畢業是生活中的一次重要轉折點，標志著學生從校園走向社會。畢業生總結范文中的案例和經驗分享，可以啟發我們對自身經驗的思考和反思。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇一
一、指導思想。
20xx年我院畢業生就業工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實教育部、人社部關于做好高校畢業生就業工作的指示精神，積極開拓畢業生就業市場，進一步加強就業指導和服務工作，努力實現畢業生的充分就業，全面提高畢業生就業質量。
二、工作目標。
2.開展20xx屆畢業生就業預訂工作。年內預訂率達到80%以上。實現就業質量和畢業生滿意度雙提高。
4.擴大省內外就業基地。爭取再簽訂10個以上就業及實習實訓基地。
三、工作措施。
(一)進一步強化就業指導和服務，為畢業生就業、創業提供更加有力的支持。
1.積極開展大學生職業生涯輔導工作。組織一次全院學生參與網上職業測評活動，并與院團委聯合舉辦院第五屆大學生職業生涯規劃設計大賽。
2.多渠道、多形式開展學生就業創業指導。一是開好就業指導課，發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用;二是邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導，舉辦2場報告會;三是發揮“安徽就業聯盟”的作用，利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統，為大學生提供就業指導、職業素質、專業技能、創業輔導等一系列培訓，滿足大學生集體收看和個性化的學習需求;四是加強畢業生自主擇業、自主創業指導，鼓勵和支持畢業生自主擇業，同時加大對學院大學生創業協會的指導的力度，發揮大學生創業協會在自主創業方面自我教育、自我服務的作用。
3.加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查、評比;計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動，加強求職技巧的培養;組織學生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，了解市場需求。
4.加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度。開展“一對一”的個性化指導與服務，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。
5.加強職業指導師資隊伍的選拔、培養。有計劃地組織職業指導人員外出學習培訓，逐步提高就業指導人員的素質。
1.大力開拓就業市場，進一步擴大畢業生就業推薦網絡。立足省內市場，以“長江三角洲”為重點，組織人員開展畢業生推薦、就業市場建設與調研工作，努力構建穩定的覆蓋全省和長江三角洲地區的畢業生就業基地。
2.加強網絡就業市場建設力度。以“安徽就業聯盟”為主陣地，加強網絡信息的收集與發布，在“安徽就業聯盟”網站上發布學生個人、學院畢業生資源信息，開辟網上就業市場，為畢業生和用人單位牽線搭橋。
3.加強對畢業生自主擇業的引導，鼓勵畢業生自主擇業、自主創業。
4.充分調動全體就業工作人員的積極性創造性，發動全體教職員工，通過校友會、同學會等渠道，充分挖掘往屆畢業生資源信息，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業網絡。
5.切實加強與用人單位的聯系，開發訂單式培養單位。力爭在20xx年創建10個以上就業及實習實訓基地，并簽訂合作協議書。
6.組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時，力爭舉辦2場大型畢業生就業供需見面會。
按照學校關于20xx屆畢業生就業工作的統一部署和就業辦的安排，在總結過去歷屆畢業生就業工作經驗基礎上，我系制定計劃如下：
一、指導思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業教育工作的意見》，采取積極有效的措施，努力實現畢業生充分就業的目標。
繼續深化畢業生制度改革，鼓勵引導廣大畢業生到中小企業、民營企業、小城鎮、農村就業;鼓勵畢業生到西部就業;鼓勵畢業生自主創業、自主擇業。
(1)組長負責制定就業工作計劃，全面部署和安排我系的就業工作，確立指導思想，督促和開展思想教育工作，對就業工作進行規范化管理。
(2)副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業工作，包括收集就業信息、就業單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。
(3)成員是就業工作小組的重要組成部分，必須全力關心、配合和支持畢業生就業工作。畢業生輔導員具體負責本班的學生就業工作，完成領導小組交辦的各項工作任務，從就業思想教育、就業指導、聯絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷。
三、具體日程安排。
1、加強就業人員思想教育，落實基礎工作。
時間安排：20xx年9月——10月。
工作內容：
(1)就業工作小組在總結20xx屆畢業生工作基礎上，制定20xx屆畢業生就業工作計劃，切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。
(2)上報調整后的就業工作小組。就業人員參加學院的就業工作會議。
(3)更新就業網站內容。
2、加強畢業生思想教育，分階段落實就業進度。
時間安排：20xx年10月——20xx年2月。
工作內容：
(1)摸底了解畢業生基本動態。輔導員要詳細掌握學生的動態。對提前就業的學生、專升本的學生和暫無安排的，分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態，既包括思想動態，又包括分流狀態的變化，并及時分析情況，上報執行副組長。
(2)開展就業指導講座，指導學生根據自己實際情況做好職業生涯設計，認清當前就業形勢的嚴峻，降低就業期望值，準確定位。畢業班班主任指導學生做好畢業生推薦表的填寫。為畢業生建立就業工作檔案。
(3)做好學生實習、實訓外聯工作，努力開發就業崗位。一方面做好往屆畢業生和合作企業的跟蹤回訪，另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作，動員全系教職工為畢業生開發就業崗位。
一、指導思想與工作思路。
我系畢業生就業工作將以學院的就業指導思想為基礎，以大學生職業生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障，以提高就業率與就業質量為工作目標，努力形成具有我系特色的就業工作品牌。
二、工作目標。
1.力爭20xx屆本科畢業生一次就業率達到85%，年底就業率達到95%，確保我系畢業生就業率在全院的領先地位。
2.努力提高就業質量，優化就業結構。
1、教育指導到位。
念。同時，及時掌握學生的思想動態和就業要求，為推薦工作作好充分準備。
我系把學院下達的就業信息及時的傳達給學生，除此之外，我系將派專人在網上收集就業信息，以供畢業生充分選擇，并把所有信息整理歸檔。我遠充分利用互聯網等現代化通信技術與遍布全國的用人單位聯系，建立穩固的就業基地。除定期召開大型供需見面會以外，以為未及時落實工作的同學建立形式多樣的個中小型就業市場，舉辦專場招聘會。
四、自身建設。
1、隊伍建設。
(1)切實加強機關作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
(2)組織一次就業工作人員培訓班，提高工作人員的理論修養與工作能力。
(3)召開兩次畢業生就業工作專題研討會，總結工作經驗，解決就業工作的實際問題。
2、制度建設。
逐步建立并推行系、教師兩級就業工作責任感，使就業工作的責任與任務更加明確與具體，形式全系上下齊心，共同關心畢業生就業工作的局面。
始終根據社會要求，加強技能和時間教育環節，走以就業為導向的可持續反戰的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來學生就業率都在95%以上，充分說明以就業為導向的高技能人才培養目標是正確的。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇二
成立系2011屆畢業生就業工作領導小組（另外發文）和具體工作小組，畢業生就業工作計劃。具體工作小組組長由畢業班輔導員張小姣老師擔任。工作組要定期召開會議，定期匯總上報工作進展，并研究和分析下階段工作任務。系將就業工作與輔導員、班主任考核制度相掛鉤。
2011年11--12月份，就業工作領導組將組織開展內容豐富、形式多樣的畢業就業教育活動，對畢業生進行人生觀、價值觀、職業道德和面向基層、愛崗奉獻的教育。在形式上邀請專家和用人單位上就業指導課、組織觀看就業指導錄像片，召開座談會，分析當前就業形勢，宣傳國家關于畢業生就業工作的方針政策，介紹就業工作的成功經驗和就業技巧。邀請往屆優秀畢業生來系里作報告，現身說法，通過典型事例強化就業指導。組織專人外出推薦畢業生。
具體工作小組應對畢業生就業協議的簽訂、報到流程、就業手續的辦理進行指導，工作計劃《畢業生就業工作計劃》。
三、
對于報名參加碩士研究生招生考試的學生，根據學生報考的專業，系安排相關老師給予指導，并開放模擬法庭作為考研和考公務員學生的專用自習教室。系將外請專家做考研和考公務員專題講座。
四、齊抓共管，全員參與，進一步拓寬就業渠道。
全系上下共同努力，從系領導到教師都應對畢業生就業給予充分的關心，要利用各自的一切社會關系網絡，積極主動搜集用人單位需求信息，幫助畢業生聯系用人單位，為畢業生拓寬就業渠道。對在就業工作中成績突出的個人將給予表彰和獎勵。
五、加強為畢業生服務的意識，確保畢業生充分就業。
通過網絡、報紙、電話等多種途徑廣泛搜集用人單位需求信息，在畢業生就業宣傳欄上及時向畢業生公布有關信息。
在2011年1-2月份積極與用人單位聯系，2-3月份，組織2-4場校內“供需見面”活動。
五、指導畢業生完善就業手續，及時上報就業情況。
根據學校要求，從2008年4月份開始，定期統計并上報畢業生就業情況，輔導員和班主任要與每位畢業生密切保持聯系。對于已就業的畢業生，要及時反饋就業情況，向系里出具就業協議書復印件或就業證明。對于連續兩次就業率未提高的班級，輔導員和班主任要認真分析。
總結。
原因，組織班級未就業學生參加招聘活動，并親自帶隊進行指導。
2011年6-7月份，做好畢業生檔案的整理、移交工作，外地學生的戶口遷出手續的辦理工作，畢業證以及報到證的發放工作。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇三
然而，人始終是要面對社會，現實逼在眼前，逃避和懦弱都是無意義的，我們決定為自己的未來好好奮斗，不拋棄，不放棄，勇敢地面對生活中的一切困難和壓力。
之前本來打算考研的，金融風暴逐漸在侵潤著中國社會的各個方面，使得考研這樣的選擇并不那么明智，可以說，在這樣一種就業難的大背景下，如果有一份比較滿意的工作擺在面前的話，絕大多數人都會選擇工作，暫時放棄考研。我也做出了這樣的選擇。
溫家寶在談到大學生就業與金融危機問題時，明確地說道，“同學們請放心，在就業問題上，當前我們要把大學生就業放在首位，我們很快就會提出一系列促進大學生就業的措施，包括創造條件讓大型企業特別是創新型企業多招大學生，科研院所和學校重大科技專項以多種方式吸收大學生，引導大學生到基層充實一線工作，組織大學生繼續深造和接受技能培訓，搞好人才市場和招聘工作，各類企業要想方設法穩定在崗大學生的工作等。我們共同努力，一定會克服這個困難。”
一、認清就業形勢，樹立正確的擇業觀。
在嚴峻的就業形勢下，我們要沉著鎮定地面對各種競爭和挑戰，首先，要面對全國高校畢業生數量持續增長的挑戰。其次，要面對外省高校畢業生、人數日益增加的畢業研究生和往屆待業畢業生的競爭，還要面對社會其他求職人員的競爭。因此，我們應及時轉變就業觀念，盡快適應高等教育從“精英化”向“大眾化”的轉變，積極響應中共__大提出的“建設人力資源強國、以創業帶動就業”的要求，以科學發展觀指導自己的職業生涯，把個人的理想和社會的需求緊密結合起來，樹立到基層、到山區、到西部、到祖國最需要的地方建功立業的擇業觀，實現人職匹配和社會的和諧。
二、根據社會需要，努力提高綜合能力。
