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團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇一
星期天，我在院子里跳繩。突然在我家門口發(fā)現(xiàn)一大群小螞蟻，密密麻麻的。也許門腳下的洞就是它的家！我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的，但身體是棕色的。我回到屋里，拿了一塊糖放在蟻群旁邊。螞蟻的嗅覺非常靈敏。過了一會兒，一只螞蟻爬到了糖果殖民地。它聞了聞，就爬到蟻群那邊去了。當(dāng)時我以為螞蟻對糖果殖民地不感興趣，但在我準(zhǔn)備離開的時候，發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻互相碰了一下，好像說了什么，然后開始向糖果殖民地爬去。我明白他們推我拉我，你背我，齊心協(xié)力終于把這塊糖搬回家。
螞蟻很聰明，懂得團結(jié)協(xié)作做事。團結(jié)的力量是無限的！是的，我也體會到了團結(jié)的力量。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇二
這天，天氣晴朗，天空中飄著幾片云朵。小明興致勃勃地在車站里等著老爸買車票。一會兒，錢付了，父子倆上了開往xx旅游區(qū)的汽車，向目的地駛?cè)ァ?/p>
可是，汽車才走了一半路程就壞了，這前不著村后不著店的，修都沒個修的地方。司機和乘客都急得像熱鍋上的螞蟻。
這會兒該怎么辦呢？小明也陷入深思中。打電話請人幫忙嘛，又怕人家認不得路，攔車吧，就怕人家不幫忙。車上的乘客紛紛幫忙想主意，可思來想去，卻毫無結(jié)果，大家非常失望，陷入了無奈之中。
此時此刻，彼此心里在想什么，大家都清楚：就是怎樣才能讓車子開動。但是，大家都沉默不言，只是在位子上搖頭嘆氣。“嗖”突然，一位白花花的老爺爺站了起來，他摸摸胡子，鄭重地說：“同志們，我們不能再這樣坐以待斃啦，這樣下去也只有死路一條。倒不如我們合作，一起推動這輛車子吧!”這一番話頓時使原本寂靜的車子活躍了起來：“這怎么推得動啊？車子有多重啊!”“是呀，我們也不過才有五六個人罷了”“不試試怎么知道啊？”.....經(jīng)過激烈的爭論后，大家決定放手一搏。
天空已不再是晴空高照了，幾十朵云悄無息聲地聚攏在一起了。變大變大，頓時烏云密布，看樣子要下雨了。
乘客和司機都下了車，無論男女老少都來，健壯的成人在后廂推著，年輕的婦女扶著老人，連少數(shù)孩童也幫忙。路過的人看了這番情景，被乘客們團結(jié)友愛的精神感動了，紛紛伸出援助之手。一個人，兩個人，三個人....慢慢地，越來越多人幫著推車了。
皇天不負有心人，終于，車子在人們的推擁下，終于到了修理站，這時，大家才舒出一口氣。連太陽也悄悄地露出了點縫兒笑臉呢!
小明看著這一切，懂得更多了：原來生活中處處充滿溫暖，處處充滿愛心。而且，團結(jié)力量大!
