初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）

優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力，引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例，大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇一

在我的身邊，一直有一個(gè)關(guān)心我，呵護(hù)我的人，那個(gè)人就是把我?guī)У搅诉@個(gè)世界的人——我永遠(yuǎn)的母親！

我的母親很慈祥，很寬容，她可以包容我做任何一件事，但是不可以包容我不好好讀書，一直有著望子成龍的心態(tài)。我當(dāng)然也知道媽媽這樣做是為了以后我有出息，不吃苦。

我的母親是第一個(gè)鼓勵(lì)我的人：母親在我學(xué)自行車摔跤時(shí)，鼓勵(lì)我說：“爬起來，努力！世上無難事，只怕有心人，你一定行的！”

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇二

我有一個(gè)形影不離的好伙伴——名叫李嘉玥。她很樂觀，也很聰明，每次考試也都能取得優(yōu)異的成績。她還是我們班的游戲“發(fā)明家”呢。每一款直白的游戲，也都會(huì)被她玩出許多的花樣。目前為止，我們班的“沙包接龍”等游戲，都是她發(fā)明創(chuàng)造的！沙包接龍的玩法雖然簡單，但背后的懲罰是成語接龍，這可是需要你有一定的知識量的。

她擅長的游戲有很多，玩的也很好。比如：編花籃，打羽毛球，玩滑板等等。她很堅(jiān)強(qiáng)，同樣也很勇敢，每次遇到挫折，或是摔倒她都不哭，而是很振作的站起來，拍拍手，然后來個(gè)強(qiáng)忍的微笑，告訴你她沒事。

特別是玩滑板的時(shí)候，其中讓我印象最深的是，有一次我們在去上跳小繩課的路上，我們各自帶著滑板車和媽媽們在南湖公園中穿行，媽媽們走在前面。

我和李嘉玥在后面邊走邊玩，就在我低頭整滑板的一瞬間，只聽“撲通”一聲巨響，我抬頭一看，只見李嘉玥把滑板車往前一扔，自己直接和地面來了個(gè)親密接觸，直接趴下了，聽著這聲實(shí)打?qū)嵉木揄懀覈槈牧耍睦餅樗苯幽罅艘话押梗南耄翰灰惺虏藕谩?/p>

這時(shí)，媽媽們聽到巨響，也都回過身來，上前一步，把李嘉玥扶了起來，我們共同走上前去，問有沒有事，誰知李嘉玥自己站了起來，拍了拍手，又是一個(gè)微笑，說：“沒事。”可是我看見她摔破的膝蓋和已經(jīng)擦傷的胳膊，都已經(jīng)滲出了血。望著她那堅(jiān)強(qiáng)的微笑，我的內(nèi)心不禁為她豎起了大拇指。

還有一次，記得是在去年十一假期的時(shí)候，我和她相遇在大長山島，晚上，我和爸爸媽媽，阿姨們?nèi)ズ＿呁妫捎谔旌冢愤h(yuǎn)。雖然去的人很多，但走在伸手不見五指的夜晚，我還是很害怕的。

可是她卻一直跟著爸爸們的隊(duì)伍，沒有一絲的畏懼。最值得一提的是在回來的路上，由于玩的盡興，我們的褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了，穿著濕透的褲子和鞋子，又走在冰冷漆黑的小路上，那滋味，別提了。

就在我已經(jīng)筋皮力盡的時(shí)候，李嘉玥說：“王藝博，你知道嗎？我現(xiàn)在鞋里都是水和沙子，而且我的腳已經(jīng)壞了好幾個(gè)口子。”聽著她的訴說，我不禁腦補(bǔ)了這樣的情景，不禁的'打了個(gè)冷戰(zhàn)。最后，我們說說笑笑的回到了賓館。

這就是我形影不離的好伙伴——李嘉玥，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，更讓我知道了，做為小小男子漢的我，應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來的日子里，我會(huì)肩負(fù)起屬于我的責(zé)任，勇敢的做自己。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇三

媽媽，如果我是花朵，那您就是太陽，每天照射著我，讓我變得更美麗。

如果我是一只小鳥，那么您就是天空，每天讓我們快樂的飛翔。如果家是一只船，我是船員，那您就是船長，帶著我駛向勝利的遠(yuǎn)方。

媽媽，您還記得嗎？在我一年級的時(shí)候，您生了一場大病，天天都要在醫(yī)院打點(diǎn)滴，而我則在學(xué)校上課，到放學(xué)的時(shí)候，一場傾盆大雨說來就來，這時(shí)學(xué)校的廣播上立刻說：“所有一年級同學(xué)請注意，所有一年級同學(xué)請注意，因?yàn)樘鞖獠缓茫幸荒昙壍耐瑢W(xué)必須家長來接，否則就雨停后才能出校門。”聽到廣播，我的心立刻涼了半截，我想怎么辦，媽媽正在醫(yī)院住院，爸爸工作又忙，那今天我怎么回家，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，最后班里就只有我一個(gè)人孤零零地坐著，我仿佛被全世界遺棄了，我想雨這么大我怎么回家呀！我想著想著不禁哭了起來，這時(shí)教室門口我看見了一個(gè)熟悉的身影，她面色蒼白，穿著一件單薄的外套，外套里還是醫(yī)院的病號服，是媽媽真的是媽媽。我破涕為笑，沖進(jìn)了您的懷里，和媽媽一起回家了，后來我才知道。媽媽是接到學(xué)校通知，擔(dān)心我才來的，那時(shí)您正發(fā)著燒呢。

是您給了我生命，給了我無限的關(guān)愛，媽媽謝謝您媽媽我愛您！

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇四

“媽媽，謝謝你！”這句話在我心中早已埋藏了很久。在往常的生活中，媽媽的所作所為值得讓我感謝的有很多。然而，其中最讓我感動(dòng)的卻是那次難忘的學(xué)溜冰。

那天，媽媽似乎是心血來潮，買來了一雙嶄新的溜冰鞋，要我去學(xué)溜冰。我一聽讓我去學(xué)溜冰，剛想拒絕，卻又讓我覺得很新鮮，便爽快地答應(yīng)了下來，我接過溜冰鞋，一看到媽媽臉上和顏悅色，便也興沖沖地以百米沖刺的速度向公園飛奔。

