作文是一種表達思想和交流的方式，通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。在下面給出的優秀作文范文中，有的寫得生動活潑，有的深情綿長，不同的作品展示了不同的魅力。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇一
看到這個題目后你一定會覺得很奇怪，我怎么會和小兔子聯系到一起呢？是這樣的，因為我有個壞習慣——愛咬嘴唇，把前面的兩顆門牙咬成了“兔子牙”。所以同學們都愛叫我小兔子。
其實我長得還是挺漂亮的，一頭烏黑的頭發，一對彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，梳著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，顯有很有精神。
雖然我有愛咬嘴唇的壞習慣，但我還有很多優點呢！我的閱讀能力很強，有一次在班里舉辦的閱讀比賽中還得過獎呢！除了閱讀，我的英語也是頂呱呱的，在劍橋英語班選三好生時，我也榜上有名呢！
我在家里十分淘氣，有時媽媽剛收拾完家，又被我給弄亂了，不過我會再幫媽媽恢復原狀的。
我很快樂，平時無憂無慮，但我也有煩惱的時候，那就是學習，因為我非常貪玩兒，對待學習態度一點都不認真、不刻苦，為此沒少挨媽媽的打。因此，我一定要改掉這些壞毛病，在學習上“有則改之、無則加勉”，免得再受皮肉之苦。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇二
我叫小昊昊，我是屬兔的，我的性格像小白兔一樣活潑、開朗。由于我爸爸是寧夏的，所以我長得有的像新疆的小姑娘，臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，扎著一條小馬尾。我可是一個勇敢的、愛表現自己的小女孩。記得我六歲那年的暑假，我隨爸爸回寧夏看望奶奶。到了西安轉車回家時，我忽然肚子痛，我和爸爸就下車去買藥，在買藥回來的路途中，我看見有一個人把我爸爸的錢包偷去了，我趕緊大聲地說：“爸爸！有人偷你的錢包！”爸爸聽了，立刻轉過身，瞪著那個人，狠狠地說：“拿回來！”那小偷看到爸爸兇巴巴的樣子，而且是在眾目睽睽之下，只好把錢包還給了爸爸。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇三
瞧，短短的頭發，濃濃的眉毛，有一顆水亮亮的眼睛，有一張能說會唱的小嘴巴，這是誰呢？就是說話一言九鼎的`李奕松。
上面都是我的優點，但是我也有缺點哦，就是我愛發脾氣，碰到什么對我不好的事就會發脾氣，有一次，我的心情不怎么好，這調皮的熊世楨好可惡，踩在我的椅子，我看見了，給他了一拳，過了幾秒鐘，他哭了，就一溜煙的跑到了廁所，事后，我覺得我自己做的不對，不應該這樣對待一個小bb，我就給他寫了封道歉書，不知道熊世楨有沒有原諒我，但愿吧。
我告訴你們一個秘密，其實我非常非常喜歡車，就像一本書上講，男人的命就是車，命根子就扎在車上，我喜歡奔馳、寶馬、法拉利、斯巴魯……，但是我最喜歡的還是斯巴魯，因為斯巴魯的外形十分酷，而且里面也很好看，這輛車十分省油，斯巴魯的藍色車身很好看，因為它很顯眼，而且這藍的十分好，在太陽下閃閃發光。
文檔為doc格式。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇四
我們班上有這么一個人：1.4米的個子，一頭淺淺的頭發，烏黑發亮；一雙眼睛不算太大，卻也炯炯有神，閃爍著智慧的光芒;一張白里透紅的小臉，像一個紅彤彤的蘋果；大大的嘴，一天可以“消滅”十幾袋食物，也因此那么整齊的小白牙中，還多了幾個“長期住戶”。他，對生活充滿了無限熱愛。
他有不少優點，但是，最大的優點還是愛看書。他可是一個超級書迷呢！他說：看書能讓人心情放松，能拓寬人的視野，能增長人的知識。有一次，他放學回到家，急匆匆地做完作業，胡亂收拾后，便看起了名著《水滸傳》，盡興處，他隨口用外語說了一個“宋江”，沒想到他的點讀機是開著的，里面正放“發音練習”，此時錄音機里正好傳出：“讀得真棒！”聽到夸贊，他不禁大笑起來。