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇三
孫九宏是新四軍鹽阜獨立團三營的戰(zhàn)士，在部隊擔(dān)任醫(yī)護兵衛(wèi)生員。他說，一天正準(zhǔn)備吃晚飯時部隊突然緊急集合，原來是一架美國的飛機墜毀，墜落地距離鬼子的據(jù)點只有五里地，孫九宏和戰(zhàn)友要搶在敵人之前把跳傘的飛行員救走。
孫九宏說，他雖是衛(wèi)生員，卻只有一小瓶紅藥水。當(dāng)晚的戰(zhàn)斗打得很激烈，炊事員被子彈給打中了，他只能把紅藥水倒在他的傷口上，讓戰(zhàn)友抬下去。營救美國飛行員的戰(zhàn)斗一直打到天黑。戰(zhàn)斗中，身后突然傳來“轟轟”的爆炸聲，讓敵人以為新四軍有大炮，立即撤回據(jù)點。孫九宏說，戰(zhàn)友們將飛行員順利救走后，幾個懂技術(shù)的`戰(zhàn)友將飛機拆了，又用炸彈把飛機炸了。日本人以為新四軍有大炮，也就更不敢出來了。
孫九宏說，在那場戰(zhàn)爭中，死傷了一百四五十名戰(zhàn)友。有趣的是，任務(wù)結(jié)束后，很多人把飛機破碎的鋼板抱走，年事已高的孫九宏略帶調(diào)皮地說，自己也抱來一塊鋼板，回去找了一個鐵匠，讓他用鋼板幫忙做了一副碗筷。“就這樣，我們打了個勝仗，我也有了吃飯的家伙”。講到這里，全場的孩子都笑了起來。
飛機是很多學(xué)生喜歡的玩具。1941年，100多架美國飛機出現(xiàn)在中國戰(zhàn)場上與日本侵略者作戰(zhàn)，飛機上畫著大鯊魚，他們被稱為飛虎隊。開學(xué)第一課上，新四軍老戰(zhàn)士孫九宏坐著輪椅向?qū)W生們講述了營救美國飛行員的故事。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇四
“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”每當(dāng)唱起這首歌時，我就會不由得想起了小小的螞蟻。
今年暑假時，我來到外婆家。閑來無事，我就到院子里去找樂子。在墻角的花壇邊上，我看到了一只小小的螞蟻，它正在到處尋尋覓覓。它一定是餓著吧！憐憫之情從心頭涌起，我連忙站起身來，從外婆家的灶臺上拿來了一小段干面條。為了不驚擾到它，我輕輕地將面條橫放在那只螞蟻前方的不遠處。然后，我悄悄地躲到了一旁。果然，那只螞蟻很快就找到了面條。只見它輕輕地用觸須在面條上來回觸碰，又爬到了面條上面，晃動著它那兩根觸須，似乎在高聲歡呼：“哇！這下可有食物吃了！”
我蹲守在一旁，正想要仔細觀察一下螞蟻吃食的樣子，沒想到它卻只從面條上爬了下來，轉(zhuǎn)身離去了。它該不會是就此放棄了吧？對于一只小小的螞蟻來說，這根面條簡直是一道巨大的城墻，難怪它無能為力！唉！我怎么就沒想過將面條揉碎？這樣的話，它就不致于望面條而興嘆了。我蹲在地上，黯自神傷。
忽然間，似乎有一道長長的黑影朝這邊快速移動而來。我定睛一看，原來是一大群螞蟻，它們排成一個長隊，浩浩蕩蕩地朝著面條的方向開進。這時，我才恍然大悟，原來它是去報訊了。這下我又興奮了起來，饒有興致地在一旁觀看著。只見那些小螞蟻相互用觸須碰了碰之后，隊伍迅速地分成了兩個縱隊，分列在面條的兩旁。我的心不由得懸了起來：這么大的面條，小小的螞蟻，你們行嗎？就在這一刻，奇跡出現(xiàn)了。面條被那群螞蟻舉了起來，然后又慢慢地朝著它們來時的方向移動了。雖然速度并不是很快，但是不久之后，那根面條就在我的眼前失去了蹤影。
望著螞蟻們遠去的方向，我心中感慨不已。是啊！一只螞蟻力量雖小，但是一大群螞蟻團結(jié)在一起，卻能發(fā)出令人震撼的力量。俗語說：“人心齊，泰山移！”這話果然不虛。
“團結(jié)就是力量！……”這支雄壯的歌曲在我的心頭唱響。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇五
星期三，學(xué)校舉行拔河比賽。第一場比賽就是我們班和十班比。比賽場上男同學(xué)們一個個躍躍欲試，女同學(xué)們在兩旁加油助威。
“吁……”，隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。我們班朝左邊拉，十班朝右邊拉，兩方都不甘示弱，只見繩子中間的紅飄帶一會兒朝左移，一會兒朝右移。
看見男同學(xué)們滿頭大汗，女同學(xué)非常著急。作為啦啦隊長的'我，趕緊組織女同學(xué)喊著“一（五）班加油，一（五）班加油……”在我們的加油聲中，男同學(xué)們一鼓作氣將繩子中間的紅飄帶拉向了我們左邊，取得了最終的勝利。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇六