近年來，用人單位對畢業生的要求越來越高。他們在選擇畢業生過程中，往往要求畢業生具有：優良的個人品質、扎實的專業技能、良好的團隊協作能力、強烈的事業心和責任感、不斷創新的意識和能力、敢于拼搏、吃苦耐勞的精神和良好的心理素質。我們在最后一年的學習、生活中應不斷加強思想品德修養，培養和提高自己的綜合能力，諸如學習和運用知識能力;實踐和動手能力;組織管理和人際交往能力;語言和文字表達能力;科學研究和創新能力等，以適應社會的需求。
三、全面總結自己，充分做好就業前的各項準備。
每一個畢業生在選擇就業時，都有一個自我的期望值，都希望自己找到一份理想的工作，這是人之常情，是完全可以理解的。但是在就業過程中，并不是每一位同學的就業期望值都能夠得到滿足，這就要求我們在自我評估和社會需求之間尋找到一個平衡點。也就是說，要找到一個適合自己的位置，與自身能力、要求相符合的崗位。適合自身發展的崗位是最理想的，是最好的，也是最合理的。在就業過程中，我們既不能對就業有著過高的期望值;也不能看不到自己的優點和長處，產生自卑心理。
我們要全面地認知和總結自我，清楚自己將來希望做什么?適合做什么?能夠做什么?給自己準確定位，形成合理的就業期望值，充分做好就業前期的準備工作：進行科學、合理的職業生涯規劃;準備好推薦表、求職信等求職材料;積極參加各種求職指導講座，掌握求職技巧、職業道德等方面的知識，了解面試、應聘、試用、簽約等就業各環節的注意事項;積極參加各種招聘會，在實踐中運用，在實踐中提高，踏出求職的第一步。
四、了解就業政策，熟悉就業流程。
畢業生就業工作是一項政策性非常強的工作，其政策和相關流程的規定將會對畢業生的就業產生重大的影響，因此我們必須詳細閱讀各個學校就業指導中心發送的就業手冊，了解有關就業的政策、流程和具體要求，可以幫助我們在求職、派遣的過程中少走彎路，從而更加順利地落實工作，走向社會。
五、多渠道獲取就業信息，把握就業機會。
我們應拓寬獲取就業信息的渠道，積極主動地通過網絡、報紙、雜志等媒體，充分發揮“地緣、血緣、學緣”優勢獲取就業信息，以取得更多的就業機會。
六、積極向用人單位推介自己，樹立自已的良好形象。
二曰：選準“角度”，在交談中展示自己的動機，提問要巧，回答要妙;。
四曰：表現“風度”，在交談中展示自己的氣質。一方面要體現外在美，另一方面要展示內在氣質;五曰：保持“熱度”，在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。
一是主動問候，
二是精神飽滿，
三是悉心聆聽。
向用人單位遞交求職材料后，要注意與用人單位保持聯系，積極主動的電話交流或面談，在交流中表明自己的誠心和態度。即便不成功，也可以給用人單位留下良好的第一印象，他們也可能在相關企業或部門中予以推薦，從而也為自己創造更多的就業機會。此外，同學之間提倡信息共享，友愛互助，避免同學間不正當競爭。
七、要主動搶抓機遇。
做好任何事情都要講一個“時機”，就業也不例外。從近幾年的招聘情況來看，用人單位對人才的要求日趨提高，畢業生在就業過程中的競爭也愈來愈激烈。因此，同學們一定要認真對待每一次的就業機會，切莫錯失良機。前幾年，每年春節前后各有一次用人單位招聘高峰期;近幾年，隨著相同行業之間擇人競爭壓力的加劇，越來越多的單位把招聘計劃提前，特別是大單位、好單位，更是搶抓時機。因此，春節前的校園招聘活動比較集中，春節后的招聘單位數量有所下降，這種現象呈現出逐年加劇的趨勢;并且，春節前后招聘單位的總體層次也有所不同。
但是，從近幾年的情況來看，春節前，有的同學一心忙于考研而無暇顧及就業，也有的同學面對眾多的選擇瞻前顧后、猶豫不決，總是期待后面還有更好的，從而錯失了不少機會;春節后再去找單位時，原來錯過的用人單位招聘計劃已滿，不少同學后悔不已。我們要謹記前車之鑒認真把握求職招聘的最佳時機，好好珍惜遇到的每一次機會，不要再有相同的懊悔。
八、加強自我保護意識，注意就業安全。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇四
依據人社部、教育部聯合印發《關于實施高校畢業生就業創業促進計劃的通知》（人社部發【2016】100號）、陜西省人社廳、教育廳聯合印發《關于實施高校畢業生就業創業促進計劃的通知》（陜人社發【2017】28號）文件精神，為了進一步做好2018屆畢業生就業工作，進一步加強組織領導，加大就業市場建設力度，在確保2018年畢業生就業率穩中有升的前提下努力提高就業質量，推動我院畢業生就業工作上臺階。特制定2018屆畢業生就業工作方案：
1、確保就業工作“一把手工程”不動搖。全面夯實“學校、院系負責，以院系為主”的就業工作體制，貫通“學校-院系-班級”三級聯動機制，構建“學校統籌、部門協調、院系負責、全員參與”的畢業生就業工作機構隊伍，成立學院就業工作領導小組、二級院系就業工作領導小組與家庭經濟困難學生就業工作領導小組。進一步調動各院（系）關心就業、參與就業的積極性和主動性，充分發揮各院系在畢業生就業工作中的主體作用。
召開就業工作經驗交流。
有計劃的選派就業工作人員外出參加有關培訓，提高就業指導專業化、職業化水平。
二、進一步加大就業市場建設力度。
繼續加大走訪企業力度。廣泛開拓就業市場，充分利用企業資源、行業資源、校友資源等，開辟就業市場，培植就業基地，為畢業生就業搭建互動平臺。積極扶持二級院系進行訂單教育。
著力發揮校園招聘會在畢業生就業中的主渠道作用。積極聯系政府人事部門、人才交流機構及企事業用人單位來校招聘，形成穩定的、常設性的校園人才招聘市場。
鼓勵和支持畢業生參與國家和基層就業項目。及時發布“選聘高校畢業生到村任職”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、高校畢業生“三支一扶”計劃、大學生志愿服務西部計劃等政府基層就業項目信息，并對有意向的畢業生采取一對一幫扶，提高基層就業項目報考成功率。
挖掘校友服務學生就業的新潛能。依托學院校友會打造的聯絡平臺，為畢業生就業獲取更多有效信息。
三、持續推進就業信息化建設。
1、堅持做好學校就業信息網建設。進一步完善我院“就業信息網”、微信及公眾號等功能，做好數據的維護及更新工作，為用人單位和畢業生提供及時、豐富、有效的供求信息。
2、繼續加強就業信息化建設。把學生qq號碼、微信號、手機端app等，和學院就業網、微信公眾號整合起來，建立就業信息平臺，將招聘信息、重要通知等及時傳達給畢業生，為學生提供良好的個性化就業快速服務。
對2018屆畢業生進行全面的摸底了解，做好家庭困難、就業能力較差等各類特殊群體畢業生的甄別、審查、登記造冊，建立臺賬。特別是對建檔立卡貧困學生、少數民族學生、殘疾學生實行“一生一策”，建立“人人有幫扶、個個勤追蹤”的工作機制。確保其順利離校，及時就業。
五、將畢業生就業跟蹤回訪調查工作常態化。各院（系）及有關部門要強化“畢業生跟蹤調查是日常就業工作的重要組成部分”的理念，緊抓外出辦事、校友回校、參加校友聚會等各種時機，利用信函、傳真、電子郵件等多種途徑，隨時隨地開展畢業生調查回訪工作，同時注意妥善保存一手資料，及時整理、分析和充分利用，為我院專業建設、課程設置和教育。
教學。
改革提供參考依據。
六、確保就業工作全過程中的安全穩定。
充分認識安全穩定在就業指導服務全過程中的重要性，加強招聘欺詐和傳銷陷阱及畢業生就業期間的安全事故警示教育，提高防范意識。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇五
在學校領導下,堅持以“服務為宗旨，就業為導向”的辦學思想以國家級重點職業學校建設標準為工作目標，一提高學生專業技能，培養適用新型人才為目的，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩固的協作關系，為學校“招得進，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業各項工作推上一個新的臺階。
1.建章建制，規范并嚴格執行各種規章制度。
2.嚴格執行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學。
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業務，主動創新。
4.加強學生就業安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系，積極開辟新的合作及就業途徑。
5.加強對學生愛崗、敬業、創業教育。示、培養學生就業的創業意識，創新能力，為適應市場要求奠定基礎。
6.積極與安監等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7.組織第七屆專業技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。
1、召開處室管理人員、專業教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執行落實工作。
2、召開管理人員、專業教師會議，安排布置工作任務。
3、新生調整編班。
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。
2、對本年度就業學生進行跟蹤調查。
3、邀請企業領導來校進行就業指導講座。
1、為二年級就業班學生舉辦職業指導系列專題講座。
2、組織相關專業校外見習。
3、實習教學工作督促。
1、各年級各專業的`專題實習。
2、專業技能大比武。
3、幼師專業職業技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結、評比。
我社區住戶較為單一，基本為集團企業職工，且下崗失業人員較多，而外單位及流動人員較少。經統計登記，轄區多數失業人員均已就業或隱形就業。
今年我們社區主要的就業工作從以下幾個方面著手：
1、繼續做好再就業宣傳工作，增強社區群眾再就業觀念。
作為社區再就業工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區內下崗失業人員的年齡結構、知識層次、技能情況，有的放矢，進一步做好就業、再就業政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業政策和優惠條件，不斷增強社區居民的就業觀念。
2、認真開展再就業培訓工作，轉變擇業觀念。
進一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業人員就業與再就業培訓工作。今年，社區將配合社保所每月開展一次就業專業知識培訓班，組織轄區失業人員參加，提高他們的就業技能和知識水平。
3、加強與轄區企業的聯系，擴大社區人員就業面。
雖然我居地處商貿繁華地帶，個體小私營單位如餐館、理發店相對集中，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區失業人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業機會。今年，我們將認真作好就業觀念的培訓工作，主動聯系企業，以轉變失業人員擇業觀，多方開發就業崗位為目標，促進就業工作的開展。
4、組織好社區失業人員參加用工洽談會，把握就業機會。
針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內將就業信息提供給失業人員，盡可能多地為他們提供就業機會和就業渠道。
5、繼續做好居民基本醫療保險的宣傳，摸底、登記工作。
6、做好社區靈活就業人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。
社區就業工作將嚴格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階，以就業工作帶動社區全面工作，推動社區建設，爭創服務性社區和充分就業社區。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇六
20xx年我院畢業生就業工作的指導思想是：貫徹落實教育部、人社部關于做好高校畢業生就業工作的指示精神，積極開拓畢業生就業市場，進一步加強就業指導和服務工作，努力實現畢業生的充分就業，全面提高畢業生就業質量。
二、工作目標。
2、開展20xx屆畢業生就業預訂工作。年內預訂率達到80%以上。實現就業質量和畢業生滿意度雙提高。
4、擴大省內外就業基地。爭取再簽訂10個以上就業及實習實訓基地。
三、工作措施。
（一）進一步強化就業指導和服務，為畢業生就業、創業提供更加有力的支持。
