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    文明就只差一步(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-07-06 作者:文鋒

    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇一

    在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小蘭和小文結(jié)伴走在回家的路上,小文突然說(shuō):“怎么這么臭?”

    這時(shí),他們看見(jiàn)了馬路旁邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶邊有堆積如山的垃圾,他們捂住了鼻子,皺起了眉頭。在這時(shí),小文和小蘭又看見(jiàn)一個(gè)人把香蕉皮往垃圾桶旁一扔,便走了。小文馬上走上前去,說(shuō):“叔叔,你不知道旁邊有一個(gè)垃圾桶嗎?”那個(gè)人說(shuō):“別人都往這兒扔,我就不能扔啊?臭小孩,走開(kāi)!”小文聽(tīng)了很生氣,小蘭也很無(wú)奈。小蘭想:垃圾這樣堆下去也不是辦法,便用手拾起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。小蘭看到小文呆若木雞的樣子,便叫了他一聲:“你快來(lái)幫忙呀,別發(fā)呆了。”小文沒(méi)有動(dòng),那種表情好像是想起了什么。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他拿出筆和紙,寫(xiě)了幾個(gè)大字:。寫(xiě)完,便把字條貼在垃圾桶上。小蘭看了,向小文豎起了大拇指。

    是的,文明是一種美德,有時(shí),不文明離文明僅僅一步之遙。在生活中,就有許多這樣的'人,不肯向文明邁出一步。有些人隨地吐痰,有些人滿口臟話等,這些不文明行為破壞了我們美好的生活環(huán)境。往前邁出一小步,文明增加一大步。

    文明只是一個(gè)是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。當(dāng)我們要亂扔垃圾時(shí),或者有其它不文明行為時(shí),一定要記住這一句蘊(yùn)含深刻意義的話語(yǔ):。希望我們每一個(gè)都能自覺(jué)地邁出腳下的這一小步,讓世界變得更美好。

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇二

    在我們語(yǔ)文課本里,有這樣一組有趣的漫畫(huà)給我留下了深刻的印象:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,微風(fēng)輕輕地吹拂著人的臉龐,顯得格外舒適。欣兒和翰兒一同走在回家的路上,這條路十分干凈、整潔,他們有說(shuō)有笑著,心情十分開(kāi)心、愉快。就在這時(shí),他們看見(jiàn)了一個(gè)綠色的垃圾桶旁,散落著許多臟兮兮、臭氣熏天的垃圾,有果皮、骨頭、紙張……他們?cè)纫詾槭抢暗沽耍勺呓豢矗皡s好端端地立在那里。欣兒憤怒地說(shuō):“是誰(shuí)把垃圾扔到外邊來(lái)的?在我們這文明的城市里,怎么會(huì)有這種不文明的人?”翰兒也憤憤不平地說(shuō):“是啊!是啊!這是誰(shuí)干的壞事,真是不講公德!”“我先把這些垃圾撿起來(lái),你趕快去寫(xiě)一張?zhí)崾緲?biāo)語(yǔ),來(lái)提醒人們不要稅收亂扔垃圾。”欣兒干脆利索地說(shuō)。分配完任務(wù)后,欣兒就不嫌骯臟地用小手把垃圾一次有一次地運(yùn)進(jìn)垃圾桶,翰兒拿出了原本要用來(lái)畫(huà)畫(huà)的白紙,大大地寫(xiě)上了文明——只差一步!這6個(gè)醒目的大字。寫(xiě)完以后,正準(zhǔn)備貼到垃圾桶上的時(shí)候,欣兒急忙說(shuō):“你看下你寫(xiě)的,寫(xiě)的歪歪扭扭!”于是,翰兒又拿起勾線筆,工工整整地描了一遍后,才貼到垃圾筒的腰部。他們互相豎起了大拇指夸獎(jiǎng)對(duì)方。看到這一切,我既高興又難過(guò),我高興的是,道路終于又被清理得干干凈凈了,難過(guò)的是,在這座文明城市里,竟然會(huì)有人做出這種不文明的事,有損辱文明城市的名聲。

    我看完這幅漫畫(huà),感慨萬(wàn)千。是啊!在離垃圾桶只有一步之遙的距離里,為什么那么多人不肯選擇再跨出一小步呢?再跨出一小步,文明就一大步了。就等于為了我們的環(huán)境保潔,盡了自己的一小份力量,這種力量,這種力量雖然很小,但它會(huì)使我們的地球媽媽越來(lái)越美麗。如果每一個(gè)人都在離垃圾桶只有一步距離時(shí)扔垃圾,不管是多還是少,那全中國(guó)就有十三多億人,會(huì)給地球母親造成多大的傷害呀:花草枯萎了,世界失去了綠色家園;河水變渾濁,世界上失去了干凈的水源;沙塵暴、洪水不斷地向我們襲來(lái)……我不敢在想象了。

    想想我們現(xiàn)在的生活,類似的這種事情無(wú)處不在:隨地吐痰、在公交車上搶座位等。我想:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要讓地球母親披上臭氣熏天的外衣,讓她永遠(yuǎn)穿著綠色的綠裝。

    文明——只差一步,值嗎?只要人們重視這一步,能讓世界上的垃圾一下子減少許多。只要人們重視這一步,能讓世界變得更美好。

    行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,一起創(chuàng)造出美麗的家園。

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇三

    一個(gè)星期天,小明和小紅在小區(qū)散步。到了一個(gè)垃圾箱,結(jié)果看見(jiàn)垃圾箱面前的一座垃圾山映入他們的眼簾。小紅驚嘆了:這些大人們也太懶了吧!我們把垃圾撿起來(lái)吧."小明說(shuō)。但小紅有了一些疑問(wèn):"如果我們辛辛苦苦地?fù)炝耍笕藗冞€是不往垃圾箱里扔。我們不就白接了嗎.""對(duì)呀!我怎么沒(méi)有想到呢?我們也可以學(xué)大人的樣子做一個(gè)廣告牌呀!小明說(shuō)。

