優秀作文是獨特而有創意的，它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。想寫一篇優秀作文，不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。
陽光下我們初中（實用20篇）篇一
望著那墨綠的山林，雖經受了風雨的洗禮，卻不失原本的生機。走過了三年吶！從那稚氣的小女孩變成較為成熟的女孩，這三年里我也經受了很多的風雨，但我堅信著未來總會是美好的。
初一那時候，我是個經不起風雨的孩子，初中第一次月考，我失利了，望著那鮮紅的分數我“哇”的一下大哭了出來，同學們有點驚嚇到，急忙來安慰我，問我怎么了，我不言，他們看到桌子上的試卷也不語了，只是輕輕拍拍我的肩膀。而我依然在哭。
傍晚，夕陽西下，我望著那殘血的太陽嘆了一聲：“夕陽無限好，只是近黃昏。”忽然似乎我的眼睛進了沙子。
以前的我，挺傻卻真實，愛哭也愛鬧，誰不是呢？每個人都會有一個成長的過程。
初二那時光，我是個在風雨遇到那份真摯情誼的女孩，初二學習便有些緊張了，那時我也學會了許多放松的方法，夏日的清晨與她一起端著凳子大聲朗讀著英語課文；秋日的傍晚與她一起去拾落葉，背靠背朗讀著天空；冬日與她一起尋覓春天的氣息，感受蘊藏在冬日底下那強大的生命力。
我們真的形影不離，度過了那段美好的時光。
初三那季節，我們分了班，我與她只好離開了。初三的沖刺階段，教室的那股濃烈的競爭氣氛有些讓人窒息。好不容易回到家中，終于可以喘口氣了。“來，初三階段，要加強營養，多吃點。”老媽一邊呵呵地笑著說，一邊招手。我大口大口地往嘴里扒飯，老媽只看著我吃，什么也不動，我頓時臉紅了。心里在想：我一定要努力，絕不辜負老媽的期望。
三年，三年讓我領悟了許多，我堅守一點我們依舊生活在陽光下，那最美的時光譜寫了我們最美的歌，這首歌卻如潺潺小溪，流向大海，流向夢的遠方。
陽光下我們初中（實用20篇）篇二
陽光下的我們一個個的都仰著燦爛的笑臉，我們正在放風箏呢。
今天的天氣晴朗，陽光明媚，在綠茵茵的草地上，有不少前來野營的人。今天的陽光雖然明媚，但是明亮下少了一份炙熱，只給人帶來了一份溫暖。陽光下的我們，有直接躺在草地上嗮太陽的長輩；也有坐在樹蔭下，靠著樹干吃著小零食的哥哥姐姐；當然了，還有在草地上奔跑著放風箏的我們。陽光下的我們都很悠閑，也很自在呢。
我與我的伙伴們正在放風箏，在經過我們的一段奔跑之后，我們的風箏終于接二連三的全飛上了天空。站在草地上的我們看著天空上的風箏，一個一個的都笑得可開心了。
陽光是溫暖的，我們的笑臉是燦爛的，先不說陽光下的其他人，就說一說陽光下我和我的伙伴們。我們仰著頭，沐浴著陽光，我們的風箏帶著我們內心里的憧憬與向往，越來越接近了天空上的那輪太陽。陽光下的我們都是自由的使者，我們在無憂無慮中成長，在快樂的奔跑中向前沖刺。
陽光下的我們是幸福的，因為陽光溫暖的籠罩著我們，坐在一旁草地上的父母正在微笑著注視著我們。陽光下的我們，記住了今天這一美麗的景象。我們知道，在往后時光里，今天陽光下我們的快樂一定會給我們不斷的傳遞快樂。
我喜歡陽光，也喜歡在陽光下的那快樂悠閑的一幕幕場景。不僅僅是我的風箏飛起來的那一瞬間；也不僅僅是我感受到陽光的溫暖的那一瞬間；更不僅僅是父母對我關心的那瞬間。陽光下涵蓋了我們很多的瞬間，陽光下的我們也體驗了無數的瞬間。我們要記住陽光下的自己，要記住陽光下的快樂。
陽光下我們初中（實用20篇）篇三
今天，是我們軍訓的最后一天了，時間倒也是快，一瞬間又是一周過去，軍訓將在今下午，在初中的學習中畫上完美的句號。
