<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇一

    窗外的桂花落了。

    秋風(fēng)起了,把那一陣陣昔日的清香吹淡了,淡得嗅不出來(lái),把枯萎了的桂花吹進(jìn)窗子里,吹到我的書(shū)桌上,吹來(lái)我的眼前。

    我細(xì)細(xì)地把玩著這些昔日鮮活的、把香氣送來(lái)人間的精靈們,湊到鼻前一嗅,仍能聞到我平生至愛(ài)的香味。我不由地把鼻子向前一湊,剎那間,我想起了黛玉葬花。

    一有傾國(guó)傾城之色的女子,肩挎一小籃,手持一小鏟彎下腰艱辛地在地上挖著,爾后將落花送入坑內(nèi),眼中淚花閃閃。

    我掬了一捧已然敗落的桂花,將他們輕輕地埋進(jìn)土里,等待著來(lái)年春季,它們從土層里鉆出來(lái),再來(lái)聽(tīng)黃鶯的歌唱。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇二

    夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)而不可及的,可是為什么對(duì)于別人來(lái)說(shuō)就那么輕松呢?我實(shí)在是想不明白。

    記得在以前我曾想過(guò)很多,我的夢(mèng)想究竟是什么?小時(shí)候我想當(dāng)畫(huà)家,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)實(shí)在是太差了;我想當(dāng)音樂(lè)家,可是后來(lái)我的朋友們告訴我,我唱歌總是跑調(diào)可謂是魔音貫耳,然后我想當(dāng)老師,可是現(xiàn)在的我成績(jī)總是被卡在中等,無(wú)論怎樣都升不到優(yōu)秀的層次,于是我又心灰意冷的放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

    現(xiàn)在,我覺(jué)得我的前途一片渺茫,我根本就不知道我要向哪個(gè)方向去努力。然而幸好我遇到了他——我的數(shù)學(xué)老師,在他那次講課的時(shí)候,剎那間,我不知怎的,我發(fā)現(xiàn)了自我,知道了我的夢(mèng)想是什么。

    記得那一天,我們像往常一樣上著數(shù)學(xué)課,對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)差生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)課無(wú)疑是我覺(jué)得最無(wú)聊的課程了。

    就那樣我坐在座位上無(wú)聊地玩著我的頭發(fā),聽(tīng)著楊老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著數(shù)學(xué)題,可是他講的數(shù)學(xué)題我一句也聽(tīng)不懂。

    可是,突然我聽(tīng)到楊老師說(shuō)到航母,我想:老師說(shuō)航母干什么?于是我便懷著困惑認(rèn)真聽(tīng)了下去。只聽(tīng)他說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎?咱們國(guó)家之前還沒(méi)有航母時(shí),國(guó)家為了研制航母買(mǎi)蘇聯(lián)的航母殼他們都不賣(mài),于是,國(guó)家便和一個(gè)商人溝通,最后通過(guò)這個(gè)商人買(mǎi)到了那個(gè)航母殼,然而在運(yùn)回來(lái)的路程中卻被美國(guó)攔住了,我們只好將航母拆卸他們才讓通行,最后當(dāng)我們將航母運(yùn)回后,我國(guó)的科學(xué)家嘔心瀝血地憑著一堆零散的航母殼而研究出中國(guó)第一架航母。”當(dāng)我聽(tīng)到這些后我的心中仿佛有了一片光明。

    我想:既然國(guó)家能夠?yàn)榱宋覀儑?guó)家的發(fā)展而這樣做,那我又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?

    剎那間,我的心中有了一個(gè)明確的目標(biāo),那就是我一定要好好學(xué)習(xí),我一定要當(dāng)老師,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。也就是在剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我!

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇三

    現(xiàn)在,我已經(jīng)癡迷上了書(shū)法。每當(dāng)在生活中遇到了挫折或者心情不爽的時(shí)候,我都要將自己關(guān)在書(shū)房中,面對(duì)潔白的宣紙,用筆墨抒發(fā)心中的情感。在毛筆筆鋒的閃轉(zhuǎn)騰挪中,我的心情漸漸平靜。

    那年,我在高中就讀,在班級(jí)做副班長(zhǎng),一次學(xué)校的籃球比賽中,我和體育委員之間因?yàn)閼?zhàn)術(shù)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),致使球員們的情緒發(fā)生了波動(dòng),導(dǎo)致我班輸給了鄰班。最后,全班同學(xué)將矛頭對(duì)準(zhǔn)了我,說(shuō)我是外行瞎指揮。

    心情郁悶的我回到家中,盡管我掩飾著自己內(nèi)心的不愉快,還是被老爸發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。

    “兒子,是不是在學(xué)校遇到不順心的事情了?”

    “其實(shí),也沒(méi)什么,就是班級(jí)輸球了!他們把責(zé)任都推到了我身上,我感到委屈!”

    于是,我將學(xué)校發(fā)生的事情一五一十地講給了老爸。

    晚飯之后,爸爸又開(kāi)始了他的每日功課——寫(xiě)書(shū)法,只不過(guò),這次他將我叫進(jìn)了書(shū)房。

    爸爸舉起了飽蘸濃墨的毛筆,在潔白的宣紙上寫(xiě)下了一個(gè)“道”字,然后,舉起毛筆,說(shuō):“兒子,要想寫(xiě)出好字,毛筆很重要,這叫‘工欲善其事,必先利其器’。好的毛筆具備齊、圓、健的特點(diǎn)。齊,是指毛筆的筆尖潤(rùn)開(kāi)壓平后,毫尖要齊平。人生在世,哪能處處順心如意,總會(huì)遇到不平之事,這時(shí),就要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),做到‘心態(tài)齊平’,用平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的不公,這樣才能早日走出困境。

    我凝視著毛筆,心想,小毛筆也有這樣的大道理。

    老爸看我聽(tīng)得很認(rèn)真,講得更來(lái)勁了。

    “毛筆還要圓。筆鋒圓滿,運(yùn)筆才能圓轉(zhuǎn)如意。我們做人也要圓,這里的圓,不是圓滑世故,而是要學(xué)會(huì)變通,不能用死腦筋去對(duì)待每件事。順勢(shì)而立,逆勢(shì)而避,人生才能最終成功。毛筆的健,指筆鋒要有彈力,將筆毫重壓后提起,隨即能恢復(fù)原狀。筆有彈力,則能運(yùn)用自如,人也應(yīng)如此。你這次因?yàn)榛@球比賽,被同學(xué)誤解。這就需要你像毛筆一樣,具有齊、圓、健的品格。”

    從此以后,我在老爸的引導(dǎo)下也迷上了書(shū)法。在毛筆的點(diǎn)橫撇捺中,我沿著人生道路勇往直前。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇四

    由于寂寞,我望著鏡子中的自己,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了自己。

    望著鏡子中成熟略帶稚氣的自己,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我知道,只有經(jīng)過(guò)磨練的人才能走的更遠(yuǎn)。

    在一個(gè)美麗的早晨,同桌說(shuō):“你成績(jī)那么差,還比不上我!”不知是有意無(wú)心的說(shuō)出,還是什么,但這些字一個(gè)一個(gè)像針?biāo)频脑谖业男睦铮瑥拇嗽僖材ú蝗ィ且豢涛议_(kāi)始審視自己,審視自己這十幾年自己走過(guò)的路。我驚喜的發(fā)現(xiàn)別人走過(guò)的路有平坦也有曲折,而我走過(guò)的是位移,起點(diǎn)到終點(diǎn),我從未注意過(guò)濃云重壓下的雛鷹在無(wú)力的拍打著稚嫩的翅膀。

    我明白了,同桌的話讓我感到我真的長(zhǎng)大了,挫折、苦難只能打倒弱者,它會(huì)讓強(qiáng)者更強(qiáng)者更強(qiáng)大,我要自信樂(lè)觀的面對(duì)一切,重新?lián)P起帆啟航,做命運(yùn)的強(qiáng)者。

    我終于明白媽媽對(duì)我說(shuō)的:有一種傷痛叫成長(zhǎng)!只有當(dāng)你具備了戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么你真的長(zhǎng)大了。是的,走向成功的路雖然很遙遠(yuǎn),也許還會(huì)布滿荊棘,但是沒(méi)有關(guān)系,抬起頭,因?yàn)榍胺奖闶鞘㈤_(kāi)玫瑰的莊園!

