優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家閱讀欣賞。
一次愛情的對話范文（17篇）篇一
1.當曾經珍愛如生命的人將成陌路時，才恍然大悟：原來，曾經以為的天長地久，其實不過只是萍水相逢。
2.你怎么能在擁有愛情的同時又拒絕受傷呢?別忘了，丘比特射出的是箭，而不是玫瑰。
3.其實苦點累點都無所謂，只是我不想不被人理解。
4.你我碰巧在青春期里，淋了場大雨，紅了眼睛，塞了鼻子，裝了把深沉。
5.有些人，明明不是陌生人，卻比陌生人還要陌生。
6.不是因為我執著，而是因為你值得。
7.我們之間可能沒有未來，所以我只能拼命珍惜現在。
8.有很多難過我不想說，因為我知道不是誰都想聽。
9.在你那，我連最后的安慰都得不到，如此卑微。
10.總是需要一些溫暖。哪怕是一點點自以為是的紀念。不愿放開手不愿讓你走不愿眼睜睜地看你走出我的生活。
一次愛情的對話范文（17篇）篇二
愛情公寓，一部經典的都市喜劇，看看下面的愛情公寓經典臺詞對話吧!
1.諾瀾：藥……藥……曾小賢：切克鬧。
2.一菲：我只聽說過黑化肥揮發會發灰，沒聽說過催化肥揮發會發臭的啊美嘉：你好強啊。
3.張偉：你滿足嗎?美嘉：我娘是滿族。我爹，是獸族的。
4.悠悠：沒說孩子是你的。
5.子喬：沒有鳥的腳，沒有鳥的'鳥。
6.張偉：打……服務員：打劫!張偉：打折。
7.曾小賢：你怎么結巴了?子喬：不會幾天沒和人說話，忘記怎么說話了吧。
8.關谷：餓著，那你就多吃點啊。悠悠：他說的是惡兆。惡是兇惡的惡，兆是兇。
9.美嘉：成交!
10.關谷：好屁股。
11.一菲：你腦子里裝的都是屎嗎?曾小賢：我腦子里裝的都是你。我不是那個意思。
12.早跳早收工早死早超生。
13.掙票子。買房子。泡妹子。這才是真漢子。
14.被門夾過的核桃還能補腦嗎?
15.記住，你現在在大學流的汗水和淚水，都是你當時選專業時腦子進的水!
16.關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，what'syouqq?
17.八字不夠硬龍袍穿不進。
18.鄙人姓黃，字輝馮。。。
19.廁所，陪我去上一下老公。
20.下次結婚一定叫你。
21.曾經我像燈火發過誓，我要是再和他說話……燈滅。。。。
22.沒錯，我就是喜歡曾小賢。你咬我啊!
23.我喜歡他，但那都是過去式，生活是未來式。
24.我需要一架專業的寮機。
25.中國好朋友啊。
26.我說的咸，不是曾小賢的賢，是咸蛋的。。。。蛋。。。。。
27.曾小賢：嗨，一菲，你別為難張偉，他只會推測女孩的心思，你……不一樣!!!
28.一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。
29.中華武器那么多你不學偏學劍。上劍不學學下劍。鐵劍不學學銀劍。終于學得人劍合一，成了劍人。
30.胡一菲：關谷神秘，，這愛瘋18怎么用。
一次愛情的對話范文（17篇）篇三
一次富有靈性的對話――評于永正老師的一個教學環節的處理深圳市崗廈小學特級教師陳金才9月18日，于永正老師在深圳市華富小學上閱讀教學公開課，內容是《我的伯父魯迅先生》。這是一篇長文，于老師刪繁就簡，長文短教。他抓住重點句“我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我就要永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，眼淚就一滴一滴地掉下來。”引導學生反復朗讀。在朗讀指導的過程中，于老師不是簡單地告訴學生哪兒讀重，哪兒讀輕，哪兒讀快，哪兒讀慢，而是在激發學生的情感上下工夫。他將這個句子投射到屏幕上，學生每讀完一個故事后，于老師讓他們回頭再讀這段話，以情促讀，多次加溫，學生一次比一次體會得深，一次比一次讀得有感情。整個教學過程充滿了“于永正式”的睿智、和諧和深邃。然而，留給我最深印象的卻是于老師對一個教學環節的處理。在學習“談‘碰壁’”這個故事時，于老師讓學生練習評點、賞析課文。其中有一句“他嘴里嚼著，嘴唇上的胡子跟著一動一動的。”