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    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    策劃方案需要注意細(xì)節(jié)和具體實(shí)施步驟,以確保各項(xiàng)工作的準(zhǔn)確和順利進(jìn)行。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以結(jié)合自身實(shí)際,找到適合自己的方法和思路。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    我院是國家體育系統(tǒng)骨干院校,擁有教育、科技、人才優(yōu)勢。為了更好地利用學(xué)院資源,為提高沈陽人民的健康素質(zhì)服務(wù),我院工會與科研處擬組織28位具有博士學(xué)位的中青年教師開展“體育科技進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)群眾體育的開展,促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。同時(shí),通過此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提高我院高學(xué)歷群體的科技轉(zhuǎn)化意識,更好的發(fā)揮體育科技為社會服務(wù)的作用。

    二、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)“健身科學(xué)進(jìn)社區(qū)”

    1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

    2、開辦博士科學(xué)健身大講堂。

    3、博士贈送體育圖書活動(dòng)。

    (二)“體育科技服務(wù)進(jìn)社區(qū)”

    1、科學(xué)健身指導(dǎo)、咨詢和體質(zhì)儀器測試。

    2、開辦體育博士咨詢熱線。

    (三)建立體育特色的居民社區(qū)。

    選擇若干條件具備的社區(qū),建立長期聯(lián)系,在平安、和諧、幸福社區(qū)建設(shè)中加入體育元素,提高居民的健康意識和科學(xué)鍛煉的習(xí)慣,形成社區(qū)的特色文化;同時(shí)成為學(xué)院的社會實(shí)踐基地。

    三、活動(dòng)安排。

    根據(jù)“長打算、短安排”的原則,以一年為限分階段啟動(dòng)。

    (一)第一階段準(zhǔn)備階段(20__年7月—8月)。

    1、制定方案。

    2、組織力量。

    3、策劃活動(dòng)。

    4、選擇社區(qū)。

    (二)第二階段啟動(dòng)階段(20__年9月—20__年6月)。

    1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

    2、組織“科學(xué)與健身”、“鍛煉方法與自我監(jiān)測和評價(jià)”、“科學(xué)健身與營養(yǎng)”、“慢性疾病的運(yùn)動(dòng)處方”等專題講座30場。

    3、贈送體育圖書5000冊。

    4、選擇10—15個(gè)社區(qū)開展義務(wù)體質(zhì)檢測、咨詢。

    5、開辦咨詢熱線(網(wǎng)上)。

    6、建立長期聯(lián)系社區(qū)3—5個(gè)。

    (三)第三階段總結(jié)評估階段(20__年7月—8月)。

    1、聽取社區(qū)居民意見(包括問卷訪談)。

    2、實(shí)地檢查上述活動(dòng)效果。

    3、組織專家對活動(dòng)進(jìn)行評估。

    四、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)。

    學(xué)院由主管工會和科研處的黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭,由工會、科研處具體負(fù)責(zé),列入學(xué)院“為遼沈老工業(yè)基地作貢獻(xiàn)行動(dòng)計(jì)劃”。

    五、活動(dòng)地點(diǎn)。

    沈陽市部分社區(qū)活動(dòng)站或社區(qū)大學(xué)。

    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    (略)。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    一、指導(dǎo)思想:

    1、響應(yīng)黨委鎮(zhèn)政府號召,宣傳環(huán)保理念;。

    2、引導(dǎo)青少年學(xué)生通過社會實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識;。

    3、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):墩歡埠各自然村主干道、美食一條街。

    四、活動(dòng)參與對象:七年級全體師生。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:撿拾垃圾、路面清掃、發(fā)放倡議書、不文明行為規(guī)勸等。

    六、活動(dòng)程序和辦法:

    (一)前期準(zhǔn)備:

    2、環(huán)保宣傳材料----倡議書負(fù)責(zé)人:

    3、任務(wù)布置與分工負(fù)責(zé)人:

    4、安全排查負(fù)責(zé)人:

    5、攝影及宣傳負(fù)責(zé)人:

    (二)活動(dòng)流程:。

    七、活動(dòng)要求:

    1、利用教師例會、班會課,廣泛宣傳“環(huán)保衛(wèi)士”進(jìn)社區(qū)的意義與目的,將環(huán)保教育與文明禮儀相結(jié)合,讓廣大師生積極投身到環(huán)保來,人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,個(gè)個(gè)爭創(chuàng)文明標(biāo)兵,以自身的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的居民,使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。

    2、針對本次志愿活動(dòng)成立由校長任組長,學(xué)校相關(guān)人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子,具體負(fù)責(zé)“環(huán)保衛(wèi)士”進(jìn)社區(qū)相關(guān)活動(dòng)的組織與落實(shí),根據(jù)具體情況作出預(yù)案,確保活動(dòng)安全、有序、有效果。

    3、活動(dòng)結(jié)束后,評出活動(dòng)先進(jìn)班集體并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,成績計(jì)入班主任考核。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    活動(dòng)場地:

    活動(dòng)形式:

    認(rèn)識各種樹、給樹澆水。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.引導(dǎo)幼兒從小愛護(hù)花木、愛護(hù)環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

    2.能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

    3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    班級教師向家長發(fā)校訊通,建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系。

    活動(dòng)流程:

    一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動(dòng)。

    1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))。

    2.你認(rèn)識哪些樹?(引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱)。

    3.你知道樹木有什么作用?(樹木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營養(yǎng)的水果等)。

    4.說一說植樹節(jié)的來歷。

    (1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀(jì)念日。

    (2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前,對全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。

    5.欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌。

    二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。

    活動(dòng)場地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)。

    具體安排:

    (1)每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷。

    負(fù)責(zé)拍照。

    (2)1-5班:幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。

    1、2班:綠地、大型器械區(qū)植物。

    3班:沙水區(qū)附件植物。

    4、5班:情景游戲區(qū)周圍植物。

    (3)6-10班:前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。

    要求:

    1.注重幼兒常規(guī)教育,外出幼兒要懂得聽教師指令,活動(dòng)后會整理工具,撿拾落葉。

    2.教育幼兒給樹喝適量的水,小樹水喝多了也會生病的。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    一、活動(dòng)目的:

    3、對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、同幼兒園聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)時(shí)間及人員數(shù)量;。

    2、解說人員、演示人員、參觀車輛的安排;。

    3、明確參觀的內(nèi)容和要求;。

    4、營區(qū)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生準(zhǔn)備;。

    三、活動(dòng)過程:

    1、列隊(duì)歡迎;。

    2、消防安全教育宣傳;。

    3、參觀活動(dòng):

