議論文是一種對某一問題進行論述、分析和評價的文章，通過寫作議論文可以培養批判性思維能力。以下是小編為大家整理的領導力提升技巧，希望對大家的職業發展有所幫助。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇一
第一段：引言（100字）。
在電子技術的學習過程中，實踐是不可或缺的一部分。為了更好地理解和掌握電子技術知識，我們進行了為期兩周的實訓。在這段時間里，我學到了很多關于電路設計和維修的知識，并且通過實踐，我深刻體會到了實際應用中的挑戰和樂趣。
第二段：理論與實踐結合（300字）。
實訓期間，我們不僅通過聽講座和課堂教學學習了相關的理論知識，更重要的是通過實踐項目來將這些知識應用到實際中。我們學習了基本的電子元器件，如電阻、電容和二極管等的原理、特點及使用方法，還學習了常用的數字電路和模擬電路設計方法。在實際操作中，我理解并掌握了電子元器件的使用方式，例如使用萬用表測量電阻值和電壓值，使用示波器觀察波形等等。通過實踐，我對電子技術的原理和應用有了更深入的理解。
第三段：團隊協作與交流（300字）。
實訓過程中，我們組成了小組進行項目實踐。在小組中，我們相互幫助、配合并共同解決問題。每個人都有不同的專長，通過互相交流和合作，我們能夠更好地完成任務。在實踐中，我也通過與小組成員的討論和交流，學會傾聽和表達自己的觀點。有時，存在困難和爭議，但通過溝通和協商，我們最終找到了解決問題的方法。這種團隊協作精神和良好的溝通能力對于一個電子技術工程師的職業發展至關重要。
第四段：挑戰與收獲（300字）。
在實訓過程中，我也遇到了一些挑戰，例如電子電路的故障排除和維修。有時候，電路可能會出現問題，但并不一定能立即找到故障的原因。這需要我們進行耐心的排查和實驗，逐步找出問題的所在，并解決它。雖然這個過程可能會耗費時間和精力，但當我們最終找到問題的根源，并成功修復它時，那種成就感是無法言喻的。通過這樣的挑戰和收獲，我更加堅定了繼續學習和深入研究電子技術的決心。
第五段：總結與展望（200字）。
通過這兩周的實訓，我不僅學到了許多關于電子技術的知識和技能，還培養了實踐操作和團隊合作的能力。實踐讓我對書本知識有了更深入的理解，也讓我體會到了電子技術的魅力。未來，在電子技術的學習中，我將更加注重理論與實踐的結合，繼續加強團隊協作和溝通能力，并希望能夠在實踐中遇到更多的挑戰和收獲，不斷提升自己的專業能力。
總結：通過電子技術兩周的實訓，我不僅獲得了關于電子技術的理論知識和實踐經驗，還鍛煉了自己的團隊協作和溝通能力。這段實訓經歷讓我對電子技術有了更深入的理解，并且鼓勵我繼續探索和學習。我相信，通過不斷地實踐和學習，我將能夠成為一名優秀的電子技術工程師。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇二
在大一的第一個學期，我參加了電子技術實訓。這個實訓課程讓我更加深入地了解了電子產品的原理與制作，以及實際操作中需要注意的事項。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和認識，下面就請允許我來分享一下我的實踐心得。
第一段：實訓的意義。
電子技術實訓是大一必修的一門課程。課程內容主要包括基礎電路原理、電子元器件的使用以及電路板的焊接等。這個實訓讓我了解了電子行業的一些基礎概念，同時也為將來的職業發展打下了堅實基礎。在整個實訓過程中，老師們注重學生的實踐操作，講解環節占比也較大。這讓我明白了實踐才是理論的最好補充，更好的掌握了電路原理，同時掌握了電路設計、電子元件安裝的方法和技巧。仔細操作每個電子元器件，接觸電路原理、學習元件使用、感受電流與電阻的運作關系，讓大家對電子行業的認識更加深刻。
第二段：焊接技巧。
電子實訓的重頭戲就是電路板的焊接。因為焊接的質量直接影響電路的穩定性和耐用性。焊接時需要注意到選用正確的工具，掌握各種焊接方式，了解焊接熱度的原理以及合理利用助焊劑，以達到焊接質量的最佳效果。在實訓中，我深刻地認識到必須掌握好焊接的技術，技術更是人才的力量之一。應該在實踐操作中不斷地提升技能，才能達到更加優秀的最終效果。而精細的焊接技術、細心的操作、認真的態度都是掌握技能的必要條件。
第三段：元器件的性能。
電子技術實訓逐步打開了我對電子元器件的認知。元器件是組成電路的主要原件，掌握好其中每種元器件的特性和使用方法是十分必要的。在實訓中，我深刻理解了以下元器件的特性，比如二極管、電容器、電位器和電位計等。它們的功能在電子電路中是十分重要的。同時特別要注意元件的使用范圍和使用條件，例如電容需要注意極性的使用，二極管要注意正負極。在實際工作中，要時常更新元器件的使用信息，以免造成誤操作而影響電路的正常工作或導致元件損壞。
第四段：學習思考。
在實際操作時，我發現如果沒有良好的思維和邏輯能力，決策和方案的選擇將至關重要。在電子實訓中碰到問題時，我們需要堅持思考不動搖，提高解決問題的思維和判斷能力。透過具體問題對原理模型進行摒除歸納，這也是發現問題的關鍵之一。深思熟慮地對待一個問題，分析它所反映的根本原因最終可以找到答案。
第五段：總結。
電子技術實訓中的收獲不僅僅是只能用文字來描述的。不斷地挑戰自己，提升思維能力和動手技能，最終是一個從過去到未來努力欲望的蓬勃生命力。實踐操作不管是對于我們這些學生，還是將來走向職業途徑的電子技術專業人士而言，都是極具意義的。通過這次電子實訓，我開闊了視野，發現了電子技術的精彩之處，也感受到了電子行業的巨大發展潛力。希望自己能在接下來的學習、研究與實踐中，更好地發揮自己的能力，成為一名優秀的電子工程師。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇三
為期兩周的實訓在老師的指導下，我們組順利的完成了pos系統軟件模擬下的零售企業管理流程，通過緊張而有效的實驗操作，我們基本掌握了零售運營管理流程。而我們主要熟悉了pos后臺系統，實訓內容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購進貨管理)、第三部分(銷售管理)、第四部分(庫存管理)、第五部分(進銷存報表及分析)這五個方面為主要操作對象。
pos系統實訓教學是以物流一體化管理平臺為核心，集pos系統軟件和相關設備構建而成，培養學生具有綜合職業能力的課程，是物流管理專業的一門重要實訓課程。它包括pos系統的組成、功能、結構設計、系統開發、軟件操作、資料維護、業務流程、應用范圍等基本知識的介紹，以及對物流作業技術與相關設備實際操作技能的學習。
實訓劃分為業務流程實訓和實地參觀兩大部分。其中業務流程實訓部分主要是pos系統管理軟件的運用。這其中包括了后臺采購業務、收貨業務、庫存管理業務、配送業務、等相關業務流程操作和前臺柜臺模擬的訓練。在實訓中，主要是通過使同學們在了解此軟件示范的基礎上自己分配各功能模塊的具體參數：如商品信息、供應商資料、客戶需求、等基本檔案，并通過參數設置了解從進貨、倉儲到銷售等各環節中的步驟。使學生身臨其境，掌握pos系統作業技術以及相關設備實際操作的技能。
這次的實訓可謂是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習，讓我提前體會了企業的基本經營模式，讓我明確了此次實訓的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經驗，對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作。但我也有許多收獲，在這次實訓中，第一次體會到實際操作的重要性也發現了很多不曾注意到的細節，我們應該注意實踐和理論的相結合。把職業能力訓練與職業素質的訓導有機結合起來。相信這對我接下來兩年學習本專業知識會起到很有效的幫助，我會嚴格自我，向自己專業靠近。
