讀書心得可以幫助我們發現書中的亮點，梳理出主題，提煉出重要的思想觀點。下面是一些讀書心得的摘錄，希望可以給大家帶來一些思考和啟發，引導大家更好地進行閱讀和寫作。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇一
《西游記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，清代學者首先提出《西游記》的作者是明代吳承恩，本書與《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》并稱為“四大名著”講述的是唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬一行四人一馬去西天取經的故事。他們經歷了許許多多的危機，如：黑風怪搶袈裟、三借芭蕉扇、智斗金角大王、勇斗三妖魔等等……九九八十一難，最終唐僧被封為旃檀功德佛，孫悟空被封為斗戰勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙和尚被封為金身羅漢，白龍馬獲得真身，被封為八部天龍廣力菩薩。
書中有著許許多多的人物，如：機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，以及許許多多各顯神通的神仙妖魔。
這本書，它就像普普通通的咖啡，苦中帶著甜，你仔細品味，就能體會到它的滋味。
其中我最喜歡的一個故事是滅法國妙計治昏君，講的是一個國家，一個和尚謠諑誣謗這個國家的'和尚，于是，國王發誓要殺一萬個和尚，恰逢唐僧一行人途經滅法國，國王已經殺了九千九百九十六個和尚了，還要殺四個和尚，孫悟空乘豬八戒幾人不注意時，帶了許多的剃匠去皇宮把皇宮里的人全都剃成光頭，國王以為是他殺害和尚，才有如此下場，國王找到了唐憎一行人，國王想拜他們為師，孫悟空說只有把“滅法國”改為欽法國我才能收你為徒弟。
在《西游記》中我最喜歡孫悟空，因為我覺得孫悟空的優點有他曾大鬧天宮，有志謀有情有義，敢作敢當，法術高強。
在五莊觀，偷吃了大仙的人參果，大仙要炸孫悟空，一開始，孫悟空施展了法術讓石獅子替他代過，自己卻逃了，大仙又要炸唐憎，孫悟空坐不住，勇敢地承擔了責任。說完，他便騰云駕霧去找觀音普薩，最終觀音普薩拿楊枝甘露救活了人參樹。
讀完這本書，我從孫悟空不遠萬里去取經中悟到了一個道理：只要付出勞動，才會收獲理想的結果。
而作為小學生的我們，也應該學習孫悟空的品格，堅持不懈，勇于攀登。
有勇有謀，做自己的英雄。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇二
這幾天，我重讀了《西游記》這本書。這是明清作家吳承恩寫的一部小說。
這本書講述了唐僧師徒經九九八十一難去西方極樂世界獲得真經的故事。唐僧名唐玄奘，雖善良卻膽小怕事。在取經的過程中，他收到了孫悟空、豬八戒和沙和尚三個徒弟。孫悟空-眼睛，敢做敢當，正義大膽，火眼金，能力強。豬八戒——貪財好色，懶惰，但不缺善良。沙僧-心地善良，誠實，踏實能干。他們都有絕技，在取經的路上幫了唐僧很多忙。這四個人物形象鮮明，各具特色，性格各異，恰好形成了鮮明的對比。
當我還是個孩子的時候，我喜歡看《西游記》的動畫。我覺得孫悟空很厲害。我想如果我有孫悟空這么厲害，我也可以向他學習。但是當我長大后，我發現我錯了。如果唐僧和他的團隊沒有勇氣去西方學習經文，那有什么用呢？因此，成功的第一個條件是有勇氣開始人生的旅程。
我記得有一次，我想問老師一個問題，但我不敢，因為老師給我的第一印象是非常嚴厲，不敢接近。所以這個問題一直無法理解。終于，我鼓起勇氣戰戰兢兢地走進了老師的辦公室，老師當時正在批改作業，看見我就放下了手中的事。我小心翼翼地遞過作業本，說:老師，我不太懂第五頁的第二個問題。我想問一下。老師沒有像我想的那樣用冰一樣嚴肅的`表情對待我，而是用一點指責的語氣說:為什么這么晚才問我？學了幾天。然后，他向我解釋了這個問題。之后突然發現老師沒有以前那么嚴格了。如果我當時沒有問老師，也許我還不明白如何解決這個問題！
勇氣是成功的條件之一。同情心很重要，但你不能太勇敢。如果你沒有勇氣，你就會變得沒有骨氣。
《西游記》是一本很好的書，你可以找到很多真相。勇敢是我發現的真相之一。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇三
書，給我一雙想象的翅膀，帶我讀浩瀚的書海。在我吃過的許多精神面包中，給我印象最深的是《西游記》。
記得很小的時候，每天坐在電視機前，總是看電視劇《西游記》。現在長大了，再看原著，不禁讓我遐想。
每個人都看過《西游記》，給我們留下深刻印象的是孫悟空。
如果我是孫悟空，我會感激大自然，因為大自然給了我一切的本質，讓我成長，我會用我的力量讓大自然更加和諧美麗。
如果我是孫悟空，我會感謝菩堤祖師，因為他教我法力，讓我降妖除魔。