    (一)、隊(duì)列表演;。

    (二)、參觀消防車及車庫;。

    (三)、器材展示;。

    (四)、幼兒試穿消防服裝。

    (五)、車操表演;。

    (六)、參觀通信室;。

    (七)、參觀寢室、活動(dòng)室等;。

    (八)、參觀食堂。

    4、合影留念。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、能大膽畫出爸爸的正面像,表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子。

    2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點(diǎn)。

    3、能初步體會自己對爸爸的情感。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    能夠?qū)Ξ嬅娴陌才诺卯?dāng),并能夠發(fā)揮自己的想象進(jìn)行添畫。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、選擇圖書上直立的男性照片或圖片2、蠟筆、水彩筆、畫紙等。

    活動(dòng)過程:

    一、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,引出主題。

    (教師引導(dǎo)幼兒分別從發(fā)型、服裝、個(gè)子等方面進(jìn)行觀察,總結(jié)出爸爸的基本形態(tài),感受其精神狀態(tài)。)二、畫個(gè)好大的爸爸a、出示兩個(gè)不同臉形的爸爸,教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。

    小結(jié):每個(gè)人的臉形都有自己的特點(diǎn),有方形的,有圓形的,有橢圓形的等等。另外,爸爸五官也是很特別的。

    b、畫好了爸爸的頭,我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

    提問:你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服?穿什么樣的顏色(幼兒自由回答)教師:我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示范)c、引導(dǎo)幼兒自由添畫。師:那我們的爸爸在干什么呢?別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦!

    三、誰的爸爸最神氣a、畫出自己的爸爸.。幼兒自由作畫,提醒幼兒要畫的大,將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來,涂色的時(shí)候要想想爸爸所喜愛的顏色。

    b、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。

    四、展示作品,夸夸神氣的爸爸。

    1、展示幼兒作品,請幼兒結(jié)合自己的繪畫作品,說說爸爸是怎么樣的。

    2、讓幼兒拿著自己的作品,講給其他小朋友聽,說說爸爸平時(shí)是怎么愛孩子的。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    3、對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    1、同幼兒園聯(lián)系,明確參觀的活動(dòng)時(shí)間及人員數(shù)量;

    2、解說人員、演示人員、參觀車輛的安排;

    3、明確參觀的內(nèi)容和要求;

    4、營區(qū)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生準(zhǔn)備;

    1、列隊(duì)歡迎;

    2、消防安全教育宣傳;

    3、參觀活動(dòng):

    (一)、隊(duì)列表演;

    (二)、參觀消防車及車庫;

    (三)、器材展示;

    (四)、幼兒試穿消防服裝

    (五)、車操表演;

    (六)、參觀通信室;

    (七)、參觀寢室、活動(dòng)室等;

    (八)、參觀食堂。

    4、合影留念

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    今年,我省“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng),緊緊圍繞“共建生態(tài)文明共享綠色未來”中國主題,以傳播生態(tài)文明理念,弘揚(yáng)環(huán)境文化為主要內(nèi)容,結(jié)合我省環(huán)保中心工作部署策劃,注重橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),針對不同群體,面對不同領(lǐng)域,精心策劃、統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)全省各地深入開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步廣泛凝聚社會意識,激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情,營造了全社會關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心謀劃,努力拓展環(huán)境宣傳教育活動(dòng)的影響力和覆蓋面。

    近年來,隨著公眾環(huán)境意識的提高,公眾參與環(huán)保機(jī)制的逐步完善,“六·五”世界環(huán)境日已成為公眾參與環(huán)保活動(dòng)的有效平臺,已逐漸成為公眾廣泛參與的環(huán)境公益節(jié)日,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)同,成為我省進(jìn)一步提高公眾環(huán)境意識的'重要途徑。

    一是高度重視,有效保障系列環(huán)境宣教活動(dòng)的順利開展。“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng)已成為我省環(huán)境宣教工作品牌,得到省政府、省環(huán)保廳、各地市政府和環(huán)保等部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,多次強(qiáng)調(diào)宣教活動(dòng)是推進(jìn)環(huán)保工作的重要手段,要求精心運(yùn)作,把世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日打造成為環(huán)保宣教工作的亮麗品牌。按照今年世界環(huán)境日主題和環(huán)保部有關(guān)文件精神,結(jié)合我省實(shí)際,省環(huán)保宣教中心加強(qiáng)對大型環(huán)保系列宣教活動(dòng)的策劃與統(tǒng)籌,精心策劃“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng)方案,馬承佳廳長和分管領(lǐng)導(dǎo)黃偉慶紀(jì)檢組長多次作出批示,安排資金保障,完善活動(dòng)方案。期間,各地市主題活動(dòng)都得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持與參與,通過發(fā)表主題講話、發(fā)表署名文章,出席主題紀(jì)念活動(dòng)等方式,重視和支持環(huán)保宣教工作,有效保障了世界環(huán)境日宣教活動(dòng)的組織與實(shí)施。

    二是精心部署,致力拓展我省環(huán)境宣教工作的廣度和深度。省環(huán)保宣教中心年初就提前把活動(dòng)的組織策劃擺上重要議事日程,在宣教活動(dòng)的主題、內(nèi)容、形式、受眾對象以及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排等方面多次召開辦公會議進(jìn)行專題研究和部署。為更好地協(xié)調(diào)指導(dǎo)全省各地市有效開展系列宣教活動(dòng),省環(huán)保廳在4月份召開的全省環(huán)境宣教工作會議上就進(jìn)行了專題部署,又在今年“六·五”前夕下發(fā)了《__省環(huán)保廳轉(zhuǎn)發(fā)環(huán)保部辦公廳關(guān)于做好2015年“六·五”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》(閩環(huán)保宣〔2015〕3號)文件,進(jìn)一步對系列活動(dòng)作了具體安排。要求全省各地充分利用世界環(huán)境日的有利時(shí)機(jī),圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,采取不同形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),營造全省環(huán)保宣教上下聯(lián)動(dòng)效應(yīng),不斷擴(kuò)大公眾參與面和拓寬公眾參與渠道。并在“六·五”世界環(huán)境日前夕進(jìn)行倒計(jì)時(shí)安排,要求各責(zé)任科室周密安排、明確任務(wù)、分工協(xié)作、責(zé)任到人,逐項(xiàng)落實(shí)系列環(huán)保宣教活動(dòng)的各個(gè)子項(xiàng)目,不斷增強(qiáng)我省環(huán)保宣教工作的針對性和有效性,使我省環(huán)保宣教工作在廣度和深度上得到進(jìn)一步拓展。

