演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
競聘演講稿5分鐘 競聘演講稿開頭和結尾篇一
你們好！
今日，我懷著十分激動的心情，參加**鎮鎮長的競選，這既是組織的關懷，又是各位對我的信任，我感到很榮幸，競聘鄉鎮長演講稿。
我叫***，65年11月出生，87年畢業于南京能源工程學院（現為東南大學），先后在木陽 縣化肥廠，**鎮、**鎮工作，歷任化肥廠技術員，助理工程師，**鎮宣傳科長，副鎮長，**鎮副鎮長，副書記，人大主席等職務。分管過工業、招商引資、勞務輸出、安全生產、農業、多種經營、計劃生育等工作，由于工作盡職，成績顯著，多次被市委、市政府、縣委、縣政府評為先進個人。近兩年在**鎮任人大主席，分管招商引資、勞務輸出和安全生產工作，20xx年，**鎮在全縣目標考評中被評為招商引資先進單位，在全縣安全生產會議上又被表彰為先進個人。
我競選鎮長，因為我是農民的兒子，我生在農村，長在農村，我了解農村群眾的疾苦，所以我會傾聽群眾的呼聲，我知道農村干部的辛苦，所以我會聽取村組干部的意見。
我競選鎮長，因為我是一名農村基層干部，十八年的基層工作閱歷，十四年的農村工作經歷，為我積累了豐富的農村工作經驗，提高了我的組織協調和領導能力。
我競選鎮長，因為我有豐富的文化知識和豐厚的理論功底，我畢業于高等院校，參加過中央黨校、省委黨校、市委黨校的培訓學習和學習，在日常的工作中，十分注重知識的效果，每天都要抽出一定的時間來學習，競聘演講稿《競聘鄉鎮長演講稿》。我好學上進不甘落后。
我競選鎮長，因為我在十八年的農村工作中，我知道農村，我了解農民，我了解人民群眾的疾苦。
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各位的關心支持下，在全鎮干群的共同努力下，**鎮的各項工作都取得了突出的成績。招商引資成績顯著，農村經濟穩步增長，林木產業再上新臺階，小城鎮建設步伐加快，城鎮品位得到了很大的提高，社會事業全面發展，**的優質良種苗木，特種蔬菜的種植等已成為品牌，**的畜禽養殖規模和加工業不斷擴大。**的“大綠化”工程的建設已成為對外展示的窗口和對外開放形象。小城鎮建設品位的提高，使**真正成為了六塘河畔的“小南京”。但是我也知道，通過調研，**的財政依然十分困難，由于去年受洪澇的影響，農民收入有所下降，私營企業發展比較緩慢，農民的生活還比較艱苦，農村的生產環境還有待進一步改善。
作為主政一方的領導，必須把上級精神和本地實際結合起來，理清發展思路，明確主政方向，形成一套行之有效的工作方法和工作機制，才能促一方發展，保一方穩定。
如果我競選為**鎮鎮長，一要以內培外引為抓手，大力度、多方面、全方位開展招商引資工作，同時培植本地大戶，以一批批的項目，一個個的工廠，為鎮村培養財源和稅源，增加財政收入，為農民提供就業崗位，提高農民收入。
二要以農業增效、農民增收為抓手，以發展優質良種苗木，特種種植、養殖為主攻方向，大力調整農業產業結構，大力發展畜禽養殖。利用205國道的便利條件，在沿線兩側大力發展優質苗木，以做強做大**的品牌；利用效佐、漆圩等村基礎好、有經驗、有市場的優勢，大力發展林菌、林菜套作。
在農業結構調整中，不采取行政命令，不搞一刀切，因地制宜，因勢利導，在政策上給支持，在資金上給扶持，在技術上給指導，鼓勵和促進廣大農民大力發展多種經營 三要以職業技能培訓學習為抓手，大力開展勞務輸出工作。勞務輸出工作是解決農民增收的最有效途徑，而職業技能培訓學習工作是勞務輸出工作的前提和基礎，做好職業培訓學習工作，可使農民得到更多的實惠。
競聘演講稿5分鐘 競聘演講稿開頭和結尾篇二
各位領導、老師：
我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會來參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現眼，老實說我有點緊張，在下面的發言中我若閃爍其辭，敬請大家原諒。
我19xx年1月寧波師范學院美術專業畢業，同年2月分配至定塘中學，自20xx年下半年調入新港中學，20xx年浙江教育學院美術專業本科函授畢業，現任校美術教研組長、石浦教指站美術大組長、縣文聯會員、縣中小學書法教育協會會員，我競聘的崗位是教務處副主任。
我知道我競聘教務處副主任有兩個不確定因素：第一，自身條件不足，年紀偏大，已到不惑之年，沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；第二，自己的專業不適合做這一工作，雖說當今舉國上下竭力倡導素質教育，但眼前的高考制度無法擺脫應試教育的框架，絕大多數家長把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開展的假日活動中可以看出，初一年級參加的人數最多，到初三年級寥若晨星。但是，我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己。因為學校教務處是鍛煉人的地方，是對我能力的培養和其他各方面的提高，是對我全面了解在座各位前輩和學弟學妹們教育教學水平，是對我提供又一次向各位取經的良機。