曾記得那是一個星期六，他上完補習班，經過一個書店，他非讓媽媽買一本《故事大王》，拗不過，媽媽只好選了一本。可放學回到家，就已是8點30分，飯都吃過了。于是，他三下五除二，幾下就把一碗飯送進了肚子。媽媽讓他趕緊睡覺，可他舍不得那本書，于是，靈機一動，他把書放在口袋里，拿著手電筒偷偷摸摸地跑到床上，用被子捂著，拿著手電筒照著看。不過，這“完美”的計劃，還是被眼睛雪亮的媽媽“看穿”了。“好你個‘小書蟲’，你恨不得把書吃了，它能比你的眼睛重要嗎？”媽媽火冒三丈地說。他“冒險”頂了一句，說：“能。”媽媽正要出手打他，可他“撲”地一聲，鉆進被窩，躲過了一劫。
好了，我把他的糔事都“抖”出來了，他可饒不了我，如果你能為我保密，我就告訴你，他就是——我。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇五
喜歡在細雨中漫步，喜歡聽神奇的故事，喜歡無拘無束的大笑，喜歡出神地看著遠處的風景，這就是我。
在學校里，我很膽小。上課，我從不敢舉手回答問題，可是要參加什么活動，我總是把手舉得高高的。下課，喜歡跟同學講講心里話，討論一下學習，站在走廊上伸伸懶腰。確實，我很聽老師的話，老師和同學都說我老實。其實，才不呢。我只是膽小。每次老師點我回答問題時，同學們的目光都齊刷刷地落在我身上，臉一下子就紅到了脖子根，滿腦子嗡嗡作響，當時真不知道自己是如何熬過來的。現在想起來還會不由自主地臉紅。
長更大了，多看了幾本書，便迷上了書中那些文靜的少女。認為她們真可愛，就有意在言行上模仿她們，想把有些野的自己改造成一個笑不露齒的文靜淑女。可是，我在應用時，實在難以維持兩分鐘。我一笑或說到得意的地方，就會笑得東倒西歪，發出“哈哈”的怪笑聲。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇六
一個十二歲的男孩，身高米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈，一有什么風吹草動都能及時發覺。
我的優點是愛動腦筋，我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恒心。
我的愛好很廣泛：比如吹笛子比如看課外書;我也喜歡一些體育運動：比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。
我也喜歡進行一些體育活動，比如打籃球，我雖然打的不怎么樣，但我很喜歡打，每當放寒假、放暑假時，我都會找一些小伙伴，舉行一場籃球比賽，我暑假時早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我還沒過癮，就算叫10個人來拉我也拉不回家。
我還喜歡吹笛子，有時閑著沒有事的時候，我就會吹上一曲。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇七
圓圓的鼻頭，有神的眼睛，鵝蛋臉，小嘴巴，一條像松鼠尾巴一樣的馬尾辮總是晃來晃去。這就是我，一個樂于助人，想象力超強的女孩。
我熱愛班集體，幫助同學，為班級著想是我的一貫作風，所以得到老師同學的信任。每次大掃除忙碌的人群中，總會有我的身影出現。在同學受到傷害時，我總會第一個沖上前去提供幫助。對于班級的事務，我都一絲不茍地完成，老師評價我工作能力強，是老師的好幫手。
我愛交朋友，人緣也很好，在班里有不少“鐵哥們”，“鐵姐妹”，我曾經很形象地叫自己“牛奶”——遇到別人就像牛奶倒進咖啡，很合群嘛!無論遇到誰，我總是笑瞇瞇地，所以嘴角總是向上翹，眼睛總是彎彎的。
我很愛讀書，我的書櫥里總是擠滿了書。我一度很自豪自己的藏書很多呢。我愛看書，便也愛上了電影。我喜歡宮崎駿創作的純美畫面，喜歡杰里米·森普特演繹的彼得·潘，更愛上了《哈利波特》中的魔法世界。
