優秀作文是通過合理的段落結構和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。這些優秀作文呈現出了豐富的思想和情感，引發了讀者的共鳴和思考。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇一
慶幸人生的緣分，讓你我得以在三年前的初秋相遇。同行之路上，你的陪伴，讓歲月多了一份溫暖。
為了與你相逢，我拼搏了六年，面對抉擇，我孤注一擲，毅然選擇了你。最終擊敗重重對手，如愿以償踏進這片土地。依稀記得與你初次邂逅的那個清晨，陽光映襯著你迷人的面龐，我遙望著你的倩影，流露出久違的欣喜與感動。藍天白云下，一位少年，暗自立下堅定的理想，不曾改變。
與你陪伴的時光，凝滯于歲月的海洋。每天清晨的相會，傍晚的分離，日復一日，永不停息，黎明時分，便是你黑夜沉寂后的蘇醒，朗朗的讀書聲，裹織著嚶嚶鳥鳴，預示著與諸多學子們即將共度的時景。你靜靜地傾聽著，注視著，早校會的演講，樓道上人來人往，無時無刻不沿著微風，穿梭于各處角落。偶爾察覺到黃葉飄起，纖枝搖擺，鳥兒撲棱飛去。也許，那正是你淺淺的蹤跡。
一年的初識使我更加了解你，我們彼此之間逐漸相互適應，從運動場到考場，從教學樓到食堂，你的面容在我的記憶中不斷加深，難以忘卻。轉眼間，初二的進程徐徐展開，不斷加重的學習任務，讓我有些疲乏和膽怯，刷題與考試成了“小三科”的利器。你依舊沉穩，在背后默默的陪伴著我，以新的面貌展現于學子眼前，濃厚的學習氛圍，讓我對你的眼光更加崇敬。天色已晚，你的身影在燈光下越發朦朧，我們在你的目光中漸行漸遠，兩年的并肩作戰即將見分曉，忘不了的，是你堅定的眼神。
三天后，我將以考生的身份與你重逢，兩年磨劍為等今朝，考場上我奮筆疾書，將自己的承諾化成現實，離開你的一刻，你的微笑隱隱約約顯露陽光，沖破烏云，一切是如此美好。
歲月過往，你的過場。不到半年的時間，成為你我相伴的最后時光。共度三載，我在你的庇護下成長，當年的理想，如今不再遙遠。你的溫暖，是我前進的動力，陪伴我，堅定不移地向遠方邁去。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇二
晚風又吹紅了天邊的那片云霞，蒼茫的白云與遠處的山巒相接，又是一個深冬，脖頸間的溫暖仿佛在我的左右陪伴。
北方的冬天總是異常寒冷，常年隨父母在南方的我，一回來便發了高燒，風無情地鉆進我單薄的衣服里，寒冷環繞著我的每一寸肌膚，我無力與它抗衡，最后落得了三天高燒臥床。
奶奶擔心極了，每天陪在我的床邊，給我喂藥、喂飯，嘴里不住地念叨：“怪我大意了，沒給你做些暖衣……”她略顯滄桑的臉上寫滿了愧疚，無盡的擔憂，化作一滴滴無聲的淚，那一刻我的心都酥軟了。在奶奶每天的照料下，我終于戰勝了病魔。只是奶奶不停地忙碌著，好像計劃著什么。
正午的暖陽灑在門前的小路上，風中混著花草與泥土的清香。奶奶坐在門前，戴著老花鏡，手中不住地的做著活兒，拿著兩根竹針，扯著長線。“奶奶，你這是在做什么？”我裹著奶奶的大花襖，蹲在陽光下，小貓則玩弄著紅色的線球。奶奶輕輕地為我拉上拉鏈，又轉身拿起竹針和長線，很豪氣地向我揚了揚，說“給這個不受凍的小丫頭織條圍巾啊，圍著圍巾，就不受凍了！”奶奶似乎很舒心，微微笑著，眼角的皺紋中似乎也溢滿了幸福，一縷陽光映在奶奶的身上，勾勒出奶奶略顯佝僂的輪廓。她彎著腰，仔細地織著圍巾，也織著她對我的愛。