    選擇堅(jiān)強(qiáng)吧!我對(duì)自己說(shuō)。

    小時(shí)侯,家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空,卻看著“傘下”稚嫩的我無(wú)奈的搖頭!

    但現(xiàn)在,我要大聲的告訴這個(gè)世界:我可以!

    有一種傷痛叫成長(zhǎng)!成長(zhǎng)也是一種美麗的傷痛。如果時(shí)間倒轉(zhuǎn),我想我會(huì)被荊棘刺傷,揚(yáng)起青春的臉,讓微笑從路的開(kāi)始輕淺流淌。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。

    我只想說(shuō):“謝謝你,同桌,你讓我明白了這一切,希望你可以體會(huì)到這一點(diǎn),好好生活,實(shí)現(xiàn)自己絢麗的夢(mèng)想!”

    愿你是博擊長(zhǎng)空的鷹,在重重“吃苦”的磨礪中,成為生活的強(qiáng)者!

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇五

    轉(zhuǎn)眼之間,初三已經(jīng)下學(xué)期了。面對(duì)這突然襲來(lái)的緊迫感,我緊張得沒(méi)有辦法適應(yīng)。腦子里盡是麻煩的數(shù)學(xué)證明題與滿滿的課程表,仿佛已經(jīng)麻木。

    時(shí)間又開(kāi)始不自覺(jué)地倒退,回到那無(wú)數(shù)個(gè)和現(xiàn)在同樣黑暗卻充滿光亮的夜晚。

    那是在我很小的時(shí)候,還住在老家。奶奶家的后院雖不大,但有一個(gè)絲瓜架,濃密的葉子把天上星星發(fā)出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上,微弱的亮光就從樹(shù)葉間出來(lái)。螢火蟲(chóng)在絲瓜架下飛舞,點(diǎn)亮了周圍的黑暗。點(diǎn)點(diǎn)熒光,散發(fā)著寧?kù)o的氛圍。凝視這幽綠的光,不知怎么,眼里充滿了一片水霧,熒光變得有些模糊,虛無(wú)得很朦朧。

    剛開(kāi)始,年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會(huì)有一兩只停留在手上,我不敢碰它們,它們也不敢在我手上停留太久。

    漸漸地,我會(huì)問(wèn)爸爸一些“發(fā)光的精靈”的問(wèn)題,那時(shí)候的我,覺(jué)得它們像童話故事里的小精靈,是來(lái)保護(hù)我的。但后來(lái)從爸爸口中得知它們的名字叫“螢火蟲(chóng)”,只是一種蟲(chóng)子后,不免有些失望。但我仍抗拒不了它們的誘惑。

    爸爸說(shuō)他小時(shí)候喜歡捉幾只螢火蟲(chóng),放進(jìn)袋子里,散發(fā)的熒光都能被收集起來(lái),像一個(gè)小燈籠一樣。聽(tīng)他這么說(shuō),我也想試一下,但女孩子在這方面總要笨拙一些,我試了很多次都沒(méi)有抓到一只。終于,我瞄準(zhǔn)抓住了一只。出于喜悅,我把它緊緊地攥在手心里,但是手掌打開(kāi)后,螢火蟲(chóng)已經(jīng)沒(méi)了螢火。我嚇得哭了,為自己親手捏死一只螢火蟲(chóng)而懊悔。

    后來(lái),爸爸教我捉,我捉住后小心翼翼地捧在手里,如同捧一件珍寶般。沒(méi)過(guò)多久,薄薄的布袋里就溢滿了螢火。我閉上眼睛,把布袋貼住眼皮,微弱的綠光穿透眼皮,感覺(jué)有小蟲(chóng)從眼皮上爬過(guò),帶著癢癢的觸感。

    我開(kāi)心地笑了。

    后來(lái),我又小心翼翼地打開(kāi)布袋,看著它們一只只飛走,我像是在做一件很莊嚴(yán)的事情,稚嫩的臉上帶著嚴(yán)肅的表情,那感覺(jué),像是我給了它們第二次生命。

    兒時(shí)的記憶,就被這些溫和的熒光包圍。

    窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那,我驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都是自己,從未改變。我還是小時(shí)候那個(gè)天真、無(wú)知的自己啊!

    文檔為doc格式。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇六

    唉,理想又被理實(shí)粉碎了,我本想在這次考試中大顯身手,來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,讓同學(xué)和老師對(duì)我刮目相看,沒(méi)想到……心情壞到了極點(diǎn),似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動(dòng)下,我離開(kāi)了喧鬧的課室,靜靜地漫步在生物園里。“為什么現(xiàn)實(shí)如此殘酷?”我憤怒地譴責(zé)上天。

    一塊大石頭在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地臥著,我漫不經(jīng)心地走過(guò)去。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小小蜘蛛正在努力往上爬,似乎想到石頭上方織網(wǎng),由于剛下過(guò)雨,被風(fēng)化過(guò)的石頭變得光滑無(wú)比,蜘蛛爬了一半,滑了下來(lái),再爬一次,還是滑了下來(lái)。我心想:我不正是像這只蜘蛛一樣,有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,卻總是不能實(shí)現(xiàn)么?想著此處,心情變得更加沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),眼前忽然一亮,那只小蜘蛛沿著旁邊的一棵大樹(shù),繞到了石頭的上方,它吐絲把自己放到了那塊石頭上,并迅速在石頭上織起了網(wǎng)。

    剎那間,我明白了一個(gè)道理:關(guān)鍵不是你做了什么,而是怎么做的,方法很重要。就如這個(gè)蜘蛛,失敗了,重頭來(lái),最終找到正確的方法才能成功。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一直在走彎路的自我。沒(méi)能糾正方法的錯(cuò)誤是我一直在彎路上飛奔的原因,我終于明白了自己“吃得苦中苦”,卻不為“人上人”的原因了。

    我應(yīng)該像蜘蛛一樣變得聰明點(diǎn)。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服,更何況我是一個(gè)有志向有抱負(fù)能吃苦的人呢?吃一塹,長(zhǎng)一智。既然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一直在走彎路的自我,就一定能尋找方法,改變方法,盡快回到正確的道路上來(lái)。

    文檔為doc格式。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇七

    一次班級(jí)表演,我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書(shū)海徜徉,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是送樣的自由;一回親友送別,我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛;一場(chǎng)誤會(huì)摩擦,我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚,理智,成熟。

    當(dāng)我們行走在人生的旅途當(dāng)中,會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間發(fā)現(xiàn)我們自己,可能的優(yōu)點(diǎn),也可能是不足,這樣我們才能根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)更加完善自己。

    地鐵一站一站的向前開(kāi)著,地鐵內(nèi)的空間也是隨著人流的增加不斷變小,我抬起頭來(lái),不單單是為了看站數(shù),也是為了讓我的脖子休息一會(huì)兒。又是一站,隨著地鐵門(mén)的敞開(kāi),一波人流又流進(jìn)了這部狹小的地鐵當(dāng)中,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),地鐵上有一對(duì)老夫婦,看起來(lái)年紀(jì)也是有六七十歲了,手上提著行李,正離我們的位置不遠(yuǎn)處,我即刻便想到了讓位,可是擁擠的人流時(shí)不時(shí)阻擋著我的視線,也很難站起身來(lái),我環(huán)顧四周,希望有兩個(gè)好心人可以讓出位置。

    可是,我失望了,周邊的人們不論是站著還是坐著,絕大部分都有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是手里捧著個(gè)手機(jī),手機(jī)屏幕好像有著無(wú)限的吸引力,使人們的注意力都轉(zhuǎn)移到其上面去,我心頭一緊,也有些氣憤,大家這是怎么了?我沒(méi)有猶豫“爺爺奶奶,來(lái)我們這里坐吧”我呼喊道,這時(shí),人們終于抬起了頭,終于發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)年邁的老人需要幫助,周邊的人趕緊站了起來(lái)“來(lái),阿姨,坐這里”爺爺奶奶滿臉微笑,找到一個(gè)位置坐下來(lái),并以感謝的眼神看著我。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇八