    二、圍繞主題、注重創(chuàng)新,不斷提升我省環(huán)境宣教活動(dòng)的創(chuàng)新力和品牌效應(yīng)。

    充分利用“六·五”世界環(huán)境日有效平臺,緊緊圍繞“共建生態(tài)文明共享綠色未來”這一主題,突出宣傳我省環(huán)保各項(xiàng)中心工作的進(jìn)展和成效,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,有機(jī)融入污染減排、重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合整治、農(nóng)村環(huán)境連片整治、生態(tài)省建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容,組織開展創(chuàng)意新、影響大、形式多樣的環(huán)境宣教活動(dòng)。

    一是推動(dòng)環(huán)境信息公開,適時(shí)召開年度環(huán)境狀況新聞發(fā)布會。為推動(dòng)環(huán)境信息公開,加強(qiáng)對環(huán)境的監(jiān)督管理,讓社會群眾及時(shí)了解我省的環(huán)境狀況,爭取群眾對環(huán)保工作的理解和支持,6月2日省環(huán)保廳和省政府新聞辦聯(lián)合召開2010年度環(huán)境狀況新聞發(fā)布會。省環(huán)保廳紀(jì)檢組長黃偉慶出席發(fā)布會,省環(huán)保廳副巡視員、新聞發(fā)言人魏東對公報(bào)內(nèi)容作了說明并回答記者提問。首屆“__十大綠色人物”、首屆“海西環(huán)境大使”,人民日報(bào)、新華社__分社、中新社、中國環(huán)境報(bào)、__日報(bào)、__電視臺等中央駐閩和省級主流媒體等近70多家新聞單位出席新聞發(fā)布會。省環(huán)保廳機(jī)關(guān)處室、直屬單位負(fù)責(zé)人出席會議并接受了現(xiàn)場采訪。全省各地市“六·五”期間均采取媒體發(fā)布、召開新聞發(fā)布會等不同方式向公眾通報(bào)當(dāng)?shù)?010年環(huán)境質(zhì)量狀況。各大媒體都組織了宣傳報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳面,提高了環(huán)境保護(hù)工作透明度,切實(shí)保障了人民群眾的環(huán)境知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

    二是舉行首屆“__十大綠色人物”、“海西環(huán)境大使”頒證儀式。為弘揚(yáng)生態(tài)文明,傳播環(huán)保理念,樹立環(huán)保典型和生態(tài)文明的社會公德形象,我省創(chuàng)建了環(huán)境宣傳教育活動(dòng)新品牌——首屆“__十大綠色人物”評選活動(dòng)和首屆“海西環(huán)境大使”選聘活動(dòng)。活動(dòng)自啟動(dòng)以來得到社會各界的廣泛關(guān)注和積極參與,通過一系列嚴(yán)格的評選、選聘程序于年初確定了有關(guān)人選,于6月2日舉行了首屆“__十大綠色人物”、“海西環(huán)境大使”頒證儀式。省環(huán)保廳紀(jì)檢組長黃偉慶、副巡視員魏東,省新聞辦副主任林仙元一同為洪華生等10名首屆“__十大綠色人物”和陳忠和、張靜初等14名首屆“海西環(huán)境大使”頒發(fā)證書。省環(huán)保廳機(jī)關(guān)處室、直屬單位負(fù)責(zé)人出席會議,人民日報(bào)、新華社__分社、中新社、中國環(huán)境報(bào)、__日報(bào)、__電視臺等中央駐閩和省主流媒體等近60多家新聞單位出席頒證儀式。首屆“__十大綠色人物”評選活動(dòng)和首屆“海西環(huán)境大使”選聘活動(dòng)逐漸成為我省品牌宣教活動(dòng)。

    三是積極參加全國“十一五”環(huán)保成就展,展示我省環(huán)保新風(fēng)貌。為全面展示“十一五”環(huán)保成果與經(jīng)驗(yàn),展示環(huán)境保護(hù)致力于提高生態(tài)文明水平、推進(jìn)歷史性轉(zhuǎn)變、探索中國環(huán)保新道路的光輝歷程,樹立環(huán)保事業(yè)良好形象,環(huán)境保護(hù)部于6月7—10日在北京舉辦“十一五”環(huán)保成就展暨第十二屆中國國際環(huán)保展覽會。我省按照環(huán)保部要求,精心組織和設(shè)計(jì)__省“十一五”環(huán)保成就地方展板,提交了體現(xiàn)我省環(huán)保成就的典型圖片和資料,參加了綜合展區(qū)和地方展區(qū)的展覽,各項(xiàng)參展材料得到環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)的好評,充分展示了我省環(huán)保新風(fēng)貌。

    四是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省各地開展圍繞各具特色的主題宣教活動(dòng)。“六·五”期間,全省各地圍繞主題,緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織開展了內(nèi)容豐富的主題宣傳活動(dòng)。福州市舉辦環(huán)保宣傳月活動(dòng),從5月初就開始實(shí)施,通過組織環(huán)保兩廳參觀活動(dòng)、開展濱江旅游休閑廣場主題宣傳、舉辦主題文藝晚會等各具特色的宣傳活動(dòng);廈門市舉辦第八屆廈門人居環(huán)境展示會;泉州市開展“生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)村”創(chuàng)建工作培訓(xùn)會;三明市開展“創(chuàng)建生態(tài)縣”宣傳活動(dòng);漳州、莆田、南平、龍巖、寧德市等以開展戶外主題紀(jì)念宣傳活動(dòng),通過環(huán)保宣傳畫板展示、環(huán)保政策法規(guī)咨詢、主題文藝演出、環(huán)保燈謎競猜、開放參觀應(yīng)急環(huán)境監(jiān)測車、發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保簽名活動(dòng)等方式,吸引了廣大公眾踴躍參與,不斷提高公眾環(huán)境意識,進(jìn)一步推進(jìn)我省環(huán)境保護(hù)工作。

    三、加強(qiáng)協(xié)作,凝聚合力,致力營造我省全民參與環(huán)保的濃厚氛圍。

    注重多方合作,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),動(dòng)員社會力量關(guān)注環(huán)保,廣泛吸納公眾參與環(huán)保工作,聯(lián)合不同行業(yè)、不同階層的社會公眾開展形式多樣、喜聞樂見的公益宣傳活動(dòng),吸引廣大市民積極參與,努力營造公眾參與濃厚氛圍。

