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    教師聘期內工作總結范文(18篇)

    時間:2025-06-18 作者:FS文字使者

    教師工作總結是對一段時間內教學工作的回顧和總結,有助于發現問題和改進教學方法。以下是一些優秀的教師工作總結范文,希望對大家寫作有所啟發。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇一

    本人xxx,x,1xxx年生,漢族。xxx年x月參加工作,現為xxxxxxx中學初中語文教師。

    二、任職情況

    20xx年9月——20xx年7月,擔任初xxxxx)班語文課教學。

    20xx年9月——20xx年7月,擔任初xxxxx班語文課教學。

    20xx年9月——至今,擔任初xxxxxx)班語文課教學。

    三、任期思想和工作表現

    (一)、思想政治方面: 我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平.在新時期,我牢牢樹立服務于學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.

    (二)、教學方面

    對得起學生,對得起自己的良心。本人對自己的教學工作總結如下:

    (1)在日常工作中,我堅持認真備課.備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案.每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結.

    (3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個單元的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格.

    (4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性.我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目.同時對學生的作業批改及時,認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢.

    (5)注重個別學生的輔導,注意分層教學.在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所多年不懈努力,本人在教學方面取得一定成績,所任學科歷次統考成績均列全校前茅。

    (三)、教研方面 在初三的復習備考過程中,本人認真分析近幾年的中考試題以及考試說明,參閱了大量的高考復習資料,了解在考語文學科的命題特色以及對學生的各種能力要求。并通過教研活動與同行切磋,使自身業務水平不斷提高。本學年,為適應新課程標準改革形勢,本人認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,領悟新課程的核心理論,并真正落實到教育教學行為中去,通過課堂教學實踐,進行自我反思,勤于總結,撰寫教學論文。

    總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,在近幾年中,本人無論在個人業務方面還是在學生管理方面,都有較大進步和收獲,不管是教學過程、教學評價、教學經驗、教學成績,還是學生和家長的反應,自己都是勝任的,是當之無愧的。當然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學實踐中發揚長處,改進不足,取得更大進步。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇二

    時光飛逝,日月如梭,在這陽光明媚的日子里,我們迎來了我黨偉大母親的又一個生日,在這里首先祝我們的黨日益強大,祝我們的祖國日益昌盛繁榮。

    永遠也忘不了,xx年5月10日,那是個神圣的日子,因為從那一天起,我正式加入了中國共產黨。從此,黨的誓詞我牢記在心,黨的宗旨我刻刻不忘。“全心全意為人民服務”多么普通的一句話,但它卻是一個黨員一生所要遵守和追求的,作為一名年輕的共產黨員,我要用青春為平谷的發展貢獻我微薄的力量。

    服務行業的排頭兵—李素麗曾這樣說:“用力去做,只能達到稱職;用心去做,才能達到優秀;普通平凡的事情,要往好里去做,是沒有止境的。”我們病理檢驗工作雖然平凡普通,但卻直接關系著病人的病情診斷、臨床治療及預后的好壞,牽動著千家萬戶的喜和憂。

    作為一名年輕的病理診斷醫師,工作中我始終本著對病人高度負責的態度,因為我手中握著的是病人一生僅有一次的生命,一個疏忽就可能使國家失去一個棟梁之材,一個幸福的家庭就可能從此支離破碎。雖然我們制作的切片是薄薄的,沒有多少份量,但它卻凝聚著厚厚的情意,承載著重重的責任。我要用及時準確地報告單來回答病人那期待的眼神和信任的目光,不負病人家屬的重托和職業賦予我們的神圣使命。

    如果說生命是一道絢麗的彩虹,我愿做那湛藍的天空,用自己的純潔,博大的胸懷襯出生命的輝煌與美麗;如果說生命是一尾活潑的小魚,我愿做那浩瀚的大海,用廣博無私的愛盡情揮灑生命的自由。

    讓青春在平凡的崗位上閃光,我要踏出更堅實的步伐,勤于學習,敏于求知,以只爭朝夕的緊迫感,不斷充實和提高自己,不斷增強業務素質和責任意識,立足本職,埋頭苦干,盡職盡責,兢兢業業。

    讓青春在平凡的崗位上閃光,我會自覺加強黨性修養和鍛煉,積極履行黨員義務,培養高尚的道德情操,全心全意為患者服務,將“兩個務必”“三個代表”落實到工作中,想病人之所想,痛病人之所痛,做病人之所需,解病人之所難。

    讓火紅的青春在平凡的崗位上閃光,在迎奧運,建設新北京、新平谷的特殊時期,我們青年人應該獨領風騷,發揮青年優勢,用朝氣,用力量,用激情,用知識,為平谷的繁榮發展,為人民的健康幸福盡心出力。

    黨啊,我親愛的媽媽!在您正確的指引下,我們會開拓進取,銳意創新,以飽滿的熱情,出色的工作,優異的成績迎接璀璨的明天。

    謝謝大家!

