作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫作形式。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇一
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)立刻就要到了，我們六年級全體師生要去溫嶺烈士陵園看望這些英勇犧牲的烈士們。時(shí)間就定在這個(gè)星期三，清明節(jié)的前一天。
這天清早，我比以往提早起了床。7:20大家在學(xué)校集合，手拿小白花，身背書包，由旗手拿隊(duì)旗帶路，我們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了。一路上，同學(xué)們十分安靜，沒有一點(diǎn)一點(diǎn)兒嬉笑聲。
到了山腳，邁上一層層的階梯，好比跨上一個(gè)一個(gè)神圣的殿堂，內(nèi)心充滿了敬仰，每一個(gè)人都懷著崇高、嚴(yán)肅的心境。烈士陵園早已聚集了許多老人、軍人、叔叔、阿姨，并不像我們想象中的冷清。階梯兩旁是郁郁蔥蔥的樹林，山間飄蕩著清脆的斷斷續(xù)續(xù)的鳥鳴聲。這烈士陵園的環(huán)境是多么完美，使人十分舒適，空氣是多么清新。
六年級全部師生聚在一個(gè)小廣場上，先是由校長致辭，再是敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌，接下來是低頭默哀。在這短短的三分鐘內(nèi)，我們緬懷這些戰(zhàn)士，為他們致敬，連那些平時(shí)愛開玩笑，整天嘻嘻哈哈的同學(xué)也十分嚴(yán)肅認(rèn)真。一幅幅戰(zhàn)士們英勇殺敵、浴血奮戰(zhàn)的畫面出此刻我腦海里。宣誓之后，教師帶我們參觀烈士陵園。一排排、一列列的墓碑，仿佛使我看到以往的他們以鮮活的姿態(tài)戰(zhàn)列軍姿。有些墓碑刻著烈士的名字、生詳，還有一些僅僅僅有“無名”二字刻在偌大的墓碑上，沒有人明白他們是誰，他們的親人也無法辨認(rèn)。我懷著難以言明的心境。
我想：“此刻生活來之不易，我們要好好珍惜才能對得起那些革命烈士。我們要勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，我們才能成為祖國棟梁，不讓那些烈士們失望。”
此刻的生活如此幸福，我們哪能浪費(fèi)。快快行動(dòng)起來，珍惜完美生活。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇二
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”這首詩想必大家都會(huì)背。9月9日上午，我懷著崇敬的心情去了宜賓市翠屏區(qū)江北公園的烈士陵園。
一路上同學(xué)們小聲議論，似乎有一種傷人的感情。“到了，到了”隨著同學(xué)們的小聲議論，我們來到了烈士陵園。進(jìn)入場地，默哀著，沒有人講話，沒有任何聲音，只是用鮮血染紅的紅鄰巾在飄揚(yáng)。風(fēng)兒唱著挽歌，大家低聲抽泣著，小鳥也似乎看出了人們的心情，沒有用歡快的調(diào)子唱歌。我心里默默的想：“他們死了嗎?”“不，他們死的只是生命，留下的是共產(chǎn)黨那種永不服輸，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這些還不夠嗎?”“我懂了”雙手捧起我精心制作的小白花，走上階梯，我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說：“安息吧!烈士們，史冊會(huì)記下你們響亮的名字;祖國會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情!”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城!……”。
面對你們，我怎能不肅然起敬?在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國人民那憤怒的火焰;是你們用灼熱的鮮血，來呼喚起中華民族的反抗;是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬里長城”。你們倒下了，但千千萬萬個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來。面對鬼子們的嚴(yán)刑拷打，你們毫不變色;面對著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動(dòng)心;直到與日本侵略者斗爭到最后一刻，流盡最后一滴鮮血!
為了人民的解放，你們和法國那些英勇無畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命!你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮!”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存!我們敬仰你們，無私奉獻(xiàn)的英雄!正因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無私，才有了我們今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛!
“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈。”沒有你們，便沒有新中國的繁榮昌盛!沒有你們，便沒有現(xiàn)在的美好生活!你們的輝煌業(yè)績，將永記史冊，青史留名!同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國呢?我們要愛自己，更要愛祖國，我們要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們!讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天!
我將小白花放在墓上面，然后默默的離開了。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇三
“法院是什么樣子的呢?法院是干什么的呢?”同學(xué)們有的說法院很莊嚴(yán)，有的說法院很神秘，還有的說法院很可怕!10月21日上午，我們平報(bào)小記者團(tuán)的小記者們有幸去參觀平陽法院，去揭開它的神秘面紗，真是令人興奮。
到了法院門口，一座正正方方、威武挺拔的高樓展現(xiàn)在我的眼前。高樓前，一塊巨大無比的石頭橫臥在草坪上，上面四個(gè)金色的大字“無欲則剛”，它似乎在時(shí)刻提醒著我們，沒有私心雜念，才能剛正不阿!門前的臺(tái)階長而寬，給人一種莊嚴(yán)肅穆的印象，不由地讓人產(chǎn)生敬意。
在工作人員的帶領(lǐng)下，走過安靜涼爽的走廊，我們來到寬敞明亮的大廳。聽了工作人員大致的介紹后，我覺得法院不再神秘莫測了，它與我們的生活息息相關(guān)。法官就是“裁判”，法院就是“裁判”工作的地方。“裁判”有很多種，有處理犯罪分子的“裁判”，有處理鄰里糾紛的“裁判”，還有處理老百姓和政府糾紛的“裁判”……看來，法院的工作是繁重的、神圣的。
聽工作人員介紹，要當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀的法官，是非常不容易的。在古代，要想當(dāng)法官需要具備“身”“言”“書”“判”四大本領(lǐng)。所謂“身”，指的是外貌長相，當(dāng)法官的必須要“體貌豐偉”;“言”，是指法官的語言能力，要求“言辭辯證”;“書”，是指書法水平，要求“楷法遒美”;最后一個(gè)“判”，不猜也知道，指的當(dāng)然是判決書，古代當(dāng)法官就必須“文理優(yōu)長”，寫的判決書文采飛揚(yáng)，富有哲理。現(xiàn)在，要當(dāng)一名法官，門檻也很高。如果要當(dāng)上法官，首先需要具備大學(xué)本科或本科以上的學(xué)歷，然后要通過號稱天下第一考--國家司法資格考試，還要通過筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過層層選拔，過五關(guān)斬六將，才能穿上一套神圣的法官服。
