活動策劃需要協調各種資源，包括人力、物力、財力等，以確保活動的順利進行。以下是一些優秀的活動策劃團隊分享的心得和經驗，希望對大家的活動策劃工作有所幫助。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇一
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1)對社會有強烈的責任感。
(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
(3)能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：3月中旬。
2、活動地點：易家壩廣場。
3、活動對象：涪陵區全體人民。
4、活動主辦方：長江師范學院。
活動承辦方：長江師范學院就業與創業協會。
活動協辦方：
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇二
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、高物品利用率。
5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
6、善款、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1)對社會有強烈的責任感(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
(3)能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天。
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象：廣州市白云區全體人民。
4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院。
活動承辦方：廣鐵學院公益創業社。
活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會。
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯部對個義賣商品進行分類。
3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理。
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有附一1、網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)。
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)。
6、廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)。
7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯系，并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養老院等的照片(由外聯部負責)。
預備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇三
活動背景：
為了讓當代學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了助更多需要助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，助更多僻朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、助需要助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的`愛心。
3、增強學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的`精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，助僻孩子籌集到善款。
8、助僻孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
活動分析：
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了學生對社會強烈的責任感。
活動的可行性：
1、多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向家公示。
3、同時，也可以體現當代學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的助需要助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
活動義賣公司：
1、由外聯部在廣州各公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系：在人流量的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
活動安排：
1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續三天。
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象：廣州市白云區全體人民。
4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院。
5、活動承辦方：廣鐵學院公益創業社。
6、活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會。
活動流程：
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯部對個義賣商品進行分類。
3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理。
8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。
活動意義：
1、體現學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我貌同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、助社會建立互互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇四
一．活動主題：
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
二．活動背景：
落雪繽紛，銀裝素裹，自五湖四海而來的11級新生們終于迎來了大學的第一個圣誕節，為了給每個人都留下了一段美好而難忘的回憶，浙江建設職業技術學院經管系青年志愿者實踐部將舉辦愛心義賣活動，此次活動舉辦在校月牙亭，帶來愛心的氣氛，希望有更多的大學生參與到愛心行列中去，去幫助貧困災區的學生。活動意義重大，將帶來想不到效果。
舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對于社會的.責任感和感恩之心！
四．活動名稱：
五．活動時間：
12月18~12月24。
六．主辦單位：
浙江建設職業技術學院經管系青年志愿者實踐部。
七．活動地點：
八．活動過程：
前期準備。
1.與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜；
2.做好有關義賣的宣傳工作。
a)將由有繪畫能力的干事對此次活動辦一份宣傳板。
b)由實踐部干事每個班級對此次義賣進行宣傳。
3．有關義賣人員安排；
活動開展。
1.在活動之前完成蘋果采購并做好蘋果分配包裝工作。
2.院內，將安排實踐部員于月牙亭穿圣誕老人衣服義賣，義賣期間會進行一定的宣傳；
3.總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
九．注意事項。
2.在進行義賣過程中，實踐部干事要說明義賣目的，不得強迫他人購買；
3.在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。
4.在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度；
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇五
：校團委。
x月x日—x月x日（按照書籍出售速度酌情增減）。
：紡織學校校門外。
捐獻書籍種類：漫畫冊，雜志，小說，科普書籍。
第一環節：活動前期。
提前一小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。
第每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。
（1）網宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳；
（2）向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。
（3）將書籍進行分類以及標價。
（4）邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影。
第二環節：活動進行時。
（1）義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整（前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……）。
（2）義賣現場布置需要10名工作人員（邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶）布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。
第三環節：后期總結。