如果我是孫悟空，我會感謝如來佛。因為他讓我知道天宮里的罪惡，讓我走出罪惡的深淵，讓我迷路。
如果我是孫悟空，我會感謝我的主人。因為他讓我從五指山救出來，讓我離開歲月的'痛苦。正是他教會了我善待他人的真理，讓我從一只頑皮的猴子成長為一個惡魔英雄。
如果我是孫悟空，我會感激妖魔。因為他們讓我知道如何面對困難和挑戰，如何面對戰勝。讓我從一只頑固的石猴變成一只完美的戰勝佛陀。
如果我是孫悟空，我會感謝八戒和沙僧。因為他們讓我知道團結的力量，一起努力，護送師父安全到達西方，獲得經書。
如果我是孫悟空，我會感激的……。
生活充滿感激。學會感恩，感恩成長，感恩一切。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇四
今天，天氣特別晴朗，微風習習。我帶著《西游記》興高采烈地來到窗前翻閱。
下午，我終于讀完了《西游記》。讀完這本書后，我的心感覺就像巖石上的海浪。物體的心理波動，感覺很深！
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經，經歷了許多困難，最終取得了積極成果的.故事。主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等。
我最喜歡孫悟空。他可以像七十二一樣變化。他不怕困難，勇往直前，不怕暴力。他性格豪邁，堅強不屈。
我想學習他不怕困難、勇往直前的精神。將來，我會在學業上有所成就。讓我們一起奮斗吧！
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇五
當我第一次看到《西游記》這本書時，我深深地被它美麗的封面所吸引。我忍不住把它拿在手里讀。我對它有無限的期望。
有一天，我小心翼翼地打開《西游記》，輕輕地翻了翻。孫悟空三打白骨精：為了吃唐僧的肉，白骨精三次換成村姑、老婦人、老人，都被孫悟空的火眼看穿了。唐僧分不清人妖，反而責怪孫悟空連傷三人生命，違反戒律，唐僧一怒之下寫了貶書，把孫悟空趕回了花果山。當我讀到這里時，我非常生氣，憤怒地想：你這個唐僧，大圣好心地救了你，但你不能區分是非，但也救了你的徒弟。真氣人！
最近，我又打開了《西游記》。當我看到孫悟空與紅孩子戰斗時，我非常感動。雖然孫悟空沒有打敗紅孩子，但他并沒有氣餒，絕望地與紅孩子戰斗，想救他的主人。后來去南海請觀音菩薩幫忙，最后用假蓮臺降服紅孩子。這個故事告訴我們：我們不能像唐僧那樣輕易相信別人。我們已經被孫悟空救了很多次了。我們應該學習和培養孫悟空的火眼睛，看到妖魔鬼怪，敢于與邪惡作斗爭，為人民消除傷害，堅持不懈的精神值得學習。就像我們在學習中看到問題的意思一樣，我們必須認真、小心，不能粗心大意，否則我們就無法學習真正的'技能。
我看了好幾遍《西游記》的老版本和新版本的電視劇。細節沒有書中寫的那么逼真。《西游記》是我最好的好老師和好朋友。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇六
在這個暑假，我讀了四大名著之一——《西游記》，書中那一個個降妖伏魔的故事，讓我大呼過癮，師徒四人日常的瑣事，時而讓我捧腹大笑，時而讓我若有所思，時而又讓我義憤填膺……給我帶來了從未有過的閱讀體驗。
作者吳承恩向我們講述師徒四人去西天取經路上遇到的種種不可預料的困難，最后他們經過九九八十一難取得了真經，這一路是多么的坎坷，書中情節一波三折，降妖故事是連接不斷，令人讀者欲罷不能。
在《西游記》中，作者把人物刻畫得栩栩如生，善良但不辨是非的唐僧，聰明但好吃懶做的八戒，忠厚老實但缺少主見的沙和尚，每一個人物都個性鮮明。即使是一只妖怪，在作者筆下也十分生動，栩栩如生。
讀了這本書，我印象最深刻的還是孫悟空，他對師傅盡職盡責，對妖怪冷酷無情，他有一雙火眼金睛善于識破妖怪，不被妖精的外表所迷惑，勇于降妖伏魔，不畏強權。書中最經典的片段是孫悟空大鬧天宮，搶了金箍棒，去地府強銷生死薄，被打回花果山后，自稱“齊天大圣”。玉皇大帝派天兵捉拿孫悟空沒有成功，便轉而讓孫悟空管理蟠桃園，孫悟空打翻潘桃，大鬧天宮……這些故事體現了他機智勇敢的特征。
總之，師徒四人各有各人的長處，各人有各人的短處。正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，改正自己的短處。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇七
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。下面本站小編為大家提供600字的《西游記》讀書的心得的范文，歡迎閱讀欣賞。
《西游記》是中國四大名著之一，相信很多人都已經讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響，下面我就來談一談我的感想吧!