我們一共換了三個教官，第二個還欺騙過我們的感情，說好個唱歌，最后卻落跑，沒辦法，下一個教官補上吧！還記得我們的第三個教官，也就是最后一個教官，他第一次讓我們站軍姿，竟然……手抱在一個男生的頭上，問道“我帥不帥”我們都忍不住笑了。
這個教官的名字和體型差不多，小小的，但是我們怎么猜也猜不出來他的“鼎鼎大名”竟叫陳點點。聽完他的名字，我和我的小伙伴們驚呆了，哇！！自從知道他的名字，我們親切的稱呼他為“點歌”，又因為上個教官的原因，我們一休息就叫“點哥點歌”，呵呵，那時的日子真開心！下午天氣有點小變化，其實我們心里都在想，要不然下場雨，不用會操了，人算不如天算，哎，雨過天晴，陽光明媚，我們驚了！
我們班是前幾個上場的，所以“鴨梨”山大，額，沒辦法，拿出最好的實力吧！在途中，教官讓我們休息了一會兒，上場了，左邊有七個班，右邊有教官和學校的領導，媽呀，怕怕呀！！
我們從簡單的稍息立正、到齊步正步跑步，每個同學的臉上都是一絲不茍的嚴肅，認真。最后以跑步下場，教官夸了我們，說我們做得很好，他很高興。但是結果卻讓我們大吃一驚，竟然后幾，我們都很生氣，我們是真的用心去做了，為什么沒有好的成績回報我們，我們都在抱不平，只有我們的教官在安慰我們，但我們還是心不甘情不愿的，最后，教官為我們大家滿足了心愿，唱了歌，我們心滿意足了。其實，我們教官唱的很好聽，并不是他說的五音不全，呵呵。
初中的軍訓結束了！以后沒有了，唉，要是偶爾我們的教官來看看我們多好，這次的軍訓，我又成長了不少，呵呵！！
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陽光下我們初中（實用20篇）篇四
伴隨著暑假的結束，面臨升學的我們即將迎來軍訓生活，大家準備好了嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。
今天，是我們軍訓的最后一天了，時間倒也是快，一瞬間又是一周過去，軍訓將在今下午，在初中的學習中畫上完美的句號。
我們一共換了三個教官，第二個還欺騙過我們的感情，說好個唱歌，最后卻落跑，沒辦法，下一個教官補上吧!還記得我們的第三個教官，也就是最后一個教官，他第一次讓我們站軍姿，竟然……手抱在一個男生的頭上，問道“我帥不帥”我們都忍不住笑了。
這個教官的名字和體型差不多，小小的，但是我們怎么猜也猜不出來他的“鼎鼎大名”竟叫陳點點。聽完他的名字，我和我的小伙伴們驚呆了，哇!!自從知道他的名字，我們親切的稱呼他為“點歌”，又因為上個教官的原因，我們一休息就叫“點哥點歌”，呵呵，那時的日子真開心!下午天氣有點小變化，其實我們心里都在想，要不然下場雨，不用會操了，人算不如天算，哎，雨過天晴，陽光明媚，我們驚了!
我們班是前幾個上場的，所以“鴨梨”山大，額，沒辦法，拿出最好的實力吧!在途中，教官讓我們休息了一會兒，上場了，左邊有七個班，右邊有教官和學校的領導，媽呀，怕怕呀!!
我們從簡單的稍息立正、到齊步正步跑步，每個同學的臉上都是一絲不茍的嚴肅，認真。最后以跑步下場，教官夸了我們，說我們做得很好，他很高興。
但是結果卻讓我們大吃一驚，竟然后幾，我們都很生氣，我們是真的用心去做了，為什么沒有好的成績回報我們，我們都在抱不平，只有我們的教官在安慰我們，但我們還是心不甘情不愿的，最后，教官為我們大家滿足了心愿，唱了歌，我們心滿意足了。其實，我們教官唱的很好聽，并不是他說的五音不全，呵呵。
初中的軍訓結束了!以后沒有了，唉，要是偶爾我們的教官來看看我們多好，這次的軍訓，我又成長了不少，呵呵!!