    ——題記。

    那一次,我付出了,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào),可讓我發(fā)現(xiàn)了自我。

    成績(jī)單到了爸爸的手中,平時(shí)一貫沉默的父親瞬間像被激怒的獅子,劈頭蓋臉一頓罵。心中原本很委屈的我也一改乖乖女的常態(tài),和爸爸頂撞了起來(lái)。“連學(xué)習(xí)都搞不好,你還能做什么?你再這樣,我沒(méi)你這個(gè)女兒……”“沒(méi)有就沒(méi)有,離開(kāi)你我會(huì)過(guò)的更開(kāi)心。”甩頭摔門(mén)跑了出去。夜黑風(fēng)高,自己也不知道該去哪里。獨(dú)自蜷縮在家門(mén)口的`一個(gè)角落里。刺骨的寒風(fēng)針一般的穿過(guò)身體,身上僅有的外衣蓋著冰冷的沒(méi)有知覺(jué)的雙腳,身體蜷作一團(tuán),不停地打著冷顫。像一只被主人拋棄后的小狗一樣,沒(méi)有人心疼,沒(méi)有人在意。自己該怎么辦?我該到哪里去?心中嘔著對(duì)爸爸的怨氣,竟不知不覺(jué)睡了過(guò)去。

    隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我,爸爸,是你么?在黑暗中熟睡的我驚醒了起來(lái)。可什么也沒(méi)有,只有狂風(fēng)在肆意的刮著。他那邪惡的笑臉,仿佛是在嘲笑我,嘲笑我是一個(gè)沒(méi)人疼、沒(méi)人要的孩子。難道我真的是么?不知不覺(jué)眼淚已經(jīng)順著臉頰悄悄流了下來(lái)。

    的爸爸什么也沒(méi)說(shuō),只是不住的點(diǎn)頭。

    那天晚上,讓我徹底的看清了自己。我并沒(méi)有自己想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)過(guò)度自信的我認(rèn)為沒(méi)有父母的嘮叨,我會(huì)過(guò)得更好。然而我錯(cuò)了,我仍是一個(gè)小孩子,需要父母的呵護(hù),需要父母的管教。需要在你們的羽翼下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇九

    那是深秋的一個(gè)傍晚,夕陽(yáng)余暉無(wú)力,只是淺淺斜斜地為那片天空添了點(diǎn)金黃。我漫步在林蔭小道上,秋風(fēng)颯颯,枯黃的樹(shù)葉打著旋兒從空中飄落。滿目生命凋零之色,使我不由黯然神傷。

    突然,街角的一抹紅色躍入視線,疾行幾步,眼前赫然呈現(xiàn)出一片耀眼的火紅,是楓!我努力抑制內(nèi)心的激動(dòng),嘴角卻還是忍不住微微上揚(yáng)。火紅的楓葉在夕陽(yáng)余暉的映照下,露出血一般的紅色,它們是用生命在詮釋精彩。我不禁伸手撫上那血色的楓葉,揚(yáng)起嘴角,這個(gè)惆悵的秋天忽然云淡風(fēng)輕。

    照片上的我青澀地笑著,嘴角翹出了微妙的弧度。那瞇成彎月的晶亮的眼睛會(huì)笑,笑起來(lái)像是輕柔的微風(fēng)拂過(guò)面頰,明明是深秋,卻帶著春日里的暖意。身后火紅的楓葉似火在燃燒,這濃烈的情景不禁讓人聯(lián)想到“浴火重生”的英勇無(wú)畏!血色的楓葉與橘色的衣衫在余暉下相輝相映,黃昏的光圈淡淡地圍繞在身邊,如夢(mèng)似幻。

    我呆呆的望著照片上的自己,心底滿是震驚。這真的是我嗎?原來(lái)微笑的我竟也這樣美麗!剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)了過(guò)去不曾發(fā)現(xiàn)的美好,原來(lái)我竟也可這般自信耀眼地站在陽(yáng)光下,一如那火紅的楓葉!我望著照片上喜笑顏開(kāi)的自己,心里涌起陣陣甜意。我終于明白過(guò)去的自己太過(guò)自卑,從未將自己美好的一面展現(xiàn)在陽(yáng)光下。如今照片上的自己自信陽(yáng)光,儼然看不出絲毫膽怯,我想這才是真正的我!那么,就讓我借著火紅的楓葉“欲火重生”一次吧,做一個(gè)自信愛(ài)笑的我!

    黑夜已深,燈火闌珊,華美璀璨。手中緊握著的照片上的自己,漸漸和記憶中那個(gè)眉眼彎彎自己重合。看著照片上楓樹(shù)前笑意盈盈的自己,嘴角不禁綻放出一抹微笑。時(shí)間定格的瞬間,我早已發(fā)現(xiàn)心中的美好!

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十

    請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,因?yàn)槟阍谖易钚枰愕臅r(shí)候棄我而去。從那時(shí)起,我對(duì)你便有了恨意。你的解釋是多余,你的關(guān)心是敷衍,你從不了解,我所缺失的父愛(ài),再也沒(méi)人能彌補(bǔ)。

    我像只斷線的風(fēng)箏,跌跌撞撞地走過(guò)了每一條路。

    我永遠(yuǎn)也忘不掉那一天,一身倦意的你突然出現(xiàn)在我放學(xué)路上,恍若一位最熟悉的陌生人,五年前的不辭而別,如今的突然出聞,我訝異于你的變化,陌生的笑容,一身光鮮的衣著,足以證明五年來(lái)你活得多灑脫,你心里,根本就沒(méi)有我。恨意暗涌,慫恿著我掉頭跑掉,奔你而去。

    不想再看見(jiàn),你敷衍的那張臉,我以為以我較快的速度以及這錯(cuò)綜復(fù)雜的路,會(huì)甩掉你,然后消失不見(jiàn)。

    短暫的邂逅,卻讓我思緒如潮水般涌起。我試著去忘掉狠心的你,卻在每次看到同伴叫著“爸爸”跑向父親的懷抱時(shí)無(wú)端想起。你從不把我放在心里,哪怕一個(gè)電話,一句關(guān)心,急促而敷衍的語(yǔ)氣,讓我不由得想問(wèn):“為什么我認(rèn)識(shí)你?”

    你小心地問(wèn)著:“媽媽在嗎?”得到不在的回答后,你還是放不下一臉的內(nèi)疚,你從身后小心翼翼地拿出一個(gè)多啦a夢(mèng)洋娃娃——那是我的最愛(ài)。“那次生日,答應(yīng)送你的。”你的眉擰成一個(gè)結(jié),仿佛心中那個(gè)解不開(kāi)的結(jié)。“不是爸狠心,爸沒(méi)臉回來(lái),爸……對(duì)不起你……”

    你像個(gè)犯錯(cuò)而不敢回家的小孩一樣站在我面前。我曾幼稚地以為你狠心的離去,會(huì)把這個(gè)家忘得干干凈凈,卻不曾想,你連我如此小小的要求都記得一清二楚,多年的恨意令我的心空白了一大片,再次見(jiàn)到你,我卻依舊如此地脆弱。

    突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人能做到狠心割舍一份牽掛,即使會(huì)夾雜著恨,這么多年,沒(méi)有父親那根線,我飛得好苦。原來(lái)父親像我一樣,一直牽掛著我的絲絲點(diǎn)點(diǎn)……于是,我伸出手緊緊抱住了眼前的人。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了我自己心中那遺失多年的牽掛,原來(lái),我一直不是斷線風(fēng)箏。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十一

    在大家眼中,我一直都是文靜,膽小,害羞的女孩子。我也一直這樣認(rèn)為,覺(jué)得自己很沒(méi)有用,所以自己一直都很不自信,像政治課學(xué)的,我出現(xiàn)了一種閉鎖心理,把自己的心門(mén)給緊緊關(guān)閉了起來(lái)。我自卑,認(rèn)為自己沒(méi)有多少優(yōu)點(diǎn),是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,總是會(huì)被遺忘的人。然而,那一次,我發(fā)現(xiàn)了自我。我并不是“默默”,我也能發(fā)光!

