優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章，它能引起讀者的共鳴，令人留下深刻的印象，我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落，讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇一
綠，在我們的世界里，主宰著一切。
春天，萬物復(fù)蘇，向人們報(bào)告春天的，雖是那么一丁點(diǎn)兒綠色，但足以使人感到新生命的開始。綠色越來越多，春色越來越濃，整個(gè)世界蓬勃向上，人們便用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了生命力。
夏天，濃陰蔽日，為人們擋住驕陽，是濃濃的一大片綠色。這綠色濃得可愛，讓人們感覺到強(qiáng)大的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但又有誰想到，金色是綠色在經(jīng)過醞釀之后才顯示出來的，沒有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，怎么能結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，確實(shí)，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是白色的世界，但又有誰能想到，在白色覆蓋下，綠色正在孕育著新的生命。白色之下，你看那冬青是那么充滿活力，絲絲綠意讓冬少了幾分寒氣。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。
綠色，是和平的象征。“世界綠色和平組織”是保護(hù)和平和生命的組織，為什么以綠色象征和平？我想大概綠色是生命顏色的緣故吧！走在街上，看到綠燈總讓人產(chǎn)生安全感。在某種意義上，綠色是和生命相連的。
無論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的孕育，還是生命與和平，無一不是綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。綠色，主宰著世界的一切，因?yàn)椋G是生命的顏色。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇二
有人說：小學(xué)是彩色的，初中是白色的，高中是黑色的。
如今，我們畢業(yè)了，可那卻是老教師欣心中永遠(yuǎn)的痛啊！也是我們心中的痛啊！年幼無知的我們，在憧憬未來時(shí)，卻為這彩色的記憶畫了一道醒目的.傷痛......
如今，我們實(shí)現(xiàn)了愿望，來到了期盼已經(jīng)的初中。開始了我們的初中生活，面對嚴(yán)厲的初中老師，我們幾次想要逃學(xué)，不盡人意的分?jǐn)?shù)讓我們曾經(jīng)多少次哭泣！頻繁的考試讓我們早已麻木，這2就是我們向往已久的初中生活嗎？一次又一次的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)的“激勵(lì)“，在我們看來早已成為笑柄。我們被枯燥的學(xué)習(xí)生活弄得必備不堪。誰的心中沒有一個(gè)美麗的夢想？誰不想去實(shí)現(xiàn)它？2年的初中生活真得讓人感覺好累。可是我們確實(shí)清醒的。在我們有空閑的時(shí)候，還是會憧憬自己的未來，夢里早已插上翅膀飛向自己的理想的城堡。
彩色的小學(xué)帶給了我們太多的回憶，使我們夢想的開始。卻也留給我們永遠(yuǎn)也抹不去的傷痛。白色的初中生活，也教會了我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會在挫折過后站起來！盡管是累的，可是我們真的快樂。因?yàn)槲覀冎溃覀冸x夢想不再遙遠(yuǎn)了。讓我們插上理想的翅膀飛向遠(yuǎn)方。去尋找自己理想的寶藏！
彩色and白色無疑帶給了我們太多太多，也是我們一生中最美好的回憶．他們想是一本人生的大書，讓我們一頁一頁的去細(xì)細(xì)品味......