    于是,小明負(fù)責(zé)寫(xiě)廣告牌,而小紅撿垃圾。干完后,小紅把小明寫(xiě)的廣告牌拿來(lái)念:。小紅夸贊小明:你寫(xiě)的廣告牌真不錯(cuò)!這樣既沒(méi)白接垃圾也提醒人們把垃圾投進(jìn)垃圾箱里,真是一舉兩得呀!后來(lái),這件事讓媒體知道了。于是就報(bào)道了這件事,甚至連校長(zhǎng)也不禁贊嘆:小明和小紅真是兩個(gè)好孩子呀!我要給他們發(fā)好孩子獎(jiǎng)。

    最后,在星期一校長(zhǎng)給小紅和小明頒發(fā)了"好孩子獎(jiǎng)。校長(zhǎng)親切地說(shuō):我們要學(xué)習(xí)小明和小紅的這種精神品質(zhì),我們?cè)俅螢樗麄儽硎咀YR!師生們一起以鼓掌的形式為他們表示祝賀。

    想到這兒,你們一定得到什么啟示了吧。我來(lái)告訴你們吧:"。我們要養(yǎng)成良好的品質(zhì),不能存有僥幸心理。

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇四

    文明是我們?nèi)巳硕寄茏龅降模墒怯幸恍┤藚s認(rèn)為不講文明也沒(méi)有什么大不的,今天我們就來(lái)看一幅文明的漫畫(huà)吧!

    我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà),講的是一個(gè)關(guān)于文明的故事。有一天放學(xué),琪琪和羅羅開(kāi)心地走在放學(xué)回家的路上,突然琪琪和羅羅看到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的周圍都是垃圾,琪琪和羅羅的頓時(shí)皺起了眉頭,這時(shí)有一個(gè)著裝時(shí)尚的阿姨走了過(guò)來(lái),把口香糖隨便地往垃圾桶一扔就皺著眉頭準(zhǔn)備離開(kāi)了,只見(jiàn)垃圾桶的“嘴巴”里還有一個(gè)香蕉皮,周圍也散發(fā)出一種惡臭味,還有蒼蠅在上面飛來(lái)飛去,這時(shí)好像天空都灰蒙蒙的,周圍的小花也無(wú)精打采。

    琪琪說(shuō):“羅羅,我的`書(shū)包里有一次性的手套,我們一起把垃圾處理一下吧!”羅羅認(rèn)真地說(shuō):“可是我們可以處理一次兩次,但是我們不能一直處理啊!”羅羅摸了摸腦袋:“我想到了!”便從書(shū)包里拿出了一張白色的紙和筆趴在地上,一只手寫(xiě)字一只手撐著地,寫(xiě)了幾個(gè)字“文明只差一小步”琪琪把垃圾處理好以后,跟羅羅說(shuō):“你在干什么呢?”羅羅自豪地對(duì)琪琪說(shuō):“看我寫(xiě)的。”琪琪看清字后對(duì)羅羅伸出了大拇指說(shuō):“我之前怎么就沒(méi)有想到這個(gè)方法呢?”琪琪又看了看自己的衣服都搞臟了,不過(guò)琪琪心里還是很開(kāi)心的,一點(diǎn)也不在乎裙子臟沒(méi)臟,琪琪從書(shū)包里拿出了膠水,把羅羅寫(xiě)的字貼在了垃圾桶上,這幾個(gè)字讓吐口香糖的阿姨臉都紅了,周圍的叔叔和阿姨都伸出了大拇指贊美琪琪和羅羅。

    文明只差一小步,如果我們?nèi)巳硕贾v文明,天空就會(huì)變得越來(lái)越藍(lán),世界也會(huì)變得越來(lái)越美好!

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇五

    一天,小明和小紅在外面游玩。他們走著走著,來(lái)到了一個(gè)垃圾桶旁邊。

    垃圾桶周圍的地面上全都是垃圾。小紅看了,皺起眉頭,指著垃圾桶說(shuō):“是誰(shuí)這么不文明,把垃圾都丟在外面?”小明想了想,對(duì)小紅說(shuō):“那我們就來(lái)做一件好事,提醒一下那些不文明的人吧。”“好主意!”小紅爽快地答應(yīng)道。

    于是,他們倆忙開(kāi)了。小紅負(fù)責(zé)把地上的垃圾全部撿起來(lái),一個(gè)不差地扔進(jìn)垃圾桶里。小明則是從書(shū)包里拿出紙和筆,趴在地上一字一畫(huà)地寫(xiě)了些什么。

    做完這些,小明拿著紙,把它貼在了垃圾桶上面。小紅一看,高興地對(duì)小明豎起了大拇指:“做得真棒!”“可不是嘛,”小明微笑著說(shuō)。“文明,只差一步。也許你的這么小小的一步,就能使這城市干凈一點(diǎn)。文明,就從這一步做起!”

    這則故事就是根據(jù)吳孝三的一組漫畫(huà)編寫(xiě)的。吳孝三用四幅小小的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漫畫(huà),來(lái)告誡人們:不要因?yàn)閼卸瓒鲆暳宋拿鳌@熬驮诿媲埃恍枭锨耙徊骄涂梢园牙鴣G進(jìn)垃圾桶里了。可是,就是因?yàn)椴钸@么一步,導(dǎo)致我們的城市里到處有垃圾,環(huán)衛(wèi)工人每天辛辛苦苦。所以,讓我們?yōu)樗酥耄瑸槌鞘兄耄绯鲞@一步,讓世界因文明而美麗!

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇六

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,奇奇和甜甜走在放學(xué)的路上,突然奇奇和甜甜聞到了一股非常臭的味道。原來(lái)是這里的人不講衛(wèi)生,將垃圾仍到了垃圾桶外。

    奇奇看見(jiàn)有這么多的垃圾,有:果皮、過(guò)期的藥、廢紙、食品……上面還爬滿了蒼蠅、螞蟻,非常的臟、非常的臭,便捂著鼻子對(duì)甜甜說(shuō):“快走,這里太臟了、太臭了!”

