活動方案是指根據特定的目標和需求，為開展某一具體活動而制定的一系列計劃和步驟。通過活動方案的設計和實施，可以有效地提高活動的效果和參與度。我們今天就來討論一下如何制定一個成功的活動方案吧。通過閱讀以下的活動方案案例，可以了解到不同活動在方案上的創意和獨特性。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇一
活動目標：
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的.文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備：
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》。
3.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗。
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。
活動流程：
1.圣誕老人出場。
圣誕老人敲門。
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoiit?
圣誕老人：iamsantaclaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
pleasecomein!
圣誕老人：i’mcoming!merrchristmas!,children!
幼兒：merrchristmas，santaclaus!
2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶?；顒娱_始。(放禮花)。
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發禮物。
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小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇二
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。
2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日。
二、活動準備。
1、收集有關圣誕樹和圣誕節的圖片，并制作成ppt。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節的由來》的ppt。
三、活動過程。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
（1）圣誕老爺爺是誰？是什么樣子的？（穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……）。
（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？（他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。）。
（3）人們是怎樣迎接圣誕節的？（每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物）。
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
（1）圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？
（2）圣誕樹用什么做的？（通常是用冬青樹做的。）。
（3）圣誕樹上掛著什么禮物啊？（有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。）。
3、了解圣誕節的食物。
（1）圣誕節人們準備什么食物?。浚ㄊフQ節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的，還有烤鴨。）。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇三
12月24日，讓我們盡情的歡樂在這個節日里吧!因為圣誕節到了!快樂的圣誕嘉年華慶祝也拉開序幕。圣誕節是個充滿愛和關懷的日子，我們希望通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒，在表演活動、游戲活動中學習英語，展示英語，初步培養幼兒的學習英語興趣和孩子們一起來感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，相互傳遞歡樂的祝福;因此，我們小班級將開展這個受大家歡迎的圣誕慶祝活動。
一、活動目標：
1、渲染歡樂氣氛，激發幼兒的活力和凝聚力。
3、加強孩子對西方文化的了解，促進幼兒互相團結友愛地相處。
二、活動準備：
級部圣誕節的`環境布置、每位幼兒準備一頂圣誕帽、圣誕老人服飾等。
總策劃：級長：葉觀念。
參加人員：小班級全體教師、小朋友。
三、活動詳細安排：
活動時間和地點：
12月24日上午9：30—10:30一樓大堂。
負責人：小班級全體教師。
主持負責人：
四、活動流程：
1、圣誕風俗學習：了解圣誕節、圣誕老人、圣誕樹的由來.
2、英語歌舞表演。
1)《jinglebells》。
2)《踏雪尋梅》。
全體幼兒一起在圣誕樹下跳舞。
3、幼兒英語歌曲大聯唱。
小小班：《twolittlehands》小一班：《i’macat》。
小四班：song:《walking,walking》。
4、集體歌舞：《merrychristmas》。
圣誕姐姐與幼兒互動游戲：《種子發芽》《大風吹》。
5、(11:00——12:00)全園自助餐活動。
6、午間活動《節日大驚喜》。
趁孩子們午睡期間將班級準備好的小禮物放進小朋友們的襪子里，幫助幼兒感受圣誕節的喜悅心情。
溫馨提示：
活動當天請幼兒穿上橙色冬裝園服。
為孩子準備少量的食品帶來幼兒園在班上分享!
為孩子準備圣誕一頂帽子。
用愛的智慧和情的溫暖促進孩子們健康成長!
祝大家圣誕快樂，新年快樂!
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇四
活動目的：1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日。
2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂。
人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人。
(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。
3.人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程：(a邸老師b李老師)。
一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)。
a：各位家長。
b:各位小朋友們。
ab:大家上午好!
a：今天，我們在小三班共迎圣誕!
b：今天，我們在小三班歡聚一堂!
ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》。
(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)。
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕。
(播放幻燈片)。
b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》。
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小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇五
1.通過活動讓孩子了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日。
2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師共同分享節日快樂。
二、活動時間：20xx年x月x日。
三、活動準備：彩帶6米、圣誕節墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。
四、活動流程：
(一)大家一起來布置教室環境。
主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節的環境，讓幼兒也體驗圣誕節環境布置的快樂，感受勞動帶來的充實與自豪感。
(二)圣誕節知識普及及神秘嘉賓派送禮物。
教師講述圣誕節的來歷及圣誕節的風俗習慣，激發幼兒喜愛圣誕節、愿意與伙伴一起享受節日快樂的情感。點蠟燭，帶幼兒許愿，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物，每人一個小禮物，但幼兒需會說“merrychristmas。”
(三)分享平安果。
(四)游戲：
1、快樂傳遞。
玩法：教室前面擺放一堆氣球，請幼兒分兩縱隊站好，教師發出口令后，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒，依次傳遞，在規定時間內傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內，教師發出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開。
3、歌伴舞。
在圣誕節快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
(五)制作圣誕節禮物。
請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節快樂。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇六
圣誕節是西方最大的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，__小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的親子活動。
二、活動目的。
1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
三、活動意義。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、活動主題。
攜手兒童，歡度圣誕。
五、活動開展形式。
宣傳。
六、活動時間及地點。
20__年12月25日_____。
七、活動內容。
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容：
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)。
(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)。
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)。
(4)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)。
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。
八、活動展開。
1、活動準備階段。
(1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后，確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天記者人數：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
(4)22日之前由__小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段。
(1)__小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間。
(3)要充分調動小朋友們的積極性。
(4)獎品要兼顧所有的小朋友。
3、活動后續階段。
(1__成員打掃場地，整理好現場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗;。
(3)組織部作好本次活動總結。
九、注意事項。
(1)各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇七
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發禮物。
備選游戲。
1.占圈。
2.水果蹲。
把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。
3.貼鼻子。
家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲獎勵。
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的`爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”
最后，xx幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節快樂!
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇八
三、活動目的：
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。
四、活動過程：
1、家長入座，主持人致歡迎詞。
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南style》。
主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹。
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會。
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸。
爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)。
5、離園。
主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇九
一、平安夜促銷活動目的：
緊緊抓住平安夜圣誕節期間的酒吧消費高峰來臨的機會，通過對酒吧內外部環境進行設計布局，并將平安夜狂歡促銷活動進行多渠道的宣傳推廣，營造出濃厚的平安夜狂歡活動氛圍，在吸引客流量、增加酒吧人氣、提高酒吧平安夜營業收入的同時，同酒吧的老顧客增進聯系，并積極通過此次平安夜狂歡活動贏得一批新顧客，提升酒吧在消費者心中的品牌和檔次形象。
二、平安夜促銷活動時間：
20xx年12月24日。
三、平安夜促銷活動主題：
平安夜狂歡，禮物不斷，驚喜不斷!
四、平安夜促銷活動內容：
1、圣誕老人的禮物。
凡到酒吧消費的客人，都有機會免費與圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。
2、平安夜假面舞會，遇上你的另一半。
酒吧大廳在平安夜當晚19：00至23：00舉行假面舞會，所有酒吧的顧客都可以參加，酒吧為大家免費提供面具，希望大家能夠在酒吧里，在平安夜這個特殊的日子里遇上你的另一半。
3、平安夜幸運抽獎，好禮等你拿。
在平安夜當天消費滿x元的客人，即可參加酒吧的幸運抽獎活動，獎項從贈送啤酒、會員卡、圣誕節禮物到微波爐、飲水機等，最大獎項是由某某啤酒代理商提供的液晶電視。