通過新生聯歡晚會對商家的宣傳，必然會拉近大學生消費者與贊助商家的距離，培養廣大學生對貴公司的信任和好感，有力提升商家“責任型”“貢獻型”的社會公眾形象，樹立良好的品牌形象和企業形象。
（1）清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。
（2）網宣部負責發微博，發表本次活動。
（3）總結本次活動的不足與好處。
四，活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
桌子兩張；帳篷一個。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇六
在廣西貧困山區，有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助，通過南國早報，我們可以幫助這些同齡人；區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流，同學們在幫助他人的過程中可以學會節約，也收獲合作意識和理財能力，更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。
南寧云卷教育文學的翅膀文學社。
永凱大廈廣場（華潤門前的廣場）。
第一階段：1、義賣活動（9:00—10:00）：學員在指定區域內將義賣品展出，組員流動進行義賣、義買，義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管；2、將義賣所得款項義捐（10:00—10:10）。
第二階段：1、“愛心一元捐”慈善活動（10:10—10:30）：每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣；2、以小組為單位，在華潤廣場向游客派發“愛心一元捐”宣傳單（10:30—11:00）；3、活動結束。
1、義賣物品范圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書包等）；書（教輔類、課外讀物等）；碟（課內教輔類、藝術類）；玩具（電動類、毛絨類、益智類等）；藝術作品（書畫作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類、運動防護品等）；紀念品（旅游紀念類、郵票、紀念幣等）；食品類（自制小吃）。義賣物品為全新或八成新，義賣前需在物品上自行標注價格（可貼標簽）。
2、學生需自備：一至兩件義賣品、選購義賣品的錢（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。
注：歡迎家長參與！
云卷教育。
xx年5月8日。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇七
寒冷的冬天到了，格桑花的孩子們如何才能度過這個寒冷的冬天呢？作為高校志愿者的我們希望通過自己的手為他們帶去溫暖。再次，我們進行愛心義賣，通過這批企業贊助的牛仔庫來為西部籌集一定數量的資金，好讓他們能夠更好的來購買自己的過冬物品，只為在這寒冷的冬天，給他們帶去溫暖的.慰藉。
格桑花西部助學高校組委會。
下設高校包括：
（一）前期宣傳。
1、圖片展：展示西部冬天孩子們過冬的情況，以及西部孩子學習的情況，一為讓大家了解西部的情況，二為喚起大家的愛心。
2、海報宣傳和橫幅宣傳：展示本次活動的主題以及活動名稱，讓大家知道我們活動開展的日期和地點。
3、宣傳單宣傳：讓大家更好的了解我們活動目的和意義。
1、進行牛仔庫的義賣，物品明碼標價，大家自由購買。
2、發放格桑花愛心標簽，給那些為格桑花捐贈的人留作紀念。
3、工作人員維護好現場秩序。
公示籌集資金的數量，做到公正、公開。
2、宣傳單1000份。
3、海報若干。
4、愛心標簽1600個。
各高校根據自己學校的不同狀況自行安排人員。
橫幅每張80元（根據數量而定80*……）。
宣傳單每張0.1元，計100元。
愛心標簽每張0.1元計160元。
總計：元。
xx省格桑花高校組委會。
xx年9月22日。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇八
中南民族大學工商學院電子商務學系青年志愿者協會。
義賣報紙，奉獻愛心。幫助別人，快樂自己，鍛煉自己。
具體時間待定（應該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會成員商量之后決定。）。
以武昌火車站為主要地點，集中在這一片地區。
通過號召全系的同學參與其中，一方面同學們通過自己的努力，將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心，為那些需要幫助的`人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關愛和溫暖；另一方面，在義賣報紙的過程中，同學們也鍛煉了自己，學會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神！同時，將我協會“立足校園、服務社會”的理念傳播開來。展現我們當代大學生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責任感。
社會中那些需要幫助的人，我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
（一）活動前期準備工作。
1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批準和支持；
3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙提供商）進行溝通，商量相關的事宜；
4.將所有的志愿者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領，確保這次活動的順利進行；
5.準備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；
6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學們了解此次活動的目的及意義。
（二）活動中具體安排。
活動當天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據每個組的人員情況分配報紙以及發放我們協會的會服。報紙分配完后，在組長的帶領下，各組去完成各自的任務。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務。
（三）預計達到的活動效果。
通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大！
（四）活動中的注意事項。
1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯系，一旦出現問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。
2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應的報道），從而使活動順利的進行。
3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動的同學一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。
5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態度來對待，不應有抱怨的心理，既然參加了，就應該認真的完成。
6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。
7.在活動中，賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學，學會互相幫助，互相合作的精神。
1、活動前一周內由青協理事會成員到各班進行走訪宣傳。
2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。
3、在我們協會自己的博客上進行宣傳。
4.、利用魚兒論壇、校園網進行網絡宣傳。
5、聯系我們系的記者團，對本次的活動進行宣傳和報道。
電商青協陽光捐助部。
20xx年九月二十一日。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇九
關愛偏遠山區留守兒童。
我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區)交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據初步統計，至20xx年末，全縣外出務工勞動力達到20萬人，占全縣總人口的25.2%。據不完全統計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重擔，承擔了令人意想不到的擔子。由于長期遠離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人，珍惜幸福。
：5月30日。
：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長。
宣傳目標：把全園教職工和幼兒都動員起來。讓所有家長都參與進來！
1、平面宣傳：
（1）橫幅宣傳。
懸掛在將進行義賣的場地適合位置。
（2）宣傳板宣傳。
在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。
（3）倡議書宣傳。
全園統一制作義賣倡議書，在活動當天由每班的“愛心小天使”對路人發放，讓更多人了解此次義賣活動。
2、立體宣傳。
媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當天進行采訪，及后續募捐款項的援助進行一系列報道。
1、準備階段（5月5日—5月23日）：
（1）確定募捐對象，并收集資料。
（2）與相關單位聯系，對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排。
（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排。