開始庭審了。這是一起盜竊案。三個(gè)戴著手銬，穿著黃色馬夾的犯罪分子垂頭喪氣地接受法官對他們的判決。整個(gè)審判過程莊嚴(yán)、有序，這一刻，讓我深刻體會(huì)到“公正嚴(yán)明”的含義。案件結(jié)束了，犯罪分子受到了應(yīng)有的懲罰，小記者們都暗暗叫好。
通過這次參觀，我覺得法院不再神秘莫測。“莊嚴(yán)肅穆，公正嚴(yán)明”這八個(gè)字是我對法院的最新認(rèn)識(shí)。我想，我們從小就要做個(gè)明辨是非、遵紀(jì)守法的好公民。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇四
3月16日隨從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起來到杜郎口中學(xué)，在這里我目睹了杜郎口中學(xué)開放的課堂，所有的學(xué)生在同一時(shí)間里用心靈講述課堂的故事，課堂形式多種多樣，甚至五花八門，“臺(tái)上”學(xué)生或表演,或唱歌，或講解，或朗誦，小品，相聲，辯論賽，小組展示等多種形式交相輝映。“臺(tái)下”學(xué)生或蹲，或站，或坐，地上，課桌上，板凳上擠成一團(tuán)，聚精會(huì)神，津津有味，課堂氣氛熱烈而不失和諧。杜郎口的課堂發(fā)言幾乎不用舉手，學(xué)生站起來就說，說完自己坐下另一個(gè)接著說，但是學(xué)生的參與熱情很高，常常會(huì)遇到兩個(gè)甚至幾個(gè)學(xué)生同時(shí)發(fā)言，這時(shí)老師也不調(diào)解，學(xué)生說上一句半句的就會(huì)有人讓出來。這樣的課堂：沒有老師的呵斥，沒有老師的監(jiān)督，沒有老師的“諄諄教導(dǎo)”。課堂完全是學(xué)生的舞臺(tái)，老師混雜于學(xué)生中間常常很難辨認(rèn)。這里的課堂完全是學(xué)生自覺的激情投入。他們愛課堂，愛知識(shí)，愛學(xué)習(xí)。他們的思想活躍，想象力豐富，敢想敢說，敢于提出自己的觀點(diǎn)，敢于反駁他人的意見。
杜郎口中學(xué)之所以有如此精彩的課堂，他們的學(xué)生之所以有如此自信的表現(xiàn)，應(yīng)該歸功于他們學(xué)校的一套行之有效的教學(xué)模式—“三三六”教學(xué)模式。“三三六”教學(xué)模式以學(xué)生在課堂上的自主參與為特色，課堂上的絕大部分時(shí)間留給學(xué)生，老師僅用極少的時(shí)間進(jìn)行“點(diǎn)撥”，他們把這種特色叫做“10+35”（教師講解少于10分鐘，學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘）或者“0+45”（教師甚至不講解）。三個(gè)特點(diǎn)：立體式、大容量、快節(jié)奏；三大模塊：預(yù)習(xí)、展示、反饋；.課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評。只有充分預(yù)習(xí)，才會(huì)有豐富多彩的課堂展示，課堂活動(dòng)才有意義。預(yù)習(xí)課上老師提出目標(biāo)，學(xué)生自學(xué)討論，教師點(diǎn)撥。展示課則以問題為載體，展示自己對知識(shí)的理解拓寬思維和提升能力。展示課上，先把學(xué)案內(nèi)容分塊給小組研討，然后組內(nèi)討論，再把答案及解析過程板書到黑板上供別組同學(xué)參閱，別組同學(xué)可以根據(jù)提示或者個(gè)人見解對該組的答案提出異議。這種方式極大的改變了中下層學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而優(yōu)秀生在組內(nèi)教別人也是在檢查自己的學(xué)習(xí)水平和表達(dá)能力，對其將來在社會(huì)上參與工作可以提前學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)如何競爭。
正如他們學(xué)校老師所介紹的“讓弱生保底，優(yōu)生拔高”。反饋課，對前面的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)，對預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測。本環(huán)節(jié)尤其突出“弱勢群體”,讓他們說、談、演、寫，進(jìn)一步檢查落實(shí)情況，能否達(dá)到三維目標(biāo)。這一環(huán)節(jié)主要利用好“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”戰(zhàn)略，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展。
雖然杜郎口的成功就經(jīng)驗(yàn)不一定完全適合我們，但是我想，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)根據(jù)自己學(xué)生的特點(diǎn)，將杜郎口的成功經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)應(yīng)用到自己的教學(xué)中去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇五
清明節(jié)快到了，今天學(xué)校組織三至六年級學(xué)生去烈士陵園掃墓，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們的心情變得急迫而又緊張。
中午十二點(diǎn)五十分，我們在操場上集合。一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我們長長的隊(duì)伍經(jīng)過一小時(shí)的長途跋涉，終于來到了烈士陵園。
同學(xué)們懷著崇敬的心情，井然有序地走進(jìn)了烈士陵園，隊(duì)伍中沒有一點(diǎn)聲音，因?yàn)檫@是一件非常嚴(yán)肅的事情，大家表現(xiàn)得都非常好。
我們先進(jìn)入二層廳休息了十分鐘，然后在石雕塑面前舉行主題隊(duì)會(huì)。
接著我們便進(jìn)了博物館，解說員為我們講述著烈士的英雄事跡。聽著聽著，我的眼圈紅了，我被這些烈士們?yōu)閲I(xiàn)身的精神而感動(dòng)。同學(xué)們也懷著敬佩的心情靜靜地做著自己的筆記。
我印象最深刻的是土地革命時(shí)期的王德安、冀月亭等烈士被反動(dòng)派迫害而死，活埋于西安北門外。同學(xué)們聽著、記著，沒有一個(gè)人說笑。當(dāng)國家和人民的利益處在危機(jī)的時(shí)刻，是他們，不顧一切，沖在前頭，保護(hù)了別人，卻犧牲了自己，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。我暗暗發(fā)誓，一定要勤奮讀書，將來為祖國做貢獻(xiàn)。
走出展覽廳，同學(xué)們的心情久久不能平靜。來到烈士的紀(jì)念碑前，我們獻(xiàn)上了自己親手做的一朵朵小白花。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇六
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間又是清明節(jié)了，這是一個(gè)追思的季節(jié)，學(xué)校組織我們來到烈士陵園，為革命先烈掃墓。
進(jìn)入烈士陵園首先映入眼簾的是一排排直入藍(lán)天的青松，它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著烈士的英靈。再往里走，我們便來到了烈士碑前，在主持人的宣布下，從黨員代表到少先隊(duì)代表一一作了宣誓，并向烈士墓前敬獻(xiàn)了花圈，我們在低緩的哀樂聲中，陷入了深深地追思，我心里想要不是這些烈士拋頭顱，灑熱血，我們就不會(huì)有今天這樣幸福的生活，也許我們還在忍饑挨餓，也許早已死去。默哀完畢后，我們來到墓碑后面，瞻仰了烈士的英勇事跡的介紹，我想他們可真厲害呀，要是我們遇到那樣的嚴(yán)刑拷打，早就嚇得昏過去了，對于烈士那種寧死不屈、視死如歸，為了祖國不怕犧牲的精神，我充滿了敬意!我想我們也要學(xué)習(xí)先烈的精神，多多磨練自己的意志，讓自己也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，這樣在祖國需要我們的時(shí)候，我們才能夠挺身而出!