    甜甜一聽(tīng),非常生氣,說(shuō):“奇奇,你怎么能這樣講啊?08年追求的可是綠色啊!我們應(yīng)該將垃圾扔進(jìn)垃圾桶才對(duì)呀!”

    說(shuō)完,甜甜就動(dòng)起手來(lái),用手將垃圾捧到垃圾桶里。這時(shí),站在一旁的奇奇深刻的意識(shí)到了錯(cuò)誤。便拿出紙和筆,學(xué)著大人的樣子寫(xiě)環(huán)保廣告語(yǔ)。

    幾分鐘后,垃圾都清理干凈了,環(huán)保廣告語(yǔ)也寫(xiě)完了。齊齊就用膠水將環(huán)保廣告語(yǔ)貼到了垃圾桶上。這時(shí)垃圾桶笑了,它說(shuō):“謝謝你們,瞧、我又恢復(fù)了原來(lái)美麗的模樣。”

    甜甜見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了,她說(shuō):“還寫(xiě)了一條這么好的環(huán)保廣告語(yǔ):文明——只差一步。人們一定會(huì)從這條廣告語(yǔ)上,得到啟示,受到啟發(fā)的!”

    同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)環(huán)保、文明的小公民吧!

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇七

    叮鈴鈴,放學(xué)了。小紅和小明一塊回家,他們走到一個(gè)垃圾桶時(shí),看到垃圾桶周圍都是垃圾。于是,小紅說(shuō):“我們來(lái)打掃一下吧!”小明說(shuō):“好呀。”

    說(shuō)完他們就動(dòng)起手來(lái),小紅負(fù)責(zé)把垃圾收拾好,小明負(fù)責(zé)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),小紅把垃圾放進(jìn)了垃圾桶,小明把標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)好了,拿出雙面膠把標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾桶上。

    小紅說(shuō):“,寫(xiě)的真好,希望別人能夠監(jiān)督自己把垃圾放進(jìn)垃圾桶,”說(shuō)完他們就高高興興的回到了家。

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇八

    一天下午,明明和紅紅走在回家的路上,突然他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾捅。

    垃圾捅四周全是垃圾,垃圾捅的嘴巴張得大大的,好象在說(shuō):我都快餓死了,人們都把食物放在我身邊,而不放在我嘴巴里。紅紅對(duì)明明說(shuō):你有沒(méi)有白紙呀?明明說(shuō):有呀!你干什么?紅紅說(shuō):我來(lái)?yè)炖阌冒准垖?xiě)一張宣傳標(biāo)語(yǔ),讓人們不要再亂扔垃圾了,行不行?明明點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):那好吧,我們分工合作。說(shuō)完就開(kāi)始動(dòng)手了。紅紅屏住呼吸,彎下腰撿起垃圾桶邊上的垃圾塞進(jìn)去,而明明正在路邊上寫(xiě)著宣傳標(biāo)語(yǔ)。正當(dāng)紅紅把垃圾撿完的時(shí)候,剛好明明的宣傳標(biāo)語(yǔ)也寫(xiě)完了。他們把文明——只在一步的宣傳標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。這六個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,但是蘊(yùn)含著一個(gè)很大的道理:,只要你再走一步,就會(huì)成為文明的人了。

    為什么有些人偏偏不邁出這一步,做個(gè)文明的人呢?

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇九

    這是在故事發(fā)生的前一個(gè)夜晚。

    小紅剛剛穿好睡衣,準(zhǔn)備在睡覺(jué)時(shí),耳邊卻響起了“叮叮”聲,小紅連忙打開(kāi)燈一看,原來(lái)是床頭的電話響了,她打開(kāi)被子,鉆了出來(lái),接了電話。電話那邊傳來(lái)一個(gè)很熟的聲音:“喂,小紅嗎,我是王明。”小紅說(shuō):“是我,王明你找我有什么事嗎?”王明說(shuō):“今天老師不是說(shuō)要我們每人做一件好事嗎?我們做了之后就可以帶紅領(lǐng)巾了!我現(xiàn)在已經(jīng)找到了一件好事,不過(guò)需要我們合力完成。只要你愿意,明早我在家門口等你。”小紅一口答應(yīng)了下來(lái)。

    接完電話后,小紅的心思久久不能平靜,在床上翻來(lái)覆去了半天,還是沒(méi)睡著,過(guò)了半天,她終于在這份喜悅中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    第二天一早,天剛一亮,小紅一個(gè)翻身,就起來(lái)了,穿好衣服就出了門。不過(guò)她早,王明更早,她一出門就看見(jiàn)王明在她家門口走來(lái)走去,她馬上大叫一聲:“王明!”王明一回頭也看見(jiàn)了她。兩人一會(huì)合,小紅就迫不及待地問(wèn)王明:“你說(shuō)的那個(gè)地方在哪兒呢?”王明一拍胸膛:“走!”說(shuō)完一馬當(dāng)先地在前面帶路,小紅在后面跟著,這個(gè)地方離小紅家其實(shí)并不是很遠(yuǎn),就在小紅家附近。他們走了沒(méi)多遠(yuǎn),王明就說(shuō):“到了!”小紅詫異地問(wèn):“在哪兒呢?”“那!”王明隨手一指,小紅順著看上去,是一個(gè)垃圾桶,不過(guò)這垃圾桶邊緣都是香蕉皮、水果渣、瓶子、塑料袋等垃圾!小紅說(shuō):“你是要我和你一起撿垃圾?”“差不多吧!”王明說(shuō):“你不愿意嗎,這件事雖然小,可也是一件好事啊!”小紅想了想,覺(jué)得也是。于是兩人一齊將垃圾撿了個(gè)干凈,他們覺(jué)得這件事雖然很苦,但是心里卻甜滋滋的。他們正要走時(shí),小紅突然想到了一件事:“我們雖然做完了,可別人也還會(huì)再丟的啊!”王明一拍腦袋;“有了。”俯下身來(lái)從書(shū)包里抽出了一張紙,在上面寫(xiě)到:“文明只差一步。”粘在垃圾桶上,左看看右瞧瞧,兩人覺(jué)得很滿意了,才手牽著手,蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。

    這個(gè)故事雖然很簡(jiǎn)單,但卻寫(xiě)出了人類的某些不良品德,人們總以為這不是一件什么大事,其實(shí),人們對(duì)一些越小的事物就越容易忽視,而因此鑄成大錯(cuò)。所以,人不要忽視一點(diǎn)一滴的小事,不要忽視身邊的不文明行為,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造這個(gè)美麗的世界吧!

