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    今日事今日畢(模板15篇)

    時間:2025-06-03 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文在結構上通常合理緊湊,層次清晰,能夠將重點表達得準確明了。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的腳步,一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)聿簧俚膯⑹竞蛦l(fā)。

    今日事今日畢(模板15篇)篇一

    記得剛開始學琴時,彈完一遍就喊:“爸,還得彈幾遍?”爸爸為了讓我多彈幾遍,就一直說:“還有三遍,彈完了就休息。”我每次問,爸爸都答:“還有三遍”。直到我徹底彈完為止。

    現(xiàn)在,我學的內容越來越多,可我卻變懶了,每天摸上幾遍就彈完了。為這事,媽媽不止一次地批評我。可我總是不耐煩地說:“知道了,知道了,老師布置的作業(yè)都已經彈會了。”日復一日,我才知道:我僅僅是會彈老師布置的作業(yè)了,但距離熟練和情感的運用還差的很遠。

    今日事,今日畢。這句話告訴我們:今天的事情,必須在今天做完,不能像小猴蓋房子一樣,今天的事推到明天,明天的事再推到后天……成功就這樣從你手中慢慢流失,如果你每天積累一點點,日復一日,年復一年,你會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。

    今日事今日畢(模板15篇)篇二

    我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的一句是:今日事,今日畢。

    就拿上一次的作業(yè)來說吧,學校放寒假,別的同學都在使勁的趕作業(yè),恨不得一天就把作業(yè)寫完。我呢?盡管也在做。可一看到樓下有伙伴的嬉戲聲又禁不住跑下去玩。自己還給自己找理由:“唉,明天再接著做吧,何況還有一個月呢?就這樣,我總是做一會兒,玩一下,直到快開學了,作業(yè)還沒寫多少。只剩下最后一天了,后來,我連夜加班趕作業(yè)。可我的一篇硬筆書法和三篇周記還是無法完成啊。媽媽知道后狠狠的批評了我,我也沒有辦法,只能央求媽媽陪我去學校請老師再寬限我?guī)滋鞎r間。

    來到學校,老師和媽媽交流了一會兒,老師了解了我的情況。并對我說:“你媽媽答應我了,她回去監(jiān)督你寫,不過,最主要的你還是要學會安排時間,及時完成作業(yè)。記住,今日事,今日畢”。我點了點頭。

    后來,媽媽叫我把這六個字貼在自己的書桌旁,每當我在學習或生活上想拖拖拉拉時,它就立即躍入我的眼簾,于是我又重新調整好狀態(tài),認真的學習著。終于,我的努力贏得了大家的贊同,學期期末,老師還推薦我為班上的‘三號學生’。我要感謝老師,感謝媽媽,是他們讓我逐漸學會了管理自己。隨著歲月流逝,我對這句話的意義,也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。

    今日事今日畢(模板15篇)篇三

    又是一年四季輪回,又是金秋時節(jié),又是九月,今天是一個不平常的日子,九月三日,已傲然地挺立在日歷上,今天,中國反法西斯戰(zhàn)爭勝利已激昂走過了七十年。

    七十年前,我們偉大的中華民族歷經八年的抗戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,也為世界反法西斯作出了貢獻。

    七十多年前,罪惡的日本人從海的那邊渡來侵略中國,八年后,日本人無條件投降,灰溜溜的渡回海的那邊。中華民族歷經磨難,歷經風雨坎坷,終于迎來了勝利。對這八年來歷經磨難卻永不屈服的抗戰(zhàn)英雄們致以崇高的敬禮。這八年來,無論是凇瀘會戰(zhàn),平型關戰(zhàn)役,臺兒莊戰(zhàn)役,還是百團大戰(zhàn),忻口戰(zhàn)役,都是成百上萬的人拋顱頭,灑熱血換來的,是他們向世界昭示:中國人民不是東亞病夫!中國人民站起來了!

    七十年了,作為青少年的我們肩負著復興祖國的偉大歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚那些先行者留給我們的偉大精神。

    昨日的中國,那曾經的苦痛,需要我們牢記,牢記那可貴的覺醒,把握那難得的堅毅;今日之中華,需要我們正視,也要我們?yōu)橹院馈?/p>

    今日事今日畢(模板15篇)篇四

    1、秋色長天景色好,分一半給眼睛,分一半給心靈;秋月千里寄相思,分一半給妻子,分一半給爹娘;秋風襲來天清爽,分一半給感覺,分一半給心情;秋收季節(jié)運氣旺,分一半給事業(yè),分一半給家庭。秋分時節(jié)無限好,收獲幸福,快樂吉祥!

    2、輕輕的蟬走了,讓所有的煩躁隨蟬鳴飄去;輕輕的秋來了,帶來豐收和希望。秋分節(jié)氣,寧靜致遠,淡泊明志,心胸豁達,積極開拓,快樂每天都在上演,愿你天天開心、事事順意!

    3、秋風微微,美麗心情飄滿天,秋雨綿綿,載滿牽掛和思念,秋陽艷艷,灑下祝福一片片,秋分來臨,愿你一切都好,想你了朋友,常聯(lián)系喲。

    4、秋分至,天轉涼,鴻雁下斜陽;紅花謝,綠林黃,莫忘添衣裳;欲惆悵,享陽光,天籟語鏗鏘;桂樹茂,菊散香,徐風攜清涼,多安康。

    5、秋分,秋風吹拂過的樹葉都逐漸呈現(xiàn)出金黃色,繼而脫落、飄零。晝漸短,夜?jié)u長,寒意濃,短信送吉祥,祝秋分快樂!

