優秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節，能夠讓讀者沉浸其中，產生共鳴和情感體驗。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發。
渴望成功六年級（模板19篇）篇一
“來了!”不知哪位堅守的“哨兵”一聲歡呼，心不在焉的我差點蹦起來，比中了百萬彩票還狂喜。大家齊刷刷扭頭，熱切的目光能穿過水泥墻。
“嗒、嗒……”腳步由遠而近，終于，您——音樂老師來了!內心掀起激動的巨浪，掌聲涌起，比建國大典還熱鬧。突然，同學們又紛紛扭頭，擔憂地望向意猶未盡的老師。也許被這渴望感染了，她點點頭：“好吧，再借5分鐘講一道題?！贝蠹胰玑屩刎?，歡呼雀躍。
如蛋清般嫩滑的陽光灑在我們的課桌上，光點跳躍，想到5分鐘之后就是期待已久的音樂課，我們不禁精神抖擻，爭相發言，課堂氣氛空前活躍。
咦?時間怎么還沒到?我疑惑起來，左顧右盼，不斷眺望后面滿不在乎看手機的音樂老師，用眼神打求救信號，同學們也燥動不安。
近期，主課老師們仗著下午軍訓，少上課30分鐘，便理直氣壯地大開殺戒，風卷殘云，心照不宣地瓜分了我們的所有娛樂時間——術課，主課老師們或推說借課(其實全是有借無還)，或直接“趕走”術課老師，或耍詐——先電話通知術課老師不用來，再哄我們老師有事來不了……唉，真是防不勝防呀!
非旦如此，連早操、下課時間都被霸占，于是乎，我們要么聽著震耳欲聾的廣播操樂聲苦練習題，要么在死氣沉沉的教室中，羨慕望著在走廊燦爛陽光里自在玩耍的同學。
“印可宜!這題怎么做?”我百般無奈站起身，懶洋洋的吐出答案，眼睛卻不時拐向窗外明媚的春光。
作者：印可宜。
指導老師：蔡虹。
公眾號：優頁作文選3。
渴望成功六年級（模板19篇）篇二
當我們背著嶄新的書包，蹦蹦跳跳地踏進學堂，是多么高興?。∨c同學們一起學習，聆聽老師的教誨；領悟人生的哲理，又是一件多么快樂的事情。
六年前，第一次上學的那天，依然讓我記憶猶新。當時的我是多么興歷，因為我對上學的期望終于實現了。沒有上學時，面對未知的學生生活有著莫大的遐想，迫切希望這一天的來臨。
時間就如流水，又如微風從我身邊悄然逝去。眼我已六年級了，在這家庭般的集體中度過了六個春秋，有喜悅也有郁悶，但一切都是那樣愜意。
渴望成功六年級（模板19篇）篇三
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……可是我卻不這么想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種油然而生的.力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再勵，不被考試嚇倒。這時的我才能信心十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中的到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表明我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創造更大的輝煌。讓我變得更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的……我是一個渴望成功的女孩。
渴望成功六年級（模板19篇）篇四
失敗后發憤圖強換來的成功，給人帶來的喜悅往往是獨特的，在我一次次失敗后，我渴望成功。
一個月前，我和隊友剛從市賽中殺出來，但成績并不理想，并不是滿分，且時間用了四分多鐘，我一度對自己失去了信心，覺得我并不擅長它，但在我心底，有一團欲望之火；我想要一個好成績，我想要為自己的成績自豪！
于是，這次訓練時，我抓緊每一分每一秒，在試飛中，我時刻觀察著飛機的動向，一旦有偏航就將飛機放回起飛點，然后回到電腦前，掃視著每一個程序，修改后重新起飛，因為重新起飛了，我們雖然是滿分，但是時間依然接近四分鐘，每次想放棄時，我腦海中總會有兩個字；成功！對成功的渴望使我忘記了辛苦，在后面的訓練中，我一如既往的努力，終于要比賽了，老師滔滔不絕的為我們講解著比賽的注意事項，我們在比賽過程中一遍又一遍的檢查著程序，測試時，把握好時間，在兩輪比賽中，我們是滿分，零失誤，時間在3分以內，我們是冠軍！我成功了！