    在我家鄉(xiāng),有許多許多的山。山茂密極了,大家都好喜歡爬它,總是樂(lè)在其中。其實(shí)我也好想去爬山,也好奇著山頂,可是心里那座山總越不過(guò)。山頂上會(huì)有什么呢?是什么奇珍異寶?什么奇花異草?因?yàn)楹闷妫晕蚁铝藳Q心一定得爬上去。

    我鼓起勇氣,準(zhǔn)備充分地來(lái)到了山腳下。我抬頭望了望,雙眼突然開(kāi)始發(fā)軟了,給我剛升起來(lái)的信心重重一擊。我低下頭委屈地想:為什么自己什么都不行?什么都比不過(guò)別人呢?我真的是個(gè)“默默”么?噢!不!我搖搖頭,把剛剛那不爭(zhēng)氣的想法否定了。我一定會(huì)有出彩的地方,爬上這座山?jīng)]問(wèn)題的!這一次,我要證明我自己!加油吧!

    我信心十足地踩上了第一塊障礙物,然后用手抓住旁邊的枝桿,再用力一使勁兒,我攀上了下一個(gè)障礙物。我一直努力地爬到了半山腰,發(fā)現(xiàn)陡坡愈來(lái)愈險(xiǎn),雜草叢生,石壁陡峭,我心里頓時(shí)發(fā)慌了,不知所措。想想自己的決心,一股力量就從心底油然而生。我鼓起勇氣,又再次振奮起來(lái),毫不畏懼地向上爬去。一步——兩步——三步——四步——十步——一步一個(gè)腳印,腳印上滿是堅(jiān)持,堅(jiān)持中蘊(yùn)含了堅(jiān)定的決心,決心意味著改變自我,是的,我在堅(jiān)持,在努力。

    終于,還差一步了,我興奮不已,很是激動(dòng)。我邁出了那充滿無(wú)限力量的一步。我成功了!我爬上來(lái)了!剎那間,心頭涌動(dòng)著自豪感和從未有過(guò)的.喜悅。我找到了,這山頭的寶貝是勇敢,是堅(jiān)持,還有那不可名狀的喜悅。

    文檔為doc格式。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十二

    夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),似璀璨璃球,記錄下每一個(gè)美好時(shí)光。

    ——題記。

    含苞欲放的世界,青春隨夢(mèng)想而成長(zhǎng),記錄下每一個(gè)故事,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

    當(dāng)我品嘗回憶時(shí)的片段,總會(huì)有一個(gè)發(fā)現(xiàn),那是我的不足。

    當(dāng)垃圾箱離我只差一步之遙,我竟不曾有把果皮扔進(jìn)去的“習(xí)慣”,正回頭望去時(shí),已有人拾起,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我不是那么有素質(zhì)。

    當(dāng)那次考試不及格,我竟不曾有告訴家人的“想法”,反之卻是隱瞞與欺騙,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我不是那么誠(chéng)實(shí)。

    當(dāng)每日三餐后碗筷擺放面前時(shí),我竟不曾有自己動(dòng)手的“念頭”,總得找個(gè)理由躲過(guò),剎那間,我發(fā)現(xiàn)我不是那么勤快。

    當(dāng)長(zhǎng)輩們讓我為他們做點(diǎn)兒微微小事,可我搖頭晃手,借故推脫,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了我并不是那么孝順。

    我怎么了?是青春期的叛逆,還是回憶夸示著傷感。打開(kāi)窗,陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),不語(yǔ)心中淚痕留。婆娑中,我看到了父母的期盼,聽(tīng)到了老師的叮囑,聞到了中考的氣息,我不能就此沉淪下去。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了我并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。我在尋求一種內(nèi)心深層的平和心境,當(dāng)一個(gè)人徹底安靜的面對(duì)自己的心坦然交流的時(shí)候很多事情會(huì)豁然開(kāi)朗。

    如今,垃圾箱離我百步,我會(huì)快步走過(guò)去,扔之入箱,在看看周圍,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我有了一點(diǎn)素質(zhì)。

    如今,小心翼翼做題,小小測(cè)試,不再懼怕好壞,努力學(xué)習(xí),在下一次考試中,我會(huì)更加努力。剎那間,我發(fā)現(xiàn)我有了一點(diǎn)信心。

    如今,不說(shuō)三餐之余,別的家務(wù)我也力所能及,父母欣慰的眼光,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我有了一點(diǎn)滿足。

    如今,比我小、比我大、比我大、比我差的人,有事請(qǐng)求,必幫,不再拒絕,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我有了一絲愛(ài)心。

    回憶過(guò)往,一路拾起,一路放,一路微笑,一路前行。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十三

    生活中,有很多我們能跨越和不能跨越的困難,有些不能跨越的困難經(jīng)過(guò)我們的努力一定會(huì)跨越這個(gè)坎,發(fā)現(xiàn)不一樣的自我。

    去年夏天,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)乙黄鸹乩霞液保鞘前职中r(shí)候生活的地方。

    在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩——譚文潔,沒(méi)錯(cuò),他的眼睛就像它的名字一樣清澈,純潔。星期六,她邀我一起去山上玩,我同意了。那兒的山從遠(yuǎn)處望去,也是清晰無(wú)比的,不像城市,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是淡淡的霧氣。

    我們一起在山林里玩耍,笑鬧。她還帶我一起去水稻田里抓魚(yú)和泥鰍。

    我們倆拿著籃子,穿上雨靴,奔赴她們家的稻田。到了稻田邊,我看她把靴子一脫,放在旁邊,挽起褲腿便要下去,我忙拉住她道:“誒!你就這樣下去,里面會(huì)不會(huì)有蟲(chóng)啊!或者要是泥鰍咬我們?cè)趺崔k?”她立即大笑起來(lái):“你個(gè)大傻子,我們每年都是這樣子插稻苗的,也沒(méi)見(jiàn)有個(gè)蟲(chóng)子什么的啊!還有,就是不會(huì)咬人的!”我有些臉紅,也學(xué)著她挽起褲腿下到田里,水和泥的撫吻讓我的腳趾曲了又曲,隨即,便跳入田中。

    我看他剛下去就抓到一條魚(yú),不禁躍躍欲試,可是,剛摸到魚(yú),卻因?yàn)楹ε露_(kāi),我的這幅樣子卻被她看了笑話,“哈哈哈!你可真搞笑!”聽(tīng)了她的話,我臉紅的爭(zhēng)論道:“哼!要是我每天都生活在這里,我也不會(huì)怕的!”她看到我有些生氣,忙過(guò)來(lái)安慰我:“別怕,我教你!”說(shuō)完在這里先拿出一條魚(yú),道:“給你,你摸摸它,摸一會(huì)兒就不怕了!”我聽(tīng)了她的話,小心翼翼的碰碰那條魚(yú),那條魚(yú)卻突然動(dòng)彈起來(lái),我嚇了一跳一下子跳開(kāi)了,她卻耐心的把我拉過(guò)去,拉著我的手,輕輕的蓋在魚(yú)身上,魚(yú)這下卻不動(dòng)了,她又說(shuō):“看!拿魚(yú)要像這樣!”我拖起那條魚(yú),習(xí)慣之后,便讓她教我捉魚(yú),她教的很細(xì)心,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我便學(xué)會(huì)了,雖說(shuō)抓魚(yú)真的很困難,但是,我卻克服了自己的恐懼,超越了自我。

    傍晚,回到叔叔家,叔叔看我籃子里的魚(yú),說(shuō):“你可真聰明,抓魚(yú)可是很難的,我小時(shí)候可是學(xué)了很久才學(xué)會(huì)的,這些魚(yú)你要養(yǎng)嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“我想嘗一下自己的成果,噢,不,自己勞動(dòng)成功的收獲!”晚餐時(shí)候,我成功的收獲出現(xiàn)在餐桌上,心里美滋滋的,畢竟,這是我第一次克服自己,以前的我,遇見(jiàn)困難和挫折就想逃避,從沒(méi)有像這樣去超越自我,克服恐懼。夾起魚(yú)肉送進(jìn)嘴里,魚(yú)肉新鮮美味,我從沒(méi)有吃過(guò)像這樣好吃的魚(yú)肉,這大概就是成功的滋味吧!

