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    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)

    時間:2025-07-11 作者:曼珠

    編寫小學教案時,教師應根據(jù)學生的學習進度和實際情況進行調整和修訂。小編為大家整理了一些小學教案,希望能夠激發(fā)大家的教學創(chuàng)新和研究興趣。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇一

    1、明白在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

    2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

    3、養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立自己保護意識。

    【活動準備】。

    1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

    2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

    【活動過程】。

    一、經(jīng)驗講述明白在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。

    1、誰在走廊或樓梯上摔到過?

    2、為什么會摔到?

    3、結合圖片讓幼兒講述:圖中小朋友在干什么?發(fā)生什么情景?

    4、小結:走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人異常多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危險,或者和別人撞在一齊,或者撞倒、摔傷,嚴重的還需要住院。

    二、組織幼兒討論在走廊和樓梯上應當怎樣做。

    1、討論:在走廊和樓梯上應當怎樣做?

    2、小結:在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。

    三、游戲走迷宮強化幼兒良好行為習慣。

    出示畫有許多幼兒不一樣行為的迷宮圖片,引導幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇二

    今天是新學期的第一堂語文課,王老師為大家?guī)砹艘皇仔≡?。(音樂中指名讀,齊讀。)。

    三年級的天空。

    今天,是20xx年的一天。

    一張張可愛的笑臉。

    從20xx年的家中匆匆趕來。

    來到美麗的暨陽學校,

    繼續(xù)。

    踏入三年級明亮的天空。

    書寫新的傳奇。

    是呀,三年級的天空一定會無比明媚。那么,今天先讓我們一起來回憶剛剛過去的美好的寒假。

    1、新年過得如何?(用詞語來形容)。

    2、你覺得最有趣的是什么事?(根據(jù)你說的詞語來說說)。

    1、全班欣賞同學寫的優(yōu)秀作文。(說說自己的感受。)。

    2、再欣賞網(wǎng)上找的。(認真傾聽,分享快樂。)。

    1、你猜猜王老師怎么度過的?

    2、公布答案。(在帶寶寶的同時看書)。

    王老師知道我們班同學都非常喜歡聽故事,所以我在寒假的時候,特別挑選了一個故事,送給大家,作為新年禮物。

    我要挑最鮮嫩的葉子吃,它對自己說,這樣當我變成蝴蝶的時候,才會有艷麗的色彩。我要多多地吃,它對自己說,這樣當我變成蝴蝶的時候,翅膀才會有力氣。這金色的光線多么溫暖,它對自己說,最重要的是,它將變成金粉裝點我的翅膀。這朵小花多么可愛,它對自己說,將來我的翅膀上面,也會開出美麗的花兒來。

    “哎呀,毛毛蟲!好丑好惡心喲!”一個小女孩指著它叫道。這樣的話毛毛蟲聽得多了,一點兒也不會破壞它的好心情。哦,我將長出一雙美麗的翅膀,它對自己說。這樣想著,毛毛蟲昂起了它小小的腦袋,慢慢爬走了。

    我知道,在我的身體里面,藏著一個更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘記。

    所以我從來都不挑食,我知道所有健康的食物都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己。所以我努力地讀書,我知道所有那些有趣的書、嚴肅的書、美麗的書、智慧的書,最終都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己。所以我喜歡認識新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聰明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他們的友情以及他們的美好天性,最終都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己。所以我積極上好每一堂課,認真完成每一次作業(yè),我知道千里之行始于足下,我走過的每一步路,我做過的每一件事,最終都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己。所以我喜歡親近大自然,我知道所有那些美麗的山水、陽光、花香和清新空氣,最終都將變成我的一部分,成就一個更好的我自己。

    每天早晨,我都會在鏡子面前照一照自己;每天早晨,我都會在鏡子里看到一個普普通通的小女孩(小男孩)。

    可我知道,在我的身體里面,藏著一個更好的我自己。就像毛毛蟲會變成蝴蝶,小種子會長成大樹,我也會變成一個更好的我自己。

    故事聽完了,王老師要檢查下你們是不是認真在聽,有沒有收到我的禮物?

