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    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:字海

    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到自己的寫作中。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇一

    鮮艷的紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的,紅領(lǐng)巾是我們心里的一個(gè)夢(mèng)。

    ——題記。

    這年暑假,我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家,天天和小伙伴們瘋玩,不是去荷花池摘蓮蓬,就是上山去摘水果玩,這天,我們正站在一座石拱橋上打水漂呢,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)收紙板的老爺爺,他正吃力的拉著一輛三輪車,往橋上走。

    于是,我對(duì)站在我旁邊的陳斌說(shuō):“嘿,要不我們?nèi)湍莻€(gè)老爺爺一把,我看他的那個(gè)樣子挺累的`。”

    陳斌回頭一望,不耐煩地說(shuō):“管他干什么?我們又不認(rèn)識(shí)他,算了吧”。

    “丁婷,諸依,我們?nèi)湍莻€(gè)老爺爺一把吧,好不好?”

    “高婕,還是算了吧,說(shuō)不定他是壞人,我們還是別管閑事吧!”諸依勸我說(shuō)。

    看著老爺爺那吃力的樣子,大顆的汗珠從他的額頭滑落下來(lái),打的是去還是不去呢?這是我感到了鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在了我的眼前,在烈日下,紅領(lǐng)巾顯得更有光輝,此時(shí)我的心中正在默念著:我是一名少先隊(duì)員我因該幫助老人。”于是,我毫不猶豫的走了過(guò)去,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“爺爺我來(lái)幫您推車吧。”“爺爺,我也來(lái)幫您。”“我也來(lái)”。丁婷和諸依走了過(guò)來(lái),老爺爺弓著背,吃力的往上拉。我們請(qǐng)傾著身子,雙手推著車幫,車輪慢慢的向前移動(dòng),走過(guò)了這座石拱橋。

    “小姑娘,真是謝謝你們了,爺爺謝謝你們了,啊”那位老爺爺感激地說(shuō)。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇二

    當(dāng)我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),我心里十分羨慕。自從我進(jìn)入小學(xué)后,戴上了紅領(lǐng)巾,那時(shí),我感到非常的驕傲和自豪。因此,我也知道了紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,所以我們要好好的愛(ài)護(hù)它。

    紅領(lǐng)巾是我的方向標(biāo),每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,它就會(huì)提醒我,教導(dǎo)我。記得有一次,我在家里閑著沒(méi)事就到陽(yáng)臺(tái)上去玩水,我拿著水槍對(duì)著墻壁、花、天花板奮力地噴水,水花濺得到處是水,我高興極了。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)話,我抬頭一看,原來(lái)是晾在竹竿上面的紅領(lǐng)巾,只見(jiàn)它滿不高興的說(shuō):“水是多么寶貴呀,它們是萬(wàn)物之源,是大自然不可缺少的一種物質(zhì)。

    地球上僅供我們?nèi)祟悜?yīng)用的淡水只有那么一點(diǎn)點(diǎn),這點(diǎn)淡水對(duì)于地球來(lái)說(shuō),就像是一顆小水滴。但是我們不能節(jié)約用水,珍惜水資源,那淡水就會(huì)被浪費(fèi)的一干二凈,這些你怎么不知道呀!”聽(tīng)了這些話,我嚇出了一身冷汗,我悄悄地關(guān)掉了水龍頭,決心改掉這個(gè)壞毛病。

    又有一次,我和奶奶去乘坐公交車,看見(jiàn)了五十五路公交車來(lái)了,我急忙上了車找了個(gè)位置坐下了。無(wú)意中,我猛然看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆正慢悠悠地走上了車,這時(shí),車上的位置一個(gè)也沒(méi)有了,我看見(jiàn)了卻置之不理。

    奶奶叫我起來(lái)讓座,我一嘟嘴,一轉(zhuǎn)頭,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然而當(dāng)我低下頭看了一下紅領(lǐng)巾時(shí),只見(jiàn)紅領(lǐng)巾皺著眉說(shuō):“羞、羞、羞,快點(diǎn)讓座吧,人家年齡這么大,車子那么顛簸,多難站呀!虧你還是少先隊(duì)員呢?……”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,猛得跳起來(lái)說(shuō):“老婆婆您請(qǐng)坐”。老婆婆笑著連聲夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是個(gè)好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。這時(shí)掛在胸前的紅領(lǐng)巾隨著車子的晃動(dòng)輕輕地飄著,仿佛在說(shuō)“做得好,做得好。”

    我非常感謝紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助,讓我改掉了許多壞毛病,懂得了許多道理,我更加喜歡紅領(lǐng)巾了。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇三

