心得體會是一種對自己思考和行動的回顧，也是一種對他人分享和啟示的表達方式。以下是小編整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇一
每年的農歷五月初五，是我國的傳統佳節——端午節。這一天人們為了紀念大詩人屈原，舉行包粽子、賽龍舟等活動，但是我最愛的是包粽子。早晨，我和媽媽去市場買粽葉、五花肉、糯米，繩子。媽媽先把糯米、五花肉，繩子洗干凈，然后把五花肉切成小塊，再把粽葉和繩子煮一煮，這樣才能使粽葉和繩子變成柔軟更好包，糯米不容易掉出來。
開始包粽子啦!媽媽先拿出兩張粽葉，把它卷成一個圓錐形，放一些糯米，再放二三塊五花肉，再放一些糯米蓋好，然后再拿筷子攪勻、折好，再用繩子捆住就好了。我看完媽媽的示范后，就小心翼翼的開始學包粽子。我照媽媽教我的方法去做，可是我用力太猛，葉子碎了，但是糯米沒漏出來。然后我用繩子把粽子捆緊，我想把粽子捆緊一些，結果葉子全碎了，米也漏了。在這混亂之中我沒把粽子包好，卻把糯好灑了一地。我并不灰心，俗話說得好一回生，兩回熟嗎，我又細心的包起了粽子。在媽媽的指導下我終于包好了，我把它叫做“矮冬瓜”粽子，因為它很小，也很矮。
最后一步就是煮粽子了。過一個多小時后，香噴噴的粽子煮好了。我找出我的“矮冬瓜”粽子，咬上一口，啊!真香啊，這種味道我到一輩子都忘不了，真是讓我回味無窮啊!通過這次學包粽子，我體會到做任何事只要有誠心、細心、恒心、堅持不懈，就能得到你滿意的結果。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇二
今天是端午節，我準備親身體驗一下包粽子。
奶奶在旁邊為我指導迷津，她先叫我打米，然后把米洗得潔白無暇，然后將米放在清澈見底的水中泡漲，等到幾個時辰后將米撈起來。萬事俱備，只欠東風。正在我望眼欲穿際，爺爺終于從街上回來了，背簍里裝著來一大串竹葉。我興高采烈地說：“準備好了，開始包粽子啦!”只見，奶奶將竹葉卷成了一個三角筒，然后把糯米放進去，接著蓋好葉子，用棉線纏好。一個完整的粽子就包好了。看奶奶不費吹灰之力就完成了，我也覺著奶奶的樣子包了一個，可是三角形不像三角形，四角也說不上來。逗得奶奶哈哈大笑。
該上鍋了，奶奶端著粽子，一個一個地把它們放下去。然后升起熊熊大火，一會兒就聽見粽子在鍋里唱起歌來。我忍住口水在旁邊足足等了三個小時，終于聽到奶奶揭鍋蓋的聲音。我以閃電般的速度坐到椅子上，香噴噴的氣味迎面撲來。奶奶還沒有把粽子端上桌時，我已經迫不及待地搶了一個，狼吞虎咽地吃起來，邊吃還邊自言自語地說：“真好吃!”
粽子真好吃，我愛吃粽子，也愛過端午節!
為切實貫徹落實“我們的節日?端午”主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進社區群眾對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，xx社區開展了形式多樣的端午節慶?；顒?，現將活動情況總結如下：
1、傳承傳統技藝共做七彩香囊。
為了在社區內營造歡愉的節日氛圍，讓社區居民感受中華民族傳統節日的習俗和意義，今天上午9：00xx社區舉行“傳承傳統技藝共做七彩香囊”活動。特邀社區的香囊達人、經濟開發區香囊制作一等獎獲得者高美寧和社區香囊達人沈金鳳、葉蘭蓀手把手教大家制作香囊，她們先用硬紙板剪出各種不同的造型，然后教阿姨們照著硬紙板用布料剪出模型，然后用針把邊緣縫起來，等到只剩下一邊沒有縫合的時候，往里面放入珍珠棉和香料，再把最后一條邊縫合，最后配上相應的珠子和中國結，一個香囊就做好了。蝴蝶形的、心形的、六邊形的、短短一個多小時的時間，一只只栩栩如生的香囊就做好了。
幾位老師還在現場向大家展示了前不久做的新香囊。這些香囊都是自己設計的，趁著端午佳節，拿來給大家看看，感受一下傳統手藝，也希望能夠讓更多的傳統手藝愛好者一起交流學習。
“和包粽子一樣，做香囊、戴香囊也是端午節的傳統習俗之一，這次活動拉近了社區和居民的距離，也拉近了我們鄰里間的距離，第一次親手做香囊，感覺非常開心?！鄙鐓^居民張宓阿姨說。
2、“粽子傳愛心”包粽子比賽。
6月17日上午9時，xx社區在會議上舉行“粽子傳愛心”包粽子比賽。參加比賽的居民多為社區的阿姨，一聲“開始”令后，比賽拉開了序幕。參加裹粽子比賽的選手們立即拿起粽葉，卷成圓錐形后填入糯米，放入肉餡，封好口后，熟練地綁上紅繩……看得出來，她們一個個都是裹粽子的“高手”。在活動現場，參賽選手你追我趕，粽葉、糯米在選手的手中上下舞動，現場還有很多居民為她們鼓勁加油，26位居民大顯身手，提前過了一個有趣的“端午節”。社區還請來了裹粽達人徐惠林做評委，評委從粽子的形狀、大小等幾方面進行評比，最后方麗虹阿姨以飛、5分鐘16只粽子的成績，贏得了冠軍。
3、“愛心粽子”送孤老。
社區志愿者把比賽所包的粽子都將送給社區的困難戶和空巢老人。并將志愿者做的香囊一并送給困難戶和空巢老人，也將一片濃濃的愛心送給他們，祝他們過一個愉快的端午。