《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路經歷了千辛萬苦，九九八十一難，終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父，他受佛祖之托西天取經，心地善良，意志堅定，但卻不會辨別是非，常常聽信讒言，冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神，一路斬妖除魔，戰功赫赫，他聰明機智，總能在關鍵時刻化解危機，只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色，經常打著自己的小算盤，一路上給大家帶來了不少麻煩，但他憨厚質樸，總是十分樂觀，能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟，他做事任勞任怨，腳踏實地，不善言辭，也在師徒中發揮著重要的作用。正是因為他們的個性鮮明不同，小吵小鬧也時有發生，才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受，讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑，沉浸在讀書的快樂中。
《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心，有毅力，不放棄，認認真真，腳踏實地，不管成功與否，都是經過自己的努力得來的，都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優點與缺點，我們要全面看待自己，合作努力時，每個人都要發揮出自己的長處，只有這樣，才能把大家的力量聚集起來，才能把事情做到最好。
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。
這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經。
在打白骨精這一回里,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。
俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。
那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.而我最愛的,就是《西游記》.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完《西游記》,最感動于孫悟空,我驚嘆這個英雄.
"英雄"有許多不同的解釋.《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄.我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進行斗爭.他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無助,單薄.人是無法與由這時代決定的宿命對抗的.正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與命運進行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了,天生我偏要把他整理好。
正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值.人類需要發展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現在人類發展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義精神漠然視之.現今社會太需要這種千金難求的精神了。
英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵和源自內心的力量。
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。
我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》還使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇八
孫悟空很聰明，但也很忠誠，被唐僧趕走后，沒有灰心。
豬八戒雖然好色，但也傻可愛。貪婪和貪婪早已成為他的看家本領。
唐僧；弟子犯錯時，他念緊箍咒，心目中總有南無阿咪陀佛。
沙僧是個單純誠實的徒弟。說謊的.時候結巴。
總之，萬事開頭難。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇九
我最喜歡的書是《西游記》。它是明代作家吳承恩的作品，改編自唐代玄奘到遙遠的古印度天竺講述佛教的故事。還有一個聰明的孫悟空，可以改變72個變化；懶惰、貪婪、忠誠的豬八戒；沙和尚努力工作，致力于佛教。他們共同保護他們的主人唐僧到印度獲得真正的經典，并在中國佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們依靠什么來獲得真正的經典？依靠頑強的意志、不懈的精神和慈悲的心態，我們可以到達遙遠的古印度。他們一路上遇到了無數的困難和挫折。只有依靠這種精神，他們才能克服一切，穿過陡峭的山脈和寬闊的.河流。
只是因為孫悟空、豬八戒、沙僧武功高超，孫悟空的眼睛是金色的，孫悟空和唐僧在辨別什么是怪物和普通凡人時有很多矛盾和誤解。
有一次，我已經是九點肘等了。這是我睡覺的時間，但我不敢上樓睡覺。因為怕黑。當我走上樓梯時，我必須走上樓梯的第一步。當我走到中間的間隔時，我看到一片漆黑，什么也看不見。這時，我的心開始亂了。但只要我想起這句話，沒有黑暗就沒有光明。還記得孫悟空，他什么都不怕。為什么我害怕？一邊想一邊走，不知不覺就走到了自己的房間。我終于上床睡覺了。
