當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫畫心得體會高中及感悟篇一
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當的凜然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉述時更厲害。
我努力使自己平復下來，繼續跟他溝通。“你那樣對待老師的手套，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發現自己的書包公然被同學們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”
后來事情發展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
畫畫心得體會高中及感悟篇二
畫畫其實是很多人的興趣愛好，包括我在內。因為畫畫不僅可以鍛煉我們的審美能力，還可以幫助我們表達自己的情感和想法，同時也是一種放松身心的好方法。在畫畫的道路上，我積累了一些心得體會和感悟，今天我就來分享一下。
一、熟能生巧，堅持是成功的關鍵
畫畫是一門技術活，不是一朝一夕就能夠掌握的，需要不斷的練習和堅持。我記得我剛開始學畫畫的時候，很多時候畫出來的東西都很難看，甚至不敢展示給別人看，但是我沒有放棄，每天都會堅持練習，尋找靈感。慢慢地，我發現自己的作品越來越有成效，能夠畫出想要的東西，這讓我對畫畫的熱愛更加增加了。
二、勤于觀察，多思考，有新意
觀察是畫畫的第一步，要畫好一幅畫，首先需要了解它，觀察細節，了解構圖。有時候，在生活中看到的一些景物，會給人帶來不同的啟示和靈感，比如說，一個城市的夕陽、一個古老的建筑，一片樹林，或者是一道河流。這些景象背后都有著深刻的情感，我們需要觀察，思考，感受這些情感，并將它們融入到我們的畫畫中去，這樣才能夠有新意。
三、用心，認真地完成每一幅畫畫
畫畫需要用心，認真對待每一幅畫，用心去感受，認真去落筆。我曾經做過一幅油畫，因為粗心大意，畫面沒有把握好，色彩沒有搭配好，最后畫面顯得很亂。那時我就認識到，畫畫不是隨便亂畫，而是要細心的打磨。從那時起，我在畫畫上多了更多的耐心和細心，創作也變得更有目的性，更加成功。
四、在繪畫中找到自我
我覺得畫畫不僅是一種藝術，更是一種精神樂趣，這種樂趣在創作過程中體現得淋淋盡致。在畫畫的時候，我們可以任意表達自己的想法和情感，也可以隨意幻想，像一位魔術師般，從白紙上化出一個個神奇的世界。這種過程本身就是一種享受，也是一種心靈寄托和宣泄。通過畫畫，我能夠更加深入地了解自己，發現自己的優點和不足，并且隨著時間的推移，發現自己的畫畫風格在不斷地變化和升華。
五、幫助他人，分享畫畫的樂趣
我的畫畫之路是由別人的鼓勵和幫助而開始的，所以我也希望能夠幫助其他人，分享畫畫的樂趣。在學畫畫的道路上，我曾經遇到過很多困難，但是我也得到了很多人的幫助和啟示，所以我希望能夠把自己的所學所得，以及自己的一些心得體會傳播給更多的人。
總之，畫畫是一項非常充實和有趣的活動，不僅可以幫助我們提高繪畫技巧，還可以讓我們放松身心，感受生活的美好。更重要的是，畫畫也是一種信念和追求，它需要熱愛、耐心和細心，需要我們在創作中堅持不懈、不斷突破自己。愿大家在畫畫的道路上找到屬于自己的樂趣和滿足！