成功不僅僅靠的是渴望，還需要努力和拼搏，我獲得了成功，我嘗到了獨特的喜悅。
渴望成功六年級（模板19篇）篇五
要讓其它植物知道它的這項能力，得多么羨慕啊。然而，萬事萬物都是一體兩面，有利有弊的。卷柏因為經?！靶凶摺倍冀K不能茁壯成長，一直處于“營養不良”的狀態，直到最后把根扎進土壤里，它才迎來了自己生長的“全盛期”。
卷柏是這樣，人何嘗不是這樣啊。職場生活中有一種“跳槽族”，顧名思義就是永遠處在不停換工作、跳槽之中。這類人不是在跳槽的路上，就是正打算跳槽，今天在這個公司工作兩天，發現這個公司有些地方讓人不太滿意，好，跳槽，換工作。明天在那個公司同事間關系處的不好，那就再換，再跳槽。日復一日，年復一年，終究碌碌而為。這正是典型的“卷柏”心態啊。這種人朝三暮四，心態不穩，浮浮躁躁，始終行走，終難成功。
但最終卷柏停下了腳步，打定心思不走了，把根深扎進了土壤里，長勢日漸茂盛，迎來了屬于它的“成功”。它用實際行動向我們展示了“扎根”的力量。
扎根，代表了一個人的態度，代表他愿意拋去浮躁，定下心思，沉著對待自己所處的環境，無論這個環境多么險惡。
請記住，參天大樹的根永遠是深埋土壤的，小草小花的根才浮于表層。選擇“扎根”，選擇做棵“參天大樹”吧!
渴望成功六年級（模板19篇）篇六
每一個人都渴望成功，每個人都在不懈的努力，為了成功而不停的奮斗著。成功意味著被別人肯定，成功是苦澀的，成功是快樂的，成功是美好的，我渴望成功。
我渴望成功，我渴望在學習上的成功，在生活上的成功。但成功來之不易，想要成功就要付出辛勤的汗水。
想要在學習上成功，就要自覺學習，多讀書，多看書，多做練習。
我記得。我讀小學的時候，數學成績不是很好，很少上90分，同學們笑我，我很傷心，但是，數學老師在鼓勵我，叫我不要灰心，只要我肯努力，以后的每一天數學老師都會抽時間來輔導我，我也很努力，一有時間就看書，做練習，不會就問老師，如果做練習做錯了，我就去請教老師，我做錯在那里，知道原因后我努力改正，不再樣自己犯重復的錯誤。
段考過后，我的數學成績出來了，功夫不付有心人，我的數學成績得了96分，我看見老師露出了甜美的笑容，同學們投來鼓勵的眼光，此時，我充滿了信心。
我這一次的成功，讓我信心滿滿，讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了：只要你付出了，總會有回報的，只要你不放棄，任何事情都會成功。
我認為自己是一個十足的失敗者!
初中階段，沒有一次大考令我滿意：第一次期中考試：生地不及格;第一次期末考試，數學在及格邊緣;第二次期中考試，政治在及格線上;期末考試，數學又60多分;第三次期中考試，地理不及格;期末考試，物理失敗了。
細細一想，自己的缺陷太多了：為了成功，我立過不下十次計劃，很悲慘，一個都沒能完成;買回的輔導書沒有一本做完的。因為我太懶了，不會去主動學習。立下很多誓言，最后還是竹籃打水——一場空?？吹絼e人的成功，我可以用羨慕、妒忌、恨來形容?？吹阶约和瓿蓜e人完不成的任務，心里又有些自得。我認為我是個欠扁的人物呢。
渴望成功六年級（模板19篇）篇七
人生就像攀登一座座陡峭的高峰，然而這里只有兩條路可以選擇，一條是放棄，另一條就是堅持不懈，不屈不撓。放棄注定成功離你越來越遠。堅持不懈，不屈不饒，你就會成功。付出的所有努力都會換來相應的結果。我渴望成功，我會在一次次的失敗后學會堅強！
成功是我奮斗的動力，它使我能在失敗中再接再厲，在困難下不屈不撓，這時的我才會信心十足，勇敢堅強的向前方走去，在一次次的嘗試中得到成功。不要因為自己的一次失敗而變得灰心喪氣，不要覺得自己很無能，我們要學會在失敗中再次堅強，在嘗試中得到成功，從而發現一個全新的自己。作文成功的是快樂的，我渴望成功，相信你也不例外吧。就讓我們不畏艱難、繼續去探索。不要因為自己的一次失敗而不相信自己的實力，覺得自己沒有希望，連嘗試一下的勇氣都沒有。這樣想你就錯了！
每個人都面臨著成功和失敗。前方的路很艱難，但是我們要抗拒困難，朝著勝利走去。不畏艱難的去創造更大的輝煌，讓我們變得更加優秀。
