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畢業隨想小學（優質17篇）篇一
瞬即使，畢業考來臨了，抱著信心走進考場….
放假，多么無趣,整天呆在電腦螢幕前，聽歌、發呆，還能做什么？現在才深深體會到，有時，學習也是一種快樂，快樂、由自己創造。
回到家、心情十分壓抑，躺在床上，不知所措…。
后來，爸買了幾本字帖讓我練習、鼓勵我，終究，壓抑的心、漸漸平靜。
其實、我向往的畢業、并不是這樣，我以為，畢業是開心的，但、我錯了，畢業，并不使人開心，卻使人難過….
畢業隨想小學（優質17篇）篇二
今年六月份，我們就要離開美麗的校園，離開與我朝夕相處了六年的同學和老師，帶著依依不舍的深情，走進初中學校的大門，迎來新的學期。
在小學學習的六年里，有幾任的老師教過我，她們不僅在學習上關心我，而且在生活上也給予我媽媽般的的愛護，但是有一個老師給我留下的印象最深刻，那便是教我們數學的潘老師，不但關心我們的學習，而且關心我們健康成長。
四年級時，我們班同學都訂了學生奶，在第二節下課后喝上一杯學生奶，補充大腦營養。這本是對我們有好處的，但是在北風呼嘯的冬天里，喝著冰涼的牛奶，不少同學開始拉肚子，潘老師看在眼里，疼在心里。為了能讓我們喝上熱乎乎的奶，潘老師每天從高高的三樓提著一只大紅桶走到一樓的熱水房里，提一大桶熱水，一級一級慢慢走上三樓，給我們熱奶。
有一次，我剛好看到了這一幕：體型較胖的潘老師提著熱水，一只手扶著欄桿一步一步艱難的向上爬，每爬一級就喘一口粗氣，豆大的汗珠從她頭上向下流，那滾燙的熱水灑出來，落在潘老師的褲腿上，滴在老師的棉鞋上……看著潘老師這么艱難地走著，我多么希望樓梯能夠短一些，讓老師不那么累。
再過不久，我將懷著依依不舍的心情轉入初中，逐步朝自己的目標奔去，去實現自己的理想，但是在這六年的。
里，我們師生之間的那些令人難忘的往事，將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中，這將是我寶貴的精神財富，不論我身在何處，都不會忘記和同學們之間的友誼，更不會忘記老師對我的恩情！她將激勵著我腳踏實際，努力進取，一步步走向自己人生的目標！
畢業隨想小學（優質17篇）篇三
炎炎夏日，綠意濃濃，卻濃不過離別的情愫。似乎未曾相聚就迎來了離別。無論如何不舍，我們還是迎來了畢業季。
也許小時候總是盼著長大，盼著畢業季，盼著離開校園。但是長大了，即將畢業時，卻舍不得同學們，舍不得老師，舍不得整個校園。
我可以很清楚的記著老師的生日。六年級的我們，第一次給老師過生日，也是最后一次，似乎剛剛相知就要分別。班主任劉老師帶過我們兩年，雖然脾氣不是很好，但是對我們就像對自己的孩子一樣，她特別愛笑，每次笑的像小孩子一樣。她雖然50歲了，但是童心未泯。我們特別敬愛她，她在我們心中永遠是個智慧母親的'形象。
母校的同學，母校的老師，母校的記憶讓我們不舍。
母校送走了一屆又一屆的學生，六年的時光，說快不快，說慢不慢，轉眼間就過去了，我想到朱自清寫的《匆匆》里的一句話：“我赤裸裸的來到這個世界，轉眼間也又將赤裸裸的回去吧。但不能平的為什么要白白走這一遭啊？”是啊，日子過得太快，我們不能虛擲光陰。
畢業季的離別猶如火箭為力求上進而分離。天下沒有不散的宴席，我們，還是我們，得各自努力，各奔前程。我也想過，當初踏入校園大家互相自我介紹的那一刻開始，已是永恒、幸福的時光。
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畢業隨想小學（優質17篇）篇四
三年，還是結束。
過去的三年里，無數的笑聲和笑聲從我耳邊飛過，但我早已忘記了那些傷人的閑話。
我不知道這些年我們有多努力。不知道大家對我的冷嘲熱諷。我不知道我的朋友對我是否友好。我只知道三班畢業后，你是最棒的。