    一是借助社會平臺,推動(dòng)社會各界廣泛參與。6月5日,我們聯(lián)合農(nóng)工、省教育廳、科技廳、國土廳、水利廳、農(nóng)業(yè)廳、衛(wèi)生廳和林業(yè)廳等十個(gè)單位在福州西湖公園健身廣場聯(lián)合開展__省第四屆“中國環(huán)境與健康宣傳周”宣傳活動(dòng)。省環(huán)保廳組織環(huán)保專家和省環(huán)保宣教中心工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行環(huán)保咨詢和宣傳,發(fā)放了《環(huán)保科普知識》宣傳折頁、《環(huán)境與發(fā)展報(bào)》“六·五”特刊、環(huán)保購物袋、環(huán)保宣傳扇子、宣傳掛圖等環(huán)保宣傳品,還進(jìn)行了__省“十一五”污染減排成就和節(jié)能減排以及生活中的環(huán)保等知識的展板展示,廣泛宣傳以人為本、人與自然和諧相處的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)全民環(huán)保意識,減少環(huán)境污染及其對健康危害的風(fēng)險(xiǎn),提高人民群眾的健康水平和全社會的可持續(xù)發(fā)展能力,受到現(xiàn)場觀眾的歡迎,進(jìn)一步提高了公民環(huán)境保護(hù)意識。期間,各地市密切部門聯(lián)動(dòng),組織開展了形式多樣、群眾喜聞樂見的公益宣傳活動(dòng),福州市開展“環(huán)保歌曲大家唱”活動(dòng)等;廈門市舉辦帆船環(huán)島宣傳活動(dòng)暨首屆“環(huán)保杯”帆船攝影大賽、科技館周末家庭環(huán)保月活動(dòng)、指導(dǎo)廈門水警區(qū)官兵開展環(huán)保宣傳活動(dòng)等;漳州市舉辦校園環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽;泉州市開展環(huán)保知識與法律宣傳教育下鄉(xiāng)活動(dòng)、重點(diǎn)排污企業(yè)環(huán)保法律法規(guī)專題講座、“綠色金融”現(xiàn)場推進(jìn)會等;漳州市、三明市向公眾編制發(fā)送環(huán)保短信;莆田市舉辦主題聯(lián)歡晚會;南平市舉辦環(huán)保電影晚會;龍巖市開展“節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活”宣傳節(jié)能周活動(dòng);寧德市舉辦關(guān)注流域生態(tài)環(huán)境馬拉松活動(dòng)等,公眾積極參與,效果良好。

    二是倡導(dǎo)生態(tài)文明、努力提高環(huán)境友好創(chuàng)建水平。為建設(shè)綠色家園,使社區(qū)每個(gè)居民、家庭成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者,自覺節(jié)儉消費(fèi),低碳減排,崇尚綠色生活,圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,省環(huán)保宣教中心與福州市鼓樓區(qū)象山社區(qū)于5月28日在羅馬生態(tài)園社區(qū)廣場聯(lián)合開展了生態(tài)文明進(jìn)社區(qū)宣教活動(dòng)。省環(huán)保宣教中心工作人員和社區(qū)活動(dòng)志愿者通過向社區(qū)居民講解有關(guān)環(huán)保的知識、核與安全知識、環(huán)保政策宣傳和低碳生活宣傳,發(fā)放宣傳圖片、宣傳冊、環(huán)保購物袋及展示環(huán)保教育宣傳圖片等宣傳教育活動(dòng),吸引了社區(qū)公眾的關(guān)注和積極參與,社區(qū)公眾又一次生動(dòng)地親身感受生態(tài)文明宣教體驗(yàn)。全省各地于“六·五”期間有機(jī)融入環(huán)境友好(綠色)創(chuàng)建內(nèi)容,邊宣傳邊開展綠色護(hù)考,福州、莆田、南平、龍巖市開展環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng);廈門市舉辦“低碳家庭”表彰交流會、幼兒“親子環(huán)保風(fēng)箏賽”等活動(dòng);泉州市開展社區(qū)“低碳100”活動(dòng)、環(huán)保小記者采風(fēng)征文活動(dòng)等;漳州市、三明市結(jié)合六一兒童節(jié)開展環(huán)境宣教活動(dòng);寧德市開展學(xué)校核與輻射安全知識講座等活動(dòng)。充分利用各種綠色平臺,激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情,營造了全社會關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,著力推動(dòng)環(huán)境友好創(chuàng)建上新臺階。

    三是充分利用媒體手段,集中宣傳我省環(huán)保工作的進(jìn)展和成效。適時(shí)召開新聞通氣會,及時(shí)向新聞媒體通報(bào)“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)安排。并在“六·五”世界環(huán)境日期間,組織電視、廣播、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體開展集中式宣傳報(bào)道活動(dòng),播放“六·五”主題宣傳公益廣告。在《__日報(bào)》頭版刊登我省環(huán)保工作成效綜述性文章、在《中國環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境與發(fā)展報(bào)》專版宣傳報(bào)道我省環(huán)保中心工作;在《海峽都市報(bào)》、《東南快報(bào)》、《海峽環(huán)境》雜志開展“六·五”主題宣傳報(bào)道;同時(shí)在省廣播電臺新聞?lì)l道、交通頻道、省環(huán)保廳門戶網(wǎng)站系列播報(bào)我省環(huán)保工作進(jìn)展、成效,“六·五”系列宣教活動(dòng)動(dòng)態(tài)報(bào)道,營造了濃厚的環(huán)保節(jié)日氛圍。各地市紛紛組織當(dāng)?shù)刂髁髅襟w開展集中宣傳報(bào)道,三明市、莆田市在《環(huán)境與發(fā)展報(bào)》刊登宣傳專版,有的通過發(fā)表領(lǐng)導(dǎo)署名文章、紀(jì)念講話,刊發(fā)環(huán)保稿件、播放公益廣告、制作環(huán)保專題節(jié)目、召開環(huán)保新聞座談會、宣傳報(bào)道環(huán)保先進(jìn)典型等方式進(jìn)行宣傳報(bào)道。形成電視有圖像,報(bào)紙有文字,網(wǎng)絡(luò)有內(nèi)容和廣播有聲音的立體宣傳格局,為推動(dòng)海西生態(tài)優(yōu)美之區(qū)建設(shè)營造了強(qiáng)大的宣傳輿論聲勢。

    四是編印發(fā)放環(huán)保宣傳資料(品),組織戶外公益宣傳,擴(kuò)大宣傳效果。為擴(kuò)大宣傳效果,省環(huán)保宣教中心編印“共建生態(tài)文明共享綠色未來”主題宣傳掛圖10000張、制作環(huán)保宣傳扇15000把、印制《環(huán)保科普知識》宣傳折頁30000份發(fā)送至全省各地、學(xué)校、社區(qū)、主要企事業(yè)單位、公眾等。同時(shí)在全省上下采取懸掛環(huán)保公益宣傳橫幅等形式組織戶外宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,得到良好的宣傳效果。

