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    自信的高考(優質15篇)

    時間:2025-06-03 作者:薇兒

    優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤色,不斷提高文章的質量。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文,希望能給你們帶來一些啟示。

    自信的高考(優質15篇)篇一

    自古以來,就有很多文人術士被朝廷貶官,本以為他們會日漸消沉,一蹶不振。但出乎意料的是,他們竟在十分貧苦的環境中生活的從容不迫,有滋有味。

    原先在我家旁邊住著一位孤寡老人,生活十分清貧。早上去撿垃圾,晚上睡木板床,一日三餐都是粗茶淡飯。盡管生活條件十分不盡人意,但他的臉上始終掛著微笑,能將身邊的人都感染。有一次早上我去上學的時候,按耐不住好奇的心,就去問了他:“老爺爺,為什么你整天都能這么開心呢?”然后,他操著一口不太正宗的普通話回答道:“問君何能爾,心遠地自偏啊,就這么簡單。雖然我沒有錢吃好穿好,但我肚子里有墨水啊。我把撿垃圾省下來的.錢都用來買書了。看看以前的那些古人,有的比我生活還要艱苦,可是比我更加悠游自在啊。而且,多吃粗茶淡飯還能延年益壽呢……”就這樣,我聽他講了好久。雖然上學差點遲到,但浪費的這點早讀時間是值得的。

    是啊,如果無法改變現狀,那為什么不用積極點的心態來面對呢?一個樂觀的人,無論是貧窮還是富有,他們的世界里永遠都有璀璨的星光;一個消極的人,無論是貧窮還是富有,他們的世界永遠都是愁云密布。樂觀的力量是強大的,它猶如殘酷世界中一棵頑強的大樹,在我們的心中根深蒂固。它能讓人們相信黑暗終將散去,光明終會到來,能支撐人們在絕境中等待救援,能把每一件看似不可能的事都變為可能。

    自信的高考(優質15篇)篇二

    小時候的我,做著美的夢,夢想中,那片天空好像掛滿彩虹;長大后的我,堅信著美夢能夠成真,因為我已慢慢懂得,自信就會成功。

    我以前寫字非常難看,橫不能平,豎不能直。以前的老師非常嚴格,只要寫得有一點不工整,就要再重做一遍。我那像雞子扒的字課害苦了我,每一次作業非要做個三四遍。有一次作業我已經寫了四遍,但老師仍不滿意,還當著全班同學數落我。我徹底失去了把字寫好的信心。我就像一個泄了氣的皮球,打算順其自然下去。隨后的一段時間,我開始放縱自己,字越寫越差,老師都懶得說我了。又一次,老師叫我們讀一讀以前做過的作業。打開作業,自己寫的居然有大部分字自己都不認識。我的臉一下子紅到了脖子根,我的內心再也不能平靜了。靜下心想一想自己:自己都對自己失去了信心,憑什么植物別人來表揚自己呢?這樣一想,覺得應該樹立自信,并且好好努力,從寫字做起,認真做好每一件事情,未必自己就不能進步。我這樣想了,也這樣做了,出乎意料的是,一向瞧不起我寫字的老師居然開始表揚我了。為此,我欣喜若狂了好幾天。

    哦,我相信我內心的力量,就算要飛越萬壑重洋,也不能阻擋我對夢的渴望,因為我已深知,自信是成功的重要前提。

    曾經的我,也同其他女孩一樣,非常害羞,不敢在人群前講話,不敢舉手發言,不敢向陌生人尋求幫助。一次,學校舉行“講故事”大賽,并且有“神秘”獎品。也許是抵不過“神秘”獎品的誘惑,一向膽小的我居然也報名參加了。剛一報名我就后悔了,后悔自己的沖動。比賽開始了,參賽選手一個個從容不迫的走上臺去,講得有聲有色。輪到我了,我的腿不聽使喚的顫抖起來,講的聲音也在顫抖不停,還一連說錯了幾個字,這可怎么辦才好啊!忽然,腦海中響起一個聲音——“自信”,它一遍一遍在腦中響起,經久不息。對,只有自己相信自己,覺得自己能行就足夠了,“走自己的路,讓別人說去吧”,何必太在乎別人的議論。想到這里,我的腿竟不顫抖了,說話也通順了許多。最后的比賽結果出來了,我竟然得了第二名,得到了兩個小字本的“神秘”獎品。為此,我又歡呼雀躍了幾天。