朋友們，努力吧！再不努力就來不及了，光陰似箭，日月如梭，時間不等人??！世界上最公平公正的就是時間，每個人的時間都是一樣的，努力吧！為了我們更美好的明天，加油吧！
相信我們一定能取得成功！
渴望成功六年級（模板19篇）篇八
“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的?！惫沤裰型?，凡成大事者，不都建立在一個“搏”字上嗎?西漢時期史學家司馬遷在遭受刑宮后，忍受著莫大的恥辱，毅然再次拿起筆桿，忍辱負重，矢志不渝，致力于編寫《史記》，經過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著——《史記》。
司馬遷通過自己拼搏，開辟出人生光彩的道路，他成功了，在歷史的書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想，如果司馬遷對這從天而降的災禍怨天尤人，而惶惶不可終日。那么他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力，才使人們永遠記住他和那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
再如：霍金，一位21歲就被醫生診斷患了絕癥的人。命運對他是那么的殘酷!17歲，霍金考取了牛津大學，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。就像一朵含苞待放的鮮花姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生并不因此而畫上句號。
他不怕困難，不怕失敗，一直在努摸索著人生光明的天體物理學家，他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界。霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事跡表眀，人只要有拼搏精神，成功的大門永遠為你敞開。
因為拼搏，貝多芬在遭受人生中巨大挫折后，在樂曲創作事業上取得了輝煌的成績，因為拼搏，唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度，帶著657部佛經啟程回囯，書寫了他輝煌的一生，因為拼搏，張海迪在20年來，在遭受病魔折磨的情況下，自學了4門外語，翻譯了16萬多的外文著作，獲得了哲學碩t學位......因為拼博，他們最終取得了成功!
容國團有句名言：“人生能有幾回搏?”是啊，正是因為人生短暫，才需要我們去拼搏，這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自已的一片天地，譜出人生優美的樂章。所以，朋友們，在生重任中為成功而努力拼搏吧!
渴望成功六年級（模板19篇）篇九
一個陔子想引起他人注意，并讓人了解他所做出的成就時，會毫不掩飾地表達自我的心滿意足。也許他值得夸耀的成就在成人看來很簡單，只是畫完了一幅畫，或者出去玩的時候排在了隊伍的第一個，可他卻會十分自豪地告訴你“我畫得多有意思呀”，或者說“那些教師都喜歡我”。而這樣的孩子，也的確惹人愛，惹人呵護，因為他們有一顆自信的心。
反觀成人的世界，有些人明明很有才能，心中也有夢想，卻平庸地過了幾十年。他們會抱怨命運不濟，會嘮叨沒碰到好機會，會埋怨沒人真正地欣賞自我。這些年，他們時刻記著自我的夢想，時刻等著“被發現”，卻從來沒有想過主動把自我的才能拿出來示人。
人生可是數十年，誰都期望能夠在年輕的時候干出一番事業，但不是每個人都能得償所愿。因為千里馬常有，伯樂不常有。如果你認為自我是千里馬，那就要像鼓勵孩子一樣，鼓勵自我站出來展示才能，引起別人的重視。要明白，做自我想做的事，做自我想做的人，本身就是對自我的一種善待。當你擁有了堅定的信心之后，就能產生實現目標的力量，就不會被動等待別人去發現你，而是主動出擊，告訴別人，你行。當別人被你的自信所感染的時候，你成功的機會就來了。
