優秀作文能夠抓住讀者的注意力，引起共鳴，留下深刻的印象。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文，感受其中的思想和情感。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇一
端午節快到了，粽子是每家不可缺少的食物。
正巧，三姨婆在家包粽子，我便去跟她學習如何包粽子。看著三姨婆手腳那么麻利，我拿著粽葉卻不知所措，好著急啊!于是，我向她請教怎么包?她一步一步地教我，先將粽葉圈成一個小漏斗，然后再將洗干凈的糯米放進去，邊放邊往里按，要塞得緊緊的。接著再用長出來的粽葉蓋上去，繞幾下，最后，用繩子把它系緊，一個小粽子就包好了。我包的粽子外形沒有姨婆包的好看，但這是我第一次包，爸爸媽媽你們一定要嘗嘗哦!
小學生端午節匯編（精選21篇）篇二
每個人都知道農歷五月初五是端午節。有一首兒歌:五月五日是端陽。插入艾葉，穿香包，吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜氣洋洋。
端午節也叫“五”，許多習俗都與“五”這個數字有關。有紅色、黃色、藍色、白色、黑色和五色的絲綢系在孩子們的脖子、手腕或腳踝上。他們被稱為長壽的小精靈。每個家庭應該有五個分支:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龍舟花。
賽龍舟和吃粽子是端午節的主要活動。傳說賽龍舟是為了營救因溺水而死的愛國詩人屈原。把粽子扔到河里的目的是為了喂魚、蝦和螃蟹，并且停止吃屈原的尸體。
中國南方的端午節要吃黃武:黃魚、黃瓜、鹽水鴨、蛋黃、大豆包粽子和喝雄黃酒。無論在南方還是在北方，雄黃都將在這一天被用來在孩子們的額頭上畫一個國王的形象，并且會戴上五顏六色的香包。
端午節流行于漢族、壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區。在端午節期間，人們打掃房子，在廚房里噴灑雄黃水來殺死有毒的昆蟲或防止它們繁殖。
這是端午節。你喜歡嗎？
小學生端午節匯編（精選21篇）篇三
今天是端午節，我和媽媽到金圖門去吃燒烤。我和媽媽正吃著，突然傳來了敲鑼打鼓的聲音。媽媽讓我去看看，到那里一看，原來在賽龍舟。我和媽媽吃好燒烤就去看賽龍舟。只見一條河里有十幾條龍舟，前面的人使勁地劃呀劃，每條龍舟一到岸邊就會放鞭炮，而且還有獎品呢！可惜還有作業沒完成，所以看了一會龍舟就回家復習作業去了。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇四
中華傳統文化源遠流長，十分深厚，每一個節令都對應一個節日，在這諸多節日中，我最喜歡端午節。
每年的五月初五是端午節。這一天早早的，大街小巷，家家戶戶都彌漫著清新的粽葉香。這一天人們要吃粽子，所以不論是商家店鋪，還是尋常人家都早早泡好粽葉，備好黏米和餡料準備包粽子。這不，一大早粽子就似變魔術般被包好，煮熟了。這時心急的小孩子望著冒著熱氣的粽子會吵著要吃，而大人會耐心地哄道：“先等一會兒，用涼水拔一下再吃吧。”終于可以吃了，小孩子迫不及待地剝開粽葉，那好看的，黏黏的粽露了出來，咬一口真是香粽爽滑，三口兩口吃掉后，小孩子一般還要吃，誰讓它這樣香甜又可口呢!大人往往笑著說：“吃吧，吃吧，多吃幾個啊!”因為這一年里只這一個端午，也只有這一天包出的粽子，吃到人們嘴里，才會有不同于往日的味道。
說到端午吃粽子，這里還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原，他因為國家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最后投江了。后人為了紀念他，選擇在這一天包粽子投進江里。后來這一習俗廣為流傳，直到今天。
端午的這天不只吃粽子，還有別的活動。南方的一些城市這天會舉行龍舟比賽。這一天大人，小孩兒紛紛涌向比賽的地方，這個比賽可是人們盼望已久的。而在我們這里這一天不僅家家包粽子吃，還會買些艾葉放在家里。更好趣的是街上會有賣小飾品的，這些飾品就是小孩子戴的香袋。小巧玲瓏的，袋子上還繡著精致的五毒圖案，小孩子戴上可以保平安。這些小飾品都很可愛，惹得過往的人駐足觀看，非要買上一個才心滿意足離開。
端午快臨近了，我深深地期盼著。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地扎下了根，我熱切地盼望著它的到來。
范文二：
小學生端午節匯編（精選21篇）篇五
落索坡小學開展“我們的節日—端午節”主題活動總結 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節"內容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
2、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動，動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的`節日·端午"主題活動，積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。
落索坡小學?