走的那天，風很大，云也被吹紅了臉，奶奶的大紅圍巾恰好織完，她把我圍得緊緊的，再三叮嚀：“別再凍感冒啦，到了記得給奶奶打電話，放假就回來啊……”奶奶似乎還想說些什么，卻欲言又止，我握緊了那雙手，那雙飽經風霜的手，那雙養大了爸爸、姑姑、叔叔的一雙手。我狠狠地點頭，風吹濕了眼眶，不由得囁嚅的說：“奶奶，你放心，我會常回來的。”車緩緩地開動，老屋漸漸地遠離了，奶奶站在門前遲遲沒有離去，直到她蒼老的身影化作一個黑點，再也看不見。我摸著這條圍巾，感受著奶奶愛的溫度，我相信，這份暖足以使這個冬天不再寒冷。看著圍巾就似乎看見了那座老屋，看到了那個佝僂著背在門前眺望、期盼的身影。
光禿禿的柳枝在風中搖擺，風吹來了寒冷；奶奶的圍巾驅走了寒冷，讓這個冬天多了份特殊的溫暖，這份溫暖將永久地陪伴著我。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇三
陪伴，無處不在。好書的陪伴，讓我們的生命多了積極的態度；家人的陪伴，讓我們的歲月多了溫暖的力量。
媽媽，你快點兒！都四點多了，你怎么還不來送我上學！我用著近乎咆哮的語氣對著那頭的媽媽說。
老媽只是溫柔地說：來了來了，我正在路上。仿佛還帶著笑，急躁的我還沒聽完就把電話掛了。我心中被埋怨占據，滿腦子都想著他們對我的無視，竟然遲遲不來送我上學，不停地翻白眼，旁邊無辜的椅子更慘了，被我連踢了好幾腳。（椅子獨白：我怎么這么慘啊，這個小主人太兇猛了，我要離家出走）。
我不停地朝向窗外看，側著耳朵注意聽，仿佛老媽有魔力，馬上就能駕車出現了。可是，老媽顯然很不給力，一點車子的馬達聲都聽不到，更別提影子了。真是辜負的我的期望。我按捺不住，感覺過了幾個世紀，又打了個電話給老媽，老媽沒有接。我強壓心頭怒火，不停地踱來踱去。一轉身，看見老媽來了，我不管三七二十一，沖過去就對她吼著說：媽，你怎么不接我電話？老媽還是一臉笑，歉意地說：開車開得太快沒聽見。說完，她關心地問我：書包整理好了嗎？胸卡準備好了嗎？有沒有帶水杯？我不耐煩地說：都好了，都好了，快點走！
在去學校的路上，老媽還在充分發揮她絮絮叨叨的特長，吩咐這吩咐那，語氣一如既往地溫和，也不管我是不是對她一臉嫌棄，聽得耐不耐煩。看看時間還足夠，陣陣和煦的風也吹散了我煩躁的情緒。我突然若有所悟，仔細地看著老媽，她的頭發在風中盡情舞蹈，但美中不足的是中間摻雜著幾縷銀白的頭發。我突然意識到，老媽真的會老！想起平時對老媽的態度，濕潤的淚水浸滿了眼眶。
老媽的話打斷了我的思緒，她溫柔地說：孩子，學校到了，趕快背好書包去教室，不然會遲到的。我點了點頭，小聲地對她說：媽媽，再見！
我走到校門口，轉過頭，發現母親還在那里，那愛意深沉的眼神一直在我的身上徘徊。母親看見我在看見她，用手勢叫我趕緊離開。
一陣溫暖涌上我的心頭，父母的陪伴，使我們感受到溫暖！
你養我長大，我陪你到老。老媽，你等著！
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇四
我的爺爺滿臉皺紋，開心時眼睛瞇成一條縫，但我爺爺好久都沒有笑過了。組織好文章的語言，提高開頭的的吸引力。
蒼老的雙手和突起的血管伴隨爺爺一生，組織好語言，長期勞動導致高血壓？好好學習科學文化知識太重要了。