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇三
我們的世界好美！色彩繽紛、五顏六色、多姿多彩！這是顏色賜給我們的禮物……似火的紅；似草的綠；似水的藍(lán)；還有那似云的白；似稻的黃……多奇妙啊！
顏色像可愛的精靈，無處不在，它們把黑白的世界染成了五顏六色。顏色是我們的好朋友，更是我們終生的伙伴。
顏色很熱情，到處交朋友——。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇四
許多年前，在四川邊遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)貧困小山村，她，是村里的一名民辦教師。貧瘠的土地、微薄的薪水使生活中的她不得不精打細(xì)算。一天，她難得有了一個(gè)去鎮(zhèn)上辦事的機(jī)會，辦完事情以后，順便到鎮(zhèn)上的商店逛了逛，琳瑯滿目的商品使久在山村的她感到眼花繚亂，突然，一件紅色的大衣引起了她的注意，紅色――她最喜歡的顏色，她不由自主地停下了腳步，一陣猶豫，終于下定決心試一試。啊，鏡子里身著紅色大衣的她顯得那樣的年輕、漂亮，大衣穿在身上是那么的合體，她是多么喜歡，多想擁有這件大衣。可一看這件大衣標(biāo)價(jià)60元，哦，這可是她二個(gè)月的工資，她只能輕嘆口氣，放下衣服悄悄地離開了商店。
回到家后，那件紅色的大衣始終讓她念念不忘，終于，她下定決心攢錢買下它。在后來的幾個(gè)月里，她每天中午省下菜金，就著家里帶來的咸菜下飯。同時(shí)，利用課余時(shí)間，到山上采一些藥材到集市上換錢。這樣，歷時(shí)半年，她終于攢夠了那寶貴的60元錢。
到了周末，她再也抑制不住內(nèi)心的激動，一大早，她就興沖沖地往鎮(zhèn)上趕。當(dāng)她走到村口，她看見她的學(xué)生――李奇，低拉著腦袋從她身邊走過。李奇可是她班上的一個(gè)好學(xué)生，性格開朗，今天是怎么了？她叫住李奇，親切地問道：“李奇，怎么啦？遇到不順心的事？”
光陰荏冉，一年年過去了，步入中年的她早已淡忘了這件事情，她也有了許多美麗的衣服。
突然有一天，一個(gè)自稱是她學(xué)生的小伙子來看她，她仔細(xì)一看，是李奇……。
打開臨別學(xué)生執(zhí)意送給她的禮物，她不由得呆住了――紅色，一件紅色的大衣。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇五
老班的臉，就像六月的天，說變就變，有時(shí)高興，有時(shí)不高興，就像變臉一樣。總得來說，老班的臉可以分成四種顏色：黃、紅、青、白，下面就請聽本人細(xì)細(xì)道來。
因?yàn)槔习嗍怯?000年歷史的`中國人，是龍的傳人，只要是中國人，都是黃種人，所以老班的臉當(dāng)然是黃色的啦。
紅色乃偶班同學(xué)最喜歡的，也是我們最常見的。老班一高興就是紅色，就像一朵朵綻放的紅花。老班一高興我們當(dāng)然也就跟著高興啦，因?yàn)闇?zhǔn)有什么好事，不是作文發(fā)表了，就是要玩游戲了，或者是老班掙了稿費(fèi)……但好事率是99%，那1%就是暴風(fēng)雨前的寧靜，老班就會笑過之后來一句：“聽寫！”
老班的臉要是變成白色，那可就是我們害的了。老班天天給我們上課、改作業(yè)、改作文，光今天就給我們改了20多篇作文，要知道，每改一篇作文都要用很長時(shí)間的，這20多篇作文那可了得！老班天天趴在電腦上，就是為我們改作文。這白色，就是因?yàn)槲覀兌郯椎模?/p>
希望老班天天紅色，永不青色和白色！
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇六
如果風(fēng)有顏色，那該多好啊！我希望一年四季的風(fēng)有不同的顏色，這將使世界更加充滿活力和生機(jī)。
如果風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是綠色的，因?yàn)楫?dāng)綠色的風(fēng)吹過時(shí)，它可以把大樹和草地吹成嫩綠色，人們可以睡在綠色的草坪上，呼吸新鮮的空氣。
如果風(fēng)有顏色，我希望夏風(fēng)是粉紅色的，因?yàn)榉奂t色的風(fēng)可以讓湖里的荷花吹成粉紅色，就像化妝和微笑一樣。
如果風(fēng)有顏色，我希望秋風(fēng)是黃色的，因?yàn)辄S色的風(fēng)可以把水稻吹成金黃色，可以給農(nóng)民豐收，讓他們過上富裕的生活。
如果風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是銀白色的，因?yàn)殂y白色的風(fēng)可以讓世界變得更安靜更純凈，明年秋天，農(nóng)夫的叔叔可以和饅頭一起睡覺。
我希望風(fēng)一年四季都是五彩繽紛的。如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，這個(gè)世界將變得生機(jī)勃勃，充滿活力，充滿光彩和幸福。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇七