陽光是那么明媚，已經(jīng)完全沒有了冬天的陰冷，仔細(xì)地看樹梢上已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽，我們說著、笑著，呼吸著春天的氣息，三三兩兩的圍坐在一起，開始了我們的午餐。大家一起開心的吃了起來，不知真是零食好吃還是因?yàn)槲覀凁I了，我們把零食吃了個(gè)精光!“酒足飯飽”之后，我們在一起玩了起來，我和幾個(gè)同學(xué)抓了條蚯蚓，準(zhǔn)備搞個(gè)小惡作劇，我把蚯蚓突然放在了女生的肩膀上，然后我表情嚴(yán)肅的指了指她的肩膀，便馬上跑開了，果然我跑了沒多遠(yuǎn)就聽到女生們的尖叫聲，隨后我們就被追殺了，我們笑鬧一團(tuán)，整個(gè)陵園里充滿了我們的歡聲笑語，我想先烈們一定能夠聽到，我們幸福的生活就是他們的心愿!
臨走前我們在陳潭秋烈士的雕像前合了影，結(jié)束了今天的掃墓活動(dòng)。我們看著先烈們的墓碑，在心中暗暗下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓先烈們的犧牲和心血不會(huì)白費(fèi)!
每年清明節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。烈士陵園座落在望奎城的東北角，占地十多公頃，是一處風(fēng)景優(yōu)美的去處。
烈士墓掩映在樹從深處，我們在老師帶領(lǐng)下打掃了烈士墓，朗讀了碑文，敬獻(xiàn)了花籃……平常嘻嘻哈哈的同學(xué)們，此刻也都很莊重。去年清明節(jié)看到的那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺又靜靜地佇立在烈士墓前，出于好奇，我們圍攏上去，嘰嘰喳喳地和老爺爺攀談起來。原來老爺爺是馮耕夫等烈士的戰(zhàn)友，是當(dāng)年河口事件的親歷者。他經(jīng)常到陵園看看戰(zhàn)友，和他們聊聊天，告訴他們國家的大事，日新月異的家鄉(xiāng)變化。老爺爺回憶起那烽火連天的歲月，伴隨他的思緒，我們也仿佛來到了六十年前的衛(wèi)星河口，馮耕夫、王炳衡、胡再白等正在殊死與土匪們激戰(zhàn)，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥牛瑸榱俗屪訉O后代過上和平幸福的生活，倒在了戰(zhàn)場上，流盡了最后一滴血。
走出陵園，我耳邊回蕩起老爺爺在烈士墓前朗訟的那首詩，“呼蘭水中英雄血，妙香山頭壯士魂。投身革命他鄉(xiāng)死，不求馬革裹尸還。”
作為中小學(xué)生，我們更要珍惜來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來把我們的國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，更好地緬懷烈士，告慰先輩。
在“春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)雨潤紅萬樹花”的季節(jié)里，我們懷著崇敬的心情來到蔥蘢抱翠、莊嚴(yán)肅穆的高山鋪陵園，在這里緬懷革命先烈，祭奠愛國英魂，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
同學(xué)們，面對革命烈士肅穆的雕像，此刻，我們的心情不能平靜。作為一名有歷史責(zé)任感和使命感的中華兒女，我們到這里不僅要憑吊英烈，更要激勵(lì)斗志，為建設(shè)和諧社會(huì)，共創(chuàng)祖國美好的未來而勤奮學(xué)習(xí)。
先人已逝，精神猶在。讓我們追尋他們的足跡，感受他們執(zhí)著的信仰和澎湃的愛國熱情，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、追求真理、是非分明、立場堅(jiān)定的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他們沖鋒陷陣、奮勇向前、不畏艱險(xiǎn)、敢于犧牲的高尚情操!有了這種精神，我們就能經(jīng)受住學(xué)習(xí)和生活中各種困難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，就能耐得住學(xué)習(xí)的繁重與枯燥。
讓我們樹立遠(yuǎn)大理想、努力奮進(jìn)吧!同學(xué)們，母校期望將每一個(gè)學(xué)子培養(yǎng)成為站在二十一世紀(jì)前列的中華驕子;我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。就讓我們莊嚴(yán)地向先烈們宣誓：我們一定珍惜光陰，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);從今天起，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、踏實(shí)努力的人;從今天起，理想之花將為祖國而綻放;我們一定從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，立志為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮讀書!
