學期工作計劃可以幫助我們充分利用時間,合理分配任務,提高學習和工作效率。以下是一些學期工作計劃的實際案例,希望能對大家的學習和工作有所幫助。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇一
自成教育”是我校在新德育理念指導下開展的德育實踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向對話,走向體驗,走向創(chuàng)新”。全體教工都參與進來,人人育人、事事育人、時時育人,真正將自成教育落實到日常教育工作中。初一年級以自信成功為主體,以“陶冶情操”為目標,以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養(yǎng)成熟的初中生。本學期將繼續(xù)努力貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”,特制訂計劃如下:
1、學期之初開展自成教育,好習慣從入學第一天開始。
2、根據(jù)學校安排,寫好班級成長日志。
3、安排布置學生寫好成長日記,健康快樂成長。
4、召開好主題班會。
5、充分發(fā)動學生,進行自我管理,開展自我教育,辦好板報等。
6、小組競爭,創(chuàng)設自主管理、互相監(jiān)督的教育情境。
7、互相賞識,喚醒學生內心的`自尊與自信。
8、暢談理想,鼓勵學生揚起前進的風帆。
正確的理想和奮斗目標是一個人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強大動力。在學生被他人賞識,被集體認可、個人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下,班主任老師引導學生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”、“我的目標”等為主題召開班會,讓學生大膽說出自己的人生目標,繪出自己心中最美好的未來藍圖,并說明要實現(xiàn)目標必須具備的德、智、體的各方面的素質,使學生找到差距,明確方向,自覺努力。班會記錄員會后將每個同學的發(fā)言整理在“班級大事記”上,學生本人以個性化的設計將此項內容裝入個人成長記錄中。
9、等級達標,搭起通向理想彼岸的橋梁。
哲人說過,從現(xiàn)實的彼岸到理想的彼岸,是一條艱辛坎坷的路,它需要步步為營,腳踏實地。同處一個班級的學生,在品德修養(yǎng)、學業(yè)基礎、學習方法等方面也會呈現(xiàn)不同層次。等級達標就是在尊重學生存在差異性的基礎上,將年度學習目標分為“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”三個等級,引導學生自定等級、自立計劃、自律達標。對學生達標情況,班級學習評價小組負責周總結、月統(tǒng)計,連續(xù)兩個月都達到原定目標者將自動升入上一等級,接受新一輪達標考評,小組獎分;反之則進行降等處理,小組扣分。升級者情況由評價小組人員負責填寫升級記錄單,班主任簽名蓋章后裝入本人成長記錄袋中。
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學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇二
在團市委和團區(qū)委的工作意見的指導下,從我校實際出發(fā),以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致地開展團員工作。以增強共青團凝聚力為核心目標,結合我校學生的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動。加強團的自身能力建設,深化團的常項品牌工作,努力提升工作品位,服務學生成長成才,團結帶領全校團員青年樹立優(yōu)良學風、構建和諧校園、真誠奉獻社會,為我校發(fā)展建設再立新功。
二、工作宗旨。
本學期,我校團委工作將緊緊圍繞學校中心工作,貫徹落實校黨委和上級團委的任務要求,配合協(xié)同學校各部門,務實認真工作,不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、豐富性,提升教育品質,努力構建“團的建設規(guī)范化、團的活動特色化、團隊一體化”工作模式,卓有成效地推進我校團委工作向前發(fā)展。
三、工作內容。
工作主要分三大部分展開,分別是我校團員檔案的整理、學生會、廣播站和日常團務工作。其中本學期最重要的工作是高一年級新生團檔案的轉入、高二、三團員檔案整理和學生會、廣播站成員任職調整。
1、團員檔案整理工作。
高一團員檔案轉入。
高一新生進入高中,待分班情況相對穩(wěn)定后,由團支書收齊團員檔案統(tǒng)一交至團委。由學生會干事配合各班團支書進行查缺補漏工作,并在指定時間內把缺漏資料填寫完畢,收至團委辦公室,由責任人登記簽名,團員證在統(tǒng)一注冊后下發(fā)。
高三檔案團員檔案整理。
本學期高三團員檔案的整理將圍繞重新分班、檔案補缺漏、校對和復核四個部分展開。
2、學生會。
對學生會、廣播站成員任職調整。主要工作是協(xié)助政教處做好每周行為規(guī)范、宿舍檢查和學校及團委的活動等的`評分和監(jiān)督。流程依次為:收取各項評分表、統(tǒng)計分數(shù)、交至團委白雅琴老師處審核、經(jīng)核實后在廣播上于每周一班會時間進行通報。
3、常務工作。
定期收取團費。
適時擇優(yōu)發(fā)展新團員,宣誓活動(暫定于12月初完成新團員發(fā)展工作)。
參與優(yōu)秀團支部的評選活動。
4、食堂寢室。
新年之時進行迎新寢室評比。制作并進行食堂問卷調查。擬安排每周12名干事到食堂值班,尋找食堂有哪些缺點并及時向部長報告,部長再向團委提出意見,協(xié)助學校的食堂管理工作。
2、第二屆學生會籌備會。
3、招聘廣播站播音員,編輯部。
4、“尊師愛生”專題黑板報。
5、各班團支部書記會(分年級)。
6、學生干部登記。
7、校園廣播站節(jié)目問卷調查。
1、團干培訓。
2、高一新生團組織關系轉入、整理注冊工作。
3、高二、三檔案團員檔案材料整理注冊。
4、“慶國慶”專題板報。
5、舉辦“弟子規(guī)”新生朗誦比賽。
6、學生會會議。
7、校園廣播站節(jié)目問卷調查。
1、組織各支部學習新團章。
2、“學團章,溫誓詞”主題板報。
3、發(fā)展新團員,團員培訓(團課)。
4、學生會會議。
5、校園廣播站節(jié)目問卷調查。
1、建立新團員入團團務知識考試制度。
2、新團員宣誓活動。
3、“尋找先輩足跡,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題板報。
4、學生會會議。
5、校園廣播站節(jié)目問卷調查。
20xx年1月:
1、學生會、各團支部小結。
2、校園廣播站小結。
3、團委工作總結。
4、各種材料整理、存檔。
5、布置假期工作。