小時候，爺爺常與我開著玩笑說:“爺爺再過三年就老了。”滿臉的皺紋和已迷糊的雙眼瞇著一條縫已經浮現于我的腦海里。語句的條理很重要，要求簡潔明了，表意清楚。
20xx年，這一年他度過著從未經歷過的途徑——進入手術室，因長期喝酒不吃飯得了胃瘤，他的胃縮小了不少，前往廣州手術的他有著兩個叔叔陪著，小叔隨時與我們保持聯系，匯報情況，以免我們操心。當時的爺爺肯定很畏懼，不知是否有了兩個叔叔陪著感到溫暖些。不相干的語言扯得太多了。
真的，時間是個猝不及防的東西，讓歲月流逝著便忽略人與人之間花時間去陪伴著，反而待人變老了才覺悟該放下一切陪著享過晚年。表意不清楚。
陪伴雖溫暖，但以著某種特殊情況去陪伴不得不含蓄，虛偽，所以希望的是像那一盞跟在你身后的明燈，讓歲月多了一份溫暖。
親人極其重要，千萬別等他們慢慢的變成了一個如此蒼老的年紀，才學會花時間去陪伴，因為有了親人，才有我們已有的避風港。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇五
回首，嘆學海迢迢；遠眺，感前路漫漫。春風十里，正因為有你們的溫暖陪伴，潤澤了我的青春歲月。
寸草之心，難報春暉。
我與母親坐在桌子兩邊，碗筷的清脆碰撞聲代替了母女間本應有的親密交談，空氣中彌漫著濃重的火藥味，要想點燃這里的兩個人只需星點兒火花，而罪魁禍首就是那一張輕薄的'成績單。
還未碰過的食物已沾染上灰塵，碗筷躺在地上奄奄一息。母親看不慣我在學習上漫不經心的態度，我也對她玩手機的行為感到不滿。我們像兩只刺猬，明明想依偎在一起，卻無可避免地傷害到對方，盡管惡語相向并不是我的本意。最后是我摔門而去，想著母親的種種不是，卻從未考慮母親一點兒感受。
深夜里，一朵曇花開了，悄無聲息，可散發的香味卻點綴著我生活的點點滴滴。“細雨沾衣看不見，閑花落地聽無聲”，母愛正如這詩句描繪一般，默默地在似水年華中陪伴著我，是我的堅強后盾！我的淚水奪眶而出，跑去擁抱母親，心里像雨后初霽一樣豁然開朗。
多少次，母親含淚而去？多少次，母親欲言又止？哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。母親感謝有你的陪伴。
鐘伯之交，高山流水。
正處年少的我，有時總免不了同旁人置氣，叛逆的情緒使我口不擇言，亂箭傷人，于是我只好閉口不談，自己嘗盡悲傷與苦楚。大大咧咧的你總喜歡帶著我一起領略語言的世界。流轉于宋詞優美的韻腳里，沉醉于對仗工整的唐詩中。
“生活中的落魄失意是必然存在的，常常令人扼腕嘆息，但又如劉禹錫所言，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。無論如何，我們都要有信心戰勝他們啊！”她笑嘻嘻地對我說，煩悶的情緒正因為有朋友的陪伴，我慢慢振作起來了，處處洋溢著生活的熱情，如沐春風，如飲甘醇。
友誼需要“緣”來相遇，需要“誠”來守候，需要“暖”來陪伴。朋友感謝有你的陪伴。
平凡的歲月，彈指一揮間，風雨兼程，留下真情一片。讓真情的花兒開滿歲月的心房，路上春光正好，陽光常駐。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇六
在潮水般的人群中，朋友是最誠摯的。他們教會了我團結；他們教會了我幫助；他們教會了我關愛。他們也許不是最優秀的，但他們絕對是最友善的。與他們一起成長，共同進步，他們見證了我的所有。在最關鍵的時刻，他們哪怕只是給我的一句鼓勵，一抹微笑，一次攙扶，那也會使我獲得了莫大的信心。