陽光下我們初中（實用20篇）篇五
終于，我們迎來了期待已久的假期，我感到無比的放松，像自由的小鳥一樣飛翔在校外的天空。
寒假僅僅只有30天，而在這僅有的三十天里，卻讓我成長，親人們都見證了我的成長。在這短短的三十天中，我學會了很多，也明白了很多。
30天中，不僅僅明白了要努力學習，還明白了長大的含義。長大不僅僅是身體上的成長，真正意義長的長大而是心理上的成長。在寒假中，我做了以前我根本做不到的家務，在家里我就是一個無憂無慮的公主，家里人的掌上明珠，家務在我的生活里就是一個詞，就是遙不可及的。但是現在，我已經長大，不再想當那個小公主，想要自己的人生。過去的我，是一個小小的公主，生活在別人的羽翼之下；如今的我，已經成為一棵小樹，已經不再想依賴任何一個人；將來的我，將會成長為一棵參天大樹，獨撐起屬于我的那一片天空。
30天中，我學會了怎沒去做一個合格的女兒，也學會了怎么不依賴他人生存。寒假中，我為媽媽洗腳、捶背，為弟弟講解功課，為爸爸下廚做飯……我逐漸給爸爸媽媽打工賺真正屬于自己的生活費，來賺取自己最公安理得的零花錢。我知道，我長大了，將來不會再會依靠他人了，就算只有我自己，我的生活依舊可以多姿多彩。
30天中，我也想了很多。包括我未來的理想規劃，人生將選擇怎樣的道路……在現實中，我也想明白了社會生存之道：依靠他人的人永遠不會成功，想要成功只有脫離他人的依賴，不在事事尋找家人的幫助。
在寒假中，我已經成長了。不再擁有幼稚的想法，不在隨家人的意愿生活，不再會有撒加這種幼稚的舉動，只因為我已長大。
長大了，就應該展翅飛翔！
長大了，就應該放飛夢想！
長大了，就應該尋我夢，追我夢，享成功！
陽光下我們初中（實用20篇）篇六
午后的陽光碎了一地，桅子花下的我們，抬頭對著藍天，微笑，余暉灑在腳下，把背景拉得很長很長，桅子花在靜靜的開放。
————題記。
走過枝繁葉茂的五月，告別纏綿花開的六月，在這里，我們站在了人生的又一開端——高中，稚嫩的臉上依舊洋溢著幸福的微笑，卻發現自己好像長大了，喜歡靜靜的坐著，靜靜活在自己的世界里恍如隔世。
走在這熟悉而又依戀的街道，我的笑容清澈而又落寂，總喜歡一個人聽著傷感的音樂，幻想泡沫般的夢，身邊的朋友漸漸少了，只留自己獨自站在那里遙望，從此，我變了，變的沉默寡言，變的清高自傲，我沒有朋友，因為我覺得她們沒有人懂我，總是一個人靜靜的坐著，靜靜地看著陽光在桌面跳動，出現又消失，我試圖用蒼白的文字詮釋內心的掙扎、徘徊，時光漂白了往事塵埃，也把那個開朗自信的自己湮滅了在時光的盡燼里。
站在人生的路口，我迷茫了，頹廢了，總喜歡一個躲在角落里哭，任淚水肆流，擦干淚水，我又會回到生活中忙碌，我害怕自己會停下來，因為只要停下來，我就會胡思亂想，我情愿從星期一到星期日永遠重復著單調乏味的生活，我情愿一個人躲起來默默淚流，沒人發現。
我害怕黑夜，更害怕孤獨，站在空曠的操場上抬頭仰望星空，我撕心竭力的喊著，跑著，想渲泄積壓已久的情緒，我看著遠方，漫無目的的盡力向前跑。許久，許久。我跑到自己累倒在地的那一刻，淚水突然溢出眼眶，嘴角微微觸動，澀澀的淚水卻苦在心里。我坐在那里，擦干淚水，抬頭卻看到滿天繁星，星星一閃一閃，若隱若顯，微弱的星光卻是它們拼命在閃動，我會心一笑，覺得自己忽然明白了好多。
十七歲的青春，我們哭過，笑過；十七歲的青春，我們彷徨過，猶豫過，十七歲的青春，我們寂寞過，空虛過，也許這一切都伴隨歲月的游離而頓悟，也許這才是長大，這才是成長的跨越。
跨越過去，走過昔日，再沒有以前的稚嫩也不是頹廢的虛度，陽光下，幸福在蔓延，咀嚼陽光品味成長的苦澀，你會發現陽光依舊燦爛。
靜靜地坐在窗前，嘴角微微翹起，看陽光在指尖流動......