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇三

    時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20xx年以來各項工作歸納如下:

    一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自我,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。用心配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

    作為一個中西醫結合內科綜合科室,咱們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其余都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫專科護士培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的這天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作用心性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

    針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果證明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,最后打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

    多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓護士長管理這個外因,透過護士個人素質的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦天使心語小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中,咱們中醫科的護士,人文素質有了很大提高。我最后打造出了我用人文知識改變護士---護士有效管理自我---護理工作質量提高的良性鏈條。近幾年,不僅僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,咱們中醫科以收費規范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

    比如說,在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我透過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,資料涵蓋不全,說得多了,正因時刻有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的資料列了一個提綱,作為護士口頭宣教的資料,而把詳細資料輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發于病人,這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼知識宣教、痰培養標本留取方法、尿培養標本留取注意事項等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅僅有助于病人掌握,也節省了護士超多時刻,因此深受大家歡迎。

    俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持領悟新知識,不斷歸納臨床護理經驗,提高自身綜合素質。于20xx年x月參加了心理咨詢師考試,望在x月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級、省級雜志上發表學術論文3篇,在我院院刊上發表詩歌1篇,散文兩篇。

    應對我的病人我的科室,我能夠坦然的說,為了你們,我一向在發奮!但是,應對自我,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但咱們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的發奮方向是:

    ????1、力爭在護理科研方面有所突破。

    ????2、寬嚴結合,讓自我的管理方式更加成熟。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇四

    在該聘期內,本人始終嚴格要求自己,按照學院要求以及領導安排認真完成每一項工作,并力爭每一項工作做到優秀。現將該聘期內完成工作總結如下:

    一、課程。

    教學。

    工作。

    在聘期內,每學年主講2—3門專業課程,專業課程由簡入難逐漸掌握;從初登講臺到現在已經有一年半時間,自己也逐漸掌握了授課方法和方式。在教學過程中,虛心向老教師和學科帶頭人學習,力爭將課堂內容充實氣氛活躍。在該聘期內,每學期超額完成課時量;本學年除了完成規定助教的216學時外,超額完成了8周實習的工作量,并在此過程中受益。本聘期教學質量嚴格按照學院質量評價辦法執行,積極備課,認真完成教案和教學設計。

    本聘期內工程測量專業有兩大教學建設項目處于建設和攻關階段,兩項目分別是工程測量專業礦山測量資源共享課和國家工程測量專業教學資源庫。在系部領導和教研室各位老師的辛苦努力下,兩項目均圓滿完成。在此過程中,自己不僅是參與項目建設而且從中學到了很多東西。學習的內容既有和專業相關又有專業外的知識,并且學習到了教研室老師的專注和認真的精神。另外,項目建設之余認真完成教學任務,每學年聽課次數達到30次,并將學習到的內容匯總成自己的教學思路。

    三、

    科研工作。

    科研工作方面從積極參與到獨立完成院內課題。聘期初對于科研項目不知從何著手,經過老教師的幫助和指點逐漸掌握,參與老教師科研課題的同時鍛煉了自己分析問題研究問題的思路。經過一學期的鍛煉,基本掌握完成科研項目的流程。在接下來的學期內,申請了青年基金和大學生訓練項目;申請后積極收集資料,帶領學生認真完成課題研究內容,現已將課題主要內容完成。

    一、基本情況。

    本人xxx,x,1xxx年生,漢族。xxx年x月參加工作,現為xxxxxxx中學初中語文教師。

    二、任職情況2012年9月——2013年7月,擔任初xxxxx)班語文課教學。2013年9月——2014年7月,擔任初xxxxx班語文課教學。2014年9月——至今,擔任初xxxxxx)班語文課教學。

    三、任期思想和工作表現(一)、思想政治方面:

    4篇三:2014教師年度考核個人工作總結2014教師年度考核個人工作總結[精選]本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

    二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準備:備好課。

    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。

    教學方面,本人能繼續注重業務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養,啟發學生創造性思維,發揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

    時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了。

    心得體會。

    就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

    三.遵守紀律方面。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四、業務進修方面。

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

    隨著本學期的結束,2010年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就2010年工作小結如下:

    一、政治思想:本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

    二、教育教學:

    2、教學管理。認真組織好教師業務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

    三、繼續教育:

    積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

    一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

    在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

    一年來,認真學習貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:

    一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。

    1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

    2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

    (一)發揮教師為主導的作用。

    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

    2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

    4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

    (二)調動學生的積極性。

    在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

    (三)做好后進生轉化工作。

    作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

    1、用發展的觀點看學生。

    應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

    2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

    首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

    3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

    因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

    四、班主任工作。

    作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

    1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

    2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

    3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。

    4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

    5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

    通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

    新教師工作將近一年了,在這一年里我學到很多,收獲很多,感謝學校領導和老師對我的幫助和關心,感謝學生對我的無比信任。現將我一年個人總結如下:

    本職工作中,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

    一、政治思想方面:作為一名光榮的共產黨員,我不僅認真學習黨的知識、理論,而且還學習新的教育理論,及時更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓,并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,才能適應教育現代化發展。這一年里我一直在認真學習,仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。

    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業,嚴格遵守學校的規章制度,從不因小失大,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,協助教導處開展工作。

    時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

    這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

    三.遵守紀律方面。

    本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

    四、業務進修方面。

    隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

    記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應付型。

    記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說::班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。

    多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為。

    一名智慧愛心型的優秀班主任。下面,我就談談我的具體工作和具體做法。

    一.開學三步曲。

    在新生入校的第一天,我設計了三個活動:1.自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。2.競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識,挑戰意識,領袖意識和參于意識。3.給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學生提出了具體的要求。

    營造家的氛圍1.學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一起,把家的氛圍營造了起來。2.生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學們更多的了解他。

    3.圖書角:由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角,現在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。4.寫日記我要求學生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。

