歡迎大家到場,讓我們一起享受這個活動帶來的精彩內容。以下是經過精心搜集的一些優秀總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是“學會感恩”。
什么是感恩?感恩像陽光和空氣一樣無處不在,像水和食物一樣不可替代。
此刻,我很感激站在這個講臺上。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我的各種機會,感謝父母的培養和我自己的努力。正因為如此,我今天能夠站在這里,滿懷信心和激情地發表演講。
宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當然,我們必須感謝你
,遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養我們成人;感謝老師,是他們教會我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態,一種品德,一種藝術。
感恩是樂觀的心態。感謝困難,感謝挫折。因為遇到困難和挫折,我們才會積極思考,尋找解決的辦法,才會領悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”等經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲“謝謝”,可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德。
感恩又是一種藝術。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
同學們,讓我們學會感恩,學會熱愛生活,學會珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇二
合:尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們,大家早上好!
甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;
乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
甲:我們感恩祖國,是她讓我自豪;
乙:我們感恩社會,是它給了我發展的空間;
甲:我們感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長;
乙:我們感恩親友,使他們給了我無私的關懷;
甲:我們感恩學校,是它給了一個溫馨的學習環境;
乙:我們感恩老師,是他們給了我知識;
甲:我們感恩同學,是他們給了我幫助和歡樂。
乙:因為感恩才會有這個多彩的社會,
甲:因為感恩才會有真摯的友情。
乙:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合:今天我們在這里舉行感恩主題活動演講,看看同學們是怎樣看待和詮釋感恩的。
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇三
親愛的爸爸、媽媽們:
感謝你們,領我來到這生機勃勃的世界。感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,感謝你們,陪我游戲,伴我成長。感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮,永遠照耀著我,關懷著我。太多太多的感謝,說也說不完,你們永遠都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠愛你!”
在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候,給予我們最多關愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大,爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界,爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節”的活動,你可知道,我們的孩子已經慢慢長大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒。
看著孩子們的表現,我們的xx園長也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日。
接下來,是最令人感動的親子環節:摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因為有了他們的細心關愛,我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻,這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子,懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!
看見家長們的微笑,頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節活動,不僅讓孩子理解了感恩節的意義,而且增進了孩子和父母之間的感情,同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!其實,我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語,是他們讓我們同時學會長大,學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節,但大家都知道感恩節的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》,大家掌聲歡迎!
呈現在大家面前的這個節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們,現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的.抱抱!
11月是一個豐收的季節,一個感恩的季節,11月也是我們xx幼兒園的家長月活動,在這一個月家長們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具,然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請我們的xx園長為我們頒獎!
感恩節活動讓我們的家長忙碌著,同時也讓我們的家長喜悅著,相信您一定會有意外的收獲,現在有請我們的家長代表上臺講話。
感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時間過得非常的快,轉眼間xx幼兒園感恩節活動在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!
看到我們的家長們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識,現在有請我們上課的助教家長上臺,接收我們的感謝。
結束!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇四
合:各位來賓,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,主內平安!
女:轉眼之間。歲月的列車將我們送進暮年。
男:然而。內心總有一個期盼。我們的生命依然綻放光彩!
女:今朝聯歡。天父的大愛重新讓我們展露笑顏。
男;因為耶穌就在我們中間。我們要用所有的愛和熱情來向祂頌贊!
合:今天早上,我們代表教會所有的弟兄姊妹為您們送出一份衷心的問候,祝您們節日快樂,在主里永遠年輕!
二、女、唱詩(眾唱):主我贊美你,
愛使我們相聚在一起(眾立)
三、禱告
四、女、詩班獻詩:
五、男、信息分享:幸福人生
六、女、唱詩:這一生最美的祝福
七、男、發禮物:詩班唱:我今天為你祝福
八、女、獻詩獻唱
九、男、詩班獻詩
十、女、會眾唱詩:耶和華祝福滿滿
十一、禱告,謝飯:
女:又是一次聯歡,我們在這里載歌載舞心兒相連。
男:又是一股溫暖,天父在心底脈脈揮袖輕聲呼喚。
女:時間是那么的短暫,我們的聚會即將結束
男:在這里,我們代表教會祝福在主里永遠年輕的長輩們
合:晚年擁有,雅各的忠心、迦勒的心志、摩西的精力、更有兒女從上帝而來的孝敬與關愛!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇五
全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加xx幼兒園的感恩節晚會!
現在晚會正式開始!
男:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節,感恩節是一個表達愛和感謝的節日!
男:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
合:圣人訓,首孝悌,從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭,同時,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
男:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優雅,父愛就像這株茉莉一樣!