可是一到公園，便看到那兒的空地上有不少人在溜冰。他們的動(dòng)作可謂是千姿百態(tài)，高人們有的是像一只輕盈的小燕子似的于別人擦肩而過，有的則像一名小運(yùn)動(dòng)員，正在大膽地施展著自己的才藝；極個(gè)別初學(xué)者們的動(dòng)作雖然有些笨拙，但是至少也不亞于我這個(gè)“笨手笨腳的大企鵝。”看了這樣一幅壯觀的“眾人溜冰圖”，我心中不免有一些膽怯，一怯場，這“打道回府”的念頭也不禁油然而生。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“不嘗試一下，是不會(huì)知道自己能否干好某一件事情的。”我聽了，心中的勇氣也倍增，便以迅雷不及掩耳的速度穿上了溜冰鞋，興致勃勃地開始學(xué)了。

我穿上溜冰鞋，在媽媽的攙扶下站了起來。我猛一抬腿，哇塞！分量倒也不清嘛！我習(xí)慣性地低頭一看，發(fā)現(xiàn)溜冰鞋除了鞋底多了4個(gè)輪胎和一個(gè)剎車器之外，與普通的鞋子并沒有什么兩樣。既然如此，溜起冰來應(yīng)該沒有什么太大的難度了，沒準(zhǔn)兒還和走起路來大同小異呢！于是，抱著僥幸心理的我很隨便地邁出了第一步。可倒霉的是，這鞋子偏偏就是在這時(shí)候不停使喚，害得我一不留神就跌了個(gè)“狗啃泥”。我索性順勢“半跪”在地上，不肯起來，耐心地等待著媽媽來扶我。可我在地上趴了許久，也沒見她有什么反應(yīng)，我不服氣地念叨：哼，又不是沒有你我就站不起來，便從地上一躍而起，又溜了起來。好不容易會(huì)“企鵝式”溜冰了。于是，我便又有些得意忘形了。結(jié)果又摔了一跤。最后，腳也跌腫了，屁股也跌痛了。

這時(shí)，媽媽走了過來，親切地?fù)崦业念~頭，說：“妞妞，萬事開頭難，干什么都不能一次成功，找到了規(guī)律就得心應(yīng)手了。”接著，她又不厭其煩地告訴了我，如何才能保持平衡啊！什么心理素質(zhì)啊！失敗乃成功之母啊！全身放松啊！對呀！媽媽說得對，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修身在自身嘛！困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，于是我先扶著欄桿，繼而又不顧一切地放開欄桿。一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來，終于學(xué)會(huì)了溜冰。學(xué)會(huì)了溜冰的我再也不是過去的那只企鵝了，而是一只靈巧的“燕子”：兩臂伸開，保持平衡，腿也抬得不高不低，一點(diǎn)兒也不比運(yùn)動(dòng)員遜色。這可真是多虧了媽媽的幫助呀！要不是她，我現(xiàn)在還是對溜冰一竅不通呢！

現(xiàn)在的我想為自己克服了困難獲得成功而大聲喝彩，更想由衷地對媽媽說一聲“謝謝”。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇五

那天晚上,我正在寫媽媽布置的課外作業(yè)。前面幾道題目猶如下飯菜，十分符合我的味口，我?guī)紫戮蛯懲炅恕？墒呛镁安婚L，最后一道拓展思維訓(xùn)練題目，仿佛一道鴻溝，擋住了我的去路。

各種不同的解題思路，都忙碌的往我的腦袋里鉆。我好像一臺(tái)人工機(jī)器，腦袋里滿是各種不同的公式。慢慢的，我根根交錯(cuò)的腦神經(jīng)，一下子像吃了麻藥一樣變得混亂。滿滿的兩張草稿紙上，是各種加減乘除的豎式，密密麻麻的呈現(xiàn)在眼前。

我頓時(shí)就慌了，解題思路一下子就變得花花綠綠，好事被打亂的魔方。

正當(dāng)我想要放棄時(shí)，一個(gè)發(fā)自肺腑，從內(nèi)心深處傳出來的聲音響起，它在說：“不要輕易放棄，做任何事都要有一顆持之以恒的心，要有始有終，既然你開始寫這張?jiān)嚲恚悄憔鸵獙懲辏热凰悸穪y了，就從新梳理認(rèn)真檢一次。失敗了，就再試一次，總會(huì)成功的。何況這只是一道題目，將來還會(huì)有更多的困難和挑戰(zhàn)。是不是每一次都準(zhǔn)備當(dāng)逃兵呢?”

聽到這個(gè)聲音，我仿佛吃了一顆定心丸，心平靜了不少。我又重新思考，認(rèn)真梳理，終于把題目解出來了。

可能今天只是一道小小的拓展題，但到了將來又會(huì)有不一樣的挫折和困難。我們都要學(xué)會(huì)去克服。堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，謝謝你!

公眾號：同人書院黃龍校區(qū)。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇六

是誰，給帶來了淵博知識，是誰，給我?guī)砹丝鞓罚钦l，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生。陳老師，您為我們無私奉獻(xiàn)，辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！

記得有一次，我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲，您囑咐我慢點(diǎn)，別小心摔著。我們都聽見了，可是我還是摔了一跤，因?yàn)槲也恍⌒谋粯翘萁O到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時(shí)流了好多血，沒人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時(shí)只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生觀察了下我腿的受傷部位，然后說：“沒什么大礙，擦點(diǎn)藥就可以了。”

這時(shí)，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細(xì)心叮囑我說：“下次，課間玩耍時(shí)小心點(diǎn)，不要在樓梯間玩了。”然后我一直銘記您的叮囑，每次和同伴玩耍時(shí)候，就會(huì)很小心地保護(hù)自我，沒有再摔過跤。我還記得有一次，您得知我發(fā)燒了，心里很著急，便及時(shí)打電話通知我媽媽來學(xué)校，等我媽媽來了，您對我媽媽說：“你家孩子發(fā)燒了，可能是晚上睡覺踢被子著涼引起的。”我媽于是很快把我送到醫(yī)院，掛了幾天點(diǎn)滴，我就康復(fù)了。感謝老師對我的細(xì)心呵護(hù)，我感覺我真的很幸福！

如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我真的想對陳老師再次說聲：“謝謝您，您辛苦了！”

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇七

早年間，這里住著兩家大戶，一家姓王，一家姓臧。臧家這年壘墻，依仗家里主人在京里做大司馬，把墻基緊挨著王家鋪上了，只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便，修房子扎不開架子，下雨排不出水，王家指責(zé)臧家說：“古往今來，一家打墻，兩家方便，可你們卻叫我家走窄巴路，這不是欺人嗎?”