我意識到，只要勇往直前，就不怕困難。無論你走到哪里，都是光明的。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十
《西游記》里的主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。
我最喜歡孫悟空，因為他的法力高強，在一開始時大鬧天宮，后來知錯就改，幫助唐僧等人解除重重危難，是個英明的人物。
毛主席曾說過：“中華文化浩如煙海，四大名著獨步古今。其寫勇、寫義、寫忠、寫智、寫豪、寫情，或壯闊、或精琢、或瑰麗、或奇幻。可謂‘一人一天下，一書一山河。’”
書是人類進步的階梯，我們要勤奮讀書，熱愛讀書。
本書中各大角色性格各異，讓人有一種煥然一新的感覺。在八十一難的任何一難中，各大人物各顯其神，讓故事變得富含情趣。
我認為這本書值得珍藏的地方很多，這才使《西游記》成為了四大名著之一。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十一
讀了我深有感觸，文中曲折的情節和師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者為讀者講述了以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了取得了真經的.故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的之一。
塑造了四個鮮明的人物形象：－誠心向佛、頑固執著，－正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，－貪財好色，但又不缺乏善心，－心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言；有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧！
一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之，我覺得現代人對于自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。
二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西游記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”
三、英雄“英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十二
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
初次看《西游記》是在六歲左右，那時只覺得很好看，里面的人物活靈活現，情節曲折，使我回味無窮。后來再看《西游記》是在十歲時，那時已經懂事了，明白這故事里的道理了，也更加欣賞這本書了。如今，再看這本書時，里面的道理便了解的更多了!這本書的作者是吳承恩，他是明朝著名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經過了重重磨難和各種考驗，仍堅持到底，不屈服，頑強的與妖魔鬼怪斗智斗勇，歷經九九八十一難，終于取得真經成佛的神話傳說。《西游記》使我感受到世間的正與惡，以及只有敢于拼搏，堅持不懈才能取得成功的道理。
書中的四師徒各有各的特點，各有各的本領，為這本小說添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，最終實現了自己的夢想，成了一位真正的佛;孫悟空是個性急、淘氣，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關心師傅，每次總是又回來了，他英勇善戰，火眼金睛，面對妖精總也不退縮，終成斗戰勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被迫下凡人間成豬，也隨唐僧取經，途中經常說要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，但始終對師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但也是一個好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，因為打破了王母的硫璃盞，后將功贖罪，隨唐僧取經，他的功夫是三個徒弟中最差的一個，也是唯一一個對師傅的話言聽計從的徒弟，而且他的水下功夫是四師徒中最好的一個，也成了金身羅漢。
讀完這本書使我真正體會到了要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要堅持到底的，只有肯下功夫，肯花時間，認真的做，最終才能夠取得成功。
《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經的故事，這本書我雖然看了一遍，但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜歡上了它。
看完這部小說，有很大的感悟，我覺得學習唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險阻，勇往直前的精神。
這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生，寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經，這期間經理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回真經。
