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    設計師職業規劃(專業16篇)

    時間:2025-06-22 作者:BW筆俠

    職業規劃可以幫助人們更好地了解自己,并做出更明智的職業選擇。職業規劃范文10:我希望成為一名設計師,通過創意設計和藝術表現,為人們提供美好的生活體驗。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇一

    室內設計師,是指有一定美術基礎,關注流行趨勢,把握國際潮流,從創作,構思,繪圖,設計,等各方面專門運用物質藝術手段,對建筑物內部空間進行室內設計,主要包括空間形象設計、室內物理環境設計、進行室內空間分隔結合、室內用品及成套設施配置等室內陳設藝術、室內裝修設計的專業人員。認識室內設計師職業規劃,首先要從認識自己的行業開始。例如若想成為一名成功的室內設計師或者想在設計師這條路上走得有目標,有創舉,必須首先從認識什么是室內設計師開始。設計師是對設計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作,從事藝術與商業結合在一起的人。這些人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現他們的工作或作品。

    分為建筑設計、藝術設計、平面設計、展覽設計、工業設計等領域。

    一個成熟的室內設計師必須要有藝術家的素養、工程師的嚴謹思想、旅行家的豐富閱歷和人生經驗、經營者的經營理念、財務專家的成本意識。有人稱,講設計即思想,設計是設計師專業知識、人生閱歷、文化藝術涵養、道德品質等諸方面的綜合體現。只有內在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級的模仿階段,流于平凡。一個人品藝德不高的設計師,他的設計品位也不會有高的境界。

    一、室內設計師職業要求。

    職業要求指的是你在從事任何職業之前必須要熟知本職業對員工的要求是什么?這可以說是一個標桿,知道自己前行的方向;也可以說是一個職業規則,只有懂得游戲規則的人才不至于上場便被淘汰出局。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇二

    一學軟件耗青春。

    二學創意耗青春。

    三學經驗耗青春。

    人生是守衡的,有一得必有一失,一有失未必有一得。

    珍惜時間是最重要的,盡管人們常意識到時間的重要,但是沒有多少人真正的能利用所有的時間。

    我們不是神,起點和要求不用太高,踏實一些,學些有用的,才對的起自己的青春。

    第一年盡量從事設計相關職業,什么樣的公司不重要,重要的一定要入行找個相關工作,積累經驗。

    軟件,創意,實例這些都可以在網上找到教程,或者上學或者,這些都不重要,只有一份工作才是最重要的。真正的經驗都是在工作中學到的。

    設計自學入門:

    1、網上教程,跟著看跟著作。

    2、加入專業的q群或者論壇多交流。

    3、把學到的全都用上,比如p圖啊,整個名片啊,整個logo啊,從這些基礎的作起。

    4、訓練手速,手快學的就快。以上四點都具備了入門最多用三個月。設計是一個門檻很低但是進階很難的職業。

    經過了一年的磨練,第一份工作盡量作滿一年,這樣才能有完整的職業了設計經驗什么的。

    在第二年就要開始制定詳細的規劃了,因為一年來對這個行業和自己的能力有了進一步的認識,第二年制定規劃是最合適的。只有你清楚的看到自己和未來的時候,才去制定一個長達三年或者五年的職業規劃。這個規劃就是目標。

    1、名設計師(設計最高階)。

    2、設計總監,設計兼管理。

    3、設計師,只作事不管其它的。

    4、轉型為銷售或者業務。

    5、soho,

    6、留住人脈轉行。

    7、直接轉行。

    不論目標怎樣,結果只有三個:進階,創業,轉行。

    進階對于基礎不太好的人來說,壓力山大,創業不論是在哪個行業,都是一種非常熱門而又正統的話題。轉行,有時候生活會很無奈。這就是為什么要在第二年進行職業規劃。有時候你不愿去看,有時候你以為看透了其實不一定,不論你看不看,未來的第三年都會來。

    執行力就是競爭力。

    這一年需要再次查看目標和現妝差多少,差的多說明三年沒進步,是要考慮轉行或者創業了。

    如果差不多,那么離著高階設計師又進了一步。前期規劃合理,后期的選擇就很簡單。

    很多人沒有撐過第三年,不得不重新選擇,有的轉了業務,有的轉行,有的有了創業的想法但又很迷忙,有的從一個公司跳到另一個公司,有些人開了網店,有些人當了威客,有些網上網下風聲水起。這是有好有壞的一年。第四年,結果越來越清晰,這一年適合重新制定職業規劃。規劃這東西,就是要不斷的修正才有進步。如果在第四年依然一踏糊涂,錢又不多,青春花了四年,還是沒有起色,那就真的該想想轍了。果斷轉行不必局限于任何行業。就像上學,在哪個學校分哪個班都會有一班的同學。

    如果還是堅持最初的夢想,那么五年來你離著名設計師又進了一大步,盡管未來的路很艱難,但是光明已經開始展現。如果沒有堅持最初的夢想,那么五年來工作經驗可以讓你適應生活,你可以走創業路線。如果還是堅持最初的夢想,那么五年可以讓你成長為一個資深設計師,進可以創業,退可以拿份不錯的工資。如果沒有堅持最初的夢想,那么五年來你可能早已轉行,或許你從來沒有弄規劃的習慣,大部分人都沒有,我也沒有。

    那么五年后你會對現狀有些驚訝,有太多的事不如意,這還不算晚,因為你還年輕,還可以創造青春,還可以從頭再來,但是未來的路怎么走真的要好好想想了。到了27、8歲的時候。你離著以青春年少取得成功的拉風狀態只剩兩年。

    職業規劃不重要,時間也不重要,重要的是你努力過,也放棄過,笑過也哭過這才是完整的人生。只要不在40歲的時候哭,人生就算完美。

    這個職業規劃看起來不像規劃,或許可以幫到你,或許不會,因為你的路,只能你一個人走。有人說畢業后的五年決定你的人生,有道理也沒道理,因為人生沒有過去,也沒有未來,只有現在。你看的遠不是真的遠,你走的遠才是真遠,一個合理的小目標可以引導你走的更穩。有一天你成功了,你可以說上學時常考100分所以成功,也可以說以前常不及格所以成功。其實成功和這些沒p關系。

    成功就像包子,只和吃有關。祝全中國所有平面設計行業的人們,過的開心,獲得成功。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇三

    業余愛好:我平時喜歡看書,尤其家裝一類的圖畫性較強的書。我也喜愛歷史文化,對其有較廣泛的涉獵。

    喜歡的文學作品:《三國演義》《平凡的世界》。

    我的性格:我的優點是為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,做事認真,有一定的進取心和很強的好奇心。喜愛團隊合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格內向敏感,做事不果斷。做事時總有很多顧慮,不敢著于嘗試。

    我的價值觀:社會是個大群體,不能脫離。用辨證的方法看問題,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態度。不斷完善自己。

    職業能力分析:獨立思考能力強!

    專業技能:室內設計,室內色彩應用,方案策劃。(我學的是裝潢藝術設計,此專業涉及范圍廣而且雜,需要見識多)。

    其他技能:有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,善于觀察。

    第二部分專業就業方向及前景分析。

    就業方向:公司一般的業務(作圖、初步設計)人員、公司的基層制圖人員、計劃方案員。

    前景分析:社會環境--現代公司大都是同質性的單位,信息化的時代在服務這塊的競爭沒什么太大的空間值得開發。(一種新的設計理念產生,很快有其他公司快速的進入)更重要的是由設計的競爭轉嫁到服務的競爭。現在的企業需要大量的設計人才,尤其是基層的室內方案布置人員。而關于談業務這塊,還沒形成太統一的標準流程。所以對于室內裝飾行業,有很大值得進入的空間。又因為激烈的競爭,在選擇職業時,往往是不會看作第一職業來看待。這樣就給我進入這行業時的壓力相對較小,更重要的是對于文憑及各個條件方面設置的障礙相對較小。

    第三部分確定職業目標和具體階段目標。

    職業目標:將來一名室內設計師,從事室內裝飾工作。通過慢慢積累經驗,努力做到公司一流藝術設計總監,最后自己創業。

    在校期間的目標:

    (1)學業方面:現在是大二上半學期,專業課涉及的逐漸的多起來。是大學期間最核心的時間段。重點學習好市場挖掘和設計室內方案的有關課程的技巧。為將來設計打好基礎。

    (2)社會實踐方面:利用寒暑假期間,去從事有關室內方面的工作,做好提前適應工作的準備,并積累學校內外的人脈。積極參加學校的組織的各種活動,了解當前就業方面最新的消息。

    未來職業生涯目標規劃:

    (1)學習期:21-30歲,積累經驗期。畢業進入中小型企業從事室內設計的工作,爭取得到培訓的機會。處理好與同事及領導的關系,學會為人處事的方法。通過自身的學習和企業培訓的機會,在工作中充分展現在設計方面的特長,達到提升。

    (2)成長期:30歲-40歲,提升期。從一名平凡的室內設計人員進入到公司最高能力的室內設計團隊的行列,成為企業室內設計團隊的精英一份子。并擔任相關室內設計的管理職務。(如:室內設計經理助理,負責培訓公司新人)。

    (3)輝煌期:40歲-55歲,個人價值實現期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業績(資歷),努力做到室內設計總監,主管公司的室內設計及市場的開拓。進入公司的核心階層。在這時候可能會考慮到(希望)創辦屬于自己的小公司,傾向于室內裝飾方面的公司。借鑒之前的工作管理經驗。

    總結:從小事做起,一點一滴積累,最后厚積而薄發!