臧家很蠻橫地說：“只要不壘到你們地皮上，你們就管不著。”

王家熱力也挺大，主人在京城里是翰林院學(xué)士，咽不下這口氣，立即派人去京里送信，要王翰林給撐腰，把臧家的新墻拆了。

不久，送信的人帶回一封家書，家里人拆開一看，里邊寫了四句話：

千里捎書為堵墻，

讓人三尺又何妨?

萬里長城今還在，

不見當(dāng)年秦始皇。

家里人細(xì)琢磨了這四句話，覺得在理，就把原來挨著臧家的那段舊墻拆了，縮回三尺，另壘了一堵墻。

臧家一見這光景，很奇怪，細(xì)細(xì)一打聽，原來是這么回事。也細(xì)想了想，覺得自己也不對，就把剛壘的那段墻拆了，縮回三尺，另起了一堵墻。

兩家這么一讓，巷子很寬敞，人們都說他們兩家風(fēng)格高，有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的西邊，后來，人們便稱這條巷子為西施巷了。

謝謝王翰林當(dāng)年的包容，才有了這六尺巷。你的包容，也給那些不會(huì)包容別人的人樹立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。

包容別人，其實(shí)就是包容我們自己。多一點(diǎn)對別人的包容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，包容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇八

事情的伏筆是早在一個(gè)多星期前便埋下了，也或許是更久。學(xué)校組織了一次科學(xué)動(dòng)手小制作，各班進(jìn)行紙箱小車競賽。而y，便是一班主負(fù)責(zé)人。

之后的幾天，我總看見他抱著一大堆紙箱，猶如抱著珍寶般走進(jìn)教室。那時(shí)我還以為他是單一的給幾個(gè)小負(fù)責(zé)人提供材料，偶一日經(jīng)過他們班的教室，無意回首，我竟發(fā)現(xiàn)他坐在一堆大小不一、零零碎碎的硬紙板邊，像女生一樣細(xì)心地裁剪著紙片，神情專注，似乎脫離了整個(gè)世界，投入到忘我的境界之中了。

隨著時(shí)光風(fēng)卷落葉一般的飄逝，我在平日里見到他的次數(shù)便愈發(fā)少了。我有些詫異，往日踏著下課鈴聲的裙擺將腳步邁出教室——這樣一個(gè)男生，難道會(huì)忽然變得文靜？比賽前兩日，我與友人在歸程上閑侃，不經(jīng)意間提起他，友人驀地激動(dòng)起來。

“啊！他，每天把自己困在車子上呢。看來這次第一非他們莫屬了……”

我若有所悟，應(yīng)和著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他們班輸了。

這幾乎是誰也未料到的，我看見他們班的人，有怨聲載道的，有唉聲嘆氣的，有沉默不語的……走近時(shí)，還有一個(gè)女生紅著雙眼，邊抹著瑩瑩的淚花邊輕聲自語道：“怎么會(huì)這樣？每天那么辛苦，一張一張的剪，一片一片的裁……”

聽到此，我的心中也不由得涌起一股酸楚的浪，鼻翼生生地疼起來。而y也在這一陣凌亂的喧囂中不見了蹤影，于是便有了開頭的一幕。

……。

“你沒事吧？”

“什么？”

“這次比賽……”

“沒關(guān)系。”他打斷我的話，棱角分明的臉上滑過一抹陽光的笑意。“至少我的車表現(xiàn)的不遜啊！”

我沒再說話，默默站在原地，眼前被青蔥的松樹定格。抬起首，是有了共鳴么？在傍晚的風(fēng)的舞動(dòng)下，那蒼勁有力的枝干亦隨著揮了起來，耳畔是一縷松針相碰撞的“沙沙”聲。待回過神，y已走開了。而他說的那句話依然伴隨著松木海潮般的聲音，交織在我耳邊。隱藏在這之后的勇氣，我描繪不出，然在心中已有所悟。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇九

“我不會(huì)再原諒你了!”

“海是為了班級的利益才要求和xx交換去參加跳繩的，可是，xx卻固執(zhí)己見，不愿交換。海在氣頭上，你怎么可以火上澆油!”

昨天早上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我遇到了海。我沒注意到他煩躁的表情，不知趣地問：“海，你要參加跳繩比賽嗎?”海沒理我。“海跳的話，肯定倒一!”我刺激他。

于是，我第一次看到海生氣，溫和的臉漲的通紅，眼睛里的惱怒讓我愣了一下，海，從沒發(fā)過火的。

海說了那樣一句話，轉(zhuǎn)身就走。

當(dāng)我知道事情的來龍去脈時(shí)，我才知道，我說了多么傷人的話，我傷害了朋友的心，我怎么能這樣說!可是，說出的話如潑出的水，我無法收回。我好恨我自己!

不知什么時(shí)候，打掃公共衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)回教室來了。早上的天氣很涼，我的心也冰涼冰涼的。我把臉埋在臂彎里，悶聲背書。聽到了熟悉的腳步聲，我偷偷看了一眼，是海。海似乎看到了我，可是他轉(zhuǎn)過了頭。我注意看到了海昨天跑步崴到的腳，“還疼嗎?”我在心里輕輕嘀咕了一句。

因?yàn)樽蛱煸缟系氖拢惶煳叶己脗摹Ｎ业谝淮胃惺艿搅斯陋?dú)、寂寞的滋味。我努力想求得海的原諒：向他道歉，他說過的.話不會(huì)改變;彌補(bǔ)，可是xx在我勸阻前一分鐘上場，班級因他而丟失了一枚獎(jiǎng)牌。“海，對不起。”只能在心里嘀咕，眼睛酸澀，卻流不出淚。

海，我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?