4、開展志愿者活動營造舒適整潔的節日環境。
6月12日下午，社區黨支部積極組織社區居民和嘉職院的大學生志愿者開展社區環境衛生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節日環境。志愿者們分成兩組，一組撿白色垃圾，另外一組清除小廣告和亂涂寫，志愿者們用他們的辛苦換來了整潔優美的環境。
中國傳統節日，凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生進一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我校政教處組織開展了“弘揚中華民族的傳統文化，爭做美麗學生”活動，以端午節的文化內涵為核心，開展了各項活動。通過各種活動的展開，讓學生了解中華民族的傳統文化，增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務，收到良好的活動能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先進行宣傳，為活動的開展打下了堅實的基礎。
2、開展豐富多彩的活動，營造濃厚的節日氛圍。我們通過班會的形式，了解我國的傳統節日——端午節及其意義。
3、我們開展了以“我們的節日端午節”為主題的端午節手抄報創編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢，了解了端午節的相關知識，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動，同學們加深了對端午節的認識，進一步了解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義，更加認同、喜愛傳統節日，進一步增強了他們的愛國愛鄉情感，提高了科學文明素養，弘揚和培育了民族精神。
4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課，組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動。
5、開展端午親手包粽子活動，看誰的手兒巧，包的粽子最美麗活動。
在本次活動中，我校充分利用端午節這一傳統節日，對全體學生進行了傳統文化教育，樹立了民族意識，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，學生動手能力的增強，又增進了學生與親人之間的親情，讓學生時時刻刻心懷感恩之心，促進了社會主義和諧發展。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇三
隨著端午節的臨近，許多中小學校紛紛組織學生進行包粽子的活動。在這個活動中，孩子們不僅能夠親身體驗傳統節日的習俗，還能培養動手能力和團隊合作意識。通過參與端午節校園包粽子活動，我深刻體會到了傳統文化的魅力，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，參與端午節校園包粽子活動，我領略到了中國傳統文化的魅力。粽子作為中國傳統節日的特色美食之一，代表著對父母的感恩之情與人民對屈原的懷念。通過包粽子的過程，我更加深入地了解了這一傳統食物的歷史由來和文化背景。而且，在包粽子的過程中，我還了解到了許多關于粽子的制作技巧和傳統包法。粽子的制作看似簡單，但實際上需要巧妙地掌握材料比例和包扎手法。通過親身體驗包粽子，我不僅感受到傳統文化的獨特魅力，還對中國傳統食品有了更深入的了解。
其次，參與包粽子活動讓我明白了團隊合作的重要性。在包粽子的過程中，我跟同學們一起分工合作，每個人都有自己的任務，共同完成包粽子的目標。有人負責洗糯米，有人負責準備粽葉，還有人負責包扎。每個人的工作都必不可少，只有互相協作，才能將粽子包好。這個過程中，我發現團隊合作比一個人單獨努力更能取得成功。大家相互幫助、齊心協力地完成任務，不僅包出了形狀漂亮的粽子，還提升了彼此之間的友誼和團隊合作的意識。通過這次活動，我明白了集體力量的重要性，并學會了在團隊中發揮自己的優勢，與他人協作。
再次，包粽子的過程讓我培養了耐心和細致的態度。包粽子需要許多步驟，從準備材料到包扎，每一步都需要仔細思考和認真操作。糯米要先浸泡一段時間，而粽葉也需要提前清洗和刷油。包粽子的時候，要抓準糯米的量，還要將粽葉包緊。這個過程中，我不斷調整自己的動作和力度，以確保每個粽子的質量。包粽子需要耐心和細致的態度，而這也是我平時很少鍛煉到的品質。通過這次活動，我收獲了耐心與細致，并意識到只有付出真心和耐心，才能做好每一件事情。