    設計師職業規劃(專業16篇)篇四

    作為一名服裝設計師,除了具備上述的知識和技能之外,還有一個非常重要的因素,即設計師的人格。俗一點講,即:要做名師,先做好人。文一點講,應是德才兼備。這里的德品不正,不講信譽,自私自利,遇事先斤斤計較個人的得失,豪無奉獻精神,那么,在工作中也就很難賣力氣去敬業,很難替別人著想,也就無法與人合作。現代企業在組織結構上是一個軍事化的分工合作的集團,不是任何個人能完成所有部門和工種的工作的。因此,設計師必須擺正自己的位置,切不可高高在上,盛氣凌人,目空一切。能否與別人合作,特別是能否與比自己能力強的人合作,往往是一個設計師能否成功的關鍵。俗話講:一個好漢三個幫,在風格的魅力,在其周圍聚攏著一大群心甘情愿地與同甘共苦的能人。目前,政治的穩定,經濟的騰飛,服裝業的發展為我們的設計師施展才華提供了天時、地利的大好環境和歷史機遇,而能否成功,在某種程度上講,關鍵在于人和這個因素的把握。人和的現代意義即在工作中能處理好人與人之間的關系,能很好地與人合作,能承認他人的長處,能容人,會用人。

    另外,在市場上與同行競爭時,也要堂堂正正,千萬不要靠拆別人的臺來抬高自己。文人相徑,同行是冤家這種過去小農經濟時代的陋習不是我們這個時代所需要的。三、設計師的行為方式:會工作、會學習、會生活。

    (1)工作積極主動,要全力投入,興趣濃厚,體現主人翁精神。

    (2)與公司和企業合作,把它當做你的客戶,讓他光顧你的才華,向他推薦你的概念。

    (3)有敬業與團隊精神,任何一個項目,都是通過團隊共同的力量與完成實現地,用普通的方法使工藝方面達到最佳的效果。

    (5)有較強的設計質量意思,較高的工作效率,快、捷、勤、節、美。

    (6)應時刻站在投資者的角度運作市場,只能成功,不能失敗,給企業至少要有一個安全感,減少冒險數。

    (8)有準確地領悟能力,全面地統籌能力,充分的展示能力。

    (9)懂服裝市場以及品牌運作狀況,懂得欣賞品牌的優勢。向客戶學習,因為他們代表一定的消費群體,相信他們的直覺,根據他們的意見,正確的分析,總結與判斷。

    (1)對市場要有了解,觀察、分析、主導與開發的能力,(懂得看爆款,發現哪些好買,發現哪些還有開發的),深入市場,不能閉門選車,坐享其成,更不能意想天開。有獨當一面的能力。

    (有計劃嚴把關下放工作任務達標整盤貨的運作).

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    (12)設計方案短頻快,贏利高,藝術與實用相結合。(即學院派與市場派相結合)。

    (14)痛痛快快地工作,痛痛快快玩,愉愉快快的學習與生活。前衛、激情、自信、樂觀、青春總之,作為一名合格的服裝設計師,優秀的品德是首要條件。:。

    1、繪畫基礎與造型能力。

    繪畫基礎與造型能力是服裝設計師的基本技能之一。當然,以前的設計大師也有個別不會畫畫的,但他需要在其他方面有更杰出的表現。但有些人即使通過在學校系統地學習和培訓,仍然不能很好地用繪畫方式表達設計意念的話,那將為自己的創作帶來很大的困難。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇五

    在這種設計師中可以分成從建筑土木工程專業、工藝美術專業、環境藝術專業、等三大專業畢業的科班人才。畢業于建筑土木工程專業轉行到室內設計的設計師是當今市場上所在層次和普及面都較大的,他們對于建筑形式、結構、材料力學等方面的認識較為豐富,對于裝飾設計和建筑物自身的結合有深刻的了解;工藝美術專業畢業的設計師則在設計手法、色彩、空間層次構成上具有更大優勢;而作為本專業的環境藝術專業畢業的設計師因為專業形成時間較晚,在國內還沒有形成有較大影響和豐富經驗的導師群體,所以學生在裝飾設計的理論知識尤其是實踐上的經驗并不是充分,相反成為了動手能力較弱的群體,但這種情況似乎也在逐漸改觀,各類工程院校對環境藝術專業的投入日益加強,這也將給國內的裝飾工程設計力量帶來更多的新鮮血液。

    裝飾行業本身是一個龐大繁雜的專業組合體,具有高度濃縮的專業技術性。做工程的、做設計的、做概預算的、做質量安全的、做材料的以及做監理的,這些繁多的.專業人員組合在一起才能夠自始至終完成一項裝飾工程,而這些專業技術人才之間的相互流動也非常頻繁,所謂"觸類旁通",設計師可以去做項目經理也可以去搞監理,同樣由工程技術人員等轉向設計一途的也大有人在。這些轉向設計人員的一個特點就是沒有扎實的基本功,往往流于設計思路的表面化,不能深入涉及真正的設計工作中心所在,但他們的工程實際經驗相對較為豐富,這是他們在設計上彌補自身不足的一個方面。但設計畢竟是一門雜學,小弟的父親是一級建筑師,他常說"做設計的要面面通,雜而后精",所以沒有經過科班四年的專業基礎鍛煉而要成為一名優秀的設計師是要下大工夫的。

    所謂"八哥",是人云亦云,沒有自己的觀點和作品,只能照葫蘆畫瓢,在有設計方案的時候就成為一個描圖匠,需要自己做設計的時候拿一些書來翻翻,到處抄一點也不管設計風格是否融合就拼湊在一起拿出來糊弄外行。現在一些中小型裝飾公司中充斥的最多設計人員就是這樣一些人,這直接導致了一個惡性循環的后果--設計市場自身體制的不健全使設計人員素質無法提高,導致設計水平的普遍低下,導致設計從屬于工程的依附性加強,導致公司領導和業主對設計人員的不重視,導致設計費收取胡亂壓價,導致設計市場的一片混亂等等。

    那么現在的這個設計市場中,我們應該怎樣來實現自己專業水平的不斷突破和設計市場的良性發展呢?首先我們必須端正自己的地位和對待設計工作的態度,就象現在論壇里討論的熱火朝天的工資問題,我們的能力與收益是緊密掛鉤的,并不能因為收入的高低而影響設計作品的好壞,小弟聽有的設計師說拿什么樣的設計費就出什么樣的圖紙,其實這是在砸自己的飯碗。設計不象電視機,不是純粹的貨幣交易商品,這里面凝結的設計師的思維勞動和藝術創造血汗,由于市場不規范的原因,短期內可能設計師的收入與付出不成正比,但我們從自身做到熱愛設計工作,從基本工作干起,逐步強化自己的專業水平才可能有我們整體裝飾設計人員的未來,個人是社會的基本組成部分,我們的行為決定著國內設計大環境的風氣,所以端正我們自己是首要任務。

    在實際的設計工作中,裝飾設計師要朝向更全面、多元化的方向發展,現在知名的設計大師都是以建筑設計為本業,裝飾設計專業的設計大師好象還沒有出現,這個現象不是偶然的,裝飾設計是建筑空間的再演化和延伸,但有什么樣的設計能夠比在自我作品上進行深入發展更能體現設計師的理念呢?在國內的設計市場,建筑設計和裝飾設計往往是隔離的,這樣的情況導致了設計工作的重復勞動和觀念沖突,那么裝飾設計師要凸顯自我的地位,就必須給自己充電,逐步深入到更廣泛的裝飾相關領域中,主席當年說"農村包圍城市",我們現在如果能"裝飾包圍建筑",不但會使設計作品更完善合理,也會使國內整體設計師素質和裝飾設計水平提高到新的層次。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇六

    沒有一個成功的事情是沒有計劃的,人生也并非是不可預測,只要有一個計劃。那么你的生活就會是美好的。下面是小編為大家帶來的軟件設計師職業規劃范文,歡迎閱讀參考!

    于一個軟件工程師來說,我們不單單只是做技術,更應該綜合發展自己。

    平時多注意積累其他方面的知識,這樣在自己不做技術的時候還可以做別的。機會總是留給有準備的人!

    好好規劃自己的路,不要跟著感覺走!根據個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手,逐漸對該行業深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手!

    可以做技術,切不可沉湎于技術。千萬不可一門心思鉆研技術!給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物!適可而止為之,因為技術只不過是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個工程師!

    不要去做技術高手,只去做綜合素質高手!在企業里混,我們時常瞧不起某人,說他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官!”這是普遍的典型的工程師的迂腐之言。8051很牛嗎?人家能上去必然有他的本事,而且是你沒有的本事。你想想,老板搞經營那么多年,難道見識不如你這個新兵?人家或許善于管理,善于領會老板意圖,善于部門協調等等。因此務必培養自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀色能力,攻關能力等,要成為綜合素質的高手,則前途無量,否則只能躲在角落看示波器!技術以外的技能才是更重要的本事!!從古到今,美國日本,一律如此!

    多交社會三教九流的朋友!不要只和工程師交往,認為有共同語言,其實更重要的是和其他類人物交往,如果你希望有朝一日當老板或高層管理,那么你整日面對的就是這些人。了解他們的經歷,思維習慣,愛好,學習他們處理問題的模式,了解社會各個角落的現象和問題,這是以后發展的巨大的本錢,沒有這些以后就會笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學費,成功的概率大大降低!

    知識涉獵不一定專,但一定要廣!多看看其他方面的書,金融,財會,進出口,稅務,法律等等,為以后做一些積累,以后的用處會更大!會少交許多學費!!

    抓住時機向技術管理或市場銷售方面的轉變!要想有前途就不能一直搞開發,適當時候要轉變為管理或銷售,前途會更大,以前搞技術也沒有白搞,以后還用得著。搞管理可以培養自己的領導能力,搞銷售可以培養自己的市場概念和思維,同時為自己以后發展積累龐大的人脈!應該說這才是前途的真正支柱!!!

    逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維……這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經理都當不好--盡管你可能技術不錯!

    工作的'同時要為以后做準備!建立自己的工作環境!及早為自己配置一個工作環境,裝備電腦,示波器(可以買個二手的),仿真器,編程器等,業余可以接點活,一方面接觸市場,培養市場感覺,同時也積累資金,更重要的是準備自己的產品,咱搞技術的沒有錢,只有技術,技術的代表不是學歷和證書,而是產品,拿出象樣的產品,就可技術**或與人合作搞企業!先把東西準備好,等待機會,否則,有了機會也抓不住!

    要學會善于推銷自己!不僅要能干,還要能說,能寫,善于利用一切機會推銷自己,樹立自己的品牌形象,很必要!要創造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干?外面的投資人怎么相信你?提早把自己推銷出去,機會自然會來找你!搞個個人主頁是個好注意!!特別是培養自己在行業的名氣,有了名氣,高薪機會自不在話下,更重要的是有合作的機會...該出手時便出手!永遠不可能有100%把握!!!條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業,不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經驗,不干永遠沒出息,而且要干成必然要經歷失敗。不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

    設計師職業規劃(專業16篇)篇七

    談到工業設計就業前景,可以先看看在"中國工業設計周"了解的兩組數據,其一是我國近20年來培養的工業設計專業畢業生僅3萬人左右,只相當于目前該專業在校生的數量;其二是我國高校工業設計專業的畢業生,就業形勢不好,很多工業設計專業畢業生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標設計等行當,有40%至50%的人改行去搞裝潢、廣告,也有部分畢業生到網站進行網頁設計,真正去做工業設計的人很少。

    一些專家指出,這是因為國內許多企業對工業設計的重要性不甚了解,更談不上重視。有的企業甚至認為工業設計就是產品外觀設計和包裝。許多企業的產品設計十幾年、甚至幾十年一成不變,如熱水瓶、自行車、床單等,"老面孔"傳了幾代人。

    令人可喜的是進入21世紀,更多企業已意識到工業設計的重要性。據國家輕工業局副局長朱燾介紹,現代工業產品的市場,在很大程度上依賴工業設計的成功。隨著高科技技術的發展,產品的質量不再是主要矛盾,搶占市場,獲勝的關鍵在于工業設計的創新,在于其能否引導世界潮流。今天的汽車、手機、電腦市場中,各企業越來越關注其設計問題,誰的工業設計有創新能取勝,誰就能贏得市場。目前國外許多大企業都擁有龐大的設計機構,象日本東芝,擁有的工業設計師數以百計。還有國內大企業海爾集團,就高薪聘用了多名外國工業設計專家,每年投入的開發設計費達8000多萬元。這些高投入獲得了高回報,海爾產品廣泛行銷海外世界市場就是一個證明。這說明,市場需求更多的工業設計就業人才,工業設計越來越在市場受到重視,起到舉足輕重的作用。

    中國加入wto在即,只有工業設計人才得到重視、使用,我國的工業產品才能躋身廣闊的世界市場,市場需要多層次、多門類的工業設計人才,工業設計人才在未來有極大的升值潛力。"工業設計"將是一個為我們國家、我們的企業大量創造知識產權的黃金水道,這就是為什么有人說21世紀的文化將是設計的文化!

