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    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:ZS文王

    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇一

    生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。

    現(xiàn)在,我就拿其中一個(gè)音符來說吧!前幾天早晨,我跟往常一樣,背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了,我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵,繞過木樁,跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。

    “咦,這是什么?”一個(gè)粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿,打開來看。哇!里面是百元大鈔和一把鑰匙。

    我頓時(shí)驚呆了,趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師,讓失主來認(rèn)領(lǐng)。”

    “這些數(shù)錢放在這里,你拿走了有沒有人知道。”“不行,這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的,應(yīng)該物歸原主。”兩個(gè)念頭在我心里“爭吵”了好久,最后,我決定了,把錢包還給失主。

    我把錢包交給老師,經(jīng)幾番調(diào)查后,終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”隨后,老師又在班上表揚(yáng)了我,大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來贊許的目光,我不好意思地低下了頭,心里樂滋滋的!

    幫助別人,快樂自己。確實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn),為我們的校園增添一份光彩!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇二

    我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的.當(dāng)我們開心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們難過的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)。

    記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心的叫了起來!

    “咦?不能光動(dòng)嘴,不動(dòng)手呀!”我自言自語道,緊接著,我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了.今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋.首先,我把土豆削皮,切成絲狀,然后再放入點(diǎn)鹽巴捏一番,媽媽說過這樣炒的時(shí)候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會(huì)再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了,可以進(jìn)行下一道菜啦!

    第二道菜――蔥花蛋.我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!

    這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來報(bào)答媽媽!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇三

    每當(dāng)我想到那次的表揚(yáng),總會(huì)不由地開心笑起來。

    記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個(gè)十分“難”的問題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒有一個(gè)敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個(gè)答案始終有點(diǎn)“矛盾”。

    最終,一個(gè)答案“戰(zhàn)勝”了另一個(gè)答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運(yùn)氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時(shí)間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非常快,我們要給他鼓掌”,班級(jí)里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。

    那一刻,我心里的“風(fēng)浪”才平靜了下來,思想的“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。

    下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇四

    在姥爺過生日的那天,我的禮物受到了大家的表揚(yáng)。

    我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個(gè)字,有時(shí)間,我就抓緊寫一寫,練一練。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我終于寫出了讓我滿意的四個(gè)大字。

    姥爺?shù)纳盏搅恕5搅死褷敿遥苟Y物時(shí),我拿出了我的禮物,這可是用我的心血換來的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂”;益寒姐做了一個(gè)精美的賀卡,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,這讓我覺得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。

    受到了別人的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫字,長大以后能夠得到更多的榮譽(yù),成為國家有用的人才。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇五

    從我懂事到現(xiàn)在,我得到過很多表揚(yáng),比賽得獎(jiǎng)了,會(huì)收拾自己的房間,考試考得好……表揚(yáng)就像天上明亮的星星,指引我前行,給我自信。我最開心的是我得到了爸爸媽媽得表揚(yáng)。

    那時(shí)一個(gè)夜深人靜的晚上。媽媽發(fā)燒了,可是爸爸在加班,來不及趕到家,只見媽媽累得在沙發(fā)上躺著,動(dòng)也不動(dòng),臉也因?yàn)榘l(fā)燒,紅彤彤的了。也許是因?yàn)槔洌瑡寢尩纳眢w蜷縮在一起。

    我心里又難過,又擔(dān)心。難過是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)真的太辛苦了,擔(dān)心的是,媽媽難不難受?我努力的回憶媽媽是怎么照顧我的,于是我跑到醫(yī)藥柜前,先拿出了耳溫槍,然后跑到沙發(fā)前,用我的小手輕輕的摸了一下媽媽的額頭,把媽媽一邊的頭發(fā)輕輕的放在耳后,媽媽一測(cè)體溫,果真燒到了38°了。我焦急萬分:怎么辦?我該怎么照顧媽媽呢?“對(duì)!先幫媽媽泡一杯熱騰騰的泡騰片!”我自言自語道。