二0一二年 六月二十二日
農歷五月初五是端午節，為了弘揚中華民族優秀傳統文化，我校少先隊大隊部于2017年5月26日―30日開展了豐富多彩的民俗文化活動。
一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。
5月29日上午，我們按計劃組織畢業班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。
二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。
各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。
過節能吃到同學們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。
四、開展手抄報比賽活動。
學校為了更好地慶祝端午節，舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統文化的教育內容。
開展“我們的節日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區、家長的資源，讓家校溝通更和諧。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇六
五月五日是端午節，又稱端陽節、重五節、詩人節等。端午節流行于漢、壯、衣依、侗、土家、仡佬等民族。
端午節的許多習俗也與“五”有關。人們用紅、黃、藍、黑、白五色線在兒童的脖頸、手腕、足踝上，稱長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。每逢端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲，或防止毒蟲孳生。
每到這一天，我就想起一個傳說，秦國進攻楚國，屈原不想當亡國奴，便投汩羅江而死。人們為了不讓魚蛟蝦蟹吃了他的尸體，便往江里投粽子，紀念這位死去的愛國偉大詩人。
端午節，真是一個充滿神秘物日子。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇七
新的一年的鐘聲已經敲響，奧運也已離我們不遠了。每一個中國人都在用自己的行動，默默的祝福奧運，為奧運加油。
也就是在今年，08奧運年，國家首次把五月初五的端午節設為法定節假日，這一定會讓濃濃的粽情飄得更遠，更久。
奶奶經常賣粽子回家給我們吃。可是在古時候，粽子只有在端午節時才“現身”。相傳，人們把粽子投進江河，讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。端午節還有很多習俗，如賽龍舟、插艾草、帶香囊……每個習俗后面都有一個家喻戶曉的故事。
從以前的白米飯團粽子，到現在的肉粽、紅豆粽、牛肉粽等多種口味的粽子，人們已把粽子變得更加美味，現在也不僅僅是為了紀念屈原，更多的是美食的享受。
端午節來了，也說明奧運離我們更近。我想，今年的端午節一定會與往年不同，一定會更加熱鬧，更加有意義，或許就連粽子里，都充滿著奧運的味道，空氣中都飄著奧運的氣息，在這一刻，奧運就在你身邊！
小學生端午節匯編（精選21篇）篇八
因為"五"與"午"通,所以端午節又名端五.另外端節,午日,重五,重五,地臘,中天等也是端午的別稱,端午也是我國民間的三大傳統節日之一.
"五月五,是端陽.插艾葉,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋."這是關于端午節的兒歌.
端午這天有很多的習俗,也與"五"這個數字聯系在一起.比如用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕或足裸上,稱為長命縷,我想是讓兒童能長命百歲吧!端午節還要在小孩的額頭上用雄黃畫個"王"來避邪.
每到端午節,奶奶都要買許多艾草,蒜頭,在中午12點時放在太陽底下曬,奶奶說:"這樣的艾草和蒜頭能消毒,避邪."還在家中用艾草熏.我想端午節的'諸多習俗,也體現了人們對美好生活的向往,對下一代的希望吧!