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十

    下課了,“叮呤呤呤”的鈴聲從教室外面?zhèn)鱽?lái)。同學(xué)們高興得歡呼著,走出了教室,并且歡呼道:“放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們匆忙下了樓,跑出了學(xué)校。

    有些同學(xué)坐公共汽車直接走了,但是有些同學(xué)卻還在校門口逗留,買些東西吃。同學(xué)們不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,把吃完的垃圾到處扔,垃圾桶旁全是一堆亂七八糟的食物袋和一些枯黃的樹(shù)葉。小芳和小華是兩個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),他們剛走出校門看到這一幕,顯得十分氣憤。

    小芳走到那亂七八糟的垃圾旁,用手把垃圾撿起來(lái),她看看小軍說(shuō):“唉,你怎么不來(lái)和我一起撿垃圾了?”小華說(shuō):“嘻嘻!你先撿著,我想到了一個(gè)好方法。”說(shuō)著,他眼前一亮,利索地拿出筆和紙來(lái)。

    小芳一片一片地把垃圾撿了起來(lái),沒(méi)有任何怨言,因?yàn)樗肋@是她作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,撿完了這堆垃圾,她望了望小華,小華還在那兒寫(xiě)著畫(huà)著,他到底在忙什么呢?走近一看,只見(jiàn)那幾個(gè)大字躍然紙上——“”。接著平整地壓了壓紙,再牢牢地將它站在了垃圾桶上。

    路過(guò)的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,小芳和小華的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。小芳和小軍手牽手,高興地走在回家的路上。自從有了這張紙后,沒(méi)有人亂丟垃圾了,因?yàn)檫@件事情,小芳和小軍還成為了他們班上的“衛(wèi)生之星”了!

    城市是我家,環(huán)境靠大家,就如同小華寫(xiě)的那句話一樣“”。讓我們爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”吧!一起保護(hù)大自然,珍惜大自然上的每一寸土地。

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    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十一

    有一天我出來(lái)玩,我走在路上,忽然看到我的好朋友劉澤,他正在路上散步,我走過(guò)去問(wèn)他,“你在干什么?”劉澤說(shuō):“我沒(méi)在干什么,你在干什么?”我說(shuō):“我玩呢。”“我們一起玩吧”劉澤說(shuō)。我說(shuō):“玩什么呢?”不知道,我們走著走著,不一會(huì)我們看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊有一些垃圾,接著我們就走了過(guò)去,我彎下身子一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)欤^(guò)了一會(huì)我說(shuō):“劉澤,你也過(guò)來(lái)幫忙啊。”劉澤他就是不說(shuō)話,我又說(shuō):“你在干什么,趕快過(guò)來(lái)幫幫我。”過(guò)了一會(huì)兒劉澤拿了一只筆和一張紙,我問(wèn)他:“你拿紙和筆有什么用。”劉澤說(shuō):“過(guò)一會(huì)你就知道了。”

    哎!真不知道他在搞什么?不一會(huì),我就把垃圾都撿完了。

    劉澤拿來(lái)了一張紙,紙上有六個(gè)大字,文明只差一步。什么意思啊,劉澤說(shuō):“我們只要多走一步,環(huán)境就會(huì)美好一些。”比如說(shuō):“有一些人為了少走幾步,直接就一扔,還有一些人為了少走幾步就把垃圾放在垃圾桶旁邊。這是很不好的行為,如果大家多走一步,也不是很累。

    經(jīng)過(guò)這一件事,我體會(huì)到,文明不要差一步,如果差了這一步就不是文明了。文明,誰(shuí)都可以去做文明的事,但是不文明的事,我們不要去做,文明的事往往就在我們身邊。

    五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元上冊(cè)習(xí)作500字——文明只差一步。

    今天,我從語(yǔ)文書(shū)里看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:放學(xué)的路途中,小紅和小剛看見(jiàn)一個(gè)垃圾旁有許多垃圾。而垃圾箱卻形同虛設(shè)。小紅對(duì)小剛說(shuō):“我把垃圾撿起來(lái),你從我的書(shū)包里拿出紙和筆,寫(xiě)一句話,提醒大家不要亂丟垃圾吧!”小剛想了想,拿起紙筆,在上面寫(xiě)了:“文明——只差一步”。小剛把紙粘在垃圾箱上。小紅也剛好把地上的垃圾撿干凈了。一抬頭,看見(jiàn)小剛寫(xiě)的那句話,連聲說(shuō)好。最后,他們唱著歌回家了。

    我要向我的同桌推薦這幅漫畫(huà),也許這幅漫畫(huà)能對(duì)我的同桌起到一次教育作用。與此同時(shí),我也呼吁大家做一個(gè)文明的人。不要只貪圖方便而毀了社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí),文明離我們很近,只要你愿意邁這一步。

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十二

    前幾天,我在語(yǔ)文課本上看到了一組可愛(ài)的漫畫(huà)。漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,但含義深刻,給人啟示,發(fā)人深省。

    漫畫(huà)內(nèi)容大概是這樣的:一天,小林和小曉走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有許多垃圾散落在地上,他們眉頭緊皺,說(shuō):“哪些人這么不講衛(wèi)生!”小曉彎下身,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)小林說(shuō):“我們來(lái)把這些垃圾放進(jìn)垃圾桶吧!”小林沒(méi)有應(yīng)答,仿佛在思考著什么。突然他喜笑顏開(kāi),拿出一張大白紙和一支毛筆,將紙平鋪在地上,在上面認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),小曉已經(jīng)把垃圾全都拾進(jìn)了桶里。不一會(huì)兒,小林寫(xiě)好了,他把這張紙貼在了垃圾桶上。小曉看了看大白紙上的那句話,豎起了大拇指,稱贊道:“小林,真有你的!太棒了!”原來(lái)小林在紙上寫(xiě)的是“文明——只差一步”。

    看到了這句話,那些平日里把垃圾倒在桶旁邊的人會(huì)怎么想、怎么做呢?