雖然我喜歡一些“文靜”的愛好，但是我也很喜歡運動，每周都在市羽毛球中心參加培訓，這大大提高了我的體質和體能，也使我感受到運動的快樂。我雖然熱愛運動。但我也能靜得下來，繪畫就是我最大的愛好。三歲學畫，三年級開始正規學習。每次看著我的畫，都有說不出的欣喜。因為繪畫技術不錯，所以班級的板報經常由我來當美編。
這就是我，真誠善良的我。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇八
說到我，最讓大人頭疼操心的就是我的不小心了，老是碰到這了碰到那了。上次被馬蜂蟄了一下，這次又不小心撞到墻上。也許就是因為這些不小心我的頭才會被碰得這么大吧！我想最讓大人們操心的就是這個大腦袋了吧！
我最大的愛好就是看書，尤其是關于冒險的書。因為我的理想是當一名飛行員，帶著人們在湛藍的天空中飛翔，游覽各個國家。我還想當一名冒險家，到世界的各個地方去探險，回來給人們講述那些奇山異水。
當然，我也是有缺點的，最可笑的還是丟三落四的毛病，有一天晚上，當我寫作業是，卻發現作業本沒拿我急得像熱鍋上的螞蟻，心想明天肯定又要被老師訓了。第二天早晨吃飯的時候，媽媽對我說：“你的作業本怎么放在書架上面了呢？”我抬頭一看，太好了，作業本原來在這兒啊！我不用挨訓了。這時，我猛地想起作業本還沒做呢！可是現在都快要上課了，這可怎么辦啊？最后還是沒有做完，被老師狠狠地罵了一頓。
我是不是很可笑呢？其實這些都還是小事，我最大的毛病還是改不了我怕狗。我天不怕地不怕，可就是怕狗，因為自從被鄰居家的小狗咬到后，我的膽量就全沒了，就連一只小小的狗都怕。就因為害怕狗，從來不敢在狗多的小路上走，害得我遲到了好幾回。所以，我一定要克服這個怕狗的毛病。
這就是我，調皮而又膽小的我。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇九
我的個性可以用兩個字表示：吝嗇！
去年夏天，我們一家人去三門島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來到海產專賣市場，一家店一家店的看。我們進了一家店，媽媽問：“響螺肉多少錢一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上來，“要不要來一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛！
“走了一個上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著。我見媽媽累了，就說：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看！”我一副斗志昂揚的樣子，少花10元，累也是值的！媽媽拗不過我，扔給我50元就走了。我又看到一家店，上面寫著響螺45元/斤。我對老板說：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價錢已經很低了！”“可我只有40元，老板，你就賣給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”。哈哈！成功了！幸好媽媽給我散錢了，不然就不能圓謊了。
我提著響螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸還夸我是小經濟學家呢！
我就是我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十
在這寬闊的足球場上，有一個帥小伙正在那顛球、射門……他長著一頭烏黑烏黑的西瓜頭，人人都說：“這頭發真好，像是被墨汁染過似的，油亮亮的。”長著兩根特濃的眉毛，只要人們看見他皺眉頭就會笑個不停，因為，他的眉毛太像蠟筆小新的眉毛。他還長著一雙水汪汪的大眼睛，嘿，可神氣了！這就是我，趙梓燁。