最后，參與包粽子活動也讓我體會到了中華民族的傳統精神。粽子作為中國傳統食品，既有濃厚的傳統文化底蘊，又寓意著對歷史的追思和傳承。而參與包粽子的活動，更是在弘揚傳統精神，傳播傳統文化。通過挖掘和傳承這些傳統文化，我們才能更好地理解和熱愛自己的國家，傳承中華民族的精神。同時，包粽子的過程也讓我們感受到了傳統的溫暖和親情。粽子象征著對父母的感恩之情，也是一種家庭的團聚和親情的表達。通過包粽子的活動，我們寄托對家庭的思念和祝福，感受到了家庭的溫暖和幸福。
在這個端午節校園包粽子的活動中，我不僅領略到了傳統文化的魅力，還明白了團隊合作的重要性，培養了耐心和細致的態度，體會到了中華民族的傳統精神。這次活動不僅讓我更加熱愛和了解自己的國家，還讓我明白了傳統文化的珍貴和傳承的責任。我相信，通過這次活動，我和同學們一定能夠更好地傳播和弘揚傳統文化，并為中華民族的繁榮做出自己的貢獻。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇四
第一段：引言（150字）。
端午節是我國傳統文化中一個重要的節日，也是一個很好的傳統文化教育載體。為了讓孩子們更好地了解和感受端午節，學校組織了一次活動，讓孩子們在學習中感受端午節的氛圍，這次活動讓我們孩子們開心又充實。下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：包粽子的過程（250字）。
這次活動我們孩子們真的是玩的興高采烈，因為我們要包粽子。孩子們分成小組，每個小組有兩個家長來協助，并給我們介紹了粽子的起源和文化內涵。以及粽子的特點和做法。隨后，我們開始動手包粽子，先是調配餡料、洗好粽葉、擺好粽葉的形狀，然后裝餡，再上縫線，最后彎成三角形。盡管包粽子需要耗費心思和體力，但孩子們卻非常興奮，因為包好的粽子都是他們自己做的，他們常常相互競賽，誰能先包好就是誰最棒。最后，孩子們的粽子成功的煮好了，在共同的歡呼聲中，品嘗起來非常的美味。
第三段：體會粽子背后的文化（250字）。
每個人的孩子包出來的粽子不同，但每個人的心里都有一個共同的理解：粽子背后的文化。除了旨在讓孩子們體驗包粽子的歡樂和感受粽子的美味以外，活動還通過一系列互動環節，讓孩子們了解到端午節的起源，了解粽子的文化內涵。其中，孩子們最感興趣的，是習俗方面的內容，了解到中國古代人民為了紀念屈原，在端午節的時任敲擊鼓，高懸彩旗和劃龍舟等等。孩子們紛紛表示，以后要多了解我們的傳統節日，了解它們背后的故事和含義。
第四段：參與活動后的心情變化（250字）。
通過參與這次活動，孩子們的心情和性格都發生了一些變化。包粽子班活動不僅增強了孩子們的動手能力、組織能力和團隊合作意識，同時也讓孩子們感受到了傳統文化的魅力。孩子們紛紛表示，以后還要多了解中國傳統文化，多學習祖國的歷史。參與活動的過程，是孩子們認識世界并塑造自己的過程，也使他們在自信與生長中不斷發展。
第五段：總結（300字）。
通過這次活動，我感到端午節不僅僅是一個節日，也是一個歷史和文化的積淀。活動中我除了參與包粽子的過程之外，還和同班的小伙伴們一起分享粽子的文化內涵。我們談笑風生，分享了彼此的看法和體會。通過了解端午節和包粽子的歷史文化，我感到自己更加親近了這個傳統節日，也更加重視我自己文化的根基，這次活動讓我覺得學習中國傳統文化也可以是一件很有趣的事情。
總之，這次活動不僅讓孩子們體驗到了包粽子的快樂，也領略到了端午節的文化，讓孩子們意識到傳統文化中蘊含的豐富知識和精神，更加堅定了孩子們的文化自信和民族自豪感。我相信，這種體驗和感悟，在孩子們的成長路上留下了深深的印記。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇五
我記得老師給我們講過端午節的由來。我說“端午節是為了紀念屈原”。
傳說屈原是出國的一位大臣，他非常愛自己的國家，屈原眼看到自己的祖國被侵略，而國王又不聽他的建議，去抵抗秦國的侵略，他心如刀割，抱石投汨羅江而死。他死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
媽媽說咱回家包粽子好嗎?我很爽快地說：“好，咱包八寶粽子吧”。
包粽子的過程：第一，先把、糯米、紅豆、葡萄干、花生、綠豆、豇豆、蕓豆、玉米粒泡半個小時。這是把粽葉洗洗，造好捆粽子的線。
第二步，包粽子時先把兩片粽葉疊在一起，握成錐形，然后放進泡好的粽子餡，再把粽葉對折過來把餡包嚴用線捆住，一定要捆緊了。因為煮的時候，米受熱會膨脹。
第三步，就是煮了，煮半個小時就好了。
我感覺自己包的粽子比超市賣的還好吃，因為這是我自己的勞動成果，所以自己感覺好嗎。
端午節吃粽子，這是中國人民的傳統習俗，每年五月初，中國百姓家家都要泡糯米、洗粽葉包粽子，北方有北方棗粽，南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡。吃粽子的習俗流傳到朝鮮、日本及東南亞地區。
端午節又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以愛國詩人屈原而展開，傳播各地，屈原之民人人皆知，大家用粽子悼念烈士。
今天媽媽就要教我包粽子!