    6、秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。秋分的到來,放飛問候幾許深,快樂幸運把你跟,和諧美滿這一生。

    7、秋天像一首詩,秋天像一首歌,秋天像一幅畫,秋天像一個美麗的童話。秋分之際,分一半喜氣給你,愿你快樂無敵。

    8、秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。秋分到了,祝你快樂常伴,歡笑秋分!

    9、秋分看美景,楓葉紅透天際,快樂齊分享;秋分賞菊花,滿城盡帶黃金甲,美好齊分享;秋分食水果,梨桃甜美飄香,美味齊分享。秋分時節(jié),幸福分享!

    10、秋分,秋分,心情五彩繽紛。快樂像菊花一朵朵綻放;憂愁像炎熱一點點退去;開心像秋光一點點蔓延,煩惱像漣漪一層層消失;幸福像秋果一天天成熟,無奈像炊煙一縷縷飄散。祝你秋分快樂。

    11、秋分,撇開秋葉蒂落時的惆悵。帶著你的愛人去欣賞秋葉飄落時自然飛舞的純美,去聆聽秋風搖曳時那動人的音律,盡情擁抱深秋飄飛的落葉,盡情享受大自然賜予的秋之美。

    12、又見秋風落葉時,我們不必為此而感傷所有耀眼的風景都凋謝了,因為這是在為新的更絢爛的美景積蓄力量。朋友,秋分到了,天氣變涼了,記得多穿衣服保暖。

    13、又見秋風落葉時,我們不必為此而感傷蕭條而又冰冷的冬天即將來臨,因為冬天到了美麗的春天也已不再遙遠。秋分天漸涼,保護身體,祝你健康!

    14、脫去了夏日艷麗的盛裝,只有一枚枯黃的葉片訴說著秋的故事。一片、兩片、三四片匯聚成秋最美的色彩,秋分之際,祝一切順利,心情美麗!

    15、瑟瑟凄涼的'暮秋景色。那些曾經繁茂蔭綠的楊樹、柳樹、槐樹、梧桐樹和果木以及好多說不上名的風景樹都已經是落葉繽紛,失去昔日的生氣,顯得枯瘦而孤高。秋分到了,天氣變涼了短信提示你,注意身體。

    16、嘿,朋友,立秋到了,我在此“立”下誓言,要在接下來的一整個“秋”天都給你發(fā)短信送祝福,希望你早日忘掉夏天的炎熱,過個涼爽的季節(jié)!

    17、秋日的天空,湛藍;秋日的陽光,燦爛;秋日的氣候,清爽;秋日的瓜果,香甜;秋日的落葉,浪漫;秋日的祝福,溫暖:祝你秋分快樂,開心永遠!

    18、秋分天氣已來到,天氣涼爽真是妙。愿你每天心情好,開開心心活到老!我愿陽光將你照耀,清風將你環(huán)繞,快樂與你擁抱,幸福與你瞎鬧,愛情對你招手,事業(yè)沖你微笑,短信再來問個好,所有祝福在這不冷不熱的季節(jié)里即刻生效!秋分好!

    19、在這秋分到來,不冷不熱的季節(jié)里,只愿浪漫送你春花秋月,痛苦對你秋毫無犯,幸福同你平分秋色,好運向你暗送秋波!祝你快樂從頭到尾,歡笑得合不上嘴,幸福到從來不虧,甜蜜著心情賊美,事業(yè)輕松從不累,愛情甜蜜惹人醉,身體健康不后退,把秋分好天氣帶來的好心情延續(xù)到永遠!記住我的祝福,快快樂樂每天,否則!我秋后找你算賬!

    20、我的思念染黃了秋葉,我的牽掛吹落了秋花,我的問候伴秋雨降落,我的祝福隨秋風飄來,朋友愿你一切都好,秋分時節(jié),愿快樂相伴,幸福相依。

    21、秋分的微風輕輕吹過漫野的清涼,對你的祝福便爬滿了八月的窗欞,這種暖暖的情愫,總是滿滿的,溢出了心之杯盞。愿你秋分時節(jié)賞秋光,看秋景,煩惱跑的無蹤無影。觀秋雨,聞秋聲,快樂的心情似春風。秋分快樂。

    22、秋分宛若季節(jié)深處的小溪,悄無聲息,緩緩流淌,穿越歲月,來到我們身旁。它攜來一抹胭紅,迷醉了楓葉,它帶來一片金黃,逗笑了果實,它播灑一點潔白,暈染了秋月。愿你的愛情如那一片殷紅,事業(yè)如那一片金黃,心情如那一片潔白,秋分快樂。