    學生主要是想知道我畢業了以后能做什么,學生學設計有一部分是出于愛好,可能從小學過藝術、繪畫等等,出于愛好來學設計,還有很多學生是因為報考以后的專業調劑,所以他根本就不知所云,就走進了設計這個專業了,這就牽扯到我們國家基礎教育的問題了,我們從小沒有這種教育,進來以后跟著老師讀了四年書,有的學校有條件,可能還能拉到工廠去看一看——北京現在也沒有多少工廠了,而且即便看了工廠以后,并不一定能了解,因為他不是今后做這種技術工程設計的,所以他只是簡單地去看看工廠,所以他們對整個設計本身的工作、今后的方向和目標并不明確。香港的學生學設計的人是要周游世界,他實際上是要去看,我倒覺得我們的學生看不看工廠倒不重要,去看看商場倒很重要,商店里面到底在賣什么商品,為什么這些商品會受人環境,為什么這些商品會成為高檔的消費品,而那些商品只能是地攤上的東西。其實我們的學校里面也存在這個問題,就是對他們沒有這種從事專業的教育,所以他們出去以后真的不知道以后該干什么。

    而且我們最近幾年也一直在學校里講這個問題,也在跟學生做交流,我們認為,學生學好設計的基礎是肯定需要的,但是學生去實踐更重要,這里面的實踐應該包括三個方面的內容:一是自己完全能做得到的,就是要走上街頭去看,要去觀察,因為作為一個設計師,要對整個社會的時尚、流行、產品的發展情況都要了解,這是自由的,比如我在xx學習的時候,我的老師就說:你們到香港來,不是讓你們來這兒聽我們講幾堂課,就是要每天下了課,不許回宿舍,必須上街,xx的商店是夜里的12點到凌晨2點才關門,在這個期間你們就是要去看,目的是要去掌握這個社會的水準,這是需要好好修煉的。第二是在大學二年級以后,掌握了基本能力以后,要參與社會實踐,要做真東西,不要僅僅畫點效果圖,要最后把它實現出來,要勇于去動腦子與動手結合。第三是要打好軟件的基礎,因為我們學校里面能講到的東西很少很少,你看學生的簡歷里,說我熟練掌握計算機軟件photoshop、windows,基本上都是這種水平的。我覺得這是超出學校本身的培養內容的,但是如果學生能在這三個方面有一定的修煉,能夠積極地、早期地去培養自己,那么他出來和社會、和企業的需求接軌會更容易。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇八

    9月我就讀于湖北三峽職業技術學院電子信息學院的計算機應用專業,本來要轉入英語專業的,后來因為轉專業的事,我專門找了我們輔導員,如果我沒有更好的優勢,那么還不如留在本班級做龍頭,陰差陽錯的就走入了計算機這個行業,11月實習開始,我更是陰差陽錯的進入了室內設計這個行業,考了室內設計從業人員職業資格認證,就這樣在一家小設計公司里開始了我的職業生涯!現在回想起來,自己覺得大學里自己的生活有點坑!

    歸納一下我大學期間專業課的方向:

    一、計算機網絡維護:計算機組裝維修、計算機網絡;

    二、辦公文秘:計算機基礎office、英語;

    五、室內設計:素描寫生、autocad、3dsmax;

    六、影視設計:4、adobeaftereffectscs4(adobeaecs4)。

    發展。

    月開始至初,工作一年半后,我才明白自己的職業生涯規劃,要好好的想想,因為在實踐中,我發現好多東西自己無能為力,曾經激昂慷慨的理想在現實面前真是不堪一擊,自己本以為能夠很好的塑造自己,卻沒有發現自己的很多生活細節都是不好的,嗜睡,浮躁,馬虎,敷衍,沒有時間觀念等都是現在年輕人都有的一種弊病!沒想到我還是逃不過這一劫。1年的時間自己的棱角也開始慢慢的磨圓了,說話沒有那么沖,更多的是習慣思考!現在自己的定位應該是繪圖員,因為學校學的就是認識軟件,考試也是理論基礎,在工作中的真的會遇到很多問題!沒有設計理念和施工工藝的支持,自己繪圖的表現也總是不能很好的表現,這就讓我陷入了生活的困境中,因為工作能力不行,薪資待遇提不起來,人格魅力也樹不起來,整個職業發展就遇到了障礙,所以自已根據自己的能力要不斷的根據環境而改變!

    行情。

    我國現有室內設計專業人員20多萬還呈增長之勢。據業內人士介紹專業室內設計師的收入一般采取底薪加提成的方式設計費提成一般是整個裝飾工程費用的2%-10%之間基本收入一般不會太高底薪1500-4500左右。以昆明為例一個真正有能力的設計師年薪都在20--30萬元左右像設計總監、項目設計負責人這些較為重要的角色年收入可達數十萬元甚至更多。由于市場需求大室內設計師在市場較為走俏已被人們稱為“金色灰領”。

    具備知識。

    一個成熟的室內設計師必須要有藝術家的素養、工程師的嚴謹思想、旅行家的豐富閱歷和人生經驗、經營者的經營理念、財務專家的成本意識。有一位設計界的前輩講設計即思想,設計是設計師專業知識、人生閱歷、文化藝術涵養、道德品質等諸方面的綜合體現。只有內在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級的模仿階段,流于平凡。一個人品藝德不高的設計師,他的設計品位也不會有高的境界。因此室內設計師應該掌握:美術基礎理論,室內平面制圖,室內效果圖渲染,效果圖后期處理,裝飾預算,裝飾材料,實用工具,建筑風水學等。

    了解室內效果圖的工作流程,認識常用菜單和命令版面,為之后的學習打基礎。能制作出室內裝飾,如燈、椅子、桌子、床、窗戶等等。了解vray渲染器及各項參數的.使用,掌握利用vray打燈的技巧,營造出更加接近于真實的畫面效果。利用vray渲染出與現實相近的逼真效果。掌握photoshop校色與特效制作的手法,利用photoshop的相關功能進行后期合成的技巧。ps:1)大型室內項目綜合訓練。2)室內效果圖經驗交流。

    基本要求。

    1專業知識――室內設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果,譬如不同的造型所得的力學效果,實際實用性的影響,所涉及的人體工程學,成本和加工方法等等。這些知識決非一朝一日就可以掌握的,而且還要融會貫通、綜合運用。

    2創造力――豐富的想象、創新能力和前瞻性是必不可少的,這是室內設計師與工程師的一大區別。工程設計采用計算法或類比法,工作的性質主要是改進、完善而非創新;造型設計則非常講究原創和獨創性,設計的元素是變化無窮的線條和曲面,而不是嚴謹、繁瑣的數據,“類比”出來的造型設計不可能是優秀的。

    3美術功底――簡單而言是畫畫的水平,進一步說則是美學水平和審美觀。可以肯定全世界沒有一個室內設計師是不會畫畫的,“圖畫是設計師的語言”,這道理也不用多說了。雖然現今已有其它能表達設計的方法(如計算機),但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。事實上雖然用計算機、模型可以將構思表達得更全面,但最重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡易的紙和筆來進行的。

    4設計技能――包括油泥模型制作的手工和計算機設計軟件的應用能力等等。當然這些技能需要專業的培養訓練,沒有天生的能工巧匠,但較強的動手能力是必須的。

    5工作技巧――即協調和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇,但由于設計對整個產品形象、技術和生產都具有決定性的指導作用,所以善于協調、溝通才能保證設計的效率和效果。這是對現代室內設計師的一項附加要求。

    6市場意識――設計中必須作生產(成本)和市場(顧客的口味、文化背景、環境氣候等等)的考慮。脫離市場的設計肯定不會好賣,那室內設計師也不會好過。

    7職責――設計師應是通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。

    工作內容。

    2、通過創意與設計,體現家居設計的空間感,實用性,優越性,革命性,凸顯其人性化;

    3、闡述規劃自己的創意想法,與裝修人員達成觀念上的協調一致;

    4、協調解決裝飾過程中的各種技術問題;

    5、協助進行室內裝飾的成本核算和資源分析;

    6、了解所在行業的發展方向和新工藝,新技術并致力于創新設計。像杭州清風室內設計培訓機構推出的云計算三維核心技術就提高了室內設計師的工作效率。

    考試程序。

    一、報名辦法。

    1、請認真填寫《室內設計師培訓與考試報名表》,并傳真回中圓培訓中心登記報名;

    2、中圓培訓中心收到報名表后,將及時與你聯系,進入設計師培訓考試正式流程;

    3、具體培訓考試時間安排由我中心根據報名情況再發補充通知至報名者;

    二、培訓內容與時間。

    培訓主要設《專業設計基礎》、《室內設計》、《室內設計表現技法》等課程,請有關知名專家、教授講課。培訓時間6天(含考試)。

    三、考試內容。

    培訓結束進行現場考試。

    1、室內設計基本理論(半天)。

    2、現場命題設計,命題為“室內設計的專題設計”,范圍包括:按照命題要求做出“平面功能設計”、“主要立面設計”、“透視效果圖”、“重點部分結點詳圖”和“設計說明”。(1天)。

    3、助理室內設計師命題難度不同。

    四、頒發證書。

    經考試合格者,由中國職業教育資格認證指導中心頒發相應等級的技能證書,全國職業教育資格認證證書cveqc初級、中級、高級;是相關人員求職、任職、晉升等,證書在全國范圍內有效。

    考試結束后,由中國室內裝飾協會中圓培訓中心“全國室內設計師資格考評委員會”組織評卷,結合試前對學員學歷、經歷、業績等條件的綜合考核,進行評審。對考核、評審合格人員,由中國室內裝飾協會頒發《室內設計師資格證書》和《助理室內設計師資格證書》。

    崗位規范。

    咨詢規范。

    1、客戶咨詢時,應首先向客戶介紹公司的市場地位,工程特點(質量上乘)、分級報價(質量價格比合理)、施工流程(八級質量保障體系)。

    2、咨詢時,設計師應全面了解客戶待裝房間的基本情況,確定裝修級別、設計風格、主要材料,做好客戶登記,安排好量房時間。

    3、根據客戶的消費取向,主動為其推薦相應價位。

    4、設計師應向客戶準確解釋公司不同,價位在價格、工藝做法、材料上的區別和共同點。

    5、當客戶要求做概算時,應嚴格按報價單進行(報價單上沒有的項目須經公司技經部門認可)。

    6、咨詢時不得承諾客戶改動暖氣、煤氣管線。

    7、客戶同意委托我公司裝修后,收取500元量房費、20元服務費(工程尾款中扣除),并向客戶開具公司收據,嚴禁打白條。

    量房規范。

    1、量房中要做到認真細致,要標注上下水管、暖氣、衛生間和廚房設施的準確位置,向客戶指明基底情況。

    2、并向客戶提供是否需要修補的參考意見。

    3、認真填寫量房記錄單,正常情況下三日內出圖及粗報價,有約定按約定時間執行。

    室內設計師分為兩大類。

    一類就是純純的設計師.也就是只用設計賺錢的.另一種就是在行業里占大多數的營銷設計師.與其說是設計師,還不如說此類設計師就是一個產品促銷員.先說說這兩類設計師的工作不同之處.只有解釋了兩個不同類型的室內設計師職業才能詮釋完他們到底每月拿多少工資.