我喜歡踢球，每次只要上足球課，都早早地來到足球場上。踢球、顛球、射門……上課了，教練讓我們大家練習，等會兒準備射門考試，大家都在顧著玩，只有我在那一個勁兒地練習，等到考試時，大家才開始在一旁練習，只有我說：“教練，開始吧！”考完了，成績不錯，下課了，我只好放下球，戀戀不舍地離開了。
我還喜歡看書，前幾天，媽媽給我買了一套《三國演義》，我非常興奮。天天看，看完一遍不夠，再看第二遍，還像書本中的人一樣玩“打打殺殺”的游戲。從那以后，媽媽就把它們沒收了，不讓我再看。有一天晚上，我手發癢癢了，想再去看看《三國演義》。于是，我爬起來，找到書，津津有味地看起來。突然，一只“九陰白骨爪”伸到我的前面，定睛一看，是媽媽。我嚇得魂飛魄散，拿起書，腳用力一蹬，馬上想跑走。可媽媽大吼一聲：“書，給我！”我只好還給媽媽，對媽媽說：“媽媽，就再看一頁，請您行行好。”“好吧。”我趕緊看了起來，一頁看完，我還給了媽媽。所以，我成為了班級的“小書蟲”。
這就是我，一個愛看書，又喜愛足球的男孩。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十一
我叫張淼，是一個九歲的小姑娘，正在鏡湖小學三年級4班讀書。
我上進心很強，很喜愛學習，特別是愛看書，我們家里最多的東西就是書，不算爸爸媽媽的書，光我自己的書就有上千冊。一有空，我就會捧起書來。可是，一看起書來，我就會忘記一切，為此，我可沒少挨爸爸媽媽的批評。從書中，我學到了很多知識，更懂得了許多道理。我還很喜歡英語，從幼兒園時期開始，每天晚上我都是在錄音機播放的英語聲中進入夢鄉的。今年五月我參加全球通英語大賽，和許多高年級的小哥哥、小姐姐們同臺競技，最后終于拿到了一個蕪湖賽區的三等獎。我也非常喜歡科學，晴天的夜晚，我喜歡用爸爸的天文望遠鏡觀察天體、春暖花開的時候，我也喜歡和媽媽一起用顯微鏡去看那些奇形怪狀的花蕊……雖然，我自己不十分喜歡，但是我還在媽媽的督促下堅持天天學習小提琴。爸爸媽媽說，一旦我喜歡上提琴了，就能同意我養一只我最喜愛的動物——可愛的小白兔。現在，我正在為有資格養小兔子努力培養著自己對提琴的興趣。
我喜愛我的班集體，喜愛我的老師和同學。在老師的教導下，我和同學們一起學習、一同游戲，大伙兒互相幫助、互相學習，大家如同兄弟姐妹一般。這學期，老師和同學們推選我當了中隊長，這是大家對我的信任。我知道自己還有不少缺點，遇到不順心的事有時還會哭鼻子。不過，這些缺點我很快就會改掉，我怎么也不能辜負大家的信任呀!
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十二
我今年九歲了，是一個三年級的小學生。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣，個性是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭發長得個性的快，如果一個月沒理發，媽媽就叫我“小野人”了。
我愛好奧數和英語。因為我在英語興趣班上課認真，考試成績優異，我已經獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數成績也很好，每周奧數課一結束，回到家我就給媽媽當小老師，把奧數老師教我的題目講給媽媽聽，媽媽總是表揚我，說：“這個小老師還真稱職。”
我還是個電腦迷，喜愛在電腦上看作文、玩游戲。我打字很快，在作文網上，我發表了很多作文。只要玩起電腦游戲，我就會忘記時光。有一次，我和小伙伴玩“植物大戰僵尸”的游戲，忘記寫作業，媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。
我的優點不少：上課大膽舉手發言、思維敏捷、做事有職責心。但缺點也不少：做作業拖拖拉拉、粗心大意。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十三
這是一個水靈靈的小女孩。你看她有一雙明亮而清澈的大眼睛，一頭烏黑的頭發均勻地平到腰間，一張櫻桃般的玲瓏小嘴巴。紅撲撲的臉蛋如似剛盛開的桃花。一雙潔白如筍的雙手上帶著一串玉鏈。形成了活潑可愛，文靜溫柔的她。