金臺高級中學團委。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇三
各位領導:
新的一學期即將結束,現(xiàn)將本學期的工作總結如下,本學期我擔任高二化學2、4、7、11班共4個教學班的化學教學工作,兼高二(2)班的班主任,剛剛參加工作,算是簡單的談談自己的做法吧。
首先,我想感謝高二備課組,高二化學備課組是一個充滿活力的集體。
高二化學組在以余竹老師為科組長的帶領下,團結拼搏,銳意進取,著眼創(chuàng)新。
開展了一系列的教學改革工作,取得了明顯的`成績,受到學校領導的肯定和學生的一致好評。
現(xiàn)簡單總結如下:
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。
該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展以學生為主體的教學模式的教學改革活動。
能保證教學工作的順利開展和完滿完成。
堅持每周周四進行一次關于教學工作情況總結的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
每次新課前的備課都是集體進行的,每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定,真正實現(xiàn)李校所說的資源共享;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新、觀看優(yōu)質課光盤等。
一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為二節(jié)課。
經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,我的教學水平也在不知不覺中得到了提高。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇四
1.學期計劃交流。
2.做好團員花名冊登記和團費繳納工作。
3.去觀看《》電影。
1.重陽節(jié)慰問活動。走進敬老院,慰問老人,幫助老人做一件實事,解決一些實際困難。
2.青年教師手工制作活動。
3.團知識學習。
1.“團知識知多少”競賽活動。
2.開展青年團員幫扶留守兒童行動,鼓勵團員積極參加,結合游戲、活動等堅持開展幫扶活動。
3.團員聚會活動。
1.團員團隊合作游戲大考驗。
2.組織團員開展“讀一本好書”交流心得體會。
3.優(yōu)秀團員評選。
總結、檔案資料整理。
新學期,新希望,本學期團支部將會結合上級團委及園內的一系列活動,進一步推動共青團組織的基礎建設,進一步解放思惟,開拓創(chuàng)新,進一步提高教育教學能力,激發(fā)青年團員的積極性、發(fā)現(xiàn)性,盡力提高團支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力,展現(xiàn)出團員青年的積極向上,不斷進步的潛力,豐富團員青年的業(yè)余生活。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇五
1、畢業(yè)生團籍轉接工作。
七月份我校送走了一批九年級畢業(yè)生,當學生團員走進新校園的同時,我校團支部迎來了團籍轉接工作,制作學生團員檔案,為學生團員證注冊等。圓滿地完成了初三畢業(yè)生的團籍轉接工作。
2、組織觀看《建國大業(yè)》。
今年是建國六十周年,團支部積極響應學校號召,除參加學校組織的各項紀念活動外,還組織青年教師免費觀看《建國大業(yè)》,這是一次普及愛國主義教育的良好機會,青年教師也積極參與,而且收獲良多。
3、繼續(xù)安排團隊干部進行值日。
團支部每學期都安排了值日生檢查兩操完成情況以及教室衛(wèi)生情況,具體檢查時間是在每天上午的課間操時間。有效地監(jiān)督了兩操及教室衛(wèi)生。
團支部的常規(guī)工作就是入團積極分子培訓以及考核和組織新團員入團儀式。本學期,團支部組織了一次系統(tǒng)的入團積極分子培訓,學習了團的有關理論知識,還一起回顧了過去團支部所開展的工作。之后對入團積極分子進行了考核,并組織了新團員入團宣誓儀式,50多名新入團積極分子加入到中國共青團組織。
另外幼兒園團費收繳情況突出,有26位團員教師交了團費。中小學交團費的老師有:朱曉琳、鄭盈盈、夏娟、彭金婷、孫振華、朱嘉。
5、順利完成鎮(zhèn)的團隊工作檢查。
團支部順利完成了陳村鎮(zhèn)一年一度的'團隊工作檢查,檢查包括文字材料和視頻材料。團支部和少先隊合作完成了文字材料的收集和整理工作,團支部獨立完成了五分鐘視頻材料,總結了團支部一年來的工作及所取得的成績。
6、組織教師迎新晚會。
首先是團支部向工會提出舉行20**年新教師迎新晚會,獲得批準。團干部經(jīng)過認真準備、組織、發(fā)動。元月3日晚,教師迎新晚會順利完成,并且反響很好?;顒映绦虬才啪o湊,形式多樣,氣氛活躍。得到了學校和老師們的贊許,拉近了老師們的距離。團隊干部侯玨、黃曦、朱曉琳等老師在活動中發(fā)揮了積極作用。即是一次教師集體活動,又是一次成功的團隊活動。
附20**年團隊工作總結(視頻材料腳本版)。
20**年,是碧桂花城學校團隊工作走向規(guī)范的一年。在德育處的帶領下,根據(jù)我校九年一貫制的特點,我校團支部和少先隊工作齊頭并進,充分發(fā)揮團隊的組織和活動優(yōu)勢。在學生的思想品德教育,行為習慣養(yǎng)成教育,豐富學生校園生活,提高學生綜合實踐能力,加強學生管理等方面均取得了一定的成績,圓滿完成了團隊工作目標,現(xiàn)將我校20**年團隊工作總結如下:
一、繼續(xù)開展常規(guī)工作,規(guī)范團隊基礎建設。
總結過去的經(jīng)驗,我們不斷規(guī)范了團隊基礎建設。
其中入隊和入團是常規(guī)工作的重中之重,首先是從思想入手,抓好入隊和入團的培訓工作,開展隊前培訓和入團積極分子培訓,成熟一批發(fā)展一批。11月份少先隊和團支部分別舉行了少先隊入隊儀式和團支部入團儀式。
少先隊和團支部定期組織團隊會議,加強團隊干部的隊伍建設,并且安排了團隊干部進行值日,檢查校園衛(wèi)生和課間操情況。
在德育處的帶領下,寒假十個一和暑假十個一活動也順利完成。下半年,團支部還完成了初三畢業(yè)生的團籍轉接工作。
二、抓住傳統(tǒng)文化契機,重視實踐體驗過程。
團隊工作繼續(xù)抓住中國傳統(tǒng)文化的契機,深入開展各種體驗活動,在“三八”期間開展了護蛋、養(yǎng)蠶活動,以及“孝心獻父母”活動,有效地培養(yǎng)了學生的愛心和孝心意識,注重學生在體驗中成長。
清明節(jié),少先隊組織學生到四海烈士陵園進行了掃墓活動;重陽節(jié),少先隊組織學生到陳村敬老院進行了慰問活動;端午節(jié)還組織了包粽子活動;教師節(jié)組織了尊師活動等等。
三、弘揚愛國主義精神,加強思想政治教育。
今年是建國60周年,我校團隊抓住有利時機,積極弘揚愛國主義精神。
少先隊組織了“看革命電影,慶60華誕”活動;團支部結合建國60年的歷史,組織了中學生“百題知識競賽”,同時還組織了國慶征文活動。