    哦,自信在我內心凝聚成一股力量,像太陽,散發出熾熱的光能照亮我內心所有灰暗的角落,讓我越來越堅信,自信就會成功。

    自信的高考(優質15篇)篇三

    一個清冷悲哀的日子,窗外風低低的嗚咽。窗內,眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對床邊的紅衣主教說:“我剛剛對藝術入了點門,現在卻要死了……”說罷溘然長逝。

    剛剛對藝術入了點門?我不禁疑惑。

    想了許久,我終于明白,這是一種深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷靜的打量自己省察自己。因為自信,他有足夠的勇氣面對自己的不足,因為自卑,他才不斷的探索著,改變著,奮斗著;因為自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了舉世矚目的成就。

    于是我明白,真正的自信原來是一種對自己的正視與懷疑,而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑,是一種因了解而不滿,因不滿而苦惱,因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會導致目空一切,不自信者的'自卑只會造成永遠的自怨自艾,永遠的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容,才能取得成功。

    你自信嗎?切記不要盲目,不要目空一切。你自卑嗎?請相信,自備并不可可怕,只要你還有信心,自信者的自卑會幫你不斷前行成就一切。

    朋友,記住“剛剛入了點門”的米開朗琪羅,記住自卑的安徒生和梵高,記住他們的自信和自卑,愿你我都做一個自信的自卑者——不滿足現實,懂得懷疑自己,更知道為此而奮斗。

    自信者的自卑,擁有它,你便擁有未來!

    自信,從自卑中破繭而出。

    冰心曾有詩云:成功的花,人們只羨慕她現時的明艷,而當初的芽浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

    從前的我自卑,沒有自信,總感覺自己低人一等,于是陪伴我的只有那份孤獨的心。被封印的心冰冰的,心中被自卑占據,陽光灑不進,甘泉潤不透。

    看,對面過來一個好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發,好美。看看自己過時的上衣,打著補丁的褲子,和蓬亂的頭發,一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但又好自卑。

    每當看到別人手捧面包,細細品味的時候,再看看自己手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。

    自信的高考(優質15篇)篇四

    相信大家都聽過“榮譽班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學,但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經過不斷鼓勵,這60名同學樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進取。結果多年后,這個班的多半同學都成了有成就的人。

    讀了這個故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動,而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實我們誰也不比誰笨,那為什么會有這么大的差距呢?其中一個很重要的因素,就是——自信。人生好似一場旅行,不在于沿途的風景,而在于看風景的心情,隨時保持健康樂觀的心態是最最重要的。一個自信樂觀的人,往往對生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。

    自信的高考(優質15篇)篇五

    考前,由于壓力過大,很多學生容易產生消極情緒,總覺得自己時間不夠用、還有很多知識點沒掌握好等。王教授指出,每當情緒消極時,考生要學會給自己一些心理暗示,例如“我相信,只要努力了一定會取得理想的成績”、“我能行、我會考好的”等等。

    很多考生消極情緒的產生及備考信息不足,主要原因在于總是反復地想“我考不上怎么辦?爸爸媽媽會不會怪我?老師同學會不會取笑我?”王教授指出,越是到備考關鍵時刻,越要靜下心來好好復習,不要過多地考慮考不上怎么辦,在結果沒出來之前不要自己嚇自己,考慮這些問題。

