通過寫工作心得體會，我們可以將自己的工作經驗傳遞給他人，促進團隊共同進步。下面這些范文是通過不同職業、不同行業的人撰寫的工作心得體會，希望能夠給大家帶來靈感。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇一
自開展“能力作風建設年”以來，作為新時代的黨員干部，我深刻了解能力作風建設永遠在路上，始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務，只有進行時，沒有完成時的含義。作為一名在林業工作的普通黨員，我將以積極的態度做好保護和救護野生動物的工作，從自身做起，履職盡責，為打造綠色伊春做出貢獻。
加強思想和業務學習，深刻理解作風的含義和作風建設的重要意義。深入學習習近平總書記關于能力作風建設的重要論述和對我省的指示精神。通過學習，進一步的理清自己的工作思路，要增強自己的責任感、使命感和緊迫感，既要立足自身實際，還要貫徹延續上級的思路，牢固自己的作風建設思想。
時刻牢記自己的初心，貢獻救護力量，扛起野生動物救護責任。野生動物救護工作具有極強的專業性，需要一個專業的隊伍。為開展好救助工作，初期在經驗少，設備老的不利條件下，邊干邊學，邊救助邊培訓，將“平時多流汗，戰時少流血”的思想融入到具體的工作中來，通過不斷的業務能力培訓和專業知識學習，強化自身，科學有效的做好每一次救護工作。
樹立黨員新形象，充分發揮黨員的榜樣作用，積極開展救護工作。在日常的工作中，要時刻發揮黨員先鋒模范作用，在參與雞西市臨湖村十組的東北虎（完達山一號）營救工作中不畏風險，近距離接觸東北虎，科學操作，成功救護，即保護了老虎，又為百姓營造了安全的生活環境，受到了社會各界的一致好評。
增強黨員服務意識，牢記黨的宗旨，有力支持打擊野生動物犯罪活動。做為一名黨員，時刻牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的責任和義務。多次為我省的嚴厲打擊野生動物的盜獵、亂食、買賣、妨礙野生動物繁衍等犯罪活動提供幫助，也將在《黑龍江省打擊野生動植物非法貿易“2022清風行動”》中提供專業技術支持。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇二
9月27日，xx公司全體中層干部在總部四樓會議室召開作風建設推進會，會上傳達了上級公司作風建設講話精神，并對本公司作風建設進行了部署。結合近期本人的工作學習情況，談談自己的體會。
一、要進一步加強政治理論學習。
政治理論學習是終身的事情，任何時候都不能放松。自己要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹十九大精神，精讀重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
二、要進一步嚴格自身建設。
要培養一種嚴謹的工作作風和良好的生活作風，在日常工作中，要保持謹慎的工作態度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導和單位交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象，因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，接地氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立黨員干部的良好形象。
三、要進一步提高工作能力和水平。
用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。一是要腳踏實地，埋頭苦干，從點滴做起，從自己做起，從身邊做起，兢兢業業，扎扎實實地做好每一項工作。二是增強抓好工作的使命感和緊迫感，加快工作節奏，提高工作效率和工作質量。三是注重繼承和創新的有機統一，一方面要繼承和發揚多年來工作中總結出的好經驗好做法，一方面要大膽創新，與時俱進，積極探索新方法，努力解決新問題。四是時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，切實加強自我約束，堅決不做違反道德和法律的事。
總之，在以后的工作中，我會不斷克服自身的缺點和不足，嚴格要求自我，及時查找自身的不足，不斷的加強學習，自覺整改，進行自我反思，針對存在的問題提出解決對策，完善自我。我相信，我的工作必將邁上一個新臺階，并充分發揮黨員先鋒模范作用，為xx公司的做大做強做出自己應有的貢獻！
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇三
按照集團公司的要求，為切實整改工作作風中存在的突出問題，進一步提高機關人員的整體素質，集團公司機關開展了作風整頓。通過認真學習和總結，本人對機關作風整頓有以下幾點體會：
這次機關作風整頓的指導思想和目標就是要以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以解決當前機關作風方面存在的突出問題為突破口，堅持以學習教育為主，做到工作整頓兩不誤、兩促進，努力使機關的思想作風、學風、工作作風和生活作風有明顯轉變，工作有明顯起色，進一步堅持和發揚黨的理論聯系實際、實事求是的優良傳統和作風，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在思想理論水平、政治意識、大局意識和責任意識方面得到增強，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，堅持實事求是、奮發有為、貼近實際，充分認識機關作風集中整頓的重要性和必須性，認真搞好整頓，努力開創本部門工作新局面。
通過整頓，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，對基層單位和基層職工，我們要真心誠意地樹立服務意識，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為基層著想;要牢記我們的職責，切實規范我們的服務言行，模范遵守集團公司的各項規章制度，在與基層單位和職工交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層單位和職工服好務，貼近群眾，為集團公司生產經營和未來發展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想，開拓創新，勤奮學習業務知識，熟悉和掌握好業務工作方面的有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
保持良好的工作作風是集團公司機關工作人員基本的和自然的要求。保持良好的工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的集團公司機關職工。我們每個人都應從對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為集團公司經濟發展作出積極貢獻!
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇四
為切實開展好全市性的嚴肅工作紀律整頓工作作風活動，樹立農牧水利人優良的作風和形象，特承諾在此項活動中，我要做到：
一、積極參加局和本單位組織的各項活動。認真學習，加強對黨的路線、方針、政策和業務知識的.學習，進一步提高自身的政治和業務素質。
二、遵守工作紀律、堅守工作崗位。認真履行崗位職責，嚴格遵守機關的各項工作制度，工作時間不做與工作無關的各類事情，不遲到、不早退。
三、轉變工作作風，提高工作效率。在工作崗位上司職盡責，不推諉、不敷衍、不消極應對，增強工作的責任感、緊迫感和勤奮敬業精神，按時完成上級和領導交辦的各項工作任務。
四、增強組織紀律性。積極響應上級和市委、市政府和各項決策部署，廉潔自律、勇于擔當，真抓實干、創優爭先，切實提高行政效能和服務水平。
五、牢固樹立大局觀念，正確處理個利益和集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作都不折不扣地站在全局的角度、集體的高度去考慮，去實踐。
六、注重自身形象的塑造。加強對自身言行的約束，帶頭遵守國家法律法規，樹立正確的價值觀、生活觀，熱心參加社會公益活動，塑造農牧水利人積極向上的生活和工作形象。以上承諾，如有違反，本人自愿接受問責。
承諾人：
201*年5月日。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇五
開展“能力作風建設年”活動是河南省委立足于踐行習近平總書記寄予河南“奮勇爭先、更加出彩”的殷殷囑托，著眼打造適應現代化河南建設需要的黨員干部隊伍，作出的一項重大決策。馮營街道迅速行動改作風、對標對本抓落實。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。身為基層干部中的一員，作風怎么錘煉，能力如何提升？結合工作實際我談一下我的體會。
用心謀事，樹立一流的工作理念。
要以“誠信”彰顯人格。誠信關乎形象，反映修養，體現素質。我們對工作應該有一顆赤誠的心，言必行、行必果，說了算、定了干，不能打折扣、摻水分。比如：對領導作出的決策要堅決維護，提出的批評要虛心接受并立即改正。對同事要以誠待人，做到補臺不拆臺、分工不分家、彼此之間相互理解和支持。要以“嚴謹”鍛造習慣。嚴謹細微之處見精神、見境界、見水平。辦事嚴謹不是態度問題，而是由習慣所決定。比如：我們應該從身邊小事、一點一滴做起，堅持嚴厲要求、嚴格管理、嚴明紀律，自覺做到標準上求高、措施上求嚴、工作上求實，確保工作協調高效運轉。要以“高效”實現價值。要做到效率高、效果好。在保證質量的前提下，盡量提高效率，做到及時、迅速、準確，實現工作高負荷、快節奏運轉。比如：我們應該堅持當日事當日畢，有事立即辦、馬上辦的工作作風，努力做到“案無積卷”“事不過夜”，力爭事事效果佳、總體運轉優。
團結共事，保持一流的精神狀態。
要有堅定不移的理想信念。習近平總書記指出：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”作為基層工作人員，我們應該始終保持堅定的理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，做黨的路線方針政策的忠實擁護者和踐行者，帶頭落實好區委區政府的各項決策部署。要有工作第一的思想境界。選擇了基層工作，就要有無私奉獻、愛崗敬業、任勞任怨的思想境界，就應該把事業作為第一追求，在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。要有踏實苦干的工作作風。把全部精力投入到工作中，始終保持對事業的摯愛，始終充滿對工作的激情，我們應該努力開拓進取，腳踏實地，真抓實干，力戒空談，不做虛功，踏踏實實做好每項工作。
精細做事，落實一流的工作要求。
要在“精”字上作文章。提高思想認識主動學，結合工作實際深入學，不斷完善自己拓展學，依靠學習練內功、提素養、強本領，克服“差一點、差不多”的觀念和“小進即滿、感覺良好”的想法，精益求精干好工作。辦會精細，辦事精準，辦文精品。比如：上到領導交辦的任務，下至自己承辦的事項，都要盡心盡職、嚴格細致，力爭做到盡善盡美。要在“優”字上下功夫。將優質融入各項工作的各個方面，比如：優質服務既是辦公室工作的本質要求也是生命所系，辦公室工作要不斷提高文稿起草的“認可率”、調研成果的“轉化率”、上報信息的“采用率”、督查工作的“辦結率”。要在“嚴”字上求實效。嚴就是從嚴要求、從嚴管理、從嚴落實，堅持高標準、突出精細化、體現高水平，比如：要把工作想在前、謀對路、做到位，把好每一道關口，認真細致完成每一項任務。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇六
透過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、在作風紀律教育整頓活動初期，片面地自我安慰，認為自我沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自我雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對作風紀律教育整頓的職責感、危機感認識片面，反映出我對作風紀律教育整頓認識存有偏差，態度不夠端正。
3、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權的現象偶有發生。如以前非執行任務時沖紅燈、闖禁行，這些都是特權意識錯位的具體表現。
4、自身存在最嚴重的問題就是急躁的心理，在工作任務繁重或者復雜的狀況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時光，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理*底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，個性是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自我在業務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學條令條例，五條禁令，更要認真學習“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用知識武裝自我的頭腦，提高自我的修養，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要用心開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自我辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自我工作潛力和修養;要開拓創新，用心進取，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將“五條禁令”、“法紀教育”印在自我的心上，表此刻行動上。明確自我的身份，告訴自我什么能夠做，什么不能做，徹底改正自我的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強業務知識的學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。努力做到建立健全長效機制，確保部隊高度穩定。
縣委辦：
