演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿 相約春天放飛夢(mèng)想演講稿篇一
大家好
今天我演講的題目是《在平凡工作中放飛夢(mèng)想》。有人說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥的；但我說(shuō)，營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的。懷揣著這樣的情懷，我在平凡的工作中放飛夢(mèng)想。夢(mèng)想是我的希望，它引領(lǐng)我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取，品位成功。我選擇了營(yíng)業(yè)員這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與企業(yè)一起飛翔。我想，任何平凡的工作，都具有不平凡的意義；任何平凡的勞動(dòng)，都可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡。
“七十二行，行行出狀元”，我相信鮮花和掌聲一樣屬于我們這些置身于平凡工作中成功的銷(xiāo)售人員。“賣(mài)鞋王子”曲英年是我的偶像，
我佩服他在銷(xiāo)售中出現(xiàn)疑難問(wèn)題時(shí)，做出的巧妙回答；更佩服他服務(wù)過(guò)的顧客，都能面帶滿意的笑容！他身上的優(yōu)點(diǎn)太需要我去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲遗c他相差還很遠(yuǎn)！記得有一天一位中年女士走進(jìn)了我的柜臺(tái)，可她看上了一款二百多元的時(shí)裝鞋后，卻說(shuō)貴，不便宜不買(mǎi)，我說(shuō)我們商場(chǎng)不講價(jià)，明碼實(shí)價(jià)，你想買(mǎi)便宜點(diǎn)的也有，但質(zhì)量不一樣，我給她介紹了幾款打折的休閑皮鞋，她見(jiàn)是打折的說(shuō)打折還二百，“你們標(biāo)多錢(qián)不是多錢(qián)，不要！”我笑了笑“大姨這買(mǎi)賣(mài)不是我自己的，價(jià)簽也不是隨便寫(xiě)的，都要經(jīng)理簽字的，我們商場(chǎng)有今天不就是靠的信譽(yù)嗎，怎能騙你？”她見(jiàn)我解釋就試了幾款，別說(shuō)這休閑鞋穿在她的腳上還真適合！因?yàn)樗┓剩矣窒蛩榻B了皮鞋的做工，材料，保養(yǎng)等，在與她交談中得知她家境不好，本打算買(mǎi)又便宜的，可經(jīng)我這一說(shuō)，好鞋穿在腳上的確舒服，好鞋耐磨，美觀，穿著休閑好搭配衣服還體面，就買(mǎi)下了，還相信我的眼光讓我?guī)退x了一下顏色，在我?guī)退b舊鞋時(shí)，她很不好意思的說(shuō)，這鞋太臟，謝謝你，你的服務(wù)態(tài)度真好，我下次還來(lái)！我說(shuō)，客氣了，歡迎你再來(lái)，最后我把信譽(yù)卡遞到她手中，微笑的說(shuō)：“大姨這也不是我寫(xiě)的是消協(xié)定的。”大姨會(huì)心的笑了！
看著大姨遠(yuǎn)去的背影，我意識(shí)到：我的崗位不僅僅是我履行自己責(zé)任的地方，更是對(duì)顧客奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點(diǎn)委屈；不管顧客用什么臉孔對(duì)我，我對(duì)顧客永遠(yuǎn)都是一張微笑的臉孔。
秉承著為客戶(hù)服務(wù)的情懷，我在賣(mài)鞋這個(gè)行業(yè)里工作得心應(yīng)手、認(rèn)真工作、以累為榮、以苦為樂(lè)。我認(rèn)為：工作的單調(diào)和艱苦不是負(fù)擔(dān)，而是生活的必需品。當(dāng)我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和顧客的首肯時(shí)，我們感到的，是一種從未有過(guò)的喜悅和自豪：在平凡的工作中，一樣能放飛我們的夢(mèng)想。命運(yùn)不是我們所能選擇，但責(zé)任我們必須肩負(fù)；結(jié)局不是我們所能把握，但努力我們必須付出！
我的演講完畢，謝謝大家！
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿 相約春天放飛夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xx，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。
心飛揚(yáng)，夢(mèng)啟航，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了廉溪小學(xué)，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷；放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講完畢，謝謝大家。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿 相約春天放飛夢(mèng)想演講稿篇三
記得在很小的時(shí)候，老師問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你的理想是什么呢？”我便會(huì)高興的說(shuō)：“當(dāng)老師呀”。因?yàn)樵谕陼r(shí)代，老師是我最敬佩的人！正是這份激情，給了我無(wú)窮的力量。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這份職業(yè)。
時(shí)光荏苒，見(jiàn)習(xí)期的一年已經(jīng)快過(guò)去了，忽然憶起去年8月末，我?guī)е?dòng)而又害怕的心情踏上了三尺講臺(tái)。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變本就讓我充滿了迷茫與不安，同時(shí)還要擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任，心里就有了一座無(wú)形的大山。因?yàn)樵诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí)，還要管理好班級(jí)事務(wù)。但我知道有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有提高，所以我不斷地要求自己努力、成長(zhǎng)。在與學(xué)生大半年的相處中，我真正的體會(huì)到了做班主任的滋味，可謂是五味雜陳，悲喜交加……
開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)月，每天就只能睡5、6個(gè)小時(shí)，夜里還總是夢(mèng)見(jiàn)和學(xué)生有關(guān)的事，第二天早上起來(lái)，眼睛都是紅腫的，頭都是暈的。可以說(shuō)我是在用汗水和焦躁管理班級(jí)，這常常使我產(chǎn)生一種無(wú)力感，每天都覺(jué)得學(xué)生像一群魔鬼一樣在包圍著我。直到10月份的一場(chǎng)足球比賽改變了我的身份。在這場(chǎng)足球比賽中，我們班的徐榮邦同學(xué)為了贏得比賽不小心摔倒，導(dǎo)致大腿骨折。當(dāng)我?guī)е鴰讉€(gè)班干部和全班同學(xué)的祝福視頻來(lái)到醫(yī)院時(shí)，看到躺在病床上的徐榮邦，我的心像針扎的一樣，此時(shí)我才意識(shí)到我不僅僅是班主任，我還是七四班的媽媽。而我這個(gè)媽媽是不稱(chēng)職的，我沒(méi)有照顧好自己的孩子，沒(méi)能讓他們?cè)趯W(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。或許該自責(zé)的是我而不是他們。后來(lái)我就告訴自己，既然選擇了當(dāng)媽就不要有什么怨言，他們還只是個(gè)孩子，我應(yīng)該用一顆寬容的心對(duì)待他們，給他們一些時(shí)間，也給自己一些時(shí)間。