在打白骨精這一回里，他三次打死變為人形的白骨精，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來。
俗話說："讀萬卷書，行萬里路。"書讀多了總是有好處的，在當今的社會里沒有文化是不行的，會被社會淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門說話，識字，等大一點兒他們又教我們怎樣做人，我們在學校里不僅是學知識，更重要的是學做人，只有學會了怎樣做人，才能學會更多的知識，才能廣交益友，可見書何其的重要。
從書中我們會悟出許多真理，所以我們應該多讀書，讀好書。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執著，孫悟空—正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不受麒麟轄，不受鳳凰管，又不受人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之，我覺得現代人對于自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。
二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西游記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的.神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”
三、英雄“英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。
我在假期里讀了《西游記》這本書，我感到書中的孫悟空很偉大。他有一雙火眼金睛，妖怪的所有變化都逃不過他的眼睛。他的金箍棒重一萬多斤，妖怪都被他打得落花流水。
孫悟空是唐僧的大徒弟，是保護唐僧西天取經最得力的助手。還有豬八戒，雖然他又懶又貪吃，還愛給孫悟空搗亂，但是它還是有優點的。有一次，唐僧誤會了孫悟空，把他趕回了花果山。妖怪輕松就把唐僧抓走了。豬八戒為了救唐僧，就親自到花果山把孫悟空請了回來。孫悟空打敗了妖怪，救出了唐僧。我覺得書里面的白骨精是最壞的，他總是騙唐僧和豬八戒，讓唐僧多次誤會孫悟空，還給孫悟空念了緊箍咒。不過，最終他還是被孫悟空消滅了。
雖然西天取經千難萬險，但是他們師徒從不退縮，總是把取經放在第一位，靠著堅持不懈的精神，打倒路上所有的妖怪，克服了數不清的困難，終于取得了成功。這種精神是值得我們學習的。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十三
《西游記》是一部長篇古典神魔小說，它與《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱為古代四大名著。
《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經的故事，表現了懲惡揚善的古老主題，書中寫著有趣的神話故事，比如大鬧天宮，偷吃人參果，三打白骨精等。
文章突出了四個人物，一心只想到西天取經的唐僧，機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空，還有貪吃、笨拙而在關鍵時刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實的沙和尚，這幾個人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛的人物。我從這本書里學到了許多在學校里學不到的東西，我還要讀許許多多的書，學習有用的知識，長大報效國家。
西游記的讀書心得（四）
《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來，不脛而走，風靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢？不錯，《西游記》它的藝術成就，人物塑造，思想內容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢”論入手，用精神分析的方法來解析《西游記》。
為了能使《西游記》的創作與夢聯系上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
弗洛伊德的精神分析學說創立初期，由于他得天獨厚的文學素養，他選擇了與“語言”有密切聯系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內心障礙，可以經由語言交談而得以宣泄或凈化。可見，精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。
從重視，考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學創作現象聯系到一起了。這種聯系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》（1900）一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是：將作家與精神病患者聯系在一起，而這一聯系的橋梁就是“夢”.弗洛伊德認為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態下作夢，因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現，欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十四
我從七歲開始讀《西游記》。當時，我在一家書店里看到了這本書。當我看到這本書時，我很快打開它。我看到這本書的插圖特別精彩。讀完文字后，我知道《西游記》中的孫悟空有著廣泛的魔力，沒有人是他的對手。