    1、毛毛蟲的理想是什么?它為了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?為了做最好的自己,我又是怎么做的?(大方向)。

    2、聽了故事,說說自己新學期的目標?為了做最好的自己,在學習中你又準備怎么做?(小方向)(多閱讀、多思考、多寫作)。

    我相信,只要我們像毛毛蟲那樣努力,我們也一定可以變成美麗的蝴蝶!

    讓我們每個人多閱讀、多思考、多寫作,向著美好的自己努力。最后讓我們在詩歌中結束我們的開學第一課。(再次誦讀詩歌)。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇三

    安全教育是為了增加孩子的安全意識,防火安全也是活動之一。通過活動認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡單知識。知道火災帶來的危害,可以做到在生活中不玩火,遠離火。

    活動目的:

    1.認識消防隊員,知道他們的工作任務是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡單知識。

    2.知道火災帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

    3.知道在發(fā)生危險時如何自救。

    4.培養(yǎng)幼兒自己保護能力。

    活動準備:

    1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來園。

    2.消防車的圖片一張。

    活動過程:

    一、認識消防隊員。

    1.組織幼兒觀看“消防隊員頂呱呱”專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

    2.請幼兒看看來園的消防隊員叔叔的裝束。

    3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

    4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

    5.讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

    6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學一學消防隊員的樣子。

    二、借助圖片,認識消防車。

    1.消防車與別的車有什么不一樣?

    2.消防車為什么漆成紅色?

    3.警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

    4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

    5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當“消防隊員”的.感受。

    活動反思:

    活動開始,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達能力。活動中,通過看火災錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識,為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅實基礎。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學會自救知識、技能。總之,在整個教育活動中,堅持面向全體,尊重、關注每個幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自己保護能力。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇四

    安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:

    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

    3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

    1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

    2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

    4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

    1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

    暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

    1、和家長及時溝通。

    2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

    6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

    7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

    8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

    9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

    10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

    11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型流感,密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。

    總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇五

    1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。

    2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產(chǎn)日期。

    幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。

    一、創(chuàng)設情景導入

    教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。

    二、認識食品包裝標志

    1、學生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

    2、討論并說出自己的觀察結果

    (1)注冊商標

    (2)生產(chǎn)日期,保質期

    (3)質量安全標志

    (4)綠色食品標志(qs)

    (5)衛(wèi)生標志(h)

    師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志。

    請幼兒將學到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學習如何參考以上的知識去購買食品。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇六

    1.讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項。

    2.讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。

    3.學習幾個有益身心的課間小活動。

    同學們,緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過去了,開始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里,同學們玩得十分開心,但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來看一段視頻。

    師:短短的十分鐘里,卻發(fā)生了很多事,剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事,很容易導致傷害事故的發(fā)生。

    生討論有哪些安全隱患。

    師:同學們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?

    小組討論后回答。師根據(jù)學生的回答逐一在黑板上板書。

    1.課間休息時不在樓梯,走廊,過道玩耍,嚴禁奔跑,追逐打鬧。

    2.上下樓梯時靠右行走,不跑不跳。

    3.嚴禁趴在走廊的欄桿上,不準從樓上往下扔東西。

    4.在教室里休息不要追逐狂打,防止課桌椅的碰撞,造成不必要的傷害事故。

    5.課間的活動強度要適當,不要做劇烈的運動。

    師:你們在課間做了哪些有益的活動呢?

    生1:跳長繩。

    生2:踢毽子。

    生3:打乒乓球。

    1.拼圖。

    2.跨大步。

    3.木頭人。

    同學們,安全無小事。每個同學在快快樂樂玩的同時要加倍注意和小心對待,否則,就很容易發(fā)生危險,釀成事故。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇七

    1、理解故事《橡皮膏小熊》,明白如何安全的玩。

    2、明白如何進行自己保護。

    【活動準備】。

    小動物的頭飾,橡皮膏等。

    【活動過程】。

    1、說一說。

    你平時玩的時候有沒有受過傷?受傷了怎樣辦?什么是橡皮膏?聽完故事后請你告訴我什么是橡皮膏。

    2、聽講故事《橡皮膏小熊》。

    3、交流討論。

    故事:橡皮膏小熊。

    有一天,小熊和小狗一齊玩皮球,小狗把皮球拋給了小熊,小熊沒有用手去接,咚的一聲,皮球碰在了鼻子上,鼻子碰得又紅又腫。小熊哭了起來,小狗連忙說:別哭別哭,貼上橡皮膏藥就不痛了。說著,小狗就在小熊的鼻子上貼了塊橡皮膏。