她不是有很多優點。但也有自己的亮點。見到老師彎腰問好，見到同學有困難就主動幫助，往往也有沒幫到忙的時候。
有一次，媽媽給她出了30道應用題，說做完了才可以玩游戲。她心想：我一定得加油，完成了就能玩積木了，剛剛做完12道題目，她像被電過的一樣。放下筆來玩積木，她的父母打開房間，見她在玩積木，于是跑了過去看她的練習本，發現她才寫了12道題，然后把她的積木拿走了。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十四
我是一個天真活潑的小姑娘，我叫項靜雯。我的名字是我爸爸取的，他說：“靜的意思是文靜，雯的意思是云彩。”可能我的爸爸媽媽想讓我當一個漂亮文靜的小姑娘吧！我的身材瘦瘦的，高高的，但是外婆總是說我一副“骨頭架子”。一張瓜子臉，臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，眼睛下面有一個扁他他的鼻子。一般都是女孩比男孩白，但我就不同，我比其它女孩黑一點，又比男孩白一些。我最主要的特點是：右耳的耳垂上有一顆痦子。外公說右耳上有痦子，有福氣。
我是一個頑皮蛋，一有事情發生，我就心里打著小算盤。有一次，我興高采烈的去金沙湖的石頭灘玩，碰見了我的同學，于是我們兩個人一起往水里扔石頭。一不小心，她把石頭扔到了我的頭上，我就哭了起來，她見了趕快和我道歉。我馬上“大雨轉晴”笑著說：“和你開玩笑的了！”“嚇死我了，嚇死我了！”她說。然后我們兩個人哈哈大笑起來，笑聲飛傳十萬八千里。
說起我的頑皮，那可是說十天十夜也說不完。記得有一次······你也知道，我的媽媽怕“小強”，見過怕"小強",也沒見過這么怕“小強”的。那時，媽媽在梳妝打扮，準備上班。我眼珠子一轉，想了個鬼主意。我大聲喊道：“媽媽快來呀！”“來了！”媽媽回答道。媽媽過來一看，看到我手中的“小強”，大吃一驚：“啊，是蟑螂！”然后一溜煙的跑回臥室，支支吾吾的說：“你····別過····來！”我走到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，這是塑料做的蟑螂，媽媽你膽子真小，哈哈哈哈·······”
這就是我，我是個頑皮的女孩，記住我，我是項靜雯。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十五
我叫婁浩宇，一聽到這個名字你一定會認為我是一個男孩，如果你這樣想的話那你就大錯特錯了。我是一位留著短發的有一雙大大的眼睛、長長的睫毛的初中女孩。
我的性格活潑、開朗、大方、偶爾會耍小性子。我大大咧咧的一會兒找不著這個，一會兒找不著那個。
比如說今天吧!我聽見哨聲一響，我像餓狼撲食一般瘋狂的跑出去，急急忙忙的報數：1、2、3、4……終于有人說女生齊了。“奧!吃飯嘍。”我們去窗口打飯，忽然覺的手里少了點什么東西：啊!我的筷子呢?呀糟糕，剛才來的太匆忙了，忘了拿筷子了，還好今天回宿舍吃。
我端著盤子回到宿舍，想拿鑰匙開開鎖把筷子拿出來吃飯，可是我東朝朝西找找就是沒有找到。我就對宿舍里的人說：“有沒有看見我的鑰匙了，快拿出來，別開玩笑了，我是要吃飯的。”她們說：“我們為什么要那你的鑰匙。”我心里想：也是我為什么要那她的鑰匙呢?我又想了想：不對，是她們為什么那我地鑰匙呢?算了不想了，吃飯吧!我用喝粥的勺子吃的，看見__x同學經常用勺子吃我想：看，__x肯定和我一樣笨連筷子都忘了帶。結果我一問才知道原來她是不想洗筷子了所以才不用的。唉!我可真倒霉啊，把飯盤子端到食堂，忽然想起我的粥還沒喝呢?我有跑回去把飯喝了，然后又把碗送了回去。
“嘟”哨聲響了，我們都該午休了，可是我哪睡得著，我連鑰匙都找不著了我怎么拿東西呢?我躺在床上翻來覆去，想今天午休時間怎么那么長，咋還不吹哨呢?感覺過了好長時間才吹了哨，我急忙趕往教室，發現鑰匙放在桌子上。
通過這件事你能看出我是大大咧咧來嗎?我認為我應該改掉這個毛病。
這就是我一個大大咧咧、活潑、大方的我!