    我和紅領(lǐng)巾的故事自從我?guī)霞t領(lǐng)巾以后,我感到身邊好象多了一個(gè)朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻得提醒我怎樣做人。記得有一次早上,我去公園玩,玩得正高興的時(shí)候一個(gè)阿姨“嗖”得一下把可樂(lè)瓶丟到面前。當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,也我感覺(jué)到紅領(lǐng)巾在說(shuō):“小主人快把瓶子撿起來(lái)。”我心想:這關(guān)我什么事,人家也沒(méi)撿,我干嘛要撿。可我想起少先隊(duì)員應(yīng)該做的'事情,臉一紅,把瓶子撿了起來(lái)。中午,我在看報(bào)紙媽媽正在忙,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒打掃房間,這時(shí)紅領(lǐng)巾好象又在對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人,快去幫忙。”我想:這又不是我的活。可我又想到了《小學(xué)生守則》第……條,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。晚上,表姐來(lái)我家,我和表姐為了搶電視鬧翻了。我說(shuō)以后再也不理表姐了。可我好象聽(tīng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾在對(duì)我說(shuō):“只不過(guò)是為了一點(diǎn)小事嘛,承認(rèn)錯(cuò)誤就好了。”我太感謝紅領(lǐng)巾了,紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇四

    我依舊記得第一天戴上紅領(lǐng)巾的場(chǎng)景:高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們一年級(jí)的小朋友戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),我很高興,一直到放學(xué),我回家的路上,我匆匆忙忙的跑著,想馬上把這個(gè)好消息告訴媽媽。到了媽媽身邊,我說(shuō):“媽媽,看,我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了!”

    媽媽摸了摸我的頭,又看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,高興地說(shuō):“乖孩子,你長(zhǎng)大了,你可要做一個(gè)真正的小男孩,知道了嗎?”

    “嗯!”我爽快地答應(yīng)了。

    媽媽接著說(shuō):“你知道這紅領(lǐng)巾是有什么象征嗎?”我不由地摸摸頭,有點(diǎn)迷惑,因?yàn)楫?dāng)時(shí),我只知道,戴上了紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊(duì)員了。

    我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天―*年10月13日。

    今天,當(dāng)我拿起筆,寫下這篇《我和紅領(lǐng)巾的故事》時(shí),我突然覺(jué)得我能回答媽媽給我的問(wèn)題了。因?yàn)檫^(guò)去的兩年,當(dāng)紅領(lǐng)巾天天陪伴著我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),自己漸漸改變了。

    紅領(lǐng)巾讓我變得更加勇敢了。一個(gè)夜晚,我一人在家。突然窗外電閃雷鳴,我心一驚,正想打電話給上夜班的媽媽,胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹起,我明白了,趕忙跑到窗邊,關(guān)上窗子,拉上窗簾,坐到書桌前,繼續(xù)寫作業(yè)。

    紅領(lǐng)巾讓我變得有毅力了。我規(guī)定自己每天要練一頁(yè)鋼筆字,暑假的一天,因?yàn)橥獬雎糜危覜](méi)練。回到家已經(jīng)很晚了,我不顧媽媽的勸說(shuō),還是打開(kāi)練字本,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫地練了一頁(yè)。

    當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),紅領(lǐng)巾提醒我dd要虛心;

    當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我dd要自信;

    當(dāng)我要半途而廢時(shí),紅領(lǐng)巾對(duì)我說(shuō)dd要有恒心!

    鮮紅的領(lǐng)巾啊,我的生活,我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你,讓你永遠(yuǎn)鞭策我!

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇五

    記得有一次,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成了少先隊(duì)員,我很高興,便和我們?cè)鹤油瑢W(xué)一起玩,我有點(diǎn)感冒、流鼻涕,我就拿了一張衛(wèi)生紙擦鼻涕,擦完鼻子,我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,隨手扔了過(guò)去,哎呀,我給扔偏了,我不知應(yīng)不應(yīng)該過(guò)去撿,我把手伸向垃圾,可又一想,如果被人看見(jiàn)了會(huì)被敲不起的,于是我又把伸出的手縮了回來(lái),大搖大擺的走了。

    就在這時(shí),有位清潔工叔叔走向我剛?cè)拥募垐F(tuán),邊檢邊說(shuō):“這是哪個(gè)小孩兒扔的,這么不講文明。”緊接著,我又聽(tīng)的了一個(gè)小弟弟的`聲音:“是前面那個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小姐姐扔的。”聽(tīng)見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”三個(gè)字,我心里很羞愧,心里像裝了一只小兔子,不停地再跳。左看看,右看看,我今天怎么了,是習(xí)慣了,還是偶爾,不管怎么樣,都不應(yīng)該呀。身為一名少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)給弟弟妹妹做榜樣,我卻沒(méi)有盡到責(zé)任,我望著我胸前的紅領(lǐng)巾,心里暗暗發(fā)誓要愛(ài)護(hù)環(huán)鏡,講究公德,應(yīng)該從身邊做起。從此以后,我就不在亂扔垃圾了。

    紅領(lǐng)巾時(shí)刻陪伴我,我傷心時(shí)它安慰我,我失敗時(shí)它鼓勵(lì)我,我做了錯(cuò)事時(shí)它會(huì)教育我。有了紅領(lǐng)巾的我很自豪,因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇六

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我入少先隊(duì)已經(jīng)五年了。每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,都有一種說(shuō)不出的崇敬之情,因?yàn)槲抑溃覀兘裉斓拿恳稽c(diǎn)幸福,都是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。