4、平安夜啤酒狂歡。
凡在酒吧消費滿x元的客人，就可免費獲得啤酒半打;消費滿x元，酒吧贈送啤酒一打。
五、平安夜活動準備：
1、酒吧場內布置。
酒吧內的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈;。
在電梯兩旁擺放圣誕樹，圣誕樹纏繞彩色閃燈，并懸掛禮品和雪花;。
在酒吧的墻壁上張貼圣誕老人頭像，并有圣誕快樂等中英文字樣。
2、酒吧場外布置：
在酒吧門口擺放圣誕樹兩棵，圣誕樹上懸掛禮品和雪花;。
在酒吧的玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣;。
1.制作彩色傳單進行發放;。
2.在報紙上進行活動宣傳;。
3.在網站進行活動宣傳。
七、平安夜活動工作安排：
酒吧具體工作安排由酒吧管理人員在當天做出部署和安排。
八、平安夜活動其他事項。
1.酒吧在平安夜促銷活動不接受預定(老顧客除外);。
2.同啤酒代理商做好聯系工作，做好平安夜贊助的相關工作;。
3.酒吧在平安夜當天設置最低消費金額，酒吧服務員要注意提醒客人。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十
一、活動內容：
慶圣誕、迎新年》。
二、活動目的。
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結合作、共同闖關的道理，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節的愉快心情。
三、活動準備。
(一)場地準備：大操場。
(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月25日下午2：30準時到園參加活動。
四、活動流程:。
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。
(三)集體游戲：《找朋友》。
1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
(四)“喊口號”游戲。
1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號并練習。
2、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風貌。
(五)游戲體驗：《請你跟我這樣做》。
1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個家長跟著學，以此類推，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字，即順利完成游戲。
(六)快樂比一比。
1、比賽規則。
(1)每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有游戲結束后，統計班級分數，分數最高的為今天的冠軍班級。
2、比賽環節。
(1)游戲一：《家長橋》。
家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過，看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。
(2)游戲二：《連環跳》。
家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。
(3)游戲三：《傳球》。
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球，以此類推，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。
3、統計分數。
(七)加分游戲：《秀一秀》。
1、每班派出一對親子進行“走臺步”展。
示，由教師和主持人評選出最佳的一對親子，哪個班的親子被評為最佳，那個班就可以加上相應的分數。
2、三輪過后進行總決賽，評出“最佳親子組合”。
(八)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。
(九)歌表演：《新年好》。
(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十一
圣誕節是西方三大節日之一，下面小編整理了小班圣誕節。
歡迎閱讀!
2019年圣誕節親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區域，不同單位集團親子們都可集體參加。
2019年圣誕節的節日氣氛濃，小朋友們對圣誕節有期待。
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
1、2019年11月24日之前，網上報名聯絡。
2、2019年11月24日，或2019年11月25日晚上，現場活動。
影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。
面向對象。
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方，協辦方。
學?；騿挝患瘓F。
對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。
2、音響設備。
3、獎品。
4、主持人。
5、攝像。
1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)。
2、通過發傳單(邀請卡)。
3、通過張貼傳單。
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)。
2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。
3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)。
4、活動現場秩序的維護人員確定。
5、活動完后現場清潔工作的人員確定。
6、活動現場的節目單的準備。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十二
12月24日星期五上午。
1、初步了解西方的節日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節歡樂的氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節。
3、能夠理解過圣誕節的意義。
1、利用網絡和圖書館收集有關圣誕節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節的相關事物：圣誕帽、糖果、
一、老師扮演圣誕老人出現，導入活動。
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
二、介紹西方節日：圣誕節及其相關習俗文化。
1、圣誕節的由來。
師：圣誕節是西方國家的節日，就像是我們中國的元旦這個傳統節日。圣誕節(christmas)，每年12月25日，是教會年歷的一個傳統節日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的'人物，他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節的布置。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節的習俗。
三、出示圖片，認識圣誕節的相關事物。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發禮物啦。(游戲)。
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片，對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十三
活動目標：
1、能結合生活經驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹，發展想象力。
2、學習脫水畫的畫法，知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。
3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創造美。
活動重難點：
幼兒發揮想象力，自由裝飾圣誕樹。
活動準備：
1、范畫一幅，油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。
2、幼兒操作材料。
活動過程：
1、談話導入活動，引起幼兒興趣。
2、出示范畫，引起幼兒作畫的興趣。
提問：看一看、想一想，這幅畫是用什么材料做出來的，怎么畫的?