我們的學習質量一天比一天好，但是畢業后總覺得自己少了點什么，卻又想不起來。
這多年積累的友誼，瞬間就破碎了。我們不求你什么，只求下次見面的時候能笑一笑。
時間很匆忙，所以在我們能好好看看同學之前，我們就分道揚鑣了。
畢業前兩天，我們集體哭了很久，只因為每個班的老師回頭，揮手說了聲“再見”，讓我們久久難忘。
我還記得我在網上看到的一篇文章。太美了，太美了。
只是因為每個人都有自己的命運，被一句話戳中淚點不是小事，因為在這個年紀，只有——的差異才能讓我們流淚。
總之前三班加油！
畢業隨想小學（優質17篇）篇五
小學六年，那么多朋友、那么多同學，我們在一起嬉戲，在一起歡笑，在一起學習，在一起成長，現在因為畢業就這樣分離了，各自要走向通向未來的光明大道了。或許，各自為了各自的前程不會再見面，也或許，遇見也只可能是陌路人。對于其他人來說，這應該不算什么吧，只不過是孩提時期的幾年，但這人生旅途中短短的一小段，卻包含了我們多少美好的記憶！那一個個無話不談的朋友，那一件件歷歷在目的事情，那一次次動人心弦的活動……都是那么值得回憶、值得銘記。我好不舍！
俗話說“天下沒有不散的宴席”，但確確實實到了“宴席散”的時候，我心中仍然是那樣的悲傷，那樣的不好受，這也許就是戀舊情懷吧。不過，心里值得安慰的是這場“宴席”散了，下一席又要迎面而來了。不管我們有多么不舍，我們都要微笑著走向明天，微笑著在下一席中好好的珍惜、好好的學習、好好地生活、好好的成長。
時間不留人，既然已經畢業了，就不會再回去，那就別再留念了，把不舍裝在心里，好好努力，滿載成功希望的去迎接新生活，迎接新挑戰，迎接新同學新朋友，共同走向新的宴席的相聚。
現在，我清楚的告訴自己：再也不會回到小學時光，已經跨出了小學生活，真真切切畢業了，不管那時是輝煌，還是黯淡，都已成為了過去，中學校門已經開啟，我要努力拼搏，為新的生活打拼！
畢業隨想小學（優質17篇）篇六
發抖，讓人著急；可怕到可以使人落魄；可怕到讓我覺悟——中學畢業、大學畢業已將接近，已將過去。
我有一個姐姐。小時候，她經常對我說：“我真想與你調換一下身份啊！”這時候我都會疑問：“為什么呢？長大了可以穿漂亮的衣服，可以化妝，可以隨意干什么。難道你不想嗎？”“哈哈！我以前也是這么想的。”說完，姐姐就笑著走了。
現在回想起來，我些許明白了姐姐的話。
小時候的我，我會永遠記住你。
你還在嗎？我不再了。
畢業隨想小學（優質17篇）篇七
臨近畢業，我不知是喜是憂，心里邊五味雜陳。因為一直在為畢業考準備著，我沒有沒有時間去考慮畢業的百感交集，畢業后才知道，同學是多么難以割舍。
考試的前一天，老師和我們照了全班的留影，我知道今后很難再見面了。六（2）班的幾位同學還因為老師沒有為他（她）們留下最珍貴的回憶而偷偷地躲在墻角傷心的哭泣。可見相片對我們畢業班的學生來說有著多么美好的回憶，因此我買下了相片。
大家的臉上都洋溢著即將畢業的喜悅，都在興致勃勃地談論著考試時的'題目、心情。我雖然與他們談天論地，但我仍在為畢業后的離別而擔心。我想他們也一定是這樣的吧？否則就不會偷偷地“留言”了。我雖然沒有留言，但是，無論是男女同學讓我填寫的同學錄，我還是會填寫完整，希望他們不要忘記我這個朝夕相處的同學。畢業考試前一分鐘，我靜下心來，為考試做準備。緊張地過了一天，空蕩蕩的校園里只有我還在徘徊。趁著還沒有鎖門的那點時間，我飛奔回教室，在腦海中記下窗外的風景，講臺上的半截粉筆，甚至是地上的一星紙屑。
我眼角有些濕潤，眼前那熟悉的風景變得模糊起來，但我的淚珠還是倔強地留在了眼眶中。我環顧四周沒人，就偷偷拭去了眼角的淚水。也許我很難見到那些大山里走出來的同學，以及那些純樸的窮苦同學，但我真心地祝愿我們還能再見，再見。
畢業隨想小學（優質17篇）篇八
