光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
文藝部是組織承辦各類演出活動,豐富校園文化生活,為同學(xué)們提供魅力平臺,展現(xiàn)自我風(fēng)采,秀出個性青春的部門,旨在提高全學(xué)院同學(xué)的藝術(shù)水平,營造多彩的藝術(shù)氛圍,以更好的投入到學(xué)習(xí)和生活中。
二、文藝部內(nèi)部制度
1、嚴(yán)格制定規(guī)章制度,嚴(yán)明開會時間及出勤要求。開會要準(zhǔn)時,有特殊事情應(yīng)說明理由并請假。
2、善于發(fā)現(xiàn)人才,因人而異提供鍛煉機(jī)會,不拘泥于部門人員的文藝,更要求每個人有基本的組織能力及工作態(tài)度。
3、經(jīng)常與部門人員溝通討論本部門及院里活動,有助于互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相溝通。
三、本學(xué)期活動展望
時光飛逝,接手文藝部工作已經(jīng)一個月了,在本學(xué)期我們部門除了配合學(xué)校方面的工作以外,也將在本學(xué)院開展了三項(xiàng)活動:一、在學(xué)院公開選拔主持人以參加文法學(xué)院的主持人培訓(xùn)班;二、高職好聲音;三、元旦晚會下面我將工作具體總結(jié)如下:
1、主持人大賽;十二月初將進(jìn)行主持人選拔,本次活動面向大一同學(xué)自愿報(bào)名;此次活動評委是主席團(tuán)成員。通過本次活動,我們可以對大一同學(xué)有進(jìn)一步了解,同時也將選拔出了二至三位優(yōu)秀同學(xué)參加文法學(xué)院的主持人培訓(xùn)班,給大家一個鍛煉自己的機(jī)會,也給我們學(xué)院以后的活動積聚主持人才。
2、高職好聲音;十二月初將開展高職學(xué)院好聲音選拔,將有初賽決賽兩場,最終抉擇出三名在歌唱方面優(yōu)秀的同學(xué),此三名同學(xué)將安排進(jìn)入高職學(xué)院元旦晚會節(jié)目。
3、元旦晚會;在12月中下旬舉行了元旦晚會。本臺晚會是學(xué)院今年的一項(xiàng)重大的活動,活動結(jié)束后,會征集老師和同學(xué)們的反饋。本次活動要做到成功,首先必須保證節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,節(jié)目要豐富,有趣。在經(jīng)費(fèi)允許的范圍內(nèi)爭取把硬件做到最好,如:服裝、舞臺燈光、音響及話筒。其次在內(nèi)部協(xié)調(diào)及分工上做到未雨綢繆,合理分工,細(xì)化過程,希望在本次的活動中能夠做到盡善盡美。
本學(xué)期即將結(jié)束,為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活動校園氛圍,在未來的學(xué)年中文藝部將切實(shí)開展更多文藝活動,集教育性、創(chuàng)新性、娛樂性為一體,為提高校園風(fēng)采服務(wù),體現(xiàn)學(xué)子魅力及班級風(fēng)采。
以上是關(guān)于我們文藝部的工作計(jì)劃,在本學(xué)期我們文藝部全體成員將盡職盡責(zé),全力配合老師充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,做到團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為本學(xué)期的工作負(fù)責(zé)。
工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
1. 在社團(tuán)正式成立之后，社團(tuán)織會員進(jìn)行社團(tuán)主要負(fù)責(zé)工作人員的選舉。
2. 具體安排各部門的工作情況。
3. 將在學(xué)校社聯(lián)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行招新工作。
4. 在招新工作后的第一周末進(jìn)行社員大會。并讓社員熟知社團(tuán) 工作情況，主要活動安排等。
5. 常規(guī)計(jì)劃：
本社團(tuán)周末組織會員進(jìn)行排球的訓(xùn)練。安排不同技術(shù)層次的人員進(jìn)行不同的活動。
6．在三個月內(nèi)本社團(tuán)將在社團(tuán)內(nèi)選出主力人員。對主力人員進(jìn)行特殊訓(xùn)練。
7．特別活動：
a. 將與下半年組織全體會員去中北大學(xué)、財(cái)經(jīng)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院等高校進(jìn)行“排球交流、友誼比賽”。
b. 如果比賽能使本社團(tuán)得到很好的鍛煉與提高。社團(tuán)將與周邊各大高校排球社團(tuán)組建成為“排球聯(lián)合會”，定時進(jìn)行排球比賽。
以上就是我對排球社團(tuán)的初步年度計(jì)劃，以后的工作過程中，意想不到的工作肯定會出現(xiàn)，但我們已經(jīng)做好了充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。同時我們也會注重自己的學(xué)業(yè)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。希望工作出色的同時學(xué)業(yè)也能更上一層樓！我們會用行動證明我們的力，我們有決心，信心，和勇氣讓我們的排球社團(tuán)更加輝煌。
工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
本班共有學(xué)生*人，經(jīng)調(diào)查，學(xué)習(xí)較好的*人，一般情況的*人，較差的*人，其中存在著以下現(xiàn)象：打鬧嚴(yán)重，上課愛玩小動作，還有愛遲到的，作業(yè)潦草、不按時完成作業(yè)。