在德育處的帶領下,團支部和少先隊積極響應,組織了“慶國慶配樂詩朗誦”活動。
活動的開展,激發(fā)了學生的愛國主義精神,是一節(jié)生動的隊課和團課。
四、建設書香校園文化,發(fā)揮團隊主體作用。
我校團隊工作還肩負起了書香校園文化建設,以中隊為單位,每學期都要開展兩次讀書匯報會,少先隊組織大隊干部進行檢查登記。
每學期團支部都策劃、組織了百科知識競賽,所有活動程序都交由團隊干部完成。
五、凝聚青年教師隊伍,大力開展各種活動。
青年教師隊伍建設也是我校團隊工作的一個重點,先后開展了教師節(jié)聯(lián)誼活動、籃球賽和軟式排球賽,團員教師積極參與,成為了學校的中堅力量。
10月份,團支部還組織團員教師到天星影院觀看了《建國大業(yè)》。
團隊干部也積極參加上級部門組織的各項活動。
六、不斷創(chuàng)新工作思路,開展特色團隊工作。
我校團隊工作致力于不斷調動學生主體作用,不斷開拓創(chuàng)新,為此,我校團隊工作新增了廣播站建設,同時團支部繼續(xù)出版了團刊――《花城》,成為了團隊工作的兩大主陣地。團支部每學期還會制作一塊“團隊專欄”宣傳欄。
512地震一周年時,團支部還組織團員到佛山地震局和氣象局參觀學習,回來后為學校的地震體驗室服務,成為了解說員。
回顧一年來的工作實踐,我校團隊工作越來越規(guī)范,但仍存在許多不足,如學生的主體作用還沒有得到最大限度地發(fā)揮,團隊銜接工作力度還不夠等等。我們會把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,不斷總結,不斷創(chuàng)新,虛心向兄弟學校學習,共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。
20**年下半年團支部和少先隊工作(櫥窗版)。
1、在德育處的帶領下,順利完成了“暑假十個一”活動;
2、教師節(jié),組織了全體教職工“慶教師節(jié)酒會”;
3、團支部組織了中學生籃球賽;
4、重陽節(jié)少先隊組織學生到鎮(zhèn)敬老院進行慰問活動;
5、9月份,團支部順利完成了九年級畢業(yè)生的團籍轉接工作;
6、國慶節(jié)組織了“慶國慶配樂詩朗誦”;
7、10月底,團支部組織青年教師觀看了《建國大業(yè)》;
8、11月份,團支部組織了新團員入團宣誓儀式;
9、12月份,少先隊組織了新隊員入隊宣誓儀式;
10、12月底,團支部順利完成了鎮(zhèn)20**年團隊工作檢查;
11、元月,團支部組織了教師迎新晚會。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇六
經(jīng)過了三周的時間,我們已經(jīng)初步適應了上中的生活。因此我們該是時候對這學期的工作制定一份計劃了。
一、團組織生活。
九月為特奧特色月活動,因此這個月或定名為“s.h.s.——soul-heldsmile”,由班內幾名同學攜帶照相機,全班同學一同前往上中校園各區(qū)域,包括各班教室、操場以及各路道,請遇到的同學們露出最燦爛的笑容為特奧人員加油,或在我們提供的紙上寫下對特奧的支持。同學們的笑容我們會拍照留念,在十一長假后的活動上我們會將照片及留言出。
由第一個月的活動我們聯(lián)想到了:不只是弱勢群體需要關注,身邊的每一個人都是普通卻不平凡的,留心身邊的人和事,或許會有意想不到的感動與收獲。因此,本學期團組織生活的主題是;“那些人兒,那些事兒?!跋M梢酝ㄟ^活動讓同學們養(yǎng)成悉心觀察周圍的習慣,以此來得到一些看似平凡實則感動的感悟。
1、十月“點滴的感動”在過去的日子里,我們一定曾被這樣或那樣的事感動,它不是驚天動地的大事,卻似有魔力般始終縈繞在心頭,輕扣心扉。
請同學們收集一些曾經(jīng)感動過自己的故事,和大家一起分享,和大家一起體悟這之中的感動與細微。
2、十一月“自我的足跡”請同學們打開塵封的記憶,為大家講述曾經(jīng)發(fā)生在身邊的真實故事,也許那只是一件平凡的小事,也許那只是生活中的瑣碎之事,也許那只是一樁在別人看來毫不起眼的往事,但只要它確曾觸動過你的心弦,那它就是一件值得銘記的大事,一段不可磨滅的記憶。希望通過這次活動,能使同學多留心身邊的人、事、物,關注生活。
3、十二月“冬日的溫暖”需要關注的不只是身邊,更是那些弱勢群體。我們將會事先請幾位同學去看望孤老,將過程拍攝下來的dv。請同學們觀看,然后進行討論,發(fā)表各自的看法,希望同學們可以走進這些需要關注的.人們,多為他們做一些實事,培養(yǎng)對社會的關心與責任感。
二、志愿者服務。
我班志愿者服務隊的服務地點在圖書館。雖然這是第一次進行志愿者服務,可能沒有經(jīng)驗,但我相信,只要認真去做,就一定可以有出色的表現(xiàn)。
三、常規(guī)工作。
1、團徽檢查、早操出勤。
開學三周,我班同學已達成共識,即早操不無故遲到、缺席,
每人每日佩戴團徽,相信同學們一定會努力做到。
2.團訊與團組織記錄活動。
本學期我們采取的團訊負責方式為班委輪流完成。相信各位盡責禁止的班委一定會保質保量地完成每一起的團訊并準時上傳。另外,每一次團組織活動結束后,一定會馬上將詳盡的記錄按時上交,并做到內容充實且有意義。
3、黨章學習。
班內想?yún)⒓狱h章學習的同學人數(shù)眾多,無奈人數(shù)有限,無法盡如人意。因此,黨章學習班的同學一定會珍惜這一次機會,每次準時出席,認真學習并完成黨課心得。
相信本學期,我班團支書的活動與工作一定可以達到預期的效果,為高中生活翻開新的一頁。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇七
本學期開學,我們進入了高中,來自十余個學校的學生組成了一個新的班集體,高一(2)班。同時在思想上要求進步的青年組成了高一(2)班團支部,為了發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)我班同學身上的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自主動手能力,現(xiàn)特將本學期本班團支部工作做一下計劃,以此豐富同學們校園文化生活,構建和諧、團結、奮進的班集體。
(8月3日~8月13日)。
2)軍訓期間組織班級學生進行拉歌比賽,豐富軍訓生活;
(208月5日~8月12日)。
3)召開主題班會,來響應學校在紀律月中的相關要求;
(2010年8月中旬)。
4)組織班級熱愛籃球的學生和其他班打對抗賽。(2010年8月下旬)。
九月份:1)安排班級團員團籍轉入工作,建立健全班級團支部建設;
(2010年9月1日~9月20日)。
2)慶祝第26個教師節(jié),布置教室;(2010年9月10日)。
3)組織團員進行義務勞動,打掃實驗室和其他科室,響應我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的精神;(2010年9月中旬)。
4)組織班級學生參加“勿忘國恥,愛我中華”的演講比賽;
(2010年9月18日)。