    爭當文明班級。

    在軍訓的時候,在學校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創最好的集體。

    我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎。

    我們獲得了文明禮貌月的優秀班級的稱號。

    二.創特色班級。

    特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

    我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。

    設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

    我給同學們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責任”。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學,遵守紀律,愛護集體等等,都是愛國的行動。

    通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

    特色之二:有較強的組織紀律性1.規范早讀,午休,自習課的紀律。

    早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責。

    午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業,休息。由指定的學生負責。自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。2力爭在升旗,做早*和學校的各種大型活動中表現突出。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

    在早*的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。我們已經很多次的受到體育老師的表揚了。現在同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇五

    本人xx,xx年x月生,漢族。1996年8月參加工作,現為xxxxxx道德與法制教師。

    二、任職情況。

    2014年9月——2015年7月,擔任九年級道德與法制課教學。2015年9月——2016年7月,擔任七年級道德與法制課教學。2016年9月——至今,擔任八年級道德與法制課教學。

    三、任期思想和工作表現(一)思想政治方面:

    (二)教學方面。

    幾年來,本人矢志不渝,抱著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態度,嚴謹治學,力求備好每一堂課、上好每一堂課、對得起學生,對得起自己的良心。本人對自己的教學工作總結如下:

    本學年,為適應新課程標準改革形勢,本人認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,領悟新課程的核心理論,并真正落實到教育教學行為中去,通過課堂教學實踐,進行自我反思,勤于總結,撰寫教學論文。

    總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,在近幾年中,本人無論在個人業務方面還是在學生管理方面,都有較大進步和收獲,當然也有許多不盡如人意之處,在今后的教育教學實踐中努力發揚長處,改進不足,取得更大進步。

    2017年9月9日。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇六

    回顧這一聘期,有許多值得總結和反思的地方。現將本聘期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

    這一聘期,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。

    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參、課程標準,認真分析教材,力求吃透教材,找準重點、難點,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用現代教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。熱心科研工作,提升個人素質,潛心科研工作,促進“課改”發展,全心投入課題研究,大膽改革課堂教學,提高課堂效率。

    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客、qq群上進行交流、討論在教學中的問題。本人以共產黨員和中層領導的身份,以身作則,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不缺席。尊敬領導,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,不鬧糾紛。

    反思本聘期的工作,取得了一定的成績:所教班級教學成績在合格率、優生率等位居同年級前茅;應用教育技術的能力有所提高;教育科研有所起步,已結題1個區級課題,又申報在研1個區級課題,論文獲獎等次上有所提高。

    同時,也在思量著自己在工作中的不足:對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點;工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇七

    一周時間很快過去,回首這一周,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝學校各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結:

    為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:

    1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊機會多聽課,柯老師也經常安排我聽課,聽師傅的課使我深有啟發,習得了不少優秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學,啟發學生的思維等,這些經驗使我受益非淺,例如聽柯老師的課,使我明白了教學流程順暢和知識擴展的重要性,使我在以后的教學過程中做到目的明確,條理清晰。

    2、多鉆研,認真備課,研讀教材,努力上好每一節課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務,我在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,一方面我尊重學生并嚴格要求學生,使學生學有所得;另一方面我發揚民主教學,盡量活躍課堂氣氛,努力調動學生學習的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。

    3、多看書。為方便了解教學教研方面的動態信息。我還會經常上網找一些優秀的教案課件來學習,努力提高自己的教學水平。一年的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學素材,無論是在和學生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。

    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

    在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的小學語文教師。

    一、基本情況本人xxx,x,1xxx年生,漢族。xxx年x月參加工作,現為xxxxxxx中學初中語文教師。二、任職情況2012年9月——2013年7月,擔任初xxxxx)班語文課教學。201......

    初中一、基本情況本人xx,xx年x月生,漢族。1996年8月參加工作,現為xxxxxx道德與法制教師。二、任職情況2014年9月——2015年7月,擔任九年級道德與法制課教學。2......

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇八

    您們好!我很榮幸能成為南灣人民醫院的一員,在試用期滿之際,我向醫院領導提出轉正申請,感謝您們在百忙之中抽出時間來翻閱我的轉正申請!20xx年來在醫院領導的關心和幫助、同事們的鼓勵和支持下,我能認真完成上級領導交辦的各項中心任務,在臨床工作崗位上,我嚴于律己,嚴格執行醫療核心制度和各項操作規程,能獨立診治臨床常見病和多發病;能比較嫻熟操作臨床醫學的各項技能,業務能力比較扎實。現將在李朗社區健康服務中心一個月試用期個人工作總結報告如下:

    一、按照全科醫師培養要求的總體要求,嚴謹務實,精益求精,能更好地理論聯系實踐,不斷爭取時間學習醫學新理論和新知識,不斷提升自身的工作能力和實踐能力。我能樹立“全心全意為人民服務”的意識,強化“病人第一、質量第一、安全第一”的理念;以開展“三好一滿意”活動為載體,全面提升醫療服務水平,積極構建和諧醫患關系;以提高醫療服務質量為核心,切實保障醫療安全。

    二、自工作以來,通過實踐讓我能更進一步做好作為一名全科醫生的職責:積極做好常見病、多發病醫療及適宜的轉診;急、危、重病人的院前急救、轉診;做好疾病預防、周期性健康檢查與咨詢;加強慢性病管理,完善慢性病管理資料等。我能端正工作態度,熱情為患者服務。作為一名醫務工作者有義務和責任竭盡所能為患者服務,文明禮貌耐心對待每一位患者,做好病情及治療的解釋和溝通工作,讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經驗,保持良好的醫患關系,為以后的工作打下良好的鋪墊。