    我們的'生活中也有不少類似的事情發(fā)生。有人直接把垃圾從樓上往下扔,結(jié)果垃圾沒(méi)有進(jìn)入垃圾桶;有人吐痰時(shí)走向垃圾桶,最后因?yàn)椴钅敲匆稽c(diǎn)距離或沒(méi)有打開(kāi)垃圾桶蓋,痰還是落在了地上,雖然離垃圾桶很近很近;公交車上,有人對(duì)著窗戶外面抽煙,他努力地把煙圈往外吐,還是有不少的余煙飄進(jìn)了車廂內(nèi)……其實(shí),他們是有文明意識(shí)的,而且已經(jīng)在努力地做,只是,他們做得不夠到位。只差一步,好比是半途而廢,哪怕你想得再好,前面做得再好,只要你不能堅(jiān)持到最后一步,前面的努力和付出就會(huì)付之東流。

    是啊!我們的生活中還有許許多多的“一步”在等著我們?nèi)プ撸m然這“一步”只是舉足之間,但我們一定要堅(jiān)持。這樣我們才能邁向文明,與文明攜手前行!

    文檔為doc格式。

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十三

    想看一個(gè)人是否文明并不難,只需要一個(gè)細(xì)節(jié)。語(yǔ)文書(shū)中的一組連環(huán)畫(huà)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

    一起看看這幅漫畫(huà)吧―—一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩看見(jiàn)了許多垃圾躺在垃圾桶旁。小女孩便提議一起處理好。于是,小女孩將垃圾一件一件撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,小男孩則在一張紙上寫(xiě)下了告示語(yǔ),貼在垃圾箱上。只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“文明,只差一步!”看到這番景象,他們都露出了笑容。

    為什么紙上寫(xiě)的是“文明,只差一步”?這是因?yàn)槿藗兌加袑⒗鴣G進(jìn)垃圾桶的想法,卻沒(méi)有再往前一步,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)就將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這就帶來(lái)了滿地垃圾的后果。

    讓漫畫(huà)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們身邊垃圾“長(zhǎng)”滿一地的現(xiàn)象也不少見(jiàn)。當(dāng)然,垃圾不可能自己長(zhǎng)出來(lái),罪魁禍?zhǔn)资侨藗儭S械娜藨阎环N隨意的心態(tài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將垃圾向垃圾桶丟去,丟得進(jìn)就進(jìn),丟不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系;有的人是這樣想的:反正亂丟垃圾不罰款,又何必一定要丟進(jìn)垃圾桶呢?可亂丟垃圾的人卻往往沒(méi)有想到,他們亂丟垃圾,省了時(shí)間和精力,自己是快活了;但是,環(huán)衛(wèi)工人就慘了,多一件垃圾,就意味著他們要多花費(fèi)一分精力和時(shí)間去打掃干凈。少走這一步,隨手丟垃圾,的確很方便,但是,你卻因此由一個(gè)可敬的文明人變成不文明的野蠻人了!

    “文明,只差一步!”行動(dòng)起來(lái)吧!別讓這一步阻礙了通往文明之路,讓文明之花遍地開(kāi)!

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十四

    “叮叮、叮叮”放學(xué)了同在一班的小明和小紅一同向家的方向回家。走著走著小明和小紅走在了一個(gè)垃圾桶旁,垃圾桶旁有很多垃圾。

    小紅就說(shuō):“小明我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”“還是你放吧我想一個(gè)可以讓大家不往外面扔垃圾的辦法。”

    于是小紅撿起了垃圾,這時(shí)小明看到了小紅背上的紙條,靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法,就在小紅快要撿完垃圾的時(shí)候,小明也寫(xiě)出了一張字條上面寫(xiě)著“。”小紅看了后連連稱贊小明說(shuō):“好辦法,好辦法,這個(gè)辦法妙極了。”

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十五

    每人口中的“文明”在哪里?當(dāng)我看到這組漫畫(huà)時(shí),總會(huì)想起“文明”,但“文明”在我們生活環(huán)境中的哪個(gè)角落呢?似乎很茫然。

    在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小文和小明一起走在上學(xué)的路上。走著走著,突然看到了一堆垃圾,發(fā)出陣陣惡臭,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看著那堆惡心的垃圾對(duì)小明說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周圍臭氣熏天。”小明回答道:“對(duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙,也不肯放好些!”“這些垃圾會(huì)污染環(huán)境的呀,不如我們把它收拾干凈吧!”小文說(shuō)。他們說(shuō)干就干,一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾,把垃圾一點(diǎn)一滴地放入垃圾箱。經(jīng)過(guò)他們的努力,剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,小明又皺著眉頭說(shuō):“這次被我們發(fā)現(xiàn)了,又收拾干凈了,但不能保證沒(méi)有人再會(huì)這樣做,怎么辦呢?”小明沉思了一會(huì)兒后,說(shuō):“有了!”只見(jiàn)小明迅速地拿出筆和紙,一筆一畫(huà)地在紙上寫(xiě)道:文明只差一步,并把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上。小文看見(jiàn)后,連忙豎起大拇指,稱贊道:“你真聰明!這樣就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了。”

