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云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇一
前幾天，合肥市一名10歲女孩留下遺書(shū)跳樓身亡。李和平表示“很痛心很震驚”。李和平提出，教育機(jī)構(gòu)要高度關(guān)注孩子的心理健康，不能僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)，要引導(dǎo)孩子全面發(fā)展，把孩子可能出現(xiàn)的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。
“當(dāng)今社會(huì)成人也會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，何況處于成長(zhǎng)中的青少年，不必要談之色變?！崩詈推秸f(shuō)，學(xué)校要教孩子學(xué)會(huì)控制情緒、釋放壓力，調(diào)整狀態(tài)，“不光是教育孩子會(huì)做事，也要教怎么去做事?！贬槍?duì)有學(xué)生提出的“學(xué)習(xí)壓力大、老師補(bǔ)課”一事，李和平表示，“補(bǔ)課”現(xiàn)象確實(shí)存在，但不是普遍現(xiàn)象，“我相信絕大部分老師都不會(huì)在課堂上敷衍了事，而把學(xué)生吸引到小課桌上，這種行為是堅(jiān)決杜絕的'?！?/p>
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇二
1、進(jìn)一步提高全省高等教育毛入學(xué)率。搶抓國(guó)家改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式有利時(shí)機(jī)，通過(guò)爭(zhēng)取國(guó)家部委直屬高校優(yōu)質(zhì)來(lái)源計(jì)劃，落實(shí)省院省校合作協(xié)議，吸引省外優(yōu)質(zhì)高校增加在我省的招生計(jì)劃，挖掘本省教育資源潛力等多種途徑，逐步提高全省高考錄取率和全省高等教育毛入學(xué)率，保證教育水平相對(duì)落后地區(qū)的考生享受到更多高等教育資源。
2、增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。繼續(xù)實(shí)施國(guó)家和地方農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，重點(diǎn)高校和省屬本科高校面向貧困地區(qū)定向招生，形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校和省屬本科高校的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加大邊疆少數(shù)民族人才選拔力度。主動(dòng)服務(wù)我省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心建設(shè)，加大對(duì)邊疆地區(qū)和民族地區(qū)考生招生照顧力度，積極支持并采取少數(shù)民族預(yù)科班、特有民族班等照顧措施，確保邊疆少數(shù)民族考生錄取率穩(wěn)中有升，高于全省平均增長(zhǎng)水平。
4、完善中小學(xué)招生辦法解除擇校難題。推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展，完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體辦法，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生。改進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生方式，逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生制度。實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施。
（二）改革考試形式和內(nèi)容。
1、完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試。普通高中學(xué)業(yè)水平考試按照國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，由省教育廳組織實(shí)施。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試，合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)，等級(jí)性考試成績(jī)是高校招生錄取總成績(jī)的組成部分。自2019年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始執(zhí)行。
2、規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)，注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。嚴(yán)格程序，強(qiáng)化監(jiān)督，確保公開(kāi)透明，保證內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。按照教育部工作要求，及時(shí)向社會(huì)公布并選擇部分州、市先行試點(diǎn)再全面推開(kāi)。
3、加快推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試。普通高校招生考試與高職院校招生考試相對(duì)分開(kāi)，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考核評(píng)價(jià)方式。中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校，參加文化素質(zhì)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，文化素質(zhì)成績(jī)使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)生也可通過(guò)參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。
（三）改革招生錄取機(jī)制。
1、減少和規(guī)范高考加分。全國(guó)性加分項(xiàng)目按照教育部等5部委2014年出臺(tái)的政策規(guī)定執(zhí)行；地方性加分項(xiàng)目保留農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女和邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的漢族考生加分項(xiàng)目。
2、完善和規(guī)范自主招生。申請(qǐng)的學(xué)生要參加全國(guó)統(tǒng)一高考，達(dá)到相應(yīng)要求，接受報(bào)考高校的考核。試點(diǎn)高校合理確定考核內(nèi)容，規(guī)范并公開(kāi)自主招生辦法、考核程序和公示錄取結(jié)果。
3、完善高校招生選拔機(jī)制。高校要科學(xué)設(shè)置招生專(zhuān)業(yè)及考生選科要求，認(rèn)真制定招生章程，將涉及考試招生的政策原則及各環(huán)節(jié)事項(xiàng)，詳細(xì)寫(xiě)入招生章程，并及時(shí)向社會(huì)公布。加強(qiáng)高校招生考試委員會(huì)制度建設(shè)，學(xué)校招生計(jì)劃、招生政策和規(guī)則、重大事項(xiàng)等方面必須經(jīng)過(guò)學(xué)校招生考試委員會(huì)集體研究通過(guò)。高?？赏ㄟ^(guò)聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員巡視檢查學(xué)校測(cè)試、錄取現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)考試招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督。采取學(xué)校網(wǎng)站、信箱等方式建立考試錄取申訴機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問(wèn)題。建立考試招生問(wèn)責(zé)制，自2015年起由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書(shū)，對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。
4、改進(jìn)錄取方式。完善平行志愿投檔辦法，優(yōu)化招生錄取批次。在文、理科實(shí)行平行志愿投檔的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)所有科類(lèi)平行志愿投檔，并取消專(zhuān)科層次一專(zhuān)、二專(zhuān)的錄取批次劃分。2017年起進(jìn)一步完善平行志愿投檔辦法，逐步優(yōu)化本科層次錄取批次。
5、拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道。擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育機(jī)會(huì)，中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行考試錄取和注冊(cè)入學(xué)雙軌制的招生錄取方式。成人高等學(xué)歷教育實(shí)行彈性學(xué)制、寬進(jìn)嚴(yán)出。探索建立普通高校、高職院校、成人高校、自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育等多種形式學(xué)習(xí)成果之間的教育學(xué)分認(rèn)定、累積、互認(rèn)和轉(zhuǎn)換制度，逐步實(shí)現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過(guò)程的相互銜接，構(gòu)建人才成長(zhǎng)“立交橋”。為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務(wù)。
6、加強(qiáng)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生改革。按照民辦教育促進(jìn)法及其實(shí)施條例要求，建立完善民辦學(xué)校自主招生辦法、招生廣告及招生簡(jiǎn)章申報(bào)備案制度，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生行為。
（四）改革監(jiān)督管理機(jī)制。
1、加強(qiáng)信息公開(kāi)。深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開(kāi)的內(nèi)容，及時(shí)公開(kāi)招生政策、招生資格、招生章程、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、新生錄取結(jié)果等信息。
2、加強(qiáng)制度保障。健全各級(jí)政府及其部門(mén)協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化考試安全管理制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的考試安全體系。健全誠(chéng)信制度，加強(qiáng)考生誠(chéng)信教育和誠(chéng)信檔案管理。健全考試招生的規(guī)章制度，提高考試招生法制化水平。
3、加大違規(guī)查處力度。加強(qiáng)考試招生全程監(jiān)督，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為，嚴(yán)格追究當(dāng)事人及有關(guān)人員責(zé)任，及時(shí)公布查處結(jié)果。
（五）啟動(dòng)高考綜合改革。
1、改革考試科目設(shè)置。增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，高校招生錄取總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3個(gè)科目成績(jī)組成。統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變、分值不變，不分文理科。高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目，由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中選擇3門(mén)作為等級(jí)性考試科目參加考試，其成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。
2、改革招生錄取機(jī)制。探索基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，研究提出對(duì)考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布。
3、考試對(duì)象。從2019年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，實(shí)施統(tǒng)一高考改革。其他職業(yè)類(lèi)學(xué)校和社會(huì)考生可參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試。
4、考試類(lèi)別。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試與等級(jí)性考試兩類(lèi)。學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)；學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī)是高校招生錄取總成績(jī)的組成部分。合格性考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)（或美術(shù)、音樂(lè)）、綜合實(shí)踐活動(dòng)14門(mén)及物理、化學(xué)、生物3門(mén)科目的實(shí)驗(yàn)操作；等級(jí)性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物共6門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平考試。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇三
完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。自2021年秋季高中新生入學(xué)起，全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)業(yè)水平考試”）。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，主要衡量高中學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度，分為合格性考試和選擇性考試（也稱(chēng)“等級(jí)性考試”，以下統(tǒng)稱(chēng)為“選擇性考試”），由省教育廳組織實(shí)施。合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)，選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。
1．科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的.除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)科目。
2．考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題，考試內(nèi)容以國(guó)家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準(zhǔn)，選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準(zhǔn)。
3．考試對(duì)象和時(shí)間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試，高中階段其他在校生和符合條件社會(huì)人員也可報(bào)名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過(guò)合格性考試，方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時(shí)間另文規(guī)定，選擇性考試的對(duì)象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報(bào)名條件并已報(bào)名參加我省普通高校招生考試的人員。
4．成績(jī)呈現(xiàn)。合格性考試成績(jī)以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇四
江蘇省教育考試招生制度改革新聞發(fā)布會(huì)召開(kāi)，首次正式面向社會(huì)公布江蘇高考改革新方案。那么大家知道本次高考改革新方案有哪些呢?下面一起來(lái)看看吧!