中午，老朋友陪我去買飯，他不停地想逗我笑，而我的心卻冰涼至極，滲不進(jìn)一絲陽光。

“火，你來買飯嗎?”“嗯。”“送一個(gè)巧克力給你，下午的廣播操表演加油!”“海，你也嘗嘗吧，很好吃”因?yàn)槠綍r(shí)相處得多了，不經(jīng)意間我也給了海一個(gè)。氣氛瞬間變得很尷尬。

“謝謝你!”海開心地笑了。

我怔住。難道，他原諒我了嗎?

海摟著我走到外邊，跟我說：“小煬，我跟你說件事。”“什么?”我又往最壞的方面想：絕交。

“對不起，昨天是我不好。請你原諒我!”海因這幾天的排練而沙啞的嗓音和他的道歉，讓我一瞬間眼角溢滿淚水。

“海，對不起，請你原諒我!我不該說出那樣的話，對不起，海!”我忍不住地想流淚。

“沒關(guān)系，我也不好，不該生氣的。我們還是好朋友，對嗎?”海摸摸我的頭，笑著。

“對，最好的朋友。”我好開心，心里的烏云被驅(qū)散，被陽光溫暖著。

感謝海包容的友誼!是他讓我明白了友誼要真誠相待，讓我明白了友誼要互相體諒，讓我明白了世界會(huì)因多一聲贊美而變得花香四溢，也會(huì)因一句即使只是玩笑的奚落而傷害他人的心!

感謝你讓我明白了友誼的偉大——包容!

感謝你，海!

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十

每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟闳绻麤]有了理想就等于沒有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒有了希望，你就找不到生活的方向，我覺得自己才剛剛長大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來都不回去在乎爸媽的感受，我老是問自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來一次，讓自己不能像以前一樣了！

我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎？我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開端，去走向未來的那條路。我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接故澜缇拖衩詫m，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對啊！每個(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對我的愛都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們在此時(shí)此刻相逢結(jié)識在我們的家。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十一

隨著時(shí)間漸漸流逝，我在學(xué)校已經(jīng)度過了六年時(shí)光。在這六年中，我最難以忘懷的是我二年級的班主任和語文老師——左老師。

二年級的新學(xué)期開始，我們班由新調(diào)來的左老師當(dāng)班主任。她大概三十歲左右的樣子，頭發(fā)總是緊緊地挽成一個(gè)圓髻。她一到來，就用十分嚴(yán)肅的語氣對我們做了自我介紹：“同學(xué)們好，我姓左，教語文，以后就是我們班的班主任。”那嚴(yán)肅的表情和語調(diào)，使我認(rèn)為她一定不好相處。

左老師每天都很早來學(xué)校。每天早晨，當(dāng)我從左老師的辦公室窗前經(jīng)過時(shí)，總能看到她那忙碌的背影。為了讓我們上好早自習(xí)，她許多次不厭其煩地教導(dǎo)我們，告訴我們早讀的重要性。每次我都能感覺到她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這更讓我深信左老師不是那么好相處的。

有一次，在左老師講授新課時(shí)，我因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)會(huì)了她所講的新字，便悄悄地畫起了簡筆畫。誰知，左老師的雙眼仿佛美軍的雷達(dá)，前一秒還在講著生字的筆畫，這一秒就發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作，下一秒就一個(gè)箭步跨過來，抓起我的畫紙，扔進(jìn)垃圾桶，還讓我下課去找她。

在左老師的辦公室里，她跟我耐心地長談了一次，使我認(rèn)識到了上課聽講的必要。她那溫和的目光，平靜的口吻和平和的態(tài)度，讓我突然覺得左老師似乎不像是在跟一個(gè)二年級小學(xué)生談話，而是在與一個(gè)有思想、有主見的高年級學(xué)生進(jìn)行交流。

后來，左老師請我當(dāng)她的語文課代表。有了她的鼓勵(lì)和信任，我漸漸地也喜歡上了她，覺得她雖然嚴(yán)厲，但是卻并非很難相處，仿佛是一個(gè)可以成為好朋友的成年人。

如今，在我即將步入中學(xué)的時(shí)候，我想真誠地對左老師說一聲“謝謝”，感謝她的教導(dǎo)，包容和鼓勵(lì)。如果沒有她的指點(diǎn)，我想就不會(huì)有今天的我!

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十二

我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說，日常的學(xué)習(xí)和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。

一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著，一會(huì)兒專心致志地書寫著，一會(huì)兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了，只見徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。

對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學(xué)回來時(shí)再請他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾猓锛t了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！

可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時(shí)間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來到教室，看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費(fèi)力地把他扶起來，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你！你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧！”

徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，你真堅(jiān)強(qiáng)！

有一種武器，讓我們挺直脊背戰(zhàn)勝世間的一切磨難，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，有一雙羽翼，讓我們在夢想的碧空中自由翱翔，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，有一桅風(fēng)帆，讓我們在人生的海洋里迎風(fēng)破浪，朝著彼岸奮勇前進(jìn)，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。

山清水秀的巴蜀大地，豐繞富庶的天府之國，頃刻間，天空在旋轉(zhuǎn)，在搖晃，大地在顫抖，在顛簸，一座座高樓倒塌了，一棟棟住宅陷落了，一片片秀麗的村莊消失，一處處可愛的家園不見了，無數(shù)個(gè)鮮活的生命被埋沒，無數(shù)個(gè)幸福的家庭被毀滅，一堆堆廢墟，取代了原本美好的一切。

孩子，你們就像寒冬里的梅花，外表小巧嬌柔，卻堅(jiān)強(qiáng)不，欺霜傲雪；就像沙漠里的仙人掌，外表平凡無奇，卻堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不息，并開好美麗耀眼的花，展示生命的力量和美好的希望，在微笑中迎接七彩絢爛的陽光！孩子們在災(zāi)難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)成長！

我一直把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作我的代名詞，我總認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是為我創(chuàng)造的一個(gè)詞，我從不哭泣，即使哭，也是一會(huì)兒就停了，所以，在我自己和別人眼里，我一直是個(gè)強(qiáng)悍的女孩子。