女:相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
男:今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!
女:我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
男:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
女:下面請xx朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》
合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。
男:下面請xx學區的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
女:愛在傳遞,感恩在延續。
那:讓我們做一個優秀的人,愛我們偉大的祖國!
女:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!
男:從小事做起!從現在做起!心懷感恩,感恩無處不在。
合:亨德森學校玉溪教學區感恩節晚會到此結束,謝謝大家!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇六
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甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
甲:新的鐘聲,新的一年。
乙:新的期待,新的祝福。
甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙:20__年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙:讓燭光如故,光明永恒。
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
甲:讓我們跳起來。
乙:讓我們唱起來。
甲:歌唱春天。
乙:歌唱未來。
合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!
甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是的感恩節,讓我們人人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?
感恩節它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。
甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,或許我們經歷了許多坎河艱辛,但是相對于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》。
甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們:
大家上午好!
一年一度的感恩節又要來了,首先我們代表繁榮小學幼兒園,感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個感恩的日子里,幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
1、觀看視頻:對了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們為我們的成長付出很多,讓我們一起來看看:
2、家長致辭:請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養育我們寶貝的。家長們那么愛我,讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。
3、園長致辭:家長們,今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們為了表達對你們的感恩之情,下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福,有請董園長致辭。
4、幼兒舞蹈環節:(在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為家長們準備了節日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請欣賞幼兒表演)。
5、現場互動:現在我們請家長們和小朋友一起活動活動,做個游戲。請大家從座位上站起來,站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服,來1、2、3……(音樂配合),玩游戲抓尾巴。
7、制作卡片:家長們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片,送給家長。
8、共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常開心,讓我們一起來制作一種點心,共同分享,來感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長們永遠健康快樂!”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時都是家長們喂我們吃東西,今天我們來喂家長們吃一口食物,(在音樂聲中制作食品。)《感恩的心》。
9、結束表演:爸爸媽媽把愛都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子,我們小朋友要要感謝家長們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》,讓愛永遠住在我們心間!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇七
b:各位來賓!
c:親愛的老師!
d:同學們!
合:大家晚上好!(鞠躬)
a:美好的花季,我們如春芽一般在父母的呵護下茁壯成長
b:躍動的青春,我們的如花笑靨在父母的陪伴下始終燦爛
c:明媚的時光,我們的笑聲里洋溢著父母的愛護
d:輕快的歌聲,我們的生活中參雜這父母的淚水
a:今天,我們相聚在這里,用這樣的方式抒發我們對父母的愛。
b:今天,我們相約在這里,用自己的方式譜寫唱給父母的歌。
c:今天我們來感悟三春暉的光芒
d:今天我們來聆聽寸草心的心聲
a:首先,請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,他們是
b:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c:安徽職業技術學院感恩父母晚會
合:現在開始
d:首先讓我們欣賞小品《》
a:感謝同學們的精彩表演,在這些平凡的小事中,我們往往能感受到父母的偉大。深情有時無需多言,一句簡單的爸爸媽媽足矣。請欣賞手語《爸爸媽媽》:
c:看完了感人至深的情景劇,不禁使我們想問,什么是世間最大的快樂,世間的歡樂就是家人在一起才能享受的天倫之樂。下面請欣賞戲曲《到底人間歡樂多》。
a:欣賞完了這些引人深思的歌舞和戲劇大家是不是可以感覺到父愛母愛是多么的偉大,我們應該多多理解和關心我們的父母。
b:是的,正是因為有了父母的悉心呵護我們才能茁壯成長,正是因為有母親歷經艱辛的十月懷胎才有了現在的我們。
a:下面讓我們做個小游戲,讓我們也體驗下母親懷胎十月的艱辛。
b:有愿意的嗎?舉下手,我們是有獎品的喲。
c:感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發自內心的感激。下面請欣賞舞蹈:我們都是好孩子。
d:下面請欣賞雙簧《》
c:剛剛我們也做了次媽媽,體味了媽媽懷胎十月的不易。
c:看過了這段相聲,我想,在場的大多數人都會有感觸,世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫媽媽。媽媽無私的給與我們愛,同時我們也深愛著我們的媽媽。下面請欣賞歌曲《媽媽我愛你》。
b:下面請欣賞咱們本次晚會的最后一個節目:合唱串燒《燭光里的媽媽》
a:媽媽,燭光里的媽媽,正是有了你夜以繼日的無私奉獻,才有了我們的今天。
b:媽媽,我們不會忘記,不會忘記你那爬滿皺紋的臉頰,不會忘記你雙鬢斑白的頭發。
c:媽媽,曾經你也有像我們一樣的青春,可是您把自己的青春無私的給與了我們
d:媽媽,謝謝你,我親愛的媽媽。
a:感恩父母,收獲親情。
b:感恩父母,收獲幸福。
c:感恩父母,收獲快樂。
d:感恩父母。收獲希望。
ac:安徽職業技術學院感恩節聯歡會
合:到此結束。再見。
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇八
合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,乙家早上好!
甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我們人人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?
感恩節它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。
甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
(主持人乙)世上有一種處世哲學,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始:
(主持人甲)對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
(主持人乙)對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
(主持人乙)對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
(主持人甲)感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。
(主持人乙)感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。
(主持人甲)十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起乙聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
歌曲。
友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。
表演小品。
(主持人甲)相信在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。
(主持人乙)是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
(主持人甲)感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。
(主持人合)心存感恩,回報他人。主題班會到此結束,謝謝乙家!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇九
親愛的爸爸、媽媽們:
感謝你們,領我來到這生機勃勃的世界。感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,感謝你們,陪我游戲,伴我成長。感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮,永遠照耀著我,關懷著我。太多太多的感謝,說也說不完,你們永遠都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠愛你!”
在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候,給予我們最多關愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大,爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界,爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節”的活動,你可知道,我們的孩子已經慢慢長大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒。
看著孩子們的表現,我們的xx園長也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日。
接下來,是最令人感動的親子環節:摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因為有了他們的細心關愛,我們才會健康快樂的成長!每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻,這都會令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個乖孩子,懂得關心照顧別人!讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心!
看見家長們的微笑,頓時我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節活動,不僅讓孩子理解了感恩節的意義,而且增進了孩子和父母之間的感情,同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛!其實,我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語,是他們讓我們同時學會長大,學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
大家都知道11月的第四個星期四是感恩節,但大家都知道感恩節的由來嗎?接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節的由來》,大家掌聲歡迎!
呈現在大家面前的這個節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們,現在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱!
11月是一個豐收的季節,一個感恩的季節,11月也是我們xx幼兒園的家長月活動,在這一個月家長們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優秀的玩具,然后再由我們全園的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請我們的xx園長為我們頒獎!
感恩節活動讓我們的家長忙碌著,同時也讓我們的家長喜悅著,相信您一定會有意外的收獲,現在有請我們的家長代表上臺講話。
感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時間過得非常的快,轉眼間xx幼兒園感恩節活動在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧!
看到我們的家長們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識,現在有請我們上課的助教家長上臺,接收我們的感謝。
(略)。
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇十
主持人2:今天是20xx年的感恩節,我們懷著一顆的心,相聚在這里。
主持人1:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
主持人1:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。
主持人2:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。
請欣賞***校長《我的日子春暖花開》。
主持人1:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
主持人2:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞**主任寫《給一年級老師的贊歌》。
主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請***頒獎!
主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
主持人2:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許**老師《夸夸我的好同事》。
主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
主持人1:今日,我們為**年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
主持人2:今日,我們為**年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請**校長頒獎!
主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,***老師《感恩于懷》。
主持人1:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
主持人2:美麗的身影美麗的心靈。請聽***主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
主持人2:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識。
主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
主持人2:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。
感謝**校長給我們全體師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇十一
乙:黃葉遍地,巾幗顯風流!
合:各位領導,各位來賓,婦女姐妹們,小朋友們,大家上午好!
乙:當冬姑娘翩然而至的時候,又一個全世界的節日感恩節來到了!
甲:又是一個秋收時節的秋天,世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福感恩節節日快樂。
甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;父愛是書,教我們讀懂愛的真諦;父母的愛無悔付出,從不索取任何回報。
乙:媽媽,在我成長的這些年里讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強詞奪理,總是很倔強,但請您一定要相信我,我永遠是愛您的!