    第一類設計師一般是在那種設計事務所工作,他們的底薪比較高,有些甚至可以達到4000~5000左右一個月.當然,前提得看所在公司效益如何.在他們的公司.所接觸的往往都是屬于高端的客戶.他們與其他裝飾公司唯一不同之處就是不施工,只做純設計.但每個項目都要收取設計費.而這些設計費是設計師與公司分成的.如果是在上海、北京、廣州這些一線城市.一個此類型的設計師月收入應該在:4000(底薪)+提成(看你的業績如何)+設計費=月收入.這里我只是把底薪用數字表現出來了,因為提成與設計費是在你有客戶的情況下才能產生的.在沒有客戶的情況下,你也只能拿4000了.在有些公司里還會有任務額,而這些任務額是與底薪掛勾的.如果你沒完成任務額,你的底薪應該只能領40%.所以,作為這樣類型的設計師,你必須要有很深厚的功底與設計能力.否則想月收入上萬,基本上很難.剛才只能例取一線城市.二線城市的底薪應該是在2500~4000左右.其他都一樣,也是底薪加提成加設計費.作為此類設計師,一般都是經驗比較充足,入行時間比較長的設計師.他們的設計費往往也會收得比較高.比較出名的香港設計師高文安,其設計費就已經達到1600/平方.當然,大師級的設計師在國內來說還是少之又少.一般一線城市設計費普遍在150~300之間.有更高的,但還是占少數.由此我們可以例舉一個例子.假如甲一個月完成了任務,并且還收取了一個150平米的設計費,而他的設計費是150/平方.那么他的工資應該是:4000+(150*150/2)=19000元.當然這必須得把這150平方的設計費收到才會有.

    第二類設計師就是現今行業內占最多數的.他們所在的公司一般是屬于又承接設計又承接施工的.這類公司營銷理念較強.因為他們的利益取向是要把工程接下來,從中得取管理利潤.所以,他們這類公司一般都不收取相應的設計費用.而設計師的收入也直接跟他所簽定的合同造價有關系.在這樣的公司里做設計師.一般底薪是在1500~2500左右.這里的底薪是與任務額掛靠的.假設這個設計師的月任務是30萬(工程造價)那么他在完成30萬任務的情況下工資應該是:1500+[提成(300000*0.3/2)]=6000元.當然,這是在完成任務的情況下,剛才的提成之所以除以二是因為提成是分兩次發,一次是工程開工后發,另一次是在工程完工后再發.這樣是為了保證工地在施工過程中設計師要經常下工地保證施工與設計相符合.這類設計師因為少了設計費這一收入.所以他們的在公司里所拿的工資與第一類設計師有所相差.但是,這并不等于他們的收入就比第一類設計師少.因為他們還可以拿外快.那就是行業內的潛規則―回扣.有些設計師光拿回扣就有可能比工資跟提成高.所以,這類設計師只要當也工程多,那他的收入就會多.如果當月工程少.那么他的收入也就會隨之減少.假設這個設計師一個月一個單子沒接下來,那么他將會面臨被扣底薪的危險.第二個月還沒簽單,他將面臨別解雇的危險.所以,他們會想盡一切辦法簽單,但是他們的服務就會大打折扣.客戶得不到設計師的專心服務,家里怎么會裝修得好呢?所以,這就是裝修行業投訴率一直排第一位的原因之一.

    最后就把上面統計出來數據跟大家列出來,這樣更詳細些.

    提成:工程設計費的0.2%。

    設計費:工程總設計費的50%。

    一般一線城市設計師有實力且設計費收得高的話應該月收入在2萬左右。

    第二類設計師:底薪元(完成任務的情況下,未完成領全薪的80%)。

    提成:工程總造價的0.3%~0.5%不等。

    設計費:同上(在客戶認同并且愿意交納的情況下)。

    回扣:此項收入不可估計,可拿多,也可拿少,看設計師的良心所在.

    一般一線城市此類設計師月簽單在30萬左右且每月都能拿回扣的話,收入應該在2~3萬左右.

    這只是我初步統計也是往最好的方面去統計的.有些設計師可能每月只拿2000的也有.因為這行主要看自己的實力,想拿多少,你自己看著辦.

    總結。

    從事室內設計行業,我們剛入社會的學生,能做好的就是把施工圖和效果圖做好,用圖說話,但是這僅處于前期,要想在這一行發展生存下去,我們必須要懂預算、工藝和談單,先要學會養活自己了,才能更好的提升自己!我現在的能力僅僅處于繪圖階段,而且效果圖做的還不真實,真的是發展的很緩慢,比起其他同學,做餐飲服務和銷售行業的來說,我現在怎么養家糊口,養活自己都是問題!總之,要不斷提升自己,多想問題!

    設計師職業規劃(專業16篇)篇九

    沒進大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學習的壓力,但是不久我發現自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業生畢業,再加上往年沒有找到工作的大學生,就業形勢非常嚴峻。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

    轉瞬間,就已進入大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。

    剛上這門課的時候,老師就曾說過要規劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經的激-情,曾經的熱血沸騰好像都不見了,這三年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業生涯規劃對于我們來說可謂誰重中之重。

    直到這學期上了大學生職業生涯規劃課以后,我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規劃有一些感覺,我才會認真地尋找我的價值與我可以和應該做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節來得到更多的機會。首先,大學生職業生涯規劃課讓我看到自己深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業生涯規劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,只要我付出,就一定能有所收獲。第三,大學生職業生涯規劃課讓我明白了社會與企業所需的人才類型,比如有基礎知識(專業基礎、文化底蘊)、能力(學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力)、素質(忠心、誠實、守信、互助、協作、大膽)等。第四,我會根據我掌握的信息來制定我的職業生涯規劃,因為它可以使我擁有明確的目標,使我在實現理想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗,使我不會因我的無知而后悔。

    不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,哪怕那么卑微......

    沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

    一、自我分析

    別人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人

    學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打羽毛球,甚至連一般女孩子都不喜歡的踢的足球,我也很是愛好。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。

    根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式來生活。

    我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的四川女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟件開發專業,因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,但是為人民服務也是很不錯的一個工作,開發出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。

    我沒有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情,比如說開車,盡管我學了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言能力不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經受不了風雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力(不僅是對同學、朋友,還應該對老師、上級和長輩)、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。

    二、社會環境和職業分析(十年規劃)

    1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。

    2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,

    三 專業就業以及 行業分析

    未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網絡的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。

    我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

    (1)行業分析(it):二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一,人們對電子產品的要求高,首先是產品的質量好,服務到位。所以在電器銷售行業,取得消費者的信任是至關重要的',當今沒有多少企業是在真正的做“服務”,從營銷觀念的角度出發,連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產品營銷服務人才的機會很多。2)職業分析(電子產品檢

    與營銷)當今的消費者有關電子的消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓,培養重視的客戶?所以,將專業知識與營銷技巧結合,成為我的選擇。3)地域分析(南京)南京地處長江下游丘陵地區,是經濟發達的江蘇省省會城市,是全省政治、經濟、科教、文化和交通通信中心。南京下轄十一區、二縣,面積6597平方公里,全市人口640萬人,其中城鎮人口443萬人,城市化水平71%。南京是國家級歷史文化名城,具有2470年歷史,先后有十個朝代和政權在此建都。虎踞龍盤,人文薈萃。是一個令人悠然神往的歷史古都,是中國著名風景旅游城市之一。 南京珠江路科技街位于中心城區玄武區內,以珠江路為主線,西起中山路,東接黃埔路,并向南、北延伸,是南京市科技人才、高新技術企業、民營科技企業最為集中的區域。周邊高校、科技院所云集,有東南大學、南京大學、南京航天航空大學、海軍指揮學院、中科院南京分院、熊貓集團等,科技優勢十分明顯。珠江路科技街以經營電子電腦、系統網絡、軟件開發和通信產品著稱。聯想、方正、ibm、intel、compaq、nec、東芝等國內外著名的電腦廠商紛紛加盟珠江路。目前沿街兩側聚集電腦公司近千家,擁有自主知識產權和品牌的電腦公司13家,16個電腦市場,5個通訊產品市場,經營總面積近20萬平方米,珠江路科技街已成為華東地區最大的電子電腦產品集散地。全街電腦公司職工約為7400人,大專以上學歷達90%,其中35歲以下約占70%。享有"北有中關村,南有珠江路"的美譽。1999年8月,珠江路科技街正式成為南京高新技術產業開發區的組成部分,享受高新技術產業開發區同樣的優惠政策。

    四 職業目標定位

    1 個人職業定位的swot分析:

    內部環境因素

    a 優勢因素(s)

    a、精力旺盛、熱情

    b、性情平和、樂于助人

    c、忠誠、責任心很強

    d、富于創新精神;

    e、工作和生活井然有序

    f、耐于吃苦,奮斗終身

    b 弱勢因素(w)

    a、工作中有時沒有自信;

    b、有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;

    c、過于重視上級對自己提出的意見。

    d、提了自己太多的意見,別人有點煩

    2 外部環境因素

    c 機會因素(o)

    a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。

    b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏

    c、當今世界,信息流比較重要,適合現代社會的需要

    d 威脅因素(t)

    a、競爭激烈

    b、自己能力不是很到位

    swot總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。

    3 理想職業的工作內容和勝任條件

    職位描述

    軟件測試工程師是軟件生產過程中的質量管理者,不但要對軟件產品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結構設計”階段以及文檔規范等諸多方面就開始對軟件的質量加以保障,使生產出來的軟件的功能達到設計之初的要求,讓用戶用上高質量的軟件。

