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    最新活動(dòng)策劃方案模板(7篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動(dòng)策劃方案篇一

    校團(tuán)委

    策劃承辦:中文系 書法協(xié)會(huì)

    贊助單位:

    本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類,規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字,自由創(chuàng)作為毛筆字。

    多媒體教室一和多媒體教室二。

    xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。

    各系以系為單位組隊(duì)參賽,各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%(不包含畢業(yè)班),自由創(chuàng)作賽自愿報(bào)名,只代表個(gè)人。

    (一) 比賽順序?yàn)椋合冗M(jìn)行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字,在進(jìn)行毛筆字自由創(chuàng)作比賽;

    (二) 參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈,硯臺(tái))

    (三) 各參賽隊(duì)員請(qǐng)攜帶好學(xué)生證或其他有效證件,按時(shí)參賽,遵守比賽規(guī)則,不得缺席或由他人代替參加比賽;

    (四) 參賽隊(duì)員需提前半小時(shí)入場(chǎng),著裝整齊;

    (五) 規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一,并當(dāng)場(chǎng)公布,作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡(jiǎn)化字正楷書寫;毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護(hù)地球,珍愛(ài)生命”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,內(nèi)容自擬,題材風(fēng)格不限;

    (六) 比賽作品上不得標(biāo)明除比賽內(nèi)容外的任何字跡,如系別、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)等。

    請(qǐng)各系于5月5日之前將參賽隊(duì)員名單(注明班級(jí))及紙張(規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張,自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備,及時(shí)上交)交至余開(kāi)梅處(老教學(xué)樓408教室,聯(lián)系電話:15083901082)

    本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),個(gè)人獎(jiǎng)分為毛筆字單項(xiàng)、鋼筆字單項(xiàng)和毛筆字自由創(chuàng)作單項(xiàng)。

    (一) 團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)定方法:每件作品按10分制打分,根據(jù)各系參賽隊(duì)員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊(duì)員分?jǐn)?shù)之和/參賽隊(duì)員人數(shù)),評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽,每缺一人則在該系團(tuán)體總分扣除10分。

    (二) 個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置名額:根據(jù)個(gè)人得分情況評(píng)出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名、

    (一)、宣傳理事于活動(dòng)兩周前出好海報(bào);

    (二)、組織理事于活動(dòng)前一個(gè)月前將活動(dòng)策劃書寫好;

    (三)、財(cái)務(wù)理事預(yù)計(jì)好此項(xiàng)活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi);

    (四)、外聯(lián)理事于活動(dòng)前一個(gè)月去聯(lián)系贊助;

    (五)、紀(jì)檢理事負(fù)責(zé)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,其余各理事協(xié)助工作。

    (六)、所有理事在活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)入常

    400元。

    書法協(xié)會(huì)全體理事和中文系宣傳部全體成員對(duì)比賽教室進(jìn)行打掃、清理。

    主辦:校團(tuán)委

    承辦:中文系 書法協(xié)會(huì)

    二零xx年三月十四日

    活動(dòng)策劃方案篇二

    身為電子學(xué)院的一名學(xué)生,科技與我們息息相關(guān),生活之中處處充滿科技智慧的光芒。科技你我參與,將書本知識(shí)靈活應(yīng)用于實(shí)踐之中,這是我們一直尋求實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。電子產(chǎn)業(yè)日新月異,我們需要不斷地汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造的力量。電子學(xué)院科技展給你一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)可能。

    電子學(xué)院科技展由電子學(xué)院科協(xié)主辦,旨在給同學(xué)們提供一個(gè)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的初步認(rèn)識(shí),做到知曉自己學(xué)的是什么,以后能做什么的目的。與此同時(shí),勾起同學(xué)們對(duì)自己所選專業(yè)的興趣。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),此次展覽是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),借鑒學(xué)習(xí)他人的作品,完善自己。

    電子院全體師生及其他學(xué)院的同學(xué)。

    素材搜集時(shí)間:10月8日~10月11日

    活動(dòng)宣傳時(shí)間:10月11日~10月13日

    展覽時(shí)間:10月14日下午

    頒獎(jiǎng)典禮時(shí)間:10月16日下午

    電子樓門前空地,圖書館報(bào)告廳

    1.展覽材料搜集:

    作品來(lái)源:

    l 科研立項(xiàng)優(yōu)秀作品以及順利結(jié)題的作品

    l 挑戰(zhàn)杯參賽作品、三創(chuàng)作品、服務(wù)外包大賽作品

    作品準(zhǔn)備:

    l 院內(nèi)作品的搜集

    l 其他學(xué)院的部分作品

    l 作品ppt及視頻

    l 實(shí)物展出(各相關(guān)作品實(shí)物的收集保存)

    物品準(zhǔn)備:

    l 相關(guān)app及應(yīng)用

    l 相關(guān)實(shí)物及元件或器件

    l 作品展板,宣傳海報(bào),宣傳單,宣傳橫幅

    l 桌子12張,椅子24張

    l 顯示器12個(gè)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    l 預(yù)設(shè)偏游戲型的小程序運(yùn)行演示,程序的編寫,固定編程格式的整理

    l 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、講解(人員的到位)

    l 場(chǎng)地的借用,桌椅的借用(向相關(guān)老師申請(qǐng),最終確定展覽的場(chǎng)地)

    l 活動(dòng)前一天將所需的桌椅等笨重物件以及所有作品相關(guān)的展出物件存放于電子樓,進(jìn)行初步的布置,以防止時(shí)間的不足。

    l 劃分展區(qū),按區(qū)域進(jìn)行布置和調(diào)整(由活動(dòng)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé))

    l 最后設(shè)置優(yōu)秀作品的評(píng)選投票,需要設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)、投票方式(掃二維碼參與投票)、開(kāi)辟投票區(qū)域。

    2.宣傳方式:

    l 海報(bào)宣傳:9月15日起在新舊兩食堂門口宣傳欄處各展出一張海報(bào),讓同學(xué)們都知道這個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容、時(shí)間等

    l 跑班宣傳:9月18日進(jìn)行跑班宣傳,告知具體活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與。

    l 跑宿舍宣傳:9月21日、22日上午對(duì)所有電子學(xué)院宿舍進(jìn)行宣傳,尤其大一新生

    l 微信平臺(tái)宣傳:利用電子學(xué)院的微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳

    l 權(quán)威性宣傳:勞煩團(tuán)委老師及專業(yè)課老師在教務(wù)群或者課堂上進(jìn)行宣傳

    1.第一階段:作品征集

    辦公室和組織部負(fù)責(zé)作品的搜集,包括挑戰(zhàn)杯參賽作品、三創(chuàng)作品、服務(wù)外包大賽作品以及其他學(xué)院的推薦作品。展覽前兩周確認(rèn)參展團(tuán)隊(duì)及項(xiàng)目并匯總。辦公室和組織部的干事一對(duì)一負(fù)責(zé)項(xiàng)目,并及時(shí)通知各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)關(guān)于比賽的時(shí)間地點(diǎn)及形式。 2.第二階段:作品篩選

    科協(xié)對(duì)搜集到的作品根據(jù)科技展的要求進(jìn)行篩選,挑選出優(yōu)秀的作品作為科技展的參展作品。篩選機(jī)制以老師的評(píng)估為主,項(xiàng)目的實(shí)際可行性、操作性為輔,最終挑確定參展作品。展出作品在展覽前的兩周之前確定,并且通過(guò)過(guò)審核后在第一時(shí)間通知展覽團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備。注:科協(xié)內(nèi)部提前做好準(zhǔn)備,預(yù)防一部分團(tuán)隊(duì)由于各種原因不能參展的情況,并且制定相應(yīng)的調(diào)整機(jī)制,以應(yīng)對(duì)屆時(shí)發(fā)生的各種突發(fā)情況。

    3.第三階段:企業(yè)演講和作品展

    科技展在圖書館報(bào)告廳會(huì)有百企講座,應(yīng)邀的企業(yè)分別是:蘇州天平先進(jìn)數(shù)字科技有限公司、蘇州思迪信息技術(shù)有限公司、蘇州金士曼智能科技有限公司。