師：如果你是一名語文教師，你現在是在批改你的學生的作文，你會寫下什么樣的批語？生1：注意觀察，描寫細致，真乃好句！生2：人物描寫活靈活現，讓人讀了如見其人。生3：這樣寫，寫出了伯父有趣的一面。…………忽然，有一個學生發表了與眾不同的見解：“這句話可寫可不寫，能不能刪去？”于老師一愣，全場聽課的教師也愕然。誰也沒想到學生竟會提出這樣的看法。這個問題不太好處理，大家都用一種擔心的眼光看著于老師，也很想看看這位名師如何處理這一棘手的問題。于老師不愧是于老師，他馬上將這一問題交給學生討論，很快形成兩種意見：一方是不贊成刪去；一方是贊成刪去。兩方的代表還分別發表了精彩的意見。這時，老師該如何處理？大家又把目光投向于老師。于老師沒有象通常我們所見過的那樣，把自己變成一個裁判，在兩種意見之間作出裁決。他告訴學生：“簡潔是一種美，具體生動同樣也是一種美。”于老師還分別與兩位代表握手，對不贊成刪去的代表說：“假如你將來成為一名語文教師，你的學生的作文一定是具體生動的。”對贊成刪去的代表說：“假如你將來成為一名語文教師，你的學生的作文一定是簡潔凝練的。”多么精彩、多么藝術的處理！全場爆發出熱烈的掌聲。雖然已經過去了好多時日，而于老師對這一教學環節的處理，仍然讓我們覺得韻味無窮，它折射出的嶄新的教學理念，很值得我們去深思、去探究。《語文課程標準（實驗稿）》指出：“閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。”于老師對這一教學環節的處理，就是一次富于靈性的對話！對話是需要氛圍的。于老師在課堂教學中極力營造了民主和諧的氛圍，教師和學生之間是一種平等的交流，學生和學生之間是一種融洽的互助。學生的身心完全處于一種放松的狀態，沒有拘束，沒有顧忌。正是因為有了這樣的氛圍，才激發了學生的靈感，才能夠使學生提出那樣的與眾不同的見解。對話是需要機智的`。在對話的過程中，思維的碰撞會產生智慧的火花。在火花閃亮的一瞬間，教師要做到臨陣不亂，敏銳地對教學現象進行判斷，分析，作出科學的、恰當的、藝術的應對。對話更需要的是尊重。在教學中，教師不再是權威的化身，教師和學生一樣是閱讀的參與者。在課堂上于老師坦然地承認，這個問題他也沒想到，然后與學生一起去探討。對學生的不同的合理的見解，于老師給予充分的肯定，尊重學生在閱讀過程中的不同感受，鼓勵學生多角度、多層面地去理解課文。只有這樣才能有利于調動學生學習的積極性和主動。
一次愛情的對話范文（17篇）篇四
生成性課堂充分重視師生生命的多樣性和教學環境的復雜性，把每節課都視作不可重復的激情與智慧的綜合生成過程。它以教學活動中師生、生生的多重組合，教學環境的不斷變動和教師及時處理多種反饋來推進教學過程，從而構建起開放的、充滿活力的、能促進學生全面發展的語文課堂教學新模式。然而，縱觀我們身邊的生成性課堂，或許是由于教師對生成的曲解，誤以為只要學生超越文本，說得別具一格，天花亂墜而博得眾人開懷，課堂便煥發生命活力了，教師也就事論事，隨聲咐和。于是乎，學生“沸騰”了，文本“架空”了，生成亦即變成一種嘈雜，紛至沓來；一串泡影，美麗即逝。類似缺乏個體知識建構、缺少文本語言揣摩、缺失學生情感體驗的生成，只會混濁學生思維，弱化學生語感，抹殺學生個性，取而代之的是我們期盼已久的有效生成。它，是一種以師生生命為載體的動態性教學資源，是一種熔師生智慧、技能、性情于一爐的教學情景，是一種富有靈性的召喚。
現以《三只小板凳》一課的教學片斷為例詮釋：
“糟糕”的板凳是怎么樣的？
師：你看到那只“糟糕”的板凳了嗎？
生：（瞇著眼睛）看到了。
師：請同學們展開想象，你看到的“糟糕”的板凳是怎么樣的？
生：四只腳有長有短，而且有兩只是歪的，擺也擺不穩。
生：這小板凳根本不能坐人，誰坐誰倒霉，肯定會給你一個四腳朝天。
生：這只小板凳很像我爺爺家墻上掛著的獨腳凳。聽爺爺說，那是農民種田拔秧用的；愛因斯坦把小板凳做成那個樣，老師肯定會生氣，也難怪同學都笑了。
師：是呀，小板凳哪能只有一只腳呢？但如果用這獨腳小板凳去拔秧，那倒也未嘗不可呵！（學生笑）。