    端著水杯,我輕輕得叫了一聲:“媽媽,您多喝水,發(fā)燒了,要補(bǔ)充水分。”媽媽疲憊地睜開雙眼,硬撐著爬了起來:“寶貝,你自己去玩兒吧!”我搖搖頭,說:“不,我不要!媽媽生病了,我要照顧你!”媽媽乖乖地把水喝光了。我突然想起媽媽以前用濕毛巾給我敷過額頭,也可以退燒。我趕緊拿來了濕毛巾,認(rèn)真地疊成一個(gè)長條,很小心地搭在媽媽額頭上。

    不知不覺,聽見開門的聲音,爸爸回來了。我連忙迎上去,爸爸焦急地問:“寶貝,媽媽怎么樣啦?”我一五一十的告訴了爸爸。爸爸緊緊的抱了我一下。媽媽在一旁輕輕地說:“多虧了米倉,現(xiàn)在好多啦。”媽媽一邊說著一邊撫摸著我的頭。爸爸開心地說:“我們的寶貝長大了,會(huì)關(guān)心別人了,真棒!”媽媽欣慰地說:“真棒!我們的米倉真的長大了。”

    被表揚(yáng)過的我,心里像蜜糖那么甜,不好意思地笑了。我很高興,我長大了,照顧媽媽是我應(yīng)該做的事情。這次是我第一次照顧媽媽得到的表揚(yáng),感恩父母也是我們應(yīng)該做到的,我以后也會(huì)繼續(xù)這樣做。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇六

    我捧過獎(jiǎng)杯,抱過鮮花,得過獎(jiǎng)狀,但最難忘的還是老師給我的表揚(yáng)。

    我上二年級(jí)的時(shí)候,作文基礎(chǔ)很差,在班里每次考試都是倒數(shù)第幾名,同學(xué)們都嘲笑我,說我是個(gè)"呆瓜"。我難過極了,暗自下了決心,一定要把作文趕上去。從此以后,我每天堅(jiān)持寫一篇讀書筆記,看兩個(gè)小時(shí)的作文書,還常常讀書到深夜。

    聽說又要考試了,我想我一定要考出個(gè)好成績來,讓同學(xué)們看看。

    考卷發(fā)下來了,我一看作文題目,是"我的爸爸",正巧昨天剛讀過例文,自個(gè)還寫了讀書筆記。聯(lián)想到爸爸對(duì)我的疼愛,爸爸的工作辛苦,爸爸對(duì)一家人的操勞,我頓時(shí)真情涌現(xiàn),很快就寫完了。第二天,試卷改出來了,我一看作文,"哇,39分"!這是我的試卷嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。等我清楚地看到試卷上寫著我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,這可是我連續(xù)多天努力的成果啊!我狠不得馬上沖出教室,跑回家,把試卷給媽媽看。這時(shí),組長來統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了,他瞪大了眼睛,似乎充滿了疑惑。看到他驚訝的表情,我的心里樂開了花。

    中午放學(xué)回家,一進(jìn)家門,我就迫不及待地把試卷拿給媽媽看。媽媽看了高興地說:"這次考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力啊!"。

    下午一到教室,就聽見同學(xué)們還在對(duì)我的作文成績發(fā)表議論。這時(shí)老師來了,他把作文寫得好的學(xué)生名單讀了起來。當(dāng)念到我的名字時(shí),老師意味深長地對(duì)我說:"這次考的非常好,說明你用功了。希望以后再接再厲,爭取早日把作文成績趕上去"!聽了老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì),頓時(shí)覺得有一股暖流遍步我的全身。

    從此以后,我更加努力了,作文成績每次都能做到在班里數(shù)一數(shù)二的。

    那次鼓勵(lì)使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)寫作充滿了自信。我要說,謝謝你,老師,謝謝你對(duì)我的表揚(yáng)。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇七

    有一次,在學(xué)校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問:“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚(yáng)我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了難得的笑容。

    當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z老師一般很少笑。

    從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了,因?yàn)槲乙院筮€想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表揚(yáng),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

    自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

    我的習(xí)作水平一直很差。后來,我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對(duì),寫我最愛吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習(xí)作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

    啊!老師的表揚(yáng)是多么重要啊!哪怕是一句話,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!