他們教會了我“善”。
老師，仁的起點。
在我們的成長歷程中，老師，起到了必不可少的作用。他們教我朗讀詩文，教我領略中華漢字的美麗；他們教我認識大自然；教我了解世界的'奇妙；他們教我學習歷史，教我明白文明的發展。他們說：“人之初，性本善。”他們說：“為中華民族的偉大復興而努力。”他們說：“書是知識的海洋。”在我們摸爬滾打走向社會道路的時候，他們給予了我們一片光明。
他們教會了我“仁”。
父母，愛的起點。
在我們牙牙學語的時候，在一旁欣慰微笑的是父母。他們教會了我關心他人；他們教會了我尊敬師長；他們教會了我耐心做事。無論在家中還是在學校，最擔心我的也是他們，他們總愛操心一些微不足道的小事，他們總認為世界處處隱藏著危險，有時他們讓我感到無奈，但偏偏最愛我的，還是他們。小時候，我只會被愛，長大后，他們教會了我怎樣去愛別人。他們告訴我，愛是無限的，在這片蔚藍的土地上，愛，無處不在。
他們教會了我“愛”。
人生這列動車總會有一個終點，那本是令人悲傷的，可是有了他們的陪伴，讓我的歲月多了一份溫暖。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇七
從某種意義上來說，這世間所有的一切，無一不是陪伴所散發出的魅力。
——題記。
雪花因有了冷風的陪伴，才會在寒風刺骨的冬季勇敢的從天臺上跳下，飄落至人間。而我也因有你的陪伴，才會驀然發現——原來浩瀚黑夜中的小星星也可以如此耀眼。都說“友誼的小船說翻就翻”，你的不辭而別讓我對這一說法幾乎深信不疑，甚至是自甘墮落，像一只風雨里垂死掙扎的蝴蝶被雨淋濕了雙翼，看不清世界，迷茫......林，你的出現像極了彩虹，溫暖耀眼，占滿了我的視線。那日，我與往常一樣坐在座位上發呆，你突然坐在我前面笑盈盈的問：“這位同學，請問你叫什么名字，為什么不出去走走，老坐在位置上發呆干嘛呀？”我正沉迷于自己的世界，聽到有聲音，我習慣性的抬起頭看向你，隨即又立馬低下頭淡淡回道：“我喜歡，你管得著嗎？”我以為我的這種態度足以讓你對我避而遠之了，誰知你只是靜靜的看著我，眼睛里含著說不清的情緒...
自從那次開始，無論你去哪里，都要硬拉著我東跑西跑，盡管我并不怎么愿意，但也不知從何時開始，你的影子竟慢慢存放于我的內心深處。我變了，我總是這么想，變得愛瘋愛笑了。你也總是微笑著看著瘋瘋的我說道：“瞧你！黃毛丫頭一個！”語氣中透露出一絲絲的寵溺。我便不服氣的回道：“哼！那還不是因為有你呀！”你看著一臉認真的我，甜甜的笑了，我又調皮的對你扮了個鬼臉，隨即咯咯的笑起來了。蔚藍色的天空像面明晃晃的大鏡子，里面站著兩個掛著甜甜微笑的女孩。
沒過多久，我們小學畢業了，遺憾的是，我們...沒在同一所初中。我們相隔甚遠，我想：“時間會沖淡一切”。事實證明我是對的，快節奏的中學生活讓我漸漸的將你忘卻了，似乎我的生命里從未有過你，直到有一天我收到一封你的來信，那是你讓一個熟人轉交給我的，我慢慢的拆開信封，展開信，我的眼眶濕潤了，我知道，那是眼淚...信上說：“好久不見了，最近還好嗎，你知道嗎，我一直都很想你，對了對了，你有沒有把我忘了啊，哈哈哈，瞧我這，太激動了，說重點，你一定要好好學習哦，我們要一起加油.........”
