范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
職業規劃職業規劃前言篇一
在當今這個知識爆炸的信息社會中，對于每一位當代大學生來說，要想在未來社會中獲得成功，不得不經常面對兩個基本的問題－－那就是“學習”和“工作”的問題。但是不同的人之間，最終的學習效率和工作績效，往往存在著較大的差異，尤其是同樣作為大學畢業生，畢業一二十年之后取得的成就和個人的生活，甚至常常有著天壤之別。
造成這種差距的原因有很多，但很重要的一個原因，就是我們在學習和工作中，是否真正全面深入地了解自己的特點，并且根據自己的特點，充分發揮自己的優勢。
職業心理學的研究表明，一個人的性格，對其在工作中的表現有著非常重要的影響。無論哪種職業，都會對從業者的性格提出特定的要求；同時，從業者要想很好地適應這一職業，自身的性格特點最好是與這一職業的要求相符合。因此，我們在擇業之前，首先對自身性格特點以及自身性格所適合的工作，進行一下全面深入地了解，就顯得非常重要和非常必要。
本測評主要對以下因素進行測評，并通過對測評者在以下因素的表現進行綜合分析，幫測評者進一步了解自己的性格中的優勢不足、職業素質、崗位趨向、職業類型等，并給出職業發展建議，從而幫助測評者全面了解自我，更加科學理性地規劃自己的學業生涯和未來職業生涯。
因素 a --樂群性：主要評估個體對他人的關注和感興趣程度。
因素 b --聰慧性：主要評估個體的智力水平和學習理解的能力。
職業規劃職業規劃前言篇二
正如成長分不同階段一樣，目標也具有階段性，所以個人與其目標是同一軌跡運行的。
每個人的目標可以分成多種，包括工作的、家庭的、人際關系的、健康的、經濟收入的等多個方面的目標。在每一個不同方面的不同階段都應有不同的目標。所以說目標是有階段性的，不同時期有不同的目標。目標同時又是兼容的，每個人雖然只有一個大目標，但同時可能分解成若干個小目標，而每個目標又是有先后順序的，順序的不同意味著階段的不同。所以目標的可行性體現在各階段的可操作性上。在此，建議大家應為自己的遠景目標制訂一個詳盡可行的發展規劃書。我們要知道，無論哪一種成功，都不可能是一蹴而就的，許多人之所以失敗，就是因為他們沒有一個精細的計劃，只是一味地空想，而制訂發展規劃書正是解決這一問題的有效方法。
我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌，卻總是不見有什么成績，因為大多數人并沒有將目標的階段性明確化，從而不懂得去合理地分配時間。而我的一位企業界的好友，深知“80/20法則”的運用，每天用20%的時間去處理眼前那些急迫的事情，而用80%的時間去做更重要的事情，這樣才使他擁有可增長的財富。
世界在變，事物在變，你也在變，所以目標的各個階段也具有動態性，沒有什么是一成不變的。
完成一個短程目標之后，就要自然而然地移向下一個目標。沒有明確首要目標的人，就和沒有羅盤的船一樣無靠可依。如果仔細地分析航行者的圖表，你會發現在航程中，從出發點到終點站，其路徑并不是一條直線，而是一條彎彎曲曲的連線。船長必須時時修正方向，以免船只因為外力影響而偏離航道。在航行過程中，惟一不會改變的就是航行的目的地。
如果我與大家一同競技籃球，由于我們跑位不斷變化，我們若想命中籃筐，便只有不斷地調整自己的投籃角度，以適應自己所處位置的變化。社會是動態的'，未來是動態的，知識的變化也是動態的，所以，為了適應動態的發展，你必須適時調整自己的目標，使其變成動態目標。
問問失敗者，為什么會失敗，因為他有十個目標;再問問成功者，為什么會成功，因為他只有一個目標。所以為了適應目標的專注性，你還是專注些好。
目標都是有針對性的，往往只會涉及某些領域，因此要想實現自己的目標，你應該設定可操作性與合理性較強的目標。這種操作的前提便是充分了解這一領域的專業知識，這才能順應目標專業性的要求，使你更好地達到目標，進入領域，降低錯誤目標指引的風險。
職業規劃職業規劃前言篇三
研究生就業難問題20xx年顯得尤為突出，近日，一篇名為《財大七年，讀研了還是一無是處，我們只能做客戶經理？》的帖子在網絡上熱傳。帖子的作者哀嘆面試失敗及讀書七年后的一無所獲；字里行間透露著對家庭背景和學校的不自信。研究生就業難的問題，在20xx年顯得尤為突出，曾經公認的“學歷就是敲門磚”，再次被打上了一個大大的問號。眼下有人已經經歷了考研失敗，垂頭喪氣地在招聘會上打轉；也有人以為考研才是“正道”，再次撲入考研中。“考研”與“工作”，到底選哪個？讀了研為何還是找不到工作？到底考研對于找工作有沒有幫助？面對大家的諸多困惑，其實問題的根源在于缺乏職業規劃，如果一開始就做好了職業規劃，無論是什么學歷都好找工作。
這篇帖子的作者講述了她去一家大型外企在中國的分公司的面試經歷。
“一見面直接英語開場，之前有準備英語自我介紹，說了不到3句，犀利的hr大姐直接打斷，問我是不是在背誦？后來直接問英語面試題，剛開始還能接得住，后來開始用英語面試對他們企業文化的了解，以及該行業的發展前景和我的分析理解，瞬間就發現自己詞單力薄，完全跟不上趟，我只能夠要求用中文面試。
之后hr開始問很專業的問題，后控的過程以及相應的數據異動怎樣判定，可以用哪些方法？……我自問對這個方面有所了解，本科的論文也寫的是相關內容，但是發現面對真正的專業人士，我居然一問三不知。當時就慌了，答得亂七八糟。
