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    2023年考核方案 考核方案怎么制定?(模板5篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    考核方案 考核方案怎么制定?篇一

    1、《經(jīng)典誦讀》各學(xué)段讀本規(guī)定內(nèi)容。

    2、其它相關(guān)經(jīng)典內(nèi)容。

    孔子獎(jiǎng),孟子獎(jiǎng),曾子獎(jiǎng)

    (每班推薦3-5名班級(jí)誦讀小明星,參加學(xué)校等級(jí)考核。)

    1、等級(jí)評(píng)價(jià)分必背、自選和個(gè)性展示三部分。

    必背為指定的所學(xué)讀本古詩(shī)文;自選為學(xué)校讀本之外學(xué)習(xí)的其它相關(guān)經(jīng)典內(nèi)容:古代經(jīng)典詩(shī)詞;個(gè)性展示的形式不限,如配樂(lè)朗誦、表演、詩(shī)配畫作品、古詩(shī)文手抄報(bào)等;附加分日常風(fēng)采考核內(nèi)容為學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)表現(xiàn),被評(píng)為學(xué)校“傳統(tǒng)美德之星”的學(xué)生加5分/次。

    2、學(xué)校每年進(jìn)行一次全校的達(dá)級(jí)活動(dòng),對(duì)達(dá)級(jí)的學(xué)生頒發(fā)達(dá)級(jí)證書和獎(jiǎng)品,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感染,進(jìn)一步激發(fā)吟誦興趣。

    3、把誦讀納入到學(xué)生的評(píng)價(jià)體系中,與少先隊(duì)“傳統(tǒng)美德之星”評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為道德習(xí)慣。通過(guò)多種方式激勵(lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的積極性,在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄冊(cè)上要有所體現(xiàn)。

    芙蓉區(qū)八一路小學(xué)

    附: 學(xué)生等級(jí)評(píng)價(jià)表格

    年級(jí)

    必背內(nèi)容(50分)

    自選內(nèi)容(30分)

    個(gè)性展示(20分)

    日常風(fēng)采(附加分)

    一年級(jí)

    《弟子規(guī)》20篇

    古詩(shī)詞8首

    詩(shī)配畫或其他

    二年級(jí)

    《聲律啟蒙》20篇

    古詩(shī)詞12首

    詩(shī)配畫或其他

    三年級(jí)

    《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》20則

    古詩(shī)詞15首

    誦讀小報(bào)或其他

    四年級(jí)

    《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》25則

    古詩(shī)詞18首

    誦讀小報(bào)或其他

    五年級(jí)

    《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》30則

    古詩(shī)詞20首

    誦讀小報(bào)或其他

    六年級(jí)

    《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《老子》35則

    古詩(shī)詞25首

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從朗讀技巧、情感表達(dá)、儀表動(dòng)作幾個(gè)方面評(píng)價(jià),背誦熟練程度計(jì)分為每提醒一處2分。

    1、朗讀技巧要求:朗讀時(shí)吐字清晰,發(fā)音正確,并能準(zhǔn)確把握停頓和重音。能運(yùn)用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和適中的語(yǔ)速十分流利地進(jìn)行朗讀,沒(méi)有讀斷、讀破的句子。

    2、情感表達(dá)要求:能正確體會(huì)閱讀材料的思想感情,并且能通過(guò)朗讀把這種感情表達(dá)出來(lái)。

    3、儀表神態(tài)動(dòng)作要求:上臺(tái)表演時(shí),儀表端正,落落大方;朗讀時(shí)表情自然,并且與所讀材料的內(nèi)容協(xié)調(diào)。

    考核方案 考核方案怎么制定?篇二

    為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)全程管理,分項(xiàng)考核,綜合評(píng)估改革完善評(píng)價(jià)體系,做到人人參與重過(guò)程,檢查評(píng)比促提高,以調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    1、教科研2、教研3、電化教學(xué)4、區(qū)、市級(jí)及以上比賽5、班隊(duì)工作6、終端考核7、單項(xiàng)學(xué)科考核8、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化9、興趣小組10、進(jìn)修學(xué)習(xí)11、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及其它12、月考核

    校級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)30元、20元、10元;

    區(qū)級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)50元、40元、30元;

    市級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元;

    省級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)200元、160元、120元;

    課題組研究課題結(jié)題給予課題組成員相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    撰寫論文在省、市刊物上公開發(fā)表,享受同級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    (1)承擔(dān)校、區(qū)、市研究課任務(wù)的分別獎(jiǎng)勵(lì)20元、40元、80元;