    23、夏天的傳說逐漸遠去,秋天的好戲密集開鑼。曾經的幼苗終結碩果,付出的辛勞收獲希望。秋分節(jié)氣,愿你心想事成,成功綻放。萬事如意,夢想成真。

    24、秋分來了,氣溫降了。季節(jié)轉了,變化多了。煩惱淡了,憂愁散了。幸福滿了,健康繞了。平安罩著,逃不掉了。如意抱著,開心笑了。

    25、我有快樂等你分享,你有煩惱找我分憂。幸福狂喜不分彼此,苦惱憂患共同分擔。深厚友誼無法分割,思念傳遞不差分毫。祝你平安秋分快樂,天天開心恰如其分。

    26、秋分節(jié)氣到了,請讓我把幸福平分,天一半,地一半,愿生活在天地間的你,盡享百分之一百的幸福。祝你生活無憂,好運連連,平安如意,福滿乾坤。

    27、秋風起了,分一件寒衣給你,愿你保重身體,健康平安。秋收到了,分一份收成給你,愿你生活幸福,美滿甜蜜。秋分節(jié)氣快樂。

    28、清清爽爽的時節(jié),輝映美侖美奐的景致;洋洋灑灑的陽光,揮灑幸福多彩的光暈;徐徐而動的清風,拂動開心快樂的心緒;綿綿而降的小雨,沁潤有滋有味的生活;真摯貼心的問候,則沁滿純純真真的情誼:朋友,秋分快樂!

    29、秋意揚,萬物藏;秋分到,喜洋洋;把煩惱,都丟光;讓快樂,伴身旁;伴秋風,祝福忙;祝愿你,秋分幸福快樂無限長!

    30、秋分晝夜平分,你的生活也平均:出一分煩惱,進一分開心;去一分計較,來一分容忍;少一分粗心,多一分認真;減一分懷疑,增一分堅信;滅一分冷漠,亮一分溫存。祝你秋分分出更多的如意,分長出更多的幸福。

    31、高遠的天空,秋風里我仰望著你,清澈湛藍,我的心也隨著你,我感到了你的存在,我想飛翔在你的懷里。秋分到了,親愛的,愿你快樂!

    32、寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇,正那堪冷落清秋節(jié),今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。朋友秋分到了,愿你生活收獲多多,事業(yè)紅紅火火。

    33、秋高氣爽,宜望遠,宜自省,更宜自勵。四季太匆匆,春雷猶在耳,夏荷正悅目,秋風就從那漸綠漸黃的葉面輕輕吹起,吹亂一頭長發(fā),吹亂一懷思緒,秋分到了,愿你的心情分外美麗。

    34、晨光碧澄,因為被露水洗過。暮靄迷離,因為寒煙四起。在沉靜的大河邊,籟籟而立的茅草正頂著一頭霜雪。秋分到了,祝秋分愉快。

    35、季節(jié)更替,突顯了歲月的流逝。人事亦是如此,聚散別離,沒有休止。該逝去的終歸要逝去,昨天已經是黃古的歷史了,明天又會翻開嶄新的一頁。人生經不了幾個涼熱交替,何不從容地面對呢?在這金秋中,分離也是一份美好的紀念啊。

    36、秋分時節(jié)到,分隔季節(jié),夏秋交替;分享歡笑,全家快樂;分開苦難,遇見幸福;分離疾病,健康長壽;分攤友情,兄弟情深!

    37、拉開秋的序幕,播下秋的美好;拉長秋的畫軸,觀賞秋的綺麗;吹來秋的清風,享受秋的清爽;淋些秋的雨露,沁潤秋的心田;感懷秋的靈動,發(fā)送秋的祝福。秋分到了,愿你心情舒暢,愜意逍遙!

    38、晝夜平分了,所以歡樂一樣多,溫度平分了,所以幸福一樣多,今日秋分了,所以祝福一樣多,秋分節(jié)氣,愿你如意多更多,好運總相連,秋分快樂!

    39、秋分讓黑夜和白天平分,休息比夏季長一點;愛你讓珍惜和擁有平分,平凡里感恩多一點;智慧讓辛苦和成果平分,憧憬里快樂多一點。秋分快樂我的好友。

    40、秋分拉開季節(jié)的花絮,保健養(yǎng)生填寫快樂的食譜。甘蔗滋補清熱為健康鋪路,水果生津止渴把體格鞏固。飲茶益氣潤燥放心情花團錦簇,蜂蜜潤喉去噪讓疾病無處住宿。愿你秋分時節(jié)過的甜蜜滋補,舒暢歡快灑滿你的心湖。

    今日事今日畢(模板15篇)篇五

    氣候特點。

    “立秋”到了,但并不是秋天的氣候已經到來了。劃分氣候季節(jié)要根據(jù)“候平均溫度”,即當?shù)剡B續(xù)5日的平均溫度在22℃以下,才算真正秋天的時節(jié)。中國地域遼闊,雖各地氣候有差別,但此時大部分地區(qū)仍未進入秋天氣候,況且每年大熱三伏天的末伏還在立秋后第3日。尤其是中國南方此節(jié)氣內還是夏暑之時,同時由于臺風雨季節(jié)漸去了,氣溫更酷熱,因而中國醫(yī)學對從立秋起至秋分前這段日子稱之為“長夏”。

    秋來最早的黑龍江和新疆北部地區(qū)也要到8月中旬入秋,一般年份里,首都北京9月初開始秋風送爽,秦淮一帶秋天從9月中旬開始,10月初秋風吹至浙江麗水、江西南昌、湖南衡陽一線,11月上中旬秋的信息才到達雷州半島,而當秋的腳步到達“天涯海角”的海南崖縣時已快到新年元旦了。

    日期計算

    [y*d+c]-l。

    公式解讀:y=年數(shù)后2位,d=0.2422,l=閏年數(shù),21世紀c=7.5,20世紀=8.35。

    例外:2002年的計算結果加1日。

    [今日幾點立秋2015]。

    今日事今日畢(模板15篇)篇六

    今天是正式放假的第一天,我準備在寒假里提前完成自己的學習計劃。所以今天給自己定了一項學習任務,那就是一天時間完成整本英語寒假作業(yè)。

    這本寒假作業(yè)一共有44頁。如果要全部做完我一定要抓緊時間,不得有半點馬虎。我開始靜下心來認認真真的做了起來,我發(fā)現(xiàn)有些題非常的簡單,我做的也非常快,真是不費吹灰之力呀!