    回首往事,還依稀記得一年級(jí)入少先隊(duì)時(shí),五年級(jí)的大姐姐親手把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上,我還沒(méi)有什么感覺(jué),直到我領(lǐng)會(huì)了紅領(lǐng)巾的真正含義,我才感覺(jué)到一副重?fù)?dān)壓在肩上,我才知道祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)建設(shè)。記得我是第二批入的少先隊(duì),當(dāng)老師公布第一批少先隊(duì)員名單時(shí),一聽(tīng)沒(méi)有我,非常傷心,垂頭喪氣走回家,中午回家痛苦一陣,連飯也沒(méi)吃,從那時(shí)起,我就處處約束自己,嚴(yán)格的要修自己。第二批少先隊(duì)員的名單下來(lái)了,我欣喜若狂,我終于如愿以償?shù)娜肷傧汝?duì)了,老師告訴我們,做了少先隊(duì)員就更要嚴(yán)格要求自己,處處約束自己了!

    四年級(jí)時(shí),我參加了少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以萬(wàn)分緊張,差一點(diǎn)把稿忘了,我的才藝展示進(jìn)行得很順利,我信心滿滿,認(rèn)為自己可以當(dāng)選少先隊(duì)大隊(duì)委,激動(dòng)人心的一刻終于來(lái)了,大隊(duì)輔導(dǎo)員派人叫我們?nèi)バ?huì)議室開(kāi)會(huì)。一開(kāi)始,我還以為我犯了什么錯(cuò)了呢,后來(lái)才知道是因?yàn)槲覀冞@些人被選上了,隊(duì)輔導(dǎo)員在這一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào):作為大隊(duì)委一定要以身作則,嚴(yán)格管理,讓我們的校園更美麗!在這次會(huì)議上,我們還領(lǐng)到了大隊(duì)委的牌子,以后每一天都要掛牌上崗,認(rèn)真執(zhí)勤。我被選上擔(dān)任衛(wèi)生部副部長(zhǎng),從這以后,我風(fēng)雨無(wú)阻,每天早、中、晚、都認(rèn)真檢查衛(wèi)生區(qū)、樹坑、水溝、花壇、櫥窗,無(wú)一漏網(wǎng),經(jīng)過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的指點(diǎn),我更是越干越起勁!

    今天的幸福生活來(lái)之不易,作為一名少先隊(duì)員,我們一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇七

    我上了學(xué),在老師的指導(dǎo)下,提交了個(gè)人入隊(duì)申請(qǐng),經(jīng)過(guò)學(xué)校少先大隊(duì)批準(zhǔn)后,我終于戴上了紅領(lǐng)巾,成為了一名少先隊(duì)員。從這以后,我常常戴著紅領(lǐng)巾到處?kù)乓驗(yàn)槲艺J(rèn)為,戴紅領(lǐng)巾是一件很光榮的事。

    漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了五年級(jí),我對(duì)紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)也更加深刻了,不再那么簡(jiǎn)單,紅領(lǐng)巾的紅色是革命先烈用鮮血染成的,我們每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。紅領(lǐng)巾在我的心里,已經(jīng)成了不可缺少的一部分。

    每當(dāng)你們看到五角星加火炬的紅旗,我就會(huì)自豪地告訴你們,這就是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬向征光明,紅旗象征革命勝利。

    ,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐培養(yǎng)能力,維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。”每當(dāng)聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我便會(huì)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著:我一定要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。

    我愛(ài)紅領(lǐng)巾,我愛(ài)中國(guó)少年先鋒隊(duì),但我最愛(ài)的,還是我那五彩斑斕的祖國(guó)。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇八

    想起過(guò)去,一年級(jí)的時(shí)候,我看著哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾就別提有多羨慕了,想到自己能戴上一條該有多好啊。

    終于有一天,五年級(jí)的一位大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾。我都不知道自己正在想什么了,當(dāng)時(shí)我興奮不已,真恨不得把自己的興奮表示給全校同學(xué)聽(tīng)。

    我回頭一看,仿佛天更藍(lán)了,草更綠了,花兒更紅了……它們好像都在向我祝賀呢!

    我戴著艷麗的紅領(lǐng)巾回到了家中,此時(shí),我最喜歡的只有布娃娃和那條紅領(lǐng)巾,我在鏡子前照了又照。

    晚上時(shí),我上網(wǎng)查了資料,知道了紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角。爸爸對(duì)我說(shuō):“既然你喜歡它,你就要好好珍惜它。”我爽快地說(shuō):“好的!”

    不久,我迎來(lái)了第一節(jié)體育課。今天測(cè)試跑步,我跑了一半就跑不動(dòng)了,但我胸前的紅領(lǐng)巾告訴我一定要堅(jiān)持住,一定!最后我堅(jiān)持了下來(lái)。但是,漸漸地,我對(duì)紅領(lǐng)巾的`喜愛(ài)程度降低了,有時(shí)還覺(jué)得它是一個(gè)煩惱的根源,在一個(gè)大熱天,我還看到一位同學(xué)用紅領(lǐng)巾擦汗。

    有一天,我上網(wǎng)查了資料,知道了紅領(lǐng)巾是革命先烈對(duì)抗日本八年來(lái)流的鮮血啊!