    克服自己所恐懼的,戰(zhàn)勝自己所害怕的,超越自己所不可能的,超越自我,成功的滋味。有句歌詞是,愛(ài)拼才會(huì)贏,這首歌給人無(wú)限動(dòng)力去超越不可能,超越自我,發(fā)現(xiàn)自我。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十四

    怕蟲(chóng),是每個(gè)女孩子共同的特性,我也如此。每當(dāng)看到有著黑色的,青色的,細(xì)長(zhǎng)的并且還在蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,邁著它數(shù)不清的,細(xì)小的,粗粗糙糙的腿如同一根根小針尖在地上,桌上,或者我的身上,用那奇異的復(fù)眼毫不示弱的盯著我爬行時(shí),我總會(huì)從胃中涌上一股不明的液體,然后捏著拳頭盡力遏止,最后張惶的離開(kāi)。

    夏天,是小爬蟲(chóng)們最張狂的季節(jié)。無(wú)論晝夜和白天,它們都如同這個(gè)世界的主人,昂著頭,要么飛,要么爬。那日,蒸籠般的夜晚,被母親的強(qiáng)制要求,我在房間里寫(xiě)暑假作業(yè)。悶熱的空氣如同遏制呼吸的一條繩子,讓人喘不過(guò)氣來(lái),身上的汗也如同擰開(kāi)的水龍頭般一股股地涌了上來(lái)。汗臭味頓時(shí)使得早已狂妄不已的蟲(chóng)子大軍們更加有了精神。霎時(shí)間,幾只蚊子便圍繞著我,尋找著美味食物的源頭。

    看到從眼前飛過(guò)的一只又一只蚊子,大腦頓時(shí)便一片空白,而腦袋后一陣又一陣不停歇的發(fā)麻。我顫巍巍地放下手中還在寫(xiě)字的筆,癱在了椅子上,想起母親不能出房間的命令,不知如何是好。

    蚊子們還在圍繞著我不停歇的飛著,有幾只更是乘虛而入在我的胳膊上咬了幾個(gè)又痛又癢的小紅疙瘩。可貪婪的蚊子哪里會(huì)放過(guò)我呢?看著它們振得高高的翅膀,聽(tīng)著飛過(guò)是在我的耳畔傳來(lái)的不停的“嗡嗡”聲,不僅突然間認(rèn)為它們?cè)诔靶ξ遥谥S刺我。頓時(shí),一股熱血涌了上來(lái)。我緊緊閉住眼睛,兩只手用力地向蚊子所在的方向一拍。巧合中,竟感覺(jué)到一股黏黏膩膩的東西充斥了我的手掌心。不知怎的,我卻并不害怕,看到手掌中血肉模糊的蚊子,我心中所存在的,只有在勇敢拍蚊子之后的自豪。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十五

    我是一個(gè)對(duì)文學(xué)癡迷的孩子,因?yàn)榘V迷,所以執(zhí)著,因?yàn)槭呛⒆樱匀涡裕涡缘膱?zhí)著,讓我仿佛發(fā)現(xiàn)了自我。但,這只是仿佛。

    老師常說(shuō):你的筆風(fēng)太尖銳、太偏激,不是一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該有的。

    我笑道:心中有不平,瀉于紙上,有何不妥?我就喜歡用筆直指人心。

    是的,我常寫(xiě)文章罵人,罵教育,罵制度。那時(shí),仿佛有無(wú)數(shù)不順眼的事;那時(shí),我的確很張狂,文章風(fēng)格也很囂張。

    文字,是我的信仰,而不僅僅像許多同齡人那樣,只是得分的工具而已。我以為我最懂文字,但其實(shí)我那時(shí)尚未參透。

    那時(shí)的我,總以為下流的調(diào)侃、無(wú)恥的比喻很厲害,很特立獨(dú)行,旁人的善意提醒被我當(dāng)作無(wú)知。(調(diào)侃自有風(fēng)趣型,比喻亦有優(yōu)雅型,何故以偏概全?從這里的用語(yǔ)偏激,也可看出作者的筆力與文風(fēng)太猛。這個(gè)猛,說(shuō)到底應(yīng)該還是認(rèn)識(shí)的偏頗。——編者插話)。

    說(shuō)實(shí)話,那時(shí),我不認(rèn)為我的觀念錯(cuò),我只認(rèn)為我的文風(fēng)不行。

    讓我真正領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的,卻是一件小事。那天,我去買(mǎi)餅干,看見(jiàn)一位婦人帶著他的兒子正仔細(xì)地找著一種好吃卻不起眼的餅干。他們找啊找,終于找到了。然而,兒子卻拿起另一盒包裝精美的餅干,說(shuō):“這個(gè)看起來(lái)很好吃。”然后母子倆就一起去買(mǎi)單了。

    文風(fēng)好比包裝,觀點(diǎn)好比餅干,只有文風(fēng)適合大眾,觀點(diǎn)才能為人接受。這個(gè)道理多簡(jiǎn)單啊。

    從那時(shí)起,我改掉了文章中下流調(diào)侃(宜改為“過(guò)度調(diào)侃”)的壞習(xí)慣,因?yàn)槲抑溃さ牟皇俏业挠^點(diǎn),而是文風(fēng)。(呵呵,其實(shí)聯(lián)系你由餅干及其包裝得出的頓悟來(lái)看,你還是觀點(diǎn)上有點(diǎn)偏激,才導(dǎo)致文風(fēng)過(guò)猛啊。——編者交流)。

    文風(fēng)改正后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)文章可以像一汪湖水一樣平和,卻像萬(wàn)花筒一樣耐人尋味。

    有人問(wèn)我,是不是轉(zhuǎn)性(應(yīng)改為“型”,或者加引號(hào))了,文筆如此平和。

    我告訴他,一篇好的文章,看著很平和,實(shí)則內(nèi)含哲理。

    友人大笑:“尖銳,不是你的個(gè)性嗎?”

    我說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀作者,除了要有思想、有技巧,還要有智慧。我的文章看上去平和得很,實(shí)則筆筆如刀鋒,字字透蒼穹,每一個(gè)字都直指問(wèn)題的根源。”

    友人“呵呵”了一陣,然后說(shuō):“你真的發(fā)現(xiàn)了自我啊!”

    原來(lái),文章可以平和地指出問(wèn)題,然后狠狠地剪除問(wèn)題。文如其人,相信做人也是如此吧?如今,我依舊癡迷,卻不再偏激,因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了真正的自己。

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十六

    “這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,邁出車站的前一刻竟有些猶豫,我曾難自拔于世界之大也沉迷于其中夢(mèng)話不得掙扎不做掙扎不懼笑話……”這是一首剛剛火過(guò)去的歌,在這世界上,每個(gè)人出生都并不是天生自帶光環(huán)的,都會(huì)遇到困難,正因?yàn)檫@樣,我們要相信自己,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

    我曾經(jīng)是一個(gè)非常自卑的女孩,走路愛(ài)低頭,看見(jiàn)路人的目光我會(huì)慌張的躲開(kāi),然后走開(kāi),我怕見(jiàn)人,一般人多的地方我都不回去的,感覺(jué)這個(gè)世界根本不需要我,基本沒(méi)有出去過(guò)門(mén)。