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十六
大家好，我叫鐘伊丹。在課余時間，我是一個活潑、開朗的女孩，可在課上我的“千年老手”怎么也不肯舉起來。看著一個個同學們自信地站起來回答問題，讓我羨慕不已，所以，他們就是我的榜樣，努力的目標。
我不管在生活上，還是在學習上都大大咧咧，馬虎大意。可在做事上卻是一絲不茍，有條有理。雖然在做事上很認真，但媽媽總叫我“馬大哈”。就像上次做計算題。做完那十來道題目后，我自信滿滿的交上去，肯定100%全對。結果錯了五道題，仔細一看，把加號寫成減號，乘號寫成除號，“解”號漏寫，計算錯誤，數字抄錯。這可使我被老師批慘了。
當然嘍！我的興趣愛好很廣泛：寫作、看書、打羽毛球、打排球、跳高、跳遠、聽音樂……正因為這樣我舞蹈八級，也參加過許多比賽，拿到了很好的成績。田徑類的項目也在體育館比賽過。就如跳舞來說吧！因為要出去比賽，那幾天我們苦練基本功。可我的膝蓋受傷了，學校的夏令營也不能參加，更心痛的是那段時間媽媽叫我停幾天再練。可我怎么也不愿意，經過我幾次三番的哭鬧，媽媽才同意我繼續去練習。每當練腿功時我都咬緊牙關，全身心投入到練習中去，忘記自己的疼痛，開心地練習。可等到晚上時我感覺腿上的肌肉疼痛，第二天下樓時腿疼痛得根本下不了樓。媽媽問我怎么了，我若無其事道：“沒事啊！”要是讓媽媽知道，準不讓我去跳舞。經過不斷地練基本功、排舞蹈，我們的舞蹈獲得了最高獎。我熱愛藝術，熱愛音樂，熱愛運動。
別說，每個人真要取長補短，即使是多偉大的人物也有缺點。說說我吧！優點：愛寫作，尤其愛看書，交給我的任務完成的認真；字寫得漂亮；喜歡往新華書店跑。缺點：遇到困難不樂觀；有時心靜不下來，愛好動；偏食，脾氣有點“強”。所以每個人都不是十全十美的，長處得向別人學習，自己慢慢養成習慣，把它們統統改正。
大家認識我了嗎？一定要記住我這個“瘋女孩”——鐘伊丹。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十七
我幼稚，幼稚得像天真爛漫的孩子，坦蕩的心地，竟是那般單純無雜，晶瑩剔透。
我善良，善良的心態，認為這世上總是好人多，一副柔腸，永遠不圖善有善報，沒有輝煌的壯舉，從小事做起，只求別人還滿意。
我真誠，真誠讓我擁有朋友的信賴，親人的愛戴，哪怕是遠離，都會感受到我永久的祝福。透明的心胸，沒有一絲塵埃。
我熱情，熱情的像團火，開朗的個性，希望身邊每一個人都能感到來自我的溫暖。縱然也會有過分炙熱的煩惱，冷卻后的思考，又成長了許多。
我浪漫，浪漫的讓人嫉妒，生活中有了浪漫，才有了五光十色。文字中注入浪漫，詩詞曲賦中便有了最美的意境。它是一個人智慧與學識的體現。
我倔強，倔強的寧折不彎，無論是春風得意，還是人不逢時，我都會坦然面對，有時會相信命運，偶爾也相信天意不可違，但無論怎樣，我都會微笑的告訴每一個陌生而善良的人，生活永遠芬芳多彩。
我愛我的家庭，親人與朋友，珍惜生命的價值，拋卻遺憾與無奈，樂觀向上，堅持不懈的去做自己喜歡的事情，不圖回報豐厚，但愿問心無愧。我向往人間的真、善、美，爭取走好人生最后一段旅程。
……。
這就是我，快樂之極，莫過于憧憬美好的人生與未來，覺得生活竟是那般的豐富多彩。悲哀之極，以人生為苦海奮力去拼搏，架起勤奮的風帆，以堅強的意志，駛向幸福的彼岸。
這就是我，嚴謹之于處事，活潑之于生活，敏捷之于談吐，真誠之于待人，盡責之于家庭，感恩之于時代。