1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部，教給工作的方法和技巧。
3、對兩名待轉(zhuǎn)化生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。
4、對孩子進(jìn)行思想品德教育，提高孩子的品德素養(yǎng)。
5、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣特長，進(jìn)行培養(yǎng)。
1.首先對班干部進(jìn)行整頓，召開班干部和部分學(xué)生座談會，對責(zé)任心強(qiáng)的，能繼續(xù)勝任的留用，對不負(fù)責(zé)任、不能以身作則的撤換。并教育任職同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律，以身作則，履行自己的職責(zé)，協(xié)助老師，把班級工作做好；
2.定期召開班干部會，每周一次，湊情況，掌握班級動向；
3.召開班級“三好學(xué)生”會，使他們明確自己是同學(xué)們的榜樣因而嚴(yán)格要求自己，事事、時時、處處成為表率，把
較差的同學(xué)帶動起來；
4.經(jīng)常進(jìn)行家訪，因多數(shù)家長不了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，還有的同學(xué)欺騙家長。因此，必須做好家訪，使學(xué)校教育與家庭教育有力配合；
5.對于不認(rèn)真學(xué)習(xí)和不遵守紀(jì)律的同學(xué)除了給予嚴(yán)厲的批評，還要經(jīng)常找他們談心，使他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助其搞清違紀(jì)的危害和不好好學(xué)習(xí)的后果；
6.每周利用周會，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、用科學(xué)，立志用科學(xué)知識去創(chuàng)造美好未來的教育；
7.利用各種機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育他們勤奮學(xué)習(xí)，謙虛誠實(shí)，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛，講衛(wèi)生，講文明，懂禮貌，守紀(jì)律；
8.教育學(xué)生上好體育課，課間操。積極鍛煉身體，每天洗手洗臉，及時打掃室內(nèi)外衛(wèi)生；
9.定期與不定期的召開各種座談會，開展評學(xué)活動，找出問題及時糾正。
工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市主管部門的精心指導(dǎo)下，縣人社局始終堅(jiān)持以擴(kuò)大就業(yè)和社會保障為重點(diǎn)，圍繞中心，服務(wù)大局，不斷深化工資收入分配制度改革，努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，取得了一定成績，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)均超額完成序時進(jìn)度。
（一）就業(yè)工作成效顯著。截止6月底，全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位5398人、下崗失業(yè)人員再就業(yè)1896人、就業(yè)困難人員再就業(yè)444人、分別完成全年目標(biāo)任務(wù)的77%、95%和89%，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.0%。轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)勞動力6771人、完成就業(yè)技能培訓(xùn)3863人、技能鑒定3000人、發(fā)放下崗失業(yè)人員小額貸款1342萬元，分別完成全年目標(biāo)任務(wù)的90%、155%、75%和67%。
（二）社會保險征繳工作穩(wěn)步推進(jìn)。上半年，五項(xiàng)社會保險基金征繳達(dá)1.63億元，全縣參加企業(yè)職工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、職工醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險的人數(shù)分別為3.60萬人、1.55萬人、5.32萬人、1.66萬人、1.44人，分別完成全年目標(biāo)任務(wù)的92.3%、103%、108%、102%和111%，五項(xiàng)社會保險全部超額完成序時目標(biāo)任務(wù)。
（三）其他目標(biāo)任務(wù)完成情況。企業(yè)勞動合同簽訂率97%，企業(yè)集體合同覆蓋率60%，“兩網(wǎng)化”覆蓋縣市區(qū)比率90%，勞動監(jiān)察投訴舉報(bào)結(jié)案率97%，勞動人事爭議仲裁結(jié)案率92%，社會保障卡持卡人數(shù)達(dá)5.5萬人，均達(dá)到全年目標(biāo)任務(wù)。
（一）貼心服務(wù)，人事人才工作取得新進(jìn)展。積極組織全縣事業(yè)單位人員招聘工作，為縣教體局公開招聘80人，目前相關(guān)考務(wù)工作正穩(wěn)步推進(jìn)中。積極探索專技人員管理新模式，不斷完善相關(guān)規(guī)定，成立了農(nóng)業(yè)、工程、教育、非國有系列初級職稱評審委員會，并對工程、農(nóng)業(yè)系列58位同志、教育系列233位同志完成初級評審工作；加大人才引智工作，為江淮起重運(yùn)輸機(jī)械有限公司引進(jìn)年度德國專家搞好后勤保障。辦理審批遺屬困難補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1300人，完成全縣事業(yè)單位11410人正常晉升薪級工資的審批工作。
