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    2023年月份小學生國旗下講話稿(優秀10篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    月份小學生國旗下講話稿篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

    我是6.3班的穆秋月,今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。

    大家都知道,4月22日是世界地球日

    很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節制地占用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。

    為了保護我們的環境,我要告訴大家:“保護環境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子:

    1、節約用紙金點子

    木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

    2、節約用水金點子

    可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。

    3、節約用電金點子

    4、節約其他能源金點子

    少用塑料袋塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

    同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

    月份小學生國旗下講話稿篇二

    大家,早上好!

    三月,是一個繁花似錦的季節,是一個播種美好希望的季節,是一個孕育豐碩果實的季節。

    “三八”國際勞動婦女節剛剛過去,讓我們把一份遲到的祝福獻給辛勤培養我們的女教師,獻給悉心哺育我們的母親,也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬的偉大女性!

    “巾幗不讓須眉”。自古以來,就有為建立民族友好關系,“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君;有替父從軍“萬里赴戎機,關山度若飛”的花木蘭;又有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數女性為了國家的發展和社會的進步默默奉獻著。

    我們佟韋學校的女教師更是如此,他們在家里是父母公婆孝順善良的女兒,是丈夫溫柔賢惠的妻子,是子女貼心依戀的母親;在社會是遵紀守法、樂于助人、無私奉獻的好公民;在學校是學生可親可敬的“知心”媽媽,是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活的好姐妹,學校的每一步發展,學生的每一點進步,無不凝結著女教師們的心血和汗水。

    站在莊嚴的國旗下,希望我們每一名師生都能感恩于女教師們的奉獻,她們中有為學校鞠躬盡瘁的領導,有辛苦操勞的班主任老師,有盡職盡責的科任老師,她們中有朝氣蓬勃的青年教師,有沉穩干練的中年教師……她們是我們佟韋學校的骨干和精英,她們撐起了佟韋學校的半邊天!不能忘記她們講臺上洋溢智慧的風采,不能忘記她們課下叮嚀的話語、溫和的眼神,不能忘記她們在校園活動中動聽的歌聲和優美的身姿。感謝女教師們,她們構成了佟韋學校一道亮麗的風景線!

    同志們,姐妹們,回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們學校會更加美好。在今后的工作中,我們女教師必將更加出色地發揮自身才能,為實現我們自己的夢想;為實現我們佟韋學校的夢想;為實現我們中華民族的夢想而奮斗。讓我們團隊樂業、同心同德,以良好的職業道德、崇高的奉獻精神,全身心地投入到太陽底下最光輝的教育事業,培養出更多、更優秀的國家棟梁之才。最后,祝女同胞們節日快樂,青春永駐,祝愿我們國家永遠繁榮富強,祝愿我們佟韋學校在李校長的領導下能夠蒸蒸日上,祝福我們全體教師身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!

    月份小學生國旗下講話稿篇三

    親愛的老師,同學們:

    大家早上好 !非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

    我們南崗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,在陽光思想指引下,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。同學們想過嗎?學校要發展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

    因此,學會做人,離不開現實社會。用《小學生日常行為規范》和《學校學生一日常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”。

    我希望同學們從小做起,從現在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人。

    學校規章制度,相互監督,共同促進。

    同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

    同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

    月份小學生國旗下講話稿篇四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;軍事家說:環境是制勝的法寶;教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生說:環境是保證我們學習的重要條件。

    同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些新世紀優秀青年一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優美環境的校園!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    月份小學生國旗下講話稿篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    首先感謝學校的邀請,讓我有這樣一個機會站在莊嚴的國旗下和大家分享責任的意義。什么是責任?我認為責任有兩個方面的含義,一是去做職責內的事情,另一方面是全力以赴將它做好。

    責任表現在實際工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一絲不茍,就是不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好分內工作的同時還能給周圍的人幫助。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事:就在兩個多月前,我們公司的一個大客戶需要我們半年內編寫一個軟件,因為時間還很多,公司就把這個任務暫時放到了一邊,讓我們去做更緊急的事情。

    我想,盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責任。于是我就一邊在上班時做緊急的任務,一邊在空閑時做這個軟件。休息時間,我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月,客戶突然打電話來摧,計劃變了,任務要在一個月內完成。公司上下措手不及,如果不能在規定時間內完成這個軟件,我們就很可能會丟了這個大客戶,大家都很著急。

    而這時我已經利用休息時間完成了這項任務,當大家看到我提交了軟件以后,都松了一口氣。客戶也沒想到我們能這么快完成,立即表示將和我們更深入地合作。我想,這是對責任心的一種肯定。