    在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇八

    在我成長的過程中,有喜有樂,有批評(píng),表揚(yáng),有淚水,歡樂……但最令人難忘的還是那一次表揚(yáng)。

    在我的記憶中,有不少人表揚(yáng)過我,唯獨(dú)沒有得到過媽媽的表揚(yáng)和鼓勵(lì),因此,在我的內(nèi)心深處,我是多么渴望得到媽媽的表揚(yáng),哪怕是一句話也好。

    終于,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那是一個(gè)星期天的早晨,媽媽早早地出了門,到單位上加班去了。我寫完了作業(yè),一個(gè)人在家,無聊極了。一看家里亂糟糟的,心想:媽媽每天上班,還要忙里忙外,太辛苦了。現(xiàn)在,我長大了,我要用實(shí)際行動(dòng)來減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)。

    說干就干。我挽起袖子,拿起掃帚,把家里的地都掃了一遍。因?yàn)樵诎职謰寢尩难劾铮乙恢笔撬麄兊膵蓩膳綍r(shí)很少做家務(wù),所以,掃完地之后,我就有些不耐煩了。一個(gè)聲音說:“算了吧,等媽媽下班以后,讓媽媽拖地吧。”另一個(gè)聲音說:“你不是說媽媽太辛苦,要負(fù)擔(dān)她的一些家務(wù)活嗎?怎么能說話不算數(shù)呢?真不是一個(gè)好孩子!”最終,第二個(gè)聲音占了上風(fēng)。于是,我端來了水,擰干抹布,將桌子抹得干干凈凈;站在凳子上,將窗戶和玻璃擦得一塵不染,然后拖地,把房間整理得井井有條,忙得不可開交。盡管搞完衛(wèi)生時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但是,望著這個(gè)整潔的家,我的心里有說不出的高興。

    啊!被表揚(yáng)的感覺是如此美好,特別是被媽媽表揚(yáng)的感覺更是妙不可言。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇九

    表揚(yáng)是一朵小花,讓太陽燦爛它;表揚(yáng)是一棵小草,讓雨水滋潤它;表揚(yáng)還是一泓清泉,讓魚兒歡悅。那一次,我得到了表揚(yáng)。

    ——題記。

    在一個(gè)陽光明媚的早晨,一切顯得更加生氣勃勃,一陣風(fēng)拂過,樹葉便開始翩翩起舞。我滿懷信心地走進(jìn)教室,開始復(fù)習(xí)第五單元的內(nèi)容。上課了,我胸有成竹地走進(jìn)考場,開始認(rèn)真答題。

    我寫完后,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)一題漏了,可是這題我怎么也想不到答案,真是“山重水復(fù)疑無路”。后來,我靈機(jī)一動(dòng),用另外的方法做。終于,答案解決出來了,讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。

    最后,功夫不負(fù)有心人,我終于考了第一,老師在班里公開表揚(yáng)我,這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜,身上有一股自信的勇氣。從此,我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十

    在我的記憶中,有許多快樂的事,比如:班級(jí)舉行美食節(jié)、六一兒童節(jié)上臺(tái)表揚(yáng)、第一天上小學(xué)……但最快樂的就是被鋼琴老師表揚(yáng)。

    上個(gè)星期四,鋼琴老師給我布置了四首曲子,給我當(dāng)作業(yè),下節(jié)課要檢查。我回去練了一下,其他三首比較簡單,我彈了幾遍就會(huì)彈了。可是那一首《天真爛漫》就像攔路虎一樣攔住了我,怎么辦呀!星期六有陪練課,下星期要過關(guān),想到這,我急得飯吃不香,覺睡不好。

    時(shí)間像一匹飛快的小馬,一轉(zhuǎn)眼,又到了陪練的時(shí)間。彈到《天真爛漫》時(shí),我皺起眉頭,直搖頭:“我不會(huì)!”老師鼓勵(lì)我說:“不要緊,我們先彈右手”等到下果,我才會(huì)彈一半,心想:不行,下節(jié)課一定會(huì)被罵。于是,我一有空,就坐下來彈一彈,彈著彈著,曲子差不多會(huì)彈了。

    當(dāng)我完整地彈完整首曲子時(shí),我想:功夫不負(fù)有心人。果然沒錯(cuò)。

    等到星期四回課,我又彈起了《天真爛漫》,我的雙手好像一個(gè)精靈在琴鍵上跳來跳去,曲子美妙極了,連我自己都被深深地陶醉了!陳老師說:“你進(jìn)步真大,加油!”