“與其在原地坐以待斃，還不如放手一搏，讓汗水代替淚水”。林，這是你教與我的，我想，我做到了！陪伴，讓歲月多了一份溫暖。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇八
寫作是思想的執行者，是內心最真實情感的表達，通過寫作慢慢學會說話，學會思考，讓表達成為一種習慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。
世間萬物皆離不開陪伴，就像小草離不開雨露的陪伴，就像地球離不開月亮的陪伴。
我一直都對陪伴這個字眼不敏感，但前兩天我在路上看見蹣跚的老爺爺和老奶奶結伴散步時，我不由得問自己：陪伴究竟意味著什么？它可能就如董卿在朗讀者第二期節目中說的：陪伴很溫暖，它意味著在這個世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當然陪伴也是一個很平常的詞，日復一日，年復一年，到最后陪伴就成為了一種習慣，就像我們的朗讀者，鄭淵潔、喬榛都談到了自己，夫妻之間的陪伴，父母對孩子的陪伴；在這期節目當中，最讓我感動的是楊乃斌，一個在八個月的時候失去了聽力的孩子，為了能夠讓他像健全人一樣的成長。他的母親，在他上小學的第一天開始就成了他的同班同學。所以，我覺得陪伴也是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。亦或者像顧城的詩中所寫草，在結它的種子；風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。陪伴就是這么美好、純潔！
我對于文學有種不可描述的向往與熱愛，因此特別喜歡寫作，但每次寫完之后又忐忑不安，不知道寫的究竟好不好。而我的母親一直站在寫字椅的后面陪著我，因害怕打擾我一聲不吭、一動不動，我寫幾個小時她就站幾個小時；等我寫完之后，她才會就那些我所糾結的詞、語句一一回答！這使我懂得了許多詞的典故、含義以及對寫作的激情更加高昂了。陪伴，讓歲月多了一份溫暖，淺薄卻又熱烈！
英語老師有個習慣上早讀習慣讓我們站著背書，那種板凳在腿后卻不能坐下的感覺讓對她總喜歡不起來。突然，上英語早讀從沒有精氣神兒的我變得生機勃勃了，這是因為什么呢？原來是因為那位戴眼鏡、梳低馬尾的她，也站著。我們坐下來了，她依然站著，我回憶著曾經的無數個早讀，她每次都站的那樣標準、優雅，不過是我沒有注意到罷了。看著她我不禁想到了那句廣告詞你未必光芒萬丈，但始終溫暖有光！陪伴，讓歲月多了一份溫暖，卻令我痛恨自己，而今時今日我也夢醒了。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇九
我年幼無知，你調皮搗蛋。
你初到我家的時候，我也是懵懂無知的年紀。大人總是沒空搭理。于是，年紀最小的我沒有朋友。許是你的年齡也小；許是只有我叫，你才會動上一動；許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你，我每天都精心照料著你，給你吃最好的狗糧，喝最干凈的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快，很快，我們就形影不離了。
我們一起闖禍，把家里弄的天翻地覆；我們一起挨罵，耷拉著腦袋在家長前乖乖聽訓；我們一起玩耍，從東街跑到西巷，從南巷跑到北街，往往是我不小心弄出血，你不小心弄掉了毛。
我學業繁重，你默默陪伴。
隨著年齡的增長，作業一天比一天多。我陪你玩的時間少了，寫作業的時間多了。而你，這么好動的性子，竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業。每當我遇到難題想放棄時，對上你澄澈的眼睛，似乎就有了堅持的勇氣。
每天早上，我上學，你都會跟著我到家門口，蹲著目送我遠去。每天下午，我回家，你也是蹲在家門口，遠遠的看見我，就倏的跑過來圍著我轉圈圈。日復一日，從未間斷。刮風下雨，雷打不動。
我青春年華，你行將就木。