按照縣委、縣政府的總體部署，按照柞紀發[2009]12號文件，結合團委機關實際，團縣委從6月8日至6月15日，共計7天時光，分四個階段，有步驟地開展了理論學習與紀律作風整頓活動。經過周密安排、精心組織和團委機關干部的全身心投入，到達了“四新”，解決好了“五個問題”的目的。現將學習整頓狀況總結如下：
一、領導重視，部署周密。
6月8日，全縣干部紀律作風整頓電視電話會議、全縣干部思想紀律作風整頓動員大會召開之后，團縣委于6月8日下午，立即召開全體干部理論學習和紀律作風整頓動員會，學習傳達縣理論學習和紀律作風整頓會議精神，將這次理論學習和紀律作風整頓活動的的好處、目的和要求全部傳到達了每一位干部。提高認識，統一思想，結合實際，研究制定了《團縣委機關干部職工理論學習和紀律作風整頓實施方案》，并將所要學習的資料文件全部準備到位，確保了學習整頓活動的有序開展。團縣委書記黃顯斌同志結合單位工作實際作了具體動員安排。透過動員，使全體干部職工對開展學習教育和紀律作風整頓活動有了更加深刻的認識，增強了自身的使命感和職責感，全身心投入到理論學習和紀律作風整頓活動之中。
二、精心組織，扎實推進。
集中學習階段，團縣委書記黃顯斌親自作了動員講話，隨后利用7天時光組織了集中學習，每次集中學習時光都在3個小時以上，并采取集中學習與自學相結合，學習與討論、個人總結與同志評議、解決問題與健全制度相結合等形式，做到了學前備課，學中領學，邊學邊記，邊學邊議。期間，比較系統地學習了《十七大。
報告。
》;《中共中央關于推進農村改革發展若干問題的決定》;《中共中央關于2009年促進農業穩定發展農民持續增收的若干意見》;《中共中央關于建立健全懲治和預防*體系2008-2012年工作規劃》和縣委的相關文件;胡*總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話、在中央經濟工作會議上的講話、在中紀委三次全會上的講話，中央擴大內需十條措施，以及中省最近出臺的促進經濟增長的各項政策措施;省委十一屆三次全會精神;市委二屆五次全會精神;縣委十六屆六次全會精神;中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、構建和諧社會等黨的最新理論成果;縣委劉書記在全縣紀律作風整頓會議上的講話等篇目。
同時，討論了《團縣委2008年工作要點》，并就結合本部門工作實際抓好貫徹落實進行了討論。全體干部邊學習邊思考，做到了有記錄、有筆記、有體會，每人記讀書筆記1萬字以上，撰寫心得體會2篇。透過集中學習與個人自學相結合，解決了全體干部中學習風氣不濃、學習自覺性不強、政治理論水平低等問題，統一了思想，提高了認識，營造了嚴肅認真的學習整頓氣氛，為做好2008年各項工作打下了堅實的基礎。
自查自糾階段是本次整頓活動的關鍵環節。2月5日至7日，團縣委集中開展了自查自糾。全體干部職工進行了心得體會交流，并結合自身思想、紀律、作風上存在的問題進行批評與自我批評，講實話、講真話，不講大話空話。整頓工作采取“二先二后”，即查擺問題先領導后職工、先單位后個人。對查擺的問題嚴格做到“四不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮。做到既背靠背又應對面。所謂“背靠背”，就是不準討論，不準抄襲，要敢于講真話，說實話，認真開展批評與自我批評，切實把自我存在的問題找出來;所謂“應對面”，就是大會發言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評判。
針對查擺出的問題，采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。為了使作風整頓活動不走過場，確實起到鞭策干部職工的作用，專題召開民主生活會，要求全體干部認真做到“六查六看”：一是查個人理想信念是否堅定，看政治原則性強不強;二是查有沒有因為工作缺乏主動性、創造性而影響發展現象，看中心意識強不強;三是查有沒有自由主義，看組織紀律觀念強不強;四是查有沒有搞不團結，看民主集中制執行得好不好;五是查有沒有高高在上的衙門作風，看服務意識濃不濃;六是查有沒有作風渙散，看工作紀律執行的好不好。“六查六看”的實行，有力地促進了全體干部的工作用心性。透過自查自糾，深入剖析產生問題的原因，全體干部根據各自實際，針對性地提出整改措施，使每個人都正確、客觀的評價自我，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，始終做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心，以扎扎實實的工作作風，按照各自的分工，完成2009年各項工作任務。
三、聯系實際，效果明顯。
在整頓活動中，團縣委堅持將學習教育與紀律作風整頓相結合，針對自查自糾活動中找出的共性問題，有針對性地加以整改。能立即解決的、立即解決;需要逐步解決的，專門制定出了具體整改。
方案。
從制度入手在單位努力構成“四個克服”、“四個樹立”的工作氛圍。“四個克服”即克服一個“滿”字牢固樹立奮發有為、奮力爭先的趕超意識;克服一個“拖”字牢固樹立強烈的革命事業心和工作職責感;克服一個“懶”字牢固樹立雷厲風行、勇爭一流的工作作風;克服一個“散”字牢固樹立齊心協力、團結奮進的團隊精神。
透過這次整頓，使全體干部在思想上，牢固樹立了“圍繞大局，服務中心”的宗旨意識;在紀律上，堅決執行縣委的各項決策，有令則行，有禁即止，嚴格遵守單位的各項規章制度，杜絕上下班遲到早退、隨意脫崗或串崗聊天等現象;在作風上，領導帶頭，撲下身子，真抓實干，防止和克服了干部工作漂浮、敷衍塞責，標準不高，工作效率低、不負職責、不思進取，工作被動應付，缺乏主動創新等問題。每個人都制定了整改。
方案。
和工作。
計劃。
明確了2009年的工作思路強化了工作落實力度工作的用心性和主動性明顯增強。結合學習整頓進一步健全和完善了本單位學習、工作制度構成了用制度管人管事、規范言行的良好局面。
透過7天時光的理論學習和紀律作風整頓活動的開展，團縣委機關全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改善，服務水平明顯提高，到達了統一思想，提高認識，振奮精神，推動工作的目的。目前，單位全體干部中明顯出現了“五多五少”，即講無私奉獻的多了，無酬不勞的少了;埋頭苦干的多了，計較名利的少了;恪盡職守的多了，違規違紀的少了;有群眾榮譽感的多了，事不關己的少了;好人好事多了，歪風邪氣少了。單位上下關系順，人心齊，面貌煥然一新，為全面完成今年各項工作任務打下了堅實的基礎。
透過局“開展干部作風整頓教育活動”動員大會上，并經過一段時光的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就務必加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，以胡*總書記提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：
一、強化有為工作作風，不斷進取，踏踏實實地做好每一項工作。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終持續奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自我飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自我的崗位上大展才智，釋放出自我的能量，增強職責感和緊迫感，用的努力去爭取的工作業績。
二、強化干部意識和服務意識。
強化干部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自我的終生追求和義不容辭的職責，透過自我切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統，強化干部意識，自覺加強組織紀律性。，作為一名機關干部在組織上要服從領導和工作分配，但思想上要與黨意志持續一致，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上持續了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、自覺加強政治和業務理論學習，不斷提高自身綜合素質。
提高綜合素質，務必持續政治上的堅定性和理論上的完整性。因此務必自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質，其目的是增強為人民服務的本領。普通干部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、樹立干部新形象，發揮干部模范帶頭作用。
都要樹立高度的職責和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新資料，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都務必不斷地更新知識，豐富自我的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓。
創新。
提出新的思路和見解這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來實現動機與效果的統一。
五、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。
一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，透過不斷地總結和提高自我的思想境界，才構成的。在這一過程中，認真、系統地學習，個性是學習政治理論起著極其重要的作用。只有透過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務潛力;只有透過學習政治理論，用馬列主義、*思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導潛力，防腐拒變的潛力。
江*同志多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上持續清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，務必堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、*思想，個性是鄧小平理論。改革開放20年來，我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。
今后，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想，在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論作為自我的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新*。
只有不斷的學習，才能在思想上持續高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，務必養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，應對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自我的思想境界。
六、一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這天，我們干部應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，不斷提高我國的綜合實力，維護世界和平。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要必須的物質享受;但是，在物質享受面前，每個干部要始終持續清醒的頭腦，正確處理好個人與群眾、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自我的頭腦，管好自我的手和嘴。這天，應對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，盡管這些人只是干部隊伍中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實就應引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中就應做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績;一比待遇，就會比出問題來;二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩;三、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對大手大腳，暴殄天物，杜絕*現象的滋生蔓延;四、遵紀守法，理解監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在新的形勢下，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠持續我們干部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇七
今年以來，全縣開展了嚴肅工作紀律，整頓工作作風活動。活動的開展對樹立黨員干部宗旨意識，提高干部思想政治素質、強化干部紀律觀念、規范干部行為起到了積極推動作用。通過活動的開展，本人的政治思想有了進一步的提高，開闊了視野，增強了廉潔自律的誠心和信心。現就開展活動情況淺談一下個人心得體會。
一、對開展嚴肅紀律，整頓作風活動的認識黨的作風建設關乎民心向背，關系事業成敗。黨中央對加強黨的作風建設給予高度重視，在黨的“十八大”上提出了“轉變工作作風，密切聯系群眾”及“八項規定”、中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的決心和整頓黨內作風的信心。加強廉潔自律就是一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位；不廉政無以立身，就栽跟頭。
1、轉變思想從嚴自律，用制度管好自己是轉變作風的根本。任何腐化、墮落行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。面對當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的1方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持實事求是、艱苦奮斗的作風，越要從各方面嚴格要求自己。稍有不慎，就有可能犯錯誤，時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