從一年級開始，我一直都死要面子，不到關(guān)鍵時(shí)刻，決不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)錯(cuò)，弄得所有人都避而遠(yuǎn)之。特別是五年級上學(xué)期，我脾氣特別不好，又常跟人翻臉，別人不認(rèn)錯(cuò)，我就算把他打個(gè)頭破雪流，也不肯罷手，我把它視為我堅(jiān)強(qiáng)的旗幟。

我還抵御外界的侵襲嗎？我問自己，我還堅(jiān)強(qiáng)不到是堅(jiān)強(qiáng)的一種升華，我不抵御，因?yàn)槲艺业搅肆硪环N解決的辦法，那時(shí)將心比心，以心去與別人交流。

窗外的雨淅瀝地下著，我想到的是一顆顆璀璨的珍珠，他們的精華正匯聚到了地面上，就想我的進(jìn)化史，流入我的腦海中。

春天，在這歌聲中遠(yuǎn)去了，秋天，從這黃葉中來臨了。葉子，枯萎了，花朵，凋零了，大片大片的樹葉在風(fēng)的陪伴下，從高處蹦下來。有些葉子，不肯屈服命運(yùn)的安排，死死的抓住樹枝，盡管風(fēng)在勸，她也不聽風(fēng)的謠言，，因?yàn)樗溃暮门笥丫褪钦`信了風(fēng)的讒言，還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國。

那片葉子，永遠(yuǎn)不相信風(fēng)，不管風(fēng)用多美的語言贊賞，她還是不理。那片葉子，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，葉子，幫我們擋住了風(fēng)沙，造福我們?nèi)祟悾瑤臀覀兌蛇^了一次又一次的難關(guān)。

堅(jiān)持堅(jiān)持，在堅(jiān)持……。

曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。

可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)？是不顧一切排除萬難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣？我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說不定是我們，連它真正的意思都不知道。

一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無親，那該是多么讓人心酸！可是她沒有表現(xiàn)出任何的'自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過來了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。

是的，也許他們所說的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說出來，那就表明你所經(jīng)歷的對你來說根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難！

所以，無論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說自己很堅(jiān)強(qiáng)。

同學(xué)們，世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時(shí)間，也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。

記得一個(gè)悶熱夏日的午后，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌旗在風(fēng)雨中颯颯。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹耀眼的綠色在陽光下蓬勃，昨日的風(fēng)雨化為珠爍晶瑩，我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。其實(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，面對困難和挫折，敢于斗爭，敢于勝利，做一個(gè)生命的強(qiáng)者。

關(guān)愛生命，應(yīng)懂得如何充實(shí)自我，笑對生活。貝多芬雙耳失聰，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》；杏林子受病痛折磨，寫出許多優(yōu)秀作品；張海迪身殘志堅(jiān)；保爾柯察金是書中的鋼鐵硬漢……生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。不要去期待一帆風(fēng)順的生命旅程，忘記過去的痛苦，正視前方，讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧！

關(guān)愛生命，必懂得珍惜時(shí)間，善待別人。有些人認(rèn)為自己年輕，先盡情享樂，不思進(jìn)取，最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。俗話說：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，只有珍惜時(shí)間，才能把生命裝飾得無比美麗。也有人以自我為中心，斤斤計(jì)較，苛求他人，言責(zé)他人。馬加爵容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑，狠心剝奪四個(gè)人的生命，最終斷送了自己的一生。只有把他人當(dāng)作自己一樣寬容，一樣尊重，才會(huì)贏得他人的寬容和尊重。

關(guān)愛生命，要在行為上約束自己，在思想上放飛自己。只有按照法律和道德準(zhǔn)則來約束個(gè)人行為，才能與人共享平安和諧、坦然自在的生活。在思想上放飛自己，以滿腔的熱情開闊眼界，挖掘潛能，啟迪智慧，品味美好，升華平凡，豈不快哉！

同學(xué)們，生命可貴，成長不易，在這美好的陽光里，我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛生活和學(xué)習(xí)，讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí)，讓成長之路開滿艷麗的鮮花！

當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們準(zhǔn)備出發(fā)，把這一路走來的回憶卷成行李，扛在肩上；當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽野火燒不盡，春風(fēng)吹又生時(shí)，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，誰怕？一蓑煙雨任平生。堅(jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線，永遠(yuǎn)不倒的防線。

春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠(yuǎn)處回頭望去，才發(fā)覺，原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng)，走過了寒冷而又漫長的冬天。因?yàn)樾闹杏袗垡恢比紵谑俏覀儧]有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！

不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強(qiáng)，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光，因?yàn)闊釔郏詧?jiān)強(qiáng)，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險(xiǎn)阻，繼續(xù)向前。

老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛的真諦！

終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！

世界上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內(nèi)涵。

風(fēng)華正茂的志華在一次意外中，因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對于即將參加高考的志華無疑是晴天霹靂。她彷徨過，迷茫過，自殺過，但在父母的鼓勵(lì)下重新振作了起來。志華不服：憑什么別人用雙手做得到的事，而我用雙腳卻不能完成。于是，她開始向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她每天都練習(xí)壓褪，她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學(xué)著用腳寫字，一次寫不好再寫，不知她寫了多少萬次。她每一次的練習(xí)都是痛苦的折磨，但是就算再累她也沒有放棄。她對自己的未來充滿希望。她堅(jiān)信自己一定能用雙腳開拓出自己的一片天。終于上帝在關(guān)上一扇門后，又為志華開了一扇窗。只是這扇窗要用頑強(qiáng)的毅力，超人的付出，無盡的汗淚才推的開。

漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！生活中，像志華般堅(jiān)強(qiáng)的人有很多很多。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里，他們在認(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識。殘疾人也會(huì)在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如說，殘疾人有專門的殘疾人奧運(yùn)會(huì)。他們用他們獨(dú)特的方式進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。

而我，作為一個(gè)健全的人，有如此好的條件卻不知珍惜。考試考砸了，便自暴自棄。體育掛黃牌，則怨天尤人。學(xué)習(xí)樂器，半途而廢。遇到一點(diǎn)挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有著很多。無論生活或是學(xué)習(xí)都是如此，與志華相比我深感慚愧。

或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了，從而經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。我會(huì)努力在逆境中鍛煉自己，使自己經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。相信在不久的將來我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十三

哦，考場門口又見到你，姍姍，你大叫一聲向我跑來，細(xì)雨蒙蒙中，你的笑容陽光般燦爛。你來到我而前，詭秘地笑了笑，拽我到一邊，“聽著，”你的語氣鄭重起來，“我一千個(gè)，一萬個(gè)祝福，祝你中考成功!”你握住我的手，眼中是對我最誠摯的祝福。

這是真的嗎?姍姍，你改變了我的性格，也許，還改變了我的生活，謝謝。

一天，我穿了一套連衣裙去學(xué)校，你迎面跑來，故作傾倒：

“帥呆了!”你發(fā)出一陣夸張的聲音，我回報(bào)同樣分貝的音調(diào)：“謝謝!”我走進(jìn)教室用笑容迎接那一張張熟悉的面孔，迎接同桌男生驚愕的表情，我在心里默念著：“我不是‘丑小鴨’啦!”