終于該我包了，我也像媽媽那樣把兩片粽葉重疊一部分，再卷成漏斗狀，我也抓了一小把糯米塞進了粽葉里，可因為我的手松了一下粽葉里的糯米全掉了出來，地上臟兮兮的，“失敗不怕重要的是堅持，再來!”媽媽鼓勵我，第二遍我終于越過了那個坎，第三步就該放東西了我挑了一大塊蜜棗放了進去，然后又放了一把糯米，可我在用白箱包的時候，包不嚴好多糯米都灑了出來，媽媽教導我說：“在粽葉里面放東西不能放得太多，要不然就會潵出來”“毆”我點了點頭，看我再三努力的面上，成功的光芒終于照到了我身上，我成功包好了一個粽子，雖然看著不怎墨陽，但很好吃。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇六
我到外公家玩。當我做完作業后，只看到媽媽正在包粽子。我對媽媽請求：“我可以一起包粽子嗎?"媽媽笑笑說：“你先看我怎么包的，然后你再試試看?！庇诰褪俏议_始仔細地觀察媽媽包粽子。
媽媽首先把四片粽葉疊成寬約5厘米，將一段和中心重疊，就像一個小漏斗，然后裝上肉和米。把剩下的一段與小漏斗重疊起來，在露出的一個小洞里填上米，把粽子里塞結實。最后用一根針把粽葉的小一段穿到背面拉緊，這樣一個好吃的.粽子就完成了。
我一定要好好學習包粽子，這樣以后就可以幫媽媽的忙了。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇七
端午節是中國傳統節日之一，這天人們會吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲，慶祝這個傳統節日。隨著時代的變遷，不少家庭已經不再親手包粽子，但是這并不影響孩子們愛好這個節日的熱情。孩子們通過學校、家庭等途徑了解到端午節的由來和文化背景，并且逐漸在學習、包粽子、品嘗中體驗到了傳統文化的魅力，這讓人們感受到傳統文化的重要性。
第二段：參與活動的準備。
在家庭中，孩子端午節包粽子，需要準備好原材料和相關的工具。首先是粽葉，要選擇新鮮、嫩綠、柔軟而有彈性的粽葉；其次是糯米，清洗干凈后泡水，再加入選擇好的五香料，然后掌握好糯米的火候，在蒸鍋中加水加熱，當水變成蒸汽時送入蒸鍋外，再開中火蒸大約一小時即可；最后是食材，可選擇豬肉、蛋黃、肉松、紅棗、蓮子等作為餡料。
第三段：制作粽子的過程。
在制作過程中，孩子們需要精細、耐心地操作，在包粽子的時間里可以與家人相談甚歡，這也為家人提供了機會與孩子溝通、交流。包粽子時，需要將粽葉洗凈晾干、在葉子中間加適量糯米，放入餡料，再用細繩系好粽子，并將粽子放入鍋中水煮煮開，再改小火燜煮，大約一小時左右即可。
第四段：品嘗粽子的過程。
等大家一起動手包完粽子后，就可以品嘗自己做的端午節粽子了。打開精致的粽子，散發出濃濃的芳香，在“吃”的時候尤其注意品嘗每一個餡料，以此領略它獨特的味道，也可以從食物中感受到了傳統文化帶給我們的美好和快樂。
第五段：總結。
在這個過程中，孩子們從傳統文化中汲取營養，感受到中華文化的博大精深和傳承價值。同時，這個過程中，也增強了家庭成員之間的聯系，加強了團結的力量，體現了傳統文化的融合和傳承價值。通過這樣的親手制作，孩子們可以從食物中觸摸到的不僅僅是它的美味，更是它背后所蘊含的民族精神和文化傳承精髓。這種體驗能夠給孩子以長久的印象，也讓他們在未來的日子里能夠更好地傳承中華民族的歷史、文化和傳統。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇八
明天就是端午節，我和媽媽一起到婆婆家包粽子，可我不會包粽子，我只想馬上吃到粽子。
到了婆婆家，客廳里放滿了大小盆子，有的盆子里有白白的糯米，有的盆子就是黃黃的小米，有的盆子里就是紅紅的棗，還有的就是豆子，高高的`桶里放滿了粽葉，婆婆已經開始包了，他先把粽葉包成三角形，放上一把米和豆子，再放上一顆棗，然后再放入少許的水，在一疊、一裹，最后扎緊就可以了，然而可就是我來沒幫上婆婆的忙，可我明白了，小小的粽子做起來也挺不容易的。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇九
端午節是中國傳統的節日之一，每年農歷五月初五這一天，人們都會慶祝這個傳統節日。而在學校中，老師們往往會組織學生們自己動手包粽子，體驗包粽子的樂趣，并從中領悟出一些人生的道理。以下是我在端午節校園包粽子的活動中的心得和體會。
首先，包粽子不僅是一種手藝，更是一種傳統文化的傳承。在包粽子的過程中，我們學生深刻體會到了自己民族的傳統文化的珍貴。粽子是端午節的特色美食，因為它寓意豐收和辟邪，所以每年端午節人們都會包粽子來祭祀祖先。通過親身參與包粽子的活動，我們不僅僅是學會了如何制作粽子，更是對我們的傳統文化有了更深的了解和認識。