    看了這組漫畫(huà)后,讓我想起了發(fā)生在身邊的`幾件事。有時(shí)在校園里,不時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把喝完的牛奶盒當(dāng)成籃球,投入垃圾箱里,如果投中了,就會(huì)高興得手舞足蹈;如果沒(méi)投中,就視而不理。有時(shí)在校門外,總會(huì)看到有些人走著走著,突然“咳”地一聲就把痰吐了出來(lái),真不衛(wèi)生,這樣會(huì)滋生細(xì)菌。

    假如人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,那我們將會(huì)生活在一個(gè)干凈的城市中;假如人人都從己做起那么我們的大氣會(huì)更清新,我們不用再浪費(fèi)紙和筆,真身邊的一草一木,那我們將會(huì)生活在一個(gè)“綠色的海洋”里;假如人人都節(jié)約生活中的資源,那我們將生活在一個(gè)和諧的城市里;只要人人都從我做起,從生活中做起,那我們的生活環(huán)境將會(huì)越來(lái)越好!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧,為美好的明天而努力!

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十六

    今天,我看了一幅有趣的漫畫(huà),讓我感慨萬(wàn)千。漫畫(huà)是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午舟舟和菲菲兩兄妹在放學(xué)路上,這是一條寬闊干凈的街道,突然菲菲大叫一聲“這什么味?”

    舟舟也聞到了,他們順著味看來(lái)過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)垃圾桶旁散落的垃圾發(fā)出來(lái)的味,香蕉皮一個(gè)個(gè)七零八落地發(fā)出來(lái)的味引來(lái)了不少蠅蟲(chóng),瓜子殼也是到處都是……。菲菲生氣的說(shuō):“這是誰(shuí)干的?一點(diǎn)也不文明!”說(shuō)完便彎下腰去撿垃圾,過(guò)了會(huì)菲菲對(duì)舟舟說(shuō):“你也不來(lái)幫忙,還是個(gè)好哥哥嗎?”舟舟站在一旁抓耳撓腮的.,咕咕的說(shuō):“這該怎么辦?妹妹這次撿完了,以后還會(huì)有人扔的!”突然他一拍腦門,從書(shū)包里拿出紙筆寫(xiě)著什么,在菲菲撿完垃圾,舟舟就和她一起把這張標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾桶上,上面寫(xiě)著:。菲菲向舟舟豎起大拇指,對(duì)他說(shuō):“還真是我哥哥比我想得周全。”

    是呀!,可是社會(huì)上時(shí)時(shí)會(huì)有些不文明的人出現(xiàn),明明垃圾桶就在旁邊,可有人就是不愿意上前一步,明明公共場(chǎng)合不讓吸煙,可有人還是云霧迷漫,明明公交車上有著給老人小孩讓座的標(biāo)語(yǔ),可有人還是獨(dú)占幾個(gè)座位不讓……但是,有人愿意在自己家里亂扔垃圾嗎?有人愿意在自己家里吸煙嗎?有人愿意在自家……許多人只管自己的小家,而不管社會(huì)這個(gè)大家。

    如果每個(gè)人都上前一步,世界就會(huì)更美好;如果每個(gè)人都上前一步,人與人之間就會(huì)更和諧;如果每個(gè)人都上前一步,世界就會(huì)更干凈……,只要我們?cè)敢馍锨耙徊剑覀兙湍茏鰝€(gè)文明人!

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十七

    星期五在放學(xué)的路上,琳琳和王剛走在回家的路上。突然,聞到一股臭味,它們左看看右瞧瞧,原來(lái)是一個(gè)精致的垃圾桶。外面堆滿了垃圾。

    琳琳和王剛趕快跑過(guò)去,垃圾上有不計(jì)其數(shù)的蒼蠅在上面“嗡嗡”的叫。好像在說(shuō)我們可以飽餐一頓了。

    接著琳琳用自己潔白的小手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的往垃圾桶里放,王剛就掏出一張紙寫(xiě)了六個(gè)大字——,又拿出膠水把這六個(gè)大字貼在垃圾桶上。

    他們有高高興興的回了家。

    文明就只差一步(專業(yè)18篇)篇十八

    那一天,碧藍(lán)的天空上漂浮著幾朵雪白的云,迎面吹來(lái)的那絲絲涼爽的清風(fēng)令人心曠神怡。男孩小立與女孩小莎正背著書(shū)包,伴著夕陽(yáng),有說(shuō)有笑地走在回家的路上。

    忽然瞧見(jiàn)前面那大大的垃圾桶和垃圾桶旁堆積的垃圾,小莎立刻皺起了眉,不悅地說(shuō):“垃圾桶就在旁邊,但大家卻又不把垃圾丟進(jìn)去……唉,這怎么辦吶?”片刻過(guò)后,小立想出了一個(gè)好辦法,激動(dòng)地說(shuō):“我們先把垃圾倒進(jìn)去,然后寫(xiě)一張標(biāo)語(yǔ)提醒大家要注意垃圾一定要扔入垃圾桶!”

    于是,兩個(gè)小伙伴立馬開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),小莎正在一點(diǎn)一點(diǎn)地丟垃圾,看著地面一點(diǎn)一點(diǎn)變干凈,心想:地面馬上就干凈了,以后這里不會(huì)再有那么多的垃圾了!環(huán)境會(huì)變得更加舒適,多好啊!

    而小立正在認(rèn)真地寫(xiě)著自己苦思冥想出的標(biāo)語(yǔ):文明——只差一步,他心想:這標(biāo)語(yǔ)不僅可以讓大家更懂得文明,還可以讓環(huán)境變得更美好!

    是啊,文明——只差一步,一些人們連扔垃圾都不肯實(shí)在地扔進(jìn)垃圾桶,而隨手扔在垃圾桶旁。如果你將垃圾隨意扔在路中,你是一位根本沒(méi)擁有文明的人;如果你將垃圾扔在垃圾桶旁,而你與文明只差那小小的一步;如果你將垃圾扔在垃圾桶里,那你已成為一位文明人士。

    其實(shí),往往只要前進(jìn)一小步,文明將永遠(yuǎn)屬于你!