師：這的確是一只“糟糕”的.小板凳。請同學們邊讀邊想象，讀出小板凳的不像樣，讀出老師的生氣和同學們的嘲笑。――“老師從一大堆作業中拿出愛因斯坦做的那只很不像樣的小板凳，生氣地問：“你們誰見過這么糟糕的板凳？”同學們都笑了起來。
“糟糕”是一個高度概括卻與文本主旨密切相關的焦點，由此生發，啟迪學生想象：你看到的“糟糕”的板凳是怎么樣的？將其活化成具體可感、觸手可及的鮮明形象，學生的想象依托文本語言，聯系生活經歷，調配經驗積淀。呈現的畫面真實豐富而有實效，達成借助形象深入感悟、理解“糟糕”內涵的目的。這種隱約于學生腦海中的形象性資源，決非隨心所欲、信手拈來，而是師生雙方以文本為載體的以形喚形，以智啟智，多向感召的結果。
面對“糟糕”他的老師在想什么？
師：面對那只很不像樣的小板凳，老師看了愛因斯坦“一眼”以后，在想什么？
生：老師在想，愛因斯坦竟做出如此糟糕的板凳，太不認真了，怎么會這樣！
生：老師想，愛因斯坦是班中最差的學生了，以后我有得受了，真倒霉！
生：老師想，連個小板凳都做不好的學生，會有什么出息，唉！算了，氣了也是白氣。
生：我覺得老師在想，愛因斯坦現在雖然那么“糟糕”，但以后肯定會大有作為的。
師：請你讀讀老師看了愛因斯坦一眼后說的那句話，老師真這樣想嗎？如果你是老師那該多好！愛因斯坦也不會受那么多委屈。
生：我不同意剛才同學的發言，這老師壓根兒不會這樣想，否則怎么會說“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎？”而且還用反問的語氣。我覺得這“一眼”包含著老師的氣憤、責備、輕視和無奈。
師：多么無助、多么委屈、多么可憐的愛因斯坦，有誰明白你的心？有誰理解你的情？讓我們自由讀讀愛因斯坦回答老師的一段話，細細體會愛因斯坦當時的心情。
[1][2][3]。
一次愛情的對話范文（17篇）篇五
展博:我就說嘛，老姐，你才是最最了解我的人，他們都是一群愚蠢的地球人。我沒吸引力，沒有吸引力我會做這個?(游泳的姿勢)。surprise!!!
一菲:他們沒準是對的，你是有毛病。
2.展博:我看起來很不開心嗎?
一菲:切，你把郁悶倆字兒都寫臉上了，不識字兒的還真看不出來。
3.一菲:你缺心眼兒!天下之大都大不過你缺的那塊心眼兒。
展博:是原始動物研究者協會，里面有很多女生，你不是看過照片嗎?
5.一菲:如果以你做標準的話，宛瑜基本上和齊天大圣是一各級別的。
展博:那我呢?
一菲:你就和那個...把孫猴子關進煉丹爐里那個老頭叫什么來著?
展博:太上老君!!
一菲:對對對，你就和太上老君煉丹爐里面的那個煤灰，基本上是一個級別的!
6.一菲:美女，你是個演囗員吧?
演員:誒?你怎么知道，你看過我演的戲啊?
一菲:這倒沒有，不過看談吐就知道了嘛~!
演員(驚):你看到過我吐痰?
7.一位聽眾說:對不起，去年去北極時把你媽媽弄丟了(原版是去年把你媽媽從5樓陽臺上推了下去)，在此點一首孫楠的《你快回來》，請你原諒!
8.失戀很正常啊，我也經常離婚!
一次愛情的對話范文（17篇）篇六
一天，爸爸心平氣和地對我囑咐說：“童童（我的小名叫童童），我和媽媽出去一趟，你在家里要認真寫作業，不要調皮哦！”
又把我一人丟在家里！我悶悶不樂有點小生氣的回答道：“好吧！爸爸。”
半個小時后，爸爸回來了。當他看到作業本上一個字也沒有時，臉立馬變了顏色。一只手掐著腰，一只手指向我，火冒三丈、怒發沖冠的大聲吼道：“童童，你寫的作業呢？給你說了讓你在家認真寫作業，你怎么這么不聽話，為什么不寫作業？”
爸爸盛氣凌人、暴跳如雷的樣子，容不得我有一絲辯解的機會。我滿臉驚恐、小心翼翼的小聲對爸爸說道：“爸爸，我寫完了呀！”
“你寫的在哪兒那，這上面一個字也沒有。”爸爸依舊一只手掐著腰，一只手指著我暴跳如雷地大聲吼著。
我小心地看了看爸爸面前的作業本，是的，那上面一個字也沒有。我的心咯噔一下！然后我在桌子上找了找，拿著我寫的作業本，指給爸爸看。“爸爸，這個是我寫的作業，你看錯本了。”我小聲說道。
只見爸爸仍然是一只手掐著腰，而另一只手不再指著我，而是點著自己的嘴唇，緊鎖的眉頭也慢慢舒展開來，嘴里念念有詞地自言自語道：“啊！啊！哦！看錯了喲！”“寫完了就好！寫完了就好！對不起啊兒子！”
我得意洋洋地對爸爸說：“沒關系爸爸！”