1、積極開展大學生職業生涯輔導工作。組織一次全院學生參與網上職業測評活動，并與院團委聯合舉辦院第五屆大學生職業生涯規劃設計大賽。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。一是開好就業指導課，發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用；二是邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導，舉辦2場報告會；三是發揮“安徽就業聯盟”的作用，利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統，為大學生提供就業指導、職業素質、專業技能、創業輔導等一系列培訓，滿足大學生集體收看和個性化的學習需求；四是加強畢業生自主擇業、自主創業指導，鼓勵和支持畢業生自主擇業，同時加大對學院大學生創業協會的指導的力度，發揮大學生創業協會在自主創業方面自我教育、自我服務的作用。
3、加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查、評比；計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動，加強求職技巧的培養；組織學生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，了解市場需求。
4、加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度。開展“一對一”的個性化指導與服務，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。
5、加強職業指導師資隊伍的選拔、培養。有計劃地組織職業指導人員外出學習培訓，逐步提高就業指導人員的素質。
1、大力開拓就業市場，進一步擴大畢業生就業推薦網絡。立足省內市場，以“長江三角洲”為重點，組織人員開展畢業生推薦、就業市場建設與調研工作，努力構建穩定的覆蓋全省和長江三角洲地區的畢業生就業基地。
2、加強網絡就業市場建設力度。以“安徽就業聯盟”為主陣地，加強網絡信息的收集與發布，在“安徽就業聯盟”網站上發布學生個人、學院畢業生資源信息，開辟網上就業市場，為畢業生和用人單位牽線搭橋。
3、加強對畢業生自主擇業的引導，鼓勵畢業生自主擇業、自主創業。
4、充分調動全體就業工作人員的積極性創造性，發動全體教職員工，通過校友會、同學會等渠道，充分挖掘往屆畢業生資源信息，利用他們的工作關系和人脈資源，進一步擴大就業網絡。
5、切實加強與用人單位的聯系，開發訂單式培養單位。力爭在20xx年創建10個以上就業及實習實訓基地，并簽訂合作協議書。
6、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時，力爭舉辦2場大型畢業生就業供需見面會。
按照學校關于20xx屆畢業生就業工作的統一部署和就業辦的安排，在總結過去歷屆畢業生就業工作經驗基礎上，我系制定計劃如下：
一、指導思想和基本原則。
認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業教育工作的意見》，采取積極有效的措施，努力實現畢業生充分就業的目標。
繼續深化畢業生制度改革，鼓勵引導廣大畢業生到中小企業、民營企業、小城鎮、農村就業；鼓勵畢業生到西部就業；鼓勵畢業生自主創業、自主擇業。
（1）組長負責制定就業工作計劃，全面部署和安排我系的就業工作，確立指導思想，督促和開展思想教育工作，對就業工作進行規范化管理。
（2）副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業工作，包括收集就業信息、就業單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。
（3）成員是就業工作小組的重要組成部分，必須全力關心、配合和支持畢業生就業工作。畢業生輔導員具體負責本班的學生就業工作，完成領導小組交辦的各項工作任務，從就業思想教育、就業指導、聯絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷。
二、具體日程安排。
1、加強就業人員思想教育，落實基礎工作。
時間安排：20xx年9月——10月。
工作內容：
（1）就業工作小組在總結20xx屆畢業生工作基礎上，制定20xx屆畢業生就業工作計劃，切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。
（2）上報調整后的就業工作小組。就業人員參加學院的就業工作會議。
（3）更新就業網站內容。
2、加強畢業生思想教育，分階段落實就業進度。
時間安排：20xx年10月——20xx年2月。
工作內容：
（1）摸底了解畢業生基本動態。輔導員要詳細掌握學生的動態。對提前就業的學生、專升本的學生和暫無安排的，分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態，既包括思想動態，又包括分流狀態的變化，并及時分析情況，上報執行副組長。
（2）開展就業指導講座，指導學生根據自己實際情況做好職業生涯設計，認清當前就業形勢的嚴峻，降低就業期望值，準確定位。畢業班班主任指導學生做好畢業生推薦表的填寫。為畢業生建立就業工作檔案。
（3）做好學生實習、實訓外聯工作，努力開發就業崗位。一方面做好往屆畢業生和合作企業的跟蹤回訪，另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作，動員全系教職工為畢業生開發就業崗位。
一、指導思想與工作思路。
我系畢業生就業工作將以學院的就業指導思想為基礎，以大學生職業生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障，以提高就業率與就業質量為工作目標，努力形成具有我系特色的就業工作品牌。
二、工作目標。
1、力爭20xx屆本科畢業生一次就業率達到85%，年底就業率達到95%，確保我系畢業生就業率在全院的領先地位。
2、努力提高就業質量，優化就業結構。
1、教育指導到位。
我系20xx屆畢業生總數為122人，面對嚴峻而緊張的就業形式，因此我們要堅持在宣傳上強調“實”，推薦工作強調“誠”，聯系用人單位強調“信”，掌握社會信息力求“準”，以“實、誠、信、準”的四字方針與用人單位建立長期合作關系，位畢業生順利就業創造了基本條件針對不同時期的就業形勢。針對每名學生的特點，幫助學生分析就業趨勢，轉變就業觀念，提倡“先就業，后擇業”、“先學會做人、后學會做事”，讓社會選擇自己，自己去適應社會，幫助學生轉變“專業不對口不去、試用期工資低不去、私營企業不去、服務行業不去”的觀念。同時，及時掌握學生的思想動態和就業要求，為推薦工作作好充分準備。
我系把學院下達的就業信息及時的傳達給學生，除此之外，我系將派專人在網上收集就業信息，以供畢業生充分選擇，并把所有信息整理歸檔。我遠充分利用互聯網等現代化通信技術與遍布全國的用人單位聯系，建立穩固的就業基地。除定期召開大型供需見面會以外，以為未及時落實工作的同學建立形式多樣的個中小型就業市場，舉辦專場招聘會。
四、自身建設。
1、隊伍建設。
（1）切實加強機關作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
（2）組織一次就業工作人員培訓班，提高工作人員的理論修養與工作能力。
（3）召開兩次畢業生就業工作專題研討會，總結工作經驗，解決就業工作的實際問題。
2、制度建設。
逐步建立并推行系、教師兩級就業工作責任感，使就業工作的責任與任務更加明確與具體，形式全系上下齊心，共同關心畢業生就業工作的局面。
始終根據社會要求，加強技能和時間教育環節，走以就業為導向的可持續反戰的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來學生就業率都在95%以上，充分說明以就業為導向的高技能人才培養目標是正確的。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇七
就業工作關系到每個學生的切身利益，關系到我院自身的生存和發展，我院xx屆畢業生總數達xxx人，學生就業形勢較前幾年更為嚴峻。結合《xx學院20xx工作要點》，以開展為畢業生就業服務活動為中心，積極推進本年度學生就業各項工作，促進我院xx生順利充分就業，特制定以下工作計劃：
1、加強我院學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場;。
2、加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理;。
3、提升我院畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量;。
4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風;。
5、努力完善我院學生就業工作服務體系，打造我院特色的學生就業工作品牌。
1、力爭xx年底總體就業率能達到xx%以上。
2、努力提高就業質量，優化就業結構。
3、主動聯系邀請有關企業，廣泛就業渠道，提高就業率;。
4、提高就業質量，優化就業結構;力爭xx%以上畢業生專業對口。
(一)就業指導方面。
1、畢業生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業的`企業及事業單位、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄，并鼓勵各班級獨立進行相關活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養;不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職;提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。
4、做好就業困難對象的職業指導和推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，并進行有針對性的指導和推薦。
5、豐富“就業信息系統”平臺。進一步加強我院網站就業指導版塊內容，充分發揮網絡在就業指導方面的積極作用。
(二)、建立就業基地和畢業生數據庫。
1、加強無形就業市場建設力度。以“就業信息網”為主陣地，積極組織網絡信息員隊伍，收集、發布就業信息，切實為廣大畢業生和用人單位發揮橋梁和紐帶作用;同時，在各大專業人才網站發布學生、系部資源及介紹，開辟網上就業市場。
2、加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。
鼓勵畢業生通過親朋好友的幫助和自主創業等形式實現就業;同時學院密切聯系學院部就業中心，做好“大學生志愿服務西部計劃”、““選聘高校畢業生到村任職”、“選調生計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“高校畢業生入伍服義務兵役工作”等促進就業的計劃或項目。
3、發動院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力，向學院提供單位招聘信息，推薦畢業生。
4、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，協助籌辦應屆畢業生就業大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
(三)、就業宣傳。
1、將應屆畢業生資源信息及個人紙質簡歷在我院備檔，以可以及時推薦。
2、積極參加各兄弟院校及省內的大型畢業生供需見面會，了解兄弟院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業生。
(四)、自身建設。
1、隊伍建設。
(1)我院就業領導小組要定期召開會議，研究措施，嚴格實施學院就業指導方案。切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
(2)收集整理就業信息、建立就業信息網絡、做好就業宣傳工作。組織好畢業生供需見面的“雙向選擇”活動。
(3)向社會和用人單位介紹本專業使用方向，為畢業生提供就業政策、擇業技術和心理咨詢。
(4)畢業生輔導員要認真完成畢業生生源的調查統計、畢業生資格審查和生源地等數據的上報工作;做好畢業生的就業推薦工作，認真準備畢業生的各項推薦材料。
(5)做好就業協議書的發放、審核、登記和管理工作;認真做好畢業生就業狀況反饋及就業率統計工作。
(6)積極配合學生處做好畢業生的鑒定填寫、檔案整理、離校手續的辦理以及畢業生文明離校的各種工作。
2、制度建設。