本學期對于linux系統的學習，讓我對linux有了一定的了解。我知道了linux只是個內核?，F在的linux操作系統，都是用這么一個內核，加上其它的應用程序構成的。linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現在的原因之一，使其在金融、安全等部門有很重要的應用。
學習linux，首先我們應該從基礎開始學起。對linux操作系統的功能、版本、特點，以及linux系統安裝和圖形環境有較全面的了解。linux命令是必須學習的。雖然linux桌面應用發展很快，但是命令在linux中依然有很強的生命力。linux是一個命令行組成的操作系統，精髓在命令行，學習如何在安全的環境中執行系統命令，包括有關文件、目錄、文件系統、進程等概念，如何使用相應的命令對文件、目錄、進程等進行管理，了解遇到問題時，如何找到幫助信息等。linux常用命令，有echo命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅持使用它，特別是在學習初期。要增加自己的linux技能，只有通過實踐來實現。只要多動手，就一定會有收獲。遇到問題時要自己去尋找答案，在尋找答案的過程中，會學到更多知識。
應該說目前我們對于linux的學習只是入門而已，學習linux是一個長期的過程，很耗時間。作為電子信息工程專業的學生，對我們來說，linux將來主要應用于嵌入式linux系統的開發，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學習它。
最后，衷心感謝唐磊老師一學期來的辛苦教學，唐老師幽默風趣的教學方式給我們的課堂帶來很多歡樂。老師辛苦了!
做為一名醫療器材銷售客服經理，一年的電話營銷經理讓我對營銷的認知發生了巨大的變化。經過半載的努力與奮斗，我經歷了很多很多。有喜、有悲，有笑聲、又有淚水，有成功，也有失敗。也深刻體會到客服的幾點必備因素：靈敏的反應能力、懂得拿捏揣測客戶心理變化、對產品的認知與詮釋、語言表達技巧、良好的心理素質。此外，從我個人而言，我也體驗到在營銷過程中的推銷信心和服務態度的巨大作用。
剛開始的時候，撥通電話，剛剛開口介紹套餐，就被客戶三言兩語拒絕了。一次又一次的失敗，我開始為自己在找借口，在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時，我已經變得有點消極了。后來大師傅得知此事，她找我聊了許多，她告訴我：“一名合格的營銷員首先要具備充分的自信，只有對自己充滿信心，才能消除面對客戶是的恐懼，才能給自己一個清晰地思路，把產品通過流暢的語言介紹給客戶”。這番話深深的刻入我的腦海中，每當我低落的時候，我都會暗暗給自已鼓勁，我堅信一點，只要對自己有信心、對產品有信心，那我已經成功了一半。
有了這個拿起電話介紹產品的勇氣。我知道我剩下的就是要注意一些溝通中的細節了。一開始，我急于將我們的產品介紹出去，而忽略了與客戶做其他方面的交流和溝通。導致我在營銷過程中功利性太暴露，客戶很容易產生防御和厭惡心理。慢慢的我開始思考，在同事們的幫助和建議下，我開始嘗試與客戶交朋友，讓客戶對自己有好感、信賴。讓客戶切身體會到我所推薦的產品，完全是出于為客戶帶來便利，讓他們真心接受我所推銷的產品，讓我們的產品贏得客戶的.傾心。
常言道：“失敗乃是成功之母”!在營銷過程中，很多時候我們都會遇到形形色色的客戶，也許你幸運，遇到很好說的客戶，但也有倒霉的時候，客戶專門叼難你。所以很多時候失敗了，不要氣餒。要從事情的根本去找原因，為什么失敗，是專業知識不到位，還是營銷技巧不如人，希望下次不要常犯同樣錯誤。
時間過得真快，一轉眼間三周的實訓時間就過了。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺。
"金工實訓"是一門實踐性的學科基礎課，也是我們工科學生必須進行的工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的重要必修課。但是我們作為工科的學生，在這之前一直沒有受到嚴肅正式的工程訓練。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠達不到工作的要求。其實作為一名大一學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實訓活動，讓我們從實踐中對機械專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活非常重要的一部分，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。
"痛并快樂著"這句話用來形容短短三周的金工實訓再恰當不過了。這次實訓帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。
"紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知"。
短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇四
電子技術是一門實踐性非常強的科目，而實訓則是學習電子技術不可或缺的一部分。在我的大一電子技術實訓中，我深刻地感受到了實踐對于學習的重要性，以及實踐中所帶來的挑戰和成就感。本文將分享我的大一電子技術實訓心得體會，從實踐意義、技術難點、團隊合作、問題解決和未來方向五個方面分享我對實訓的見解與收獲。
一、實踐意義。
通過這次電子技術實訓，我深刻地認識到了學習的目的不僅僅是為了學習知識，還要將知識應用到實踐中。實踐才是檢驗知識是否掌握的重要途徑。在實踐中，我們可以更深入的了解電子技術的實際應用，從而進一步理解專業知識的本質和實際應用。而且，通過實踐，我們可以更加熟練地掌握實驗操作，避免走彎路，提高操作效率和成功率。因此，實驗技能在我們日后的電子工程師生涯中扮演著至關重要的角色。
二、技術難點。
在實踐過程中，我遇到了很多技術上的困難，比如說電路布線、焊接、故障調試等等。這些問題都需要我們有扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗才能夠解決。在面對這些技術難點時，我學會了更加細致、耐心和認真地解決問題。同時，在老師和同學的幫助下，我也漸漸克服了自己的不足之處并取得了較好的成果。
三、團隊合作。
在電子技術實訓中，同學之間的團隊合作不可或缺。在實踐中，我們可以發現每個人的實驗技術各有不同，在合作中可以和別人學到對方的長處。而在分工協作中，可以更好地完成大型實驗，并更深入地了解自己的任務。此外，合作中也強化了我們的溝通和協作能力，為我們的未來工作打好了基礎。
四、問題解決。
實踐中遇到的問題不僅有技術上的困難，還有時效、經費等方面的限制，這些問題都需要我們優化解決方案。通過分析問題、梳理流程、查找資料、請教老師以及同學的指點，我們終于在不斷的嘗試中取得了進展。這個過程不僅讓我們從現實中得到錘煉，更讓我們明白了實踐的價值和意義。
五、未來方向。
學習電子工程，我們要具備面對挑戰的勇氣和技術創新的精神。在大一實訓中，我們先要學會如何處理和解決經典實驗，才能更好地展開后面的研究和創新。因此，我將繼續深入學習電子技術的理論，同時也要加強自己在實踐中應用電子技術解決實際問題的能力。只有努力走好電子工程的第一步，才能成為成功的電子工程師。