5)組織編排本支部第一期團報,以書面形式上報學校團委;
(2010年9月下旬)。
6)完成本班轉入團員的注冊工作。(2010年9月下旬)。
十月份:1)組織班級學生參加高一年級、學校語文組組織的“金秋頌祖國”朗誦比賽;(2010年10月6日~10月11日)。
2)組織學生學習有關團的'知識,進行水平測試;(2010年10月中旬)。
3)進行“我是團員我光榮”主題征文比賽;(2010年10月下旬)。
4)組織學生進行班級間的乒乓球比賽;(2010年10月下旬)。
5)組織編排本支部第二期團報,以書面形式上報學校團委。
(2010年10月31日前)。
十一月份:1)組織開展“讀書月(班級)”活動,豐富同學們的課余生活;
(2010年11月全月)。
2)培養(yǎng)未入團的積極分子加入中國共青團,來為團輸送新的血液;(2010年11月下旬)。
3)組織喜愛電腦的學生進行電子報刊制作比賽,進行評優(yōu);
(2010年11月下旬)。
4)進行團費收繳工作;(2010年11月25日~11月30日)。
5)組織編排本支部第三期團報,以書面形式上報學校團委。
(2010年11月30日前)。
十二月份:1)準備迎接學校團委團務工作檢查;
(2010年12月1日~12月31日)。
2)組織學生進行班級間的足球比賽;(2010年12月中旬)。
3)做好團員考核工作,向學校團委推優(yōu);
(2010年12月20日~12月31日)。
4)做好班級團員民主評議,進行批評與自我批評;
(2010年12月下旬)。
5)組織編排本支部第三期團報,以書面形式上報學校團委。
(2010年12月31日前)。
一月份:1)組織歡度元旦活動,師生共慶;(1月1日)。
2)做好期末考試動員,圓滿完成本學期的教育教學工作;
(2010年1月)。
3)組織編排本支部第四期團報,以書面形式上報學校團委。
(2010年1月中旬)。
共青團市第一中學委員會。
高一(2)班團支部。
2010年8月。
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學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇八
一、指導思想
本學期,校團支部力求在校黨支部的領導下,圍繞學校教育教學中心工作,認真履行團支部職責,扎實的推進團的各項建設,用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神,去引導教育廣大團員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育
每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性,我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育,以加強青年團員的思想道德建設,用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年,引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系,把個人的奮斗融入事業(yè)前進的實踐中。使我們的`團員教師熱愛學生,忠誠黨的教育事業(yè),樹立為小學教育事業(yè)奮斗終生的遠大理想。在學習和生活中,把自己的全部精力投入到教育教學中去。
三、切實加強團的建設
1、加強團的組織建設
共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織,我校的青年團員是學校教育教學的生力軍,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進,力足課堂,積極的投入教育教學改革,理論聯(lián)系實際,使自己的業(yè)務水平有較大的提高,為學校輝煌的明天做出自己的貢獻。
2、加強團員干部隊伍的建設
團員干部是團員的表率,在學習上和工作上,都應該走在前面,要腳踏實地,開拓進取,創(chuàng)造性地做好團工作。本學期我們將采取民主選舉的形式,推選出優(yōu)秀的團員干部。
3、加強團員隊伍的建設。
青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況,開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作,發(fā)揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨干作用,培養(yǎng)一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象,在團員教師中開展師德建設活動。
4、加強黨建帶團建
堅持黨建帶團建,密切加強團員與黨組織的聯(lián)系,主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想?yún)R報,提高廣大團員青年的政治素養(yǎng),引導優(yōu)秀團員積極向黨組織靠攏。
5、做好以團帶隊的工作
以團帶隊是共青團的重要工作任務,本學年團支部工作將充分發(fā)揮團組織對少先隊員的組織教育工作,協(xié)助大隊部開展豐富多彩的少先隊活動。
四、做好關注留守兒童的特色工作
自從團支部開展關注留守兒童的活動以來,團員教師為這個特殊的群體傾注自己的心血,開展各種各樣豐富留守兒童的活動,給留守兒童奉獻自己的愛心。孩子們得到了母愛般的關懷,身心健康的發(fā)展。本學期,我們團支部將制定詳細的計劃將此項活動堅持到底。
十二月份:
1、做好慶元旦活動準備。
2、開展青年教師書畫作品展。
一月份:
1、學期團支部總結
2、評選優(yōu)秀團員
(以上計劃均以學校、教導處活動為主,及時調整)
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以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指針,貫徹市教育工作會議精神,緊緊圍繞市教研室本學期工作重點,認真總結經(jīng)驗,深化幼教課程改革,加強教育教學專題研究,使教師教育觀念的轉變和教育能力的提升能更上一個臺階。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質量,促進2—6歲嬰幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
(一)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結合幼兒園自身實際,開展主題性區(qū)域活動。
(二)以課題研究為載體,促進教師教育觀念的轉變與更新,增強教師的專業(yè)素質,提高教師教學的主動性。
(一) 以理論學習為抓手,促進全園教師理論水平的整體提高。