    現(xiàn)在我才明白:一個(gè)物品總有它的好處和壞處,你不要看重它的壞處,而忽視它的好處。

    “紅領(lǐng)巾,我向你保證,天再熱我也不會(huì)把你解下來(lái)當(dāng)毛巾用來(lái)擦汗的。”

    我的心情也放松了。

    風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾飄得更高了。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇九

    老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾代表著誠(chéng)實(shí)、信任、文明、互助……,你每做一件好事,胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)更加鮮艷一分、美麗一分。

    記得有一次,我完成了作業(yè),便拿著滑板下樓去玩。當(dāng)我玩得正起勁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地下有一張“紙”,于是我忙走上前去,打算把它揀起來(lái)扔掉,因?yàn)橐Wo(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。可我把紙拿起,正要扔時(shí),卻吃驚地發(fā)現(xiàn)上面有字!幸好沒(méi)有掉進(jìn)垃圾桶里,它又重新回到了地面。我再次把它揀起來(lái),這不看不要緊,一看嚇一跳,什么!?是一張百元大鈔!!!我瞪大了雙眼,覺(jué)得自己立刻變成了兩個(gè)人,其中一個(gè)在說(shuō):“你運(yùn)氣真好!不揀10塊,1塊,偏偏揀了100塊錢!趕緊回家給爸爸媽媽,他們一定回表?yè)P(yáng)你的!說(shuō)不定,還會(huì)成為你的零花錢。”另一個(gè)反對(duì)說(shuō):“別聽(tīng)它的,要拾金不昧,你懂不懂?這是別人的錢,不能要難道你要把自己變成一個(gè)貪心自私的孩子么?”前一個(gè)主張我?guī)Щ丶业牟粯?lè)意了:“要讓父母表?yè)P(yáng)自己,你懂不懂?”“你給她亂出主意,這是亂表?yè)P(yáng)!”“你討厭”我覺(jué)得腦子很亂,我停下來(lái),仔細(xì)地想該怎么做。假如我把錢帶回家,爸爸媽媽肯定要詢問(wèn)錢的來(lái)歷,他們常說(shuō)別人的東西絕對(duì)是不能要的`,更不會(huì)因此表?yè)P(yáng)我,況且丟錢的人一定很著急,我要做個(gè)拾金不昧的小學(xué)生,這錢必須歸還失主。于是我決定交給小區(qū)保安叔叔,因?yàn)闆](méi)有警察,總不能為了這事打110吧!可我從保安室出來(lái)時(shí),又想,保安叔叔一年到頭這么辛苦的工作,不就是為了掙錢么?要是他自己藏起來(lái)怎么辦,這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,信任是少先隊(duì)員的基本守則,我自己要相信別人。

    這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,因?yàn)槲沂且幻细竦纳傧汝?duì)員。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十

    還記得那一天,從一年將要升入二年級(jí)的那一天,成為少先隊(duì)員的那一天。

    下午,我們班邁著整齊的步子走進(jìn)了大操場(chǎng),站在我們旁邊的,都是一些大哥哥大姐姐。典禮要開(kāi)始了,大哥哥和大姐姐們的手里都拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。終于,大哥哥和大姐姐要為我們帶上紅領(lǐng)巾了。從他們伸出手的那一刻,我知道,我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。聽(tīng)到國(guó)歌的時(shí)候,我不再是面對(duì)著國(guó)旗站著,而是向國(guó)旗敬禮。

    雖然,帶上紅領(lǐng)巾的過(guò)程只有短短的幾分鐘,但是我想了很多:我想,少先隊(duì)員是一個(gè)很光榮的稱號(hào),以后遇盲人叔叔或阿姨要幫他們過(guò)馬路。自己的事情盡量不要大從幫忙。同學(xué)們遇到困難要幫助他們。因?yàn)槲乙呀?jīng)帶上紅領(lǐng)巾是一名少先隊(duì)員了,這些都是應(yīng)該的。

    如今,我已經(jīng)為一些將要升入二年級(jí)的小朋友帶上紅領(lǐng)巾了。我很高興自己能幫他們帶上紅領(lǐng)巾。

    在往后的日子里,我還是會(huì)像我說(shuō)得一樣多多幫助人,因?yàn)檫@樣,才會(huì)配得上帶在我脖子上的紅領(lǐng)巾。

    不管,我以后升入初中、高中、還是大學(xué),我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,我曾經(jīng)帶過(guò)紅領(lǐng)巾,我是一名少先隊(duì)員。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十一

    小時(shí)侯,爸爸媽媽告訴我,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領(lǐng)巾,那就是一件非常光榮的事情。我在公園里,在小區(qū)里,常常可以看見(jiàn)帶著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐,覺(jué)得他們好光榮,一直希望我也能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。

    一年級(jí),我終于光榮地帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在我胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我盼了好久的一刻啊!我從那以后,就一直以紅領(lǐng)巾為榮,在各個(gè)地方,我都在做好事。走在路上,只要看見(jiàn)地上有廢紙我就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái);看見(jiàn)沒(méi)有有熄滅的香煙,我也會(huì)把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過(guò)來(lái)。