畫畫心得體會高中及感悟篇三
金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規模可謂空前。
嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！
畫畫心得體會高中及感悟篇四
畫畫是一種特殊的藝術形式，通過筆觸和色彩創造了一個與現實世界截然不同的虛擬空間。對我來說，畫畫不僅是一種創作方式，更是一種心靈的釋放和交流方式。在畫畫的過程中，我收獲了很多心得體會，不僅加深了對藝術的理解，也提升了我的審美能力和自我表達能力。
首先，畫畫教會了我耐心和堅持。畫畫是一項需要耐心和決心的活動。在創作的過程中，我遇到了很多困難和挫折，但我從不放棄。我學會了一點一點地構建畫面，每一筆都充滿了耐心和用心。畫畫教會了我堅持不懈地追求完美，并且不懼怕失敗。正是因為有了這樣的精神，我才能夠不斷吸取經驗和教訓，不斷提高自己的繪畫技巧。
其次，畫畫讓我更加敏銳地觀察世界。畫畫的過程需要我對周圍的事物進行觀察和思考。我開始注重細節，留意光線、顏色和形狀的細微差別。我把這些觀察到的細節融入到我的畫作中，使作品更加生動和真實。通過這種方式，我更加了解了自然界的美，也更加熱愛大自然。
此外，畫畫是我表達情感的方式。有時候，我會在畫板上傾訴自己的情感和內心的感受。畫畫給了我一個發泄情感的空間，我可以盡情地用色彩和線條表達內心的喜、怒、哀、樂。通過畫畫，我可以更好地理解和掌握自己的情緒，使自己更加坦誠和真實地面對自己。畫畫讓我擁有了一個疏導情感，調節情緒的渠道。
最后，畫畫拓寬了我的思維和審美能力。畫畫是一個創造性的過程，要求我們思維敏捷，善于靈活思考。畫畫不僅僅是模仿現實，更是展示我們的想象力和創造力的舞臺。通過畫畫，我學會了放飛自我，敢于突破常規和創新。畫畫還使我對色彩、形式和構圖產生了更深的認識，提升了我的審美能力。
綜上所述，畫畫給了我一個全新的視角來觀察和理解世界。通過畫畫，我學會了耐心和堅持，提高了觀察力，表達了情感，拓寬了思維和審美能力。無論是對我個人的成長，還是對藝術的理解，畫畫都起到了重要的推動作用。我深信，畫畫將一直陪伴著我，為我的生活帶來更多的樂趣和意義。
畫畫心得體會高中及感悟篇五
一個領域，兩種人；三分痛苦，四分幸福；陽光燦爛，軍隊在中國；七天軍訓，多學習！七天的小軍訓雖然辛苦，卻讓人們受益匪淺。我們仍然記得導師教給我們的人生哲學。
哲學一：統一
人要想成功，堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎，我們要站在陽光下完成教官布置的任務，——。雖然只有短短的30分鐘，但對于我們這些從小養尊處優的人來說，卻是一個巨大的挑戰。你有沒有在七天軍訓期間喊累了，生氣了，哭了，想家了，想過放棄？但是如果真的放棄了，軍訓還有什么意義呢？值得嗎？堅持就是勝利，只有堅持才能成功。
自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信，人生的意義是什么？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你真的做不到，只是因為你還沒開始，你選擇了結束。相反，為什么不試著選擇絕望，大膽前進呢？大喊：“我能，我能！"相信自己的能力，即使碰壁失敗，即使遇到挫折，只要相信自己有那個能力，相信自己能成功就好。