    工作職責

    1. 理解產品的功能要求,并對其進行測試;

    3. 負責bug登記和追蹤;

    工作權限

    2. 及時向開發人員反映軟件存在的bug,并負責bug跟蹤測試。

    任職資格

    1、計算機相關專業

    3、熟悉oracle、sqlserver數據庫,精通sql語法;

    4、、java等軟件開發語言,有軟件開發經驗;

    5、具有較強的溝通理解能力和協調能力,及團隊協作精神;對工作積極主動、認真負責。

    軟件測試師是軟件開發的質量把關者,當下中國軟件產業升級,國內軟件行業突破了傳統的作坊式生產,從單打獨斗的開發模式升級為工業化、流水線式的生產模式,理所當然的對開發的軟件有更高的質量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰。

    不論是專業技能還是專業素養,目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業技能是必不可少的。優秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發經驗,并且與軟件開發人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統、數據庫、網絡等多方面的知識。

    五、大學期間學習計劃:

    學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

    大學二年級:

    首先,要認真聽課,保證學習成績優秀。因為軟件測試這一行經驗比學歷重要,大多數人認為上研究生不如在企業積累經驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數據結構,數據庫,java語言程序設計,面向對象分析與設計,操作系統,軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開始系統的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。

    業的高等學院畢業生;三是來自培訓機構的專業學員。而企業普遍認為計算機專業應屆畢業生缺乏動手能力。所以,在不斷提高專業知識水平的同時,更應該多參與實踐,培養動手能力,取得豐富的經驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業增加砝碼。

    平時利用網絡與軟件測試從業人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源。

    具體方法

    1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

    3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

    大學三年級:

    1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐驗自己的知識積累。

    2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

    3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

    六、為人處世方面:

    1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

    2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和-諧社會的構建做自己力所能及的事。

    3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

    4 相遇不容易,畢業后,也是就是相遇的終結點。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。

    七、生活方面:

    大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

    要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

    八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:

    目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。

    解決方法:

    我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

    九、本人對職業生涯規劃的看法:

    俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃我的職業生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

    十、結束語:

    積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現!

    為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現。走過了,才知道可不可以,經歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會后悔。

    計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

    只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇十

    不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

    作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地? 俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力,這樣我才能在大學這個人才濟濟的地方努力奮斗,開辟出我自己的新高地,才能更好的融入社會創造出屬于我自己的一片天。

    職業方向:大學畢業后努力做一個有很高專業技能的藍領,能熟練掌握ug、數控編程、以及加工工藝等技能。在自己的工作中成長為基層的管理人員,再努力爭取做上更大的職位的管理人員,使自己的事業更上一層樓。

    總體目標:在學校期間好好學習,把專業知識學扎實。英語要過基本的四級。計算機要過基本的二級。并加強專業技能的鍛煉和掌握,爭取在大學畢業時專業知識有過硬的的能力!

    模具技術人員現在需求有多大,你看看身邊的東西就知道了,像電視機,電腦,手機外殼以及航空,航天等,都是模具生產出來的產品。從你身邊的產品的需求量多大,你就知道模具行業有多大就業怎么樣了。可以說沒有模具就沒有產品。看看身邊的產品就知道模具的前景了。 我國模具行業從業人員600多萬,其中從事模具設計的占1/10,模具設計師可達60萬以上。

    目前中國模具的總產值已躍居世界第三,僅次于日本和美國。由于近年市場需求的強大拉動,中國模具工業高速發展,市場廣闊,產銷兩旺。

    現在的模具工,不像以前純粹靠手工制模,更多的是體現在模具設計和模具操作上,模具的質量與精度,一般靠先進機床來保證;在計算機和internet信息技術的推動下,以cad/cam為基礎,數字化無紙生產、虛擬產品開發(vpd)、異地協同設計與制造等所代表的現代制造技術和現代制造業在迅猛的發展。國外技術先進的國家,模具制作已實行“無紙化”,模具師靠電腦設計,產品加工也就是向電腦輸入數據,進行模具開發。

    個人分析:我個人自身條件的優勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

    1、職業愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

    愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

    不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。

    2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的`學科

    優勢:

    喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

    邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

    弱勢:

    工作、學習有些保守,學習速度較慢;

    口頭表達有時過于細節化,不夠簡潔;

    創新能力有待提高。

    3、工作態度:對工作執著上進的程度

    優勢:

    做事認真、踏實,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面;

    喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到。

    弱勢:

    競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;

    做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

    做事有時拖拉,不夠雷厲風行。

    4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經驗

    優勢:

    待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;

    弱勢:

    對應酬不感興趣。

    角色建議:

    父母:有自己的奮斗目標,并要努力實現,但重要的是要去通過自己的努力實現它!在校好好學習,大好知識基礎,找份適合自己的職業,在以后的工作中注重實效。多結交志同道合的朋友,這能使自己更好的工作和生活。老師:學會學習,能從學習中感悟出道理,學到真正對自己有用的知識!不斷充實自己,說到就要做到!

    同學:親近,為人真誠,值得可交的朋友。將來一定會實現你自己的理想的.......

    1~2年內短期目標找到自己合適的工作崗位

    3~5年內目標在工作單位要有出色的表現

    5~10年目標開自己的公司

    規劃書是我站在我先的角度對我 的未來做一個計劃,并且要去實現它。我相信規劃不如變化快的,但至少這規劃書對我的現在的奮斗目標和奮斗方向是很有幫助的,所以我很重視它。我的目標大體能在這里顯現 的,我看到這規劃書時就會有一種責任感。所以我認為寫這規劃書上一很有必要的 ,去認真履行它更是重要的。

    至此我還想對自己說的一句話就是:從現在起就開始做吧!我相信我能成功!

    我是學模具設計與制造的一名大學生,今天距離我的大學畢業還有半年的時間,然后我就要離開這里,開始開始我的新生活.說實話也是搞不清方向,有必要給自己定個規劃.

    當前,掌握先進制造技術的高技能人才嚴重短缺,已經成為制約我國經濟和產業發展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生尤其是學習技術的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應該怎么做是值得思考的。

    自我認識是設計職業生涯規劃的基礎,因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點和短處。在自我認識方面,“當局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認識。

    1、我的優勢

    我的專業是模具設計與制造,是學院的特色專業。專業很好,我高考結束后對模具很感興趣,所以才學模具。現在大三了。專業課基本上上完了。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學好專業課,首先要學好專業基礎課。比如說《機械制圖》是所有機械專業學生都要學習的課程,從我參觀工廠的經歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產,更不要說去設計了。我們的專業不光是學習理論知識,我們的重點可以說動手操作,即理論結合實踐,更好的掌握自己的知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉,培養了我的認真負責精神,我的技能得到了培養。

    1.2我曾經做過什么。

    我知道在大學期間僅僅學好專業知識是遠遠不夠的,在我們人生關鍵的環節,能力的培養也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術的人,而是全面發展的人,這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是宣傳委員,作為一名學生干部,我學到的不是如何去做官,而學會了怎么與他人溝通,怎么與他人和-諧相處。我的組織能力得到了培養,更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,總之學生干部的經歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經常參加社會實踐,雖然是學生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會,可以說我對社會并不陌生,我的社會實踐經與假期打工經歷,使我對這個社會并不陌生。為我畢業后擇業奠定了基礎。

    2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。

    2.1性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。

    2.2我的社會經驗相對其他同學還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質,這可是致命的啊。

    我知道生涯目標的設定,是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

    當前形勢,掌握先進制造技術的高技能人才嚴重短缺,已經成為制約我國經濟和產業發展的最大瓶頸之一。我是學習技術的學生,可以說我的機遇還好。

    我畢業后可以說就是學院培養的具備開發與設計模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿,也就是我的技能還不扎實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是剛畢業兩年內從一線工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標是積累了一定經驗以后做模具設計與開發人員。再往后是模具設計師甚至模具設計與開發部門的技術總管。由于我現在是在校高職學生,而社會變化風云莫測,機遇與健康是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。

    現在我對自己有了比較清醒的認識,加之我的短期目標和中期目標已經確定,接下來我該為目標而奮斗了。

    我現在是大學三年級的學生,我已經過了打文化基礎的階段了。我想一個學生只有清楚的知道自己該學什么,才能為之努力。我力求在大三剩余的時間好好復習好以下學校規定的專業基礎知識:《機械設計基礎》、《液壓與氣動》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎》、《機械制圖》等等,我想只有學好專業基礎知識才能去學好專業課,因此專業基礎要打牢。至于專業知識,幾個軟件還是好好練習好,可以說只有熟練掌握專業知識,我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經制定了我的短中期人生目標,我想在接下來的日子里,我會努力的學好專業知識的。但還不夠,我還會借圖書館的技術書籍看,一來可以更好的掌握掌握專業知識,二來可以拓寬我的視野。

    我們畢業以后是高技能人才,即是“銀領”因此我們的技能培養是關鍵,這一點我一直以來都很重視。學院已經給我們提供了鍛煉的機會,我們學院里有實習基地,在基地里有各種現代化的數控,如加工中心、數控銑、線切割、電火花、數控車床等。我們有機會去實習。作為模具系的學生,學校對我們的要求就是要拿到加工中心或數控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實習、熱加工實習、cad實訓等。我說過我的短期目標是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實習中我是格外認真的。其實,我在每個實習中都是非常認真的,學到技術是我走出學院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。

    知識與技能的準備只是一個方面,能力的培養也是很重要的。怎么樣和同學和-諧相處,怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關系是我現在努力培養的。我想這些在以后的工作中是很重要的。

    總之,我現在應該學好專業基礎知識,為學習專業知識做準備。對于專業技能,不用說我會學得很精通的,因為它是我的就業之本錢。與他人和-諧相處,鍛煉我的服務意識和團隊精神。爭取在德、智、體方面全面發展,做一名合格的準高技能人才。

    模具設計人士職業生涯規劃

    我畢業一年,做塑料模具設計,06年3月份開始,其實只算是設計助理,在一家實力很強的臺資,富**,部門主要客戶是apple電腦公司,其它品牌的也有,都是些it類消費性電子產品,各方面的要求都非常的嚴格。畢業前簽約,經過公司內部專業的相關培訓,包括設計、加工、組立和成型,沒有實際經驗,但對其工藝都有一定的了解,在大學時proe軟件操作就很好,加上工作后所受的培訓,拆模操作可以說是精通,并能很好地為加工、組立和成型考慮, moldflow模流正在學習,部門安排的,自學為主,遇到困難有人幫。中等復雜的模具基本可以做,無論是2d組立圖還是3d拆模,做出來的都是中規中距的(基本上已經形成我的特點了),不喜歡亂七八糟的機構,個人認為中規中距地做更有利于模具的精度、穩定性和壽命。擅長用emx來做模座部分,并且有能力針對emx的不足或根據自己的需要對emx軟件進行修改,但對較特殊的模具機構不是很擅長。