    五是全省聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)全省環(huán)保宣教工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。今年的“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng),注重各地的統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng),主題活動(dòng)相互呼應(yīng),有效形成環(huán)境宣傳教育的連鎖效應(yīng)。全省10個(gè)地市、80多個(gè)縣(市、區(qū))充分借助社會力量,聯(lián)合宣傳、教育、媒體、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、環(huán)保非政府組織以及其他行業(yè)等開展了主題宣傳活動(dòng)多達(dá)200項(xiàng),全方位地對公民進(jìn)行了一次環(huán)境宣傳教育,為我省環(huán)保工作營造了濃厚的輿論氛圍,形成政府主導(dǎo)、多部門合作、全民參與宣傳環(huán)保的格局,有效推動(dòng)了我省全民環(huán)境宣傳教育工作的進(jìn)程,掀起我省“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng)全民參與的熱潮。

    四、鞏固成果、總結(jié)提高,努力提高我省環(huán)境宣教工作的有效性。

    在下階段工作中,我們將總結(jié)各地有益經(jīng)驗(yàn),盡快編制出臺《__省環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(2015_2015年)》,圍繞環(huán)保中心工作,不斷創(chuàng)新形式和手段,有機(jī)結(jié)合常規(guī)宣傳、專題宣傳和品牌宣教活動(dòng),為我省科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,共建海西生態(tài)優(yōu)美之區(qū)營造良好的社會輿論氛圍。

    一是要圍繞環(huán)保中心工作,鞏固創(chuàng)新環(huán)境宣教品牌。今年的“六·五”世界環(huán)境日的宣傳教育,我省圍繞環(huán)保中心工作和重點(diǎn)任務(wù),創(chuàng)新思路,面向不同群體搭建宣教平臺,廣泛開展群眾喜聞樂見的宣教活動(dòng)。首屆“__十大綠色人物”評選活動(dòng)和首屆“海西環(huán)境大使”選聘活動(dòng)的成功舉辦,為我省創(chuàng)建新的品牌宣教活動(dòng)作了有益的嘗試,我們將持續(xù)運(yùn)作,使之成為我省環(huán)保宣教工作的亮麗品牌。

    二是要因地制宜突出特色,切實(shí)提高環(huán)境宣教工作的針對性和有效性。今年全省各地在緊密圍繞主題開展“六·五”世界環(huán)境日系列環(huán)境宣教活動(dòng)的同時(shí),注重結(jié)合省情、地情,勇于開拓創(chuàng)新,針對不同的受眾群體組織開展有的放矢、富有地方特色的宣教活動(dòng),吸引了不同階層、不同層面的社會公眾的踴躍參與,有效提高了環(huán)境宣教工作的針對性和有效性。

    三是要建立健全公眾參與環(huán)保機(jī)制,有效拓展環(huán)保宣教工作的廣度和深度。今年“六·五”世界環(huán)境日系列宣教活動(dòng),全省上下充分整合資源,調(diào)動(dòng)方方面面的社會力量共同參與,重視引導(dǎo)、吸納非政府組織和廣大志愿者,搭建了一個(gè)以政府部門為主導(dǎo),社會各界共同參與的環(huán)境宣傳教育大平臺,有力推進(jìn)環(huán)境宣傳教育工作在廣度和深度上進(jìn)一步拓展。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    可以說“社區(qū)環(huán)保”問題在我們每一個(gè)人的身邊,在每一個(gè)城市居民的身邊,我們既是污染的受害者,但每個(gè)人又可能是污染的.制造者,因此,無論是誰我們也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。生活在社區(qū)我們也應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識的環(huán)保人,使每一個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的真正主體,積極主動(dòng)地參與環(huán)保活動(dòng),投身環(huán)保事業(yè)。環(huán)境保護(hù)其實(shí)很簡單,只要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)喚醒所有人的環(huán)保意識,用實(shí)際行動(dòng)感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。為了我們有一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境我們一起努力,一起挽手前行!

    :社區(qū)我們共同的家

    :甸柳一居居委會,居民區(qū),街道

    1.喚起社區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)理念,讓更多的人參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)

    2.增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識,不制造社區(qū)環(huán)境污染并積極參與維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

    甸柳一居居委會 山財(cái)社工一居實(shí)習(xí)小組

    活動(dòng)對象與活動(dòng)時(shí)間:

    所在社區(qū)全體居民 時(shí)間待定

    活動(dòng)內(nèi)容介紹

    1.制作環(huán)保知識宣傳海報(bào),及社區(qū)環(huán)保知識介紹展板放在社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境不佳的地方集中展出。

    2.開展專題性的“社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)”簽名活動(dòng)

    4.在社區(qū)舉辦以“社區(qū)我們共同的家”相關(guān)主題的辯論會,邀請駐濟(jì)高校的辯論協(xié)會成員來我們社區(qū)參與該活動(dòng)。

    5.在社區(qū)舉行以環(huán)保為主題的小型文藝小晚會

    6.發(fā)放一定量有關(guān)于社區(qū)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查問卷

    活動(dòng)執(zhí)行階段設(shè)計(jì)

    第一階段:前期準(zhǔn)備階段

    第二階段:實(shí)施階段

    在本階段各負(fù)責(zé)人按照自己分工盡職盡責(zé),收集信息,活動(dòng)日志記錄,并進(jìn)行活動(dòng)的反思總結(jié),并進(jìn)行評估,聽取居民的意見和建議,找出問題和不足,指導(dǎo)下期活動(dòng)的順利進(jìn)行。

    第三階段:項(xiàng)目總結(jié)、評估與鞏固階段

    活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)負(fù)責(zé)人對整體項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)并分析,力爭在以后做到最好

    困難及應(yīng)對方案

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,通過組織老師幼兒參觀消防隊(duì),讓幼兒多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生自救知識。

    20xx年10月25日周六上午9:00。

    武陟縣消防隊(duì)。

    興華實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組全體師生。

    幼兒手工作品、水果、擴(kuò)音器、班牌、安全消防知識宣傳課、班級自備相機(jī)、音樂。

    1.教師幼兒統(tǒng)一穿園服;

    2.教師8:30準(zhǔn)時(shí)在消防隊(duì)門口集合;

    3.班級站隊(duì)面向大廳由左至右中一至中八;

    4.各班教師組織好幼兒,不能讓孩子亂跑,排好隊(duì)有序進(jìn)行參觀活動(dòng);

    5.教師注意自己的禮儀行為,強(qiáng)調(diào)幼兒的禮儀行為。

    1、各班家長9:00將孩子統(tǒng)一送到消防隊(duì)門口。

    2、9:10清點(diǎn)人數(shù),組織紀(jì)律準(zhǔn)備進(jìn)大隊(duì)。

    3、9:15—9:40幼兒表演節(jié)目。

    4、9:40—10:10了解不同類型的消防車輛名稱及用途,消防隊(duì)員講解。

    5、10:20——10:30參觀消防隊(duì),消防隊(duì)員進(jìn)行軍姿等演練。

    6、10:30—10:50以班級為單位分組對應(yīng)兩名消防官兵進(jìn)行幼兒送禮物,然后4個(gè)班一組分為兩批合影。

    7、11:00清點(diǎn)人數(shù),到門口有序引導(dǎo)家長接孩子。教師與消防官兵合影。

    那我們?yōu)檫@個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一,消防叔叔獻(xiàn)上一個(gè)小舞蹈吧!