新方案將實(shí)行“3+3”模式，統(tǒng)考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)不變，選考科目從現(xiàn)在的“6選2”變成“6選3”，并計(jì)入總分。新方案從2018年秋季入學(xué)的高一新生起開(kāi)始啟用，在2021年普通高考中正式實(shí)施。
百分網(wǎng)小編給大家介紹一下此次高考改革方案主要變化的三個(gè)方面。
和現(xiàn)行高考方案相比，新方案的統(tǒng)考科目仍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)，保持不變;選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”，即由學(xué)生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門(mén)科目中自主選擇3門(mén)選考科目。這一調(diào)整，進(jìn)一步擴(kuò)大了考生和高校的雙向自主選擇權(quán)。
自主選擇，文理不分科，這也就預(yù)示著學(xué)生培養(yǎng)上，科學(xué)精神與人文素養(yǎng)并重是大勢(shì)所趨。而6門(mén)科目自主自由選擇，則意味著多種選科組合的可能性，學(xué)生很可能要實(shí)行‘走班制’上課，這對(duì)于學(xué)校的師資調(diào)配、組織教學(xué)、課務(wù)安排、學(xué)科之間關(guān)系的協(xié)調(diào)都提出挑戰(zhàn)。
江蘇高考現(xiàn)行方案下，高考總分是480分(含附加分)，家長(zhǎng)師生一直詬病的問(wèn)題主要有：由于語(yǔ)、英兩科比重過(guò)高，有偏文輕理傾向;且總分偏低，考生密集，區(qū)分度小。實(shí)施改革新方案后，總分將是幾分，目前還不確定。但新方案明確：“6選3”選科成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。因此，新方案高考總分肯定會(huì)比480分高。據(jù)稱(chēng)，浙江高考總分700多分，江蘇未來(lái)的新高考方案總分將與浙江分值相接近。
此外，會(huì)上還傳出信息：英語(yǔ)分值比重將提高，英語(yǔ)的聽(tīng)力、口語(yǔ)兩塊將實(shí)施一年兩考，筆試暫在討論中。
現(xiàn)行方案，選科是計(jì)等級(jí)的，而高考錄取劃線首先看語(yǔ)數(shù)外三門(mén)總分，因而物、化、生、史、地、政這些選科的地位相對(duì)就削弱了。新方案明確把選修科目考試成績(jī)計(jì)入高考總分后，確立、提高了這些科目應(yīng)有的地位?，F(xiàn)在有的選修科目老師相對(duì)輕松，未來(lái)勢(shì)必會(huì)面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。
今年2月3日，教育部發(fā)布《關(guān)于同意河北等17個(gè)省(區(qū)、市)深化考試招生制度改革實(shí)施方案?jìng)浒傅耐ㄖ?，明確了我省新一輪高考綜合改革方案應(yīng)該是從2018年秋季入學(xué)的.高一新生起開(kāi)始啟動(dòng)，在2021年普通高考中正式實(shí)施。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)較此前坊間一直傳言的“2017年開(kāi)始啟動(dòng)”晚了一年。
比大家預(yù)期的晚了一年，說(shuō)明高考方案的制定實(shí)施是相當(dāng)慎重的，必須經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備充分。2018年啟動(dòng)，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)是有更充足的時(shí)間吃透方案精神，進(jìn)行深入調(diào)研，著手師資調(diào)配、課時(shí)課務(wù)的準(zhǔn)備。
江蘇省教育廳負(fù)責(zé)人表示，雖然江蘇高考新方案已通過(guò)教育部審批，但該方案目前還是大的框架方案，江蘇還要出臺(tái)配套方案。
a:更有利于增加考生區(qū)分度
從去年本報(bào)獲得的消息來(lái)看，對(duì)于江蘇高考新方案，已經(jīng)基本敲定的是：英語(yǔ)一年兩考、聽(tīng)力不取消、總分可能增加。英語(yǔ)成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均傾向“以分計(jì)入”。
有教師及家長(zhǎng)擔(dān)心，英語(yǔ)一年兩考后，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為了“刷高分”而不停參加考試，由此帶來(lái)更重的負(fù)擔(dān)呢?對(duì)此有人建議，英語(yǔ)可以進(jìn)行等級(jí)計(jì)入。
對(duì)此，呂老師表示，選測(cè)科目以及英語(yǔ)考試科目成績(jī)以分計(jì)入高考總分，首先有利于增加總分，增加對(duì)各個(gè)科目的區(qū)分度;第二，有利于把高考考試科目和選測(cè)科目結(jié)合起來(lái)計(jì)入總分;第三，有利于學(xué)校按照自己的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué);第四，有利于高校招生時(shí)選擇適合學(xué)校的學(xué)生。
a:不會(huì)，新方案本身就在減壓
對(duì)此，呂老師認(rèn)為，人們通常擔(dān)心考試科目越多，學(xué)生的壓力越重，事實(shí)上，江蘇根據(jù)2008年高考方案實(shí)施下來(lái)，教育部門(mén)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，“如果你只考一門(mén)或者少數(shù)幾門(mén)，反而把幾門(mén)搞得很深很偏很難很怪，學(xué)生鉆進(jìn)里面后，很難全面、靈活地多學(xué)知識(shí)，向多方面綜合發(fā)展，最后負(fù)擔(dān)并沒(méi)有減輕?！?/p>
因此，增加總分，將選測(cè)科目的成績(jī)計(jì)分算入總分，雖然多考一門(mén)，卻并不見(jiàn)得會(huì)增加壓力，反而有利于學(xué)生之間的區(qū)分度，利于高校選拔人才?！皩W(xué)?？梢园凑兆约旱霓k學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科門(mén)類(lèi)確定考試科目，供學(xué)生選擇，江蘇新方案會(huì)給學(xué)生一定的選擇空間。”
a:可幫考生提分，增加機(jī)會(huì)
師生如何看待“3+3”新方案?有考生表示，這樣更利于自己選擇理想的大學(xué)。理由是，如果選測(cè)科目考到雙a，雖然按照目前的高考方案已經(jīng)很高，達(dá)到許多本一高校的等級(jí)門(mén)檻;但是，就算再擅長(zhǎng)這兩門(mén)科目，它們都只是“死等級(jí)”，而非“活分?jǐn)?shù)”，不能在高考總分加分，也就無(wú)法將自己的全省排名拉到更高的層次。
有些學(xué)生選測(cè)科目很有天賦，但遺憾的是，它們只是通行證，卻沒(méi)成為進(jìn)分?jǐn)?shù)要求更高的名校的敲門(mén)磚?！币幻嘀魅瓮锵У乇硎??！叭绻x測(cè)科目作為分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總分，我相信男學(xué)霸一定會(huì)比現(xiàn)在增加不少。
也有人表示，新方案可能會(huì)對(duì)一批農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生更有利，適度提高農(nóng)村學(xué)生考取大學(xué)的比例。"
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇五
天津市人民政府新聞辦公室28日召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)公布《天津市深化考試招生制度改革實(shí)施方案》。方案明確，從2017年秋季入學(xué)的高一年級(jí)開(kāi)始，將取消文理分科;從2017年高考開(kāi)始，在現(xiàn)有英語(yǔ)聽(tīng)力兩次考試的基礎(chǔ)上，實(shí)行高考英語(yǔ)筆試兩次考試。下面一起來(lái)看看本次天津市高考改革的最新解讀吧！
此次天津市考試招生制度改革經(jīng)過(guò)了公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、集體討論決定等多項(xiàng)程序;面向高等教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、教育專(zhuān)家和學(xué)者、市人大代表、市政協(xié)委員、學(xué)生家長(zhǎng)等多方征求了意見(jiàn)和建議。共歷時(shí)11個(gè)月，數(shù)十易其稿，最終形成實(shí)施方案。經(jīng)天津市政府常務(wù)會(huì)議和天津市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后，報(bào)教育部備案。
天津市教委主任王璟、天津市考試院院長(zhǎng)孫志良分別對(duì)《實(shí)施方案》做了解讀。