    聽了陳老師的表揚(yáng),我心里比喝了蜜還甜!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十一

    于是我趕緊來到門前的馬路上等待班車的到來,我眼睜睜地朝著班車來的方向盯著,時(shí)間過得真慢啊!我在那焦急的等待著,約莫過了半個(gè)多小時(shí),始終沒看到一輛車子的蹤影,我又覺得無聊起來,我想還是去做點(diǎn)什么吧,這樣時(shí)間就會(huì)過的快些,這時(shí),我看到鄰居家的阿姨正在門口打掃衛(wèi)生,我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì)呀,我為什么不去幫媽媽打掃房間呢?這樣既可以打發(fā)時(shí)間,又可以讓她早點(diǎn)把行李放好,還可以早點(diǎn)陪我去玩,這不是一舉多得的事嗎?”

    想著想著,我便上樓來到媽媽的房間,一開門,只見昔日那漂亮的房間已是灰塵遍地,絲網(wǎng)成群,聞起來還有一股難聞的霉氣味兒。

    這時(shí),我急忙轉(zhuǎn)身到屋里拿來掃把、拖把,又打來一盆水放在地板上。首先,我用掃把將墻角、桌子下、床底下等多處的蜘蛛網(wǎng)滅掉,然后,往地板上灑了一點(diǎn)水,在把地打掃得干干靜靜的,最后,把桌子、椅子、柜子等抹得一塵不染。這時(shí),我以為大功告成了,但那難聞的霉味兒怎樣才能出掉呢?奧!有了,我突然看到了媽媽放在桌上的香水,我想不是把它噴點(diǎn)可以除去那霉氣嗎?于是,我拿來香水,打開蓋,往房間四處一噴,恩,香香的,聞起來舒服極了!

    這時(shí),我聽到堂屋里有媽媽的聲音,我知道是她來了,我便沖下樓去大叫:“媽媽,媽媽!”媽媽聽到我的喊聲立刻迎上來張開雙臂把我緊緊的抱住,然后,問我剛才到哪去了,我說剛才給您打掃房間去了。說著,我便領(lǐng)著她來到房間,她推開門一看,驚訝地說道:“啊,好干凈呀!還有一股香氣呢!寶貝,你長大了,能幫媽媽做事了,你真是媽媽的乖孩子。”

    聽到媽媽的表揚(yáng),我心里比吃了蜜還甜。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十二

    在平凡的生活中和中,我們會(huì)因?yàn)榉敢恍╁e(cuò)誤得到,家長的批評(píng)和指責(zé),也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁P(yáng),就在前不久,我受到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)。

    我記得是新學(xué)期的第十周,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上講著新課,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫的每一個(gè)字,耳朵認(rèn)真的聽著老師嘴里說的話,仿佛老師的一舉一動(dòng)都不停的出現(xiàn)在我的腦海里,那堂課中我聽的很認(rèn)真,也聽的很著迷,我為我渴望得到知識(shí)的欲望著迷。二十分鐘過去了,老師布置了作業(yè),我們都在的本子上寫著答案,五分鐘過去了,我們都交了自己的作業(yè),開始做數(shù)學(xué)書的題目。我看著老師把們的作業(yè)一次次打開了,又一次次的關(guān)上,我心如刀絞:怎么還沒有到我的。我站起身,望著老師手中的最后一本作業(yè),會(huì)是誰的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老師手中的最后一本作業(yè)弄完了,看了我一眼,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲颐看巫鲎鳂I(yè)都得的“b+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。

    十五分鐘過去了,老師開始發(fā)作業(yè)了,說“今天的作業(yè)只有三個(gè)人全做對(duì)了,”其中有我,老師說:“今天我的作業(yè)做得很好,非常棒,希望你以后能繼續(xù)保持下去。”下課聲響了,老師說:“下課。”我們說:“老師休息。”

    只有上課聽講,就一定能完成作業(yè),這是通過老師對(duì)我的表揚(yáng)中體會(huì)到的,我從心底里由衷的感謝老師對(duì)我的表揚(yáng)。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十三