(小腳和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫,大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎?小朋友們,小的時候是誰幫我們穿襪子,幫我們洗腳丫呢?哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀?可是我們現在慢慢長大了,爸爸媽媽也慢慢的老啦,那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀?~~那今天所有的爸爸媽媽都在這,我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳,也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。
每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇十二
關于感恩節主持詞,心存感恩,回報他人,那么關于感恩節主持詞怎么寫呢?下面推薦關于感恩節主持詞范文,歡迎閱讀參考。
1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。
2,滿了以琳河水的喂養,黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。
1,曾經蘸滿汗水的種子,如今已經綴滿了成熟的籽粒。
2, 遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。
1, 看!那飽滿的葡萄露珠點點,這是主愛的美麗展現。
2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發的馨香。
1, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。
2,青翠的橄欖,金色的麥田。
合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。
1,一幅幅美麗的畫卷。
2,一張張幸福洋溢的笑臉。
合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。
1,回憶從前,處處顯現主的恩典。
2,無數次的跌倒與爬起,無數次的失落與哭泣。
1,我們始終如一,
2,因為我們深知。
合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。
1,看錫安的草場碧水藍天。
2,聽牧羊人在歌唱,那是主 愛的呼喚。
1,當稱謝進入他的門。
2,當贊美進入他的院。
合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。
20xx年秋收感恩節贊美會現在開始。
結束詞
1,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。
2,那是發自內心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。
1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。
2,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。
合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時時的澆灌。
1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。
2,主愛永不變,愛的陪伴從今時直到永遠。
1,愿贊美的歌聲永不絕斷。
2,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合:愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。
20xx年秋收感恩敬拜贊美會到此結束。
合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,乙家早上好!
甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是2011年的感恩節,讓我們人人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?
感恩節它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。
甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,或許我們經歷了許多坎河艱辛,但是相對于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運的。
甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
主持詞四:感恩節主持詞
(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
(主持人乙)世上有一種處世哲學,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現在開始:
(主持人甲)對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
(主持人乙)對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
(主持人乙)對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
(主持人甲)感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。
(主持人乙)感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
(主持人甲)羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。
(主持人甲)十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心,一起乙聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們 敬愛的老師。
歌曲
友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。
表演小品
(主持人甲)相信在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。
(主持人乙)是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
(主持人甲)感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。
(主持人合)心存感恩,回報他人。主題班會到此結束,謝謝乙家!
各位領導、各位來賓、朋友們:
大家下午好!
如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!愛,是世間最美好的東西,愛,讓整個世界充滿著幸福,洋溢著和諧!在我們享受愛的時候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛的人,感恩那些讓社會更美好的人!
感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!現在,公司“恩情頌”演講比賽即將開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
首先,我向大家介紹今天到場的'評委,他們是……
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前,向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽采用10分制,評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標準為:
1、主題鮮明,情感真實。(3分)
2、普通話標準,語言流暢,能夠脫稿演講。(3分)
3、表情自然,舉止大方。(2分)
4、演講富有感染力。(1分)
5、時間控制在4—6分鐘內。(1分)
謝謝1號選手的演講,下面有請2號選手上場,他是來自采礦車間的何敬榮,他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,大家歡迎!
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,1號選手的最后得分為……下面有請3號選手,他是來自運輸三隊的曾強,他演講的題目是《學會感恩》,大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
大家歡迎!
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉換,今天的演講已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統分和排序期間,有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領導、博宏公司黨委工作部部長……為選手們的表現進行點評。請!
謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現作點評。請!
謝謝…書記的點評。好,現在工作人員的統分結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎的選手是:……號選手……、……號選手……、……號選手……有請公司副經理……、……、……為他們頒獎!
獲得今天演講比賽二等獎的選手是:……號選手……、……號選手……有請公司經理……、黨委書記……為他們頒獎!
獲得今天演講比賽一等獎的選手是:……號選手……有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎!
(結束語):感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩父母、感恩企業、感恩社會的人。懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的企業變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使集團公司、博宏公司和石灰礦業公司的未來變得更加美好和燦爛,使我們的企業、我們的社會變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結束,各位朋友,再見!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇十三
男:尊敬的各位家長,老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
男:我是今天的主持人xx。
女:我是xx。
男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因為愛。
女:今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因為愛。
女:愛,從感恩開始。感恩,讓世界充滿了愛。
男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。
女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干涸的心田。
男:感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!