其次，包粽子讓我們感受到了集體合作的重要性。在包粽子的過程中，我們需要合作，每個人分工合作，互相協作，才能包好一個粽子。有的同學負責剝粽葉，有的負責搓飯團，有的負責裹粽子。每個人都要做好自己的分工，在時間緊迫的情況下要互相配合。這鍛煉了我們的團隊合作意識和溝通能力，讓我們明白只有團結協作，才能取得更好的成果。
再次，包粽子讓我們學會了珍惜食物。在包粽子的過程中，我們看到了許多原材料的辛苦和精心準備。粽葉從樹上采摘下來，經過洗凈、晾干；粽子餡需要各種食材的配料，米、紅豆、肉、蜜棗等。所有這些辛苦付出的過程，都讓我們明白食物是來之不易的。同時，看到自己動手包好的粽子，也更懂得了食物的珍貴和它給我們帶來的幸福感。
此外，包粽子讓我們培養了耐心和細心。包粽子是一個需要耐心和細心的過程，和粽子餡一樣，不能有絲毫馬虎。從剝粽葉到包起來，需要小心翼翼，不能有一絲差錯。在這個過程中，我們要保持耐心，一絲不茍地完成每一步驟。通過不斷重復這個過程，我們培養了自己的耐心和細心，學會了專注和認真。
最后，在包粽子的過程中，我們也會體會到勞動的快樂和成就感。當我們親手制作出一個個香噴噴的粽子時，心中涌動著一股成就感。那種辛勤勞作、收獲的感覺，讓我們明白勞動是幸福的源泉，只有辛勤付出，才會感受到勞動的快樂。
總之，參與端午節校園包粽子活動，不僅讓我們學到了制作粽子的技巧和方法，還學到了更多的生活道理。包粽子讓我們體會到了傳統文化的魅力，了解了食物的珍貴，培養了我們的團隊合作精神和耐心細心，同時也感受到了勞動的快樂和成就感。這是一次充實而有意義的活動，讓我們在學習中收獲了更多的知識和經驗，同時也增加了對我們傳統文化的熱愛和自豪感。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十
今天上午我去看姥姥包粽子。
第一步：包粽子。拿兩張或三張煮過的'粽葉對疊在一起，再在粽業上放一把米，然后在米的上面放一些綠豆、芝麻、花生和一肥一瘦兩塊豬肉，再在它們上面又放一把米蓋住，包住在用線捆綁，一個粽子就包好了，碧綠玲瓏，惹人喜歡。
第二步：煮粽子。把包好的粽子放在鍋里、放水，用大火煮一個多小時，再用小火燜一個多小時，就大功告成了。
姥姥扒開一個粽子給我品嘗，哇！香噴噴的，自己家包的粽子就就是不一樣。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十一
今天，我們家來了許多遠客，因為今天——端午節，該吃粽子了。
媽媽看見我也想試著包一包，她和藹的跟我說：“這一個節日是為了紀念偉大詩人屈原定的節日，因叫——端午節。”我點了點頭并學著媽媽的樣子包起粽子。
起初，我包時把粽葉給包裂了，仿佛看到了粽葉姑娘因跳舞失敗了，所以傷心的落淚了。我的心像被針刺痛了一下，所以我下定決心，下一次包時一定要包個完美的粽子。
第二次包時，雖然包好了，但糯米卻從三個角中漏了出來，我摸著下巴心想：沒想到這碟兒小菜還有點難吃呢!于是，我又下定決心，一直堅持下去，總有一個粽子和我想的一樣。第三次包時，可算包好了，我摸了摸我的額頭，居然出了一頭汗，心想：盡管包的有點兒丑陋，但我一定會加倍努力，不會放棄的`。到后來，我終于包好了一個完美的粽子。結果媽媽包了一盆，而我呢，卻只包了一個。我這時想，以前我還不會包粽子呢，可是現在我學會了包粽子，雖然有點丑，能夠后就會包的更好更美了。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十二
今天是一年一度的端午節，媽媽告訴我，大家要吃粽子，洗草藥澡，還要在門前掛艾草，真是有趣的傳統習俗。
家鄉包的粽子更是花樣百出，五花八門，無奇不有。別人家吃的是三角粽，我家包的粽。
子有一個好聽的重慶名字叫“馬腳桿”?！榜R腳桿”是圓柱形的粽子像馬的腿。媽媽一邊跟我講解，一邊示范：“一、拿一個竹筒，兩頭都不封口。二、拿三四張竹葉把筆筒包好，一定不要有漏洞。三、然后一點一點地把米放進去。四、裝滿已后，把竹筒再慢慢地拿出來。最后用線把粽子纏起來，這樣就大功告成了?！?/p>
看媽媽包得很起勁，我也躍躍欲試。洗好手后開始了我的第一個作品，可是無論我怎么包，葉子總是卷不緊，老是漏米出來，搞得我手忙腳亂。看我笨手笨腳的，媽媽也急忙來幫忙，有了媽媽的一臂之力，我好不容易才包好第一個。連問媽媽：“為什么我做起來這么難?”媽媽說：“聽過熟能生巧嗎?”我恍然大悟.第二次有經驗了，我小心翼翼地按照媽媽的方法來做，終于完成了一個比較滿意的作品。
一會兒，我們包了一大堆粽子。媽媽把它們全部放進鍋里煮。粽子在鍋里跳了好一陣子，最后還是逃不出我的手掌心。剝開葉子，里面是白生生的米娃娃，輕輕一咬，軟軟的，粘乎乎的，真香!再加點糖，真甜!
吃完了之后，爸爸去山坡割草回來了。我們一起去插艾草，洗中草澡。真是一個快樂的端午節.
