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思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一
清明節是中國傳統的重要節日，有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。作為學習日語的學生，在學習過程中，有幸了解到了日本的清明節。清明節雖然是中國的節日，然而在日本也有著自己獨特的方式來紀念這一節日。通過學習和體驗，我們不僅了解到了日本文化的獨特之處，更深刻地體會到了清明節的重要意義。
首先，我們了解到了日本人在清明節期間會親手為故人掃墓。在中國，掃墓是清明節最重要的活動之一，而在日本也有類似的方式來表達對逝者的懷念之情。日本人會在清明節期間親自前往墓地，清理墓地和上供。這一點與中國的方式非常相似，體現了對故人的尊敬和懷念之情。通過親身參與這一活動，我們感受到了日本人對故人的深深思念，也加深了對親情的珍視。
其次，我們了解到了日本人在清明節期間會舉行盂蘭盆會。在中國，盂蘭盆會是傳統的紀念祖先的活動，而在日本也有類似的傳統。在盂蘭盆會期間，日本人會在家中或寺廟里放置小火炬，代表著亡靈的靈魂。他們會給亡靈準備食物和水，以表示對他們的關懷和尊重。通過參與這一傳統活動，我們更深刻地了解到了日本人對祖先的敬重和對生死的思考。
同時，我們也了解到了日本人在清明節期間如何欣賞賞花賞景。清明時節，日本的櫻花盛開，成為了一幅美麗的風景。與中國的賞花活動相似，日本人會踏青欣賞櫻花，與家人和朋友一起共度清明節。這讓我深深地感受到了春天的美好與希望。同時，也增進了我對日本文化的了解和對自然的熱愛。
此外，我們還了解到了日本人在清明節期間持續著一種傳統，就是喝冷蔬菜湯。這是因為冷蔬菜湯被認為具有清熱解毒、保健的作用，能讓人在春天的換季期間保持健康。通過品嘗這一傳統食物，我們不僅感受到了日本人對健康的重視，也明白了清明節與養生的聯系。
最后，通過學習和體驗，我們對清明節有了更深入的了解，也加深了對日本文化的認識。清明節不僅是一個紀念逝去的親人的節日，更是一個反思生死、珍惜親情和保持健康的節日。作為日語學習者，在學習過程中不僅要學習語言知識，更要了解文化背景，這樣才能更好地學習和運用日語。
綜上所述，通過對日本的清明節的學習和體驗，我們不僅對日本文化有了更深入的了解，更體會到了清明節的重要意義。清明節不僅是紀念故人的節日，更是一個思考生死、珍視親情和保持健康的時刻。在今后的學習和生活中，我們應該更加珍惜親情，關注健康，并且在學習中積極地了解和尊重其他國家的文化。通過這樣的努力，我們才能更好地了解世界，擁有更廣闊的視野和更深刻的人生體驗。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二
1、認知目標：通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
班會過程:
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記！
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
（一）、了解清明節
1、清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。
讓學生知道清明節的日期；清明節的別名；隨著網絡發展，清明節有了不同的紀念方式；我們家鄉清明節的食品和習俗。
（二）、學會去愛
1、故事 《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2錄象片段：解放戰爭
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
附：
（1） 清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。《漢書 . 嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明/'還歸東海掃墓地/'。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固，遠古時代沒有納入規范的墓祭，也歸入了/'五禮/'中：/'士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。/'朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩：/'南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。/'民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有/'三月里來是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。/'唐代杜牧的名句：/'清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。/'這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會否因雨季來臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風俗不同，有的是在清明節的前十天后十天；有的稱/'前三后三/'；有的在清明前后逢/'單/'日舉行；有些地方掃墓活動長達一個月。
