無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
新時代好少年主要事跡500篇一
鄭詩瑤同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里，她和同學們相處得特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開展班級有關活動。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學校評估中，為了把黑板報辦得更好，經常看到她忙碌的身影。由于她的努力，結果在檢查中得到上級領導的一致贊揚。
鄭詩瑤同學處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級，關心同學，遵守學校的規(guī)章制度，時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下，全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒，時時刻刻規(guī)范，時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的習慣，同時也受到廣大師生的認可和好評。
鄭詩瑤同學有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什么活動，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動，她的小制作每次都在學校獲獎。
她不僅學習成績好，還樂于助人呢，她把關心她人，幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進步。
總之，鄭詩瑤同學各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信，這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒，在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
新時代好少年主要事跡500篇二
__，男，九歲，。.。實驗小學三年級四班的一名學生，擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。
我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一向在追求著思想的向上："做個好孩子，做個好學生"。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得教師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜愛和教師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自我，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論，教師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一向名列前茅，每一學期都被評為"三好學生"。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還個性喜愛看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時刻來看書，我喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》。.。.。.開卷有益"、"讀書破萬卷，下筆如有神"，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在__年5月全市"新華杯"小學生習作競賽中我榮獲"二等獎"。另外我從四歲半開始彈電子琴，已經堅持了五個年頭，去年八月已順利透過了八級考試，今年正在十級學習中。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是教師的得力小助手，同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。在各項活動中我總是用心參與，充分發(fā)揮自我的特長，為班級贏得了很多的榮譽。正因我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持發(fā)奮學好各門功課，并且用心參加形式多樣的課外活動，了解社會，有必須的實踐潛質。我善于觀察，勤學好問，根據(jù)自我的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我--呂同澤，一個既有愛心、職責心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
新時代好少年主要事跡500篇三
她叫__，今年12歲，來自于__鎮(zhèn)__小學五年級_班。五年來，在老師的辛勤培育下，她從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國愛人民愛集體的優(yōu)秀少年。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，__同學有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總是積極思量，查找資料，不搞明白決不罷休。每當遇到在學習上有艱難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學習成績并不是班級的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、品學兼優(yōu)全面發(fā)展
她愛好廣泛，作為學校書法社團的成員，練習刻苦，練出了一手好字；而美術方面的素養(yǎng)，班級書畫展示欄每期出色的手抄報則是有力的證明；同時她還一直是學校合唱隊的成員。__是一位名副其實的品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作，團結同學，以身作則，20__年度年度三月她獲得了“__區(qū)優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。
三、快樂閱讀，才藝相長
__從小就養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣。她堅持進行課外閱讀，她的家庭也被學校評為“書香家庭”。20__年在__區(qū)第_屆__杯“假期讀書行”征文比賽中，她的文章[_____]榮獲_等獎。在第__屆全國青少年__文學活動預選中，她的作品[_____]榮獲_等獎。
在努力學習文化知識的同時，她還積極參加學校組織的各種文化藝術活動。作為學校合唱隊成員，她參演的節(jié)目[___]在__區(qū)第__屆中小學生“___”藝術節(jié)比賽中榮獲音樂類一等獎；她熱愛繪畫，在20__年__市第_屆“小手拉大手平安六加一”中小學生交通安全主題宣傳教育活動中，她的作品被評為優(yōu)秀作品。
四、孝親敬老，樂于助人
在家里，__也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢。她善良有孝心，在家會幫父母做力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服。