    還記得去年,我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車回家。車上的人多極了,你挨我,我擠你。我扶著座椅上的扶手,媽媽伸直胳膊,扶著高處的扶手。我們站著站著,腳都疼死了!后面還有好多人擠著我們,真難受呀!我們好不容易看到了兩個(gè)年輕的人從位子上站起來(lái)下了車,我和媽媽坐了上去,總算有座位了,這回舒服多了!我心想。過(guò)了一會(huì)兒,從前邊擠過(guò)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拎著一個(gè)沉甸甸的包。車開(kāi)得不太穩(wěn),老奶奶隨著人群晃來(lái)晃去。這時(shí)媽媽說(shuō):"你把座位讓給老奶奶坐吧,媽媽抱著你坐!"這時(shí),窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),我知道了風(fēng)的'意思,我是少先隊(duì)員,我應(yīng)該盡可能的做我可以做的好事。于是我站了起來(lái),扶著老奶奶做到了位子上,老奶奶說(shuō):"好孩子,真懂事。"聽(tīng)到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。

    從那以后,我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,它一直鼓勵(lì)我要當(dāng)一個(gè)懂事的好孩子。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十二

    我家樓下有一個(gè)小花園,是我們住宅小區(qū)供大家休閑的場(chǎng)所。碧綠茂密的草坪,一年四季都有各式各樣的美麗花卉盛開(kāi)在綠色草坪當(dāng)中點(diǎn)綴美麗的花園。花園的旁邊有一條河叫匯昌河,河水碧綠清澈,河邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),煞是悠閑,靠在河邊的欄柵上,看見(jiàn)小魚在河面上自由地嬉戲,蝌蚪、河蝦藏在水底下,偶爾能看到它們愉悅的身影。

    夏日傍晚時(shí)分,小區(qū)里的人們?nèi)齼蓛傻膩?lái)乘涼,還有老公公來(lái)打太極拳鍛煉身體呢,美麗的花園,好一派自然和諧的風(fēng)情!可曾幾何時(shí),花園里的垃圾越來(lái)越多,匯昌河面也漂浮著各式各樣的垃圾:西瓜皮、破衣服、瓜果殼、啤酒瓶等等。慢慢的河里的水越來(lái)越臟,花園里的環(huán)境也越來(lái)越差。雖然每個(gè)周末都有人來(lái)大掃除,可河面上和花園里的垃圾還是前仆后繼的出現(xiàn)。

    正好,我有一個(gè)叔叔就是負(fù)責(zé)這條匯昌河的衛(wèi)生。我自告奮勇地要求和叔叔一起試著清理河面上的垃圾。和叔叔坐在小船上,拿著竹竿網(wǎng)撈著垃圾,起初我還覺(jué)得很好玩。但很快我就覺(jué)著這差事不是那么好干了,正所謂“百步無(wú)輕擔(dān)”啊,這網(wǎng)的竿雖說(shuō)是竹子做的,起初還不覺(jué)得很重,但撈著撈著就越來(lái)越重,我撈到第五竿垃圾時(shí)就已經(jīng)滿頭大汗了,為了把前面的一件破衣服撈起,打了好幾竿都不中,累得我氣喘吁吁,想不撈上岸算了。

    這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄了起來(lái)。我猛地一震:我是光榮地紅領(lǐng)巾啊,怎么可以碰到困難就打退堂鼓?而且?guī)褪迨迩謇砗用孢€是為社區(qū)做好事呢!想著,不由得覺(jué)得羞愧起來(lái)。我又開(kāi)始動(dòng)手開(kāi)干!

    傍晚時(shí)分,陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)來(lái)花園玩耍的少先隊(duì)員。可能他們看到我和叔叔清理河面的場(chǎng)景,其中的一個(gè)少先隊(duì)員提議道:“我們也來(lái)清理一下花園里的垃圾吧!”真是人多力量大,很快他們就撿起地上的破酒瓶、塑料袋等,花園的草坪又有了以往的干凈、蔥翠。我和叔叔見(jiàn)了,也更加帶勁了!

    后來(lái),我和叔叔一起在河邊、花園里都立了一個(gè)環(huán)保木牌,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!落款:紅領(lǐng)巾。雖然不是很精美,但好像還挺管用,因?yàn)榛▓@和邊上的河面垃圾越來(lái)越少見(jiàn)了。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十三

    記得我還在幼兒園時(shí),做夢(mèng)都想系上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,一年級(jí)下學(xué)期我終于加入了少先隊(duì),戴上了紅領(lǐng)巾,我別提多自豪了,從此,紅領(lǐng)巾就成了我的良師益友。