總之，通過這次電子技術大一實訓，我們掌握了重要的實驗技能，獲得了豐富的實踐經驗，提高了團隊溝通和合作的能力，培養了解決問題的能力以及耐心和創新精神。通過這次實踐，我們更深刻地認識到了學習電子工程的重要性和實際意義。希望我們可以在以后的學習中，在實踐中不斷探索，不斷進步，為實現我們的人生目標打下堅實的基礎。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇五
第一段：引言（150字）。
大學生活不僅是學習知識，更是鍛煉自己的能力和技能的時期。在我大一的電子技術實訓中，我收獲了很多，不僅學到了專業知識，更重要的是鍛煉了自己的實操能力和團隊協作能力。在這個過程中，我深深地感受到，實踐出真知，只有通過實踐才能真正理解知識，才能真正成長為一個合格的電子工程師。
第二段：實訓內容與體會（300字）。
在實訓中，我們接觸到了電子電路基礎、模擬電子技術和數字電子技術等方面的知識。在這些實驗中，我們通過實踐理解了電子電路基礎知識，掌握了電子元器件的使用和電路的搭建方法，進一步深化了對電路的理解。同時，在數字電子技術實驗中，我們通過獨立分析和解決問題，逐漸掌握了更高級的電子技術，例如FPGA和單片機的編程和調試等。這些實訓讓我們更好地了解電子技術的應用，增強了我們的自信心。
在實踐中，我們學到的知識比課堂上收獲的更為深刻。在追溯電路問題和修復過程中，我們倍感實踐的意義。這些經歷，為我將來做出決策提供了基礎，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神。
第三段：團隊協作的重要性（300字）。
在實訓過程中，我們學會了團隊合作，團隊中的多位成員分工明確，互相幫助，相互補充。合理分配任務，進行分工并互相合作，增強彼此間的溝通與理解，一起完成我們的實驗課程。
團隊合作是非常重要的。在實訓中，我們需要共同完成多項任務，必須同舟共濟，協調分工。只有相互理解和協作，才能夠達到更好的實驗成果。這些實踐經驗讓我在日常生活和學習中，更加注重互相理解、協作，并展現出協作可以極大促進工作的效率，達到更好的效果。
第四段：實訓帶給我們的啟示（300字）。
電子實驗不僅僅是為了學習電子知識，它更是一種鍛煉實操能力和團隊協作精神的方式。實踐的過程中，我們收獲頗豐。首先，我們學到了專業知識，增強了對知識的理解，對工程能力有了更深刻的認識；其次，實踐豐富了我們的思維方式，提高了解決問題的能力和技巧；最后，在團隊協作中，我們學到了協作能力、分工配合等團隊工作的重要性。
實訓帶給我們更深層次的體驗。我們了解到，實踐是走向成功之路的必由之路。如果僅僅以課本知識為突出，缺乏實踐操作經驗及一種深入地理解，我們將無法達到即可考試通過，又能美滿生活的標準。我們應該更加注重學科實踐，充實自己的操作技能，錘煉自己的技術能力，為以后的現實工作打好基礎。
第五段：總結（150字）。
電子技術實訓是我們大學生活中的一大重要內容。在這個過程中，我們不僅獲得專業技能的提升，更提高了自己的實踐能力和團隊協作能力。實訓經歷對于我未來發展中的科研、設計工作將會帶來巨大的助力。希望未來電子技術實訓中，我們能夠更好地學習和掌握更多的知識和技能，為以后努力奮斗打下堅實基礎。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇六
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課－－電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的`知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇七
在我所學的電子技術專業中，實訓是非常重要的一個環節。最近兩周，我們進行了一次為期十天的電子技術實訓，其中包括理論知識的學習和實踐操作。這次實訓讓我對電子技術有了更深的了解，也讓我體驗到了實際應用的樂趣。
第二段：理論與實踐的結合。
實訓的第一部分是理論學習，老師給我們講解了電子技術的基礎知識，如電路原理、電子元器件等。這些知識均為我們明確了電子技術的基本原理，為后續的實踐操作打下了良好的基礎。在實踐操作中，我發現理論與實際的結合非常重要，只有理解了電子技術的原理，才能更好地應用到實際的電路設計與調試中。
第三段：問題與挑戰。
身為一個電子技術初學者，我在實訓中遇到了許多問題和挑戰。其中最大的挑戰是實際操作時遇到的問題。有時候，即使理論上知道了原理，但在實際操作中，電路的連接可能出現問題，導致電路無法正常工作。此時，我們需要動腦筋去找出問題的根源，并解決它。這時候，我們才真正領悟到了電子技術的魅力。
第四段：團隊合作的重要性。
在實訓過程中，我們分成了小組進行實踐操作。這次實訓讓我深刻認識到了團隊合作的重要性。團隊合作可以有效地分擔工作量，提高效率，同時也可以相互交流，分享經驗，共同解決問題。我在實訓中遇到問題時，同組的同學總是毫不吝嗇地給予幫助，這讓我感到溫暖和感動。團隊合作也讓我學會了傾聽他人的建議，并且在協調中取得更好的結果。
第五段：收獲和感悟。
通過這次實訓，我收獲了許多，不僅學到了更多的電子技術知識，也鍛煉了動手實踐的能力。我發現，只有親自實際操作，才能真正理解電子技術的本質。實訓中的問題和挑戰也讓我變得更加耐心和細心，并且提高了解決問題的能力。最重要的是，這次實訓讓我真正感受到了電子技術的魅力和樂趣，激發了我進一步深入學習的熱情。
總結：通過這次兩周的電子技術實訓，我體驗到了電子技術的魅力。理論與實踐的結合、問題與挑戰的克服、團隊合作的重要性以及個人的收獲和感悟，都讓我對電子技術有了更深的認識和理解。我相信，在今后的學習和實踐中，我將會更加努力，不斷提高自己的技術水平，為電子技術領域的發展做出自己的貢獻。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇八
隨著科技的不斷進步，電子技術在我們日常生活中扮演著越來越重要的角色。為了適應這個時代的變化和發展，我參加了為期兩周的電子技術實訓課程。在這個過程中，我不僅學到了許多關于電子技術的知識，還收獲了很多寶貴的經驗和體驗。
在實訓的第一周，我們學習了電子元器件的基本知識和原理。老師生動地講解了電流、電容、電阻等基本概念，并用生動的實例讓我們更好地理解它們。同時，我們還學習了如何使用基本的儀器設備來進行測量和測試。這些知識和技能為我們后續的實訓打下了堅實的基礎。
在第二周的實訓中，我們開始進行實際的電子電路設計和實驗。我們被分成小組，每個小組負責完成一個小型電子設備的設計與制作。剛開始的時候，我們遇到了一些困難和挑戰。我們不僅需要將所學的理論知識轉化成實際操作能力，還要考慮如何進行合理的電路布局和連接。然而，通過與小組成員的合作和老師的指導，我們很快克服了這些困難，并成功地完成了我們的項目。
除了專業知識和技能，這兩周的實訓還讓我學到了一些關于團隊合作和溝通的重要經驗。在小組合作中，每個人都有自己的長處和專長。我們需要充分發揮人人的優勢，充分發揮團隊的力量。在這個過程中，我學會了更好地傾聽和理解他人的意見，并提出自己的建議和想法。通過團隊合作，我們取得了令人驕傲的成績，并建立了深厚的友情關系。
此外，這兩周的實訓也讓我更加深刻地認識到電子技術的重要性。我們所使用的電子設備和器件已經滲透到了我們的生活的方方面面。無論是通訊設備、家用電器還是工業自動化，都離不開電子技術的支持。而這個快速發展的行業需要我們不斷學習和掌握新的知識和技能，以應對未來的挑戰。
綜上所述，電子技術兩周實訓是我寶貴的學習和成長機會。通過這次實訓，我不僅學到了專業知識和技能，還收獲了溝通、合作和團隊精神等重要能力。同時，我也更加深入地了解了電子技術在現代社會中的重要性。我相信，通過不斷學習和實踐，我能在這個快速發展的領域中取得更大的成就。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇九