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    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。如果有一天你走在
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。下面是小編整理的一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)案例,供大家參考。四、做好其他日常事務(wù)。已批未付準(zhǔn)確管
    安全工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患并采取相應(yīng)的措施。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些安全工作總結(jié)范文,學(xué)到有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。獨(dú)山高級(jí)中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)獨(dú)山縣
    教學(xué)計(jì)劃需要與學(xué)校的教育目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度相適應(yīng),以確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。掌握制定教學(xué)計(jì)劃的技巧和方法對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。一、教材說(shuō)明:《萬(wàn)里長(zhǎng)城》是介紹我
    讀書(shū)心得是一種對(duì)自我思考的整理和表達(dá),它幫助我們更好地理解書(shū)籍中的思想和觀點(diǎn)。以下是一些精選的讀書(shū)心得范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。。“活著”在我
    班主任工作計(jì)劃需要不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)不同階段的班級(jí)需求。新學(xué)期伊始,為了更好地開(kāi)展班級(jí)管理和學(xué)生發(fā)展工作,我制定了以下班主任工作計(jì)劃,請(qǐng)大家積極參與和支持。
    班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的有效手段,可以幫助班級(jí)建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班風(fēng)班紀(jì)。以下是幾份成功班主任工作計(jì)劃的案例分享,值得借鑒和學(xué)習(xí)。2010學(xué)年度教
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)生綜合素質(zhì)和報(bào)效校園的舞臺(tái),不僅展現(xiàn)了體育競(jìng)技的魅力,也體現(xiàn)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,同學(xué)們展現(xiàn)了出色的體育風(fēng)采,以下是他們的一些精彩
    大班教案的實(shí)施需要教師與家長(zhǎng)的積極配合與互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。下面是一些基于大班教學(xué)特點(diǎn)的教案編寫(xiě)指南,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、了
    制定活動(dòng)方案的同時(shí),我們還需要預(yù)留一定的余地,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的發(fā)生。我們整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。為確保校車的行車安全,切實(shí)
    教師工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教師在一段時(shí)間內(nèi)的工作任務(wù)和目標(biāo),以提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。分享給大家一些教師工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家在編寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí)有所幫助。
    演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的目的和要求,使我們的演講更加有針對(duì)性和有效性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一晃
    優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫(xiě)作能力。星期日,學(xué)校組織小記者去揚(yáng)
    在制定安全教案時(shí),我們需要考慮不同人群的需求和特點(diǎn),制定相應(yīng)的教育內(nèi)容和方法。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見(jiàn)突發(fā)事件的安全教案范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。讓學(xué)生盡快進(jìn)行自
    報(bào)告需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,并使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和專業(yè)術(shù)語(yǔ)。以下是一些寫(xiě)作報(bào)告范文的案例,可以給大家提供一些關(guān)于結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的靈感。總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研
    四年級(jí)教案的制定需要教師根據(jù)教材和教學(xué)大綱進(jìn)行合理的安排和設(shè)計(jì)。綜合:四年級(jí)教案是指針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案,用于指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
    班主任工作總結(jié)需要細(xì)致入微地描述工作任務(wù)、工作方法和取得的成效,具有可操作性和可持續(xù)性。下面是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈
    優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和思維方式。我是新型玻璃——夾絲網(wǎng)防盜玻
    在新的一個(gè)月開(kāi)始之前,先來(lái)回顧一下上個(gè)月的工作表現(xiàn),做一個(gè)月工作總結(jié)吧。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)閱讀這些范文,可以學(xué)習(xí)到更多寫(xiě)作方法和技巧。
    制定學(xué)期工作計(jì)劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo)和方向,減少迷茫和焦慮。下面是一些成功人士的學(xué)期工作計(jì)劃分享,他們的經(jīng)驗(yàn)和方法或許能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該力求精煉,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,突出主題,讓觀眾能夠清晰地理解演講內(nèi)容。小編為大家整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家寫(xiě)作演講稿時(shí)提供一些靈
    每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它能給我們帶來(lái)勇氣和希望。接下來(lái)是一些從夢(mèng)想實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們深思。親愛(ài)的老師同學(xué)們:大家好!在我小時(shí)候的印
    策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程也是一個(gè)思維邏輯清晰、條理分明的過(guò)程,能夠提高我們的組織能力和溝通能力。在閱讀以下策劃書(shū)范文時(shí),請(qǐng)注意其針對(duì)不同項(xiàng)目和目標(biāo)的編寫(xiě)方式和思路,以及
    社區(qū)工作計(jì)劃是為了促進(jìn)社區(qū)居民的互動(dòng)交流和相互合作。小編為大家整理了一些典型的社區(qū)工作計(jì)劃范文,請(qǐng)大家參考借鑒。新的一年新的開(kāi)始,xx社區(qū)為了更好的開(kāi)展201x
    策劃方案的細(xì)節(jié)需要具體而清晰,避免模糊和含糊不清的表述。以下是小編為大家整理的一些常見(jiàn)的策劃方案范文,供大家參考一下。快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。20xx年6月2日至6
    在現(xiàn)代社會(huì)中,應(yīng)急預(yù)案被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如自然災(zāi)害、事故、突發(fā)事件等,它能夠有效提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,我們整理了一些常見(jiàn)的應(yīng)急
    教學(xué)工作總結(jié)還可以為教師的進(jìn)一步發(fā)展和成長(zhǎng)提供重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。我是一位英語(yǔ)教師,擔(dān)當(dāng)小學(xué)英
    撰寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以使我們更加系統(tǒng)和有條理地進(jìn)行工作,提高工作質(zhì)量和效益。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。。“百年大計(jì),教育為本
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行總結(jié),從而更好地認(rèn)識(shí)自己。【示例文本十】通過(guò)實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)目管理方面存在的不足,并制定了一些改進(jìn)計(jì)劃和措
    學(xué)期工作計(jì)劃是指在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí),對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作等方面的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排。下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃的參考范文,供大家參考和借鑒。