    第二天,小熊和小豬一齊玩滑滑梯。小熊沒有扶好扶手,一下子從滑梯上滑下來,咚的一聲,屁股摔在了地上,摔得又紅又腫。小熊哭了起來,小豬連忙說:別哭別哭,貼上橡皮膏藥就不痛了。說著,小豬就在小熊的屁股上貼了塊橡皮膏。

    第三天,小熊和小貓一齊爬攀登架,摔了下來,咚的一聲,膝蓋蹭在了地上,蹭得又紅又腫,小熊又哭了起來,小貓連忙說:別哭別哭,貼上橡皮膏藥就不痛了。說著,小貓就在小熊的膝蓋上貼了塊橡皮膏。

    小熊的鼻子上、屁股上、膝蓋上都貼上了橡皮膏藥,小伙伴們都說:哎呀,小熊變成‘橡皮膏小熊’了。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇八

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,防肺結核的教育。

    一、導入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

    2、班級舉例。

    學校發(fā)生的事故及后果。

    3、國家、政府狠抓安全教育工作。

    4、目前學校抓的幾項工作。

    三、小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

    安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

    三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇九

    1.使學生知道一些簡單的安全常識。

    2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

    學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。

    3、學習防觸電知識的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認真討論觀察表演后討論:

    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    注意事項:

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

    同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的'目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十

    從小來把消防學,一生受益保平安。

    1,通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。

    2,通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

    3,通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

    一、燃燒的概念

    燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

    二、燃燒的三要素

    1,可燃物2,助燃物3,著火源

    三、防火的基本措施

    1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延

    四、滅火的基本方法

    1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學抑制法

    五、滅火器的使用方法

    1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

    2,奔赴火災現(xiàn)場;

    3,拔掉安全銷;

    4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射,

    六、滅火時應注意以下幾點

    1.正確判斷風向、站在順風位置噴射;

    2,如果火勢較大,應組織多人撲救;

    3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開,

    七、消防方針

    預防為主,防消結合

    八、撲救火災的一般原則

    1,報警早、損失少;

    2,邊報警、邊撲救;

    3,先控制、后救火;

    4,先救人、后救物;

    5,防中毒、防窒息;

    6,聽指揮、莫驚慌,

    九、遇上嚴重火災怎么辦?

    1,保持鎮(zhèn)靜,

    2,呼喚附近的同事援助。

    3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

    4,關閉火場附近的電器總閘。

    5,正確使用滅火器滅火。

    6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

    十、逃生注意事項

    1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

    2,或初起時要報警,設法疏散物資

    3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門

    4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

    5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

    8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

    總的來說:

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十一

    一、活動目的:

    使隊員了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高遵守【白話文】交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習慣。

    二、活動準備:

    1、準備常見的道路交通標志圖案,了解行人應該遵守的交通規(guī)則;

    2、收集交通事故案例;

    三、活動過程:

    (一)導入:

    1、小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)。

    a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?

    b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

    a:借給我踢踢吧,只踢一會兒。

    b:現(xiàn)在?

    a:對呀,怎么樣,舍不得嗎?

    b:這可是在公路邊,不行呀。

    a:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

    b:那好吧?。╝、b踢球兩個來回)。

    a:看球!(球被踢到公路中間)。

    b:我的球……都怪你!

    a:沒關系,我去撿回來。

    b:那么多車,來來往往,太危險了……。

    a:怕什么,你等著。(向公路沖去,恰好一輛車路過……)。

    師問:小朋友們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)。

    2、隊員介紹案例:

    小結:是啊!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身殘廢,真可惜!其實,在我們身邊,時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故,介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。

    小朋友們,交通安全我們可得時時注意,要做安全平安的小主人。(出示課題)。

    (二)猜謎語:

    (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

    行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道)。

    (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,

    紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底(紅綠燈)。

    3、知識競賽:辨認交通安全標志。

    4、學習知識:聽聽交警叔叔是怎么說的。

    a、行走時怎樣注意交通安全?(錄音)。

    隊員們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

    在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;幾個小伙伴一起外出時,不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

    在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓車輛,不與車輛爭道。

    在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。建議一年級小學生外出都頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。

    5、游戲:安全過馬路。

    通過表演,教會隊員們掌握過馬路的正確方法。

    6、學習兒歌:

    紅燈停,綠燈行,黃燈亮時要注意;走路要走人行道,不要吵鬧不亂跑;過馬路,左右看,要走人行橫道線,交通規(guī)則要記牢,要牢記!