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十三
今天，奶奶買了許多東西，我看了看，問："奶奶，您買這這么多粽葉、繩子、紅棗......干嘛呀?""哦，這不是快到端午節了嗎，咱們還要包粽子呢。"。
只見奶奶把白花花的糯米洗干凈，也把紅棗，花生......洗干凈。這次的餡料可真豐盛：紅棗的、水果的、香腸的......媽媽可是一個包粽子的高手，兩片粽葉一搭，卷成一個三角形，裝上米，紅棗......這時，阿姨對我說："萱萱，別老呆著，和我們一起包粽子吧!""萱萱，你看仔細了，是這樣然后這樣......我學會后一開始包的不成形，后來，我越包越好，阿姨趁機教訓妹妹："你看你姐姐，人家都會了，你還不會呢!""誰說我不會的，我這就拿來。"我們一看，天，這簡直就是粽子散架了，她分明拿了一碗粥。"瞧，這就是我的獨門秘笈：散粽子!眾人："我暈。"。
美味的粽子出爐啦，我吃著自己包的粽子，顯得格外的香甜。
看來，只有"自己動手，豐衣足食"才能告訴我們自己的勞動總會有好事的。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十四
說到端午，不得不提到標志性的食品——粽子。上周五，我們高二年級組全體學生在班會課上一起學包粽子。
提起包粽子，對我們這一代在家嬌生慣養，在校學業繁重的90后來說，無疑是一件新鮮事，不少人的家長都不會包，更何況是我們呢！
看家長和老師包粽子的時候覺得簡單，幾張粽葉，那么一折一繞，再放入適量的糯米，再折幾下，用繩子扎幾圈，一只小巧碧綠的粽子就包成了?？粗议L手里那飽滿誘人的粽子，很多同學都發出嘖嘖的贊嘆聲。有人已經在一邊卷起衣袖，躍躍欲試了。等真正要自己動手的時候，才發現根本不是那么回事兒。兩只手無論如何轉不出想要的角度，粽葉扭來扭去就是不聽話，不是粽葉散架了，就是米灑了一桌。很多同學都手忙腳亂，滿頭大汗，急于向家長老師求救。
"看我包的粽子！"聽見身邊同學的歡呼，轉頭看去——扁扁的，根本就是一只粽"餅"嘛！雖然嘴里是這么說的，但看著同學臉上喜滋滋的表情，心里還是有說不出的羨慕?；剡^頭來，深吸一口氣，下定決心，一定要親手包成一只像樣的粽子！
我重新選擇了兩張大小均勻的粽葉，粽葉綠油油的，就像剛從地里鉆出來的禾苗一樣，油光發亮。我小心翼翼地將它從中間卷曲，做成漏斗狀，一只手捏緊"漏斗"，另一只手趕緊拿調羹盛米倒入其中，然后學著家長示范的樣子，把粽葉扭過來，這過去，嘿，居然像那么回事了。再給它系上"皮帶"，瞧，我包的粽子也是一個神氣活現的小家伙！
捧著我的小粽子，我到處炫耀。生來頭一次自己動手包成的粽子，怎不叫人興奮活動結束后，我還把粽子小心地放進書包，帶回家在父母面前大大地炫耀了一番。
以前我們都是吃外面買的粽子，剝掉粽葉，吃下粽子，和吃其他食品沒有任何兩樣。但是這次活動，卻讓我感受到能自己動手，享受的勞動成果才會更感美味?？磥恚诩疫€是要多動手，其實勞動不僅是最光榮的，勞動更是其樂無窮的。
感謝學校為我們提供這次機會，讓我們在粽香中了解端午節這個被忽視已久的傳統節日，更讓我們意識到自己平時衣來伸手，飯來張口的生活并不是理所應當的，父母的勞動是艱辛的，我們應該懂得感恩，學會分擔。其實，適當的家務勞動，對我們只有百利而無一害，回家后，我一定會牢記小粽子帶給我的啟迪。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十五
一年一度的端午節又與我們見面了。終于可以吃上香噴噴的粽子嘍!
今天我和爸爸媽媽一大早就去街上買包粽子的材料，有糯米、葡萄干、花生豆、蜜棗和粽葉。下午，在一切準備好后就開始包粽子了。看著媽媽包好的漂亮的粽子，我和爸爸也爭先恐后地參加包粽子了。
媽媽先將粽葉卷成一個空心的圓錐形，放上糯米，中間夾上花生豆、葡萄干和蜜棗，上面填上糯米，然后把粽葉折過來壓緊糯米，再折一個角，最后捆住角，打上結，粽子就好了。
我看完包粽子的'整個過程，覺得包粽子太簡單了，這對于聰明的我來說簡直是小菜一碟。我也學著媽媽的模樣包起來，前面非常順利，可是捆繩時，我費了九牛二虎之力也沒捆好，幸虧媽媽及時出手相助，我的粽子才“得救”了。
終于松了一口氣。這時突然聽見爸爸泄氣地說：“我不包了?！蔽液闷娴乜纯窗职职玫聂兆?，一個像奇形怪狀的石頭，一個像跑了氣的氣球，癟癟的。怪不得爸爸說不包了。我和媽媽哈哈大笑，爸爸也忍不住笑了。只有媽媽包的又快又好。很快，白白的大米就被媽媽換上了綠色的軍裝。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十六
包粽子是中國傳統的端午節習俗之一，它不僅是一道美食，更是一種文化的傳承和一種情感的表達。作為一名中學生，我有幸參與了學校組織的包粽子活動，并從中獲得了許多的心得和體會。
首先，包粽子是一種團隊合作的體驗。在包粽子的過程中，每位同學都有自己的分工，有人負責剝葉子，有人負責洗糯米，有人負責包餡料，有人負責拴帶子。每個環節都需要大家密切合作，共同完成。只有團結協作，才能包出一個完美的粽子。這讓我意識到，在一個團隊中，每個人的貢獻都是重要的，只有相互合作，才能取得更好的成果。
其次，包粽子是一種耐心和細致的修煉。包粽子看似簡單，但要包出一個形態美觀，味道美味的粽子，需要細心的操作和耐心的等待。首先，要保持穩定的包粽子姿勢，將糯米搓圓包好；其次，要熟練地將餡料加入粽子中；最后，要用帶子綁緊，并將其包裹成三角形。在這個過程中，每一步都需要仔細考慮，不能馬虎大意。通過包粽子，我學會了做事要有耐心，要細心觀察和思考，不斷調整和改進。