完善我系就業導師制及獎懲制度，通過制度激勵和優化就業工作。
3、信息化建設。
召開三至五次畢業生就業工作專題研討會，總結工作經驗，解決就業工作中的實際問題。跟蹤調查、跟蹤服務，建立畢業生就業動態資料庫。做好畢業生初始生源信息的采集、校對、統計、分析、上報及日常數據的上報。完善就業信息網各板塊內容，增加bbs或同學錄、檔案與協議書查詢系統、畢業生就業跟蹤系統、就業短信平臺等內容。
進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作，與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。輔導員及導師具體負責，及時了解畢業生去向，隨時掌握其就業動態，保證畢業生就業統計信息的真實，準確及完整。
(六)、就業總結。
通過就業總結把一年的就業工作做一個回顧，重點挑出就業工作的錯誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業計劃安排做基礎。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇八
畢業生就業工作涉及千家萬戶，關系到每個畢業生的切身利益，關系到國家經濟發展和社會穩定，關系到學院自身的生存和發展。就業工作是教學水平評估的重要指標。2010年我院將有338名學生畢業。學院領導多次在院黨政聯席會議中專題討論、研究和部署2010年畢業生就業工作，對做好我院畢業生就業工作，做出具體的指示和要求。為做好2010屆畢業生就業工作，根據學校及院領導指示精神，特制定以下工作計劃：
一、加強領導健全機制。
成立由學院主管領導為組長，分管學生工作領導任副組長，各專業教研室負責人、輔導員、學生支部、學生會、各班委主要成員為學院畢業生就業服務領導小組，把畢業生就業工作納入學院發展的整體規劃，統籌做好畢業生就業工作。其主要職責為：組長負責整體戰略規劃，統籌就業工作經費。學工辦具體落實推進就業各階段工作。輔導員具體負責班級就業宣傳、指導、信息反饋及基礎材料的上報。學生支部、學生會要注意就業的宣傳，動態掌握畢業年級學生干部、學生黨員，貧困大學生（尤其是成績優異的貧困女生）的就業動向，給予更多關愛，幫助他們就業，對優秀學生及就業工作中亮點及工作動態要及時宣傳,做好對已畢業學生1的典型事跡的宣傳，達到提高學院知名度，鼓勵在校學生立志成材，報效祖國，促進學風根本好轉。各班要緊密配合輔導員完成就業相關事務。
二、明確目標落實到班。
2010屆畢業生就業工作總目標是：學院本科和專科畢業生總就業率達到95%以上，就業工作達到優秀，宣傳工作富有創新。
三、統一安排相互配合全院統一安排，相互配合。積極協調，保證就業出差經費、接待經費和宣傳經費。
四、開拓市場公開信息。
1、學院及各系通過網絡、電話、函件、外出聯系等方法，鞏固原有就業市場，拓寬新的就業渠道，收集用人單位需求信息，聯系畢業生的就業崗位。
2、通過網絡、電話、直接向就業基地或用人單位發布校2010屆雙選會邀請函，主動聯系用人單位來校招聘學院相關專業學生。
3、將用人單位請進校園，舉辦多種形式的招聘會，并以小型招聘會為主，長流水、不斷線，為2010屆畢業生就業提供選擇機會。
5、充分利用好學校畢業生就業信息專用網站，為畢業生遠程應聘搭建網絡平臺。
6、所有就業信息由學工辦在固定地點、以固定格式統一發布。
五、擇優推薦雙向選擇。
2010屆畢業生就業的工作原則是：學生自愿、擇優推薦、雙向選擇、鼓勵創業。
1、具備畢業生資格的畢業生，交清了各項費用后，需要學院推薦就業的畢業生先到學工辦報名，學院為其聯系就業單位，安排供需見面。
2、優秀畢業生、優秀學生干部、三好學生、貧困學生等優先推薦。其它畢業生同樣按擇優推薦的原則進行推薦，要做好考研學生的就業工作，讓他們有兩手準備，全力考研。
4、學院鼓勵畢業生自主擇業、積極創業。
六、設置機構加強管理。
學院進一步完善畢業生就業指導服務機構，在場地、人員等方面給予充分保證。
機制、積極開展工作。
2、加強畢業生就業方面的收費管理，規范畢業生就業工作程序，按省、市、學校就業工作有關文件規定收取推薦費，堅決杜絕亂收費現象。
3、將我院學工辦（根據情況選定為上課教室）作為學院招聘、培訓教育專門場所，用人單位接待在學院會議室。
七、加強教育全面指導。
做好畢業生就業輿論宣傳教育工作。舉辦《畢業生就業指導系列講座》，引導和幫助畢業生全面了解就業形勢，增強創業意識，轉變就業觀念，合理確定期望值，實事求是地按社會需要就業。
畢業學生要通過各種渠道廣泛聯系用人單位，尋找就業契機；畢業實習期間可抽部分時間尋找就業就會，畢業生畢業論文（設計）要結合就業方向，畢業論文指導教師應關心、指導學生就業。
大力宣傳畢業生在基層做出突出貢獻的典型事例，營造有利于畢業生就業，特別是到基層就業的良好社會氛圍，拓寬大學生就業渠道和途徑。
八、收集協議作好宣傳上報信息。
1、《畢業生就業協議書》或《畢業生聘用就業勞動合同書》由畢業生與用人單位簽訂后，由各專業以班級為單位收集匯總，交學院學工辦。
2、學院就業服務中心根據信息完整的《畢業生就業協議書》或《畢業生聘用勞動合同書》作為辦理畢業生報到證等有關手續的依據。并及時發布學生就業進展并將相關信息以規定時間報學校就業指導中心。
材料工程學院2009年12月。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇九
大學生的就業問題一直是社會關注的焦點，大學生如果想要找到自己的喜歡的工作，自己本身就要努力，制定自己的就業計劃。
一、自我分析。
1、我的性格:。
對于自身，我覺得自己是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時的話很少，會和人進行必要的交流，心理素質一般，但經過兩年的鍛煉，在公共場合發言時不會過于緊張，做事認真負責，很專一，脾氣有點急躁，遇到問題必須克制自己不發脾氣，可以保證不帶負面情緒做事，總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣。
對于我的興趣，我喜歡運動(籃球、跑步)、讀書和網絡游戲，經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強健的體魄，保持身心健康，為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍，擴展自己的知識面，提高個人綜合素質，為畢業后的就業做好準備。長時間的玩網絡游戲是一種惡習，我會減少玩游戲的時間，利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網絡營銷方面的信息，為自己未來的就業多提供一條道路。
3、我的價值觀。
作為一名在校大學生，我早已樹立了正確的價值觀，堅持積極地生活態度，保持良好的心態，勇于面對困難和挑戰，遇到挫折永不氣餒，堅持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質，為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。
4、我的能力。
對于一個已經讀大三的學生來說，我已經基本掌握了市場營銷專業的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會實踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時間都參加一些相關活動，在假期期間找一些實習的機會，了解社會，不斷地檢驗和提高自身的各方面能力，發現自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛煉，來彌補自身的不足，提高自身的綜合素質，為未來的就業和發展積累更深的底蘊。
二、專業就業方向及前景。
1、就業方向。
市場營銷專業的就業主要有兩個方向：
a：產品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業務員、市場調查員。
在這個就業方向，職位多是一些企業的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能，同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業績的基礎之上，通過提成來提高自己的薪酬，壓力很大。
b：市場營銷研究和管理方向代表崗位：營銷咨詢師。
在這個就業方向，求職者必須具備比較扎實的經濟學理論基礎,能熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作，薪酬水平較高。
2、就業前景。
目前總體來說，大學畢業生的確存在就業難的問題，社會無法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業的就業情況不同，對于我們市場營銷專業的學生來說，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內企業整體的市場營銷水平還比較低，企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的，企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才，特別是高級市場策劃和管理人員。
雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來說較為樂觀，但是本專業的歷年的畢業生也比較多，加上就業門檻較低，競爭也較為激烈，社會需求對我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學校門的學生對于市場的情況并不十分了解，缺乏實踐的鍛煉，并不能全面的滿足社會的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場的經濟狀況，鍛煉自己的各方面技能，積累工作經驗，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。
三、職業選擇。
總體來講，先在產品銷售和策劃方向發展，積累工作經驗，等市場有了全面的了解，然后轉向市場營銷研究和管理方向，追求更高的發展。
具體來說：
1：大學畢業前。
a.認真學習專業知識，不斷完善自己的專業技能，拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。
b.努力學習英語和計算機方面的知識，拿到英語四級和計算機二級證書。
c.利用假期找一些實習機會，鍛煉自己，了解社會2：大學畢業后5年內。
a.找一份更利于了解社會經濟的工作，了解社會經濟發展的狀況，鍛煉自己的能力。
b.結識更多的朋友，擴展自己的人脈關系。
3.大學畢業后的5—20__年。
a.時機成熟時找一份營銷咨詢師的工作，開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作。
b.開始進行資金積累，學習企業管理經驗，準備創建自己的事業。
c.尋找志同道合的伙伴，開始組建自己的團隊。
4.大學畢業后的20__年后。
a.完成自己的團隊的組建，創建自己的咨詢公司。
b.在行業內打出自己公司的名氣，獲取更大的發展。
四：自我調整和完善。
1.就業心理的調整和面試技巧的學習。
面對激烈的就業競爭，在心理上可能會出現一些問題，所以要樹立正確的就業心理和自信心，不斷調整自己的心理狀態，不把自己定位過高，避免出現就業焦躁、依附等不良心理;看一些關于面試方面的書，學習面試技巧，注意自己的著裝和姿態禮儀，鍛煉自己說話的技巧，完善自己，靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2.提高自身素質，形成良好習慣。
雖然過去的兩年多的時間里已經基本掌握了市場營銷專業的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會不同，所以這些還遠遠不夠，我必須堅持良好的學習習慣，完善自己的專業知識，參加一些社會活動，接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習慣，提高自身綜合素質，為未來的就業做好全面的準備。
五：結束語。
機會總是留給有準備的人，即將走出校園的我，面對著踏入社會的就業問題，已經做好了一系列計劃，這個計劃可能還存在一些不足，我會時刻保持清醒的頭腦，根據具體的實際情況來實踐計劃，并及時作出調整和完善，朝著自己的目標努力拼搏奮斗，成就自己的一番事業。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十