    外聯(lián)部提前布置好會(huì)場(chǎng),并且做好現(xiàn)場(chǎng)安排。屆時(shí),外聯(lián)部部長(zhǎng)及干事負(fù)責(zé)協(xié)助演講企業(yè)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),協(xié)助來(lái)圖書館報(bào)告廳參加企業(yè)講座的同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),同時(shí)要維護(hù)好講座現(xiàn)場(chǎng)的秩序,禁止同學(xué)們亂丟亂扔,并且隨時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)遇到的各種情況。企業(yè)講座結(jié)束后,外聯(lián)部部長(zhǎng)和干事留下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng),清理干凈會(huì)場(chǎng)留下的垃圾,確保報(bào)告廳沒(méi)有任何遺留后方可離開(kāi)。

    活動(dòng)部部長(zhǎng)帶各干事指引聽(tīng)講座的同學(xué)去電子樓參觀科技展,現(xiàn)場(chǎng)干事負(fù)責(zé)三點(diǎn)到四點(diǎn)展覽的各個(gè)項(xiàng)目,其余干事負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,及時(shí)解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題。四點(diǎn)到五點(diǎn),由組織部和辦公室來(lái)接替活動(dòng)部的事務(wù)。注:干事有解決不了的事情,及時(shí)上報(bào)部長(zhǎng)。展覽結(jié)束后,各組織成員負(fù)責(zé)清理展覽場(chǎng)地,包括收拾桌子椅子,歸還顯示器及其他物品,并且做好疏散工作。

    4.第四階段:頒獎(jiǎng)晚會(huì)

    科技展項(xiàng)目展出環(huán)節(jié)后由網(wǎng)上投票和老師打分得出最后的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),科協(xié)確定好各個(gè)獲獎(jiǎng)作品獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),于周五在圖書館報(bào)告廳舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì),屆時(shí)提前邀請(qǐng)老師作為頒獎(jiǎng)嘉賓。學(xué)生會(huì)生活部和科協(xié)部分成員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),并且在晚會(huì)期間維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,最后科協(xié)和學(xué)生會(huì)干事留下來(lái)打掃晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),收拾完畢離開(kāi)。(詳情見(jiàn)最下方策劃)。

    l 將展品收齊整理,遵循循環(huán)利用的原則,將下次活動(dòng)可以利用的物件整理保管。清理打掃會(huì)場(chǎng),將會(huì)場(chǎng)回歸原樣。

    l 將活動(dòng)所借用的物品盡快交還給相應(yīng)的老師。將實(shí)物展品送還給相關(guān)隊(duì)伍。

    l 投票結(jié)果的統(tǒng)計(jì)和公布,對(duì)相應(yīng)的隊(duì)伍進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放。

    l 活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,于微信平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行報(bào)道,以及資料的相關(guān)整理總結(jié)。

    九、注意事項(xiàng):

    1.參展作品要分配到人進(jìn)行聯(lián)系,除了本院的作品,還要搜集外院的優(yōu)秀作品,活動(dòng)前要完成參展作品的搜集,上報(bào)主席團(tuán)。

    2.提前借好圖書館報(bào)告廳報(bào)告廳以及活動(dòng)展覽場(chǎng)地。活動(dòng)舉辦前至少觀察過(guò)一次場(chǎng)地,確定好天氣情況,并且明確進(jìn)行活動(dòng)的桌子擺放的.位置,安排展區(qū),并且告知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目展出的位置。

    3.活動(dòng)所需物品的購(gòu)買與保存:物品購(gòu)買必須充足并且避免意外,最好買超過(guò)實(shí)際用量,保存者必須做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    4.科技展中途的企業(yè)講座提前請(qǐng)老師進(jìn)行聯(lián)系。

    1.購(gòu)買六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀220元;

    2.購(gòu)買作品器件和制作展板:

    3.購(gòu)買展覽物品:

    4. 晚會(huì)禮服350元;

    5. 晚會(huì)燈光600元;

    6. 其他經(jīng)費(fèi)

    總計(jì):1300元

    十一、附件:

    活動(dòng)策劃方案篇三

    目前我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開(kāi)始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

    大手牽小手,用愛(ài)溫暖小孩。

    籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識(shí),幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的希望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來(lái)生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

    讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

    充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)心和幫助。

    貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)

    活動(dòng)時(shí)間

    20xx年1月,為期一周

    支教志愿者要求。

    志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,服從組織安排,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(zhǎng)如演唱、美術(shù)等。