此外，包粽子也是一種傳統文化的體驗。粽子作為中國傳統的節日食品，有著悠久的歷史。而包粽子不僅是一種制作過程，更是一種文化的傳承。在包粽子的過程中，老師向我們講解了粽子的來歷和文化背景，并帶領我們了解了端午節的習俗和傳統。這讓我感受到了傳統文化的魅力和深厚的歷史積淀，也讓我更加熱愛和珍惜我們的傳統文化。
再者，包粽子讓我體驗到了分享和感恩的快樂。在包粽子的過程中，老師和同學們互相幫助，互相分享經驗和技巧，讓我感受到了團隊合作的快樂?！耙驗橛辛舜蠹业膸椭也拍馨梦业聂兆??！币粋€同學開心地說道。通過包粽子，我明白了“喜歡與人分享的人，才是真正的富有”的道理，也讓我更加珍惜身邊的親朋好友，感恩與他們的相伴和支持。
最后，包粽子不僅是一種技巧的學習，更是一個內心的修煉。在包粽子的過程中，我學會了平等對待每個環節，學會了尊重每個人的貢獻，學會了欣賞每個粽子的獨特之處。包粽子讓我體會到了愛心和關愛的力量，讓我變得更加寬容和包容。正如一位同學所說：“包粽子不僅包出了美味，還教會了我們做人的道理?！?/p>
通過學包粽子，我不僅獲得了技巧上的成長，更重要的是收獲了團隊合作的體驗、耐心和細致的修煉、傳統文化的體驗、分享和感恩的快樂以及內心的成長。這些寶貴的經歷將伴隨我一生，并成為我成長的財富。我相信，在今后的學習和生活中，這些都將給我帶來幫助和啟示。因此，我會繼續保持對包粽子的熱情，并將它的精神傳遞下去，與更多的人分享包粽子的快樂和文化的內涵。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十七
盼星星,盼月亮,終于盼到了等待已久的端午節。下午，我剛回到家，就見媽媽與奶奶專心致志地包著粽子,只見奶奶手中拿著粽葉,卷成陀螺形,放入米和蜜棗，之后就包成四角形.我看了之后覺得又有趣,有簡單,于是就走上前去說道:“我也來包粽子好嗎?”奶奶和媽媽爽口地答應了.我也學著媽媽和奶奶的樣子,拿來粽葉卷成陀螺形的,我卷啊,卷啊,可卷起來的就是沒有媽媽和奶奶的好.我不灰心,一連卷了好幾次,終于卷出了一個令我自己比較滿意的形狀,可拿來與奶奶和媽媽的一對比,哎呀,還是別有差距.我心里想:“我是第一次包粽子,包地不好那是理所當然的了.”當我放上米時,米好似一個個頑皮小孩從上面倒下去,下面漏出來,我倒了半天見米還不滿,才發現我的棕葉有一個很微小的洞,又看了看奶奶和媽媽放米的時候,米好像一個個乖娃娃,隨媽媽奶奶任意擺布,媽媽見了,說:“這樣的'粽葉不“合格”.我又做了一次,這一次我做得很精細，很細心,盡量滿足媽媽對我的要求,幾分鐘后,我歡呼起來:“哦,成功咯！”我終于做出了一個最好的粽葉。再一次放上米,米也不再像頑皮娃娃那樣,而是乖乖的躺在它們的“小家園”里.要把米全部包裹起來了,我左一片葉子,右一片葉子,把米遮攏,盡量不撒到外面,可是還有一些米像娃娃還沒有玩夠似的,又跑了出來,無奈,我只好不管撒出來的米了,繼續包我的粽子.為了不在讓米再次撒出來,我又多用了一片粽葉當做“外衣”捆上線,一個怪怪的粽子出現在我的眼前,雖然不太好,但是我是進我最大的努力包出來的,我也非常滿意,奶奶和媽媽見了還夸我做地不錯呢,我聽了美滋滋的。過了一會兒,粽子蒸好了,我拿著自己的“作品”吃了起來,覺得不其他的粽子好吃多了,因為粽子是自己做的,吃起來肯定香。這個端午節我過得真開心，真有趣啊！
千萬不要抄?。。。?！
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十八
今天是我期待已久的端五節，也稱端陽，按照中華的民風民俗，在這一天，人們要包粽子、賽龍舟、掛菖艾、猜燈謎……其中，有我盼望已久的要數包粽子了，這不，今天媽媽在包粽子，我便誠懇地向她討教一番，也迫不及待地想親手來包包粽子。
我先看媽媽演示了一遍，只見媽媽拿著箬葉，三下五除二就包好了一個大大的粽子。我在一旁看得眼花繚亂，看完了后仍是一頭霧水，不知道粽子怎么包出來的，沒辦法，我硬著頭皮上場了，只見媽媽端上來一大碗花生、綠豆和糯米。我開始在心中默默為自己加油鼓勁。
我雙手一拍，拿起一張箬葉，觀察了一番媽媽的動作后，就依照葫蘆畫瓢開媽做，先將箬葉卷成一個上寬下窄的圓錐小筒。誰知我是在半夜里收玉米—瞎掰呀!卷出來的圓錐小筒不是孔大，就是形狀太扁平。這時媽媽教我手要倒過來轉，使箬葉呈圓錐形才可以。我依言照做，不一會兒工夫，一個圓圓的小筒便出現在我的眼前。
接下來便是放糯米了。不愧是浸泡過的糯米，也不知是什么原因，它竟然變得如此黏勺。一勺舀下去，有幾十粒粘在勺上。我連忙放入箬葉“筒”中，可是放進去的糯米和綠豆像水滴一樣爭先恐后地順著箬葉的縫跑出來。我急忙放入紅彤彤的花生“鎮壓逃兵”又繼續深一勺淺一勺地放入糯米。
一勺又一勺，我看著粽子被一層層地填滿了，之后，我便“上蓋”，可是蓋上了之后又有白胖胖的糯米頑皮地往外鉆。我急忙拆開封上的蓋，往里一瞅，只見里面一團糟：花生像個大地主，橫七豎八地斜躺在箬葉旁;糯米則像一群小淘氣，躥上躥下，有的趴在箬葉上，有的沿邊滑了下去，有的撐破孔底鉆下去。天哪!我手忙腳亂地清理完糯米粒，封上口，將線胡亂地一團一繞一打結，便滿以為大功告成。
粽子包好了，媽媽問我：“然然，餓不餓?”我大聲回答：餓!于是媽媽馬上端起粽子，三步并做兩步沖到廚房，開始煮粽子。不到一小時，粽子煮熟了，剝開箬葉，白里透黃的糯米，紅通通的花生和紅豆。隨著箬葉的清香，伴著民俗氣息彌漫在每一個角落。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇十九
說起端午節，大人們可能會說：“端午節，扒龍船啰!”不過，要是問起像我和表弟的“小饞蟲”，肯定會說：“噢耶!吃粽子啰!”可不是嗎?粽子香噴噴、熱騰騰的，一口咬下去，糯米和綠豆混夾在一起的味兒真是妙不可言!對于我來說粽子除了肥豬肉外，全都是超美味的“人間極品”!