一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養和黨性修養。以“認認真真的履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實肯干，誠實待人。經過多年的學習和鍛煉，自己的教育教學水平、寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來，美術、書法、攝影作品多次參加鎮級以上展出，并榮獲過縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網》、《象山教育工會》、《看石浦》等媒體上發表，使學校的信息及時上傳，擴大學校辦學著名度。20xx年度被教育局評為出色通訊員。積極配合校工會做好教職工攝影、“三字”書法比賽，20xx年度被評為縣教育局先進工會積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。
二是我有刻苦鉆研精神，面對知識不斷更新的時代，永不言敗，努力在各方面充實自己。堅持自學各種常用電腦軟件，成功設計了學校簡介，第十一屆校運會徽、“巾幗文明”示范崗、校科普成果展示等版面，為學校順利通過省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人民防空先進單位等榮譽的獲得呈現了自己的一份力量。
三是有強力的事業性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同志。
四是有團隊合作精神，想方設法為校獻計獻策。學校是一個大家庭，作為學校的一員理應為學校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作，美化教室，排憂解難。而且利用一切可能的機會，為其他年級組服務，今年四月，我就利用到北侖培訓的機會，尋得一套北侖區初三聯考試卷。
1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷地學習，努力提高自己的業務水平，才能立足于教育隊伍，更好地服務于全體師生。學校教務工作千頭萬緒，是提高教學質量、實現教學目標的決策者，任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業性和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術。
2、做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關系。因此，我會認真配合教務主任，除落實各項教育教學常規工作外，應加強教職工之間思想交流，充分發揮大家主觀能動性，使每一個人做到精益求精，力求完美。
3、發揮自己的特長，合理發揮學校的信息化建設。計算機網絡的建設和維護是一個龐大的技術含量高的工作，不是一個人能夠實現的。通過學校信息化建設，網絡的完善和加強，既可以節省費用，節約辦公成本，又可以提高學校的形象和聲譽，學校網絡未來的發展方向是：內部網絡要不斷發展完善，其網絡上運行的軟件要不斷充實，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發展，舉行網上會議、網上培訓、網上閱讀技術書籍，向無紙化辦公方向發展。正因為我對計算機的酷愛，我認為我擔任教務處副主任的工作更有利于學校信息化的建設發展。
新港中學是個人才輩出的搖籃，在座的各位都是學校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校教務處副主任，我始終堅持慮心求教，學習別人的長處，補充自己的不足，為新港中學的明天獻上自己的微薄之力。
競聘演講稿5分鐘 競聘演講稿開頭和結尾篇三
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
記得有人說過，人最大的不足不在于看不到市場所所長競聘演講稿自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的土地管理的工作經驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加宅基地所長的競聘，自信有能力挑起這副重擔！
我今年？歲，本科學歷，中共黨員。199？大學畢業后被分配到？？土地管理所工作。彈指一揮間。？年的土地管理工作經歷鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一個宅基地所長所必備的基本素質。
綜合權衡分析了一下自己，我認為參加競聘我具有如下優勢：
首先，我具有一定的個人素養。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質，培養了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。其次，我是土地管理專業科班出身，掌握了扎實的專業知識。再次，我具有豐富的土地管理工作經驗。自參加工作以來我一直在土地管理部門工作，多年的工作積累，使我對土地管理，特別是宅基地的管理積累了豐富的工作經驗，能夠對工作中出現的一些矛盾和棘手問題做出及時妥善的處理。第四，我出生在當地農村，對所屬基層國土所所長競聘演講稿鄉鎮情況非常熟悉，？年來的土地管理工作，更使我對基層工作有了較為深入的了解，對當地的群眾的一些想法和民俗也有相當的了解，這無疑為我工作奠定了堅實的基礎。
同時，我還具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態度，具有較強的溝通、組織與協調能力，這是做好宅基地所長不可或缺的。