（2）祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
三.班會效果：通過本次班會，同學們對清明節有了更深的認識，知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三
清明節是中華民族傳統節日之一，也是我國重要的祭祀節日。這一天，人們前往祖先墓地掃墓，獻上鮮花和祭品，表達對已故親人的懷念之情。清明節是一種緬懷和敬仰的象征，也是重溫傳統文化的機會。參與清明節掃墓活動，不僅讓我更加懂得感恩和珍惜生活，還體會到了傳統文化的傳承和重要性。
第二段：傳承優秀的中華文化
清明節是傳統文化的一大重要組成部分。前人的智慧和貢獻使我們今天能夠享受著幸福的生活。通過掃墓活動，我更加了解傳統文化的價值和底蘊。遵循傳統，我們可以更好地傳承和發揚中華文化的博大精深，讓后人繼續受益。清明節中體現的文化禮儀、敬老尊親等傳統美德，對我們社會和對家庭關系的發展都起著積極重要的作用。
第三段：反思生活，珍惜眼前人和事
清明節掃墓是一個重要的反思時刻，我們從中可以感受到生命的脆弱和寶貴。在墓前，看著親人的照片，想起曾經的往事，我深深地被擊中。不禁反思自己的生活，珍惜眼前人和事。我們身邊的親人和朋友值得我們細心呵護，彼此之間應該相互關懷和愛護。更重要的是，自己的生活態度和處事方式也需要有所反思和調整。清明節成為了我思考生活價值的重要契機，讓我更懂得感恩和珍惜。
第四段：重拾傳統，加深家庭感情
清明節是一個重拾傳統的機會，也是一個家庭團聚的時刻。掃墓活動不僅加深了我與先人的聯系，還促使家人們聚在一起，共同祭奠先人。在這一過程中，家庭成員之間的感情得到了提升。通過向前輩們表達敬意、聽取他們分享過去的故事，我們有機會更加了解家族歷史，感受到家庭的溫暖和凝聚力。清明節成為了我家庭生活中的一大盛事，使我們更加團結和親密。
第五段：熱愛生活，珍惜時光
清明節掃墓活動不僅是紀念先人的方式，也是一種對生活的教育。在墓地中花費時間的那一刻，我明白了生命的瞬間。我們人生中的每一天都是寶貴的，我們應該用心對待每一個瞬間。在忙碌的工作中，常常忽視了身邊的美好，而清明節給了我一個機會重新審視生活，重新定義生活的意義。珍惜生活、熱愛生活成為了我的座右銘，也讓我更加有動力去追求自己的夢想。
在這個快節奏的時代，越來越多的人忽略了生活中的美好和珍貴。清明節掃墓活動提醒了我們，我們不能忘記先人的付出和教誨，也不能忘記珍惜眼前的時光和人事。通過參與清明節的祭掃活動，我更加明白生活的真諦，領悟到了傳統文化的重要性。清明節不僅是紀念祖先，更是反思生活、熱愛生活的時刻。我們應該從中汲取力量，珍惜眼前的每一個瞬間，用心對待生活中的人和事。唯有如此，我們才能成為更好的自己，創造出更美好的未來。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四
你知道我為什么要寫這個呢？聽我往下說。
每年的清明節都得給我爺爺燒紙。因為我真的連爺爺的樣子都看不到。也真的不知道爺爺什么時候去世的。在我小時候，但我不知道什么是死，爺爺在什么時候去世的。現在，我才知道。我老叔、我姑姑、我奶奶和我爸去有墳墓的地方，祭奠我爺爺。當年我以為爺爺還在人世間。
不知為什么，我就從小就沒有爺爺的命。
真想跟別人一樣，我有一個脾氣好的爺爺。真是羨慕別人，我也不知道該怎么辦。真想用時光機回到過去，把我爺爺拽到未來（現在2019年）。但是，我沒有時光機啊！
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五
清明節是我國傳統的重要節日，也是為了懷念祖先和表達對逝者的哀思而設立的節日。每年的清明節，人們會踏青祭祖，這樣不僅可以緬懷先人，同時也能感受到大自然的美麗景色。在這個特別的節日里，我有幸可以親身體驗到清明節的莊嚴和祥和，也收獲了許多心靈上的體驗和感悟。
首先，在清明節這一天，我和家人一同前往祖墳進行了掃墓祭祖的活動。在祖墳前，我們合家拜祖，燒香祭拜，獻上美食和酒水，以示對逝去親人的思念和敬意。我緊握著香火，俯身跪拜，感受到了祖先傳承下來的家族情感。祭祖不僅是懷念自己的親人，更是表達對祖國的敬仰和對社會發展的期望。在這個過程中，我明白了血脈傳承的重要性，祖先的付出才賦予了我們今天的幸福生活，我們要感恩并在未來為他們而努力。