    昨天期末考試我等了100分,我心里高興極了,放學(xué)回家的路上,我歡蹦亂跳的,心里美滋滋的,我還在想媽媽到家該怎么夸我呢?誰(shuí)知就在這時(shí),一陣刺鼻的臭味迎面撲來(lái),我猛地一回頭,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人正在推著一輛垃圾車沖我走來(lái),我急忙抓住紅領(lǐng)巾捂住鼻子,像觸電似的躲開(kāi)了。正在這時(shí),車后一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)映入我的眼簾,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小女孩在幫助這位老人推車,我低下頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾,我臉紅了,心想:她是少先隊(duì)員都能不怕臭味幫老人推垃圾車,為什么我就不能,何況我也戴著一條紅領(lǐng)巾呀!我感到萬(wàn)分的慚愧,我一定向她學(xué)習(xí)。想到這里,我毫不猶豫地追了上去,一步一蹬地幫助老爺爺推車,老爺爺回頭沖我笑了笑,說(shuō)到:“孩子們,謝謝你們。”我聽(tīng)了心里暖烘烘的,連垃圾車那刺鼻的臭味也不那么濃了。我們幫老人把垃圾車推回了目的地才回家。

    晚風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾驕傲地在我胸前飄舞,映得我臉紅通通的。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十四

    昨天,我們學(xué)校舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹戴上紅領(lǐng)巾時(shí)激動(dòng)的樣子,我就想到了我入隊(duì)時(shí)的心情。

    第一次戴上紅領(lǐng)巾,是小學(xué)一年級(jí)的第一天。

    那天,班主任何老師說(shuō):今天高年級(jí)的哥哥姐姐們要來(lái)幫我們掛紅領(lǐng)巾了!話音剛落,全班一片嘈雜聲,我也激動(dòng)起來(lái),我幼兒園時(shí),就夢(mèng)想著像哥哥姐姐一樣,掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,雄糾糾氣昂昂地去上學(xué)。一想到今天我也能戴上那塊代表我們中華民族的紅領(lǐng)巾,我激動(dòng)得快要跳起來(lái)。在歡快而嚴(yán)肅的氣氛中,高年級(jí)的哥哥姐姐們替我們系上那盼望已久的鮮艷紅領(lǐng)巾。我知道,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,鮮紅的國(guó)旗是我們無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染成的,在那一刻,我暗下決心,我一定要好好愛(ài)護(hù)我的紅領(lǐng)巾。

    怎么才算愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢?我想,這不僅僅是上學(xué)時(shí)配戴整齊,平時(shí)要保持紅領(lǐng)巾的整潔,更重要的是要做到認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心愛(ài)護(hù)集體,尊重他人,懂禮貌,講文明,熱愛(ài)勞動(dòng)。努力做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。只有這樣,才是真正地愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。更何況,我現(xiàn)在也是三年級(jí)的姐姐了,更要做好弟弟妹妹們的好榜樣。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十五

    每個(gè)少先隊(duì)員和紅領(lǐng)巾都有著說(shuō)不完的故事,我也不例外。

    上幼兒園的時(shí)候,我就經(jīng)常看到大哥哥大姐姐的胸前飄著紅領(lǐng)巾,覺(jué)得鮮艷的紅領(lǐng)巾真好看。在電視上看天安門廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí),看到那些戴著紅領(lǐng)巾的少年們莊嚴(yán)舉著右手敬禮。盡管那個(gè)時(shí)候我還小,不了解少先隊(duì)這個(gè)光榮而偉大的組織,也不知道紅領(lǐng)巾的含義,但從那時(shí)起,我就期待著戴上紅領(lǐng)巾的那一天。

    小學(xué)一年級(jí),我光榮地加入了少先隊(duì)。在一年級(jí)新生入隊(duì)儀式上,我知道了少先隊(duì)的歷史、意義和使命。之后,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,在高年級(jí)的帶領(lǐng)下誦讀了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞》:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:……準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”那一刻,我又自豪又激動(dòng)!緊接著我和同學(xué)們合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,嘹亮的歌聲響徹階梯教室——我們是共產(chǎn)接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……入隊(duì)儀式結(jié)束了,我的心情久久不能平靜。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十六

    走在回家的路上,望著胸前的紅領(lǐng)巾,一段往事,浮現(xiàn)眼前。六年前,在我剛剛進(jìn)入學(xué)校沒(méi)幾個(gè)月,高年級(jí)的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。

    我認(rèn)為它只是一塊普普通通的布,因此我一開(kāi)始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天,一回到家,我把紅領(lǐng)巾解下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布,于是我便想這么好看的一塊布,我應(yīng)該拿它干點(diǎn)什么呢?對(duì)了,我的洋娃娃還沒(méi)有衣服呢!我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧。可是,老師說(shuō)了,紅領(lǐng)巾是神圣的,我不能拿它來(lái)做其他的東西,不管了,先給我的寶貝做一件衣服再說(shuō)。……不會(huì)兒,一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了。看著我的杰作,渾然不知這樣做的后果。

    第二天來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,老師一眼就發(fā)現(xiàn),我脖子上沒(méi)有了紅領(lǐng)巾,就問(wèn):“李星童,你的紅領(lǐng)巾呢?”我這才想起,我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒(méi)說(shuō)話,低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,但是老師卻和藹的對(duì)我說(shuō):“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢?”我還是低著頭,不說(shuō)話。老師又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系做了錯(cuò)事,承認(rèn)了就是好孩子。”聽(tīng)了老師的話,我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說(shuō):“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布,但它的意義重大,它是隊(duì)旗的'一角,是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛(ài)護(hù)它,戴上它,你就是一位少先隊(duì)員,既然你不想戴,就是說(shuō)你就不想做一位少先隊(duì)員嗎?”我流著淚搖了搖頭。“那以后你還會(huì)不會(huì)這樣做了?”“不會(huì)了。”我低聲說(shuō)著。“嗯,老師相信你,快去買一根,戴上吧!”在我走出辦公室的一剎那,我發(fā)誓,我一定會(huì)做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十七