陽光下我們初中（實用20篇）篇七
陽光在不同季節里帶給我們的感覺也是不一樣的，春天的陽光溫暖宜人，夏天的陽關灼熱刺人，秋天的陽光金黃燦爛，而冬天里的陽光可神秘了，一個冬天下來，我們能見到的陽光都是極少的。
不同季節里的陽光不同，而不同陽光下的我們也不同。在春天陽光下，我們喜歡坐在板凳上，躺在草地上，去盡情的感受這一份春日里陽光的溫暖。春天陽光下的我們閉著眼睛微笑著，靜靜地感受這份好似來自母親的溫暖。
夏天的時候，陽光下的我們一個個的皺著老高的眉頭，因為夏天里的陽光對我們不是很友好，曬得久了，我們的臉蛋都變黑了。這個時候的我們就對這夏日里灼人的陽光避之不及了。
秋天的時候，陽光將稻田里的谷子照得金黃燦爛，而我們也跟在大人們的身后，盡我們所能的助上一份力。秋天陽光下的我們，一個一個的臉蛋都臟兮兮的，但是每個人的嘴角都帶著笑。此時陽光下的我們是多么的懂事乖巧，而又是多么的天真可愛。我們抱著小捆小捆的稻穗回家，陽光將我們都照成了金黃色。我的一位朋友說，秋天的陽光就是一盞最暖的燈，照得我們心里都暖暖的，還將這份金黃變成了我們暖暖的回憶。
秋天走過后，我們就迎來了冬天。冬天的陽光只是偶爾的露出一角來，但就這一角，也足夠讓我們歡喜好久了。冬天的陽光可珍貴了，冬天陽光下的我們，每個人都享受起了這短暫的溫暖時候，這個時候，我們已然懂得了珍貴的含義。
陽光下我們初中（實用20篇）篇八
感受陽光春光明媚，是上帝賜給我們的最珍貴的禮物。下雨后天放晴，架起一座座彩虹，陽光幫了我們大忙；在嚴寒的冬季，一縷縷溫暖的陽光融化了你、我內心的堅冰。
與陽光作伴，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是竊竊私語，那聲音里也沒有絲毫的自卑和陰暗，沒有怯懦的哀傷，只能聽出堅定的信心。
一個寒假，對于我這個“小體育迷”來說，是最有意義的一個了，因為有一場精彩的盛宴——溫哥華冬奧會。在這次冬奧會上，中國隊的收獲頗多。讓我印象最深的就是那一場女子冰壺的半決賽。中國運動員是曾奪過世錦賽冠軍的幾名如花似玉的女孩，她們一路過關斬將，成為了有能力沖擊金牌的.選手。
頂著巨大成功的光環，比賽開始了，中國隊曾幾次落后，但都努力追趕，是因為不能輕信放棄。但最終幾次失誤將進入決賽的機會拱手讓給了對方。幾名姑娘的淚水滴濕了鮮艷的中國隊隊服。冰壺隊的隊長王冰玉在觀眾都退場了之后還在分析到底敗在了哪里。終于她們化悲痛為力量，得到了一枚同樣是沉甸甸的銅牌。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”失敗并不可怕，可怕的是從此就一蹶不振，女冰壺隊的隊員用自己永不放棄的精神詮釋了這一點。同學之間也是如此，不能因為一點雞毛蒜皮的小事就爭論不休。每個人的心里都陽光一點，這將會是一個積極樂觀向上的集體。
青春是人生最美好的春天，每一顆小小的心都是一粒飽滿的種子，就如同剛剛萌發的嫩芽，溫暖，清新的陽光灑在我們身上，鼓勵我們快快長大。
只要心中有陽光，內心世界就不會被黑暗所籠罩，就會永遠光明！讓我們的心中充滿希望，充滿陽光，讓我們與陽光同在！
小作者通過對陽光的感受，沒有自卑和陰暗，沒有怯懦，給我們一種積極向上、拼搏進取的精神，寫出了小作者的心聲。
陽光下我們初中（實用20篇）篇九
成長是快樂的，成長就像是坐著碰碰車嘗試碰撞；就像是來到鬼屋探索奇妙；就像是坐著摩天輪眺望遠方。成長也是幸福的，當你和小伙伴們追逐玩耍時你體驗了幸福；炎炎夏日，當你吃著新鮮的大西瓜時，你品嘗了幸福；冰天雪地，你和小伙伴們在厚厚的積雪上堆雪人，打雪仗，那歡呼聲傳遍遙遠的地方，好像告訴人們我是最幸福的人。
我像一棵正在茁壯成長的幼苗天天在舒適的搖籃中成長，我的生命只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給我力量的太陽，給我無私的關懷。就說那次吧，學校組織“學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽。那時我堅持要參加，找了一篇足足有三頁的故事。我一段段地背，剛開始，我還缺乏信心，后來，我一背，呦，小事一樁，很快就會背了。后來媽媽要求我要注意語速，停頓，語氣的變化等。到比賽那天，我信心十足地走上講臺，發揮自己的長處，贏得了陣陣的掌聲。還得了一等獎。我高興得不知說什么好，反正有一種長大的感覺。
因為快樂，所以幸福。因為幸福，我的生活充滿陽光。
陽光下我們初中（實用20篇）篇十
一次，我正在冥思苦想著這一道題的解答，正巧，老師走過來，看到我疑惑的樣子忙問我怎么了。我如實告訴了老師，老師拍拍我的背說：“別急慢慢做，我給你講一些方法，這樣你就做出來了，你做出來了要拿給我看哦。”事后，我把題目拿給老師看，她笑瞇瞇地表揚我：“我就說你行的，相信自己，沒有什么事難住你，好好努力!”老師，你知道嗎?你的一番話，像一縷陽光，直射我心里，好舒服，好舒服。
二
捧著第五名的獎狀，一邊哭一邊用手抹眼淚，回到家中，心里忐忑不安，爸爸媽媽平日對我要求很嚴格，見了我這張因為馬虎而丟分的試卷，不狠狠批我一通才怪。但這次出乎意料，他們和藹可親地對我說：“一次考差了不要緊，第二次吸取這次的教訓就行了，爸爸和媽媽都相信你!”