魯訊說：“友誼是兩顆心的真誠相對，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個故事。
有兩個好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道：這天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時，他卻用小刀在石頭上刻下：這天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友十分好奇：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而此刻卻刻在石頭上呢？”他笑著說：“當(dāng)我們被一個朋友傷害時，寫在易忘的地方，風(fēng)會抹去它。如果得到了幫忙，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風(fēng)都不能抹掉的。”
從這個故事，使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫忙，沒有傷害，她就是我的好朋友――黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。
有這么一件事，那是一個夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎樣辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
住對準(zhǔn)錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。
群眾生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫忙卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫忙你的朋友，你會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，你有很多真心的朋友。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇七
在“快樂森林”中，生活著許許多多的小動物。小刺猬和小山羊就是其中的兩只小動物。小刺猬和小山羊是一對非常要好的朋友，因為它們是鄰居，所以常常交往，時間久了，它們便成了一對形影不離的好朋友。
但不知怎么了，小刺猬和小山羊突然鬧起了小矛盾。說給誰聽誰也不會相信，不信，你看。“這張獎狀是孔雀老師發(fā)給我的，不是你的。”小山羊說道。小刺猬也不甘示弱：“這張獎狀明明是我的。”原來，是孔雀老師獎勵他們團結(jié)互助才發(fā)這張獎狀的。可是，小刺猬和小山羊為這張獎狀吵得不可開交，互不相讓，便誰也不理誰了。
一天，小刺猬走在路上，發(fā)現(xiàn)了一顆蘋果樹，饞的口水直流。于是，它去撞蘋果樹，可是，它怎么也撞不下一個蘋果來，心想：要是小山羊在就好了，它準(zhǔn)能幫我把果子運回家去。
晚上，小刺猬和小山羊都在想那次發(fā)獎狀的事。想來想去都是自己錯了，準(zhǔn)備第二天去給對方道歉。
第二天，小刺猬三點鐘寫了句話在紙上，然后把紙條貼在小山羊的門上面。四點鐘到了，小山羊也寫了句話在紙上，貼在小刺猬家的門上面。七點鐘，小刺猬和小山羊都發(fā)現(xiàn)自己家的門上有一張紙條，上面寫著：對不起，那張獎狀是空缺老師發(fā)給我們兩個人的，如果我們還是好朋友的話，那么今天下午四點到山下的那棵蘋果樹下集合。
能原諒我么？”小山羊點點頭說：“那我們團結(jié)起來，把蘋果運回家去吧。”“我正有此意。”于是，它們便開工了。小山羊撞呀撞，撞下了好多果子，小刺猬就負責(zé)把果子運回家去，不一會兒，果子就運完了。
然后，這兩個好朋友就一起去分享它們的果實去了。并且，它們還知道了一個道理：團結(jié)力量大。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇八
一天，四只小猴在河邊踢球，有一只小猴踢球的力量過大，球進了河里。這四只小猴中有一只小猴在樹上往下看，看到一根很長的.樹枝，小猴有辦法了，它就讓小伙伴們來搬起這根樹枝來勾這個球，最后四只小猴齊心協(xié)力終于把球勾上來了。它們這四只小猴一邊玩球一邊說：“還是團結(jié)力量大！”