    那是一個(gè)盛夏,媽媽說要帶我去學(xué)游泳,我聽了,立刻推辭了。可媽媽已經(jīng)下定決心了,說:“不行,你一定要學(xué)會(huì)游泳。”“不要,學(xué)游泳干什么啊,才不呢!”我生氣地說。媽媽想了想,說:“但你知道嗎,在最近剛發(fā)生了一場大海嘯呢,那些會(huì)游泳的人呢就勉強(qiáng)能夠逃脫,可那些不會(huì)游泳的人就只能葬生海底了啊!”頓時(shí),在我的頭上就出現(xiàn)了一個(gè)情景:一個(gè)幾十丈高的海嘯蓋住了天的一半,我拼命地跑著,可最后呢,難以言狀。想后,我說:“那就學(xué)吧!”媽媽高興極了。

    來到紅花湖,經(jīng)過一個(gè)小水簾,就到了游泳池旁,大大小小的游泳池有著不同的深度,總之,令我浩氣長舒。媽媽帶我來到一個(gè)淺的游泳池,許多跟我同年齡的孩子在水淺的地方玩,看到這個(gè)情景,我跳了下去,可是,又被一陣小浪給沖上來了,我爬了起來,心里很不服氣,媽媽微微一笑,說:“看,叫你學(xué)游泳吧!”我下定決心了。媽媽教我雙手要一張一合,要慢慢的,腳要在水里一上一下地拍打著水,我剛學(xué)會(huì)就跳到水里面開始游起來,不料,卻沉了下去。但我的自尊心卻激勵(lì)了我,經(jīng)過我的努力,終于學(xué)會(huì)了。回到家,全家人都表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十四

    在人的生中,總會(huì)被人表揚(yáng)。表揚(yáng)的滋味是甜的。

    過年大掃除那天,我正在家里津津有味地看電視。忽然,我聽見了嘩嘩的流水聲。只見,水順著玻璃流到地上。可現(xiàn)在明明是大晴天怎么會(huì)下雨呢?我懷著疑問的心情走向大門。原來,過年了,我們決定大掃除。爺爺用水管沖洗玻璃,水也就落在地上,地上濕漉漉的。我瞧瞧媽媽,媽媽正在拖地,我也自告奮勇地說:“好,我也幫忙,那么我來拖地吧!”

    于是,我進(jìn)行與水的大抗戰(zhàn)。我拿起拖把,費(fèi)了九牛二虎之力,地上的水總算消失了。弟弟看看本是干干凈凈的地板卻又留下了清晰的腳印,又看看筋疲力盡的我,忍不住捧腹大笑。我看看四周糟糕的景象,像泄了氣的皮球。媽媽看見這個(gè)情景,耐心地對(duì)我說:“要想拖好地,就得從內(nèi)向外拖地。”我又鼓足勇氣,按照媽媽的吩咐一步一步拖好地。最終,我來到終點(diǎn)。地上煥然一新,往后一瞧,甭提有多高興,整個(gè)人感覺輕漂漂的,好像快要自由地飛上藍(lán)天,神輕氣爽。這時(shí)一雙手落在我肩上。我扭過頭,原來是臉上充滿笑容的媽媽正看著我。媽媽撫摸著我的頭,用甜美的聲音對(duì)我說:“晨韻,你真棒!你長大了。”晚上,媽媽的臉上依然堆積著笑容。我看了真高興,心里美滋滋的,像吃蜂蜜那般甜。

    呵呵,讓人表揚(yáng)的滋味真好受,真甜!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十五

    一天,教英語的顧老師告訴我們英語成績時(shí),我大吃一驚,原來我考了全班第一名,是滿分,00分呀,我心里美滋滋的。顧老師在課堂上表揚(yáng)我:“你們要想王雨葭學(xué)習(xí),看題目仔細(xì)點(diǎn)。”同學(xué)們都說:“知道了!”而我卻在心里偷著樂,心想:回家后,爸爸媽媽表揚(yáng)我的細(xì)心和認(rèn)真,那該有多好啊!

    回家后,爸爸媽媽果然表揚(yáng)了我,我心里別提多高興了!

    得到表揚(yáng)后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。我覺得凡事都要靠自己的細(xì)心和認(rèn)真才能把愿望實(shí)現(xiàn),不能半途而廢,半途而廢就等于什么都沒干。以后我更要勤奮學(xué)習(xí),讓快樂與成功同行!

    小朋友,你們明白了這道理嗎?