這就是我，一個極其平凡，特別普通的女生······。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十八
我是一個女孩，但長得像個男孩子。
我的性格也和男孩子一樣，有時比男孩子還要毛躁，一想起這個就忘了那個。媽媽給我買了一塊橡皮，沒有多長時間就丟了。我什么都丟過，我丟過鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆只要能丟的東西，我都丟。可憐的媽媽只好每天到文具店給我買東西，文具店的售貨員都認識我媽媽。我還有一個特點，就是沒有耐心，比如上課時，老師正在講臺上講著，而我卻打起了哈欠，想著一些沒用的東西，我最討厭數學了，一提起數學我就頭大。十道題我有時可以錯九道，唉，為此我也是傷心不已啊！
大大咧咧的我卻很膽小，晚上，我從補習班往家里走，我們家住在一個巷子里，巷子里沒有路燈，黑乎乎的一片，要回家，就必須穿過巷子，我咽了一口口水，便摸著黑，哆哆嗦嗦地上路了，回到家，我身上出了一身冷汗，半天才恢復了原樣。
這就是我，優點與缺點并存的我，一個真實的我。
這就是我小學五年級（模板22篇）篇十九
你應該很了解身邊的朋友，家人，鄰居，但是，你最不了解的就是你自己。
4歲，天真
“媽媽，孔明燈為什么會飛起來？”我和媽媽望著天空中剛被我們放飛的孔明燈，問媽媽。“是不是因為咱們點燃了它，它覺得熱，就被熱飛了。我也要被點燃，好在天空中飛！”4歲的我，天真！
8歲，馬虎
“旺旺，認真點，別為了玩不好好寫作業。一天晚上數學題一共就十道，你錯六七道，這怎么行呢？”我還在做作業，媽媽就在一旁看著。“哎呀，知道了，知道了！”我頭也不抬，大聲說道。不過兩分鐘，我就寫完了這十道題。我一扔筆：“寫完了！檢查去吧！”“這次不許超過三個錯，你自己先檢查一遍。”“哎呀，沒事兒，沒事兒，一定不可能，你快檢查吧！”但是我剛躺在床上，媽媽就喊：“第一個就錯了，你怎么做的！”“人家才剛躺下，你就叫，你看完了再叫我，真掃興！”剛躺了一會兒，媽媽就喊：“你錯了6道，快過來！”我下了床，心想：錯了6道，媽媽會怎么懲罰我呢？“你看看，你看看！不該錯的題你都錯！錯一罰三，我已經出完了！”我長嘆一聲，只好坐下乖乖地做起來。8歲的我——馬虎！
12歲，沉迷電子游戲
“太好了，媽媽上班沒帶手機，哈哈，我可以玩了！”我直接抓起了手機，趴在床上。我一直從下午玩到了晚上。媽媽回來了，看見我正陶醉在手機里，于是大吼一聲：“你別玩啦！今天下午一點作業也沒有寫是吧？”我就這樣換來了媽媽的一頓揍。12歲的我---陶醉在電子游戲里。
我不了解我，因為我不知道將來還會怎樣，但，我一直在追求，迎接著未來……
這就是我小學五年級（模板22篇）篇二十
我就是我！在金光閃動的沙漠上，我是一粒小的不能再小的沙子；在茫茫大海之中，我是一滴毫不起眼的小水滴；在藍悠悠的天空中，我是一只自由自在，無拘無束的小鳥。這就是我！
我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因為我是在春天出生的，那時候正好是燕子歸來的時節，我的家人希望我能像燕子一樣勤奮努力，吃苦耐勞，所以取名蔡春燕。
我有兩道月牙般的眉毛，它亂而有形，在它的下面，長了一對水靈靈的大眼睛，眨眼時，那長長的睫毛像扇子般撲打著。我還有一張能說會道的小嘴，常常能聽見從那小嘴里蹦出些幽默風趣的語言。可是，我的皮膚很黑，和皮膚白的人走在一起總是能形成鮮明的對比，但是，我一點也不因此而沮喪，反而把它當做是我比別人更健康。這可不是自我安慰哦！
