃娃，在美麗外表下的它們，只不過是一個軀殼罷了，它們沒有思想、沒有語言，更沒有靈魂！都說娃娃是幸福的，它們可以躺在主人的身邊甜甜的入睡，可誰有知道當(dāng)娃娃的.代價？它們不過是被人們玩弄一時又被拋棄的玩具罷了。

娃娃是可憐的，同學(xué)們誰又想當(dāng)娃娃呢？一時的幸運不會是一世的，沒有思想的靈魂只是一個軀殼，無論你有多美，心底美才是真正的美，要想讓生命活的有價值，就必須創(chuàng)造這個價值。

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十五

在一個風(fēng)和日麗的周末，我拿著一些餅干來到了花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。

我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，于是我跟著它來到了一個螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠的地方，耐心的等待著。

我的等待果然沒有白費，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干吧?不過接下來發(fā)生的是告訴我我的擔(dān)心是多余的，不一會，那只螞蟻就回來了，后面還跟著許多螞蟻，它們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其碎小的細渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著等等，非常有秩序地往回走，不一會，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>

看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團結(jié)的精神和智慧深深打動了。一塊看似不可能搬動的餅干，在螞蟻們齊心協(xié)力下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我：團結(jié)起來，就是戰(zhàn)勝一切的力量!

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十六

“團結(jié)就是力量。“這是我們都知道的一句話，我平時也就讀一讀，背一背，不知它的真正意義。

今天，我才真正明白它的真正意義，事情是這樣的，今天我哼著小曲子走在回家的路上，忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原來還有一只螞蟻圍著蛋糕走來走去，好像在想把它搬的，我心想，這么大一塊蛋糕能搬回去嗎？可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎？我看著用觸角碰了碰蛋糕，然后后退了幾步，仿佛用上了它全身的力氣，它的努力沒有白費蛋糕被它挪動了一下，可它的力量有限，反而被蛋糕壓住了身子，它好不容易才從“泰山中“掙脫出來，它又圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，又跑回了洞中去了，我想它應(yīng)該是去搬救兵了，沒過一會兒，那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了，只見有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中應(yīng)該要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群螞蟻又來了，它們又用觸角碰了碰，漸漸地蛋糕少了許多，這時，他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了。

這一次的發(fā)現(xiàn)，讓我收獲不少，螞蟻也告訴我們一個道理：啟示什么事都要團結(jié)一心，要是遇到的困難都能迎刃而解。

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十七

這場螞蟻大戰(zhàn)是一支紅螞蟻小隊挑起的，是黑、紅兩種螞蟻的戰(zhàn)爭。紅螞蟻已經(jīng)陷入寡不敵眾的險境，戰(zhàn)場上大約是三只黑螞蟻對付一只紅螞蟻，紅螞蟻似乎覺得自己很強大，一支紅螞蟻小隊就想打敗黑螞蟻大軍，但是黑螞蟻馬上證實了紅螞蟻的錯誤。從《昆蟲記》里就可以得知，紅螞蟻確實比黑螞蟻強大，大約兩只黑螞蟻能和一只紅螞蟻打個平手，三只黑螞蟻才能制服一只紅螞蟻。黑螞蟻就是這樣做的，以多取勝，兩只不夠，那就上三只、四只，團結(jié)力量大，有的上嘴咬，有的絆住腿，不一會兒，紅螞蟻就被打敗，使勁掙開黑螞蟻的掌控后，一下子逃出了老遠。

螞蟻是很勤勞的，剛打完仗，就見黑螞蟻出去找食物了。不過5分鐘的功夫，螞蟻們就滿載而歸。因為經(jīng)常有小孩子們在這附近邊吃東西邊玩，所以螞蟻們才會找到這么多食物，其中最大的是一塊兒面包屑，有好幾只螞蟻背著，它們都很吃力，總算到窩了，悲劇發(fā)生了，面包屑竟然塞不進窩里。但螞蟻們沒有放棄，它們用強壯的顎費力地將面包屑撕成一塊一塊的，硬是把食物搬回了家。

在團結(jié)、鍥而不舍這兩點上，我覺得有些人做的反而不如螞蟻。比如我，因為吃不了苦放棄了多少有用的東西，學(xué)得好好地電子琴、圍棋都半途而廢了，沒有堅持，只能是竹籃打水一場空。人們想強大起來，必須有鍥而不舍、團結(jié)一心的精神，就像一句老話說的：三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢。這就是螞蟻給我的啟示。