（二）多措并舉，就業(yè)工作成效顯著。積極開展再就業(yè)援助月、現(xiàn)場招聘、技能崗位對接、進(jìn)家入戶送溫暖、農(nóng)民工技能培訓(xùn)、免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種公共就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動，為企業(yè)與務(wù)工者之間搭建了對接平臺，大力促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移性就業(yè)。20xx年春節(jié)前后我縣累計(jì)舉辦8場招聘會，93家用人單位進(jìn)場招聘，提供了就業(yè)崗位近1.4萬個，涉及282個工種，達(dá)成就業(yè)意向2944人，大大緩解了企業(yè)用工結(jié)構(gòu)性短缺問題。
（三）主動加壓，社會保障水平穩(wěn)步提升。20xx年1月1日我縣城鎮(zhèn)職工醫(yī)保全面實(shí)現(xiàn)市級統(tǒng)籌，與市參保職工享受同等待遇，大大增加了基金抗風(fēng)險能力。城鎮(zhèn)未參保集體企業(yè)退休及其他符合政策的相關(guān)人員全部納入企業(yè)職工養(yǎng)老保險補(bǔ)保范圍，享受生活保障由每人每月320元調(diào)整至360元；按時完成1.63萬名企業(yè)退休人員人均月增加養(yǎng)老金145.65元，人均月養(yǎng)老金水平提高到1360.4元；失業(yè)保險實(shí)現(xiàn)市級統(tǒng)籌，市級統(tǒng)籌后的失業(yè)人員失業(yè)金比原來每月365元提高到657元，增加了292元，同時，失業(yè)期間免費(fèi)為失業(yè)人員辦理醫(yī)療保險，使失業(yè)人員失業(yè)期間待遇得到較大幅度的提高，促進(jìn)了社會和諧、穩(wěn)定；加快推進(jìn)失地農(nóng)民保障工作，4.86萬人納入被征地農(nóng)民社會保障，12032人享受待遇。
（四）加大執(zhí)法力度，勞動關(guān)系日趨和諧穩(wěn)定。始終堅(jiān)持日常巡查、投訴舉報(bào)、專項(xiàng)檢查相結(jié)合，不斷加大勞動保障監(jiān)察工作力度，切實(shí)維護(hù)勞動者合法權(quán)益。上半年，全縣日常巡查用人單位93戶，涉及勞動者2543名，受理舉報(bào)投訴案件56起，結(jié)案53起；為165人追討拖欠工資62.45萬元。牢牢把握“及時有效處理勞動爭議，維護(hù)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定”的基本原則，加大對案前、案中勞動爭議雙方的勞動法律法規(guī)宣傳和以案授法工作，提高了勞動爭議調(diào)解處理能力。上半年，全縣受理勞動爭議85件，已審理結(jié)案66件（其中：仲裁調(diào)解41件、仲裁裁決18件、撤訴7件）。有效地維護(hù)了用人單位和勞動者的合法權(quán)益。
（五）突出重點(diǎn)，全面促進(jìn)民生工程扎實(shí)推進(jìn)。為了保障和改善民生，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。我局始終堅(jiān)持以就業(yè)技能培訓(xùn)和城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險為抓手，大力實(shí)施民生工程，為促進(jìn)農(nóng)民增收和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。截止6月底，20xx我縣就業(yè)技能培訓(xùn)累計(jì)培訓(xùn)合格人數(shù)已達(dá)3863人，完成全年目標(biāo)任務(wù)（2500人）的154%，其中取得職業(yè)資格證書3553人，取證率92%。全縣已納入城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險人數(shù)達(dá)48.89萬人，完成全年目標(biāo)任務(wù)的87.6%；符合領(lǐng)取條件的15.74萬人城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老金全部發(fā)放到位，累計(jì)發(fā)放6890萬元，發(fā)放率100%。
(一)千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)。按照規(guī)范化、制度化要求，進(jìn)一步強(qiáng)化縣、鄉(xiāng)就業(yè)和社會保障服務(wù)平臺建設(shè)；進(jìn)一步加大就業(yè)技能培訓(xùn)力度；不斷完善農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)扶持工作。
（二）全力做好社會保險的擴(kuò)面征繳工作。進(jìn)一步加強(qiáng)新系統(tǒng)的運(yùn)用及管理，及時補(bǔ)充、修改、完善基本信息，加快信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，提高新系統(tǒng)使用效率。充分運(yùn)用信息手段加強(qiáng)對經(jīng)辦業(yè)務(wù)工作的監(jiān)督控制，切實(shí)提高管理水平。繼續(xù)做好五項(xiàng)社會保險擴(kuò)面征繳工作。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)人事人才工作。深入實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程，不斷提高專業(yè)技術(shù)人員公共課培訓(xùn)的質(zhì)量，做好十百千人才的推薦工作；進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員技能崗位考核和繼續(xù)教育制度；創(chuàng)新工作舉措，扎實(shí)做好全縣事業(yè)單位年度考核、人員招聘以及其他事業(yè)單位績效工作審核工作。