我的性格活潑又開朗，同時又有那么一絲的大膽。我喜歡打羽毛球，更喜歡冒險。
有一次，我到鬼城去玩，買了票之后就走進了鬼屋里，剛進去就聽見了那一聲聲陰聲的叫喊聲，我的心里不禁打起了退堂鼓，又害怕，又想進去一探究竟，刺激刺激，猶豫半天后，我咬了咬牙，終于邁開了腳步走進去了。里面給我的感覺是行走在霧中。突然，在我的腳下伸出了一只慘白的手，啊，嚇了我一跳，我的呼吸就定格在那一刻，等反應過來，我又想去摸一下那只手，看看是什么樣的感覺。就這樣，我云里霧里地走完了這個鬼屋，啊！真是刺激啊！
這就是我小學五年級（模板22篇）篇二十一
肚子突出，下巴有倆，耳朵肥厚，身材微胖，不！應該是很胖。這不是豬嗎？對！我就是一頭“豬”。
賴床“豬”
我是一只賴床“豬”，每天除了睡覺就是睡覺。如果放了假，那就更別提了。記得一次周末，我一直賴床不起。后來，老爸來了，先是對我淡淡一笑，緊接著便在我腿上狠狠一掐！“媽呀！”我立馬疼得從床上跳了起來。
“小子！敬酒不吃吃罰酒呵！”他雙手叉腰，兩眼大瞪，無奈之下，我只好含著淚穿上衣服去寫作業了。
貪吃“豬”
我還是只正宗的貪吃“豬”。每頓飯，少則兩碗，多則三碗。有一次，剛一回家，便發現老爸做了咖喱、魚香肉絲、宮保雞丁天哪！這些可都是我的最愛！我二話不說，抄起“兵器”，沖向“戰場”，不一會功夫，便把“敵營”洗劫一空。
媽媽打趣道：“你長這么胖，說不定人販子看你白白胖胖，就把你拐走了。”
“他敢拐我？不怕我吃窮了他？”
媽媽笑了笑，不再出聲了。
愛讀書的“豬”
人們有所不知，我肚子里的“墨水”也不少。
有一次，媽媽出去買菜，讓我記得把米飯鍋的'插頭拔掉。結果，我看書看得太著迷，竟然早已把拔插頭的事忘得一干二凈了。后來，老媽回來了，一看鍋里的米飯，便又氣又笑：“蘇星瑞！這米飯又硬又干，可怎么吃啊你說你！”
是啊！我這頭“豬”，是不是讓人又愛又恨呢？
這就是我小學五年級（模板22篇）篇二十二
我叫方若愚，媽媽希望我大智若愚。我已經度過了九個春秋，我屬龍。
我葡萄般的眼睛下面，有個稍扁的鼻子，我一生氣便把嘴巴翹了起來。
我有一個缺點，就是字寫得不好。有一次，我將寫好的作業給媽媽檢查，媽媽一看，二話不說就讓我重寫，說我的字寫得太差了，我只得重寫，寫完后，便交給媽媽。媽媽接過作業本，很生氣，說我寫的字像“蝌蚪走路”，又讓我重寫，我不寫，和媽媽斗爭了半天，沒辦法，我斗不贏媽媽，只好又重寫。以后，我一定要把字寫好。
我有一個優點，就是愛看書。我一回家，便拿起課外書來看，我最喜歡的書有《兔子幫》、《世界未解之謎》、《游戲中的科學》、《探險小龍隊》等，我不是書呆子，但也算是書的知音了。
我雖然愛看書，但是我看書的時間不對。有時候做作業的時候看，有時看電視的時候看，還有時候在路燈下也看。我媽媽不斷提醒我改掉這個習慣，可是我總是改不了，每次看到我喜歡的書，不管在什么場合，就仿佛有一樣神奇的東西拉著我一樣。
我還有一個優點，就是和朋友的關系很好。我最好的朋友有五個，那就是：鄧忠越、葛卓鑫、胡蔚、李忠政、李潔林。我們幾個好朋友每個星期五的晚上都要到體育場的“秘密基地”狂歡，我們平常也總是一起玩，有什么好東西，我們一起分享，有不快樂的時候，也互相安慰，我們還互相保守我們的小秘密。有一次，鄧忠越把他的一個“秘密”告訴我們，我們聽了都哈哈大笑。我只有一個愿望，希望和他們做永遠的好朋友。
我要改掉所有的缺點，發揚優點。