姍姍，沒有你，就沒有我開朗的笑容，就沒有我充滿自信的拼搏，就沒有省作文賽二等獎(jiǎng)紅彤彤的證書，你可知道，你帶給我的自信讓我變化了多少，聽肴，姍姍，在這兒讓我一千次，一萬次地謝謝你，謝謝你給我的一切!

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十四

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十五

我的表弟圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)下有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)胖乎乎的小男孩，他的名字叫張洪源。

我生日那天，他從濟(jì)南來到了濱州。每個(gè)人都送我了祝福語，媽媽的是：“祝我成績越來越好。”爸爸的是：“祝你生日快樂，永遠(yuǎn)開心。”奶奶的是：“祝你身體健康”。我好奇的問表弟：“你的祝福是什么”？他調(diào)皮的說：“我還沒想好呢，那我送你個(gè)小小的禮物吧！”我興致勃勃的問：“什么禮物呀？”表弟神秘的說：“哥哥，跟我走”。

我跟著表弟來到了一片小樹林里。只見他從地上撿起一根分叉的樹枝，又找來一根皮筋，最后做成了一把彈弓，還在上面還畫了兩條龍，他的胳膊不小心被樹枝劃破了好多處，一道道的紅血印，特別醒目。我心疼地說到：“你不能為了一個(gè)禮物把自己弄成這樣啊！”他說：“沒事。”于是我拉著他回家了，拿著他給我做的彈弓，心里特別高興。

回到家后我讓表弟坐在沙發(fā)上，我給他包扎著傷口，他說：“謝謝哥哥。”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的。我說：“不客氣，咱們哥倆誰跟誰呀，真正說謝謝的是我，你為了一個(gè)禮物受這么大的傷，值得么？”

午飯時(shí)，我把表弟帶到蛋糕旁鄭重地說：“這個(gè)蛋糕，就是咱哥倆的`心，就像彈弓上的這兩條龍一樣，只要團(tuán)結(jié)，就沒人打我們，但如果不團(tuán)結(jié)，我們就會(huì)被滅亡。你和我心連心，你的胳膊被樹枝劃得流血，我的心也像被小刀刺一樣疼”。表弟說：“我知道了哥哥，以后我會(huì)小心的”。

接著我們吃了蛋糕，吹了蠟燭，許了愿。我對表弟說：“跟我走”。表弟好奇的問：“去哪呀？我說：”去了你就知道了。xxx我找了一個(gè)沒人的地方，明媚的陽光曬著我們的身軀，風(fēng)景特別美麗，那一會(huì)，我感動(dòng)了，淚水不停的從眼里落了下來。

這就是我的表弟，雖然有時(shí)候他很調(diào)皮，但我依然很喜歡他。生活中了表弟，就像有了陽光，溫暖而且快樂。謝謝你，表弟！

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十六

轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十四個(gè)春秋，回想那些個(gè)日子里，我最想感謝的人，當(dāng)我提筆之初，我的腦海中如同過電影般閃過了無數(shù)個(gè)畫面！感謝，我反復(fù)的念著這個(gè)詞，我最想感謝的人是誰呢？終于想到了，是她。

那個(gè)陪伴了我十四年之久的她，既是我的“老師”，又是我的朋友。她總是在我驕傲?xí)r無情的提醒我：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；也總在我失敗難過時(shí)鼓勵(lì)我：不要輕易放棄，只要你堅(jiān)持到底，那么最后的成功終會(huì)屬于你。

十四年里，她見過我剛出生時(shí)哇哇大哭的樣子；見過我夜晚睡著做美夢流口水的樣子；也見過我孤獨(dú)無助時(shí)難過的樣子！她也陪著我一起經(jīng)歷了許多：經(jīng)歷了從呱呱落地到蹣跚學(xué)步再到牙牙學(xué)語，十四年她沒有錯(cuò)過我成長的每一步！我不禁在想：我叫她的第一聲，她的內(nèi)心該有多么的激動(dòng)啊！

她很疼我，以至于我做什么決定、什么選擇她都全力支持，當(dāng)然只要是好的方面。有時(shí)我又會(huì)想：是不是當(dāng)全世界都不支持、不相信我的時(shí)候，她依然是那么的如初一般無條件的支持我、相信我！

她很溫和，無論是待人接物還是做人處事都沒得挑。有時(shí)她在外面受了委屈，我心中氣不過，替她抱不平。可她卻對我說：我們不應(yīng)該怨恨別人，別人有做的不對的地方，反過來我們就沒有犯過錯(cuò)誤的時(shí)候嗎？得饒人處且饒人，無論何時(shí)何地我們都要以一顆善良、純潔的心去看待這個(gè)世界！

正因?yàn)樗偸沁@么的為他人著想，于是我也不知何時(shí)習(xí)慣了她的關(guān)懷，也忘卻了她的一切、忘卻了關(guān)心她這件事。今天在她做飯時(shí)，我悄悄地走到她的身后，看著她忙碌的身影，我又一次的想，時(shí)光要是能停留在這一刻該有多好啊！

隨著我逐漸的長大，她也在“隨波逐流”的慢慢變老，無意間瞥到她的頭發(fā)中又多了幾根白發(fā)，眼角不知何時(shí)又多了幾道歲月的痕跡！我的眼淚便奪眶而出，她為了這個(gè)家、為了我究竟付出了多少啊！謹(jǐn)以此篇，我想在這個(gè)特別的日子里――母親節(jié)，向她說聲謝謝：感謝您對我的教導(dǎo)、對我無微不至的關(guān)懷，對這個(gè)家付出的一切。我也長大了所以從現(xiàn)在起，就讓我來為您分擔(dān)一些吧！至此，祝全天下的母親們，母親節(jié)快樂！