    現在工資只有1.4k(臺資比較摳),折合所有入卡有收月平均2000。一直也沒跳,一是因為不想放棄這里的學習機會(的確有很多的學習機會,并且現在學習時間很多,上班大部分都是學習,有很多資料,也有老員工傳幫帶,一般會的都會教,當然并不是所有人都是這樣);另外也沒勇氣辭職再找工作。但最近有了跳槽的打算,計劃在明年春節后,因為在這個部門一直做不了主力,兩三年內也不可能,這是這家公司的特點,按資排輩很嚴重,強人也多。

    我想在外面可能用到的特殊機構可能較多,所以最近想加強這個方面的學習。具體的學習方法是:

    首先,參考別人設計的組立圖,用emx完成模架及結構的設計,如果可能的話用proe做運動仿真分析(每一步,臨摹,建立基本的感觀認識)

    其次,用cad再獨立做2d組立圖(憑記憶和理解,再進一步加強記憶和理解)

    性格談不上內向,只是不想表達,稍有抑郁,這點和個人經歷有關;對人情世故可以看得非常清楚,也比較敏感,但從來不想與人勾心斗角,不過也能進行自我保護,這點和我看過的小說有關;自認為比較有悟性,學習東西基本上不費勁,向來都是;自認為比較幸運,向來都是。

    個人職業規劃:

    1.在現在的公司工作兩年,也就是到明年春節,學習積累經驗,另外也賺個名份(在這個公司出去的模具設計人員,在社會上應該比較搶手)。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇十一

    雖然剛剛大學畢業,但作為眾多有志青年的一員,從大學時代開始就應該及早為自己設計職業生涯路線,如果說高中的文理分班還不足以體現職業選擇的傾向性,那么大學填報志愿的那一刻起就應該意識到——即便不能說明畢業后我們一定要步入某個行業,但至少我們已經開始為我們的未來做出選擇了。

    人可以有很多理想,有的長久有的短暫,有的需要精心規劃有的天方夜譚。我曾和大多數人一樣,聽到美妙的歌曲就幻想自己站在舞臺上成為眾多歌星中的一員;看到酷酷的演員就幻想自己也可以很帥很潮流地出現在萬千矚目的銀屏上,然而對于那些不著邊際的理想我還是很客觀地把它們作為自己的愛好,愛而不淫,自娛自樂。我很慶幸,在進入大學前樹立了一個良好的理想,之所以稱之為“良好”,是因為在眾多理想中我始終堅持它,于此同時它也是我一直以來最為感興趣的——制作游戲。記得在高考前那段緊張的日子里,我的頭腦像是爆裂的水管,新奇的想法噴涌而出,每每夜深人靜無法入睡之時就是我瘋狂地構建幻想世界觀的時候。有時我會把這些看似幼稚的想法、故事情節、游戲設定統統記錄下來,希望抓住這些轉瞬即逝的靈感并作為一種未來的財富貯存起來。正如一位有名的日本游戲界泰斗所言:“我們所做的無非是用畢生的經歷來完成那些兒時看起來幼稚卻不失奇異的夢想。”我也希望自己可以用一生的努力來實現那些求學歲月的閃念。

    我也會時常關注這個產業的種種最新動態,因愛而關注。《游戲創造》、《游戲機實用技術》、《愛圖e族》、《大軟》、《微型》、《cgv》都是我的文獻參考來源。而我不想像大多數游戲玩家那樣懷揣同樣一顆赤誠的心最后成為了游戲的奴隸。說做游戲而不玩游戲那是假,但玩游戲永遠不及自己辛辛苦苦調試出來一個自己游戲角色動作那么具有成就感,對于前者,游戲奴役了你。本著各種類型都玩一點的原則我看到的是游戲行業的全貌,而不是單個游戲本身,這是一個游戲設計師應有的最基本的素質。

    國外游戲界專業人士給所有有志進入游戲行業的青年的建議:大學時代應多多涉獵,博學而后方能眼光長遠。除了技術方面的數學、計算機、英語,更應廣泛涉獵文學、社會學、哲學、藝術等。于我看來,前者是工具,后者是靈感的來源。于是我給自己定的目標并不高遠,我只期望自己是在說英語里的人中日語講得最好的,在講日語的人中數學學得最棒的,在學數學的人中文筆最雋永的,在文壇上最會應用計算機的,在it界最會作曲的,在音樂界最精于管理的,在管理人才中最會畫畫的,在創意產業中最有思想的。

    從事創意產業的人最重要的是要有自己的作品,有自己的思想。前者是后者的理論實踐。相比于美國藝電(ea)傾向于將游戲作為一種實效性很強的商業產品從而實現盈利來比,暴雪公司(blizz)更像是完美主義者,精于品質。所以藝電的作品數量眾多品種齊全覆蓋面廣適合不同類型的玩家而且多為官方授權,暴雪的作品精益求精創意至上,不發布則已,一旦發布則必定經典。我也希望自己能在現有的思想基礎上至少在大學完成一部真正意義上自己的作品,為此我需要設立切實可行的大學期間的職業目標(careergoal)。

    目標分為很多種,就像我們國家的最終目標是要實現共產主義一樣,這種不能一蹴而就的理想需要設立很多分期目標來分段執行。對于目前處于求學階段的我來說,職業尚且剛剛開始規劃,所以游戲設計也剛剛進入初期創意階段:不斷地掌握技術,完善思想,建立概念模型。一直以來我都在考慮一個問題:究竟通過什么方法來表達自己的思想?游戲不像其他類型的作品,它涉及的方面最廣,技術水平要求最高。綜合考慮我鎖定了自己所擅長的兩個方面,繪畫和寫作——繪畫對應游戲里的原畫,寫作對應游戲劇本。這樣考慮還有另一個原因,就是可以以出小說畫冊的方式發表。square-enix(最終幻想系列)出品的游戲最大特色就是cg精美,所以當它們的財力無法支持多部大作同時上市時可以靈活的將已制作的游戲項目轉為電影。而我目前的任務就是憑借繪畫基礎利用新買的繪圖板學習手繪。

    對于應屆畢業生的我來說,眼下最急切的是要出成績,英語、尤其是英語口語一直以來都是我的強項,希望在14年的演講大賽里展現自己的風采從而幫助自己以交流的方式走進游戲動漫產業發達的日本和韓國。為此我也專門學習日語,雖然日語入門容易但往后會很艱難,即便如此我也會一如既往的為了游戲為了動漫哪怕最后只是成為一名繪師也好,那般地支撐自己最原始的夢。另外一個能證明自己能力和知識廣博的就是考各種證,在中國學生是考出來的,對于考試這樣的老本行自然不陌生。為了彌補不考研究生的缺憾我決定參加大二的雙學位,結合自身特點學習經管彌補自己管理上的缺失,這也是隸屬于人文社會類的,對于純技術起家的人來說和團隊的交流和管理顯得尤為重要。此番努力下來已實屬不易,拿到了計算機專業這個必備的大學學士學位和工商管理的學士學位,希望可以同時拿到日本語標準能力二級證,這對于找工作來講應該可以比同類人更有競爭力。

    大學畢業的去向無非四種:考研、出國、就業、創業。考研是為深造,出國亦然。我想有必要深造的都是些理論性很強的專業門類,計算機本來就是用來應用的工具,研究到一定程度就變成了研究數學。而好的游戲不一定要有最好的游戲引擎所以對于我所熱愛的計算機都只是了解即可。至此就希望在有限的大學四年里學習學到最多的東西。我希望自己是《赤壁》里的諸葛亮,“什么都略懂一點”,而不期望僅僅是個專才,如果我是程序員,我不期望自己永遠只會給別人敲代碼,如果我是美術設計人,亦不期望只在繪作的精美程度上下功夫,因為如果我是造物主我不會僅僅為世界創造出類拔萃的男人。什么都略懂一點也許在某個領域來看永遠是外行,但在游戲領域你不會預知哪些你學過的東西是有用的,哪些是沒用的。大象無形大音稀聲,我希望自己從一開始就邁上大師之路,而非遍地開花的游戲動畫專修學院里等待出賣給哪些以游戲為燒錢手段的公司的廉價勞動力。

    職業發展需要及早規劃,同時還要考慮主觀能動性即內因和社會需求即外因。我的思維跳躍性和豐富的想象力都可以成為我創作游戲永不枯竭的原動力,加之以頗為豐富的文筆和對自己熱愛事業的執著追求,相信自己正站在等待成功的階梯上。社會已經為我們營造了良好的氛圍和環境。雖然由于地理原因我所處學校的地方并不以游戲動漫產業見長,但國家加大了對第三產業的扶持力度,游戲動漫小說電子雜志這些方興未艾的朝陽產業永遠是未來的趨勢,借著3g網絡和數字電視的全面鋪開,移動游戲、電視游戲、pc游戲、網游將在中國呈現無比繁榮的盛世之景。

    可是突如其來的金融海嘯給游戲界帶來的不小的沖擊,而真正的游戲設計師是耐得住寂寞的,光有理想和思想還是不夠,在實踐中我也總結出了自己的一套創作方法。

    我的創作大致符合社會學上的混沌理論,我稱之為碎片哲學。混沌理論是說表面錯綜復雜毫無規律的事物經過嚴格的分析最終可以劃歸為最簡單易懂的規律性運動,這個過程很復雜通常難以實現而我們多數逆向運用它,制定簡單的規則而通過類似于計算機這種工具從數量上和規模上擴增最終轉化為龐大而復雜的運動。然而我所謂碎片哲學簡而言之就是小學語文的連詞成句,初中里的擴寫,高中里的用指定詞語或事物營造意境寫一段話從而表達某種主題。將不相干的幾組游戲設定通過某種關系連接使之成為整體,在一定統一風格的設定中連接彼此必定不會逃離這種風格本身,所以游戲亦保持了整體風格的統一性。

    同理,游戲劇本小說的創作亦然。通過幾個事物的串聯營造意境并以巧妙的設置來創造藝術元素。詩文是藝術,美術是藝術,音樂是藝術,所以游戲必然是藝術,游戲是一種互動藝術。

    游戲設計師——一個在中國還沒有正式培養方案的職業,永遠是那些真正想做游戲的人最需要的寶貴資源,為了興趣,為了滿足我對新鮮事物的好奇感,為了我青春的意愿,我愿在這條路上走得更遠!