在《西游記》中，有一個《三打白骨精》的故事：白骨精變成了一個小女孩，孫悟空看穿了白骨精的陰謀，殺死了小女孩。唐僧以為孫悟空殺了一個普通的小女孩，生氣地說：和尚不能殺人，下次殺人你就走吧！沒想到白骨精又成了老母親，孫悟空又殺了她，唐僧說：給你最后一次機會，再殺你就走吧！但不達目的不罷休的`白骨精又成了老爺爺，孫悟空又殺了他，唐僧這次大怒：你不再是我的徒弟了，你走吧！孫悟空被迫離開。但是悟空一走，唐僧就被白骨精抓住了。當唐僧遇到麻煩時，孫悟空救了唐僧。唐僧后悔了。
《西游記》中的故事給我留下了深刻的印象。它告訴我不要只看事情的表面。就像有一次，我買了一個玩具，我只看了它，但它并沒有我想象的那么好，浪費了我母親的錢。
看來，不僅要看東西的表面，還要看東西的內在，這樣我們才能更好地理解它。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十五
今年過年時，媽媽送給一本《西游記》作為禮物。我如獲至寶，捧著這本書，看了一遍又一遍。書中的精彩情節深深的吸引著我。故事中的人物用他們的勇敢和智慧深深地震撼著我。
唐僧奉唐王之命前去西天取經，在取經路上又收了三個徒弟。一路上他們斬妖除魔，歷經九九八十一難，最后最終取得真經。他們的勇敢讓我歡喜，他們的智慧讓我敬佩。可我平時遇到難題和難事就只會大叫，或者找爸爸媽媽幫忙。每次遇到困難，不是自己去解決，而是選擇退縮、選擇求救他人。
記得有一次，爸爸媽媽有事外出，留我一個人在家。別人家都睡覺了，我家確燈火通明。我很害怕，胡思亂想，越想越害怕。突然我想到了《西游記》中的孫悟空，他是多么的勇敢。我也應該向他學習，勇敢一些，我是男子漢。爸爸媽媽回家后，我興奮地撲進了他們的懷里，大聲地告訴他們：“我以后都不害怕了。”經過這件事，我成了真正的男子漢，一個人在家再也不害怕了。
以后我把他們當成我的榜樣，學習他們的勇敢與智慧。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十六
在這個充實的寒假里，我看完了由吳承恩嘔心瀝血撰寫的經典名著《西游記》。
這本書描繪了一個絢麗多彩的神話世界，也充分展示了嘆為觀止的藝術視野，真讓我愛不釋手。
書中主要講的是孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬用盡全力保護師傅唐僧去西天取經，他們歷經九九八十一難終于取得了真經，最后他們都修得了正果，當之無愧地奔赴在自己的崗位上的感人故事。
其中，我最喜歡智勇雙全的孫悟空。在西天取經的路上，他幫助唐僧降妖除魔，就算師傅錯怪了他，也從不放棄，堅持著把唐僧送到了西天，這種品德和武功真讓人欽佩。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十七
尊敬的各位評委，各位同學，大家好。我今天參加論壇的題目是《堅定信念，團結協作，勇敢拼搏，建功立業》 ，這十六個字既是我的心得體會的題目，也是我讀《西游記》心得總結出來的取經成功的十六個字。下面我就讀《西游記》的心得體會與大家交流一下，如有不妥之處，敬請大家批評指正。
1300多年前，盛唐高僧陳玄奘用十七年的時間行程數萬里，遍游西域諸國，終于從天竺（今印度）取來佛教經卷，溝通了大唐與西域的聯系，為中外文化交流寫下了輝煌的一筆。600年前，明代偉大小說家吳承恩依據唐僧取經這個足以讓炎黃子孫驕傲的歷史事件所衍生的故事，創作成不朽的神魔小說《西游記》。
我最早接觸《西游記》是在小學時候，偶爾能和同學借到幾本《西游記》小人書，偶爾能看到兒童畫報上面有《西游記》的連環畫，中學時候才看到《西游記》原著，以自己當時的理解能力和閱讀水平，從《西游記》里面只看到了紅火熱鬧，打打鬧鬧，知道里面的一些人物和一些情節，并沒有從中領悟到多少有用的東西。等到我的女兒也上了小學，開始自主閱讀的時候，我向女兒推薦四大名著，當女兒問我為什么要讀《西游記》的時候，我也只能告訴她，那里面的文字優美，故事吸引人，有助于提高她的寫作水平和表達能力，除此之外，再也不能告訴她太多的東西了。直到這一次參加旗委組織部、旗黨校舉辦的“經典著作研討班”，聽了高教授對這本書深入淺出的介紹和引導之后，我才有一種茅塞頓開的感覺，感覺自己才開始真正了解和喜歡這本書。雖然近期內并沒有時間再細細品讀一遍這本書，但是心中突然之間有了很多的體會和收獲。
我覺得《西游記》體現出的其中一個道理就是關于一個團隊的成功學原理。它告訴我們，一個團隊做一件事情，要想獲得成功，就必須具備以下幾點：一是要有堅定的理想信念。二是要有團隊的合作精神。三是要有勇敢拼搏的吃苦耐勞精神。
具體分析一下：
無論是歷史上的西行求法的陳玄奘，還是神話中西天取經的唐三藏師徒四人，有一點大體上是一致的，雖然萬里迢迢，備受苦難，卻是信念堅定，方向不變，他們有明確的目的，就是取回真經。雖然他們是僧徒，但他們忠君報國，取經的直接目的就是為了唐王朝江山永固。在取經的路上，他們從來不為榮華富貴、美女絕色所誘惑，唐僧的態度一貫是“我們是個出家人，豈以富貴動心、美色留意，成得個什么道理？”第九十九回寫八大金剛將唐僧四人從空中墜落下地，已完成八十一難后，作者用詩句點綴“九九歸真道行難，堅持篤志立玄關”，意思是取經得道之難，難在少一難就不能夠成功。所以從他們身上我們可以總結出來：做事情必須樹立目標，不論前進的路上遇到多少困難，都要克服困難，不論有多少誘惑，都要不為所動，要堅定不移的向著目標努力，精誠所至，金石為開，奮力前行，終會成功。