成長中有各種各樣的顏色：紅——?jiǎng)倮南矏偅缓凇〉耐纯啵痪G——奮進(jìn)的希望……這些顏色伴隨著我不斷長大。
黑——失敗的痛苦。
新學(xué)期過了近一個(gè)月，第一個(gè)月考又不知不覺地來到了我們的眼前了。我卻毫不在意，一路上哼著小調(diào)，天天晚上和同學(xué)們玩耍，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不上心。隨著月考的臨近，班上的氣氛越來越緊張，我反而越來越不在意。終于，考試降臨了。我飛一般地寫完答卷，繼續(xù)和一些同學(xué)玩、講話，也不檢查。
考試結(jié)果一出來，我傻眼了。語文考了84分，數(shù)學(xué)81分。天啊！這什么分?jǐn)?shù)！我猶如五雷轟頂，只覺得一直在做夢，現(xiàn)在才夢醒。回到家，父母就把我罵的狗血噴頭、豬狗不如。
綠——奮進(jìn)的希望。
經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)自己考前不復(fù)習(xí)，考中做題粗心，還不檢查試卷。吃飯時(shí)，媽媽才緩緩開了口氣說：“算了吧！別傷心了，考試過去就過去了，下次記著教訓(xùn)，不要在同一個(gè)地方摔第二次跤。下次認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，考個(gè)好成績，否則后果很嚴(yán)重。”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中再一次注滿了奮進(jìn)的綠色希望。
紅——?jiǎng)倮南矏偂?/p>
又過了一個(gè)月，第二次月考又即將與我們擁抱。我吸取了第一次月考的教訓(xùn)，又經(jīng)過認(rèn)真反思，我認(rèn)真復(fù)習(xí)課文。我天天在早讀課時(shí)拿出語文或數(shù)學(xué)，讀語文課文、背數(shù)學(xué)公式，背不掉再背，背掉再背下一個(gè)。考試終于來了！我深吸一口氣，自信滿滿地進(jìn)入了考場。我在試卷上“左沖右突”，終于答完了所有題目。我看了一下手表，還有半個(gè)多小時(shí)，我仔細(xì)檢查了一下語文試卷，看有沒有錯(cuò)別字，又看了一下作文，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方，改正了過來。呼！我輕舒了一口氣。考試結(jié)果公布了。咦，我語文93分，數(shù)學(xué)98分！太棒了！我興奮地跳了起來。
在我成長的道路中，我的這些豐富多彩的成長顏色，有的給了我教訓(xùn)，有的給了我溫暖，有的給了我希望……我感謝這些成長的顏色。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇八
每當(dāng)我家充滿在喜悅中時(shí)，幸福的顏色也會悄悄出現(xiàn)......
金色——雙休日的早晨。
“大懶蟲！起床了！”煩吶，媽媽的“河?xùn)|獅吼”又對我發(fā)起了猛烈的“攻擊”“再睡一會，ok？”說完我就懶洋洋的轉(zhuǎn)了個(gè)身，又繼續(xù)睡去。“我數(shù)三個(gè)數(shù)，你再不起，我就拉你起來了哦！三——二——一......”沒等一數(shù)到，我立馬像彈簧一樣蹦起來。媽媽笑瞇瞇的說：“走，跟我去逛街！”天上升起一輪金黃金黃的太陽，逐漸，照滿了我家的每一個(gè)角落，今天的天氣真好！
綠色——草地上放風(fēng)箏。
在北站的草地上，留下了一串串的腳印，那是我和爸爸在放風(fēng)箏。“給我玩一下風(fēng)箏！”“你搶到我就給你！”我一直追，始終沒有追到，于是我就偷偷的跑到爸爸背后，本想來個(gè)“暗度陳滄”沒想到我自以為天衣無縫的計(jì)劃被爸爸識破，于是他就將計(jì)就計(jì)，我正想一撲上去的時(shí)候，被他閃開。就在我快滾下草坪時(shí)，我趁機(jī)拉住爸爸的手，由于重力關(guān)系，爸爸被我拉倒在草坪上了。爸爸假裝生氣，說：“你干嘛拉我？”隨后伸出他的大手用力撓我癢癢，我笑得差點(diǎn)喘不過氣來了——綠茵茵的草地與我們的笑聲融匯交織在一起了。
幸福的顏色——全家人一起畫畫。
假日，我們?nèi)胰藝谝粔K畫板外。我先畫了一個(gè)蔚藍(lán)的天空，之后爸爸在畫板上涂上綠茵茵的草坪，最后，媽媽畫了一個(gè)金燦燦的太陽。妹妹也過來湊熱鬧，她用細(xì)細(xì)的黑筆畫上四個(gè)小人，還有她心愛的布娃娃，我們?nèi)胰硕夹α似饋怼６@時(shí)，幸福的顏色出現(xiàn)了！五彩繽紛的彩虹悄悄地掛在了那片藍(lán)色的天空中......幸福的顏色雖然神秘，但不是不存在的。它只是隱藏在我們生活中細(xì)微的地方，需要我們用心去尋找。當(dāng)我們心中有愛，有和諧，幸福的顏色就會出現(xiàn)......