    費(fèi)用要求。

    此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費(fèi)用需自理,包括往來(lái)車費(fèi),食宿費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等(住宿在校長(zhǎng)和老師家)。

    資籌集。

    這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

    a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),也意識(shí)到外面世界的精彩與美好。

    歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。

    城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

    勵(lì)志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵(lì)孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。

    b、英語(yǔ)體育音樂(lè)等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識(shí),隊(duì)員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵(lì)志歌曲。有體育特長(zhǎng)的隊(duì)員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

    c、可以教孩子們一些基本的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí)。

    撰寫詳細(xì)活動(dòng)策劃書,招募支教隊(duì)員,并從中選拔。

    籌集支教所帶物資。

    確定放假時(shí)間后,再最終確定支教隊(duì)員匯合時(shí)間。

    去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。

    另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。

    龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村,學(xué)校坐落在半山腰上,四周沒(méi)有圍墻,從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時(shí)左右,平時(shí)除了周四和周日外,沒(méi)有車去鎮(zhèn)上。這是一名來(lái)來(lái)自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級(jí)和一個(gè)學(xué)前班,共有320名學(xué)生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒(méi)有正式的英語(yǔ)老師。有的老師一個(gè)星期上22節(jié)課,個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。學(xué)校設(shè)備只有一臺(tái)電視,連一臺(tái)電腦都沒(méi)有,平時(shí)寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便,因此多年來(lái)沒(méi)有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡,另外6名代課教師是初中畢業(yè),學(xué)校每月只能支付500元,而在物價(jià)很高的現(xiàn)在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。

    這里的孩子基本都是留守兒童,家里兄弟姐妹眾多,老人也無(wú)法看管過(guò)來(lái),他們需要自己做飯,放牛,照顧更年幼的弟弟妹妹,很多貧困家庭每月只有40到50元的收入。學(xué)生開(kāi)支基本為0。一般只有過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才可以吃到大米飯,平時(shí)只有土豆和玉米飯。在寒冷的冬天孩子們也只有單薄的外衣,連一件棉服都沒(méi)有。孩子們的書包都是用幾塊布縫在一起,中午吃的是早上從家?guī)?lái)煮好的土豆,而放學(xué)之后還要去地理干農(nóng)活。

    這就是他們的生活現(xiàn)狀,遠(yuǎn)比我們想象的更加困難。

    活動(dòng)策劃方案篇四

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)江西省婦聯(lián)《關(guān)于在全省城鄉(xiāng)開(kāi)展“清潔家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和xx縣婦聯(lián)《關(guān)于xx縣“清潔家庭”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大婦女和家庭樹(shù)立健康、清潔的家庭生活新理念,倡導(dǎo)文明、和諧的社會(huì)發(fā)展新風(fēng)尚,積極發(fā)揮婦女帶頭示范作用,創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村,改善社區(qū)住環(huán)境,經(jīng)xx鎮(zhèn)黨委政府研究,決定在全鎮(zhèn)村(社區(qū))開(kāi)展“清潔家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。制定如下實(shí)施方案:

    以提升人民群眾環(huán)境意識(shí)為根本,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、村為主體、戶戶參與”,廣泛開(kāi)展“清潔家庭”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),結(jié)合全鎮(zhèn)“拆三房建三園”、“通道環(huán)境整治”等中心重點(diǎn)滴工作,全面整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,倡導(dǎo)良好的生活方式,調(diào)動(dòng)群眾的主動(dòng)性和積極性,形成人人關(guān)心動(dòng)手、戶戶參與爭(zhēng)創(chuàng)的氛圍,為“清潔家園”工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)黨委副書記xx任組長(zhǎng),鎮(zhèn)社工委委員婦聯(lián)主席xx任副組長(zhǎng),成員xx。

    全鎮(zhèn)20個(gè)村(社區(qū)), 153個(gè)村小組。

    各村(社區(qū))成立要把“清潔家庭”評(píng)比活動(dòng)與農(nóng)村志愿者服務(wù)相結(jié)合,“清潔家庭”評(píng)比每季度開(kāi)展一次,采取群眾評(píng)、群眾議的方式進(jìn)村入戶進(jìn)行檢查評(píng)比1-2戶,評(píng)比結(jié)果張榜公示五個(gè)工作日后,對(duì)“清潔家庭”進(jìn)行上戶授牌。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年5月上旬,各村(社區(qū))組織志愿者根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)集中入戶廣泛宣傳,參與活動(dòng)志愿者要服從管理,聽(tīng)從安排,認(rèn)真投入到志愿服務(wù)中去,并將“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的理念傳遞到每個(gè)農(nóng)戶家庭,做到家喻戶曉。