    紅領(lǐng)巾,是我忠實(shí)的朋友!它陪伴著我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,它代表著我熱愛(ài)祖國(guó),有著一顆熾熱的心!紅領(lǐng)巾,它不僅是我忠實(shí)的朋友,它還是我傷心的哭訴地。我一有傷心事,就找它幫忙,它能幫助我增強(qiáng)信心,克服困難!所以,我和紅領(lǐng)巾有個(gè)故事,讓我慢慢地來(lái)告訴你吧!

    紅領(lǐng)巾!當(dāng)我回想起一年級(jí)的時(shí)候,那是在國(guó)旗下宣誓時(shí)堅(jiān)定的神情,那是在舉起手敬禮的那一瞬間,我感動(dòng)了!成為少先隊(duì)員,唱著國(guó)歌,仰起頭望著那鮮艷的國(guó)旗,我流下了兩行熱淚。記得我那時(shí)剛成為少先隊(duì)員,那時(shí)我在努力地學(xué)習(xí),我一邊走一邊看書,忽然,,紅領(lǐng)巾飄走了,但我卻渾然不知。到了停車場(chǎng),有許多人都問(wèn)我:“徐君娜,你不是少先隊(duì)員嗎?為什么你沒(méi)有掛紅領(lǐng)巾?”我說(shuō):“我一整天都掛著紅領(lǐng)巾,肯定是你們的眼睛看花了!”我一直堅(jiān)持我的意見(jiàn),我猛地一低頭,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,我飛快地跑出去。我一邊找一邊嘴里喃喃自語(yǔ):“紅領(lǐng)巾,你在那里?你快現(xiàn)身呀!”我都急哭了,我定睛一看,原來(lái),在那遙遠(yuǎn)的花叢里,我連忙飛快地跑過(guò)去,紅領(lǐng)巾好像認(rèn)得主人似的,又飄了回來(lái)。我拿起紅領(lǐng)巾,系上了它。可惜“天公不作美”,竟下起了大雨,我又連忙跑回停車場(chǎng),雖然全身都淋濕了,但我沒(méi)感覺(jué)到冷,反而感到熱乎乎的。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我不會(huì)在輕易丟棄紅領(lǐng)巾了。在鮮艷的國(guó)旗下,我努力地成長(zhǎng)著。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十八

    自從上幼兒園開(kāi)始,我看見(jiàn)那些戴著紅領(lǐng)巾的哥哥、姐姐背著書包上學(xué),我就開(kāi)始向往戴上紅領(lǐng)巾了。

    日子一天一天的過(guò)去,終于在上小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾。還記得那天,五年級(jí)的大哥哥、大姐姐給我們佩戴了紅領(lǐng)巾。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。從此,我和紅領(lǐng)巾成了形影不離的好朋友,我們之間也發(fā)生了好多故事:還記得那天上課,老師要我們寫字帖,我寫得很快,在快下課的時(shí)候就寫完了,于是,我把書、本子、文具之類都收到書包里去,就等著下課。就在這時(shí),同桌沒(méi)帶橡皮擦,寫錯(cuò)了字,她輕聲對(duì)我說(shuō):“橡皮擦借我用一下,行嗎?”我猶豫了一下,馬上就要下課了,又要拿出來(lái),多麻煩。就在這時(shí),我胸前飄起的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“少先隊(duì)員應(yīng)該樂(lè)于助人呀!”于是,我打開(kāi)書包,拿出橡皮擦遞給了她。看看紅領(lǐng)巾,它好像在對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”頓時(shí),我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目了!

    我和說(shuō)也說(shuō)不完,我愛(ài)紅領(lǐng)巾。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇十九

    一年級(jí)的時(shí)候,我一進(jìn)校門就看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥和大姐姐都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)真好看,我非常羨慕,真希望我也有一個(gè)紅領(lǐng)巾。

    終于到了一年級(jí)的下半學(xué)期,俞老師告訴我們:“你們馬上要成為少先隊(duì)員了,可以佩戴紅領(lǐng)巾了,學(xué)校要舉辦少先隊(duì)入隊(duì)儀式。”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息以后,我迫不及待的等少先隊(duì)入隊(duì)的那一天。

    入隊(duì)儀式上,佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,主席臺(tái)上的老師說(shuō):“紅領(lǐng)巾是革命先烈的獻(xiàn)血染紅的,你們一定要愛(ài)惜紅領(lǐng)巾,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角……”這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到,紅領(lǐng)巾這么重要,我已經(jīng)完全忍不住自己了,恨不得馬上就有一個(gè)紅領(lǐng)巾,成為真正的少先隊(duì)員。

    當(dāng)五年級(jí)的哥哥給我佩戴了血紅的紅領(lǐng)巾,我興奮的喊道:“我一定會(huì)愛(ài)惜紅領(lǐng)巾的。”然后我們又宣誓:“我一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的少先隊(duì)員!”此時(shí)我又自豪,又激動(dòng),又開(kāi)心,差一點(diǎn)就蹦起來(lái)。

    今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力奮斗,成為一個(gè)合格的少先隊(duì)員。做任何事情不能對(duì)不起我佩戴的紅領(lǐng)巾,我要遵守我的承諾,希望大家能監(jiān)督我、支持我、鼓勵(lì)我!