面試官看到我實在答不下去了，就換了一個話題，問關于個人職業規劃和之后安排的事情，對這個問題，由于上一回合弄得邏輯混亂，就答得很一般。半個多小時后，我出來了。人家讓等下一次面試的通知。我出來了，本來事情就告一段落了。但是偏偏過了一會，我不知哪根神經搭錯，又倒回去想問問今天的面試表現。結果當時正是吃飯時間，前臺沒人。就朝那個hr的房間走，結果還沒走到，就聽見里面很大聲地討論：‘什么這個獎，那樣獎，啥子也不懂，一問三不知，什么重點大學，都白學了……’當時聽到就想哭，沒有理論的沖動，頭也不回地就走了。7年了，原來真的什么都不會，英語讓我們學了2年，結果現在依舊是高中水平，只能蹦幾個單詞，過了六級，過了bec，但是離流利的口語交流還是有差距；數學學了2年，結果發現一點用也沒有，沒有單位筆試考數學；學了2年經濟，原來還不如別人面試前晚上看幾個小時的新聞有用；學了1年會計，發現我連個報表異動都看不出來；學了一年計算機，還不如對面專科學校學生excel用得溜。原來我真的是一無所有，難怪人家hr要罵我。”
其實這樣的情況相信很多碩士畢業的學生都有體驗，研究生院的初衷是為科研培養人才，注重理論教育，剛走出學校的碩士生可能會遇到理論和實際無法共通，一肚子學問無法表達的事情，這些通過一段時間的實踐和心態調節都是可以解決的，提醒考生，考研前就應該做好以后幾十年的職業規劃，做到心里有底，才能不被碩士學位“拖累”。
職業規劃職業規劃前言篇四
一、自我認知的重要性
作為一名新時期的大學生，我們擁有著比前輩們更優越的物質條件和更高層次的
精神財富。但是，現如今隨著高校的擴招等一系列原因，有知識、有學歷的人不再是
鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題；我們擁有
更多的機遇，但也面臨著巨大的挑戰與考驗。在人才競爭的時代，正確的自我認知和
完整的職業規劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器，讓我們受益良多。
對于每個人而言，職業生命都是有限的，不認真的進行規劃，勢必會浪費我們寶
貴的職業生命。當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入擁擠的社會，又怎能滿足社會
的需要，使自己占有一席之地？
二、職業興趣——喜歡干什么：
我出生在古城荊州市，是一個個性獨特的男孩，熱情而又開朗，倔強又更顯剛強，
遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛，喜歡看書，勤于思考；喜歡運動，熱衷于健身，散打；還經常和朋友結伴去旅行，愉悅身心，開闊視野。我善于與人溝通，有一定組織能力，我是一個熱愛挑戰的人，對于新事物充滿好奇，所以總能很快接受新事物，并將滿腔
熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性，喜歡結交朋友，待人真誠友善，讓每一件有
趣的事情更為有趣，能夠讓別人感到快樂；喜歡行動，讓事情發生，知道正在發生什
么事并且熱切參與，記憶事實比精通理論更容易，對需要常識判斷且務實技能的情況
能夠妥善處理。
作為一名國際經濟與貿易專業的學生，我更愿意成為一名商人，并且立志朝既定
的方向努力。
三、職業能力——能夠干什么：
人的潛力是無限的，是需要不斷去開發的。首先，我是一個特別細心的人，工作認
真投入，為人小心謹慎，做事腳踏實地，有耐心，有毅力，能吃苦耐勞，對工作認真
負責，能夠有計劃，有思考，專心的去完成一件事，總是想方設法做到最好，因為我
堅信細節決定成敗。其次，我的動手能力相對較強，邏輯思維能力也不錯，擅長創新
思維，但是偶爾也會過于糾結一些小問題，今后辦事要多注意借鑒別人的觀點，取長
補短。最后，我還是一個非常有時間觀念，熱愛自己的團隊，有集體榮譽感的人。
我最大得缺點就是為人太過于耿直，有時候不善于變通，要想成為一名成功的商人，還必須接受更多的磨練，使自己變得圓潤而不失原則，糊涂中略顯睿智。
四、個人特質——適合干什么：
我的氣質類型屬于多血質與膽汁質混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。
精力旺盛，反應敏捷，樂觀大方，胸懷寬廣，不計小事，能委曲求全，自制力強。在
新環境中能應付自如，方應迅速，靈活，辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、
堅韌不拔。具有實事求是的精神。
五、職業價值觀——最看重什么：
我的職業價值觀傾向于領導力和成就感，我認為工作的意義和價值，在于不斷創
新和不斷取得成就，不斷得到同事和他人的掌聲，并且不斷實現自己想要做的事，并
在此基礎上，獲得一定的管理權力，能指揮和調遣一定范圍內的人和事物。
六、勝任能力——優劣勢是什么：
七、自我分析小結：
一個不能靠自己的力量改變自己的命運的人事不幸的人，因為他沒有把命運掌握
在自己的手里，反而成為了命運的奴隸。人的醫生究竟能有幾個春秋，多少事情是值
得回憶的，值得紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。所以我們
要充分利用有限的時間，對自己的未來做好規劃。
一個人若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。成功不相信眼淚，
成功也不相信頹廢;未來還在自己手中，等著自己去打，去拼！
胡子航