學(xué)生和高校選擇權(quán)不足，不利于人才選拔和培養(yǎng)。評(píng)價(jià)方式單一影響學(xué)生全面發(fā)展。一考定終身使學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重。保障教育公平的體制機(jī)制不夠健全。
今年繼續(xù)推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展、高校自主招生改革、深化高職院校分類(lèi)考試招生，改進(jìn)錄取方式，改革監(jiān)督管理機(jī)制等，并選擇部分區(qū)縣試點(diǎn)實(shí)施高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法;明年開(kāi)始實(shí)施英語(yǔ)科目一年兩次考試，逐步合并錄取批次，并從明年高一年級(jí)開(kāi)始全面實(shí)施高校考試招生制度綜合改革。
不會(huì)。學(xué)生的高校招生錄取總成績(jī)與現(xiàn)行高考“3+綜合”的`總成績(jī)相同，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值未變(每科150分，共450分)，學(xué)生自主選擇的等級(jí)性考試在計(jì)入高校招生總成績(jī)時(shí)的分值也未變(每科100分，共300分)。等級(jí)性考試科目成績(jī)?cè)赼、b、c、d、e等的基礎(chǔ)上細(xì)化為21個(gè)等級(jí)，提升了等級(jí)性考試的區(qū)分度。
明年起，市屬高職院校在津招生計(jì)劃主要安排在春季高考，分別招收普通高中畢業(yè)生和中職學(xué)校畢業(yè)生，春季高考將成為市屬高職院校在津招生的主渠道。
普通高中畢業(yè)生通過(guò)春季高考報(bào)考高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，文化素質(zhì)成績(jī)使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試實(shí)行統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組考、統(tǒng)一評(píng)卷，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
中職學(xué)校畢業(yè)生通過(guò)春季高考報(bào)考高職院校，參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試，其中文化基礎(chǔ)考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);職業(yè)技能考試分為工程技術(shù)類(lèi)、管理服務(wù)類(lèi)和藝術(shù)體育類(lèi);全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織，學(xué)生可自主選報(bào)1個(gè)考試類(lèi)別。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿分150分，職業(yè)技能性測(cè)試滿分200分，總分650分。探索春季高考英語(yǔ)科目考試成績(jī)由全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(pets)成績(jī)認(rèn)定的辦法。
明年起，對(duì)參加統(tǒng)一高考報(bào)考高職院校的學(xué)生，高職院校(主要為其他外省市和部委屬高職院校)依據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目統(tǒng)一高考成績(jī)，參考普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取。
取消全部7項(xiàng)鼓勵(lì)類(lèi)加分項(xiàng)目，保留4項(xiàng)全國(guó)性扶持類(lèi)加分項(xiàng)目，完善1項(xiàng)地方性扶持類(lèi)加分項(xiàng)目。
根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，高校自主招生安排在統(tǒng)一高考后進(jìn)行。申請(qǐng)學(xué)生要參加全國(guó)統(tǒng)一高考，達(dá)到相應(yīng)要求，接受報(bào)考高校的考核。試點(diǎn)高校要合理確定考核內(nèi)容和形式，依據(jù)高考成績(jī)和學(xué)校自主考核情況，參考普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。符合高校要求的學(xué)生在公布高考成績(jī)后單獨(dú)填報(bào)自主招生志愿，在本科一批錄取前完成錄取。要進(jìn)一步規(guī)范錄取程序和要求，加強(qiáng)信息公開(kāi)公示，確保公平公正。
取筆試和聽(tīng)力各兩次考試中較高的分?jǐn)?shù)，計(jì)入高考總分。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇六
高考前壓力大的癥狀。
高考前的飲食。
2021全國(guó)最新高考改革方案全國(guó)第三批高考改革的8個(gè)省份(河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶)的教育廳或教育考試院了解到，以上8省份發(fā)布了普通高校招生考試安排和錄取工作實(shí)施方案。
8省份新高考采用“3+1+2”模式。
20，8省份普通高校招生考試實(shí)行“3+1+2”模式，考生高考文化總成績(jī)?yōu)?50分。
什么是“3+1+2”模式?“3+1+2”模式包括國(guó)家統(tǒng)一高考語(yǔ)文(漢語(yǔ))、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含筆試和聽(tīng)力)3門(mén)科目，及考生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試3門(mén)科目。其中，選擇性考試科目包括物理、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、歷史、地理6門(mén)科目，考生首先在歷史、物理2門(mén)科目中自主選擇1門(mén)作為首選考試科目，然后在化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、地理4門(mén)科目中自主選擇2門(mén)作為再選考試科目。
據(jù)了解，統(tǒng)一高考科目試題由教育部命制，選擇性考試科目試題由各省份自主命制。
此外，統(tǒng)一高考科目的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿分150分，均按原始成績(jī)計(jì)入考生高考文化總成績(jī)。選擇性考試科目每門(mén)滿分100分，首選科目物理、歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生高考文化總成績(jī)，再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物按等級(jí)賦分后計(jì)入考生高考文化總成績(jī)。
6月7日擬開(kāi)考，高考考試時(shí)間為3天。
8省份高考時(shí)間擬安排為2021年6月7日至9日，考試為期3天。
其中，語(yǔ)文科目考試時(shí)長(zhǎng)為150分鐘，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目考試時(shí)長(zhǎng)均為120分鐘，選擇性考試科目每科考試時(shí)長(zhǎng)均為75分鐘。
據(jù)悉，統(tǒng)一高考科目的考試時(shí)間擬安排為6月7日9:00—11:30語(yǔ)文，15:00—17:00數(shù)學(xué);6月8日15:00—17:00外語(yǔ)。選擇性考試科目的考試時(shí)間為6月8日9:00—10:15物理/歷史;6月9日8:30—9:45化學(xué)，11:00—12:15地理，14:30—15:45思想政治，17:00—18:15生物。
同時(shí)，各省份提醒考生，統(tǒng)一高考科目的考試時(shí)間以教育部公布為準(zhǔn)，如有調(diào)整，所在省選擇性考試科目的考試時(shí)間相應(yīng)調(diào)整。
考生志愿填報(bào)以“院校專(zhuān)業(yè)組”為志愿填報(bào)單位。
記者梳理發(fā)現(xiàn)，2021年起，廣東省、福建省、江蘇省等省份普通高校招生以“院校專(zhuān)業(yè)組”為志愿填報(bào)單位，1所院校將拆分若干院校專(zhuān)業(yè)組，1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組即為1個(gè)志愿。
據(jù)了解，“院校專(zhuān)業(yè)組”是高校招生專(zhuān)業(yè)的組合，是考生填報(bào)志愿和投檔錄取的基本單位。每所高?？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”，每個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)可包含一個(gè)或多個(gè)專(zhuān)業(yè)，同一高校院校專(zhuān)業(yè)組內(nèi)各專(zhuān)業(yè)選考科目必須相同，選考科目要求不同的專(zhuān)業(yè)分別設(shè)置院校專(zhuān)業(yè)組。