    做著做著我發(fā)現(xiàn)還有些單詞我根本就不認識,爸爸媽媽上班不在家,于是我就將不會的幾道題空了下來,最后在網上查一查再做。

    于是我又開始奮力的做其他題了。寫著寫著就到中午了,我迅速的吃過飯就繼續(xù)寫了起來,心里想“今日事,今日畢!”我一定要完成今天的任務。最后,終于將這本寒假作業(yè)做完了。

    媽媽下班后,我開心的告訴媽媽:“媽媽媽媽,我今天完成了自己規(guī)定的學習任務,寫完了整本作業(yè)。”媽媽特別開心,還夸獎我今天表現(xiàn)太棒了!

    希望我以后繼續(xù)努力!完成了一天的學習任務我真是覺得又輕松、又快樂!以后,我一定要做的更好!

    今日事今日畢(模板15篇)篇七

    “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這短短的幾句話,告訴我們今日事今日畢的重要性。蘇霍姆林斯基說過:“要學會強迫自己天天讀書,不要把今天的工作擱到明天。今天丟棄的東西,明天是怎么也補不上的。”

    要做到今日事今日畢首先要學會做事有條理。例如:房間的文具、書籍要有序地擺放;用過的東西要放回原處;晚上睡覺前整理好書包以及第二天要穿的衣服等。這些小事情可以幫助我們養(yǎng)成做事有條理的習慣。

    其次,我們要學會計劃。只有將我們想要做的事情紛紛列出,我們才可以對其進行規(guī)劃。比如:考試前的復習計劃,每周的讀書計劃等。只有制定了計劃,才能使我們能夠更容易的做到今日事今日畢。

    最后,我們做事要有效率,這也是最重要的一點。如果做事沒有效率,就使得制定的計劃很難實現(xiàn),從而使得做事的時間更長,這是不利于我們的。所以,要養(yǎng)成做事有效率的.習慣。

    從今天起,請大家拋棄“我明天再做”“我過一會兒再做”等口頭禪,讓我們養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣,珍惜時間,努力學習,成為更棒的自己!

    今日事今日畢(模板15篇)篇八

    拖延癥似乎成為了現(xiàn)在絕大多數(shù)年輕人的弊病,說好今天內要完成的事情或任務,硬要找各種理由推脫到第二天。明明可以先苦后甜,偏偏要選擇先甜后苦,這就是當代很多人的選擇。

    我很喜歡一句俗語“今日事,今日畢。”我一直以來都在踐行著這個道理,無論是上學時候還是現(xiàn)在工作了,凡事需要我完成的事情,我都迫不及待的立馬完成,絕不拖延。因為我覺得一件事情能完成得又快又有效率,那是一件非常不錯的事情,我不喜歡堆起來完成。那最后崩潰的'一定是我自己,是我自己把自己逼的。

    我妹妹跟我就是一個反例。她就喜歡把作業(yè)堆到最后一天才完成。大家都舒舒服服的躺床上睡覺的時候,她就坐在桌子前,挑燈寫作業(yè),那是一個懊悔啊!可每次她都不長記性,每次都這樣做。為此我還說過她幾次,她也就當做耳旁風,一吹而過。

    我實在想不明白,為什么一些很簡單又容易完成的東西,偏偏喜歡留給明天。一堆積起來真要命,最后苦的還是自己一個人。我挺喜歡自己養(yǎng)成的這個小習慣的,為我省了不少的事情,還能享受到被別人夸獎的感覺,真不錯。我一定要繼續(xù)保持下去。對我妹妹我也要嚴加管教,讓她早日養(yǎng)成一個好習慣,對她以后的生活也有幫助。

    希望大家也能做到“今日事,今日畢,”養(yǎng)成好習慣。

    今日事今日畢(模板15篇)篇九

    南昌一中陳梅。

    一、教學目標:

    情感態(tài)度與價值觀:

    1.讓學生樹立法制觀念,知道法律對自己成長的作用,激發(fā)學生自覺學法、懂法、守法和用法。

    2.平時嚴格規(guī)范和要求自己,防微杜漸,勿以惡小而為之,爭取做個好學生,好公民。

    過程與方法:

    1.通過對案例的分析,讓學生掌握全面分析問題的方法,透過現(xiàn)象看本質的能力,從而找到張某走向犯罪的原因,并進行自我教育。

    2.通過對不同觀點的討論,明辨是非,即可以使學生生成正確的守法觀,又可以培養(yǎng)多角度看問題的思維方式。

    3.在班上選取兩位同學擔任“法律顧問”,通過同齡人的發(fā)言糾正或總結學生的發(fā)言,進行生生對話,使學生更易接受和理解。

    知識目標:

    1.知道青少年犯罪的原因,了解《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中哪些事情是青少年不應該做的。