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇七
還有一個(gè)多月，上海世博會(huì)就要開幕了，這可是一件讓所有中國人關(guān)注的大事。世博園區(qū)里各個(gè)國家的展館都有自己的風(fēng)格，除了英國館，我覺得造型最獨(dú)特的就是中國館。
中國館的形如冠蓋，層疊出挑、制擬斗拱。傳統(tǒng)建筑中斗拱榫卯穿插，層層出挑的構(gòu)造方式，則成為建筑形態(tài)上的文化表達(dá)。中國館的結(jié)構(gòu)不同于上小下大或上下一樣大的常規(guī)建筑，中國館上大下小的造型，給人強(qiáng)烈的視覺沖擊。其底部為四根巨型鋼筋混凝土核心筒，兩個(gè)筒之間邊長70米，挑空手托起的四方斗拱頂層邊長140米，即屋頂寬度是底座寬度的2倍，1。96萬平方米的屋頂，面積之大，相當(dāng)于兩個(gè)半足球場。
從黃浦江對岸遠(yuǎn)眺，其氣勢有城郭墻垣之威武；從世博軸上近觀，其形態(tài)如樓臺(tái)門第之高聳。若沿江而下，輕舟漸近，則可見國家館從浦東陸家嘴的現(xiàn)代建筑為背景，雄踞浦江之濱。平臥于國家館之下的地區(qū)館的建筑外觀上還鐫刻著古代文字，懸挑在基地最外側(cè)的環(huán)廊立面，印出中國歷史朝代名稱，象征中華歷史文化源遠(yuǎn)流長。
中國“國家館”將展示主題設(shè)為“城市發(fā)展中的中華智慧”，并且從“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”、“師法自然、”“和而不同”4個(gè)部分項(xiàng)來演繹中國城市發(fā)展實(shí)踐的獨(dú)特內(nèi)涵，館內(nèi)豐富的展示手段，將全面、立體地展示全國各地、各民族多姿多彩的文化，各具特色的文明和最新的發(fā)展成就，從而讓世界人民更加全面深刻地了解中國。中國館主體造型雄渾有力，宛如華冠高聳，天下糧倉；地區(qū)館平臺(tái)基座匯聚入流，寓意社澤神州，富庶四方。國家館和地區(qū)館的整體布局，隱喻天地交泰、萬物咸享，展現(xiàn)了中國文化，東方哲學(xué)對理想人居社會(huì)環(huán)境的憧憬。暑假快到了，我一定要去上海世博園，親眼目睹那雄偉壯觀的建筑。看世博才能知世界！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇八
和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。回味少年時(shí)，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。
少年無憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，異常是外公離去后，這感覺更加強(qiáng)烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我異常的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會(huì)很哀傷。有人說，對別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。
又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那僅有拜托清明的細(xì)雨了，期望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”.每到清明，人們總是會(huì)想起這句經(jīng)久不衰的詩句。用這句詩來形容這一天是再適宜可是的了。
這個(gè)清明又下雨了，淅淅瀝瀝的小雨落在地面上，落在墓碑上，落在人們心上。我們一家打著傘，走在去祭拜的路上。雨已經(jīng)小了，如細(xì)絲般密密的斜織著，山在雨中朦朦朧朧的，頗有一點(diǎn)美感。我們一一祭拜了各祖先，之之后到了另一座墳前，這座墳與其他的差不多，只可是墓碑石更新過的。墓碑上方刻著一只鳳。旁邊有張照片，是個(gè)笑容可掬，十分和藹的女人。再下頭寫著：慈母繆氏素英之墓，逝與11月12日午時(shí)6點(diǎn)30分，左邊寫著孝男：繆佳宏，孝女：繆銀萍。其實(shí)，這是爸爸的前妻，就是哥哥的親生母親之墓。她去世了，死于一場病，那年哥哥十五歲，和我此刻一般大，但他卻受了失去母愛的痛苦。
雨又開始下了，很小，我看見哥哥哭了，他是真的哭了。每年這時(shí)候他總是忍不住會(huì)落淚。是的整整八年，有誰能忍住這沒有一丁點(diǎn)母親關(guān)愛的八年。他再也控制不住了，內(nèi)心那八年所積蓄的一切情感，在這時(shí)，已用他默默地眼淚代替。
雨還是不停地下著，很細(xì)很細(xì)，落在臉上癢癢的，可打在心上卻是痛痛的。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇九
今天我和媽媽一起去了上海科技館。
接著走，看看前面的吧！看到一個(gè)門，上面，寫著兒童科技館！我拉著媽媽進(jìn)去，這是什么呀？哈，這是喊泉。我喊了一聲，就看見一股清泉從青蛙的嘴里噴了出來，真好玩！我對著喊泉喊了好幾次，呵呵，開心。我們再往前走，是個(gè)地洞。原來里面的洞里是很多地下的動(dòng)物。媽媽讓我把手伸進(jìn)洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。說著我們走出了地洞。我還看到了心狀的和肺狀的東東，真是有意思。
后來我們又去了智慧之光，里面有很多的游戲，這里是我最喜歡的地方，我一時(shí)很多的名字也叫不出來，我希望再去一次，把它們都記下來。
我們又去了設(shè)計(jì)師搖籃，我坐在cad教室里，好像自己就是一個(gè)設(shè)計(jì)師，這個(gè)電腦游戲是我喜歡的.，給人設(shè)計(jì)衣服，給小屋設(shè)計(jì)裝修等。
上次去上海讓我感覺上海是黑色的，而這次是紅色的，上海變得好玩多了！
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十
今日午時(shí)，我和黃梓源同學(xué)代表我班(三年(3)班)去參加烈士陵園掃墓儀式。
我聽到消息后，高興得一蹦三尺高。