此外，各省、各教育廳提醒廣大考生，增加選考科目后，考生填報(bào)志愿須符合擬報(bào)考學(xué)校專(zhuān)業(yè)的選考科目要求，不符合要求的不能填報(bào)。
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一是科目與分值的變化。
現(xiàn)行夏季高考的考試科目分為兩類(lèi)：語(yǔ)數(shù)外+理綜(理化生)、語(yǔ)數(shù)外+文綜(史地政)。其中，語(yǔ)數(shù)外每科滿分均為150分，文綜或理綜滿分均為300分。20__年起，夏季高考實(shí)行“3+3”模式，前一個(gè)“3”是指全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)數(shù)外三科，每科滿分均為150分，其中外語(yǔ)進(jìn)行2次考試;后一個(gè)“3”是指考生自主選擇的3門(mén)高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目，考生可以在政史地理化生6科中，自主選擇3科參加等級(jí)考試，每科滿分均為100分。
二是命題方向和內(nèi)容的變化。
20__年起，夏季高考命題將依據(jù)高校人才選拔要求，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，特別注重對(duì)學(xué)生的應(yīng)用能力、探究能力和創(chuàng)新能力的全面考查。
三是取消文理分科。
現(xiàn)行夏季高考將普通高中生分為文科生和理科生兩類(lèi)，數(shù)學(xué)試題也是文科理科不同。20__年起，夏季高考取消文理分科，學(xué)生將依據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)興趣、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和高校分專(zhuān)業(yè)選科要求選擇確定等級(jí)考科目，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)將變得更加多元;同時(shí)數(shù)學(xué)科目不再區(qū)分文理科，所有的考生將使用相同的數(shù)學(xué)試卷。
四是招生錄取模式的變化。
現(xiàn)行夏季高考的招生錄取模式是由招生學(xué)校依據(jù)考生的高考總成績(jī)擇優(yōu)錄取考生。20__年起，夏季高考采用“兩依據(jù)、一參考”的招生錄取模式，即：由招生學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取考生。
五是完善綜合評(píng)價(jià)招生制度。
20__年起，參加綜合評(píng)價(jià)招生的考生綜合成績(jī)，由“夏季高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目考試成績(jī)+高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試成績(jī)+高?？己顺煽?jī)(含筆試、面試等)+高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)”等按比例形成，高校招生見(jiàn)分又見(jiàn)人，打破高校“一把尺子選才”的局限性，使更多學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入自己心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
六是外語(yǔ)科目采取聽(tīng)力和筆試分別考試的辦法。
考生外語(yǔ)高考的總成績(jī)?yōu)?次聽(tīng)力考試的最高原始成績(jī)與筆試考試的原始成績(jī)之和。其中，聽(tīng)力考試安排在高三上學(xué)期末進(jìn)行，筆試安排在6月份國(guó)家統(tǒng)一高考期間進(jìn)行。
外語(yǔ)科目考試分聽(tīng)力和筆試兩次進(jìn)行，主要從兩個(gè)方面來(lái)考慮：
一是有利于維護(hù)考生利益。現(xiàn)行夏季高考時(shí)間在每年6月份，正值夏季，易發(fā)雷電等惡劣天氣，影響考生的聽(tīng)力成績(jī)。我省在新高考政策設(shè)計(jì)中，把聽(tīng)力拿出來(lái)單獨(dú)考試，安排在高三上學(xué)期末的冬季進(jìn)行，可以有效避免惡劣天氣對(duì)考試的影響，同時(shí)提供2次聽(tīng)力考試機(jī)會(huì)，進(jìn)一步保證了考試安全，維護(hù)了考生利益。
二是有利于強(qiáng)化學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力。聽(tīng)說(shuō)能力是學(xué)生外語(yǔ)能力的重要體現(xiàn)，將聽(tīng)力考試單獨(dú)進(jìn)行，有利于促進(jìn)高中加強(qiáng)聽(tīng)力教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化聽(tīng)力學(xué)習(xí)。
另外，需要引起廣大考生注意的是：目前山東省英語(yǔ)考試還未增加機(jī)考口語(yǔ)測(cè)試，根據(jù)山東省高考改革文件精神，將來(lái)?xiàng)l件成熟時(shí)，在聽(tīng)力考試的基礎(chǔ)上會(huì)增加機(jī)考口語(yǔ)測(cè)試，并加大聽(tīng)說(shuō)成績(jī)比重，進(jìn)一步推動(dòng)高中外語(yǔ)教學(xué)改革。眾所周知，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練不是一蹴而就的，需要投入大量時(shí)間練習(xí)，因此，同學(xué)們要抓緊時(shí)間提前準(zhǔn)備了!
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1、高效閱讀的方法需要訓(xùn)練，是一種眼腦相互協(xié)調(diào)的高效率學(xué)習(xí)方法，一般情況下，培養(yǎng)閱讀者直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)聲現(xiàn)象，形成眼腦直映，結(jié)合記憶訓(xùn)練，用以提高學(xué)習(xí)效率。
2、由于大家平時(shí)對(duì)快速閱讀接觸不多，可以通過(guò)直接訓(xùn)練，訓(xùn)練大腦和眼睛的協(xié)調(diào)能力，去年，作為假期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中，以為軟件練習(xí)30個(gè)小時(shí)就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學(xué)習(xí)每天練習(xí)1-2個(gè)小時(shí)，兩個(gè)星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會(huì)達(dá)到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應(yīng)的快速提升。這個(gè)建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專(zhuān)家朱法良的高度認(rèn)可，目前我們學(xué)習(xí)很多班級(jí)開(kāi)展的假期速讀速記訓(xùn)練課程。
3、到現(xiàn)在，我訓(xùn)練到頂級(jí)，今年考上了清華大學(xué)，同時(shí)通過(guò)了香港科技大學(xué)面試，你需要的話，我可以給你我的成績(jī)。如果是正在考試或者正在忙著備考的學(xué)生，我建議學(xué)習(xí)一下，能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。
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高考前壓力大的癥狀。
1、一想到高考就緊張,呼吸加快,心跳加劇,肌肉緊張。
處方:告訴自己,適度的緊張是正常的,不必過(guò)分擔(dān)憂。找一兩件高興的事去做,或者有意識(shí)地做些家務(wù),分散注意力。陪父母散散步,適當(dāng)與同學(xué)交流,講述一些發(fā)生在身邊的愉快故事。
2、失去自信心,懷疑自己的能力,覺(jué)得自己一定考不好。
處方:自信心不足,重要原因是對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)不能扎實(shí)地掌握,還存在知識(shí)空白點(diǎn)。這時(shí)可以一方面查漏補(bǔ)缺,另一方面回憶以往考試的成功經(jīng)驗(yàn)。早晨起床時(shí)暗示自己心情愉快、有信心,以杰出人物為榜樣,提醒自己不要驚慌,沉著應(yīng)考。
3、越是臨近考試,越是覺(jué)得知識(shí)生疏;越是拼命復(fù)習(xí),越是覺(jué)得掌握得不扎實(shí)。
處方:這是心緒緊張的具體表現(xiàn),屬于正?，F(xiàn)象,需要緩和繃得太緊的神經(jīng)。建議適當(dāng)參加文體活動(dòng),但不能過(guò)于劇烈;一旦感覺(jué)到學(xué)習(xí)得特別疲勞了,要立即放下書(shū)本,休息鍛煉。即使在這時(shí),頭腦里仍然要注意對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的完整梳理和把握。