（4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人。
（5）組織幼兒進行義賣物品的整理及制作。
（6）確定各班擺設攤位的地點及個數。
（7）各班制作募捐箱。
2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：
（1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。
（2）電視臺的前期宣傳。
3、義賣階段（5月30日）：
（1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道。
（2）攤點：以班為單位分組進行。
（3）價格：各年級組統一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅。
（4）資金：義賣結束后，由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額，。
（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理。
4、捐助階段：
由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領導一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學前兒童。
2、場地申請和人員調配。
3、義賣物品的合理性。
4、買的時候不能強買強賣。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十
我們所有關注貧困山區的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。
今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？山區還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的`困難乘以13億都會變得渺小；再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展；同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。
時間：10月30日。
地點：深圳羅湖書城廣場。
協辦方：深圳書城、深圳職業技術學院義工聯。
贊助商：大學生活動網。
嘉賓：紅十字會領導。
總策劃指揮：組長:吳林松。
作品收集噴繪：候陽健xxx。
現場布置：周金勇xxxxxx。
表演組：方乃強xxxxxx。
2、各網絡媒體提前一周進行宣傳；
3、安排人員提前30分鐘到場，準備所需物品；
4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品；
5、現場指導，義賣同時進行；
6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
7、活動結束收拾現場；
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
擺放在活動地點處）宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳：
平面媒體——深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。
網絡媒體——新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借。
4、與紅十字會的聯系及申請批文。
1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白；
1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監督。
2、活動結束后清理會常。
3、后勤工作：
媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯義工。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十一
當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
“讓愛傳遞牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。
6、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容。
時間：03月07日08時——18時。
地點：北苑食堂門口商業街。
主辦者：武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會。
活動對象：全校師生。
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。
1、桌子、椅子等相關用品。
2、宣傳橫幅（2條）宣傳海報（10張）。
3、場地申請及音響話筒等設備。
1．需要橫幅2條=80元。
2．宣傳海報10張=5元。
3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元。
合計：135元。
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協負責人處理。
5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）。
6、工作人員須佩戴工作證。
武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會。
干事：杜斌龍。
20xx年2月01日。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十二
寒冷的冬天到了，格桑花的孩子們如何才能度過這個寒冷的冬天呢？作為高校志愿者的我們希望通過自己的手為他們帶去溫暖。再次，我們進行愛心義賣，通過這批企業贊助的牛仔庫來為西部籌集一定數量的資金，好讓他們能夠更好的來購買自己的過冬物品，只為在這寒冷的冬天，給他們帶去溫暖的慰藉。
格桑花西部助學高校組委會
下設高校包括：
（一）前期宣傳
1、 圖片展：展示 西部冬天孩子們過冬的情況，以及西部孩子學習的情況，一為讓大家了解西部的情況，二為喚起大家的愛心。
2、 海報宣傳和橫幅宣傳：展示本次活動的主題以及活動名稱，讓大家知道我們活動開展的日期和地點。
3、 宣傳單宣傳：讓大家更好的了解我們活動目的和意義。
（二）活動現場
1、進行牛仔庫的義賣，物品明碼標價，大家自由購買。
2、發放格桑花愛心標簽，給那些為格桑花捐贈的人留作紀念。
3、工作人員維護好現場秩序。
（三）活動后前
公示籌集資金的數量，做到公正、公開。
2、宣傳單1000份
3、海報若干
4、愛心標簽1600個
各高校根據自己學校的不同狀況自行安排人員
橫幅每張80元（根據數量而定80*……）
宣傳單每張0.1元，計100元
愛心標簽每張0.1元計160元
總計： 元
xx省格桑花高校組委會
xx年9月22日
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十三
xx市xx區慈善會領導及各參與方領導;xx區xx街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。
1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗，培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣，提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺，義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會，用于救助幫扶相城區孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
1、與孩子一起準備好義賣的物品，如：閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等，物品需干凈整潔。
2、活動當天，與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮，就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程，讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。
13：00—14：00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
(a)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動)，詳見活動主持稿。
(b)同時進行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。
溫馨提示：
1、請家長幫孩子準備義賣物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢)，讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環保出行，因現有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭，請統一由齊門北大街入口進入，將車輛停到商業樓地下停車場，(詳見北大街現場指示牌)。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十四
“激情迎亞運，活力爭優秀”
12月24日及12月25日（8：30—17:00）。
團市委領導。
湛江市假日團支部。
湛江各大高校愛心社。
湛師、廣醫、海大，寸金等湛江高校的所有在校學生。
義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。
結合“激情迎亞運，活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節日用品，自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監督。