各位領導、各位評委，農村宅基地是承載著農村居民幾代人的生活，生產的必需條件，如何做好農村宅基地規劃，是關系著成千上萬農村居民的切實需要，關系到農村的穩定和發展。如果承蒙各位厚愛，讓我走上宅基地所長的工作崗位，我將不辱使命，勤奮工作，開拓創新，與時俱進，用自己的行動來回報各位領導和同志們的厚望。具體來講，我將做到：
我將在符合土地利用總體規劃的前提下，協調聯動，大力整治閑置宅基地，做好全區礦產企業的關停處理工作，實行退宅還耕，從而達到全額置換出建設用地指標。對全區農村貧困家庭危房進行改造，對一些困難戶通過區政府的補貼幫助其進行修繕，大力營造全社會共同參與宅基地整治、盤活存量土地的良好氛圍。
多年的工作告訴我，做好宅基地管理工作重在堅持依法行政，只有環衛所副所長競聘演講稿堅持依法行政，才能保證各項國土資源管理政策法規的和貫徹落實。工作中，我將做到堅持原則，廉潔奉公，依法審批，規范管理，牢記權為民所用，情為民所系，利為民所謀權。
我將積極配合土地監察科開展違章查處工作，同時加強與信訪、城建、法院等部門的溝通，取得共識，以便更好的做好宅基地管理工作。
一是深入宣傳《中華人民共和國土地管理法》、《國土資源部關于加強農村宅基地管理的意見》等相關法律法規，廣泛發動，取得各級政府和廣大人民群眾對我們宅基地管理工作的理解和支持；二是加強對執法工作人員的培訓，建立一支知識型、業務型的團隊。
尊敬的各位領導，評委們，記得香港首富李嘉誠說過，他在用人方面不喜歡“大材小用”，也不喜歡“量才適用”，而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費，“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰，只有“小材大用”才有利于激發員工的潛能，促進工作的創新，從而達到事業和個人的共同發展的目的。如果各位領導、各位評委、各位同仁給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好自己的工作！作為宅基地所長，目前或許我不是最優秀的，但我一定做最努力的，請排水管理所副所長競聘演講稿領導和同志們相信我，考驗我！
謝謝大家！
競聘演講稿5分鐘 競聘演講稿開頭和結尾篇四
各位領導，各位老師：
大家好！今天我競聘的崗位是分管德育的副教導。大家都知道，德育工作千頭萬緒，瑣碎繁雜。作為一個分管德育的副教導，主要工作有以下幾塊：
1．協助校長室搞好學校環境建設，營造一個良好的育人環境。具體而言包括布置學校櫥窗、標語、貼畫等；管理學校衛生；指導各班師生布置教室、出好板報等。
2．協助校長室搞好班主任隊伍建設。具體而言，包括定期召開班主任例會，交流班主任工作經驗，組織班主任學習上級相關德育文件，開展相關德育活動，檢查、指導和督促班主任工作等。
3．會同少先隊大隊部，通過班主任老師和其他科任老師的教育管理和教育滲透，培養學生良好的思想道德品質和行為習慣。具體而言，包括日常行為規范的查評、晨會班隊課的管理、學生的文明禮儀教育等等。
4．組織全校師生開展各類專題教育，如環境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震減災教育、科技教育等等。
5、搞好家長學校工作，組織班主任開展家訪，促進家校溝通，幫助家長科學教育自己的孩子。
6、其他，如組織師生開展社會實踐活動；指導班主任總結工作經驗，撰寫德育論文；學生的評優工作；后進生工作；貧困生的資助工作；意外事故的處理、特殊學生的心理輔導等等。
這些工作雖然細小和瑣碎，但“育人無小事”，德育工作的重要性是不言而喻的。所以，今天我參加競聘這一崗位，心理壓力很大。因為我知道自己能力有限，怕自己說得好卻做不好，辜負了大家對我的期望。
如果我競聘成功，我將在工作中堅持以下幾個原則：
1．為人師表，以身作則。作為一個分管德育的副教導，如果沒有好的人品和師德，一定會被大家恥笑。我想我身上肯定有很多缺點，有很多不足，有些甚至已經養成了習慣。我想這是正常的。每一個人都不可能是完美的，都會有這樣那樣的缺點和不足。我也不想做一個追求完美的人。但有一條底線，我一定努力去做到，那就是做一個好人。什么是好人？就是不做虧心事，每件事都對得起自己的良心。少想想自己的利益，多想想別人的感受。心胸開闊一點，心情開朗一點，不要為一點點小事生氣，不為工作上的事與人結怨。
2．工作能做好的都要做好，能自己做的盡量自己做，不推卸責任。首先聲明一點，我個人能力有限，可能做一些事情時，態度端正而效果不如人意。當然，我一定虛心學習，爭取一次比一次做得好。其次，大家工作都很辛苦，我能夠自己一個人完成的事，盡量不去麻煩其他人。但我希望當我提出請求時，大家也能樂于幫助我。
3．不怕困難，迎難而上。實話實說，我這個人遇到困難常常喜歡逃避，這是一種不成熟的表現。從今天開始，我要做一個成熟的男人。既然今天我選擇了參加競聘，我就要對自己的行為負責，遇到困難時不能再產生逃避的念頭，而應該多向學校領導和其他同事請教，多和當事人溝通，用真誠交換真誠。
各位領導，各位老師，請相信我的真誠，相信我的努力，相信我的決心。謝謝！
競聘演講稿5分鐘 競聘演講稿開頭和結尾篇五
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好
我首先感謝校領導、同志們的信任和支持，給我這個機會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經有有十五年的工作經驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時擔任一、二年級的年級組長。