（四）做好城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險試點(diǎn)工作的規(guī)范化管理。要進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險管理體制和工作流程，明確各級各部門的職責(zé)；要大力宣傳城保政策，不斷提高城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險參保繳費(fèi)率，全面超額完成上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五
經(jīng)過去年年末的各種學(xué)習(xí)，在20xx年3月這個開始的月份，我為自己從幾個方面制定了計(jì)劃：
年后外勤人員就會每天都要去跑臨港工業(yè)區(qū)內(nèi)的一些項(xiàng)目，在外勤人員出去收集資料及宣傳產(chǎn)品的過程中，我會將每天的信息進(jìn)行收集與整理，做好外勤人員與公司內(nèi)部信息的對接。
做好日常的一些材料的復(fù)印與資料的整理工作。協(xié)助準(zhǔn)備各項(xiàng)材料，鞏固自己的業(yè)務(wù)知識，隨時準(zhǔn)備接待代理商及客戶。在網(wǎng)上投一些招商信息。
做好招商信息的回饋與匯總。在網(wǎng)上找一些代理商信息，做好主動聯(lián)系招商工作。
每天與生產(chǎn)部門內(nèi)業(yè)聯(lián)系、溝通，了解生產(chǎn)出的成品數(shù)量及生產(chǎn)線狀況是否可以完成所接訂單。當(dāng)有訂單之時，要隨時與物流部門溝通，了解發(fā)貨狀況與木托回收及各種單據(jù)及時整理對接。還要加強(qiáng)自身的財(cái)務(wù)知識，以便每月與財(cái)務(wù)部門順利進(jìn)行對賬。
3月份再也不是練兵時，而是真正上戰(zhàn)場的時刻，要做好萬全準(zhǔn)備，尤其是信息的準(zhǔn)確性與各部門的溝通工作與仔細(xì)謹(jǐn)慎的態(tài)度。剛剛開始上手，一定要形成良性循環(huán)的工作程序。希望以上的工作計(jì)劃能讓自己在開始時不手忙腳亂。我會努力完成做好以上內(nèi)容。
工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六
隨著新的發(fā)展形勢下，教師的工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任、輔導(dǎo)的工作是怎樣進(jìn)行的。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，在新學(xué)期開始，現(xiàn)將班隊(duì)工作計(jì)劃如下。
我班這一學(xué)期共有48位學(xué)生，其中女生23人，男生有25人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：王鵬煒、付添淇、何家歡等同學(xué)開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
新的學(xué)期，本班將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力，指導(dǎo)小組開展自我管理的方法。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生坐姿、走姿、行姿訓(xùn)練，培養(yǎng)愛清潔，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約，使用文明用語的交際能力。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)會認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方交流，愉快合作的。
九月份
1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。
2、凈化教室，布置班容。
3、調(diào)動班干部的積極性，緊抓常規(guī)教育。
十月份
1、建立班級“一幫一”的互助活動。
2、幫助十名后進(jìn)生
3、確定安全教育周，狠抓安全教育。
十一月份
1、開展豐富多彩的體育活動。
2、開展一次手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
十二月份
1、勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”的活動。
2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的活動。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七
為提高領(lǐng)導(dǎo)干部及行政機(jī)關(guān)工作人員法律知識水平和依法行政能力，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》和市推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)20xx年度市政府領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法計(jì)劃的通知》的要求，結(jié)合我局實(shí)際,制定本計(jì)劃。