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇九
又一個(gè)夏季來臨了。這個(gè)讓我如此喜愛卻又充滿回憶的季節(jié)。
兩年前的這個(gè)時(shí)候，我們即將分別。那一張張稚嫩的臉上雖然掛著笑臉，心里卻是依依的不舍。
清楚記得我們一起過的最后一個(gè)“六一”節(jié)，本想再一起瘋狂一次，卻在離別的傷感下沉默了。那一次，成為我在7班里印象最深刻的遺憾。
我那親愛的同學(xué)們是否過得快樂、幸福。只是我很清楚，要讓60張臉再聚在一起是不可能的事了。過去那些美好的畫面只能是回憶了。
我得承認(rèn)，時(shí)間這東西是很快的。那樣匆匆地流逝，讓我還來不及享受這份與你們相處的快樂，它便將我們分開了。“天下沒有不散的宴席”，這句老話我現(xiàn)在才深刻明白。
在這兩年未見的日子里，經(jīng)歷了許多事，心智也比兩年前要成熟。可我畢竟還是個(gè)未成年的少女，帶著這種半熟的心態(tài)，再看看過去，又沉浸在那種心情中不能自拔。于是，我現(xiàn)在才明白，時(shí)光帶給我的只有對7班那段沒好日子深深的回憶。
生活還是要繼續(xù)，待我重整行李后，我還是要踏上生活的旅程。沒有太多時(shí)間讓我去念舊，我便決定將這份永久的、純真的同學(xué)情誼輕輕地埋在我的心里，等我多年后再來細(xì)細(xì)品味，那種感覺一定會更特別。
于是，寫下此文，來紀(jì)念我生命中那段美好的回憶，那些7班的人，那所有值得懷念的一切。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十
山東省濰坊市臨朐縣龍泉小學(xué)六年級二班許可家鄉(xiāng)是一個(gè)多彩的世界，奇幻的顏色讓人捉摸不透。
家鄉(xiāng)是綠色的，一排排挺拔的樹木，一顆顆蒼萃的小草，匯成了綠色的海洋。風(fēng)一刮，就象泛起漣漪的湖面，斑駁的樹影，溫柔的輕風(fēng)，使人留連忘返，心曠神怡，陶醉其中。
家鄉(xiāng)是紅色的，一朵朵盛開的牡丹，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；嬌滴滴的紅玫瑰，那樣的扣人心弦，那怒放的紅菊，顯得那么純潔而又美麗，每一朵花，都為家鄉(xiāng)增添了一份顏色，一份美麗。
家鄉(xiāng)是透明的，門前那條小河，清澈見底。一條條小魚快活的游來游去，偶爾冒出一個(gè)個(gè)小氣泡，給人以清爽、明朗的感覺。記得小時(shí)候，我常常在河里游泳，它，留下了我歡快的身影。
家鄉(xiāng)是灰色的，架在河上的那一座石橋，已經(jīng)有好幾十年的歷史了，卻依然那么堅(jiān)固。許許多多的人從上面踏過，卻不曾留意過它，小時(shí)候，我經(jīng)常坐在橋欄上數(shù)臺階，一層，兩層，三層、、、、、、這個(gè)小小的石橋，記錄了我成長的足跡。門前的小路，我曾赤腳踩著它走過，曾和小伙伴們在上面追逐打鬧，那一切一切，都留在了記憶深處。
家鄉(xiāng)是金色的，到處洋溢著豐收的喜悅。人們縱情高歌，唱出了滿心的喜悅。那金黃的麥田，那金黃的柿子，那金黃的雪梨，是農(nóng)用心血和汗水換來的，每一個(gè)碩果，都是那樣甘甜、爽口。
家鄉(xiāng)是銀色的，大雪覆蓋了整個(gè)大地，顯得那么干凈、純潔，讓人不忍心去踏上它，破壞它。小時(shí)候，我和小伙伴堆雪人，打雪仗，常常凍得滿臉通紅，仍然不肯停下。
家鄉(xiāng)的顏色，它是那么的神奇、變幻莫測。它美得自然，美得樸實(shí)。它代表了家鄉(xiāng)的生氣蓬勃，代表了家鄉(xiāng)那美好的明天與未來。我愛你，家鄉(xiāng)的顏色！
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十一
今天，樂樂、淘淘、晶晶和綿綿一起討論“假如風(fēng)有顏色”這個(gè)問題。