當我懷著希望和勇氣，踏進初中生活的大門，那稚氣未脫的眼神，帶著任性和固執。開始了我的初中生涯。而時間如流水，緩緩流過卻不留一絲痕跡，三年過去了。但那些笑，那些淚，卻仿佛在我心中留下投影，不論是舉手頭足間的神采飛揚，或是在自卑任性中無法自拔，還是感動得潸然淚下的'瞬間，都是那么彌足珍貴。
我依稀還記得最初走進初中的我，那個天真，固執，任性的我。會因為不能隱忍而和別人大吵大鬧，而又獨自在角落默默哭泣，傷心的我。為我的固執，傷害了許多人。只會把自己緊鎖在一個狹小的世界中，了解別人的視角是那么的小，面對同學朋友的幫助，我卻是那么不珍惜。但我不能忘記，是在友情的催化下，我的心也開始柔軟了。
朋友們總是在我最不開心的時候，一齊拉著我出去散心，和我講些冷笑話，逗我開心。是友誼，陪伴我初中生活心理最敏感，最不穩定的時期。
與同學們在一起苦讀的日子，也特別讓我印象深刻，每當面對課本堅持不下去的時候，身邊總傳來一聲:“革命尚未成功，同志仍需努力!”這時總忍不住笑起來，仿佛又有了力氣，又“啃”起課本來。下課時，教室里總是浮現與同學討論的影子，有時候據理力爭得很激烈。
這樣的日子轉眼就從手中溜走，當我接過那鮮紅的畢業證時，心里滿懷著離別的惆悵，這意味著初中生活結束了。看看老師和同學，他們的眼眶都有些濕潤，我也忍不住哭了。
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畢業隨想小學（優質17篇）篇九
今年六月份，我們就要離開美麗的校園，離開與我朝夕相處了六年的同學和老師，帶著依依不舍的深情，走進初中學校的大門，迎來新的學期。
在小學學習的六年里，有幾任的老師教過我，她們不僅在學習上關心我，而且在生活上也給予我媽媽般的的'愛護，但是有一個老師給我留下的印象最深刻，那便是教我們數學的潘老師，不但關心我們的學習，而且關心我們健康成長。
四年級時，我們班同學都訂了學生奶，在第二節下課后喝上一杯學生奶，補充大腦營養。這本是對我們有好處的，但是在北風呼嘯的冬天里，喝著冰涼的牛奶，不少同學開始拉肚子，潘老師看在眼里，疼在心里。為了能讓我們喝上熱乎乎的奶，潘老師每天從高高的三樓提著一只大紅桶走到一樓的熱水房里，提一大桶熱水，一級一級慢慢走上三樓，給我們熱奶。
有一次，我剛好看到了這一幕：體型較胖的潘老師提著熱水，一只手扶著欄桿一步一步艱難的向上爬，每爬一級就喘一口粗氣，豆大的汗珠從她頭上向下流，那滾燙的熱水灑出來，落在潘老師的褲腿上，滴在老師的棉鞋上……看著潘老師這么艱難地走著，我多么希望樓梯能夠短一些，讓老師不那么累。再過不久，我將懷著依依不舍的心情轉入初中，逐步朝自己的目標奔去，去實現自己的理想，但是在這六年的小學生活里，我們師生之間的那些令人難忘的往事，將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中，這將是我寶貴的精神財富，不論我身在何處，都不會忘記和同學們之間的友誼，更不會忘記老師對我的恩情！她將激勵著我腳踏實際，努力進取，一步步走向自己人生的目標！
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畢業隨想小學（優質17篇）篇十
時光來也匆匆，去也匆匆，不知不覺，小學六年過去了，再過幾個月，我將踏入初中的大門，從一位光榮的少先隊員晉升成為共青團員，也意味著，很少有機會再見到我那幫在一起生活了六年的同學們，想到這里，我思緒萬千。
六年前，我那時還是個幼兒園畢業生，年少懵懂。那年讀書節，一個陽光明媚、萬里無云的下午，那時的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊旗的一角—紅領巾。從那時起，我就牢牢銘記在心我這個身份。