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)重要的工作,它包括了活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定、方案的制定和實(shí)施過(guò)程的管理等內(nèi)容。在我們的日常生活中,活動(dòng)策劃幾乎無(wú)處不在。不論是公司的年會(huì)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),還
    策劃方案應(yīng)該具備可操作性和可執(zhí)行性,不能過(guò)于理想化和空泛。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的策劃方案,我們能夠更好地提高自己的策劃能力。(1)主題選定——“金猴迎春,憧憬20
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師充分發(fā)揮自己的教學(xué)才能,獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)。教師可以通過(guò)參考教學(xué)計(jì)劃范例,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃。教材分析:本文兩部
    優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。“咚,咚——”墻上的鐘再次響起,
    優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)有怎樣的對(duì)白?”腦海中回蕩著優(yōu)美
    鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。家里種了一盆滴水觀音,我天天為
    實(shí)施決定需要勇氣和決心,因?yàn)闆Q策往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。在下面的實(shí)例中,我們可以看到一些企業(yè)在決策過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:今天我演講
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。敘事作文就是通過(guò)將一件事
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施過(guò)程和達(dá)成的結(jié)果。如果你正在寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié),不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的范文。周密安排工作,及時(shí)核實(shí)情況,冷靜應(yīng)對(duì)
    誠(chéng)信是人際關(guān)系良好發(fā)展的前提,它能夠促進(jìn)人與人之間的和諧與理解。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信文化傳承和弘揚(yáng)的創(chuàng)新實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn),值得我們深入研究。誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)道德,它體
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和感受,留下寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。閱讀是人類獲取知識(shí)和啟迪思維的重要途徑,我想我需要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得了吧。在撰寫(xiě)一篇
    我不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)調(diào)整和改進(jìn),提高了自己的工作效率和質(zhì)量。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中經(jīng)常缺乏計(jì)劃性和條理性,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。因此
    教師心得體會(huì)可以幫助教師加深對(duì)學(xué)生的理解和關(guān)注,并針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方法。以下是一些教師心得體會(huì)的精選范文,供大家參考和借鑒。語(yǔ)文課程是大學(xué)生必修的一門基礎(chǔ)課程,
    范文是一種指導(dǎo)性的參考材料,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。為了給大家更好地展示優(yōu)秀的范文范本,小編特意選取了一些精心撰寫(xiě)的范例。以往數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中的作業(yè)只是寫(xiě)和
    醫(yī)院工作計(jì)劃涉及到科室間的協(xié)作,需要統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。醫(yī)院工作計(jì)劃是一份詳細(xì)安排醫(yī)院工作內(nèi)容和目標(biāo)的計(jì)劃書(shū),對(duì)于醫(yī)院的正常運(yùn)營(yíng)和發(fā)展至關(guān)重要。在醫(yī)院工作計(jì)劃中,
    讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)籍或文章之后,根據(jù)自己的理解和感受寫(xiě)下來(lái)的一種書(shū)面反饋。在下面的范文中,作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的描述展示了對(duì)所讀書(shū)籍的理解和思考。
    檢討書(shū)是一種對(duì)自己的行為、言論或決策進(jìn)行反思和評(píng)估的書(shū)面材料。這里分享給大家?guī)灼獙?xiě)得不錯(cuò)的檢討書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。20xx年x月的一中午,這個(gè)時(shí)間是我們門前
    班主任工作計(jì)劃需要與學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃相銜接,形成有機(jī)整體。班主任工作計(jì)劃的寫(xiě)作方法有很多,下面是一些比較經(jīng)典的范文,供大家參考。團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新。二年三
    幼兒園中班的教學(xué)環(huán)境應(yīng)該安全、舒適、有趣,能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是幼兒園中班學(xué)生的音樂(lè)表演總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)和感動(dòng)。《媽媽我能行》是
    編輯要注重前后呼應(yīng)和條理清楚,使得文章更加連貫有序。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)細(xì)致打磨和改進(jìn)的文章范例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。在求職之前都需要先投遞個(gè)人
    在合同協(xié)議中,雙方需要清晰地表達(dá)各自的權(quán)益和責(zé)任,確保彼此的權(quán)益得到保護(hù)。合同協(xié)議的表述方式多種多樣,以下范文是供您參考的一些典型案例。丙方名稱:_______
    范文范本是指某一類作文的典型樣本,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的對(duì)象,幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)精心挑選,小編為大家準(zhǔn)備了一些典型的范文范本,希望能
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我的成長(zhǎng)的道路上,有許多人給我?guī)?lái)了溫
    范本具有典型性,可以為我們提供寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)的參考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用范文范本,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高黨員意識(shí)。篤學(xué)篤信篤
    優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。您好!收到這封信,您一定很奇怪吧
    拜年是我國(guó)民間特有的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,通過(guò)給親朋好友拜年,以示關(guān)心和尊重。拜年是中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重要的一個(gè)節(jié)日活動(dòng),它是表達(dá)節(jié)日祝福和親情的一種方式。那么在拜年過(guò)
    簡(jiǎn)歷是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷和能力的簡(jiǎn)要概述,它可以向他人傳達(dá)我們的個(gè)人特點(diǎn)和價(jià)值。接下來(lái),為大家分享一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
    在寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí),我們可以回顧自己與公司的合作經(jīng)歷,總結(jié)自己的工作成績(jī)與收獲。以下是小編為大家收集的一些辭職報(bào)告例文,供大家借鑒和參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):本人于xx
    租房市場(chǎng)上存在著不同類型的租房方式,如整租、合租和二次出租等。以下是一些關(guān)于租房市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的分析,希望能為大家提供一些參考資料。承租人:___________
    在寫(xiě)日記的過(guò)程中,我們可以釋放內(nèi)心的壓力并整理思緒,使自己更加清晰地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。在下面的范文中,可以看到不同年齡段和不同主題的日記寫(xiě)作,希望能夠給大家?guī)?/div>
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