    還記得姐姐,因?yàn)槭怯H姐姐,所以要上去照全家福,這時(shí)候,我就很不想上去,我就躲到了房間里,大家都在找我,媽媽很著急,到處找,姐姐,爸爸,也是,我那時(shí)候就心里很糾結(jié),到底要不要出去,大家都在找我,我急的哭了,但是我不想照相,該怎么辦,我急的哭出來(lái)了,后來(lái),姐姐好像聽(tīng)到了我的哭聲,就來(lái)到我的房間,把門(mén)打開(kāi)了,姐姐說(shuō)“你怎么還在這兒?快走。”姐姐說(shuō)著就拉著我走,我甩開(kāi)姐姐的手,姐姐說(shuō)“怎么了?”我把原因一五一十的都給姐姐說(shuō)了,姐姐說(shuō)“佳佳啊,你姐姐我小時(shí)候也是這樣,但是你要克服你自己啊,等你長(zhǎng)大了,你有了自己的事業(yè),你會(huì)面對(duì)不同層次的人,那個(gè)時(shí)候這個(gè)樣子行么,會(huì)不會(huì)影響你的發(fā)展?現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),就像蓋房子一樣,首先要把地基蓋好,只有地基打好了,房子才可以蓋好啊,你要對(duì)自己有信心……”

    聽(tīng)了姐姐這番話,我有點(diǎn)心動(dòng)了,我就跟姐姐出去了,照完了之后,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多。

    不要在意別人說(shuō)你什么,做你想做的,隨便他人說(shuō),自己開(kāi)心就好,照相機(jī)快門(mén)拍下的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)自己更自信了。

    “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線……”

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十七

    我總覺(jué)得,我是那萬(wàn)花叢里其中的一朵小花,一縷陽(yáng)光照來(lái),卻感到自己是最枯萎的;我總覺(jué)得,我是那芳草叢里其中的一棵小草,一陣微風(fēng)吹來(lái),卻感到自己是最脆弱的;我總覺(jué)得,我是那游魚(yú)群中其中的一條小魚(yú),一陣雨點(diǎn)打來(lái),卻感到自己是最柔弱的,但在那一次,剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

    那是一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我獨(dú)自來(lái)到大街上。街上人山人海,人們穿著華麗的服飾行走在繁華的大街,一切景物都欣欣向榮,使人看得眼花繚亂。可誰(shuí)也沒(méi)有注意到,在大街的角落邊,蹲著一位乞討的老人。

    他,衣衫襤褸,頭發(fā)花白而蓬亂,臉上布滿了一條條深深的皺紋,胡須長(zhǎng)而密,雙眼布滿了血絲,充滿著無(wú)限的悲憐與憂傷。腳上穿著一雙破鞋,整個(gè)人蹲下,背靠墻壁,伸著一雙粗糙的手向路人乞討。

    難道是他失去了親人?還是他的親人拋棄了他?或許是騙人的?誰(shuí)也猜不透。

    他的嘴里還不停地說(shuō)著:“好心人,給點(diǎn)錢(qián)吧!”人們依然來(lái)去匆匆,不屑一顧地往前走去,沒(méi)有一個(gè)人停留下他們的腳步。

    我久久地凝視著他,看著他那丑陋的外貌,聽(tīng)著他那嘶啞的乞討聲,可摸遍全身,只有一元錢(qián),怎么辦呢?我應(yīng)該給他嗎?我猶豫不決,不知如何是好。正在這時(shí),我記起了媽媽的一句話“幫助別人其實(shí)也是一種快樂(lè)!”這句話久久縈繞在我耳旁,不知有股什么力量使我快步地走向老人……在這剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自已擁有了一顆善良的心。

    現(xiàn)在,我覺(jué)得自己是萬(wàn)花叢中最耀眼的一朵小花,芳草中最堅(jiān)強(qiáng)的一棵小草,游魚(yú)群中最勇敢的一條小魚(yú)。在那一剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。

    記得老師曾說(shuō)過(guò),世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

    剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我(熱門(mén)18篇)篇十八

    夜晚的星空,是那么美好。此刻,我發(fā)現(xiàn)了,在銀河里有一顆星星,一直在照耀著我。而這顆美麗的星,就是我心中的五角。

    以前,在我心中,祖國(guó)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而現(xiàn)在,祖國(guó)就是與我息息相關(guān)的真實(shí)的存在。

    在學(xué)校里,課堂上,當(dāng)我讀著一篇篇愛(ài)國(guó)的文章時(shí),驀然間,自己的臉上兩行淚珠悄然劃過(guò)——原來(lái)在這一剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,祖國(guó)就在這一頁(yè)頁(yè)生動(dòng)的書(shū)面上,祖國(guó)更在我的心中!后來(lái),當(dāng)我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,深情地讀著《董存瑞》、《飛奪瀘定橋》這一篇篇激動(dòng)人心的文章時(shí),我一次次地發(fā)現(xiàn)了嶄新的自我,發(fā)現(xiàn)了深藏在我心中的'偉大的祖國(guó)。

    平日在生活中,我總會(huì)去做一些力所能及的且對(duì)社會(huì)有益的事。

    這一切,我認(rèn)為是我現(xiàn)在所能做的,也是我報(bào)效祖國(guó)的具體行動(dòng)。同時(shí)在這剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自己的一顆愛(ài)國(guó)心!

    我會(huì)守著這一顆五角星,讓它陪伴我成長(zhǎng);我會(huì)守住這一顆五角星,讓它來(lái)堅(jiān)固我的心房!