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇二十

    紅領(lǐng)巾是神圣國(guó)旗的一角。每當(dāng)看到鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就會(huì)想起一年級(jí)掛上紅領(lǐng)巾時(shí)那激動(dòng)人心的一刻。

    上幼兒園時(shí),看到大哥哥大姐姐脖子上掛著的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里別提有多羨慕了。上一年級(jí)的時(shí)候,老師在競(jìng)選入隊(duì)同學(xué)的時(shí)候選中了我,這是我夢(mèng)寐以求的,心里開(kāi)心極了。入隊(duì)的那一天,隨著隊(duì)歌,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)......”我們興高采烈地走入操場(chǎng),大哥哥們?cè)缫颜驹诓賵?chǎng)上等我們了。全校二千多人的目光都注視著我們,因?yàn)轳R上要進(jìn)行入隊(duì)儀式!待我們和大哥哥們面對(duì)面站好后,看著將要掛在自己脖子上的紅領(lǐng)巾,心里是多么的激動(dòng)。

    從此以后,我更加愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我,要好好學(xué)習(xí),不忘先烈,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇二十一

    合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

    甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第六期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

    乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

    甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人。

    乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人。

    甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

    乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”:。

    甲:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

    乙:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

    甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

    乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見(jiàn),給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

    甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

    乙:是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

    甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

    乙:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

    甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

    乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

    甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

    乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

    甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

    乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

    甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

    乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

    甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

    乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!

    甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

    乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

    甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

    合:感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)。

    我和紅領(lǐng)巾的故事(模板22篇)篇二十二

    作為一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),紅領(lǐng)巾是他們光輝的象征。在我這位少先隊(duì)員身上,也有著一件和。

    記得有一次放暑假,媽媽要帶我去住在大連姑媽家玩。我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高。

    到了姑媽家,姑媽看見(jiàn)我,說(shuō)到:“哎呀!好久不見(jiàn),蝶兒你長(zhǎng)高了許多啊!”我得意洋洋地說(shuō)那:“那是當(dāng)然!不僅如此,我還加入了少先隊(duì)呢!”姑媽看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,高興地說(shuō):“不錯(cuò)嘛!來(lái),給你一百元,你自己出去玩吧!”我高興的答應(yīng)了。

    走在路上,我看見(jiàn)了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯?xiàng)l,于是,不由自主地走進(jìn)了肯德基的大門。立刻,我聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味,我忍不住口水直流。我拿著錢買了一大堆好吃的。我把買來(lái)的東西都放在桌子上津津有味的吃了起來(lái)。我一邊咬著雞腿,一邊喝著橙汁。等我吃飽喝足后,隨手用胸前的紅領(lǐng)巾把嘴上、手上的油給擦干凈。

    這時(shí),我旁邊坐著的一位老人看到了這個(gè)情景,眼睛突然濕潤(rùn)了,我看到后,問(wèn):"老爺爺,您的眼睛為什么濕潤(rùn)了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他搖搖頭,對(duì)我說(shuō):"小朋友啊!你怎么能這么糟蹋你胸前的這條紅領(lǐng)巾呢?它可是我們老一輩用鮮血換來(lái)的啊!”我聽(tīng)后,頓時(shí)感到無(wú)地自容,覺(jué)得自己愧對(duì)了少先隊(duì)員的稱號(hào)。我強(qiáng)忍的淚水不禁大顆大顆的滾落了下來(lái)。

    我深深的記住了那位老爺爺?shù)脑挘蚁耄何一厝ヒ欢ㄒ鸭t領(lǐng)巾洗得干干凈凈,同時(shí)也要把自己的心靈洗得更加美好!

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    教師工作計(jì)劃是教師們提高教學(xué)效果、推動(dòng)學(xué)生發(fā)展的有效工具和指導(dǎo)文件。下面是小編為大家整理的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。又到了新的學(xué)期,孩子們和家長(zhǎng)們都帶
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    學(xué)好英語(yǔ)可以為我們開(kāi)拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。向大家推薦一些在寫英語(yǔ)總結(jié)時(shí)非常有用的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到積極的影響。。每個(gè)人都有自己喜歡的老
    在工作心得中,我們可以記錄下自己成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,以便在今后的工作中能夠借鑒和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在商業(yè)銀行這個(gè)大家庭里,
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    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方,心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)
    讀后感是讀者在理解和吸收作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
    通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)組織與合作能力等方面的問(wèn)題。以下是小編為大家搜集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱情。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院第二
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    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫作水平。
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