樂樂先說：我想變成綠色，因?yàn)槲以妇G色的風(fēng)吹來嫩葉，吹來花兒，吹來美麗的春天。
淘淘卻說：我想變成紅色，因?yàn)榧t色可以趕走寒冷，帶來溫暖！
淘淘一說完，晶晶就馬上說：我想，想應(yīng)該是，是黃色，因?yàn)椋瑸辄S色，色代表豐，豐收，農(nóng)民伯伯要的高粱、稻谷、麥子都豐收了，那該多，多好呀！
晶晶一個(gè)勁兒的說出自己的想法，她一緊張說話就有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的，到把大家逗樂了。
最后綿綿慢吞吞地說：我希望是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色代表海洋，愿我們在知識的海洋中暢游！
小朋友們，假如風(fēng)有顏色，你們會希望是什么顏色呢？
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十二
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了秋天了。
我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路旁開滿了白色的野菊花，很惹人喜愛；聞一下，還帶著露珠的芬芳，沁人心脾！哦，秋天是白色的！
樹，開始落葉了，黃色的落葉慢慢地蓋住了大地，像給大地媽媽穿上了黃色的棉衣似的，厚厚的，軟軟的！哦，秋天是黃色的！
那邊是一片楓林，紅紅的楓葉一片片，一簇簇，那么可愛，就像早晨的朝霞！哦，秋天是紅色的！
面前是一片草地，小草有些已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中依然盛開著不少的野花，哦，我明白了，秋天是彩色的！
秋天真美啊！
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十三
當(dāng)春雨悄然而來時(shí)，碧綠的柳樹以那翡翠似的湖水作為明鏡裝扮著自己那頭飄逸的長發(fā)，蒙蒙的細(xì)雨使它煥然一新，顯得格外清秀，小草們看到這一切自然也不甘落后，用它嬌嫩的腦袋使勁的撞擊著大地，終于功夫不負(fù)有心人，小草看到了綠色的世界。春姑娘用它的魔仙棒為花兒們涂上了亮麗的顏色，使它們成為春天的亮點(diǎn)。假如春天的雨是有顏色的毫無疑問，春天的雨是五彩繽紛的。
在陽光燦爛的夏天里，雨會是什么顏色的呢？伴隨一聲“霹靂”，天地之間掛起一串串水晶珠簾，人們撐起的五顏六色的大傘，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……，宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨后碧空如洗，橫空架起了一座紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫、橙七彩的虹橋，把天空裝飾的更美麗了！夏天的雨是七彩的。
秋雨趕走夏日的熱浪后，遠(yuǎn)山，失去了夏日的濃綠，換上了金色的秋裝。不知什么時(shí)候，路邊坎坡上鉆出一簇簇金色的野菊花。你看，田野里，成熟的莊稼，黃澄澄的，極目遠(yuǎn)望，像鋪了一地金子；玉米黃黃的，好像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，搖呀搖呀，搖來了田野大豐收。果園里，鴨梨黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小葫蘆。讓人看了直流口水，還有像小燈籠的橘子，仿佛在說：“快來摘我，快來摘我，我很甜，一定讓你吃了還想吃。”啊！秋天的雨是金黃色的。
冬天的雨是白色的。寒風(fēng)凜冽，它給大地帶來銀色的毛毯，給大樹送上了輕薄的紗衣。千里冰封，萬里雪飄，萬物銀裝素裹。潔白如玉的雪花如翻飛的蝴蝶飛舞而下，如飄如飛如醉。