每年的端午節，我都會想起小時候學過的兒歌：“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽。粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長”。端午節又稱重陽節，關于端午節的來歷，說的最多的是為了紀念歷史上偉大的民族詩人屈原；還有的說這一天是伍子胥的忌辰；也有的說是為了紀念東漢孝女曹娥救父投江而死或是紀念現代革命女詩人秋瑾。
媽媽還告訴我：“端午節因為是五月初五，許多習俗也和“五”這個數字聯系在一起。有用紅，黃，藍，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足上，稱為長命縷；各家要插“五端”：蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花；南方過端午節要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，雄黃酒，黃豆瓣包的粽子；不過，現代人過端午節主要是吃粽子和舉辦一些大型的慶祝活動。目前端午節已被定為國家法定假日，這也是對傳統文化的重視，我國有五千年悠久的歷史和燦爛的文化。你們應該多了解一些并把它發揚光大。聽了媽媽的話，我覺得端午節真是一個古老而又神秘的節日。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇九
今天是端午節，又是外公的生日，我和姐姐早早起床，一起認真地制作了一張漂亮的生日賀卡，姐姐又把她平時變魔術的用具裝進書包。
中午到了外公家，外公家準備了豐盛的酒菜，舅舅買了一個兩層大的生日蛋糕，那生日蛋糕比我們畫的還好看。舅舅把生日蛋糕放在客廳的桌上，我插上蠟燭，姐姐用打火機點著，表弟樂樂把燈關上，又拿出他帶來的手風琴，我們一起合唱“生日快樂”，唱完后外公許愿，吹滅蠟燭，這時屋里的燈突然全亮了，我們邊跳邊鼓掌，逗著大人們都笑了。
外婆在餐廳里喊：“快過來，吃飯啊”，我們又跑到餐廳里，圍著桌子坐好。在大人們舉杯祝賀之前，我和姐姐拿出我們準備的生日禮物遞給外公，一起念道：“祝外公生日快樂，壽比南山，福如東海。”外公看著我們畫的生日賀卡，說：“這么好看的生日蛋糕，還有彩色的蠟燭，這生日禮物太好了。”
飯菜很豐盛，有魚，有雞，有火鍋，還有我叫不上名字的菜。我們小孩吃了好大一會兒，不見菜少，都已經很飽了，就跑到樓上玩去了。
克牌，只見第一張牌下的硬幣也跑到第二張牌下面來了，大人們都覺得奇怪，夸姐姐真行。
時間過得可真快啊，我們該回家了，今天我們玩得可真高興。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十
我喜愛端午節，端午節這天家家戶戶都要包粽子是為了紀念屈原，屈原是一個非常愛國的人。今年的端午節至今令我難忘。
那天，我和伙伴們一起高高興興地去朱威奶奶家過端午節。奶奶給我們準備了許多包粽子用的紅豆、糯米、粽葉和繩子。
奶奶高興的對我們說：“孩子們，一起包粽子嘍！”只見她先拿起兩片洗干凈的粽葉，把它們疊起來，再捏住粽葉的一邊，把粽葉的一端轉一個圈，往里面倒一些紅豆和糯米，最后用粽葉的另一端把口包起來，用繩子三下兩下就扎緊了。看著奶奶那嫻熟的手藝，我們幾個都又羨慕又佩服，不禁躍躍欲試了。可是看著簡單做起來就有難度了，手忙腳亂的最后還是包了個四不像，有的粽子甚至散了架了呢！
奶奶把我們包的粽子都拿去煮了。趁煮的間隙，奶奶給我們講了端午節的由來。
以前有一個非常愛國的人叫屈原，許多奸臣妒忌他的才能，就在楚王面前說盡了他的壞話。懷王死后，屈原被趕到了黃河以南，看著國家日益衰弱，屈原決定在汩羅河自盡。老百姓為了不讓屈原的尸體被魚吃掉，就發明了粽子來喂魚。
聽完故事，我想：我們應該向屈原學習，學習屈原的愛國精神。正在感慨間，奶奶把煮熟的粽子端了上來，吃著自己的勞動成果，感覺特別香甜。
端午節是我最喜愛的傳統佳節！
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十一
我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中多起的重要作用。
面對冉冉升起的五星紅旗，億萬顆心靈隨著祖國母親的脈搏一起跳動，億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗。看著那經歷過無數風雨滄桑的國旗，我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗，已經在共和國的上空飄揚了半個多世紀，她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了，溫暖陽光今又是，而今卻換了人間。
老師們、同學們!