2、堅持廉潔奉公、密切聯系群眾，自覺接受批評和監督是轉變作風的關鍵。失去監督，必然滋生腐敗；脫離監督的干部，往往會犯錯誤。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。
二、開展自查自糾，制定整改措施。
開展嚴肅紀律，轉變作風活動以來，不斷查找了自身存在的缺點和不足，認為自己在業務工作方面，經常尋求圓滿，忽視細節的掌控，缺少前瞻性、主動性和創新性；工作中遇到的問題缺少深思熟慮，工作和處理事情方法簡單，有時不得要領，與新的工作形勢需要尚有一定差距，有時不免落進死板、僵硬的俗套，影響工作的整體效果。通過對自身缺點和不足的深刻剖析，制定措施扎實整改。
1、不斷提高思想素質，樹立嚴明的紀律觀。
孟子曰“不以規矩，無以成方圓”。偉人的同道指出“加強紀律。
2性，革命無不勝”由古及今，紀律的重要性，可見一斑。現今社會，作為一位機關的工作人員一定要用正確的政治理論武裝自己的頭腦，建立正確的人生觀、價值觀，深入熟悉機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、生活和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力，它關系到黨和政府的形象，關系到人心向背。而這一切的構成，恰恰需要嚴明的紀律來做保證，加強機關紀律作風建設，建立嚴明的紀律觀，是推動工作創新發展的條件和基礎。
2、加強學習，提升工作效力和質量。
有明確目的和實際內容的政治學習是必須的，我覺得，認真做好每項本職工作就是最具體的也是我們一般干部所謂的“政治”，因此我理解的政治學習除要掌握黨和國家大政方針更多的時候就是業務鍛煉，包括理論和實際的。這類學習任何人都是不能替代的。而那種吃喝式、抄寫式的所謂“政治學習”并非有實用！
3、樹立大局意識，凡事識大體，顧大局，自覺約束自己，為機關各項建設服務。牢固建立大局意識，時時處處堅持識大體，顧大局，是全面貫徹“三個代表”重要思想的具體體現。我們機關干部不管從事何種具體工作，都屬于全單位這個大局的組成部分。這要求我們處理工作時，既要埋頭于具體事務，還要與全單位的大局聯系起來，當個人利益與單位大局利益沖突時，善于站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴地做好各項工作，當然也是個人進步的階梯。
4、既要堅持求真務實的精神，又要顧全發展大局。求真說到底。
3是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。務實就是說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾贊譽。堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把社會事業發展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到工作中的矛盾和困難，同時，也要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心做好本職工作，為全縣經濟社會發展做貢獻。
三、
明確目標，確定努力方向。
實踐證明，黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的事業全局，我們應自覺自愿擁護黨的領導，尤其作為一名黨員，旗幟鮮明地維護黨的形象，各負其責，支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業不正之風，切實解決群眾反映強烈的突出問題，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。牢固樹立“發展才是硬道理”的思想，牢牢把握發展經濟這個中心，正確認識和處理好經濟建設與黨風廉政建設的辯證統一關系。在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業，認真履職，完成領導安排的各項工作任務。自覺抵制腐敗，管好自己，爭當嚴于律己、無私奉獻、廉潔奉公、4恪盡職守的表率。
經局黨組統一安排，本人于4月9日至4月21日參加了局機關組織的嚴肅工作紀律整頓工作作風的專項學習活動。通過這個階段的動員和讀書學習，我對活動的重要意義有了一個更新的認識，可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己在原有基礎上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶樞不蠹”的內涵，再看”防微杜漸“，”千里之堤潰于蟻穴“這些古訓，于此博大精深。寓意深刻。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
5從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。
其次，通過集中整頓學習，自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入，工作作風還不夠扎實，業務知識不夠鉆研，缺乏開拓創新意識等不足，因此決心克服各種畏難情緒，認真學習，認真整改，使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，讓本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心，繼續解放思想，堅持政治學習和業務學習永不放松，努力提高自己的政治素養和業務水平；在工作中勇于創新，更新觀念，摒棄陳舊觀念和做法；要積極進取，不能安于現狀；要扎實工作，不怕困難，敢于攻堅破難；要振奮精神面貌，保持昂揚向上的工作作風，踏踏實實，認真負責的干好每一件工作，對得起黨和國家對我們的厚望，對得起自己的良心。力爭做到“講黨性，守紀律，重品行，做表率”。因此我決心做到以下幾點：
一、加強理論知識的學習，紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，6進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，
總結。
方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度；要團結同志，加強協作，與辦公室同志一起做好工作，當好領導的好助手、好參謀。開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
對于本次作風整頓，我認為是必要的。通過集中整頓學習，我們要以三個代表為指導，落實科學發展觀，進一步解放思想，開拓進取，全面加強思想作風、學風、工作作風等建設，弘揚新風正氣，增強工作使命感和責任感，增強愛崗敬業精神，認真履行崗位職責，保持奮發有為、干事創業的工作激情，做到“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”，工作中不支差應付，不推委扯皮，認真努力工作，以作風促工作，工作力爭第一，用作風建設促進工作，務求抓出實效，抓出成果，提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績，為全面完成我廠下達工作目標而努力工作！
按照盟委、行署統一安排，我局開展了嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動，經過一段時間的學習教育和自查反思，使我在思想上、組織上、作風上有了一次新的提高，且完全認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和宗旨意識，主動嚴格要求自己，與新的旅游形勢、新的旅游任務相適應。下面我就本人開展嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動的學習情況，談幾點自己的認識和體會：
加強干部思想紀律作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是建設中國特色社會主義的客觀需要，也是加快推進“美麗阿拉善”建設步伐的重要保證。通過嚴肅工作紀律整頓工作作風，可以樹立真心為民的干部形象，是我們一切工作的出發點和落腳點。通過嚴肅工作紀律整頓工作作風，可以樹立團結協作的干部形象，團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業成功的根本保證，能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過思想作風整頓，可以樹立務實高效率的干部形象，實干就是水平，落實就是能力，解決好當前旅游產業難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。
二、對照要求，檢查不足。
盟旅游局唐偉。
中共中央政治局12月4日召開會議，審議中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，分析研究2013年經濟工作。中共中央總書記習近平主持會議。可以說，作風是一個黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現。執政黨的黨風，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。重視作風建設是我們黨的優良傳統，這次中央政治局提出加強作風建設的“八項規定”，為全黨樹立了“一面旗幟”，對指導廣大黨員干部學習貫徹十八大精神、完成十八大確定各項任務具有十分重要的意義。
加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以說，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務，更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法。中央政治局制定加強作風建設的“八項規定”，就是要告誡領導干部充分認識到，加強作風建設決不只是個人思想道德層面的小節問題，而是重大的黨性問題；決不是小是小非問題，而是大是大非問題；決不是非原則問題，而是重大的政治原則問題，必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感，以作風建設的實際成效，保持黨的先進性和純潔性。
9加強作風建設是提高執政能力的根本途徑。好的作風形成巨大的凝聚力，造就堅強的戰斗力。回顧過去，我們黨之所以能夠取得令人矚目的成就，一個重要的原因是始終堅持與時俱進、勵精圖治的優良作風。實踐證明，只要矢志不渝、孜孜求索，保持優良的作風和高尚的精神追求，不論身處什么環境，不論什么艱難困苦，都能攻堅克難，勇往直前。要貫徹落實十八大部署，全面建成小康社會，任務艱巨、時間緊迫。只有加強作風建設，才能提高領導干部提高協調兼顧、總攬全局的能力，提高多謀善斷、民主議事的能力，提高強化操作、狠抓落實的能力，提高化解矛盾、促進和諧的能力，提高凝聚人心、推動發展的能力，拒腐防變、規避風險的能力，從而完成好十八大確定的各項任務，不負人民重托。
10群干群的血肉聯系，夯實黨的執政基礎。
加強作風建設，領導干部是重點、是表率、是關鍵。各級領導干部要把中央政治局制定的“八項規定”，作為一種自重的準則、一面自省的鏡子、一把自警的標尺、一種自勵的目標，從我做起、從現在做起、從小事做起，爭做踐行良好風氣的表率，以優良的作風來團結和帶領廣大群眾奪取中國特色社會主義事業的新勝利。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇八
廟林小學：王琴。
2013年6月起，我校開始教職工紀律作風整頓，通過學習了教師工作紀律作風整頓相關內容，我收獲頗多。
一、這次整頓很重要，統一思想，強化措施，紀律建設、作風建設，以嚴明紀律、轉變作風為重點，以強化干部和教職員工的宗旨意識、服務意識、責任意識，樹立優良作風，維護教育形象，辦好人民滿意教育，推動教育發展為目的，認真整頓干部、教職員工思想紀律作風和教育行風，堅決杜絕思想不端正，紀律渙散，作風不正，自由散漫的不良行為，努力打造一支積極向上、求真務實、業務精良、勇于創新、作風扎實、廉潔勤政、群眾滿意的學校管理干部和教職員工隊伍，為推動教育改革發展和營造和諧教育環境做出積極貢獻。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、在執行紀律上我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。認真備課、上課，不偷懶、不偷閑，向每一個四十五分鐘要效益。
三、在工作作風上和自身形象上也要有所改變，所謂學高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。
四、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德，認真履行教師義務，圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業，給學生和當地群眾交一份滿意的答卷。
推動學校各項工作談幾點認識和體會：
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到，胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的政治性和指導性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
二、立竿見影，從我做起。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規”；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最大的努力去爭取最好的業績。
三、落實行動，求真務實。樹立務實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學校形成黨員干給教師看，領導帶動教師干的新局面。
四、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
五、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
存在的問題：