    考生對于模考的成績及排名,不要太過看重,也不要和別人比較,做好查漏補缺工作就好。每次的模考發揮正常水平就是成功的',不要期待每次考試都能超常發揮。

    王教授建議學生,現階段,學生應將復習的內容回歸到課本中來,對照每一科所有的課本的目錄,回顧每一章節的學習內容,看看哪些內容已經徹底掌握,哪些內容還需好好復習一下。對于模棱兩可的知識點要重點學習,對于非常陌生的知識點就不要花費太多時間。

    另外,在最后沖刺階段,不要輕易改變自己的作息時間表。作息時間要規律,保證良好的睡眠。對于夜貓子型的學生而言,晚上學習時間應適度縮短一點,要避免長時間熬夜以及打疲勞戰。如果考生之前是晚上一兩點睡覺,現在可適度調整到十一二點左右。

    自信的高考(優質15篇)篇六

    以前的我跟現在的自己幾乎沒什么區別。喜歡唱歌和畫畫,但又都不好。如今,唯一在這方面丟失的就是自信。

    小時候的我,特別喜歡唱歌和畫畫,可又偏偏是我最爛的兩項。我卻并不覺得那是什么丟臉的事。

    在家中的每一個角落,都會聽到我洪亮的歌聲;不管哪里,都能聽到我那跑調的音樂,當然我自己是感覺不到的。那時,不論吃飯、寫作業、上廁所、洗澡、看書、走路、在車上,我都會點著頭、打著節拍,唱著我最喜歡的歌或哼著我最熟悉的樂曲。

    以前的我,不論干什么,聲音總是那么大聲,不管上課、下課,聲音的響度總是一樣。特別是音樂課,放聲大唱已經成了我每節課的代名詞。

    每次的音樂考試,所有女生中就我一個聲音最響亮。我總是抬頭挺胸,站的筆直,大聲唱出每個歌詞。我問媽媽:“明明我唱歌不好,會跑調,為什么每次都是a呢?”媽媽告訴我:“那是因為你唱得響亮,因為你自信。”是嗎?我問我自己,媽媽那么說到底是為了鼓勵我,還是個事實?可我至今都還不明白。

    因為我的自信,讓我在很多方面大膽去做。我愛畫畫,偶爾會在課間畫上幾幅,我會在畫完后,給我的一個“朋友”看,她在班級里畫畫還算可以,會幫我改畫。

    可時間是無情的,因為隨著時間的推移,我的自信,丟了。剛入初中的時候,我交上了一位朋友,她也跟我一樣——唱歌不好,但她畫畫挺不錯了。七年級的藝術節,我第一次明白了什么叫緊張(因為我以前總那么自信上臺表演),那次藝術節,我的雙腿不停地顫抖,我已經預料到了結果——連三等獎也沒有。

    八年級的那些音樂考試,我懷著一顆砰砰直跳的心上去唱歌。可是,不知道為什么,我的聲音不出來,原來聲音洪亮的我,現在也跟其他孩子一樣微弱,甚至于在極度緊張的時候,幾乎沒有辦法發出聲音。我很驚訝,為什么我會變成這樣?唱歌的時候,聲音微弱,也不敢抬頭,是因為我在班中被孤立了,還是我怕被同學笑?我也不知道,也許是我真的覺得自己唱的不好了吧!

    雖然現在的我依然喜歡畫畫,但我不敢再在同學面前展示,我開始覺得,自己的畫簡直不忍直視,以至于每畫完一張畫,我都會把那張紙撕掉,然后扔掉。我不敢再保留那些畫了。我丟了自信,現在的我跟以前相比,漸漸不敢張開嘴了,不敢再下筆了。

    我的自信哪兒去了?

    自信的高考(優質15篇)篇七

    我,在享受成功的樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,接受著風雨的洗禮。

    擔心忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的擔心。

    我永恒也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

    當天十一點,當我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文是,我宛如是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了,太擔心了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,的確偏題了。頓時,我驚呆了。

    怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時間可以重來!