    (二)組織評(píng)選階段:20xx年5月至11月,在集中整治的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“清潔家庭”評(píng)比工作。各村、社區(qū)組織開(kāi)展“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村——青年志愿者在行動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)要將志愿活動(dòng)覆蓋到轄區(qū)內(nèi)所有家庭,活動(dòng)要有經(jīng)常性、實(shí)效性和長(zhǎng)效性。

    (三)總結(jié)表彰階段:20xx年12月,xx鎮(zhèn)政府對(duì)“清潔家庭”統(tǒng)一表彰,并于12月20日前,推薦6戶“清潔家庭”報(bào)縣婦聯(lián)、縣文明辦、團(tuán)縣委,由縣婦聯(lián)匯同縣文明辦、團(tuán)縣委進(jìn)行表彰授牌。

    (一)各村、社區(qū)委要加大宣傳力度,組織志愿義務(wù)宣傳小分隊(duì),開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),把評(píng)選過(guò)程變成宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的過(guò)程,形成濃厚氛圍,提高廣大群眾參與“清潔家庭”評(píng)選的熱情,理解支持并積極參與評(píng)選工作,樹(shù)立主人翁意識(shí),主動(dòng)開(kāi)展清潔衛(wèi)生行動(dòng),維護(hù)村社區(qū)榮譽(yù),共建美好家園,把評(píng)選工作深入到全村。

    (二)各村(社區(qū))要成立督查組,建立相關(guān)督查督辦機(jī)制,對(duì)評(píng)選出的“清潔家庭”進(jìn)行抽查,抽查不合格的,責(zé)令整改,整改不到位的,按相關(guān)程序批評(píng)報(bào)批撤消其稱號(hào)。

    (三)各村、社區(qū)要積極探索長(zhǎng)效管理機(jī)制,對(duì)已經(jīng)評(píng)定的“清潔家庭”實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,定期對(duì)已評(píng)定“清潔家庭”進(jìn)行復(fù)評(píng),對(duì)管理滑坡、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的要摘牌,以促進(jìn)村社區(qū)環(huán)境綜合整治和環(huán)境衛(wèi)生管理不斷的再上新臺(tái)階。

    活動(dòng)策劃方案篇五

    活動(dòng)引言:時(shí)光漸漸流逝,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)度過(guò)了自己大學(xué)生活的第一個(gè)月,步入大學(xué),意味著我們不再的生活方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨大的變化,因此,豐富我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我們大學(xué)新生的當(dāng)務(wù)之急,為認(rèn)真落實(shí)我系大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,特此開(kāi)展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。此次計(jì)劃如下:

    :團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲快樂(lè)

    :xx年10月31日中午12:30—1:30

    :東區(qū)籃球場(chǎng)四、承辦單位:教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

    :教育科學(xué)系13級(jí)人文專業(yè)七班、八班,共70人。

    :此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)是為了增強(qiáng)13級(jí)人文專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系,能夠加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以便13級(jí)人文教育專業(yè)新生能夠盡快適應(yīng)校園生活和集體生活,同時(shí)在活動(dòng)中收獲友情與快樂(lè)

    :黃營(yíng):豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神

    :流程一:激情開(kāi)場(chǎng)1.主持人開(kāi)場(chǎng)白2.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言3.進(jìn)行分組流程二:各顯神通

    游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 愛(ài)的抱抱 1.大家圍成圈跑步。 2.跑的過(guò)程中,不允許脫節(jié),直到聽(tīng)到數(shù)字。3.聽(tīng)到數(shù)字后,大家馬上開(kāi)始抱團(tuán),為了湊成聽(tīng)到的那個(gè)數(shù),沒(méi)有組成團(tuán)的就淘汰。 無(wú)