3、教師演示。
先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹，樹冠的形狀呈三角形，再給樹上畫許多禮物，最后用水粉涂底色，把整張紙都涂滿。
4、與幼兒討論畫法。
(2)小結：油畫棒是油性的，所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能互相襯托，圣誕樹才更好看。
5、幼兒作畫，教師指導。
提醒幼兒把圣誕樹畫大些，引導幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物，大膽涂底色。
6、請幼兒互相欣賞作品。
介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。
活動延伸：
幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室，歡度圣誕節。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十四
活動地點：
幼兒園多功能廳
活動主題：
小二班圣誕大party
前期準備：
1.每個家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現)，把所有的禮物放在大的袋子里，活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。
2.購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3.準備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4.活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。
5.購買圣誕節的裝飾，彩帶氣球等。——(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。
6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)
活動流程：
1.了解圣誕節：收集一些關于圣誕節的故事，當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準備一些看板。(馮xx媽媽)
2.老師教唱《鈴兒響叮當》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
3.水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。
4.尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的.各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數量越多越好，前三名有獎品。
5.圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十五
一、活動主題:happy20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情。
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。
附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十六
活動地點：
幼兒園多功能廳。
活動主題：
前期準備：
1.每個家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現)，把所有的禮物放在大的袋子里，活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。
2.購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)。
3.準備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)。
4.活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。
5.購買圣誕節的裝飾，彩帶氣球等。——(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。
6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)。
活動流程：
1.了解圣誕節：收集一些關于圣誕節的故事，當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準備一些看板。(馮xx媽媽)。
2.老師教唱《鈴兒響叮當》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
3.水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。
4.尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數量越多越好，前三名有獎品。
5.圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十七
活動時間：12月24日星期五上午。
活動地點：小班活動室。
活動目標：
1、初步了解西方的節日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節歡樂的氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節。
3、能夠理解過圣誕節的意義。
活動準備：
1、利用網絡和圖書館收集有關圣誕節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、每個幼兒都有一份父母準備的.小禮物(教師統一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節的相關事物：圣誕帽、糖果、
活動過程：
一、老師扮演圣誕老人出現，導入活動。
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
二、介紹西方節日：圣誕節及其相關習俗文化。
1、圣誕節的由來。
師：圣誕節是西方國家的節日，就像是我們中國的元旦這個傳統節日。圣誕節(christmas)，每年12月25日，是教會年歷的一個傳統節日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節的布置。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節的習俗。
三、出示圖片，認識圣誕節的相關事物。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發禮物啦。(游戲)。
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片，對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十八
圣誕節的節日氣氛濃，小朋友們對圣誕節有期待。
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
1、11月24日之前，網上報名聯絡。
2、11月24日，或20xx年11月25日晚上，現場活動。
影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。
適用于12歲以下的小朋友及父母。
學?；騿挝患瘓F。
對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。
2、音響設備。
3、獎品。
4、主持人。
5、攝像。
1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)。
2、通過發傳單(邀請卡)。
3、通過張貼傳單。
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)。
2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。
3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)。
4、活動現場秩序的維護人員確定。
5、活動完后現場清潔工作的人員確定。
6、活動現場的節目單的準備。
7、晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯上的活動學院的。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇十九
圣誕節親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區域，不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景。
圣誕節的節日氣氛濃，小朋友們對圣誕節有期待。
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動時間。
1、11月24日之前，網上報名聯絡。
2、11月24日，或20xx年11月25日晚上，現場活動。
活動地點。
影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。
面向對象。
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方，協辦方。
學?；騿挝患瘓F。
活動贊助。
對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。
2、音響設備。
3、獎品。
4、主持人。
5、攝像。
宣傳策略。
1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)。
2、通過發傳單(邀請卡)。
3、通過張貼傳單。
活動流程。
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)。
2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)。
3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)。
4、活動現場秩序的維護人員確定。
5、活動完后現場清潔工作的人員確定。
6、活動現場的節目單的準備。
7、晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯上的活動學院的。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇二十
1、通過親子迎新年活動增進家園的`聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)。
二、師幼家長表演：開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇二十一
活動目的：
1、幼兒在活動小了解西方的傳統節日——圣誕節，感受節日的歡樂氣氛。
2、幼兒能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現自己。
3、通過慶圣誕活動，展示小班英語教學特色，匯報英語成果。
前期活動要求：
1、各班英語教師為節目主要負責人，負責各班節目質量及所需服裝、道具的準備，另外兩位教師為班級協助者，協助英語教師做好上級事務及幼兒安全。
2、節目以歌、舞、劇為主要形式，以幼兒日常生活學習的內容為基礎，注意音樂的選擇和動作的創編在符合幼兒特點及審美要求。
3、本著全園參與的原則，讓每個孩子體驗節目和表演的快樂。
4、在節目的排練過程小，注意排練方式，節目編排注意循序漸進，勞逸結合，以保證正常的教育教學秩序。
環境創設：
1、充分利用家長資源，與幼兒一起收集圣誕節的資料及裝飾物。
2、幼兒自制的掛飾、裝飾物。
3、教師和幼兒利用裝飾物共同布置節日的教室。
家長工作：
1、開家長委員會，聽取家長意見，讓家長參與活動的策劃。
2、以海報的形式發出邀請。
3、利用幼兒來園、離園的時機進行直接邀請。
各項人員分工：
2、音響：許xx及各班英語老師；督場：龐老師。
3、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓練；
4、邀請函及海報由各班教師與幼兒一起設計與制作。
活動過程：
一、播放音樂，主持人上場。
二、邀請領導致辭。
三、家長代表講話。
四、給幼兒送圣誕禮物。
五、英文節目表演。
六、自然結束。
在的背景音樂聲小自然結束。
小班圣誕節活動方案熱大全（22篇）篇二十二
一年一度的圣誕節將至,為了讓小朋友感受節日氣氛的過程中，開開心心地渡過一個快樂的圣誕節，下面是本站小編為你整理的小班圣誕節。
希望對你有用!