1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己。
存在問題的原因：
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得起學校，這是錯誤的。
3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不思進取，不精益求精。
初步整改措施：
1、進一步堅定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇九
按照局統一布署，認真領悟有關規定領悟篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
一、弘揚新風正氣、加強作風建設。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一齊來；增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法*發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。領悟是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。構成良好的學風，就是要把領悟作為一種精神追求，一種政治職責，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身領悟的思想，認真領悟最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用咱們理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平；就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，發奮把領悟的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛質。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終持續奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓；求真務實，教育引導廣大干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確職責，嚴格考核。
二、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論領悟方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動領悟精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了領悟，個性是對理論的系統領悟上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調潛質還需在今后工作中，進一步加強。要透過領悟，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛質，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
三、作風建設活動中自身的發奮方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身領悟的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的領悟和領悟路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用領悟的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的職責感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，發奮做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記'兩個務必',發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，持續高尚的精神追求。
透過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十
2014年2月我校開展教職工紀律作風整頓，通過學習了教師工作紀律作風整頓相關內容，我收獲頗多。
一、這次整頓很重要，統一思想，強化措施，紀律建設、作風建設，以嚴明紀律、轉變作風為重點，以強化干部和教職員工的宗旨意識、服務意識、責任意識，樹立優良作風，維護教育形象，辦好人民滿意教育，推動教育發展為目的，認真整頓干部、教職員工思想紀律作風和教育行風，堅決杜絕思想不端正，紀律渙散，作風不正，自由散漫的不良行為，努力打造一支積極向上、求真務實、業務精良、勇于創新、作風扎實、廉潔勤政、群眾滿意的學校管理干部和教職員工隊伍，為推動教育改革發展和營造和諧教育環境做出積極貢獻。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、在執行紀律上我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，認真搞好自己的教學工作，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的中考能取得優異的成績，爭取超額完成學區、學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。
三、在工作作風上和自身形象上也要有所改變，所謂學高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。
四、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
五、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業，堅持鄧小平理論教育方針，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的1義務和責任，在工作中絕對服從領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德和《關于開展紀律作風整頓活動的實施方案》，認真履行教師義務，圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出百分百熱情和激情對對待自己的事業，給學生和家長交一份滿意的答卷。
1、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到，習近平同志在兩會上的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的政治性和指導性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導干部作風建設指明了方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動，是貫徹習總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
2、立干見影，從我做起。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規”；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。
3、落實行動，求真務實。樹立務實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學校形成黨員干給教師看，領導帶動教師干的新局面。
4、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不2懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學習先進的理念，學習成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
5、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協力樹立學校領導班子威信。
6、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不愿創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
六、存在的問題。
1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，3。
七、存在問題的原因。
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得對學校，這是錯誤的。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖中心學校的后腿就行，不思進取，不精益求精。
八、初步整改措施。
1、進一步堅定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、習總書記兩會的重要講話和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，時刻踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的人民教師。為全面提高我校教育教學質量做出新貢獻。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十一
通過開展機關干部思想作風整頓活動，我在思想上、政治上、組織上、作風上保持了先進性和純潔性。
經過一段時間的“機關干部思想作風整頓”的學習，我認識到，要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守作風建設相關規定，從以下幾個方面著手：
一、強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚在稽核審計工作中，把功夫下在日常監督審計上來，一門心思干事業。同時我要解放思想、，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用的努力去爭取的業績。
二、強化干部意識，必須牢記宗旨，實實在在的為縣域群眾辦實事、辦好事，認真履行信合服務三農的宗旨，簡化手續，優惠利率，全力提供白水農戶、農村經濟組織及小微企業的發展所需資金，做出自身應有的貢獻。
三、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，尤其是稽核審計工作，不能得過且過，必須依事實為依據，以查出問題為導向，正確積極為管理層提出建設性建議，指導業務管理工作。二要做到關鍵時刻站得出來。時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠人民至上;在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出;在信合需要的.時刻，是否能夠積極站出貢獻力量。
四、樹立干部形象。一要樹立務實形象。按照保持先進性的要求，勇于治“推”“拖”“磨”“頂”，敢于治“滿”“疲”“懶”“軟”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。認真對照這次紀律作風整頓提出的十方面問題，自查自省，不怕亮丑，對查出的問題，逐項列出整改計劃，并逐步落實到本職工作。二要樹立清廉形象，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。必須正確行使權力。我們都必須明白，手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
五、提高自身政治理論水平，學習專業知識，樹立正確的人生觀和價值觀。第一，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。第二，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
六、要克勤克儉，生活上嚴要求。一是生活待遇上不能攀比，要比貢獻、比業績;二是非分之想不可有，按勞分配，勞動所得，晚上睡覺也安穩;三是艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對大手大腳，杜絕不正之風現象的滋生蔓延;四是遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能防止腐化墮落。
總之，在學習教育活動中，我將繼續查擺自己在“作風十方面”存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十二
在縣政法委的統一安排和院黨組的正確領導下，通過近一段時間的司法系統教育整頓活動的學習，我發現自己在很多方面還存在不足，需認真改進和提高。現對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺自己在教育整頓工作以來各方面存在的問題，并進行認真剖析，范文參考網手機版找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、****思想意識不強，理論學習抓得不緊，思想認識不能緊跟形勢。自己平時較注重單位安排的各種****、業務學習，只學習院黨組在會議上傳達的文件，對報紙，電視新聞等很少顧及，更談不上學習****理論書籍。對于馬列主義、******思想、中國特色社會主義理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。又忽視對黨的路線、方針、政策的深入消化、吸收，在實際工作中政策水平較低，缺乏應有的****敏銳性和洞察力，沒有從****的角度來觀察、分析問題的能力，認識事物只停留在表面，不能透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
形成良好扎實的工作作風，工作中不深入，按部就班的多，創造性開展的少。