1、《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》，學(xué)習(xí)時間3-4月。
2、《中華人民共和國行政訴訟法》，學(xué)習(xí)時間5-6月。
3、《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》，學(xué)習(xí)時間7-8月。
4、《省農(nóng)民專業(yè)合作社條例》，學(xué)習(xí)時間9-10月。
5、11-12月，根據(jù)國家出臺法律法規(guī)情況，組織一次學(xué)習(xí)活動。
局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，局機(jī)關(guān)各部門、局屬各單位負(fù)責(zé)人。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，是加強(qiáng)法治政府建設(shè)的迫切需要，對增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識和能力，具有重要意義。全局干部職工要認(rèn)真學(xué)法，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法、守法、用法。各單位要認(rèn)真落實(shí)學(xué)法制度，并以此作為全面推進(jìn)依法行政的重要基礎(chǔ)工作來抓，自覺養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣，切實(shí)推進(jìn)依法行政，提高運(yùn)用法治思維和法律手段解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力。
2、各單位要精心組織，采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按照學(xué)法內(nèi)容和時間安排，認(rèn)真做好學(xué)法工作和會議紀(jì)要，并做好學(xué)法筆記，確保學(xué)習(xí)效果。同時，要及時做好學(xué)法的總結(jié)工作，將總結(jié)材料報(bào)送局農(nóng)經(jīng)法規(guī)科。
工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八
本學(xué)期在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)突出有效教學(xué)，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，認(rèn)真作好學(xué)科教研組建設(shè)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)與研究。針對學(xué)科特點(diǎn)，開展專題研究與探討活動，關(guān)注教學(xué)一線典型的新課程案例，積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教學(xué)改革成果，逐漸豐富課程資源。將教研工作的重點(diǎn)下移到學(xué)校，加強(qiáng)教材研究、努力構(gòu)建新的評價體系。以課題研究為依托，以各種特色活動為平臺，通過不同的手段以研促教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的全面提升。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。
1．進(jìn)一步健全教研網(wǎng)絡(luò)。
根據(jù)教育局工作要求，不斷加強(qiáng)和完善學(xué)科中心組建設(shè)。目前市、片兩級學(xué)科中心組已組建，為使教研網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全，使活動進(jìn)一步走向規(guī)范和有效，本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮中心組骨干教師的帶頭和輻射作用，以示范課、教學(xué)講座等多種研討形式做好引領(lǐng)和帶頭作用，同時，中心組教師也必須加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，不斷進(jìn)取，向更高層次努力。
2．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教研組建設(shè)。
學(xué)科教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理，開展教學(xué)活動的基層組織，是發(fā)揮教師集體力量、開展教學(xué)研究、深化教學(xué)改革的重要組織形式。根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教研組建設(shè)的意見》要求，本學(xué)期，各校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，根據(jù)品德學(xué)科的師資現(xiàn)狀，形成專、兼職骨干教師組成的隊(duì)伍，并制定相應(yīng)的規(guī)章制度，規(guī)范教研組活動的開展。
二、加強(qiáng)校本教研制度，提高教學(xué)實(shí)效性。