    2.明白一般違法與犯罪沒有不可逾越的鴻溝,要從小事規(guī)范自己,遠離暴力。

    3.懂得當受到非法侵害時,要用法律武器維護自己的合法權益。

    二、教學重、難點。

    教學重點:明白一般違法與犯罪沒有不可逾越的鴻溝,要從小事嚴格規(guī)范和要求自己,不以惡小而為之;當受到非法侵害時,要用法律武器維護自己的合法權益。

    教學難點:樹立法制觀念和提高道德修養(yǎng),做一個學法、懂法、守法和用法的好公民,好學生。

    三、學生分析。

    能開除學生,老師拿我也沒有辦法等錯誤思想;再加上有些家長對孩子的教育方法不當,或者不管不問,或者以打罵代之,在以上因素的作用下,學生平時遲到、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生,打打鬧鬧屢禁不止,有些學生無心向學,自由散漫,反映出道德修養(yǎng)低,法制觀念淡薄的實際問題,因此,對學生教學法制教育十分必要,這也是學校教育的一個重要環(huán)節(jié)和內容。

    四、創(chuàng)新設想。

    教學模仿《今日說法》欄目,教師充當主持人,貫穿教學的整個過程,學生充當現(xiàn)場觀眾,進行思考,發(fā)表觀點,挑選兩位學生充當“法律顧問”,課前查找資料,對一些疑難問題進行解答分析。通過案例材料的設置,引發(fā)學生的思考;通過討論活動的開展,明辨是非對錯,通過法律知識大考場和揮灑才情的環(huán)節(jié),達到自我教育的目的,引導學生生生合作探究,進行師生合作探究。

    五、教學過程。

    人們把一個人沒有文化稱之為“文盲”,一個人不懂法稱之為“法盲”。一個法盲的存在,無論是對他自己還是對他人,無論是對家庭還是國家,都是一種潛在的危險,因此,對我們青少年進行法制教育顯得尤為重要。今天,我們就一起來上一堂法制課,與以往不同的是,我們今天的課模仿中央電視臺的《今日說法》節(jié)目,老師充當一下主持人,你們就是現(xiàn)場觀眾,進行思考,發(fā)表觀點,同時,大家推薦的兩位學生擔當“法律顧問”,對一些疑難問題進行解答分析,他們花了大量時間查找資料,我們先用掌聲對他們的辛勤工作表示感謝。

    言歸正傳,請看案例:張某,16歲,因犯搶劫罪、盜竊罪被判有期徒刑2年。張某小學時,其父親經常從單位偷偷“拿”東西回家,受父親影響,他也養(yǎng)成了一個習慣——經常把別人的東西“撿”回家,父母總是夸他“有本事,顧家”。從一開始的一支筆,一個好玩的玩具,到后來迷戀上網絡游戲以后,為籌集上網資金,伙同網友去盜竊,偷不到就去搶學生,漸漸的,膽子越來越大,盜竊搶劫的東西有錢包、手機、自行車、電腦等。這些東西換成錢用來上網,大吃大喝,進入舞廳酒吧等場所。僅2年時間就作案30多起,價值達到2萬多元,打傷了七八個同學,最終被追究刑事責任。

    師:請同學們想一想,張某為什么會走上犯罪道路?有哪些原因?

    走上犯罪道路。生:他走上犯罪道路的原因還有社會的不良影響,進入網吧,迷戀網絡游戲,沒有錢,于是伙同網友去盜竊。

    法律顧問:《中華人民共和國未成年人保護法》第十條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。第十一條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆耍龑闯赡耆诉M行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。《預防未成年人犯罪法》第十條規(guī)定:

    未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有直接責任。

    師:家庭教育對未成年人法制教育負有直接責任,那學校有沒有責任呢?生:有。

    生:他開始是一支筆,一個玩具,屬于小偷小摸的違紀行為,后來為籌錢去偷盜,發(fā)展為一般違法行為,最后偷盜搶劫數(shù)額變大,次數(shù)頻繁,已經觸犯了刑法,就變成了犯罪行為。

    師:從違紀到一般違法,再到犯罪,這種變化說明什么?

    生:略。

    師:(總結)一般違法與犯罪沒有不可逾越的鴻溝,一般違法行為如果不及時改正,會逐漸走上犯罪道路。

    生:遲到、曠課、打架斗毆、擾亂課堂紀律、頂撞老師、進入游戲機室······師:除了不能做違反中學生日常行為規(guī)范的行為以外,在《預防未成年人犯罪法》中列舉了未成年人的不良行為和嚴重不良行為,請看:

    第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:

    (一)曠課、夜不歸宿;

    (二)攜帶管制刀具;

    (三)打架斗毆、辱罵他人;

    (四)強行向他人索要財物;

    (五)偷竊、故意毀壞財物;

    (六)參與賭博或者變相賭博;

    (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

    (八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

    (九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

    第三十四條本法所稱“嚴重不良行為”,是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

    (一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;

    (二)攜帶管制刀具,屢教不改;

    (三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物。

    (四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;

    (五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;

    (六)多次偷竊;

    (七)參與賭博,屢教不改;

    (八)吸食、注射毒品;

    (九)其他嚴重危害社會的行為。

    總之,法律禁止的我們堅決不做。

    張某的案例給我們哪些啟示?