3、對司法能力的培養不夠積極、主動，缺乏一種刻苦鉆研的精神。由于個人局限性，除自己必需完成的以外，對于需要深入學習實踐的司法能力，自己是可以不做的就不做，可以躲的就躲。只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在實際工作中遇到法律方面的難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，習慣等到問題的出現再想辦法解決，未把司法能力做實、做深、做細。
4、司法作風意識不強、不夠深入，工作總結范文做為司法系統的工作人員，自己存在好人主義思想。在處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于情面，礙于關系，便不再堅持，有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷。沒有把法律的嚴謹作風，放到工作當中，嚴格要求自己，更沒有把自己一名****的小兵的形像上升到代表公法檢系統的層面，上升到維****律尊嚴的層面。
5、紀律作風不嚴，進取意識不強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。沒有樹立嚴格的紀律作風，堅持人民法官為人民的紀律作風。更沒有給自己樹立起跨越的高標桿，缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
6、沒有形成扎實的學風，不管是****理論學習，還是業務素質學習，自己都沒有形成一套形之有效的學習方法，只注意過程，而并不注重是否吸收、消化，并上升的新的更高層次的領會和應運。
二、存在問題的主要原因。
一是對****學習“走過場”。流于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是業務水平不高，鉆研不夠。沒有深刻意識到法律水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自認為****工作已有十年了，實踐經驗積累豐富，不想去鉆研，同時在業務方面又存有依賴性，總認為領導會有指示，不用自己去思考對策，害怕承擔責任。
三是工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，不能提出針對性的工作措施。
四是對司法工作的悟性太差，認為自己只是為工作而工作，沒有把司法工作看成是神圣的、肩負人民公平正義的天平。
三、整改措施。
在今后的工作中，我將進一步加強自我改造，提高綜合素質。首先要加強思想建設，培養為人民服務的宗旨意識。把服務意識落實到各項工作中，在實踐中使自己的服務意識不斷強化和升華。其次是要加強學習，特別是學習實踐科學發展觀和十七屆四中、五中會會精神，同時要提高對法律知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務。最后要加強作風建設，不論是司法作風、紀律作風還是學風，都要堅持科學的理論指導、堅實的工作實績和誠懇的做人品質，在工作中多動腦子想辦法，提高自己的司法能力和司法水平。堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣投入到工作任務中去，爭做堅**不拔、百折不撓、勇攀高峰的新一代****人。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十三
1、對待工作責任心不強，遇到有難度的工作時有畏難、急躁情緒。
2、業務知識鉆研不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題出現時再想辦法解決。
3、在組織紀律方面,行動上雖然能夠按照單位規定辦理，但思想上重視不夠。
4、工作中存在浪費現象，如有時在打印材料時沒有雙面打印。
二、今后的整改措施。
1、不斷加強工作的責任心，提高個人修養。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌對待工作！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事；始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，迎難而上，釋放出自己最大的能量，全面完成各項工作任務。
2、加強學習，自我完善，認真鉆研業務，不斷提高業務水平。學習，是增長才干、提高素質的重要途徑，寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強業務學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
3、模范遵守單位的各項規章制度。嚴格按照各項規章制度的要求，加強組織紀律性，不遲到、不早退、外出辦事及時辦理簽批，不說不該說的話，不做不該做的事，時時處處以大局為重，以集體利益為重。以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作。
4、搞好節能降耗和勤儉節約工作，杜絕浪費現象。從現在做起，節約每一度電，每一滴水，節省每一張紙，少制造垃圾等。從點滴做起，培養低碳意識，養成低碳生活習慣，以實際行動為節能降耗工作做出力所能及的貢獻。養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；養成節約習慣，形成節約風尚，促進節約文明。
這次思想作風紀律整頓就是要求我們要有強烈的事業心和責任感，加強個人修養，提高個人的綜合素質，全身心的投入到工作中去，把干好工作當做自己的一項義不容辭的責任。
二〇一二年七月十九日。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十四
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根據局黨委的部署，在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學習，通過學習討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。
現在對照工作實際，作如下剖析：
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付。
二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對江澤民總書記提出的"三個代表"的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。
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今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記"三個代表"的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、隨時隨地的將"五條禁令"表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。
為了認真貫徹落實這次區委區政府對全區干部隊伍開展思想。
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一、堅持認真學習提高自身素質。
1、加強學習是提高自身素質的需要。
只有通過學習理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。我是一名黨員，是一名社區干部，在毛澤東主席為人民服務中再次認識到了學習的重要性，認識到我們社區干部就是為人民服務的，正如老人家所說；我們是為人民服務的，所以我們如果有缺點就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對我們就改正，你說的辦法對人民有好處我們就照你的辦，只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的我們這個隊伍就一定能興旺起來。學習確實充實了自我增強了為人民服務的本領。
2、加強學習是提高業務發展的需要。
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群眾的根本利益出發。這是提高業務發展的需要，更是解決實際問題的需要。我社區的低保矛盾是個大問題，既要考慮居民實質利益問題，又要考慮如何用科學的方法解決這些問題，還要考慮長遠的穩定問題。所以加強學習是提高我們這些基層干部業務發展的需要。只有不斷加強學習才能做一名合格的社區工作人員。
3、加強學習是社區隊伍建設的需要。
加強學習是熟悉規章制度、增強遵章守紀意識的重要途徑。規章制度是保證有令必行、政令暢通的一條重要保障措施，也是每一位社區干部的基本準則。這次學習我社區制定了崗位責任制，上班工作制、請銷假制、黨務公開制等嚴格的規章制度，要求我社區干部認真履行，特別是共產黨員不搞自由主義，徹底消除辦事不認真，無計劃，無方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘的思想觀念，要團結，要進步，使我們社區干部這只隊伍更加充實、壯大。更好地為社區人民服務。
二、改進工作作風不斷提高工作效率。
1.強化工作作風，不斷進取。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，發揚五中革命精神確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情把心思凝聚到工作事業上用自己最大的努力爭取最好的工作成績。
2.強化宗旨意識和服務意識。
感謝您的閱讀，希望能幫助到您。的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨。進一步強化服務意識，把居民的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標準。
3.加強紀律維護良好的社會工作程序。
嚴守社區工作紀律是每一個社區工作者必備的素質，作為社區工作人員不但要養成自覺遵守工作紀律的習慣，而且要成為執行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養來提高社區工作人員遵章守紀意識，要嚴格作息請銷假制度。每一位社區工作人員都要做到按時上下班，有事必須請假，以保正常工作。
三、狠抓工作落實努力樹立新形象。
作為一名基層工作者，要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，人認真真完成工作任務，從做人、做事，當好人民公仆三方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀。堅定共產主義信念，為人民辦好事，辦實事。這樣我們做人才會有充足的底氣，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想那怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執政為民。“德莫過于愛民，行莫過于利民”我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當做第一信號，把群眾的利益當做第一考慮，把群眾的滿意當做第一標準。
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總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握區委、區政府和辦事處工作部署，把思想和行動進一步統一，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為和諧路東的快速發展而不懈努力。
根據上級精神，我院正繼續深入開展紀律作風教育整頓。這次活動領導重視，干警積極。我作為刑二庭副庭長，能夠以身作則，在整個學習階段，做到了學習時間、學習內容、學習效果的三保證，尤其是將學習與實踐相結合，使我從思想上更進一步明確了為誰執法，增強了依法行使審判職責，切實維護人民群眾合法利益，努力追求最佳和諧效果的大局意識。通過學習我有以下兩點體會。
第一，作為一名合格法官，應當是講道德的法官。
最高人民法院工作報告中提出的八個不準，中央政法委關于政法干部的四條禁令，明確規定了政法工作人員的禁止性行為，其實這些禁止性規定在任何一位干警的良心深處都會被認為是不應為的行為，都會被置于道德的底線之下。但實際工作中確有不少人跨越了道德的底線。
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少？這一樁樁一件件的教訓讓我深刻認識到，法院工作的特殊性容易滋生出伸手的強大誘惑和更多機會，如果一名法官不能把持好自己，不能自覺抵制誘惑，終究不會有好的下場。
雖然經過去年的紀律作風整頓，我院干警在紀律作風等方面有了很大提高，但胡錦濤書記提出的不思進取驕奢淫逸等一些突出的作風問題，在我們極少數干警身上仍有不同程度的存在。勿伸手，伸手必被捉，一個個事例警示我們要想人不知，除非己莫為。不該做的事情你做得再隱蔽也會有人知道，紙是包不住火的。我們有沒有拿過當事人的？有沒有吃過當事人的？自己捫心問一問。當事人既然額外有付出，他就要得到回報，否則，就會找茬告狀，你能拿得坦然嗎，能吃得舒服嗎？古人云勿以善小而不為，勿以惡小而為之。吃當事人一頓飯百十元錢，抽當事人一包煙十幾元錢，不要覺得事小就無所謂，就是理所當然。一件件累計起來不亞于108頓飯。
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都必須遵章辦理，形成審判作風建設的長效機制，促使審判作風建設經常化制度化。法官要用良心辨別自己的想法，要用道德規范自己的行為。
第二，作為一名合格法官應當是善于學習的法官。
作為一名法官首先要善于學習專業知識。法院審判工作是專業性較強的，因此作為法官必須熟悉相關法律法規司法解釋，了解其立法背景，做到適用法律的準確，做到實體程序的無誤。把每個案件辦成鐵案。我們刑二庭所審理的案件有些還涉及到邊緣學科，如虛開增值稅專用發票罪貸款詐騙罪等就要熟悉增值稅貸款等相關規定，那么就必須走出去請教或者將專業人員請進來傳授。
作為一名法官更要善于學習領會黨的路線方針政策，通過社會主義法治理念教育構建和諧社會理念教育，我們清醒認識到開展社會主義法治理念教育是確保政法工作社會主義方向的客觀需要，是解決執法工作現實問題，建設高素質政法隊伍的客觀需要。整個法院工作要著眼于和諧，致力于和諧，把整個法院工作放在謀和諧促和諧保和諧中，為構建和諧社會提供司法保障。因此我們要摒棄簡單的工作方法，從對當事人的態度工作方式等方面進行改進，以案結事了，彰顯和諧作為辦案最終目標，力求每個案件辦成和諧案，最大限度地緩解社會沖突，最大限度地防止社會對立，最大限度地維護人民群眾的利益。