    設計師職業規劃(專業16篇)篇十二

    設計師是對設計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作,從事藝術與商業結合在一起的人那么一起來看看設計師的相關規劃,希望對你有所幫助。

    室內設計師,是指有一定美術基礎,關注流行趨勢,把握國際潮流,從創作,構思,繪圖,設計,等各方面專門運用物質藝術手段,對建筑物內部空間進行室內設計,主要包括空間形象設計、室內物理環境設計、進行室內空間分隔結合、室內用品及成套設施配置等室內陳設藝術、室內裝修設計的專業人員。認識室內設計師職業規劃,首先要從認識自己的行業開始。例如若想成為一名成功的室內設計師或者想在設計師這條路上走得有目標,有創舉,必須首先從認識“什么是室內設計師”開始。設計師是對設計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作,從事藝術與商業結合在一起的人。這些人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現他們的工作或作品。

    分為建筑設計、藝術設計、平面設計、展覽設計、工業設計等領域。

    一個成熟的室內設計師必須要有藝術家的素養、工程師的嚴謹思想、旅行家的豐富閱歷和人生經驗、經營者的經營理念、財務專家的成本意識。有人稱,講設計即思想,設計是設計師專業知識、人生閱歷、文化藝術涵養、道德品質等諸方面的綜合體現。只有內在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級的模仿階段,流于平凡。一個人品藝德不高的設計師,他的設計品位也不會有高的境界。

    一、室內設計師職業要求。

    職業要求指的是你在從事任何職業之前必須要熟知本職業對員工的要求是什么?這可以說是一個標桿,知道自己前行的方向;也可以說是一個職業規則,只有懂得游戲規則的人才不至于上場便被淘汰出局。

    室內設計師一個很需要創新意識、美術功底、市場意識等多方面能力的人,掌握設計行業的職業要求是進行本行業職業規劃的前提和基礎。

    室內設計師成功的設計師應具備以下幾點:

    a、強烈敏銳的感受能力。

    b、發明創造的能力。

    c、對作品的美學鑒定能力。

    d、對設計構想的表達能力。

    e、具備全面的專業智能。

    1、現代室內設計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應考慮社會反映、社會效果,力求設計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應概括當代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應當明白,優秀的設計師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。

    2、設計師一定要自信,堅信自己的個人信仰、經驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴謹的治學態度面對,不為個性而個性,不為設計而設計。作為一名設計師,必須有獨特的素質和高超的設計技能,即無論多么復雜的設計課題,都能通過認真總結經驗,用心思考,反復推敲,汲取消化同類型的優秀設計精華,實現新的創造。

    3、設計的提高必修在不斷的學習和實踐中進行,設計師的廣泛涉獵和專注是相互矛盾又統一的,前者是靈感和表現方式的源泉,后者是工作的態度。好的設計并不只是圖形的創作,他是中和了許多智力勞動的結果,涉獵不同的領域,擔當不同的角色,可以讓我們保持開闊的視野,可以讓我們的設計帶有更多的信息。在設計中最關鍵的是意念,好的意念需要學養和時間去孵化。設計還需要開闊的視野,使信息有廣闊的來源,觸類旁通是學習平面設計的重要特點之一,藝術之間本質上是共通的,文化與智慧的不斷補給是成為設計界長青樹的法寶。

    4、有個性的設計可能是來自扎跟于本民族悠久的文化傳統和富有民族文化本色的設計思想,民族性和獨創性及個性同樣是具有價值的,地域特點也是設計師的知識背景之一。未來的設計師不再是狹隘的民族主義者,而每個民族的標志更多的體現在民族精神層面,民族和傳統也將成為一種圖式或者設計元素,作為設計師有必要認真看待民族傳統和文化.

    學好專業知識——設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果,譬如不同的造型所得的力學效果,實際實用性的影響,所涉及的人體工程學,成本和加工方法等等。這些知識決非一朝一日就可以掌握的,而且還要融會貫通、綜合運用。因此,我必須要用心去實踐。

    增加自己創造能力——豐富的想象、創新能力和前瞻性是必不可少的,這是設計師與工程師的一大區別。工程設計采用計算法或類比法,工作的性質主要是改進、完善而非創新;造型設計則非常講究原創和獨創性,設計的元素是變化無窮的線條和曲面,而不是嚴謹、繁瑣的數據,“類比”出來的造型設計不可能是優秀的。在日后的工作和學習中,我要更加用心觀察生活,同時不斷培養和提高自己的創造能力。

    完善美術功底——簡單而言是畫畫的水平,進一步說則是美學水平和審美觀。可以肯定全世界沒有一個設計師是不會畫畫的,“圖畫是設計師的語言”,這道理也不用多說了。雖然現今已有其它能表達設計的方法(如計算機),但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。事實上雖然用計算機、模型可以將構思表達得更全面,但最重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡易的紙和筆來進行的。

    增強設計技能——包括油泥模型制作的手工和計算機設計軟件的應用能力等等。當然這些技能需要專業的培養訓練,沒有天生的能工巧匠,但較強的動手能力是必須的。目前我已經有很多設計經驗和作品,但這對于要成為一名成功的設計師來說,還遠遠不夠,日后,我定會更加努力完善自己這方面的能力。

    注重實踐操作,強化工作技巧——即協調和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇,但由于設計對整個產品形象、技術和生產都具有決定性的指導作用,所以善于協調、溝通才能保證設計的效率和效果。這是對現代設計師的一項要求,同時也是我對自己的要求。

    扎入基層,扎入市場,實地考察市場脈搏,增強市場意識——設計中必須作生產(成本)和市場(顧客的口味、文化背景、環境氣候等等)的考慮。脫離市場的設計肯定不會好賣,那設計師也不會好過。我深知這一點,并且將會在實際行動中突破這一點。

    一個好的室內設計師職業規劃僅僅只是邁向成功之旅的第一步,接下來最重要的還是付諸實踐,通過不斷努力證明自己。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇十三

    在這種設計師中可以分成從建筑土木工程專業、工藝美術專業、環境藝術專業、等三大專業畢業的科班人才。畢業于建筑土木工程專業轉行到室內設計的設計師是當今市場上所在層次和普及面都較大的,他們對于建筑形式、結構、材料力學等方面的認識較為豐富,對于裝飾設計和建筑物自身的結合有深刻的了解;工藝美術專業畢業的設計師則在設計手法、色彩、空間層次構成上具有更大優勢;而作為本專業的環境藝術專業畢業的設計師因為專業形成時間較晚,在國內還沒有形成有較大影響和豐富經驗的導師群體,所以學生在裝飾設計的理論知識尤其是實踐上的經驗并不是充分,相反成為了動手能力較弱的群體,但這種情況似乎也在逐漸改觀,各類工程院校對環境藝術專業的投入日益加強,這也將給國內的裝飾工程設計力量帶來更多的新鮮血液。

    裝飾行業本身是一個龐大繁雜的專業組合體,具有高度濃縮的專業技術性。做工程的、做設計的、做概預算的、做質量安全的、做材料的以及做監理的,這些繁多的專業人員組合在一起才能夠自始至終完成一項裝飾工程,而這些專業技術人才之間的相互流動也非常頻繁,所謂"觸類旁通",設計師可以去做項目經理也可以去搞監理,同樣由工程技術人員等轉向設計一途的也大有人在。這些轉向設計人員的一個特點就是沒有扎實的基本功,往往流于設計思路的表面化,不能深入涉及真正的設計工作中心所在,但他們的工程實際經驗相對較為豐富,這是他們在設計上彌補自身不足的一個方面。但設計畢竟是一門雜學,小弟的父親是一級建筑師,他常說"做設計的要面面通,雜而后精",所以沒有經過科班四年的專業基礎鍛煉而要成為一名優秀的設計師是要下大工夫的。

    所謂"八哥",是人云亦云,沒有自己的觀點和作品,只能照葫蘆畫瓢,在有設計方案的時候就成為一個描圖匠,需要自己做設計的時候拿一些書來翻翻,到處抄一點也不管設計風格是否融合就拼湊在一起拿出來糊弄外行。現在一些中小型裝飾公司中充斥的最多設計人員就是這樣一些人,這直接導致了一個惡性循環的后果--設計市場自身體制的不健全使設計人員素質無法提高,導致設計水平的普遍低下,導致設計從屬于工程的依附性加強,導致公司領導和業主對設計人員的不重視,導致設計費收取胡亂壓價,導致設計市場的一片混亂等等。

    那么現在的這個設計市場中,我們應該怎樣來實現自己專業水平的不斷突破和設計市場的良性發展呢?首先我們必須端正自己的地位和對待設計工作的態度,就象現在論壇里討論的熱火朝天的工資問題,我們的能力與收益是緊密掛鉤的,并不能因為收入的高低而影響設計作品的好壞,小弟聽有的設計師說拿什么樣的設計費就出什么樣的圖紙,其實這是在砸自己的飯碗。設計不象電視機,不是純粹的貨幣交易商品,這里面凝結的設計師的思維勞動和藝術創造血汗,由于市場不規范的原因,短期內可能設計師的收入與付出不成正比,但我們從自身做到熱愛設計工作,從基本工作干起,逐步強化自己的專業水平才可能有我們整體裝飾設計人員的未來,個人是社會的基本組成部分,我們的行為決定著國內設計大環境的風氣,所以端正我們自己是首要任務。

    在實際的設計工作中,裝飾設計師要朝向更全面、多元化的方向發展,現在知名的設計大師都是以建筑設計為本業,裝飾設計專業的設計大師好象還沒有出現,這個現象不是偶然的,裝飾設計是建筑空間的再演化和延伸,但有什么樣的設計能夠比在自我作品上進行深入發展更能體現設計師的理念呢?在國內的設計市場,建筑設計和裝飾設計往往是隔離的,這樣的情況導致了設計工作的重復勞動和觀念沖突,那么裝飾設計師要凸顯自我的地位,就必須給自己充電,逐步深入到更廣泛的裝飾相關領域中,主席當年說"農村包圍城市",我們現在如果能"裝飾包圍建筑",不但會使設計作品更完善合理,也會使國內整體設計師素質和裝飾設計水平提高到新的層次。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇十四

    姓名:

    性別:

    名族:

    出生日期:

    籍貫:。

    就讀學校:。

    就讀專業:。

    學識情況:。

    1.2職業興趣。

    高考之后,為了填報志愿,到處查詢資料了解各種專業,在了解到園林工程技術專業后,便對其產生了極大興趣。通過閱覽網上分析加上詢問老師等途徑進一步了解到了中國的園林工程技術專業的巨大潛力及需求。又結合自己對園林工程方面本來就有的興趣愛好,更加堅定了我學習園林的信心,此外,我感情豐富,創造力強,想法豐富,觀點鮮明,適合學習園林工程。

    1.3職業能力及適應性。

    學好園林工程技術專業所需重要的就是記憶,它需要我們去記憶很多植物的名稱、特征、習性等,并且需要記憶大量專業知識,作為一名文科生,擅長的可能也就是記憶,因此,我有信心認真努力地學好這門專業。此外,園林工程技術專業是一門適應性能力要求比較強的專業,以后的學習工作需要我們到許多工地實習考察,對于我們來說,每個地方都比較陌生,這就需要我們有很多的適應能力。我是一個有堅強性格的人,在適應環境方面,我對自己比較有把握。

    1.4個人性格。

    我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內在性格表現為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。有時會自以為是,固執己見,但以后我會努力改正。

    就業是一個具有兩層意思的詞匯,一方面就業是在為社會創造價值,是在為大眾服務,另一方面,從個人角度來說,是為體現自己的人生價值,做到養活自己,養活家庭的功能。因此,以后在就業創業的過程中,就是要在收獲自己利益的同時做到服務社會大眾。從我個人角度看,我有主見,獨立性強,有責任心。

    1.6勝任能力自我分析。

    我具有堅強認真負責的性格特征,對于一些工作,我相信在自己的不斷努力下,會做到盡心盡力,竭力做到。然而,有些方面是很難全面掌握的,比如經驗、有些專業問題、隨時代進步而更新的新技術新觀念等,這些需要我在以后的工作中不斷努力學習,只有這樣,才能將一切做到盡致盡美,將工作做到!