    不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

    那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智最終讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

    十一點十分,離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經開始飛快地書寫起來。[遺憾是可以挽回的],我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。

    慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

    最終,這篇期望許久的文章最終出爐了。此刻十一點三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,居然成功了,我覺得自己簡直制造了一個奇跡。

    試卷上交了,雖然是短時間內的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。第二個星期,分數出來了,90分,雖然不是,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度擔心的短時間內完成的作文試題。它證明了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經歷。

    世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。

    自信的高考(優質15篇)篇八

    心里越想越不是滋味,垂頭喪氣地跟在沒精打采的主人后面走進了教室。一眼看去,一個個充滿歡笑和自信的同學,我真替他擔心。

    伴隨著陣陣鈴聲,語文老師輕快的邁進教室,滿臉春風地問大家:“你們知道老師為什么這么高興嗎?”大家都疑惑地搖搖頭。“因為學校要舉行作文大賽了,這是一個展示大家寫作水平的好機會。大家有沒有信心?”老師高聲說道。

    “有!”教室里一陣沸騰。只有我的小主人靜靜地坐在那里,沒有出聲,心里盤算著:萬一沒得獎,怎么辦?豈不是很丟人!到底參加不參加呢,我要好好想想。

    就這樣,帶著這個心事,我的主人過了一天又一天。而我呢,這個不稱職的“自信”,也在主人的“心事”中恍惚地過著日子。最終,礙于同學們的面子,主人決定參加比賽。

    作文大賽的日子很快就來到了,小主人顯的格外的忐忑不安,我憋著滿肚子的力氣給他打氣,可他仍然很憂慮,擔心自己的成績,妄想著成績出來后那“可怕”的情景。我呢,只能安慰自己:“小主人一定會成功的。相信他。”

    考場上靜悄悄的,一張白色的紙飄落在主人的桌上。“作文題目,自信!”我幾乎快昏了過去。“怕什么,竟然就來什么。我的好主人呀!”我心里默默祈禱著。只見小主人,抓耳撓腮,臉色蒼白,看看監考老師,再瞅瞅身邊的同學,心里有一種說不出的滋味。眼看時間過了大半,我的主人依然沒有動筆。

    此時的我,失望到了極點。望著主人,我已經無話可說,我再也不想跟著他被別人恥笑了,我要離開!

    收拾行囊,我踏上了尋找“新家”的征程。

    自信的高考(優質15篇)篇九

    上午9∶30,xx小學在操場隆重舉行了主題為“感受北京奧運,弘揚民族精神”的—第一學期開學典禮暨升旗儀式。xx小學的x年級新生和新分教師參加了此次開學典禮。

    2、開學典禮在大隊輔導員的主持中拉開了帷幕,整個會場莊嚴、肅穆,秩序井然。面對冉冉升起的國旗,同學們站得筆直,從目光中可以看出同學們對祖國的熱愛和對新學期的憧憬。國旗迎風飄揚,六小亦在昂首闊步前進!

    3、會上,x校長盤點了上學年的收獲,表揚一批先進事跡。他殷切希望我們每一個x小人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹!之后,作為xx小學的領頭羊的`x校長,帶領全體教師在國旗下莊嚴的宣誓。作出自己的承諾。大隊長也帶領全體學生進行宣誓,希望新學期能有新的體驗,新的發現。

    5、開學典禮的舉行,標志著x小邁上了一個新的征程。相信我們每一個x小人在新的一年里有新目標,新收獲,因為大家堅信:六小因我們而精彩,我們因x小更出色!