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十七

你全身散發(fā)著信念的光。

第一次與你相見，是在初二，在地生沖刺時(shí)期。你沒有絢麗的裝飾物，只有你的名字《意林》和那極為簡單的圖案。圖沒有太多的花色，可就是那個(gè)名字，那幅圖案，就讓我深深地喜歡上了你。穿著潔白上衣的青年，手捧著一棵精致的櫻花樹拱手向前，樹上的櫻花零零散散地撒落在綠色的草叢中，相映成趣，構(gòu)造了一幅深遠(yuǎn)而寓意深刻的畫面。我真想闖進(jìn)那個(gè)世界，迫不及待地與你分享我的感受，了解更多的人、更多的事。那意境像一道金色的光直射入我的眼睛，讓我遲遲不肯移開視線，我漸漸地喜歡上了你。

這是我與你的初見，你似一道光深深吸引著我，闖入我的世界。

翻開首頁，一股濃濃的書香撲面而來。一首首短小的詩句帶來了視覺上的沖擊。“我相信，欠俗事一份詩債，才能向自己內(nèi)心走去，才能歸去來。然后才能與你，在最美的一個(gè)詞上，坐一坐、聽聽風(fēng)、看看月。”你就這樣闖進(jìn)我的世界，打開了我的心扉。

再深入地了解你，你蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)。你似一位教師，指引著我，教導(dǎo)著我。我學(xué)倦了，你會(huì)給我講個(gè)笑話，使我緩解壓力;我寫作能力差，你就慢慢傳授我寫作方法，使我不斷進(jìn)步;遇到困難時(shí)想到你，沮喪時(shí)想到你，成功時(shí)也想到你……無時(shí)無刻都在想著你。你帶我探尋人間，去品味已失去的月光的韻味，使我懂得珍惜。

進(jìn)一步與你交談，使我更加明白了你。你似一把鑰匙，打開了我的心房，照亮了我的世界。

你陪我走過種.種磨難，接下來的時(shí)光里，也要陪伴著我遨游世界，拓寬視野，提高我的社交能力。猶記得我從你那里知道了余華，了解了《活著》一書。故事中的福貴盡管受盡時(shí)間的折磨，身邊的家人接二連三死去，但他不氣餒，努力活著，一切憑心而走。我也應(yīng)該不懼一切地活著，但我要你陪著我，不能像福貴的家人那樣離我而去。

你所給我?guī)淼挠幸曈X上的享受，也有心靈上的沖擊，更有一種世間萬物都無法媲美的精神食糧。

你像一道光照亮了我的世界，溫暖了我的人生，讓我勇敢向前。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十八

不知從什么時(shí)候我的脾氣開始暴躁了起來，原本不善言辭的我，對一些小事本身漠不關(guān)心，而現(xiàn)在卻會(huì)因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣男∈露兊脹_動(dòng)。我憂郁的坐在桌前，眼前的是無邊無際的夜空。

打開臺(tái)燈，不起眼的微塵在光線的照射下顯現(xiàn)出來，顯得蒼白而渺小，也照射出了我心中的憂悶。喝了一口水，突然想找某樣?xùn)|西，于是我站起身來，在書架中一本又一本的翻，終于找到了這本許久未曾打開的書——《發(fā)芽的心情》。翻開書角的殘頁，靜靜地翻讀著這本林清玄先生寫的散文集。微微泛黃的紙頁泛出時(shí)間的光痕，深沉而不深刻。

窗外的繁星點(diǎn)綴在這夜空中，但改變不了夜的深沉，夜空多好啊，一望無際，能讓人把自己拋進(jìn)里面，在黑暗里朦朧，在無際中尋光。

不一會(huì)，我翻到了這本書的最末一頁。我又從書架上找了一本，泡在里面翻讀起來。沒有做任何的思考，只是用我最初的感受，去理解這字里行間透露出的哲理。在我無法自拔時(shí)，突然想起一句話，一句很唯美的話——星星也會(huì)跌倒。

就這樣，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在乎其他的事情了，我已經(jīng)潛心貫注在這令人沉醉的氛圍中，無法自拔。書有多么好呀，她能傾聽你的煩惱和苦訴，帶給你繼續(xù)奮發(fā)向上的勇氣，讓你感知生命的美好。書就像一束光，照亮了我的世界，“myworld”。

不知不覺，微黃的陽光透露進(jìn)來，帶來兩三縷陽光的甜氣，我將手放在書頁上，望著窗外——天，亮了。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝何依。有書相伴，此枝可依。——后記。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇十九

謝謝你，老師。你像一支蠟燭，溫暖和照亮了我們的心靈；你像一本知識百寶書，教會(huì)我們怎樣學(xué)習(xí)。

一次，爸爸媽媽沒有來接我，在我萬分著急的時(shí)候，你用溫暖的手拉住了我，對我說：“去我家吧。”

到了老師家，我發(fā)現(xiàn)老師家整理的非常好。老師給我端上來一杯溫水，并且對我說：“在這里，就像在自己家里一樣，不用拘束。”過了大約半個(gè)小時(shí)，老師又準(zhǔn)備了一桌子豐盛的菜。我已經(jīng)餓的不行了，就狼吞虎咽地吃起來，一直吃得肚子圓鼓鼓的。

老師又說：“上床睡會(huì)吧，我想你一定困了。”老師真像我肚子里的蛔蟲，好像知道我累了似的。看著老師慈愛的目光，我也沒有客氣，就爬上老師的床。香甜地睡了。平常在家的時(shí)候，媽媽叫我十多遍，我都睡不著，那天也不知道為什么，我很快就入睡了。

我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)校了。問老師，老師說：“我看你睡得那么香，不好意思把你驚醒，就把你輕輕地背起來，到了學(xué)校。”