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案；
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜；
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知；
5、網絡委員負責登記所回收的物質；
6、組織委員，藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知；
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質；
3、12月20——23日采購圣誕禮物；
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地；
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班；
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優越環境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的.志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養學生樂于奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節約生活方式，使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣，優化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十五
為繼承和發揚雷鋒精神，在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深化創新青年志愿服務行動，引領廣大青年志愿者積極投身社會實踐，系擬于近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。
“弘揚雷鋒精神推進志愿服務”
1、開展“學雷鋒”主題班會，講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神，在班級營造團結友愛，文明禮貌，無私奉獻的良好氛圍。
2、圍繞關愛農民工子女，集中開展“三進三同”活動。組織團員青年與志愿者“走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理”等活，開展與農民工子女“同學習、同游戲、同生活”的“三進三同”志愿服務活動，為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。
3、開展“我愛我家、構建綠色校園”組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。
4、開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志愿者深入社區、小區、敬老院、福利院，以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點，開展一對一結對送溫暖活動，為他們排憂解難。
5、開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象，組織志愿者組建“文明勸導員”隊伍，利用節假日和業余時間，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象，教育引導市民爭做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。
6、開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為，是社會主義精神文明和人道主義的.具體體現。要組織志愿者成立義務獻血宣傳隊，廣泛宣傳獻血的意義，普及獻血的科學知識，動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。
請各班于3月2日晚20點前將活動方案以文件名“班學雷鋒活動月方案”報送至郵箱@xxxxxxx；方案報備后請及時開展，最好能于3月5日前后開展，各班最遲于3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至@xxxxxxxx，鼓勵提前提交，各班活動開展情況也將視為“先進團支部”評選的參考依據。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十六
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。
活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫院內長期臥床的小朋友，讓xx的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。
快樂六一快樂童年快樂奉獻。
20xx年6月1日。
學校操場。
全校師生、家長。
環節一：愛心紅毯(8：00~8：30)。
1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。
2、由引導員引導至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
環節二：童真展示及義拍(8：30~9：15)。
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創想及安排，并宣讀義拍規則：
第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。
第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……)，在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內頒獎。
8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。
1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統計愛心捐款，并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
班級：
1、每個班級準備一個小節目，要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。
2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(a3紙大小)到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。
5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。
園區：
1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。
2、根據活動按排，每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。
3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。
4、紫色愛心絲帶，根據班級人數。
5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——xx一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的'請匯總到謝老師處)。
6、園區大的募捐箱一個，置于愛心墻處。
7、5月31日，根據六一氛圍需要，對園區進行布置。
8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張a4紙可做2個，由園區統一規格，分配編號，各班自行制作。
9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
1、設計展臺。
a.每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b.每班的展臺擺放整齊，分類清晰。
c.每班設有一個愛心募捐箱。
2、義賣物品。
a.幼兒自己的玩具，要求8成新。
b.義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c.所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
d.每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
雨天預案：
1、xx按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。
2、進行游園活動，義賣活動延后。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十七
在六一兒童節前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
各年級本班教室。
全校師生。
1、“凝聚愛心”
班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，所有義賣商品要求健康、衛生、安全。
2、“記錄愛心”
每件義賣貨物由學生自己貼好標簽，定價(一般以1—3元為主，不超過5元)。
3、“宣傳愛心”
(1)每班由班主任負責設計展臺，并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節儉、分享、傳遞愛心的教育，并對學生進行簡要的銷售培訓。
(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數眾多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。