4、心情煩躁,容易發(fā)脾氣,對(duì)很小的事情也容易發(fā)火。
處方:在疲憊的情況下,會(huì)出現(xiàn)一些不良情緒。這個(gè)時(shí)候,內(nèi)向的考生可出去散步,看看風(fēng)景,平復(fù)心情;外向的考生在不傷害他人和自身的情況下發(fā)泄一下,如大笑、打枕頭等,但要有度,否則引起情緒失控,只會(huì)適得其反。
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高考前的飲食。
一，早餐最吃好。經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的休息，迎來(lái)了繼續(xù)奮戰(zhàn)的一天，就像一個(gè)車(chē)即將出發(fā)，一定要加滿油一樣，早餐一定要給孩子足夠的能量，讓他在一天的學(xué)習(xí)中更有精力，所以，建議早餐可以這樣安排，一杯牛奶，一個(gè)煮雞蛋。一個(gè)香蕉，一碗全麥的粥或者八寶粥，一個(gè)紫薯或者一個(gè)玉米。對(duì)于女學(xué)生可以將牛奶換成豆?jié){。這樣的早餐富含蛋白質(zhì)，而且，還有豐富的碳水化合物，也富含纖維素，可以有效的預(yù)防孩子的便秘。而且，孩子的能量、熱量、微量都足夠，保證他一天的學(xué)習(xí)效率更高。
二、午餐要吃飽。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的緊張學(xué)習(xí)，中午飯也是非常重要的，因?yàn)槠鸬揭粋€(gè)承上啟下的作用，下午還要進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以，中午最好給孩子吃一些魚(yú)類(lèi)，可以做清蒸魚(yú)、米飯，加上蒜蓉菠菜，菠菜也是補(bǔ)腦的佳品，還可以加一個(gè)鹵雞腿，但是不要給孩子吃太油膩的食物，比如油炸類(lèi)的，還有不要吃的太飽，否則，飯后只想睡覺(jué)，學(xué)習(xí)的效果就差了。在飯前可以給孩子吃一個(gè)蘋(píng)果或者其他富含維生素c的水果，記住水果一定要在飯前吃或者空腹時(shí)間吃，這樣才有利于吸收水果中的營(yíng)養(yǎng)。
三、晚餐也不可忽視。因?yàn)楹⒆觽兂酝晖聿鸵策€要繼續(xù)學(xué)習(xí)，而且通常會(huì)到深夜，所以，這一餐也很重要，吃的太少，半夜會(huì)餓，就像只宵夜，吃的太飽，也很容易打不起精神，影響學(xué)習(xí)，所以，這一餐也要營(yíng)養(yǎng)豐富一些?？梢越o孩子吃一點(diǎn)蝦，白灼就好，米飯可以換成八寶粥或者小米粥，全麥的饅頭或者花卷，來(lái)一盤(pán)蒜臺(tái)炒蛋或者西紅柿炒蛋，蒜蓉雙色菜花，這些已經(jīng)足夠給孩子提供充足的營(yíng)養(yǎng)了。
四、加夜餐。雖然不提倡吃宵夜，但是對(duì)于準(zhǔn)備迎接高考的孩子，這一階段還是需要加一餐，因?yàn)楹⒆佑媚X多，體力消耗也大，睡的又晚，不過(guò)這一餐要科學(xué)的添加，且不可大魚(yú)大肉亂吃一通，可以加一碗雞蛋水，也可以加一碗銀耳羹，或者一杯牛奶加一些小點(diǎn)心，總之，要以清淡為主，避免增加肝臟負(fù)擔(dān)。
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云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇七
廣東、福建、江蘇等多省已發(fā)布明確通知，體育納入高中學(xué)業(yè)水平合格性考試，也就是說(shuō)：高三必須考體育，才不會(huì)影響畢業(yè)和高考錄取。
取消了體育特長(zhǎng)生的加分項(xiàng)。高考不能加分了。體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽、科技類(lèi)競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡等五類(lèi)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目取消。
新修訂的《體育法》，還原了單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)社會(huì)組織的本來(lái)面貌，尊重了其行業(yè)自律性管理權(quán)，有益于依法推進(jìn)體育競(jìng)賽管理體制改革，增加了保障運(yùn)動(dòng)員權(quán)利的條款，有利于實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員全面發(fā)展。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)“各級(jí)人民政府加強(qiáng)對(duì)退役運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)技能培訓(xùn)和社會(huì)保障，為退役運(yùn)動(dòng)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)和服務(wù)?！?/p>
在新修訂的《體育法》中的第十條提到“國(guó)家優(yōu)先發(fā)展青少年和學(xué)校體育，堅(jiān)持體育和教育融合，文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)，體魄與人格并重，促進(jìn)青少年全面發(fā)展?！眰?cè)邊表明了將體育納入高考的主要目的。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇八
2017年高考改革新方案正式出爐!
語(yǔ)文180分，數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)多考，綜合320分
學(xué)生高中一年級(jí)就可參加全國(guó)社會(huì)化的統(tǒng)考,外語(yǔ)一年兩考，三年六考，取最高分記入高三的高考成績(jī)。
語(yǔ)數(shù)兩科設(shè)定在6月7、8中的一天統(tǒng)考學(xué)生選考三門(mén)，按五級(jí)制評(píng)價(jià)。
1、取消一本線，保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專(zhuān)業(yè)線，好高校，好專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。
2、文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升，對(duì)善于文科的學(xué)生不利，善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、明面上，英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考，其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)有要求，這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語(yǔ)成績(jī)不夠好，可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后，英語(yǔ)成績(jī)不夠好，甚至可能失去進(jìn)入名校的資格!
4、三科等級(jí)考的存在，使得每門(mén)學(xué)科都要均衡發(fā)展。
1、夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ)，不讓任何學(xué)科成為“短板”。
2、高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí)，避免學(xué)習(xí)落差。新高一開(kāi)學(xué)后，就將面臨“分班考”，分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門(mén)學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。
3、極其重視英語(yǔ)，從現(xiàn)在開(kāi)始抓起，力爭(zhēng)第一次英語(yǔ)社會(huì)化考試，就考最高分，減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、提前樹(shù)立目標(biāo)，為“高校自招”做準(zhǔn)備。
1、高考改革后，英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩考，三年六考。考生可多次參加，取最高成績(jī)。這就意味著考生如果能在自己英語(yǔ)水平最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī)，在高一就盡早考出最好的成績(jī)，那么就可以在接下來(lái)的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。
2、英語(yǔ)課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。在高一想取得英語(yǔ)社會(huì)化考試的最高分，需要在初中做好充足的準(zhǔn)備，做好初中三年英語(yǔ)的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，一舉決勝中考進(jìn)名校，摘取英語(yǔ)高考最高分，兩全其美!