作為一名法官還要善于學習好的經驗。我們要善于取人之長補己之短，學習宋魚水的辯法析理，把法律文書寫得條理清晰，感謝您的閱讀，希望能幫助到您。
以理服人，學習金桂蘭的心系百姓，急當事人所急，想當事人所想。用語言暖當事人的心，用行動感動當事人，用法理說服當事人。最終讓當事人贏得堂堂正正，輸得明明白白，把案件辦成精品案。
總之，要做一名合格的法官就要固守道德，堅持好的學風，讓警鐘長鳴，只有這樣才能對得起自己，對得起人民，對得起手中的權利。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十五
隨著社會的不斷發展，作為一個社會成員，遵守工作紀律是我們每個人的責任與義務。然而，在實際工作中，很多人可能會出現態度散漫、不遵守規章制度的現象。為了提高工作效率和質量，限期整頓工作紀律成為當務之急。在這個過程中，我收獲了許多體會與感悟。
首先，我意識到工作紀律對于團隊的重要性。一個團隊的有效運作離不開高度的紀律約束。在過去的工作中，我經常遇到隊員推諉責任、拖延工作進度的情況。這樣的行為不僅耽誤了整個團隊的時間，也會降低團隊的工作效能。通過整頓工作紀律，大家都明確了各自的職責和工作安排，遵守規定的時間和標準，從而大大提高了團隊的工作效率和團結協作能力。
其次，整頓工作紀律讓我意識到個人的責任與擔當。作為一個員工，遵守工作紀律是我們必須要執行的責任。之前，我常常為自己私事繁忙而拖延工作進度，對于規章制度也并不重視。在整頓工作紀律的過程中，通過反思和反省，我深刻認識到自己的不足之處。從那時起，我開始加強自己對工作紀律的遵守，定期檢查自己的工作進度，嚴格執行規定，確保任務按時完成。這種轉變不僅提升了我的工作效率，也增強了我的職業素養和責任感。
再次，整頓工作紀律對于改善工作環境和氛圍有著積極的影響。在整頓工作紀律的過程中，管理者提出了明確的要求和目標，并制定了相應的紀律制度。通過培訓和宣貫，員工們對于工作紀律有了更深入的理解和認識。在這個過程中，大家都意識到只有在一個規范的環境下才能更好地完成工作。因此，大家開始相互監督、互相配合，主動糾正自己的不足之處。整個工作環境變得更加積極向上，大家都更加樂意投入到工作中，提升了工作效率和質量。
此外，整頓工作紀律還增強了我個人的執行力與自律能力。在整頓過程中，我們要求自己嚴格遵守工作紀律，按時完成任務。這就要求我們要有強烈的執行力和自律能力。在開始的時候，自律對我來說是一項較大的挑戰，但是通過堅持和努力，我的自律能力逐漸增強。我制定了詳細的工作計劃，合理安排時間，注意工作細節，避免了不必要的錯誤和失誤。這不僅提高了我個人的工作效率，也使我更加成熟和自信。
最后，整頓工作紀律使我認識到紀律不僅僅是一種行為，更是一種態度和對待工作的態度。良好的工作紀律不僅是完成任務的基礎，也是展現個人素質和價值的重要標志。通過整頓工作紀律，我明白了一個人的態度決定了他的高度。只有始終保持嚴謹和專注，堅持不懈地努力，才能在工作中實現更大的突破和成就。
總之，通過強化工作紀律整頓，我深刻認識到了工作紀律的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體會和成長。遵守工作紀律不僅是一種要求，更是一種責任和擔當，同時也是個人素質和職業能力的體現。只有不斷強化工作紀律，才能提高工作效率、加強團隊合作，為個人和團隊的發展創造更好的環境。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十六
教學。
根據縣委的統一安排部署，局機關開展了干部思想紀律作風整頓活動。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解。對照“嚴紀律，轉作風，促落實”的整頓重點以及中央各項規定、各級領導對基層干部的新要求，我認為要做一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派、業務過硬的人民公仆，必須做到以下幾點：
一、堅持認真學習提高自身素質。
《三字經》中說：“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”毛澤東同志也在1939年一次干部教育動員大會上講話時指出：“我們隊伍里有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”。他還把學習形象地比喻成“開鋪子”，如存貨不多，取一點、少一點，不久就要告罄，不進貨就要關門倒閉。學習是進步的階梯，作為新時期的一名基層干部，不學習，不更新知識結構，大腦就要僵化，就跟不上當今社會形勢發展的需要，看問題就把握不住主流和重點，就會在社會的不斷發展中落伍，所以我們要始終牢記學習、學習、再學習。
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要認真學習業務知識，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。
無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。要想把工作做好，我們必須在任何時候都不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
改進工作作風，提高工作效率，是加強黨的執政能力建設、推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，是保證政令暢通、提高行政效能的必然要求。首先，我們應端正自己的工作態度。要時刻強化宗旨意識，把毛主席全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任，切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨。要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發光點。二要掌握合適的工作方法，精心做事。
無論身處哪個崗位，我們都應該主動學習，積極進取，在自己的崗位上不斷深入、鉆研、發展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務。三要嚴格遵守工作中的各項規章制度。無規矩不成方圓。一個單位的規章制度，對于規范單位和職工的行為、樹立單位的形象、實現單位的正常運營、促進單位的長遠發展具有重大的作用。
作為一名單位職工，我們應嚴格、自覺的遵守單位的各項規章制度，保障單位各項事業正常有序。
三、
嚴格要求自己努力樹立新形象。
狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體的關系，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握縣上和局里工作部署，把思想和行動進一步統一，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，認真做好自己的本職工作。
根據市委的統一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統學習《中共xx市委關于黨政機關中開展紀律作風整頓的實施方案》、《xx省關于轉變作風狠抓落實的決定》等有關文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關中開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。
如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對胡錦濤提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、今后的整改措施。
同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。
為了認真貫徹紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、加強理論知識的學習，紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，
總結。
方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志，加強協作，與辦公室同志一起做好工作，當好領導的好助手、好參謀。開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，我要認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我區稅務發展作出更多的貢獻。
根據縣委、縣政府安排站上組織召開干部集中學習教育活動安排會議，經過學習教育和深入思考，我個人對此次學習教育活動有了更深的理解，圍繞這次活動，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。我要做到以下幾點，不對之處還請領導和同志們批評指正。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。
紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論、黨的報告、中央八項規定、六項禁令，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、進一步提高工作能力和水平。
加強學習，整頓作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。
充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。
4、振奮精神，務實創新。
徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規制度學習，嚴格遵守各項紀律。
5、進一步加強自身建設。
牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，嚴格要求自己，服從大局，聽從指揮，令行禁止。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
6、加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
認真聽取了站領導的講話，結合自身的實際情況，切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。
總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在學習教育活動活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。
為了認真學習好區委、區政府關于開展“干部職工作風紀律紀律集中教育整頓”活動精神，在平時的工作當中端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
爭取最好的工作成績。
強化宗旨意識和服務意識，要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，自己要切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。
加強學習提高自身素質，善于學習思考，學習黨的理論、路線、方針和政策，不斷學習法律法規和社會保險業務知識，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，認真學習市、區黨代會，人代會、政協會有關報告及講話精神，切實把思想和行動統一到市委、區委的決策部署上來，強化學習的針對性，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十七
隨著社會的快速發展，各行各業對工作紀律整頓的要求也越來越高。作為一名員工，我深切感受到了工作紀律整頓帶來的變化和影響。在這個過程中，我經歷了困難和挑戰，但最終收獲了很多寶貴的心得和體會。
首先，建立科學的工作計劃是強化工作紀律整頓的關鍵。執行一項任務之前，我會對任務進行分解和量化，制定出可行的計劃，明確每個步驟和時間節點。同時，我會根據任務的緊急程度和重要程度劃分優先級，合理安排工作順序。這樣一來，我不僅能夠更好地利用時間，提高工作效率，而且能夠更好地掌握工作節奏，保證任務的順利進行。
其次，嚴格執行工作紀律是達成工作目標的必備條件。在工作紀律整頓過程中，我深刻認識到紀律的重要性。遵守工作紀律，不僅意味著要按時上班、準時下班，更意味著要對自己的工作負責任。我要做到言出必行、行動有力，嚴格遵守組織制定的各項規章制度。只有做到紀律嚴明，才能使工作有條不紊地進行，才能讓自己的工作更有動力和效果。
第三，加強團隊協作是提高工作紀律整頓效果的重要途徑。在工作中，大家如果各自為戰，互不合作，那么工作紀律整頓的效果必然大打折扣。因此，我和同事們相互協作，共同面對工作中的各種問題和挑戰，密切配合，不斷交流和溝通。通過團隊協作，我們共同解決了許多以前無法解決的難題，多個人力量的結合使得工作紀律整頓效果更加明顯。
接下來，科學合理地安排個人時間也是重要的經驗之一。在工作紀律整頓過程中，我盡量避免拖延癥的發生，抓住每一個工作時間窗口，高效利用時間完成工作任務。同時，我也會合理安排自己的休息時間，保證工作和休息的平衡。只有穩定的身心狀態，才能更好地適應快節奏的工作環境，更好地完成工作任務。
最后，不斷的調整和反思是強化工作紀律整頓的必要環節。通過工作紀律整頓，我深刻認識到了自己的不足之處，例如時間管理能力和任務安排的靈活性等方面。因此，我會不斷自我調整，尋找到適合自己的工作紀律整頓方法和策略。同時，我也會時刻反思自己的工作紀律整頓效果，總結經驗教訓，以便在今后的工作中做得更好。
總而言之，強化工作紀律整頓對于個人和組織來說，都是一項具有重要意義的任務。通過建立科學的工作計劃、嚴格執行工作紀律、加強團隊協作、科學合理地安排個人時間以及不斷調整和反思，我深刻體會到了工作紀律整頓的必要性和重要性。希望在今后的工作中，我能夠更加嚴格遵守紀律，更加認真負責地完成工作任務，為組織的發展和進步貢獻自己的力量。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十八
根據局黨委的部署，在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學習，通過學習討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。