一次愛情的對話范文（17篇）篇七
自從沒考上俊波川中和民中后，自從看見父母一次又一次對我失去信心時，我感到一種不知從哪來的傷心。我知道我沒考到重點中學讓父母傷心。
一次，我和母親一起去買菜，每次遇到熟人，熟人便問：“你家孩子考的怎么樣啊！”母親只是嘆著氣說：“她啊，考的很差。只有在這里讀書了。”買完菜，母親叫我和她一起走小路。我同意了。母親每走一步便嘆聲氣，我問她為什么嘆氣。她說：“還不是你這個差成績，你還好意思來問我。你這次沒考好你應該找自己的原因，你總是怪東怪西，到最后哪所學校都沒考到，你讓你爸媽的臉面往哪放啊？”我說：“還不是你們小學沒讓我出去讀，外面的教學怎么都比這里好吧，這樣我就可以順理成章的去中學.”母親又說：“怪我，怪我，你知不知道：只要愛學習到哪里你都是好學生。這次你沒考到西昌你也不要氣餒。你現在好好學習初中的知識到高中你就能考上你喜歡的一中了。媽媽的話讓我又看見了上帝給我的那扇窗戶。當走到階梯的最后一層時母親說了一句話：“南南，媽媽相信你，你也要對自己有信心，你要相信人家有一個腦子，你也有，有些人比你還笨，但人家還不是努力學習。你看看災區的小朋友們，人家沒有教室，還不是努力學習，你和他們相比你比他們的條件好多了。加油學習啊！
是啊，媽媽說的對，我要加油學習，成為社會的棟梁，加油啊！
……。
一次愛情的對話范文（17篇）篇八
在一家餐廳里，一雙筷子和一把叉子開始了爭論。
叉子：看你那瘦瘦的樣子，不就是兩根細木棍嗎，沒什么了不起的。
筷子：你可別小看我，亞洲人都用我吃飯呢！看你的身子光滑滑的，還長著五根嚇人的刺，像豬八戒的五齒釘耙一樣，多難看！
叉子：你一出場就被紙包著，看你的結構多簡單。你的身子上方下圓，多奇怪，一點都不好看。
筷子：你看看你自己，不就是尾巴比我胖點嗎，我還比你長呢！
叉子：看看你，一點也不白，真該去洗澡了，看我渾身光滑，閃著銀光，多漂亮！
叉子和筷子吵個不停，最后誰也不理誰了。過了一陣子，來了很多客人，有人用筷子吃中餐，夾起菜來非常靈活；有人用叉子吃西餐，叉子叉起牛排很方便。叉子和筷子才明白不同的飲食要用不同的餐具，它們各有各的優點和特點。
叉子：筷子老兄，對不起，我沒有你靈活。
筷子：叉子老弟，不好意思，我沒有你壯實。咱們各有優點和長處，一起做好朋友，相互學習吧。
14、和生命對話_生命思考作文800字。
人生這一場經歷，我們可以把它比作是一場游戲，一起的隊友，對抗的怪獸。所有通關的記憶，都值得我們留戀;也可以理解為一場旅途。遇到的風景，遇到的人，所有的一切都來之彼此的距離。很多人只是擦肩而過，所以我們不會太過于在意。生活的質量不在于某一段時期的相遇，而在于長時間的相知。
快樂是用心靈去治療傷感。而不是給生命增添枷鎖。只要我們生活中有信心，就可以打倒生活中煩惱的這堵墻。兒童是我們的信心，讓我們訓練就成為堅強的人。也時常提醒你自己不要給生活增添負擔，用愉悅的心情去欣賞沿途的風景，充滿歡喜和感激去欣賞人生的旅途，而不是去糾結人生的風景是否美麗。
不為五斗米而折腰，也不要為了眼前的煩惱去焦慮，更不要去埋怨現實的殘酷。世界每天都變化，都不在我們的意料之中，我們應該思考的是，讓那些不美好的過去以最快的速度遠離我們。不管是快樂的還是開心的，它都過去了，我們不應該在過去的中糾結，而是向前看，生活的內容，也就是我們對生活的希望。
我們懷揣著美好的愿望和善意去看待這個世界，用活潑的姿態面對是生命的阻礙。要知道這個世界上我們都只是客觀的存在。所以不必要著急，也不必要煩惱，把生命中的每一天過的充實，才是我們生活最佳狀態。
上天是給我們的苦難不是讓我們去領悟苦難有多痛苦，而是讓我們知道經歷了痛苦，我們的成長，領悟到在風雨中我們生命中最重要的東西是什么。坦然的面對生命，不管生活有多么的高低起伏。至少我們要對自己的生命真誠。
面對煩惱，學會順其自然，面對快樂，學會讓他傳播，不要讓負面情緒而影響我們生活的態度，人生的方向在于用積極的心態去化解消極情緒。生命中我們的經歷是不規則的，高低起伏，不是一帆風順的。而自己的內心卻可以平靜的。我們面對生命中所有發生的事情，以一平靜的心態去解決，以靜制動。生活會還給我們另一份美好的姿態。