    自信的高考(優質15篇)篇十

    挫折是成功路上的絆腳石,但擁有自信能闖過挫折,便能取得成功。

    那是一次月考后,我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡單,考試那天我不是很認真地在答題,一些不該錯的題目都錯了。想起了家長的期望,老師的希望,我感到十分羞愧。越想越覺得自己很沒用,煩躁不停地縈繞在我心頭,失望慢慢攢進了心間。

    幾天后,月考的成績下來了,同學們都歡聲笑語地討論著自己的成績,像飛出籠子的小鳥一樣愉悅,唯獨我安靜地坐在座位上,心情十分沉重。同桌看出了我的異樣,就跑過來問我:“為什么不去看看自己的成績呢?”我有氣無力地說:“這次太粗心了,很多不該錯的題目都錯了,我已經不敢面對自己的成績了。”“人的一生必然會經歷許多的挫折與挑戰,而我們不能以自卑的心態去面對,而是應該自信十足地去挑戰他們。你應該多給自己信心,鼓勵自己,振作起來,就算途中遇到了很多困難,也不要輕易放棄,再給自己一次機會,一個希望,重新去挑戰一次。這樣,當我們老了的時候,想到自己曾努力過,奮斗過,就算以前失敗了,也不會覺得后悔,反而會覺得自己當時的決定是對的。只有自信,我們才能一步步地邁向成功,自卑只會讓我們離成功越來越遠。所以你應該重拾信心,好好反思這一次的考試,爭取在下一次考試取得成功。”

    聽了同桌語重心長的一番話,我好像突然明白了什么,心中的一塊大石頭落下了。或許我們本來就不聰明,或許我們本來就不完美,或許我們會被冷落,或許成功路上總會有困難阻擋著我們,但我們應該重拾一份信心,在失敗后也勇敢地站起來,然后自信地面對困難,迎接屬于我們的成功。

    自信是駛向成功彼岸的一葉小舟,是小草破土而出的昂揚姿態,是蝴蝶經受風雨洗禮后無數次地拍打翅膀,更是太陽在大雨過后毫無保留地綻放出光輝。留一點自信給自己,闖過挫折的絆腳石,成功就會向你招招手!

    自信的高考(優質15篇)篇十一

    我們56朵民族之花雖各有不同,但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因為我們是祖**親疼愛的孩子,是炎黃的后代,更是龍的傳人。

    雖然我們56個民族有著不同的生活,不同的語言,但我們匯聚在一起,就會形成巨大的力量,去保護國家,去把祖國的`大地裝扮得五彩斑斕,去把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助。漢族同學和少數民族同學有著彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,風雨同舟的新型民族關系。在生活中,無論是在鄉村還是城里,和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系,熱情好客,彼此尊重,一定是大家共有的話題。民族團結平常而又溫馨,多得講也講不完。

    如今,十一國慶節來了,白鴿飛翔,傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚,象征著祖國正以矯健的步伐邁向世界。今天,既是祖國誕生的日子,又是一個紀念抗日戰士們的日子。媽媽對我說過:“你要好好讀書,將來報效祖國。”祖國是我們中國人的母親,無論是誰,我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。

    我們是多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代,我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創造著共同的未來!

    自信的高考(優質15篇)篇十二

    兩只青蛙掉進了黃油壇里,只有黃油被攪到一定程度青蛙們才能借著凝固的黃油脫困而出。一只青蛙放棄了,另一只拼命的劃,結果兩只都死在了未凝固的黃油里。

    于是有人說:“自信有何用?一樣是死亡的結局。”

    的確,喪失希望的青蛙死了,相信能創造奇跡的另一只青蛙也死了。但我們要知道,自信不是自負,自信是基于對自己能力有清晰而準確的判斷下擁有的一種信心。盲目的相信自己,這叫做自負。自負的最終結果必然是失敗,一只青蛙的力量顯然不足以將黃油攪到凝固的地步。所以自負的第二只青蛙也死了。

    但又有人說:“絕望的青蛙死于悲哀、絕望之中,而另一只青蛙是充實的,它沒有時間去悲哀和絕望。”

    誠然,死于悲哀和絕望的青蛙是可悲的,可另一只青蛙真的很充實么?不,另一只青蛙只是在欺騙著自己,它明知這么做沒有希望卻欺騙自己只要努力就能成功。魯迅先生曾言道:自欺,有益或是有害,一時就找不出分明的結果來,它可以令人更長久的麻醉自己。同樣,自欺的青蛙面對自己對自己撒下的謊言,又怎會是真正的充實?只是在麻醉自己罷了,它不是沒時間悲哀與絕望卻是隱藏內心,偽裝充實而實則空虛!