二年級時，我已經可以熟練背出班里同學的學號。我記得很清楚，在那一個學年的某一天，同學田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個字。從此，我們倆變成了好朋友。
四年級，我們班絕大多數同學參加了學校組織的實踐生活系列活動學軍，我們在基地吃在一起，住在一起，學在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學習的趣味性，還提升了我們同學之間的深厚情誼。
每年的四月下旬，我們學校將會迎來一年一度的運動會，雖然我每屆運動會并不是次次參與，但我會為每一個參賽的同學加油鼓勵，雖然有時比賽成績并不如人意，但我會鼓勵自己再接再勵，畢竟，友誼第一，比賽第二。
小學六年生活的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會將這些永遠珍藏，永不忘記。
他們是一滴滴雨滴，滋潤著每一寸土地；他們是一縷縷陽光，溫暖著每一顆心靈；他們是一支支蠟燭，照耀著前進的方向。
你可記得，他們每天清晨，疾步走入教室的身影；你可記得，辦公室中，他們忙進忙出得身影；你可記得，他們批作業時，帶著倦容的身影？是的，他們，是我們的老師。
時光真是匆匆，轉眼間，畢業了，三年時光成為歷史，回顧這三年來的點點滴滴，忍不住思緒紛飛，感慨萬千。老師們那一張張或慈祥，或嚴厲的臉龐，在腦海中浮現不止，再也忍不住熱淚盈眶。
父母對我們的愛，是基于血緣的共鳴；朋友對我們的愛，是由于天長日久的陪伴；可是老師，這與我們無親無故的人，他們對我們的愛，超越了包括生命在內的一切，是最最無私，最最真實，最最偉大的愛！
這份厚重的愛，我們無以為報。
我想，我會珍惜這三年的時光，珍惜這份如珍珠般璀璨的記憶，在內心深處，珍藏。
真的要走了，真的要告別同學，告別老師，告別校園內自己熟悉的一切，我的。
初中生活。
時代只能在夢中回味，在夢中縈繞了。
有這樣一個故事：一位老人在行駛的火車窗口把剛買的新鞋弄丟了一只，當人們正為他惋惜，不料，老人愉快的把第二只鞋也從窗口仍了出去。人們驚異這異常的行為，更贊賞這理智的放棄。有時候應該學會放棄，因為放棄也是一種美麗。
當你遇到一個毫無價值的難題時，請學會放棄；當你碰到一件毫無意義的事情，請學會放棄；當你無奈自己是個纖弱的女孩，請學會放棄。
在學校的每一天，都如同一幅五顏六色的油彩畫，變化無常，詩情畫意，可我依然很努力地讓每一天都涂滿一種夢幻般的色彩。在學校嘗到了什么叫做世外桃園，什么叫做象牙塔。當你無所事是時，可以找一個地方，一個人靜靜地獨坐，在那種近乎冷清的寧靜與悠遠中，感慨杜甫的安得廣廈千萬間，大庇天下寒士懼歡顏；佩服文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青；陶醉于陶淵明的采菊東籬下，悠然見南山。
陽光燦爛的午后，關上門，靜靜的沉浸在自己的精神家園，回憶一下這三年里的那些快樂與不快樂的事，不去分辨事物的真與假，錯與對，就像在夢游一般，體會著里面的酸甜苦辣。
俄國詩人普希金曾經說過：一切都是暫時的，一切都會消失。我們必須把握這短暫的黃金時段努力拼搏奮斗。當我背起行囊，踏上歸途，驀然回首時，才覺得我的中學時代是多么的豐富多彩，令人回憶。
畢業隨想小學（優質17篇）篇十一
在中考結束后的第24天，我問了自己一個這樣明知故問的問題。
我，就這樣呆呆地坐在床上，腿上放著攤開的《紅樓夢》，仿佛失去了什么似的，心里空落落的，就像是我看完犬夜叉和網王最后一話時的感覺，一直在追求的，一直所依賴的，沒有了，消失了，變成了透明的空氣。
我失去它了。
書頁“啪”地一下合上了，我突然醒了。我看了看手里的書，也沒有什么心情接著看下去了，索性把它丟到一邊，直起身子，繼續發呆。