活動名稱：慶圣誕。
活動目的：
1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂，學會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的自信心?；顒訙蕚洌?/p>
1、班級布置：彩球、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當》、《圣誕快樂》等。
2、家長準備：小禮物、
祝福語。
幼兒自帶小食品。
活動時間：12月24日晚上7：00點。
參加人員：本班教師、所有幼兒及家長朋友。
活動過程：
1、教師祝詞，活動導入。
教師：圣誕節到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節好不好?今天，我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。圣誕happy開始啦，讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”，并且對家長們將merrychristmas!
2、親子互動游戲：
(1)游戲：許愿星。
準備：彩紙、記號筆、油畫棒。
游戲玩法：請家長和孩子一起來制作許愿星，在許愿星上面寫對別人祝福的祝語，放到禮物袋里面，在互換禮物的時候送個是他小朋友。
(2)游戲：大家來占圈。
準備：呼啦圈。
游戲玩法：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內，依次減圈最后占到圈的為勝利者。
3、開心英語一刻。
1、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講merrychristmas，大聲講的幼兒可以得到小禮物，英語歌曲小互動。
4、親子游戲。
(3)游戲：哪吒尋寶。
準備：各類玩具、簍子。
游戲玩法：家長雙手抱起孩子，在規定的時間內，將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個寶物，多拿者屬犯規，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊，依次排名。
5、宣布比賽結果，頒發圣誕小禮品：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名教師：激烈有趣的比賽結束了，接下來老師來公布比賽結果。
6、圣誕老人(家長)送禮物。
教師：圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們一起許個愿。
7、互贈禮物。
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起互贈禮物，分享著節日的快樂!活動結束：
(1)教師：此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶圣誕、迎元旦”親子活動到此結束。感謝大家的光臨和參與，謝謝!
(2)在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。
活動名稱：圣誕狂歡——共享快樂。
活動時間：12月23日上午8:30—11:00。
活動目的：1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗，知道圣誕節是西方的重要節日。
2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節日快樂。
人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，圣誕老人。
(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。
3.人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程：(a邸老師b李老師)。
一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)。
a：各位家長。
b:各位小朋友們。
ab:大家上午好!
a：今天，我們在小三班共迎圣誕!
b：今天，我們在小三班歡聚一堂!
ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》。
(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)。
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕。
(播放幻燈片)。
b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》。
(皓淋家庭表演)。
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》。
(優優家庭演唱)。
(焦傲家庭表演)。
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。
b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》。
活動對象:小小三班。
活動時間:12月25日。
活動地點:幼兒園。
上午。
9：15---班里組織圣誕主題活動：化妝舞會和交換禮物。
10：10---在一樓麥當勞地進行“我型我show”活動。
下午。
3:55---準備出發。
4:00---到公園小山坡旁，開展裝飾圣誕樹、游戲、分享食物等活動環節。
5:00—開始返班。
家長配合：
1.在圣誕節當天，請爸爸、媽媽開動腦筋，想想怎樣把孩子打扮得漂漂亮亮的。讓我們的孩子在人群中脫穎而出!
2.圣誕節當天，請家長為孩子準備一份小禮物和帶一些小食品回園!讓孩子們在分享活動中感受歡樂的圣誕!