生命的種子，因為有不怕風雨，勇敢的心去澆灌所以才會綻放艷麗的花蕾;生命中的空白鍵要有動聽的音符才會圓滿。我的生命，我一定要讓你每天都充實。
一次愛情的對話范文（17篇）篇九
相信大家都曾經看過或者聽過周星馳的《喜劇之王》，初看是搞笑的電影，就定義為喜劇片，但是會過頭來卻是有了不一樣的感受，正所謂是“初聽不知曲不易”，再看是卻是那般淚流滿面。我最喜歡的是電影里面那段對話，周星馳對著女主演的說的”我養你呀！“，就是這短短一句，只有四個字長度，卻是讓人們感動不已，潸然淚下，成為電影史上不可磨滅的存在。
對話就是一種生活的藝術，會說話的人往往會給人們帶來好感，相處會變得融洽起來。在我的記憶里，令人感動的事有很多，可唯一一件讓我深深地埋在心底。一天，天空中下這傾盆大雨，我撐著傘走在上學的路上。
突然，一個小女孩躲到了我的傘下，輕輕地說：“大姐姐，我沒帶傘，能跟我同用一把傘嗎？”我雖說嘴上答應了，可心里卻很不愿意，所以拼命把傘往自己這邊移，而那個小女孩的肩膀已經濕透了，小女孩看了看我，并沒有說什么。走了一段，我忽然被腳下的石頭絆倒了，幸虧小女孩拉住了我，可是右邊的褲子已經布滿泥水了。我心里想回家換一條，可馬上要上課了，怎么呢？小女孩似乎看穿了我的心思，拿出一塊手帕遞給我，我說：“弄臟了，你媽媽會罵你的.。”小女孩搖搖頭，幫我擦干凈了。路上，我好奇地問：“下這么大的雨，你為什么不帶傘呢？”“我把傘借給鄰居家的大哥哥了，他上中學，沒有傘不行啊！”小女孩說。聽完這番話，我內心有著五味雜陳感受，這么小的孩子，卻是那般善良，我的內心卻是這般的自私。
回到家中我陷入深深的自責之中，我開始反思。對話很多時候讓我們感動，但是更得明白其中的道理。
一次愛情的對話范文（17篇）篇十
----緊張。
今天是我pk的第二天了，對手的實力從票數上來看，好象比我強一些哦。這也是我最怕看見的一幕（但它還是出現在了我的眼前）。說實話，由于是第一次pk，我有些不知所措，竟然連發表pk文章還是請教的別人（再次我要感謝墨墨同學哦），所以導致我白白浪費掉了5個cb，緊張的要命。有幾次就連“你”“我”“他”都打錯了。自己在心里不斷對自己說：至于嗎？有什么好緊張的，不就pk嘛，贏就是贏，輸就是輸，這沒什么的。話雖是這么說，可我這顆幼小的心靈不聽話啊。哎~~我這孩子是沒治了~！
----學習。
一次愛情的對話范文（17篇）篇十一
今天，我做了個夢，在夢里，我遇到了魯迅先生，并且和他暢談一番。
我們在燭光依稀的房間對起話來：“魯迅先生，我想請教您一個問題，希望您能給我講講您是如何成為一個成功的人的。”
魯迅先生和藹可親地對我說：“嗯，孩子，我的成功在于珍惜時間，因為我相信時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。在我的一生中，我時時刻刻都在和時間賽跑，當別人去喝下午茶時，我就獨自一人坐在角落里看書；當別人找我聊天時，即使是最好的朋友，我也會毫不客氣地對他說：‘哎，你又來了，就沒有別的事好做了嗎？’……在這些生活的點點滴滴里，我可以說是問心無愧了。”
魯迅先生似乎看出了我的心思，便語重心長地說：“孩子，你可能是珍惜過時間，但你堅持的時間又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要經過歲月的見證，永恒的認可。而我的成功也不是一朝一夕的，我的成功是我堅持一生才得到的。在我的一生中，我沒有放棄過任何能抓住的時間。你是21世紀的孩子，我想你應該知道，在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯小說的序言，現在你應該領悟到成功的要訣了吧！”
我聽了先生的話，茅塞頓開，明白了先生成功的“捷徑”——珍惜時間，并且持之以恒。我也要像魯迅先生那樣，不但要珍惜時間，還要持之以恒，這樣我也一定會有所作為的。
一次愛情的對話范文（17篇）篇十二
時間呀時間，你怎么就走得那么快呢？我記得大家都管你叫“時光老人”。人老了總是沒有年輕時的動作快，走路也會慢得很多。而你不一樣，你總能在每個階段、每一年、每個月、每一天、每一時、每一秒，馬不停蹄地走，那樣的勻速。不會今天多，明天少，不折不扣。