    游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 同舟共濟(jì) 1.每組先發(fā)一張報(bào)紙。2.聽(tīng)命令,往報(bào)紙上站人,不允許腳在報(bào)紙外面。3.隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加,哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。 廢棄報(bào)紙

    游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 心心相印 1.兩人一對(duì),背靠背夾好氣球。2.聽(tīng)命令,運(yùn)輸氣球,在游戲過(guò)程中,不能用手接觸氣球。3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)輸氣球最多的一組為勝。 氣球

    總結(jié)活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束以后,大家集合,每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约旱男牡门c體會(huì)。讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)提升的作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲、成長(zhǎng),相信本次活動(dòng)必能圓滿完成。教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部xx年10月23日

    活動(dòng)策劃方案篇六

    千百年來(lái),一個(gè)個(gè)瞬間、一個(gè)個(gè)符號(hào)逐漸凝固成永恒的紅色經(jīng)典,紅色的太陽(yáng)、紅色的城墻、紅色的鮮血、紅色的旗幟、紅色的五角星、紅色的圣火,這一切譜寫成中國(guó)紅色的歷史華章。我們懷念那片紅色,我們更懷念紅色給我們帶來(lái)的民族自信.西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃在這充滿激情的紅色10月開(kāi)展一次紅色種子拼圖活動(dòng)。

    (1)1978年改革開(kāi)放拉開(kāi)序幕,30年來(lái)中國(guó)昂首闊步的前進(jìn)。紅色正是改革開(kāi)放30周年的主題。

    (2)在十一過(guò)后開(kāi)展這樣一紅色種子拼圖活動(dòng)再恰當(dāng)不過(guò),它讓我們回憶改革開(kāi)放給祖國(guó)帶來(lái)的翻天覆地變化,引領(lǐng)大家愛(ài)國(guó)情思的再次高漲。

    紀(jì)念改革開(kāi)放30周年,弘揚(yáng)和傳承改革開(kāi)放的紅色精神。

    院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃于10月舉行一次紅色種子拼圖比賽活動(dòng),借此紀(jì)念改革開(kāi)放30周年及增加同學(xué)們對(duì)種子和種子拼圖的了解。并評(píng)選優(yōu)秀作品,條件成熟還可考慮義賣。

    以全院參加的形式,種子等由生物學(xué)會(huì)提供,活動(dòng)也由生物學(xué)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。

    (一)前期準(zhǔn)備

    1.針對(duì)院內(nèi)作一定宣傳,設(shè)計(jì)海報(bào),宣傳板等,宣傳中注意活動(dòng)的意義(紀(jì)念改革開(kāi)放30周年)及制作種子拼圖的方法,以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。

    2,準(zhǔn)備充分的種子,具體事宜落實(shí)在生物學(xué)會(huì)內(nèi)相關(guān)人士。

    3,準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待定。

    4,提前聯(lián)系好評(píng)委老師,確定具體比賽時(shí)間,并提前張貼通知,最好就在宣傳海報(bào)等上一并寫出。

    (二)活動(dòng)實(shí)施

    1,在比賽開(kāi)始前幾天就應(yīng)完成宣傳。

    2,恰當(dāng)分配任務(wù)具體(最低限度作品數(shù))到各班,各班再以單位分配任務(wù)。

    3,參賽辦法,各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的信息如(所在班級(jí),姓名,年級(jí)等),應(yīng)在比賽開(kāi)始前,由每班班長(zhǎng)收齊作品,交給所在年級(jí)負(fù)責(zé)人,然后一并交與生物學(xué)會(huì)。

    4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi),做出書面獲獎(jiǎng)名單。

    5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。

    (三)注意事項(xiàng)

    1,活動(dòng)可在大一到大四年級(jí)中開(kāi)展,但主要為大一、大二、大三。且限會(huì)員.。

    2,種子要買足

    3.下發(fā)種子到各班,如不夠,由各班班長(zhǎng)盡快聯(lián)系生物學(xué)會(huì),此事在下發(fā)種子時(shí)應(yīng)通知到班長(zhǎng),以留下足夠時(shí)間給參賽人員發(fā)揮。

    4.學(xué)會(huì)內(nèi)部要做到整體合作,個(gè)人盡職

    待定

    主要負(fù)責(zé)人:徐洪強(qiáng)

    活動(dòng)策劃方案篇七

    一、前言

    為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大藝術(shù)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。現(xiàn)舉辦“以畫為友,引藝術(shù)甘泉”為宗旨,以“閃亮師生風(fēng)采,創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”為主題的畫展活動(dòng),愿大家用奇妙雙手,譜寫一幅絢麗色彩的樂(lè)章。希望大家踴躍報(bào)名參加,謝謝合作!