平時，__主動關懷班里學習較差的同學，她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難耐心講解。每次遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙。
__期望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年。她計劃以后在學習上更進一步，在班級中更好地為同學和老師提供幫助，把歌唱技能練習的更好更強。這就是她——__，一個懂得感恩全面發(fā)展的陽光女孩。
新時代好少年主要事跡500篇四
__同學作為班干部、課代表，是老師的得力助手，在班級的管理工作中發(fā)揮重要作用。積極參加班級和學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異成績。
該同學性格開朗，樂觀向上，總能給班級帶來歡聲笑語和正能量。團結同學，樂于助人，身邊同學無論是學習還是生活上遇到了困難，她都會熱心幫助。
誠以待人、信守承諾、言行一致、認真負責，對老師安排的工作總是一絲不茍地去做好，對遇到困難的同學朋友總是有求必應，對自己許下的承諾總是竭盡全力去兌現(xiàn)。
具有較強的組織指揮能力和協(xié)調能力，對學校和老師安排的臨時性任務總能想方設法，調動各方資源帶領全班同學把任務完成的很圓滿。指揮協(xié)調能力方面，師從過的老師都給予__同學很高的評價。
勤奮好學，刻苦鉆研，學習成績一直名列前茅，德智體美全面發(fā)展，品學兼優(yōu)、愛好廣泛，琴棋書畫多次獲獎。
獲得的獎項有：
1、__省青少年音樂與舞蹈大賽中榮獲鋼琴二等獎。
2、星耀華夏第七屆才藝展示活動__選區(qū)中榮獲古箏金獎。
3、桃李杯搜星中國青少年文化藝術人才選拔__總決賽中榮獲古箏一等獎。
4、青春風采中國下一代藝術人才展示活動__選區(qū)中古箏金獎。
5、魅力中國全國青少年文化藝術活動，__選區(qū)古箏獨奏金獎。
6、星光中國第五屆才藝大賽，__選區(qū)古箏金獎。
7、夢想飛揚，亞洲青少年勵志藝術節(jié)__選區(qū)古箏金獎。
__同學始終把集體利益放在首位，關心集體，愛護公物，有高度的責任感、榮譽感和服務意識。
積極參加各種志愿服務活動，__年3月5日，參加__市組織的“志愿__.青春夢想”學雷鋒活動，在學校的統(tǒng)一組織下赴王墳鎮(zhèn)許家莊幸福大院參加義演和慰問孤寡老人。
尊敬師長，孝敬父母，關愛親人，知恩圖報。放學回家除了完成好各科作業(yè)，練習好各種特長，還能幫媽媽做飯，照看年幼的妹妹。__年姥姥患病期間，利用寒假時間赴院照料。勤儉節(jié)約，艱苦樸素。愛學習、愛勞動、愛祖國，是個新時代的好少年！
新時代好少年主要事跡500篇五
古語道：“自古英雄出少年”，這句話一直是__同學的座右銘。他是品學兼優(yōu)的孩子，在老師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，他的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，家庭的好孩子。
他學習刻苦努力，成績優(yōu)異。20__，先后榮獲數(shù)學100分、心算口算二等獎，在期中考試榮獲優(yōu)秀獎，20__年，語文、數(shù)學檢測榮獲100分的好成績，20__年，成績進步明顯，被評為進步學生并且參與年級組織的計算比賽榮獲一等獎。課余時間，熱愛繪畫，他的繪畫《我的眼睛看見彩虹》在第二十屆“天才杯”全國兒童繪畫、書法比賽中榮獲優(yōu)秀獎。他積極參與班級組織的各類活動，他參與表演的課本劇“森林小衛(wèi)士”榮獲一等獎。
勤奮學習，屢創(chuàng)佳績
他，自信、陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在學校，他時刻以《小學生行為規(guī)范》約束言行，熱愛集體，尊敬老師，在老師的眼里，他是個勤奮好學、積極向上的陽光男孩。學習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質疑，課余時間，他大量閱讀課外讀物，如中國的四大名著，美國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》等，以開拓自己的視野，豐富自己的課外知識。還喜按歡把自己讀過和最喜歡的故事講給家人和同學聽，開闊眼界，增進了同學間的友誼。每天的家庭作業(yè)堅持獨立、認真的完成。“今天的事情一定今天完成，絕不留到明天”這是他對自己的一慣要求。
在五年級二班，不管誰有困難，他都會伸出熱情之手：同桌的筆用完了，他會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，他會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，他會和同桌一起討論；同桌受到表揚了，他也感到很高興。
尊敬長輩，孝敬父母
__受到父母的熏陶，從小他就懂得孝順老人。在家里孝敬長輩，來客人了，熱情招呼，大家都叫他“小大人”。每天總是主動完成家庭作業(yè)，周末在家搶著做一些力所能及的家務事：掃地，收拾房間、摘菜洗菜、洗碗……，他不挑吃穿，他知道一分錢來的不容易，從不亂花零用錢。每天放學回家，他會幫助奶奶摘菜、洗碗，還會幫助媽媽收拾房間打掃衛(wèi)生，也會幫爸爸揉腿捶背捏肩膀。他懂得感恩，對爺爺奶奶很好，有什么好吃的首先想到的是爺爺奶奶，用自己節(jié)省的零花錢買禮物送給爺爺奶奶。一家人其樂融融。
誠實守信，熱心公益
他從小就熱衷參加各項公益活動，他積極投身到身邊開展的各項活動中，他在假期參與到所在小區(qū)的疫情保衛(wèi)戰(zhàn)中，自覺宣傳抗疫知識，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。他還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”，到公園撿垃圾；周末和小區(qū)里的小伙伴一起為小區(qū)的樹木澆水；看到有人踐踏花草、破壞公物時他也總會上前耐心勸告。在社會，他誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”，只要遇到乞討的人，他都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心；他常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學到關于環(huán)保的知識以后，會經常給身邊的人講“地球是我們的母親，我們要愛護她”，家里偶爾多開一盞燈，浪費一點水，他都會及時提醒；遇到有人亂扔垃圾，他總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。
社會給予的無限正能量，老師的悉心培養(yǎng)，父母的言傳身教，在他童稚的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長。
他堅守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨天的我更好”的箴言，用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻，帶領著同學們共同奮進，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌著今天的美好新時代。今后，他會更加陽光、自信、熱心。用自己的實際行動，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。