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇九
從前，有一個國家叫羊國。還有一個國家叫狼國。他們關(guān)系不是很好，經(jīng)常吵架。
一天，一群獅子來到這里入侵羊國。因為獅子很厲害，羊國抵擋不住，入侵者從獅子手里偷了錢和食物。然后獅子入侵了狼國，狼國也拿了獅子的錢和食物。
獅子多次入侵，每次都成功了，所以獅子建造了獅子國，也經(jīng)常入侵狼國和羊國。
羊國和狼國即將被獅國打敗。羊國的羊軍師對狼國的國王說：“我們就要被打敗了，讓我們團結(jié)起來！”狼王想了一下說：“好！讓我們團結(jié)起來。”然后回國，讓所有的狼搬到羊國。獅子王國的士兵看到這種情況，通知了獅子王。獅子王說：“我不怕，我們國家那么強大，就算他們聯(lián)合了，也不是我的對手。”
過了許多天，羊和狼變得更強壯了。他們襲擊了獅國，獅國被打得落花流水，沒有還手之力。獅子王一時不知道怎么回事，心想：“兩國怎么能一起打敗我們國家呢？”最后獅子王國就這樣崩潰了。
狼和羊沒想到團結(jié)的力量這么大。從此，狼和羊不再爭斗。他們成了友好的鄰居，建造了自己美麗的家園。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十
生活中，處處都要團結(jié)，這樣才能取得成功，而不團結(jié)的隊伍呢，必定以失敗收場。
今天，我在電視上看到了一個團隊合作的競賽。游戲規(guī)則是這樣的：把參賽人員分成五隊，分別是黃隊、綠隊、藍隊、紅隊和橙隊。要把每隊隊員的腳都困在一起，在一百米的道路上向前走，第一個最先到達終點的隊伍就是冠軍。而且，還要注意，只要你的隊伍中有一個人摔倒在地，就要回到起點重新來。
“開始！”隨裁判一聲令下，比賽人員開始走起來。可是，先開始，隊員心不齊，才邁出腳，就摔個大跟斗，所有隊伍只好回到起點重新來。
回到起點后，紅隊找出了摔跟斗的問題所在，并制定出一個天衣無縫的計劃，所有隊員嘴里一直喊著“一二，一二......”時，第一個人出右腳，第二個人出左腳，第三個人出右腳......而喊二時，第一個人出左腳，第二個人出右腳，第三個人出左腳，第四個人出右腳.....
“一二、一二！”激發(fā)斗志的口號伴著一步一步向前進的步伐。終于，紅隊到了終點。可其他隊伍呢，好像并沒有找到勝利的“秘訣”，在艱難地前進呢！
你看，團結(jié)一心多么重要！
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團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十一
這個星期，我們也做了幾個關(guān)于團結(jié)協(xié)作的小游戲，下面是我最喜歡的兩個游戲。做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了，可老師還提出了三個問題：當(dāng)別人絆繩時，同學(xué)們發(fā)出了什么聲音？她（他）是不是故意的？這有沒有給這位同學(xué)造成壓力？游戲開始了，我們都一個個的沖進了繩里，正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下。“啊呀”同學(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來，而我呢也沒什么的走開了。“停”老師叫到，等我們報完所跳個數(shù)后，老師劉：“我們再來第二次，看大家有沒有再重復(fù)那個聲音。”說完，我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的：由三人組成一組，兩棵樹一只兔，兔蹲在兩樹之間。當(dāng)老師說“兔子搬家”家，兔子要另找樹樁，當(dāng)老師說“樵夫砍柴”時，樹就得另找兔子。做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的，心向一處想，力往一處使，一直沒被淘汰。可到了后面，她向前走，我卻在后面找兔子，被淘汰了。
我國的鄧中夏先生說過“五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山”。而德國著名的作家歌德也說過“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。