    2.1家庭環境分析。

    我生活在一個家庭氛圍和諧的家庭,父親是一名中共黨員,母親是一名農民,家庭成員關系和諧,家庭制度民主,自己的一些主張觀點可以與家長交流討論,真正合情合理的好想法,會得到家長的大力支持和幫助。雖然家庭經濟一般,但父母一定會竭力幫助.至少學業上父母可以幫助完成。因此,家長對我的期望很高。

    2.2學校環境分析。

    徐州建筑職業技術學院是國家重點專科學院,知名度高,師資力量雄厚,多年來以建筑特色在各類學校聞名。園林工程技術為建筑類專業,教學質量很高,學校對學生就業與創業也很重視,并給予大力支持和幫助。

    2.3社會環境分析。

    現代社會重視生態的程度愈益提高,綠色成為時代的主旋律,世界環境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態潮流的發展。我國正處于發展中國家行列,生態環境的轉型急需人才去實施。因此國家對園林工程越來越重視,所以,園林工程方面的人才需求量很大。

    2.4職業環境分析。

    園林工程方面國家和社會都非常重視,因為在當今社會,綠色生態已成為時代的重點問題,然而園林工程行業在國內起步較晚,以前也不受重視,如今,中國的生態轉型,對園林方面人才需求量很大。

    2.園林設計師職業的要求。

    (1)園林設計師接手的一些工程設計都是為公眾服務,為公眾提供休閑娛樂場所,因此需要一些有責任心,個人品行高尚的人擔任園林設計師。

    (2)園林設計師的能力要求比較高,不僅僅要精通園林工程方面知識,更要精通工程建造等各方面的知識,只有這樣,才能在設計與建設中全面參與,把工程做好。

    3.1職業目標的確定。

    我以后準備先用一段時間在園林公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金。工作幾年后,待時機成熟,自己與在園林方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創業,一起創辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經營,樹立品牌,,獲得信任,讓人們相信我們公司的實力,市場打開后,我們再開始進一步的拓展業務,擴大規模,慢慢做大企業。總之,一切過程中必須穩打穩扎,業務質量為我們追求的要素。

    3.2職業目標的分解與組合。

    在學校期間,學好各門功課,積極參加各項活動,鍛煉自己各方面的能力,廣泛與人交往,學會交際,假期、周末空閑時間多參加各項鍛煉性兼職等,提高各項能力。畢業后1~5年,在園林公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金,為創辦公司做準備。畢業后5年后,開始與在園林方面有知識有成就的人士合作,創辦自己的公司,從業務質量做起,做出信譽,做出品牌。一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規模。

    4.1具體執行計劃安排表。

    計劃名稱。

    短期計劃(大一到大二)。

    中前期計劃(大三到畢業)。

    中期計劃(畢業后1~3年)。

    中后期計劃(畢業后4~6年)。

    后期計劃(畢業后7~8年)。

    長期計劃(畢業8年后)。

    5.1評估內容。

    (1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因。

    (2)計劃實施的順利程度及存在問題。

    (3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法。

    (4)計劃工作與實際的吻合度。

    5.2評估的時間。

    每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結。每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結,并分別對各個階段所產生的問題進行分析并加以修正。

    5.3規劃調整的原則。

    (3)緊跟時代步伐,掌握先進思想、技術,跟緊時代一同進步,切勿死搬舊式,停滯不前。

    (4)不斷創新,打造自己特色。

    (5)鍛煉好自己,盡量讓自己用能力征服一切,進而實現計劃。

    人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃誰就有好的情節和結尾,誰就是精彩的主角。成功的職業生涯規劃需要恰如其分的認識自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基礎上,展示的自己,朝著自己的目標奮斗!

    設計師職業規劃(專業16篇)篇十五

    談到工業設計就業前景,可以先看看在上海“中國工業設計周”了解的兩組數據,其一是我國近來培養的工業設計專業畢業生僅3萬人左右,只相當于韓國目前該專業在校生的數量;其二是我國高校工業設計專業的畢業生,就業形勢不好,很多工業設計專業畢業生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標設計等行當,有40%至50%的人改行去搞裝潢、廣告,也有部分畢業生到網站進行網頁設計,真正去做工業設計的人很少。

    一些專家指出,這是因為國內許多企業對工業設計的重要性不甚了解,更談不上重視。有的企業甚至認為工業設計就是產品外觀設計和包裝。許多企業的產品設計十幾年、甚至幾十年一成不變,如熱水瓶、自行車、床單等,“老面孔”傳了幾代人。

    令人可喜的是進入21世紀,更多企業已意識到工業設計的重要性。據國家輕工業局副局長朱燾介紹,現代工業產品的市場,在很大程度上依賴工業設計的成功。隨著高科技技術的發展,產品的質量不再是主要矛盾,搶占市場,獲勝的關鍵在于工業設計的創新,在于其能否引導世界潮流。今天的汽車、手機、電腦市場中,各企業越來越關注其設計問題,誰的工業設計有創新能取勝,誰就能贏得市場。目前國外許多大企業都擁有龐大的設計機構,象日本東芝,擁有的工業設計師數以百計。還有國內大企業海爾集團,就高薪聘用了多名外國工業設計專家,每年投入的開發設計費達8000多萬元。這些高投入獲得了高回報,海爾產品廣泛行銷海外世界市場就是一個證明。這說明,市場需求更多的工業設計就業人才,工業設計越來越在市場受到重視,起到舉足輕重的作用。

    中國加入wto在即,只有工業設計人才得到重視、使用,我國的工業產品才能躋身廣闊的世界市場,市場需要多層次、多門類的工業設計人才,工業設計人才在未來有極大的升值潛力。"工業設計"將是一個為我們國家、我們的企業大量創造知識產權的黃金水道,這就是為什么有人說21世紀的文化將是設計的文化!

    學生主要是想知道我畢業了以后能做什么,學生學設計有一部分是出于愛好,可能從小學過藝術、繪畫等等,出于愛好來學設計,還有很多學生是因為報考以后的專業調劑,所以他根本就不知所云,就走進了設計這個專業了,這就牽扯到我們國家基礎教育的問題了,我們從小沒有這種教育,進來以后跟著老師讀了四年書,有的學校有條件,可能還能拉到工廠去看一看——北京現在也沒有多少工廠了,而且即便看了工廠以后,并不一定能了解,因為他不是今后做這種技術工程設計的,所以他只是簡單地去看看工廠,所以他們對整個設計本身的工作、今后的方向和目標并不明確。香港的學生學設計的人是要周游世界,他實際上是要去看,我倒覺得我們的學生看不看工廠倒不重要,去看看商場倒很重要,商店里面到底在賣什么商品,為什么這些商品會受人環境,為什么這些商品會成為高檔的消費品,而那些商品只能是地攤上的東西。其實我們的學校里面也存在這個問題,就是對他們沒有這種從事專業的教育,所以他們出去以后真的不知道以后該干什么。

    而且我們最近幾年也一直在學校里講這個問題,也在跟學生做交流,我們認為,學生學好設計的基礎是肯定需要的,但是學生去實踐更重要,這里面的實踐應該包括三個方面的內容:一是自己完全能做得到的,就是要走上街頭去看,要去觀察,因為作為一個設計師,要對整個社會的時尚、流行、產品的發展情況都要了解,這是自由的,比如我在香港學習的時候,我的老師就說:你們到香港來,不是讓你們來這兒聽我們講幾堂課,就是要每天下了課,不許回宿舍,必須上街,香港的商店是夜里的12點到凌晨2點才關門,在這個期間你們就是要去看,目的是要去掌握這個社會的水準,這是需要好好修煉的。第二是在大學二年級以后,掌握了基本能力以后,要參與社會實踐,要做真東西,不要僅僅畫點效果圖,要最后把它實現出來,要勇于去動腦子與動手結合。第三是要打好軟件的基礎,因為我們學校里面能講到的東西很少很少,你看學生的簡歷里,說我熟練掌握計算機軟件photoshop、windows,基本上都是這種水平的。我覺得這是超出學校本身的培養內容的,但是如果學生能在這三個方面有一定的修煉,能夠積極地、早期地去培養自己,那么他出來和社會、和企業的需求接軌會更容易。

    設計師職業規劃(專業16篇)篇十六

    服裝設計、服裝色彩、服裝材料、服裝結構、成衣紙樣與工藝、服裝cad、服裝生產與管理、服裝工業制板、服裝市場營銷、服裝史、美學、服裝工效學。

    這個專業在學校學的很雜,畢業工作也就是制版,跟單之類的,設計師那就要看你對設計的能力了。反正我們專業的同學沒有幾個選對口的,因為這個專業對本科生來說沒有優勢,人家職專的說不定還比你學的好!如果要考研的話,個人認為也就是去當老師,我反正現在沒見著我們這邊有哪個單位要招研究生的。

    當然,這只是個人,如果學校好的話,就業就好一點,但總體來說,服裝行業又苦工資又少,希望你認真考慮。

    本專業學生畢業后可到服裝生產和銷售企業、服裝研究單位、服裝企業管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

    1、掌握服裝學科的基本理論、基本知識;。

    2、具有較扎實的人文學科和工程技術基礎知識,較高的文化藝術素養和較強的審美能力;。

    6、具有服裝生產管理、市場預測和市場營銷的基本能力;。

    7、熟悉國家和管理部門對服裝行業發展的方針、政策和法規;。

    8、了解服裝學科和服裝行業的發展動態;。

    9、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

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