1、英語(yǔ)考試無(wú)論如何改革，考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語(yǔ)的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的`英語(yǔ)考試。
2、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);
4、除了少數(shù)民族加分政策以外，其它加分政策都將取消;
5、志愿填報(bào)也有微調(diào)：考前填報(bào)，但從明年開(kāi)始執(zhí)行平行志愿，第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。
2017年語(yǔ)文(文理同卷)180分，數(shù)學(xué)(文)150分，數(shù)學(xué)(理)150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語(yǔ)文理同卷，實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，按最高分記入高考成績(jī)，英語(yǔ)滿分100分。
文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力，促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成?？荚嚪种涤?00分提高到320分。
在改革招生錄取制度方面，重點(diǎn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面：一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類(lèi)招考和注冊(cè)入學(xué)，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考，學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。
其中，最引人注目的改革內(nèi)容是，以英語(yǔ)為主的外語(yǔ)將在高一就可提前參與通考，高考統(tǒng)考變?yōu)樯鐣?huì)化考試，有望打破“一考定終身”。高三高考可能只有一天，“只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)”。
此外，學(xué)生可在高一、高二、高三，根據(jù)自身興趣選擇地理、化學(xué)等科目考試，招生院校也將根據(jù)自身要求對(duì)學(xué)科成績(jī)繼續(xù)要求。藝術(shù)課、體育課和思想道德課內(nèi)容，也將成為考核因素。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇九
8日下午,教育部長(zhǎng)袁貴仁接受采訪時(shí)表示,教育部門(mén)將會(huì)繼續(xù)減少加分項(xiàng)目,今年全國(guó)性加分政策鼓勵(lì)類(lèi)的全部取消,只保留一些扶持性政策。同時(shí)擴(kuò)大高考統(tǒng)一命題試卷地區(qū)范圍,目前確定明年25個(gè)省用統(tǒng)一命題的試卷。
袁貴仁表示,在縮小區(qū)域錄取率差距方面,教育部取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。“大家看了發(fā)改委的報(bào)告,今年本專(zhuān)科招生人數(shù)從698萬(wàn)增加到700萬(wàn),新增兩萬(wàn)人的指標(biāo),全部用于中西部人口大省?！?/p>
同時(shí),袁貴仁表示,將擴(kuò)大高考統(tǒng)一命題試卷地區(qū)范圍,今年新增3個(gè)省,明年再擴(kuò)大7個(gè)。到明年,全國(guó)25個(gè)省使用國(guó)家考試中心命題試卷。
對(duì)于外界十分關(guān)注的加分政策,袁貴仁表示,今年將繼續(xù)減少加分項(xiàng)目。袁貴仁說(shuō):“今年全國(guó)加分政策鼓勵(lì)類(lèi)的全部取消,只保留一些扶持性政策,還有一些地方性加分政策減少了六成以上,有十幾個(gè)省市全部取消地方加分項(xiàng)目。”
除了高考加分政策以外,考生和家長(zhǎng)都十分關(guān)注規(guī)范自主招生問(wèn)題,此前國(guó)內(nèi)一些高校也陸續(xù)曝出自主招生有“黑幕”等問(wèn)題。對(duì)此,袁貴仁表示,從今年開(kāi)始將取消推薦的限制,每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)校都可以推薦。
“全部禁止以聯(lián)考和培訓(xùn)的方式選拔學(xué)生,同時(shí)把自主招生的時(shí)間全部調(diào)到高考之后進(jìn)行。此外,對(duì)于自主招生的條件、過(guò)程和結(jié)果全部公開(kāi)公示。”袁貴仁說(shuō)。
在教育改革方面,袁貴仁提到,目前我國(guó)已啟動(dòng)教育綜合改革試點(diǎn),其中高考改革試點(diǎn)為上海和浙江。“根據(jù)各省的申請(qǐng),經(jīng)過(guò)中央批準(zhǔn),高考改革由上海市和浙江省作為綜合改革試點(diǎn),現(xiàn)在相關(guān)學(xué)校的工作都在穩(wěn)步推進(jìn)。一分部署九分落實(shí),我們會(huì)和各方面一起,把任務(wù)繁重的教育改革落實(shí)好?！痹F仁說(shuō)。
【解讀】通過(guò)完善國(guó)家招生計(jì)劃編制辦法,繼續(xù)實(shí)施“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”,合理確定分省招生計(jì)劃,嚴(yán)格控制部屬高校屬地招生比例等改革舉措,2017年錄取率最低省份與全國(guó)平均水平的差距從2013年的6個(gè)百分點(diǎn)縮小至4個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)。
【解讀】通過(guò)繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”,部屬高校、省屬重點(diǎn)高校安排一定比例的名額招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生,2017年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校人數(shù)明顯增加,形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的`長(zhǎng)效機(jī)制。不僅要讓優(yōu)秀的農(nóng)村孩子有大學(xué)上,還要上好大學(xué),讓更多農(nóng)家子弟有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
【解讀】學(xué)業(yè)水平考試將成為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù),2014年將出臺(tái)完善高中學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)意見(jiàn)。學(xué)業(yè)水平考試由省級(jí)教育行政部門(mén)按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求組織實(shí)施,要合理安排課程進(jìn)度和考試時(shí)間,創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高考試規(guī)范性、安全性、科學(xué)性和公信力。
【解讀】綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn),注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。把考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的情況結(jié)合起來(lái)選拔人才,有助于扭轉(zhuǎn)單純用考試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法,促使人才選拔從只看冷冰冰的分,到關(guān)注活生生的人,實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
【解讀】通過(guò)高職院校考試招生與普通高校相對(duì)分開(kāi),實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式,為學(xué)生提供多樣化入學(xué)形式,有利于適應(yīng)高職院校的辦學(xué)定位,選拔和培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,便于學(xué)生選擇適合的教育,減輕高考的備考負(fù)擔(dān)。2015年通過(guò)分類(lèi)考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右,2017年成為主要渠道。
6.深化高考考試內(nèi)容改革,2015年起增加使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的省份
【解讀】依據(jù)高校人才選拔要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。增加使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的省份,進(jìn)一步提高命題質(zhì)量、保證國(guó)家教育考試的公信力,同時(shí)有助于解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女異地高考的問(wèn)題。
7.減少和規(guī)范考試加分,地方性高考加分只適用省屬高校當(dāng)?shù)卣猩?/p>
【解讀】2014年底出臺(tái)進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見(jiàn),通過(guò)大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目,2015年起取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目,規(guī)范地方性高考加分,由省級(jí)政府確定并報(bào)教育部備案,原則上只適用于本省份所屬高校在本省份招生,加強(qiáng)考生加分資格審核、認(rèn)定,做好公開(kāi)公示,確保公平公正。
8.完善和規(guī)范自主招生,2015年起推行自主招生安排在統(tǒng)一高考后進(jìn)行
【解讀】自主招生主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,也就是所謂的“偏才怪才”。這次改革通過(guò)合理確定考核內(nèi)容,不得采用聯(lián)考方式或組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),嚴(yán)格控制自主招生規(guī)模等改革舉措,進(jìn)一步完善和規(guī)范自主招生,尤其是2015年起推行自主招生安排在統(tǒng)一高考后進(jìn)行,確保公開(kāi)透明,克服“掐尖”、“小高考”等弊端。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇十
2021年，8省份普通高校招生考試實(shí)行“3+1+2”模式，考生高考文化總成績(jī)?yōu)?50分。
“3+1+2”模式包括國(guó)家統(tǒng)一高考語(yǔ)文(漢語(yǔ))、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含筆試和聽(tīng)力)3門(mén)科目，及考生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試3門(mén)科目。其中，選擇性考試科目包括物理、化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、歷史、地理6門(mén)科目，考生首先在歷史、物理2門(mén)科目中自主選擇1門(mén)作為首選考試科目，然后在化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、地理4門(mén)科目中自主選擇2門(mén)作為再選考試科目。
據(jù)了解，統(tǒng)一高考科目試題由教育部命制，選擇性考試科目試題由各省份自主命制。
此外，統(tǒng)一高考科目的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿分150分，均按原始成績(jī)計(jì)入考生高考文化總成績(jī)。選擇性考試科目每門(mén)滿分100分，首選科目物理、歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生高考文化總成績(jī)，再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物按等級(jí)賦分后計(jì)入考生高考文化總成績(jī)。