頓時(shí)，我的臉燒了起來，紅得像小西紅柿一樣。老師正要給我買吃的，爸爸媽媽來了，于是我們對老師說了謝謝，就一起回家了。回到學(xué)校以后，聽說老師因?yàn)檎疹櫸叶t到，被領(lǐng)導(dǎo)狠狠批評了一頓。我對老師說：“對不起，如果不是因?yàn)槲遥憔筒粫?huì)被批評了。”可老師依然笑著說：“沒事，不是你的錯(cuò)。”

以后的日子里，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升，因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)，回報(bào)親愛的老師。盡管我們都很調(diào)皮，老師也經(jīng)常生氣，可是只要我們有進(jìn)步了，老師就會(huì)買糖給我們吃。并且只要我爸媽沒來接我，老師總會(huì)讓我去她家，弄得爸媽也不好意思了。

老師，謝謝你，你像我的第二個(gè)母親一樣對我好，給我無限的溫暖與關(guān)愛。以后，我會(huì)加倍用功讀書，你永遠(yuǎn)都是我的美女偶像，我永遠(yuǎn)都是你的終極粉絲。

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇二十

每個(gè)人都有要感謝的人，不然，世界將會(huì)失去關(guān)愛和知恩。每個(gè)人都有對你來說意義非凡的人，沒錯(cuò)，我也有。每個(gè)人在成長道路上都有一個(gè)曾經(jīng)幫助過你的人，而你卻緊緊牢記心頭。

那天，我剛從樓梯口下來。不料，卻被身后的一個(gè)陌生人不小心撞倒在地。血像泉水一樣不斷流出，而我也疼得站不起來。那個(gè)不小心撞倒我的人看見我摔得如此嚴(yán)重，一溜煙兒的跑了。沒過一會(huì)兒，我的身邊已經(jīng)圍了一大群人，都在這兒看熱鬧，卻沒有一個(gè)人過來幫我一下。就在這時(shí)，一個(gè)我并不認(rèn)識的人走了出來:你傷的挺嚴(yán)重的，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!我咬著牙說:不用了，我自己能行。我試圖站起來，但我的傷口實(shí)在是疼的沒法說，于是我有軟趴在地上。那個(gè)好心人說:別逞強(qiáng)了，走，我扶著你去。我只好讓她扶著我去醫(yī)務(wù)室。她剛要把我扶起，由于我的腳實(shí)在是傷的.太深了，立馬有軟趴在地。她見我無法走路了，于是對我說:我背你吧!我怪不好意思地說:我比較重，你可以嗎?當(dāng)然可以啦!快上來吧!她堅(jiān)定地說。我忍著劇痛站起來，趴在了她的背上。她吃力地走道，而我則趴在她的背上休息。

終于，走到了醫(yī)務(wù)室，她把我放了下來。我清晰地看見了她額頭上豆大的汗珠問下滴著，我知道她很不容易，因?yàn)槲矣?7斤。醫(yī)務(wù)室的阿姨走出來看見我傷的這么嚴(yán)重，趕緊在藥箱里翻箱倒柜的找起藥來。阿姨先幫我消了毒，然后再幫我上藥、包扎。我痛不欲生，但她更疼。因?yàn)樗诎⒁處臀姨幚韨谇敖形乙ё∷氖郑要q豫了一下，還是答應(yīng)了。現(xiàn)在，我已經(jīng)明顯的看到她被我咬的地方已經(jīng)起血絲了，但她還是保持著微笑。我問她叫什么名字，她只是回答了我一句:做好事不留名。在周一升國旗時(shí)，校長點(diǎn)名表演了小裴樂于助人，看見同學(xué)受傷挺身而出。

沒錯(cuò)，那個(gè)好心人就是小裴!小裴，謝謝你!謝謝你當(dāng)時(shí)的挺身而出;謝謝你當(dāng)時(shí)樂于助人!謝謝你幫助了我這個(gè)素不相識的人!

初中開學(xué)謝謝你的包容（匯總21篇）篇二十一

人心是一方小池，必有一泓清泉，緩緩而入，呢喃起詩的漣漪。此際，你心清如許，如果你是人心中的那一泓清泉，那么我對你的衷愛就如皎皎月輝，長照人生路。

你，是無處不在的。

“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會(huì)憑欄意。”那灼灼其華的背后，是你把一段段宋詞的宛轉(zhuǎn)情思幽幽吹起。“舉杯邀明月，對影成三人。”在那千層碧山之中，千載白云之上萬里清輝之下……你把盞而吟，吐納著唐詩超然物外，灑脫飄逸的開闊大氣。

“繡榻閑時(shí)吹紅雨，雕欄曲處倚黃昏。”槳聲燈影里，小橋流水也，炊煙繚繞中，你在那輕輕漫步，為江南的煙雨柳巷平添了幾許嫵媚與溫柔，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。”滾滾波濤中，浩浩大海上，你在倚天揚(yáng)帆，與劈波斬浪之間展露中華文明的浩瀚博大。

你，是動(dòng)人心魄的。

霓虹閃爍的夢幻般的都市，你探訪著一個(gè)個(gè)繁華而空洞的世界。那里有一個(gè)比煙花還寂寞的流浪人，撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛。他向你緩緩地道出路的坎坷與辛酸。于是在張愛玲與三毛空靈的文字。我看到了你的長度。從很遠(yuǎn)的時(shí)空穿越而來，述說一段催人淚下的故事，喝一曲百轉(zhuǎn)千回的悲歌。

衰草連天，殘陽如血的塞外，你引領(lǐng)我們見一位被喚作昭君的女子。“嬌羞默默同誰訴？倦倚西風(fēng)夜已昏”穿過蒼莽的地平線，飛越淚水般的守望，悲愴而去，風(fēng)雨千年，沉默千年，在那無邊的大漠中孤獨(dú)的跋涉，只因銘記自己是華夏的好兒女，民族的交流與和平統(tǒng)一是賦予她無可推卸的責(zé)任。于句句凝血的詩句中，我聽見了你的密度，離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。

你，是催人奮進(jìn)的。

“對酒當(dāng)歌，人生幾何；譬如朝露，去日苦多”“老驥伏櫪，志在千里。”讀曹操的文章，好似聽激昂雄壯的樂曲，人生的價(jià)值，目標(biāo)，份量便通過你躍然紙上，文人的愛國與執(zhí)著，在你的號召下彰顯其燦爛與輝煌。

語文，我謝謝你！