20xx屆本科生和研究生就業工作將要進入尾聲，20xx屆本科生和研究生的就業工作也拉開序幕。介于今年就業形勢相對緊張，很多就業單位招聘日程日益提前，順應時代的發展，就業工作也當提早提前準備，多多總結過往的經驗教訓，主動出擊，爭取讓畢業生都能找到理想合適的工作崗位，因此，現把20xx屆本科生和研究生就業工作計劃匯報如下：
3月份，成立網上信息發布平臺：qq群、飛信和學院網站。及時傳達就業動向。
3月中旬至5月，開展各項經驗交流會，邀請學長學姐為畢業生傳授經驗，同時，統計應屆生發展意愿，按考研、工作、考研工作兩手抓、出國四個方向將應屆生區分開，并幫助其制定合理的發展計劃。
4月上旬，邀請tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規劃、如何成為優秀的人才。
4月中旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業工作組成立大會，成立畢業生就業工作組。潘泉院長、楊建華院長、吳小華院長和孫華強書記任組長，研究生教導員王智江老師和本科輔導員楊潔老師任副組長，各位應屆畢業班大班委和小班班委任成員，20xx屆就業工作正式啟動。
4月下旬，邀請就業辦指導老師，講解往年就業情況，讓廣大應屆生了解現狀。
4月下旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業工作總結大會，首先針對20xx屆畢業生的就業情況進行總結，介紹上一屆就業情況，然后針對就業市場上出現的新變化和新形勢進行介紹，動員應屆同學早作準備。
時間跨度從5月份至10月份，各階段實施活動如下：
5月上旬，舉辦如下活動：
1.簡歷設計講座邀請就業辦負責老師，向廣大畢業生傳授撰寫簡歷的注意事項，提升自己簡歷的含金量。
2.‘名企有約’—中航工業618所”活動邀請618所人力資源部部長針對618所近年招聘狀況和新的就業形勢和政策進行宣講。
5月中旬至6月中旬，舉辦如下活動：
1.簡歷設計大賽舉辦校級活動“簡歷設計大賽”，活動時間大約在三周左右，評選出招聘單位最喜歡的簡歷，鼓勵畢業生悉心準備自己的簡歷。
2.舉辦“就業單位面對面—航天二院”活動邀請北京航天二院人力資源人員針對本單位就業政策進行宣講，并于應屆畢業生進行現場交流。
3.舉辦全院就業動員大會，邀請學院領導，向廣大應屆生介紹本院就業現狀，鼓勵就業。
6月下旬至10月份，舉辦如下活動：
1.6月下旬，成立優秀畢業生就業者服務隊，服務隊工作時間持續到20xx年6月份。其主要負責接待來招聘的公司，以及處理畢業生工作的一些問題。
2.7月份，進行暑期社會實踐，為了促進新一屆畢業生的就業，遵循主動出擊的原則，研究生教導員王智江老師帶隊拜訪各就業單位，跟就業單位主動交流，并對優秀學生進行推薦，為新一年的就業工作進行推進和宣傳。
3.9月上旬，舉辦秋季就業就業動員大會，邀請院領導向廣大畢業生介紹當前就業形勢，鼓勵大家積極準備，努力找到理想的工作崗位。
4.9月中旬，舉辦面試講座，邀請就業辦負責老師，向廣大畢業生傳授就業面試時的注意事項。
5.9月下旬，開展“女生就業工作座談會”針對往屆女生就業形勢進行介紹，邀請應往屆畢業女生介紹就業經驗，推動女生就業早動手。
20xx年3月份，春季招聘會之前，舉辦全院動員大會，邀請孫華強書記等學院領導，介紹招聘單位，鼓勵畢業生多做準備。
20xx年9月份至20xx年5月，此階段為就業工作的核心階段，屆時有兩大任務：一是組織本學院畢業生積極參加學校組織的各類招聘會，二是熱情接待各就業單位，主動邀請專業比較對口的就業單位來本學院進行現場招聘，在做好本屆就業工作的同時要讓就業單位感受到學院的熱情，為后屆就業工作做好鋪墊。
待本屆就業工作完成以后，做好后期總結及統計匯總工作，為以后的就業工作提供參考。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十一
校黨委副書記王洪一行3月8日前來土木建筑學院調研畢業生就業工作時，對土木建筑學院的就業工作給予了充分肯定，指出學院就業工作思路正確，工作細致，措施得力，效果明顯，畢業生就業態勢良好，并對學院下一步就業工作提出了要求。
土木建筑學院在畢業生就業總體形勢看好的情況下，絲毫不敢懈怠，在細化工作內容和方法上做文章，咬定畢業生就業工作目標不放松，采取了多項舉措，收效良好。
一是準確把握畢業生就業三個重點高峰階段，重點抓校內就業高峰、研究生考試結果公布以后及畢業前三個就業時段；二是在就業工作中實施抓兩頭、促中間的工作方案，動員優秀畢業生幫扶、帶動就業困難的學生，抓好這“兩頭”，形成主動、積極的就業氛圍，帶動大多數同學的就業積極性；三是堅定不移地抓好就業安全工作，嚴把就業信息源的真實關，教育引導學生學會甄別信息的真偽，同時教育學生要注意外出聯系單位時的各項安全；四是積極拓展畢業生就業渠道，動員學院教職工積極參與畢業生就業工作，對就業困難學生重點跟蹤和幫扶，形成全員化抓就業的氛圍；五是動態跟蹤就業信息，實時更新畢業生簽約情況數據，并進行統計分析，實行每周匯報制度；六是建立并實時完善用人單位信息庫，形成了詳細的用人單位信息表，為學生爭取更多的就業機會。
土木建筑學院畢業生就業工作抓得“細”，落得“實”，得益于學院“一把手”工程的具體實施。自屆畢業生就業工作啟動以來，學院多次召開專題會議，研究部署學院就業工作，學院黨、政“一把手”親自率領領導班子成員，面向省內省外，分片開展就業跑點工作。此外，學院還從人力、財力、物力上給予畢業生就業工作大力支持，將畢業生就業工作當作民生工程去落實，在具體工作中“創先爭優”。
針對下一步就業工作，學院將進一步增強畢業生就業工作的.緊迫感，畢業生除了要落實就業單位外，還面臨著畢業實習和畢業設計等教學任務，學院將積極采取措施促進學生就業。對未能考上研究生和暫無就業意向的畢業生，將作為后期就業重點工作中的重點；進一步關注家庭經濟困難、就業困難畢業生的就業，關注弱勢專業及女生難就業難問題，學院將積極為這些學生推薦用人單位；加強對畢業生的教育和管理工作，邀請校友和用人單位來學院做報告，增設行業規范方面的課程，使學生就業后上手更快；對畢業前有補考的學生，逐個進行談話，提醒學生利用好時間，認真備考，主動找老師答疑，確保順利畢業。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十二
一、指導思想。
以黨的十七屆六中全會精神為指導思想，貫徹落實國家教育部2012年全國普通高校畢業生就業工作網絡視頻會議精神，結合廣西發展的新思路，以服務北部灣經濟區和西江經濟帶為基礎，認真做好2012屆畢業生就業工作。
二、2012屆畢業生基本情況。
2012屆畢業生包括語文教育、漢語、事務管理、文秘、泰語等五個專業學生495人，其中漢語專業270人，泰語專業64人，公共事務管理專業81人，文秘專業80人。
1、工作目標：我系2012年畢業生就業率力求達到94％，高于我系2010年畢業生就業率。
2、工作思路：繼續堅持“轉變管理觀念，強化服務職能，加強就業指導，堅持政策導向，拓寬就業渠道，培育就業市場”的高校畢業生就業工作方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續實行在國家就業方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的辦法，提倡畢業生多種渠道、多種形式就業，積極引導畢業生自謀職業、自主擇業、積極創業、融入社會、奉獻社會，創建美好人生。
1、2011年12月8日建立2012年畢業生就業工作組織機構，全員抓就業，就業抓全員，落實就業工作目標責任制，形成“人人有就業責任，人人關心就業，人人支持就業，人人參與就業”的良好局面。
（1）建立2012年畢業生就業工作領導小組，負責全系2012年畢業生就業的動員、宣傳、組織、指導、協調、檢查等各項工作。
組長：王偉。
副組長：李云。
組員：劉娟秦安伍偉強黃金保。
（2）指派教師專門負責對畢業班學生的就業進行全程指導和跟蹤，全面統計、核查學生的就業情況，并及時反饋給系主管領導。
2、2011年12月18日前，各畢業班班主任、各就業小組指導教師指導畢業生完成就業自薦材料的制作工作。
（1）總結歷屆畢業生就業工作經驗并結合當前實際，有針對性地積極開展就業指導講座。
（2）邀請校外人士（包括我系歷屆優秀畢業生）對畢業生進行就業政策與形勢教育、人生觀與價值觀教育、就業觀念與職業道德教育、應聘禮儀與就業技巧教育，邀請專家、校友到校給全系學生做創業報告，努力提高我系畢業生的就業競爭能力。
（3）邀請用人單位到學校給我系學生做宣傳工作，挑選畢業生，提高學生的就業率。
（4）積極開展就業心理指導工作，使畢業生擺正就業心態，從容應對各種事件。
（5）開展畢業生就業工作動員工作，積極引導畢業生從實習轉向就業。召開畢業生就業工作動員大會，宣布相關的政策；召開就業工作領導小組會議，明確落實各自的分工情況；就業工作領導小組隨時隨地接受畢業生的咨詢，向他們傳達有關就業信息和就業政策。
4、進一步開展我系畢業生的寫作、計算機、普通話、演講、書法、繪畫、文藝、禮儀、講課、談話、接待、主持等各種技能的實踐鍛煉活動，教育畢業生牢固樹立艱苦奮斗、從基層做起的就業思想，培養畢業生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力，不斷提高畢業生的綜合素質，使之能適應用人單位的工作要求。
5、鼓勵畢業生廣泛利用校園資源和社會資源努力提高個人綜合素質，為成功就業打下堅實基礎。如利用課余時間積極參加各種社團活動，利用節假日積極參加各類社會實踐活動。
6、積極主動及時地做好畢業生就業信息的收集和傳遞、公布工作。要求各就業指導教師、信息員、畢業班班主任和班委會、畢業生，經常查閱網絡、報刊，收集就業信息，鼓勵全系師生利用各種社會關系、各種渠道收集和提供就業信息，并及時通過電子信箱等多種渠道及時將就業信息給予公布。同時，也要注重就業信息的真實與安全。
7、積極開展對外宣傳工作，擴大就業市場。通過走出去、請進來的方式，加強畢業生信息的宣傳工作，有計劃、有步驟地派人外出，走訪、考察用人單位，了解用人單位的用人意向，通過邀請用人單位來校與畢業生見面洽談、組織畢業生到用人單位參觀和就業實習等方式，積極為畢業生提供就業機會；對我系的網站進行改造，安排專人負責就業宣傳工作，及時將畢業生的信息及用人單位信息給予公布，畢業生只需登陸我系網站，即可了解最新的就業動向。
8、強化服務意識，公平、公正地對待每一個畢業生，為用人單位和畢業生提供良好的服務。對用人單位的用人需求、工作待遇、地址、聯系方式等詳細記錄并及時公布；有序地組織畢業生報名，合理地安排面試時間和地點，向用人單位全面地介紹畢業生的情況。力爭做到“用人單位挑選到滿意的畢業生，畢業生找到滿意的工作崗位”。
9、主動保持與學校招生就業辦公室的聯系，主動保持與市人才交流中心的聯系，主動保持與畢業生就業單位的聯系。
10、做好畢業生就業記錄和統計，做好已就業畢業生和待業畢業生的聯系方式的記錄，為繼續保持與畢業離校后的學生的聯系和跟蹤了解畢業生的就業情況及其用人單位對畢業生的工作評價做好準備。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十三
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信！
經歷四年大學生活的鍛煉，作為一名應屆畢業生，在校求學期間，該生思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鉆研專業知識。面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現我的風采。
該生是xx大學的一名應屆畢業生。在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎。現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰，發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，他還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，他積極參加各種活動，磨練自己。
在生活中，xx同學的優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。
“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽。雖然，他是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的.表現證明自己的能力，證明您無悔的選擇！