教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代進步要求,真正使素質教育不成為一句空話。為此本學期我們有目的地采用各種形式,開展兩周一次的教研活動,組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要(試行)》,深刻理解其精神實質,同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領域里,在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn)。具體如下:
1、安排一部分時間深入領會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,明確學習目的性,扎扎實實,并且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合。
2、擴大知識面,掌握新知識。當今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師理應站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負責的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學習人文自然科學知識,不斷充實自己。
3、鼓勵教師通過自學、函授、教師資格認定等形式,不斷提高學歷層次和專業(yè)水平。
(二)以班級課堂為載體,夯實教師致力于教學改革的基礎
我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到上課再到課后關注學生,努力提高課堂教學質量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間進行總結交流,進一步完善自我,共同提高。具體內容有:
1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
2、開設公開課,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的內容進行說課介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從觀摩-反思-商討這一系列活動中獲得共同提高。
3、開展評比檢查活動,我們適時開展各種教育評比檢查,如教學論文、教育活動案例評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造兩園良好的教育氛圍。
(三)結合《綱要》精神,有針對性地開展《科學識字,開發(fā)幼兒潛能》這一專題研究,促進教育觀念的轉變;增強教師的專業(yè)素質,為全面實施素質教育打下堅實基礎。
1、印發(fā)各類識字教學的資料,組織教師認真學習相關的理論,幫助教師樹立整合的、系統(tǒng)的教學觀念,提高教師對幼兒實施識字教學的自覺性、主動性、科學性。
2、課研組成員每月撰寫一篇有關課題研究的教育心得,不斷提高理論水平。
(四)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結合幼兒園自身實際,開展主題性區(qū)域活動。
1、發(fā)揮集體的智慧,設置和投放符合幼兒年齡特點的活動角和材料。以年段為單位,積極商討設置適合本年段幼兒活動的區(qū)角內容。
2、各班積極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況以及本園實際有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導能力。
3、在上學期的基礎上,繼續(xù)探索主題活動環(huán)境與區(qū)域活動的有機結合,以真正實現(xiàn)環(huán)境與孩子的“對話”,開展1-2次主題環(huán)境與區(qū)角創(chuàng)設評比活動。
八月份:
1、做好公共區(qū)域的環(huán)境布置工作。
2、組織教師學習、備課,討論新學期課程內容。
3、編排學習
幼兒律動操。
九月份:
1、制定教研組計劃、年段活動計劃以及班級各類計劃。
2、制定本學期數(shù)學等學科計劃。
3、籌劃班級區(qū)域角以及各公共區(qū)域角內容。
4、根據(jù)課題研究方案進行相關的理論學習,并將一些具體的措施落實到相應教學活動及日常生活環(huán)節(jié)中去。
5、以年段組為單位開展一系列的學習探討活動。
十月份:
1、收集區(qū)域角材料,全面布置班級區(qū)域角以及公共區(qū)域角。
2、以年段組為單位開設相應的園級公開課。
3、區(qū)域角設置與幼兒活動情況檢查。
4、對教師的備課筆記等情況進行全面的檢查。
5、課題小結,各教研組成員對實施情況進行交流后,匯總課題實施情況,并進行分析、修改。
6、以年段組為單位開展一系列的學習探討活動。
7、參加紹興市農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動展示活動。
十一月份:
1、商討醞釀“元旦”園慶活
動內容。
2、以年段組為單位開設園級公開課。
4、以年段組為單位開展一系列的學習探討活動。
5、以年段組為單位開設相應的園級公開課
6、區(qū)域活動環(huán)境設置及材料投放評優(yōu)。
十二月份:
1、認真上好各科的復習課,結合平時的教育教學情況,開展教學評估。幼兒園組成考評小組,對教師的工作進行客觀公正的評價。
2、以年段組為單位開展一系列的學習探討活動。
3、以年段組為單位開設相應的園級公開課
4、課題實施交流活動,教研組研討。
5、幼教論文評比。
一月份:
進行學期教研總結工作,鼓勵大家提出合理化建議,并討論下學期教研工作重點。
街亭鎮(zhèn)中心幼兒園
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇十
一、指導思想:
我園教研工作依據(jù)區(qū)教研工作計劃,結合本園教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹國家教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學習方式為重點,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實地抓好園教育教學工作,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。
二、工作重點:
1、加強教師專業(yè)化水平,樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制。
2、組織教師進行幼兒園課程管理培訓,加強全園教師的教育教學基本功。
3、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
三、具體措施及要求:
1、深化改革,積極構建適合我園的課程體系。