4、“獻出愛心”
每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自愿捐出的.愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。
5、備注：
(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。
(2)發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。
(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過10元)，利用“校信通”告知家長。
(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自愿。
(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：
a學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享;。
b學會節儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費;。
c學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻，放入“愛心基金”。
6、總結評比。
愛心義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎：
(1)最佳組織獎(各年級3個)。
(2)最佳銷售員(各班2名)。
(3)愛心天使獎(各班3名)。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十八
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環利用，倡導低碳環保。本次活動以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。
x月xx日到x月xx日。
北京師范大學珠海分校。
宣傳目標：讓全院同學都動員起來、讓全校同學都參與進來！
義賣前一個星期在全范圍校內進行全方位立體宣傳。
懸掛在學校的主干道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創新。能吸引同學眼球。同時要求統一風格。以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現場)。
由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產品，為商家作宣傳。在南北區和本部食堂前等同學上課就餐必經路段發放宣傳單。
要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續一周左右。
在學校學生組織發行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內容同海報內容相同。
首先，聯系并通知各班志愿者聯絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）。
最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學習用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構。
尋找合作組織或找贊助單位（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學生校園生活相貼切）：在校外后街舊書店與舊書商商定，預訂一些有益于大學生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對于賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最后達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發不損的還給商家。還有我們可以與學校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協定于上述買書基本一致）。
地點：食堂門口。
為期時間：一下午。
當前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應該不存在著問題。
今年來,隨著世界經濟的發展,"企業公民"的例念在國際上已經得到充分認可并流行.
"企業公民"就是指一個企業注重經濟效益同時,還要積極承擔社會責任.目前,已有越來越多的企業清楚的認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一個具有公民意識的企業不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的`重要影響.這些企業的成功標準已經超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面.企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自己自身良好的企業文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。
在高校內部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學生地消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長期的。
大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們地青睞，誰就搶占了先機。
形象。同時，通過我校學生會提供的全方位、多角度的宣傳，也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。
我校團委、院學生分會新一屆領導班子對于培養學生的社會實踐能力及專業能力尤其重視，在本學年度將有計劃地持續多渠道舉辦學生干部培訓活動，活動形式靈活多樣，有能力培訓、工作成績評優、戶外活動等，屆時如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點，進行較長時間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續影響深遠。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇十九
x月x日—x月x日（按照書籍出售速度酌情增減）。
：紡織學校校門外。
捐獻書籍種類：漫畫冊，雜志，小說，科普書籍。
第一環節：活動前期。
提前一小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。
第每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。
（1）網宣部制作宣傳海報，用于活動當天帳篷粘貼宣傳；
（2）向上級部門申請帳篷與桌子，用于活動當天的布置。
（3）將書籍進行分類以及標價。
（4）邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影。
第二環節：活動進行時。
（1）義賣時間為每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整（前15分鐘用來布置義賣場地——搬桌子，開雨傘，貼海報，搬書……）。
（2）義賣現場布置需要10名工作人員（邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶）布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。
第三環節：后期總結。
通過新生聯歡晚會對商家的宣傳，必然會拉近大學生消費者與贊助商家的距離，培養廣大學生對貴公司的信任和好感，有力提升商家“責任型”“貢獻型”的社會公眾形象，樹立良好的品牌形象和企業形象。
（1）清點義賣書籍所得金額，用來購買所需物品。
（2）網宣部負責發微博，發表本次活動。
（3）總結本次活動的不足與好處。
四，活動的意義和目標：11月11日光棍節是所有單身年輕人的.節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
桌子兩張；帳篷一個。
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愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇二十
為了讓當代學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了助更多需要助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，助更多僻朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、助需要助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的`愛心。
3、增強學生的'責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，助僻孩子籌集到善款。
8、助僻孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了學生對社會強烈的責任感。
1、多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向家公示。
3、同時，也可以體現當代學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的助需要助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯部在廣州各公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系：在人流量的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續三天。