不過粽子平時吃得雖然多，但我卻不知道是怎么做的。于是，今天一早我就拉著爸爸媽媽飛一般地趕到“超級大廚”——外婆的家里“偷師”，嘿嘿，不過主要目的還是吃外婆做的色香味俱全的粽子。
到了外婆家，一看到外婆，我就撒嬌地說：“外婆，外婆，我要吃粽子!”說著，還調皮地向外婆眨眨眼。外婆笑著說：“我的乖孫女，難道我還不知道你想干什么嗎?每逢過節你都來我這吃東西，不是嗎?我早準備好了!”“哇!”我沖上前一把抓了一只大粽子，剝開粽葉就往嘴里送，還不忘說：“還不是因為外婆您這位‘大廚’做得好吃嗎，好吃!”媽媽這時候說：“我說，你不是來學做粽子的嗎?怎么只顧著吃呢?”“哦!”說罷，我又抓起一只粽子邊吃邊學。
只見外婆戴上“大廚帽兒”，身披“大廚戰衣”，“好威風啊!”我叫了起來，全家人都被我逗笑了。“開始授課，安靜!首先要準備好綠豆和糯米。綠豆呢，要泡一段時間，泡軟，把皮去掉;而糯米也要泡一陣子。還有粽葉要泡一下，然后一片一片地清洗干凈。這些都要預先準備好，懂了嗎?”“是?！蔽宜贫嵌攸c點頭，外婆把兩片粽葉交叉著疊在手上，做成漏斗形，然后分別放下一層糯米、一層綠豆、一片腌制好的豬肉，再放一層綠豆、一層糯米，覆好粽葉，大概做成三角形的樣子，最后用水草扎好，粽子就大功告成了。就這樣一再重復上述的步驟，所有的粽子都被我們做好了。
經過漫長的等待，外婆終于把粽子蒸熟了，我迫不及待地又拿起了一個美味的粽子……。
端午節包粽子心得與體會（通用20篇）篇二十
第一段：引言（介紹包粽子的背景和意義，引出學包粽子的目的）。
粽子作為中國傳統的節日食品，承載著濃厚的文化內涵和情感寄托。包粽子是一項需要技巧和耐心的動手實踐，不僅可以傳承民族文化，更能增進家人之間的情感交流。因此，我參與學包粽子的活動，既出于對傳統文化的熱愛，也希望通過親手制作粽子，感受到家庭團圓的溫馨與快樂。
第二段：學包粽子的艱辛與收獲（介紹包粽子的過程和經歷）。
學包粽子的過程既有艱辛，又有收獲。一開始，我對于包粽子毫無頭緒，手忙腳亂地將糯米和配料包裹進粽葉。然而，在師傅的指導下，我逐漸掌握了技巧，學會了如何包扎緊湊而不松散的粽子，搭配合適的配料，使其既美味又可口。當我親手包好第一只粽子時，那種成就感油然而生。通過不斷的實踐和嘗試，我不僅提升了包粽子的技巧，更深刻地領悟到了“細節決定成敗”的道理。
第三段：學包粽子的團結與協作（表達與團隊合作相關的體會）。
學包粽子不僅是個人的努力，更是團隊合作的體現。在學習的過程中，我與同伴們共同努力，互幫互助，協作無間。每個人負責自己的部分，互相配合，最終完成了一只只美味的粽子。通過與他人的交流和合作，我逐漸發現凝聚力和團隊協作的重要性。在包粽子的過程中，我學會了傾聽他人的建議，提出自己的意見，并且積極溝通和協商，使得最終的成果更加出色。
學包粽子不僅是一種實踐，更是一種思考。通過包粽子的過程，我更加深刻地理解到傳統文化的魅力所在，感受到了傳統文化的魂魄。在快節奏的現代社會，人們的生活越來越忙碌，很少有時間去感受傳統文化的精髓。然而，只有在親身實踐中，才能深入了解傳統文化的內涵，傳承和弘揚傳統文化才有可能。參與學包粽子的活動，不僅讓我感受到了傳統文化的魅力，同時也愿意熱心地將這種魅力傳遞給更多的人。
第五段：總結（總結學包粽子的收獲，并展望未來的發展）。
學包粽子是一次難忘的體驗，不僅讓我感受到了傳統文化的魅力，更培養了我的團隊合作精神和情感交流能力。未來，我還將繼續學習和探索更多關于傳統文化的知識與技藝，通過親身實踐參與更多的傳統活動，將傳統文化發揚光大，為傳承中華文化做出自己的貢獻。