能完成！
短短的七天軍訓，卻讓我學會了許多，讓我體驗到了很多，我們學會了團結，學會了如何去對待自己所在的那個團體，學會了堅強，樹立了自信，同時也重新認識了自己。
我們在軍訓中如此，在生活中如此，在學習上也應如此，感謝教官玉老師的諄諄教導，也感謝自己的堅持，在高中三年中，我會學軍訓一般，為自己的夢想，奮力起航！
畫畫心得體會高中及感悟篇六
畫畫對我來說，不只是一種藝術形式，更是我生活中不可分割的一部分。從小我就對繪畫有著濃厚的興趣，通過畫畫我可以表達自己的情感，探索內心深處的世界。每一次拿起畫筆，我都可以感受到一種奇妙的和諧感，仿佛與世界融為一體。這種感悟讓我更加熱愛繪畫，并愿意不斷提升自己的技巧和創作力。
第二段：畫畫的沉浸與抒發
畫畫是一種能讓我完全沉浸在當下的活動。當我與畫布、畫筆以及顏料互動的時候，我忘記了一切煩惱與壓力，只專注于創造。我喜歡在毛筆蘸上墨汁，慢慢地在宣紙上描繪出山水的曲線；也喜歡用彩色鉛筆把大自然的美麗畫在白紙上。當一幅畫完成的時候，我能夠感受到一種滿足感和喜悅，仿佛創造了一個全新的世界。而且，畫畫也是我抒發情感的途徑。有時候，我會感到煩悶和情緒低落，這時候我就會選擇畫畫來舒緩情緒和調整自己的心態。畫畫像是一個可以容納我所有情感的容器，讓我用顏色和線條表達心靈最深處的感受。
第三段：畫畫的力量
畫畫對我來說，不僅僅是一種娛樂活動，它還有著強大的力量。繪畫不僅可以喚起情感，更可以啟發思考。當我仔細觀察并描繪周圍的事物時，我可以更深入地理解它們的本質和內涵。例如，畫一只鳥讓我從視覺上更好地理解它們在飛行時的優雅姿態，還可以思考鳥類對于自由的渴望。通過畫畫，我不僅能夠提高觀察力和想象力，更能夠在反思中找到自己的位置和對世界的認識。
第四段：畫畫的成長與鍛煉
畫畫是一個需要持續學習和不斷努力的過程。作為一個初學者，我會遇到各種各樣的困難和挑戰，但這些困難和挑戰反而激發了我的動力和激情。通過不斷地練習，我不僅能夠提高技巧，還能夠不斷突破自我。畫畫還可培養我的耐心和毅力，因為有時候一幅作品需要花費數小時甚至數天時間才能完美地呈現。繪畫也是一個讓我認識自己的過程，因為我需要去發現自己的風格、取舍和表達方式。每一幅畫都是一次成長的旅程，讓我更加了解自己和藝術的無限可能。
第五段：畫畫帶給我的意義與感悟
畫畫對我來說不僅是一種興趣愛好，還是一種心靈的滋養。通過不斷通過畫畫表達自己和思考世界，我收獲了很多。畫畫教會了我欣賞美和發現生活中的細微之處；畫畫讓我學會耐心和毅力，讓我變得更加堅韌；畫畫讓我體驗到了獨特的創造過程和成就感。畫畫成為我生活中重要的一部分，不僅讓我快樂，還讓我重新認識自己和世界。繪畫是一門博大精深的藝術，它讓我在每一次創作中得到了新的體驗和感悟。我愿意繼續畫畫，并用畫筆和顏料去探索和傳達內心深處。
畫畫心得體會高中及感悟篇七
畫畫是一種表達情感、展現創造力的有效方式，對于孩子們來說尤為重要。畫畫不僅可以幫助孩子們發展藝術天賦，還可以培養他們的觀察能力、想象力和專注力。因此，作為家長，我們應該陪伴孩子一起畫畫，共同度過這個愉快的創作時光。
第二段：陪孩子畫畫的意義
陪孩子畫畫的過程是一個互相學習和成長的過程。通過與孩子共同創作，我們可以了解孩子的內心世界，與他們建立更加緊密的關系。同時，與孩子一起畫畫的過程中，我們還可以指導他們正確使用繪畫工具，學習畫畫的基本技巧，培養他們的創造力和觀察能力。