一句簡簡單單的“相信你”讓我潮濕的心變得溫暖多了。
三
“加油!加油!”我在心中默默為自己加油，堅持就是勝利，你不能倒下，堅持住。終于，我沖破了終點，但我不是第一而是第四，我覺得我對不起大家對我的信任，準備接受集體的批評時，卻聽到同學們你一言我一語地安慰我，讓我重拾信心，做下一次比賽做準備。
無限的陽光照射著我們，我不由感慨，今天的天氣真好!
年少的我們是剛從土里探出頭的小草，是含苞待放的花朵，需要陽光無時無刻地照著我們。
陽光下我們初中（實用20篇）篇十一
那天我發燒了，有氣無力地趴在桌上，身體很難受。同學們看見了，都關心的向我問候，然后又拿了熱白開水，紙巾。這時，一股暖流涌進我的心頭。是啊！友誼是多么的重要。陽光透過窗戶，照在我臉上，讓我感覺到很溫暖。
冰冷的陽光。
在學校里，由于我座位上被踢了很多垃圾，我很生氣。我想肯定是同桌干的，于是，我把垃圾全踢到了同桌位子上。想想同桌會被這情景嚇了一跳的樣子，我變幸災樂禍的笑了起來。這時，我感覺好冷，發現陽光照在我身上是冰冷的，好像在責怪我。我連忙把同桌的垃圾全部掃掉了。這時，太陽才收斂了冰冷得光芒。
幸福的陽光。
每天放學，爸爸都會開車來接我，每當爸爸開車來接我的時候，同學們都會用羨慕的眼光看著我，：“哇！你爸來接你了，你好幸福呀！”我每次聽到這話是真的感到很幸福。太陽也幸福的朝我笑。
”陽光多燦爛，欲望難躲閃，陽光多燦爛，生活多艱難，天色將晚……“說得對，陽光是燦爛的，可生活還是要經過努力的。就如陳奕迅的那首歌”娛樂天空“只要我們迎著陽光奮發向前，就會有美好的一天。
陽光下我們初中（實用20篇）篇十二
你的愛似一股清泉，酣甜可口，你的愛似一陣清風，放松釋然，你的愛似一塊蛋糕，回味無窮，你的與陽光、空氣是我生活中的每日所需。
“你總說我不懂事，維護我像一張白紙，在你眼中我永遠是長不大的孩子，雖然我有好多心事，已不愿說與你知，我曾任性的排斥，你愛我的`方式，也想逃離到遠方去，做我最想做的自己，當我陷落在人群里，我最想念的人是你，當你離開了你想說給你聽，哦，媽媽我愛你，當歲月匆匆我欠你一句，哦，媽媽我愛你，現在說會不會太遲，，你會不會還笑我是個傻孩子”，那個回憶就浮現了.......