    二、孩子們你們見過消防員叔叔是怎樣開消防車嗎?——你們知道他們是用什么救火的嗎?

    下面請小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關(guān)消防知識。請各位老師組織好孩子,從中一班開始依次在指定位置站好。

    三、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧!

    你們想?yún)⒂^消防員叔叔的“家”嗎?(想)。

    那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳。上下樓梯時(shí)要扶好扶手。做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子哦,分成二組,一組進(jìn)入?yún)⒂^,另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑。

    四、送禮物(背景音樂)。

    一個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了,這次的參觀活動(dòng)讓我們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具,增長了許多消防知識,提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,同時(shí)還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動(dòng)會成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏!

    最后我們由衷的感謝“公安消防支隊(duì)三中隊(duì)”的消防官兵們?yōu)槲覀兲峁┐舜坞y得的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會,我們大家一起說:“謝謝你們、你們辛苦了”!——孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧!

    五、有序離開。

    從中一到中八一一離開。

    六、教師和官兵集體照。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    根據(jù)社區(qū)居民休閑時(shí)間安排。

    京山街道新村社區(qū)二樓學(xué)習(xí)室。

    宣傳金融知識,引導(dǎo)社區(qū)居民樹立正確的投資理念,理性理財(cái),增加財(cái)產(chǎn)性收入。

    讓居民了解投資基礎(chǔ)知識、投資技巧,并對市場未來走勢進(jìn)行了預(yù)測;對如何理財(cái)、如何合理運(yùn)作手中的閑散資金,從個(gè)人投資者投資心理、投資機(jī)會、投資品種選擇、投資期望收益率等方面進(jìn)行詳細(xì)分析。

    專業(yè)理財(cái)講師現(xiàn)場進(jìn)行一系列授課,現(xiàn)場互動(dòng)、解決各種居民在理財(cái)知識方面的困惑。

    詳細(xì)課程表可參照附表一,開班人數(shù):40人以上。

    主辦單位:京東街道新村社區(qū)。

    承辦單位:世紀(jì)證券南昌八一大道營業(yè)部。

    (一)京東街道新村社區(qū)。

    1、負(fù)責(zé)向社區(qū)居民宣傳理財(cái)講座活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)社區(qū)居民踴躍參與,

    2、做好組織、登記和統(tǒng)計(jì)工作。

    3、提供一個(gè)可以容納50人左右的`教室。

    4、根據(jù)社區(qū)居民業(yè)余時(shí)間安排課程時(shí)間。

    (二)世紀(jì)證券南昌八一大道營業(yè)部。

    1、提供理財(cái)課程講座老師。

    2、上課現(xiàn)場安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場解答和后勤工作。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    在人類環(huán)境中,城市是受工業(yè)化發(fā)展影響最大的社會環(huán)境,各種各樣不低碳的現(xiàn)象都在城市里集中出現(xiàn),因此我們的低碳行動(dòng)首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場所是社區(qū)。所以透過低碳社區(qū)建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)更具效果。社區(qū)是城市能源需求一個(gè)重要部分,所以實(shí)現(xiàn)社區(qū)家庭生活的低碳對整個(gè)社會低碳行動(dòng)的成功意義非常大。必須付諸實(shí)際性活動(dòng)才行,低碳的生活意識必須要深入到每個(gè)居民當(dāng)中,必須從個(gè)人到家庭,從每個(gè)社區(qū)到整個(gè)社會,逐漸實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的擴(kuò)展,讓真正的“低碳”的生活方式走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)人們生活中去。

    通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。增進(jìn)廣大市民對節(jié)能減排與低碳生活的了解,通過我們的活動(dòng),在親身體驗(yàn)過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧,切身感受低碳對個(gè)人、社區(qū)、社會和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開始,少開一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,并逐步付諸行動(dòng),用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

    主辦方:

    承辦方:

    媒體支持:

    主題名稱

    低碳社區(qū)、低碳生活

    活動(dòng)安排

    活動(dòng)內(nèi)容

    活動(dòng)一:“低碳社區(qū)、低碳生活”啟動(dòng)儀式

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:邀請社區(qū)和環(huán)保方面的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。與社區(qū)相談場地位置,并找策劃公司搭建展臺。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅。活動(dòng)具體流程:

    2、到場領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;

    3、聯(lián)盟商家代表發(fā)言;

    4、主持人宣布各項(xiàng)活動(dòng)舉辦的時(shí)間及內(nèi)容;

    5、請領(lǐng)導(dǎo)、商家、社區(qū)居民在環(huán)保橫幅(標(biāo)語:低碳社區(qū)、我有責(zé)任)上簽名。

    6、活動(dòng)開始

    活動(dòng)二:回收舊物制作比賽

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:收集可回收利用的舊物,制作成小手工品。比如筆筒、相框、環(huán)保袋、裝飾品等。活動(dòng)具體流程:

    1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。

    2、場提供材料及工具,和居民一起利用廢舊物品制作手工制品。

    3、最后將手工品送給居民,激發(fā)市民的低碳環(huán)保熱情。

    活動(dòng)三:幼兒拼圖比賽

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請社區(qū)內(nèi)小朋友及家長一同參加游戲。

    活動(dòng)具體流程:

    邀請小區(qū)居民及小朋友一起做拼圖游戲,圖片拼完后展現(xiàn)出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片,旨在令市民切身感受到環(huán)境破壞帶給人類生活的危害。(注意:派出專人照顧好小朋友安全)。比賽后,將拼圖作為獎(jiǎng)品送給小朋友留作紀(jì)念。

    活動(dòng)四:社區(qū)倡議簽名活動(dòng)

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:簽名橫幅制作。簽名所用筆。

    活動(dòng)具體流程:社區(qū)現(xiàn)場準(zhǔn)備橫幅一條于宣傳臺上(橫幅長度由宣傳臺的情況決定,具體事宜按現(xiàn)場情況定),請居民在橫幅上簽名留言,積極踴躍地寫出自己對環(huán)保的感悟與認(rèn)識,倡導(dǎo)更多的人投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。活動(dòng)工作人員需組織好現(xiàn)場秩序,準(zhǔn)備好簽字用筆,避免發(fā)生混亂,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注:橫幅內(nèi)容為“推動(dòng)低碳社區(qū)、提高低碳生活”