我們組做的綜合實驗相對較為簡單，總體來看，就是把第一個基本實驗的電路中加入了一個電機組，反饋信號由buck電路的輸出改為了三相同步發電機的輸出。但是實際操作過程中，還是比基本實驗要復雜很多的。
首先，由于過了一個學期，沒有之前做實驗的時對電路那么熟悉了，需要重新翻課本、指導書。
其次，反饋信號不如以前直觀了。我們的方法是將三相同步發電機的輸出經過整流濾波，變成直流信號，經過等比例變換再接到芯片的電壓反饋輸入端。
但是這樣的方法還是存在一些問題的。最基本的就是反饋的直流信號與電機實際轉速的比例不是很好確定，而且電機的極對數也無法直接看出來。
我們想的辦法是先在固定負載的情況下看發電機輸出電壓的幅值和頻率的關系，并得到所設定的轉速對應的電壓幅值。因為電壓頻率和轉速是完全對應的。
數發電機極對數我們采用了最簡單的辦法，用手撥動電機轉圈，然后數輸出電壓的峰值個數。為了更精確，我們一次讓電機轉了5圈，然后數出電壓峰值由30個，由此得到極對數為6。
另一方面問題是這種反饋方式反饋給芯片的直流電壓會帶有一定的紋波，即在電機轉速穩定的時候，紋波經過差分放大，也會使pwm波形的占空比有較大變化，這就有可能引起系統的震蕩。
還有就是，這個實驗中我們沒有考慮系統的頻率響應特性，因此無法確定系統是否是穩定的，如果系統并不穩定，那試驗中電機轉速的波動就可以解釋了。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十
實習單位：中國電子科技集團公司第五十五研究所。
為期第六個月的實習結束了，我在這六個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺?，F在我就對這幾個月的實習做一個實習報告。
我的工作崗位是刻蝕工藝，在半導體制造中有兩種基本的刻蝕工藝：干法刻蝕和濕法刻蝕，而我所在的工藝屬于干法刻蝕。干法刻蝕是把硅片表面暴露在氣態中產生的等離子體通過光刻膠中開出的窗口，與硅片發生物理或化學反應(或這兩種反應)，從而去掉暴露的表面材料，按材料來分，刻蝕主要分三種：金屬刻蝕，介質刻蝕和硅刻蝕，刻蝕工藝的正確進行是很關鍵的，不像光刻，高溫清洗等工藝可返工，一旦材料被刻蝕去掉(過刻)，在刻蝕過程中所犯的錯誤將難以糾正，在這段實習期間，我多多少少犯了不少錯誤，尤其嚴重的是上次，選錯刻蝕工藝要求的設備里的程序，導致硅片報廢，致使前面大家的工作全都白做了。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習使我開拓了視野，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐，讓理論知識更好的與實踐相結合，在這結合的時候就是我們學以致用的時候，并且是我們擴展自己充實自己的時候。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教，搞清原理，找到方法，然后再總結經驗，讓自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認識，這也讓我收獲頗多，讓我在應對工作方面更加得心應手。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的。
人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，通過介紹紀念品的材質，收藏價值以及紀念意義，向顧客推銷紀念品，使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎。
實習之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠。
關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要主動出擊。
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實習中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十一
通過這些天的學習，我不僅鞏固了在學校未掌握的專業知識。在這幾天里，我學到了很多東西，也更深深地認識到實踐的重要性，并認識到在實踐中學以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。
從中我學到了對待工作應認真，負責，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導線，那這時整個電路的性質就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。
的確，從培訓中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到大一的時候自己也在金工實習的時候學過電焊，但是那時的電路板好簡單，而且元器件的管腳都分的好開，沒有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細，管腳離得很近很近，有一點點的焊接不到位，都會造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內容都有很好的理解和體會。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質和功能，有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖，當然，當我焊接成功時還是很自豪的。其中，應該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示，似乎不是很難，但當自己動手才知道這真是一個細致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛又恨啊，一方面覺得新奇極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了，激動??？？另一方面，電烙鐵似乎有點接觸不良，一會燙一會不燙，我們還得根據它的“心情”進行焊接。
一下午的焊接結束后，我們第一感覺是開心，第二感覺就是累，焊接無疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認真，細致，不放過一點點的錯誤，對于我的能力培養很有幫助，同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機會。
我們都覺得這次的實驗是很必要的，對于我們這些學了很多理論知識的學生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經驗的不足，以后需要勤奮的學習的同時多注重實際的運用，這樣才應該是全面實際的應用型人才！
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十二
在當今科技生活中起到廣泛應用和無可替代的核心地位,下面是本站帶來的電子技術實訓。
希望對大家有幫助。
不過，好在我不是一個人在戰斗，在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中，我所學到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當然，我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。
1.我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!