    所以在我看來,責任就是人性的升華,是做人的準則。我希望我的孩子從小就做個負責任的人。慶幸的是,在我們潛移默化的影響下,在學校老師悉心的教導下,毛越昊越來越懂得責任的含義。他每天認真完成作業,自覺預習、復習功課,空閑時還幫我們做些家務,這正是對自己負責,對家庭負責的表現。那天,我接到了班主任王老師的電話,她表揚毛越昊一直幫班級調試電腦,為每位上課的老師開好投影儀,在自己的責任崗位上盡心盡責。我知道毛越昊受我的影響,很喜歡專研電腦,但沒想到他用自己的特長為班級服務,對班級負責。身為他的家長,我也為他感到驕傲。

    小朋友們,說到這里,你們明白責任是什么了嗎?其實責任就在我們身邊,責任是老師在課堂上循循善秀的教導;責任是門衛伯伯不管刮風下雨,每天站在門口迎接同學;責任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床,輔導我們功課;責任是你們每天按時到校,認真學習,做好值日生,幫助同學等等。責任就體現在我們做的每一件小事上。

    也許,有時責任是苦澀的,是沉重的,然而責任的存在,本身就是上天留給世人的一種考驗,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學都用出色的表現為二十年后的自己負責。愿所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出金子般的光芒。

    20xx年9月28日

    月份小學生國旗下講話稿篇六

    親愛的老師們同學們:

    大家上午好!

    我是高二(3)班的xxx,今天我國旗下講話的題目是“一書之成賴眾人之力”。

    一書之成賴眾人之力,顧名思義,完成一件事需要很多人共同的付出。明清時,黃宗羲首創學案體《明儒學案》,垂暮之時再創《宋元學案》,未果。他的兒子紹芬繼承他的志向,用盡畢生心血修改,續寫《宋元學案》。后來,全祖望續撰,終成百卷規模。可他不幸陰陽異路,而后王梓林,馮云濠尋得遺稿,重加編次,終成完帙;二人又為之撰《補遺》一書。書稿埋沒近百年,最后由張壽鏞先生編輯成書。前后兩百余年,三種學案體史籍聞名于世,為世所重。一書之成端賴眾力,由此可見其事之成來之不易。前輩學人為中華文化傳薪播火,生生不息,他們功留文獻,留下千秋佳話,足成今人楷模。

    現在,我們無法做到的這樣的歷史橫亙,但他們的念念在茲,勤奮堅持令人感佩,我們也同時應該學習另一種精神――團結。

    從去年的秋季運動會到體活課的團體比賽項目。從日常學習到研究性學習活動,無不彰顯這種精神。在日常的必行的項目――跑操,更是這種精神的確切體現。每步每行,每一句口號,每一次的整齊劃一,都是一個班每個人每顆心的貼近交流。是只有在長期和諧合作下才能有的默契。一人當先,人人當先。只要做好自己的.同時關心他人,這就是一個優秀的集體。見微知著,從這些小的方面,體現的是班級整體的外在精神面貌。沒有人會想拖別人的后腿,成為班級的累贅。那么為何不團結起來,在萬眾一心面前,再大的問題也只是每個人的小問題了。一書之成賴眾人之力,班級的美好章程,是美好的班級每個人的共同努力鑄就。

    我們都是五中重要的一份子,都是五中自強不息精神的繼承者。上學期我校的順利搬遷,并不是一次偶然。而是我們在場的所有人共同努力的結晶。面對各兄弟學校的競爭,困難艱虞更是需要我們的不遺余力。我們的互助共為,我們的進取之志,不茍為和翕,亦不為介介卓行,將來的我們定為今天的自己驕傲。

    身在這魚躍龍噓,鷹隼搏擊的奮斗空間,讓我們團結,為個人,為班級,為五中奉獻自己的綿薄之力。讓我們集結在一起,為五中書寫輝煌之卷。

    我的講話完了,謝謝大家。

    月份小學生國旗下講話稿篇七

    同學們:

    早上好!

    還有12天世博會就要召開了,本屆世博會將充分展示節能環保綠色的生態世博理念。從漢諾威、愛知到上海,追求人與自然和諧發展的環保理念在這世博會中逐漸加深,而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑,我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環保、和諧的城市!

    關于環保,我們能做些什么呢?

    在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒。

    在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾,那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時,要及時關掉電燈、電腦,節約用電。

    我校本次科技節的主題也是圍繞環保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學們發揮你們的聰明才智,對生活、家居、出行、節能、環保、愛護綠化等內容提出自己獨到的想法,我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。

    孩子們,保護環境、珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

    月份小學生國旗下講話稿篇八

    同學們,老師們:

    大家好!