    活動(dòng)五:廢舊電池回收

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動(dòng)通知(五節(jié)電池?fù)Q一支節(jié)能筆,十節(jié)換環(huán)保購物袋一個(gè),十五節(jié)換太陽能手電、小風(fēng)扇??十余種環(huán)保禮品)完成禮品采購及橫幅制作。活動(dòng)內(nèi)容:首先開始廢電池?fù)Q取、請參與居民在橫幅上,留生活低碳小妙招。拿走了禮品再在我們的橫幅上留下生活低碳小妙招,為建設(shè)低碳社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)。集思廣益,編制出社區(qū)自己的《低碳36計(jì)》。)

    活動(dòng)六:低碳手冊、宣傳畫

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:手冊的制作、宣傳畫、宣傳標(biāo)語。

    活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)廣場向社區(qū)居民發(fā)放《低碳知識手冊》。手冊標(biāo)明:可再生資源,請勿隨意丟棄。同時(shí)在社區(qū)人流集中的場所張貼低碳知識宣傳標(biāo)語(有限的資源,無限的循。喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。)及宣傳畫,且主動(dòng)給居民介紹低碳方面的相關(guān)知識并簡要解答存在的一些疑惑。

    活動(dòng)七:低碳環(huán)保問卷調(diào)查

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作問卷

    活動(dòng)內(nèi)容:與其它大型主題活動(dòng)可以一起做。在調(diào)查完成后,對調(diào)查情況進(jìn)行匯總、討論,以上述問卷的數(shù)據(jù)來分析居民在環(huán)保意識上的薄弱環(huán)節(jié),并針對該方面,在以后的活動(dòng)中進(jìn)行更多的宣傳,從而全方面提高居民的環(huán)保意識,達(dá)到節(jié)能減排與低碳生活方式宣傳的目的,促進(jìn)全民低碳意識的形成。

    活動(dòng)八:繪畫比賽

    活動(dòng)內(nèi)容:孩子們將在專家的的指導(dǎo)下進(jìn)行主題性繪畫比賽,比賽以環(huán)保為主題,意在將低碳環(huán)保理念種在孩子心中,讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環(huán)保意識。到場的業(yè)主們還可以在現(xiàn)場溝通交流育子心得,感受社區(qū)近期倡導(dǎo)的低碳環(huán)保生活理念,并評出一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)三名,參與獎(jiǎng)10人。

    活動(dòng)九:低碳模范家庭

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:思想動(dòng)員,爭取小區(qū)居民的大力支持。這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要,因?yàn)檫@直接關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的好壞,因此必須高度重視前期的動(dòng)員工作。各項(xiàng)準(zhǔn)備,如信息站的建立、宣傳欄、制作流動(dòng)紅旗和意見箱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)備等。活動(dòng)具體流程:

    1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型,“低碳模范家庭”的評比須在同一水平上進(jìn)行。也就是相同的戶型之間進(jìn)行評比(評比項(xiàng)目主要包括水電費(fèi)、暖氣費(fèi)、煤氣費(fèi)等)。

    2、每月月底由居委會進(jìn)行數(shù)據(jù)登記評比,評出大中小戶型各一個(gè)“低碳模范家庭”,并將模范家庭風(fēng)采圖片在小區(qū)宣傳欄進(jìn)行展示。

    3、評比標(biāo)準(zhǔn)不僅要看本月相對用量的多少,還應(yīng)同上一期進(jìn)行比較,如果同上期相比有所減少的,即使能耗相對較大,也要予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    4、制作“低碳模范家庭”流動(dòng)紅旗,在居民代表大會上授發(fā)。并于本月底收回上一期的流動(dòng)紅旗,待重新評比后再發(fā)放給本期的“低碳模范家庭”。

    5、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)主要為家庭日常生活的必須品,如節(jié)能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等,也同流動(dòng)紅旗一起發(fā)放。

    活動(dòng)預(yù)算:

    環(huán)保調(diào)查問卷:100元節(jié)能燈泡:300元

    墩布:200元

    橫幅:200元

    預(yù)計(jì)費(fèi)用=3000元

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    活動(dòng)過程:

    一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

    教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日。

    人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)。

    二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

    1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

    2、教師請幼兒說一說。

    3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

    4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來歷。

    5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

    6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)。

    三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

    1、故事中的屈原是一位什么人呢?

    2、他為什么要跳江自殺呢?

    3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

    四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

    教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

    1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

    教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯。

    米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!活動(dòng)結(jié)束!

    二、端午節(jié)賽歌會請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

    小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

    小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

    中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

    大班:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

    三、賽龍舟每班選5名家長,組成兩隊(duì),賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

    四、巧手媽媽大比拼---親子活動(dòng)每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)。

    第一組:與媽媽一起包粽子。

    第二組:與媽媽一起做香囊方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

    新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

    第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

    第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。

    ”五絲“由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫”五絲“。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上”五絲“。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f這”五絲“能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴”五絲“,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。

    五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩),并大膽向同伴說一句祝福的話。

    六、活動(dòng)結(jié)束在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

    在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說”小朋友真棒!大朋友更棒!"。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)、,學(xué)生慰問敬老院活動(dòng)策劃書。

    慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走敬老院的活動(dòng),讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落、,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

    20xx年12月5日

    壽星園敬老院

    1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動(dòng)。

    2、在活動(dòng)中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)貌。對待人要親切熱情方。

    3、到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

    1、聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人

    2、對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并招募志愿者,人數(shù)在15到20之間

    3、對招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn),并說明注意事項(xiàng)。

    (二)活動(dòng)當(dāng)日安排:

    1、布置場所

    2、老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)

    3、陪著老人拉家常,講故事,看電視、

    4、離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈并與老人合影留念。

    1、志愿者在活動(dòng)開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理

    2、注意個(gè)人行為,注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象、

    3、合理分配好每位同學(xué)的工作,到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

    4、由于老人的年齡等問題,在助老人時(shí)要小心,確保活動(dòng)期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

    5、活動(dòng)前的宣傳要到位;活動(dòng)中對我們的活動(dòng)記錄文字,還有相片記錄也一定要切實(shí)做好;活動(dòng)后要跟進(jìn),進(jìn)行總結(jié),吸取教訓(xùn),在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)。

    6、活動(dòng)中,要盡量避免只針對一個(gè)或其中幾個(gè)老人家,要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    活動(dòng)方案。

    吧。下面是本站小編為你整理的走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案,希望對你有用!