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象：廣州市白云區全體人民。
4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院。
5、活動承辦方：廣鐵學院公益創業社。
6、活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會。
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯部對個義賣商品進行分類。
3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理。
8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。
1、體現學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我貌同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、助社會建立互互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。
文檔為doc格式。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇二十一
畢業季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經久耐用但不舍得廢棄的生活用品，以及各種亟待分享的'小家當!為讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩余價值，并為那些需要幫助的同學盡我們的綿薄之力。
此次義賣面向全體師生，所有想參與的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。
1、各個學院鼓勵學生，尤其畢業生進行捐贈(統一設立愛心捐物處)，也可報名由本人擺臺義賣。
2、義賣結束后，將收入所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心超市。
3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標、鍵盤等。
4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學生日常需要，且售價低于市場價。
5、各學院資助助理全程跟隨，活動結束將捐贈錢物交愛心超市，活動當天現場照片報自管會辦公室。
6、各學院學生會務必給予支持，在學院內部進行宣傳，活動當天安排資助相關人員協助本學院義賣活動現場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。
7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現場秩序。
自本通知發出之日起即可在各學院資助助理處報名，各學院資助助理負責統計報名名單并于5月25日12：30前報送(紙質版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、聯系方式)。
時間：xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。
地點：圖書館前。
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇二十二
1、升旗儀式。
2、領導講話。
3、前期書畫藝術教育活動回顧。
5、宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書。
升旗儀式。
甲：(整隊)。
成都市小學x——x年學年度下期開學典禮現在開始!
出旗、奏樂、敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢!
唱國歌!
領導講話。
乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭!
前期書畫藝術教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。
代表1(一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍為主)。
代表2(對龍舟書畫大賽的體會)。
代表3(書畫藝術星代表，對書畫節的感受)。
代表4(龍舟書畫社活動)。
甲：相信在經過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”!
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優異卻又家庭困難的同學們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于(班級)的同學。有請你為大家介紹一下你的`這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
宣讀爭創“寫字實驗學校”的倡議書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創“寫字實驗學校”的目標前進。
乙：為此，大隊部發出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創“寫字實驗學校”而共同努力。
甲：下面就有請大隊長6、1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
郭倩倩同學宣讀倡議書。
甲：創建“寫字實驗學校”既是學校發展的需要，也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!
甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里。
合：學習進步，工作順利，身體健康!
乙：成都市小學x——x年學年度下期開學典禮到此結束!
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇二十三
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心
1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3）能服從安排及管理
3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：
（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續三天
2、活動地點：
廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊
3、活動對象：
xx市白云區全體人民
4、活動主辦方：
xx鐵路職業技術學院
活動承辦方：
xx學院公益創業社
活動協辦方：
xx青協或紅十字會
1、由組織部進行場地的安排
2、由外聯部對個義賣商品進行分類
3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理
4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點
7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。
備注：活動相關流程相同，可進行3-4天
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有附一
1、 網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網絡部負責）
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登）
愛心·奉獻義賣活動策劃書（專業24篇）篇二十四
大學生是個特殊的群體，他們每月有固定的“收入”，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的.東西。有個經濟學家曾說過：“這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置？如何用這些東西獲取更大的利益？這些就是我們陽協將為醫大學生做的，變廢為扶貧資金！
二：活動目的。
大學生物品更新換代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我們將這些二手物品轉變成愛心的承載體，為愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用于倉山老人或是孩子的生活用品上。
三：活動主題。
手牽手，愛因為在心中。
四：活動時間。
十月份社團巡禮月（10月底）早上9點到下午6點。
五：活動地點。
校學生廣場。
六：活動主辦方。
福建醫科大學陽光志愿者協會。
七：活動對象。
全體醫大學生。
（一）前期準備。
1.分發活動信息給組員，統計參加募捐人數。
2.在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將臟的物品進行清理。
3.辦公室提前向學校借好場地，宣傳部與記者部聯合做好前期宣傳工作。
4.活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。
（二）活動過程。
1、在規定時間內將物品擺放至指定地點。
2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。
3、活動結束后清點籌集的經費以及剩余的物品。
（三）后期整理。
后期由辦公室與組織部做好統計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數，剩余的物品及其如何放置。
九：贊助。
待定。
十：活動預算。
宣傳所需的物品:30元。
十一：活動應急方案。
1：如果下雨，更改日期，并做好后期的處理工作。
2：募捐物品如果太少，與醫技的楓慈聯絡。研究合作的可能性。