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    公司是一個(gè)管理者,負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制企業(yè)活動(dòng)。現(xiàn)在我們來(lái)看看一些成功公司的案例,從中學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)。中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行具體細(xì)化和詳細(xì)安排的過(guò)程。接下來(lái),我們將分享一些成功教學(xué)案例的工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)能力提升
    一分鐘的時(shí)間可以讓我們體會(huì)到生活的美好,那么我們應(yīng)該如何讓每一分鐘都更加有意義呢?以下是小編為大家整理的一分鐘經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生能力的場(chǎng)所,我們可以通過(guò)各種考試和比賽來(lái)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家整理了一些精心選出的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考、學(xué)習(xí)。家委會(huì)要做到團(tuán)結(jié)全校學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫(xiě)一篇較為
    通過(guò)參考范文范本,我們可以更好地了解各類文體的寫(xiě)作要求和特點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作水平。在下文中,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒
    人生是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家精心篩選的人生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。黃庭堅(jiān)論詩(shī)以“不俗”為高標(biāo),而要達(dá)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的文書(shū),它對(duì)于深化活動(dòng)認(rèn)識(shí)、提高活動(dòng)效果非常有益。請(qǐng)大家通過(guò)閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,以更好地了解如何寫(xiě)一篇出彩的活
    預(yù)備黨員要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入了解黨的歷史和理論知識(shí),提高自身政治素養(yǎng)和組織觀念。通過(guò)閱讀以下預(yù)備黨員總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和黨建歷程,對(duì)自
    規(guī)章制度可以提供一個(gè)穩(wěn)定的工作框架,讓員工能夠更好地發(fā)揮自己的能力和才華。規(guī)章制度的規(guī)定是公司員工必須遵守的行為準(zhǔn)則,希望大家嚴(yán)格遵守。1、開(kāi)立兩個(gè)賬戶,基本戶
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問(wèn)題的根源,并提出解決問(wèn)題的有效方法。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫(xiě)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。這篇童話主要講
    心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的行為和思考。如果你還在苦惱寫(xiě)心得體會(huì)的問(wèn)題,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。“清風(fēng)暖陽(yáng)生麥氣,綠蔭幽
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作質(zhì)量和水平。寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以參考一些范文,下面是一些范文供你參考。2017年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在本
    審計(jì)可以幫助企業(yè)提高管理效率,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)效益,確保合規(guī)性和可持續(xù)發(fā)展。以下是一些有關(guān)企業(yè)合規(guī)性審計(jì)的相關(guān)法規(guī)和政策,供大家了解和參考。根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》
    自我介紹是展示我們個(gè)性和能力的方式之一,通過(guò)自我介紹,我們可以讓他人更好地了解我們。在下面的范文中,你可以看到不同風(fēng)格和內(nèi)容的自我介紹,希望能給你一些啟發(fā)。
    學(xué)習(xí)心得對(duì)于我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)具有重要意義,它可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。看看下面這些學(xué)習(xí)心得的范文,或許能夠幫助你更
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒。
    工作總結(jié)是提升自己工作能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),它可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這是一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)它我們可以看到作者對(duì)自己工作的全面梳理和深入思考。
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)不斷提高自我的過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的經(jīng)驗(yàn)和成果,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示
    范文是一種讓我們更好地了解和掌握寫(xiě)作技巧的重要資源。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和觸發(fā)寫(xiě)作的靈感。根據(jù)××的有關(guān)通知精神,今天
    心得體會(huì)是思考與反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)得出的結(jié)論可以幫助我們更好地面對(duì)困難和壓力。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們通過(guò)具體案例和深入的思考展示了寫(xiě)作的技巧和表達(dá)
    調(diào)查報(bào)告是一種科學(xué)、系統(tǒng)地探究和解決問(wèn)題的方法,通過(guò)收集數(shù)據(jù)和信息,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究并提出結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的思
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。教育常識(shí)是指每個(gè)人
    學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,幫助我們找到解決問(wèn)題的方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)總結(jié)模板,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。尊敬的老師,親愛(ài)的同
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地分工合作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效能。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。合同及法律文件的審查是一項(xiàng)日常性工作,合同
    通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同題材和文體的寫(xiě)作特點(diǎn)。范文范本的閱讀是提高寫(xiě)作能力的重要途徑,希望大家能夠善加利用。專題題目:姓名:學(xué)號(hào):學(xué)院:專業(yè):班級(jí):指導(dǎo)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的弱點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。以下是小編整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些靈感和
    總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足,進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作能力。在總結(jié)的過(guò)程中,不妨多讀一些范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。3.為了2014年有效改進(jìn)倉(cāng)庫(kù)管
    讀后感是對(duì)讀者閱讀一本書(shū)后所產(chǎn)生的思考和反思的文字記錄,它能夠幫助我們更深入地理解作品的主題和觀點(diǎn)。以下是一些值得一讀的讀后感,其中涵蓋了不同題材的書(shū)籍,希望可
    一個(gè)月的努力和付出應(yīng)該得到總結(jié)和認(rèn)可,這樣才能更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)示范,相信對(duì)大家都會(huì)有所啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼2018年
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。去年暑假,爸爸媽媽帶我去了那“千
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校迎接新學(xué)年,向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校教育理念的重要活動(dòng),它標(biāo)志著一個(gè)新的起點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)典禮致辭,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。“好舒服呀,今天可是
    青春是人生中最美好的時(shí)光,也是我們求索夢(mèng)想、奮力拼搏的階段。以下是一些青春電影的推薦,或許可以讓我們重溫那段美好的時(shí)光。青春是夜晚的四盞燈。雖然很小,卻照亮了我
    拜年是整個(gè)家庭團(tuán)聚一起,共度新年的時(shí)刻,家人們相互祝福,祈求幸福快樂(lè)。接下來(lái)是一些拜年歌曲推薦,希望大家在音樂(lè)中迎接新的一年。今天是大年初四,我和爸爸、叔叔、奶
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些作文寫(xiě)作上的啟示和指導(dǎo)。友情是患難中的,真情相助,是
    制定活動(dòng)方案需要我們考慮各種具體情況和可能的變數(shù),以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。如果你正在尋找一個(gè)創(chuàng)新的活動(dòng)方案,以下范文可能會(huì)給你提供一些啟示。友誼、合作、感恩、拼搏
    服務(wù)月是一種提倡互助、關(guān)愛(ài)他人、傳遞正能量的重要活動(dòng)。這些服務(wù)月范文既是對(duì)過(guò)去服務(wù)工作的回顧,也是對(duì)未來(lái)服務(wù)工作的展望和啟示。廣大團(tuán)員青年朋友們:近期,我區(qū)強(qiáng)對(duì)
    述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助評(píng)估個(gè)人的工作能力和職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)
    中班教案的編寫(xiě)應(yīng)該具有可操作性,能夠指導(dǎo)教師的實(shí)際教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)過(guò)程更科學(xué)、有效。推薦給大家一些優(yōu)秀的中班教案范例,供參考使用,希望能對(duì)教師的教學(xué)工作有所幫助
    國(guó)旗下,我們共同慶祝國(guó)家的繁榮和發(fā)展,共同迎接更美好的明天。這些是國(guó)旗下的莊重儀式,展示了我們對(duì)祖國(guó)情感的真摯。我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)約束自己的行
    范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫(xiě)作習(xí)慣,提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量。請(qǐng)大家跟隨小編一起瀏覽一下小編為大家精選的范文范本,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。親愛(ài)的xxx居民
    范文的作用不僅僅是為了模仿和復(fù)制,更重要的是借鑒其優(yōu)秀之處,將其融入到自己的創(chuàng)作中去。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家參考與借鑒。(一)強(qiáng)化理論武裝,
    經(jīng)驗(yàn)材料可以幫助讀者了解到其他人在某一方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而避免重復(fù)犯錯(cuò)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些經(jīng)驗(yàn)材料,從中獲取一些有關(guān)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是小編為大家整
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。北風(fēng)呼呼地吹著,路邊的樹(shù)葉嘩啦嘩啦地
    心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深入思考,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。3.參加這次活動(dòng),我收獲了很多技能和經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,從而得到了一些提高的
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。“世上只有媽媽好,有
    年度總結(jié)不僅僅是對(duì)個(gè)人或組織的評(píng)估,更是對(duì)自己或團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的思考和總結(jié)。接下來(lái)是一些年度總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒。春來(lái)春去又一期,一期來(lái),我
    撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)需要申請(qǐng)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行仔細(xì)總結(jié),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編整理了一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。尊敬的團(tuán)組織:
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程。在這些心得體會(huì)范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃的思考,還有一些是關(guān)于生活
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)之處,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞徒梃b。見(jiàn)幾天我所在的單位組
    優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),并通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所
    黨性分析材料的編寫(xiě)是一項(xiàng)重要的工作,對(duì)于黨員干部的發(fā)展和提升具有重要的意義和作用。想要寫(xiě)好黨性分析材料,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,參考他人的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。
    加油稿是為了鼓勵(lì)隊(duì)員們克服困難,我們需要寫(xiě)一份鼓勵(lì)語(yǔ)言給予他們信心。以下是一些經(jīng)典的加油稿范文,它們有著深刻的內(nèi)涵和積極的力量,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也可以激發(fā)和啟發(fā)他人的思考和行動(dòng)。以下是小編為大家搜集整理的經(jīng)典心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    環(huán)保行動(dòng)應(yīng)該從個(gè)人做起,每個(gè)人都是環(huán)保事業(yè)的參與者和推動(dòng)者。接下來(lái)是一些成功案例的分享,讓我們一起來(lái)汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的,老師們:大家晚上好!我
    作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶
    策劃方案需要全面考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、資源、風(fēng)險(xiǎn)等因素,以確保項(xiàng)目順利實(shí)施。每一篇策劃方案范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),給我們帶來(lái)了新的思考和啟示。**年進(jìn)入到移動(dòng)互
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找出解決的辦法,從而不斷提高自己的能力和水平。感謝以下作者的心得體會(huì),他們的觀點(diǎn)和思考讓我們更好地了解了某一主題
    學(xué)期工作計(jì)劃的制定需要考慮各方面的因素,包括時(shí)間、資源和個(gè)人能力等。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。指導(dǎo)思想:深入貫徹《
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。“火善用之則為福,不善用之則為禍
    在演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中,合理運(yùn)用排比、反問(wèn)、夸張等修辭手法,可以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。通過(guò)閱讀以下演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些演講技巧和表達(dá)方法。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)為了在特定場(chǎng)合向下屬、同事或公眾宣示自己的決策和信念而準(zhǔn)備的文稿。以下是一些成功領(lǐng)導(dǎo)者在重要場(chǎng)合發(fā)表的演講稿,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。一般來(lái)說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
    培訓(xùn)方案的質(zhì)量和實(shí)施效果直接影響到培訓(xùn)的效果和組織的發(fā)展。以下是一些成功企業(yè)的培訓(xùn)方案案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。針對(duì)各幼兒園在績(jī)效考核過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,現(xiàn)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對(duì)各位有所幫助。本人于xxxx年畢業(yè)進(jìn)入臨床,
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的一個(gè)重要里程碑,需要認(rèn)真對(duì)待并進(jìn)行全面總結(jié)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我叫xx,于20xx年x
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)?/div>
    一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)的完成情況、工作中遇到的困難和解決方法、自身的成長(zhǎng)和發(fā)展等內(nèi)容。以下是一些月工作總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能提升大家的寫(xiě)作水平
    活動(dòng)方案是活動(dòng)組織者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行整體規(guī)劃和安排的基礎(chǔ)。活動(dòng)方案九:為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通與合作,學(xué)校將組織定期的家長(zhǎng)會(huì)議和家庭教育講座,以建立良好的家校關(guān)系
    辯論能夠訓(xùn)練我們的辯論技巧和辯論策略,使我們能夠更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。我們一起來(lái)看看以下的辯論案例,并從中學(xué)習(xí)到一些辯論的技巧和方法。生活論辯不同于法庭論辯
    通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)者可以更好地洞察市場(chǎng)需求并制定相應(yīng)的產(chǎn)品策略。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。先請(qǐng)你回答一個(gè)問(wèn)題:如果你是一家擁有99
    心得體會(huì)是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健康,才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)效
    學(xué)習(xí)心得記錄了我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的思路、感悟、心情等,具有一定的情感色彩。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所啟示。前些時(shí)候,我在朋友的推薦下參加了
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫(xiě)作者。【文言實(shí)詞題】答題技巧:
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍事訓(xùn)練中的困難、挑戰(zhàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一本“軍訓(xùn)日志”。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫(xiě)作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。兩個(gè)月前,爸爸給我和弟弟買(mǎi)了
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息,以便確定可行的解決方案。以下是一些成功人士和企業(yè)給出的計(jì)劃書(shū)范文,它們具有很高的參考價(jià)值。20xx年x月xx日晚7:
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)軍事訓(xùn)練中所遇到的挑戰(zhàn)和壓力的反思和總結(jié),以便今后能更好地克服類似困境。下面是一些同學(xué)的軍訓(xùn)心得體會(huì),他們通過(guò)不同的角度和視角分享了自己的軍
    優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。在小學(xué)期間,我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)參與各種藝術(shù)活動(dòng),
    活動(dòng)方案的制定要考慮參與者的需求和興趣,確保活動(dòng)的吸引力和參與度。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些質(zhì)量和效果上的保證。
    幼兒園小班是孩子們接觸社會(huì)的第一步,他們會(huì)通過(guò)與同齡人的交流和游戲逐漸融入集體生活。以下是小編為幼兒園小班家長(zhǎng)準(zhǔn)備的優(yōu)秀教育資源,希望能對(duì)您有所幫助。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫(xiě)作水平和思辨能力。說(shuō)起我弟弟,鄰居們對(duì)他的評(píng)價(jià)
    一個(gè)成功的活動(dòng)策劃能夠吸引更多的參與者,并提供他們獨(dú)特和難忘的體驗(yàn)。借鑒下面這些活動(dòng)策劃案例,或許能夠幫您更好地規(guī)劃和實(shí)施活動(dòng)。。形式:領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓
    年度總結(jié)是時(shí)刻提醒自己要不斷進(jìn)步的重要工具,也是對(duì)自己的承諾和期許。接下來(lái),小編會(huì)給大家推薦一些寫(xiě)年度總結(jié)的技巧和方法。“全面推進(jìn)和諧輯慶建設(shè)”的實(shí)際,針對(duì)青少
    演講稿是在特定場(chǎng)合中,以口頭方式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、調(diào)動(dòng)情感的一種表達(dá)方式。它具備針對(duì)性強(qiáng)、語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯性強(qiáng)等特點(diǎn),是一種重要的溝通工具。每篇范文都有不
    教師心得體會(huì)是教師們互相交流、相互學(xué)習(xí)的重要方式之一,能夠促進(jìn)教師間的共同發(fā)展。以下是小編為大家精心收集的教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    讀后感不僅是對(duì)所讀書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思想的反思和沉淀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和借鑒。這本書(shū)出自于美國(guó)著
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。時(shí)光錯(cuò)彈之間,初見(jiàn)那一抹傾城色早已隨了這
    德育工作總結(jié)是對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要內(nèi)容,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)方案。面對(duì)德育工作的巨大任務(wù)和挑戰(zhàn),以下范文或許能夠給大家一些啟示和思考。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫(xiě)出令人驚艷的優(yōu)秀作文。同學(xué)們!為喚起人
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。我的腦海中,有許許多多
    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提高工作效率。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和
    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和積極性。心得體會(huì)范文展示了不同人對(duì)同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會(huì)從中受益匪淺。
    思考自己的職業(yè)規(guī)劃,我懂得了明確目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的重要性。心得體會(huì)是我們對(duì)某一事物或某一經(jīng)歷的真心表達(dá)和思考,以下是一些精選的范文,供大家參考。我用了大半學(xué)期的時(shí)
    幼兒園工作總結(jié)可以幫助園長(zhǎng)和管理者更好地評(píng)估幼兒園的教育成果和團(tuán)隊(duì)合作情況。通過(guò)這些幼兒園工作總結(jié)范文的分享,我們可以相互學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。我們堅(jiān)持實(shí)施家長(zhǎng)
    讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)書(shū)中的重點(diǎn)和精華,提升閱讀的效果和收獲。下面是小編精選的幾篇熱門(mén)讀后感,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。生活中,稻草人是用稻
    報(bào)告范文是對(duì)某一事件、情況或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)陳述和闡述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地了解和解決問(wèn)題。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了幾份經(jīng)典的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力提
    人生是一次航海,我們需要有航向,有目標(biāo),有堅(jiān)定的信念,才能駕馭風(fēng)雨,抵達(dá)彼岸。在下面的范文中,你可以看到一些人們?nèi)绾慰偨Y(jié)自己的人生經(jīng)歷和心得體會(huì)。雨一直在下,淋
    通過(guò)一年一度的年度總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作和生活進(jìn)行全面的回顧和總結(jié),從而為新的一年做好更加充分的準(zhǔn)備。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能
    主站蜘蛛池模板: 91热成人精品国产免费| 国产精品最新国产精品第十页 | 99香蕉国产精品偷在线观看| 精品久久人人妻人人做精品| 国产成人精品精品欧美| 人妻少妇精品视频一区二区三区| 国产精品自在线拍国产手机版| 国产欧美久久久精品| 无码国内精品久久人妻蜜桃| 日韩精品无码免费视频| 国产精品一区二区久久精品无码 | 欧美精品福利视频一区二区三区久久久精品| 第一福利永久视频精品| 亚洲AV永久无码精品一百度影院| 久久99国产精品成人欧美| 88国产精品无码一区二区三区| 99久久国产综合精品麻豆| 久久久国产乱子伦精品作者| 中文精品99久久国产| 香港aa三级久久三级老师2021国产三级精品三级在| 99精品国产一区二区| 国语自产拍精品香蕉在线播放| 国内精品久久人妻互换| 色偷偷88888欧美精品久久久 | 99久久精品费精品国产| 久久精品国产一区| 国产精品高清视亚洲精品| 精品久久久久久成人AV| 久久国产精品99国产精| 久久久久亚洲精品无码蜜桃| 无码国内精品人妻少妇蜜桃视频| 亚洲AV无码精品色午夜果冻不卡| 亚洲精品无码成人AAA片| 最新国产精品拍自在线播放| 亚洲精品视频久久久| 亚洲精品成人片在线播放| 中文字幕无码精品三级在线电影| 亚洲综合精品网站| 午夜DY888国产精品影院| 日韩精品亚洲人成在线观看 | 99久久精品国产高清一区二区 |