第三段：陪孩子畫畫的方法和技巧
陪伴孩子畫畫需要一些方法和技巧。首先，我們應該尊重孩子的創作意愿，不要過多地干預他們的畫作。其次，我們可以提供一些簡單的繪畫題材或者教材，幫助他們開始他們的創作。此外，我們還可以給孩子提供一些繪畫工具和繪畫介質的選擇，讓他們在創作過程中有更多的自由。
第四段：陪伴孩子畫畫的感受
陪伴孩子畫畫不僅可以培養他們的藝術素養，還能給我們帶來很多快樂。當看到孩子們用心創作出自己的作品時，我們會感到無比的驕傲和滿足。與孩子一起畫畫也是一種放松方式，能夠讓我們忘卻一些煩惱，重新找回內心的平靜。
第五段：善待孩子的成長
在陪伴孩子畫畫的過程中，我們要善待孩子的成長。不要過分苛求孩子的畫作，更要注意贊賞和鼓勵他們的努力和進步。每個孩子都有獨特的創作風格和才華，我們應該尊重他們的個性，給予他們更多的自由和空間。除了畫畫，我們還應該鼓勵孩子多參與到文化藝術活動中，培養他們的藝術眼光和審美能力。
總結：
陪孩子畫畫不僅是一種創作活動，更是一種與孩子們建立親密關系的方式。通過陪伴孩子畫畫，我們可以了解他們的內心世界，培養他們的創造力和觀察能力，同時也能給自己帶來快樂和滿足。在陪伴孩子畫畫的過程中，我們要善待孩子的成長，給予他們更多的贊賞和鼓勵。讓我們一起享受這段愉快的時光，陪伴孩子一同成長。
畫畫心得體會高中及感悟篇八
大家都知道我喜歡畫抽象畫吧？那你們知道我是怎么學，在哪兒學的嗎？還是讓我來告訴你吧！
于是，我照著舅舅的樣子，先倒幾滴顏料倒在白紙上。可因為考慮到用手把白紙轉幾圈可能會把手和衣服弄臟，所以我就先把紙對折，然后打開。
可是，打開一看，結果卻大出所料。因為倒的顏料太少了，還沒折就已經干了！這使我有些失落，但我有耐心，決定再試一遍。
第二次，我汲取上一次的教訓，多加了一些顏料。可卻讓我更加失望了，紙都粘在了一起！原來我加的顏料又太多了！
我只好跑去問舅舅。舅舅告訴我：“加顏料時，千萬不能加得太多或太少……”
我剛完成了這幅大作，就拿起作品，跑到舅舅面前，對他說：“您看，您看，我成功了！”聽了這話，舅舅也很高興。
通過了這次學習，讓我明白了一個道理：做事不能心急，要慢慢來，才能做好事情。不過我學會了畫抽象畫，內心還是很高心的！
畫畫心得體會高中及感悟篇九
第一段：畫畫是一種與靈魂對話的方式（引入）
畫畫是一種讓我們能夠表達內心情感和思想的方式。當我們用畫筆和顏料在畫布上揮灑自己的想象力和創造力時，我們進入了一種與靈魂對話的獨特狀態。畫畫讓我們能夠深入自己的內心世界，并將其中的情感和思考轉化成視覺藝術作品。通過畫畫，我體會到了創作的樂趣和獨特的感悟。
第二段：畫畫是心靈的抒發和治愈（發展）
畫畫不僅是一種藝術形式，更是一種心靈的抒發和治愈。在生活中，我們經常會面對各種各樣的壓力和困擾，而畫畫提供了一個讓我們釋放煩躁和焦慮情緒的出口。當我們把思緒和情感傾瀉在畫布上時，我們會感到內心的平靜和寧靜。畫畫有助于調節情緒，釋放壓力，并且讓我們找到一個自我療愈的方式。通過畫畫，我感受到了內心深處的寧靜與平衡。
第三段：畫畫是發現自我的過程（發展）
畫畫是一個探索和發現自我的過程。當我們用畫筆描繪出自己對世界的理解和感受時，我們會更加清晰地認識到自己的價值觀和態度。通過練習畫畫，我們能夠培養出觀察力和創造力，發現并傳達出我們思考和感知世界的方式獨特之處。同時，畫畫也是一個展示自我的平臺，讓我們能夠在藝術作品中展示個人的想法和風格。通過畫畫，我逐漸認識到自己獨有的藝術表達方式。