本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十四
高校畢業生就業工作是高校的重點工作，體現著高校人才培養思路和其教育成果，是關乎學生個人成長與發展的一件大事，搞好就業工作意義重大。為圓滿完成學校布置的就業工作任務，確保我系就業工作有序開展，切實提高我系畢業生的整體就業率和就業質量。根據學院招生就業處關于畢業生就業工作的文件和會議精神，立足新的就業形勢和我系生源實際，特制定我系20xx屆畢業生就業工作計劃。
一是保障機制方面。
1.切實做好畢業生生源信息統計核實工作，確保畢業生生源信息準確無誤。畢業生生源信息是每位畢業生就業派遣的重要依據，是不能夠有錯、漏的，否則將影響學生的就業和派遣。只有將生源信息準確無誤的核對好，上交學校數據庫，才能切實保證畢業生的后續派遣等工作不出問題。
2.認真做好畢業生就業情況摸底工作。通過建立畢業生就業信息數據庫和個別談話相結合，詳細了解畢業生的情況，充分掌握畢業生的就業意向與困難，有針對性地做好就業推薦與扶助工作；及時了解畢業生就業意向，更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造；與不能正常畢業的畢業生談話，幫助分析原因尋找解決問題的途徑，抓住畢業前的機會，力爭正常畢業。
3．建立就業困難學生檔案，并做好重點推薦工作。
4．完善學院就業信息網站的建設和就業信息員制度，做好就業信息發布工作。利用專業（班級）qq群、微信、電話等手段和就業信息員向畢業生及時發送就業信息，使畢業生在第一時間知曉招聘單位信息，指導相關學生做好應聘準備，做好就業推薦工作，珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。
5.完善制度，整合資源，全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業生工作體系，建立健全相關制度，發動全系教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生干部在自己就業的同時，要積極幫助其他同學就業，為同學提供各方面的就業信息。
6.建立后續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之后，要努力做好畢業生就業跟蹤工作，及時掌握20xx屆畢業生就業的最新情況，針對問題采取對策，并做好就業辦公信息系統的數據輸入、就業統計和月報工作。
二是就業教育方面。
1.加強職業規劃教育。從大一入學開始，系統地開展大學生職業規劃教育，主要通過開設專門的職業規劃課程、舉辦系列職業規劃活動和競賽等，樹立學生的職業規劃意識。
2.積極開展“畢業生職前教育”活動。通過班會、年級大會、畢業生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式，幫助學生分析當前國內就業形勢與壓力，積極開展求職技巧、職業技能的培訓與指導，使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業技能有充分的了解與掌握。幫助學生準確定位，轉變觀念，調整期望值，樹立“先就業，再擇業”的就業觀。
3.加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生干部的核心模范作用，充分發揮畢業生就業信息員聯席會議制度的作用，確保畢業生教育教學工作的正常開展，確保就業安全，謹防就業陷阱。
三是市場開拓方面。
1.繼續實施大學生“就業見習”行動。從實際出發，以實踐基地為依托，充分發揮專業優勢，積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。
2.加強對外聯系，拓展就業市場。進一步完善用人單位數據庫，及時更新用人單位數據；做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪，努力鞏固和拓展就業市場。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十五
20xx年我院在自治區教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下，學院立足地方經濟建設，面向市場“以就業為導向，在學科專業結構和質量特色上下功夫”的辦學指導思想下，確立與市場相適應的就業工作思路，把畢業生就業工作作為關系到學院生存和發展的頭等大事來抓，努力實現畢業生就業工作的科學化、規范化，不斷提高就業工作的管理水平和服務質量。
20xx年全院共有大專畢業生有1389名畢業生，就業情況如下：
靈活就業474人、事業單位就業182人、事業單位聘用330人、企業17人、個體215人、部隊1人、升學72人、三支一扶大學生村官社區民生6人，總就業人數1297人，就業率93.38%，創業培訓162人，并且都獲得了創業培訓合格證書(syb合格證)。
(一)加強就業工作的組織領導
1.學院黨委高度重視畢業生的就業工作，將畢業生就業工作列為學院黨委會，黨政聯席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以研究部署，要求院、系就業指導服務專門機構認真貫徹執行并組織到位。
2.以就業為導向，改革專業設施、調整招生計劃。為了加快學院的發展，是專業設置適應市場需求，學院就業指導部門經過認真的市場調研，結合我院的實際，及時向學院提出建議，學院也本著立足當地經濟發展、輻射全區、面向全國的服務理念，及時調整專業設置，把旅游管理和高級護理就業情況好的兩個專業作為學院的精品專業和重點專業來建設。在進行專業設置調整的同時，對各專業的教學計劃和課程體系進行了改革，大力加強實踐實習教學環節，提高了學生的綜合素質和實踐技能，提高了畢業生的就業能力。
(二)就業工作的條件保障
1.就業專職隊伍建設。我院學生工作就業指導處下設就業指導中心專職人員3人，學歷職稱結構合理，并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓，今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區首期ttt高校職業規劃教學認證培訓，并獲得了技能鑒定證書。
2.就業經費投入。我院在經費十分緊張的情況下，千方百計籌措資金，確保了畢業生就業工作的經費投入。
3.辦公室設施配備。今年我院為就業指導中心專門設置了小型就業洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機、傳真機、復印機等辦公設備，為畢業生就業工作的順利開展創造了有利條件。
(三)積極開展畢業生就業指導
1.我院繼續依托內蒙古自治區高校畢業生就業市場興安職業技術學院分市場，成功舉辦了多次畢業生就業洽談會，來校招聘企事業包括：興安盟交警支隊、內蒙古福銳百貨集團、盛屯礦業集團有限公司等31家用人單位，簽約122人。另外，根據各專業的不同特點，制定了確實可行的畢業生就業市場開拓計劃。為使畢業生充分就業，我院動員了各方面力量，挖掘用人信息，尋找用人單位，開展經常性的小型就業洽談會。今年5月份我院20xx屆畢業生全部參加了西部區對口支援興安盟5000個援建崗位的招聘活動，并簽約200余人，對我院畢業生就業起到了很大促進作用。每年12月份我院都開展“畢業生就業活動月”專題活動，充分發揮市場機制，不斷加強就業推薦服務工作，努力拓展就業渠道，為廣大用人單位選才和畢業生擇業提供優質高效服務，限度的提高就業生畢業率。活動月期間邀請區內外大中型企業領導來學院舉辦專題講座和專場招聘會。此外，我們利用各種手段廣泛進行畢業生就業信息宣傳，通過媒體、到用人單位發放宣傳資料、利用學院就業網站等多種形式介紹和宣傳學院，擴大學院的影響，向社會推薦就業生。
2.全力推進就業市場建設。20xx年度，我院在體育館與興安盟人才服務局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業洽談會，邀請參會企事業單位51家。我院共有300余名畢業生與用人單位簽訂了就業協議，為畢業生就業提供了廣闊的平臺。
3.加強信息服務工作。學院建立了畢業生就業信息網站，設專人負責就業信息的收集整理、發布工作，在每個教學系指定一名就業信息員，及時發布就業政策和招聘信息、對我院的畢業生就業工作起到了非常重要的促進作用。
4.科學化、規范化的開展就業工作。我們將就業工作程序、就業工作進程、畢業生就業流程和就業指導中心職責等制成圖表上墻，規范有序的開展就業工作，也為方便畢業生辦理就業手續，提供了快捷的就業服務。做好生源統計和就業方案編制工作以及畢業生就業的日常管理工作。
按照自治區教育廳高校就業指導中心的通知要求，我們認真進行畢業生信息核查工作。通過與畢業生檔案和新生錄取底冊表核對，掌握畢業生生源所在地及家庭住址的變動情況，并與本人核對相關信息，并于20xx年12月將數據系統上報自制劇教育廳高校就業指導中心。此外，我們依據生源分布情況和就業協議簽訂情況，分別按照五年制專科、三年制專科兩種類型，編制就業方案，做好數據庫，上報到自治區高校畢業生就業指導中心，另外，我們還及時的完成了畢業生派遣證的審核辦理，認真撰寫上級部門交辦的各種文字材料，定期上報就業率等。
5.加強畢業生的就業指導教育。我院于20xx年成立了專門的就業指導課教研室，并配備了兩名專職教師，并多次派出就業指導教師外出培訓，使畢業生就業工作指導教師隊伍整體素質和專業水平明顯提高。20xx年就已將就業指導課列入學院教學計劃，根據我院的實際情況，把課程安排在第三學年度(課時數36學時)。在就業指導教學中主要突出了兩個方面的內容：一是職業生涯規劃，二是就業與創業。我們還通過就業知識講座、廣播等多種形式對他們進行就業觀、擇業觀的教育，使廣大畢業生轉變了就業思想、更新了就業觀念。
6.開展“薪火相傳”獎學金及困難畢業生“一助一”幫助與服務活動。根據香港懲教社教育基金在我院設立的獎學金發放辦法，有計劃的資助貧困生，并安排對口就業，解決了貧困生的困難。
(一)存在的問題
1.畢業生就業市場尚需拓寬和加強。由于受各種因素的制約，目前我院只與十幾家企業建立了長期合作關系，遠遠不能滿足畢業生就業多元化選擇的客觀要求。
2.就業指導工作有待于改進，尤其在學生的擇業觀念上急需轉變。主要是畢業生對自己認識不足，定位不準，就業期望值過高，并且缺乏就業的技巧。
3.畢業生就業缺乏誠信，很多畢業生在已于用人單位簽訂就業協議后，仍然單方面私自毀約。
4.就業經費不足一定程度上影響就業工作。由于經費不足，一些學習考察活動不能參加，失去了向先進院校學習的機會，影響了我們的工作水平的提高。
(二)改進措施
1.開展畢業生跟蹤調查，建立畢業生人才庫。每年畢業生離校并不意味著就業工作的完成，其實廣大畢業生是學院就業工作的寶貴財富，是潛在的就業資源，進行良好的跟蹤關系，既可以使校企合作關系得到鞏固，同時也拓寬了下屆畢業生的就業門路。
2.完善畢業生信息反饋系統。根據畢業生跟蹤調查分析結果，結合社會用人的需求，重視課程設置、教學方法、培養目標等方面的改革，以適應市場對人才多樣化的要求。建立畢業生和用人單位供求信息制度，多方位開拓就業市場，實現訂單培養。
3.改革就業指導工作，把就業指導教育貫穿于學生在校學習的全過程。對學生進行就業誠信教育，努力提高學生就業的競爭能力，真正使學生樹立正確的擇業觀。調整就業指導課教學內容，改革教學方法，真正發揮就業指導課在學生就業中的積極作用。
4.加強畢業生就業工作隊伍建設。希望學院進一步加強對就業經費的投入，通過各種形式的培訓，提高工作人員的理論政策水平和實際工作能力，達到就業工作隊伍專職化、專業化、專家化。
總之，我院就業工作在20xx年取得了一定的成績，但仍有許多不足之處，我們會在新一屆院黨委的`領導下克服困難、努力工作，爭取就業工作再上新臺階。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十六
一、學校招生工作。
“沒有學生就沒有學校，也就沒有我們的這一切”這句話，非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學校面臨招生困難的危機，但也有全國上下對職業教育高度重視的大好發展機遇，所以我們應在對多年來的招生工作進行認真分析總結的基礎上，根據學校發展的需要，及時調整招生政策，改進工作方法，以適應學校總體目標要求，為學校發展做好服務。目前，各招生學校的招生方法不斷變化，可謂八仙過海各顯神通，尤其是招生下戶宣傳時間提前、拉長，都想在家長、學生心中做到“先入為主”，提高學校選擇自己學校的機會。為了順利完成今年招生任務，在本期主要做好以下幾項工作。