我很羨慕你的一點：你總是勇往直前，不會后退。即使前方的挫折再大，阻力再大，你都會不顧一切，直沖而上，力爭上游。你很誠實，你很公平，你給每個人的禮物都一樣。誰也不多，誰也不少。勤勞的人總會注意到你的到來是如此的匆忙，懶散的人確視你走的太慢，整日迷迷糊糊，不知你的到來，也不在乎你，而你——就從他們身邊悄悄溜走。
三百六十五天呀！誰也搶不去，只是你一天天將它們領走，糊涂的人像似還在夢里。不知你送來新的一天，又帶過舊的一天將它加工成新的一天，你每天反復反復再反復，不知多少次，那糊涂人才剛醒，才知道你的重要性。
一次愛情的對話范文（17篇）篇十三
今天，我和媽媽一起去看望外公外婆。
我從小是在外公外婆身邊長大的。還記得我三歲的時候，外公經常帶著我到公園玩。每當要回家時，爺爺都會用他那雙有力的大手把我抱起來，背在高高的肩上，我不知有多幸福和多得意！
這次，我和媽媽在看望外公的路上遇見外公鄰居家的奶奶，我問：“奶奶，你看見我的外公沒有？”奶奶回答說：“我好長時間都沒有看見你外公出來鍛煉身體了。”聽了這話，我心里很擔憂，因為外公自從兩年前生病以后，就一直身體不好，往日那挺拔的身軀，也漫漫地向前彎曲佝僂了。我飛奔著跑向外公家，看見外公正斜倚在門口的沙發椅上曬太陽，我懸著的心這才放下來。我高興地拉著爺爺的手說：“爺爺，爺爺！你能不能跟我一起到公園去玩呀？”爺爺慈祥地摸著我的頭說：“爺爺老了，走不動了。”我這才發現，爺爺不知什么時候起已經拄起了拐杖。看見爺爺日漸衰弱的身體，我心里感到一陣心痛！
我禁不住在心里暗自祈禱著：“時間老人啊，你就不能讓時光倒流嗎？哪怕只能倒流一點點也好。我好想念、好想念爺爺從前那雙強壯有力的臂膀和高大挺拔的脊背呀！”
時間老人啊！你能聽到我的祈禱嗎？
一次愛情的對話范文（17篇）篇十四
我從山里來，喜歡綠色的植物。五顏六色的花，清洌的小溪水，還有淡淡的泥土香味。
雖然曾經的生活比較樸素艱辛，但我每天都覺得自己生活在陽光下，開心得像個大自然的小精靈，無數次在心底想，我怎么會那么開心，幸福？那時的自己給不了這個答案，也不會知道，幸福，其實在自己感覺到很珍惜的時候，已經是快要逝去的狀態了。
我喜歡和小時候一樣，一大群朋友在一起沒心沒肺玩游戲，這樣的相處是最開心、最令人難以忘懷的。所以，與他從鄰桌關系到后來分班成為筆友，我覺得我跟他就是這樣一種關系，只是相處的形式稍稍有點差別，我們不在一起玩，甚至連看一眼的機會都很少，只是純粹地通過書信訴說我們身邊有趣的事或者是我們自己對某些事的看法。
從那以后，我的世界再也沒有那樣陽光燦爛過，甚至時不時會想，我活著到底是為什么？我為什么還要活著？因為疼愛自己的親人，我不能自殺，但是會一直祈禱我死的愿望能快點來臨。
我從很愛惜自己，很注重養生到后來的自暴自棄，每到黑夜來臨有時間安靜下來的時候就偷偷拭淚，不因為別的，只因為自己情感太真摯，感情上毫無保留，投入太多，以至于習慣了的感情一旦結束，疼痛難忍。
一直都在傷痛不安的困境中漂泊，在社會中，我承認自己是個弱者，一個人無法生存，無論是能力還是精神上，我是優勝劣汰中的被淘汰者，所以比起別人，在這個二十有二左右的年紀，我比任何人都盼望有個家，有個疼我愛我的人。
遇上他，感覺他就是那個我想象中的對象，斯文得像個學生，單純可愛，誠實可靠，善良，有拼博，上進心，并且還不木訥。我們就這么相互全身心地愛戀著，扶持著，依偎著，我突然覺得自己怎么會那么幸運，遇到這么好的人，其實，在我這么認為的時候，裂縫也開始慢慢出現了，矛盾只是因為我們彼此約定終身了，卻連個認親的形式都沒有，這對于一個養育了我二十幾年，親自把女兒送出家門成為別人家的一員卻連個紀念形式都沒有的媽媽來說，確實有點殘忍，但是對于彼此信任相愛的我們來說，這些難關似乎也只是一個考驗，我們一起扛過來了，感情也還如初。