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十六

    日常生活的一點(diǎn)一滴好像是一個(gè)個(gè)美好的音樂符號(hào),連起來便是一首始終也奏不完“金曲子”,奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。

    那就是第一次。

    那一天,艷陽高照,微風(fēng)習(xí)習(xí)。伴隨著脆響的上課鈴聲響,語文課堂開始了。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章內(nèi)容具體內(nèi)容是什么呢?”由誰來回應(yīng)?“一大批語文迷一起地伸手各抒己見,好像老師如競技場,自身是戰(zhàn)土,對(duì)了一個(gè)難題就取得成功轟敵軍一炮。

    我深吸氣,以便不許教師心寒;以便沒有學(xué)生們眼前丟人;以便讓教師學(xué)生們對(duì)我另眼相看。我一鼓作氣回應(yīng)完后難題,只聽到班里傳來了雷鳴般的歡呼聲。我回應(yīng)正確了?耶!我回應(yīng)正確了!”麗鑫,你果真沒讓教師心寒!回應(yīng)的很恰當(dāng),非常值得表揚(yáng),但是下一次解答問題時(shí)要講話大氣,別害怕,無論你回應(yīng)的對(duì)嗎,教師都不容易指責(zé)你的。“我僅僅過意不去地?fù)狭藷溃顺鰜怼?/p>

    這堂課,那一次表揚(yáng)像一道光,引導(dǎo)著我再接再厲的路面。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十七

    一陣有些熱的風(fēng)吹走了我臉上,我坐在副班長旁邊,看著黑板,心中十分不安:我會(huì)不會(huì)寫錯(cuò)字,會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題?會(huì)不會(huì)少寫了什么?我看看副班長,一副嚴(yán)肅的樣子,我又坐在最后一排,十分怕自己考差了。

    我雖然有些害怕,但畢竟我也常考90分以上,不必太擔(dān)心。可這次不一樣了,連一到五年級(jí)都很好的班長也鄒起了眉頭,在我前兩排的地方顯出了無可奈何的樣子。可我可能是因?yàn)閺谋娦睦戆桑覒?yīng)該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來想想:哎——沒辦法,上交了之后,就只好聽天由命了,只好等結(jié)果出來才安心啊!

    我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了老師的腳步聲,我也不奇怪:教室太安靜了。華老師走進(jìn)教室,走到講臺(tái)中間,同學(xué)們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說:“全班平均分88分,分?jǐn)?shù)如下······”報(bào)了好多名字,都沒有我的,我也不奇怪:我的學(xué)號(hào)太后面了。可一直到報(bào)完,都沒我的名字,我奇?zhèn)€怪了:難道我0分嗎?或是沒交嗎?······我不敢往下想。可只聽老師又說了一句:“沈捷揚(yáng)和孫意薩100分,可喜可賀!”全班頓時(shí)鼓起掌來。看著我和班長。我想:原想法不一定對(duì),要看事實(shí)啊!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十八

    “啦啦啦……”我高興地走在回家的路上,嘴里哼著歌兒。因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng),所以心里美滋滋的。

    來到學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師問我為什么遲到,我把來龍去脈告訴了老師。老師表揚(yáng)了我,也讓同學(xué)們送給我掌聲。,心里美滋滋的。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇十九

    ”加油!爭取下次考得更好“,這句話一直在我的耳畔回響,這是我在四年級(jí)期中考試考了全年級(jí)第五,全班第一成績時(shí),被爸爸媽媽表揚(yáng)得一句話。

    在去年的暑假前,我收到了期中考試的成績,爸爸打開手機(jī)一看,我們倆都有點(diǎn)不相信自己的眼睛:數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文94。5分,全班第一,年級(jí)第五!我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚(yáng),我有點(diǎn)害羞了,但是我心里還是非常開心得,我抬頭看了看天空,這時(shí)的太陽光也變得溫柔了很多,好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯,在飯桌上叔叔、阿姨們對(duì)我的表揚(yáng)很豐富,有的拍拍手笑著對(duì)我說”洋洋,加油!要再接再厲“;有的伸出大拇指對(duì)我說”考得不錯(cuò),繼續(xù)努力;還有的抱著我的肩膀說“你要守住這個(gè)第一名的寶座,不能丟掉哦!”。我點(diǎn)的點(diǎn)頭,此時(shí)此刻我的心情就像一朵爭奇斗艷的牡丹花樂開了懷,我感到無比開心!無比自豪!