1、總結20__年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行認真分析總結，找出存在問題，吸取經驗教訓，為20__年招生做好準備。
2、制定科學合理專業設置，制作好20__年招生簡章。
3、學習領會學校工作計劃及本學期的工作重點，加大招生宣傳力度，加強方法的研究，做出操作性較強的招生方案。在4月前，做好宣傳資料的收集和整理工作，做好下到初中校宣傳的前期準備。
4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學優勢、特色專業的建設、辦學理念、高素質的師資隊伍、單招的升學率、全額發放國家助學金、學生的就業、學校管理等加強學校宣傳，擴大學校知名度，提高學校對學生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業學校的發展狀況。
5、及時向上級主管部門了解招生政策、信息，疏-系，爭取上級招生政策支持，排除招生中存在的障礙，為今年招生打好基礎。
6、在總結多年來招生經驗和教訓的基礎上調整招生政策，使其更加合理、有效，更能充分調動教職工積極性，發揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神，力爭今年招生創新高。
7、在2月中下旬成立20__年招生工作小組，并做好招生前的培訓工作。
8、組織招生工作小組相關成員，做好各初中校的聯系工作，全面落實招生方案，盡快盡早搜集生源信息，在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業生情況，研究招生規律，探索招生方法為全體教師招生提供指導與服務。
9、完善招生獎勵制度，使之更具有合理性、激勵性。
本學期我們將分析和評估20__年招生獎項設置的合理性及實施的有效性，在充分考慮各生源校的地域性，近幾年向我校輸送生源的數量和生源質量的情況下，科學合理制定20__年招生獎勵政策，特別要加強鎮江新區中學和鎮江市區部分初中校的宣傳力度，完善宣傳方式。
10、制定好20__年秋電大開放教育招生簡章，并做好招生宣傳及學員報到工作。
11、在招生期間，我們將著重做好服務和協調工作，規范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。
12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓的報到時間，我們將積極認真做好報到前的準備工作，并安排好學員的當天報到工作。
進一步認清形勢，根據全球經融危機情況以及我國目前的經濟發展現狀和嚴峻的就業形勢，充分認識畢業生就業工作的重要性，復雜性和艱巨性，增強責任意識和服務意識，按照“兩個關心”：“關心每一個畢業生的發展與關心每一個畢業生的就業”;“三個提高”：“提高畢業生就業能力，提高畢業生就業質量，提高畢業生就業率”;“三個一切”：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”，落實畢業生就業各項工作。
1、繼續做好市場調查，多渠道、多途徑收集畢業生需求信息，進一步建立、更新和完善用人單位信息庫，主動與合作單位保持聯系，完善學校就業網絡體系。
2、積極拓展就業市場。學校在今后發展過程中，逐步提高就業班的比例，就業人數以后會逐年增多，我們應確立未雨綢繆的意識，以地方產業經濟發展為依托，輻射周圍主要發達地區，豐富就業渠道，擴大就業面。
3、上半年側重做好10級學生實習就業單位聯系，在學期結束前完成學生的實習就業安排。實習就業推薦工作在面向全體畢業生的前提下，一方面要優先推薦“優秀畢業生”，另一方面要特別關注因各種原因就業有困難的畢業生，體現人性化及和諧發展觀。
4、加強畢業生就業指導，幫助畢業生提高就業競爭力。
我們將針對學生做個性化就業指導記錄，并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業指導，加強對畢業生的就業觀念、就業定位、就業心態和職業道德等方面的教育，幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。我們將對10級學生開展就業指導講座。讓學生樹立正確的就業觀。
5、密切聯系家長，積極配合學校做好學生的就業工作。
為了做好學生的就業工作，我們將密切聯系家長，希望家長能積極配合學校做好學生的就業工作，了解目前就業形勢，就業現狀，以及學生就業可能存在的問題，針對這些問題家長應協助學校做好哪些工作。
6、不斷增強服務意識，提高部門服務水平，更好地為用人單位和畢業生服務。繼續辦好信息網絡，通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息，促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
7、完善--級學生就業推薦表規范填寫與發放。嚴格執行學校學生就業制度。
8、做好學生就業信息反饋工作，畢業生跟蹤調查及服務工作，建好畢業生就業信息檔案，為今后就業工作積累經驗及信息。
三、推進校企合作。
推進校企合作的進程。校企合作是職業學校發展的一個方向，我們將著力尋求與專業相適應的合作企業，通過校企合作的形式，將學校、企業、學生，三方結合起來，既滿足用人單位的用工需求，又使學生在實踐過程中能感受企業文化、切實得到鍛煉，提高技能水平，同時讓學校拓寬了就業網絡，實現三贏的目的。
四、其它方面。
1、積極做好省機電專業實訓基地視導的相關材料準備工作。
2、積極做好學校50年校慶的相關準備工作。
在新的學期，我們將沿著學校的基本目標而努力工作，努力完成今年的招生任務及實習就業任務。
在新的一年里，我們將進一步開拓創新、銳意改革、大膽進取，無私奉獻，使招生就業處工作成為促進學校工作全面發展一個重要環節，成為我校“外塑形象”的重要窗口，我們將憑著對工作的滿腔熱情，有條不紊地做好招生就業工作，開拓招生就業工作的新局面。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十七
文秘是一種綜合性極強，涉及領域甚廣的職業，大到國家機關、事業單位，小到地方私營企業都少不了文秘工作。近幾年秘書專業畢業生數量也呈不斷上升之勢，并且對秘書人才素質的需求越來越高，但是文秘專業畢業的學生專業知識不扎實;個人能力水平低，動手實踐能力不強;綜合素質不高，難以勝任機關、企業所招聘職位的需求。并且剛畢業的學生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業心態，而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規劃，不知道該做什么，該怎么做。
近年來，企業、機關對新近畢業的文秘專業畢業生的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等不盡滿意，文秘專業的畢業生面臨嚴峻的“就業寒冬”。文秘專業畢業的學生就業難，而企業難招聘到符合企業本身發展需要的文秘工作人。
所以文秘專業的大學生應該要提高自己的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等方面的才能，樹立先就業，再擇業的正確就業心態，按部就班，一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函，新聞稿撰寫，有需要的文字材料的準備和起草工作，對文書、文件的辦理處理，文書、文件的打印、制作、收發、傳遞，立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業崗位。
文秘人員應該要有多角化才能，懂得一國甚至兩國以上的語言，具有一定的語言處理能力和計算機技能。組織能力，文秘不僅一個職位，更是一個組織者，要為各種會議和活動作計劃，并落實安排。同時，還需要應付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協調企業內外部的關系。獲取新知識的能力，文秘人員必須通過繼續深造來不斷增長知識和提高技能，特別是在辦公技術方面，需要跟上計算機應用的發展步伐。團隊合作能力，文秘人員要參加到許多實際項目中去，要收集信息，要督促團隊努力工作。
作為文秘人員還應該在實際工作中不斷吸取經驗，學習更多的知識和技能。
沒有人一蹴而就，都需要自己一步一個腳印，文秘工作猶如是。
初級文秘--辦公室文員、主管助理
工作任務：擬寫，收文、發文處理，文檔管理，會議前籌劃、會議中服務和會議后落實，辦公室日常接待，辦公室日常事務管理，辦公用品與設備的使用和管理，辦公環境管理。
職業技能：
1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對文書進行立卷歸檔;
5、按要求接站，完成簽到工作，引導與會人員就座;
7、確定歸檔范圍
9、安排會議室，安排用車，處理郵件;
要有優良的組織、溝通能力，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計算機操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質。作為文秘專業的畢業生，在大學教室上聽說讀寫的專業訓練和實際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點：
1、取得cet4、6級證書，作為文秘專業的學生不僅要掌握文秘專業的技能還要在此基礎要學習英語。因為隨著國際化，機關企業少不了與國際接軌，懂得英語，會應用英語成為文秘專業的一項技能要求，會英語、懂英語、會用英語，取得cet4、6級證書會成為文員的閃光點。
2、取得計算機辦公軟件中級證書;
2、多閱讀，作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力，那無疑就是讓自己多閱讀，多看書，并且多看應用文寫作的書，這對文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通，作為文員會經常有需要的采買、預定、接送，熟悉路線和交通會很有用處。
4、多參加機關企業組織的各種活動，讓自己在實踐中學習到為人處世的知識和經驗。
5、與周圍同事搞好關系，會讓工作事半功倍。
中級文秘--經理助理、秘書
工作任務：商務文書擬寫、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務和會議后落實、辦公室日常事務管理、辦公環境管理、商務活動實施、信息管理。
職業技能：
1、撰寫會議紀要、意見、合同和可行性研究報告；
2、建立檔案管理體制，選擇檔案管理模式。
3，制定會議計劃，檢查會議計劃，組織和培訓會議人員。
4、主持會議，監督會議各項決議的執行情況；
5，管理團隊在協助上司工作的同時，制定研究計劃并組織實施；
6、實施和監督組織的安全運作，評估辦公室環境管理的情況。
7、安排旅游、簽字儀式、慶典、展覽、商務談判和投資活動。
8、利用信息輔助決策和制定信息工作系統。
還要學習和增長一下幾方面的知識和能力：
1、應變能力的提升，作為中級秘書，要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應變能力，處理問題既要符合原則，又要有一定機動性和靈活性。
2、了解和學習人力資源知識，對人力資源知識進行學習，會成為讓你在秘書的發展過程中有很大幫助。
3、提升中英文口語、閱讀和寫作能力，每天讀記單詞，朗讀文章，多寫作，多看書，會保持這項能力，而這項能力的保持和提升，會讓你在秘書這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協調、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力，以及計劃和執行能力，多參加公共活動，多與人交流，提高這些能力。
5、學習公共管理的.知識或者人力資源的知識等。
6、了解和學習金融、經濟方面的知識，會讓以后的路走得更加順暢。
高級文秘--辦公室主任、企業總裁秘書
工作任務：商務文書擬寫、收文、發文處理、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務和會議后落實、辦公室日常接待、辦公室日常事務管理、辦公用品與設備的使用和管理、辦公環境管理、信息管理 。
職業技能：
1、擬寫通告、通報、決定、請批、批答函、總結、述職報告，制定計劃;
2、審核文書，擬辦文書，承辦文書，催辦、注辦文書;
3、提供并利用檔案，編寫檔案參考材料，管理電子檔案;