一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭。因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把七四班的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在高新一中，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄穑夷軌蚋惺艿缴硖幃惖氐目鞓?lè)。我會(huì)因?yàn)樗麄冮_(kāi)心而高興，也會(huì)因?yàn)樗麄兊谋瘋y過(guò)。我覺(jué)得七四班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，當(dāng)班級(jí)利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，他們總是會(huì)選擇集體利益。記得班級(jí)文化建設(shè)時(shí)，我們班的陳一凡、李雅琳等幾位學(xué)生犧牲自己的午休時(shí)間，爭(zhēng)先恐后的為班級(jí)出謀劃策。在這個(gè)過(guò)程中，我與學(xué)生進(jìn)行商量溝通，最終為班級(jí)取名為騏驥班，騏驥也是良馬、千里馬的意思，我們都希望七四班的44個(gè)人有千里馬一般的高貴氣質(zhì)、善良、奮進(jìn)、不畏艱苦。“騏驥”諧音是奇跡，這代表著我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。忘不了，為班級(jí)事務(wù)忙碌時(shí)同學(xué)們的身影；忘不了，生病時(shí)學(xué)生的聲聲問(wèn)候；忘不了，節(jié)日時(shí)學(xué)生精心制作的賀卡；忘不了，生氣時(shí)學(xué)生的深深自責(zé)與安慰；忘不了和學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只有親身經(jīng)歷過(guò)，才有這般的刻骨銘心，這些都會(huì)成為我記憶中的珍寶，永遠(yuǎn)留在心底深處。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。講臺(tái)上，被尊敬的目光注視著，被熱情的稱(chēng)呼包圍著，被幾十張?zhí)煺鏍€漫的笑臉簇?fù)碇鞘亲钚腋５母杏X(jué)。講臺(tái)下，看著孩子們一雙雙求知的眼眸，和同學(xué)們埋頭認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的模樣，那是最幸福的感覺(jué)。人們都說(shuō)，選擇教師就是選擇了奉獻(xiàn)，就是選擇了付出，選擇了平凡。是的，教師是三百六十行中普通的一行，就像每個(gè)家庭有油鹽醬醋一樣的普通。但是在這個(gè)世界上，只有父母和老師希望別人勝過(guò)自己：父母期待兒女超過(guò)自己，老師同時(shí)也希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
閃亮的日子在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩(shī)的青春也將在這年年月月的三尺講臺(tái)上永葆！一份春華，一份秋實(shí)，我愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。在這三尺講臺(tái)上，閱覽春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的約定，來(lái)詮釋我從事的事業(yè)，一個(gè)美麗的稱(chēng)呼——教師！
讓奉獻(xiàn)之火，在我們心田燃燒！
讓理想之光，在我們后代長(zhǎng)存！
讓我們昂首闊步明天，梧桐夢(mèng)、師生心，愛(ài)崗敬業(yè)、抒寫(xiě)無(wú)悔青春！
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿 相約春天放飛夢(mèng)想演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是河苑小學(xué)四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢(mèng)想》。
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)大海的向往，江河才奔流不息;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長(zhǎng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;魯迅棄醫(yī)從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時(shí)空，久經(jīng)歲月的磨練，依然鼓舞人心，時(shí)空不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，他的作品依然熠熠生輝，普照著文學(xué)和思想的殿堂!周恩來(lái)為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。世代科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，神舟五號(hào)終于成功發(fā)射，炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)圓在了今朝。
“少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我們是祖國(guó)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們應(yīng)該從小立下為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。“不經(jīng)一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象征，我們要立志做一個(gè)像梅花一樣：堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的中國(guó)人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國(guó)涌現(xiàn)出了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛(ài)國(guó)者，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的利益，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的復(fù)興之路，譜寫(xiě)了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗!
我們是追夢(mèng)者，我們是圓夢(mèng)人。讓我們打開(kāi)夢(mèng)想，鑄就階梯!讓我們放飛夢(mèng)想，攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時(shí)代的最強(qiáng)音，用智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌用利惛粡?qiáng)!我的演講完畢，謝謝大家!