    (2)賽課:

    a、校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)40元、30元、20元;

    b、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元;

    c、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)160元、120元、80元;

    d、教師外出參加教研活動(dòng)予以差旅費(fèi)補(bǔ)貼5元/半天、10元/天。

    (1)有關(guān)電化教學(xué)論文獲獎(jiǎng)參照教科研評(píng)比方法;

    (2)參加自制電教片、課件評(píng)比獲獎(jiǎng)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    a、團(tuán)體獎(jiǎng):

    (1)校級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)40元、30元、20元;

    (2)區(qū)級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元;

    (3)市級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)160元、120元、80元;

    b、學(xué)生個(gè)人競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng):

    (1)校級(jí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)20元、15元、10元;

    (2)區(qū)級(jí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)40元、30元、20元;

    (3)市級(jí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元;

    c、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)按成績(jī)予以獎(jiǎng)勵(lì),以10元/分計(jì)算,若進(jìn)入全區(qū)前六名,學(xué)校將視具體情況另給予程度不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

    d、區(qū)教研室組織的學(xué)科抽查,達(dá)區(qū)均分獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組600元,超區(qū)均分1分獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組150元,多超多獎(jiǎng),以此累計(jì)。若某一班級(jí)單項(xiàng)學(xué)科接受區(qū)級(jí)抽查,達(dá)區(qū)均分獎(jiǎng)勵(lì)任課教師100元,超區(qū)均分1分獎(jiǎng)勵(lì)30元,多超多獎(jiǎng),以此累計(jì)。

    e、凡各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的,學(xué)校將對(duì)大力支持競(jìng)賽的班主任及有關(guān)教師酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    (1)每年評(píng)選優(yōu)秀班主任并給予100元獎(jiǎng)勵(lì);

    (2)班隊(duì)工作各項(xiàng)競(jìng)賽參照第四項(xiàng)給予獎(jiǎng)勵(lì);

    (3)班主任月津貼為40元,如各項(xiàng)工作不到位,在津貼中相應(yīng)扣除,具體考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)另訂。

    期中、期終考查成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)或懲處參照教導(dǎo)處考評(píng)細(xì)則執(zhí)行,但具體執(zhí)行金額標(biāo)準(zhǔn)在原有基礎(chǔ)上翻番。

    學(xué)校每學(xué)期在各學(xué)科開展單項(xiàng)競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)參照第四項(xiàng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    (1)后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績(jī)轉(zhuǎn)化:由不及格到及格、由不及格到良好等將視情況給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);

    (2)后進(jìn)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也將做為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要標(biāo)準(zhǔn)。

    凡承擔(dān)興趣小組課務(wù)并完成相應(yīng)任務(wù)的教師每學(xué)期給予40元的津貼,成績(jī)突出的再給予一定獎(jiǎng)勵(lì),如獲獎(jiǎng)的參照第四項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    學(xué)校鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加教育部門組織的各種形式的'繼續(xù)教育,不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。凡教師拿到本科、大專文憑的,學(xué)校給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)100——60元。

    為完成學(xué)校重大任務(wù),做出突出貢獻(xiàn)的,學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

    (1)取消月滿勤獎(jiǎng),教師月考核基本獎(jiǎng)為140元,任教語(yǔ)、數(shù)一門主要學(xué)科加10元;任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)加20元;任教一、二年級(jí)語(yǔ)數(shù)包班或外語(yǔ)跨年級(jí)任教加40元;

    (2)凡完成教學(xué)任務(wù)或?qū)W校布置的各項(xiàng)工作均可獲月考核全獎(jiǎng);

    (3)病假一天扣10元,事假一天扣20元,曠工一天扣50元;

    (4)若當(dāng)月考核獎(jiǎng)不夠扣除,繼續(xù)在當(dāng)月30%津貼中予以扣除,直至扣除年終獎(jiǎng)金。

    一、幾點(diǎn)說(shuō)明:

    1、 違反工作紀(jì)律,無(wú)故遲到、早退,不履行請(qǐng)假手續(xù);

    2、 有違職業(yè)道德,體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,并造成惡劣影響的;

    3、 不能履行教師職責(zé),教學(xué)“五認(rèn)真”不到位,校、區(qū)級(jí)教學(xué)視導(dǎo)嚴(yán)重出錯(cuò);

    4、 學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成;學(xué)生成績(jī)考核相同學(xué)科與同年級(jí)差距過(guò)大(以新學(xué)期期終成績(jī)?yōu)橐罁?jù),再制定相應(yīng)的細(xì)則);

    5、 學(xué)校重大活動(dòng)中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,教學(xué)崗、護(hù)導(dǎo)崗等崗不到位而造成安全事故的。