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十八

一天，我和媽媽一起去外婆家玩，無意間看見了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。

我拿著蛋糕一邊吃，一邊走。當(dāng)我吃完的時候，看見一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動著兩條長長的觸角，東走走，西探探，一會兒，又走了。我想，這么好吃的東西為什么不要呢？真奇怪？我剛想走，一群螞蟻就峰擁而上地過來運蛋糕。原來它是找救兵了去了。因為蛋糕個頭太大，螞蟻個頭太小了，來了三四個螞蟻，它們用盡全部力氣蛋糕，可是蛋糕仍然一動不動。這時，蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕，只見一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在蛋糕上，像個總指揮，一群小螞蟻在大螞蟻的.指揮下，忙忙碌碌。我仿佛聽到了它們團結(jié)一致，“嘿呦，嘿喲”的喊叫聲。不一會兒，巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊，螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊，不到十分鐘，一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。

大自然的趣事可真多呀！還有許多的事是我們意想不到的了，我們要細心觀察，一定會有發(fā)現(xiàn)的。

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇十九

雪松給我們的啟示其實就是要學(xué)會能屈能伸，方能成大丈夫。今天小編就來分享雪松給我的啟示六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

今天，我學(xué)完了《山谷中的秘密》這篇課文。深有感觸，也十分佩服雪松這種能屈能伸頑強不屈的精神。

在山谷的東坡，每到冬天都會有鋪天蓋地鵝毛大雪迎面而來。那一棵棵雪松又是怎樣在如此惡虐的環(huán)境中依舊保持著蒼翠挺拔的身姿呢?其間也不知雪松付出了多少艱苦卓絕的努力!可以想象，這些生活的強者經(jīng)歷了多少次的風(fēng)刀霜劍仍然完好損!然而，它們卻造就了一個不可思議的奇跡!

我敬佩雪松這種能屈能伸的精神。雪松之所以能在飄著鵝毛大雪的東坡傲然立，

不是它有堅韌高大的身軀，也不是它有堅固的后盾，而是因為它有能反復(fù)“彎曲”的枝丫。“彎曲”不是屈服和毀滅，雪松彎曲它的樹枝是想把積壓的身上的雪抖落來，以求反彈的機會與更好的生存空間。這就是雪松“獨霸”東坡的原因!

回到現(xiàn)實生活中，我想：其實我們每個都必須具有雪松這種能屈能伸的精。在面對逆境時，我們須要勇敢抗?fàn)帲袝r，我們也須要適時的“彎曲”一下，以求更多的生機!戰(zhàn)國時期，越王勾踐被吳王抓去當(dāng)了馬夫。勾踐時刻不忘亡國之辱，日日夜夜招兵買馬，終于打敗了吳王，大丈夫能屈能伸，“彎曲”只是一時之辱，一旦“反彈”過來，生存的空間才會更大，更廣闊。

確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的`發(fā)展。

前幾天，我學(xué)習(xí)了《山谷中的秘密》這篇課文，使我受益匪淺。這篇文章主要講了：加拿大魁北克省一條山谷中，西坡長滿了各種各樣的雜樹，而東坡上只有雪松。

這一只是一個迷。直到1983年，兩個旅行者來到了這里并知道了這一奇觀的秘密。這種現(xiàn)象是因為特殊風(fēng)向的原因，山谷中東坡的雪總比西坡的雪來的大。當(dāng)積雪到一定的程度上時雪松的枝丫開始往下彎，積雪就往下滑落。而其他樹木沒有這一本領(lǐng)，也就漸漸喪失了生機。從這個故事中讓我得到了一個道理：對于外界的壓力，可以通過正面的抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時也需要向雪松那樣先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣剑郧蠓磸椀臋C會。除了雪松會彎曲以外，古今中外還有許多人都如雪松一樣具有這樣的本領(lǐng)，比如說：越王勾踐。《臥薪嘗膽》這個歷史故事想必大家都知道吧。主要講越王在被吳國的強兵打敗后當(dāng)了吳王的奴隸。而越王只是整天睡在薪柴上嘗著苦苦的豬膽。這些都是為了自己將來能記住這些恥辱。就這樣過去了三年，越國漸漸強大了起來。最后，越王通過自己不懈的努力終于打敗了吳王。越王的精神顯而易見，那就是先屈服于吳王，然后通過自己的努力使國家漸漸強大起來。還有一個例子，中國工農(nóng)紅軍兩萬五千里長征，就是為了保存革命的實力，才做了一次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，避免和強大的敵人正面交鋒，以退為進，取得最后的勝利。