現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀律松散、作風拖拉。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。
二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對江澤民總書記提出的"三個代表"的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記"三個代表"的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將"五條禁令"表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到對國家對人民負責。
一、堅持認真學習提高自身素質。
1、加強學習是提高自身素質的需要。
只有通過學習理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。我是一名黨員，是一名社區干部，在毛澤東主席為人民服務中再次認識到了學習的重要性，認識到我們社區干部就是為人民服務的，正如老人家所說；我們是為人民服務的，所以我們如果有缺點就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對我們就改正，你說的辦法對人民有好處我們就照你的辦，只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的我們這個隊伍就一定能興旺起來。學習確實充實了自我增強了為人民服務的本領。
2、加強學習是提高業務發展的需要。
當前新業務、新知識層出不窮，尤其對社區干部來說，不學習，不更新知識結構大腦就要僵化，就跟不上當今社會形勢發展的需要，看問題就把握不住主流和重點，就會在社會的不斷發展中落伍。作為一名社區干部只有堅持胡書記的科學發展觀，牢固樹立和認真落實以人為本、全面協調、可持續的發展觀，從人民群眾的根本利益出發。這是提高業務發展的需要，更是解決實際問題的需要。我社區的低保矛盾是個大問題，既要考慮居民實質利益問題，又要考慮如何用科學的方法解決這些問題，還要考慮長遠的穩定問題。所以加強學習是提高我們這些基層干部業務發展的需要。只有不斷加強學習才能做一名合格的社區工作人員。
3、加強學習是社區隊伍建設的需要。
加強學習是熟悉規章制度、增強遵章守紀意識的重要途徑。規章制度是保證有令必行、政令暢通的一條重要保障措施，也是每一位社區干部的基本準則。這次學習我社區制定了崗位責任制，上班工作制、請銷假制、黨務公開制等嚴格的規章制度，要求我社區干部認真履行，特別是共產黨員不搞自由主義，徹底消除辦事不認真，無計劃，無方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘的思想觀念，要團結，要進步，使我們社區干部這只隊伍更加充實、壯大。更好地為社區人民服務。
二、改進工作作風不斷提高工作效率。
1.強化工作作風，不斷進取。
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，發揚五中革命精神確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情把心思凝聚到工作事業上用自己最大的努力爭取最好的工作成績。
2.強化宗旨意識和服務意識。
要時刻強化宗旨意識，把毛主席全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨。進一步強化服務意識，把居民的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標準。
3.加強紀律維護良好的社會工作程序。
嚴守社區工作紀律是每一個社區工作者必備的素質，作為社區工作人員不但要養成自覺遵守工作紀律的習慣，而且要成為執行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養來提高社區工作人員遵章守紀意識，要嚴格作息請銷假制度。每一位社區工作人員都要做到按時上下班，有事必須請假，以保正常工作。
三、狠抓工作落實努力樹立新形象。
作為一名基層工作者，要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，人認真真完成工作任務，從做人、做事，當好人民公仆三方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀。堅定共產主義信念，為人民辦好事，辦實事。這樣我們做人才會有充足的底氣，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想那怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執政為民。“德莫過于愛民，行莫過于利民”我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當做第一信號，把群眾的利益當做第一考慮，把群眾的滿意當做第一標準。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握區委、區政府和辦事處工作部署，把思想和行動進一步統一，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為和諧路東的快速發展而不懈努力。
根據上級精神，我院正繼續深入開展紀律作風教育整頓。這次活動領導重視，干警積極。我作為刑二庭副庭長，能夠以身作則，在整個學習階段，做到了學習時間、學習內容、學習效果的三保證，尤其是將學習與實踐相結合，使我從思想上更進一步明確了為誰執法，增強了依法行使審判職責，切實維護人民群眾合法利益，努力追求最佳和諧效果的大局意識。通過學習我有以下兩點體會。
第一，作為一名合格法官，應當是講道德的法官。
最高人民法院工作報告中提出的八個不準，中央政法委關于政法干部的四條禁令，明確規定了政法工作人員的禁止性行為，其實這些禁止性規定在任何一位干警的良心深處都會被認為是不應為的行為，都會被置于道德的底線之下。但實際工作中確有不少人跨越了道德的底線。
‘黑心法官辦黑心案’的披露，揭出一法院干警為給當事人執行6萬多元的執行款，竟然吃了當事人108頓飯的事實。這件事讓我震動，讓我感到痛心。聯想到近幾年法院系統內部，縱向看從最高院、高院、中院、基層法院的院長、副院長、審判人員落馬的有多少？橫向看各基層法院違法違紀、觸犯刑律的又有多少？這一樁樁一件件的教訓讓我深刻認識到，法院工作的特殊性容易滋生出伸手的強大誘惑和更多機會，如果一名法官不能把持好自己，不能自覺抵制誘惑，終究不會有好的下場。
雖然經過去年的紀律作風整頓，我院干警在紀律作風等方面有了很大提高，但胡錦濤書記提出的不思進取驕奢淫逸等一些突出的作風問題，在我們極少數干警身上仍有不同程度的存在。勿伸手，伸手必被捉，一個個事例警示我們要想人不知，除非己莫為。不該做的事情你做得再隱蔽也會有人知道，紙是包不住火的。我們有沒有拿過當事人的？有沒有吃過當事人的？自己捫心問一問。當事人既然額外有付出，他就要得到回報，否則，就會找茬告狀，你能拿得坦然嗎，能吃得舒服嗎？古人云勿以善小而不為，勿以惡小而為之。吃當事人一頓飯百十元錢，抽當事人一包煙十幾元錢，不要覺得事小就無所謂，就是理所當然。一件件累計起來不亞于108頓飯。
從我們可以感受到能夠進入法官序列是很不容易的，法官的職業權利和相關待遇是令人羨慕的，法官在人民群眾眼中應該是神圣的應得到尊敬的，因此作為一名法官要時刻注意自己的形象，規定的法官的十三種不得有行為以及四條禁令八個不準規定的禁止性行為堅決不能去做，管住自己的手不該拿得別拿，管住自己的嘴，不該說的別說，管住自己的腿，不該去的地方別去。將法官職業道德教育進一步體現在科學有效的法院經常性管理之中，基本道德要求貫穿于工作制度和日常行為規范之中，將自律和他律結合起來，不限于一人一事一時，而是任何人任何事任何時候都必須遵章辦理，形成審判作風建設的長效機制，促使審判作風建設經常化制度化。法官要用良心辨別自己的想法，要用道德規范自己的行為。
第二，作為一名合格法官應當是善于學習的法官。
作為一名法官首先要善于學習專業知識。法院審判工作是專業性較強的，因此作為法官必須熟悉相關法律法規司法解釋，了解其立法背景，做到適用法律的準確，做到實體程序的無誤。把每個案件辦成鐵案。我們刑二庭所審理的案件有些還涉及到邊緣學科，如虛開增值稅專用發票罪貸款詐騙罪等就要熟悉增值稅貸款等相關規定，那么就必須走出去請教或者將專業人員請進來傳授。
作為一名法官更要善于學習領會黨的路線方針政策，通過社會主義法治理念教育構建和諧社會理念教育，我們清醒認識到開展社會主義法治理念教育是確保政法工作社會主義方向的客觀需要，是解決執法工作現實問題，建設高素質政法隊伍的客觀需要。整個法院工作要著眼于和諧，致力于和諧，把整個法院工作放在謀和諧促和諧保和諧中，為構建和諧社會提供司法保障。因此我們要摒棄簡單的工作方法，從對當事人的態度工作方式等方面進行改進，以案結事了，彰顯和諧作為辦案最終目標，力求每個案件辦成和諧案，最大限度地緩解社會沖突，最大限度地防止社會對立，最大限度地維護人民群眾的利益。
作為一名法官還要善于學習好的經驗。我們要善于取人之長補己之短，學習宋魚水的辯法析理，把法律文書寫得條理清晰，以理服人，學習金桂蘭的心系百姓，急當事人所急，想當事人所想。用語言暖當事人的心，用行動感動當事人，用法理說服當事人。最終讓當事人贏得堂堂正正，輸得明明白白，把案件辦成精品案。
總之，要做一名合格的法官就要固守道德，堅持好的學風，讓警鐘長鳴，只有這樣才能對得起自己，對得起人民，對得起手中的權利。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇十九
按照辦事處此次作風紀律教育整頓活動的安排部署，我社區開展作風紀律整頓活動第一階段學習動員工作已經結束，現將活動情況總結匯如下：
一、高度重視、統一認識。
為認真扎實地搞好這次整頓活動，社區干部高度重視，成立了思想紀律作風整頓活動領導小組，并結合社區實際，制定了實施方案。
二、組織動員、提高認識。
10月13日，社區召開了思想紀律作風整頓活動動員大會，社區主任主持會議并作了動員講話，全體工作人員參加了會議。
會上大家共同學習了思想紀律作風整頓實施方案，了解了此次整頓活動的具體內容，明確了自查自糾的思想和原則，堅定了大家搞好本次活動并借本次活動提高自身素質、加強自身能力建立一支形象好、工作優的隊伍的決心。
10月13日至27日全體社區工作人員共同學習了《反對自由主義》、《為人民服務》等必讀科目。在學習過程中，每名工作人員都認真學習，做好心得筆記，個人攥寫心得體會，努力做到學有所思、學有所悟、學有所得，進一步把學習活動引向深入。
通過第一階段的動員大會和集中學習，社區全體工作人員受到了一次生動的思想教育。以這次活動為契機，每個人都堅持從我做起，從點滴做起，從嚴要求自己，認真履行工作職責。理論學習抓得扎實，為第二階段的開展提供了堅實的思想保障和理論保障。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇二十
近年來，中國各級政府及組織機構紛紛加強工作紀律整頓，以提高工作效率、維護社會秩序。在這個過程中，我們都親身感受到了強化工作紀律整頓所帶來的積極變化。下面，我將從落實工作制度、增強執行力、加強監督、樹立責任意識和培養職業道德五個方面，談一談我個人的心得體會。
首先，在強化工作紀律整頓中，落實工作制度是至關重要的。一項規范的工作制度，能夠為員工提供明確的工作指導，形成良好的工作秩序。在我所在的單位，通過引入一整套完善的工作手冊，明確了各項職責和工作流程，使得員工們在工作中知道應該做什么、怎么做。這種落實工作制度的方式，不僅縮短了工作周期，提高了工作效率，而且為員工提供了更多的學習和提升的機會。
其次，強化工作紀律整頓還需要增強執行力。工作執行力的強弱直接關系到工作質量和效率。在現實中，經常會遇到一些員工宣稱他們知道應該怎么做，但實際上做得并不好的情況。對此，我們組織開展了系列的執行能力培訓，引導員工實踐與理論相結合，將知識轉化為行動，真正做到了目標明確、有明確的計劃、高效和及時的執行。增強執行力不僅能夠提高團隊整體工作效率，而且能夠為員工創造更多的機會和空間。
再次，強化工作紀律整頓離不開監督。無論是組織內部的自我監督，還是從上級及社會各界的監督都是至關重要的。作為一名員工，我們應該牢記自己的職責，時刻對自己的工作進行監督和檢查，避免出現錯誤或違規行為。同時，上級及社會各界的監督能夠有效地規范員工的行為舉止，加大紀律整頓的威力。在我們單位，加強監督的方式采用了多種手段，例如定期組織工作評比，設立匿名舉報箱等，既能夠有效地監督員工的行為，又能夠使紀律整頓工作更加公正和透明。
另外，強化工作紀律整頓還需要樹立責任意識。作為一名員工，我們要時刻保持對工作的責任感，明確自己的職責，為實現組織目標貢獻自己的力量。責任意識不僅能夠激發員工的工作動力，還能夠促進團隊內部的合作和溝通。在我們團隊中，每個人都有明確的工作任務，每天都會與同事進行工作進度的溝通和交流，這種責任意識的樹立使得整個團隊每個人的工作都積極主動、高效有序。
最后，強化工作紀律整頓要培養職業道德。職業道德是工作紀律的重要組成部分，涉及到員工在工作中的誠信、奉公守法、敬業精神等方面。在我們單位，我們通過不斷加強員工職業道德教育，使得員工們明白做好本職工作的重要性，懂得遵守公司規定和職業道德準則，保持良好的工作態度和行為舉止。
通過強化工作紀律整頓，我們看到了工作效率的提高、工作質量的提升和團隊合作的增強。然而，要持續推進紀律整頓還需要各方面的共同努力：員工要時刻保持警醒，加強自身修養；組織要加強學習與培訓，提高整體執行力；政府要進一步加強監督和規范。只有通過共同努力，才能夠進一步完善工作紀律，打造更加和諧、高效的工作環境，為實現國家和社會的發展做出積極貢獻。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇二十一
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。一般分為學習體會，工作體會，教學體會，讀后感，觀后感。以下是的工作作風紀律整頓心得體會范文，歡迎閱讀參考!
根據縣委的統一安排部署，局機關開展了干部思想紀律作風整頓活動。通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解。對照“嚴紀律，轉作風，促落實”的整頓重點以及中央各項規定、各級領導對基層干部的新要求，我認為要做一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派、業務過硬的人民公仆，必須做到以下幾點：
一、堅持認真學習提高自身素質。