    一、活動(dòng)背景。

    “愛心進(jìn)社區(qū)”是法學(xué)院研究生社團(tuán)愛心社的主打活動(dòng),本次活動(dòng)聯(lián)合法律援助協(xié)會,活動(dòng)形式不局限于到敬老院奉獻(xiàn)愛心,而是走進(jìn)社區(qū),對居民進(jìn)行普法宣傳,開展法律講堂,結(jié)合自身的法律知識來進(jìn)行愛心的傳遞。

    二、活動(dòng)目的。

    通過普法宣傳的形式,讓更多人了解法律知識保護(hù)自身合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

    三、承辦部門和活動(dòng)對象。

    承辦部門:法學(xué)院研究生愛心社。

    活動(dòng)對象:法學(xué)院全體研究生。

    四、活動(dòng)安排。

    宣傳時(shí)間:11月15日至12月12日。

    活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)。

    一、活動(dòng)目的:

    通過大師進(jìn)社區(qū)教做湘菜,傳授制菜技巧,讓更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同時(shí),宣傳健康飲食理念。

    二、主辦單位:株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會。

    協(xié)辦單位:社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)。

    三、活動(dòng)形式:根據(jù)社區(qū)居民的需求,采用“一個(gè)名店、一位名廚、一個(gè)社區(qū)”方式,走進(jìn)株洲市各社區(qū),現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    株洲市各大生活區(qū),考慮居民居住人數(shù)和交通情況,在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動(dòng)管理較規(guī)范,因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

    五、時(shí)間:11月—12月(周六、日兩天)9:30至12:00。

    六、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)啟動(dòng)儀式:

    (1)主持人介紹出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;。

    (2)株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭;。

    (3)株洲市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話;。

    (4)領(lǐng)導(dǎo)(待定)宣布“湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)。

    (5)大師教做湘菜。

    由一家名店、一位大師、一個(gè)社區(qū)進(jìn)行對接,采用靈活多樣的互動(dòng),教會市民學(xué)會3—4道經(jīng)典湘菜。

    七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

    1、活動(dòng)現(xiàn)場平面宣傳:

    (1)噴繪背景墻1幅;(2)活動(dòng)大型橫幅4條;(3)易拉寶4個(gè);(4)音頻宣傳配音,現(xiàn)場播報(bào)廣告;(5)隨報(bào)小彩單(健康飲食知識)(6)常規(guī)廚具、用品。

    2、冠名費(fèi)用:

    獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬元/每場,冠名回報(bào):

    (1)噴繪背景墻上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。

    (2)活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位的顯著名字。

    一、活動(dòng)目標(biāo)。

    1、豐富社區(qū)嬰幼兒周末生活,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,發(fā)展嬰幼兒對美的事物的喜愛,進(jìn)一步宣傳:“親子、愛子、教子”的教育理念。

    2、通過親子游戲和親子活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年3月26日上午9:30——10:30。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)。

    太平街道中心幼兒園二樓寶貝廚房、創(chuàng)意美工室。

    四、活動(dòng)對象。

    2.6周歲—3周歲嬰幼兒家庭(12組)。

    五、活動(dòng)流程。

    1、親子活動(dòng)——《七彩湯圓》(9:30—10:00)。

    地點(diǎn):二樓寶貝廚房。

    2、親子制作——《美麗的花瓶》(10:00—10:30)。

    地點(diǎn):二樓創(chuàng)意美工室。

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    幼兒園走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    社區(qū)活動(dòng)這個(gè)詞大家都不陌生,可是社區(qū)活動(dòng)的方案知道的人就不多啦,下面是小編為你整理的走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案,希望對你有用!

    “湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案

    一、活動(dòng)目的:

    通過大師進(jìn)社區(qū)教做湘菜,傳授制菜技巧, 讓更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同時(shí),宣傳健康飲食理念。

    二、主辦單位:株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會

    協(xié)辦單位:社區(qū)辦事處 餐飲企業(yè)

    三、活動(dòng)形式:根據(jù)社區(qū)居民的'需求,采用“一個(gè)名店、一位名廚、一個(gè)社區(qū)”方式,走進(jìn)株洲市各社區(qū),現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    株洲市各大生活區(qū),考慮居民居住人數(shù)和交通情況,在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動(dòng)管理較規(guī)范,因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

    五、時(shí)間:11月—12月(周六、日兩天)9:30至12:00

    六、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)啟動(dòng)儀式:

    (1)主持人介紹出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

    (2)株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭;

    (3)株洲市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話;

    (4)領(lǐng)導(dǎo)(待定)宣布“湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)

    (5)大師教做湘菜

    (二)大師走進(jìn)社區(qū)教做湘菜活動(dòng)

    由一家名店、一位大師、一個(gè)社區(qū)進(jìn)行對接,采用靈活多樣的互動(dòng),教會市民學(xué)會3—4道經(jīng)典湘菜。

    七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

    1、活動(dòng)現(xiàn)場平面宣傳:

    (1)噴繪背景墻1幅;(2)活動(dòng)大型橫幅4條;(3)易拉寶4個(gè);(4)音頻宣傳配音,現(xiàn)場播報(bào)廣告;(5)隨報(bào)小彩單(健康飲食知識)(6)常規(guī)廚具、用品。

    2、冠名費(fèi)用:

    獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬元/每場,冠名回報(bào):

    (1)噴繪背景墻上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。

    (2)活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位的顯著名字。

    美麗的春天——走進(jìn)社區(qū)親子活動(dòng)方案

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、豐富社區(qū)嬰幼兒周末生活,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,發(fā)展嬰幼兒對美的事物的喜愛,進(jìn)一步宣傳:“親子、愛子、教子”的教育理念。

    2、通過親子游戲和親子活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    2016年3月26日上午9:30——10:30

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    太平街道中心幼兒園二樓寶貝廚房、創(chuàng)意美工室

    四、活動(dòng)對象

    2.6周歲—3周歲嬰幼兒家庭(12組)

    五、活動(dòng)流程

    1、親子活動(dòng)——《七彩湯圓》(9:30—10:00)

    地點(diǎn):二樓寶貝廚房

    2、親子制作——《美麗的花瓶》(10:00—10:30)

    地點(diǎn):二樓創(chuàng)意美工室

    “愛心進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案

    一、活動(dòng)背景

    “愛心進(jìn)社區(qū)”是法學(xué)院研究生社團(tuán)愛心社的主打活動(dòng),本次活動(dòng)聯(lián)合法律援助協(xié)會,活動(dòng)形式不局限于到敬老院奉獻(xiàn)愛心,而是走進(jìn)社區(qū),對居民進(jìn)行普法宣傳,開展法律講堂,結(jié)合自身的法律知識來進(jìn)行愛心的傳遞。

    二、活動(dòng)目的

    通過普法宣傳的形式,讓更多人了解法律知識保護(hù)自身合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

    三、承辦部門和活動(dòng)對象

    承辦部門:法學(xué)院研究生愛心社

    活動(dòng)對象:法學(xué)院全體研究生

    四、活動(dòng)安排

    宣傳時(shí)間:11月15日至12月12日

    活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)

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