百余年來，為了抵御外來侵略、捍衛河山完整，為了中華的富強、民族的復興，一批批有志之士，滿懷愛國熱情，以前赴后繼的斗爭精神，用獻血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的愛國壯歌。北洋艦隊“致遠”號管帶鄧世昌，具有強烈的愛國思想，他常對部下說：“人誰無死，但愿死得其所!”后來，民族英雄鄧世昌和全艦二百多名官兵在對日作戰中全部犧牲。民主革命先驅孫中山為推翻清朝統治喊出了“振興中華”的口號，并提出了“三民主義”思想。倡導實業救國的張之洞、教育救國的陶行知，還有科技救國的華羅庚等，正是有了他們，我們的祖國才會從落后挨打、受人欺凌到不畏強暴、搏擊豪強，直至成為“東方巨人”。
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的主題是紀念傳統節日和傳承傳統文化。
眾所周知，端午節在農歷五月初五。關于端午節的起源有很多故事。屈原的國家楚國被侵略，屈原跳河而死。屈原死后，楚國人民劃著龍舟，把粽子和雞蛋扔到河里，防止魚吃屈原的尸體。
端午節吃粽子是一種傳統習俗。粽子皮是葉子做的，里面有很多種餡料。吃粽子的習俗已經廣為流傳。
同學們，我想問你們幾個問題。你吃過哪些餃子？你做過粽子嗎？你知道怎么包粽子嗎？是的，糯米或紅棗是最常見的粽子制作方法。我記得，在幼兒園，端午節之前，有一次舉辦了一包粽子，當時我和奶奶都參加了。端午節，社區還組織各族居民一起做粽子。
賽龍舟也是端午節的習俗。電視上每年都有龍舟比賽。
我聽媽媽說，她家鄉有很多慶祝端午節的活動。比如早上用插在門上的艾蒿、艾草、冬瓜洗手洗臉，用草藥做一些香囊，給孩子穿上彩色的線，煮雞蛋，包粽子。興高采烈。總之，這個節日很重要，是一個很大的民間節日。
端午節之前，它是中國的一個兒童節。每年都有人用彩線扔彩球。每年五月初五之后的雨天，人們就把球扔到雨天的地方。據說它每年都給人們帶來好運。
中國一直重視傳統節日。近年來，端午節作為法定假日，是全國人民慶祝的傳統節日。
在這里，我想說，很多人無視中國的傳統節日，喜歡國外的西方節日，比如圣誕節、愚人節、萬圣節，這些都是不能提倡的。我們是中國人，每個傳統節日背后都有著深厚的傳統文化。每一個傳統節日都是身心受洗。我們應該為自己是中國人而驕傲！
同學們，屈原的故事離我們很遠，但他的愛國情懷離我們很近。熱愛偉大的祖國，建設美好的家園，需要每一代人繼承中國傳統文化。我們是祖國的未來，要好好學習，成長為對社會有用的人！
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十三
本節課是人民教育出版社第一冊《初中信息技術第一冊》第一單元活動四的內容。本節共2課時。教材在介紹完畫圖軟件的操作后，沒有綜合性的案例，給人意猶未盡的感覺。深入分析并吃透指導綱要后，我根據學生的認知特點和接受水平，對教材進行了建設，設計了了這個綜合性教學案例。通過“端午之爭”的新聞事件，激發學生的對傳統文化的關注，讓他們運用所學的`網絡知識搜集資料，使用畫圖軟件設計端午節標志符號。這不僅是對學生信息技術能力的考驗，更是對學生的信息素養的一種提升。
學生在學習本部分知識之前，已經熟練掌握了網絡的使用和畫圖軟件的使用。他們對于信息技術課的認識還停留于某個軟件的使用。本案例任務的完成需要學生充分調動所學知識，對學生是種考驗。初中學生獨立意識大大增強，上課時不喜歡老師過多講授，所以在教學實施過程中，教師充當了引導者的角色，將思考和操作的時間充分留給了學生。