    三、xx社區健康服務中心人員配置規范化、合理化。社區基本設施齊全,藥品齊全便宜,擁有化驗室(常規化驗、生化化驗)、b超、心電圖等;還開展了中醫理療服務,對慢性病的康復治療起到積極的作用。在優越的條件下,使我能更好地發揮專業特長,更好地創造社會效益及經濟效益。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。貴院給了我鍛煉的機會,我將恪盡職守、兢兢業業工作來實現自己的價值。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇九

    作為一名醫生,要做好各種預防工作,每天我都堅持做到早起及時來到醫院上班,畢竟我們需要認真努力付出更多的努力,才能夠幫助更多病人。

    對于自己的工作我也十分清楚,傳染科都是一些容易傳染的疾病,著都需要靠我們自己去努力做好工作,完成自己的任務,保護好自己,把握好自己的工作,畢竟病人來到醫院不就是希望我們能夠幫助他們盡快的脫離危險重新走上健康的生活嗎,每個醫生身上都壓著病人對醫生的信任,令我不敢有任何的懈怠放松,只能夠努力做好自己,完成自己的任務工作。

    看到醫院門口焦急等待的人群,看到大家因為冠狀病毒而憂慮的時候,我積極站出來,來到第一線工作現場,做好工作,渾身上下都穿著厚厚的防護服,雖然沉重但是卻是必須要做的保護措施,我每天都要接待很多的病人,有的病人感染了疾病,有的滅有,由于大家都非常擔心這個病毒的傳染,很多人因為一些身體不適都會及時趕來醫院看病,為了服務好每一個病人,我們需要做的就是及時的做好溝通和理解,當然對于出現癥狀的病人我們就會及時的給他們更多的關注和幫助,避免他們感染上病毒,對于身體沒有問題的人我們就會給他們發放口罩,及時戴口罩,做好防護措施,左海防范,不能有任何的協大。

    我們因為工作忙碌每個人幾乎都是加班加點工作,工作結束之后我們還需要呆在一個地方進行為期十多天的隔離察看,避免染上病毒,畢竟傳染病的傳播途徑非常高效,為了自己的安全,也為了大家的安全,這些都是必須要做的工作,雖然如此但是卻也都非常高興,至少我能夠做到。

    我非常慶幸能夠有機會幫助到大家,因為我們大家全新全意的工作讓我們及時的改變了這些病毒的傳播和傳染,給了我們更多的生存空間,但是在這過程中我們并沒有能夠救治好所有的人導致很多人,因此離世,悲傷在我的心中蔓延,對于自己及工作的成績我并沒有感到驕傲反而感到了非常難過,著樣的錯誤,都是因為自己的能力不足,讓我認識到了一點就是世界很廣闊,需要我繼續努力去救治更多的病人,不能因為一點成績驕傲。

    我會在今后的工作中,不斷的學習,通過努力去學習和掌握更多的技藝和技巧,幫助其他病人,讓我成為病人的福星,可以及時的解決各種一年疾病,未來我還將繼續做好自己掌握好,成為病人們心中的一縷光明,為更多人帶來希望與機會。

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    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十

    針對支行計算機管理,透過調查研究,吃透科技工作方針政策,就如何保障設備正常運轉,確保各項業務正常開展方面,我起草制訂了《操作管理辦法》、《機房工作制度》、《計算機維護制度》、《微機業務處理12項規定》,并建立健全了各種登記簿,使我行的科技工作職責分明,開展有序,有力地推動了電子化步伐。

    3、具有綜合分析和解決疑難問題的潛力。

    我發現管理上諸如管理員密碼管理不嚴、出現問題無從查找容易造成經濟案件等問題,經過分析制訂了相應的制度,要求密碼專人管理,專夾保管,使記賬操作修改規范化,杜絕了經濟案件的發生。儲蓄事后監督上機后,出現了個別儲種與前臺余額不符,余額表與前臺核對時差額越來越大,余額表上出現掛賬等問題,我經過分析弄清了是由于移植時儲戶存單張冠李戴造成,于是我利用編寫的sell小程序將不一樣儲種的相同金額、日期的分戶賬明細打印出來,讓操作員到基層進行明細核對,將漏監督的儲種重新移植監督,徹底解決了往年的遺漏問題。我還在實踐中總結出了20多例解決業務事故的方法進行印發,較好地解決了業務運行中的各種問題。

    4、具有指導和培養專業人才的潛力。

    (一)上點工作,成績顯著。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十一

    可是,你現在的部門領導及部門的上級領導都不十分好對付,你會怎么處理?