女:感恩就是簡單的一句“你養我長大,我陪你到老”。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長為感恩活動致辭,大家掌聲有請。
開場:
a:這是兩個普通的字,卻包容著所有善良的心,是感恩;
b:這是一個平凡的話題,卻道盡了世間一切哲理,是感恩;
a:這是人性最直接的表達,卻飽含著深深愛意,是感恩;
b:這是和諧社會的提倡,卻時刻讓人們銘記于心,是感恩。
b:感謝管理系老師以及各年級同學來參加10級制片本二班《行走行走關于愛》的感恩晚會。在此,我們僅代表本二班的所有同學向來到晚會現場的每一個人說聲:
ab:謝謝。
a:感恩的心感謝有你,讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你,讓所有的經歷變得充滿意義。
b:世間每一種情懷都需要一個表達,每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發音,那是一種心與心的相互交流。
a:可是如今的人們并不比從前那般親近,層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活,巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪,家中的暖燈依然亮著,可是回家人的身影卻漸漸模糊......(燈光隨著聲音變暗,電影音樂響起)。
(電影放完)。
b:大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點點的酸楚,天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人,其實父母只是希望隨時知道子女過的好不好,跟孩子們多說說話,僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。a外出求學,離家千里,同學朋友成為了我們的親人,一年的相處中,我們加深了了解,懂得了寬容(燈光暗,音樂起)。
照片視頻以后。
a:41張照片41個面孔41個綻放的笑容,這是一群可愛的人,努力堅持,擁有夢想。
a:我們在一起的一年,經歷了很多,有波折有歡樂,從彼此的陌生走向現在的閨蜜哥們。
b:我們互相見證了彼此的稚嫩,懂得了理解學會了包容,成熟的蛻變下是我們共同的努力。
a:接下來有請xx和xx為大家表演詩朗誦《xx》,一同在去回憶下那些日子的感動。
朗誦后:
b:回憶那么多又那么深刻,曾經平淡的日子讓我們過的有意義。
a:是啊,行走,行走,關于愛,在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。
b:每個人心中都有一段故事,不經意的想起它便會觸動心弦,下面讓我們靜靜地坐在這里,細細的去聆聽內心久久不忘的感動。
錄音后:
a:雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同,但誰也不能否認成長的每一步無不透著感動,不管是親人,朋友,當你寂寞時,撫慰你孤寂的心靈,當你迷茫時,照亮你茫茫的人生。
b:冬天是寒冷的,主任書記所做的一切又似暖流,對我們呵護和關懷,曾記得主任的每一堂課,曾記得書記的鼓勵和教導還有每晚辦公室的“長明燈”
a:是的,這一切都歷歷在目,分外清晰,現在天冷了,我們班為書記主任織了兩條圍巾,希望你們能在溫暖中幸福快樂,下面請我們班的兩位同學為書記主任帶上愛的禮物。
書記主任戴圍巾(主持人跟著下去)。
b:下面有請我們的書記主任為我們講兩句話。
a:書記的話語里帶著滿滿的感動,下面有請主任在說兩句。
(互動:在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環節,它包含著愛和協作,請看大屏幕規則)。
合唱。
b:請10級制片本二班全體同學,起立。
給琛琛送禮物。
a:一絲絲的情意和一些些的感動,都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持。
b:我們班的同學也給琛姐準備了一份禮物,那就請琛姐上來,自己拆開這份特殊的情意吧。
琛琛拆禮物。
a:那么現在也請琛姐說幾句話吧。
b:感謝琛姐給我們的祝福,下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學點名......
結束語。
a:讓我們懷著這份感動。
b:讓我們帶著這些祝福。
ab:制片本科二班在未來的日子將走的越來越好!
行走行走關于愛的主題班會到此結束,謝謝大家的光臨!
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇十四
1,親愛的弟兄姊妹。
2,敬愛的主內同工。
1,隨著夏季的離去,收獲的日子已然來臨。
2,望著豐收的五谷百果,我們要滿口稱謝神的奇妙創造與賞賜洪恩。
1,感恩!!因著主愛的播撒,栽種的種子得著了春雨的滋潤。
2,感恩!!因著主愛的守護,將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。
1,感恩!!因著主愛的洗禮,我們才有心的歸回,信仰的純正。
2,感恩!!因著主愛的澆灌,我們才有喜樂的生活,生命的豐盛。
1,曾經,你為生活而憂慮,此刻,主必賜你安息。
2,曾經,你為家庭而煩惱,此刻,你必躺臥在主溫暖的懷抱。
合:曾經,我們在世界中顛沛沉迷,如今,主的生命已經將我們更新,使我們在真理的道路中奮勇前行。
1,今天,我們將再次品嘗主愛的滋味。
2,今天,這里都是神蒙愛的兒女。
合:今天讓我們同聲頌揚主的圣明,讓贊美永不止息。
20xx年感恩節感恩贊美會現在開始。
結束:今天,我們相聚在這敬拜的殿堂,向我們的神歡呼歌唱。
你的重擔主已擔當,你的軟弱主變剛強。
生活的苦澀壓傷,因為有主已成為了過往。
我們見到了主愛的光芒,主的恩典已盡嘗。
讓歌聲響起,讓贊美飛揚。
感恩節演出主持詞(精選15篇)篇十五
合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是xx年的感恩節,讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日。
甲:大家都知道,在美國,感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現在大家面前的這個節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!
乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
ps:我們現場采訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!
乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當的。
甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!