每個人都能夠改變自我的命運，只要我們表現出我們的推銷潛能，一個人只要善于推銷自我，才能夠在職場上制勝。下頭就介紹一些推銷自我的原則：
首先，在適當的場合下，恰當地表現自我的優勢。比如你有繪畫的特長，而你所從事的卻是銷售工作，那么你就能夠在搞銷售的同時充分表現出這種特長，繪制漂亮的標簽和宣傳廣告，這樣你就比其他銷售人員多了一種優勢。其次，應當善于遷移自我的優勢。把自我的優勢與其他活動結合起來，創造出一種新的本事，這種本事就是別人所不具備的了。最終，推銷自我的目的在于讓對方理解自我，所以推銷還要顧及對方，不可一味地賣弄，弄巧成拙。
別去想這樣做到底會不會成功，它至少比站在原地等待伯樂去發現你要實際得多。況且，千里馬僅有跑起來的時候，才能凸顯它的與眾不一樣，你若不拿出自我的本事，誰又會一眼看穿你有多大能耐呢像對待孩子的未來一樣對待自我的人生，為自我負責，為自我尋找機會，如此才有可能告別平庸，到達夢想的彼岸。
渴望成功六年級（模板19篇）篇十
一個初入塵世、未經風雨、用不解的眼光看世界的人，我們稱之為孩子。一個經歷了大起大落、能用白須華發捋起智慧的人，我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財富，童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心，這顆心既充滿孩子的童真，又擁有老人的沉穩。
只愿自己永遠童心未泯。這樣，孩子的心永遠地伴隨著我。在我的眼里，生活不是一張單調的白紙，而是一塊多彩的三思：“草為什么是綠的？山怎么站的那么高？水怎么流得那么緩？”想著想著，我會仰面躺在草地上，草叢里充滿了好聞的太陽味兒。
昨天，我坐在窗前寫作業，我多想瞧瞧我的小鳥呀！可一堆書擋住了我的視線，已經十點多了，我連弟弟的面都沒見。只愿自己童心未泯，只愿自己永遠沉穩，這樣，我就可以和單調的學習生活說“再見”了。
我又睡著了，因為我感到了從未有過的疲憊。在夢中，我哭著對上帝說：“愿望是我的，求求你，給我吧，那顆心！”
多么渴望那一顆心！
渴望成功六年級（模板19篇）篇十一
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……可是我切不你們想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中的到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變的更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
渴望成功六年級（模板19篇）篇十二
“哥，這蘭草真好看。”
“當然，它可是花中君子呢!”
“這么厲害?！?/p>
“你不真別說，它開了花那才叫碾壓群芳呢?！?/p>
于是，我盼望這蘭草能開出雍容華貴的花朵——像牡丹一樣，可是哥哥卻告訴我，蘭花應該是潔碧無暇，純潔自好的。
二
唉，這蘭草!還是那個樣，連個苞都不起。我把我的心思告訴哥哥。哥哥卻說：“觀葉勝看花?！?/p>
三
這蘭草起花苞了，有個奇怪的信念在我心中醞釀。
“哥哥，蘭草在山上會開花嗎?”
“當然會，哪來的念頭?”
“那它開花給誰看?”
哥哥笑了，說：“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳;君子修身立德，不以貧困而改節?！?/p>
四
偶然間發現了一幅清朝漢人所畫的蘭圖，奇怪的是沒畫土地，上面寫著短短的一句話：汝不知故土被番人奪耶?”
五
蘭花開花了，三瓣素綠，一點淡紅點綴在潔白無暇的“舌”上。中宮短圓，整花挺上。讓人一看心就不慌不忙了?；ǘ渖l出一種特殊的香，它不像一般花一樣，嗅久了就厭。它是一種淡雅的清香，或者說是一種只可意會不可言傳的香。哥哥也來了，在旁邊念“蘭蕙同心”的詩。
六
蘭花不知道什么原因，突然枯死了。哥哥一定很傷心吧，我去跟它說這件事的時候，他卻說：
“雖萎絕其亦何傷兮，哀眾芳之蕪穢?！?/p>
小結。
吾雖不才，但完之見矣。其性高不以自詠。吾之代筆，記之完矣。余蘭之逸事，才以告世。有詩曰：
蘭出自幽谷，其性何高兮。
本是空來物，何處惹塵埃?