    一個人如果被迫同一個自己不喜歡的人結婚,那么他的婚姻毫無幸福可言。同理,一個人勉強干一份自己并不喜歡的工作,那么他的事業也無發達的可能。因此,面對“從事自己喜歡而擅長的工作機會”,不管有多大困難,我都主張冒險一搏,努力爭取這個機會。

    巧設計謀機智跳槽。

    我的一位朋友最近剛在新聘期開始不久跳了一次“槽”,雖說頗費了些周折,但最后總算稱了自己的心愿,我就把他所采用的方法轉錄如下,供你參考。

    首先,自己找領導坦誠地談一次,說出自己的想法和希望。同時對領導所給予的目前這份工作和對你工作上的幫助表示真誠的感謝,讓他們感到你是真正尊重他們。這算是感情上的溝通吧。相信大多數領導都有同情心和寬容心,能心平氣和地和你解除勞動合同,放你走。

    另一方面,動用自己的關系網,找一些在本單位舉足輕重的人物幫你,讓他們在你的領導面前“吹吹風”,委婉地提醒領導,你去意已堅,俗話說:“強扭的瓜不甜”,即便你勉強留下來,對以后的工作開展也無益。相信你的領導得到這些信息之后也會在心里權衡利弊的。

    另一個很重要的方面,就是學會道歉。因為提前解除勞動合同的是你,你應該向領導和單位道歉,要發自內心。這樣,一般領導都會產生一種包容心,你就能實現“跳槽”的目的了。

    這就是我朋友的成功“跳槽”三部曲,不過,我想到了事情的對立面,即“跳槽”失敗,失敗后怎么辦?我以為,即便跳槽不成也不要耿耿于懷,對工作也不能三心二意,踏踏實實干好目前的工作,才是自己的本分。

    關注職業道德。

    我認為這個問題主要涉及兩方面:

    首先,找準個人位置,遵守職業道德。

    從個人的角度看,任何一種選擇都包含責任的成分,包含一定的權利和義務,它并不是簡單的個人選擇,而是一種社會性行為,即對個人和社會都要承擔相應責任。我國社會正處于轉型時期,每個人的心態都在發生急劇的變化,社會并非要求人們死守一個單位,但是每個人都應當忠誠于自己的選擇,即使合同到期,若想重新選擇單位,也要提前與部門或公司領導打招呼,這也是做人的基本原則。頻繁地調換工作會打亂個人的生活秩序,使人們失去了相對固定的行為標準。人們應當認識到,獲得一份工作的意義,遠遠超過了他所獲取的那份工資。人與人以及個人與單位之間的關系同樣非常重要。市場經濟是信用經濟,講究理性和遵諾守信,一切活動都按規則進行。認為是市場經濟就可以為所欲為,絕對是一種錯誤的認識。

    其次,單位之間的競爭也要遵守基本的職業規范。

    合同是約束人的隨意性行為。在合同期內,每個職員都屬于單位的一個部分,并服務于組織。因此,組織既不能允許續簽聘任合同的職員離開;同樣在招聘員工時,組織應把是否誠實守信作為第一要素(美國許多公司都以此為標準)來考察,而不是只看他的技術和能力。只有單位之間都遵守了這些規范,彼此的利益才能夠得到保障,產權才不會受到侵害。

    在這方面比較典型的例子是韓國。韓國人對待工作一般都很賣力,他們往往以忠于團體為榮。勤勉和忠于團體已成風氣,任何不能恪守這一準則的人,都難以被他人甚至自己的家人所接受。這種樂于貢獻的意識充分顯示了公司所期望的忠誠感。培養忠誠感的方法是將個人的目標與公司的目標甚至國家的目標融為一體。因此,我們的企業應當探討員工離開的原因,進而制定留住人才的措施。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十二

    聘任方:_________(簡稱甲方)。

    受聘方:_________(簡稱乙方)。

    甲方根據工作需要,設置_________(崗位名稱)教授/副教授崗位(崗位編號_________),乙方自愿申請應聘甲方該崗位,并明知、認可甲方公布的該崗位工作職責和工作目標的含義、內容。為保障甲乙雙方的合法權益,根據《^v^教師法》及其它法律、法規、規章的規定,經雙方平等協商,訂立本合同。

    第一條聘期。

    甲方設置該崗位聘期為三年。聘任期滿,聘任合同自動終止。聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

    第二條續聘。

    聘任期滿后,根據甲方工作需要、聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。

    第三條乙方的崗位工作目標及任務。

    根據公開招聘明確的崗位職責及工作目標確定,如要變更崗位內容須經雙方約定共同一致,并且不得低于原定崗位標準,修改過程及結果須受到公開監督。

    一、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________。

    一、甲方權利。

    1.根據國家法律、法規、學校規章制度以及該崗位工作目標及任務,對乙方進行管理。2.依照國家法律、法規及學校的有關規定,對乙方工作進行考核和獎懲。

    二、甲方義務。

    1.依法維護乙方應享有的各項權利。2.為乙方提供必要的工作和生活條件。(包括:實驗室及儀器設備條件、科研配套經費、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等,能夠明確的請各院系盡量明確,需要學校解決的應明確書面提出協商)。

    3.乙方在聘期內做出突出成績的,甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。

    4.按照學校規定的標準和程序,公正、公平對待乙方職務晉升、工資福利和其他方面的利益機會。

    三、乙方權利1.乙方在聘期內享受甲方根據國家規定的等級工資和按照甲方規定評定的崗位津貼。同時享受學校按國家規定提供的保險、福利等其他待遇。2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

    3.甲方如不能按規定履行其應盡義務時,有權向甲方提出履行請求,直至向甲方上級有關部門進行申訴。

    四、乙方義務1.認真遵守《^v^教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。2.聘期內保證全職在甲方教授/副教授崗位上工作。(甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外)3.全面履行教授/副教授崗位職責,完成崗位工作目標及任務;接受甲方的監督、考核及管理。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十三