需要團隊每一個成員心往一處想，勁往一處使，集體的力量是無窮的。唐僧剛開始取經上路時是一個人，剛剛起步時就困難重重，舉步維艱。可以看出來，僅依靠他一個人的力量是不可能完成這西天取經一重大使命的，所以后來他的團隊發展到師徒四個人和白龍馬。在這個團隊里，他們幾個各顯神通，各負其責，團結合作，一路前行。唐僧是這個團體的領導，西天取經路上他是矢志不移的，沒有他，這個隊伍就組織不起來，組織起來也到不了西天。一路上，他雖然手無縛雞之力，遇到困難就閉上眼睛念阿彌陀佛，但是他善于把握每一個成員的特點，會調動他們的積極性。他用緊箍咒控制住了最有能力但是有時候不聽話的孫悟空，用領導的威信、佛教的紀律管理住了另外兩個徒弟。孫悟空是這個團隊的戰斗骨干，是西行路上百戰百勝的主力隊員，總體上說，他忠誠于取經事業，盡心盡力的保護唐僧，對團隊紀律一般能遵守，但他不搞教條主義，對妖魔鬼怪毫不手軟。知道如來佛祖和觀音菩薩是佛教陣線的最高領導，遇到難題常請他們排憂解難。有時候還利用自己的聰明伶俐、倍受寵愛的優勢和領導們開開玩笑，犯一些錯誤。豬八戒是說不上是主力隊員，也說不上是一心向佛，他的入伙是被迫的，他不是主力，但是助力，每次臨敵，有時他與孫悟空、沙和尚同時上陣，有時猴王主攻，八戒助攻，配合默契。他雖然有這樣那樣的缺點，但是能吃苦耐勞，做最臟最累的活，有時發些牢騷，有時打退堂鼓，但始終還是圓滿完成了各項任務。沙和尚是這個集團的老黃牛，不象孫悟空那樣愛出風頭，不象豬八戒那樣愛發牢騷，表現出高度的團隊意識和集體精神，盡管在降妖除怪空戰功不多，但他在團結內部方面作用不容低估。總是能在團隊出現不和諧的時候出面勸說，起到潤滑劑的作用，平時他默不作聲，走路干活，在兩位師兄摞挑子的時候也能迎難而上，挑起擔子，讓團體在他的努力下度過難關。白龍馬是一匹人性化的馬，一路上他兢兢業業，恪守職責，背負唐僧，十分辛苦。在師徒四人最困難的時候挺身而出，救唐僧于危難之中。雖然團隊在取經途中也鬧過不愉快和不團結，但是經過互相幫助，團結起來，終于克服了艱難險阻，戰勝了妖魔鬼怪，到達了西天，取來了真經，修行成佛。所以從他們身上我們可以總結出來，在一個團隊，每一個人都有自己的個性，都有自己的長處和短處，團隊的領導和成員要用人之長，互相幫助，克服影響團隊利益的不利因素，形成向心力和凝聚力，“眾人劃槳開大船”，團結起來力量大，只要團結協作，事業的成功就有了基礎和保障。
在一個團隊里，光有堅定信念和目標，有團隊合作的精神還不夠，最主要的是需要有執行力，需要每一個人去付出智慧和勞動，這就需要一個團隊的成員具有勇于吃苦，善于拼搏的奉獻精神。定下的目標，安排下的工作任務，如果每個人都退縮不前，不主動承擔職責，那么落實任務、取得成功就是無稽之談。唐僧師徒西天取經，可以說是艱難異常，生死莫測。在有無數艱難險阻的漫漫西行途中，不但山高水深，妖魔鬼怪擋道，更有妖狐精靈、狼蟲虎豹危害期間，行程十萬八千里，苦歷八十一難。但是師徒四人遇山開路，遇水造船，除妖降魔，為民除害，有著排除萬難的勇氣和堅忍不拔的毅力，忍受了各種痛苦的折磨，不急于求成，不心存僥幸，每個人都付出了自己最大的智慧和力量，歷盡了苦難，終于戰勝千難萬險，最終完成取經壯舉。他們這種拼搏向前、勇于奉獻的精神永遠值得我們學習。
總之，社會在矛盾中前進，人類在斗爭中發展，沒有堅定的方向，不進行艱苦的努力，不團結一致向前，就不能創造新的生活，就不能成就宏偉的事業，也不能帶來自身的發展。所以我們每個團隊、每個人，做每件事，就應該有生活的理想，都應該有奮斗的目標。樹立了理想，看準了目標，就要堅定不移、百折不回的朝著理想目標前進，“艱難困苦，玉汝于成”。當我們在前進的道路上遇到困難，一籌莫展，無法前行時，不妨用《西游記》里的這樣一個典故來鼓勵自己“沒有過不去的火焰山。”只要我們堅定信念，團結協作，勇敢拼搏，我們終將會得到扇滅火焰山的那把芭蕉扇，最終實現自我，建功立業。
最后，祝大家都能手持芭蕉扇，扇滅前進路上的火焰山，實現自己的理想，達到自己的目標。謝謝大家。
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十八
最近，我看了一本好書，書的名字是——《西游記》，是我國的四大名著之一，作者是明代的吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經的故事，它那扣人心弦的故事情節，以及生動的人物刻畫，全都深深地吸引我。
師徒四人中最忠厚的是沙僧，他默默無聞地保護著唐僧，取經途中所有的苦活、累活都是他干，但他也毫無怨言。
豬八戒是二師兄。他呢，本事是有一點兒，但毛病卻很多：貪吃、貪睡、還好色，喜歡搬弄是非，遇到困難他就要分鋪蓋回高老莊。現在人們都常說：豬八戒照鏡子，里外不是人。他雖然外形是肥頭大耳的，但也憨態可掬，很是可愛。
孫悟空是我最喜歡的人物，是個非常了不起的英雄：他的火眼金睛，決不放過一個妖魔鬼怪。遇到困難，他決不退縮低頭，但同時他非常有個性，經常不服管教。
唐僧是他們的.師傅，慈悲善良，意志堅強，取的路上遇到任何困難，哪怕是生命危險，他也堅定不移，不退縮。同時他又有點迂腐，總是人妖不分，還常常錯怪孫悟空呢！
《西游記》讓我領悟到：唐僧師師徒四人，每人都有各自的長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，最后才得以取得真經。所以，想要辦成一件大事，必須齊心協力，團結一致，才能成功。
唐僧取經要經歷九九八十一難，而我們要經歷小學、初中、高中還有大學，同樣也是困難重重，都說“十年寒窗苦”，上學的這些年，我們會遇到各種各樣的困難，我們要向唐僧師徒四人取經一樣，堅定意志，勇往直前。
同學們，讓我們駕起“筋斗云”，一個筋斗十萬八千里，向著未來前進！
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇十九
最近，我讀了些書，不過其中讓我最喜歡的還是我讀了好多遍的吳承恩寫的《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一，基本上大人、孩子都讀過這本書，可以說是家喻戶曉。這本書十分有意思，描述了唐僧和他的徒兒歷經千辛萬苦，降妖伏魔，最終取得西經回國的故事。
在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”，原名叫“尸魔三戲唐三藏。
圣僧恨逐美猴王”。這一回主要講了妖精白骨夫人為了吃到可以使她長生不老的的唐僧肉，分別變成年輕女子，她母親和父親來迷惑唐僧他們，但都被火眼金睛的孫悟空識破。可是由于妖怪的手段，唐僧的愚沌，豬八戒的愚蠢，孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全，卻換來唐僧的緊箍咒和被逐出師門，受了天大的委屈。