我突然看到了——原來眼前真的可以出現畫面的——我們站在教室里，把那些折磨我們已久的試卷毫不留情地大力撕掉，然后那些零碎的紙片就飄滿了整個教室。那是17號的下午，最后一場考試結束后的第3個小時里，我們所做的瘋狂的事。我看見了，betty拿起她以前珍視得不得了的、仔仔細細把每一個角落填滿的一大堆試卷，她把它們直接從箱子里拽出來，甩到半空。那些試卷，寫滿了黑的、紅的、藍的字跡，“嘩”地一下全部落在我們倆的身上，掉在了已經鋪滿了碎紙片的地板上。betty彎腰從地上撿了一大把，我看著她快樂地將它們全部撕掉，滿捧得試卷碎片全部灑向我來，世界白茫茫一片。睜開眼睛，betty興奮地在尖叫：“新年快樂！”
我看到了我們全部站在走廊上，貼著墻和滿墻的小柜子，男生女生面面相覷，不知道如何對剛才的事做出一個解釋。在這個過程中我一直想笑。不論是面對著驚訝的老師和學生，還是看著彼此的臉，就算在大家一起面對班主任請罪的時候，我還是想笑。最后我們被罰一起跪在地上用手將紙屑撿光時，我依然想笑。
我強忍著笑意，緊咬下唇，跪著撿紙片時，憋得滿臉通紅。
那天晚上，我，betty和卡璐，抱著一大堆垃圾食品和三罐啤酒——其實是果啤,因為學校里買不到酒——三個人坐在黑漆漆的宿舍里，面對面嘿嘿傻笑著。我們最后相聚的時光，想起來大部分時間都被我們呆呆地笑容占據了。
那畢竟是果啤呵，我們越喝越清醒，最后悶得受不了，推開宿舍大門才發現，走廊上，坐滿了我們班的女生。那叫一個壯觀呵。
在那個炎熱的夏日，我們坐在冰涼的大理石地面上，肆無忌憚地大笑著。現在想來，只有那個夜晚我是真正的快樂，——完全不去想中考的事情。我們三三兩兩地看書，喝酒，吃東西，發呆。整層樓幾乎都走空了，我們的笑聲空空地回蕩著，就連紙牌落地的聲音也針扎樣的清晰。只是，我們一點兒也不覺得寂寞。
畢業隨想小學（優質17篇）篇十二
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第一篇又是一年畢業時，即是歡喜又是愁。
即將走向社會的莘莘學子，馬上就要畢業的大學生，戴著學士帽，穿著學士衣，在校園合影留念。我愿他們都有一個燦爛的前程。
即將離別的朋友啊，拿什么安慰我凄苦的心。他們在校園里取景，總想把最好的一面留在記憶里。他們臉上洋溢著笑容，擺出不同的造型，開著沒頭腦的玩笑。男男女女從來都沒這般親密，不舍得，舍不得，所以總想把回憶延長些，再延長些。
一個快畢業的學長，以前總抱怨寢室環境差，室友不好相處，老師上課沒勁，人際關系很勢力。他經常逃課，沒事就上網打游戲，導致成績一般。在離開母校幾個月前，他一有空就去蹭別人的課，甚至禮拜天一整天都待在圖書館，這地方以前來的太少了，現在覺得是那么讓人向往。那一晚他與室友喝得酩酊大醉，說著交心窩子的話,相互祝福。你能明白他那種心情嗎?是啊，未來是多么迷茫，前途未卜。馬上就要離開這校園了，一離開，就再也回不來了，再也回不來了。
四年，你能帶走什么?除了學到的知識，就是沉淀的回憶了。什么名辱，什么得失，什么恩怨，都將隨風而散。只剩那厚厚的相冊。
不知多少年后，我們打開那塵封的相冊，過去的點點滴滴又閃現在我們眼前，也許我們會欣然一笑，也許我們會暗自神傷。
多少事情，回得了過去，回不了當初。
一學長臨走時給我的忠告，留著吧，也許有用。
“多去圖書館，多讀書，多聽老師學長的忠告。”我還問了他一個很私人的問題，關于對愛情的看法。他很有詩意地回答我：“青春就像個婷婷少女，她曾深情地愛著我們，可是我們卻一直不知道，還有多少人無動于衷!”最后他又加了一句：“母校的女生都很漂亮。”看著他傷感的眼神，我好像悟到了三層意思。