    1、收集規范的招聘工作方案和工作程序,以逐步規范;2、收集并了解相關的提問內容及通過這樣的提問想要掌握的信息,以提高招聘人員的業務素養;3、從場地布置上要逐步規范;4、組織部門應在活動結束后,應及時制定出完善的對被錄用學生的指導和考核方案;5、以平常的心態,全面衡量被招聘對象。6、如果有招聘意想,應積極主動與院校聯系。

    篇二。

    光陰似箭歲月流逝,很快試用期將滿,在這兩個月里,有成功的喜悅,也有失敗的淚水,但是我很開心這段時間的磨練。

    我非常榮幸能夠成為公司的一份子。這是我一段珍貴的經歷,也是我踏上hr征程的開始。在這兩個月里,我一點一點的融入我們公司的企業文化中和我們部門集體中。在這里,我很快樂。我很感謝公司提供這樣一個平臺,讓我成長。我很感謝我的領導和同事對我的指導包容我的不專業,這讓我有更加努力成長起來的決心和信心,我很感謝我的領導在我迷茫的時候給我努力工作的方向,使我比較順利完成我的工作指標。現將我的工作做以下總結:

    12月份主要負責陶瓷事業部(開發技術員工藝技術員)銅閥門事業部(倉管)的招聘,目前均已到位。采取的招聘渠道較單一,只有網絡招聘和內部推薦。7月份面試與接待的共218人,錄用28人。8月份,負責辦公類人員10個崗位,在科長和小訾的協助下,目前錄用9人。普工技術類,負責精鑄部和品保部,到位的僅1人。8月份共搜集簡歷100份,邀約20個面試,接待84人,目前錄用25人。

    12月份初期我首先了解了公司的規模,公司的組織架構,公司的企業文化理念與企業精神,公司的發展歷程,通過培訓,大體上知道了公司未來的規劃與奮斗目標,公司在行業中的地位。這些讓我對公司有了一個初步的認知,也讓我對自己未來在公司的發展有更深的憧憬。接下來的時間,我開始學習公司的制度,包括人力資源制度,獎懲制度,后勤管理制度和安保制度。我因為職位關系我更側重于了解公司的人力資源制度中的薪酬福利制度和招聘的制度。然后慢慢進入了工作狀態,我首先熟悉公司目前所有普工與辦公類招聘崗位與所招崗位的工作職責與任職要求,主動經常到車間和用人部門溝通,了解車間作業的流程,了解崗位工作流程,了解崗位的薪資范圍。7月中期和后期,我開始學習招聘的工作流程,學習如何進行普工面試和辦公類人員面試,我的方法是:1,向我們部門的同事和領導學習,2,和同行業人員交流,3,和用人部門溝通,向他們討教,4,在晚上有空時間網上尋找資料如招聘手冊啊等等。經過這些,我慢慢開始掌握了一些面試的技巧,溝通技巧等等。經過領導的指導,我開始知道了人才儲備,建立簡歷庫。我知道也找到了個人覺得比較方便的方法,建立自己的人才儲備,建立自己的工作qq,在空間上發布招聘信息,公司簡介及其福利和公司的一些關愛員工的照片等等,讓更多的人知道我們公司,了解我們公司。還有就是,我加入一些專業招聘qq群。在實踐中,我也慢慢掌握了一些網上簡歷篩選和簡歷搜集的方法,提高自己收集簡歷的效率。

    1月份工作在12月份的基礎上,增加了工作量,定時在周圍地區張貼招聘信息,按時更新集團內的招聘信息,及時發布網上招聘信息,和廣告公司聯系準備一些招聘宣傳資料。這幾樣工作中,我覺得自己在管理網上招聘做得不是很好,我沒有規劃好部門設置,部門的信息和職能等不夠完整,在接下來的工作中,我將進一步跟進。8月份我學會了學會在工作中不斷思考,不斷發現存在問題并尋找解決方法,不斷改進自己的不足之處,。圍繞著目標開展工作,通過每日小會不斷思考和總結自己。我發現在領導的指導和培訓下,我開始對招聘工作有了更深的認知,也發現自己的知識非常貧乏非常需要進一步學習才能把我的工作做得更好,才能較全面地提升自己。部門的一些培訓課程給了我一個學習和努力的方向,給了我平常工作很大的幫助。我真的很慶幸有這樣的一些課程和指導。

    五,提升自己的必備工作技能,近期內側重于提升自己的溝通技能,分析能力,人際交往能力,電腦操作能力(方法,2周看一本書,向領導和同事學習,每天不斷總結自己,業余查找辦公軟件操作知識)。

    以上是我過去的總結和之后的計劃,在今后的工作里,我會好好工作,爭取做到最好。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十四

    本人自從2014年被公司內聘為技師以來,對自己嚴格要求,認真履行技師職責,遵照公司節能降本的理念,積極參與項目改造,在維護改進熱處理設備,確保設備有效運行方面深入鉆研,作出了自己應有的貢獻。現把自己聘期內的工作按照人事部技師復審的要求,歸納總結如下:

    1、對熱處理分廠推盤式滲碳空冷熱處理生產線(此設備為公司關鍵設備,加工pw2014的系列零件)進行重大改造。其一是對推盤爐還冷室出料門關閉機構進行改進,有效排除零件氧化皮增多、爐體爆炸等故障。在改造之前,該設備因還冷室出料門的關閉機構不合理,引起加工零件因氧化皮增多而不合格,尤其嚴重的是,爐體經常發生不同程度的爆炸,在安全運行方便存在較大隱患。經過改造,以上故障都得到有效修復。其二是對推盤爐預熱爐的風冷系統進行改造。改造以前,風冷系統故障頻繁,因平衡性不良導致噪音巨大,且對爐內氣氛的均勻性分布造成嚴重影響,使得加工零件質量不穩定。在改造中,更換了循環風葉等影響平衡性的部件,經過平衡矯正,使得該故障得到徹底排除。其三是對推盤爐的氣動系統進行改造。原先的氣動系統經常因氣路杜塞,經常引起爐門開關閉故障。經過研究分析,更換了氣動組合件的濾芯,在不影響生產工藝要求的情況下,用低密度的濾芯替代了原先容易引起杜塞的高密度濾芯,有效排除了該故障。經過了這一系列改造,目前該設備運行良好,滿足了公司的生產要求。

    2、對偶件組的愛協林多用爐進出料小車的傳動機構改造。在改造之前,傳動鏈因超載經常引起斷裂。在觀察中發現,斷裂故障是由于軟傳動機構下的推拉點受力角度不合理引起。我們把原先的軟傳動機構改成硬傳動機構,這樣可以有效控制推拉點的受力角度,有效增加了負荷能力,徹底排除了該故障。

    3、對凸輪軸組90千瓦滲碳爐進行統一性改造。改造前,該設備循環機構為全封閉,出現故障難以排除,而且更換備件成本高,并容易造成加工零件不合格。在故障頻發后,我們參照一臺老設備的循環機構進行改造,把整體式的電機主軸結構,進行分解,改造成容易拆分式的。改造后,設備運行良好,不僅節省了備件成本,而且維護更加便捷。

    4、對貝氏體生產線的爐體密封性進行改造。由于密封性不良導致該設備的加工零件碳勢不均勻,我們進行了如下維修工作:其一是在淬火室增加一個爐壓表,這樣能隨時觀察淬火室的爐壓,以便與加熱室相關數據進行分析對比;其二是給風門螺絲增加了密封套;其三是對中門的密封性進行了合理修復。其四是由更換了淬火室的門封。經過系列改造,目前該設備基本上能滿足生產工藝要求。

    5、憑借自己多年來對熱處理設備的維修改造,積累了一些實用經驗,能充分利用各種機會,把自己的經驗傳授給組員。首先是在維修實踐中針對具體問題,給組員進行分析講解;其次是每周五召集組員開維修討論會,把一周內的維修難點重點進行梳理分析,達到共同提高的目的。再者,是帶動組員學習新知識,消化高新設備的一些相關圖紙,針對可能出現的故障進行模擬分析,做到防患于未然。

    6、帶領組員,身體力行堅持做好熱處理設備的日常維修工作。

    2014年2月22日。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十五

    為了積極配合基層衛生工作,更好地為社區居民服務,蜀山社居委衛生站特向上級衛生主管部門申請校驗醫療機構執業許可證。現將衛生站20__年度工作總結如下:

    一、蜀山社居委衛生站位于井崗鎮蜀山社居委所在地,交通方便,人員往來相對集中。

    磚混結構,墻體刷白,使用面積不少于80平方米,房間寬敞明亮,衛生干凈,建設發展空間大,“四室”獨立規范分隔。

    二、人員聘用做到有注冊執業證才可以上崗,我衛生站有注冊執業醫師兩人,鄉村醫生一名,注冊護士一名。20__年完成醫師定期考核和護士定期考核工作,現致力于醫師資格定期考核考試。多年實習和行醫,理論聯系實踐,積累了不少經驗,熱情為社區居民服務,深受患者滿意。為了病人診療安全杜絕醫療事故的發生,我衛生站開展內科日常辯論針對病情危重的病人做到及時轉到三甲醫院,我衛生站在防治傳染病方面堅決執行上級領導下達的命令以,早發現早報告,做好傳染病的防治工作。

    三、在市、區衛生部門引導支付下,我衛生站開展為社區居民三減免工作,免費測量血壓、免費心理咨詢和免費健康指導。深受社區居民的信任。本年度診療病人比上年度增加了三分之一。

    四、我衛生站對上級政策特別支持,努力宣傳,接受管理,不斷完善設施,加強軟件管理,提高業務水平,20__年度本衛生站無醫療事故和醫療安全事件。

    五、本衛生站沒有衛生行政部門日常管理不良執業扣分情況。20__年度積極參加并圓滿完成履行法寶義務和各項活動。敬請上級對我衛生站進行校驗審核,提出寶貴意見,促進我衛生站工作改進。

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    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十六

    在,通過自己的努力和同事的幫助在思想上,政治上,業務水平有了很大提高。以“服從領導,扎實工作,認真學習他的同志,團結”為標準,也對自己一向嚴格要求,出色地完成所有的工作,學習任務,并取得了一定的成績,牢固樹立專用目的服務的病人。

    “救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。

    1、是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者人,實施手術例,治愈病人人(次)。

    2、是堅持業務學習不放松。堅持學習婦產科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,全年共計記業務工作筆記萬字,撰寫工作報告份,撰寫業務工作論文篇。