開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
howtimefly!為期兩周的電子工藝實訓轉眼已溜走。電子工藝實訓讓我體會最深的其實不是學到了多少知識，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學問。
在無人監管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準則，因為你所做的一切，上天是知道的。
電子工藝實訓的第一天留給我的印象是最深的?！靶藓蠠o人見，存心有天知”這句話也是我在那天聽到的，而且是平生第一次聽到。初聽，感觸頗深，主要是說到了我的心里。老師說的也許都是一些小事，聽老師講課一定要抬頭看黑板，打掃衛生時一定要把板凳下面擦干凈，臨走時要用手把板凳放在桌子下面……這個學期我真的沒有嚴格要求自己，老師辛辛苦苦在講臺上講課，自己在后面悠哉游哉看書，看完書就完事大吉，到底學會了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心學還是蒙混過關，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進去的，自己知道，或許上天也知道那么一點點。
電子工藝實訓結束，仔細清點著這些日子的收獲……。
做人，要慎獨。
曾聽說過一個關于賣彩票的老板的故事，與20xx年春晚小品《美好時代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會光顧?？墒?，老顧客有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒有交代。老板卻意外發現中了500萬，老板確實有過獨吞的想法，可經過一夜的深思熟慮，加上老板的慎獨品質，老板還是很大方地把彩票還給了顧客。“本身就是人家中的彩票，這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬，但我這下半輩子就不好受了。”這位先生說。這一語道出了他做人的準則——慎獨。
做事，要靜心。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！绷谠摹督芬恢奔钪?，激勵我無論做什么事一定要靜心。專業課老師曾經告訴我們，在計算機領域，如果真的要想做出一些成績，就必須要耐得住寂寞，靜下心來學習。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動也許是大多數人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實訓中，充電器的一個重要環節就是排線環節，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。
做學問，要細心。
細節決定成敗，可以說，它是一件事情的命脈。小事不小，也許它只是作業中的一個字母，一個a一個u無人關心，可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義;也許它只是作業中的一個數字，多一個0少一個0無關緊要，可在重要的。
合同。
上甚至能造成好幾億的損失。學習過程中，自我認為這個不要緊，那個不重要，到頭來白了少年頭，無所成就，只落得一場空悲切。小事很小，可是一個人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。就像俞洪敏說的，希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細心的做學問，細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學問，對于一個人的一生很重要。在無人監管的情況下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準則，因為你所做的一切，上天是知道的。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十三
星期一，二的生活亦如之前，登帳的工作依然的進行著。我都在想，怎么各種賬會有這么這么多啊，好像老是有登不完的賬一樣。但是這周體會的最深的就是意識到出來實習的一個好處便是見到各種各樣的人。每個人都有不同的性格。。。。好比說那c總的性格，說話有條不紊的，妥善得處理著自己與下屬之間的關系;而l阿姨又是那種職業女性，白領型的人，天天一身職業套裝，講話輕輕柔柔的，應該是脾氣很好的人吧;y姐看起來剛畢業不久，做事超級認真，就看她整天對著電腦算啊算的，那次盤存也是她查的最久啦;s姐讓人感覺有些不務正業，有購物狂傾向，很愛說些雜七雜八的東西，我覺得這種人在人際關系中是比較受歡迎的性格，特別是在女孩子堆堆里，什么衣服啦，包包啦，偶像劇啦，說起來味道好西;q姐的講話方式我比較喜歡，很親切，值得學習;還有一位w會計，感覺有點大牌，說話自以為是，讓人覺得很煩。我覺得自已應該去看下《丑女無敵》，聽說是講辦公室交際的。這點真是相當重要啊，有時候我覺得這跟寢室交際還挺相近的。
其實啊，如果在大公司混好還是挺好的啊，可以認識很多內部的人，然后到各種地方買東西就可以打折啦，要知道各種奢侈品的利潤實在是太高了啊。不看成本不知道，一看真是嚇一跳喔。所以說么，要注重會計方面的朋友啊。哈哈。還有一點就是看到電算化的運用。很多學姐學長都說excel相當重要，嗯嗯，的確是啊，特別是會計專業軟件，用到還挺多的，要好好學學才行。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十四
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業務的審計。
由于前三項的內容都相似，所以對我來說價值最大的就是具體業務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內容有年初審定數，就是財務報表上的年初數;未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發生額;已審定數，就是把年初數和發生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數是和被審計單位提供給我們的財務報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業務，再檢查這些登記入賬的業務的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每間公司的業務不同，底稿的內容也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十五
科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。深入學習領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學發展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經濟發展的基礎上迎來小康生活。
一要提高學習能力。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德。”在學習內容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態度上求“嚴”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，努力學深學透，聯系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養和工作能力。
二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
三要提高創新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創新不意味著否定過去，而是要以科學發展觀的眼光區分對待。創新的關鍵在于依托現有條件、整合現有資源、發揮現有優勢，借鑒以往的`經驗、條件的同時，發揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。
四要提高自律能力，進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，作為財務隊伍的一員，我將以深入學習實踐科學發展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業的態度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，為推動我們的事業又好又快發展做出自己應有的貢獻。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十六
經過一段時間的模擬實訓，自己對會計又有了新的認識。以前，學習會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學習會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什么難度，到現在才終于明白，以前學的都是基礎中的基礎，重新認識了學習會計分錄的重要性，并深刻認識到，會計分錄什么的，需要深刻記憶，反復熟練的掌握，這樣在實踐中，才游刃有余，融會貫通，但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作，發覺現實中的會計，比以前想象的復雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經常涉及到很多科目，其次，再加上現實中，企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細分類賬、財務報表，一口氣把會計核算程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業會計，不是件容易的事。
以前在學習會計中，往往或略了一些操作細則、和法律的規定，致使在實際操作中，在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細節，讓我也難過了回，反復的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴格謹慎，細心靈活。
在本次會計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體。
技巧。
縮短從會計理論學習到實際操作的距離也可通過培訓的仿真性使我們感到培訓的真實性增強積極參與培訓的興趣。