這樣的例子還很多，如遇到小偷偷東西，不要正面去和小偷爭執(zhí)，而要躲到別處報警。和同學(xué)發(fā)生矛盾也要主動認(rèn)錯等。讀了這篇文章是我的感觸很深，同時也讓我明白了：有時彎曲不是屈服和毀滅而是為了生存和更好的發(fā)展。在人們的生活、工作、學(xué)習(xí)中也會面對種種逆境和壓力，但如果能學(xué)會退讓，恰當(dāng)?shù)囊酝藶檫M，同樣可以生存和更好的發(fā)展。

今天我放學(xué)回到家。讀完了《山谷下的謎底》后，我對忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空有了新進一步的理解。

雪松的啟示給予我們很大的啟示——對于外界的壓力要盡可能去克服，但在承受不了的時候，不要盲目的去硬拼硬撞，要有承受挫折，失敗的能力。人們要知道，在逆境和壓力面前要具有那樣能彎曲，不氣餒、忍辱負(fù)重的品質(zhì)，讓我想起了一首詩：

大雪壓青松，

青松挺且直。

要知松高潔，

待到雪化時。

這首是不就表現(xiàn)了雪松的品質(zhì)嗎?在為人處事上我們要學(xué)習(xí)雪松這種能屈能伸的品質(zhì)，這樣，社會才會變得更加美好!

每天，當(dāng)我高高興興地來到我們美麗的校園的時候，首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗，有三層樓那么高，它的樹葉像一根根繡花針，遠遠望去它就像一棵綠色的寶塔。每當(dāng)我看見它，它總是默默地給我自信、勇敢和力量!

無論春夏秋冬，無論花開花謝，它都傲然屹立在我們的校園，保衛(wèi)著我們的校園!每當(dāng)我看見這棵挺拔的雪松，我就會想起守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。在戰(zhàn)火硝煙的年代，解放軍叔叔用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活……在祖國的邊疆，在茫茫的戈壁灘上，都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔，他們遠離家鄉(xiāng)和親人，每時每刻保衛(wèi)著我們祖國的安全，他們的品格是多么高尚啊!“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”我忽然又想起了陳毅這首贊美雪松的詩。雪松的這種默默無聞奉獻精神，更像每天給傳授知識的老師。老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國的花朵，祖國的未來，老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，老師給我們架起了通往成功的橋梁!

在百花怒放的春天，老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁，給我們施肥，澆水，給我們修剪枝條。課堂上，老師孜孜不倦地教我們新知識;在課下，同學(xué)們都到操場上玩耍，而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業(yè);在晚上，同學(xué)們都已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而老師卻要給我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容……老師那每天忙碌辛苦的身影，多么像校園里那棵挺拔的雪松，老師那默默無聞無私奉獻的精神，多么像日夜守護著我們校園的雪松啊!雪松，我贊賞您!我愛您!您的精神是多么可貴!您的品質(zhì)是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量，您是我們永遠學(xué)習(xí)的好榜樣!

螞蟻給我的啟示六年級（實用20篇）篇二十

螞蟻的啟示——陳友東在我們的生活中，一件小事、一句格言、一副漫畫，都能引起我們的思考，讓我們從中得到了啟示。我是從螞蟻搬食物的過程中得到了啟示。有一次，我在我們小區(qū)的花園里吃面包，不小心手一滑，一大塊面包就掉到了地上。我正想彎腰去撿的時候，我意外的`發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻，它好像偵察兵一樣在四處搜尋食物。這個偵察兵似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的，一股勁的往我這邊跑。我再仔細一看才知道，原來它是想搬走我剛才掉在地上的那塊面包。可是它看了一眼那塊面包就馬上跑開了，我以為它是個膽小鬼，剛想嘲笑它時，不一會兒卻看見它帶了自己的軍團邁著整齊的步伐像面包走來。它們的觸角相互觸碰著，我想起來了，螞蟻的觸角和我們?nèi)说淖彀鸵粯涌梢赃M行溝通，原來它剛才離開是去請救兵了。我又轉(zhuǎn)過頭來觀察它們，它們使出了最大的力氣，它們齊心協(xié)力的將那塊大面包抬了起來搬回了自己的窩。這時我受到了一個啟發(fā)，那就是不論什么事，只要齊心協(xié)力，團結(jié)一心就可以解決。小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們呢？以后在班上和同學(xué)相處的時候，我也要和他們相互幫助，團結(jié)合作，那么就一定會去的成功的。