你已經快十歲了，對人來說不算什么，對狗來說已是高齡。你變得遲鈍，衰老。不在像以前一樣天天跑來跑去，蹦蹦跳跳，而是終日躺在你的窩里，每次接我也是慢慢走了。而我，明明看到你的變化，卻依然告訴自己你很好，還可以再堅持幾年。
你是那么堅強，堅強到我以為你可以再陪我很久；又是那么脆弱，脆弱到一場感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對你說：對不起，在你最后的時光我也沒有多陪陪你；謝謝你，我的童年有你的陪伴變得完美。
月皎潔，是因為有星的陪伴；
花美麗，是因為有草的陪伴；
我快樂，是因為有你的陪伴。
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母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇十
世間萬物皆離不開陪伴，就像小草離不開雨露的陪伴，就像地球離不開月亮的陪伴。
我一直都對“陪伴”這個字眼不敏感，但前兩天我在路上看見蹣跚的老爺爺和老奶奶結伴散步時，我不由得問自己：陪伴究竟意味著什么？它可能就如董卿在朗讀者第二期節目中說的：“陪伴很溫暖，它意味著在這個世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當然陪伴也是一個很平常的詞，日復一日，年復一年，到最后陪伴就成為了一種習慣，就像我們的朗讀者，鄭淵潔、喬榛都談到了自己，夫妻之間的陪伴，父母對孩子的陪伴；在這期節目當中，最讓我感動的是楊乃斌，一個在八個月的時候失去了聽力的孩子，為了能夠讓他像健全人一樣的成長。他的母親，在他上小學的第一天開始就成了他的同班同學。所以，我覺得陪伴也是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。”亦或者像顧城的詩中所寫“草，在結它的種子；風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”陪伴就是這么美好、純潔！
我對于文學有種不可描述的向往與熱愛，因此特別喜歡寫作，但每次寫完之后又忐忑不安，不知道寫的究竟好不好。而我的母親一直站在寫字椅的后面陪著我，因害怕打擾我一聲不吭、一動不動，我寫幾個小時她就站幾個小時；等我寫完之后，她才會就那些我所糾結的詞、語句一一回答！這使我懂得了許多詞的典故、含義以及對寫作的激情更加高昂了。陪伴，讓歲月多了一份溫暖，淺薄卻又熱烈！
英語老師有個習慣上早讀習慣讓我們站著背書，那種板凳在腿后卻不能坐下的感覺讓對她總喜歡不起來。突然，上英語早讀從沒有“精氣神兒”的我變得“生機勃勃”了，這是因為什么呢？原來是因為那位戴眼鏡、梳低馬尾的她，也站著。我們坐下來了，她依然站著，我回憶著曾經的無數個早讀，她每次都站的那樣標準、優雅，不過是我沒有注意到罷了。看著她我不禁想到了那句廣告詞“你未必光芒萬丈，但始終溫暖有光！”陪伴，讓歲月多了一份溫暖，卻令我痛恨自己，而今時今日我也“夢醒了。”
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇十一
荒涼白日里，四處禁錮著黑暗，這里寸草不生，迷霧籠罩。直到你披著闌珊燈火向我走來，義無反顧地選擇陪伴在我的身邊，讓這歲月多了一份溫暖。
窗外，飄起了小雨，覆在窗玻璃上，聚集在一起，在窗上恣意流淌，劃出一道道弧線。本就嚴寒的冬日里，加上了這突如起來的雨，更顯寒冷。班里的同學都圍坐在一起相互取暖，全身打著哆嗦，嘴里還時不時抱怨幾句：這什么鬼天氣啊！怎么這么冷啊！
你踏著輕快的步伐，一蹦一蹦的向我們走來，雙手插著口袋里，周圍同學投來驚奇的目光，不禁拍起手來贊嘆道：不愧是你。你越過他們，拉起我的手放進你的口袋里，似乎是被我手的冰冷刺激到了，很快地蹙了下眉，后又舒展開，挑逗似的望著我，笑道：來，到小爺的口袋里暖暖。周圍同學起哄道：小爺，我也想暖暖！你拉著我轉身欲走，瀟灑地留下一句：不了。小爺的口袋可只給她暖手。你們？自行解決吧！話音剛落便轉頭向我眨了個眼，笨拙卻又甚為可愛。我的手上仍殘留著你的余溫。