我們將材料的理論知識學完以后，進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的天職，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
另外一點，也是在試訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性，也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十七
excel是微軟辦公軟件的一個重要的組成部分，它可以進行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作，廣泛地應用于管理、統計財經、金融等眾多領域。學習excel電子表格實例應用，將會在很大程度上提高我們的工作效率。
二、多樣復雜的函數公式。
函數是excel處理數據的一個最重要的手段，功能是十分強大的，熟悉了解excel中的常用函數和編輯修改公式的方法，對解決實際問題是很重要的excel函數一共有11類，分別是數據庫函數、日期與時間函數、工程函數、財務函數、信息函數、邏輯函數、查詢和引用函數、數學和三角函數、統計函數、文本函數以及用戶自定義函數。本學起期重點學習了日期與時間函數，邏輯函數，統計函數以及數學函數，現將本學期中學習應用頻率較高的函數歸納總結如下：
(1)sum函數：計算單元格區域中所有數值的和。語法形式：
sum(number1,number2,number3??)。
(2)average函數：返回其參數的算術平均值，參數可以是數。
值或半酣數值的名稱、數組或引用（不可以是文本值）。
（3）if函數：判斷是否滿足某個條件，如果滿足返回一個值，如果不滿足，則返回另一個值。
（4）count函數：計算區域中包含數字的單元格的個數。
（5）max函數：返回一組數值中的最大值，忽略邏輯值及文本。
（6）sin函數：返回給定角度的正弦值。
（7）sumif函數:對滿足條件的單元格求和。
（8）concatenate函數：將若干文字竄合到一個文字串中。
學會使用excel的各種函數功能，充分挖掘excel的潛能，實現各種操作目標和個性化管理。學會綜合運用各種excel公式、函數解決復雜的管理問題和用excel處理及分析不同來源、不同類型的各種數據，以及靈活運用excel的各種功能進行統計數據分析和管理。真正讓excel成為我們生活工作中得心應手的工具。
三、實用快捷的數據管理。
excel不僅能在工作表中進行快速、有效的公式和函數計算，而且還具有數據的功能，即對數據進行管理維護及檢索功能?？梢栽跀祿碇袑崿F數據篩選、排序、分類匯總、合并計算以及分級顯示工作表中的數據列表等。
當我們希望只顯示那些滿足條件的行，并隱藏不希望顯示的行時，便可以篩選數據透視表數據，即可準確的看到自己想要的結果。同樣，我們也可以使用高級篩選。excel不僅可以對一列或多列數據按文本、數字以及日期和時間進行排序，還可以按自定義序列（如大、中和小）或格式（包括單元格顏色、字體顏色或圖標集）進行排序。對數據清單中的數據進行分類匯總也是excel的卓越功能之一，它是對數據進行分析和統計是非常有用的工具。
四、我的學習技巧與收獲。
學習這門課程，真是有苦有樂，剛開始面臨那么多不同類型的excel函數，真是讓我不知從何下手。
函數那么多，要從哪兒學起呢?，F在，經過這個學期的學習，我個人談點小體會：
1、“學以致用”，用才是目的。
上次看到一個同學在研究財務、工程函數，其實，我們現在用不上財務、工程函數，沒必要一下子就去看那些專業性很強的東西，這樣就容易入門了?；旧虾瘮涤玫米疃嗟氖沁壿嬇袛?、查找和引用以及統計這幾類函數了。先不要急于學會“數組”，自己常用函數的普通用法有個大致的用法了解之后再去看它的數組用法。
2、善于搜索，耐心鉆研。
不管遇到多么復雜難懂的問題，相信只要我們有足夠的耐心和意志力，再大的困難也可以迎刃而解，同時，現在的信息如此發達，我們要善于從身邊尋找資源，不管是向老師求助，還是去圖書館查閱資料，或是利用網絡資源，這些都能夠得到解答，而且鍛煉了自己的自主學習能力。
3、除了“求助”式學習，還要“助人”
對于如何解讀或是書寫公式，綜合老師教給我們的方法，我也談點小體會吧：
1、多看函數說明。
各個函數幫助說明里面有函數的基本語句用法和一些“要點”，以及對數據排序、引用類型等等的要求。當然，函數幫助并不囊括所有函數的細微之處，不然，也就不會還讓我們那么絞盡腦汁而不得其解了。不過，只有充分理解了各個函數的功能用法，才可以在實踐應用中得心應手。
2、庖丁解牛，先寫括號。
函數的參數之間用逗號隔開，若是語句較長，擔心把某個括號寫漏了，那就試試這個方法吧（別笑話，這是最最基本的基本功，單個函數沒啥，解析多個函數的公式就是靠它了），這些逗號就是“牛”的關節，括號就是“?！钡墓羌?，先把長公式大卸八塊之后逐個看明白了，然后再拼湊起來讀就簡單的多啦！
3、多多練習，熟能生巧。
本學期即將結束，寫下這篇學習心得，總結反思一下這學期的學習內容，發現自己還是收獲不小嘛！呵呵，多謝老師啦！
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十八
【導語】本站的會員“王二麻子”為你整理了“綜合會計實訓心得”范文，希望對你有參考作用。
會計綜合實習是在學生掌握專業課程理論知識的基礎上進行的，它的目的任務就在于使學生通過模擬企業會計實務操作，使學生比較系統、全面地掌握會計核算的基本程序和具體方法，達到加深對專業基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，掌握從事會計核算工作的實際動手能力。
按《企業會計制度》的規定設置會計科目。
嚴格按《會計法》、《企業會計準則》、《企業會計制度》、《會計基礎工作規范》的規定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表，按規定的方法更正錯賬。
模擬一個企業（羊城酒業有限公司）在一定期間（20xx年12月份）所發生的有一定代表性的經濟業務，要求學生運用會計核算方法,從建賬開始，經過(填制)審核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算、對賬、結賬、一直到編制會計報表，作接近于企業真實業務的會計操作。
（一）開設日記賬、總賬及明細賬。
1．開設現金、銀行存款日記賬；
2．開設各總賬；
3．開設各明細賬。
如開設“原材料”、“庫存商品”、“應收賬款”、“應付賬款”、“材料采購”、“應交稅費—應交增值稅”、“管理費用”、“制造費用”、“基本生產成本”等明細賬及其他明細賬。
（二）根據業務需要填寫原始憑證。
（三）審核原始憑證并填制記賬憑證。
（四）登記現金、銀行存款日記賬并結賬。
（五）登記各明細賬并結賬。
（六）編制科目匯總表。根據記賬憑證每10天編制科目匯總表。
（七）登記總賬并結賬。
（八）對賬。
1．編制銀行存款余額調節表；
2．編制試算平衡表。
（九）編制會計報表。
資產負債表、利潤表、現金流量表和所有者權益變動表。
（十）整理、裝訂會計憑證和賬表。
將收款憑證、付款憑證和轉賬憑證分別按編號順序排列，折疊整齊，加具封面，裝訂成冊。賬頁、報表也應分別加具封面，裝訂成冊。
（十一）財務報表分析（課外做）。
（十二）撰寫實驗報告。
通過這次的綜合實操，我得到了很多的鍛煉。下面，我從幾個方面來。
總結。
我的。
心得體會。
1、自身能力的提高。
經過這次實習，使我真正體會到會計不僅僅是一份職業，更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱，不能亂寫或寫錯。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學會細心，耐心。
經過這次實習，使我不僅對會計有了更進一步的認識，同時實習過程中也發現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經?？村e或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
2、團體間的合作。
綜合實操比起前三次會計實操，工作量大太多了，這時候團隊合作很重要，幾個人分工明確，迅速行動，公司業務很快就做好了。
到后來的填寫明細賬和總賬時，我們遇到一些問題，在一些細節上產生了意見分歧，我們并沒有我行我素，通過討論檢查，問題圓滿解決。
3、知識的鞏固、查漏補缺。
經過這次的會計綜合模擬實習，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。
通過這次的會計綜合模擬實習，進一步深刻了我對會計的了解，同時也也在操作過程中發現了自身的.許多不足：
比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯；雖然每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習；基礎知識還不夠扎實，在接下進來的學習中，在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。
總而言之，這次會計實操讓我對成本會計的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對接下來的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的學習中，我會嚴格要求自己，虛心向老師、同學請教，認真學習會計知識，查漏補缺，認真學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
4、心態的調整。
不得不承認，在開始填寫各種賬時，我心浮氣躁，怎么都覺得很煩躁。越煩躁，錯出得越多，越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質，會計是一個很需要耐心細心的職業，但是我那時候一點沒有體現出來，就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來，一筆一筆的計算，一行一行的畫線，做著做著，成就感就慢慢的就有了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登錯。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
5、總結。
在科技的高速發展，差不多全部的企業和公司已經完全不用我們現在正在做的用手寫的憑證了。但是，我認為就是這樣原始的工作，讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練，哪兒能有我們對會計專業的理解。
通過這學期會計實習，深刻地讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實習，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇十九