開展“以校為本”的教學(xué)研究，及時解決課改中出現(xiàn)的問題，創(chuàng)造性地實(shí)施新課程，落實(shí)課程改革目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)個性化，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。課改的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方式要逐步轉(zhuǎn)化成廣大教師的教學(xué)行為。校本教學(xué)研究作為理念與實(shí)踐之間的.橋梁，有助于提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平。積極開展相應(yīng)的校本培訓(xùn)，對本課程的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編排特點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解。加強(qiáng)對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練，提高教師把握教材、精心設(shè)計(jì)活動、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的能力。各?？赏ㄟ^“案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流”等多種教研活動方式，為教師實(shí)施新課程提供切實(shí)有效的幫助。
1．加強(qiáng)教材解讀與研究
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)所編寫的教材，實(shí)現(xiàn)了教材功能上的突破，它不僅是信息和知識的載體，更是一種語言，能與兒童進(jìn)行對話。通過這種對話，學(xué)生的思想觀點(diǎn)和認(rèn)識與教科書的思想觀點(diǎn)和認(rèn)識不斷融合，正是在這種融合中，教室中的兒童通過自主建構(gòu)，生成一個新的意義世界。它能提高、增強(qiáng)學(xué)生自我發(fā)展、自我完善、自我建構(gòu)，是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動所憑借的話題、范例，是調(diào)動學(xué)習(xí)活動，促使學(xué)生進(jìn)行自我建構(gòu)的一個手段，是引發(fā)學(xué)生進(jìn)行活動的一種工具。在大市、吳江市級教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上通過校本培訓(xùn)，加強(qiáng)對品德與生活（社會）新教材的解讀與分析，把握課程性質(zhì)、特點(diǎn)、理念、設(shè)計(jì)思路等，從而真正使教材為己使用、有效使用。
2．倡導(dǎo)個性化備課，促進(jìn)教師自我反思
課改實(shí)驗(yàn)中應(yīng)培養(yǎng)有個性的教師。個性鮮明的教師會思想、會創(chuàng)新、會促進(jìn)教育教學(xué)的改革。教師要形成讀書學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識，以研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的真實(shí)問題，克服被動性、盲目性，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。注重倡導(dǎo)教師備課的個性化。在備課中要突出三個體現(xiàn)、四個注重：體現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)形式的多樣性，體現(xiàn)學(xué)生的差異性，體現(xiàn)教案使用的靈活性和實(shí)效性；注重學(xué)法歸納與指導(dǎo)，注重科研目標(biāo)的生成，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的觀察與課后訪問及分析，注重課堂教學(xué)的改進(jìn)措施。讓教師根據(jù)自己所研究的課題、所教學(xué)生及所喜歡的形式進(jìn)行創(chuàng)新備課研究，充分發(fā)揮教師個人的作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)個性化。
3．重視集體備課制度，構(gòu)建同伴互助平臺
教師互助合作是校本研究的標(biāo)志和靈魂。在一個教師群體當(dāng)中，能夠有不同的思想、觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的交流與沖突，是非常寶貴的。進(jìn)行集體備課，是充分發(fā)揮教師的同伴互助的有效途徑。在集體備課中，教師不同的教育思想、觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法能在集體備課中進(jìn)行交流、討論，甚至?xí)袥_突，因?yàn)橹挥薪?jīng)過激烈的交鋒，才能促進(jìn)教師對新理念的理解。在備課中可以兩方面入手：1、吃透教材，善于創(chuàng)造性地使用教材。“教材”不局限于教科書，而是指以教科書有關(guān)的豐富多采的教學(xué)資源，“教材”也不再是單純的知識點(diǎn)的匯集，教材作為一定學(xué)科的載體具有兩種基本特質(zhì)：其一是“典型性”，學(xué)生是通過教材習(xí)得學(xué)科內(nèi)容的，教材必須是學(xué)科內(nèi)容的全面、穩(wěn)定、序列、準(zhǔn)確的載體；其二是“具體性”，教材必須確鑿、具體，并有助于引導(dǎo)學(xué)生展開智力活動。傳統(tǒng)的教材觀把教材僅僅局限于事實(shí)性知識或者原理性知識，而忽略了能力體系以及思考方式、倫理道德信念。新的教材觀突出了方法論知識和倫理性知識。單純圍繞“知識點(diǎn)”的說教式的教材設(shè)計(jì)是片面的，是背離“素質(zhì)教育”要求的。我們鼓勵教師要善于發(fā)現(xiàn)教材中的不足，不迷信書本，要創(chuàng)造性地使用教材。2、備學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)校、不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣與積極的情感體驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)生的各方面潛能等。