第二篇畢業那天，天沉沉的，像是有著說不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進校門，我呆呆的杵在那，目光流轉，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開了。
了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當我看見校園的五星紅旗已經不再隨風飄揚時，我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光;從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見鳥兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點點滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會再見。
那年夏天，我們畢業了……第三篇等終于到自己畢業的時候，你才發現，其實沒有多少的時間去傷春悲秋，也沒有多少的時間去感懷青春，因為你只有畢業設計畢業論文。
昨天拍了幾張照片，選了一張最漂亮的自己發給遠方那個關心自己的人，那人看到相片的第一句話就是怎么這么憔悴了。那一刻眼淚不由自主的落下，明明想展示最美麗的自己，可是關心你的人卻看到了你的變化，并發自內心的疼。老天，謝謝你，這一刻疲憊的我終于有了一絲絲的溫暖。
每一天清晨，總是在不安中醒來，也許這就是一個工科女生的悲哀。技術學得不好，畢業答辯在即，卻毫無進展，一次次的后悔自己當初的選擇，又一次次的拼命讓自己忍住心中的翻涌，只剩下麻木疲憊的自己。
還有7天就答辯了，不想再說其他客觀的理由，只是想說自己真的很不知所措了。
7天，還有7天，我會努力去修改論文，繼續對我的作品編寫程序，繼續努力，不管怎么樣，期待自己有個努力過的畢業設計。
祝福自己，也感謝這段時間一直陪伴在自己身邊的人，謝謝你們原諒我一次次的脾氣暴躁，原諒我的壞脾氣。
畢業季。
庭院隨想。
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畢業隨想小學（優質17篇）篇十三
小高最后選擇了我們童年夢想過的職業。他要去當老師，而且，不是在繁華的都市，也沒有可觀的工資。他申請去了青海，那兒有個全國志愿者的支教項目。他說自己是從農村來的，知道山里的孩子會有多渴望知道外面的世界。
我早早地保送了本校的研究生，少了申請出國的辛苦，少了找工作的忙碌，少了選擇的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。
真的不想說再見，但是，20xx年盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業了……。
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經漸漸彌漫開去。畢業了，我的大學。
最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場試，是和學業告別；通過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個一個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活。
已經習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
還記得入學第一天我們的自我介紹么？
還記得我們的新生杯籃球賽么？
還記得我們一起買了電腦，沒日沒夜地反恐，星際么？