    自信則全然不是這樣。自信,首先要求對自身實力做出準確的判斷,這就要求不能自欺。就像蘋果總裁喬布斯,他曾反復要求過下屬:寧愿看到一張項目虧損一千萬的賬單也不愿你拿一張虛假的盈利一美元的報告單給我。眾所周知,喬布斯曾在蘋果公司大幅虧損的時候接收,自信地說道:“給我一年,我能扭虧為盈。這樣大膽而豪放的宣言正是喬布斯審清自身能力后自信的具體表現。

    自信不是自負,所以當你把自負當成自信時,失敗也就離你不遠了。凡客,這個隨著韓寒那句“有春天,無所畏。”的廣告詞而將其名字留在人們心中的公司曾有段瘋狂的時候,它自負的瘋狂擴張,老總陳年喊出一年預增百分之百的口號。沒有考慮到自身脆弱的物流、周轉系統的承受力,凡客在那一年受到了重創,凈虧損百分之六十幾近破產。自信,卻勿要自負,且莫糊涂了盜跖、顏淵!

    自信者是理智的,他們知道逃避解決不了問題。所以他們不會怨天尤人、自暴自棄更不會自欺欺人。自信這是樂觀的,他們會積極主動的迎接挑戰,他們會對未來的光明有所期盼并為之不懈努力。

    自信的高考(優質15篇)篇十三

    在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭濤,而是心頭矢志不變的羅盤:自信。

    ——題記

    聽一聽潘多和小澤征爾的故事,或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒悶,腳下的巖石滑而峭峻,潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了,隊友們都翻過了巨石,就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員,她并不認為比別人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫,氣喘吁吁,但她又一次攀住了巖石,咬緊牙關,一點一點——潘多翻過了巨石,和隊友們一起登上了峰頂,立在雪中,她感到不盡的驕傲和自豪。

    自信給潘多以力量,給潘多以克服困難的勇氣,讓她以巨大的毅力沖破層層險阻,翻過巨石,登上了世界最高點,實現了夢想,成就了歷史上的那次壯舉。

    著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上,前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏,但都“認真”指揮過去了,還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個,也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著,跟前兩位一樣,他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮,但終于停下來,問裁判席上的人是否弄錯了,裁判冷眼相待:“請繼續演奏,這是最權威的樂譜!”小澤征爾又試著指揮,但終于又停了下來,說是樂譜搞錯了,裁判警告他不可傲視權威,他卻堅定地喊道:“不!這一定是弄錯了!”這時,裁判都站起來,熱烈的鼓掌,恭喜小澤征爾,獲得了大獎。

    前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎?然而,成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

    面對珠峰,潘多用自信翻越;對面“權威”,小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡,身披一襲燦爛,心系一份摯著,帶上自信上路,用實力踏平坎坷走向光明!

    自信的高考(優質15篇)篇十四

    “青山遮不住,畢竟東流去。”是一種自信,果敢而執著。

    “行到小窮處,坐看云起時。”是一種自信,淡泊而從容。

    有一句話說得好,有的事情不是由于難以做到大家才相信自己,而是由于大家不相信自己才使自己難以做到。在人的一生中,大家要解決非常多問題,也就要做出非常多選擇——相信自己還是相信其他人。就是這一念之差可能就造成兩種不一樣甚至截然相反的結果。其實,自信和傾聽就彷佛人的兩條胳膊,缺少任何一條,不論是左臂還是右臂,他都是不完善的不可以平穩前行的人。