    二、活動(dòng)細(xì)節(jié)

    主題:“閃亮師生風(fēng)采,創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”活動(dòng)之藝術(shù)作品展 活動(dòng)地點(diǎn):

    活動(dòng)時(shí)間:1征集作品時(shí)間 2截稿時(shí)間 3展出時(shí)間:十一月中旬 活動(dòng)對(duì)象:全院師生 活動(dòng)原則:公平、公正、公開(kāi)

    三、活動(dòng)要求

    宣傳方式:(1)版面宣傳;

    (2)廣播宣傳;

    (3)到個(gè)班進(jìn)行口頭宣傳。

    作品類型:繪畫、書法、篆刻、攝影、手工藝。

    備注:(1)攝影作品不小于12寸;

    (2)書法、篆刻、繪畫類型大小范圍60*60---200*200毫米,硬筆書法為a4打印紙。 作品征集時(shí)間:截止日期為11月10日

    作品征集方式:(1)各班班委組織收集作品交于藝術(shù)系學(xué)生會(huì);

    (2)本人直接交于藝術(shù)系學(xué)生會(huì);(3)在 設(shè)點(diǎn)公開(kāi)征集作品。

    備注:交作品時(shí),作品上需注明作者本人姓名、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、

    聯(lián)系方式和畫面文字?jǐn)⑹觥?/p>

    作品展出方式:根據(jù)作品類型,作品可固定在畫板、畫架、展板、

    課桌之上。為增添作品展氣氛的輕松、愉快,作品展會(huì)伴著音樂(lè)進(jìn)行,并在中途設(shè)有小型文藝表演。

    四、會(huì)場(chǎng)布置

    1 整體會(huì)場(chǎng)布置如一個(gè)不規(guī)則的四邊形

    2進(jìn)口處用樹(shù)枝弄成半圓性門框,用繩子捆楫

    3入口正對(duì)大型活動(dòng)t臺(tái),有幕布搭襯,投票箱放于入口處大型拱門后

    4入口左右側(cè)分別放置手工藝術(shù)作品。

    5進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)左側(cè)放置油畫,右側(cè)放置國(guó)畫、水彩及攝影。中間鋪紅色地毯,由入口到t臺(tái)前

    6禮儀小姐分別站在各個(gè)展區(qū)

    7十字繡就放在桌子下面

    8留言板用小標(biāo)簽讓參觀的人寫喜歡的作品標(biāo)號(hào),自己投進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的投票箱內(nèi)

    9課間時(shí)間或中午放學(xué)時(shí)間穿插有小活動(dòng),活躍氣氛吸引人群

    五、活動(dòng)主辦單位

    六、學(xué)生會(huì)各部人員安排

    1學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)把作品搬放到活動(dòng)場(chǎng)地和所有細(xì)節(jié);

    2辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的版面、宣傳、簽到

    3生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生;

    4女生部負(fù)責(zé)走秀方面工作,引導(dǎo)觀眾;

    5外聯(lián)部負(fù)責(zé)發(fā)放投票卡;

    6文藝部負(fù)責(zé)文藝表演,吸引群眾;

    7自律委、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序,幫助開(kāi)場(chǎng)搬凳子

    8所有學(xué)生會(huì)成員按部分別抽兩個(gè)人按時(shí)間來(lái)值班看守作品

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(兩名)、三等獎(jiǎng)(三名)、最佳合作獎(jiǎng)(一名)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)(五名)、最佳參與獎(jiǎng)(一名)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)。

    八、活動(dòng)評(píng)比事項(xiàng)及作品安排 1有學(xué)生選出名次 2不分專業(yè)評(píng)比安排 3所有參加人員會(huì)相對(duì)加分

    九、活動(dòng)預(yù)算

    年月日

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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?接下來(lái)我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。做好職業(yè)規(guī)劃
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆桨覆邉?/div>
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