當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作，積累了一定的`經驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：
組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了詳細的家長會的內容，制作了精美的課件，并對教室環境的布置、老師的服飾、態度、語言要求，以及一些注意事項，如:要填寫家長簽到表、聯系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了模擬演講，發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領導和老師們的高度評價。
從踏進錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開學那段日子，各位新班主任面對那么多的學生和家長，面對學校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區優質課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學，就會主動去代課、送隊，有時整整上一天課，令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。
俗話說：“人心齊，泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會迎刃而解的。
作為年級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發現問題，及時解決。
如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個優秀的學生在自己教室門前輪流執勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學；各課間執勤教師繼續按時上崗執勤，確保學生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執勤。我不管是否執勤，一有空就在大廳里到處轉轉。經過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。
又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節拼音總復習的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領學生把知識掌握扎實、復習好、周末考出好成績。
雖然我們組大部分是新老師，但經過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會更加團結一致，發揮每個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！
我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，同時還要培養親和力，要服務每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認真完成學校各處室布置的任務
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協調，才能把工作抓緊、抓實、抓好。
3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流，形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。
1、二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規范。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學生的考勤、課間文明休息，規范學生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。
2、本著關心愛護全體學生的原則，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發展
3、重視養成教育，養成良好的學習習慣。
4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。
5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經驗交流，并及時做好改進工作。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說的是，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家！
20xx年8月26日
競聘演講稿5分鐘 競聘演講稿開頭和結尾篇六
各位領導、各位評委、各位前輩、同志們:
大家好!
我競聘的職位是:學生科副科長。
我畢業于省民族學院中文系漢語言文學專業本科班。是各位領導的關愛,是各位前輩的教導,是同志們的支持,是組織的信任,讓我有信心地站到這演說臺來。
我競聘學生科副科長,是因為我具有三個優勢:
學生科干事,積累了檔案管理經驗和學生管理經驗。我任過班主任，在班主任工作中,我積累了班級管理的經驗。我曾任校團委副書記,積累了管理青年學生的經驗。，我參加過支教工作,積累了協調社會關系和文秘工作的經驗。八年來,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艱難,我就到哪里;只要是組織需要,我都無怨無悔。這樣,既豐富了自己的工作閱歷,又積累了足夠的管理經驗。
設互動的管理機制,為學校管理和教學打開新的局面。時代需要競爭,競爭必須有序,學生管理的核心是通過紀律的教育保證學風的建設和通過學風的建設促進紀律的教育,而根據系統論和控制論的原理,必須建立紀律教育和學風建設互動的管理機制。
所以,必須將就業指導融合到學生日常思想工作的每一個階段。這也是協同論和耗散結構論對學生管理的一個要求。
同志們,學生科的工作千絲萬縷,但只要抓住要領便會綱舉目張,我認為做好以上基本機制建設,其他工作就能有條不紊地有效進行。
同志們,我的優勢是在過去體現的,設想的還沒有到來,如果大家給我一次機會,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也許不一定能做得最好,但我可以做得更好。
競聘演講稿5分鐘 競聘演講稿開頭和結尾篇七
尊敬的各位領導、各位同事：大家好！
我是車南山，是信息技術部的員工，我今天競聘的崗位是信息技術工程師崗。
這是我工作十多年來，第一次站在競聘臺上。幾度風雨，幾度春秋，此時此刻，我的內心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離，我仿佛走了十幾年，這個過程是一個從幕后走向臺前的過程，是一個經歷了無數次內心斗爭的思想者轉化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領導提供的這個機會，它就象前進路上的一盞明燈，點燃了我對成功的渴望！
在許多人眼中，我是一個言辭不多的人，其實，了解我的人都知道我是一個內涵豐富的人——
我是一個積極向上的開拓者。91年從鄭州紡織工學院計算機專業畢業，。我多次參與省行組織的會計軟件開發，是省行財會報表軟件的核心開發人員。
我是一個顧全大局的擔當者。數據上線后，我挑起了信貸管理系統和企業網維護的雙重重擔， 20xx年在同組其他兩人都被借調的情況下，雖然工作量翻番，但認真負責的工作態度不變，在部門領導大力支持下，我積極開展工作，在年底機關服務考評中，我所負責維護的分行機關給信息部的打分名列第一。
因為如此，我充滿自信地走上講臺；因為如此，我以必勝之心接受挑戰；
阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我將會撬動整個地球。”我想說：給我一次機會，我會讓您感到由衷的欣慰！請相信我，支持我！！！如果最終，沒有得到大家的認可，我也不會氣餒，始終以一種平和的心態找好自己的定位，積極工作，為建行科技事業貢獻一份力量。
謝謝大家！
競聘演講稿5分鐘 競聘演講稿開頭和結尾篇八
各位領導、各位同仁：
大家好!時值數九嚴寒，隨著全市地稅機構和干部人事制度改革的全面推進，我們全局干部正呼吸著春的氣息，沐浴著春的洗禮，迎來了嶄新的機遇和挑戰。今天，我走上競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。
我叫xx，xx年出生。xx年畢業于山西省計劃統計學校，同年xx月被分配到朔城區稅務局工作，xx年機構分設，到朔城區地稅局工作。
xx年來，搞過稅收計會統，當過稅收專管員，從繁華的集貿市場到寧靜的偏遠山村，面對形形色色的納稅人，我有過驚喜、有過恐怖，也有過無奈，但我堅信：為國聚財是我生命的全部，是黨和人民賦予我光榮而神圣的使命。風霜雪雨，幾度春秋，鑄就了我堅強的意志。為了自己鐘愛的稅收事業，充分實現人生的自我價值，我義無反顧地走上競職演講臺，借此機會，談談假如我能當上股所長后的工作思路，希望能與大家共勉。
第一，加強自身道德修養。依法治稅是稅收工作的基本原則和靈魂，以德治稅是以德治國方略提出之后對稅收工作的新要求，也是新時期稅收工作的重大創新。作為稅收執法者，在工作中，首先要把稅德規范做為內心信念，化為行為品質，以此來支配自己的行為；其次，要在“穩”和“微”處著手，俗話說：“積小善而成大德”，“千里之堤潰于蟻穴”，要時刻從細微小事上鍛煉自己廉潔奉公的品德，設起堅固的人格防線。只有自覺地加強鍛煉，努力自省，聞過即改，始終品行如一，善于浩然正氣，才能一心為公，敢于較真碰硬，為稅收事業奮斗不息。
第二，銳意進取，不斷創新。時代一日千里飛速前進，唯知識是立足之本。宋代朱熹語：“無一事而不學，無一時而不學，成功之路也”。加入wto后我國稅收制度和稅收征管必須進行適應性變革與調整，才能順應并融入全球化經濟的大環境。你我猶如一艘小船，在茫茫稅海行駛，而大海波濤洶涌，永遠那樣寬廣無邊，只要敢于搏擊風浪，又何愁難以展現自我的風采。我們要干工作，就要大膽探索。要成事業，就要勇于開拓，敢于超越自我，打破固有的模式，走出一條新路。困難雖多，但快樂更多。
第三，愛崗敬業，無私奉獻。人們常把生命比作蠟燭，每個人燃出的光亮是不同的。有的“春蠶到死絲方盡”，有的“流星一閃忽暗去”，作為２１世紀的稅務女性，時代賦予我光榮而神圣的職責，從家庭中“解放”了自己，耗損了女兒、妻子、母親的角色功能，盡其所能，無私地傾心于稅收事業。有人說，女人是水，因為她柔弱，同時女人又是偉大的，因為她能包容一切。我愿做一顆讓陽光折射的雨滴，匯入大海，做一滴大地返青的甘露，融入山川。將目光投向女性，歷史、現實和未來都會生動與豐富起來。我深信稅務系統的男女同志一定能為稅收事業攜手合作，應對21世紀稅收工作提出的新挑戰。
謝謝大家！