    6、 年終評(píng)優(yōu),區(qū)教委下達(dá)額數(shù),學(xué)校根據(jù)工作實(shí)績(jī)及民主測(cè)評(píng)等依據(jù)確定評(píng)優(yōu)人員,并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100元;

    7、 學(xué)校獲各級(jí)團(tuán)體表彰,視具體情況給予教師一定的獎(jiǎng)勵(lì);

    8、 年終獎(jiǎng)金發(fā)放,依據(jù)學(xué)校財(cái)力而定。

    以上或其它類似情況視情節(jié)輕重,由校長(zhǎng)辦公會(huì)以教委人事制度改革精神為準(zhǔn)繩,將酌情予以獎(jiǎng)勵(lì)或嚴(yán)肅處理。

    二、備注:

    1、 此方案與校原有規(guī)定相抵觸的以本規(guī)定為準(zhǔn);

    2、 此方案執(zhí)行與否,若與上級(jí)文件相抵觸的,與上級(jí)文件為準(zhǔn);

    3、 此方案在執(zhí)行過(guò)程中,隨學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況做相應(yīng)調(diào)整;

    4、 此方案將提請(qǐng)教代會(huì)代表討論使其更趨完善,更符合當(dāng)今教育飛速發(fā)展的需要,一經(jīng)通過(guò),自20xx年10月1日起執(zhí)行;

    5、 此方案解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

    考核方案 考核方案怎么制定?篇三

    為完善實(shí)施幼兒園績(jī)效工資工作,根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績(jī)效考核制訂如下辦法。

    幼兒園績(jī)效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績(jī)效工資,占總量的60%,績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績(jī)效一塊。

    1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國(guó)家工資按:國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣80元。五個(gè)工作日之外病假每天扣60元,事假每天扣160元。

    2、病假、事假與全勤掛鉤。

    3、事假必須請(qǐng)假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。

    4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘――30分鐘扣20元。

    5、曠工一天扣300元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。

    6、代課半天50元。

    7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過(guò)三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

    8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。

    9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國(guó)家規(guī)定的假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。

    10、凡參加家長(zhǎng)會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過(guò)半天,來(lái)回路程假不提供。

    11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過(guò)規(guī)定時(shí)間,按病假處理。

    1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)

    市級(jí):一等200元、二等180元、三等150元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)100元

    市級(jí)專題交流200元。

    縣級(jí):優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元(說(shuō)課加30元);

    縣級(jí)專題交流100元

    片級(jí):優(yōu)80元、良60元(說(shuō)課加20元);

    2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)

    國(guó)家級(jí)非教育局教研室主辦無(wú),必須為專業(yè)刊物。

    發(fā)表:市級(jí)300元、縣級(jí)100元

    獲獎(jiǎng):市級(jí)一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元;

    縣級(jí)一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元。

    同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。

    考核方案 考核方案怎么制定?篇四

    1、師德師風(fēng):按師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(如違背實(shí)行一票否決)

    2、教學(xué)成績(jī):(80分)

    ①平均成績(jī)考核分=60×班平均分/年級(jí)最高平均分。

    ②優(yōu)生率考核分=10×班優(yōu)生率/年級(jí)最高優(yōu)生率;

    ③差生避免率考核分=10×班差生避免率/年級(jí)最高差生避免率;

    3、教學(xué)常規(guī)20分。

    ①村校加1分;

    ②多科每增加一科加1分;

    ③進(jìn)步一個(gè)名次加1分,后退一個(gè)名次扣0.5分;

    ④班額加分,按(班人數(shù)—40)×0.2加分;包班教師按(班人數(shù)×2—40)×0.2加分(如果是負(fù)分不扣)。

    ⑤教研工作加分:(最高5分)

    非教學(xué)成果類:縣級(jí)0.5分每篇;市級(jí)1分每篇;省級(jí)1.5分每篇;國(guó)家級(jí)2分每篇。

    教學(xué)成果類:縣級(jí)1分每篇;市級(jí)1.5分每篇;省級(jí)2分每篇;國(guó)家級(jí)2.5分每篇。

    指導(dǎo)學(xué)生成果類:縣級(jí)1;市級(jí)1.2;省級(jí)1.5;國(guó)家級(jí)1.7。

    ⑥六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)獲縣一等獎(jiǎng)(集體或單科)任課教師分別加2分,獲縣二等獎(jiǎng)(集體或單科)任課教師分別加1.5分,獲縣三等獎(jiǎng)(集體或單科)任課教師分別加1分。