合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到這，我不禁再次感嘆道：“團結(jié)就是力量！
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十二
這是一次運動會，我與幾名同學(xué)參加了長繩比賽。
——我與同學(xué)來到操場上。
——緊張，緊張，還是緊張，我們心里只有這兩個字：緊張。
天空的陽光是那么美麗，那么溫和，可是卻化解不了我滿心的緊張，
默默念道。“嗒，嗒，嗒……”一個又一個，一個又一個，一分鐘過去了，“加速！”同學(xué)們喊道，甩繩的同學(xué)如同在地上扎根了似的，用力地甩著，臉漲得通紅，聽見要加速了，表情更是沉重了一些。我知道，甩繩是很累的，何況要堅持兩分鐘？現(xiàn)在要他們加速就更麻煩了。可他們加持下來了，手酸了，就用左手撐著右手，速度不僅沒有慢下來，反而加快了許多。
甩繩速度快了，有些隊員跟不上了，明顯有摔倒的趨勢，我心里一遍又一遍地默念道：“不要摔倒啊！”……可是不幸的一幕還是發(fā)生了，黃同學(xué)一個踉蹌，不小心被繩子絆了一跤，劉同學(xué)立馬大喊：“快列隊！”我的心又收緊了，生怕自己如黃同學(xué)一樣失誤，但是，看！節(jié)奏又來了！我們都收起了訓(xùn)練時所有玩鬧的心情，心里只想著為班級爭光。
雖然我們的成績不是最好的，但老師依然表揚我們的齊心協(xié)力，我們的鎮(zhèn)定自若。在這次比賽中，我收獲了許多，我學(xué)會了與人合作，學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)定，但最讓我銘記在心的是——我懂得了團結(jié)的重要性，這些都是我在課堂上學(xué)不到的東西，我想這次美妙的比賽會化作最美的回憶埋在我的靈魂深處。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十三
想到這里，我又掰下一塊餅干放到地上。不一會兒，兩只螞蟻聞到了餅干誘人的氣味，順著氣味跑了過來，它們試圖挪動餅干。可無論它們怎么搬，餅干卻沒有絲毫的動靜。這時，一只螞蟻跑走了，另一只螞蟻還站在餅干旁一動也不動。
我以為它們放棄了，正準(zhǔn)備起身走的時候，發(fā)現(xiàn)了一支龐大的“隊伍”浩浩蕩蕩地走過來。當(dāng)它們走到餅干跟前的時候，立馬分成了三個分隊，一隊在前拉，一隊在后面推，一隊在中間抬。不一會兒餅干就被抬起來了。我非常驚訝，突然看見一只領(lǐng)頭的螞蟻跑到前面，好似在喊“一、二、一……”這支隊伍像遵守紀(jì)律的士兵一樣邁著整齊劃一的步伐往洞口走去。
不一會兒就到洞口了，可是它們又遇到了難題：餅干太大，洞口太小了，餅干塞不進去。于是它們的頭領(lǐng)用觸角發(fā)出信號和大家商量，一眨眼的工夫這群螞蟻變成了“分裂”軍，它們紛紛爬上餅干，開始用牙齒啃，一下子餅干就被分裂成了許多小塊。看著它們的“戰(zhàn)利品”，它們高興壞了，輕輕松松地將餅干屑抬進了洞里。
看著它們將餅干抬回了洞里，我正準(zhǔn)備起身離開，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻們又從洞里跑了出來，它們圍在一起，仿佛在慶祝“大豐收”。
小螞蟻的精神深深打動了我，它讓我明白了團結(jié)+智慧就能戰(zhàn)勝一切！
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十四
前天，初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。
當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺--初一六班，贏定了!
回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴(yán)厲的斥責(zé)――“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班群眾的負責(zé)，同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學(xué)間的團結(jié)友愛，因為老師們的指點幫忙，我想，我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑!相信吧，付出總會有回報!