緊接著，遇上我前一刻還為之心痛的他前女友出現了，說是她自己開了個“完美”工作室，他毫不設防買產品支持她，盡管第一次買的整套東西我們都用不著，而且還過期浪費了，可第二次他們還是約見了，我不得不相信，有時，女人的第六感還是蠻靈驗的，那時候他想出去吃飯，我感覺有點不對，他內心很不想我跟著去但還是在口頭上輕聲問了我一句：“你去嗎？”我說：“去啊！是請你前女友的叔吃飯嗎？”他說：“是。”雖然如此，我還是覺得這次他前女友一定也在，于是下意識地讓自己穿戴整潔，大方得體點，其實也跟平時沒多大區別，一樣是素面朝天，只是那天特意踩上高跟，心態不一樣而已，自信是其中一個讓自己看起來倍感魅力的因素。
果不其然，他前女友也在，她叔并不在！除此之外還是讓我感覺出乎意料了，她這次沒上妝，而且把能襯托出她清秀的一頭烏黑飄逸的長發也剪了，皮膚因為跑業務而曬得黝黑，穿著運動鞋，牛仔褲顯得腿很粗壯。我的出現，同樣也讓她眼前一亮，半扎的優雅式長發，皮膚因經常待在公司待在家而顯得白晰，清瘦再加上合適的衣妝，讓她忍不住在她前男友面前嘖嘖“你女朋友的形象很適合做公關，很漂亮！”我抱以優雅的一笑回禮，同時也注意到我的未婚夫從開始對前女友還存有一絲念想的神情一下子轉變成對我深深的迷戀中，我心想：原來感情還真是像傳說中的那么現實哈！不管怎么樣，那前女友還真是自那以后從他的世界里徹底消失了。盡管后來前女友還是有那么一次通過打我的手機意在找他，我也讓他們通話了，但是也沒因此熱起來。那時第一次覺得打小三其實也可以很優雅，很美妙！我居然很享受這個過程，呵呵。
我們的感情經歷了一些小風小浪的考驗，家庭上的，個人情感上的，但彼此心底其實都在廝守中，最終都沒有因此而離開對方。
直到，另一個他的出現，放大了我們之間難溝通，溝通少的問題，我很喜歡跟他說話，因為感覺他說的每一句話都像是心里的養料滋潤著我的靈魂。我也只是想每天能和他說說話，從沒想過這已經是公眾認為的精神出軌了，又一次活活剝離，我痛得無法呼吸，這種失去讓我有種曠世的孤獨和不安感，但終究還是逃離這種虐心的情境了，很慶幸自己能走出來，雖然內心感覺是如此孤單失落。
回頭想想，自己對這份感情的依戀，其實也是因為太害怕失去，過于珍惜導致。再一次覺得，要逝去的東西如流沙，挽留一次失去更多，唯一的辦法，就是默默地去珍惜，藏在心底，只有這樣，才能保證自己不陷入任何一段不可能的感情中去招致內心的創傷。
一次愛情的對話范文（17篇）篇十五
從郊外歸來的路上，我感覺有些疲倦，便坐到樹下休息，突然聽見樹后傳來悉悉索索的聲音，就好奇地過去看個究竟。
里面真黑啊！抬頭一看，天空陰沉沉的，四下一聞，還有種刺鼻的味道。我隱隱約約能看見幾個小動物聚在一起，好像在“開會”呢。
松鼠首先發話：“你們看，這兒的許多常青樹葉都枯黃了，樹干也干枯了，我們無法安家，還失去了食物。都是工廠煙囪飄出的濃煙惹的禍。”
小馬使勁敲著蹄子：“這兒的土壤也越來越不行了。人類到處亂扔一種白色的袋子，把它們埋入土中，就會使那塊地被污染，上面的植物也會枯萎。現在我能吃的草越來越少了！”
“是啊！”地面上傳來一個細小的聲音，原來是只小田鼠，“我家原來住在一片大草原，可前幾天發生了泥石流，沖垮了我的家園，才搬到這里，現在這地方也呆不住了。”
“那還不是怪人類！”小兔子激動地說，“是他們亂砍濫伐，破壞植被，才導致這樣的！我都好幾天采不到蘑菇了！”
小牛接著說道：“不僅如此，小魚來信說他在河里也過得不好受，人類把污水不停地排入其中，清澈的水漸漸變黑，他的許多同伴都死去了，我的朋友只好遷徙。”
小燕子迫不及待地說：“我還知道遙遠的大海也被污染了，人類吃了那兒的魚有的患上疾病，真是自作自受！”
鳥媽媽懷抱著孩子，無奈地哭訴道：“唉！寶寶今天早上還生龍活虎的，可是突然來了個扛槍的人類，不知怎地發現了他，就開了槍，可憐我的孩子啊…。”
話音剛落，就聽見不遠處傳來機器的轟鳴聲，是推土機開過來了！所到之處，一棵棵參天巨木倒了下來，動物們四散奔逃，“彭”地一聲巨響，一棵大樹向我腦袋上下來…。
“啊！”我從夢中驚醒，睜眼一看，不由得長出了一口氣。
回想夢中的情景，我反思起來：假如我們出門少坐汽車，就能減少溫室氣體排放，地球就不會那么熱；假如我們購物不用塑料袋，就不會污染大片土地；假如我們多植樹造林，就不會出現洪水泛濫、泥石流等災害；假如我們節約每一滴水，地球上就少一片沙漠…。
保護環境，人人有責。讓我們行動起來吧！
一次愛情的對話范文（17篇）篇十六
愛情短句已經為大家整理好了，請看下面吧!