【知識與技能】
1、熟練掌握網絡查詢資料的方法。（文字、圖片、歌曲的下載與保存）
2、了解端午節的歷史，熟悉端午節常見的慶祝活動、食品和紀念物。
3、熟練掌握畫圖軟件的使用，并能創造性地設計出端午節標志符號。
【過程與方法】
1．通過網絡查詢，熟悉端午節的歷史淵源。
2．讓學生能透過課程活動的設計，進而認識我國特有民俗文化。
3．透過端午節標志符號的設計活動，培養學生團隊合作的精神和視覺藝術的表達。
【情感態度與價值觀】
1、啟發學生對中國傳統文化的思考。
2、啟發學生思考中國傳統文化走向世界的途徑。
3、激發學生的愛國熱情。
4、激發學生對傳統文化深入了解的愿望。
【重點】
1、利用網絡搜索端午節由來的相關資料。
2、歸納總結出端午節的事物，并以此為原型，設計出獨特的端午節標志性符號。
3、運用所掌握的畫圖軟件使用方法，創造性地設計出端午節標志符號。
【難點】
1、歸納總結出端午節的事物，并以此為原型，設計出獨特的端午節標志性符號。
2、運用所掌握的畫圖軟件使用方法，創造性地設計出端午節標志符號。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十四
尊敬的家長們：
根據上級通知精神，現將20xx年端午節放假安排通知如下：
中國傳統節日“端午節”：20xx年x月xx日至x月xx日，共3天，6月xx日正常上課。
為了度過一個祥和、喜慶、和諧安定的假期，對端午節假期的安全問題我們真誠提醒各位家長時刻關注孩子的健康、安全，請您密切配合：
家長加強幼兒交通安全方面的護導和教育。家長接送幼兒的路上，走路的家長請務必抓好孩子的手，按照交通法規靠右邊走，教育幼兒遵守交通規則，不在馬路上玩耍，過馬路要看清紅綠燈標志、認識交通標志、危險標志、禁止標志等等。
教育孩子在家時不要玩火，防止發生火災。教給幼兒必要的安全知識，如火警電話119、濕毛巾捂住嘴巴、貓步沿著墻邊向安全方向撤離。
不隨意接受陌生人的食品，不購買“三無”食品，不吃變質、發霉或布衛生食品。
教給幼兒必要的安全知識，如父母姓名、父母常用手機號碼、工作單位、急救電話120、報警電話110等；教育幼兒不要單獨外出，不隨意跟陌生人走，以防走失或發生意外事故。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁等處游玩、逗留，確保人身安全。
1、從身邊的`實例、書籍、電視上搜集’溺水”事例，震撼幼兒的心靈，增強幼兒的安全和自我防范意識。
2、教育幼兒不獨自一人外出，不能到池塘、河邊、水庫、水溝等地方嬉戲。
3、加強對幼兒的看管，不隨意離開幼兒，照看幼兒在自己的視線范圍內。
4、幼兒游泳時該有家長或成年人的陪同，并要到合格的游泳場所，否則禁止外出游泳。
天氣溫熱多變，容易生病，家長注意保持孩子有規律的生活，在家開展親子閱讀活動等有益活動，把握好孩子收看電視和玩電腦的時間，注意用眼衛生。
以上幾點要求，請家長共同合作，讓孩子的假期生活過的充實、豐富、快樂。
xxx幼兒園
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十五
五月初五的端午節,，是中國的傳統節日，說到端午節最先想到的就是吃粽子，賽龍舟，還有偉大的詩人屈原。
不知道你們是否和我有一樣的感覺，現在過節日都沒有以前的趣味了，由于科技的發達，人類被電子世界包圍，一過節就是微信紅包或者qq紅包，人們完全被這些所迷惑，孩子們圍在一起打游戲，一點過節的氣氛都沒有。