次活動的調整。本學期,我們在上學期的基礎上,進一步完善教師的工作體系,并探索適應我園的`課改體系。我園依據(jù)本園的實際情況,利用園的各種資源環(huán)境,充分分析了解幼兒的發(fā)展特點和學習能力,明確幼兒在園一日生活中的各項活動都是幼兒園的課程,布置合理有效的區(qū)域活動,靈活運用適宜的教學空間,使孩子能充分感受到活動帶來的快樂。
2、制定常規(guī),努力提高教研活動的時效性。
(1)加強教研工作管理,定期組織教師開展業(yè)務學習,并定期督促、分析、調整、增強保教工作的有序性,努力提高教研工作的有效性。
(2)繼續(xù)開展一系列的園本教研活動,組織教師學習幼兒園課程管理,解決在教學活動中的困惑。共同討論教學中的難點問題,教師尋找相關的經(jīng)驗文章或理論,進行集體學習、研討。有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動。如教師相互觀摩、交流、開展半日活動,案例評比等,形成積極參與教研活動的良好氛圍。
3、以教后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍。
幼兒進行個案跟蹤,觀察幼兒一日活動中的行為和反應,鼓勵教師積極參與案例分析評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力。
4、建設隊伍,不斷提升教師們專業(yè)素質。
(1)認真討論各項主題活動的組織與實施,開展有關主題教學活動。
(2)開展教學沙龍活動,開展集體備課,教學評課活動,定期進行教學經(jīng)驗交流。
(3)并可能地提供機會,讓教師外出觀摩、聽棵、聽講座等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。
5、重視家長工作有家園聯(lián)系,建立起家園聯(lián)系的橋梁。
(1)繼續(xù)探討并努力做好家長工作,通過日常性,階段性,家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作,加強家長對本園各方面的了解與支持。
(2)辦好家長園地,填寫家園聯(lián)系手冊,促進家長與教師之間溝通的橋梁。
(3)定期向家長宣傳育兒信息,傳遞現(xiàn)代育兒的教育觀,提高家長的育兒水平。
1、做好開學準備,布置園內環(huán)境。
2、根據(jù)新課程觀,制定各類計劃。
3、組織教師進行案例分析評比活動。
1、各班開展“迎國慶”主題活動。
2、根據(jù)秋天的季節(jié)特征,組織幼兒秋游。
3、園內開展幼兒講故事比賽。
1、各班開展半日活動,請家長來園聽課。
2結對園活動。
1、教師之間相互觀摩、交流。
2、迎“元旦”節(jié)幼兒繪畫作品展覽。
1、迎新年活動。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇十一
本學期的德育工作繼續(xù)圍繞貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件的要求,創(chuàng)造性地開展工作,讓德育貼近師生、貼近生活、貼近心靈。深入推行“學生成長導師制、伙伴制”,扎實推進素質教育,把時間和空間還給學生,把興趣和愛好還給學生,把做學習主人的名與實還給學生,讓每一位學生健康、快樂成長。
本年度魏集鎮(zhèn)中心小學繼續(xù)把全面推行“學生成長導師制”、“學生成長伙伴制”作為一項重點工作。通過加強理論研究,實踐探索,積累經(jīng)驗,提高水平,使“兩制”成為魏集鎮(zhèn)小學德育可操作的整體模式。為了保證科學、扎實、有效的開展好這項工作,各學校要一如既往地將此項工作作為常規(guī)管理的重點工作來抓,要認真學好理論,吃透文件精神,狠抓環(huán)節(jié)落實不放松。學生成長導師制”、“學生成長伙伴制”作為加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體,形成老師、家長、同伴、共同關心、指導學生的思想、生活、心理健康和學習的局面,在促進學生和諧健康成長,提高學生的綜合素質等方面,都將發(fā)揮重要的作用。圍繞一個“實”字,積極探索新途徑、新辦法,完善“學生成長導師制、伙伴制”以及新型的師生發(fā)展性評價體系,辛勤工作,不斷促進“學生成長導師制、伙伴制”這種親情化、個性化教育的深入實施,為全面推進素質教育,提高全鎮(zhèn)德育工作整體水平作出貢獻。
學期末將大力表彰“兩制”工作中的先進集體與個人。利用《魏集鎮(zhèn)小學教育簡訊》辦好“兩制”專欄,隨時將我鎮(zhèn)“兩制”工作開展情況、優(yōu)秀案例、經(jīng)驗體會在通訊上發(fā)布。
1、愛國主義民族精神教育。
2、誠信教育。
認真落實《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,實現(xiàn)教育系統(tǒng)學風、教風、領導作風的根本好轉,使廣大教育工作者真正成為學生誠實守信的表率。把誠信教育納入德育評優(yōu)、安全文明校創(chuàng)建等活動之中。根據(jù)小學生的特點開展多種形式的教育活動,組織誠信大討論,梳理師生不誠信行為,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。
3、基礎文明養(yǎng)成教育。
以學習和落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點內容的基礎文明養(yǎng)成教育,是學校德育始終不變的工作重點,更是本學期各學校的重點工作。各校要抓住新生入學的時機,繼續(xù)強化《守則》和《規(guī)范》的宣傳教育,在新學期一周之內要求每個學生能背誦《守則》,熟知和理解《規(guī)范》,利用班校會有計劃的組織學生學習,加深學生對《守則》和《規(guī)范》的全面掌握和理解。創(chuàng)造機會或充分利用“校信通”等把《守則》和《規(guī)范》宣傳到家長中間,學校教育和家庭教育相結合,使學生在學校內外基礎文明行為習慣的養(yǎng)成不脫節(jié)。同時,各校要結合貫徹“學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”將基礎文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結合起來,要堅持教育與管理,自律與他律相結合的原則,依據(jù)新頒布的《守則》和《規(guī)范》,結合本校實際,根據(jù)各階段學生的特點,制定更加詳盡的中小學生日常學習與生活的準則,開展“文明班級”、“禮儀標兵”、“精神文明積極分子”等表彰活動,以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎,以習慣的內化與養(yǎng)成為目標,從最基礎的小事情抓起,成系列一點一滴地積累,在校園中形成人人講文明,個個懂禮儀的良好校風,切實提高我鎮(zhèn)小學生的基礎文明水平。本年度將繼續(xù)對各校進行貫徹日常行為規(guī)范明查、暗訪等不同形式的檢查。
4、心理健康教育。