    從這次表揚(yáng)里我明白了,有付出才有收獲!我經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我考了一個(gè)理想的成績。

    千里之行始于足下,今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí),爭取今年再考一個(gè)理想的成績。我還要給班集體做一個(gè)好榜樣,帶領(lǐng)大家全面發(fā)展,為我班增光添彩!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇二十

    今年夏天,我做了一件最有意義的事。心里特別高興,而且還得到了表揚(yáng)哦!那天天氣特別熱,我熱得滿頭大漢,口干舌燥。這時(shí),我看見一位叔叔,手里拿著一把扇子不停的扇著,看起來他也很熱。他走到對(duì)面的小店里買了一根冰棍吃了起來,可是他把裝冰棍的盒子,隨手就扔在了干凈的馬路上。我連忙走過去,小聲說,“叔叔,你應(yīng)該把盒子扔進(jìn)垃圾桶里呀,怎么能隨地亂丟呢,”

    那位叔叔吃驚的看著我,生氣地說:你個(gè)小屁孩,多管閑事,我扔那里關(guān)你什么事呀?當(dāng)然有關(guān)系了,地球是我們共同的家園,你不知道這是污染環(huán)境嗎?你不知道你這樣做也影響了大家嗎……我也生氣了,理直氣壯地說。他也氣得不知說啥才好。

    就在這時(shí),賣冰棍的老奶奶走過來了,語重心長地對(duì)那位叔叔說:“你們的談話我都聽到了,還是孩子說的有道理啊!看來呀,有些地方我們是得向孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了……”老奶奶話還沒說完,叔叔已經(jīng)慚愧地低下了頭,撿起了盒子扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他轉(zhuǎn)過身來誠懇地向我道了欠,還夸我是個(gè)懂事的孩子。老奶奶欣賞地望著我,稱贊道:多好的孩子呀,我們真得好好謝謝你,你真是我們的榜樣呀!我不好意思的低下了頭。這時(shí),叔叔有了一個(gè)建議:我們兩個(gè)人一起給老奶奶做一個(gè)警示牌,提醒大家隨地扔垃圾是不對(duì)的。老奶奶對(duì)我們的想法表示贊賞。

    沒多大工夫,警示牌就做好了。材料是叔叔找的,可提示語是我想的:“為了地球的清潔,請(qǐng)不要亂扔垃圾,好嗎?”路人看到我們的做法連聲稱贊我們是綠色使者,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我心里別提有多高興了!

    從那以后,我更加愛護(hù)環(huán)境了,因?yàn)槲抑牢覀冎挥幸粋€(gè)地球,它是美麗而又脆弱的。我們大家都來保護(hù)地球,它就會(huì)給我們帶來幸福和溫暖的家!

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇二十一

    清晨,我走在上學(xué)的路上,與微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷,風(fēng)中含著梔子花的氣息。樹在風(fēng)的節(jié)拍中搖擺著身軀,花兒則亭亭玉立地站在路旁,她們的身材是那么纖細(xì)迷人,婀娜多姿,真惹人喜愛。

    這一切都是那么美好啊!也許是美麗的景色、愉快的心情激發(fā)了我的勇氣,走著走著,我心里突然冒出一個(gè)念頭:今天上課一定要大膽舉手發(fā)言,爭取得到老師的表揚(yáng)。

    第一節(jié)上課時(shí),老師領(lǐng)讀了一篇新課文后問:“誰能概括這篇文章的主要內(nèi)容?”來得這么突然,頓時(shí)班上鴉雀無聲。昨天已經(jīng)預(yù)習(xí)了這篇課文的我迅速默默地組織好語言,環(huán)顧四周的同學(xué),卻沒有一個(gè)舉手。本來就膽小的我,自然不敢舉手了。老師又重復(fù)了一次提問,還是沒有同學(xué)站起來。頃刻間,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。舉手吧,今天早上不是下決心了嗎?但……萬一答錯(cuò)了怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我偷偷地瞄到了老師臉上露出一絲無奈而又失望的神情。我不想老師不高興,就決定舉手發(fā)言。我鼓足十二分的勇氣,把手慢慢舉起來。只覺得手上好像掛著千斤重的鐵塊,沉重極了。剎那間,老師眼睛一亮,臉上露出一絲微笑。但當(dāng)她把目光投過來的時(shí)候,我害怕了,退縮了,立即把手放下,低下了頭。在低頭的一剎那,我清楚地看到老師的微笑凝固了,失望布滿了她的臉。