夏日，太陽炙熱的燒烤著大地，田地里的莊稼彎下了腰，小草也把根深深的扎在泥土里向有水源和凹凼的地方前進著。
夏至，最不耐煩的一個季節，我開著空調躺在舒服的沙發上，嘴里含著冰糕，看著電視，酷熱的天氣使我變得懶惰，而房間的后方就有著母親的背影，她彎著腰，扛著鋤頭，在田地里默默的工作，而我卻躲在這似避暑山莊的亭子下，享受著媽媽的勞動成果，想到這于是我走了出去，剛出去，仿佛進入了另一個世界，我不由自主的退了一步，但看見媽媽的背影，還是硬著頭皮走了出去，走到田里，向媽媽說了一句：我來幫你吧，媽媽皺著眉頭，滿臉的汗珠以前浸濕了眼眶，而雙手上已磨腫的繭子，不停著搖著，讓我回去，我卻仍往前走，奪過她的鋤頭，把她扶在樹蔭下，自己在田地里埋著頭體驗著媽媽的辛苦，而媽媽的目光，從沒從我的身上移開，嘴里不停著說：休息一下，我來干吧，我卻微笑著說：沒事，不一會兒，已大汗淋漓，口干舌燥，媽媽拿著毛巾給我擦汗，像手拿著一塊寶，不忍讓它有任何一處損傷的痕跡，不知不覺，一陣微風吹過，媽媽的臉上出現了未就不曾出現的微笑，那微笑在已有皺紋的臉上綻放，在哪霎那間，我發現“媽媽老了”。
陽光下我們初中（實用20篇）篇十三
“你們注意些，這次月考考成這樣，太不應該了……”班主任在講臺痛心疾首。
窗外烏云漸攏，將衰微的陽光一點點吞噬。失敗了，要放棄嗎？我攥著月考卷，悵然若失。一轉頭，卻看見周圍的他們或奮筆疾書，或虛心求教。還有機會，永不放棄！展開灰卷，拿起紅筆，一處處地訂正。遺漏的知識點，審題不仔細，算錯數字。一點一點的尋出，一處一處反思。“這道題為什么是這樣？幫我講一下好嗎？”“好，這道題是這樣的……”耐心地講解，清晰的思路。
我抬起頭，驀地發現陽光正鉆出云層，一縷一縷地灑入教室，灑在低頭求教，耐心講解的同學身上，灑在埋頭苦讀，努力背誦的同學身上。陽光下的我們，是努力著的我們。
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陽光下我們初中（實用20篇）篇十四
“尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！”隨著主持人的宣布，我們第二實驗小學“第五屆藝術節節目展演正式開始。
先是劉校長致詞，他的發言慷慨激昂，讓我們全體師生對藝術節充滿了信心。接著，校舞蹈隊為我們帶來了激情飛揚的開場舞——《魅力校園》。開場舞后，我們觀看了很多精彩的'節目:那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽的“三句半”快板，使人忍俊不禁；那幽默的相聲和小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語回蕩在校園上空。
最精彩的當然是我們班的舞蹈情景劇——《七彩畫筆》。瞧，我們班的女生穿著五顏六色的“畫筆服裝”上場表演了。哎呀，“紫色畫筆”一不小心把“黃色畫筆”的筆尖折斷了。我坐在臺下，心卻一下子提到了嗓子眼兒。只見“紫色畫筆”撿起筆尖也做出了“該怎么辦”的動作，接著，她靈機一動，推著一臺“削筆機”跑過來，幾支“畫筆”一起托著“黃色畫筆”，幫她把筆尖削好了。最后，她們共同描繪了一幅美麗的畫卷！正在這時，校園上空奇跡般地出現了一條絢麗的彩虹，整個校園沸騰起來，我們班同學都說：“這條彩虹肯定是用我們班五顏六色的畫筆染成的！”表演結束后，觀眾席上響起了經久不息的掌聲。
時間過得飛快，節目展演隨著夕陽西下結束了。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”正是因為學校領導、老師和同學們的共同努力，才使得這場演出熱鬧非凡、精彩紛呈，為這屆藝術節畫上了完美的句號！
陽光下我們初中（實用20篇）篇十五
一陣清風，吹過夕陽下的河流，漫過明月下的竹林，漸行漸遠。
時間，是一條任何人都無法看見的汪洋，我們每個人都浸泡在時間流里，一直流向沒有盡頭的遠方；時間，是一股沖擊力非常大的流，幾百年過去了，一座天山被它沖倒了，又過了幾百年，它又變為了一個小石子。時間等得住我們，而我們卻等不住時間……時間是無限的，事物卻是有限的。
當桃花謝了，還有再開時；當水流入大海，大海又將水遣送回去；當天空陰云密布，還有陽光普照時。我不禁問：我們的青春能重來嗎？當你在打著游戲、睡著懶覺時，殊不知，你在浪費自己的生命；當你在那里坐著發呆，干著毫無意義的事時，殊不知，自己擁有的時間正在快速消耗。
每個人都在時間的流本站里，無法回溯。