    生:略。

    師:(總結)一般違法與犯罪沒有明顯的鴻溝,我們要防微杜漸,勿以惡小而為之,要提高警惕,防范于未然。我們要學法、懂法、守法、用法。法律禁止的堅決不做,用法律來嚴格規(guī)范和要求自己。

    當警察在審訊張某是,張某說了一件事,引起了大家的深思:他曾經對同一個學生前后進行了6次搶劫,金額達到400多元,而且每次都十分順利。后來經過多方查找,發(fā)現(xiàn)受害者是一個八年級的女同學,第一次在搶劫時乖乖地把身上僅有的2元錢給了張某,第二次、第三次,以后每次張某要錢的時候她都沒有反抗或告訴老師家長,隨著金額的逐漸擴大,她已經再沒有錢給張某了。第6次以后,她對父母說不想上學了,她害怕,在父母的追問下,她才說出了被搶劫的實情。

    看了這個女生的遭遇,我們不禁要問,為什么張某每次都能順利得手?生:因為她膽子小,不敢反抗。

    師:除了她性格懦弱以外,還有什么原因?

    生:張某得寸進尺,一而再再而三的欺負和索要錢財,十分囂張。

    生:(略)。

    師:我們要在保護自己安全的前提下,勇敢的與之斗爭,如:記住對方的外貌特征,事后報告老師家長或報警。

    師:這個女生的例子給我們什么警示?

    生:(略)。

    師:當我們的合法權益受到侵害時,忍氣吞聲和打擊報復都是不對的,我們要勇敢的拿起法律武器維護我們的合法權益。

    甲:我們是未成年人,犯了罪可以不負法律責任。

    乙:平時同學之間打一打,鬧一鬧沒有關系,只要不過分就沒事。

    請同學前后兩排討論三分鐘。

    (學生討論,教師巡視并與學生交流)。

    師:先請同學就第一個問題發(fā)表意見。

    生:(略)。

    師:同學說得對不對呢?我們還是來請教一下法律顧問吧。

    法律顧問:我國刑法第十七條規(guī)定:

    已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。

    已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

    師:對第一個問題我們有了權威的解釋,第二種觀點我們怎么看?

    生:(略)。

    師:我們同學中有沒有這種打打鬧鬧的情況,以后應該怎么做?

    生:(略)。

    師:同學中的這類情況比較常見,雖然發(fā)生以外的概率比較小,但是一旦發(fā)生就是大事。因此,我們要防微杜漸,提高警惕,防范于未然。珍愛生命,遠離暴力。

    以上同學思考和發(fā)言表現(xiàn)得很不錯,下面,我們進入“法律知識大考場”,看看同學們的法律知識掌握得如何。

    (展示測試問題,考察學生,教師總結和評判。)。

    師:大家對一些基本的法律知識了解的比較清楚,回答得相當不錯,學習了今天這課以后,同學們對青少年與法有什么認識,請大家揮灑才情,寫一句青少年與法的警示語或感悟。

    (學生沉思,寫自己的認識。)。

    生:(略)。

    法律顧問:(略)。

    師:聽了大家的發(fā)言,我深受感動和教育,希望同學們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個學法、懂法、守法、用法的好學生、好公民!讓法律伴隨我們健康成長!

    今日事今日畢(模板15篇)篇十

    這一天晚上,我躺在床上,被子被我踹到了地上,我在床上翻來覆去地睡不著。為什么?這還得從前幾天說起......

    上個星期四,在七點二十的時候,我正在假睡,老媽突然說:“梅梅,快起床!我要去上班了,早餐放在桌子上了,記著寫作業(yè)呀!”“哎呀,知道了!”我假裝懶懶地說。“砰”,老媽走了,我可以看電視了!可心里又一想,如果看時間長了,作業(yè)就沒法寫了。沒事兒,就看一會兒。

    我打開電視,蠟筆小新正在上演。“一會而”過去了,我一看表,天呀!都九點半了,可一集還沒演完呢!沒事兒,還有時間,把這集看完再說。我心想。

    “嗒,嗒,嗒,嗒......”時間一分一秒的過去了,十點半了!沒事,還有時間,就再看一小會兒。

    又過了“一小會兒”,十一點半了!我十二點就要上課了!我午飯和早飯還沒吃呢!作業(yè)也一筆沒動!被老媽發(fā)現(xiàn)了,非得罵死我不可!看來,只好采用“p”計劃——騙。

    傍晚,我上完課回到家,心里怕極了,生怕老媽揭穿真相。剛邁進家門,老媽就迫不及待地問:“今天作業(yè)寫得怎么樣啊?”

    正當我啞口無言時,一個電話救了我。當老媽接完電話后,我立即回答:“摘抄寫了兩頁,單詞背得不錯,寫的作文是“迷人的香山”。”本來認為老媽一檢查,我就完蛋了,卻沒想到老媽真的沒檢查,天助我也!

    晚上,我睡覺的`時候,怎么也睡不著,總覺得心里不踏實。我連夜趕完作業(yè)后,才睡了個安心覺。

    有了這次教訓后,我明白了個道理:今日事今日畢。如果今天安排的事情沒做完,就會覺得心里很不踏實。

    今日事今日畢(模板15篇)篇十一

    今天一早,媽媽就給我打了個“預防針”說:“今天一定要把上次沒寫的作文寫好,否則今晚就別睡覺!”