午時(shí)起床后，我和教師、同學(xué)、校長，乘車來到烈士陵園。剛下車，我就看到了許多中小學(xué)生和大學(xué)生，在烈士碑前默哀。
劉教師在前面帶隊(duì)，我和同學(xué)們、教師、校長慢慢地走到烈士碑前。走向烈士碑的過程中，教師叫我們排成四列隊(duì)伍，橫排對齊，豎排對齊。
來到烈士碑前，校長嚴(yán)肅地說“把手里拿的東西放到最終邊去！”
小主持整了整隊(duì)伍，“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)掃墓儀式就開始了。
首先，出隊(duì)旗，行隊(duì)禮，唱歌，宣誓。之后，獻(xiàn)花圈。然后，默哀一分鐘。再讀詩歌，獻(xiàn)小白花。最終，退隊(duì)旗，圍著墓碑走一圈。
英雄們?yōu)閺V州起義頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，視死如歸，勇往直前的壯舉，抒發(fā)了他們愛國的精神，獻(xiàn)出了自我寶貴的生命。沒有英雄，就沒有我們今日的生活。我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的完美生活。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十一
今天是國慶節(jié)的第三天，你知道我們?nèi)ツ睦锿媪藛幔课腋嬖V你吧，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。
海洋館的人比北京長城上的人少多了，但還是好多人啊，終于排隊(duì)買完票“擠”了進(jìn)去，里面有好多的魚啊！而且是好大好大的大魚，我們看見的第一種魚光體型就到我胸口，這種魚生活在亞馬遜河里，我們還看到了木瓜魚，木瓜魚的眼睛是藍(lán)色的'，像兩顆藍(lán)寶石，他的全身都是金黃色的，如果人們不仔細(xì)看，還以為是一塊黃金在水里游動(dòng)呢！最有趣的要數(shù)我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)卻只有十分鐘的“小海獅”表演了，首先出場的是一只叫“小白”的海獅，主持人讓它給觀眾表演了跳舞、唱歌和頂排球，逗得大家咯咯笑，然后還看到了海獅生氣的樣子，它第一次生氣的時(shí)候主持人夸了它一句就哄好了，第二次再生氣，夸就不好使了，夸了很多句不頂一句：你好，美女！小白立馬來了精神。看來海獅也喜歡美女啊，哈哈！
美好的時(shí)光總是那么短暫，我們下次再約海洋館！
文檔為doc格式。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十二
我給大家推薦的地方是西安的海洋館。
去年，媽媽決定帶我去西安的海洋館去玩。我迫不及待地坐上了車，不一會(huì)兒我們就到了景點(diǎn)。剛到目的地，我就跑進(jìn)了海洋館！
當(dāng)你再往前走，就發(fā)現(xiàn)那里是喂企鵝的地方。當(dāng)你拿起小魚干時(shí)，小企鵝就會(huì)站起來，可憐巴巴地看著你手中的小魚干，像一個(gè)小孩子在跟媽媽討要糖果。當(dāng)你丟給這只小企鵝一條小魚干時(shí)，它高興地拍打著雙翅。
這就是我給大家推薦的好地方！如果大家有空的話一定要去看一看喲！
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十三
我早就想去科技館了，可三次都沒去成！真掃興。今天，我和爸爸媽媽去科技館玩，但愿能盡興。
我們繼續(xù)向前走，有一只叫喬治的象龜，它的龐大也同樣讓我吃驚。它的殼比我家過年請客的大圓桌還大！這么大的龜?shù)贸远嗌偈澄锬兀拷又覀冏哌M(jìn)一間有紫外線燈的房間里，里面有很多巖石在玻璃窗里發(fā)著光，真奇怪！原來不同的巖石吸收了紫外線不同的波，才顯示出不同的顏色。如果沒有紫外線，這些巖石和路邊的石頭沒什么兩樣。當(dāng)然也不止這些石頭，連我的衣服也變了模樣，從白色變成了藍(lán)色，太奇妙了。
科技館，你有一個(gè)鮮為人知的秘密，那就是知識(shí)，你讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，真厲害。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十四
四年級老師帶領(lǐng)同學(xué)們海洋館參觀，海洋館真好玩，下面是本站小編給大家整理的四年級。
作文。
今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀!
我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了!
那里有近百種魚類，它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館里的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時(shí)而和魚兒們嬉戲，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實(shí)實(shí)的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。海洋館里有趣的動(dòng)物還有很多，什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會(huì)，可惜春游的時(shí)間結(jié)束了，以后有機(jī)會(huì)我一定還來海洋館。
暑假我和姐姐乘火車去北京旅游。一路上，青山綠水還有五顏六色的花朵，景色美麗極了!
抵達(dá)北京的第二天，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。海洋館的造型新穎別致，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只藍(lán)色的大海螺。走進(jìn)館內(nèi)呈現(xiàn)在眼前的是觸摸池，全長36米，象征著曲折的海岸線。在這里可以親手觸摸形態(tài)各異的海洋動(dòng)物。有可愛又漂亮的紅螺，還有頑皮淘氣的七角螺。池里的海洋動(dòng)物色彩斑斕，燦爛無比。我還摸了可愛又漂亮的紅螺呢!