當你在消磨時間時，你不知道那重病在身，時日不多的人們多么渴望能擁有更多的時間；當你在浪費時間不去努力時，你不知，那么多正在打著小工、勉強能填飽肚子的人，多么希望可以重回少年努力讀書。
你不去努力，陽光永遠無法照在你身上；你不去惜時，時間也不會去等你。我們該如何運用時間？我覺得不做毫無意義的事，應該多讀書以增長知識；不要把時間浪費在打游戲和玩鬧上。少年時代，是我們最重要的時間節點，整個中學也就七八年，在這七八年時間努力、吃苦也并非壞事。你想想看，一旦沒考入好的大學，那得花多大的代價去跟上時代的潮流。所以我們要去努力，惜時，一起享受拼搏帶給我們成就感。
陽光下我們初中（實用20篇）篇十六
慵懶地坐靠在背椅上，臉上散落著稀稀落落的陽光。早晨七點的陽光總是在溫暖中帶著點滴冰冷。翻閱著手中帶著絲絲暖流的周記本，臉上掩蓋不住睡意。忽聽到這樣一句話：去年的陽光下我們還在小升初的緊張中，如今卻快要度過初一，邁入初二的殿堂。是嗎，沒想到滴答答響著的時間，竟是這樣的快。
天空不知還映著什么清澈，回憶卻不曾淡淡融化。
雖然，那時，陽光下——。
小學的學校散發著的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脫不掉。沒有時間去欣賞無名花的盛開與凋謝，去品味母校樹木滄桑的古老，去觀察每日操場上飛奔的那幼小身影。讓那無情的時間不在自己的注視下緩緩流淌。那時是單純的，總透著幾分天真無邪，總是不懂什么叫“復雜”。陽光自然暖，我經常抱著那松軟的陽光，體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線。歸還著“戰利品”。在那時的陽光下，無論是暖亦是冰，我總是滿目天真，做一個不諳世事的小女孩，做最單純的自己。總會被人欺騙，總會因為爭執而落下不該滴的淚，還是記著在考試失利時后座女生驕傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的還是快樂，無憂無慮的快樂包含著許多。那柔光的陽光，那回憶的難忘，還有那、拾不回的天真。
但是。這時，陽光下——。
在現在看來，或許所謂的快樂就是掩飾自己的不快樂，去感染別人，盡力掩藏悲傷。中學的校門總是那么先進，時間也總是欺騙我，長長的一年卻是那么短促。依舊記著小學每天哭喊著“作業多，腦袋缺氧、缺氧”。可是只有進了初中才知道什么是缺氧。陽光下帶著松松軟軟的棉花糖的味道，但仿佛有什么總是壓著我喘不過起來。小學瘋狂的我什么時候學會了內斂？不敢與別人爭執，是在淡定，還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉，不讓它落下。曾經的單純、天真、善良似一去不返。有時也會有一個“裝純潔”的頭號。現在那中學的操場總是帶著滿天黃塵，我至今也不知道廣播體操的動作。教室外建筑樓每天叮叮當當地敲響，卻總沒有關注過它的進程，偶然一抬頭才看見“哦，快竣工了”。在班里，表面的和諧背后總隱藏著不知情大風大浪。忽然一股風吹過我，劉海被氣浪掀起，我懶得搭理，透過那凌亂的劉海繼續觀察著刺眼的陽光，卻發現它并不陽光。
也許，就沒有也許，
陽光下我們初中（實用20篇）篇十七
充滿陽光的星期三下午，我班舉行了陽光體育活動“９人接力跑”。我班共有３９人，比賽前，老師把男女生混編平均分成了四組，我被分在了三組，剩下的３名同學和老師擔當裁判和監督員。分完后，老師又提出了比賽規則和要求。
比賽開始了。每組參賽的第一個同學走向起跑線，立刻做出了將要躍出的`姿勢。這時操場上鴉雀無聲，好像一個人都沒有，氣氛特別緊張。只聽哨聲一響，同學們像箭一般沖了出了出去。看！我們組的王志遠像脫疆的野馬飛奔了出去，又以最快的速度沖了回來。這時，再四個組中，我們組領先。同學們誰都不甘示弱，一個緊接著一個，比賽十分激烈。最后一個是我，我著急的像熱鍋上的螞蟻，手里滿是汗。一拿到接力棒，我便像一顆剛出膛的子彈一樣沖了出去。拐彎時，我的腳突然絆在了我的腳上，便更加緊張。“韓儒杰，加油！沖啊……”我們組跑完的同學扯破了嗓子為我加油。聽到同學們的加油聲，我暗暗叮囑自己，不要慌，鼓起勇氣，沖回去……經過一翻拼搏，我們組只得了第三，但沒有關系，健康第一，比賽第二嗎！
這次陽光體育活動，不僅給我們帶來了歡笑，還展現了我們團結一致、奮發努力的精神，我們都是陽光、健康的好少年。
陽光下我們初中（實用20篇）篇十八