為期一周的英語口語實訓結束了，真的受益匪淺。通過這一周的實踐訓練，我的英語口語能力有了很大的提高，學到了很多英語知識。本次實訓的目的是讓學生更加重視英語口語實訓，掌握有效的口語表達技能，使學生進一步加強英語口語能力，滿足職業需求，從而培養較強的英語口語交際能力。通過向我們展示地道的美國發音來糾正發音和組織辯論比賽，我們試圖克服學生對口語困難的恐懼，最終提高學生的英語應用能力和英語口語交際能力，從而增強他們的語言學習能力。
本次口語訓練主要包括兩個部分。第一部分：基礎語音訓練。第二部分：口語技能訓練。第三部分：評估。通過這三個部分的訓練，可以培養學生閱讀各種英文書面材料的能力，用英語無詞表達自己的觀點，清晰、邏輯地論證自己的觀點。實訓要求學生認真參與，刻苦訓練。他們可以使用各種工具來解決準備階段遇到的問題。如果有必要，他們可以成功地團結合作。他們可以在考試中自由發揮，獨立完成要求的任務。
第一部分：基本言語訓練。
基礎語音訓練從基礎音標開始。首先，老師給我們看了視頻，并學會了如何閱讀基本的.音標。通過重新學習音標，我對音標有了新的認識，發現以前看音標的時候有很多錯誤。我們還能及時糾正英語口語中經常出現的習慣性特定發音。讓我們的英語口語更加流利和標準。在學習基本音標的基礎上，根據這些音標列出一些常見的單詞、短語和例句，以便我們更好地消化這個發音，使我們的發音更加規范。
通過音標的學習，我意識到準確學習音標為我的英語口語發音打下了良好的基礎，成為我學習英語的優勢。通過英語音標記憶單詞是最有效的快速記憶單詞的方法。如果你掌握了英語音標的發音規則，你就能很好地記憶單詞。通過基礎的語音訓練，我確信它確實給我帶來了很大的變化，可以培養我的語感。
第二部分：口語技能訓練。
口語技能訓練從小組辯論開始。整個年級分為四組，每組根據人數分為五組。首先，通過組內各組之間的辯論，選出四名優秀辯手參加決賽。這是我第一次參加辯論賽，從選題開始到最后辯論都是一種新的體驗。我了解了辯論賽的流程是什么，每個辯手應該做什么，如何找到適合辯題的材料，然后總結這些材料。最重要的是學會團隊合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個人。在準備過程中，我們互相幫助，集思廣益，總結對方辯論朋友提出的問題。這次辯論賽不僅練習了口語，還訓練了組織能力、臨場反應能力和團隊合作能力。此外，我們還在行政管理競賽中進行了精彩的辯論。不管結果如何，我們真的很努力，過程真的很充實，很開心。
第三部分：評估。
考核方式主要是辯論和口頭考核。除了通過以上辯論打分，還有一開始的基礎發音訓練，最后通過朗讀一篇文章來檢驗學習效果。經過一天半的發音訓練，我意識到了以前的很多發音錯誤，并加以糾正。雖然檢查文章并不難，但要把每個單詞都發準還是需要付出一些努力的。一遍又一遍的練習，不僅讓我讀的更流暢，也鞏固了之前學到的東西。
在實訓之前，我并沒有覺得音標那么難學。經過實訓，就像老師說的，非英語專業的學生學英語也很難。音標要失真。實訓前沒有接觸過辯論，感覺辯論離我很遠，就是我很難用中文辯論。但是，在這次辯論賽中，我了解到，辯論賽其實很簡單，最重要的是做好準備，互相幫助。我不認為一切都需要追求好的結果。過程還是很重要的。即使結果沒有那么樂觀，但認真對待，努力嘗試，比什么都重要。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇二十
近一周的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結束了，在這一周的實訓中，我學到了很多東西，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學好這門學科。
其實，這次實訓最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結合企業業務量的大小，盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應力求統一，每年應更換一色，以便于區別。各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶，記錄經濟業務的明細情況，是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應設立賬簿啟用表。賬簿的第一頁，應設置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的，每一個科目設立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶，但可根據實際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據已經審核無誤的原始或原始憑證匯總表，對經濟業務的內容進行歸類整理，用于編制會計分錄，直接作為登記賬簿依據的會計憑證。然后是登記賬簿，登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內，做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經登賬的符號，表示已經記賬。
賬簿中書寫的文字和數字應在簿頁格子上留有適當空間，不要寫滿格子，一般應占格距的1/2。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續登記，不得跳行、隔頁。如果發生跳行、隔頁，應按規定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線予以注銷，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表，編制財務會計報告，必須根據經過審核無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行，做到數字真實，計算準確、內容完整、說明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關數字。編制財務會計報告，應當根據國家統一的會計制度規定的格式和要求進行，認真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全，內容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告，其編制的依據應當一致。
總之，這一個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試，時間就更加緊了。在完成了實訓作業后，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了，我一直覺得在大學里學了這門學科，畢業了以后至少會首選會計這項工作，要不然大學四年就等于白白浪費了?；蛟S這就是一些小小的牢騷，過一陣就好了。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇二十一
一、實訓目的和內容《會計綜合模擬實訓》是會計學專業學生必修集中實踐課程之一。通過本實訓，學生能夠系統、全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練，將會計專業知識和會計實務有機的結合在一起，使之能夠真正掌握針對各種業務準確地填寫原始憑證和記賬憑證、進行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法，并能獨立處理特殊及較復雜的制造業所發生的經濟業務，從而為學生今后從事會計工作打下堅實的基礎，成為理論與實際相結合的會計專業人才。
主要內容：
1．模擬企業資料：模擬企業概況及核算辦法：模擬企業的基本情況、具體的核算辦法；模擬企業生產流程：模擬企業的生產流程；模擬企業記賬流程：企業記賬流程；模擬企業前期會計資料。
2．填制原始憑證：通過某些經濟業務的發生，填制原始憑證。強制引導學習，一步一步的交互學習，有豐富的幫助，讓學生學會填制原始憑證。
3．編制記賬憑證：根據原始憑證，按日期對所發生的經濟業務進行處理填制記賬憑證。
4．登記會計賬?。焊鶕紤{證、記賬憑證，按日期逐一登記賬簿，包括建賬、登記現金、銀行存款日記賬、各類明細賬、科目匯總表、總賬。
5．成本核算：通過對各種原始單據的匯總計算，相應的計算出各種的成本。強制引導學習，一步一步的交互學習，有豐富的幫助，讓學生學會成本核算。
6．財務報告的編制：根據賬簿資料、年終決算資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。
二、實訓時間20xx年x月x日－20xx年x月x日。
三、實訓地點遼寧科技學院工程實踐中心（d－2304）1遼寧科技學院實訓總結。
四、實訓總結。
1.實訓目的：《會計綜合模擬實訓》是會計電算化專業學生必修集中實踐課程之一。通過本實訓，學生能夠系統、全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練，將會計專業知識和會計實務有機的結合在一起，使之能夠真正掌握針對各種業務準確地填寫原始憑證和記賬憑證、進行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法，并能獨立處理特殊及較復雜的制造業所發生的經濟業務，從而為學生今后從事會計工作打下堅實的基礎，成為理論與實際相結合的會計專業人才。
2.實訓內容：
（1）編制會計憑證。編制會計憑證首先要根據幾經業務寫出會計分錄。這是會計工作的重要環節，不允許有絲毫差錯，否則，整個會計工作將出現很大的問題和障礙，在這個地方我花費了較多的時間，因為以前的學習距離現在時間較長，不少會計科目記憶的不是很牢固，很多時候都花較多的時間繼續鞏固《會計學原理》和《中級。然后是根據分錄填寫記賬憑證，練習填寫收款憑證、付款憑證、轉賬憑財務會計》證，了解掌握各種常見的原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。這項工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業之后，回頭看看填制記賬憑證這一過程，感覺會計工作的完成的好壞就在于平時工作的一點一滴的認真仔細。
時間先后順序一筆筆的登記下來，把會計科目相同的業務匯總在一起。這個環節很容易出現一些錯誤，這個時候我們需要運用劃線更正，紅字更正，補充登記這三種方法進行更正。在登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數字的時候上面要留有適當的空格，書寫一般占空格的二分之一，以便錯誤后修改?？傎~是按照記賬憑證和明細賬登記的，總賬是匯總一些會計科目，按照業務發生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方加總起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表，所以必須認真仔細。