又曰：
矣余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
觀是蘭花，寫是蘭花，渴望的是世人存蘭心，世間存蘭心，蘭花存蘭心。
渴望成功六年級（模板19篇）篇十三
每當我仰望天空時，我就希望自己能做一只小鳥，可以在天空自由自在地飛翔。
就拿我來說，期末考試結束，換來的并不是擺脫壓力，獲得輕松、自由，而是為了應戰快要到來的各種競賽，為了小升初而更長時間的補習，培優。每天早上在走向北大數學、語文、下午在新東方上英語，晚上在家寫作業，估計只有睡覺的時間才能算解脫。
所以，我希望自己能做一只快樂自由的小鳥，能與朋友，伙伴們在森林里玩耍，唱歌，整天無憂無慮。還能不斷突破自己的能力，向著更高處飛翔，那片廣闊的天空簡直就是一個天堂！
我還想飛到城市去，告訴所有的爸爸媽媽，孩子的童年應該是快樂的，開心的沒有負擔與壓力的，而是而不是為了好初中，好高中，好大學而失去自由。
是的，作為二十一世紀的接班人，我們必須好好學習。但是父母們也不能太急于求成，你們可以去問問自己的.孩子，他們是愿意玩，還是愿意學，你們可以去問問自己的孩子，他們過得快樂嗎？我相信，大部分的小孩都渴望有一個歡快的童年。
所以，為了祖國的下一代健康成長，讓孩子們放松一點吧，讓他們能像小鳥一樣，無憂無慮自由自在地飛翔！讓他們能有一個歡快的童年吧！
渴望成功六年級（模板19篇）篇十四
我，是一個普通的女孩，和其他同齡女孩子一樣，也渴望過外表的美麗。
以前，我一直渴望有一個美麗的臉龐：白皙的皮膚，大大的眼睛，紅撲撲的腮幫，小小的嘴唇，整齊的牙齒?？涩F實總是不盡如人愿，我的外貌和公認美女的外貌背道而馳，而且差了個十萬八千里，這實在讓我很喪氣。
看著電視、網絡、大街小巷有關化妝品和整容的廣告，我這個愛美的女孩是那么地流連忘返?？墒歉改缚偸前盐腋嬲]地死死的：“不要對這種東西感興趣，它們不會，肯定不會使你真正地美麗?！?/p>
噢，我的天爺，我曾經是多么地渴望美麗呀!
現在，我的觀點里已經漸漸淡去了對外表美麗的執著渴望。因為曾幾何時，這個社會又創造出了兩個新名詞：“內在美和自然美?！边@讓我這個愛美的女孩茫然而又驚喜;曾幾何時，這個社會慢慢否定和厭惡化妝品和人造美。我開始認識到自己對“美”的理解的偏頗和落后，慢慢開始不去關心外表的美麗。
我開始追求內在的美：我孜孜不倦地吸收文化知識，常常去書店和圖書館，飽讀各種書籍，我渴望與有智慧的人對話;我更多地和家長交流，在和家長的談話中感悟人生的哲理、生活的精彩和生存的竅門……我愈來愈感覺自己變得充實和快樂。
我開始追求自然美：我不再偷穿母親高檔華麗的衣裙，我穿回了適合自己年齡的服裝;我努力改掉作息不規律的壞毛病，學習、生活、飲食、鍛煉都安排得有條不紊，身體更健康，精力更充沛……我的臉變得紅撲撲的富有朝氣，我的`目光充滿了睿智。爸爸和媽媽看到一個身心健康的女兒展示在他們的面前，心中有說不出的喜悅。
從家長、親友、老師和同學們贊許的目光中，我看到了自己的美麗。我更加堅信，真正的美麗是智慧的、健康的。只有這樣的美才深入人心，經久不變。
渴望成功六年級（模板19篇）篇十五
在我六歲上幼兒園那會兒，幼兒園小朋友幾乎人人都有一條手鏈。不論男孩還是女孩，只要一接觸到它，就一定會想要一條。我也不例外。