三、突出學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。
1．把握學(xué)科教學(xué)研究重點(diǎn)。
《品德與生活》《品德與社會》新課程的實(shí)施不僅是在教材內(nèi)容上的簡單更新，它更多的呈現(xiàn)的是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，在教學(xué)內(nèi)容上體現(xiàn)的是生活化，要求內(nèi)容來源于學(xué)生的生活實(shí)際，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)；在教學(xué)方法上體現(xiàn)的是活動化，通過活動化教學(xué)使教學(xué)內(nèi)容動態(tài)化、教學(xué)時空的開放化、學(xué)習(xí)方式的探究化；在教學(xué)效果的呈現(xiàn)上注重內(nèi)化。本學(xué)期將以此“三化”為學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)，加強(qiáng)調(diào)研和研討，發(fā)現(xiàn)典型，適時推廣。
2．加強(qiáng)教研活動的專題化、系列化。
開展案例研究和行動研究，優(yōu)化研究方式，積累典型案例。變常規(guī)研究為“教學(xué)案例研究”、“教學(xué)行為研究”， 變“一次性教學(xué)研究”為“持續(xù)性教學(xué)研究”，工作方式由過去重橫向的“點(diǎn)” 上的點(diǎn)撥為重縱向的“線”上的跟蹤指導(dǎo)，最后，通過“教育教學(xué)隨筆”的形式促進(jìn)教師從理性的視角、以研究者的眼光審視和分析教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，成為善于理性思考的教育者。
3．加強(qiáng)教學(xué)評價研究
本課程評價的根本目的在于獲得反饋信息，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)兒童發(fā)展，保證課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因此，從每個學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生個性特點(diǎn)，開展以鼓勵為主的發(fā)展性評價。本學(xué)期將積極開展小學(xué)品德課程實(shí)施狀況的調(diào)查，探索合理有效的品德課程評價體系，關(guān)注品德課程與其他課程的相互滲透。
四、加大科研力度，不斷豐富品德課程內(nèi)涵
本學(xué)期繼續(xù)以課題研究為載體，促進(jìn)新課程規(guī)范實(shí)施、科學(xué)發(fā)展。通過課題出成果、出經(jīng)驗(yàn)。以點(diǎn)帶面，推動新課程的實(shí)施，尋求新的發(fā)展。
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
課題組教師將繼續(xù)圍繞小學(xué)品德活動化教學(xué)這一主題開展相關(guān)的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，豐富課題研究的理論基礎(chǔ)。組織課題組研究人員學(xué)習(xí)教育科研基本知識和關(guān)于課堂教學(xué)的理論，使全體課題組研究人員在研究的過程中，能在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)，保證課題研究的科學(xué)化。
2．加強(qiáng)專題研討。
課題組將定期開展交流活動，共同探討，以使各子課題的研究在相對獨(dú)立的格局中兼顧整體性，并使各子課題研究進(jìn)度得以平衡，質(zhì)量得以保證。并針對課題研究中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展專題研究，如對活動化教學(xué)評價體系的建構(gòu)、活動化方法途徑的探索等，對原有教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)，以期形成具有自身特色又具有理論含量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并通過定期組織教學(xué)觀摩活動，展示活動化教學(xué)成功課例，加強(qiáng)教學(xué)研討。
3．加強(qiáng)階段性成果總結(jié)。
要求課題組教師及時總結(jié)課題研究成果，積極撰寫論文和課題研究報(bào)告，推出研究成果。利用學(xué)科論壇、《吳江教育》雜志等平臺，積極推廣各校在課題研究過程中的有效經(jīng)驗(yàn)，及時作好階段性研究成果的資料積累工作。
1． 蘇州市小學(xué)品德與社會五（上）新教材培訓(xùn)。
2． 吳江市小學(xué)品德與社會五（上）新教材培訓(xùn)。
3． 蘇州市小學(xué)品德學(xué)科帶頭人展示活動。
4． 蘇州市小學(xué)思想品德評優(yōu)活動。
5． 吳江市小學(xué)品德中心組活動。