懷念以前的端午節，在這一天來臨之前，我們村莊的人都會做好充足的準備。奶奶會叫我去后山摘粽葉，然后將它們洗干凈。這時，我就會召集我的朋友們一起去，然后對他們說：“摘完回來請大家吃粽子哦！”朋友們都異口同聲的說：“好，走起！”雖然這一路我們都在尋覓和采摘粽葉，但這一小段路程卻帶給我們無比的歡樂。回來后我將其洗干凈，奶奶一再囑咐我多洗幾遍，我只好服從。
終于洗好了，我跑去樓上看電視了，接下來話就留給奶奶她們了。奶奶將昨晚洗干凈的米拿出來，又清洗了幾遍。舅媽在一旁準備餡，有紅棗、紅豆、臘肉等，我時不時偷吃幾顆紅棗，舅媽對我笑了笑。
包粽子的時刻到了，村莊里的老人們圍在一起有說有笑，手里忙活著，一旁的小孩子追追趕趕，我在一旁學著怎么包粽子，一切是那么的和諧，可惜現在這種溫馨的畫面不多了。
我拿起三張粽葉，學著怎么圍成一個錐形，試了好幾次還是不會，此時，一位大神伸出手，不出一下就弄好了。原來還要用剪刀剪去多余的一部分。然后把攪和在一起的米和餡放在里面。奶奶告訴我不能放太多，也不能放太少，一定要適中。于是，我包了好幾次，終于得到了奶奶的認可，原來包好一個粽子是這么復雜啊！哎，我只會吃，不會知道其中的五味雜陳，辛勤汗水。
包好了之后，放在大鍋上煮一兩個小時，就可以出爐了，奶奶坐在那里燒火，汗說一點一滴的落下，成果在一點一滴的積累。功夫不負有心人，粽子出爐了，問著這香味口水都止不住要流下來，我剛拿起一個粽子卻被奶奶阻止，奶奶說要先給長輩吃，讓我等下再吃，當時心中的欲望就像玻璃一樣被打碎了，奶奶端著粽子給村里的每個人一個，唯獨忘了給自己，奶奶聽著別人對他做的粽子的贊美，臉上露出了欣慰的笑容。奶奶給了我一個，我狼吞虎咽一下子就吃完了。奶奶站在一旁讓我慢點吃，還有，我說：“這實在是太好吃了！”奶奶最后一個人坐在那里，細細品嘗這一道辛勤的美味。
這應該是我們值得回味的端午，是我們值得追求的端午，而不是用所謂紅包和其他去代替這端午的樂趣，我們應該把這傳統的節日中的樂趣一直傳承下去。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十六
端午節的由來是為了紀念偉大的詩人屈原所定的節日，每到這一天，家家戶戶都會包各種各樣的粽子，門前掛蒲草。包好的粽子散發著撲鼻的糯米香味。
還有每年一次的龍舟比賽，隊員們比賽時個個生龍活虎，喊聲震天，激烈又緊張。讓我們大飽眼福。這個端午節過的真有意義!
一年一度的端午節來臨了。
家家戶戶的門上都插了艾葉和蒲草，它們有很多功能，可以辟邪、驅蟲等等，還有藥用作用。
到了端午節，人們來比賽賽龍舟，賽龍舟是我國的傳統習俗，只看見紅隊和黑隊都準備在了起跑點上。過了一會兒，裁判把槍指向天空開了一槍，紅隊和黑隊都開始劃了起來，兩個隊伍都互不相讓，我們在場的人都在喊：“加油，加油。”
到了端午節，人們要吃五黃，這五黃是黃鱔、黃魚、蛋黃、黃瓜、雄黃酒。媽媽給了我一個香囊，媽媽告訴我：“這個香囊可以辟邪的，你要帶在身上。”我說：“我會帶在身上的。”
今年這個端午節真是好玩。
今天，媽媽帶回來一個大箱子，我打開箱子一看，原來是十個美味的大粽子，我忍不住想吃一口，但是爸爸說：“生的會吃壞肚子的，燒熟才能吃。”等了一會兒，三個大粽子煮熟了，媽媽說：“兒子趕快吃吧，涼了就不好吃了。”我說：“我們一起吃，平時你們很辛苦，作為你們的獎賞。”爸爸媽媽笑著說：“兒子長大了，比以前懂事了!”然后我們一家津津有味的吃起粽子，端午節過得真開心啊!