每次讀這回文章，我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然十分狡猾，使出多種變化，但每次都被孫悟空識破打敗；生氣的是忠心的孫悟空每次都被冤枉，被念緊箍咒，最后還被唐僧逐出了師門。但是，我要說：孫悟空，你真棒！因為你不僅法術無邊，武功高強，而且為了師父可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精打跑，保證師父的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，可以說是痛入骨髓。但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀，可能早跑了，才不管他呢。聯系自己平時生活，干事情沒有韌性，遇到困難，常常做到半途而廢，孫悟空是自己喜歡、敬佩的人物，為什么自己就沒有持之以恒的精神呢！自己對《西游記》里面許許多多孫悟空勇斗妖怪的故事，反復翻看，覺得每篇都十分精彩，我也要經過努力，使以后的自己變得一樣精彩！
x《西游記》是中國古典四大名著之一，它精彩的故事和深刻的人生哲理，影響了一代又一代人。我喜歡這本書里的正面人物，尤其是孫悟空，他是我們學習的榜樣。
在《西游記》中，孫悟空被他師父唐僧趕走了兩次，但是孫悟空沒有怨恨他師父，依舊對他忠心耿耿。假如有一天其他國家又向我國發起了戰爭，如果我們也是中一員，我們要像孫悟空一樣忠誠，要愛國，舍生忘死地擊退敵人，寧死也不做戰場上的逃兵！
唐僧一行人在西天取經的'路上斬妖除魔、見義勇為，幫助了路上的許許多多的人，使天下恢復了太平。我們要是想爭當新時代好隊員，必須要像他們一樣助人為樂，在別人有困難的時候不能視而不見，要伸出自己的援助之手，因為“贈人玫瑰，手有余香”。如果我們沒有一個慈善的心，將來就算腰纏萬貫，也不會得到大家的認同！
唐僧一行人在取經道路上，經歷了九九八十一道磨難，但是他們勇氣可嘉，堅持不懈地闖下去，最終成功取得了真經。我們新時代的花朵們，也應該向他們一樣，做任何事要有勇氣和自信，無論遇到多大的困難，只要堅持不懈，就一定可以達到勝利的彼岸！
在《三打白骨精精中》，白骨精換了三種不同的模樣，想要把唐僧騙走。但是孫悟空都沒有被蒙蔽，一眼就認出了她是個妖怪。生活中，我們也要像孫悟空學習，不要被事物的表面現象所迷惑，不能一看到表面現象就下結論，要善于發現內在。所謂“人不可貌相”說的就是這個道理。
讀完了《西游記》，我受益匪淺，在今后的學習生活中，我一定要向榜樣看齊！
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇二十
“你挑著擔，我牽著馬；迎來日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發，又出發……”每當響起這熟悉的旋律，我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西游記》，這部經典佳作讓人百看不厭；今年寒假拜讀了《西游記》原著，我對此更是情有獨鐘。
《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經八十一難，前往西天取經的故事。
記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中，師徒四人來到了火焰山，孫悟空“二借芭蕉扇”都沒有成功，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬八千里。豬八戒看情形不對，便打起了退堂鼓，但這并沒有動搖其他人去取經的信念。最后，孫悟空略施小計，靠著那份堅持，終于“借”來了芭蕉扇，成功撲滅了火焰山上的大火，師徒四人才得以化解此難。
這讓我明白了一個道理，“陽光總在風雨后”。
記得有一次我們去爬朱雀山，開始我爬得很快，到半山腰時漸漸體力不支，我不想再爬了，可是同伴們依舊往山頂爬，沒有一點停下來的意思，我只好慢慢地跟上，最后終于登頂主峰，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀，慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看著像絲帶一樣的松花江，看著渺小的車輛、房子……我體會到了一種難以訴說的心情。
取經之路正如我們的成長之路，充滿坎坷，會遇到挫折、失敗，但我們不要因此而萎靡不振，人總會“跌倒”，要學會堅持不懈，勇敢面對，永不放棄。記住，風雨過后，一定會有彩虹！
到回西游記讀書心得（模板21篇）篇二十一
《西游記》是明代著名小說家吳承恩描寫的。這部小說不僅充滿了魔力和神秘，而且給人們帶來了一些豐富的哲學。
在我們看來，唐僧可能只是一個讀過經書，獻身佛教的人，但他在困難面前無所畏懼，不屈不撓。在窮人中，他是那么善解人意，樂于助人；在弟子面前，他以一顆寬容、坦然的心教育弟子。他一生只有愛，沒有恨。他的精神流千里，他慷慨解囊。
孫悟空雖然至高無上，但一直把自己當成偉人，性格沖動。他多次和唐僧頂嘴，多次和唐僧分開。但他一路殺魔，做的好事更多，這讓他對主人更加尊敬，最后跟隨主人西學。可見，他是一個智慧勇敢、敏捷機智、善良的人，也是一個有正義感的人。
豬八戒就是“懶”的典型。他整天游手好閑，吃吃睡睡，表現出一副天真可愛的樣子。當他聽說主人有危險，無法得救時，他開始想回家。半途而廢是他的缺點。當然，他也有優點，比如幽默、善良、忠誠、誠實。孫悟空不在的時候，做著打妖怪、做快餐的辛苦工作。豬八戒也懂得調節心情。這種精神值得學習。
沙僧是一個忠誠、真誠、勤勞、誠實、無私的人，致力于保護唐僧西游、持戒。同時，他也是一個沉默寡言、呆板的性格。
簡而言之，四個師徒各有優缺點。俗話說，“三人行必有我師。”我們要學習他們的長處，即使他們有弱點，也要看我們有沒有。如果是這樣，就要努力改正，成為一個完美的人！