啊！我明白了！假如雨有顏色，世界會變得更加豐富多彩！
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十四
一年中有4個(gè)四季，春夏秋冬各有各的形態(tài)，各有各的魅力。
而我喜歡的卻是秋天，喜歡那金黃的落葉，沒有太多的浮華喧鬧；喜歡彌漫在秋季里的安靜和純凈，只有生命的成熟和沉穩(wěn)，更喜歡秋天的顏色。
每當(dāng)秋天悄悄地來臨，我就會信步走在林蔭小路上。瞧！這是一片火紅的楓樹林，那一片片、一簇簇的葉子看上去是那么可愛，充滿了生機(jī)，就像小姑娘臉上害羞的紅云，又像早晨的一輪紅太陽。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我低頭吟道。啊！秋天是紅色的。
秋天是豐收的季節(jié)。走進(jìn)鄉(xiāng)間，那金黃的稻谷一望無際，就像撒滿了黃金似的。不，它簡直就是“金”，是農(nóng)民伯伯辛苦地種出來的“金”。陣風(fēng)吹來，沉甸甸的稻谷掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅中。啊！秋天是金黃色的。
下雨了，那綿綿的秋雨就像一位姑娘在哭訴自己的心事。我不躲避這淅淅瀝瀝的雨，任憑它們打在我的頭上、臉上……令我意想不到的是：原來柔軟的雨水打在臉頰上是那么舒服。雨停了，我抬頭仰望，看到碧空如洗，藍(lán)的使人心醉。啊！秋天是藍(lán)色的。
漫步走進(jìn)公園，高貴純潔的白菊花已綻開了它那甜蜜的笑臉，向我們展現(xiàn)它那美麗的臉龐。探前一聞，那幽幽的花香里還帶著濕潤的泥土氣味呢，沁人心脾。啊！秋天是白色的。
楓樹上的葉子開始落了，一片一片地落下來，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。楓葉越落越多，漸漸地，積少成多地堆成一座座小山，踩上去軟綿綿的。啊！秋天是黃色的。
哦！我明白了！秋天是五顏六色的，就像夏日的七色彩虹那么美麗!
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十五
知了在叫鳥兒在飛
夏天是粉紅色
爽秋
涼絲絲的風(fēng)吹拂著金黃的葉子
果實(shí)累累豐收的笑臉
秋天是金黃色
嚴(yán)冬
凜冽的寒風(fēng)伴著雪花
雪花飛舞北風(fēng)呼號
冬天是銀白色
不同的顏色編織著四季
編織著我們的生活
我們的夢想
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十六
太陽的顏色浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)505錢佳佩春天，太陽是綠色。
綠色的森林，
綠色的草地，
她給大地帶來了綠色的希望。
夏天，太陽是紅色。
紅色的裙衣，
紅色的花兒，
她給人們帶來一顆顆熱情奔放的心。
秋天，太陽是金色。
金色的果園，
金色的田野，
她映照出一張張收獲的金色笑臉。
冬天，太陽是白色。
白色的大地，
白色的房子，
她給我們一個(gè)祥和、神秘的世界。
指導(dǎo)教師：胡志華
小作者具有豐富的想像力。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十七
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，是一個(gè)美麗的季節(jié)，當(dāng)春雨蒙蒙的下，春雨姑娘在為干旱的城市播撒下愛的雨點(diǎn)。
一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐姟?/p>
當(dāng)然，春天不是最完美的，當(dāng)有的同學(xué)打了春困時(shí)，有些人都會自言自語道：“春天真不好，我討厭春天！”