一天，我又在小賣部門前對著櫥窗里的手鏈發愣。媽媽見我這樣，一下子拉住我的手，要拽我回家。我幾乎哭了出來，一個勁兒地對著媽媽哀求：“媽媽，我真的很想要這個，你就給我買嘛！”媽媽沒有訓斥我，她沉思了一會兒，然后對著可憐巴巴的我提出了一個建議：“如果你真的想要，媽媽可以給你買，但是你要付出一些代價。”我覺得事情有轉機，便滿口答應?！澳阋ㄟ^做家務的方式來‘掙錢’，掙夠了錢就給你買?！蔽腋吲d得直點頭。
從那之后，我就開始想盡辦法找事兒干，到家后，我一反往常地拿起拖把，滿臉笑容地看了媽媽一會兒，便起勁地干了起來，灑水，把拖把往地上一甩，發出了一聲震天響，我由內向外地一絲不茍地拖著，可沒過一會兒，我差點兒就累倒在地了。天哪，沒想到這么累！不行，為了手鏈，拼了！我頑強地繼續干起來，終于讓地面煥然一新，媽媽看著滿頭大汗的我，笑了。
那些天我幾乎包攬了家里全部的家務，當我拿到那條心心念念的手鏈后，不由得笑出了聲，笑得像朵花兒一樣。
直到現在，我還戴著這條手鏈，它是我心中最美的一條手鏈。
作者：梁銘豪。
一到春天，建湖雙湖公園就成了風箏的天下，這不，一個陽光明媚的下午，我也來到這春暖花開的地方想一試身手。
我來到草坪，見這里早已人山人海，天上飄著五顏六色的風箏，令人眼花繚亂。我來到一個稍微空曠的地方開始了第一次試飛，我一手拿著線盒，一手拿著線，飛快地向前沖去，眼看風箏越飛越高，我大喜過望，心想：原來放風箏比想象中的簡單多了。但天有不測風云，又一只風箏飛了過來，我暗叫不好。果然，兩只風箏糾纏在一起，緩緩地落了下來。
我沒有辦法，只好來再一次放飛。這次我看了別人是怎么放的，掌握了訣竅，一邊慢慢向后退，一邊抖抖手中的線。風箏又升了起來。也不知是不是老天故意和我作怪，平地忽然刮起了一陣狂風，把風箏猛地吹落到了地面上，我不禁有些心灰意冷。
跑過一片片草坪，涉過一條條河流，穿過一片片樹林，終于在一棵樹的樹枝上找到了我的風箏，我用木棍一捅，它頓時像離鄉多年的游子迫不及待地回去似的掉在了地上。我拖著風箏疲憊地回了家。
唉，風箏又沒有放起來。我是多么渴望有一天能親手把風箏成功地送上藍天啊！
點評：“感人心者莫乎于情！”習作貴在表達真情實感，三位小作者都善于捕捉生活中的小確幸，筆下文字曲折有致，情趣盎然。
渴望成功六年級（模板19篇）篇十六
真正的閑暇，是為所欲為的自由，可不是一事不做，無聊偷懶。下面是寫我渴望自由的作文，歡迎大家閱讀。
在我的眼里沒有自由兩個字，因為自由不屬于我，而屬于別人，不信，就拿昨天的事來說吧。
昨天早上我和媽媽去買菜，買了很久，回到家已是十一點了。這時媽媽開口說：“十二點鐘做中飯，現在還有一點時間，快去做作業?！蔽覄傁肟措娨暤哪铑^不得不打消了。做完作業，我看了一下表已經十二點了，可您又說，要把今天的日記寫完才能吃飯。我聽了，小聲地嘀咕：“人家父母都支持小孩子玩，而且他腦子很聰明，是因為他父母讓他玩出來的?！蹦恢趺绰犚娏苏f：“玩物喪志?！鳖D時我啞口無言地呆了，您又吼了一聲，聲音大得整個樓都有能聽見。我只好乖乖地又去寫，但是心里還是有想法的：星期一至星期二除了吃飯睡覺幾乎在學校度過，星期六和星期天，想喘口氣可是又要上奧數作文班，下午還有一大堆作業等著我，晚上吧，想這下總可以看電視調節一下了，沒坐穩，您又苦口婆心地說：“快去洗澡睡覺，明天要上學呢?！蔽铱戳艘幌络姴虐它c二十分，剛要爭辯，又丟給我冷冰冰的一句話：“你的任務是學習?！?/p>
唉……。
盼星星盼月亮，終于暑假好不易來了。本來我想輕松一下，沒想到老師又要我參加培訓班，師令如山，我不得不遵從呀!在我的眼里一年365天，天天如此，我多想自由支配自已的時間啊!