還記得“小花”的夢話，“瘋子”的鼾聲么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無比快樂的時光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了。我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站，不知道還會有什么樣風景。突然想到一首詩的開頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”
對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學生活，離開了這一片留下我青春與熱血的土地。
今天是畢業生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個姐妹已經陸續搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家帶不走或不愿帶走的東西，都橫七豎八地躺在地上。我打開燈，開始最后的整理。
大一潦草的筆記，大二組織活動剩下的稿件，大三沒吃完的藥，大四考研復習的資料。紙片上的電話已經不記得是誰的了，一堆英語書好像都沒有看過……看著看著，我竟不知不覺落下淚來，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠地留在了這里了嗎？不論是我帶走的還是留下的，都是我大學四年最真實的寫照。
最后環視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實在塞不進箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒有帶走，而未來想必也不會再煮出當時的好味道了。手里的東西都已經滿了，這些就都當作留念，留在這里吧。
依依不舍地關了燈。那一剎那，心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字，青春散場。四年以前，我拎著簡單的行李來到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
這一次，我不是去買盒飯，去附近的網吧上網，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲－－再見！
再見了，我的宿舍，
再見了，我的兄弟，
再見了，我的青春，
再見，我的大學。
畢業隨想小學（優質17篇）篇十四
光陰似箭，日月如梭，轉眼間好朋友就要一一離我而去，為自己的理想各奔東西，在這個傷別的日子里，我想說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”對的“天下沒有不散的宴席”我們遲早都要離開母校，所以大家不要太傷感了。
敬愛的老師，我是不會忘記您的，記得我吃壞肚子，我感覺從天堂到地獄，這時老師一邊給家長打電話，一邊抱起我就上醫務室，一路的顛簸讓我上吐下瀉，嘴里吐出的臟物把老師的新衣服弄得臟臟的，那就是讓最不愛干凈的人看了，都會覺得非常不衛生，迷糊中我給老師說了一聲對不起，老師卻說：“什么對不起，我的新衣服和你的肚子疼哪個重要呀？真是個小傻瓜。”老師那一句句暖人的話語，使我的肚子不再那么疼了。
親愛的同學，放心吧，我也不會忘記你們的，史葦牧，萬耀文你們有些調皮了，在中學的學習中，是不能有絲毫的馬虎的，你們的學習成績還是有點差，到時候我給你們補習補習，史葦牧你的善良是你的優點，記得上個星期我們一起去玩，發現一個小孩在街上賣玩具，那個小孩真的還可憐，你不僅買了他許多玩具，還幫他叫賣，不一會他的玩具就賣完了。