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十五
今天窗外天氣不大好，下著毛毛細雨，雨中還帶著點霧，蒙蒙朧朧的，汽車是潮濕的，天空是潮濕的，萬物都是潮濕的。我打著傘，吃完早餐后來到學(xué)校的架空層，準(zhǔn)備跳長繩。
由于只定下了成員，而沒有解決繩子要快還是慢等問題，我們開始吵起來，有的人說：“要像一條長長的`蛇一樣把繩子放得很長。”有的人說：“不對，應(yīng)該收短一點，那樣不會慢得像蝸牛，會像風(fēng)扇一樣快。”還有的人說：“不對、不對應(yīng)該慢一點，因為我們不是老手，會死繩的。”大家都議論紛紛，七嘴八舌，你擠著我，我擠著你，各不相讓，唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來，滿地都是。而我呢？什么都聽不清，只聽到整個架空層像菜市場熱熱鬧鬧。這時我心想：怎么第一天跳繩就成這樣？不行必須想個辦法。于是我仰頭竭盡全力，大吼一聲，那聲音響徹云霄，在4樓都能聽見，他們立馬安靜了下來，全場鴉雀無聲，只能聽到因大力爭吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過投票，我們終于把一切都安排好，開始開心地甩起繩來，本來是在雞窩里爭吵的小雞現(xiàn)在變得毫無聲響，沒人講話，沒人嬉戲，而是個個都神情嚴(yán)肅，認認真真，各自排好自己的位置，那隊伍像一條長龍，盤旋著，一個同學(xué)出來，另一個同學(xué)進去，井然有序；又似一個滾動的鐵環(huán)，不停地滾動著，環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽，猶如一個個跳動的樂曲，回蕩在我們每個人的心里。沒過一會兒，每個人都汗流浹背，面紅耳赤，汗水像斷了線的珠子，有的落在地上，有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真，不受外界任何影響，漸漸的我們能連著跳長繩了。我們欣喜若狂，腳下好像踩了一朵幸福的云心想：我們連起來了!我們連起來了！每個人心中怕被長繩打到的懼怕感也漸漸消失了，再沒有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來，那個“鐵環(huán)”就滾得越來越快，越來越圓，它的不停地翻滾著，歡唱著。
通過這件事給我了深刻的啟示：團結(jié)就是力量，團結(jié)是美好進階的基礎(chǔ)。同時也讓我知道“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”“二人同心，其利斷金。”的道理。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十六
這天晚上，我正在看動畫片——《團結(jié)的小螞蟻》。動畫片中有一個情節(jié)緊緊栓住了我的心：小螞蟻住在海邊，突然發(fā)了洪水，它們措手不及，來不及逃避。我想它們定死無疑，但萬萬沒有向?qū)В鼈兙贡г谝黄穑e成一個團，滾動著逃奔到了遠方，大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災(zāi)難。我感到非常疑惑，就問媽媽：“為什么螞蟻遇到洪水，會抱成一個團呢？”“你自己去做個實驗不就知道了嗎？”媽媽笑著回答我。
說干就干，我在樹下找到一個螞蟻窩，用美食把它們從洞里引出來后，迅速地裝到一個瓶子里，把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里，然后往浴缸里倒熱水。這時，我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬，有的在水中奮力掙扎著……不一會兒，幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。
看到這一切，我失望極了，難道動畫片里的情景都是假的嗎？不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我，決定再試一次。
我再一次把螞蟻放入浴缸中，剛要往里倒熱水，忽然靈機一動，會不會是螞蟻懼怕熱水呢？于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了，小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個小黑團，滾到了浴缸的一角，等浴缸里的水退去時，小黑團里層的螞蟻都活了下來，這簡直跟動畫片里講的一模一樣。