媽媽，我喜歡看書可以讓我增長知識，可以讓我和科學家談天說地，可以讓我了解無奇不有的世界，我喜歡看電視，可以讓我了解五彩繽紛的動畫世界，開闊視野。
我盼望自由，希望老師和爸爸媽媽理解，我希望全面發展，而不是高分低能!請給一片屬于自己的天空，讓我擁有真正的童年。
每個人都希望像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔，我也一樣，可是……。
我是家里的獨生女，爸爸媽媽把我看得格外重要，對我也特別關心重視。從小他們就不讓我獨自出門，我就像籠中的小鳥一樣，乖乖地呆在爸爸媽媽身邊，一步也不敢離開，雖然現在我已經長大，是中學生了，也懂得許多道理了?可是爸爸媽媽還是以原先的眼光看待我，把我當個小孩子盡心盡力地照顧愛護我。這一切我都看在眼里，知道他們這樣做是因為很愛我，也懂得父母的苦心。但有的時候，我就是向往自由。
我可以自由些嗎?這句話在我心里憋得很久了，但我不敢問爸爸媽媽，我擔心這么不懂事地問出去會讓他們傷心。
記得那個雙休日，我和三個比較要好的同學約好一起去市區廣場玩，媽媽開始也答應了?？僧斘覝蕚浜靡磺?，和等候的同學正要出門時，媽媽突然又改變主意了：“小孩子家，又沒有大人帶領，在外面玩是很不安全的，你就不去了，在家看看書，寫寫作業吧!”
那一刻，我那高興勁一掃而光，嘴里仍嚷著堅持要去?？蓩寢寘s使出了殺手锏：沒收了我準備好的車費和零花錢。這下我可沒轍了。同學們見媽媽板著臉，只好都識趣地走了，留下我一個人站在門口。看著同學們漸漸遠去的背影，我心里的那種失落和難過真是無法形容。
窗中，陽光燦爛，可我卻感到熏染沒有到它的熱戰;窗中，桃樹已吐蕾，可我卻感到熏染沒有到笨閱來臨;窗中，悲笑聲陣陣傳去，可我仍喲沒有到游玩的小朋友。為甚么呢?哦，本去是被那書本戰原料遮住了尾蟀。它們遮住了陽光對我的恩義;遮住了秋季對我述島媚疑息;遮住了我對自佑弈神馳。
俯看天空，啊，天空云云湛藍，可我之前如何出收現呢?大概是書本受蔽了我狄綜睛吧!天空中，黑云遁逐玩督爆小鳥游玩游玩，我可以或許成為它們中的一員嗎?俄然，玻璃連開的聲音，突破了我的沉思。本去是弟弟踢足球凳荀重挨環慫。我愛戴弟弟，他是那么的自由安定。即便惹禍了，可他也播種往昔的畝梯自由悲欣，而我的`自由又正在何圓呢?我少遠的借是書本戰原料，難道我便只能正在題海里奮戰，正在母親希翼的眼光中少除夜，難道我便沒有成以具有一面緬?于自祭閱小小率性嗎?我的內心有一種講沒有出的悲戚。
我念要像雄鷹一樣正在藍天自佑撟飛舞0諞念要像小魚一樣正在水摯?瀉秘浪蕩0諞要走進除夜自然的度量?？晌覜]有能，我借要挖原料。一念到檢驗掉蹤敗后怙恃的那種眼神，我便熱戰。唉，借是進建吧!