    (三)結束程序:

    師:小朋友們,我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題中隊會,大家增長了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳,人人爭做做安全平安的主人。

    “關愛生命,安全出行”

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十二

    1.使學生了解身邊的安全隱患。

    2.學習安全防范措施。

    3.培養(yǎng)學生安全意識。

    1.導入:同學們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當我們面對危險時,應該懂得如何應對。今天,我們在這個特殊的日子里,在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學習如何應對。

    2.新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學生自由發(fā)言,板書歸類)

    今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。

    1.在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要靠右行走,橫穿馬路要看清左右過往的車輛,沒有車才能通過。

    2.不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

    3.不準騎自行車上路。不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能在路上追逐打鬧。

    4.不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

    5.乘坐車行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

    1.不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

    2.夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

    3.現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,必須在家長的指導下正確使用。家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

    4.常見的滅火方法:用水滅火,用東西蓋住滅火,用沙滅火。

    1.不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

    2.在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近去玩。

    3.房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

    4.發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

    5.如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

    6.應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。

    1.購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產(chǎn)品。

    2.打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

    3.不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

    偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別?!秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄罚酝ㄋ滓锥子浀姆绞揭龑M者強化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。

    二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學品的危害。

    三防“長”。盡量少吃保質期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,保質期一般為7―30天。

    四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響。

    五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的'產(chǎn)品,這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn)。

    六防“低”。“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。

    七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

    暴雨來了應主意:底層居民家中的電器插座、開關等應移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內(nèi),應及時切斷電源,防止觸電傷人。在積水中行走要注意觀察。防止跌入窨井或坑、洞中。不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。

    千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

    課間活動應當注意:

    在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

    l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

    上體育課應注意安全事項:

    體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

    1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

    2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。

    3.在進行投擲訓練時,如投實心球、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

    上下樓梯應該注意:

    上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

    在走廊上應該注意:

    (1)在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。

    (2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

    (3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。

    (4)不要從走廊向樓下扔任何東西。

    課間活動是應該注意:

    (1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

    (2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。

    (3)不經(jīng)老師允許不得出校門。

    (4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

    (5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。上、放學時應該注意:

    (1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。

    (2)放學時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。

    (3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

    (4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

    今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項,也懂得了如何去防范、應對,希望同學們能夠在今后更加健康、安全的成長!

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十三

    1、教育學生要遵守交通規(guī)則。

    2、使學生平安上學和放學。

    一、導入。

    有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

    二、教授新課。

    1、要遵守交通規(guī)則。

    (1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

    (2)看來同學們知道的還不少,老師總結一些交通規(guī)則。

    (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的'安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

    2、坐車時不要搶座位。

    (2)師生共同總結坐車時應該注意的安全。

    (3)分組表演“坐車上學的路上”

    3、不要在街上打鬧或者游玩。

    (1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

    (3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。

    (4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。

    4、要遠離高空危險物行走。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣。

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    二、交通安全。

    1、行走時怎樣注意交通安全。

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

    三、發(fā)生火災怎么辦。

    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    四、小結:

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十四

    課時數(shù):1課時。

    教材及工具:ppt、白板、粉筆、投影儀、視頻材料。

    教學目標:

    1.了解學校的安全規(guī)則和制度,培養(yǎng)學生遵守校園安全規(guī)定的意識和能力。

    2.培養(yǎng)學生緊急情況下自救、互救的意識和能力。

    3.傳授常見的安全知識和技能,提高學生應對自然災害和人身安全事故的能力。

    教學重難點:

    重點:培養(yǎng)學生遵守校園安全規(guī)定和緊急情況下的自救、互救意識。

    難點:提高學生應對自然災害和人身安全事故的能力。

    教學過程:

    1.引入話題:開學第一課,我們要學習的是一節(jié)非常重要的課程——安全教育。

    2.展示一些安全事故的圖片或視頻,讓學生思考和討論導致這些事故發(fā)生的原因和可能的后果。

    1.組織學生觀看一段與校園安全相關的視頻。

    2.結合視頻內(nèi)容,講解學校的安全規(guī)則和制度,包括課堂、實驗室、操場、食堂等各個場所的安全要求和禁止行為。

    3.教師出示ppt或板書總結校園安全規(guī)則和制度。

    1.教師通過ppt或實際示范,展示火災、地震等突發(fā)事件下的自救和逃生技巧。

    2.引導學生討論和分享自己在緊急情況下的應對經(jīng)驗,并提出自己的問題。

    3.結合學校的應急疏散演練,提醒學生在實際情況中要保持冷靜、迅速行動,并緊急情況下的互救意義和方法。

    1.分組讓學生進行角色扮演,模擬常見的安全事故場景,比如跟陌生人搭話、校園盜竊、路上遇到危險等。

    2.引導學生分析和解決這些問題的`正確方法,培養(yǎng)學生提高應對自然災害和人身安全事故的能力。

    1.教師通過ppt或板書總結今天學習的內(nèi)容和關鍵點。

    3.結束課堂。

    教學資源:

    1.視頻材料:校園安全規(guī)則和制度、火災逃生示范視頻等。

    2.ppt:整理學校安全規(guī)定、突發(fā)事件自救方法等內(nèi)容。

    教學延伸活動:

    1.學生可以針對校園安全規(guī)則和制度,設計海報、宣傳冊等宣傳材料,提高同學們的安全意識和遵守校規(guī)的能力。

    2.組織學生參加應急疏散演練,鞏固和強化在緊急情況下的自救和互救能力。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十五

    “關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國會共同的期望。下面,我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

    一、交通安全。

    1.要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,到市區(qū)不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。

    2.十二周歲以下的學生不準騎自行車,放學后不在馬路上玩耍逗留。

    3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農(nóng)用車輛。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。

    二、校園安全,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

    1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

    4與同學和睦相處,不能因小事,引發(fā)矛盾。

    三、食品衛(wèi)生安全。

    現(xiàn)在是秋季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質,要注意食品衛(wèi)生安全。

    1.講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。

    2.加強體育鍛煉,按時做好三操,增強身體免疫能力。

    3.購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

    4.要講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。

    四、用電安全。

    1.不能接近、觸摸電源和電器。

    2.不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

    3.發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師,請電工檢修,切勿亂動。

    4.同學們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動電氣設備。

    五、課間活動安全。

    1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。

    2.不摸、不動教室電視電腦及校內(nèi)各種開關。

    3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

    4.禁止學生家長的車輛進入校園。

    5.下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。

    六、疾病安全。

    3生病或受傷要及時報告老師,給你請假,以便及早治療。

    七、防震安全。

    1.發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

    2.來不及逃離教室的時候,應躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

    八、居家安全。

    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

    1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

    2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

    3.出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

    4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。

    5.不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

    九、防溺水。

    嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十六

    1、新學期學生收心,認識到新學期學習任務的重要性。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

    一、導入:列舉出生活中的安全事例。

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

    b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

    c、國家、政府狠抓安全教育工作。

    d、目前學校抓的幾項工作。

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    今天是新學期開學后的第一個星期一,新學期里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

    人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

    第二、做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

    第三、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

    第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

    第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

    第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

    1、和家長及時溝通。

    2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

    6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

    7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

    8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

    9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

    10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

    11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,配合學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。

    總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有了安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。新的學期,讓我們共同努力,營造一個更好更優(yōu)良的學習與生活環(huán)境!

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十七

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,防肺結核的教育。

    一、導入:列舉出生活中的安全事例。

    1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

    2、班級舉例

    學校發(fā)生的事故及后果。

    3、國家、政府狠抓安全教育工作。

    4、目前學校抓的幾項工作。

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

    安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

    三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

    小學秋季開學第一課安全教育班會教案(模板18篇)篇十八

    1、通過相關安全防護圖片的.展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

    2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

    材料準備:

    1、安全有關的圖片。

    2、水彩筆、記號筆、白紙等。

    經(jīng)驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

    培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

    (一)、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

    (二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:

    1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

    2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

    3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

    4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

    5、在教室里到處亂跑、追追打打。

    圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。

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