一年一度的端午節又到了，一大早奶奶在門口掛上了艾草，媽媽在房間里掛上了一串串五顏六色的香袋，據說這兩樣東西都可以驅蚊子的。早飯的時候我又吃上了香噴噴的粽子，我一邊吃著粽子一邊聽爸爸講了端午節的由來。爸爸說：“端午節是為了紀念古代愛國詩人屈原。杭州人過節的時候還要吃上五黃，分別是黃酒，黃魚，黃瓜，蛋黃，黃鱔，有些地方還要舉行隆重的劃龍舟比賽。”這個端午節過得真有意義啊，即讓我學到了不少知識，又讓我吃上了美食，真是一舉兩得啊!
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十七
xxx公司：
端午節即將來臨，根據國務院辦公廳部分節假日安排的通知精神，結合本集團的`實際情況，經集團董事會研究決定端午節放假3天，現將放假事宜通知如下：
一、放假時間：5月28日至30日放假調休，共3天。5月27日(星期六)上班。
二、放假注意事項：公司要在6月5日前組織安全自查，杜絕安全隱患，全面落實安全工作責任制，做好防火、防盜、確保全體員工節日期間人身安全及財產安全、行政部將安全人員進行抽查。
三、值班人員安排及待遇：集團總部各部門、子公司、分公司根據實際情況安排值班，值班工資嚴格按照國家規定，值班人員手機保持24小時開機，集團總部行政部行政總監電話抽查。
五、值班人職責：嚴格按照制度規定，違者給予嚴懲。
六、安全：各單位要認真學習貫徹本通知精神，強化安全意識，確保假期安全。
祝愿全體員工端午節快樂、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十八
我的外婆住在鄉下。大部分雙休日，我與爸爸媽媽都去外婆家。
外婆非常愛我們，她每天掰著手指頭算是否雙休日到了。快到雙休日時她會變著花樣做各式可口的點心，等我們去吃。在眾多的小點心中，最使我回味無窮的是外婆包的粽子。
外婆包的粽子配料可多了，有蝦米、豬肉，花生仁、香菇……粽子比在市場賣的那種小，但卻好吃多了。一口咬下去，香味四溢，又香又甜，香飄十里。
我非常小的時候，就曾聽說粽子因為屈原投江而流行的故事。傳說屈原在五月初五這天，被迫投汨羅江自殺，當地人民怕他被江里的魚蝦吃掉，就包了許多粽子投到江里喂魚蝦，同時用龍舟與鑼鼓驅趕江里的魚蝦，想方設法救屈原。每當吃著粽子，我便自然地想起這個故事，在為屈原打抱不平的同時也為村民的純樸與善良所感動。
過去只有在端午節時才能吃到粽子，現在我幾乎想什么時候吃就能吃到。每天大街小巷都有小販吆喝“賣粽子”的聲音，小販的粽子與外婆的粽子有著天壤之別。他們的粽子除了必需的糯米之外，就只有幾米花生仁與一小塊肥豬肉，沒有什么味道，外婆包的粽子不僅味道鮮美，而且蘊含著她對我們無限的愛。
每當我嚼著外婆包的粽子，總會回味著那濃濃的親情。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇十九
我一年里最喜歡過的節日就是端午節了。端午節又叫“端陽節”、“重五節”等，是農歷的五月初五，俗稱“端午節”，“端”是“開端”、“初”的意思。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動是：吃粽子、賽龍舟、插艾草、喝雄黃酒等。據說，吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原。
端午節一早，我剛睜開眼，就看到媽媽在門外忙著什么。過去一看，原來媽媽在插艾草，餐桌上還擺著用艾草煮成的雞蛋和幾個香噴噴的粽子。這時，我才想起今天是端午節。看著煮的綠綠的雞蛋和香噴噴的粽子，口水都忍不住要留下來，幾分鐘，兩個雞蛋和一個粽子就沒了影。
到了晚上，我們到爺爺家一起過端午。飯菜上完了，爺爺從柜子里拿出一瓶好像是藥酒的什么東西，還要我們每人喝一口。我問爺爺：“這是什么呀？”爺爺笑著說：“這是雄黃酒喝了能避邪的。”我端過雄黃酒，喝了一口，感覺辣辣的，但是心里想著：“這樣我就能避邪了，辣算什么。”
吃完飯，我們全家一起到大明湖去看龍舟。來到大明湖，發現有很多人在湖邊等著看龍舟比賽呢。我們找了一塊“絕佳”的觀看場地，來觀看龍舟賽。只見參賽的龍舟一字排開，龍舟大約10米長，半米寬。龍舟上的人，有的在商量戰術配合，有的在做熱身。岸上的觀眾都為哪條龍舟能奪冠猜測著。我看中了一條綠色的龍舟，這條龍舟上的人都很健壯，熱身做的也很充分。正想著，比賽就要開始了。
站在船上的發令員一聲槍響，幾十條龍舟好像蛟龍一樣，在水中穿行著。那條綠色的龍舟處于第五名，船上的擊鼓手奮力地吶喊著，激勵船員們奮力前行。我也吶喊著，用全部的熱情我支持的龍舟加油。觀眾們也都緊握雙手，期望自己支持的龍舟奪冠。我吶喊著，為那條綠色龍舟加油。船員們仿佛聽到了我的加油，更加奮力地劃著。只見綠色龍舟超越了另外兩支龍舟成為了第三，這時，他們又超越了一條龍舟。我更加賣力的吶喊，希望他們能奪冠。綠色的龍舟已經于第一名齊頭并進了，這時距離終點還有50米，船員們奮力地劃，終于取得了第一名，這時綠色龍舟已經沖過了重點。“14號龍舟是冠軍”隨著裁判員的宣布，全岸觀眾沸騰了。我也為綠色龍舟的好表現歡呼。頓時，大明湖成了歡樂的海洋。