我們跟著人群來到了海底隧道，好象進(jìn)入了一個(gè)五彩的萬花筒，仿佛站在大海的中間。各種各樣的魚在我們身邊游來游去。我興奮的指著這點(diǎn)著那，絢麗多彩的是小丑炮彈，銀白色的是竹葉魚，五彩斑斕的是箭魚數(shù)不勝數(shù)，看的我眼花繚亂。最引人注目的還得算是那兩只千歲大海龜。他們倆好像是水中霸王一樣，帶領(lǐng)小烏龜寶寶在水中自由自在的玩耍。
隨后我們又來到了海洋劇院，到了這里，我興奮的看者海洋動(dòng)物的表演。海獅一會(huì)模仿笨拙的海豹，一會(huì)兒向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，鯨魚頂球惹人喜愛。海洋動(dòng)物們個(gè)個(gè)身懷絕技，不一會(huì)兒就把小朋友逗的哈哈大笑，成了歡樂的海洋。
我經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行。
春天里的一天，爸爸媽媽帶我去參觀北京海洋館。
我們徑直去了海洋館里面，觀看海獅和海豚表演。因?yàn)槲乙恢迸瓮^看這兩種海洋動(dòng)物的表演，想近距離地接觸它們，了解它們。參觀的游人很多，我們焦急地等了很久，終于開始表演了。首先是海豚上場，只見馴獸師向水中扔進(jìn)一個(gè)大皮球，然后發(fā)出號令，讓海豚去頂那個(gè)球，海豚靈活地把球頂來頂去，而且還頂?shù)媚敲锤撸虻粝聛硭€會(huì)準(zhǔn)確無誤地接住，真是高手啊!更精彩的在后面呢。幾只海豚一起出場，集體表演鉆圈圈。圈圈上下左右都有，這些海豚簡直就是技藝高超的雜技演員，從水中越起，鉆上鉆下，矯健優(yōu)美!看得我眼花繚亂，忍不住為他們鼓掌，手都拍紅了!馴獸師看到它們表演累了，就從桶里撈出魚給這些海豚吃，獎(jiǎng)勵(lì)它們。
海豚表演完了，就是海獅出場了，海獅表演的是跳水。馴獸師讓海獅從高高的臺(tái)上跳到水里，海獅聽到馴獸師的號令就齊刷刷地跳到水里，池塘里濺起了美麗的浪花。這不禁讓我想起了跳水運(yùn)動(dòng)員，但海獅和海豚是動(dòng)物啊，它們比人還聰明，真讓我贊嘆。
看完了表演，我戀戀不舍地回家了。
放假了，我和爸爸去了武漢海洋館。
到了海洋館，那里像一個(gè)大大的蛇洞，周圍有許多假樹，小丑魚，還有中華鱘，最有趣的是長嘴魚，它的嘴巴長長的，扁扁的，像鴨子的嘴巴一樣，身子短短的，所以叫它長嘴魚。
我走了一會(huì)，在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子上寫著鱷魚，我往池中一看，沒有見到鱷魚，但發(fā)現(xiàn)有烏龜，而且里面還有錢幣，我好奇地問爸爸：“烏龜也吃錢幣嗎?”爸爸笑了笑：“當(dāng)然不是。”“那是什么?”“那只是人們覺得好玩而已”。
我們又繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了好多好多水母，水母各式各樣，有紅的藍(lán)的，還有變色的，真是千奇百怪，突然，爸爸對我說：“水母的觸角碰不得，它的觸角有電，一碰就會(huì)放電，會(huì)讓你麻痹!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又往前走，居然還有彩色的水母，好可愛!要是能碰的話，我真想去摸一模它。我們還看了海獅表演，馴獸師扔一個(gè)球過去，海獅立刻搶到球開始耍，那球在海獅的頭上旋轉(zhuǎn)讓全場的人都?xì)g呼起來了。
海洋館真好玩，下次我一定要記得帶些食物給他們!
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十五
每年的書展我都會(huì)去享受一番，今年也不例外。終于有空可以和媽媽一起去世貿(mào)商城的書展參觀了，心里別提多高興了。
一進(jìn)一樓的大廳，一排排琳瑯滿目的書就展現(xiàn)在我的面前，有藝術(shù)類的、體育類的、生活類的、兒童類的……還分好幾個(gè)出版社呢，真讓我們目不暇接，不知先從哪兒看起了，真巧，媽媽看到了兩本一直想買又買不到的風(fēng)靡一時(shí)健康保健類暢銷書臺(tái)灣林光常博士的《無毒一身輕》，她愛不釋手，買了下來，如獲至寶。
我們又來到了三樓的動(dòng)漫及學(xué)習(xí)用品展區(qū)，一進(jìn)大門，就被栩栩如生的動(dòng)漫人物吸引住了，有奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃、可愛的米菲、代表一課一練的動(dòng)漫人物小天天和人見人愛的史奴比……最后我們經(jīng)不住權(quán)威專家強(qiáng)力推薦，買下了vcd《作文三步法》，希望能提高我的作文水平。
我們帶著幾大堆書，滿載而歸，今天真正享受到了一次文化知識(shí)大餐，真過癮！
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十六
星期四的時(shí)候老師說，到星期五我們學(xué)校要開展買書、換書活動(dòng)，就是你可以拿著錢去買，也可以賣，還可以討價(jià)還價(jià)，最少帶書5、6本書吧！
到了星期五，我高興的去了學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円_書展了，老師要評選那16個(gè)人，誰拿的書多，誰就出去擺攤，還有那16個(gè)人出去買書，可是老師沒選我們，讓我們在這看家，也可以買書、賣書、換書，到點(diǎn)了，他們都出去了，就剩我們這4、5個(gè)同學(xué)了，在這坐著，“擺上，唐榕澤。”我說。“我們兩擺個(gè)攤吧！”我說。“行啊！”他說。“我出去看看。”能買這些書嗎！拿上軍事科學(xué)，小漫畫，去買吧！我到了五班，就這幾個(gè)人，我問了問，要嗎？一塊一本，不要！我再到別處看看，碰到了五班的女孩，賣給他了一本《微型小說》一塊，我第一次賺的一塊錢，我再轉(zhuǎn)，沒人買，我回到了教室，沒把掙到的一塊錢平分了，說：“沒人買你的書。”
“我再去看看。”“行！”過了一會(huì)，唐榕澤回來了，可是沒有掙到錢，哎！我現(xiàn)在可算知道了掙錢不容易。過了一個(gè)小時(shí)，書展結(jié)束了，這次我賺了不少的錢，可是我明白了一個(gè)道理：無論干什么事都不容易！
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十七
我的家鄉(xiāng)在技術(shù)發(fā)達(dá)的天津?yàn)I海新區(qū)，這里有許多好玩的地方，比如極地海洋館。