    一提起寫作文,我就覺得渾身不自在。一直到晚上,我坐在桌前苦思冥想著也沒想到要寫什么。這時的我已經累得眼睛都睜不開了,我甚至在想:我是不是根本不是塊寫作文的料,只是個吃貨呢?每次我剛想拿起筆寫,可懶一直伴隨著我,讓我把拿起的筆又放下了。

    好幾次我都忍不住走到媽媽房門口說:“媽媽,我實在是太困了,作文明天寫行嗎?”每次媽媽都堅定地說:“不行,你每次只會說好聽的,今天必須寫完再睡”。我只好憤憤不平地回到自己的`房間。

    正當我煩惱之際,我的眼前突然出現(xiàn)了我向媽媽許諾時的情景,那時的我說:“媽媽,我一定會好好學習,不會輕易被挫折打敗!”我曾看過一本書,這本書上有一句話就是:承諾的事情,誓死也要去完成!老師也常教導我們說:“今日事,今日畢。”于是我拿起筆,一鼓作氣地寫好了作文。

    小朋友們,你們可不能像我一樣養(yǎng)成拖拉的壞習慣!

    今日事今日畢(模板15篇)篇十二

    1、今天是立冬,這里提前祝所有新老朋友:立冬安康,快樂每天!

    2、今天早上給我整迷糊了,結果今天是立冬,差點和舍友興致勃勃的當成冬至去吃餃子。

    3、立冬雨夜十一點。桔黃色的燈光映在咖啡廳白色的壁紙上,格外的柔和了室內的氣氛。輕音樂緩緩的流瀉如青山碧水,讓人遐思游遠。一杯濃香醇厚的咖啡熱氣氤氳,令人一聞心醉,更添思緒萬千。這樣寸步不離的雨夜,坐在這樣的咖啡廳里,免受凄風苦雨的洗禮,對蕭飛來說是何等的享受。

    4、立冬以來,每天夜晚的我就把自己很早很早的縮進暖暖的被窩里,不去上網,也不去寫文章,清閑多多。于是冬夜里的我,看著看著書就慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

    5、每年的立冬后,你總是會對我說,天冷了,要多加衣服,不許賴床,要按時吃飯,要照顧好自己。時至今天,秋天終于不復存在。天開始逐漸的變冷,一年也接近于尾聲,而那句熟悉的話我卻再也沒有等來。

    6、今日立冬。祝愿你有個暖冬,吃熱騰騰的食物,遇見溫暖的人。

    7、風,刮的很急,雪花像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落。不一會兒,雪花像變魔術似的變成了一群群可愛的白衣天使,輕盈的向我們飛來。雪片越落越多,白茫茫地布滿在天空中,向四處落下,地上一會兒就白了,房頂上都被小天使們鋪上了一層厚厚的白毛毯,就連樹木們,也換上了蓬松松、亮晶晶的銀裝,雪花都落在了行人的臉上、帽子上,白花花的,氣的行人直抹臉。放眼望去,是一片白茫茫的冰雪世界。

    8、冬天來了,它刮起朔風陣陣,寒冷刺骨,把樹木刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進山谷。

    9、細碎時光能靜好,清歡一夢亦朦朧。冬天將至需心暖,夜半閑看竹爐紅。我笑庸人苦匆匆,蝸角蠅頭亦相爭。自向文章解心事,青苔無須羨蒼穹。頑石草木欠雕琢,心性未通小玲瓏。身在俗塵無由醉,從今添得好從容。

    今日事今日畢(模板15篇)篇十三

    大暑,我國24節(jié)氣中的第12個,一年中,最熱的象征。

    這一天的到來,讓每一個人,開始回憶上半年的一切美好與困難,一切夢幻與挑戰(zhàn),一切得到與失去,一切的經歷在腦海。

    這一天,是最難捱的一天,太陽毫不客氣地在我們頭頂上,烤著每一個人,不管你是要休息,還是奮斗,不管你是學生,還是上班族,他一視同仁的,對著每一個人。

    這一天,對中考生警示著,等待他們的高中生活,就要來了,他們要轉變心態(tài),準備投入高中的學習生活;這一天,對高考生歡呼著,不管是成功還是失敗,最困難、最痛苦的時段已經過去,生命繼續(xù),生活沒有終止,高考的成績,此時,已經不用在意,他們要做的,是抬起頭,露出一個大大的微笑然后繼續(xù)奔跑;然而,這一天,對于我—一個剛在高中生活一年的學生,卻意味著一個新的考驗,暑假就在腳下,學習還是玩耍,決定著高考,那個被稱為千軍萬馬都想要走過的獨木橋,你想要他通向你的夢想,那你必須現(xiàn)在就有一雙能維持好平衡的腳。

    但,我們雖然不能放肆玩耍,但我們可以大聲歡笑,笑著面對頭頂上的太陽,笑著面對挑戰(zhàn),即使是溫度最高,也要堅信,自己不會被烤化!

    大暑到了,秋天還會遠嗎?

    把握好當下,就是每一個生命的見證。

    今日事今日畢(模板15篇)篇十四

    1、霜降到了,天氣變冷了,螞蟻為過冬準備食物了,青蛙準備冬眠了,大雁也飛往溫暖的南方了。親愛的朋友,還等什么,你也該添加衣物了,希望你照顧好自己,愛惜身體,生活愉快!

    2、霜:水化而成,而寒于水,晶瑩剔透,純潔無暇,乃世間美好事物之象征。霜降,就在這個美麗的日子里,愿我的朋友身幸福安康,快樂無疆!