    在這一年,我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動,努力完成院上和科室布置的工作內容。對各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認真維修,對于不能維修的工作,及時上報科室。在工作中我堅持學習,不斷提高自身綜合素質水平、工作能力,擴大自己知識面,參加一切可以參加的與工作醫學有關的考試,同時也學習電腦知識,并結合著自己的實際工作,認真學習機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成為合格的藥學和醫療器械維修工作人員。同時利用業余時間學習醫學法律法規、規章制度,做一名懂法守法的藥學工作人員。

    但是,有大量的工作,缺乏日常工作主要是在偷懶,各部門的維修工作,偶然的現象逃脫,為了一半的工作的一些全心全意,沒有很嚴重完成。布局醫院和部分學習,有時不能堅持,最終也有一半的現象。有時候,醫院部分和工作系統的數量不能堅持到底,不遵循程序,有個性的存在。自己的工作和形勢緊密地團結在醫院和周圍的兩位領導人分行,團結同志,盡自己的工作份額,加強政治,業務和工作能力的學習,切實履行醫院對學習內容的布局部分,以便他們的技能和商業知識有很好的改善。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十七

    作為一名合同期護士,我認為在這一年的工作生涯中,我取得了很大的進步與發展。我將在本文中詳細描述我的工作經驗及成就,并總結我的工作經歷以及對未來的展望。

    首先,我的工作主要包括醫療護理、康復護理、患者教育與心理等方面。我在各個方面積極學習,并努力將所學知識應用于實踐中。

    在醫療護理方面,我認為我的最大收獲是學會了如何權衡各種因素,找到最優解決方案。在護理過程中,我不但關注癥狀,更注重病因。我深入了解了患者的病情及其病史,以更全面的角度來尋求最佳的護理方案。我也能通過綜合分析患者的特征,來進行針對性的細致護理。同時,我了解了各種常見疾病的護理要點、并逐漸掌握了不同病人的護理方法。

    在康復護理方面,我積極推廣了病人的康復治療,探索了康復護理的新方法。我關注每個患者的.康復進展,并根據患者的治療計劃,提供針對性的護理,以促進康復過程。

    在患者教育方面,我認為我的最大成就是改變了很多患者的健康觀念。我不僅能有效地向患者解釋病情及治療方案,也能引導患者落實治療,并給予心理上的扶持。在病情復雜或患者情緒波動時,我也能夠主動提供安慰,并進行有效的溝通與交流。

    在心理方面,我認為我成就最大的是,在工作壓力和患者情緒化的雙重壓力下保持沉著冷靜。我認識到了自己的短處,并努力完善自己的心理素質,以更好地為病人服務。我學會了簡單而有效的自我調節技巧,并引導患者正確應對壓力、保持良好的心態。

    綜上所述,我的工作經歷,無疑是一次寶貴的鍛煉和知識積累。同時,我也認識到工作中的不足與瓶頸。臨床中的“急、重、難”癥例還需日積月累的臨床經驗方能更好處理。更需要努力保持每日學習的習慣,深化護理知識,提高護理水平,以更好服務患者。

    在未來,我將繼續努力,加深我的知識,完善我的護理技能。同時,我也希望能夠在專業護士交流平臺上,開展與同行之間的交流與合作,與更多的護理專家們共同分享護理經驗,共同探索更加高效的護理方法,為患者提供更好的醫療服務。

    總之,一年的合同期護士經歷讓我經歷了不斷地挑戰與成長,讓我感受到護理工作的榮耀與幸福。能夠在這樣一份神圣而具有責任感的事業中發揮自己的力量,并回饋社會,是我此生的幸運。

    教師聘期內工作總結范文(18篇)篇十八

    尊敬的學校領導:

    本人龔云霞,女,漢族,1979年9月出生,1999年7月安順師專物理專業畢業,1999年參加教育教學工作,2005年12月南昌大學漢語言文學專業本科畢業。2008年3月取得小學高級教師任職資格。

    本人熱愛中國^v^,認真貫徹執行黨的各項方針、政策,積極學習^v^理論和實踐”三個代表”重要思想,遵守國家法律法規,具有高度的政治責任感。在教育工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領導,嚴于律己,遵紀守法,以身作則,為人師表,團結同志,熱愛學生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合小學高級教師條件,現申請聘任小學高級教師職務。

    在教學方面,我能適應小學的循環教學,每學期都能依據教學大綱制定教學計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細改,輔導做到耐心分析,幫助學生總結出掌握某類問題規律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學為中心,切實推行,“以教師為主導,以學生為主體”的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每學期兩次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。

    對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學生的榜樣,學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度,積極參與學校開展的一切活動,充分發揮自己的優勢,樹立“學校是我家”,學校發展,我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

    我還積極參加教研活動,擔任分管教學副校長,在科組中積極發言,虛心學習,共同進步。認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節公開課,每學期聽課不少于15節,在教學中我還注意總結教學經驗,多篇論文、課件獲省、市、區級獎項,連續三年年度考核為優秀等次。本人的工作努力目標是:以“師德的楷模,育人的典范,教學的專家”為自己的奮斗目標。將兒童的成長、學校的發展作為已任,嚴格以小學高級教師的標準要求自己,研究教學,進一步的向專業型教師發展。

    所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發展要求,現特申請聘任小學高級教師職務,望上級領導批準為謝!

    特此申請。

    1、學歷證書復印件。

    2、小學高級教師資格證。

    3、身份證、榮譽證。

    4、獲獎論文及證書復印件。

    5、公開發表的論文及作品。

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