我和爸爸媽媽一起去極地海洋館，一進(jìn)門，就讓我大開眼界，海底隧道有上萬種不同的魚都簇?fù)碇粓F(tuán)團(tuán)游來游去，形態(tài)各異，你追我趕，真是美麗極了。
我們又來到了海豚表演區(qū)域，一來到這就看見一位飼養(yǎng)員在下水給海豚喂食物，海豚有的在水面上呼吸，有的吃著食物聚集在一起，它們好像在商量事情，因?yàn)榈认滤鼈円o我們帶來精彩的表演。飼養(yǎng)員吹起哨子，海豚們就像小朋友一樣排成排，等待命令。海豚們個(gè)個(gè)都是好樣的，有的在水里頂著球，身體像游泳健將，擺來擺去。有的會(huì)跳圈，從飼養(yǎng)員手中的大圈里跳來跳去，雖然體積龐大，但身體很靈活，激起朵朵浪花，像個(gè)頑皮的孩子。還有的托著飼養(yǎng)員在水里飛跑，飼養(yǎng)員就像在沖浪一樣，神氣極了，它們的表演五花八門。
我們還去了有小丑魚的地方，小丑魚身上的斑紋黑橘相間，像按照順序排版的花衣服，小尾巴一扇一扇的，享受著它們自由自在的生活。
還有水母，浮上浮下，像把降落傘。還有許多奇異我們見過的動(dòng)物和生物。不知不覺我們游覽的差不多了。
我對媽媽說：“可不可以再看一會(huì)。
媽媽說：“可是天氣太熱了，改天我們再來吧。
我聽了，戀戀不舍的離開了這個(gè)充滿好奇的地方。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十八
今天天氣格外晴朗，我們社區(qū)組織了一項(xiàng)別具特色的活動(dòng)——參觀消防大隊(duì)。
一進(jìn)去，我就看見了幾輛高大的消防車，它們渾身火紅火紅的，真像一團(tuán)大火焰啊！車上都裝著巨大的滅火器，還有一把能直沖云霄的云梯，樣子真酷！
我們先參觀了滅火區(qū)，聽講解員介紹：“如果遇到火災(zāi)時(shí)，消防員就會(huì)穿藍(lán)色的滅火服，這種衣服面料是防火的。而發(fā)洪水時(shí)，消防員就會(huì)穿紅色的防水服去防洪。在那里，我還發(fā)現(xiàn)了一些抗災(zāi)衣、防彈衣、防輻射衣等。
接著，我們又來到了健身區(qū)。到了那兒，大家東摸摸，西瞅瞅，一副好奇的樣子。不過，讓我最感興趣的就是”滑桿“了。這東西的樣子很簡易：一根粗壯、長達(dá)10米的桿子，下面還有一塊軟綿綿的墊子。聽說，消防員遇到特別緊急的情況時(shí)，就抱住桿子滑下去！
然后，大家去了消防展覽室參觀了一番。
最后，我們到了一個(gè)“操場”，上面有許多高難度的體育器材，一個(gè)個(gè)身懷絕技的消防員叔叔正在上面特訓(xùn)呢！大家都看得津津有味，我想：消防員叔叔們能練出這么精彩的本領(lǐng)，一定是他們每天都在勤學(xué)苦練，才有今天的成就。我們的學(xué)習(xí)正是一樣的道理呀！
這次參觀消防大隊(duì)讓我懂得了許多知識(shí)呢！
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇十九
星期二下午，學(xué)校組織同學(xué)們參觀科技館。走進(jìn)科學(xué)館，我便仿佛到了科學(xué)的世界里，這里到處都結(jié)晶。
一進(jìn)門，映入眼簾的是三四十個(gè)小發(fā)明，我和同伴走到一個(gè)豎琴旁邊，一個(gè)小的機(jī)器人在豎琴旁邊自動(dòng)彈，機(jī)器人的胸前有一個(gè)觸摸屏，可以選擇曲目，豎琴的音樂真好聽啊!咦?那里是什么呢?哦，原來是一個(gè)小鐵球在多人的合作下，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)遂道。我們也玩了一會(huì)，看見鐵球馬上就滾過來了，手里把把手抓得緊緊的，一點(diǎn)也不敢松，鐵球滾到了我的sui道邊，我把把手轉(zhuǎn)了一圈，鐵球又滾著走了。我和同伴又來到一個(gè)大的自行車旁，騎上了自行車，自行車不但能記錄活動(dòng)量，而且還通過小型的發(fā)電設(shè)備用來發(fā)電，把電儲(chǔ)存起來。我倆各玩了一局后，又把自行車讓給了別人。隨后又來到一個(gè)大的地球儀旁邊，繞著地球儀看了一圈，我發(fā)現(xiàn)地球上海洋的面積要比陸地面積大得多，我還發(fā)現(xiàn)，海洋一般都在地球的邊沿。
這時(shí)候，老師和工作人員把一個(gè)大的半圓球形給吹了起來，過了一會(huì)兒，我們才明白，原來這是個(gè)球形“電影院”啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊!我們班的同學(xué)陸續(xù)進(jìn)了“電影院”，都到齊了，工作人員把電影放開，屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的恐龍。我原來以為人在歷史上存在的時(shí)間最長，現(xiàn)在才知道，人類不過在歷史上出現(xiàn)兩百多萬年，而恐龍已經(jīng)在這個(gè)星球上生活了兩億三千萬年了。這真讓我大吃一驚。但是，龐大的恐龍為什么會(huì)消失了呢?這有很多種說法，一種說法是有一段時(shí)間，地球上變得十分寒冷，恐龍沒有冬眠的習(xí)慣，在寒冷的冬天被凍死，漸漸消失了。別一種說法是宇宙的行星撞上了地球，塵埃把太陽遮住了，地球上的植物不能生長，恐龍沒有了食物，慢慢餓死了。這些話都有一定的道理，但又不能讓人完信服，這些迷都有待科學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展，也許有一天會(huì)解開答案。大約過了四十分鐘，介紹恐龍的電影結(jié)束了。
我們又嘗試著玩了一些其他的游戲，像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。
科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)，還我我明白了要相信科學(xué)，會(huì)用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)，才能成為祖國的有用之材，用科學(xué)去為人類造福，為國家造福。
我們又嘗試著玩了一些其他的游戲，像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。
科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)，還我我明白了要相信科學(xué)，會(huì)用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)，才能成為祖國的有用之材，用科學(xué)去為人類造福，為國家造福。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇二十