    3、寒風吹,冷雨飄,涼意絲絲入衣間;清晨冷,夜晚涼,加衣加被保溫暖;多鍛煉,多放松,身體健康百病消;發(fā)短信,送祝福,愿你霜降心酣暢!

    4、寒冬將至,熱情未冷;電話未響,祝福已達;動動手指,轉轉短信;霜降之際,互表心意。祝各位朋友,霜降快樂連連,健康綿綿!

    5、別害怕黑夜,那是光明前的時間,別害怕寒冷,那是溫暖前的節(jié)奏,別害怕荊棘,那是平坦前的方向,霜降,別害怕孤單,那是朋友的祝福在等候傳遞。

    6、深秋霜降,氣溫驟降,多添衣裳,小心著涼,加強鍛煉,身體棒棒;手機鈴響,問候送上,氣溫下降,深情不降,暖在心上,朋友情長,愿你身體永遠健康!

    7、所謂霜降,氣肅而凝,露結為霜,熊蛙冬眠,氣溫驟降,兔肉羊肉,進補適宜,瓜果蔬菜,千萬莫忘,充足睡眠,調養(yǎng)精神,謹防感冒,身體健康!

    8、一片落葉隨風飄揚,帶著春草的寄托,綠坡的夢想;夏花的馨香,山野的酣暢;秋實的微黃,歸途的舒暢,輕輕捎你一份安祥:霜降了,記得添衣裳!

    9、霜降節(jié),祝福來敲門,敲開你冷若冰霜之門,放進溫暖,熱情;敲開你風刀霜劍之門,放進互愛,互敬;敲開你積雪封霜之門,放進溝通,友誼。霜降節(jié)祝你心底無霜。

    10、秋來菊花香,霜降樹葉黃,近冬天變涼,人心知冷暖,季節(jié)多變化,人情記心上。不管你身在何方,我們的友誼會永放心上,祝好友霜降快樂!

    11、玉帝傳旨:卿素來與朕聯(lián)系甚少,特降職于霜降宮,掌管人間霜降事宜,待成正果之后,加官進爵,享受榮華富貴。如有疑問,可咨詢朕的經紀人或客服,不要再點朕的qq,有事直接和朕視頻!欽此。

    12、秋雨綿綿露夜寒,近來身體可安康,白天忙碌工作多,夜晚睡眠要安好。雖忙防寒不能忘,天寒記得添衣裳,霜降時節(jié)祝福送,提醒你健康要護好!霜降快樂!

    13、霜降到來天更涼,送你短信來添暖。看一眼,愿你心情舒暢;回一次,讓霜降祝福成雙;轉一轉,將關愛傳遞,快樂泛濫!祝愿你擁有一個好身體,每天快樂順心!

    14、房前明月光,地上亮堂堂。舉頭看天上,低頭草上霜。短信傳暖訊,天冷多加衣。霜降以至祝愿各位身體好,身材靚,精神爽,好運來。

    15、霜降由天來管理,人間溫度看人情。自然景象有規(guī)律,傳遞人間有感情。天降大任出難題,難阻民生二條腿。不懼風寒為家庭,儒家思想了不起。

    16、深秋時刻的斜陽,點綴了你的風景,深秋時分的菊花,裝飾了你的生活,深秋時間的清風,涼爽了你的心情。霜降日來臨之際,攜著秋陽,捧著秋菊、牽著秋風。真心祝愿朋友一切順利!

    17、霜降到,民俗鬧,柿子蘋果吉祥寶。事事平安生活好,天天開心沒煩惱。栗子柿子添財氣,大吉大利開市早。健康平安財神到,一生無憂樂逍遙!

    18、寒霜來了,秋日深了,煩惱遠了,幸福近了,短信發(fā)了,祝福到了,多添衣了,少感冒了!祝朋友寒霜快樂,過好生命中的每一天!

    19、防曬霜,遮起了嬌顏;防凍霜,閃亮了笑臉;美容霜,總是人見人愛;寒霜降,你也不必心寒:霜降到,祝福成雙到,祝你喜事成對,安康成串,幸福從頭到尾不斷線!

    20、霜打了憂愁的額頭,降低了煩惱的指數(shù),開心的生活來臨了;霜凍了幸福的瞬間,降落了美好的祝愿,甜蜜的日子啟程了。霜降了,愿你身體健康,快快樂樂。

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    今日事今日畢(模板15篇)篇十五

    惰性會是你沒有上進心。沒有動力。沒有目標。

    就連你最基本的工作和生活也不會做的不很好。

    想做的`事情馬上去做不要找借口。沒有理由。別去偷懶。

    不要留到明天。要知道明天還有明天的事情今天你都主宰不了,明天你會有多大的把握呀!

    不要因為天冷就不愿意洗衣服。要知道水不會自己變熱的。

    不要因為不想吃就不做飯了。要知道越不做就越不想吃了。

    不要因為臟就不打掃衛(wèi)生了。要知道越不打掃就越臟。

    不要因為有依靠就去靠別人。要知道就連地球都在動。何況是人那。

    不要因為天黑了。今天就可以休息了。要知道在你沒有做完你要做的事情之前。你就有隨時被人逼著做的可能。

    遇見困難就要去克服。你克服了它。你就是你自己生活的主人。它打敗了你。你就是生活的奴隸。

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