八省新一輪高考將采用“3+1+2”模式，根據(jù)計(jì)劃，八省新一輪高考將采用“3+1+2”模式。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)科目采用國(guó)家試卷，考試時(shí)間為2021年6月7日至8日;物理、歷史、化學(xué)、地理、思想政治、生物六門(mén)科目由各省組織，考試時(shí)間為2021年6月8日至9日。
高考將于6月7日開(kāi)始，持續(xù)3天，8個(gè)省的高考將于2021年6月7日至9日持續(xù)3天。
其中，語(yǔ)文科目考試時(shí)間為150分鐘，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)科目考試時(shí)間為120分鐘，選修科目考試時(shí)間為75分鐘。8省市公布2021高考改革實(shí)施方案據(jù)悉，統(tǒng)一高考科目考試時(shí)間計(jì)劃為語(yǔ)文9:00—11:30，數(shù)學(xué)6月7日15:00—17:00，外語(yǔ)6月8日15:00—17:00。選修科目考試時(shí)間為6月8日9:00-10:15物理/歷史;6月9日8:30-9:45化學(xué)、11:00-12:15地理、14:30-15:45思想政治、17:00-18:15生物。
同時(shí)，各省提醒考生，統(tǒng)一高考科目考試時(shí)間以教育部公告為準(zhǔn)。如有調(diào)整，省內(nèi)選拔考試科目考試時(shí)間將相應(yīng)調(diào)整。
自2021年起，廣東省、福建省、江蘇省等省高校將以“高校專(zhuān)業(yè)群”為志愿填報(bào)單位。一個(gè)學(xué)院將被分成幾個(gè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)組，一個(gè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)組是一個(gè)志愿者。
據(jù)了解，“高校專(zhuān)業(yè)群”是高校招生專(zhuān)業(yè)的組合，是考生填報(bào)志愿、報(bào)考錄取的基本單位。每個(gè)學(xué)院可以設(shè)置一個(gè)或多個(gè)“學(xué)院專(zhuān)業(yè)組”，每個(gè)“學(xué)院專(zhuān)業(yè)組”可以包含一個(gè)或多個(gè)專(zhuān)業(yè)。同一高校專(zhuān)業(yè)群中各專(zhuān)業(yè)的選課必須相同，選課要求不同專(zhuān)業(yè)設(shè)置高校專(zhuān)業(yè)群。
此外，各省、自治區(qū)教育廳提醒考生，增加選課后，考生必須符合學(xué)校選課要求，不符合要求的不能填報(bào)。
新的高考秩序?qū)?021年1月到4月在部分省市順利實(shí)施。具體測(cè)試時(shí)間為2021年1月23日至25日。演習(xí)將模擬從考試組織、閱卷到招生計(jì)劃、志愿填報(bào)的全過(guò)程，幫助考生了解新高考的考試方式，熟悉新高考的錄取規(guī)則。
新高考填報(bào)志愿需要注意的事項(xiàng)。
新高考錄取模式下的平行志愿，新的錄取投檔模式還是遵循平行志愿，分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，那么考生考了多少分，全省的排名就至關(guān)重要了。平行志愿的一個(gè)原則就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，按照分?jǐn)?shù)高低，從高到低開(kāi)始錄取。
填報(bào)志愿的浙江模式-專(zhuān)業(yè)+院校模式，浙江模式的本質(zhì)是選專(zhuān)業(yè)重過(guò)選學(xué)校，這種選擇更有利于學(xué)生的發(fā)展，高校的每個(gè)專(zhuān)業(yè)或?qū)I(yè)組作為志愿，你可以選擇不同院校的同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，也可以選擇同一高校的不同專(zhuān)業(yè)，分別都是不同的志愿。
專(zhuān)業(yè)+院校模式的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生可以更加選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，比方我想學(xué)醫(yī)學(xué)，可以選擇臨床+院校，這樣就不會(huì)把你調(diào)劑到金融或其他專(zhuān)業(yè)了，缺點(diǎn)是部分名牌高校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)可能分?jǐn)?shù)要低，不利于高校冷門(mén)專(zhuān)業(yè)招生。
625。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇十一
山東2017年高考改革你了解嗎?下面百分網(wǎng)小編為幫助各位考生及家長(zhǎng)了解高考的最新政策，特為大家分享高考改革方案如下：
1、取消一本線，保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專(zhuān)業(yè)線，好高校，好專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。
2、文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升，對(duì)善于文科的學(xué)生不利，善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、明面上，英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考，其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)有要求，這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語(yǔ)成績(jī)不夠好，可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后，英語(yǔ)成績(jī)不夠好，甚至可能失去進(jìn)入名校的.資格!
4、三科等級(jí)考的存在，使得每門(mén)學(xué)科都要均衡發(fā)展。
1、夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ)，不讓任何學(xué)科成為“短板”。
2、高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí)，避免學(xué)習(xí)落差。
新高一開(kāi)學(xué)后，就將面臨“分班考”，分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門(mén)學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。
3、極其重視英語(yǔ)，從現(xiàn)在開(kāi)始抓起，力爭(zhēng)第一次英語(yǔ)社會(huì)化考試，就考最高分，減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、提前樹(shù)立目標(biāo)，為“高校自招”做準(zhǔn)備。
1、高考改革后，英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩考，三年六考?？忌啥啻螀⒓樱∽罡叱煽?jī)。
這就意味著考生如果能在自己英語(yǔ)水平最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī)，在高一就盡早考出最好的成績(jī)，那么就可以在接下來(lái)的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。
2、英語(yǔ)課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。
在高一想取得英語(yǔ)社會(huì)化考試的最高分，需要在初中做好充足的準(zhǔn)備，做好初中三年英語(yǔ)的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，一舉決勝中考進(jìn)名校，摘取英語(yǔ)高考最高分，兩全其美!
1、英語(yǔ)考試無(wú)論如何改革，考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語(yǔ)的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的英語(yǔ)考試。
2、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);
4、除了少數(shù)民族加分政策以外，其它加分政策都將取消;
5、志愿填報(bào)也有微調(diào)：考前填報(bào)，但從明年開(kāi)始執(zhí)行平行志愿，第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。
2017年語(yǔ)文(文理同卷)180分，數(shù)學(xué)(文)150分，數(shù)學(xué)(理)150分，文科綜合320分，理科綜合320分。
英語(yǔ)文理同卷，實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩次考試，按最高分記入高考成績(jī)，英語(yǔ)滿分100分。
文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力，促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成?？荚嚪种涤?00分提高到320分。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇十二
截至目前，已經(jīng)有四個(gè)省市[上海、浙江、青海、山東]公布了具體的高考改革方案，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)統(tǒng)一參加高考，每科150分，英語(yǔ)考兩次，選擇最高分計(jì)入總分，其他科目任選三科參加學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試，成績(jī)并計(jì)入總分。四個(gè)省市新政策執(zhí)行高考年份分別為：上海2017年、浙江2017年、青海2021年、山東2019年。
作為2016年高考的學(xué)生，根本不用擔(dān)心這些改革問(wèn)題，就算你們是試點(diǎn)省份，最早也是在2017年的時(shí)候?qū)嵤?，和本屆考生沒(méi)有關(guān)系。而那些高一或高二的準(zhǔn)高考生，只要你在入學(xué)的時(shí)候，本省份沒(méi)有具體的高考改革方法落實(shí)，也和你們無(wú)關(guān)，高考改革三年早知道的原則是不能打破的。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇十三
啟動(dòng)高考綜合改革，從當(dāng)年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。考生高考成績(jī)由國(guó)家統(tǒng)一考試科目成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試選考科目成績(jī)構(gòu)成，滿分750分。國(guó)家統(tǒng)一考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科，單科滿分150分，不分文理。
外語(yǔ)提供2次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生選取1次較好成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)。普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試選考科目為地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、政治，學(xué)生自主選擇3科作為等級(jí)性選考科目。選考科目按等級(jí)賦分，單科滿分100分。等級(jí)性選考每年組織1次，高中生在校期間只參加1次等級(jí)性考試，逐步探索為學(xué)生增加等級(jí)性考試機(jī)會(huì)的辦法與措施。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇十四