1、愛和愛過，就多了一個字兒，卻隔了一個曾經。
2、諾言的“諾”字和誓言的“誓”字都是有口無心的。
3、幸福對我說，你還太小。
4、你可以委屈，可以痛哭，但不要讓所有人都看到你的脆弱。
5、總有一個人的名字能讓你先嘴角微翹，然后眼淚下掉。
6、不是我不愛你了，只是因為我發現你不需要我了。
7、有沒有這么一個人，你無數次說的要放棄，但終究還是舍不得。
8、你愛我嗎?已經愛到危險的程度了。危險到什么程度?已經不能一個人生活。
9、跟自己說聲對不起，曾經為了別人而難為了自己。
10、人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。
11、如果很喜歡很喜歡一個人，那么，保持一個朋友的距離就夠了，這樣可以一輩子。
12、人生不過如此，且行且珍惜，自己永久是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當著配角。
13、離開你，我一樣堅強，甚至鐵石心腸。
14、當我心情不好的時候，我就去搜狗搜你玩。
15、有些事，我假裝不知道，知道了，只會讓自己更加心痛。
16、不要輕易讓自己掉眼淚，你笑，全世界跟著笑。你哭，全世界只有你一個人在哭。
17、飛機場的騷亂一會兒就停止了，這里的人都是有著自己的`方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
19、南樓的輕扇曾讓我輕嘆，易的淡眉曾讓我意清。不知是無病呻吟，還是內心確是空曠，在雨紛飛的夏季，澆的都是愁，漂的都是詩，“流螢聞夏夜，巷幽影更長，芳菲歇，片片彌香;一簇敗英葬庭院,，飄零處，傷亦傷。
20、你不會為同一個笑話笑了一遍又一遍，但你為什么卻會為同一個人哭了一次又一次。
21、回憶從前，說明你在成長;回憶從前你笑了，說明你長大了;回憶從前你哭了，說明你成熟了;回憶從前你漠然了，說明你世故了;回憶從前你感慨了，說明你無奈了;回憶從前你淡定了，說明你開始老了。
22、生命中最悲哀的一件事就是你遇到了一個對你來說很重要的人，但你卻到了最后才發現，一切都太遲了，你只好任其隨風而逝。
23、快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷，請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現的你。
24、找一個相守一生的人，未必要完美，甚至未必是至愛，只要同路就好，可以結伴而行，不至一生寂寞，足夠了。
25、感情有時候只是一個人的事情，和任何人無關,愛或者不愛，只能自行了斷，傷口是別人給予的恥辱，自己堅持的幻覺。
26、愛情..像是邂逅一場盛景后，擺出美麗蒼涼的手勢。就如：從此無心愛良夜，任他明月下西樓。此情可待成追憶，只是當時已惘然。縱有千種風情，更與何人說。
27、愛火，還是不應該重燃的。重燃了，從前那些美麗的回憶也會化為烏有。
28、我們離回憶太近離自由太遠，有時候念念不忘也只是愛上了回憶。
29、可以吵架，但不能影響關系。無論友情還是愛情。
30、原來旅行的意義，是遇見一些人，再與他們告別。
31、你若一直在、我便一直愛。可惜沒人會懂我的。
32、你走了，帶著我全部的愛走了，只是一句分手，我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一次，好想在對你說一次“我愛你”。
33、無論多么刻骨銘心，在時間面前都是回首時的淡塵輕煙。
34、一花一世界，一人一心思。每個人都有一個小小的世界，在我的小世界里，裝的全都是你;而我知道在你的小世界里也裝有我，可是我真的感到你正在把我往外趕，想去裝下另一個人。
35、姑娘，灑脫一點吧。哪怕是做個讓自己舒服的混蛋。
一次愛情的對話范文（17篇）篇十七
在日常生活中，我和媽媽的談話有時總覺得無話可談。但媽媽非常關心我：當我生病的時候，媽媽背我上醫院打針；當我考試考得不好時，媽媽耐心地給我講解題目；當我摔倒時，媽媽像是從天上派來得守護神，及時為我保駕護航，這使我幼小的心靈很受感動。但有時，媽媽您也不理解我，令我苦惱不已。
暑假期間，我本想好好休息休息，可是媽媽對我說：“女兒，我已經把奧數、英語……輔導的老師都找好了，聽說教得不錯，明天你就去學吧！”我氣不打一處來，什么嘛，人家“二萬五千里長征”才剛剛結束，又要開始第一個戰役，真不講理，我非要跟媽媽好好談談不可！我來到了房門前，去敲門，可手又縮了回來，要是對媽媽說了，肯定會惹媽媽不高興，媽媽一翻臉可不好看，不被媽媽罵個狗血噴頭才怪；要是不說，就不能休息，慢慢學習何時休。終于，我鼓作勁走進房間，對媽媽說：“媽，我不想去學習，暑假里您讓我好好休息休息，行嗎？”“都這么大的人了，還玩。”“我知道，可我復習時太累了，午覺也沒得睡，現在放假了，就讓我休息嘛。”“媽媽是為你好，讓你能學更多知識。我說不行就是不行，你求也沒有用。”我知道媽媽言出必行，我再說也枉費心機，就翹著嘴走出了屋。