分別之時，我的滿肚子的話卻說不出，真實“便縱有千種風情，更與何人說”算了，同學們，我們馬上就要各奔東西了，我只是人山人海中的一葉扁舟，希望大家能夠記住我。
畢業隨想小學（優質17篇）篇十五
當我懷著希望和勇氣，踏進初中生活的大門，那稚氣未脫的眼神，帶著任性和固執。開始了我的初中生涯。而時間如流水，緩緩流過卻不留一絲痕跡，三年過去了。但那些笑，那些淚，卻仿佛在我心中留下投影，不論是舉手頭足間的神采飛揚，或是在自卑任性中無法自拔，還是感動得潸然淚下的'瞬間，都是那么彌足珍貴。
我依稀還記得最初走進初中的我，那個天真，固執，任性的我。會因為不能隱忍而和別人大吵大鬧，而又獨自在角落默默哭泣，傷心的我。為我的固執，傷害了許多人。只會把自己緊鎖在一個狹小的世界中，了解別人的視角是那么的小，面對同學朋友的幫助，我卻是那么不珍惜。但我不能忘記，是在友情的催化下，我的心也開始柔軟了。
朋友們總是在我最不開心的時候，一齊拉著我出去散心，和我講些冷笑話，逗我開心。是友誼，陪伴我初中生活心理最敏感，最不穩定的時期。
與同學們在一起苦讀的日子，也特別讓我印象深刻，每當面對課本堅持不下去的時候，身邊總傳來一聲:“革命尚未成功，同志仍需努力!”這時總忍不住笑起來，仿佛又有了力氣，又“啃”起課本來。下課時，教室里總是浮現與同學討論的影子，有時候據理力爭得很激烈。
這樣的日子轉眼就從手中溜走，當我接過那鮮紅的畢業證時，心里滿懷著離別的惆悵，這意味著初中生活結束了。看看老師和同學，他們的眼眶都有些濕潤，我也忍不住哭了。
畢業隨想小學（優質17篇）篇十六
鳥兒是幸福的，它有飛翔的自由，有屬于它的空間；蝴蝶是幸福的，它是美麗的化身，有多少人為它傾心;藍天是幸福的，只要別人抬一下頭便能看見你，你永遠不會被遺忘。而我是幸福的嗎？我很想找一些借口，告訴我自己我是幸福的。可悲的是連理由都找不到。
我寧愿我是祝英臺，最起碼還有一個能讓自己奮不顧身的人。在梁山伯的心中除了祝英臺沒有人可以讓他的心中泛起漣漪。一陣風，吹過湖面，所謂伊人，卻不在那兒。只剩我獨自傷神。或許因為這種種的`不如意，才有了神的存在吧。人總是喜歡找一些借口讓自己支撐下去。或許人的存在，只是為了一個借口。我不得不承認，人是很脆弱的動物。脆弱到不能忍受一點寂寞，看到成雙成對的鳥兒飛過天空會羨慕。我亦是如此。有的時候，我覺得自己真的是很可悲，很可笑。我的幸福就像是蠟燭，從來不會在黑夜被點亮，卻總是喜歡在白天閃爍。這究竟是一種悲哀，還是一種幸福，我不知。或許是一種不是幸福的幸福吧。幸福是什么，幸福是富裕的生活？為什么因為現在我們都過著小康的生活，所以我們不能說自己不幸福，我們得痛苦成了可笑的抱怨。當家只是冰冷的建筑物，那家還是家嗎？有些人坑定會說，跟有些人相比你幸福很多。但幸福不是靠比較出來的，幸福是內心的感覺。
如果錢能買來幸福，那幸福的價格是多少啦？幸福沒有那么廉價，它是無價的。
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畢業隨想小學（優質17篇）篇十七
最終寫下了畢業。
琴弦撥動，
奏響了一曲曲愛恨交織的樂章，
演奏過的青春，
嫻熟自由的音符下散發著相識的眷戀和離別的無言，
最終奏出了畢業。
斑斕潑灑，
描繪了一副副絢麗迷人的畫卷，
繪畫過的青春，
豐富隨性的線條上彌漫著過往的歡笑和未來的淚水，
最終描畫了畢業。
三年間花開花落，
那驕陽似火的青春，
也隨著落紅墜入泥土。
畢業，
是就此塵歸塵，
土歸土？
還是，
在等待一個更美麗的未來？
九年級馬上就要中考了，他們即將告別中學，走向一個新的階段。這對他們來說也許是一個嶄新的開始，一個新的夢想即將起航！
對于八年級的我們來說，還有五周就要升入九年級了，對理想的憧憬應該更加激起我們向上的動力！新的里程，新的奮斗，新的黎明正在迎接著我們！
河北唐山豐潤區豐潤縣岔河鎮中學初二:宋婉青。