    每年的3月23日是“世界氣象日”。今年世界氣象日的主題是:“人與氣候”。

    眾所周知,地球是一個自然災害頻繁的星球,而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示,全球發生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰爭沖突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態環境災害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱;狂風刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期干旱導致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。就說剛剛過去的冬天,發生在我國南方的雪災是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環境和人類社會變得更加脆弱,并嚴重影響世界經濟和社會的可持續發展是顯而易見的。

    同學們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續發展至關重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木,節約點滴資源,保護好人類賴以生存的環境,是每個人義不容辭的責任。

    請不要忘記——我們只有一個地球,這是我們共同的家園。為了我們能有一個美好的未來,讓我們大家行動起來,盡自己的一點的微薄之力吧!

    建議大家從以下幾方面做起:

    1、節約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;

    2、拒絕使用一次性用品;

    3、一水多用,隨手關緊小龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;

    4、使用節能型燈具,隨手關燈,節約用電;

    5、保護好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時不剩碗底;

    6、不穿動物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

    月份小學生國旗下講話稿篇九

    老師們、同學們:

    早上好!本周是全國安全教育周。今天我國旗下講話的題目是《增強網絡安全意識、提高上網文明素養》。

    計算機網絡作為一種信息傳播途徑工具已經走近我們的生活,人們利用網絡資源進行科學研究、傳遞信息、交流情感等行為已經成為一種習慣,它給人們的學習和娛樂開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式。但是,作為一名有素養的中學生,我們在獲取信息的同時,也應該清楚的認識到互聯網上還存在腐朽文化、暴力文化、黃色毒瘤等現象。它們敗壞著社會風氣,嚴重損害了網絡環境的和諧。中學生正處在形成正確世界觀、人生觀、價值觀的重要時期,自我防護意識的缺乏,極容易受到網絡不健康信息的影響,甚至走向違法犯罪的深淵。因此受到良好的知識教育和道德熏陶十分關鍵。所以,我們倡導凈化網絡環境,和諧文明上網。

    文明上網是一個明朗的天地,在這里你能真正感受世界的五彩紛華,真正領略社會的風云變化。可是同學們想一想,你們做到文明上網了嗎?多少次發現校園里的觸摸屏死機了,不是原來內容了;又在學生看見手機或其它電子產品了;東外貼吧等一些公共社區論壇里面烏煙瘴氣了等等。這是誰在作祟?學校安裝不同學科特色的觸摸大屏,就是為了方便同學們了解信息,增強知識;不讓帶手機等電子產品進校園,是從源頭對同學們的一種保護;貼吧等公共交流平臺是給同學們多了一種交流的方式,但總有一部分學生對學校的良苦用心不理解,不支持,更有甚者明知故犯。同學們,文明上網是一種人生素養,更是一種潛在責任,他能使你真正把握人生方向,實現生命價值的升華。為此,我們必須做到:

    一、自覺遵守學校的相關規定,爭做六好學生。

    二、提高甄別信息的能力,積極抵制不良文化,在主觀思想上建立一道防線,樹立與之斗爭的信念與決心。在利用網絡進行交流時,要做到語言文明,不說臟話、不發表攻擊性言論。

    三、在運用因特網時,同學們要有主人翁責任感,把互聯網當作自己的家園來建設,既做網絡文化建設的參與者,又做文明健康網絡文化的傳播者,更是網絡文明建設的監督者。

    四、我們自覺做到文明健康上網,遵守《全國青少年網絡文明公約》,充分利用網絡資源的優勢,以服務學習,提高自身素質達到對信息的有效利用;科學合理地安排時間,正確處理上網與學習的關系。

    最后,同學們和我通過一起溫習《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的演講:

    要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

    要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

    要增強自護意識,不隨意約會網友;

    要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

    要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

    謝謝!

    月份小學生國旗下講話稿篇十

    老師們,同學們:

    上午好!今日我國旗下講話是《為了家鄉更美好》。

    提起我的家鄉——鯉城,我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點,素有“海濱鄒魯”的美稱;她曾經擁有“市井十洲人”,“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔,盛名遠播的開元寺,伊斯蘭風格的清靜寺,牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音,提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。

    第一生產力,國與國之間的竟爭是綜合國力的竟爭,是科學技術的竟爭,要想家鄉得到發展,就必須從小努力掌握先進的科學技術知識!同學們,把家鄉建設得更美好,應該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標和光榮責任。從現在開始,從點滴小事做起,為家鄉各項事業的發展作貢獻。在社會實踐中鍛煉體魄,增長才干,磨煉意志。我們要自覺用《小學生守則》、《日常行為規范》來規范自己的言行,塑造自己的人格品質,爭做文明、守紀、奮發、向上的鯉城新一代,用實際行動,投入家鄉的建設中去。

    同學們,我們有全心全意為人民謀福利的中國共產黨的領導,有一代代勤勞勇敢的家鄉人民的不懈努力,家鄉鯉城就一定會有更加美好的未來!

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