書是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，人們通過閱讀來獲得知識(shí)，增長才智，提高品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。我期待已久的江蘇書展終于在我的家鄉(xiāng)——徐州舉行了。昨天，我懷著激動(dòng)的心情和爸爸來看書展。
一進(jìn)體育場，我便被人流如潮的景象震撼了，看來，愛讀書的人還真不少了呢！映入眼簾的是書展入口的大牌子，那上面有名人讀書的方法，給了我不少啟發(fā)。展廳主要分為十一個(gè)部分，有江蘇館，中版館，北京館，主題閱讀館等多個(gè)部分。
來到書展，我收獲很大。我看了《三國演義》，里面講述了三國爭霸的故事，感受到蕩氣回腸的英雄氣節(jié)。我看了《動(dòng)物百科》，講述了各種動(dòng)物的習(xí)性，以及動(dòng)物王國里有趣的故事，讓我能更好的與小動(dòng)物們做朋友。我還看了《十萬個(gè)為什么》，懂得了很多奇妙的科學(xué)道理，真是大開眼界。最后，我聽了作家們的講座，收獲了很多讀書技巧，讓我的閱讀效率倍增。
夕陽西下，我和爸爸的書展之行結(jié)束了。今天我在浩瀚的書海里徜徉，在濃厚的書香里呼吸，雖然站了一天卻一點(diǎn)都不覺得累，反倒精神倍兒爽！看來精神食糧的能量也是不容小覷的！我突然理解了魯迅先生的那句話“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”。
爸爸，明天我還要來書展！
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇二十一
毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我也特別喜歡讀書，這次很榮幸能作為一名晨報(bào)小記者去參觀“上海國際童書展”。
一進(jìn)展覽館，只見各類兒童書籍琳瑯滿目，花花綠綠的，多得數(shù)也數(shù)不過來。每個(gè)柜臺(tái)前都人頭攢動(dòng)，個(gè)個(gè)都爭先恐后地想買到自己喜歡的書。學(xué)記團(tuán)的老師告訴我們，今天我們要參與《傾聽博物館—朋朋的時(shí)光筆記》和《經(jīng)典名著紙偶劇場—愛麗絲漫游奇境記》兩本書的新書發(fā)布會(huì)。
在這兩本書中，我對《傾聽博物館——朋朋的時(shí)光筆記》更感興趣些。朋朋哥哥進(jìn)行博物館的講解已經(jīng)十幾年了，他特別喜歡博物館，也特別想讓更多小朋友們愛上博物館，他認(rèn)為，博物館里的每一件文物背后都有一個(gè)小故事，于是他便萌發(fā)了一個(gè)要把這些故事編成一本書的想法。
朋朋哥哥講的這些故事真的挺有趣，比如，古代人是有“火鍋”的，只是火鍋里放的肉是臘肉；古代人還有“冰箱”呢！這些“冰箱”可以使古人夏天喝冰鎮(zhèn)酒；冰鎮(zhèn)酒又是干什么用的呢？對此，朋朋哥哥還給我們一個(gè)“小提示”：不能出現(xiàn)“爽”和“爽”的同義詞，這可讓我們費(fèi)盡了心思。不過，很快大家給出了千奇百怪的答案：“滋補(bǔ)養(yǎng)生”，“好喝”……這些答案引得我們哄堂大笑。
我很喜歡朋朋哥哥，因?yàn)樗暮灻且粋€(gè)他的卡通頭像；他談話幽默風(fēng)趣，是一個(gè)十足的大哥哥；他的目光一直與我們平視，嘴角上也一直掛著微笑……我也要學(xué)習(xí)朋朋哥哥，把自己的特長和愛好發(fā)展的越來越強(qiáng)大。
參觀烈士陵園四年級大全（22篇）篇二十二
我的理想就是要當(dāng)一名科學(xué)家，由于我對科學(xué)的好奇，所以爸爸決定帶我到科技館去看一看。
那天上午是一個(gè)晴空萬里的好天氣，我們趕到座落在成都天府廣場北側(cè)的四川科技館。這里可真熱鬧，來這里參觀的人真不少，有學(xué)生、有老人、也有解放軍，人來人往，絡(luò)繹不絕。
科技館展區(qū)一共分三層。我和爸爸一道進(jìn)入科技館一樓大廳。這里是“航空航天展區(qū)”，有很多的航空模型，還有飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)體。在這里，我們觀看了“神舟六號”從發(fā)射到回收全過程的錄像資料片，還坐進(jìn)模擬飛機(jī)駕駛倉，體驗(yàn)了駕駛飛機(jī)的樂趣。之后，我和爸爸饒有興趣走進(jìn)4d電影院，戴上立體眼鏡。不一會(huì)兒，電影開演了，片名叫《恐龍危機(jī)》。恐龍的腳步讓地面出現(xiàn)了一條裂縫，我感覺自己就在恐龍面前，好像就要被恐龍吃掉。十五分鐘的電影真是驚心動(dòng)魄，恐怖極了！
我們乘扶手電梯來到二樓機(jī)器人展廳。首先聽到一陣優(yōu)美的音樂，我一看，原來是“機(jī)器人樂隊(duì)”在表演。他們演奏著各式各樣的中外名曲，聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，惟妙惟肖。我想今后如果都是由機(jī)器人來表演，那該多好呀！在這里，還展出了一輛被拆開的汽車，能完全清清楚楚地看見汽車內(nèi)部機(jī)械運(yùn)行狀況。
到了三樓展廳，這里展出的主要是聲學(xué)、光學(xué)、物理、化學(xué)和天象……真是目不暇接。
聲學(xué)光學(xué)中，我最喜歡“時(shí)光隧道”，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn),好似你人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的。在這展廳，我們還看到了我國古代科學(xué)家所發(fā)明的指南針、地震儀模型，我真為自己做為一名中國人感到驕傲和自豪。
當(dāng)我參觀完科技館意猶未盡走出科技館大門時(shí)，已是夕陽西下。站在科技館廣場回頭望去，高大的建筑上“四川科技館”五個(gè)大字特別醒目，讓人振奮，我在心里暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，增長知識(shí)本領(lǐng)，長大后做一名科學(xué)家，為我國科學(xué)事業(yè)不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！