各校要按照教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《徐州市心理健康教育綱要》組織實施中小學心理健康教育。要根據(jù)《徐州市學校心理咨詢室建設暫行辦法》,建立高標準的心理輔導室;特別要按照《徐州市中小學心理咨詢工作守則》,建設好學校心理咨詢教師隊伍,下半年將組織心理咨詢師的培訓,提高我鎮(zhèn)心理健康教育的水平。各校務必把心育課與各學科教學有機結合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導教師、特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術,全面提高學生心理健康水平。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇十二
全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,提高全體師生教與學的水平,積極構建滿意課堂,促進全縣小學生語文素養(yǎng)全面提升。
二、基本思路。
(一)做到“三個堅持”
一是堅持扎根新建學校、薄弱學校,擴大教研工作面,深入教研工作點,積極發(fā)揮兼職教研員和骨干教師的作用;二是堅持發(fā)揮網(wǎng)絡教研優(yōu)勢,建立小學語文學科調研群體,加強絡研討;三是堅持做到科學規(guī)范管理,減輕學生課業(yè)負擔,向課堂40分鐘要質量。
(二)做到“三個結合”
一是做到“大小結合”,規(guī)模大的學校和規(guī)模小的學校教研工作齊頭并進;二是做到“城鄉(xiāng)結合”,在抓農(nóng)村薄弱學校教學教研的同時,不忘記對城鎮(zhèn)學校的調研指導;三是做到“內外結合”,根據(jù)小學語文學科特點,重視課內學習與課外延伸的銜接,注重語文與生活的聯(lián)系,開展豐富多彩的語文實踐活動。
三、主要措施。
(一)繼續(xù)加強小學語文教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。
1.增強教師培訓的針對性。加強城鄉(xiāng)小學語文教師培訓,努力提高培訓工作的針對性。
2.提高小學語文校本教研的實效性。著力解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問題,圍繞小學語文高效課堂,構建滿意課堂等熱點、難點進行問題化研究,創(chuàng)造性地開展校本教研工作。
3.重視寫字教學,加強書寫規(guī)范引導。激勵全體師生參與讀寫活動,繼續(xù)開展師生寫字比賽、寫作比賽,通過活動促進師生讀寫同步發(fā)展。
(二)推進教學常規(guī)優(yōu)化管理行動,打造高效滿意課堂。
1.強化語文教學常規(guī)管理的過程落實和檢查。為打造高效課堂、滿意課堂提供有力保障。深入課堂,加強教學指導,逐步建立和完善課堂教學評價機制。
2.加強高效課堂教學策略的探索。進一步深化小學語文課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學策略,積極參加省、市課堂教學比賽及觀摩活動,鞏固和提高競賽成果。
3.加強學生自主學習的研究。加強學法指導,培養(yǎng)學生的自主探究能力,提高小學生語文素養(yǎng)。
4.建立小學語文教科研基地,推廣先進教學經(jīng)驗和教研成果。
四、主要工作。
2、收集小學語文教師任教信息,整理裝訂教師信息表。
3、對新建學校和薄弱學校進行教學工作調研。
4、做好上屆畢業(yè)生檢測成績統(tǒng)計和質量分析,進行跟蹤指導。
5、組織參加安徽省小學語文課外閱讀教學成果評選活動。
6、對小學語文進城交流教師進行專題走訪。
7、評選推薦優(yōu)秀教師參加滁州市優(yōu)質課比賽。
1、檢查部分小學語文教學、教研工作開展情況。
2、對兩所新建學校教師課堂教學情況進行跟蹤調研。
3、小學語文骨干教師、教壇新星送課下鄉(xiāng)教學交流(一)。
4、召開小學語文青年教師座談會。
5、報送小學語文優(yōu)秀論文參加市級評選。
6、協(xié)助完成20xx年小學高級教師職稱評定工作。
7、檢查部分學校小學語文相關課題研究進展情況。
8、對小學語文教壇新星教育教學情況進行全面考核。
9、舉辦全椒縣首屆小學生漢語聽寫比賽。
1、小學語文骨干教師、教壇新星送課下鄉(xiāng)教學交流(二)。
2、總結小學語文青年教師座談會教研成果。。
3、清理、整頓全椒縣小學語文教研網(wǎng)。
4、參與小學語文立項科研課題鑒定調研工作。
5、擬定20xx年小學語文教學質量(冬季)檢測試卷。
6、邀請?zhí)K教版教材培訓部主任孫景華來全椒做教研報告。
7、組織寫字教學工作先進學校赴徐州銅山實驗小學參觀。
8、開展小學語文“班班通”教學觀摩活動。
1、完成《小學語文教學疑難答問百例》編印工作。
2、做好第四屆師生現(xiàn)場作文比賽籌備工作。
3、小學語文骨干教師、教壇新星送課下鄉(xiāng)教學交流(三)。
4、小學生寫字測試(抽測8所學校)。
5、到第二實驗小學開展推門聽課活動。
6、公布8所小學生寫字測試結果。
7、協(xié)助進行冬季小學語文期末教學質量檢測。
8、檢查各小學圖書館(室)圖書使用情況。
20xx年1月份。
1、公布小學語文課外閱讀教學成果評選結果。
3、擬定試卷,協(xié)助組織期末學業(yè)水平測試。
4、進行學期教學質量分析(1-6年級)。
6、協(xié)助做到教師新備課本的編印工作。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇十三
一、指導思想:按照學校的總體布置和要求,結合本年級組的實際情況,堅持實行二期課改精神。本學期初一年級組將緊緊圍繞學校工作的核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,為實現(xiàn)學校教學質量的騰飛貢獻力量。二、現(xiàn)狀分析:初一年級的整體上看,組內教師的整體水平還是不錯的。最重要的是我們的每一位教師都有很強的責任心和使命感,通過軍訓的教育和學習,學生的行為規(guī)范有了很大的進步,從禮貌、衛(wèi)生、紀律等方面都有了根明顯的改變。三、主要工作1、加強教師思想建設加強教師思想建設,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規(guī)章制度,堅持年級例會制度,表彰先進,糾正錯誤。2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育開學初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、特別是對學困生和頭號學生要落實到學生、教師,并及時對家長做好反饋工作。整個年級用一定的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行誠實守信,關心他人,團結協(xié)作,共同進步的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。