（3）結賬。所謂結賬，是在把一定時間內發生的全部幾經業務登記入賬的基礎2遼寧科技學院實訓總結上，按照規定的方法將各種賬簿的記錄進行小結，計算并記錄本期發生額和期末發生額，總賬的工作相對簡單一些，總裝和明細賬的月末和年末的結賬模式基本是一樣的，在月末的時候都要遭摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要的摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。
（4）編制會計報表。會計工作的最后一個環節是編制會計報表，會計報表包括資產負債表、利潤表、現金流量表以及相關附表。他們都是依靠總賬和明細賬匯總出來的，里面的各種指標都反映企業的經營情況。只要按照《中級財務會計》上的方法就可以計算出各種數據。其中資產負債表是根據“資產負債所有者權益”這一等式，按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數據侯如果總后資產合計不等于負債所有者權益的合計，那么報表就有數據錯誤要進行檢驗。報表工作完成以后，會計工作基本上就完成了，但是還要對記賬憑證和明細賬進行裝訂。
3.實訓或體會:在這次試訓中我們首先熟練地掌握了基本的書寫技能，如大寫數字，日期，收付款人等等，接著填寫相關的的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證，。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們編制會計科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬核對；最后編制會計報表，將有關記賬憑證，賬頁和報表加封皮裝訂成冊并寫實訓總結。
本次的實訓中，我們實訓的內容多樣豐富，以模擬企業的數據為基礎，結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和說明等等，在實訓中，我們假擬為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實踐操作的距離，也通過實訓的仿真性，是我們感覺到實訓的真實性，增加了參與的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后進行這次綜合模擬實訓。會計學科是一門實踐操作性很強的學科所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼兩者有機銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在四年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
3遼寧科技學院實訓總結經過這四周的會計綜合模擬實訓，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。
通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
這次實訓是名副其實的理論與實踐的一次很好的結合，讓我們在這次試訓中蔣老師講解的理論知識實踐一遍，同時也加強了對理論知識的記憶，取得了非常好的效果，在此，要衷心的感謝老師對我們這次試訓的悉心指導！作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇二十二
style="color:#125b86">經過一段。
時間的模擬實訓，自己對會計又有了新的認識。以前，學習會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學習會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什么難度，到現在才終于明白，以前學的都是基礎中的基礎，重新認識了學習會計分錄的重要性，并深刻認識到，會計分錄什么的，需要深刻記憶，反復熟練的掌握，這樣在實踐中，才游刃有余，融會貫通，但做到這一點是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作，發覺現實中的會計，比以前想象的復雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經常涉及到很多科目，其次，再加上現實中，企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細分類賬、財務報表，一口氣把會計核算程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業會計，不是件容易的事。
以前在學習會計中，往往或略了一些操作細則、和法律的規定，致使在實際操作中，在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細節，讓我也難過了回，反復的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴格謹慎，細心靈活。
在本次會計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓的興趣。
我們將材料的理論知識學完以后，進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的天職，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
另外一點，也是在試訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性，也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇二十三
財務會計實訓室財務會計對于會計學專業來講,是一項實踐性強、理論復雜的專業基礎核心課程,只有通過扎實的理論學習和豐富的實訓訓練,才能使學生具有合格的財務會計專業技能和專業素養,這是當前開展實訓教學的目的和要求。
通過財務會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。
通過實際操作，不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的'登記、對賬、結賬等。
緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合，提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解，培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”!
我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:。
1)填制原始憑證。
2)根據原始憑證，填記帳憑證。
3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳。
4)填制資產負債表和利潤表。
“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:。
1)填制原始憑證。
2)根據原始憑證，填記帳憑證。
3)填制科目匯總表。
4)根據科目匯總表填總分類帳。
5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳。
這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次，對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來，幾乎整天都是做著實訓，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!
電子技術綜合實訓心得（優秀24篇）篇二十四
旅游英語專業是一個意在把學生培養成德、智、體、美全面發展，身心健康，具有良好的職業素質和文化修養，英語熟練，掌握較強理論基礎，具備豐富熟練操作經驗，從事旅游及酒店行業中層以上管理業務等工作的高等應用型人才，以及運用相關專業知識的文秘等職業。
一是加強思想學習，主動與上級領導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實訓任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實訓制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實訓有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
二是注重聯系實際，理論與實踐相結合，努力提高實訓質量。
在實訓中我發現大學中所學的專業知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產的產品，為外國客戶介紹我們的產品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實訓崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實訓效率。
只有愛崗才能敬業，熱愛實訓崗位才能完成好實訓崗位的工作。在實訓過程中我努力培養自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務，努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。
在實訓的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應了這種環境，讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業實訓，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實訓，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
結束了本次的實訓讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實訓生活極大的開闊了我視野，讓我學到了很多學校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實訓將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。