春，四季之首，萬物生機(jī)萌發(fā)，氣候多變，乍暖還寒。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”早起早睡是最主要的。
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十八
秋天是黃色的，你瞧，那黃燦燦的稻谷正耷拉著腦袋。
秋天是紅色的，你瞧，那穿著紅色外衣的蘋果正笑嘻嘻的在風(fēng)中搖晃著身子，其實(shí)是在吸引農(nóng)民伯伯和阿姨摘它作貢獻(xiàn)呢！
秋天是金色的，你瞧，那樹上的金葉緩緩的飄落下來像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天是五彩的，那個(gè)時(shí)候世界的顏色是繽紛的，每一種的.植物都有它獨(dú)特的顏色！
快樂的秋天，豐收的秋天，讓我們在這個(gè)季節(jié)快樂的生活！
啊！原來秋天是五彩繽紛的！
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇十九
秋天到了，到處都有忙碌的景象。
果園里的梨子換上了黃袍，葡萄紫了，蘋果紅了。柿子像小燈籠一樣，掛在架子上。
田野里，農(nóng)民伯伯開始收割了，每個(gè)人臉上露出開心的笑臉。
山坡上，楓樹紅了，樹葉也要掉了。小草們在悄悄地商量：“冬天要來了怎么辦？”
鳥兒們呢？它們在屋頂上爭論著秋天是什么顏色？一只鳥講：“稻谷是黃的，秋天就是黃色的。”另一只鳥說：“棉花白了，秋天應(yīng)該是白色的。”第三只鳥搶著說：“秋天應(yīng)該是彩色的，因?yàn)楝F(xiàn)在是豐收的季節(jié)。”
小朋友，秋天到底是什么顏色呢？
愛顏色小學(xué)（模板20篇）篇二十
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我喜歡的顏色一直在變，恰巧都是飲料里的顏色。
在我三歲的時(shí)候，最喜歡的顏色是橙汁的顏色。現(xiàn)在想起來，那是多么可愛的顏色，不帶一絲憂傷，永遠(yuǎn)那么快樂，那么積極，正符合我當(dāng)時(shí)的心境，飲料的味道也向兩只小蜜蜂采的蜜，甜甜的。那時(shí)沒有成績、作業(yè)的壓力，才剛剛上幼兒園，天天小小的書包里總是裝滿了爸爸媽媽買的好吃的。在幼兒園里吃的時(shí)候，總有小朋友眼巴巴地看著，因此顯得我更加幸福。
當(dāng)我長大一點(diǎn)的時(shí)候，橙汁的顏色不再是我的最愛，最喜歡的顏色變了，變成了雪碧的顏色——透明，在我六歲的時(shí)候。純潔、清澈的顏色，如同水一般，充滿了好奇，可以與任何顏色融合。而雪碧的味道無法形容，十分清新，咽下后只有一個(gè)字可以形容，就是爽！踏入小學(xué)的校門，心中有無限的好奇，希望結(jié)交更多的新朋友。
又過了三年，我已經(jīng)九歲了。仿佛一個(gè)規(guī)律，每三年我都要換一個(gè)自己最喜歡的顏色。今年，我最愛的顏色又換了，換成了醒目的綠色。跳躍的顏色，醒目的綠色果真很醒目，醒目的綠很耀眼，給人一種氣勢。正處于三年級的我開始寫作文，自恃讀過不少書的我文筆自然不錯(cuò)，寫出的作文已超出了三年級的范圍。因此，老師很器重我。每次寫作文我的作文總是范文，老師是要讀給大家聽的。那一年，我?guī)缀跏前嗬锬酥聊昙壍男滦恰?/p>
眨眼間，又過去了三年，十二歲的我在六年級。奶茶的顏色是我的最愛，那淡淡的肉色，淺淺的，像調(diào)色盤里的顏色，棕色加多了，又加了更多的白色來補(bǔ)助，仿佛是一個(gè)壞人變成了個(gè)好人。我六年級的上半學(xué)期太貪玩，耽誤了學(xué)習(xí)，成績呈現(xiàn)了下滑的趨勢。但是我在下半學(xué)期終于以雙倍的努力趕了上來。
我的最愛的顏色和最愛的飲料寄托在我的成長里，隨著逐漸的成長，它們也在不斷變化。
又一個(gè)三年過后呢？