難道只要每天勘?天進建成績才會進步，教員沒有是常講勞勞結合，辦事才會事半功倍嗎?我真當?？茨切┛醋映升?，看女成鳳的怙恃可以或許大概覺醒，給孩鬃蠡緬?于他們的自由空間。
假定我有一單翅膀，我要飛遍千山萬水，但我阿誰愿看太蒼茫了，我永遠神馳自由。
渴望成功六年級（模板19篇）篇十七
每天都幻想著自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。沒有人會打擾我。只有動物是我的好伙伴。無聊的時候，我就仰躺在草原上，看著一望無際的藍天，感覺無比詹妮弗。但這些只是幻想。
早上醒來，前面有幾顆棉花糖，定睛一看，有幾朵云彩。我的眼睛跟著他們，試圖和他們一起飄走，想知道他們的目的地在哪里。但是他們橫著走，很快就在我眼前消失了。我跳下床，急忙去找，但映入我眼簾的是一排排的居民樓。那些云早就消失得無影無蹤了。“哦，要是我是云，我就自由了?？纯催@個世界的起起落落?！蔽覍ψ约赫f。
我渴望自由，就像一只鷹有千里的天空卻不能在其中翱翔；就像一只掉進井里的青蛙，他想跳出來，卻永遠跳不起來；像籠子里的鳥，飛不出去。
每天的忙碌取代了舒適，讓我漸漸忘記了舒適。也許我經?？达L景圖片。每個周六的早晨，當我睜開眼睛，天空就是天空。自然想到連綿的群山，心中有一絲安慰和詹妮弗。但是窗戶空間有限，我的目光掃向窗臺，那種愜意和珍妮弗突然消失了。然后，我匆匆穿好衣服，去上了一節課外班。
我想起曹文軒叔叔的話：“每個時代的人都有痛苦，這絕不是當今青少年獨有的。十幾歲的時候，我的舉止很好，也很痛苦。長大后，我可以成為一個堅強的人?！?/p>
對，什么是痛苦？有痛苦才會向往自由，那一天才會自由。
渴望成功六年級（模板19篇）篇十八
當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要沒完沒了地做作業呢?難道就是因為我是人?不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥，缸中魚!我渴望自由!生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養早餐吃完。
學習上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因為媽媽不在家?？晌覄傁氪蜷_電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫著:宇霏，把媽媽布置的作業趕快完成?？吹竭@個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“圣旨”。
因為老媽的命令如師父的命令，俗話說:師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業?；税雮€鐘頭的時間，我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視?？蛇@時該死的電話鈴又響了，我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒，做完作業，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。
我真的渴望自由，我理解父母望女成鳳的夢想，但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。
渴望成功六年級（模板19篇）篇十九
依稀夢中，一只虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮，淺黃色的頭，紅褪色細長的嘴，翠綠的身子，棕色的細爪?？伤凵窭锏目斩磁c無助，我卻怎么也忘不掉。它的行動漸漸瘋狂起來，籠中，羽毛肆意亂舞。我知道它在做什么，它一直和我有著同一個愿望自由。
學校、家庭、社會便是我無形的鳥籠，請給我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一只虎皮鸚鵡，不想再有它的無助和憂傷，讓我自由吧！
當放學鈴聲響起，教室外一片嘈雜時，我們卻靜靜地坐在教室里，聽老師熟練地、滔滔不絕地布置雙休作業?？粗矍暗囊淮髲堊鳂I紙已被寫滿，心里極不情愿地離開教室，踏上回家的歸途。拖著疲憊的身子到家時，時針早已走向五點半。
剛到家，便是母親高分貝的聲音：“記得星期六去學數學，把書本準備好！”話音未落，又傳來爸爸嚴厲的命令：“快把桌上的奧數題做完！”我捂著耳朵，飛快地奔進了我的書房。坐在書桌旁，我百無聊賴地寫著堆積如山的作業，有種無法言語的痛楚。現在的周末，比周一到周五還要辛苦，我不知道為什么我會寫到深夜都還沒能結束作業。
夢醒了，那虎皮鸚鵡還在籠子里，只是眼神里多了一份興奮和喜悅，我知道我該做什么。忽然，我發現虎皮鸚鵡飛的時候很可愛，猶如一朵朵嬌艷的牡丹花在天空中開放。
我的自由藍天，找到了嗎？