我高興得一蹦三丈高，可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時，為什么會立刻聚成團？于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家，他們在水中抱成一團，是為了減少螞蟻團隊整體的傷亡，這是當(dāng)它們在災(zāi)難中保存團隊實力的最好的方法。當(dāng)我合上百科全書時，我真為那群小生命的團結(jié)和勇敢而感動！
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十七
世界時時刻刻都在變化，無論在哪里，都會有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道，這些原來離我們很遠的體育活動，不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力，而且我們還要沖擊全國公開課比賽爭取勝利。
我們每個人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神，一點點堅持著，訓(xùn)練著，進步著。
記得李老師一來到教室，同學(xué)們便高興著說要練跆拳道，可見大家多么喜歡跆拳道，因為它那頑強的精神，帥氣的動作，防身的技巧，深深地吸引了每個人，那些沒練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水，其實，訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來到學(xué)校，便聽到李老師的號聲響亮，我們匆忙上樓，便又下樓站隊。天氣有時清爽無比，有時驕陽似火，但無論怎樣，我們都要“忍”受。因為老師訓(xùn)練的很細，所以我們做錯任何不對的動作或過程，都必須從頭再來，我們都非常小心翼翼，把每個動作和過程都做得幾乎完美，這樣課程才能往下進行。有時，同學(xué)們做得好，一節(jié)課便會練完。但大多數(shù)時候，我們都是一訓(xùn)練就是一個上午。一天下來，由于身體在不停的過度緊張，所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋，這是沒訓(xùn)練的`同學(xué)體會不到的。
靠著大家的勤奮進取、團結(jié)努力的精神下，我們最終取得了比賽中最好的獎項——特等獎。俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”成功不是靠某個人，而是靠我們30個人，人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個新鮮事，不僅讓我們增長了活力又增進了集體的凝聚力，我喜歡這樣的新鮮事。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十八
團結(jié)，對一些人來說，非常重要，但有些人認為，只要自己有實力，團結(jié)是可以不要的，認為自己單槍匹馬就可以上戰(zhàn)場，其實團結(jié)不但可以獲得勝利，更能獲得友情呢！
團結(jié)之中，大家同心協(xié)力。互相鼓勵，能使友情種子更容易播下，但如果不團結(jié)，成為害群之馬，不但令大家討厭，要在獲得大家的認同，一定要再加倍努力了。有一次，班上參加大隊接力，雖然有人因為緊張失誤，但經(jīng)過大家的補救，一棒接一棒，我們跟一個班級不相上下，終于，我們的最后一棒超過了他們，獲得了第一名，大家都雀躍不已，連平常嚴(yán)肅的老師也露出了笑容，笑著說要請我們喝飲料。
團結(jié)的小學(xué)（實用19篇）篇十九
今天是星期三，天氣晴朗，我們玩了一個有意義的游戲。
老師先告訴我們游戲規(guī)則：“總共有八排，每四豎排圍成一個圈，從一到五十，不能數(shù)七和七的倍數(shù)，每組一個正組長和一個副組長，如果哪對輸了，哪對的隊長就做俯臥撐和仰臥起坐，好不好？”“好”！同學(xué)們大聲響應(yīng)。
于是，男同學(xué)耐不住性子了，他們迅速跑出教室，奔向草坪，后面的女同學(xué)也不甘落后，加快步伐緊跟了上去。我們在草坪上坐好，分成兩組，大家開始了游戲。
游戲先從我們這一組開始，那一組都圍了過來。從王大地開始，1，2，3，……直到劉夢涵，他坐在那里發(fā)愣，然后慌忙說了一聲21.“錯了，錯了，”其他同學(xué)說。我們接著進行，到50我們一共錯了3個。輪到另一組了，1.2.3.4……“錯了，錯了”第二組的同學(xué)大叫。局面被擾亂了，游戲下來他們錯了四個。結(jié)果他們那組被罰做俯臥撐和仰臥起坐，其他同學(xué)在一旁數(shù)數(shù)。
過了兩關(guān)，情況發(fā)生了變化，他們那一組異常團結(jié)，一個也沒錯，而我們卻錯了三個。第五關(guān)我們調(diào)整了狀態(tài)，最后我們終于以三對二的成績勝利那一組。
這次比賽讓我知道了：團結(jié)齊心，齊力斷金！只要精誠團結(jié)，永遠都是最棒的！