體育課上，老師總是會要求我們慢跑兩圈，對于缺乏運動細胞的我來說，簡直就是一項大工程。身邊的同學一個接一個地迎向前方，不知不覺間，又被甩到了隊伍末尾。
我低著頭，看著冰冷的水泥地，機械般地向前奔跑。突然，一張熟悉的臉龐出現在我眼前，笑著說：小爺來陪你啦！你的笑容似烈日驕陽，打破了沉寂，帶來了溫暖。
有你陪伴在我身邊，我的世界從此天光大亮，萬物復蘇，迷霧散去。你攜那一束曙光向我走來，讓歲月多了一份溫暖。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇十二
“加油！加油！”
伴隨著大家的呼喊，我越過了終點線。她走上前來攙扶著我，到一旁的臺階上坐下。她從身旁拿起我的水杯，又從口袋中掏出了一包濕巾，抽出了一張遞了過來。我接過濕巾擦了擦汗，又接過水杯，大口大口的喝著水。我站起身來，將杯子蓋好，放在了地上。“走，我們去看看這次的成績怎么樣。”說著，便拉起她的手朝著人群跑去。
我們擠進人群，老師正拿著成績單站在人群中間。“26號！26號！”“在這。”我找到了我的成績，心仿佛落入谷底。熙熙攘攘的人流將我們的手沖散，我也沒注意，只是失望的走向了原先的位置坐下，發著呆。她看完了成績，從人群中擠出，跑到我身旁，見我這個樣子，上前安慰，“又沒滿分？”我呆呆的點了點頭。“沒事的多練練就好了。”“可是，都好幾次了，沒有用的。”
她本站見我頹廢的樣子，突然拿起一旁自己的杯子，狠狠地向地上砸去。只聽那原先完整的玻璃杯“嘩啦”一聲，頃刻間成了碎片。杯子里面的水被沙子漸漸吸干，只剩下那玻璃碎片在濕潤的沙地中，在陽光的照射下分外扎眼。她扭頭，看著我的眼睛說：“你看，這杯子還能復原嗎？”我搖了搖頭，那一瞬間，我好像明白了什么。她看我恍然大悟的樣子，笑著對我說：“以后下課一起來操場練跑步吧。”我用力的點了點頭，“嗯，練練，我一定行的！”
從那天之后不論是晴天還是陰天，不論刮風還是下雨。每當下課鈴聲響起后不久，總有兩個身影并排著在操場上前行。春夏秋冬，從不改變。
在她的幫助下，我的測試終于取得了滿分。是她的陪伴，讓我學會了堅持；是她的陪伴，讓我學會了勇敢；是她的陪伴，讓我漸漸成長。是她，讓歲月多了份溫暖。
母愛讓歲月多了一份溫暖（優秀13篇）篇十三
夜幕降臨，燈影璀璨，道路上車水馬龍，光在喧囂的城市的夜里，綴成了一條星河。奔波了一天的人們在忙碌之后匆匆地回家。
一盞臺燈靜靜地站在書桌上，灑下柔和的光暈，照亮了家里的溫馨。一縷一縷柔和的光，與透過窗流進來的燈影雜在一起，瞬間填滿了房間里的角角落落，蕩漾著一種專屬家的味道。
我坐在書桌前對著醉人的燈景癡望，本應在手中跳動的筆也漸漸停了下來。我抬起頭，讓柔美的幻彩墜進眼里，那是安祥的色彩，寧靜的美麗。像一絲清流漫過心底，在我心中刻下屬于家的記憶，也許在未來的某一天，我也會時時想起這幅景象吧。
忽然，背后輕輕地傳來一陣“別有深意”的咳嗽聲，愣是把我從光與影無限憧憬的想象世界里，一把拉回了現實。我回過頭，看見坐在沙發爸爸，那個忙碌了一天后，還依然在臺燈的光暈下陪我學習的人。定心細看，發現他的眼睛里分明閃現著計謀得逞的壞笑，嘴角輕輕上揚，似乎在欣賞我被發現走神時慌亂的樣子，還故意地用油腔滑調的聲音說著：“路漫漫其修遠兮，汝將上下而求索。不知小友你的作業寫完了沒？”然后裝作一副若無其事的樣子窩在沙發里打瞌睡，讓我一個人在驚嚇后奮筆疾書。我有時候也會暗自思索一個人如何在打瞌睡的情況監督另外一個人不打瞌睡。后來，我才明白，爸爸一直在我身后的沙發上，一直緊盯著我，哪有時間打瞌睡！
有些時候，我會“挑燈夜讀”，而身后父母的影子，也會已經緊緊相隨，在無聲的陪伴著我，點亮了家中那盞溫馨的燈。不經意間，我才遲鈍的發覺，那藏在鬢角中的白發似乎又多了一些，爸媽的黑眼圈似乎又濃了一圈，眼角的細紋又密了一點。這時，我才會憶起那無數個點燈的夜晚中，我總能在書桌對面的玻璃窗中，發現那個模糊的陪伴的身影。
陪伴，并非窗外星河耀眼燦爛，而是像我書桌上的那盞臺燈，在深夜中，用愛去點亮黑夜，讓無情流逝的歲月多了一絲溫暖，在記憶中刻下屬于家的痕跡。
那種家的燈影幻彩，一旦墜瞳里，便是一眼萬年。