《三字經》中說：“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”毛澤東同志也在1939年一次干部教育動員大會上講話時指出：“我們隊伍里有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”。他還把學習形象地比喻成“開鋪子”，如存貨不多，取一點、少一點，不久就要告罄，不進貨就要關門倒閉。學習是進步的階梯，作為新時期的一名基層干部，不學習，不更新知識結構，大腦就要僵化，就跟不上當今社會形勢發展的需要，看問題就把握不住主流和重點，就會在社會的不斷發展中落伍，所以我們要始終牢記學習、學習、再學習。
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要認真學習業務知識，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。
無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。要想把工作做好，我們必須在任何時候都不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
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改進工作作風，提高工作效率，是加強黨的執政能力建設、推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，是保證政令暢通、提高行政效能的必然要求。首先，我們應端正自己的工作態度。要時刻強化宗旨意識，把毛主席全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任，切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在的體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨。要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發光點。二要掌握合適的工作方法，精心做事。
無論身處哪個崗位，我們都應該主動學習，積極進取，在自己的崗位上不斷深入、鉆研、發展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務。三要嚴格遵守工作中的各項規章制度。無規矩不成方圓。一個單位的規章制度，對于規范單位和職工的行為、樹立單位的形象、實現單位的正常運營、促進單位的長遠發展具有重大的作用。
作為一名單位職工，我們應嚴格、自覺的遵守單位的各項規章制度，保障單位各項事業正常有序。
三、嚴格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習中嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體的關系，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握縣上和局里工作部署，把思想和行動進一步統一，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，認真做好自己的本職工作。
——文章來源網絡，僅供參考。
機關中開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。
通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對胡錦濤提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
——文章來源網絡，僅供參考。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。
為了認真貫徹紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
——文章來源網絡，僅供參考。
信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志，加強協作，與辦公室同志一起做好工作，當好領導的好助手、好參謀。開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，我要認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我區稅務發展作出更多的貢獻。
根據縣委、縣政府安排站上組織召開干部集中學習教育活動安排會議，經過學習教育和深入思考，我個人對此次學習教育活動有了更深的理解，圍繞這次活動，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。我要做到以下幾點，不對之處還請領導和同志們批評指正。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。
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會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、進一步提高工作能力和水平。
加強學習，整頓作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。
充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。
4、振奮精神，務實創新。
徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規制度學習，嚴格遵守各項紀律。
5、進一步加強自身建設。
牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，嚴格要求自己，服從大局，聽從指揮，令行禁止。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
6、加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
認真聽取了站領導的講話，結合自身的實際情況，切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。
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不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。
為了認真學習好區委、區政府關于開展“干部職工作風紀律紀律集中教育整頓”活動精神，在平時的工作當中端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
強化宗旨意識和服務意識，要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，自己要切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。
加強學習提高自身素質，善于學習思考，學習黨的理論、路線、方針和政策，不斷學習法律法規和社會保險業務知識，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
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善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，認真學習市、區黨代會，人代會、政協會有關報告及講話精神，切實把思想和行動統一到市委、區委的決策部署上來，強化學習的針對性，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果。
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工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇二十二
通過《教師思想紀律作風整頓》的學習，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業的信心。能在這樣的環境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在。
教學。
中急于求成，看到學生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。通過這次學習，我深刻認識到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下幾點：
第一，認真學習《紀律作風整頓》的文件，提高自身的思想素質，熱愛學生，為人師表。
第二，更加嚴格要求自已，認真備課上課，加強與同學科之間的交流，尋求適合于學生的教學方法，更好地服務學生。
第三，不斷學習和研究新的教育理論，更新教育觀念，積極進行教學改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公開的原則對待每一個學生。
總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優秀的人民教師。
在我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過紀律作風整頓活動，我收獲頗多。
一、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業，部分敬業教師發牢騷，部分發牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。他的必要性體現在能挽救我們的教育事業，能扭轉我們教師的思想認識。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，是教育事業養活了教師，還是教師養活了教育，在日新月異的商品經濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業和家庭的關系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生，認真備課、上課，認真搞好初三畢業班的復習工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學生的自習情況，抓好迎中考的最后八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的中考能取得優異的成績，爭取超額完成學校領導交給的任務，不辜負領導的厚愛。
在秦州區教育系統黨員干部紀律作風集中教育整頓活動第一階段學習活動中，我認真學習了教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了黨的十七大精神和胡錦濤同志關于作風建設的重要論述以及《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《行政機關公務員處分條例》、《校長崗位職責》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規范》、區上制定的“三個文件”等法規和文件。在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我們教師隊伍開展干部紀律作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題。
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現，社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
5、聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。
二、存在問題的原因。
3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。
三、初步整改措施。
1、進一步堅持定政治信念。（要通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。）。
2、加強學習，提高素質。（牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。）。
3、進一步加強自身建設。（要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。）。
4、振奮精神，務實創新。（徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。）。
5、加強思想修養，提高工作能力。（嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。）。
工作紀律作風整頓心得體會（優秀23篇）篇二十三
在這次“紀律作風整頓”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、在“紀律作風整頓”活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓”認識存有偏差，態度不夠端正。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中碰到難題，經常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。
3、對自身要求放松。在日常工作中，非凡是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合工作人員規范手冊，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依靠性，認為領導會。
有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。
2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注重到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，碰到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。