    ⑦五年級(jí)抽考成績(jī)進(jìn)全縣前5名,科任教師加1分。

    ⑧考勤扣分按學(xué)校考勤制度執(zhí)行。

    沒(méi)有上統(tǒng)考科目的教職工,考核分一半由教代會(huì)測(cè)評(píng)量分,另一半由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)量分。學(xué)校中層干部,考核分的三分之一看教學(xué)工作,三分之二由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)量分。

    一、二年級(jí)平均分低于75分,三、四、五、六年級(jí)平均分低于60分(六年級(jí)高于全縣平均水平的除外),且綜合考核分末位的教師實(shí)行黃牌警告。

    1、參評(píng)教職工年度考核分必須進(jìn)入前八名。

    2、評(píng)選從年度考核分第一名依次進(jìn)行。

    3、年度優(yōu)秀每年后勤上給一名,其余的班主任要有一名,六年級(jí)教師要有一名。

    考核方案 考核方案怎么制定?篇五

    教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理和教學(xué)研究的基本組織。促進(jìn)教研活動(dòng)的正常開展,不斷提高教師的教學(xué)能力了和研究水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革進(jìn)程,增進(jìn)教師之間的合作交流,發(fā)揮整體效能,使教研組真正成為“群體合作的學(xué)習(xí)型組織,行為改善的實(shí)踐共同體”,特制定“星級(jí)教研組”評(píng)比方案。

    (一)隊(duì)伍建設(shè)

    1.全組教師為人師表,教書育人,無(wú)違反師德規(guī)范的行為。

    2.有明確的教研組建設(shè)目標(biāo)并獲得認(rèn)同。教研組長(zhǎng)有一定的威信,組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)和諧。

    3.組內(nèi)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)有具體措施和實(shí)效,新教師進(jìn)步明顯。師徒掛鉤有記載。

    (二) 教師培養(yǎng)

    組內(nèi)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)有具體措施和實(shí)效,新教師進(jìn)步明顯。師徒掛鉤有記載。

    (三)教研管理

    1.開學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,其中有對(duì)教學(xué)工作的檢查、期末有學(xué)期工作總結(jié)。

    2.教研活動(dòng)正常開展,富有成效。活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有記載,活動(dòng)后有總結(jié)。

    3.對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有具體目標(biāo),每學(xué)期召開一次質(zhì)量分析會(huì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析具體,措施有力。

    4.教研組檔案、資料健全,認(rèn)真完成“五個(gè)一”。

    5.能按時(shí)、高質(zhì)量的完成上級(jí)部門布置的其他工作。

    (四)教學(xué)研究

    1.定期開展集體備課,有過(guò)程,有記錄,實(shí)現(xiàn)資源共享。

    2.積極參加各級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn),在區(qū)、市級(jí)及以上各類教研、培訓(xùn)中承擔(dān)公開課、講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等。

    3..有課題立項(xiàng)、認(rèn)真開展研究并及時(shí)結(jié)題,校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)課題。

    (五)教學(xué)水平

    1.學(xué)科教學(xué)成績(jī)良好。

    2.積極撰寫教研論文,教學(xué)總結(jié),教學(xué)反思、教學(xué)案例等。

    3.扎實(shí)開展興趣小組、有計(jì)劃的組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

    4.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析研究有措施、有過(guò)程記錄,對(duì)學(xué)困生和特長(zhǎng)生的分層指導(dǎo)有計(jì)劃,有成效。

    各教研組根據(jù)星級(jí)教研組評(píng)價(jià)表準(zhǔn)備材料,開展自評(píng),申報(bào)至學(xué)校教學(xué)部門,教學(xué)部門組織評(píng)審小組進(jìn)行復(fù)審,根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)公開亮分,按分?jǐn)?shù)從高到低,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三大學(xué)科各取一個(gè)五星級(jí)教育組的基礎(chǔ)上,再按照全校分?jǐn)?shù)高到低取第四名,評(píng)出四個(gè)五星級(jí)教研組,其余為三星級(jí)教研組,有違反師德行為的降一等級(jí)。

    星級(jí)教研組評(píng)審組成員由校長(zhǎng)室、辦公室、教學(xué)部門、德育部門成員組成。星級(jí)教研組獎(jiǎng)勵(lì)如下:

    五星級(jí)教研組獎(jiǎng)勵(lì):組員人均150分,組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)300分

    三星級(jí)教研組獎(jiǎng)勵(lì):組員人均100分,組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)150分

    一星級(jí)教研組獎(jiǎng)勵(lì):組員人均50分,組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)75分

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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率?/div>
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮褪切【幗o大家講解介紹的相
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率俏医o大家收集整理的方案策
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策
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