我戀戀不舍的離開了大明湖，端午節雖然過去了，但是它留給了我很多美好的記憶。
小學生端午節匯編（精選21篇）篇二十
五月五日(宋·梅堯臣)。
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。
未泯生前恨，而追沒后蹤。
沅湘碧潭水，應自照千峰。
節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
和端午(張耒)。
競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。
國亡身殞今何有，只留離騷在世間。
風雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈。
海榴花發應相笑，無酒淵明亦獨醒。
端午(唐·李隆基)。
端午臨中夏，時清日復長。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長。
當軒知槿茂，向水覺蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
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小學生端午節匯編（精選21篇）篇二十一
說起端午節，大家一定很熟悉吧！端午節是我國傳統節日，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天、重午、午日，此外一些地方又將端午節稱之為五月節、艾節、夏節。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟。
粽子就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。南方因為盛產竹子，就地取材以竹葉來縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉，因為乾竹葉綁出來的粽子，熟了以沒有竹葉的清香。北方人則習慣用葦葉來綁粽子。葦葉葉片細長而窄，所以要用兩三片重疊起來使用。粽子的大小也差異甚巨，有達二、三斤的巨型兜粽，也有小巧玲瓏，長不及兩寸的甜粽。
《浣溪沙》這首詩是宋朝詩人蘇軾寫的：輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年》 看完我這篇文章，你是不是有知道了許多關于端午節的知識啊！希望大家過一個愉快的端午節！
今天讓我歡天喜地的是，一年一度的端午節又來到了，我從媽媽那剛一打聽到，就高興的歡蹦亂跳。因為呀！這個端午節是我最喜歡的節日。
農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節的來源是由于千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競賽和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的傳統節日。
很多人有個疑問：為什么端午節要吃粽子，比賽劃龍船呢？事情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大，多管閑事，天天在皇上面前說屈原的壞話，慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向，富國強民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡直氣瘋了。他到了湘南，經常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩歌。到了公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的`老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片汪洋大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻給屈原，也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚······等動物飽了肚子，就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年······都照辦了，后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。