在屬于自己的節日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5角錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
陽光下我們初中（實用20篇）篇十九
我的眼前突然起了一片霧，將我圍住，而我就像個迷路的小孩，不知道出口在哪。
——題記。
這些分數一遍又一遍的在我的腦海里閃現，撥亂了我的思緒。
怎么會考得這么差？這段時間自己是怎么了？我一遍又一遍地問自己，卻找不到答案。
這段時間的反常，讓媽媽覺得不對勁，便找我談話，她說：“女兒，別人都在進步，把你視為超越的對象，而你卻在原地踏步，甚至退步！別忘了，你還有目標，孩子，不要因為上學期考了全級第一就驕傲，現在只有你自己才幫得到你了，努力吧。為媽媽爭光。”
是啊！我還有目標，我怎么可以懈怠？我要更努力才行！
或許每個人都會有這么一段時間，迷茫，不知所措。可，從來沒有人告訴我們應該如何走過這趟迷茫而沉重的旅途。一旦我們迷路，就只能在半路徘徊。
回頭凝望，每一個腳印但是我成長路上的一筆。無論得與失，都極其重要。不過，當務之急就是要把握好現在。
我已準備好，背起我的行囊，繼續前行，哪怕路上有再多的坎坷困難。
霧，漸漸散開，陽光照在我的身上。
陽光下我們初中（實用20篇）篇二十
當太陽從地平線上升起，我們追趕著太陽奔跑；當第一縷陽光透過教室的窗子，我們燦爛地微笑，沐浴在陽光里，我們快樂地成長。
有趣的繞口令
“哈哈……”，咦，是從哪來的笑聲？哦！是95班呀！他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令：“一面小花鼓，鼓上畫著虎……一口標準的普通話，讀完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師連連點頭，嘖嘖稱贊！
課間十分鐘
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來，同學們像小鳥一樣飛出教室！來到辦公室，我們拉著 王 老師就走。你知道我們拉 王 老師干啥？嘻嘻！告訴你吧，我們要 和王 老師“決斗”羽毛球呢！我們來到操場上，首先上場一是“機靈鬼”——劉偉杰，只見他面帶微笑，非常自信。 王 老師呢，她揚起球拍，“啪”的一聲，球飛起了，劉偉杰縱身一跳，竟然把球回了過去。果然真是個“機靈鬼”！同學們都為他鼓掌。接著，“酷哥”李韶鵬閃亮登場，老師發了一個短球，他以為接得著，便來了個急轉身，沒想到摔了個嘴啃泥，逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我，上場了，老師發了一個快球，“嗖”的一聲，從我頭上飛過去，我驚呆了！老師說“加油，不要退縮，要全力應戰！”我聽了之后，受到啟發。我握緊球拍，準備等球來。這 時 老師發球來了，我一鼓作氣，終于接住了球。就這樣，我 和 老師打了好幾個回合呢！
防震演習
今天，我們正在上數學課，突然，一陣急促和警笛聲在學校園上空呼。“快走！到操場上去！”老師一聲令下，同學們井然有序地沖向安全地帶。走到最 后的.是 老師和我們幾個班干部，不好！我們發現賀雅婷、劉新慧還站在那兒發愣，我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說：“干嘛？”我快速地說：“防震演習！”過一會兒，我們班全體師生居然是最早到達安全地帶。當教師豎起大拇指夸我們時，我們莊 嚴地向 老師行禮：“我們是班干部！”
快樂的六一
六一兒童節到了，我六點鐘就起床了，戴上紅領巾，穿好校服就去學校。我和同學、老師一起布置教室，黑板上掛著五顏六色的氣球，窗臺上插上絢麗多姿的花兒，美麗極了！布置完后，我們排隊到操場上看文藝會演。演出開始了，首先是大合唱《茉莉花》，演員們動聽的歌聲讓我們聽得津津有味，就仿佛置身于滿園的茉莉花叢中。最精彩的要數陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝福》。她身穿蒙古舞服，腳穿蒙古靴，隨著悠揚的音樂，扭動起柔軟的肩膀，衣服的銀片也跟著閃動，像一條銀蛇在狂舞；她雙手拿著酒杯，又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的是學前班小朋友表演《趕小鴨》，只見她們穿著嫩黃嫩黃的衣服，頭戴鴨子的頭飾，和著音樂節拍，一步一點頭向我們傻笑，真像一群活潑可愛的鴨子……一個個精彩紛呈的節目，讓人嘖嘖稱贊，操場上的掌聲是此起彼伏，我們都沉浸在歡樂的海洋里。