    傾聽是心靈的陽光,能映射出無邊無際的漂亮;傾聽是心靈的雨露,能滋潤出無窮無盡的神;傾聽是大海的波濤,能翻起大浪滔天的巨瀾;傾聽是江河的洪流,能激起亂石穿空的壯觀。擁有傾聽的生活,才是漂亮的生活,擅長傾聽的生活,才是睿智的生活。汪國真說:“我賞析你,所以我一定你,我不賞析你,但我卻不會因此否定你。”傾聽也一樣。倘若其他人的建議合理,你也應感激并認真的研究考慮,提取其中有價值的內容。

    假如你目前過于自信甚至自負,那樣請靜下來耐心地聽取其他人的建議;假如你總是沒主見跟著大伙走,那樣請你相信自己,義無反顧地朝前走。

    風餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和傾聽為干糧,性格的懦弱也會鑄成如鋼似鐵的堅強;頂風冒雪,磕磕絆絆,茫茫前程你以自信和傾聽為手杖,平淡的生活也會譜出瑰麗的樂章。

    上帝之所以沒給大家翅膀,是想讓大家擁有飛翔的翅膀,倘若你已有飛翔的夢,那樣就趕快插上自信和傾聽的翅膀。像雄鷹般在藍天和白云間飛翔,與風雨搏擊,成為勇者和力量的化身,達成我們的生活夢想。

    自信和傾聽就仿佛是一元二次方程的兩個根,到底如何去解,判斷式就在大家心中,假如你解對了,你就找到了生活的答案。

    自信的高考(優質15篇)篇十五

    “歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗,我不甘寂寞。我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖。同時,也把那份自信埋入了心底。

    她,一個極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了,從一個很普通的學校轉到這里,她知道她是以優異的成績考到了這里,但上了初中后,每次成績排出來,她的名字總是排在中下游,她始終停留在那個地方,他也曾經試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬斤重,壓得她快要窒息了。

    她要奮發,她要無愧于所寫的話,要付之于行動。于是,她不在整天想那些無用的虛幻的東西,因為她知道要面對現實。

    她正在一天天的努力著,她希望自己的成績能好起來。

    她又打開日記本。寫道:“人就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己。就肯定能夠顯現出生命的顏色。”

    一年過去了,她的成績有了長進。于是她又翻開那本日記。鄭重的寫道:“人生,一局落子無悔的棋;一場喧鼓響的戲;一重波濤萬傾的海。我只是一個平凡的過客。但我相信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。

    固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望失意時,一定要點亮心燭。找回自信,它必定會幫助你找到自信的光點。

    自信是什么?眾所周知,自信是一種信念,是人對自身力量的一種確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求的目標。

    你認為自信是什么呢?是坐奔馳,坐寶馬;是穿名牌,戴名牌;是有榮譽,有錢財。或許是吧,許多人都把這當做“自信”的標準。其實這是真正的自信嗎?最起碼我認為不是,由我看來這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬,別人坐qq,你自信;那你坐奔馳,別人坐勞斯萊斯,你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉變為自卑了吧。那別人開私人飛機,私人輪船……你恐怕要郁悶得不敢出門了。

    其實,自信并不是外在的東西。你全身上下穿的是你發明的嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,與你無實在的關系,那有什么可以令你自信呢?其實這只是一種虛榮,這不是真正的自信。

    真正的自信應該是最真實的自己,做到正視自己的一切。當自己有缺點時,不要害怕自己殘缺的一面,勇敢面對自己改正錯誤。有人說,一個人最大的敵人是他自己。只要你超越了自己,你就是勝者。你的自信就是真正的自信。真正的自信應該是確信自己,做自己認為對的事情,說出自己的想法。許多偉人不就是這樣成功的嗎?他們提出了與眾不同的想法,在當時被人們排斥。但他們并沒有因此而放棄自己的想法,事實證明他們對了。走自己的路,讓別人說去吧。堅持自己的想法,把這份自信保留到最后。真正的自信應該是虛心接受別人的建議。不要因為別人指出你的錯誤而不開心,而自卑。相反應該感到高興,因為他使你進步了。虛心接受別人建議,是建立自信的基礎。

    真正的自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來做一個自信的人吧!

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