年級應對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。強化學生日常行為規(guī)范的訓練,增強學生主人翁意識,形成良好的'學習風貌,良好的衛(wèi)生和學習習慣。3、安全工作常抓不懈進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,班主任要加強課間巡查,制止學生不文明的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。4、強化年級教學管理工作認真組織教師學習新課程標準,端正教學思想,抓好教學過程的管理,轉變學生的學習方法,提高課堂效率。確保年級教學水平的不斷提高,認真搞好常規(guī)教學過程,認真?zhèn)湔n,定期進行集體備課,相互切磋,以提高課堂教學效率。認真批改作業(yè),嚴格控制考試次數(shù),注重考試質量,認真做好質量分析,作好補救工作。5、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協(xié)調互動。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學校素質教育的發(fā)展。
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學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇十四
光陰荏苒,我們37名同學建立了一個新的班級,通過二個月的探索、磨煉,我們原本迷茫的學習、生活變得清晰、明朗;我們二班,這個有紀律、有組織的團隊也變得更加團結,更加有凝聚力。我們目標明確,我們充滿信心。對于這個學期,我們把工作分為以下三部分:3個基本、2個重點、2個落實。
3個基本。
1.加強班干部能力建設,服務大家。本學期將繼續(xù)采取責任制,班委成員各司其職,開展相應的工作并增強班委的合作,重點抓好學習與紀律,同時由衛(wèi)生委員與文體育委員,組織班級的各項活動。
2.重視值日班長的作用。值日班長是班級日常管理的核心,是學生與班委之間溝通的橋梁,在沒有老師的自習課,值日班長的作用就顯得尤為重要。值日班長除了按照班級制定的規(guī)章制度外,更要做好以下三點:及時傳達各類通知;督促學生自覺遵守紀律,出現(xiàn)問題及時匯報給老師。
3.形成良好的反饋機制。設立班級博客、心理郵箱,和值日班長日志、班級日常管理反饋表、座談會。對于網(wǎng)上工作的管理,我們可以專門選舉一位網(wǎng)絡站長。通過這些形式,我們可以及時了解同學的想法,調整思路,以不變應萬變。
2個重點。
1.學習。這一塊可分為兩大方面:降低不及格率和提高高分率。要不要學習畢竟是由個人意志決定的,對于那些意志不夠堅定的`同學,我們需要動之以情,曉之以理,另外就是適時開展以下工作:班級內的學習交流會、結對子、開展學習講座等,希望通過這些工作以及同學們的努力能夠實現(xiàn)我們的目標。
2.文體活動。文體活動是增強班級凝聚力的又一個重要方面,它是多彩校園生活不可或缺的一部分。本學期,我們將通過班會的形式,結合學校班級工作開展文體活動,來鍛煉班級同學的身體和增強班級凝聚力,使大家的生活豐富多彩,使我們班級充滿活力。
2個落實。
1.落實班級獎項評比工作。在班級中開設“班級優(yōu)秀個人”、“班級文明獎”“學習進步獎”等獎項并在期末的時候發(fā)放獎勵。
2.落實班級學習團隊的組建。自本學期起,在班級里組建數(shù)學小組,英語團隊,語文研究組,設置各自的組長并安排好每天的學習。使大家的學習更有互動性,使我們班級更加充滿活力。
以上就是本學期我班的基本工作計劃,新學期又是一個新的開始,讓我們鼓足勇氣,堅定信念,真正解決實際存在的問題,整裝待發(fā),繼續(xù)為建設一個團結溫暖、優(yōu)秀向上的集體而努力。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇十五
(三)組織參與法律學院新生杯籃球賽。
(四)開展“知校史、明校情、鑄?;辍敝黝}團日活動。
(五)積極服務上海政法學院運動會相關事務。
(六)參與“中華大學生十大金牌調解員技能大賽”相關工作。
(七)開展“學風建設”主題團日活動。
(八)參與校團委“十佳團日活動”評比。
(九)參與法律學院“活力團支部”評比。
(十)開展“學習新思想、把握新時代、展望新未來”主題團日活動。
(十一)參與“一二九歌會”比賽。
(十二)開展“法治在心、遠離毒品”主題團日活動。
(十三)開展“學習慶祝改革開放四十周年大會重要講話精神”主題團日活動。
(十四)進行黨章學習。
(十五)組織晨跑相關工作。
(十六)組織參加相關講座。
(十七)進行微信公眾號推送。
(十八)定期開展班會和團支部委員會。
(十九)完成每周工作總結。
學年第一學期團支部工作計劃大全(16篇)篇十六
1、制定學期教師教學工作計劃、學校體育競賽工作計劃、教師研修課安排,09——10學年第一學期體藝組工作計劃。
2、組織學校代表隊參加安徽省中職田徑運動會,制定訓練計劃,落實訓練,力爭獲得理想成績。
3、組織學生赴合肥參加省中職田徑運動會。
1、認真檢查落實學科教學常規(guī)工作,任課教師各上一節(jié)教學研討課,交流對新教材的摸索經(jīng)驗。
2、10月份,在全省中職學生田徑運動會上創(chuàng)造好成績。
3、11月份,開好學校秋季運動會。
4、12月份前,完成《國家學生體質健康標準》測試、上報工作。
5、做好高三體育生、藝術生的高考備考工作,科學訓練、刻苦訓練,努力提高訓練水平,爭取在各級比賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績,工作計劃《09——10學年第一學期體藝組工作計劃》。
6、組織好學校體育競賽工作;抓好“二操”質量。工作目標:全面提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務精良,作風正派的體藝教研組。在全省中職學生田徑運動會上達到團體總分超2位數(shù)的任務,團體名次在前30名(注:全省共78個隊)。認真組織好學校體育競賽、兩課、兩操、課外活動,做到組織嚴密、活潑、有序、安全。
1、發(fā)放校秋季運動會通知及競賽規(guī)程。
2、組織教師上好研修課。開展集體備課、聽課、評課等活動。
3、開展《國家學生體質健康標準》測試工作。4、體藝組網(wǎng)站建設。
1、組織校秋季運動會。
2、組織教師上好研修課。開展集體備課、聽課、評課等活動。
3、進行《國家學生體質健康標準》測試、上報工作
1、協(xié)助校團委做好元旦書畫作品展及比賽工作。
2、協(xié)助校工會做好校師生聯(lián)歡會。
3、組織教師上好研修課。開展聽課、評課活動。
4、協(xié)助校工會開展教師籃球賽。
1、整理音體美學科學生成績,并送交班主任和相關科室存檔。
2、組織任課教師認真總結教學經(jīng)驗,積極撰寫教學論文,參與評比活動。