開(kāi)始啟動(dòng)，20整體實(shí)施。江蘇省新高考為“3+1+2”模式，“3”為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考科目，不分文理；“1”為在物理、歷史2門(mén)選擇性考試科目中選擇1門(mén)；“2”為從思想政治、地理、化學(xué)、生物4門(mén)選擇性考試科目中選擇2門(mén)。
1、選擇性考試科目等級(jí)轉(zhuǎn)換規(guī)則。
選考科目采取等級(jí)分轉(zhuǎn)換模式，由原始分進(jìn)行等級(jí)劃定后，再由等級(jí)轉(zhuǎn)換而來(lái)的分?jǐn)?shù)。
對(duì)于某一再選科目，考生該科目的合格性考試成績(jī)達(dá)到合格后，轉(zhuǎn)換時(shí)賦分起點(diǎn)為30分，滿分為100分。
具體轉(zhuǎn)換規(guī)則和步驟：
第一步，按照考生原始分從高到低劃定a、b、c、d、e共五個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%，從而將考生的原始分轉(zhuǎn)換成了等級(jí)。
第二步，將a至e五個(gè)等級(jí)內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個(gè)分?jǐn)?shù)段，從而將考生的等級(jí)轉(zhuǎn)換成了等級(jí)分。
2、起以“院校專(zhuān)業(yè)組”方式投檔。
“院校專(zhuān)業(yè)組”指的是某高校對(duì)考生選擇性考試科目要求相同的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）的組合。一所院?？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”，每個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）。同一“院校專(zhuān)業(yè)組”內(nèi)各專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）對(duì)考生的選考科目要求相同。
“院校專(zhuān)業(yè)組”是志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位，與現(xiàn)行的按“院校+專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）”填報(bào)志愿和錄取不同，新高考改革方案是按“院校專(zhuān)業(yè)組+專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）”進(jìn)行志愿填報(bào)和錄取。
高校依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)以及學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以“院校專(zhuān)業(yè)組”為一個(gè)招生單位，按專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）進(jìn)行錄取。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇十五
日前，又一個(gè)省份的高考新方案獲得教育部批準(zhǔn)。這個(gè)方案的特別之處在于，統(tǒng)考科目減少為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)，另外設(shè)立了學(xué)業(yè)水平測(cè)試環(huán)節(jié)，其課程達(dá)7門(mén)。同時(shí)，作為錄取參考指標(biāo)的“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”，又包含了6個(gè)方面的內(nèi)容。有關(guān)人士認(rèn)為，這個(gè)新方案將強(qiáng)化當(dāng)?shù)乜忌鷥?yōu)勢(shì)，同時(shí)又能減輕高中生的負(fù)擔(dān)，為素質(zhì)教育的提高創(chuàng)造條件。
在該省的高考新方案獲批之前，已有多個(gè)省份的高考新方案向社會(huì)公布并獲得有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)。所有這些新方案，其改革初衷都是值得稱(chēng)道的，目標(biāo)都設(shè)定為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，推動(dòng)中學(xué)課程改革，以利于擇優(yōu)選拔不同類(lèi)型的人才。不過(guò)，排除形式上的差異，所有這些新方案的內(nèi)容仍然可以歸結(jié)為傳統(tǒng)的“3+1+x”，學(xué)生負(fù)擔(dān)看不出有明顯的減輕。以最新批準(zhǔn)的方案為例，中間的那個(gè)“1”雖然不納入統(tǒng)考，但要在高二末期完成測(cè)試；考生必須在6門(mén)功課上獲得優(yōu)秀成績(jī)，才能獲得加分資格。這就意味著，高中學(xué)生的前兩年是全面開(kāi)花式的拼搏，最后一年變成語(yǔ)數(shù)外突擊，課業(yè)負(fù)擔(dān)雖然被分流到不同的時(shí)間段，但將近10門(mén)的測(cè)試考試課程仍然顯得極為沉重。很難理解，這樣的考試安排，怎么能夠推開(kāi)素質(zhì)教育的大門(mén)。
高考改革是大勢(shì)所趨，我們也十分支持各個(gè)地區(qū)根據(jù)不同的教育特點(diǎn)，就高考方式進(jìn)行有價(jià)值的創(chuàng)新。不過(guò)，具體到改革的實(shí)際內(nèi)容來(lái)說(shuō)，所謂的高考新方案又都是在螺螄殼里做道場(chǎng)：格局變化很小，實(shí)質(zhì)內(nèi)容不多，對(duì)現(xiàn)存的教育弊端難以形成正面影響，因而也很難說(shuō)得上是考生的福音。在缺乏實(shí)質(zhì)變動(dòng)的情況下，頻繁調(diào)整高考政策，還會(huì)對(duì)中學(xué)教育的穩(wěn)定和平衡形成擾動(dòng)，比如，有的地區(qū)在不到10年的時(shí)間里，對(duì)高考政策的微調(diào)達(dá)5次之多，這必然讓中學(xué)教育界及眾多考生感到無(wú)所適從。
如果說(shuō)對(duì)高考實(shí)行改革基本上已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)，那么，在如何改革的問(wèn)題上則是歧見(jiàn)叢生、莫衷一是。教育主管部門(mén)繼續(xù)抱持謹(jǐn)慎而保守的姿態(tài)，少數(shù)專(zhuān)家和學(xué)者提出了激進(jìn)的建議，普通公眾則感到茫然和焦慮。無(wú)論是“取消高考”的提議，還是“變一次高考為多次”的說(shuō)法，抑或擴(kuò)大高校自主招生范圍的呼吁，都遭到不同程度的批評(píng)。高考改革到底如何破題，已經(jīng)成為困擾著社會(huì)各界的一團(tuán)亂麻。
高考之所以需要改革，當(dāng)然是因?yàn)楝F(xiàn)行考試制度存在著嚴(yán)重弊端，它突出表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是“一考定終身”迫使中小學(xué)教育全面采取應(yīng)試機(jī)制，考什么就教什么、學(xué)什么，長(zhǎng)此以往，青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造性受到不可低估的損害，其知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于扁平化，并暴露出高分低能的問(wèn)題；二是激烈的考試競(jìng)爭(zhēng)讓早期教育變得異乎尋常的殘酷，中小學(xué)生普遍背負(fù)著沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，青少年的綜合素質(zhì)和體質(zhì)不斷下滑，整個(gè)社會(huì)對(duì)教育資源的爭(zhēng)奪也始終處于白熱化狀態(tài)。因此，假如要推行高考改革，就必須對(duì)準(zhǔn)這樣兩個(gè)痛點(diǎn)，做出周密而科學(xué)的全局性制度安排。反觀目前各省自行推出的高考新方案，都對(duì)解除上述兩個(gè)痛點(diǎn)鮮有裨益，難怪人們會(huì)感到失望。
無(wú)論存在著怎樣的分歧和爭(zhēng)論，高考改革的大方向都是不容置疑的，看不到整個(gè)社會(huì)在這一問(wèn)題上所抱有的強(qiáng)烈期待，就很難產(chǎn)生改革的沖動(dòng)，進(jìn)而做出適應(yīng)歷史要求和滿足公眾期待的努力。
像任何其它領(lǐng)域的改革一樣，高考改革乃至教育整體的改革，都意味著利益的大調(diào)整，都面臨著復(fù)雜而困難的局面，都需要智慧和勇氣。政府和有關(guān)部門(mén)有必要從地域性改革中總結(jié)成敗得失，從民間爭(zhēng)議中吸取合理的營(yíng)養(yǎng)，及早組織力量進(jìn)行調(diào)查和研究，從千頭萬(wàn)緒中尋找適合中國(guó)國(guó)情的方案，惟其如此，才能逐步解決因高考制度活力耗散而積累下來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇十六
在義務(wù)教育階段，將免試就近入學(xué)辦法，實(shí)現(xiàn)全省城市義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在輸入地就學(xué)的同城同等待遇，確保隨遷子女平等接受義務(wù)教育。逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況多元錄取機(jī)制，實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校(含技工院校)招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法并不斷提高比例，優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生指標(biāo)向農(nóng)村和薄弱初中傾斜。加大統(tǒng)籌力度，提高省屬重點(diǎn)高校招收優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生的比例。調(diào)整高校辦學(xué)層次結(jié)構(gòu)，壓縮本科高校辦專(zhuān)科規(guī)模、擴(kuò)大高職高專(zhuān)院校招生規(guī)模，鼓勵(lì)民辦高校面向省外擴(kuò)大生源規(guī)模。
完善初中學(xué)業(yè)水平考試和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，繼續(xù)實(shí)行兩考合一的考試方式。
云南高考改革新方案高考改革方案（實(shí)用17篇）篇十七
普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，由省級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施的考試。通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試，衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，實(shí)行合格性考試和等級(jí)性考試，合格性考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)14個(gè)科目，考試范圍覆蓋國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修內(nèi)容，考試成績(jī)合格是高中學(xué)生取得畢業(yè)資格的必要條件。其中音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目由省教育廳制定統(tǒng)一要求，各市(州)和梅河口市、公主嶺市教育行政部門(mén)組織實(shí)施。
等級(jí)性考試設(shè)置思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目，由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)自主選擇?？荚嚪秶采w國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修和選修內(nèi)容，等級(jí)性考試成績(jī)是普通高校招生錄取的重要依據(jù)。年底出臺(tái)吉林省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，秋季入學(xué)新生執(zhí)行。