第四段：畫畫是與他人交流的橋梁（發展）
畫畫不僅是與自己對話的方式，也是與他人交流的橋梁。通過藝術作品，我們能夠與觀者分享我們的感受和思想，引發他人的共鳴和思考。藝術作品能夠超越言語和文化的限制，讓我們能夠通過圖像和形象的語言與他人進行交流和溝通。畫畫給了我與他人分享和互動的機會，讓我學會了用藝術的方式與他人建立連接和理解。
第五段：畫畫是一種持續的成長和探索（結尾）
畫畫是一種持續的成長和探索的過程。無論是對技巧的追求還是對自我表達的挑戰，畫畫都讓我不斷進步。每一次的練習和嘗試都帶給我新的收獲和體會。畫畫教會了我耐心和堅持，讓我學會了從失敗中汲取經驗教訓。通過不斷的練習和學習，我相信自己在畫畫的道路上會越來越成長，也會不斷發現更多關于藝術和生活的感悟。
總結：
畫畫是一種靈魂對話的方式，通過它我們能夠抒發內心的情感和思考。畫畫也是一種心靈的治愈和抒發，帶給我們內心平靜和寧靜。它是發現自我的過程，讓我們更加清晰地認識到自己的價值觀和態度。畫畫還是與他人交流的橋梁，通過藝術作品與他人分享和理解。同時，畫畫也是一種持續的成長和探索，教會了我們耐心和堅持。通過畫畫，我體驗到了這些感悟和心得，也相信在未來的畫畫道路上會有更多的收獲和成長。
畫畫心得體會高中及感悟篇十
第一段：引言（200字）
陪孩子畫畫是一件既有趣又有意義的事情。在這個數字時代，孩子們面對電視、手機和電子游戲，往往缺乏與現實世界的互動。然而，畫畫是一種創造性的活動，不僅能夠激發孩子的想象力和動手能力，還有助于培養他們的觀察能力和表達能力。我不僅在陪孩子一起畫畫中收獲了歡樂和成就感，還發現了一些關鍵的心得體會和感悟，值得與大家分享。
第二段：培養孩子的興趣和創造力（200字）
當我陪孩子畫畫時，我發現這是一個培養興趣和創造力的好機會。想象力是孩子的天性，而畫畫是表達想象力的一種方式。通過自由的畫畫過程，我可以看到孩子們創造出各種豐富多彩的形象，這不僅鼓勵了他們的創造力，還讓他們感受到創造的樂趣。此外，畫畫還可以培養孩子的耐心和堅持不懈的精神，因為繪畫需要時間和努力來完成。
第三段：加強和孩子的溝通和親子關系（200字）
畫畫是一個很好的親子活動，可以加強與孩子的溝通和親子關系。在畫畫的過程中，我可以和孩子們一起交流、討論、分享和欣賞彼此的作品。通過和孩子一起畫畫，我感受到了他們的內心世界，了解到他們所關心和喜歡的事物。這種交流和溝通不僅拉近了彼此之間的距離，也促進了我們的親子關系。我發現，與孩子一起畫畫不僅讓我們更加了解彼此，也讓我更加珍惜和孩子在一起的時光。
第四段：培養孩子的觀察能力和表達能力（200字）
通過陪孩子畫畫，我發現畫畫可以培養孩子的觀察能力和表達能力。畫畫是一種觀察和感知的過程，孩子們需要觀察對象的形狀、顏色和特點，然后用畫筆將其表現出來。在這個過程中，孩子們的觀察能力得到了鍛煉和發展。同時，畫畫也是一種表達的方式，孩子們可以通過繪畫來表達自己的情感、感受和想法，這對于他們的表達能力和溝通能力的發展非常有益處。
第五段：結尾（200字）
陪孩子畫畫的心得體會讓我深刻認識到畫畫的重要性和意義。畫畫不僅可以培養孩子的創造力、觀察能力和表達能力，還可以加強和孩子的溝通和親子關系。在陪孩子畫畫的過程中，我與孩子們一起分享了歡樂和成就感，同時也從中體會到了一份珍貴的親子時光。因此，我鼓勵家長們多陪孩子畫畫，并從中獲得更多的樂趣和體會。