其次，在清明節期間，我們還會踏青，去郊外游玩。大自然的春天給人們帶來了無限的愉悅和喜悅。藍天白云下，花草樹木披上了新裝，呼吸著新鮮的空氣，放松身心。同時，我們還會包餃子、打風箏等，這些都是傳統的清明節活動。在這個過程中，我感受到了人與自然的和諧，更加懂得了保護環境的重要性。我們要珍惜自然資源，愛護環境，讓我們的后代也能享受到美好的自然環境。
此外，清明節還是傾訴心聲的好時機。在這一天，人們會向親友表達對逝者的思念之情，這是一種釋放內心悲痛的方式。我也會在祖墳前默默地向爺爺奶奶傾訴我的心聲，說出我對他們的思念和愿望。在這個過程中，我找到了一種宣泄情感的方式，也感受到了心靈的安慰和慰藉。
最后，清明節也是傳承優秀文化的時刻。在這個節日里，我們不僅會進行祭祀儀式，還會參觀文化遺址、寺廟等，感受傳統文化的魅力和智慧。猶如走進了歷史的長廊，我感受到了傳統文化的博大精深。傳統文化是我們民族的瑰寶，我們應該繼承和弘揚，讓其在當代社會煥發出新的活力。
總的來說，清明節是一個讓我們思考生死，感受親情，弘揚傳統文化的節日。通過祭祀祖先、踏青游玩、傾訴心聲和傳承文化等活動，我們不僅能緬懷先人，感受大自然的美好，還能更好地理解和珍惜生命。清明節的莊重和祥和給了我許多思考和體悟，也讓我更加珍惜眼前的一切。讓我們銘記先人的付出，傳承先人留下的美好，為祖國的繁榮做出更多的貢獻。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不知從何時起，清明節已經離我們與我們越來越近了。清明節又俗稱踏青節，在清明節那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也能出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。
我的家鄉是潛江，在清明節那天，街道上沒有多少人，在某些地方能看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹下也能看見已經燃放了的香。
清明這一天，我早早的起了床，跟著老爸老媽來到了墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳的笑著，仿佛所有的一切都沒有發生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著姥爺的相片說：“姥爺，請您保佑我們全家健康平安，保佑我考上名牌大學。”說完我跪了下去，對姥爺的相片磕了三個響頭。老爸老媽給姥爺請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔心錢的問題。
燒完紙錢，老爸老媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和老媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。
這就是我家鄉的清明節，它用掃墓，燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。
思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七
清明節是中國傳統的節日之一，也被稱為寒食節或者祭祖節。這一天，人們會去祭掃自己的先人墓，悼念他們的離去。作為文化傳承的一部分，清明節觀影也是一種不錯的方式之一，可以了解更多傳統文化，感受歷史底蘊，對于我們更好地理解繼承和傳承有著重要意義。
首段：介紹清明節的意義
清明節是一個非常傳統的節日，也是一個中華民族非常注重的節日。人們在這個節日里，主要是為了紀念自己的祖先，祭掃墓地，深感人生無常，增強對親人的懷念和思念。整個節日活動是一種感人肺腑的情感表達，也是在對歷史和文化傳承的思考和敬意的一種表現。
次段：意義上的觀影讓我們了解更多傳統文化
作為一種年輕人，我們可以通過觀影來了解和傳承傳統文化。清明節所觀影片，往往都是具有一定歷史底蘊的影片，如《黃飛鴻之南北英雄》和《梅蘭芳》等。那些影片通過生動的活動和故事情節等手段，使我們深入其中，知曉了許多傳統意義上的歷史和文化背景知識，并獲得學習的效果。
第三段：經過觀影，我們感受到了歷史的底蘊
更為重要的是，這些影片幫助我們去了解一些歷史和文化傳承的方式。我們可以對歷史和文化有著更深刻的了解，更好地理解和傳承其中的智慧。歷史和文化的底蘊讓我們更積極地面對生活，提高我們的思想和文化素質，讓我們不斷地向前發展。
第四段：從影片中獲得的反思和啟示
在觀影過程中，我們也可以從影片中獲得一些反思和啟示。例如在《黃飛鴻之南北英雄》中，我們可以看到民族情感，敬愛領袖的優良傳統;在《梅蘭芳》中，我們可以看到工匠精神、刻苦耐勞、有恒心的美德和絢爛的文化底蘊。這些啟示可以激發我們的學習熱情，培養一系列的品格，更好地了解和傳承他們的繼承和傳承。
第五段：總結清明節的觀影心得體會
在這個清明節里，通過觀影，我學到了很多，也感受到了很多，不僅能了解和傳承傳統文化，也能通過影片深受感動。更為重要的是，讓我們更深刻思考，體味歷史，從中受到激發和啟示，更好地了解和傳承中華民族的傳統文化。在今后的生活中，我將一直秉承“愛國，敬業，正直，友善”的品質。