    我心里一陣難過,為自己的膽怯,更為老師凝固的微笑。難道就這樣一直保持沉默來掩飾自己的怯懦嗎?難道就讓老師難堪、失望嗎?想到這里,我心里猛然萌生出了一股力量,鼓舞著我利索地舉起手來,老師眉開眼笑示意我回答。開始我有點(diǎn)緊張,語言講得不很通順,但在老師的微笑里,我慢慢地冷靜下來,有條不紊地把主要內(nèi)容講完。我成功的舒了一口氣,同學(xué)齊刷刷地向我投來贊許的目光,好像在說:“王翔,你真厲害!”我按捺住自己激動(dòng)的心情,默默地為自己祝福道:“我成功了!”正在暗暗竊喜之際,老師微微地挺了挺身子,清了清嗓門,高興地說道:“王翔同學(xué),真不錯(cuò)!”說完,還伸出大拇指,朝我比劃著。聽到老師的表揚(yáng),看到同學(xué)們的贊許目光,我像喝了蜜糖一樣,心里甜滋滋的。

    我得到了表揚(yáng)。表揚(yáng),如一場細(xì)雨,滋潤著我的心田;表揚(yáng),如一縷陽光,增添我克服困難的勇氣;表揚(yáng),如一根教鞭,鞭策我一路前行。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇二十二

    今天老師表揚(yáng)了我,我真高興。事情是這樣的:今天的語文課上,老師讓我們?nèi)嗯e行朗讀比賽,讀得好的會(huì)被評(píng)為“朗讀之星”。我們大家都積極地做著準(zhǔn)備。老師宣布比賽開始,我們一個(gè)個(gè)登臺(tái)朗讀。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)讀完后教室里鴉雀無聲,我們靜靜地等待著老師的評(píng)選結(jié)果。“殷海悅同學(xué)朗讀的'最好,是今天的朗讀之星。”老師說。

    同學(xué)們拍著手說:“一二三,你真棒。”

    “耶——我受表揚(yáng)了。”我心里偷偷的說,“放學(xué)后,我一定要告訴爸爸媽媽去。”

    受表揚(yáng)的感覺真好。

    我得到了一個(gè)表揚(yáng)(精選23篇)篇二十三

    我發(fā)現(xiàn)奶奶有一張做事清單,上面寫著掃地、拖地、洗衣、擦桌……我看了,給自己排好時(shí)間就做了起來,我先洗衣服,費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把一大筐臟衣服“扔”進(jìn)了洗衣機(jī),把洗衣粉倒好,開始洗衣。在洗衣途中,我拖了地板。地板變得亮閃閃的,好看極了。我還疊了被子,擦了桌子,可竟然不知道自己衣服已臟得不堪入目,白衣服變成了灰衣服,可家里卻收拾的干干凈凈,不久,衣服洗好了,我晾了衣服后,就拿起一本格林童話津津有味地看了起來。

    奶奶回來了,她看到了這一切,驚訝極了,當(dāng)看到沙發(fā)上臟臟的我,什么都知道了。她把我摟在懷里,一個(gè)勁夸我是個(gè)好孩子,我聽了,心里甜滋滋的。

    我現(xiàn)在想起這件事,我還覺的非常地自豪,非常地驕傲!

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    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的短板,持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。為了幫助大家更好地寫月工作總結(jié),小編整理了一些范文供大家參考。十一個(gè)月的時(shí)刻好快,真的好快
    通過制定班主任工作計(jì)劃,可以有效組織各項(xiàng)教育活動(dòng),提升班級(jí)整體素質(zhì)。班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)校的教育指導(dǎo)思想和班級(jí)的實(shí)際情況,制定的一份具體而全面的工作方案
    優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。
    演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和吸引人的開場白,以吸引聽眾的注意力并讓他們對(duì)主題產(chǎn)生興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
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