5、提示會議按計劃進行，監督會議經費的使用，處理會中突發事件
6、對會議進行總結，評估會議工作
7、安排涉外禮賓次序，涉外迎送儀式，涉外會見會談和拜訪，涉外宴請，選擇饋贈禮品;
10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案;
11、加工、編寫信息材料，提供并利用信息，反饋信息
高級秘書是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級，要有從事文秘工作4-5年的工作經歷，要擁有溝通能力，執行力，公關能力，應變能力，判斷力，創新力，領導力，決策力等一般能力，和初級、中級秘書的各類技能和學識以外，還要學習和擁有以下幾點：
1、學習和取得工商管理、企業管理、行政管理、企業管理或者行政管專業的知識和本科畢業證，這要成分利用個人的剩余時間進行學習和考試。
2、學習法律相關的知識，例如法律與金融有關方面的知識
3、熟悉和了解行業的相關信息;經常閱讀期刊，周刊和報紙;
4、熟練的使用一門外語;
沒有人天生就是做某個行業的天才，也不是人人都從事同一行業。在提高理論知識和動手能力，完善自我，升華自我的過程中，隨著社會的日益進步，不斷汲取知識，才確定自己要做的職業。從事文秘的人員須不斷調整自身結構，以適應社會的變化和發展，只有當自己心理素質日益成熟、完善，有德、有才、有識時，才能成為一名優秀的文秘人員。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十八
一、指導思想：
在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下，團結奮斗，真抓實干，勇于創新，與時俱進，招生就業工作計劃。穩定發展職業教育，繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式，力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳，完善就業服務體系，滿足社會需要，努力向社會輸送合格的人才，提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。
二、工作目標：
1、認真細致的對__招生情況進行深入總結，完善各類資料，協調多種關系，不斷完善招生計劃。
2、根據學校實際和社會需要，加強與用人單位的聯系，與優質就業單位建立長期的合作，以“出口”拉動“入口”。
3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續加強與生源校的融洽關系。
4、依托無錫市工業學校和惠山職教中心，繼續實施南北對口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右；本地學生60名左右。
三、工作重點：
1、__級新生及__徐州學生編班，解決招生遺留問題，與校內、外各部門做好銜接工作。
2、根據本部門的工作特點，特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習，樹立法制意識，增強法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力，做到一切按照法律辦事。
3、根據我校實際情況及就業需求，選準專業及培訓方向，加強與企業的聯合，努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以后招生專業的制訂和學生就業做好準備，工作計劃《招生就業工作計劃》。
4、加強本部門人員的崗位學習進修，不斷進行知識更新，提高適應新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學生頂崗實習規章制度，加強對企業等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出。
6、推進校企聯辦學，探索用工培養模式，抓住企業用工需求機遇，與企業確立長期發展的關系。
7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解，強化學生的就業觀、成才觀，提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識，使學生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件，開展勤工儉學活動。
9、加強對學生就業工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究，做到預防為主，規范處理為輔。
10、加強我校學生就業單位資料的管理，對學校學生就業過的企事業單位進行整理，并錄入電腦，建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫，為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇十九
__年，我們將以中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的16號文件精神為指針，堅持“以人為本”的工作理念，遵照校黨委《關于加強和改進學生工作的意見》要求，強化大學生思想政治教育工作，鞏固學風建設成果，積極塑造學生的健康人格，本著提升內涵，突出特色的工作方針，為培養高素質專業人才提供良好的服務。
一、思想政治工作求創新、重實效。
__年，圍繞貫徹落實中央“十六號”文件精神，重點做好以下幾個方面工作:。
1、堅持正面引導，加強世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心，針對部分學生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀，人生觀和價值觀教育。在學院中，著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型，借此宣傳“汽車人”精神，增強凝聚力;同時有針對性地開展形式多樣的主題教育活動，在新生入學階段，積極開展新生入學教育活動，幫助他們盡快適應大學生活;在畢業生離校階段，認真制定畢業生文明離校計劃，深入開展多種形式的畢業教育活動。
2、緊緊圍繞校學工處關于在全校學生中開展誠信教育的總體規劃，弘揚和培育民族精神，積極開展“誠信在校園”活動，引導學生“誠信立身、誠信立學、誠信立行”，培養具有誠信品質的人才，使其做到“誠信考試不作弊，誠信還款不拖欠，誠信就業不違約”。尤其是在畢業生就業指導中，要融入誠信教育，堅持“有約必守、違約必糾”，不匆忙簽約、不輕易毀約，樹立學生的誠信意識。
3、以學院“二級黨校”為載體，在學生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領的教育，關心指導分團委工作，積極做好“團內推優”，把大批優秀團員凝聚到黨的隊伍和事業中來。充分發揮學生黨員的作用，擴大學生黨員在青年中的影響，努力形成積極向上的院風、學風。
4、積極推進思想政治教育進社區。以創建學習型公寓社區為契機，積極開拓思想政治教育在社區的新陣地。社區樓委會以“自我管理、自我服務”為手段，吸收優秀學生參與管理，達到“自我教育”的目的。進一步健全“院領導社區接待日”活動，擴大領導參與范圍，積極了解學生思想動態，并解決實際問題。
二、繼續強化學風建設加強日常教育管理工作鞏固“迎評創優”成果。
1、繼續推進學風建設，鞏固迎評創優成果。在原有“學風保證體系”基礎上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習出勤率和高年級宿舍學習人數這三項指標。班主任要定期跟班聽課，定期走訪學生宿舍，定期召開班會。同時加強對學習困難學生的督促管理，引導學生在學生公寓合理使用計算機。各年級輔導員結合本年級特點針對性地開展工作，暢通信息渠道，主動收集學生動態，發現問題及時處理，將違章和違紀的數量降到最低。同時在本年度嘗試引進學生信息管理的相關軟件，使學生工作更加趨于信息化和科學化。
2、多渠道、多層次地開展助困工作。__年我院學生助困工作力度大、范圍廣，__年將在助困的同時加強對受助學生的跟蹤管理，一方面鼓勵其參加校內勤工助學，“物質扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強其服務社會、奉獻社會的意識，對積極清繳欠費的貧困生給予政策傾斜。
3、本著“鍛煉為主、規模適當、質量優先”的原則積極開展本學期的特色學生課外科技文化活動和社會實踐活動，初步規劃有管理工作計劃第二屆校園汽車文化節，管理工作計劃第二屆“汽車青年論壇”，管理工作計劃第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽，全院大學生汽車知識競賽，本科生研究生聯誼活動以及大學生講課比賽等。學生活動不求規模，但求質量和效果，積極嘗試分段“承包”，雙方共贏的校企合作新模式，試行項目負責人制度，項目管理科學化，資金運作透明化，部分活動爭取能凸顯經濟效益。
4、高度重視畢業生就業工作。為畢業生就業做好服務與指導工作，引導學生確立正確的就業觀，大力開拓就業渠道，不斷提高就業層次和就業率，尤其是新專業學生的就業。及時匯總、統計__屆畢業生的就業情況，認真組織__屆畢業生的就業指導，及時審核上報__屆畢業生生源。進一步加強畢業生就業基地建設，多渠道搜集用人單位對我院畢業生的需求信息，并通過多種方式向我院全體畢業生公布，同時做好__屆畢業生文明離校工作。
三、加強學生工作隊伍，特別是班主任隊伍建設。
教育管理工作者的素質高低在學生教育、管理中起著至關重要的作用，要建立良好的機制促進專職輔導員和班主任素質的提高。__年學院將舉辦一次班主任工作專題研討會，積極探索班主任工作的新路子。鼓勵教育管理工作者創造性地開展工作，積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會，對成績突出、工作盡職或積極創新并取得成果的班主任給予適當精神獎勵。
四、深化學習型公寓社區建設。
1、基礎工作常抓不懈。
1)繼續推進“三類寢室”建設，__年將把側重點放在大一年級。對學生在學生公寓的內務衛生、基礎文明、違紀行為進行考核，把文明修身、素質培養貫穿于社區建設中。
2)抓好安全管理。一方面，加大學生宿舍的安全檢查力度，對私拉亂接，違章用電等現象給予嚴肅處理，另一方面，規范走讀制度，加大晚歸不歸的檢查力度，杜絕違規住宿校外的現象，維護正常學習生活秩序。
2、加強學習型社區的內涵建設。我院已在學生公寓社區搭建了學習型社區的平臺，并且有相應的組織體系和制度作為保證。__年，我院將進一步提升其內涵建設，充分利用現有資源，推進德育、科技、人文文化活動進社區，豐富廣大學生的業余生活，建設體現學院特色、專業特點、青年特性的社區文化。落實社區導師制，嘗試由學生參與的物業管理新模式。
學院畢業生就業工作計劃安排（實用20篇）篇二十
又到了一年一度的.畢業季，為了能讓20xx屆的畢業生成功就業，特制定以下畢業生就業指導工作計劃:
針對當代大學生的特點， 引導畢業生樹立正確的擇業觀和事業觀，并針對當前學生在擇業時出現的高不成低不就，經常跳槽等現象進行了相應的教育指導， 轉化畢業生擇業觀念。 樹立正確的擇業觀，鼓勵畢業生到基層，到艱苦地方就業及擔當志愿者。
1，組織畢業生參加學校開展的就業指導課，就業指導專題講座等，對畢業生進行就業形勢，就業政策和就業技巧的指導。 開展職業道德教育，引導學生端正思想，擺正自身位置，做一行愛一行。進行就業政策的宣傳，通過多種形式幫助畢業生了解國家的就業方針政策，樹立正確的擇業觀念。
2，成立以系黨總支書記為組長的就業指導小組，并建章立制;
3，指導畢業生做好畢業生就業推薦材料;
5，鼓勵畢業生登錄我校就業信息網尋找工作及獲取就業信息;
7，調動其他教職員工為畢業生收集就業信息，尋找就業機會;
8，關注家庭困難的畢業生的思想動態，給予他們力所能及確實的幫助。
進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。 做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作， 與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。 輔導員及畢業班班主任及相關專業的教研室主任具體負責，及時了解畢業生去向，隨時掌握其就業動態，保證畢業生就業統計信息的真實，準確及完整，保證校，系的就業率統計工作能順利進行。
最后，祝所有的應屆畢業生能找到一份自己喜歡的工作，并且工作順利。